《父与子》读后收获与感想范文

《父与子》读后收获与感想范文
《父与子》读后收获与感想范文

《父与子》读后收获与感想范文

今天,我读了卜思斯的作品《父与子》。

这本书描写的都是作者的亲身经历,与父亲之间虽然平常却很搞笑、生动而又很感人的故事。

书中的父亲很爱儿子,曾做过一件惹人大笑的事:有一天,父亲看到儿子做作业时很烦恼的样子,就亲自去帮儿子做作业,结果事情败露不得不接受老师的批评。父子俩愿意帮助别人。有一次,在别人进行游泳比赛的时候,他们还以为有人落水了,连忙跳下水把正游得起劲的运动员拉了上来!还有一次,他们在船上看见海面上冒出来一个像人手一样的东西,慌忙跳下去救,到了跟前,才发现原来是一个航标!

书中的父子俩让人觉得十分聪明,又很坚强,有什么困难都能解决:有一次,父子俩到大海上进行了一次夏季之旅,却不小心迷失了方向,漂到一个荒无人烟的孤岛上过起了野外求生的日子—捕鱼,打猎,搭草房,扎木筏,取火烧东西吃,艰苦却很快乐。最后,他们竟然是被潜水艇意外发现才得以回家,真是太传奇了!书中还有很多这样的故事,都能让人开心一笑的同时,给人以启迪和感动。

总体来说,《父与子》给我留下了深刻的印象,它让我看到了一个爱儿子、有童心、有爱心、贪玩、有趣的爸爸和一个爱爸爸、聪明、有正义感、顽皮的儿子。他们在一起有苦恼,有更多的快乐,而我真正体会到的却是:父子情,感动天地!

最近我看了一则漫画,它是出自德国著名的漫画家的作品——《父与子》,让我给你们讲讲它的精彩片断吧!一天中午,他们一家正要吃午饭时,妈妈发现儿子还在卧室里,就让父亲去叫他。

父亲大步流星地走进儿子的房间,看见他在专注地看一本书,于是对他说:“儿子,看书是好习惯,但也不能耽误吃饭。

”“不要嘛,我要看书!”儿子边看边回答。

“不行,快去吃饭!”父亲有点火了。

儿子只好乖乖地去吃饭。

当儿子到了餐厅,妈妈又发现父亲没跟着来,又让儿子再去叫父亲。

儿子来到自己的卧室,被眼前的景象惊呆了:父亲正趴在地上看那本书。

原来儿子被父亲叫去吃饭后,父亲随手拿起儿子刚才看的那本书,看了看书的内容,发现十分有趣,便也趴下看了起来。

这本书真是一本引人入胜的书呀,连来叫儿子去吃饭的父亲自己也被吸引住了,你说是不是?你读了这则漫画,有何感想?不妨说来听听?怎么了,你现在还不想说?那就让我先说一说吧。

我从这位长着刺猬头的儿子身上看到了天真活泼,这正是我们儿童应该有的天性,但家长和老师却经常制止我们。

我个人认为玩是我们的天性,应该让我们做自己喜欢的事,这样反而可以让我们对生活和学习更有兴趣。

而那个有大胡子的父亲,则有一点孩子气。

整天陪儿子玩,逗他,虽然有时也打骂他,但这也是为儿子着想,处处给予他爱,时时呵护着他。

他们父子俩真是太幸福了。

他们父与子我是这样看的,现在你也来说说看吧!

我们学了《地震中的父与子》这篇课文后,我的心久久不能平静。

这是一个感人心扉的故事。

讲述了1949年,美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生死,克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事,谱写了一首父子情深的颂歌。

在生活中,父母的爱无处不在,我的父亲就是这样的,每天劳累的工作着,为我们铺好未来的路,不求回报,让我们在好的环境下成长。

读完文章后,我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所说的危险,但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的,他对我的爱表现在对我的学习和生活方面的关心。

我原来钢笔字写得非常难看,爸爸发现我的字很差劲儿,心里非常着急。

就跑到书店买了小学生字帖,让我天天练字,但是我三天打鱼,两天晒网不认真练。

爸爸知道后,为了督促我,每天坚持和我一起练字,可这离不开爸爸的帮助呀!你说,这难道不是爸爸对我的爱吗?爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!爱的力量高于一切!希望提问者采纳,谢谢。

邢智慧

书名:《地震中的父与子》作者:马克.汉林内容简要:1994年美国洛杉基大地震。

一位父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校。

他便冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,终于救出了他的儿子和14名同学。

精彩段落:他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

那昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。

这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。

阅读心得:看完这篇文章后,我感受到了“父亲”对“儿子”的喜爱之情。

也感受到了父母对我点点滴滴的爱,感受到了父母之爱的深沉与宽广。

我应该报答父母,从现在开始我要好好学习!

灰尘,血丝,血迹。

这三个名词最能体现。

灰尘表明父亲一心挖掘,无意理会面上的灰土,反映出父亲一直挖掘,肢体上的坚定,并无停下来。

血丝反映了当时父亲的身体状况和精神状况,侧面体现出父亲在精神上的坚定。

最后一个词,在破烂和血迹之间,本人选了血迹,血迹的解释类似于灰尘,但力度又比灰尘更深一层。

当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。

在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他,妈妈把家里打扫得干干净净。

每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。

久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具一定要放回箱子里面。

从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。

在学习方面,我的孩子比较主动。

回家的第一件事就是把手洗干净,然后写作业。

无论作业多少,他都会认真的写完才吃晚饭。

一至四年级,他没有养成自己检查作业的习惯,到了五年级,他主动要求自己来检查作业,因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。

听哪位专家说,孩子要多给赞扬,少给批评。

我以为每个孩子都有自己的个性,假如我们一味的尊崇专家的建议,对我们的孩子只说好,不说错,也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用,但更多的孩子则是好坏不分。

最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及时发现孩子的优点,及时纠正孩子的错误,及时帮助孩子处理棘手的问题。

针对自己的孩子,我们要看准时机,以不变应万变,把...当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。

在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他,妈妈把家里打扫得干干净净。

每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。

久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具一定要放回箱子里面。

从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。

在学习方面,我的孩子比较主动。

回家的第一件事就是把手洗干净,然后写作业。

无论作业多少,他都会认真的写完才吃晚饭。

一至四年级,他没有养成自己检查作业的习惯,到了五年级,他主动要求自己来检查作业,因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。

