F509-统计学-广东财经大学2019年研究生招生复试自命题试题

F509-统计学-广东财经大学2019年研究生招生复试自命题试题
F509-统计学-广东财经大学2019年研究生招生复试自命题试题

广东财经大学硕士研究生入学考试试卷

考试年度:2019年考试科目代码及名称:F509-统计学

适用专业:027000统计学

[友情提醒:请在考点提供的专用答题纸上答题,答在本卷或草稿纸上无效!]

一、名词解释(4题,每题5分,共20分)

1.置信度

2. 错误

3.游程检验

4.贝叶斯决策

二、计算与分析(3题,共50分)

5.(15分)甲、乙两企业工人有关资料如下:

(2)比较哪个企业职工平均年龄更具代表性?

6.(15分)根据下表中的已知资料,运用时间数列分析指标间的相互关系,推算表中空缺的数字。

(本题可以不写计算过程)

7.(20分)有8个同类企业的生产性固定资产年均价值和工业增加值的数据见表2:由此,

有:∑x=4278, ∑y =6958,∑x=3123430, ∑y=6743240, ∑x y =4423938,要求:

(1)(7分)计算相关系数,说明两变量相关的方向和程度;

(2)(11分)建立直线回归方程,说明方程回归系数的经济意义;

(3)(2分)假定该回归方程经过了理论意义检验、一级检验和二级检验,确定某同类企业生产性固定资产为2100千万元时,工业增加值平均数的估计值。

三、简述题(2题,每题15分,共30分)

8.请问概率抽样中产生的抽样误差可以计算和控制吗?如果可以的话,以总体均值的推断为例,说明抽样误差是如何计算和控制的?

9.离散系数的作用和应用场合分别是什么?

广东财经大学2020年数学分析考研真题试题

欢迎报考广东财经大学硕士研究生,祝你考试成功!(第 1 页 共 1 页) 1 广东财经大学硕士研究生入学考试试卷 考试年度:2020年 考试科目代码及名称:601-数学分析(自命题) 适用专业:071400 统计学 [友情提醒:请在考点提供的专用答题纸上答题,答在本卷或草稿纸上无效!] 一、计算题(6题,每题10分,共60分) 1.求极限。 !lim n n n n →∞2.求极限 。 lim arctan 41x x x x π→∞??- ?+?? 3.求极限 。 21cos 20 lim t x x e dt x -→?4.判断级数的一致收敛性。 ()1n x ∞=-∞<<+∞5.设,求 和。 ,x y z xyf y x ??= ???z x ??z y ??6.设是上的连续函数,且满足: ()f x (),-∞+∞ ,求。 0()1cos x tf x t dt x -=-?()f x 二、应用题(4题,每题15分,共60分) 7.计算由抛物线与所围成图形的面积。 21y x =-+2y x x =-8. 应用定积分的定义计算积分。 10x a dx ?9. 在底为高为的三角形中作内接矩形,矩形的一条边与三角形a h 的底边重合,求此矩形的最大面积。 10.求,绕轴旋转所成的曲面面积。 sin ,0y x x π= ≤≤x 三、证明题(2题,每题15分,共30分) 11.证明方程至少有一个不超过的正根。 sin (0,0)x a x b a b =+ >>a b +12.若在区间中具有有界的导数,即,试证在()f x X |()|f x M '≤()f x X 上一致连续。

广东财经大学2018年金融学院《金融学基础》硕士考试大纲_广东财经大学考研论坛

广东财经大学2018年金融学院《金融学基础》硕士考试大纲 《金融学基础》考试大纲概述: 学生应掌握金融学相关的基本概念、基本理论。考察学生对金融学基本知识的掌握和运用能力;注重对学生知识结构的考察,考察学生综合运用金融学知识解决相关实际问题的能力。 一、总论 1.货币 货币的定义,货币的职能,货币的类型,货币制度,货币的度量与货币层次的划分、货币与准货币。 2.金融系统 资金盈余者与资金短缺者,资金盈余者与短缺者直接的联系机制,金融体系的功能,金融工具,金融系统中的信息不对称。 3.货币的时间价值 货币的时间价值及其计量,复利与终值的计算,现值与年金现值,年金现值与终值的结合,通货膨胀、利息税的影响。 4.资源的时间配置:储蓄与消费的选择 储蓄的性质及其形式,储蓄的动机,储蓄与消费的选择,生命周期储蓄计划。 5.资金盈余者的资产选择与风险管理 资产的类别及其各自的属性,资产选择的决定因素,资产风险及其管理。 6.资金短缺者的融资选择 内源融资与外源融资,外源融资,企业融资结构,政府融资。 二、机构与市场 7.金融系统中的金融机构 商业银行,政策性银行,保险公司,证券与期货市场,其他金融机构,政策与监管金融机构。 8.商业银行业务与管理 商业银行业务,资产与负债管理,流动性管理,信用风险管理,利率风险管理,资产证券化与银行风险管理。 9.长期资本市场 长期资本市场定义,长期资本市场工具的发行与交易,资本市场债券价值评估,股票价值评估,市场有效性与市场的过度反应。 10.短期货币市场 同业拆借市场,票据市场,短期债券与债券回购市场,货币市场基金。 11.外汇市场 外汇与汇率,外汇交易,汇率风险及其管理。 12.金融衍生品市场 远期交易,期货,期权,互换。 三、金融调控 13.货币供给 基础货币与基础货币方程式,银行体系派生存款的创造,货币乘数,决定货币乘数值因子的背后因素,货币供给的内生性与外生性。 14.货币需求 古典货币数量论,凯恩斯的货币需求理论,凯恩斯主义对凯恩斯货币需求理论的发展,现代货币数量论,开放经济中的货币需求、货币替代与资产替代,货币流通速度与货币的迷失。 15.利率水平与利率结构

