新浙教版第一章-平行线单元基础测试卷(含答案)

新浙教版第一章-平行线单元基础测试卷(含答案)
新浙教版第一章-平行线单元基础测试卷(含答案)

第(11)题

E D

C

B A

第(17)题

43

2

1c

b

a a

b

2

1第一章《平行线》单元基础测试卷

班级_______ 姓名 _______ 得分________

一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,∠ADE 和∠CED 是( )

A 、 同位角

B 、内错角

C 、同旁内角

D 、互为补角 2.如图,不能推出a ∥b 的条件是( )

A 、∠1=∠3

B 、∠2=∠4

C 、∠2=∠3

D 、∠2+∠3=1800

第1题 第2题 第3题 3.如图,已知a ∥b ,∠1=65°,则∠2的度数为( )

A. 65°

B. 125°

C. 115°

D. 25°

4.若a ⊥b ,c ⊥d 则a 与c 的关系是( )

A 、 平行

B 、垂直

C 、 相交

D 、以上都不对

5.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯角度可能是 ( )

A .第一次向左拐40°,第二次向右拐40°

B .第一次向右拐40°,第二次向左拐140°

C .第一次向右拐40°,第二次向右拐140

D .第一次向左拐40°,第二次向左拐140° 6.如图,AB ∥CD ,∠CED =90°,∠AEC =35°,则∠D 的大小( ) A . 65° B . 55° C .45° D. 35°

第6题 第7题 第8题

7.如图,BE 平分∠ABC ,DE ∥BC ,图中相等的角共有( )

A .3对

B .4对

C .5对

D .6对 8.如图,AB ∥CD ,∠A +∠

E =75°,则∠C 为( )

A B

C

D

E

A.60° B.65° C.75° D.80°

9.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()

A.125° B.120° C.140° D.130°

10. 两条平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线()

A.互相重合 B.互相平行

C.互相垂直 D.相交

第9题

二、填空题(每小题4分,共24分)

11.如图,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是 .

第11题第13题第14题

12.图形在平移时,下列特征中不发生改变的有________(把你认为正确的序号都填上).①图形的形状;②图形的位置;③线段的长度;④角的大小;⑤垂直关系;⑥平行关系.

13、如图,AB∥CD,∠1=60°,FG平分∠EFD,则∠2=度.

14.如图,∠A与是内错角,∠B的同位角是,直线AB和CE被直线BC所截得

到的同旁内角是。

15.某中学创建绿色和谐校园活动中,要在一块三角形花园里种植两种不同的花草,同时拟从点A修建一条花间小径到边BC.若要使修建小路所使用的材料最少,过点A作AD⊥BC于点D,线段AD即为所求,你这样画的理由是__________.

第15题第16题

16、如图,一个含有30°角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上,若∠1=25°,

则∠2=.

A

D

B

C

1

2

E

D

C

B

A

三、解答题(共64分)

17、(6分)如图,由下列条件可判定哪两条直线平行?并说明你的理由.

(1)∠1=∠2; (2)∠3=∠A;(3)∠A+∠2+∠4=180°.

18、(8分)如图,线段BE=8 cm,C为BE的中点,△ABC与△DCE都是等边三角形.请问:△ABC是否可以经过平移变换到△DCE?如果可以,请写出平移的方向和距离;如果不可以,请说明理由.

19、如图,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且DE∥AC,EF∥AB,下面写出了说明“∠A+∠B+∠C=180°”的过程,请填空:

因为DE∥AC,AB∥EF,所以∠1=∠,

∠3=∠.()

因为AB∥EF,所以∠2=∠___.()

因为DE∥AC,所以∠4=∠___.()

所以∠2=∠A(等量代换).

因为∠1+∠2+∠3=180°,所以∠A+∠B+∠C=180°(等量代

换).

A

B C

E

D

F

123

4

20、已知:如图,AB∥DE,BC∥EF,BC与DE相交于点G.请你猜想∠B与∠E之间具

有什么数量关系,并说明理由.

21、已知,如图,直线AB、CD被直线EF所截,H为CD与EF的交点,GH⊥CD于点

H,∠2=30°,∠1=60°.求证:AB∥CD.

22、(12分)如图,已知直线AB和直线CD被直线EF所截,交点分别为E、F,

∠AEF =∠EFD .

(1)直线AB 和直线CD 平行吗?为什么?

(2)若EM 是∠AEF 的平分线,FN 是∠EFD 的平分线,则EM 与FN 平行吗?为什么?

23.(12分))我们知道,光线从空气射入水中会发生折射现象,光线从水中射人空气中,

同样会发生折射现象.如图是光线从空气中射入水中,再从水中射入空气中的示意图.由于折射率相同,因此有∠1=∠4,∠2=∠3.请你用所学知识来判断c 与d 是否平行?并说明理由.

参考答案

A B

C

D

E M F

N

一、选择题

1、B

2、C

3、C

4、D

5、A

6、B

7、C

8、C

9、D 10、B

二、填空题

11、AD∥BC 12.①③④⑤⑥ 13.30 14.∠ACE,∠ECD,∠B与∠ECB;

15.垂线段最短 16. 115°

三、解答题

17.(1)AB∥CD,内错角相等,两直线平行; (2)AD∥BC,同位角相等,两直线平行;

(3)AD∥BC,同旁内角互补,两直线平行.

18.可以.△ABC沿着BC方向平移4 cm.

19、∠C,∠B,两直线平行,同位角相等,∠4,两直线平行,内错角相等,∠A,两直线平行,同位角相等

20、∠B=∠E

Q AB∥DE

∴∠B=∠DGC,

又Q BC∥EF

∴∠E=∠DGC

∴∠B=∠E

21、22.证明:∵GH⊥CD(已知),

∴∠CHG=90°(垂直定义).

又∵∠2=30°(已知),∴∠3=60°.∴∠4=60°(对顶角相等).

又∵∠1=60°(已知),∴∠1=∠4.

∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).

22、(1)AB∥CD.