听哪位专家说,孩子要多给赞扬,少给批评。

我以为每个孩子都有自己的个性,假如我们一味的尊崇专家的建议,对我们的孩子只说好,不说错,也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用,但更多的孩子则是好坏不分。

最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及时发现孩子的优点,及时纠正孩子的错误,及时帮助孩子处理棘手的问题。

针对自己的孩子,我们要看准时机,以不变应万变,把众多专家的理念总结到一起。

该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严,该提醒孩子的时候我们要一针见血,该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句。

傍晚,家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。

老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。

不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。

老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。

”老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。

老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。

”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下……儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。

她说:“你爸爸怎么还没回来,去叫他。

”小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。

儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。

”老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。

”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。

儿子一边吃饭,一边想:老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。

读父读《父与子》的读后感:最近,我读了一本书,《父与子》,它讲述了,顽童爸爸,和一个天真儿子的故事。

这本书是一位俄国批判现实主义作家的作品。

其中,令我印象最深的是最后的几个章节:父与子后来出名了,刚开始的他们,很快乐,可是后来,他们才发现,别人办成他们的样子并不是什么好事,因此他们觉得自己不是独一无二的了,因此父与子感到空虚寂寞,儿子对爸爸说:“爸爸,我想走到天上去。

”父亲答应了儿子,牵着儿子的手,一刻不停地走着,终于他们走到天上了,爸爸成了月亮,儿子变成了星星,作者在结局里说,如果小朋友们喜欢父与子,不如每天晚上抬头仰望天空吧!亲情,两个简简单单的字,却包含了血浓与水的深情。

可是,我们的身边依然有人不懂得珍惜,父母辛辛苦苦把你拉扯大,而你却不懂得报答,或许父母不求报答,但你一颗感恩的心都没有吗?一句温暖的话,一个大大的拥抱,一个深深的亲吻······偶有给家人带来抹去的快乐记忆,养育了我们这么多年,不管是贫是富,父母都会珍爱你,珍惜这上天赐予的幸福。

亲情,友情······两个不可缺少的“情”,两个包含着幸福的“情”,都在这本书中体现了出来,也都被作者用深情的笔墨描绘了出来,让我们张开双手,把这珍贵的东西拥进我们的怀里吧!1934年12月13日,《父与子》的第一个连环漫画故事《糟糕的家庭作业》,在《柏林画报》刊载问世。

这本长篇连环漫画溢满了卜劳恩对三岁儿子克里斯蒂安的爱子之情,可以说是世界上流传最广的亲情漫画。

作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受,父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。

墙角的父亲读后感一:帮老乡大将搬家。

在整理一堆旧书籍的时候,大将蹲在地上呜呜大哭起来。

大将打开的是一个笔记本,上面记着日常开支,一笔一笔,清晰到一块钱的早餐,三块钱的午餐。

稍后,大将给我讲了关于他和父亲的一段往事。

大将的家在徐州乡下的一个村子里,在他的记忆里,父亲一直在徐州火车站附近打短工,难得回家一次。

大将考上西安的一所大学时,父亲从银行取出一包钱,一张一张沾着口水数,数了一次又一次。

大一的时候,大将迷上了网络游戏,经常整晚耗在校外的网吧里。

他虽然感觉到有些虚度光阴,但身边的同学们都差不多,不是打球,就是看电影,或者上网打游戏,大将也就释然了。

暑假回家,大将在村里待了几天,感觉特别无聊,就忐忑地对父亲提出,想去他那里玩几天。

至少那里有网吧!父亲竟然破天荒地答应了。

远远地,大将就看到父亲等在火车站的出口。

经过一年大学生活的洗礼,大将第一次感觉父亲在人群中是那么扎眼衣服破旧,还宽大得有些不合身。

他提醒父亲,衣服太旧了。

父亲说,出力干活的,又不是坐办公室,穿那么新干吗?他又说,那也太大了啊。

父亲又说,衣服大点,干活才能伸展开手脚,不然,一伸手,衣服就撕破了。

让大将没有想到的是,在2003年,月入就有四千多元的父亲,竟然住在一栋民房的阁楼里,只有六七平方米。

除了一张铁架床之外,还有个放洗脸盆的木架子,那个多处掉瓷的搪瓷盆上,搭着一条看不出本色的旧毛巾大将一直以为,父亲在城里过的是很舒服的日子,没想到竟是这样清苦。

父亲把大将带回住处,就说:你坐着,我要去忙活了。

说着,就咚咚咚下楼走了。

大将坐不下去,就悄悄地关上门,下楼,跟在父亲身后,他想看看父亲是做什么的。

七弯八拐,大将跟随父亲来到了徐州冷库。

那儿聚集着十多个跟父亲差不多的人,有的推着推车,有的拿着扁担,大将看到父亲从门卫那里推出了自己的手推车。

正在这时,一辆运着海鲜的大货车进入大院,父亲和大伙一起,跟在车后拥了进去。

几分钟后,大将看到了父亲,他弓着腰扛着大大的纸箱,走几步,停一下,用系在手腕处的毛巾擦额头的汗,再前行几步,把背上的纸箱放到手推车上,接着又奔向大货车,几秒钟后,又弓着腰扛来一个纸箱。

如此反复七次之后,父亲推着那辆车向冰库走去,弓着腰,双腿蹬得紧紧的,几十米外的大将甚至看得到父亲腿上的青筋。

原来父亲赚的是血汗钱!大将惆怅不已。

他向门卫打听,搬一次货,能有多少钱?门卫告诉他,五毛钱一箱。

大将在心里算了一下,父亲一次运了七箱,赚三块五毛钱。

大将当天下午就回了家。

他不再想着上网了,他的眼前总是晃动着父亲暴着青筋的腿。

他还算了算,自己在网吧浪费了多少父亲的汗水。

大将返校的时候,父亲又从银行里取出厚厚的一沓钱,数了又数,交给大将。

大将数了一下,说,这学期时间短,有两千就够了。

说着,分出一半,留给父亲。

这一天,大将下决心做个好儿子,做个好学生。

但他的这种想法,很快成为过眼云烟。

当那些旧日的玩伴又吆喝着去网吧,当他有意无意地看到魔兽游戏图案,他内心里总是忍不住躁动。

终于,他又一次走进了网吧。

国庆节的时候,室友们组织去K歌,去酒吧,还去洗了桑拿。

从家里带来的两千块钱,到十月底就没有了。

大将给妈妈打电话,说前段时间生了一场病,带来的钱花完了。

第三天下午,西安突然降温,正在宿舍里和同学打牌的大将接到电话,说校门口有人找他。

大将跑到校门口,看到了父亲。

五十多岁的父亲,像个七十岁的老人,老态龙钟,一脸的疲惫,身上背着一床棉絮。

大将把父亲带入校园里,才小声问他:你怎么来了,我给妈留了账号,你把钱打入那个卡上就行了。

你跑这么远,还背着这个东西,又辛苦,又浪费钱。

父亲讨好地对他笑着,说:听你妈说,你前段时间病了,现在怎么样了,好了没?要吃好点,照顾好自己,你不用担心生活费,只要你能吃出好身体,学出好成绩,就是再多的生活费,你爸也掏得起。