上海财经大学统计学简介

上海财经大学统计学成立于1946年,是上海财经大学设立最早的系科之一。学科建立之初云集了邹依仁、薛仲三、褚凤仪、金国宝、朱君毅、赵章甫、陈善林等一批著名教授,他们为本学科建设奠定了坚实的基础。1978年复校后,统计学科在陈善林、郑德如、贾宏宇、胡国华、马家善、田竞和、黄树颜、郑菊生等众多教授的悉心培育和努力开拓下得到了迅速发展,为国家和社会发展培养大量的统计人才,且涌现出一批有名望的统计专家和高层次的经济管理人员。 近几年,统计与管理学院在学科建设取得重大进展。2011年入选上海市高校一流学科(B类)建设计划;2012年在教育部一级学科评估中位居全国第4名,同年获准设置统计学一级学科博士后科研流动站;2013年,入选上海市高校一流学科(A类)建设计划;2015年,全国应用统计专硕评估位居第一;2017年,统计学科入选世界一流学科建设名单。 统计与管理学院师资力量雄厚。学院现有教师47人,其中教授8人,副教授23人,具有博士学位教师44名,海外留学回国常任轨教师20名。学院拥有国务院学位委员会学科评议组成员1人,教育部学科教学指导委员会副主任1人,教育部应用统计专业硕士教学指导委员会委员1人,教育部“长江学者”特聘教授1人,国家杰出青年基金获得者1人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,新世纪优秀人才支持计划2人,上海市科技领军人才后备队1人,上海浦江人才计划12人,上海市模范教师1人,曙光学者1人等。此外,兼职教授、讲座教授、客座教授共17人。 统计与管理学院着力为广大学生提供更优质的锻炼平台,加大力度开启校企合作新篇章。目前,我院已与国家统计局、上海市统计局、东方证券股份有限公司(上海)、中国科学院数学与系统科学研究院、北京诺华制药有限公司、赛仕软件(北京)有限公司(SAS China)、高沃信息技术(上海)有限公司、北京聚源锐思数据科技有限公司、尼尔森公司等建立了紧密的合作关系。其中,与东方证券股份有限公司共建的实践基地被上海市教委批准为示范性实践基地。各合作平台的建立为我院人才培养提供了优秀的业界兼职导师资源和丰富的实习岗位。2013年4月,北京诺华制药有限公司在我院设立了“诺

大学金融学-广东财经大学试题参考答案及评分标准卷(B卷)

20XX年复习资料 大 学 复 习 资 料 专业: 班级: 科目老师: 日期:

广东财经大学试题参考答案及评分标准(B卷) 20XXXX-20XXXX学年第1学期 课程名称金融学课程代码20XXXX220XXXX3 课程负责人 一、名词解释(每题2分,共计20XXXX分) 1. 价值尺度 用货币作为比较价值的工具。 2. 系统性风险 一个经济体系中所有的资产都面临的风险,如货币贬值、金融危机、政局动荡等都会引起系统性风险。 3、迷失的货币 货币供给增长率超过了物价上涨率与经济增长率之和的部分货币叫迷失的货币。4. 基础货币 又叫高能货币,指在部分准备金制度下能够通过银行体系创造出多倍的存款货币,它等于流通中的现金加上银行体系的准备金总额。 5. 自然失业率 劳动力市场上供给与需求相等的失业率,或者说自然失业率是使通货膨胀率为零的失业率。 二、判断题(每题1分,共20XXXX分,正确划“√”错误划“×”) 1、×; 2、×; 3、×; 4、√; 5、√ 6、×; 7、√; 8、×; 9、√;20XXXX、√ 三、计算题(每题20XXXX分,共20XX分) 1.你打算买一套房,但是你刚刚工作,身无分文,因此想制定一个买房计划,计划20XXXX年年初就开始存钱。当前房价是2万/平方米,你打算买20XXXX0平方米;首付比率是40%。假如你在20XXXX年年初就想买下这套房,在房价不变和市场利率为6%的情况下,你每个月需要存多少钱,你才能如愿支付首付? 正确答案:1.4720XXXX万元。答对20XXXX分。 2.假定流通中的现金为20XXXX000亿元;存款总额为50000亿元,其中定期存款比例为40%;准备金总额为6000亿元,其中20XXXX00亿元为超额准备金率。M1和M2的货币乘数分别为多少?当定期存款比例从40%变为60%,M2的货币乘数又为多少? 正确答案:M1和M2的货币乘数分别为2.5和3.75;M2的货币乘数为3.75。答对前面2个数字每点4分,后面2分。总共20XXXX分。 四、问答题(每题20XXXX分,共60分) 1. 哪些因素会影响总供给曲线移动? 答:生产成本的变化;预期价格;技术革命;制度变迁。 评分标准:前面2点每点3分,后面2点每点2分。总分20XXXX分。

统计学-2013—2014学年A卷-332

上海财经大学浙江学院 《统计学》期末考试卷(A 卷) (2013—2014学年第一学期) 考试形式 闭卷 使用学生 2011级国际商务学专业 考试时间 120分钟 出卷时间 2013年12月5日 说明:考生应将全部答案都写在答题纸上,否则作无效处理。答题时字迹要清晰。 姓名 学号 班级 一、单项选择题(每题1分,共15分) 1.在回归分析中,F 检验主要是用来检验( )。 A .相关系数的显著性 B .回归系数的显著性 C .线性回归方程的显著性 D .估计标准误差的显著性 2.先对总体各单位按某一主要标志加以分类,再按随机原则从各类中抽取一定的单位进行调查,这种抽样调查形式称为( )。 A .简单随机抽样 B .等距抽样 C .整群抽样 D .类型抽样 3.抽样调查所必须遵循的原则是( )。 A. 准确性原则 B. 随机性原则 C. 可靠性原则 D. 灵活性原则 4.其他条件不变时,置信度越高,则置信区间( )。 A .越小 B .越大 C .不变 D .无法判断 5.在假设检验中,显著性水平α是( )。 A .原假设为真时被拒绝的概率 B .原假设为真时被接受的概率 C .原假设为伪时被拒绝的概率 D .原假设为伪时被接受的概率 6.用最小二乘法拟和直线回归方程时,其基本思想是使 ( )。 A. ∑-)(y y 最小 B. 2 )(∑-y y 最小 C. ∑-)?(y y 最小 D.∑-2 )?(y y 最小 7.说明回归直线拟合程度的统计量主要是( )。 A .相关系数 B .回归系数 C .判定系数 D .变异系数 8.已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别是500元和600元,则两个企业职工平均工资的代表性是( )。 A.甲大于乙 B.乙大于甲 C.一样的 D.无法判断 9.离散程度测定指标中,最容易受极端值影响的是( )。 A .极差 B .平均差 C .标准差 D .四分位差

2021广东财经大学统计学考研真题经验参考书

考研就是你明知道过程痛苦,但还是必须去承受这个过程,我经历过这个阶段,所以我愿意分享一些我的经验,让你们前进的道路走得更容易一些。 复习英语一定要尽早,找一个适合自己的英语课程一直跟,我这里推荐蛋核英语的课程,把课程和单词至少要看两遍。我感觉如果英语基础不好,一定要把单词量提上去,单词书我推荐《一本单词》,我的英语成绩是59分,虽然不高,但对四级没过的我来说,已经是个不错的结果了。真题要尽量多刷几遍,真题资料我推荐《木糖英语真题手译版》,真的很好用。还有一定要多背作文,准备一些作文的模板。如果条件允许的话,关注我们上边相关的公众号多看一些我们老师的课程,有时候老师的一句话可以帮助你明显提高自己复习效率。 以上大家可以搜索并关注木糖英语公众号与蛋核英语公众号。 政治这个不用说太多,不用准备太早,个人觉得不用报班,如果还是害怕考不好那你就报吧有个心里安慰。跟着李凡走就行啦,我是全程跟着他出的书和资料走的,其实政治考研几个讲师都差不多跟一个就行了。不需要每本教材都买,李凡《政治新时器》比较详细。前期可以没事做做选择题。最后一个月你就背上边分析题就行了。 专业课: 很多学弟学妹问我什么时候开始复习的,现在开始复习晚吗之类的问题。一般来讲,从六月之前开始复习都不算晚。但是不得不说,我见过从二月开始复习没有考上的,也见过九月开始复习考400+的,还见过太多二战分数甚至不如一战的,所以复习周期这件事情很难量化,只能说一些我自己的体会。 首先来说是别准备太早,有的同学对我这句话是怀疑的,早复习难道有错吗?其实没错,但就是容易后劲不足,我去年是从三月份开始琢磨的考研,当时听到了一样的话,我表示了自己的不屑,认为一定要提早拉开差距,笨鸟先飞。但到后来十月中旬的时候,我就经历了第一轮的瓶颈期,当时我的复习进度领先很多,自己复习的也很好,每天甚至感觉没什么可以学了。实际上并不上这样,真正的战斗还没有开始呢。到后来,当大家冲刺的时候,我就感觉很累,很疲惫,战线实在是太长。所以我建议大家,别跑太急,既然是长久战那就匀速前进。 去年这个时候,四月中旬,我就已经拒绝一切约会一切活动了。其实后来想想,纯属自虐,前期不用把自己搞太累,陷入“考研的深度自我麻醉”。打好基础

