纸飞机比赛规则和须知
附：【纸飞机比赛规则】
（一）手掷纸飞机模型直线距离比赛规则
1、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆时机头位置的直线距离为该轮成绩。
2、比赛按每组的编号从小到大依次进行，共三轮，每轮每组投掷一次，手掷直线距离
成绩取三轮中最好成绩为最终成绩。
（二）手掷纸飞机模型留空时间比赛规则
1、纸飞机从离手开始计时，到飞机着陆止终止计时。每轮未满3秒为障碍飞行，可以
允许再飞一次，最多三次投掷。如在飞行中碰到了障碍物, 留空记时结束。
2、比赛按每组的编号从小到大依次进行，共三轮，每轮每组投掷一次，手掷纸飞机模
型留空时间成绩以最好一轮成绩为比赛成绩。
【比赛须知】
1、以寝室为一个参赛组。
2、班级统一提供A4纸。赛前每组发放10张练习使用，比赛现场每组发放4张比赛使用，
并在纸上统一编号。除纸张外，其他所需物品或工具自备。
3、参赛选手必须在20分钟内现场制作纸飞机，选出二架参加比赛，并在自己的纸飞机上
写上自己的寝室号。
4、纸飞机由一张纸制成。可以通过折叠、撕裂、粘贴（规定只能使用固体胶）、剪裁、
切割制作而成，在制作过程中不能装订或填装其他物品。
5、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，不允许做成球状或杆状，是否符
合典型飞机造型由裁判确定。
6、纸飞机竞赛场定在校羽毛球馆。
7、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有
一只脚没有离地。
8、比赛设初赛和决赛，初赛优胜者（三组）进入决赛，如成绩相同参看其他轮次成绩好
坏决定名次，若仍然相同可加赛决定。
9、奖项设置
（1）手掷纸飞机模型直线距离比赛和手掷纸飞机模型留空时间比赛分别按比赛成绩评出
一、二、三等奖。
（2）其他参赛组均有参与奖。
（3）从两场比赛的所有飞机中评出一个最佳创意奖。最佳创意奖由所有组同学和在场老师投票，票数最高者当选。每个组有一票，每位老师有一票，并且各组的同学不能
投自己的作品。
10、比赛时间：2010年12月5日（周日）下午3点正式开始（2点半集合出发）
比赛地点：新区羽毛球馆
2010-12-2
北京市中小学生纸飞机竞赛规则
附件三 北京市中小学生纸飞机比赛规则 一、纸折飞机直线距离赛 1、参赛运动员须在8分钟内，使用竞赛组织单位统一提供的2张标准A4纸（70克）现场制作2架纸飞机，纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。要求飞机机翼（翼 展）距离须大于4cm 。参赛运动员完成制作后即可按编排顺序进入场地比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。 2、竞赛场地：体育馆、室内，宽度统一设定。 3、直线距离比赛方法： （1）参赛运动员分别站在起飞线外进行比赛。 （2）每名参赛选手可单向飞行2次，纸飞机出手即为正式飞行。飞出去的纸飞机本人不得捡取。 （3）参赛运动员在投掷纸飞机时，必须在投掷区内投掷，踩线和跨线无效，并计作一次飞行。 （4）纸飞机掷远投掷宽度不大于10米，飞机投掷后必须落在有效宽度内才计算成绩。 4、成绩评定：模型飞机离投掷线中心最远距离为投掷距离。以二次飞行中投掷距离最远的一次确定为飞行成绩。如成绩相同，则以次成绩确定，距离远名次列前。 10m 10m 2.5m 2 .5m 2.5m 2.5m 测量点 投掷目标区 投掷区
5、比赛不设助手。 二、纸折飞机留空时间赛 1.参赛运动员须在8分钟内，使用竞赛组织单位统一提供的2张标准A4（70克）纸现场制作2架纸飞机，纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。参赛运动员 完成制作后即可按编排顺序进入场地比赛， 飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。 2.每名参赛运动员可飞行2次，纸飞机出手即为正式飞行并开始计时，纸飞机触地终止计时。 3.成绩评定：以最长的一次留空时间作为个人比赛成绩并确定名次。如成绩相同，则以次长一轮成绩确定，长者名次列前。 4.比赛不设助手。 三 、悬浮纸飞机留空接力赛 1.参赛选手须在5分钟内，使用组委会提供的悬浮纸飞机专用纸现场制作一至两架纸飞机(翼展不小于36厘米)。指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订。 参赛选手完成制作后即可按编排顺序进入飞行比赛。
电子竞技大赛策划书
电子竞技大赛策划书 我们学校的同学有许多人是电脑高手或者游戏高手，很多人希望能够举行一次比赛，我们应该满足他们的愿望。 电子竞技在高校中有着广大的受众群体，随着电子竞技逐步走向正归化，其在高校中的发展也逐步走向成熟。当电子竞技成为中国正式体育项目，霎那间就在中国先起了一起电竞热潮，让人们亲眼所见了健康前卫的文化娱乐方式，体验到了奥运精神在新时代的延伸，也带动了信息产业的发展。 今天，电子竞技已经超越了简单的游戏娱乐层面，上升到一种人与机器，人与人之间智力上的对抗，已成为当今社会影响巨大的产业和一个不可忽视的重要文化现象。 为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“电子竞技大赛”，具体安排如下： 一. 活动简介 活动主题：电子竞技 活动定位:展示学生风采、建设校园网络文化。 活动目的： 1、引导电子竞技运动在医专健康发展，树立正确的电子竞技观念。 2、为扩大电竞爱好者提供展现自己竞技水平的平台。