天冷了,这是你妈妈用自己种的棉花给你做的棉胎。

大将嗫嚅着说:已经好了在通往教学楼的路上,父亲说:看到你好好的,我也就放心了,把生活费给你,我就回去。

不影响你。

大将接过父亲递过来的钱,正想说带父亲到学校的招待所住,父亲又说了,再有两个月就放寒假了吧?我这次给你带了三千块,你刚生病,要吃好点,把身子养壮点,才能有精力上好学。

父亲止住脚步,你回去吧!大将知道父亲的脾气,就不再说什么。

他走出不远,回头的时候,发现父亲还站在原地,朝他挥手。

他想起读高中的时候,每次父亲送他去县城的学校,都是这个场景,泪就溢满了眼睛。

干瘪的钱包终于鼓了起来,一周不见的魔兽又在呼唤大将。

晚饭过后,大将又去了校外的网吧。

五个小时的凶猛厮杀之后,大将要回宿舍了。

和往常一样,他又来到了校外的一棵大榕树下,从那儿翻墙进校。

就在他翻上墙头的那一刻,他的心一下子疼了起来!昏黄的路灯,照着他的父亲,他偎在那个墙角,身下垫着不知从哪里拣来的破纸箱。

此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹,而自己高中时围过的围巾,紧...

这是一个感人心扉的故事。

讲述了1949年,美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生死,克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事,谱写了一首父子情深的颂歌。

参加培训的收获感悟300字六篇

参加培训的收获感悟300字六篇 参加培训的收获与感想工培训是企业提升综合实力,获取竞争优势的关键性因素,也是人力资源管理活动的重要职能。以下是小编给大家整理的关参加培训的收获和感悟300字,希望可以帮到大家 培训后的收获和感想(一) 转眼间培训班的课程已经接近尾声。结过这几天的学习,我想每一位学员都有很多不同的收获。对于我个人经过这些天的培训,我收获了很多,感悟也很深。我深深的感到自己知识的匮乏,学识的浅薄。陈荣昌老师的每一堂课都让我有许多不可用言语表达的收获,加之与来自不同省市的师兄,姐弟们聚集一堂相互交流,较全面的提高了自己的理解能力。以下是这几天的几点体会:1,在老师的指导下从各种五行的生克开始理解。2,水口立向:测定水口生吉方,避凶方。3,寻龙认穴:观山势来龙,山形秀美,有龙过峡,遇水结穴,观胎息,认穴,用罗盘在过峡处用"七十二龙"来测定龙的五行,消砂,纳水,以定龙的吉凶,取吉用之。4,以坐山为主,用人盘排除各种不利的峰煞。5,阳宅:九星八宅的游年断诀,化解方法。6,择日:各种择吉的方式,各种避凶的方法。这次培训在陈荣昌老师的指导下,使我对杨公风水的各种方法运用,得到了很大的提高。在此衷心感谢老师这几天不辞辛苦的指导。 培训后的收获和感想(二) 通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获,通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要

培训后的心得体会范文

培训后的心得体会范文 通过此次网上培训学习,使我对新课程标准有了进一步理解,对新教材有了一个全新的认识,在此分享心得体会。下面是小编为大家收集整理的培训后的心得体会范文,欢迎大家阅读。 培训后的心得体会范文篇1 眼睛一睁一闭20xx年3月25日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获,因为这一天由我们公司顾问孙老师给我们培训(健康管理及心态)方面的课。 对于我个人,我认为这次培训非常有意义、非常有必要,因为这次培训不但使我解放了思想,打动了内心。还开阔了我的视野,无论从听课到看影片,还是做游戏,每时每刻、都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训后的心得体会: 一、“厕所文化”到健康管理 对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资,而是打造一个健康的企业、发展健康产业,“健康是人的本钱”企业也是一样,健康管理才能创造健康企业及发展健康产业,健康管理注重细节、注重最基层,从保洁员、技师、服务员树立健康氛围创建健康团队,就像孙老师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒服。

二、心态决定命运 心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起,想要改变习惯,就要从改变行为做起,想要改变行为,就要从改变心态做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻,就像课堂上讲的“木匠”的故事,人生就是一项自己做的工程,今天做事的态度,决定了明天所住房子的质量,只有理解、感悟到这些,才能树立良好的心态,尽最大可能的发挥自己的主观能动性,由被动变为主动,由此上升到用心做事,因为我要成功不是一句口号和一条标语,我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。 三、人最大的“敌人”就是自己 为什么有些人活的很潇洒,在工作中不断的进步成功,不断实现自我价值;而有些人却与成功无缘,工作消极,人与人之间智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的那个游戏,你到底想给对面的伙伴怎样的动作,是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都很明白应该给对面伙伴怎样的动作,只是碍于各种心里原因在作怪,在给自己找借口、在欺骗自己。没有给予伙伴的那个动作,而错过了机会,我们的人生何尝不是这样呢。那么不要给自己找任何借口,一定要忠于自己。当我们选择了一份工作,一种职业,而且清楚的认识到我所做的每一件事都是为自己而做,一份耕耘也许不一定就有一份收获,但一定会是一份积累,这时,我们离成功又进