因∠AEF=∠EFD.且它们是同位角.所以由同位角相等两直线平行知它们平行.

(2)EM∥FN,

因∠AEF=∠EFD,且它们分别是角分线,∠MEF=∠NFE,则由内角相等两直线平行;

23、解:c∥d.

如图,分别作出c、d所在的直线,可知∠2+∠5=∠1,∠3+∠6=∠4(对顶角相等),又∠1=∠4,∠2=∠3,可知∠5=∠6,故c∥d(内错角相等,两直线平行).

(完整word)浙教版七年级下册第一章平行线单元测试卷

浙教版七年级下第一章平行线单元测试卷 题号一二三总分 得分 第Ⅰ卷(选择题) 评卷人得分 一.选择题(共10小题,3*10=30) 1. 下列结论正确的是() A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C.在同一平面内,不相交的两条射线是平行线 D.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行 2. 如图,直线l1,l2被直线l3所截,且l1∥l2,则α的度数是() A.41°B.49°C.51°D.59° 3. 已知∠AOB,P是任一点,过点P画一条直线与OA平行,则这样的直线()A.有且仅有一条B.有两条 C.不存在D.有一条或不存在 4. 如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2 =45°,若要使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转 () A.15°B.30°C.45°D.60° 5. 已知:如图,AB∥CD,BC平分∠ABD,且∠C=40°,则∠D的度数是() A.40°B.80° C.90°D.100° 6. 如图,点D,E,F分别在AB,BC,AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,只需添加条件() A.∠1=∠2 B.∠1=∠DFE C.∠1=∠AFD D.∠2=∠AFD

7. 如图,AB∥CD,直线EF交AB于点E,交CD于点F,EG平分 ∠BEF交CD于点G,∠1=50°,则∠2等于() A.50°B.60°C.65°D.90° 8. 如图,将三角形ABC平移到三角形EFG的位置,则图中共有平行线 () A.3对B.5对 C.6对D.7对 9. 如图,把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF等于() A.100°B.115° C.120°D.130° 10.如图,AB∥CD,∠1=100°,∠2=120°,则∠α等于() A.100°B.80° C.60°D.40° 第Ⅱ卷(非选择题) 评卷人得分 二.填空题(共6小题,3*6=18) 11. 如图,若∠1+∠2=180°,∠3=110°,则∠4=_______. 12. 在一块长为a,宽为b的长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是1个单位长度),则草地的面积为________. 13. 如图,为了把△ABC平移得到△A′B′C′,可以先将△ABC向右平移______格,再向上平移______格.

2020年平行线的有关证明单元测试题

2020年平行线的有关证明单元测试题 时间: 120分钟满分:120分姓名: 一、选择题:(共12个小题,每小题4分,共48分) 1.下列命题中,是真命题的是() A.两直线被第三条直线所截,截得的同位角相等 B. 两直线被第三条直线所截,截得的内错角相等 C.两直线被第三条直线所截,截得的同旁内角相等 D.垂直于同一直线的两条直线平行 2.如图1,直线AC∥BD,AO,BO分别是∠BAC、∠ABD的平分线,那么下列结论错误的是 ( ) A.∠BAO与∠CAO相等B.∠BAC与∠ABD互补 C.∠BAO与∠ABO互余D.∠ABO与∠DBO不等 3.下列条件能判断直线a∥b的是() A.∠1=∠2 B.∠4=∠2 C. ∠3=∠4 D.∠1=∠3 4.如图3,△ABC中,AB>AC,∠CAD为△ABC的外角,观察图中尺规作图的痕迹, 则下列结论错误的是() A.∠DAE=∠B B.∠EAC=∠C C.AE∥BC D.∠DAE=∠EAC 5.已知a∥b,一块含30°角的直角三角板如图4所示放置,∠2=45°,则∠1等于()A.100°B.135° C.155° D.165°

6.下列命题是真命题的是() A.相等的角一定是同位角 B.互补的角一定是同旁内角 C.同位角一定相等 D.平行线于同一直线的两直线平行 7.如图5,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于()A.30° B.40°C.60°D.70° 8.如图6所示,已知AB∥CD,则下列结论正确的是() A.∠A =∠D B.∠A =∠B C.∠A +∠1=180° D.∠DFA=∠D 9.下列说法中,正确的是() A.两直线被第三条直线所截,截得的同位角相等 B.对顶角相等,两直线平行 C.两直线平行,内错角互补 D.和平行线中的一条直线垂直的直线,必垂直另一条 10.如图7,已知AB∥CD,∠A=50°,∠C=30°,则∠AEC等于()A.20°B.50° C.80° D.100°

平行线经典练习题(整理版)

平行线经典练习题(整理版)2.如图⑧,判定AB ∥CE 的理由是() A .∠B=∠ACE B.∠A= ∠ECD C.∠B=∠AC B D.∠A= ∠ACE 一.判断题: 1.两条直线被第三条直线所截,只要同旁内角相等,则两条直线一定平行。()3.如图⑨,下列推理错误的是() 2.如图①,如果直线l1 ⊥OB,直线l2 ⊥OA ,那么l1与l2 一定相交。() A .∵∠1=∠3,∴a ∥b B.∵∠1=∠2,∴a ∥ b 3.如图②,∵∠GMB= ∠HND (已知)∴AB ∥CD(同位角相等,两直线平行)()C.∵∠1=∠2,∴c ∥d D.∵∠1=∠2,∴c ∥d 4.如图,直线a、b 被直线 c 所截,给出下列条件,①∠1=∠2,②∠3=∠6, ③∠4+∠7=180°,④∠5+∠8=180°其中能判断a∥b 的是() A.①③B.②④C.①③④D.①②③④ 四.完成推理,填写推理依据: 1.如图⑩∵∠B=∠_______,∴AB ∥CD() 二.填空题: 1.如图③∵∠1=∠2,∴_______∥________()。 ∵∠2=∠3,∴_______∥________()。∵∠BGC= ∠_______,∴CD∥EF()∵AB ∥CD ,CD∥EF, ∴AB ∥_______() 2.如图④∵∠1=∠2,∴_______∥________()。 ∵∠3=∠4,∴_______∥________()。2.如图⑾填空: (1)∵∠2=∠B(已知) ∴AB__________ () (2)∵∠1=∠A(已知) ∴__________() (3)∵∠1=∠D(已知) ∴__________() 3.如图⑤∠B=∠D=∠E,那么图形中的平行线有________________________________ 。 4.如图⑥∵AB ⊥BD,CD⊥BD (已知) (4)∵_______ =∠F(已知) ∴AB ∥CD ( ) ∴AC ∥DF()又∵∠1+∠2 = 180 (已知) ∴AB ∥EF ( ) 3.填空。如图,∵AC ⊥AB ,BD⊥AB (已知) ∴CD∥EF ( ) ∴∠CAB =90°,∠______=90°() ∴∠CAB =∠______()三.选 择题: ∵∠CAE =∠DBF (已知) 1.如图⑦,∠D=∠EFC,那么() A.AD ∥BC B.AB ∥CD ∴∠BAE =∠______ C.EF∥BC D.AD ∥EF ∴_____∥_____()