3、活跃高校电子竞技气氛，引导校园文化潮流，丰富医专学生课余生活。 活动形式：本次大赛设cs、魔兽、两个个比赛项目。整个赛程分为淘汰赛、复赛、决赛三部分。 活动特点：形式活泼、互动性强、意义深刻。 二.活动流程 (一) 前期宣传 1、利用校广播站、记者站、协会网站宣传 2、在主干道两侧放置宣传板、张贴海报、悬挂条幅。 (二) 活动流程： 1、报名时间： 2、比赛阶段 淘汰赛：选手通过抽签跟指定的对手比赛，单败淘汰 复赛：cs、魔兽两个项目采用小组积分制，积分最高者胜出 劲舞团项目依然采用淘汰制，最后4名选手进入决赛 3、决赛阶段：(1)所有决赛选手当场决出胜负， (2)比赛期间允许同学旁观 4、后续工作：奖获奖名单以红榜形式公布，组织颁奖晚会，并对商家做最后宣传 三.各游戏具体比赛规则 反恐精英( counterstrike )
“梦飞翔”纸飞机比赛策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-7425-22 “梦飞翔”纸飞机比赛策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
“梦飞翔”纸飞机比赛策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动引言 为了让同学们的校园生活更加富有激情，为了让我们的生活创意发挥出来，为了让我们的梦想可以自由飞翔。我们的活动范围不应该只局限在宿舍和图书馆，我们应该走出来，多参加有益身心健康的活动，以此来发展个人的兴趣爱好和人际交往。 “梦飞翔”纸飞机比赛是一项创新环保型的比赛，它不但可以激发我们的创新精神，而且可以增强我们的环保意识。更重要的是让我们的校园生活变得更加丰富多彩。 二、活动目的 纸飞机每个人都会折，这个简单又有趣的活动旨
在培养同学创新精神和环保意识；通过其娱乐性进而丰富课余生活，增进同学之间的感情、增强团队的团结合作精神、提高自身能力。通过这项活动希望能够让我校区的学生全方位地发展自己，同时也希望同学们能够充分展示华南师范大学南海校区青春向上的精神风貌。 三、活动主题：让梦想乘着纸飞机起航吧！ 四、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生 五、活动时间：3月12号——3月22号 六、活动地点：体育馆 七、活动形式：参赛选手以个人为单位报名参加比赛（由班级学委统一收集报名信息并统一发到指定邮箱） 八、活动流程策划书： 1、（1）比赛报名时间：3月12号——3月20号（比赛当天接受现场报名） （2）比赛时间：3月22号 2、纸飞机的要求：
纸飞机竞赛规程
“放飞理想迎青奥”2014全国 青少年纸飞机通讯赛规则（草稿） 一、纸折飞机奥运五环靶标赛 （一）参赛选手须在8分钟内，使用“放飞理想迎青奥”全国青少年纸飞机通讯赛纸飞机专用纸现场制作3架纸飞机。指 定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。要 求机翼最小宽度（翼展）大于40毫米。参赛选手完成制 作即可按编排顺序进入飞行比赛。 （二）飞行比赛时间为3分钟。参赛选手站在起飞线外向奥运五环靶标上的直径约80cm的圆环内投掷纸飞机，起飞线距 靶标分别为3米、4米、5米、6米、7米、8米、9米、 10米。每位选手可选择由近至远的任意3条起飞线，在 每条起飞线可投掷3次。投掷纸飞机时，纸飞机出手即为 正式投掷。投掷时踩线和跨线成绩无效，并计作一次投掷。 每投掷完手中的3架纸飞机后允许选手自己去捡取纸飞 机。 （三）参赛选手在3米线外每投中一次得3分，在4米线外每投中一次得4分，以此类推，在10米线外每投中一次得10 分；未投中不得分。以9次投掷的积分之和为参赛选手的 最终成绩，分数高者名次列前。 二、悬浮纸飞机留空计时赛（又称冲浪纸飞机） （一）参赛选手须在5分钟内，使用悬浮纸飞机专用纸现场制作一至两架纸飞机。指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、
订。参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。（二）飞行比赛进行2轮，每轮3分钟。参赛选手使用气流生成板（约A3纸大小）操纵纸飞机，从两标杆连线中点出发， 进行绕标飞行，以绕过两个标杆为一圈。两标杆间距为6 至8米。比赛场地大小约10米×5米。每轮比赛设置两 个或两个以上比赛场地同时进行。 （三）选手在3分钟时间内要尽可能多的完成绕标飞行的圈数。 以两轮圈数之和为选手比赛成绩，圈数多者名次列前，圈 数相同时，用时短者名次列前。 （四）飞行中，纸飞机一旦触地、接触到任何物品或飞出比赛场地边界，则该轮比赛自动终止。 三、纸折飞机直线距离赛 （一）参赛选手须在8分钟内，使用“放飞理想迎青奥”全国青少年纸飞机通讯赛纸飞机专用纸现场制作1至2架纸飞 机。指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重 物。要求机翼最小宽度（翼展）大于40毫米。参赛选手 完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。 （二）竞赛场地：室内或室外（顺风）。宽度≤10米。 （三）直线距离比赛方法：①每名参赛选手可单向飞行2次，模型出手即为正式飞行。飞出去的模型由本人拣取。②参赛 选手站在起飞线外投掷模型放飞时，踩线和跨线成绩无 效，并计作一次飞行。 （四）成绩评定：模型机头的最前端垂足距起飞线的单程垂直距
电子竞技大赛策划书模板(3篇)
电子竞技大赛策划书模板(3篇) 一.活动背景 体育竞技是大学生活的组成部分之一，而电子竞技作为新兴的体育项目，颇受现代大学生欢迎。“电子竞技”决非等同网络游戏。电子竞技运动的各个项目由于具有共同的“对抗性”的游戏特征，最终从电子游戏中凸现出来，成为体育项目的一种，这也使得体育项目实现了从现实世界扩展到网络世界的跨越。 随着电子竞技运动的发展和不断规范，对传统的竞技观念带来了新的挑战，而国家体委于XX年将电子竞技列为我国第99项体育运动项目更是推动了其在国内健康稳定的发展，未来的世界竞技场上出现数竞技奥林匹克已经成为必然趋势。 为了提高大学生的团队协作能力，丰富大学生的课余文化生活和发扬电子竞技精神，特举办我班寝室电子竞技大赛。 二.活动目的 1. 锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。 2. 引导电子竞技运动健康发展，树立同学们正确的电子竞技观念。鼓励同 学们积极参与体育竞技，远离网络游戏。 3. 为希望展示自己才能的同学提供一个展示自我的平台，创造一个和谐、 健康、团结、互助的体育氛围。