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地震中的父与子读后感1000字 有人说亲情是人与人之间美好的结晶,我觉得不仅如此,更是人与人之间美好感情的 展现。《地震中的父与子》塑造了一个美好的传奇。讲述了一个真实的故事:一个父亲在 地震废墟中寻找自己的孩子,最终一种不可磨灭的信念使这对父子拥抱在了一起。我们生 活在亲情中,拥有这样情深似海的亲情又有几人呢?也许,我十二岁的年龄没有资格去谈 论亲情,更没有能力去批判亲情。《地震中的父与子》含蓄的告诉我们:亲情不论相知多远,都环绕在我们身边,深深打动着我们。友情固然重要,但比不上亲情更让我们只得去 珍惜。 作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传 承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。 这是一篇让人心灵震撼很大的文章,有时候我会忍不住流下眼泪来,因为,这里所 诉说的,是世界上最平凡却也是最伟大的情! 如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自 己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父 与子》中,我找到了答案。 在我们的日常生活中,处处充溢着浓浓的父爱之情,也许,我们并不怎么在意他的存在。然而,就是这种平凡、朴实、无私的父爱在我们的生命遇到突如其来的灾难时,你能 想象到它会爆发出何等惊人的力量?创造出怎样的奇迹吗? 父爱是无私的,是伟大的,也是深藏不露的。在现实生活中,父爱并不像母爱那么浅显,那么容易被发觉。父爱,是父亲从内心发出的一种爱。父亲的爱同母亲的爱也有区别,父爱是表现在教育方面,而母爱则是无微不至的。所以,人们都认为父亲没有爱我们。其实,父亲在你做错事时批评你,在你无知的时候教育你,就是父爱的表现。 这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况 下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦 的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被 他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后, 听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表 达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊! 我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救 同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废 墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个 儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像

父与子的漫画写作文6篇

父与子的漫画写作文6篇 父与子的漫画写作文6篇 父与子的漫画写作文1 最近我看了一则漫画,它是出自德国著名的漫画家的作品——《父与子》,让我给你们讲讲它的精彩片断吧! 一天中午,他们一家正要吃午饭时,妈妈发现儿子还在卧室里,就让父亲去叫他。父亲大步流星地走进儿子的房间,看见他在专注地看一本书,于是对他说:“儿子,看书是好习惯,但也不能耽误吃饭。”“不要嘛,我要看书!”儿子边看边回答。“不行,快去吃饭!”父亲有点火了。儿子只好乖乖地去吃饭。当儿子到了餐厅,妈妈又发现父亲没跟着来,又让儿子再去叫父亲。儿子来到自己的卧室,被眼前的景象惊呆了:父亲正趴在地上看那本书。原来儿子被父亲叫去吃饭后,父亲随手拿起儿子刚才看的那本书,看了看书的内容,发现十分有趣,便也趴下看了起来。这本书真是一本引人入胜的书呀,连来叫儿子去吃饭的父亲自己也被吸引住了,你说是不是? 你读了这则漫画,有何感想?不妨说来听听?

怎么了,你现在还不想说?那就让我先说一说吧。 我从这位长着刺猬头的儿子身上看到了天真活泼,这正是我们儿童应该有的天性,但家长和老师却经常制止我们。我个人认为玩是我们的天性,应该让我们做自己喜欢的事,这样反而可以让我们对生活和学习更有兴趣。而那个有大胡子的父亲,则有一点孩子气。整天陪儿子玩,逗他,虽然有时也打骂他,但这也是为儿子着想,处处给予他爱,时时呵护着他。他们父子俩真是太幸福了。 他们父与子我是这样看的,现在你也来说说看吧! 父与子的漫画写作文2 一天晚上,辛苦勤劳的母亲将香喷喷的饭菜端到了饭桌上,并大喊道:“开饭了!”父亲刚想拿起筷子来大饱口福时,却被一向团结的母亲拦了下来:“儿子不在,怎么能吃饭呢?” 于是,母亲让大胡子父亲去找儿子过来吃饭,挺着将军肚的父亲幽默的说:“那好吧!不过你可要给我留下这碗让我垂延三尺的美餐呀!”说完,这位了解儿子内心世界的父亲直奔儿子的书房,他相信儿子正在书的海洋里遨游,开门一看,果然如此。于是,父亲便把母亲的“旨意”转告给儿子。调皮的儿子用手挡在嘴边,悄悄的告诉父亲:“我的大脑比肚子更饿,只是‘母命难违’,我只好领命而去了。”说完,儿子一步三回头的走向饭桌。

员工培训后的收获和感想

员工培训后的收获和感想 银行工作,涉及到钱财的管理,处理起来既繁琐又容易出错,一般银行新晋员工 都会参加专门的培训。接下来是小编为大家整理的员工培训后的收获和感想,希望大 家喜欢! 员工培训后的收获和感想一 一、法纪培训 法治和纪委的意思在金融企业的表现是很明了的,所以我们首先接受的就是有关 商行法纪方面的培训。其中有人力资源部相关领导的讲座,纪委书记关于金融纪委的 讲座以及一次法律知识的讲解。 人力资源部的领导主要介绍了我行的工资制度,福利待遇,奖惩措施等,明确大 家在薪酬等方面的疑问;纪委书记主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了 刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防;法律知识讲座是 关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼,其中让大家对于民法及经济法等相关法律极 为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点 介绍。 法纪方面的培训是我步入商行接受的第一项内容,用预防针还形容非常的贴切和 形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及 个人前途都十分有意义。 二、业务培训 作为刚走出校门的我来说,掌握起银行业务来,还有很大一部分的盲点和欠缺, 而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务, 会计业务和基本技能训练几项内容。 储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主 要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技 巧和流程,内容很细很杂;其次是会计业务的讲授,重点关于储蓄存款业务、支付结算 业务、贷款贴现业务、现金出纳业务、联行清算业务及所有者权益各方面的会计核算,讲的比较概括,具体的操作看来在以后的工作中加强学习;最后是关于三大技能的练习,点钞、汉字录入以及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练 习才能提高。

《地震中的父与子》读书感悟体会

《地震中的父与子》读书感悟体会 地震中的父与子读书感悟一 这学期新的语文书发下来以后,没有几天我就把课文看得差不多了。书里面的每一篇课文我都很喜欢,但是其中最让我感动的一篇就是《地震中的父与子》了。 这篇课文,主要讲了1989年美国洛杉矶发生了大地震后,一位父亲去他儿子的学校,救自己儿子的事。 这位父亲以前对他的儿子说过:不管发生什么事,我总会跟你在一起!后来地震来了,他相信儿子在倒塌的教室里等着他,于是他不怕危险,不听别人的劝阻,一个小时、一个小时困难地挖下去,直到第38个小时,才把他的儿子和14个同学救了出来。实现了他始终和儿子在一起的诺言。让我非常感动。 过去人们都说母爱是伟大的,可是读完这篇课文后,我觉得读父爱也同母爱一样伟大,同母爱一样的比山高、比海深,是什么都不能替代的。我要告诉大家:我们要珍惜它,要像爱自己的母亲那样去爱自己的父亲。 地震中的父与子读书感悟二 跳过第五单元,第六单元正在展示魅力了。一、二、三、四单元在前头欢乐,将迎来了五、七、八单元和期中、期末考。其中,我对刚学的第六单元《地震中的父与子》一文十分感兴趣。 本文主要讲了一位父亲在地震的废墟里,不顾劝告,持之以恒地