第一章 平行线单元测试

第一章平行线单元测试 一、填空题 1.如图1所示,AB∥CD,EF交AB于点M,MN⊥EF于点M,MN交CD于点N,若∠BME=110°,则∠MND的度数为______. 图1 图2 图3 2.如图2所示,已知AB∥CD,AO与OC交于点O,∠1=110°,∠2=120°,则a?的度数为______. 3.如图3所示,AB∥CD,DE平分∠ADC,DE⊥DF,∠BAD=50°,则∠CDF=_____. 4.如图4所示,两平面镜α、β的夹角为θ,入射光线AO平行于β,入射到α,经过两次反射后的反射光线O′B平行α,则∠θ的度数为_____. 图4 图5 图6 5.如图5所示,AD∥BC,BO,CO分别平分∠ABC,∠DCB,若∠A+∠D=?n?°,?则∠BOC=____.6.如图6所示,m∥n,∠1=110°,∠2=130°,则∠3=____. 7.如图7所示,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,则∠BCD的度数为_____.8.如图8所示,直线AB∥CD∥EF,连结BE,EC,若已知∠ABE=32°,∠DCE=160°,?则∠BEC的度数为_______. 9.将一条两边沿互相平行的纸带按如图9所示折叠,已知∠1=76°,则∠2?的度数为______.

图7 图8 图9 10.如图10所示,已知AB∥CD,∠BAE=α,∠AED=β,∠CDE=γ,则α、β、γ之间的关系为_____. 图10 图11 图12 二、选择题 11.下列说法中,正确的有() (1)在同一平面内,两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等; (2)两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线平行; (3)两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线平行; (4)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线平行; (5)两条直线被第三条直线所截,形成4对同位角,2对内错角和2对同旁内角. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 12.把直线a沿水平方向平移4cm,平移后的像为直线b,则直线a与直线b之间的距离为() A.等于4cm B.小于4cm C.大于4cm D.小于或等于4cm 13.如图11所示,已知下列条件不能判定直线a∥b的是() A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1=∠4 D.∠4+∠5=180°

平行线及其判定练习题(含答案)

第五章相交线与平行线 5.2 平行线及其判定 1.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是 A.B. C.D. 2.同一个平面内,若a⊥b,c⊥b,则a与c的关系是 A.平行B.垂直 C.相交D.以上都不对 3.如图,直线a,b被直线c所截,∠1=55°,下列条件能推出a∥b的是 A.∠3=55°B.∠2=55° C.∠4=55°D.∠5=55° 4.如图为平面上五条直线L1,L2,L3,L4,L5相交的情形,根据图中标示的角度,判断下列叙述何者正确 A.L1和L3平行,L2和L3平行B.L1和L3平行,L2和L3不平行 C.L1和L3不平行,L2和L3平行D.L1和L3不平行,L2和L3不平行 5.如图,要使AB∥CD∥EF,则需∠BAC+∠ACE+∠CEF等于

A.360°B.270°C.200°D.180° 6.如图是一个风车,当风车的一片叶子AB旋转到与地面MN平行时,叶子CD与地面MN__________(填“平行”或“不平行”),理由是__________. 7.如图,AB∥CD,过点E画EF∥AB,则EF与CD的位置关系是__________,理由是__________. 8.如图,已知∠1=50°,∠2=130°,且BD∥CE,AC与DF平行吗?为什么? 9.如图,46 ⊥.问CD AB ∥吗?为什么? ∠=?,CE CD ACE ∠=?,136 BAF

10.如图,MN、EF分别表示两面镜子,一束光线AB照到镜面MN上,反射光线为BC;光线BC经过镜面EF反射后的反射光线为CD,此时有∠1=∠2=∠3=∠4.试判断AB与CD的位置关系,你是如何思考的? 11.如图,AB∥CD,直线EF交AB、CD于点G、H.如果GM平分∠BGF,HN平分∠CHE,那么,GM 与HN平行吗?为什么? 12.某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是A.第一次左拐30°,第二次右拐30° B.第一次右拐50°,第二次左拐130° C.第一次右拐50°,第二次右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120° 13.学习了平行线后,小龙同学想出了“过已知直线m外一点P画这条直线的平行线的新方法”,他是通