三、组织单位： 策划主办单位：生物技术寝室团支部 赞助单位： 四、参赛对象：生物技术全体男生 五、比赛项目 1. 名称：穿越火线 赛制：5人团体赛 地图：沙漠td，供电所，黑色城镇 种类：第一人称视觉fps类网络竞技游戏 特点：目前流行的计算机游戏中最热门的团队游戏2、名称：真.三国无双 版本：3.9最新版本 赛制：团体赛
种类：对战类 3、名称：地下城与勇士 版本：腾讯最新版本 赛制：团体赛 种类：动作类 4、名称：炫舞 版本：腾讯最新版本 赛制：个人赛 种类：音乐舞蹈类 六、赛制模式：积分制 抽签决定比赛次序，前两队（如甲，乙）若甲胜，则乙退出和第三支队伍（丙）比赛，若乙胜，则丙退出和甲比赛。每队各赛两场，胜者各+1分。 本次比赛最终评审只记各参赛队员寝室累计积分，个人积分不参评。 七、赛程安排
美术课纸飞机教案
折纸飞机教学设计 一、教学内容 （一）知识点： 折纸飞机 （二）重点和难点： 重点：飞机的结构 难点：喷气式飞机的折法 二、教学目标 （一）知识与技能 1、了解飞机的基本结构 2、学会折叠喷气式飞机 （二）过程与方法 1、通过图片（飞机的构造图）让学生了解飞机的结构 2、通过老师示范，让学生学会如何折喷气式飞机 （三）情感态度与价值观 开发学生的想象力, 增强学生的动手能力。通过折叠“飞机”，体验自主探究的乐趣，激发学生折纸的兴趣。同时，丰富学生的社会常识 三、学习者特征分析 四五年级学生一般处于9到12岁之间，这个年龄段的孩子对新知识的接受能力强，自主探究能力提升，且对未知事物的好奇心与求知欲强，好动与积极的状态是我们教学中采用自主探究教学法的依据，这样能充分激发学生的学习兴趣，让他们更好地接受新知识。 四、学习资源的设计 （一）学习资源的准备 折纸 （二）课件资源的设计 飞机是什么样的?飞机构造的介绍?学生自己折普通的纸飞机?喷气式飞机 的折法图示?学生交流讨论、试飞 （三）学习资源功能 课件主要在于帮助介绍飞机的构造还有喷气式飞机的折法，是教学内容更直观的展示给学生，有助于学生更快的掌握相应的技能。 五、学习过程的设计 1、教师提问：同学们心中所想像的飞机是什么样子的？激发学生的想象 2、教师借助图片介绍飞机的构造，以互动式问答为主 3、教师提问：同学们平常会不会折纸飞机 4、请一位同学示范纸飞机的折法 5、教师示范喷气式飞机的折法，学生模仿，老师指导 6、学生讨论折纸飞机中遇到的困难，互帮互助 7、学生试飞纸飞机 六、教学评价 评价标准为飞机的美观程度，以及折叠过程中学生之间的互帮互助。
学校纸飞机比赛方案和规则
四路小学2015年“庆六一”纸飞机比赛方案和规则 一、活动目的： 为了丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，学校在六一儿童节里特举办一场“纸飞机比赛”，放飞同学们的理想! 二、比赛项目 手掷纸飞机模型滞空时间比赛 三、比赛时间和地点： 时间：2015年6月1日上午八点半开始 | 地点：操场 四、裁判组： 总裁判：李丽莎 裁判组组长：陈美 裁判员：陈美，陈巧俊，方琳娅、马敏燕、吕飞英 五、摄影组： 王宏胜 六、后勤组： ^ 吕志勇吕舒适 七、保卫组： 组长：吕建成 组员：支若鹏卢侠帅吕建成朱文彬 八、记录组： 应倩倩陈丽丽（表） 七、工作人员职责: 后勤组：准备好秒表，饮用水及比赛所需物品。 —
保卫组：1，组织学生进入比赛场地，协助好裁判长安排好学生，按比赛规则要求，在指定区域内投掷纸飞机 2.将裁判员记录的成绩及时的交给记录组 3.按比赛秩序，组织比赛的同学依次进入比赛场地 摄影组：用相机记录比赛各个环节的精彩瞬间 裁判员：每个裁判员负责用秒表记录一个比赛选手的成绩，尽量减少因人为操作的误差而导致的成绩不准。 记录组：记录裁判员的每组成绩，计算平均分，并做好登记。 总裁判：根据记录组记录的成绩，裁定并宣布最终获胜者 五、比赛规则 ！ 1、纸张尺寸统一（和A4打印纸）一样大，颜色不限制，自己准备好。 2、每班选派20人参赛，参赛选手自己制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的姓名和班别及编号。 3、纸飞机可以通过折叠、撕裂、粘贴、剪裁、切割制作而成，在制作过程中不能装订或填装其他物品； 4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定。 5、纸飞机竞赛场定在升旗台前的空地。 6、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。 六、手掷纸飞机模型留空时间比赛规则 1、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷，在空中能停留尽量长的时间。 2、计分方式：纸飞机离手开始计时，落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。 七、奖励设置：比赛按年级设一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名。
电子竞技大赛方案