寻找他的儿子,经过38小时,终于把儿子、儿子的同学救出废墟。这篇文章让我深深地感动,也了解到父爱是那么的伟大。 本周,爸爸要外出集训一星期,这回好让我尝了一下爸爸不在身边的感受了。 以前,爸爸是早早地起来催我起床,不要慢吞吞的。搞定后,还帮我提书包下去开车等我。下到楼下,坐上爸爸的车,边和爸爸聊天边系红领巾,唿唿两下就到学校门口了,还经常来得太早,先在车上小休一会儿呢。下午回家后,爸爸马上哐哐铛铛地把一桌可口的饭菜做出来,叫我快吃。晚上,客厅不时传来爸爸锻炼身体、聊天的声音。 而现在,却相反了:早上本来爸爸帮我提书包、水壶,变成我自己拿了,有一次我还忘带呢。早上本来是爸爸接送的,现在变成要早起床去坐公交车 幸亏,一个星期过去了,宝贵的回来了,我可要好好珍惜。 地震中的父与子读书感悟三 无论发生什么,我总会跟你在一起!这简短的一句话,却饱含着儿子的信赖和父亲的承诺,也是因为这句话,让他们成为了一对了不起的父与子。这些天,我们班学习了《地震中的父与子》这篇课文,故事中爸爸所流露出的浓浓父爱,把我震撼到了。 这篇文章讲述的是在一场大地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着坚决的信念,不顾劝阻,历经含辛茹苦,经过38小时的发掘,拯救了他的儿子和14个孩子的生命,父亲的信守承诺,创造了一个奇迹,从中也赞扬了浓重的父子之情。

园长培训后的收获和感想【精选篇】

园长培训后的收获和感想【精选篇】 【篇一】 20xx年5月3日——5月22日,我与全省幼教界的100多名园长相聚在美丽的杭城,共同参加杭州幼儿师范学院组织的浙江省幼儿园园长省级培训,在这短短的20天时间内,我们聆听了专家讲座,参观了幼儿园,观摩了优秀教育活动,听取了知名园长的管理经验介绍,课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。 一、聆听讲座,更新理念 此次省级骨干园长培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视,刘慧玲处长亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情:首先,国务院出台的《国家教育规划纲要》里面,有一章节是专门写学前教育的;其次,国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号),从中央到乡镇都召开了学前教育会议,这是有史以来规模、规格的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;浙江省《三年行动计划》的制定了更让

我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望,让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。 李克建博士的“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心,听了他关于的专业解释更是对有了重新的认识,懂得了与管理者的区别,知道了应该是行政者、管理者和等多重角色的综合体,也知道了园长与校长是不同的,更重要的是根据香港郑燕祥提出的“五向度模型”对照自己,认识了自身的优势和劣势。 杭幼师副院长王相荣副教授的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故;了解了幼儿园事故产生的基本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则,如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。 杭幼师步社民教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准:了解幼儿教师发展的历史,才知道是1981年颁布的《幼儿园教育纲要》第一次提出了幼儿园教师,也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了,名称变了,地位也提升了,相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关,现在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。 听了吕耀坚博士的讲座后,我对如何开展幼儿园园本教研有

五年级上册父与子作文

五年级上册父与子作文 1.父与子 有一对父与子,父亲,慈祥,和蔼,幽默,儿子,调皮,聪明, 可爱。 在一个冰天雪地,雪花飞舞的冬天,有一对父子俩,父亲身高体壮,身材威武,儿子瘦弱,矮小,一天中午,他们来到一棵坚硬,光秃,亭亭玉立的大树前,对儿子说;你不好好吃饭,所以才长不高, 你和大树比一比,看谁长得快,儿子听了很高兴的笑了,于是父亲找 来一颗大钉子,比着儿子的身高用力的把钉子钉在了树上。 很快,一年过去了,父亲和儿子约定好,又来到这棵大树前,站 好后和大树对比,一看,钉子比儿子还高,儿子十分伤心的对父亲说,我以后再也不挑食了,要好好吃饭和大树长的一样快,父亲听后,开 心的笑了。 2.小学五年级漫画作文——父与子 深秋季节,小树的叶子落了不少。爸爸拿着锤子钉子带着儿子来 到了院子里的小树旁,让儿子靠着树说:“乖儿子,靠着树干站好, 爸爸给你量量身高。”儿子乖乖的靠着树,爸爸则用钉子等出儿子的 身高。儿子让开后爸爸又用锤子把钉子钉进去了些,边钉边说:“亲 爱的宝贝,明年咱们再来树前比比,就知道你长高了多少。” 时间像飞箭,转眼间又是一年,春风吹皱了河水,吹醒了小树, 吹绿了树叶,爸爸和儿子高高兴兴地来到了树下比身高。儿子兴冲冲 地走过去靠住了树,爸爸一眼就看见钉子竟然比儿子还高许多。一拍 脑袋,想:哎呀!小树也会变成大树呀!显然,儿子没有树长得快。 儿子抬头看看的确如此。 3.漫画作文《父与子》之一年之后 有一年春天,父亲在自家的小院子里,给儿子量身高,父亲找了 一棵长得相对茂盛的小树,拿来一棵钉子和一把锤子,让儿子站在树旁,照着儿子的身高,给他在小树上钉了个钉子。一边钉,一边对儿

培训后的心得体会

培训后的心得体会 篇一:公司培训后的感想 公司培训后的感想 有幸参加由公司组织的《80后培训》,心中的感想很多,首先要感谢公司给予硪这次培训的机会,让我个人素质能力得到了又一次提升。其次感觉到努力工作不是把工作做到最好的唯一途径,还需要讲究方式方法。应该说这次培训让我受益匪浅,感触颇多。特别是让硪明白了做一个负责任和有执行力的人对公司的发展和员工个人成长的重要性。通过这次培训,有以下几点特别心得: 有效执行 有效执行就是有结果的行动,这种结果对公司和他人具有明确的价值,且能拿出来可供他人检查衡量的,并且提供的结果必须是有时间底线的,只要缺少其中任何一个要素,就等于迩没有提供结果,就说明没有完成迩的本职工作。所以硪们经常会看到有人整天忙碌,抱怨工作繁重,但领导并不满意,认为执行力差,相反有人整天轻松快乐,且能圆满的完成各项任务目标,这就是有效执行与无效执行所导致的不同结果。因此,硪们日常工作中应要注重寻找最佳的方法去完成我们的工作任务,做到有效执行。 学以致用 曾参加过很多的培训,学过很多的理论,总结过很多的经验,但在工作中并没有产生实际效应。通过这次培训,让硪深刻明白,培训