2020第五章相交线与平行线单元测试题

a b M P N 1 2 3 B E D A C F 8 7 6 5 43 2 1 D C B A 编审魏勇 一、选择题(每题3分,共30分) 1、如图1,直线a ,b 相交于点O ,若∠1等于40°,则∠2等于( ) A .50° B .60° C .140° D .160° 图1 图2 图3 2、如图2,已知AB ∥CD ,∠A =70°,则∠1的度数是( ) A .70° B .100° C .110° D .130° 3、已知:如图3,AB CD ⊥,垂足为O ,EF 为过点O 的一条直线,则1∠ 与2∠的关系 一定成立的是( ) A .相等 B .互余 C .互补 D .互为对顶角 4、如图4,AB DE ∥,65E ∠=o ,则B C ∠+∠=( ) A .135o B .115o C .36o D .65o 图4 图5 图6 5、如图5,小明从A 处出发沿北偏东60°方向行走至B 处,又沿北偏西20o 方向行走至C 处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( ) A .右转80° B.左转80° C.右转100° D .左转100° 6、如图6,如果AB∥CD,那么下面说法错误的是( ) A .∠3=∠7; B .∠2=∠6 C 、∠3+∠4+∠5+∠6=1800 D 、∠4=∠8 7、如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30ο,那么这两个角是( ) A . 42138οο、; B . 都是10ο; C . 42138οο、或4210οο、; D . 以上都不对 8、下列语句:①三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行;②如果 两条平行线被第三条截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中( ) A .①、②是正确的命题;B .②、③是正确命题;C .①、③是正确命题 ;D .以上结论皆错 9、下列语句错误的是( ) A .连接两点的线段的长度叫做两点间的距离; B .两条直线平行,同旁内角互补 C .若两个角有公共顶点且有一条公共边,和等于平角,则这两个角为邻补 角 D .平移变换中,各组对应点连成两线段平行且相等 10、如图7,a b ∥,M N ,分别在a b ,上,P 为两平行线间一点, 那么123∠+∠+∠=( ) A .180o B .270o C .360o D . 540o 图7 二、填空题(每题4分,共24分) 11、如图8,直线a b ∥,直线c 与a b , 相交.若170∠=o ,则2_____∠=o . D B A C 1 a b 1 2 O A B C D E F 2 1 O 1 2 b a c b a c d 1 2 3 4 A B C D E

浙教版数学七年级下第一章平行线单元测试卷

最新浙教版初中数学七年级下册第一章平行线单元测试卷及答案 题号一二三总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人得分 一.选择题(共10小题,3*10=30) 1.若∠α与∠β同旁内角,且∠α=50°时,则∠β的度数为() A.50°B.130°C.50°或130°D.无法确定 2.已知∠AOB,P是任一点,过点P画一条直线与OA平行,则这样的直线()A.有且仅有一条B.有两条 C.不存在D.有一条或不存在 3.下列说法不正确的是() A.过任意一点可作已知直线的一条平行线 B.同一平面内两条不相交的直线是平行线 C.在同一平面内,过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直 D.平行于同一直线的两直线平行 4.如图是用一张长方形纸片折成的,如果∠1=100°,那么∠2的度数是() A.50°B.60°C.70°D.80° 5.如图所示,AB∥CD,OE平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50°,则∠BOF为() A.35°B.30°C.25°D.20° 6.如图,AB∥CD,MP∥AB,MN平分∠AMD,∠A=40°,∠D=30°,则∠NMP等于()

A.10°B.15°C.5°D.7.5° 7.将一副三角板按如图放置,则下列结论①∠1=∠3;②如果∠2=30°则有AC∥DE;③如果∠2=30°,则有BC∥AD;④如果∠2=30°,必有∠4=∠C,其中正确的有() A.①②③B.①②④C.③④D.①②③④ 8.如图,多边形ABCDEFGHIJ的相邻两边互相垂直,要求出它的周长,至少需要知道()条边的边长. A.3 B.4 C.5 D.6 9.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角是()A.42°、138°B.都是10° C.42°、138°或42°、10°D.以上都不对 10.如图,已知AB∥DE,那么下列结论正确的是() A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠1+∠2﹣∠3=180° C.∠1=∠2+∠3 D.∠1﹣∠2+∠3=180° 第Ⅱ卷(非选择题)

第七章《平行线的证明》单元测试(含答案)

第七章平行线的证明单元测试 一、单选题(共10题;共30分) 1、如图,△A BC中,∠A CB=90°, ∠A=30°,A C的中垂线交A C于E.交A B于D,则图中60° 的角共有( ) A、6个 B、5个 C、4个 D、3个 2、下列说法中正确的是( ) A、原命题是真命题,则它的逆命题不一定是真命题 B、原命题是真命题,则它的逆命题不是命题 C、每个定理都有逆定理 D、只有真命题才有逆命题 3、下列命题是假命题的是( ) A、-如果a∥b,b∥c,那么a∥c B、锐角三角形中最大的角一定大于或等于60° C、两条直线被第三条直线所截,内错角相等; D、矩形的对角线相等且互相平分 4、如图,在梯形A BCD中,A B∥CD,A D=DC=CB,若,则 A、130° B、125° C、115° D、50° 5、如图,A B∥CD,∠D=∠E=35°,则∠B的度数为()

A、60° B、65° C、70° D、75° 6、下列条件中,能判定△A BC为直角三角形的是() A、∠A=2∠B=3∠C B、∠A+∠B=2∠C C、∠A=∠B=30° D、∠A=∠B=∠C 7、下列四个命题,其中真命题有() (1)有理数乘以无理数一定是无理数; (2)顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形; (3)在同圆中,相等的弦所对的弧也相等; (4)如果正九边形的半径为a,那么边心距为a?sin20°. A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 8、下列命题: ①等腰三角形的角平分线、中线和高重合,②等腰三角形两腰上的高相等; ③等腰三角形的最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等; ⑤等腰三角形都是锐角三角形. 其中正确的有() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 9、下列命题中,真命题是() A、周长相等的锐角三角形都全等 B、周长相等的直角三角形都全等 C、周长相等的钝角三角形都全等 D、周长相等的等腰直角三角形都全等 10、如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()