汽车工程系学生电子竞技大赛方案 为了丰富学生第二课堂生活，汽车工程系面向全系学生，以新兴的体育运动——电子竞技为活动内容举办电子竞技大赛。本次活动旨在用新兴的、健康的、活泼的文体活动来锻炼学生在新时代网络信息化产业发展背景下的体育竞技精神、团队合作精神。具体安排如下： 一、活动简介 体育竞技是学生第二课堂的一个必要部分。电子竞技作为新兴的体育项目，颇受学生欢迎。电子竞技决非等同网络游戏，其各个项目由于具有共同的“对抗性”的游戏特征，最终从电子游戏中凸现出来，成为体育项目的一种。这也使得体育项目实现了从现实世界扩展到网络世界的跨越。为了丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们积极参与体育竞技，远离网络游戏，引导电子竞技运动在广大青少年学生中健康发展，树立正确的电子竞技观念，特举办本次电子竞技大赛。 二、组织机构及职责 组长：xxx 负责整个电子竞技大赛的安排、协调工作 负责管理比赛组委会所有其他成员 副组长：xxx 负责整个电子竞技大赛的安排、协调工作 负责监督各组组长履行自己职责 竞赛组组长：xxx 副组长：xxx 负责竞赛人员分工 负责竞赛过程的管理
负责竞赛日程安排 负责竞赛战报的更新 负责学生裁判的培训 技术顾问人员：xxx 负责整个竞技过程的技术保障工作 运行保障组组长：xxx 负责裁判学生保障工作 后勤组组长：xxx 电子阅览室用电保障工作（负责人：xxx） 电子竞技大赛安全保障工作（负责人：xxx） 三、比赛时间 2014年5月19日至5月29日，周一至周四下午15：40-17:40 四、参加对象 汽车工程系全体在校学生 五、比赛地点 电子阅览室311 六、竞赛主题 点燃青春的激情，放飞执着的梦想，让我们携手走向电子竞技大赛。（屏幕）七、比赛项目
手掷纸飞机活动方案
承载科技放飞梦想 ----池溪中学手掷纸飞机活动方案 一、活动目的： 为了丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，学校在科技月里特举办一场“手掷纸飞机比赛”，放飞同学们的梦想! 二、活动介绍及主题： 活动介绍：手掷纸飞机，指以手掷模型升空，由空气作用在保持不变的翼面上而产生升力的模型。（使用比赛指定器材）活动主题：“承载科技放飞梦想” 口号：直冲彩云端放飞科技梦 三、比赛项目： 手掷纸飞机模型直线距离。（7-9年级） 四、参赛规则： 1、制作纸折飞机模型时，纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、 订、悬挂重物。每个项目纸折飞机模型在15分钟内完成制作。 且纸张（A4纸）由学校赛前统一提供，自带纸张不得参赛。 2、参赛选手须在规定比赛场地内进行制作和投掷比赛，比赛不 设助手。 3、参赛选手在投掷纸折飞机模型时不得跨线，越过起点线者， 成绩无效。 4、留空比赛的竞赛时间为从模型出手计时到模型首次落地停时。
直线距离比赛的竞赛成绩为模型最终落地的位置到原点的直 线距离。 5、每名选手参加一个项目，每个项目飞行2次，取其中成绩最 好一次作为比赛成绩。 五、比赛时间和地点： 时间：待定。 地点：池溪中学操场 六、参赛方法： 1、学校举办校级竞赛，选优秀选手参加县级竞赛。 2、班级统一组织报名，组成代表队参赛，报名表中班级名称务 必写上。 七、奖励方法： 1、团体成绩按年级设一等奖1名，二等奖1名，每个项目的团 体均以2男、2女各单项成绩之和来计算。 2、个人成绩：每个年级按男子组和女子组选出一个纸飞机王。 3、以班级为单位设“优秀组织奖”。 八、报名： 以班级为单位组队参赛，每班4名（2男2女）学生。 本次比赛统一模型材料，班主任老师组织报名。各班要重视此项工作，本着学生自愿参加的原则，认真组织有能力的学生参与此项科技活动。 九、人员分工：
CS电子竞技锦标赛竞赛方案
2009扬州首届电子竞技大赛方案 【赛事前言】 那些年，大学校园期间，网吧里坐着一群热血青年，他们分成两队坐在电脑两边，他们声嘶2009扬州首届电子竞技大赛旨在推动和普及扬州电子竞技运动，发掘电子竞技人才，提高扬州电子竞技运动水平。 【赛事介绍】 主办单位：扬州广播电视报社扬州电视台《关注》栏目 承办单位：名城扬州网站 比赛时间：2009年9月X日—10月X日 比赛地点：红磨坊网吧、爱华网吧、IT MALL大卖场 参赛对象：全市电脑游戏爱好者 比赛规模：由比赛承办单位负责组织报名工作，通过在高校校园、网络和IT MALL大卖场进行宣传组织，最终参赛选手不低于200人。 比赛流程：详见赛事流程安排。 【赛事价值】 1、电子竞技关注度高，人群广 ■这是一个活动营销的年代，企业通过活动推广其产品、扩大企业影响，往往比直接投放呆板的广告更能获得有效的广告价值； ■电子竞技作为一项新型的，受关注的体育项目，从中蕴涵着大量的商机和广告宣传价值，而在扬州举办此类活动由于新颖，能够更好的被关注 ■此项活动作为一种竞技运动，将使更多的人参与，而在这么大的市场中投入必要的广告宣传，能够更好的吸引潜在客户。因为电竞人越来越多，他们进行电竞活动都将必须有自己的数码
产品和电竞装备，那么很符合赞助商的客户群。 2．活动受众群定位精准、参与度高，广告目标群大、含金量高 ■扬州是个消费旅游城市，电子竞技做为一个现在被普遍关注的热点其中蕴涵着极高的商业价值。 ■电子竞技爱好者作为数码产品最大的消费者，是数码产品最忠实的客户群。通过支持该运动，以竞技、娱乐集一身的电子竞技作为企业的宣传载体，能够全方位迅速提升企业品牌形象，提高美誉度，在与对手竞争时，脱颖而出。 3、无可比拟宣传效果。 ■通过比赛，赞助商的企业和品牌形象和目标消费群体直接体验式的零距离接触，通过广大媒体对赛事的追踪报道而获得与电脑爱好者直接接触机会，达到企业媒体整合行销的目的。比赛期间扬州电视台《扬州新闻》、《关注》等栏目，《扬州广播电视报》、扬州广播电台、名城扬州网等媒体将对赛事进行特别报道。其规模效应将不断被放大，宣传实效也更加持续长久。 ■关注竞技，崇尚娱乐健康，以竞技大赛为契机，以产品为主打，以品质为保证，提高企业的知名度，将竞技精神与企业创新、发展的追求相融合，打造自己的品牌，以深受青少年广大电脑爱好者衷爱的电子竞技运动为载体，一同走向市场，共创辉煌。 【赛事招商】 一、活动预算： 冠名费用：3万元人民币 组织费用：1万元人民币 奖品设置： 反恐精英VS 魔兽争霸
