《港口水工建筑物》各章节复习思考题

第一章码头结构型式和荷载

复习思考题

1、码头由那些部分组成?各部分作用是什么?

2、码头按结构型式分类有那些型式?它们各有什么优缺点?

3、作用的分类有那些?

4、各种荷载的影响因素?

5、码头是如何分区的?

第二章重力式码头

复习思考题

1、重力式码头的组成部分及各部分的作用式什么?

2、重力式码头基础的型式及其适用条件是什么?

3、抛石基床的作用,型式、适用条件是什么?基槽底宽如何确定?

4、为什么抛石基床顶面要预留沉降量?有些什么要求?

5、重力式码头为什么要设置变形缝?位置如何考虑?

6、胸墙底部高程怎样确定?

7、图示墙后抛石棱体的几种型式,各种型式有何特点?

8、图示可分层倒滤层的构造,倒滤层的作用是什么?

9、计算土压力时填料容重按什么原则选取?

10、地面使用荷载考虑哪几种布置情况,并指出各布置型式的验算内容。

11、重力式码头一般计算内容有那些?考虑荷载有那些?

12、试说明重力式码头在稳定性验算怎样考虑船舶荷载荷波浪力?

13、用图说明合力与前趾距离ξ>B/3,eB/6时基床应力如何计算?上述情况相应的地基应力如何计算?规范对ξ和基床应力有什么规定?为什么?

14、块体码头断面设计的原则有那些?为什么说采用俯斜墙、卸荷板和减压棱体结构时有减小土压力作用?

15、挡采用俯斜墙衡重式断面时,垂直合力作用点距后趾a,对非岩基a≦B/3,岩石地基a≦B/4,试分别证明:对非岩石地基,顶宽/底宽≤1.6,对岩石地基,顶宽/底宽≤1.9。

16、无底空心方块码头抗倾、抗滑稳定验算的特点是什么?17、沉箱码头的接缝有什么形式,分别适用于什么条件?构造如何?

18、沉箱内为什么要设置纵横隔墙?在隔墙上为什么要挖孔?

19、沉箱外壁、底板的计算荷载及计算图示如何考虑?

20、图示说明沉箱浮游稳定规律?当用压载水浮运是定倾半径考虑了什么因素的影响?

21、翘尾护壁,翘尾的作用是什么?双肋护壁肋板间距怎样确定?

22、图示护壁码头接缝及倒滤设施的构造。

23、分别说明沉箱、护壁码头外形尺寸:长、宽、高的确定原则。

24、分别叙述护壁码头的立板、底板、肋板的荷载特点及计算图式?

25、大直径圆筒码头的尺度:高度、直径、厚度确定原则是什么?

26、大直径圆筒码头底部构造型式及作用,上部结构与卸荷板型式与作用各是什么?

27、大直径圆筒码头填料防漏措施有那些?

28、大直径圆筒码头的计算特点是什么?

29、重力式码头按结构分类有那些型式,它们的优缺点和适用条件是什么?

第三章板桩码头

复习思考题

1、板桩码头的组成部分及其作用是什么?板桩码头的优缺点及适用条件是什么?

2、钢筋砼矩形板桩的构造有那些?(型式、尺寸、立面、接缝、配筋等)

3、锚碇结构常用型式及它们的受力特点是什么?锚碇叉桩及斜拉桩宜布置在板桩主动破裂面以外的目的是什么?

4、拉杆的位置在高程上宜选在何处?减小拉杆挠曲及防锈措施有那些?

5、板桩设置排水设施的目的及其构造有那些?

6、板桩墙的主要设计荷载有那些?土压力的特征有那些以及影响因素或原因是什么?剩余水压力的影响因素有那些?如何考虑此荷载?船舶荷载如何考虑?

7、为什么要考虑超深荷最大冲刷水深情况?地面荷载布置,当计算板桩跨中最大弯矩时和板桩最大负弯矩及最大拉杆拉力时,分别该如何布置?为什么?

8、计算单锚板桩用弹性线法时,板桩的工作状态特征,计算图式及计算方法的特点?如何确定入土

深度?

9、有锚板桩计算新方法,稳定破坏状态有几种?板桩的入土深度是按何种稳定破坏状态确定的?推导确定入土深度的理论公式。

10、板桩内力计算用“m”法时,“m”法的基本假定有那些?对支承在非岩石类土或基岩上桩(地面无填土,桩顶有M0,Q0时)如何利用边界条件(M h=0,Q h=0)确定地面位移x0,φ0,并推导。

11、计算板桩墙的内力及拉杆拉力时,各拉杆支承点I的变形协调方程式有那些?指出方程式中各因素的物理力学意义是什么?

12、有锚板桩的计算新方法(m法)和单锚板桩的弹性线法比较有那些优点?

13、锚碇板(墙)的稳定计算是确定什么?在计算土抗力E px时,什么因素与埋深和墙高有关,它们的意义是什么?确定锚碇板(墙)到板桩墙距离的公式,其目的是什么?当墙后有不能拆除的建筑物时,需适当前移锚碇墙时,在锚碇板(墙)的稳定计算中将如何处理?

14、锚碇板桩(桩)的计算方法和锚碇叉桩的计算方法各是什么?

15、钢拉杆设计时,当系船块体单独锚碇时和不单独锚碇时,如何确定拉杆直径d?

16、分别说明导梁、帽梁和胸墙设计的方法。

17、锚碇板(墙)的拉杆位置t c确定的原则是什么?断面设计时有何特点?(分别对不连续板何连续板叙述)

18、如何对板桩码头进行整体稳定验算?

第四章高桩码头

复习思考题

1、高桩码头的组成部分及其各部分的作用?

2、高桩码头按上部结构有何结构型式,它们各有什么特点及适用条件?

3、钢筋砼方桩的构造、桩帽的作用及构造?

4、横梁断面尺寸的确定原则?横梁的型式及预制纵梁与横梁整体连接的图示,预制装配式简支纵梁的连接构造图示是什么?

5、空心大板横向、纵向(简支)连接的构造图示?面层的作用及构造。

6、靠船构件有何型式?各适用于何情况?

7、高桩码头宽桩台宽度决定于什么因素?桩顶高程和靠船构件底部高程的确定原则是什么?

8、高桩码头变形缝设置的目的、型式及其各有何特点?

9、高桩码头横向排架中桩基横向、纵向布置的原则是什么?桩长如何确定?