江西财经大学统计学试题有答案解析

1 江西财经大学 11-12第二学期期末考试试卷 试卷代码:06003B 授课课时:48 课程名称:统计学 适用对象:挂牌 试卷命题人 试卷审核人 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号 写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分) 1.已知两个同类企业职工工资的标准差分别就是50元与60元,则两个企业职 工平均工资的代表性( )。 A 、乙大于甲 B 、甲大于乙 C 、甲乙相等 D.无法判断 2、 根据算术平均数的性质,下列表达式正确的就是 ( )。 A.0)(=∑-f x x B.0=-∑f x x C.0)(2=-∑f x x D 、 min )(=-∑f x x 3、 某地区人均国内生产总值2007年比2002年增长45%,每增降1%的绝对 值为135元,则( )。 A.五年间人均国内生产总值共增6075元 B.五年间人均国内生产总值共增1350元 C.五年间人均国内生产总值每年递增9% D.五年间人均国内生产总值每年递增10% 4、 用各组的组中值代表其实际数据计算算术平均数时,通常假定 ( )。 A.各组数据在组内就是均匀分布的 B.各组次数相等 C.各组数据之间没有差异 D 、 各组数据次数不等 5.在分组时,凡遇到某一变量值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般就是

( )。 A 、将此值归入上限所在组 B 、将此值归入下限所在组 C 、此值归入两组均可 D 、该值不需归入任何一组 6、 一组数25,27,29,30,32,34的中位数值就是 ( )。 A.29 B.29、5 C.30 D 、不存在 7、 某次人口普查的标准时点为11月1日零点,今有甲,乙、丙、丁四人情况 就是:甲10月31日夜10点出生,乙10月31日夜11点去世,丙10月31日夜12点 半出生,丁11月1日1点去世。调查员登记时,下列说法正确的就是 ( ) A.甲登记、乙不登记 B.甲不登记、丁登记 C.甲登记、丙登记 D.乙登记、丁不登记 8.有效性就是指( )。 A.抽样指标的平均数等于被估计的总体指标 B.当样本容量n 充分大时,样本指标充分靠近总体指标 C.随着n 的无限增大,样本指标与未知的总体指标之间的离差任意小的可能 性趋于实际必然性 D.作为估计量的方差比其她估计量的方差小 9、 根据月度资料计算的季节指数之与为( )。 A.400% B.100% C.1200% D.800% 10.如果11p q 、分别代表报告期的商品价格、销售量;00p q 、分别代表基期的商 品价格、销售量,运用公式11 01p p q k p q =∑∑编制的指数称为 ( )。 A.拉氏价格指数 B.拉氏销售量指数 C.帕氏价格指数 D.帕氏销售量指 数 二、判断题(请在答题纸上写明题号后,在正确的命题后打√,在错误的命题后 打×。判断错误者,该题不得分。每小题1分,共10分。) 1.权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少,与各组次数 占总次数的比重无关。( ) 2.凡就是反映现象总规模、总水平与工作总量的统计指标称为质量指标。 ( ) 3.简单分组涉及总体的某一个标志,复合分组则涉及总体两个以上的标志。因