大学生纸飞机大赛活动策划书
大学生纸飞机大赛活动策划 书 一、活动目的 我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。 二、活动主题 丰富学生课余生活，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的思维，充分发挥自己的想象力，让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。 三、活动宣传语 给我一种自信，我将在创新的世界里收获希望 给我一双翅膀，我愿体验在在天空中放飞理想； 给我一个机会，我会在实践的大地上勤奋挣章。 三、活动时间及地点 11月22号开始发出比赛通知（展牌及教室黑板报宣传） 11月25、26号在生活广场设立报名点，征集报名，并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。
11月28号在生活广场进行 四、活动流程 比赛分为竞赛组（报名）和参赛组（现场参加），上午10点准时开始 竞赛组统一通知十点到场准备，满5人为一组。 参赛组接手现场报名，满5人即开始比赛。 所有项目在12：30赛完，进行成绩统计，12：45进行颁奖仪式 五、活动规则 1、参赛组统一使用A4纸，竞赛组对纸质不作要求。 2、参赛组选手现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的名字，并在报名点登记参赛号。 3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。 4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。 5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。 6、每人有两次比赛机会。 7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。
纸飞机大赛活动方案
@@县@@@@小学纸飞机大赛活动方案 二零一二年三月
@@县####小学纸飞机大赛活动方案 为推动学校体育工作健康发展，加强青少年体育，全面推进素质教育，进一步普及航空航天知识，激发学生们参与健身的热情。培养、树立学生们“健康、文明、育人、向上”的健身理念，使学生们远离网吧等不健康场所，同时增加了学生们航空航天方面的知识，让孩子们的学习充满了乐趣。推进了素质教育，丰富校园文化生活。按照省市县教育体育部门文件精神，根据我校实际情况，举行@@县@@@@小学纸飞机大赛活动。 一、参赛范围 全校4――6年级全体学生。 二、比赛项目 1、纸飞机最长留空时间。 2、纸飞机最远直线距离。 3、最佳纸飞机创意。 三、组织领导 为切实加强本次比赛的领导，保证比赛圆满完成，特成立领导小组：组长：@@@ 副组长：@@@ @@@ 成员：@@@ @@@ @@@ @@@ 四、比赛安排 2012年3月23日至4月10日学校预赛。4-6年级参赛选手分组比赛。宝丰县纸飞机大赛组委会提供比赛专用纸。留空时间和飞行距离各选取前5名选手，最佳创意项目选取前5名选手参加县级比赛。
五、比赛规则 以河南省首届纸飞机大奖赛（青少年组）竞赛规则为准。 （一）最长留空时间 1. 选手在比赛规定区域内将制作好的纸飞机投向天空，记录纸飞机从出手到第一次接触地面的持续时间。 2. 参赛选手每人共投掷3次，取最长一次留空时间做为该选手的最终比赛成绩。 （二）最远直线距离 1. 比赛场地为14米×30米的矩形，起始线长14米；边线长30米，可以延长。选手在起始线外将制作好的纸飞机投向比赛场地空域，纸飞机必须在比赛场地内着陆，记录纸飞机从投掷点到着陆静止后机头最前端的直线距离。 2. 每人投掷3次，取最远一次直线距离做为该选手的最终比赛成绩。 （三）最佳纸飞机创意 选手将一张比赛用纸折叠成自己设计的最佳纸飞机作品提交大赛组委会评定，可裁剪、粘贴、绘画，但不得增加任何物品。 六、比赛地点 学校操场。 七、比赛要求 （一）纸飞机要求 1. 由学校提供参赛用纸(B5纸)三张。 2. 不能使用胶水、不得增减任何物品。 3. 纸飞机赛后能够拆解还原成纸张原貌。
真人cs策划方案
真人cs策划方案 篇一：真人cs策划方案 活 动 策 划 书 主办：江苏理工学院大学生国防教育协会 时间：XX年5月 项目简介 一、活动背景 新的学期已经过半，我们学习着各种知识技能，努力地提升着自己的生活品味，大家都在进步。但是，在人才济济的大学里，自己的才艺被各种埋没的可能性还是很大的，因此大家展现我们新时代学生独特风采的想法依旧在延续着。尽管有着许许多多优秀的活动不断地在校园里被开展着，同学的课余生活得到了很大的填补，但对于大部分同学来说，生活依旧显得单调乏味，再给大家创造一个展示自己运动才能的平台已经是势在必行了。我社团特举办真人cs活动，让我们用年轻人特有的激情为我们大学的生活点上浓墨重彩的一笔。 二、活动目的及意义
“国无防不立，民无兵不安。”大学生是祖国的未来，也是国防建设的重要力量。在高校中搞好国防教育，开展系统的国防教育，增强大学生的国防意识，不仅仅是建设强大国防的重要内容，而且也是培养跨世纪人才的客观需要。 现阶段我国周边风起云涌，面临着巨大的国防压力，尤其是近期的钓鱼岛争端，更是点燃了国民心中的爱国热情。可以说国防与我们息息相关，但是国防的重要性往往被我们大学生所忽视。 举办真人cs活动可以锻炼同学们的身体，增强同学们的体魄，更可以增进同学们之间的友谊，加强同学们之间的协作能力，更深层次上可以加强同学们的爱国意识，担起天下兴，匹夫有责的重任。 三、活动名称 江苏理工学院真人CS电子竞技军事对抗比赛 四、活动主题 增强国防意识，培养爱国情怀 五、活动时间及地点 XX年5月25日；南苑操场 六、活动对象 江苏理工学院大学生国防教育协会全体成员 七、活动流程 前期准备