10、上部结构系统选择及布置原则是什么?面板的受力性质如何确定?试证明:当四边简支板l a/l b ≤2时为双向板,l a/l b>2时为单向板。

11、面板在集中荷载作用下的有效分布宽度的物理力学意义是什么?空心大板按横向铰接板计算的条件是什么?

12、熟练掌握单向板在集中荷载作用下的有效分布宽度的计算。

13、如何计算与梁整体连接的单向连续迭合板和双向板?

14、梁板式高桩码头面板上的荷载(均布、集中)是如何传递给纵、横梁的?纵梁的计算图式如何考虑?

15、靠船构件考虑的荷载有那些?什么荷载起控制作用?作用位置如何确定,内力如何计算?

16、高桩码头横向排架计算图式的拟订考虑那些因素?影响桩端固定性质的因素有那些?

17、什么是桩的刚性系数,弹性压缩系数,轴向刚度系数?轴向刚度系数与弹性压缩系数有何关系?试推导支承桩、摩擦桩的轴向刚度系数。18、证明:桩的横向刚度系数公式,并图示:δ1,δ2,δ3如何计算?

19、格尔法计算刚性桩台的基本假定是什么?符号规定及公式推导。当两端为铰时,那些刚性系数为零?

20、用混合法计算柔性桩台时,有那些基本假定?推导过程及特征?

21、什么情况可用简化法计算横向排架?如何计算?

22、若桩端内力规定的正向如图示,且各桩的变位:转角、桩顶水平、竖向变位已知时,试推导桩顶内力的公式。

23、高桩桁架式码头和无梁板式码头的计算特点有那些?

24、高桩码头单桩的极限承载能力如何计算?桩的水平承载能力决定于什么?

25、高桩码头的整体稳定性验算的特点有那些?

26、预制构件施工验算什么情况下的受力分析?钢筋砼桩设计时什么应力起控制作用?如何确定二点吊、四点吊的位置。

27、打桩应力与什么因素有关?

第五章斜坡码头和浮码头

复习思考题

1、斜坡式码头的型式及优缺点及适用条件?

2、斜坡码头与浮码头有何不同?

3、实体斜坡坡身构造特征是什么?

4、实体斜坡坡脚的作用及型式?

5、架空斜坡钢筋砼斜梁的计算特点及重力式墩台的受力分析?

6、浮码头的组成及型式有那些?趸船的固定方式有那些?

7、试比较重力式、板桩、高桩、斜坡式码头的适用范围。

第六章防波堤及修造船建筑物

一、防波堤

1、防波堤的功能是什么?斜坡堤和直立堤的优缺点及适用条件是什么?

2、设计波浪标准及意义是什么?不规则波的设计方法有那些?

3、防波堤轴线布置的主要原则是什么?

二、斜坡堤

1、斜坡堤的结构型式及其特点和适用条件?

2、斜坡与波浪相互作用表现在那些方面?对坡面的保护范围应根据什么因素确定?

3、斜坡堤由于水位变化,破碎水深位置与什么因素有关?如何计算胸墙平均波压力和作用高度?

4、斜坡断面设计的内容有那些?块体的稳定重量如何确定?试分别拟出允许越浪堤和不允许越浪堤(设胸墙)的断面构造标准图示。

5、斜坡堤用圆弧法进行整体稳定性验算时,其最不利条件是那些?处理地基稳定性的措施有那些?

三、直立堤

1、影响直立堤堤前波态的主要因素有那些?产生立波、近破波、远破波三种波态的判据。

2、产生立波、近破波、远破波及浅水立波、深水立波的条件是什么?浅水立波的特征是什么?

3、用Sainflow立波近似解推导:H/L≥1/30,d/l=0.1~0.2时,波峰、波谷作用下,墙面波浪力各特征值,并图示。

4、波陡H/L≥1/30,0.5>d/l>0.2,波峰(谷)作用时,各用什么方法计算波浪力?它们的特征值是什么?

5、从结构构造处理上讲,直立堤消波的途径有那些?为什么?

6、分别叙述越顶及削角堤设计时,波浪力如何处理?为什么?

7、抛石基床有何型式?它们各适用于什么条件?与重力式码头基床确定条件相比有何区别?基床顶高(厚度)确定的原则是什么?

8、直立堤荷载组合特征是什么?

9、直立堤堤头与堤根的设计特点是什么?

四、修造船水工建筑物

1、叙述船舶建造及修船的工艺,船舶上墩下水建筑物的型式有那些?

2、船厂码头有那些?它们的特征是什么?舾装码头及试车码头的荷载特点是什么?

3、船厂有那些部分组成?修造船水工建筑物布置的原则是什么?

五、机械化滑道和干船坞

1、纵向和横向机械化滑道各有什么类型?分别叙述纵、横向机械化滑道的共同特征。

2、如何确定机械化滑道的设计水位,它与港口码头有和异同?

3、船台区平面布置的原则是什么?

4、轨道基础的结构型式有那些?各适用于什么条件?如何选择这些型式?

5、钢筋砼轨道梁基础有那些构造要求?目前用什么方法来确定轨道轮压?为什么?两种荷载系数的含义是什么?

6、绘图并叙述船排车在滑道入水前后船首压力的变化过程?

7、天然地基上轨道梁的计算方法有那些?轨枕道渣基础钢轨计算时,如何将弹性支承连续梁简化成弹性连续地基梁计算?解释道床系数和轨道系数的含义。

8、干船坞设计时如何确定其设计水位?它们与港口码头有何异同?干船坞的结构型式及尺寸要求?

9、设计干船坞时,通过何种措施来减少底板厚度和克服地下水浮托力?

《普通地质学》各章节复习思考题

《普通地质学》各章节复习思考题(考研) 第一章总论 第一节 1、地球得形状分为几级近似? 2.何为地球重力异常?对地质研究有何意义? 3。地磁三要素就是什么? 4.何为地热增温级?其与地温梯度有何关系? 5。全球地热流值分布有哪些规律? 6、我国得地热资源分布如何? 第二节 1、地球得内部结构由哪几个圈层组成? 2。地球内部各个圈层得物质组成与物理状态有哪些特点? 3.什么叫硅铝层?什么叫硅镁层?什么叫软流圈?什么叫岩石图? 4.组成地壳得主要化学元素就是哪些?说明它们在地壳中得克拉克值。大陆地壳与大洋地壳得化学组成有何不同? 5。地壳由哪些岩石组成?大陆地壳与大洋地壳得组成有什么差异? 6、简述地壳得结构持点。大陆地壳与大洋地壳得结构有何不同? 第三节 1、在地球内部结构由哪几个圈层组成? 2.何为硅镁层?何为硅铝层?何为软流圈?何为岩石圈? 3.地壳由哪些岩层组成?大洋地壳与大陆地壳得组成有何区别?