相交线与平行线测试题

全章测试(一) 一、选择题 1.在同一平面内,如果两条直线不重合,那么它们( ). (A)平行 (B)相交 (C)相交、垂直 (D)平行或相交 2.如果两条平行线被第三条直线所截,那么其中一组同位角的角平分线( ). (A)垂直 (B)相交 (C)平行 (D)不能确定 3.已知:OA ⊥OC ,∠AOB ∶∠AOC =2∶3,则∠BOC 的度数为( ). (A)30° (B)60° (C)150° (D)30°或150° 4.如图,已知∠1=∠2=∠3=55°,则∠4的度数是( ). (A)110° (B)115° (C)120° (D)125° 5.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论: (1)∠1=∠2; (2)∠3=∠4; (3)∠2+∠4=90°; (4)∠4+∠5=180° 其中正确的个数是 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 6.下列说法中,正确的是( ). (A)不相交的两条直线是平行线. (B)过一点有且只有一条直线与已知直线平行. (C)从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离. (D)在同一平面内,一条直线与两条平行线中的一条垂直,则与另一条也垂直. 7.∠1和∠2是两条直线l 1,l 2被第三条直线l 3所截的同旁内角,如果l 1∥l 2,那么必有 ( ). (A)∠1=∠2 (B)∠1+∠2=90° (C) o 9022 1121=∠+ ∠ (D)∠1是钝角,∠2是锐角 8.如下图,AB ∥DE ,那么∠BCD =( ).

(A)∠2-∠1 (B)∠1+∠2 (C)180°+∠1-∠2 (D)180°+∠2-2∠1 9.如图,在下列条件中:①∠1=∠2;②∠BAD=∠BCD;③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4;④∠BAD+∠ABC=180°,能判定AB∥CD的有( ). (A)3个(B)2个 (C)1个(D)0个 10.在5×5的方格纸中,将图1中的图形N平移后的位置如图2中所示,那么正确的平移方法是( ) 图1图2 (A)先向下移动1格,再向左移动1格 (B)先向下移动1格,再向左移动2格 (C)先向下移动2格,再向左移动1格 (D)先向下移动2格,再向左移动2格 二、填空题 11.如图,已知直线AB、CD相交于O,OE⊥AB,∠1=25°,则∠2=______°,∠3=______°,∠4=______°. 12.如图,已知直线AB、CD相交于O,如果∠AOC=2x°,∠BOC=(x+y+9)°,∠BOD=(y+4)°,则∠AOD的度数为______. 13.如图直线l1∥l2,AB⊥CD,∠1=34°,那么∠2的度数是______. 14.如图,若AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP与∠EFD的平分线相交于点P,且∠EFD=60°,EP⊥FP,则∠BEP=______度.

2020-2021学年浙教版七年级数学下册 第1章 平行线 单元测试卷

2020 -2021学年浙教版七年级数学下册第1章平行线单元测试卷题号一二三四总分 得分 一、选择题(本大题共10小题,共30分) 1.如图,∠B的同位角是() A. ∠1 B. ∠2 C. ∠3 D. ∠4 2.下列说法中,正确的个数为() (1)过一点有无数条直线与已知直线平行 (2)如果a//b,a//c,那么b//c (3)如果两线段不相交,那么它们就平行 (4)如果两直线不相交,那么它们就平行 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3.如图,把三角形ABC沿着BC方向平移到三角形DEF的位置.若BC=6,EC=4, 则三角形ABC平移的距离为() A. 6 B. 4 C. 3 D. 2 4.如图,∠1=∠2=15°,∠3=20°,∠4=18°,∠5=32°, 图中平行的直线是() A. BE//CG B. BE//CD C. BF//CG D. AB//CD 第1页,共6页

5.如图,直线EF分别交CD,AB于点M,N,∠EMD= 65°,∠MNB=115°,且∠EDM=∠FBN,则下列结 论:①AB//CD;②∠A=∠C;③AD//BC;④∠E= ∠F.其中,正确的有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6.如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2 个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为() A. 14cm B. 15cm C. 16cm D. 17cm 7.如图,已知AB//CD,AF交CD于点E,且BE⊥AF, ∠BED=40°,则∠A的度数是() A. 40° B. 50° C. 80° D. 90° 8.如图,把一张长方形线条ABCD沿AF折叠,使D落在 D′处,若∠ABD=20°,AD′//DB,则∠DAF的度数为() A. 60° B. 55° C. 45° D. 30° 9.直角三角板和直尺如图放置,若∠1=20°,则∠2的度 数为() A. 60° B. 50° C. 40° D. 30°

7.1——7.4《第七章平行线的证明》单元测试题

《第七章平行线的证明》周测卷 一、填空题 1、把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式 2、命题“等角的余角相等”的条件是___ _____,结论是______ _____, 它是____(真或假)命题. 3、如图所示,∠1+ ∠2=180°,若∠3=50°,则∠4= 。 4、在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点I, 若∠A=60°,则∠BIC= 。 5、如图,已知AB ∥CD ,BC ∥DE ,那么∠B +∠D =__________. 6、如图,已知AB ∥CD ,若∠ABE =130°,∠CDE =152°,则∠BED =__________. 3题图 5题图 6题图 7、如图,AD 、BE 、CF 为△ABC 的三条角平分线,则:∠1+∠2+∠3=________。 7题图 8题图 9题图 10题图 8、如图,已知∠1 = 20°,∠2 = 25°,∠A = 35°,则∠BDC 的度数为 。 9、如图,把长方形ABCD 沿EF 对折,若∠1=70°,则∠AEF 的度数等于 ° 10.如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=72o,则∠2= ° ; 二、选择题 1、下列语句为命题的有( )A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 ①你吃过午饭了吗? ②过点A 作直线MN ③同角的余角相等 ④红扑扑的脸蛋⑤画两条相等的线段 ⑥等于同一个角的两个角相等吗?⑦延长线段AO 到C ,使OC=OA ⑧两直线平行,内错角相等. 2、下列命题是真命题的是( ) A 、同旁内角互补 B 、直角三角形的两锐角互余 C 、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D 、两点之间直线最短 3、命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的条件是( ) A 、垂直 B 、两条直线 C 、同一条直线 D 、两条直线垂直于同一条直线 4、已知△ABC 的三个内角度数比为2∶3∶4,则个三角形是( ) A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 、等腰三角形 5、下列语句错误的是( )A.同角的补角相等 B.同位角相等 C.平行于同一条直线的两直线平行 D.两条直线相交只有一个交点 6、下列命题中,属于定义的是( ) A.两点确定一条直线 B. 点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度 C.两直线平行,内错角相等 D. 同角或等角的余角相等