所学到的学到就要立马运用到工作中去,成为我们执行过程的一种有效工具,其实这就是一种有执行力的表现。 团队的认识我认为团队的重要性好比一群人在一起就会一盘散沙,不会互相照应、互相配合、力使不到一处,这样的一群人战斗力是很弱的。就像一群人和另一群人打架一样,其中一群人人多、无团队精神、各顾 各的,另一群人少、有团队精神、互相照应、配合,那帮人能打赢是可想而知的。团队精神的有无,决定了团队的战斗力的强弱,决定了团队的强弱。 这次培训不仅让我学会如何认识一个团队的重要性,还教会了如何做人,做事,做事的责任心与态度,服从与选择有效沟通方式。 篇二:培训后的心得体会 培训的学习心得体会范文 此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面: 一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建 厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次 的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现

培训后的心得与收获

培训后的心得与收获 现代培训已从注重基本技能的传授转向实现知识的创造与共享,关注的角度从表层的技能转向深层的能力素质。我整理了培训学习心得体会及收获,供大家阅读! 培训后的心得与收获篇1 20XX年度新任区管领导干部培训班已于日前顺利结束,这次培训班是区委组织部根据年度干部教育培训计划,会同区委党校共同组织举办的,全区有关乡镇、街道和区属单位的52名新任区管领导干部参加了这次学习培训。培训正值区属各单位深入开展保持共产党员先进性教育活动和乡镇(街道)进行村两委会换届选举之际,参训学员的工作都十分繁忙,为了减少对相关工作的影响,我们将培训班分为两期,每期3天,分别于4月27日—29日,5月8日—10日在区委党校举办,并将同一单位的领导干部均衡地分到两期培训班之中。回顾这次培训工作,主要有以下几个特点: 一、领导重视,准备充分。有关领导对本次培训班高度重视,**部长对培训的办班方案提出了明确的思路和要求,并亲自在开班典礼上作了动员讲话;区人大***主任亲自上课,为学员作了民主与法制建设的专题讲座。对于这次培训班我部及早作了准备,4月上旬起,就着手进行本次培训的相关准备工作,重视学员们的学习需求,征求了参训学员对培训内容的意见,与党校多次商讨教学计划和课程设计,并根据情况及时做出调整。 二、教学内容丰富,形式多样。在课程设计上,尽力做到教学内容贴近新任区管领导干部的工作实际,开设了党的xx届四中全会精神、领导科学、行政许可法、财务管理、民主法制建设、党风廉政建设等专题讲座,安排较为紧凑。在教学形式上,每次讲座都安排半小时提问答疑,加强学员与教师的互动,提高学习的效果;除了集中听课外,还安排了一次辩论会,辩题为"现代社会合作比竞争重要还是竞争比合作重要",展示和促进学员的思辨能力和口头表述能力,辩论会气氛热烈,效果较好。 三、精心选聘教师,保证教学质量。我部会同党校多方联系,邀请水平较高的教师到培训班讲课。本次培训班的讲课教师工作阅历和经验都较丰富,教学

父与子漫画的作文

父与子漫画的作文 关于父与子漫画的作文(通用3篇) 在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是为大家收集的关于父与子漫画的作文(通用3篇),欢迎阅读与收藏。 前几天,我在电脑上阅读了一本漫画书,书名叫《父与子》,这本书生动的讲述了一对父与子的幽默、风趣故事。 长着刺猬头的儿子,调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄,爷俩演出了一场场生动又好玩的画面,看后不仅使人捧腹大笑,回味无穷。 这本书虽然一个字都没有,但从那一幅幅幽默、富有哲理的画面中,我们依然好像清晰地看到了有字一样的内函,图画中的哲理的含义,使我很受启发和教育。 我最喜欢的是战争允许一切手段,讲的`是儿子和父亲在浴室里玩船模大战,儿子劲太小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子可要复仇了,正当爸爸得意扬扬地把儿子的船模按进

水里时,儿子打开浴头,把爸爸淋成了落汤鸡,爸爸恼怒的去换衣服的时候,儿子却心满意足地把爸爸的船模一个又一个的按进水里,由此可见儿子是多么聪明灵力、顽皮可爱! 更吸引人眼目的,精彩至极的画面还多得多,不防你也来看一看,才能真正体会到它的乐趣。 我看过许多漫画,可我觉得最有趣的还是我们语文书上一幅《父与子》的漫画。 故事主要讲了在晚饭的时间,一家人发现孩子还没上餐桌,父亲便去屋里叫儿子。这时,儿子正津津有味地趴在地上看一本书。当儿子去客厅时,父亲无意间瞄了一眼那本书。儿子上餐桌了,可这时人齐了吗?没有。那还缺谁呢?父亲。于是,儿子又去找父亲,可他打遍了很多房间也没找到,当他走到书房时发现,父亲正在入迷地看着之前那本书呢!于是,儿子又来叫父亲去吃饭…… 看完这篇漫画,我首先是发出了会心的微笑,这是一本多么有趣的书啊!之后,我又从中感悟到了一些道理:书,怎么才能引人入胜呢?是需要幽默,有趣。生活也是这样,你只要为人幽默,开朗,就像那本引人入胜的书,别人一看你十分有趣,自然愿意与你交往。反之,如果你为人内向,古板,严肃,别人一看你,自然就

地震中的父与子阅读与答案

《地震中的父与子》阅读理解及答案 在(混乱慌乱)中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼,已变成一片废墟。 他(当时顿时)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生了什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟(xūsū)走去。 他知道儿子的教室在一层楼的左后角(jiǎo jué),便疾步走到那里。 就在他挖掘(juéjuē)的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着(zhe zháo)这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 1、我会给文中空白处加标点。(3分) 2、我会用“√”选出正确的词语。(2分) 3、我会划出文中括号内不正确的读音。(4分) 4、我会从文中找出下列词语的近义词。(3分) 快步(疾步)坚决(坚定)确定(肯定) 5、缩句。(6分) (1)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼,已变成一片废墟。 教室楼变成废墟。 (2)一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子。 父亲安顿好妻子。