4.地壳得主要组成元素有哪些?克拉克值大于1得元素有哪几种? 5、地球内部有哪几个一级不连续面? 6、地壳得组成与地表形态为什么会发生变化? 7、什么叫地质作用?如何正确理解内力地质作用与外力地质作用得辨证关系 8、熟记地质年代表 第二章矿物 1. 解释下列概念: 矿物晶质体非晶质体晶体 类质同像同质多像 2。矿物得双晶有哪几种? 3、按化学成分得矿物可以分为哪几类? 4、简述肉眼鉴定矿物得步骤与方法。 5。如何区别下列矿物: 黄铁矿与黄铜矿 石英与方解石 普通辉石与普通角闪石 正长石与斜长石 第三章火成岩 第一节 1。何为岩石?其可以分为哪几类? 2。何为岩浆?其由哪两部分组成? 3.依据SiO2含量得多少,岩浆可以划分为哪几类?各类岩浆得特点如何?

版思修课本课后思考题答案

一、人生的青春之问 1.为什么要树立正确的人生观? 人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法,人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。人生观即人生真谛,是对人本质的认识,从而对人生目的的确立以及人生价值意义。马克思曾用辩证的唯物主义及历史唯物主义阐释过人的本质问题,并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。” 在社会实践过程中,所经历的各种经历和体验及个人感悟,从而形成一种个人对人生的根本看法,价值判断及生活的态度,由此而形成个人人生观。辩证唯物主义认识论告诉我们,任何认识都有正确的与错误的之分,正确的人生观对人未来的成功具有导向作用,而错误的人生滚则阻碍人们向前发展,故确立人生观的必要性是不言而喻的。 2.如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系?为什么说人生目的是人生观的核心? 第一问:1、人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生态度的评判标准。 2、人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判。 3、人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。 第二问: 1.人生目的决定人生道路。正确的人生目的使人做出正确的选择,始终朝着正确的人生发展道路前进。 2.人生目的决定人生态度。正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。 3.人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心尽力尽责。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理,说明人生的自我价值与社会价值的关系。 1.人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。 2.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。 3.二者相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成了人生价值的矛盾统一体。 4.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会制造更大价值的前提。个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。 5.人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。自身物质和精神需要能否得到满足和满足程度,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即社会价值。 二、坚定理想信念 1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 1)理想信念指引奋斗目标。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。 2)理想信念提供前进动力。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题,这些问题的解决,都需要有一个总的原则和目标,这需要树立科学崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路产生重大影响,甚至会影响终身。 3)理想信念提高精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学习的目的和意义,激发起为国家富强、民族振兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领。 2.如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系?

第十章界面化学思考题答案(1)

第十章界面化学思考题答案 1.已知水在两块玻璃间形成凹液面,而在两块石蜡板间形成凸液面。试解释为什么两块玻璃间放一点水后很难拉开,而两块石蜡板间放一点水后很容易拉开?答:水在两玻璃和两石蜡板间的状态如下图。水能润湿玻璃,在两块玻璃之间的 水层两端液面呈凹形,故其附加压力方向指向空气,使水层内的压强小于外部大气压强,两者相差2γ/r,即相当于两块玻璃板外受到2γ/r的压力作用,所以要把它们分开很费力。且两板越靠近,此压力差越大,使两板难以拉开。石蜡板的情况相反,液体压力p大于外压力,易于拉开。 2.如下图所示,在一玻璃管两端各有一大小不等的肥皂泡。当开启活塞使两泡相通时,试问两泡体积将如何变化?为什么? 2图3图 答:开启活塞后,大泡将变大,小泡将变小。活塞关闭时,由于肥皂泡膜产生 附加压力,Δp=p 内-p 外 =4γ/r.泡的半径r越小,附加压力越大,而大、小泡的 p外是相同的,故小泡内空气压力大于大泡内空气压力。因此打开活塞后,小泡内空气就流向大泡,导致小泡变成更小。当小泡收缩至其半径等于玻璃管口半径时的r最小,若再收缩,其曲率半径反而增大。所以当小泡收缩至其曲率半径与大泡半径相等时,停止收缩。 3.如上图所示,玻璃毛细管A插入水中后,水面上升高度应能超过h,因此推断水会从弯口B处不断流出,于是便可构成第一类永动机,如此推想是否合理?为什么? 答:不合理,由于毛细管上方弯曲,当液面上升到顶端后,又沿弯曲管下降到弯

口B处,液面下降时,由于弯曲部分液体受到重力作用,使凹液面的曲率半径由r增大到r',故附加压力也相应减小到Δp'=2γ/r ' 。到B处,Δp'与B处高度的静压力达到平衡,曲率不再变化(仍是凹液面)。故水滴不会落下。 4.一定量的小麦,用火柴点燃并不易着火。若将它磨成极细的面粉,并使之分散在一定容积的空气中,却很容易着火,甚至会引起爆炸。这是为什么? 答:这有两方面原因。磨成极细的面粉后,比表面积大大增加,磨得越细,其表面能越高,所处的状态就越不稳定,其化学活性也越大,因而容易着火。这是热力学方面的原因。另外,由于细粉的比表面很大,着火后,燃烧反应的速率很快,单位时间内放出的热量增多,也易引起爆炸。 5.将水滴在洁净的玻璃上,水会自动铺展开来,此时水的表面积不是变小而是变大,这与液体有自动缩小其表面积的趋势是否矛盾?请说明理由。 答:不矛盾。液体力图缩小其表面积,是为了降低系统的表面吉布斯函数。当液体润湿固体,并在固体表面铺展开时,液-固界面和液-气界面都增加了,但固-气界面却缩小了。由于铺展开时: γsg> γls + γlg 系统的界面吉布斯函数还是减小了,因此两者不矛盾。 6.为什么泉水,井水都有比较大的表面张力?将泉水小心注入干燥的杯子,泉水会高出杯面? 答:泉水、井水中含有较多的非表面活性物质,如无机盐离子,使表面张力增大。泉水具有较大的表面张力,不能润湿玻璃杯子,在杯子中形成凸液面,所以将泉水小心注入干燥的杯子,泉水会高出杯面。 7.液滴会自动成球形,固体表面有吸附作用,溶液表面也会有吸附现象。请给于热力学解释。 答:在一定温度和压力下,系统的吉布斯函数越低越稳定。G=γA s。液滴自动成球形是因为相同体积时,球形液滴的表面积最小。固体和液体表面的吸附作用是因为可通过吸附作用来降低表面的不对称性,降低表面张力,使吉布斯函数降低。 8.一定体积的水,当聚成一个大水球或分散成许多水滴时,相同温度下,两种状态相比,以下性质保持不变的是(B) A.表面吉布斯函数 B.表面张力 C.比表面 D.液面下的附加压力