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案 一、活动前言我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。 二、活动主题丰富学生课余生活，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的思维，充分发挥自己的想象力，让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。活动宣传语给我一种自信，我将在创新的世界里收获希望给我一双翅膀，我愿体验在在天空中放飞理想；给我一个机会，我会在实践的大地上勤奋挣章。 三、活动时间及地点11月22号开始发出比赛通知（展牌及教室黑板报宣传）11月25、26号在生活广场设立报名点，征集报名，并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。11月28号在生活广场进行 四、活动流程策划比赛分为竞赛组（报名）和参赛组（现场参加），上午10点准时开始竞赛组统一通知十点到场准备，满5人为一组。参赛组接手现场报名，满5人即开始比赛。所有项目在12：30赛完，进行成绩统计，12:45进行颁奖仪式 六、活动规则 1、参赛组统一使用a4纸，竞赛组对纸质不作要求。 2、参赛组选手现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的名字，并在报名点登记参赛号。
3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。 4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。 5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。 6、每人有两次比赛机会。 7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。 8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。 9、纸飞机落地前任何人不能接近纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。 10、所有纸飞机一经编号，不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。 七、商家补偿计划 1、冠名权：助商家可以河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛冠名。 2、展牌宣传：届时将在生活广场放置2个展牌，上面可粘贴商家的海报。 3、横幅宣传：在生活广场两侧悬挂商家条幅。 4、现场宣传：在活动进行中会对商家进行宣传，介绍。所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成
CS1.6电子竞技比赛策划书 (1)
计算机科学与软件学院第一届CS1.6竞技大赛 活 动 策 划
二零一一年XX月XX日 第一届CS1.6线下竞技大赛策划 一、活动介绍 活动主题：电子竞技 活动定位：展示学生风采、建设校园网络文化 活动目的：1、引导电子竞技运动健康发展，树立正确的电子竞技观念。 2、为广大电子竞技爱好者提供展现自己竞技水平的平 台。 3、活跃高校电子竞技气氛，引导校园文化潮流，丰富学 生课余生活。 活动形式：本次大赛为CS1.6比赛。整个赛程为抽签比赛。 活动特点：形式活泼、互动性强、意义深刻。 二、活动宗旨 大赛力图通过全新的理念，弘扬奋发拼搏，健康向上，团结合作的电子体育文化和主旋律精神，引领时尚健康的电子竞技文化潮流！通过各方面的努力，促使达到各方均赢的目的！ 三、活动流程 1、报名时间：xxxx 2、比赛时间：XXXXX开始结束时间视情况而定 3、比赛地点：XXXXXXX(考虑自备电脑)
四、游戏具体比赛规则： （一）反恐精英（ Half-Life:Counter-Strike1.6 ） 比赛方式：线下8v8专业对战模式（LanGame） 1、反恐精英大赛赛制说明： 1.1 本次大赛采用小组赛赛制的形式进行。 1.2 每轮比赛十局，采取十局六胜制。 1.2 每两队之间进行一张图的对决，比赛地图为De_dust2。 1.4 区分CT/T，五局对换制度。 1.5 平局情况，加赛一场，加赛地图为De_train。 1.6 比赛中各玩家名称前应加自己班级代码 （例B0903_XXXX） 2、反恐精英大赛奖励：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 3、反恐精英大赛比赛规则： 3.1 比赛总则 （a) 比赛方法 : 8 vs 8 （以班级为单位） (b) 局 : 每队 5 局恐怖分子，5 局反恐精英 (c) 每局时间 : 1 分 45 秒 (d) 利条件 : 以取胜局数为准 (e) 如果发生平局，将加赛 6 局,加赛地图为De_train；每队
最强滑翔纸飞机图解