(完整版)平行线练习题【精华版】

平行线练习 一、填空题 1.如图,直线AB、CD相交于点O,若∠1=28°,则∠2=_______. 2.已知直线AB CD ∥,60 ABE=o ∠,20 CDE=o ∠,则BED= ∠度. 3.如图,已知AB∥CD,EF分别交AB、CD于点E、F,∠1=60°,则∠2=______度. 4.如图,直线MA∥NB,∠A=70°,∠B=40°,则∠P=_____. 5.设a、b、c为平面上三条不同直线, (1)若//,// a b b c,则a与c的位置关系是_________; (2)若, a b b c ⊥⊥,则a与c的位置关系是_________; (3)若// a b, b c ⊥,则a与c的位置关系是________. 6.如图,填空: ⑴∵1A ∠=∠(已知) ∴_____________() ⑵∵2B ∠=∠(已知) ∴_____________() ⑶∵1D ∠=∠(已知) ∴______________() 二、解答题 7.如图,AOC ∠与BOC ∠是邻补角,OD、OE分别是AOC ∠与BOC ∠的平分线,试判断OD与OE的位置关系,并说明理由. 第2题 P B M A N 第1题 第3题第4题 第6题

8. 如图,已知直线AB 与CD 交于点O ,OE ⊥AB ,垂足为O ,若∠DOE =3∠COE ,求∠BOC 的度数. 9. 如图,直线//a b ,求证:12∠=∠. 10. 如图,AB ∥DE ,试问∠B 、∠E 、∠BCE 有什么关系. 解:∠B +∠E =∠BCE 过点C 作CF ∥AB , 则B ∠=∠____( ) 又∵AB ∥DE ,AB ∥CF , ∴____________( ) ∴∠E =∠____( ) ∴∠B +∠E =∠1+∠2 即∠B +∠E =∠BCE . 11. 如第10题图,当∠B 、∠E 、∠BCE 有什么关系时,有AB ∥DE . 12. 如图,AB ∥DE ,那么∠B 、∠BCD 、∠D 有什么关系?

《相交线与平行线》单元测试题

春初一下单元质量检测 数 学 试 卷 姓名: 学号: (内容:相交线与平行线 满分100分,90分钟完卷) 一、填空题:(每小题3分,共30分)把每小题的正确答案填在各题对应的横线上。 1、空间内两条直线的位置关系可能是 或 、 。 2、“两直线平行,同位角相等”的题设是 ,结论是 。 3、∠A 和∠B 是邻补角,且∠A 比∠B 大200,则∠A = 度,∠B = 度。 4、如图1,O 是直线AB 上的点,OD 是∠COB 的平分线,若∠AOC =400,则∠BOD = 0。 5、如图2,如果AB ∥CD ,那么∠B +∠F +∠E +∠D = 0。 6、如图3,图中ABCD-D C B A ''''是一个正方体,则图中与BC 所在的直线平行的直线有 条,与B A ''所在的直线成异面直线的直线有 条。 图1 O D C B A F E 图2D C B A A ' B ' C ' D ' 图3D C B A b a 1 2 C 图4B A 7、如图4,直线a ∥b ,且∠1=280,∠2=500,则∠ACB = 0。 8、如图5,若A 是直线DE 上一点,且BC ∥DE ,则∠2+∠4+∠5= 0。 9、在同一平面内,如果直线1l ∥2l ,2l ∥3l ,则1l 与3l 的位置关系是 。 10、如图6,∠ABC =1200,∠BCD =850,AB ∥ED ,则∠CDE 0。 二、选择题:各小题只有唯一一个正确答案,请将正确答案的代号填在题后的括号内(每 小题3分,共30分) 11、已知:如图7,∠1=600,∠2=1200,∠3=700,则∠4的度数是( ) A 、700 B 、600 C 、500 D 、400 12、已知:如图8,下列条件中,不能判断直线1l ∥2l 的是( ) A 、∠1=∠3 B 、∠2=∠3 C 、∠4=∠5 D 、∠2+∠4=1800 54321A B C D E 图5 A B C D E 图6 2 l 1 l 4 3 2 1图7 2 l 1 l 54 321图8 13、如图9,已知AB ∥CD ,HI ∥FG ,EF ⊥CD 于F ,∠1=400,那么∠EHI =( )

《相交线与平行线》单元测试题及答案

初一下单元质量检测 数 学 试 卷 姓名: 学号: (内容:相交线与平行线 满分100分,90分钟完卷) 一、填空题:(每小题3分,共30分)把每小题的正确答案填在各题对应的横线上。 1、空间内两条直线的位置关系可能是 或 、 。 2、“两直线平行,同位角相等”的题设是 ,结论是 。 3、∠A 和∠B 是邻补角,且∠A 比∠B 大200,则∠A = 度,∠B = 度。 4、如图1,O 是直线AB 上的点,OD 是∠COB 的平分线,若∠AOC =400,则∠BOD = 0。 5、如图2,如果AB ∥CD ,那么∠B +∠F +∠E +∠D = 0。 6、如图3,图中ABCD-D C B A ''''是一个正方体,则图中与BC 所在的直线平行的直线有 条,与B A ''所在的直线成异面直线的直线有 条。 图1 O D C B A F E 图2D C B A A ' B ' C ' D ' 图3D C B A b a 1 2 C 图4B A 7、如图4,直线a ∥b ,且∠1=280,∠2=500,则∠ACB = 0。 8、如图5,若A 是直线DE 上一点,且BC ∥DE ,则∠2+∠4+∠5= 0。 9、在同一平面内,如果直线1l ∥2l ,2l ∥3l ,则1l 与3l 的位置关系是 。 10、如图6,∠ABC =1200,∠BCD =850,AB ∥ED ,则∠CDE 0。 二、选择题:各小题只有唯一一个正确答案,请将正确答案的代号填在题后的括号内(每 小题3分,共30分) 11、已知:如图7,∠1=600,∠2=1200,∠3=700,则∠4的度数是( ) A 、700 B 、600 C 、500 D 、400 12、已知:如图8,下列条件中,不能判断直线1l ∥2l 的是( ) A 、∠1=∠3 B 、∠2=∠3 C 、∠4=∠5 D 、∠2+∠4=1800 54321A B C D E 图5 A B C D E 图6 2 l 1 l 4 3 2 1图7 2 l 1 l 54 321图8