复习思考题(按章).doc

复习思考题(按章) 第一章绪论 一、名词解释 1、土壤 2、土壤肥力 3、有效肥力 4、自然肥力 5、潜在肥力 6、土壤生产力 7、土壤圈 二、填空题 1、土壤的本质属性是___________________________ O 2、土壤肥力四大因子是_____ 、_____ 、______ 和 _____ o 3、在绝大多数土壤的固体部分屮,矿物质占_____ ,而有机质占______________ 4、土壤生产率的大小主要由_____ 和____ 共同决定的。 5、土壤的固体部分(固相)主要是由____ 和______ 组成。 三、判断正误:正确的在()中填+,错误的填- 1、土壤生产率的大小,只决定于土壤本身。() 2、土壤愈肥沃,产量就一定越高。() 3、土壤是连接各自然地理要素的枢纽。() 4、土壤资源和其他资源一?样,总有枯竭之时。() 5、土壤三相物质组成中,固体部分(固相)最重要。() 四、思考题 1、土壤在植物生长繁育过程中有何作用?为什么? 2、土壤圈与其它圈层系统有何关系? 3、为什么说土壤是最珍贵的自然资源? 4、土壤学有哪些分支学科?土壤学与哪些学科存在联系? 5、H前土壤学面临哪些艰巨任务? 6、植物生产、动物生产和土壤管理Z间存在什么关系? 7、土壤学的研究方法有哪些?

、名词解释 1、矿物 2、原生矿物 3、次生矿物 4、粘土矿物 5、硅铝铁率 6、风化作用 7、地质作用 8、物理风化 9、化学风化 10、生物风化 12、粒级 第二章 土壤矿物质 11、同晶置换 二、 填空题 1、 ____________________________________ 矿物质的来源按成因类型可分为 和 O 2、 ___________________ 高岭石矿物是 ______________ 型矿物,晶层间主要以 键相连。蒙脱石矿物结 构是 ______ 型矿物,晶层间主要是 _____ 引力,血伊利石矿物结构是 __________ 型矿物,晶层间是 ______ 键。 3、 __________________________________________________________________ 我国东半部土壤次生粘土矿物的南北变化趋势为 _____________________________ o 4、 __________________________________________________________________ 砂土保肥力比粘土低,这是因为 ___________________________________________ - 5、 _______________________ 土壤质地主要是通过 、 和 来影响土壤性质的。 6、 ______________________________________ 组成土壤矿物质部分四大元索依次是 , ____________________________________ , _____ 和 ______ o 7、 ____________________________________________ 硅铝酸盐粘土矿物两个基本结构单元是 _____________________________________ 和 _________ o 8、 在质地分类制屮,苏联卡庆斯基分类制是把土壤质地按粒径大小分为 _________ 和 _____ ,因此叫它 _________ 级分类制;而美国制、国际制则把土壤质地分为 ____ , 和 ,叫它 级分类制。 9、 ______________________________________________________ 粒级是扌旨 , rfu 质地是扌旨 ____________________________________________________________________________________________________________ O

思修课后题目答案

《思想道德修养与法律基础》课后答案 绪论珍惜大学生活开拓新的境界 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解? 4.当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系? 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 第一章追求远大理想坚定崇高信念 1.结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 2.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位? 3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系? 4.结合历史与现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 5.如何认识立志高远与始于足下的关系? 第二章继承爱国传统弘扬民族精神 1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统? 2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神? 3.新时期的爱国主义有哪些主要内容? 4.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神? 5.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力? 第三章领悟人生真谛创造人生价值 1.在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么? 6 2.人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 3.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致? 4.如何理解健康的含义,怎样协调自我身心关系? 5.如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系? 6.如何协调人与自然的关系,有效解决当今世界面临的环境和资源问题? 第四章加强道德修养锤炼道德品质 1.道德的本质、功能和作用是什么? 2.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面? 3.联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。 4.怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求? 5.谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质。 第五章遵守社会公德维护公共秩序 1.当代社会公共生活有哪些特点?如何维护公共生活秩序? 2.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义? 3.社会公德的基本特征和主要内容是什么? 4.联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识? 5.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 6.谈谈法律规范在公共生活中的作用。 第六章培育职业精神树立家庭美德 1.如何理解社会主义职业道德的基本要求?

【免费下载】各章复习与思考题(第七版)

第一章财政概念和财政职能 【复习与思考】 1.学习财政学为什么要从政府与市场关系说起。 2.什么是市场失灵。 3.参考图1-1思考政府在市场经济体制下的经济作用。 4.政府干预手段,为什么会出现政府干预失效? 5.区分公共物品与私人物品的基本标准。 6.公共需要的历史性与特殊性。 7.研究财政职能的基本思路。 8.财政的资源配置职能的目标及实现这一目标的机制和手段。 9.财政的收入分配职能的目标及实现这一目标的机制和手段。 10.经济稳定和发展的涵义及财政实现经济稳定和发展职能的机制和手段。 第二章财政支出的基本理论问题 【复习与思考】 1.用图线表示说明公共物品的市场均衡问题。 2.一般来说,纯公共物品只能由政府来提供,请解释其理由? 3.准公共物品的提供方式及其选择。 4.简述公共定价。 5.财政支出的配置效率。 6.如何完善我国财政支出效益的评价方法和评价体系。 7.公共选择理论的基本内涵及其对我国财政法制化和民主化的借鉴意义。8. “成本-效益”分析法。 9.如何完善我国财政决策的法制化和民主化。 10.财政监督的内涵、作用及其构成要素。 第三章财政支出规模与结构分析 【复习与思考】 1.“瓦格纳法则”阐述的基本原理。 2.我国财政支出规模发展变化的特殊性及其原因分析。 3.影响财政支出规模的宏观因素。 4.“内生增长理论”对我国优化财政支出结构的借鉴意义。 5.根据个人的理解,阐述我国当前优化财政支出结构应采取的政策和措施。 第四章经常性支出 【复习和思考】