(3)他猛地想起自己常对儿子说的一句话。 他想起话。 6、父亲得知了这样的消息有什么变化?由此可以看出他是一位怎样的父亲?(4分) 答:父亲当初看到学校成了一片废墟后“顿时感到眼前一片漆黑”,他感到悲伤而绝望;想到对儿子说的话后,坚决寻子与决不放弃,可以看出他是一个坚韧不拔、决不放弃、恪守诺言、深爱儿子的父亲。 《地震中的父与子》 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血(xuèxié)迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?” 是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!” “爸爸,真的是你吗?” “是我,是爸爸!我的儿子。” “我告诉同学们不要害怕,说(只要)我爸爸活着(就)一定会来救我,也能救大家。(因为)你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起!” “你现在怎么样?有几个孩子活着?” “我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌(tàtā)下来架成个大三角形,我们没被砸(zázā)着。” 父亲大声向四周呼喊:“这里有14个小孩,都活着!快来人!” 过路的人赶紧跑过来帮忙。

企航培训后感想和收获范文

第一篇、公司培训心得体会范文 企航培训后感想和收获范文 【公司培训心得体会范文一】通过这一整天的培训,让我们进一步了解了公司的企业文化、制度、目标和规划等,还有新员工价值培训。下面分享我的一些感悟。一、目标。公司有大的目标,有详细的规划。作为我自己也要有目标和计划,只有自己不断的学习和成长,成为公司需要的人才,才能跟上公司大的发展。二、先做人后做事子曰有才无德,小人也;有德无才,君子也;然德才皆具者,圣人也。,小赢凭智,大赢靠德,这些名言都告诉我们要做什么样的人。指导思想不对,又怎么能把事情做好呢?做好人就是为了树立正确的指导思想,从而做好事。要勇于承担责任,有团队精神,善于学习,有向心力,了解组织或他人的需要。三、态度决定命运情绪是心态的调节器,学会掌控自己的情绪,理性态度对待工作。培养自己好的习惯,形成好的性格,从而改变命运。四、对我无法&我不要&我能够&我一定&的训练深有感触。经常说我无法&,会让自己的常常感到无奈,迷茫。经常说我不要&,就会让自己破罐子破摔,脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。经常说我能够&,会让自己感觉到希望,有信心。经常说我一定&,就会更让自己挖掘潜力,有信念有目标。所以,在自我的话语词典中,要把无法,不要抹掉。多对自己说我能够,我一定。自我的激励很重要! 成功来源于两股力量1、别人的鼓励和赞美2、自我的激励。五、时间的管理时

间对于每个人来说都是公平的,只有24个小时。所以,在工作中,做好时间的管理尤为重要。分清重要、紧急,分清主次,就能每天的工作安排有序。即使计划的事情当天没有完成,但也把当天最重要最紧急的事情完成了。否则的话,工作效率就会很低,重要紧急的事情没有做,做的都是不太重要的或者缓急的事情。这期的培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。希望在不久的将来自己能在公司的舞台上展示我的精彩。最后希望公司在以后的日子里能继续为我们提供一些个人素质修炼方面的培训和学习的机会。作为我是做设计方面工作的,同时也希望能有一些能提高专业素质方面的学习机会。感谢公司提供的培训机会! 【公司培训心得体会范文二】9月17日,我正式开始了自己在XX的工作生活。为了能让我们快速融入工作中去,公司特意对我们进行了培训培训开始的第一天公司总经理吕总为我们讲述了公司的历史、企业文化并且介绍了公司领导,各部门负责人;还有公司组织结构、人事制度、业务发展及目标等等。其中给我印象最深的是中化宁波积极向上、注重创新、诚信的企业文化。团队精神在整个培训中有两天时间是户外拓展活动,作为新员工的我在整个拓展活动中感受到了良好团队合作精神和不断学习的氛围。大家相互帮助,相互学习,共同进步,所有同事就像在一个温暖和睦的大家庭。从中也折射出了公司倡导的团队协作互助精神。压力和挑战: 通过为期一周的培训,在公司各部门老师的讲解下,大致了解了公司的业务流程和具体操作工作应当注意的地方,由于公司业务流程和内部控制流程都很严密复杂,在整个学习过程中发觉到自己有许多需要重新学习的地方,让我感受到了工作上的新的压力和挑战。在实际工作中为了做好自己的

父与子的漫画启示作文400字

父与子的漫画启示作文400字 有一幅漫画,名为《父与子》。画的是一位年迈的老人坐在一棵被砍断了树干的树根上。他的身后是密密麻麻的树根,一棵紧挨着一棵,似乎害怕自己也要“搬家”了。下面是为您收集的父与子的漫画启示作文,欢迎阅读! 一天,父亲身穿合体的马夹,白衬衣打着红色的领结,愉快地领着儿子走在大街上。路旁有一个水果摊,看到一对母女买了香蕉边走边吃,儿子也让父亲给买了一个,一边香香地吃着一边随着父亲向前走。过了一会儿,吃完香蕉,儿子习惯性动作随手把香蕉皮甩到后边,父亲看了一眼,不以为然。此时,身后一位风度翩翩的绅士吸引了父子两人的注意。只见这人身材匀称,洁白的衬衣系着高级领带,得体的绿色西装,显得非常“打人儿”;头顶时髦的礼帽,戴着考究的眼镜,拿着精致的手杖,那么潇洒。 只见,此人走着走着,不小心踩到了儿子抛出的香蕉皮,脚下一滑摔倒在地:手杖脱手而出,飞得很远,眼镜跌落在地,碎成几片,帽子也滚了出去,衣服上沾满香蕉垢和脏土,变得十分狼狈。此人捡起香蕉皮,懊丧地说:“这是谁干的好事?”。滑稽的场面,儿子刚要笑出声,突然听到身旁“刺溜”、“咕咚”、“哎呦”的声音,回头一看,父亲被前面小女孩扔的香蕉皮滑倒在地。一身泥土、摔痛了的父亲非常难堪,懊恼地站起来,把儿子夹在胳膊底下,狠狠地打了一顿儿子屁股。边打边说:“就是你们这些小坏蛋乱扔香蕉皮,害得我们摔成这样!看你今后还敢扔不?”,痛得儿子直流眼泪。