最强滑翔纸飞机图解 折纸滑翔纸飞机折纸方法讲解，喜欢手工DIY折纸的朋友可以耐心的跟着一起来折。这个是 相对比较简单的折纸方法。这款滑翔翼纸飞机虽然看起来不是最好看的，但是小朋友们可不要低估了它的能量。下面是小编帮大家整理的最强滑翔纸飞机图解，希望大家喜欢。 四平八稳往往是滑翔翼纸飞机的主要特征。从表面上看起来滑翔翼非常的“平”，似乎是很 容易制作出来的。但是想要真正做好的话，小朋友们还是要花费一定的功夫才行。 滑翔翼纸飞机最主要的细节就是集中在稳定的头部。只要小朋友们能完美的折出滑翔翼纸飞 机的头部，它就能给你意想不到的平稳性。和其他小朋友比一比从高处放飞纸飞机，看看谁的纸飞机能飞得更远吧。你的滑翔翼纸飞机绝对会让全场感到惊讶的。 步骤方法： 第一步：准备一张长方形的纸，将纸的两条长边对折，之后将两个角对折，将一宽边以前面 折痕中间的交点向另一边折叠。制作完成这些折痕之后，将纸折成图中的样式。 第二步：将折叠后的最上层的部分，两个底角向最上面的顶角方向折叠，之后，再将形成的 折痕折到中线的位置，两步的折痕在图中都用虚线表示出来了。 第三步：将最上面的尖角的部分从中间撕开，掖进上一步折叠形成的小口袋中。 第四步：两个尖角都掖进小口袋中的效果。 第五步：现在整个模型的`效果已经出来了，将后边部分的两侧的边向上折叠一下，而后将上 面加工的头部沿中线向后折叠一下，但不要折叠到后面，看完成图就很容易理解啦。 第六步：将模型翻过来，滑翔翼纸飞机就大功告成了。 纸飞机要飞得高、飞得久，有几点要注意： 1) 要尽量折得两边对称，如果不对称得话，飞机容易转弯，就飞不远了； 2) 翅膀和机身的比例要恰当。机身小翅膀大，飞机升力是够了，但重心上抬，投出去的飞机 容易发飘;机身大翅膀小，重心过于下移，飞机就像飞镖一样，惯性十足，但却失去了飞行滑翔的行程，仿佛是扔出去的纸团。正确合理的翅膀和机身比例要根据纸飞机的形状和纸张的质地决定，多试几次就能找到最佳比例； 3)注意前后的平衡。机头太重，飞机容易一头扎在地上;机头太轻，又容易造成机头上翘，导 致失速。通过调整纸飞机的外形，或用纸条或胶带进行适当的加载(如果允许的话)可以调节飞机的平衡； 4)最后说一点，纸飞机的投掷也很有讲究：不要侧风投飞，不然容易被刮偏;顺风投掷也没有 足够的动力;最好是迎着不太强的正面逆风投掷，投出的角度稍大于水平角度，约15度左右，飞机要平稳向前送出，到最后一刻才自然脱手，那样飞得最远。纸飞机谁都会折，即使你看了图也无法做得跟 我的一样，我就不发图了，关键还是自己多摸索，找出最佳的纸飞机结构和投掷的力度。
开福区首届纸飞机比赛竞赛规程
开福区首届纸飞机比赛 竞赛规程 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
开福区首届纸飞机比赛竞赛规程 一、主办单位 开福区教育局、开福区科协 二、承办单位 开福区少年宫、开福区青少年科辅协会 三、竞赛时间及地点 时间：4月20日地点：开福区少年宫 四、竞赛项目 1、纸折飞机直线距离赛 2、纸折飞机留空计时赛 五、参赛单位 开福区各中、小学。 1、各校在校级比赛基础上报名参赛。 2、运动员必须是身体健康的开福区在籍在校在读中、小学生。 六、参加办法 1、每队可报领队1人，教练2人。 2、每队每个项目可报5—10人。 七、竞赛办法 1、开福区首届纸飞机比赛执行全国纸飞机公开赛规则。 2、现场制作时，参赛选手除带水性笔一支外，禁止自带任何工具和辅材。 八、团体成绩录取办法 1、各代表队必须将校赛秩序册和成绩册上报组委会。 2、各代表队必须两个项目均报名参赛。 3、各代表队两个项目前三名的成绩相加，为该队团体成绩。
九、名次录取与奖励 1、个人：按参赛人数的15%、20%、25%录取一、二、三等奖。 2、团体：团体成绩录取金、银、铜杯奖、一、二等奖。一、二等奖分别按参赛代表队的25%录取。参加团体比赛的学校均为优胜奖。 3、根据全国比赛竞赛规程，对组织工作突出的学校颁发优秀组织奖。 十、其他 1、未尽事宜，另行通知。 2、竞赛器材由开福区少年宫提供。 十一、报名时间 各代表队请于3月30日前将报名表（手写稿和电子稿）上报竞赛组委员。每名参赛选手交纳参赛费5元。（电子报名表发至QQ邮箱▼） 开福区少年宫 二0一二年二月十六日 附件1：开福区首届纸飞机比赛竞赛规则 附件2：开福区首届纸飞机比赛报名表 开福区首届纸飞机比赛竞赛规则 （一）纸折飞机直线距离赛 1、参加选手须在10分钟内，使用大会统一提供的3张标准A4纸现场制作三架纸飞机。指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。要求机翼最小宽度（翼展）不小于40毫米。参赛运动员完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。 2、竞赛场地：开福区少年宫操场，宽度米。 3、直线距离比赛方法：①参赛运动员分别站在起飞线外进行比赛。②每名参赛选手可单向飞行3次，纸飞机出手即正式飞行。飞出去的纸飞机本人不得捡取。③参赛运动员在投掷放飞纸飞机时，踩线和跨线无效，并计作一次飞行。
电子竞技比赛细则(最终修订版)
电子竞技比赛细则 一.比赛目的： 为了丰富学生的课余生活，汽车工程系面向全校学生，以新兴的体育运动——电子竞技为活动内容，用新兴的、健康的、活泼的文体活动来锻炼学生在新时代网络信息化产业发展背景下的体育竞技精神、团队合作精神。用这种深入人心，富有激情的方式带动在校学生的文体活动，培养学生健康的网络观念。 二.参赛范围 全体在校学生。 三.比赛项目 魔兽争霸III –冰峰王座1.24E（1v1） 半条命–反恐精英1.6（5v5） 极品飞车9 v1.3 繁体中文版(1v1) 实况足球8 中文国际版(1v1) 英雄联盟（5v5） 四.比赛规则 1.基本规则 ?比赛电脑由组委会提供。选手不能自带电脑； ?选手必须自己负责自带设备的安装和调试，并看管好自己的物品； ?选手不能使用任何的配置文件； ?选手不能使用任何除游戏本身以外的软件； ?选手不能安装任何插件，外挂以及其它可以更改游戏版本的软件； 2.各比赛具体规则 （1）魔兽争霸III ?比赛方式：1V1对战模式 ?比赛时限：预赛阶段每局比赛限时50min，复赛及决赛阶段不限时 ?比赛获胜：1)选手击败对手或对手投降 2)如果没有哪方战胜，最后由得分定输赢 ?在每局比赛结束后，选手必须保留最后的结果画面，接受裁判的检查 ?赛制设为淘汰赛 ?种族选择：自由选择，但是必须在比赛开始前告诉裁判，不能再更换 ?游戏速度：最快 ?游戏地图：- Plunder Isle - Lost Temple