1.我国一般公共服务支出偏高的原因,思考控制一般公共服务支出的有效措施。 2.教育、科技和医疗卫生几项支出的经济和社会性质。 3.政府必须介入医疗卫生事业的理由,思考应介入的范围。 4.城乡基本养老保险和基本医疗保险制度的主要内容。 5.我国财政在发展社会保险事业中的职责和投入范围,我国是否可以开征社会保险税。 第五章 财政投资性支出 【复习与思考】 1.政府(财政)投资的特点和范围。 2.政府投资的决策标准。 3.基础设施投资的属性。 4.基础设施投资的提供方式。 5.政府(财政)必须介入“三农”的理由。 6.政府(财政)对“三农”投入的基本政策和主要措施。 7.什么是财政投融资,简述财政投融资的基本特征。 第六章转移性支出 【复习与思考】 1.市场经济调整下社会保障制度的社会经济意义。 2.简述我国当前社会保障制度的主要内容。 3.我国财政部门在社会保险中的职责和财政投入。 4.财政补贴的性质和分类。 5.财政补贴经济影响的机理。 6.分析财政补贴的经济效应。 7.我国财政补贴的调整和改革。 8.税收支出概念以及提出这一概念的意义。 第七章财政收入规模与构成分析 【复习与思考】 1.分析我国财政收入增长变化的趋势。 2.分析和评估我国当前财政收入规模水平。 3.思考合理调节财政收入规模的基本思路。 4.为什么说经济发展水平和技术进步对财政收入规模起决定作用? 5.如何判断我国自改革开放以来分配体制和分配格局变化对财政收入增长趋势的影响。 6.思考收费不同于税收的性质和特殊作用。

热工基础第十章 张学学 思考题答案

热工基础第十章思考题答案 1 何谓表面传热系数?写出其定义式并说明其物理意义。 答:q=h(t w-t f),牛顿冷却公式中的h为表面传热系数。表面传热系数的大小反映对流换热的强弱。 2 用实例简要说明对流换热的主要影响因素。 答:(1)流动起因室内暖气片周围空气的流动是自然对流。而风机中的流体由于受到外力的作用属于强迫对流。强迫对流和自然对流的换热效果是不同的。 (2)流动的状态流动状态有层流和湍流,层流和湍流的对流换热强度不同,输水管路,水流速度不同,会导致水的流动状态由层流到湍流,那么这两种流动状态对流换热效果是不同的。 (3)流体有无相变水在对流换热过程中被加热变成水蒸气,蒸气在对流换热过程中被冷却变成水,这个过程会吸收和放出汽化潜热,两个换热过程的换热量不同。 (4)流体的物理性质流体的物理性质对对流换热影响很大,对流换热是导热和对流两种基本导热共同作用的结果。因此,比如水和油,金属和非金属对流换热效果不同。 (5)换热表面的几何因素换热器管路叉排和顺排换热效果不同,换热管线直径大小对换热效果也有影响。 3 对流换热微分方程组有几个方程组组成,各自到处的理论依据是什么? 答:(1) 连续性微分方程 (2) 热量平衡方程 (1)动量平衡方程 连续性微分程的依据是根据质量守恒导出的 热量平衡方程是根据能量守恒导出的 动量平衡方程是根据动量守恒导出的 4 何谓流动边界层和热边界层?它们的厚度是如何规定的。 答:流动边界层是由于流体粘度造成速度变化的区域,即速度发生明显变化的流体薄层。速度达到∞处的y值作为边界层的厚度,用表示。 当温度均匀的流体与它所流过的固体壁面温度不同时,在壁面附近会形成一层温度变化较大的流体层,称为热边界层。过于温度t-=(t∞-)处到壁面的距离为热边界层的厚 度。 5 简述边界层理论的基本内容。 答:(1)边界层的厚度与壁面特征长度L相比是很小的量。 (2)流场划分为边界层区和主流区。流动边界层内存在较大的速度梯度,是发生动

世界当代史__各章复习思考题

《世界当代史》各章复习思考题 第一章两大阵营对立的战后世界 1、概述战后初期世界政治格局的形成

。 2、试析杜鲁门主义。 3、分析“柏林危机”的历史背景和后果。 4、试析战后初期美国在欧洲的战略。 5、举例说明战后初期苏联的外交战略。 第二章第三次科学技术革命 1、简论第三次科学技术革命发生、发展的动因。 2、试论第三次科学技术革命的特点和影响。 第三章主要资本主义国家的恢复和发展 1、概述二次世界大战后美国经济变化的要点。 2、简述战后美国黑人民权运动的发展。 3、试析麦卡锡主义的兴盛。 4、简评工党的国有化和“福利国家”政策。 5、评价“三环外交”的提出及其后的变化。 6、法兰西第五共和国宪法同第四共和宪法有何主要区别?这些区别 于法国政局有何关系? 7、联邦德国经济崛起有哪些主要原因?

8、战后日本民主改革是在怎样的背景下实行的,其改革的内容和意 义如何? 9、试述战后日本工农运动发生的条件、规模及转向低潮的原因。 10、旧金山体制的内容及其实质如何? 11、简列二次世界大战后资本主义经济关系的新现象。 第四章社会主义国家经济简述南斯拉夫率先实行改革的历史条件及 其主要内容 1、从斯大林逝世前苏联社会的基本概况简析社会主义改革的必要性。 2、简析赫鲁晓夫实行改革的经验教训及其历史地位。 3、东欧社会主义国家改革的基本特点和经验教训。 4、试比较分析1956年波兰事件、匈牙利事件和1968年“布拉格之 春”的异同及经验教训。 第五章亚非拉民族民主运动的高涨和第三世界的兴起 1、二次大战后初期东南亚民族独立运动高涨的原因是什么? 2、比较印度、印度尼西亚、菲律宾和越南独立的特点。 3、简述以色列国形成的过程及影响。 4、试述阿尔及利亚民族战争和埃及“七月革命”的经过和胜利原因。 5、越南抗美救国战争及其原因述评。