可见,乱丢垃圾,害人害已,屁股遭殃!我们一定要在爸爸管教之前就养成良好习惯。 昨天下午,我的爸爸帮我买了一本好看的书,这本书的名字叫《父与子》,是德国作家埃·奥·卜劳恩创作的。 这本漫画书虽然很少有文字,但我们可以从题目中看出漫画的主题,漫画中作者只用几笔,就把意境表达出来,即精彩又搞笑。 下面我就来为你们介绍两篇好的漫画。一篇的名字叫《假梦游者》:一天夜里,儿子突然感到饿,儿子就在背后贴了一个牌子,牌子上写着:“梦游者,不得惊醒,免生危险!”之后儿子来到柜子旁拿了一盒零食回到卧室里吃了起来。而父亲只能眼睁睁的看着。还有一篇的名字叫《一本好书》:一天中午吃饭的时候,儿子没有来,于是父亲去叫儿子吃饭,他看见儿子正在看书,便叫他去吃饭。儿子走后,父亲看到那本书很好看,便自己看了起来。之后儿子又去叫爸爸来吃饭。我想你们看了这两篇笑话后也一定笑了。 从这本书中我感觉到了作者的智慧、搞笑,漫画的精炼这些特点。你们是不是也想看看这本书呢? 埃﹒奥卜劳恩的著作《父与子》是一本很好看的漫画书。 其中的一篇漫画给我印象最深,写的是父亲和儿子流落到荒岛,中午,他们的肚子“咕咕”叫了,准备吃饭!见海里有许多鱼,父亲便把身上的裤子脱下来,把两条裤腿系上,把它当成鱼网,一人撑着一边,跳下海去捕鱼。不一会儿,便捕上了四条又大又肥美的鱼,他们便自己生起火,用软树枝穿上鱼的鳃,架好后,把鱼烤着吃了。我

精选地震中的父与子读后感范文

精选地震中的父与子读后感范文 读了《地震中的父与子》这篇文章后,我很感动,他们父子俩齐心协力战胜了地震的危险和困难。 本文记叙的是1994年美国洛衫机大地震中,一位父亲冒着生命 危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38个小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和其他同学的故事,表现出了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。 文中的父亲为了救出儿子,竟然挖了38个小时,这个时间太长了,一般人都做不到,但是这位父亲曾经对儿子说过:“不论发生 什么事情,我总会和你在一起。”所以让他满怀信心,救出了儿子。本文中的阿曼达是一个坚强、勇敢的孩子,在地震中,即保护同学,不让他们害怕,最终他们得救了,父与子的这种精神值得让我们学习。 我也发生过那样的事情,有一次,我和朋友在公园玩,不知怎么回事,突然下起雨来,我不得不和朋友们找了个地方避雨,看着雨 一直下也没有停的意思,现在也没法回家,我心里想:哎!完了,这 雨什么时候才停啊!好想回家呀!过了不久,一个熟悉的身影来到我 面前——是爸爸,爸爸打着伞,给我披上了一件外套,说:“先穿 上吧,别受凉了,我们回家再把湿衣服换下来吧!”穿上爸爸拿的外套,身上顿时暖和多了,我望向爸爸说:“爸爸,可以送送我的朋 友吗?”“当然可以,走吧!”爸爸温和的说,此时我真的是感到自 己非常的幸福,因为我有满满的父爱围绕着我。 父爱是伟大的,父爱是崇高的,它是我生活当中最宝贵的。 读了《地震中的父与子》后,我无比的感动。 这篇课文主要讲了有一年,美国洛杉矶发生了一场大地震,一位父亲为救自己唯一儿子的挖掘废墟36小时的事。在本文中许多处对 话和片段都非常令人感动,其中有一处我记忆犹新,深受我感动:

培训后的收获和感想

培训后的收获和感想 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什

么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,明白了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人 都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我明白有更重的学习和工作任务 在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

父与子读书心得体会范文5篇

父与子读书心得体会范文5篇 篇一 看了《父与子全集》这本漫画书,这本书有趣又生动,作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光,流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》……,这些连环画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑得前仰后合,有时笑得眼泪都出来了,还有时一发不可收拾,笑得我话也说不出来……。 这是一本以漫画的形式表述父子情感的书,秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景,他们时常在一起玩耍,一起搞怪,其乐融融。看完后,觉得这本书有着不同的“味道”。 在这里我给大家简单的说比较有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思

索时,儿子抬头看见1把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里,我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默,和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。 快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳吧! 参考父与子读书心得篇二 《父与子》是一本世界著名的连环漫画集。这是一本雅俗共赏、老少咸宜的好书,希望会赢得大家的喜爱。 这本漫画集的作者是埃·奥·卜劳恩。不满30岁时,他的名字已响彻画坛。

工作学习培训后的心得体会

工作学习培训后的心得体会 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!下面是为大家带来的工作学习培训后的心得体会,希望你喜欢。 工作学习培训后的心得体会1 2019年12月5日,在高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育教师有幸参加了2019年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育教师齐聚在一齐,理解国家高级育婴师张师教师为期两天的幼儿保育知识讲座。张教师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃用心的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现。 透过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员,不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能,处理意外事故和急救处理潜力。同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性,它要求

保育员彼此协调,相互宽容,发挥群众的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心发展。所以加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康欢乐的成长怎样奉献自我无私的爱怎样从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。 我们要时刻严格要求自我,加强学习,在实践中不断锻炼提高自我。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自我成为德育、教育、保育都合格的保育教师。 最终衷心感激领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。 工作学习培训后的心得体会2 7月21-23日,我在重庆第七中学参加了为期三天的新课程培训学习,此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的潜力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革。经过这次的培训令我感触很大,下头将谈谈我的一些感受: 本次培训由市教研室的主持,由北京教育学院教授张维善主讲,主要资料是: 1。课标解读。

《地震中的父与子》阅读答案

《地震中的父与子》阅读答案 地震中的父与子(12分) 1989年发生在美国洛杉矶一带的 __,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼,已变成一片废墟。 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵之后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。 他知道儿子的教室在楼的一层左后角处,他疾步走到那里开始动手。 在他清理挖掘时,不断有孩子父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“ __儿!”哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头挖着挖着。 救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?” 警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。” “你是不是来帮助我?” 人们都摇头叹息着走开了。都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。 这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。” 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。在第38小时,他忽然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!” “爸爸,真的是你吗?” “是我,是爸爸!我的儿子!”

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