2020高三英语教学工作计划
2020高三英语教学工作计划
一、指导思想
认真研读高中英语《教学大纲》和北京2008年高考英语《考试说明》,明确考试要求、考试内容和考试特点,把握好2008年高考英语命题方向。
二、教学内容
2、依据《教学大纲》语言知识、语言运用所列内容进行专项复习。
三、教学进度
时间安排教学内容
1--9周Units1~6;
完成教材部分内容;示范高中精读处理,普通高中可以根据学生情况进行一定的整合处理。
专项复习:词汇梳理与验收、完成《考纲》所列12项语法中重点内容的梳理
10--11周期中复习、区统一教学测评
12—19周Units7~12
完成教材部分内容;示范高中精读处理,普通高中可以根据学生情况进行一定的整合处理。
专项复习:词汇梳理与验收、完成《考纲》所列12项语法中重点内容的梳理
20—21周期末复习、区统一教学测评
四、教学建议
3、在新教材使用上,教师要善于结合教学实际的需求,灵活地和创造性地使用教材,不同层次的学校可以根据需要,对教材内容进行适当的取舍或调整。
6、继续抓好听力训练。根据高考听力要求,进行专门的听力技能训练,使学生逐步掌握听力技巧,提高听的能力。
8、加强集体备课,发挥群体优势,分工合作,教学资源共享。
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