新浙教版第一章 平行线单元基础测试卷(含答案)

第(11)题 E D C B A 第(17)题43 2 1c b a a b 2 1第一章《平行线》单元基础测试卷 班级_______ 姓名 _______ 得分________ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,∠ADE 和∠CED 是( ) A 、 同位角 B 、内错角 C 、同旁内角 D 、互为补角 2.如图,不能推出a ∥b 的条件是( ) A 、∠1=∠3 B 、∠2=∠4 C 、∠2=∠3 D 、∠2+∠3=1800 第1题 第2题 第3题 3.如图,已知a ∥b ,∠1=65°,则∠2的度数为( ) A. 65° B. 125° C. 115° D. 25° 4.若a ⊥b ,c ⊥d 则a 与c 的关系是( ) A 、 平行 B 、垂直 C 、 相交 D 、以上都不对 5.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯角度可能是 ( ) A .第一次向左拐40°,第二次向右拐40° B .第一次向右拐40°,第二次向左拐140° C .第一次向右拐40°,第二次向右拐140 D .第一次向左拐40°,第二次向左拐140° 6.如图,AB ∥CD ,∠CED =90°,∠AEC =35°,则∠D 的大小( ) A . 65° B . 55° C .45° D. 35° 第6题 第7题 第8题 7.如图,BE 平分∠ABC ,DE ∥BC ,图中相等的角共有( ) A .3对 B .4对 C .5对 D .6 对 A B C D E

8.如图,AB∥CD,∠A+∠E=75°,则∠C为() A.60°B.65°C.75°D.80° 9.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为() A.125°B.120°C.140°D.130° 10. 两条平行直线被第三条直线所截,同位角的平分线() A.互相重合B.互相平行 C.互相垂直D.相交第9题 二、填空题(每小题4分,共24分) 11.如图,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是. 第11题第13题第14题 12.图形在平移时,下列特征中不发生改变的有________(把你认为正确的序号都填上).①图形的形状;②图形的位置;③线段的长度;④角的大小;⑤垂直关系;⑥平行关系. 13、如图,AB∥CD,∠1=60°,FG平分∠EFD,则∠2=度. 14.如图,∠A与是内错角,∠B的同位角是,直线AB和CE被直线 BC所截得到的同旁内角是。 15.某中学创建绿色和谐校园活动中,要在一块三角形花园里种植两种不同的花草,同时拟从点A修建一条花间小径到边BC.若要使修建小路所使用的材料最少,过点A作AD⊥BC于点D,线段AD即为所求,你这样画的理由是__________. 第15题第16题 16、如图,一个含有30°角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上,若∠1=25°, 则∠2=. A D B C 1 2 E D C B A

初中数学 《平行线的证明》单元测试题

初中数学《平行线的证明》单元测试题 https://www.360docs.net/doc/ad13487785.html,work Information Technology Company.2020YEAR

2 七年级 第八章《平行线的证明》 一、 填空题 1.在△ABC 中,∠C =2(∠A +∠B ),则∠C =________. 2.如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,EG 平分 ∠BEF ,若∠1=72o ,则∠2= ; 3.在△ABC 中,∠BAC =90o,AD ⊥BC 于D ,则∠B 与∠DAC 的大小关系是________ 4.写出“同位角相等,两直线平行”的题设为_______,结论为_______. 第2题 5.如图,已知AB ∥CD ,BC ∥DE ,那么∠B +∠D =__________. 6.如图,∠1=27o,∠2=95o,∠3=38o,则∠4=_______ 7.如图,写出两个能推出直线AB ∥CD 的条件________________________. 8.满足一个外角等于和它相邻的一个内角的△ABC 是_____________ 二、 选择题 9.下列语句是命题的是 【 】 (A)延长线段AB (B)你吃过午饭了吗 (C)直角都相等 (D)连接A ,B 两点 10.如图,已知∠1+∠2=180o,∠3=75o, 那么∠4的度数是 【 】 (A)75o (B)45o (C)105o (D)135o 11.以下四个例子中,不能作为反例说明“一个角的余角大于这个角” 是假命题是 【 】 (A)设这个角是30o,它的余角是60°,但30°<60° (B)设这个角是45°,它的余角是45°,但45°=45° (C)设这个角是60°,它的余角是30°,但30°<60° (D)设这个角是50°,它的余角是40°,但40°<50° 12.若三角形的一个内角等于另外两个内角之差,则这个三角形是 【 】 (A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)不能确定 13.如图,△ABC 中,∠B =55°,∠C =63°,DE ∥AB , 则∠DEC 等于【 】 (A )63° (B) 118° (C) 55° (D )62° 14.三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是 【 】 (A )锐角三角形 (B)钝角三角形 (C)直角三角形 (D )无法确定 三、解答题 15.如图,AD=CD ,AC 平分∠DAB ,求证DC ∥AB . 16.如图,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A =55°,求∠BDC 的度数. 17.如图,BE ,CD 相交于点A ,∠DEA 、∠BCA 的平分线相交于F . (1)探求:∠F 与∠B 、∠D 有何等量关系? (2)当∠B ︰∠D ︰∠F =2︰4︰x 时,x 为多少? C A B D E E C D B A 1 3 2 4 第5题 第6题 第7题 A B C D E F G 12 D A B C E C A B D 1 2 第10题