1C#程序设计第十章课后习题答案

单选: (1).NET中的大多数控件都派生于(C)类 A.Class B.From C.Control D.Object (2)在以下控件中,可用于输入数据的是(B) https://www.360docs.net/doc/ad15390544.html,bel B.TextBox C.Button D.PictureBox (3)在以下控件中,可实现多项选择的是(A) A.CheckBox B.RadioButton https://www.360docs.net/doc/ad15390544.html,boBox D.NumericUpDown (4)不属于容器控件的是(C) A.GroupBox B.Panel C.MenuStrip D.TapControl (5)(B)控件组合了TextBox控件和ListBox控件的功能。 https://www.360docs.net/doc/ad15390544.html,bel https://www.360docs.net/doc/ad15390544.html,boBox C.ProgressBar D.PictureBox (6)让控件不可以使用的属性是以下哪一个?B A.AllowDrop B.Enabled C.Bounds D.Visible (7)让控件不可显示的属性是以下哪一个?D A.AllowDrop B.Enabled C.Bounds D.Visible (8)不能用于设置控件布局位置的属性是(C) A.Left B.Top C.Size D.Location (9)可用来设置文字颜色的属性是(B) A.BackColor B.ForeColor C.Text D.Parent (10)TextBox控件的(B)属性将输入的字符代替显示为指定的密码字符。 A.Text B.PasswordChar C.TextAlign D.Multiline (11)所有控件都一定具有的属性是(D) A.Text B.BackColor C.Items https://www.360docs.net/doc/ad15390544.html, (12)当用户鼠标左键单击窗体或控件系统将触发(D)事件 A.Activated B.Load C.DoubleClick D.Click (13)用户修改了文本框中的内容时,系统将触发(A)事件。 A.xtChanged B.CheckedChanfed C.SelectedIndexChanged D.SizeChanged (14)在列表框或组合框中,当用户重新选择另一个选项时,系统将触发(C)事件。A.TextChanged B.CheckedChanged C.SelectedIndexChanged D.SizeChanged (15)有关模态对话框说法错误的是(A) A.模态对话框允许用户单击该对话框之外的区域 B.模态对话框通常没有最大化、最小化按钮 C.模态对话框使用ShowDialog方法显示 D.模态对话框不能使用鼠标改变窗体大小 (16)当复选框能够显示2种状态时,可通过它的(C)属性来设置或返回复选框的状态。 A.Enabled B.Visible C.Checked D.Text (17)要使用ListBox控件多选的情况下,可使用它的(A)属性设置为true。 A.SelectionMode B.SelectedItem C.SelectedValue D.ImeMode (18)在允许ListBox控件多选的情况下,可以使用它的(B)属性值来访问已选中的选项。 A.SelectionMode B.SelectedItem C.SelectedValue D.SelectedIndex (19)要使PictureBox中显示的图片刚好填满整个图片框,应把它的(D)属性值设为PictureBoxSizeMode.StretchImage。 A.Enabled B.Visible C.ImageLocation D.SizeMode (20)Timer控件的(A)属性用来是指定时器Tick事件发生的时间间隔

第八章复习思考题

〖复习思考题〗 一、名称解释 1、引致需求; 2、边际收益产品; 3、边际产品价值; 4、边际要素成本; 5、经济租 6. 洛伦兹曲线; 7. 基尼系数 二、单项选择 1、假设生产某种产品需要A、B、C三种生产要素,当A的投入量达到一定数量后继续量需增加时,它的边际物质产品()。 A. 在B和C的数量以及技术不变时下降; B. 在技术不变但是B和C的数量同比例增加时下降; C. 在任何条件下都下降; D. 以上都不对 2、生产要素的需求曲线在完全竞争市场与不完全竞争市场中相比较,有 ( )。 A.前者比后者陡直 B.后者比前者陡直 C.两者一样 D.上述说法都不对 3、在完全竞争市场上,单个厂商对生产要素的需求曲线向右下方倾斜的原因是( )。 A.要素所生产产品的边际效用递减 B.要素的边际产量递减 C.等产量曲线向右下方倾斜 D.生产的规模收益递减 4、生产要素的需求曲线之所以向右下方倾斜,是因为( )。 A. 要素参加生产的规模报酬递减B.要素生产的产品的边际效用递减 C.MR和MP都是递减的 D.以上均不正确 5、边际收益产品(MRP)是衡量( )。 A.多生产一单位产量所导致的TR的增加量 B.多生产一单位产量所导致的TC的增加量 C.增加一单位某投入要素引起的总产量的增量 D.增加一单位某投入要素引起的TR的增量 6、使地租不断上升的原因是()。 A.土地的供给、需求共同增加; B.土地供给不断减少,而需求不变; C.土地的需求日益增加,而供给不变; D 以上全不对。 7、工资率的上升会引起的替代效应是指()。 A.用较短的时间得到同样多的收入; B.用较长的时间得到同样多的收入; C.要求用收入替代闲暇; D.上 述说法都有道理。 8、假设某个歌唱家的年薪为10万元,但若他 从事其它职业,最多只能得到8万元。那 么歌唱演员所获得的经济租为 ( )。 A.8万; B;6万; C. 2万; D.不可确定。 9.如果厂商在生产过程中只增加其中一种生 产要素的使用量,而这种要素的边际产量 下降,这时候,生产函数表现出( ) A.收益递增 B. 收益保持不变 C.收益递减 D. 成本不变 10、假定一个厂商在完全竞争的市场中,当投 入要素价格为5元,该投入的边际产量为 1/2时获得了最大的利润,那么,商品的 价格一定是() A.2.5元 B.10元 C.1元 D.0.1元 11.在要素市场上不是完全竞争假定的是 () A.生产中用的要素都是同质的 B.有许多生产要素的需求者和供给者 C.所有要素的需求者和供给者拥有充 分信息 D.不考虑要素的运输和配置成本 12.边际产品价值能够预测出()的增 加 A.一单位额外劳动力所带来的产量 B.一单位额外产量所带来的总收益 C.一单位额外产量所带来的单位收 益 D.一单位额外劳动力所带来的总收 益 13.拥有边际产品价值曲线VMP的厂商是 ()。 A. 完全竞争要素市场中的厂商 B.