江西财经大学统计学院《统计学》模拟试题三 含答案

江西财经大学统计学院《统计学》模拟试题三 [请将答案写在答题纸上] 一、单项选择题(每题1分,共15分) 1.性别、年龄这样的概念,可以用来( )。 A.表示个体的特征 B.作为指标来使用 C.表示总体的特征 D.作为变量来使用 2.下列各项指标中,属于强度相对数的是( )。 A.商品流转次数 B.产品合格率 C.发展速度 D.工人劳动生产率 3.在抽样单位数相同的情况下,整群抽样和其他抽样方法比较抽样误差( )。 A.较大 B.较小 C.相等 D.相反 4.已知一时期数列有30年的数据,采用移动平均法测定原时间数列的长期趋势,若采用5年移动平均,修匀后的时间数列有多少年的数据( )。 A. 30 B. 28 C. 26 D. 25 5.某镇1997年社会商品零售额为12000万元,2001年增至15600万元,这四年中物价上涨了4%,则商品零售量指数为( )。 A.130% B.104% C.80% D.125% 6.假设你在做一个总体比率的区间估计,总体资料未知,比率的总体方差没有以往的数据,也不能根据样本资料计算出来,这时,此方差应取( )。 A.30% B.25% C.40% D.50% 7.下列直线回归方程中,肯定错误的是( )。 A.x y 32?+= r=0.88 B.x y 54?+= r=0.55 C.x y 510?+-= r=-0.90 D.x y 90.0100?--= r=-0.83 8.估计标准误差是反映了( )。 A.平均数代表性的指标 B.相关关系的指标 C.回归直线的代表性指标 D.序时平均数的代表性指标 9.统计分组的关键问题( )。 A.做好统计资料的整理工作 B.正确地选择分组标志与划分各组界限 C.注意统计资料的准确性与科学性 D.应抓住事物的本质与规律 10.按地理区域划片进行的区域抽样,其抽样方法属于( )。 A.纯随机抽样 B.等距抽样 C.类型抽样 D.整群抽样 11.国民经济核算体系产生于20世纪( )年代。 A.20 B.30 C.40 D.50 12.移动平均法可以用来测定时间数列的长期趋势,有时时间数列水平可能会呈现一定程度的周期波动。通常移动的项数为( )。 A.三项 B.是周期的整数倍 C.五项 D.四项 *13.商品流转次数指数和商品流转天数指数之间的关系表现为两者相乘之积( )。 A.大于1 B.小于1 C.等于1 D.等于0 *14.小样本情况下,查t 分布表概率表必须依下式确定相应的自由度:( )。

2017广东财经大学硕士初试真题之431金融学综合

欢迎报考广东财经大学硕士研究生,祝你考试成功!(第1页共1页) 广东财经大学硕士研究生入学考试试卷 考试年度:2017年考试科目代码及名称:431-金融学综合(自命题)适用专业:025100金融硕士 [友情提醒:请在考点提供的专用答题纸上答题,答在本卷或草稿纸上无效!] 一、名词解释(6题,每题5分,共30分) 1.货币的时间价值 2.系统性风险 3.马歇尔-勒纳条件 4.内部报酬率 5.利益相关者 6.可持续增长率 二、判断题(10题,每题2分,共20分) 1.开放式基金均可以在交易所上市交易 2.中国人民银行开始了利率走廊调节机制 3.政策性银行是贯彻国家产业政策和区域发展政策为目标,不以盈利为目标的金融机构 4.现金股利越多越好 5.贷款专业化是应对信用风险的一种手段 6.净现值法是判断项目投资的可靠方法 7.企业的财务杠杆越高越好 8.金融危机发生会影响货币乘数 9.盯住汇率制更容易引发资本外逃 10.信用债券是一种无担保债券 三、简答题(5题,每题8分,共40分) 1.恶性通货膨胀对经济生活有什么影响? 2.试述在无公司税条件下MM第一定理与第二定理及其含义。 3.制约派生存款的因素有哪些? 4.简述蒙代尔的“政策搭配理论”。 5.简述利率期限结构理论。 四、计算题(2题,每题10分,共20分) 1.债券的息票利率为8%,面值为1000元,距离到期日还有5年,到期收益率为10%,如果每半年支付一次利息,求债券的现值。 2.假定某银行从中央银行获得了80000元的贴现贷款,且活期存款的法定准备金率为8%,那么在简单存款创造条件下,银行体系最终将创造出多少存款?如果每家银行都希望持有2%的超额准备金,情形又将如何呢?如果现金漏损率为20%,定期存款与活期存款比率为0.5,且定期存款的法定准备金率为4%,则银行体系最终将创造出多少活期存款,多少流通中现金,多少定期存款? 五、论述题(2题,每题20分,共40分) 1.试评述中国人民币汇率形成机制的市场化进程。 2.论述净现值法则、回收期法则、内含报酬率法则等三个投资准绳,并比较三者之间的优劣。 1

专业课精细学习计划上海财经大学应用统计硕士4322016年复习经验

专业课精细学习计划 学校:上海财经大学 专业课代码及名称:统计学(432) 适用学院、专业:统计与管理学院应用统计专业 计划制定人:

目录 一、专业课复习全年规划 (3) 1、基础复习阶段(开始复习-16年8月) (3) 2、强化提高阶段(16年9月-16年11月) (3) 3、冲刺阶段(16年12月-16年12月) (3) 二、专业课参考资料 (3) 三、专业课学习方法解读 (3) 1.参考书的阅读方法 (3) 2. 学习笔记的整理方法 (3) 3.真题的使用方法 (4) 四、专业课各阶段具体学习计划 (4) 第一阶段:基础复习阶段(开始复习—16年8月) (4) 第二阶段:强化提高阶段(16年9月—16年11月) (8) (一)参考书深入复习计划 (9) (二)历年真题学习计划 (15) 第三阶段:冲刺阶段(16年11月-16年12月) (16) 五、经验分享——“赠人玫瑰,手留余香” (16)

一、专业课复习全年规划 1、基础复习阶段(开始复习-16年8月) 本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段(16年9月-16年11月) 本阶段,考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段(16年12月-16年12月) 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 二、专业课参考资料 1、教材:《统计学》(贾俊平)、《概率论与数理统计》(茆诗松) 2、配套习题:《MAS考试过关必做习题集》、《统计学学习指导书》 3、上财历年432真题、其他30所高校432真题 三、专业课学习方法解读 1.参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2. 学习笔记的整理方法

上财出版社统计学第七章课后作业

第七章课后习题 (一)思考题 略 (二)填空题 1. 参数估计有两种形式:一是_ ,二是_ 。 2. 判别点估计优良性的三个准则是:、和。 3.抽样的允许误差是指与的最大绝对误差范围。 4.对于简单随机重复抽样,若其他条件不变,则当允许误差Δ缩小一半,抽样单位数必须为原来的倍。若Δ扩大一倍,则抽样单位数为原来的。 5.如果总体平均数落在区间960~1040内的概率是95%,则抽样平均数是,允许误差是,抽样平均误差是。 6.在同样的精度要求下,不放回抽样比放回抽样需要的样本容量。 7.置信区间表达了区间估计的精确性,置信概率表达了区间估计的可靠性它是区间估计的可靠概率;而表达了区间估计的不可靠的概率。 8.影响必要样本容量的因素有总体方差、和可靠程度等。 参考答案: 1.点估计;区间估计 2.一致性;无偏性;有效性 3.样本估计值;总体参数4.4;1/4 5. 1000;40;20.41 6. 少 7. 显著性水平 8. 允许误差 (三)判断题 1.抽样误差是抽样调查中无法避免的误差。() 2. 抽样误差的产生是由于破坏了随机原则所造成的。() 3. 在其他条件不变的情况下,抽样平均误差要减少为原来的1/3,则样本容量必须增大到9倍。() 4. 抽样允许误差就是抽样平均数的标准差。()

参考答案: 1.(√) 2. (×) 3. (√ ) 4.(√) (四)单项选择题 1. 在其他条件不变的前提下,若要求误差范围缩小1/3,则样本容量 A.增加9倍 B.增加8倍 C.为原来的2.25倍 D.增加2.25倍 2. 比例和比例方差的关系是() A.比例越接近于0,比例方差越大 B.比例越接近于1,比例方差越大 C.比例越接近于0.5,比例方差越大 D.比例越接近于0.25,比例方差越大 3. 对400名大学生抽取19%进行不放回抽样调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的允许误差为() A. 4% B. 4.13% C. 9.18% D. 8.26% 4. 区间估计表明的是一个 A.绝对可靠的范围 B.可能的范围 C.绝对不可靠的范围 D.不可能的范围 5 无偏性是指 A.抽样指标的平均数等于被估计的总体指标 B.当样本容量n充分大时,样本指标充分靠近总体指标 C.随着n的无限增大,样本指标与未知的总体指标之间的离差任意小的可能性趋于实际必然性 D.作为估计量的方差比其他估计量的方差小 6 样本统计量和总体参数 A.前者是一个确定值,后者是随机变量 B.前者是随机变量,后者是一个确定值