- Gnoll wood - Tranquil Paths - Dusk Wood（比赛形势有变时地图也可随之变换） ?按照抽签表和时间表进行比赛（时间待定） ?没有到场或者迟到的选手将因缺席而被取消比赛资格 ?每位选手在开始比赛之前必须等待裁判员的指令 ?选手不能和场外的人员交流 ?选手在比赛的过程中断开连接或离开比赛等同于输掉这次比赛 ?如果比赛由于外在原因中止（服务器瘫痪，服务器网络切断等），比赛将重新进行 ?选手在每场比赛之后必须离开比赛场地。建议选手确认下次比赛的时间表，以防止错过时间而失去比赛资格 ?选手未经裁判同意的故意断线行为将被看作弃权 （2）CS ?比赛方式：5V5组队模式对战 ?每队按照抽签表和时间表进行比赛 ?赛制：淘汰制 ?如果参赛队伍不足5名选手，那该队伍将被取消比赛资格 ?每场比赛都在一张地图上分上下半场进行 ?在上下半场中每个队将分别扮演恐怖分子与反恐精英，上半场结束之后，双方互换角色 ?上下半场将分别进行12局，先赢得13局的队伍为胜方。 ?如果双方在24回合中战成平局将加时6回合。双方各扮演3回合的恐怖分子与反恐精英。如果加时赛仍然是平局将继续加时直至决出胜负为止。 ?比赛地图：- de_dust2 - de_inferno - de_nuke - de_train -吊桥 ?如果裁判员开始要求选手进入服务器，那么选手最多有5分钟的时间来进入服务器。如果一个队伍中有一个或多个队员缺席，那么该队伍将会因为缺席而被取消比赛资格 ?比赛中允许队员进行口头交流，但是严格禁止游戏中已经死亡的队员和游戏中依然存活的队员进行交流。违反者将予以警告直至判负。 ?在比赛过程中，选手不能和外来人员交流 ?在2场比赛中，可以允许10分钟的暂停。10分钟的暂停之后，选手需要进入服务器，开始下一
纸飞机飞呀飞行规主题活动设计方案
纸飞机飞呀飞…… 行规主题班会方案 【活动背景】 劳技课上，学生们学到了一项折纸飞机的技能。眨眼间，纸飞机成了男孩们每天最大的乐趣——不经意地，课桌里会掉出一个小飞机；每个课间休息时段，行走在教室里或走廊中，撞上纸飞机的概率会很高；慢慢地，练习簿变薄了、垃圾篓周围的废纸多了、学校领导捡到一个卡在树丫上的纸飞机告状来了…… 【活动目的】 纸飞机现象破坏了课间文明休息，引起了卫生问题，分散了学习注意力，影响了班级形象和荣誉，为了制止上述不良时态的继续发展，让学生们从根本上意识到其危害性，同时本着保护学生活泼好动的天性以及不抹杀其创造性的宗旨，特开展此活动。 而选用“纸飞机飞呀飞……”这个题目，也是寄望学生们能正确地对待纸飞机等娱乐事件，理性地处理自由与约束的关系，从而在人生道路上“飞”得更高更远！ 【活动准备】 1.组织纸飞机比赛。 纸飞机现象发生后的一个双休日，我布置了一个作业：即每人折一个纸飞机，不限材料、不限设计、自愿参加、署上名字，下周四下午在操场上举行班级纸飞机比赛。同时，我和体育委员拟定了比赛规则。周四那天，所有的20名参赛队员带上比赛作品，其余的被邀请做评委，我们在风和日丽的好天气下顺利地开展了比赛，选出了冠亚季军，并把前三名的作品收藏到书橱做展示，同时负责摄影的同学拍下了珍贵而难忘的画面。比赛后这周的双休日作业则是：参赛队员结合实践体验和资料查询，每人写一份报告，阐述让纸飞机飞得高飞得远的要素。 2.收集资料，制作课件。 3.筹备节目和道具。 【活动时间】 2012年9月27日（周四下午） 【活动地点】 本班教室 【活动对象】 本班全体学生 【活动过程】 一、引入 1. 倾听寓言故事《风筝》 一个风筝在高高的天上自由自在地飘着，脸上显现出的是轻松得意的神情。忽然，它低头一看：“哎呀，我再怎么自由、潇洒，也都还是被那跟线牵制着的呢，还要受地上的那位小孩控制呢！这怎么行？对了，如果我不再受那小孩的控制又会如何呢？哈哈……那样的话，我一定会获得更多的自由！”想到这儿，风筝趁着一阵大风，使劲挣脱了线的牵制——失去了线牵引的它本以为会获得更大的自由，但没想到，竟摇摇晃晃地往下降，最后一头扎到了地上！ 2. 思考故事寓意 引入到自由离不开约束. 而约束就是指遵守行为规范。 二、展开
世界四大纸飞机的叠法
世界四大纸飞机的叠法集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
世界四大纸飞机的叠法 世界三大纸飞机：复仇者、DC-03、Paperang和“空中之王”(Sκyκing)。（Paperang需要用到订书机，故无法计入纸飞机排行榜中） 三大纸飞机都完爆各种航模！ 这三架飞机一度被称为世界最好的纸飞机。 还曾经夺得过多个奖项其飞行的平稳程度当然也是非同一般（这显然是你做得好的情况下） 拥有很大的滑翔翼以及一个漂亮的尾巴。 1.复仇者。 一个由英囯的年轻科学家组成的设计小组制作出他们认为最完美的纸飞机。这种纸飞机的飞行距离可超过100英尺(30米)，滞空时间在20秒左右，最重要的是，它很容易制作。
纸飞机。 DC-03就是号称「世界上最好的纸飞机」。DC-03拥有巨大的滑翔翼，和一个可能在所有纸飞机里独一无二的尾翼。可惜的是没有一个囯际性的纸飞机联盟或者协会对这是否是世界最好的飞机进行官方的认定。 3.“空中之王”(Sκyκing)。 2009年4月，日本折纸飞机协会的主席户田卓夫(音译)创造了纸飞机的飞行时间的新世界纪录：秒，比原时间记录长秒。户田卓夫把这架纸飞机叫“空中之王”(Sκyκing)，仅由一张纸折叠而成，整个过程未使用胶水和剪子。
1977年，EdmondHui根据吊滑翔机的空气动力学，独圌立地发明了一种隐形轰炸机似的新型纸飞机。这种被他称做Paperang(网站)的纸飞机相当独特。它具有可准确控制的翼剖面和高纵横比的机翼；其建造方法使建造者可以改变机身外形的各个部分。这使它成为一本1987年出版的名叫AmazingPaperAirplanes的书和1992年很多报纸文章的主题。由于使用了钉书针，它无法参加大部分纸飞机竞赛，但极佳的滑翔性能使它的滑翔比达到12:1，并相当稳定。