各章复习与思考题

第一章财政概念和财政职能 【复习与思考】1.学习财政学为什么要从政府与市场关系说起。2.什么是市场失灵。 3.参考图1-1 思考政府在市场经济体制下的经济作用。4.政府干预手段,为什么会出现政府干预失效?5.区分公共物品与私人物品的基本标准。6.公共需要的历史性与特殊性。 7.研究财政职能的基本思路。8.财政的资源配置职能的目标及实现这一目标的机制和手段。9.财政的收入分配职能的目标及实现这一目标的机制和手段。 10.经济稳定和发展的涵义及财政实现经济稳定和发展职能的机制和手段 第二章财政支出的基本理论问题 【复习与思考】 1.用图线表示说明公共物品的市场均衡问题。 2.一般来说,纯公共物品只能由政府来提供,请解释其理由? 3.准公共物品的提供方式及其选择。 4.简述公共定价。 5.财政支出的配置效率。 6.如何完善我国财政支出效益的评价方法和评价体系。 7.公共选择理论的基本内涵及其对我国财政法制化和民主化的借鉴意义8.“成本- 效益”分析法。 9.如何完善我国财政决策的法制化和民主化。10.财政监督的内涵、作用及其构成要素。 第三章财政支出规模与结构分析 【复习与思考】 1.“瓦格纳法则”阐述的基本原理。2.我国财政支出规模发展变化的特殊性及其原因分析。3.影响财政支出规模的宏观因素。 4.“内生增长理论”对我国优化财政支出结构的借鉴意义。 5.根据个人的理解,阐述我国当前优化财政支出结构应采取的政策和措施 第四章经常性支出 复习和思考】 1. 我国一般公共服务支出偏高的原因,思考控制一般公共服务支出的有效措施。 2. 教育、科技和医疗卫生几项支出的经济和社会性质。 3. 政府必须介入医疗卫生事业的理由,思考应介入的范围。 4. 城乡基本养老保险和基本医疗保险制度的主要内容。

《秘书学概论》复习思考题参考答案

《秘书学概论》复习思考题参考答案 以下按照教材章节的顺序及各章复习思考题的顺序,根据教材容给出问题的参考答案要点。这些问题理论性较强,不要求学生死记硬背,而是应该融会理解,逐渐加深对秘书职业、秘书工作的认识。 第1章绪论 1.要点: (1)服务领导直接化 (2)业务知识专门化 (3)工作效益间接化 (4)秘书工作职业化 (5)资格认定制度化 (6)秘书人员女性化 (7)从业人数扩大化 2.要点: (1)对秘书学基本理论的研究 (2)对秘书人员的研究 (3)对秘书具体业务的研究 (4)对秘书专业技术的研究 (5)对中外秘书史的研究 (6)研究秘书学与相邻学科的关系的研究 3. (1)领导科学是以领导活动为研究对象,探讨领导活动的特点和领导活动产生、变化、发展规律的科学。它主要是研究领导与被领导之间的关系变化规律,领导如何决策的规律,领导机构的设置、运转、科学化和用人规律,科学的领导方法和领导作风等。秘书工作历来在领导工作中占有重要地位,虽然领导与秘书的关系是领导与被领导的关系,但秘书的基本职责是领导的参谋与助手,处在一种辅助领导工作的特殊位置上,秘书工作的好坏会直接影响到领导活动的效果。领导科学与秘书学在研究对象上既不能相互替代,但却又有着许多不可分割的联系。也就是说,秘书工作不能离开领导工作而独立存在,与领导科学的结合无疑能够更好地促进秘书学研究的发展。 (2)文书学是研究文书的形成与运行规律的科学。档案学是研究档案的形成与运行规律的科学。文书学与档案学是两个关系极为密切的学科,文书是档案的前身,档案是文书的归宿,二者的研究对象是同一事物的不同阶段,最后在文书立卷过程中达到有机结合。而通过文书处理和档案管理来为领导服务正是秘书工作的重要容,同文书与档案打交道也是秘书人员的基本技能。因此研究秘书学也同样离不开文书学、档案学。秘书学可以借鉴文书学、档案学中关于文书的立卷存档、鉴定保护、整理利用等一整套的理论和方法来研究秘书资料的收集和整理;反过来秘书工作中文书处理质量的提高,又会给文书档案工作带来很大方如便利。 第2章秘书工作 1.

思修课后思考题答案

1? 绪论珍惜大学生活开拓新的境界? 一、大学生应如何尽快适应大学新生活?? 1.认识与适应大学生活。(学习要求的变化,生活环境的变化,社会活动的变化)? (树立自立自强自信自律的生活意识提高明辨是非善恶的能力虚心求教,细心体察大胆实践,积累生活经验)?2.更新学习理念。(自主、全面、创新、合作、终身学习理念)? 3.确立成才目标。(德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现)? 二、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用?? 1.思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。?2.良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。? 3.良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为,一发维护各种正当的权益,履行法定义务,弘扬社会主义法治精神,具有重要意义。? 三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行??1.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑;?2.协调推进“四个全面”战略布局的精神动力;?3.引导大学生进德修业成长成才的根本指针。?四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法? 1、重要意义:有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才

之路;有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。? 2、基本方法:学好科学理论;掌握基本知识;注重联系实际;坚持学以致用。?? 第一章追求远大理想坚定崇高信念? 一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。? 1.理想信念指引奋斗目标。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。? 2.理想信念提供前进动力。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题,这些问题的解决,都需要有一个总的原则和目标,这需要树立科学崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路产生重大影响,甚至会影响终身。?3.理想信念提高精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学习的目的和意义,激发起为国家富强、民族振兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领。? 二、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?? 1.个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求;?2.社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,即在全社会占主导地位的共同奋斗目标;?3.个人理想与社会理想有机地联系在一起,二者相互联系、相互影响,又相互区别、相互制约;? 4.社会理想规定、指引着个人理想。人是社会的人,实现理想的实践活动在社会