相交线与平行线知识点及测试题精选(含答案)

第五章相交线与平行线 邻补角:有一个公共的顶点,有一条公共的边,另外一边互为反向延长线,这样的两个角叫做邻补角。两条直线相交有4对邻补角。 对顶角:有公共的顶点,角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。两条直线相交,有2对对顶角。对顶角相等。 垂线:两条直线相交,所成的四个角中有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。 注意:⑴垂线是一条直线。 ⑵具有垂直关系的两条直线所成的4个角都是90。 ⑶垂直是相交的特殊情况 ⑷垂直的记法:a⊥b,AB⊥CD。 画已知直线的垂线有无数条。 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。简单说成:垂线段最短。 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。 平行线:在同一平面内,两条直线没有交点,则这两条直线互相平行,记作:a∥b。 在同一平面内两条直线的关系只有两种:相交或平行。 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。 同位角:两条直线被第三条直线所截,在两条被截线的同一方,截线的同一旁,这样的两个角叫做同位角。内错角:两条直线被第三条直线所截,在两条被截线之间,截线的两侧,这样的两个角叫做内错角。 同旁内角:两条直线被第三条直线所截,在两条被截线之间,截线的同一旁,这样的两个角叫做同旁内角。判定两条直线平行的方法: 方法1 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。简单说成:同位角相等,两

直线平行。 方法2 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。简单说成:内错角相等,两直线平行。 方法3 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。简单说成:同旁内角互补,两直线平行。 平行线的性质: 性质1 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。简单说成:两直线平行,同位角相等。 性质2 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。简单说成:两直线平行,内错角相等。 性质3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。简单说成:两直线平行,同旁内角互补。 同时垂直于两条平行线,并且夹在这两条平行线间的线段的长度,叫做着两条平行线的距离。 命题:判断一件事情的语句叫做命题。 平移:⑴把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同。⑵新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点,连接各组对应点的线段平行且相等。图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移。 相交线与平行线测试题 一、填空题 1.如图所示,若AB ∥DC ,∠1=39°,∠C 和∠D 互余,则∠D= ,∠B= 。 2.如图所示,直线a 、b 与直线c 相交,给出下列条件:①∠1=∠2; ② ∠3=∠6; ③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°,其中能判断a ∥b 的是 (填序号) 3.把命题“等角的余角相等”改写成“如果……那么……”的形式是 。 4.如图所示,△ABC 是△DEF 经过平移得到的,若AD=4㎝,则BE= ㎝,CF= ㎝;若点M 为AB 的中点,点N 为DE 中点,则MN= ㎝;若∠B=73°,则∠E= 。 1题图 2题图 4题图 5.如图所示,已知AB ∥CD ∥EF ,则∠x 、∠y 、∠z 三者之间的关系是 . 5题图 7题图 6.对于同一平面内的三条直线 、、,给出下列五个论断:①∥;②∥;③⊥;④∥;⑤⊥.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题:__________________. 7.如图,AD ∥BC ,AC 与BD 相交于O ,则图中相等的角有_____对。 二、选择题 8.如图所示,已知直线AB ∥CD ,当点E 在直线AB 与CD 之间时,有∠BED=∠ABE+∠CDE 成立;而当点E 在 a b c a b b c a b a c a c

北师大八年级数学上第七章平行线的证明单元测试含答案解析

北师大八年级数学上第七章平行线的证明单元测试 含答案解析 第七章平行线的证明单元测试 一、单选题(共10题;共30分) 1、如图,△ABC中,∠ACB=90°, ∠A=30°,AC的中垂线交AC于 E.交AB于D,则图中60°的角共有( ) A、6个 B、5个 C、4个 D、3个2、下列说法中正确的是( ) A、原命题是真命题,则它的逆命题不一定是真命题 B、原命题是真命题,则它的逆命题不是命题 C、每个定理都有逆定理 D、只有真命题才有逆命题3、下列命题是假命题的是( ) A、-如果a∥b,b∥c,那么a∥c B、锐角三角形中最大的角一定大于或等于60° C、两条直线被第三条直线所截,内错角相等 D、矩形的对角线相等且互相平分 4、如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB,若,则 A、130° B、125° C、115° D、50° 5、如图,AB∥CD,∠D=∠E=35°,则∠B的度数为() A、60° B、65° C、70° D、75° 6、下列条件中,能判定△ABC为直角三角形的是()A、∠A=2∠B=3∠C B、∠A+∠B=2∠C C、∠A=∠B=30° D、∠A=∠B=∠C 7、下列四个命题,其中真命题有()(1)有理数乘以无理数一定是无理数; (2)顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;(3)在同圆中,相等的弦所对的弧也相等; (4)如果正九边形的半径为a,那么边心距为a?sin20°.A、1个B、2个C、3个D、4个8、下列命题: ①等腰三角形的角平分线、中线和高重合,②等腰三角形两腰

上的高相等;③等腰三角形的最小边是底边; ④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形.其中正确的有() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个9、下列命题中,真命题是() A、周长相等的锐角三角形都全等 B、周长相等的直角三角形都全等 C、周长相等的钝角三角形都全等 D、周长相等的等腰直角三角形都全等 10、如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为( A、80 B、50 C、30 D、20 二、填空题(共8题;共26分) ) 11、命题“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”的条件是________,结论________.12、如图,一张矩形纸片沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD 剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形),则∠OCD等于________. 13、已知命题“如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形是旋转对称图形.”,写出它的逆命题是________,该逆命题是________命题(填“真”或“假”). 14、如图,AB∥CD,∠A=56°,∠C=27°,则∠E的度数为________. 15、写出定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题:________. 16、已知,如图,在△ABC中,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,过O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、 E,若BD+CE=5,则线段DE的长为________. 17、一个三角形的三个外角之比为5:4:3,则这个三角形内角中最大的角是________度.18、如图,在那么

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