江西财经大学统计学试题卷有答案解析

1 财经大学 11-12第二学期期末考试试卷 试卷代码:06003B 授课课时:48 课程名称:统计学 适用对象:挂牌 试卷命题人 试卷审核人 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分) 1.已知两个同类企业职工工资的标准差分别是50元和60元,则两个企业 职工平均工资的代表性( )。 A.乙大于甲 B.甲大于乙 C.甲乙相等 D .无法判断 2. 根据算术平均数的性质,下列表达式正确的是 ( )。 A .0)(=∑-f x x B .0=-∑f x x C .0)(2=-∑f x x D. min )(=-∑f x x 3. 某地区人均国生产总值2007年比2002年增长45%,每增降1%的绝对 值为135元,则( )。 A .五年间人均国生产总值共增6075元 B .五年间人均国生产总值共增1350元 C .五年间人均国生产总值每年递增9% D .五年间人均国生产总值每年递增10% 4. 用各组的组中值代表其实际数据计算算术平均数时,通常假定( )。 A .各组数据在组是均匀分布的 B .各组次数相等 C .各组数据之间没有差异 D. 各组数据次数不等 5.在分组时,凡遇到某一变量值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( )。 A.将此值归入上限所在组

B.将此值归入下限所在组 C.此值归入两组均可 D.该值不需归入任何一组 6. 一组数25,27,29,30,32,34的中位数值是 ( )。 A .29 B .29.5 C .30 D.不存在 7. 某次人口普查的标准时点为11月1日零点,今有甲,乙、丙、丁四人情况是:甲10月31日夜10点出生,乙10月31日夜11点去世,丙10月31日夜12点半出生,丁11月1日1点去世。调查员登记时,下列说确的是 ( ) A .甲登记、乙不登记 B .甲不登记、丁登记 C .甲登记、丙登记 D .乙登记、丁不登记 8.有效性是指( )。 A .抽样指标的平均数等于被估计的总体指标 B .当样本容量n 充分大时,样本指标充分靠近总体指标 C .随着n 的无限增大,样本指标与未知的总体指标之间的离差任意小的可能性趋于实际必然性 D .作为估计量的方差比其他估计量的方差小 9. 根据月度资料计算的季节指数之和为( )。 A .400% B .100% C .1200% D .800% 10.如果11p q 、分别代表报告期的商品价格、销售量;00p q 、分别代表基期的商品价格、销售量,运用公式1101 p p q k p q = ∑∑编制的指数称为 ( )。 A .拉氏价格指数 B .拉氏销售量指数 C .帕氏价格指数 D .帕氏销售量指数 二、判断题(请在答题纸上写明题号后,在正确的命题后打√,在错误的命题后打×。判断错误者,该题不得分。每小题1分,共10分。) 1.权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少,与各组次数占总次数的比重无关。( ) 2.凡是反映现象总规模、总水平和工作总量的统计指标称为质量指标。( ) 3.简单分组涉及总体的某一个标志,复合分组则涉及总体两个以上的标志。因此,将两个简单分组排列起来,就是复合分组。( ) 4.若时间数列各期的环比发展速度相等,则各期逐期增长量一定相等( )

2014一2015年广东财经大学金融学综合考研真题

2014一2015年广东财经大学金融学综合考研真题2014年广东财经大学金融学综合考研真题 一、名词解释(6题,每题5分,共30分) 1.货币制度 2.道德风险 3.流动性 4.系统性风险 5.托宾 6.正回购 二、判断题(10题,每题2分,共20分) 1.若采取“正缺口战略”,当利率上升,则银行收益减少。 2.政策性银行如国家开发银行资金的主要来源是靠吸收公众存款。 3.私募是向特定的少数投资者发行证券的融资方式。 4.货币政策都有时滞效应。 5.银行表外业务对银行风险没有影响。 6.债券的到期收益率包含了期限升水。 7.货币供给更大程度上是内生的。 8.借债在公司所得税上获得的好处可能被个人所得税的坏处所抵消。 9.杠杆性企业的权益实质上是对企业资产的看涨期权。 10.市盈率越高,股票越值得投资。 三、简答题(5题,每题8分,共40分) 1.金融体系的功能有哪些?

2.商业银行管理的“三性”原则是什么? 3.决定汇率的主要因素有哪些? 4.简述有效市场假说。 5.什么是净现值,净现值法的取舍标准是什么? 四、计算题(2题,每题10分,共20分) 1.某实业公司的贝塔系数是1.5,无风险收益率是3%,市场组合的期望收益率是9%。目前公司支付的每股股利是2美元,投资者预期未来公司的股利增长率是3%。 (1):根据资本资产定价模型,该股票的预期报酬率是多少? (2):在(1)确定的收益率下,股票目前的每股价格是多少? 2.假定你现在是30岁,保险公司向你推销时,会向你承诺,如果购买了养老保险后,只要你连续若干年(比方说30年)在你的养老金账户上存入一定的金额,当你60岁退休后可以连续20年每月从该公司领取若干金额的养老金,如每月领取1000元。假定利率为6%,那么,为了在退休后每月领取1000元的养老金,保险公司会要求你在这30年中每月缴纳多少钱呢? 五、论述题(2题,每题20分,共40分) 1.商业银行可采取哪些措施控制信用风险? 2.通货膨胀的成因及如何治理通货膨胀。 2015年广东财经大学金融学综合考研真题 一、名词解释(6题,每题5分,共30分) 1.基础货币 2.商业银行 3.资本市场 4.消费信用 5.附带效应