地貌学各章复习思考题

《地貌学》复习思考题 第一章绪论 1、地貌学的研究对象是什么?它的研究内容包括哪几个方面? 对象:地表的形态特征、成因、分布及其发育规律。 内容:地表形态、成因、发展结构和分布。 2、为什么说地貌是内外力相互作用的产物? A内力作用的总趋势是:加大地表起伏、形成地球表面的巨大起伏形态 B外力作用的总趋势是:夷平高地、填平低地,使地表欺负平坦 C内外力作用对立统一形成了各种各样的地貌形态。 3、简述内外力在地貌形成和发展中的作用。 在地貌的发育过程中,内外力是对立统一的。 A内外力同时出现、彼此消长,作用效果相反。 B内外力相互作用、相互影响。 C内外力具有同等重要作用,两者趋于动态平衡。 4、影响地貌发育的因素有哪些?各因素怎样影响地貌的形成? 地貌的发育受内外力相互作用、地址构造和岩性以及作用时间三个因素的影响。 A地貌是内外力相互作用的产物,在地貌发育过程中,两种力同时出现、彼此消长、相互作用、相互影响。 B地址构造和岩性是地貌形成的物质基础。 C内外力作用的时间也是引起地貌差异的重要原因之一。 5、试述地貌在地理环境中的作用。 A导致地表热量的重新分配和温度分布状况复杂化。 B改变降水分布格局。 C地貌对生物界的影响。 D地貌对自然界地域分布的影响。 6、试述地质构造和岩性在地貌形成中的作用。 地貌形成的物质基础是地质构造和岩性。 A地质构造是地貌形态的骨架,在地质构造影响下,出现各类构造地貌。 B岩性的差异形成不同的抗蚀力,因此,在同一外力作用区,岩性差异也可形成不同的地貌形态。 7、简述戴维斯的侵蚀循环学说和彭克的地形学说的中心思想。

戴维斯认为地貌成因有三个:构造、营力、时间原理是:地貌循环(旋回)学说彭克认为地貌是内外同时相互作用下的产物,地貌分析的具体方法是分析斜坡形态。 第二章构造地貌 1、名词辨析 断层崖与断层线崖、单面山与猪背山、断层谷与断陷谷、断层崖与断层三角面、大洋中脊与洋脊裂谷、大陆裂谷与洋脊裂谷、大陆架与大陆坡、背斜谷与向斜山、稳定大陆边缘与活动大陆边缘、东亚型大陆边缘与太平洋大陆边缘、大陆边缘与洋底、丹霞地貌与张家界地貌 2、什么叫构造地貌?构造地貌按规模可分为哪几级? 3、简述陆壳与洋壳的区别。 4、简述大陆海洋分异的原因与地壳均衡。 5、世界上有哪三条活动构造地貌带?各地貌带有何特点?其共同特点是什么? 6、稳定型大陆边缘有何特点?活动大陆边缘可分为哪些主要类型? 7、根据新生代的板块运动特点,陆地上的大型构造地貌可分为哪几大区域? 8、解释背斜谷、向斜山的形成过程。 9、试述断层谷与断陷谷的区别。 10、褶皱块断山是如何形成的?它与断块山有何区别? 11、试举例说明哪些山脉属于新生代褶皱山带?哪些山脉属于褶皱块断山脉?哪些山脉属于断块山? 12、水平构造地区可形成哪些特殊的地貌形态? 13、请简述断层三角面的形成过程。 14、单面山与猪背山有何异同? 15、火山按喷发特点可分为哪些类型?熔岩地貌主要有哪些类型? 第三章风化作用与坡地重力地貌 1、名词解释 坡地地貌、风化作用、化学风化作用、球状风化、风化壳、崩塌、滑坡、蠕动、倒石堆、滑坡体、滑动面、醉林(醉汉树)、马刀树 2、简述风化作用的类型和在不同气候类型区风化作用的方式。 3、简述影响风化作用的主要因素。 4、以岩浆岩为例,试述风化壳的发育阶段及各阶段主要的风化壳类型。 5、简述崩塌的形成及触发因素。

第十章概念与思考题及答案

第十章 通货膨胀与通货紧缩 本章重要概念 通货膨胀:指在纸币流通条件下,流通中的货币量超过实际需要所引起的货币贬值、物价上涨的经济现象。 需求拉动型通货膨胀:即通货膨胀是由于总需求过度增长引起的,是由于太多的货币追求太少的货物,从而使包括物资与劳务在内的总需求超过了按现行价格可得的总供给,因而引起物价上涨。 成本推进型通货膨胀:指通货膨胀的根源在于总供给变化的一种理论学说。具体是指由于商品成本上升,即材料、工资保持一定利润水平,从而使物价水平普遍上涨的一种货币经济现象。 结构型通货膨胀:即物价的上涨是由于对某些部门的产品需求过多,虽然经济的总需求并不过多。其发展过程是最初由于某些经济部门的压力使物价和工资水平上升,随后又使那些需求跟不上的部门的物价和工资额也趋于上升的水平,于是便出现全面的通货膨胀。 爬行式通货膨胀:又称温和的通货膨胀,即允许物价水平每年按一定的比率缓慢而持续上升的一种通货膨胀。 恶性通货膨胀:又称极度通货膨胀,即货币贬值可达到天文数字,如第一次世界大战后的德国和国民党政府垮台前的退出大陆的情况。 经济增长效应:指的是通货膨胀对经济增长具有具有积极的影响作用。这种通货膨胀有益论观点被大多数经济学家放弃和反对,而将通货膨胀视为阻碍经济增长的重要原因。 强制储蓄效应:所谓强制储蓄是指政府财政出现赤字时向中央银行借债透支,直接或间接增大货币发行,从而引起通货膨胀。这种做法实际上是强制性地增加全社会的储蓄总量以满足政府的支出,因此又被称之为通货膨胀税。 菲利普斯曲线:以纵轴表示通货膨胀率(ΔP /P ),横轴表示失业率(U ),如右图。图中的曲线即菲利普斯曲线, 表示通货膨胀率与失业率的相关关系。当失业率越低时,通货 膨胀率越高;反之,失业率越高,通货膨胀率就越低。 单一规则政策:货币主义学派认为,对付滞胀的根本措施在于,政府必须首先停止扩张性的总体经济政策,将货币供给的增长速度控制在一个最适当的增长率上,即采取所谓的单一规则政策,以避免货币供给的波动对经济和预期的干扰。 紧缩性货币政策:紧缩性货币政策又称为抽紧银根,即中央银行通过减少流通中货币量的办法,提高货币的购买力,减轻通货膨胀压力。 通货紧缩:是与通货膨胀相对立的一个概念,通常意义上是指一般物价水平的持续下跌。巴塞尔国际清算银行提出的标准是一国消费的价格连续两年下降可被视为通货紧缩。 U ΔP /P

大学思修课后习题答案

1.大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。 (3)树立新的学习理念。 树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。(4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解? 科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。 意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系? 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 意义:1.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确地成才之路;2.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;3.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全

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