2017年上海财经大学432统计学真题

初试简答题 1.叙述泊松分布的可加性 2.列出显示在箱线图上的五个统计量 3.一个函数如果是某个随机变量的分布函数,他服从什么性质 4.写出两个随机变量相关系数的定义,并写出它的一些性质 计算与证明题 1.ABC相互独立,证明A并B与C相互独立 2,叙述指数分布的无记忆性,并证明之 3.T服从对数正态分布,给了24个数,写出估计T的均值和方差的极大似然估计的方法和原理。 选择题 很多是13,14年的原选择题 比较陌生的是考了信噪比 其他的都不太记得了 复试题,六选五,每道题20分 1.经典玛丽莲问题,具体得百度一下就能查到 2.一道概率题,关于彩票中奖。一种49选6的幸运球中奖方式。给了五等奖每一等奖的中奖规则,实质就是运用超几何分布求概率,以及求条件概率。比如会算已知一个人中了奖,那他中一等奖或二等奖的概率是多少;以及已知一个人选的前三个号码都是中奖的号码,问他中一等奖的概率。还有一小问是问如果一个人每周买500张彩票,那他中一等奖大概需要几年?(具体的数字有些记不清了,但是是这个意思哈) 3.中国与西班牙打乒乓球赛。中国每一局胜西班牙的概率未知,但一定大于50%。现有两种赛制,五局三胜制和三局两胜制,问哪种赛制对中国更有力? 4.极大似然估计的问题。为测池塘中有多少鱼,从中捞出500条,标上记号后放回湖中,然后再捞出100条,发现其中有10条鱼有记号,用极大似然估计法估计湖中有多少条鱼? 5.一道关于大样本比率p的置信区间估计,以及大样本下,比率p1是否比比率p2大的假设检验问题 6.也是一道单侧的假设检验问题,第一问是单侧假设检验,第二问是求样本量 大家一定带好计算器!!

江财统计学期末考试题及答案(三套)

江西财经大学 08-09第二学期期末考试试卷 试卷代码:06003A 授课课时:48 课程名称:统计学适用对象:挂牌 试卷命题人试卷审核人 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分)1.要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统计总体是( ) A、该市国有的全部工业企业 B、该市国有的每一个工业企业 C、该市国有的某一台设备 D、该市国有工业企业的全部生产设备 2.抽样调查和重点调查的主要区别是() A、获取调查单位的方式不同 B、调查的目的不同 C、调查的单位不同 D、两种调查没有本质区别 3.三个班上学期统计学考试平均成绩分别是83、87和90分,且一、二班人数分别占总人数的25%和37%,则三个班统计学的总平均成绩是() A、数据不全,无法计算 B、87.14分 C、86.67分 D、90.21分 4.下列等式中,不正确的是() A、发展速度=增长速度+1 B、定基发展速度=相应各环比发展速度的连乘积 C、定基增长速度=相应各环比增长速度的连乘积 D、平均增长速度=平均发展速度-1 5.某种产品报告期与基期比较产量增长26%,单位成本下降32%,则生产费用支出总额为基期的( ) A、166.32% B、85.68% C、185% D、54% 6.在简单随机重复抽样条件下,如果允许误差缩小为原来的一半,则样本容

量就要增加到原来的() A、5倍 B、4倍 C、3倍 D、4.5倍 7.2 ?) y- ∑是指() (y A、残差平方和 B、回归平方和 C、总离差平方和 D、解释变差 8.标准差系数抽象了() A、总体指标数值大小的影响 B、总体单位数多少的影响 C、标志变异的影响 D、平均水平高低对离散分析的影响 9.综合指数变形为加权算术平均数指数,其权数为() A、该综合指数的分子 B、该综合指数的分母 C、固定权数 D、视具体情况而定 10.简单算术平均数和加权算术平均数的计算结果相同是因为() A、权数不等 B、权数相等 C、不存在权数作用 D、变量值的作用 二、判断题(请在答题纸上写明题号后,在正确的命题后打√,在错误的命题后打×。判断错误者,该题不得分。每小题1分,共10分。) 1.在平均指标指数中,如果将组平均数固定,单独反映结构变动的指数,称为结构影响指数() 2.统计资料显示,2008年某国净增加人口100万人,这是逐期增长量指标() 3.已知某厂2000~2008年的产值水平,求平均发展速度应该采用算术平均数计算() 4.标准差与平均差的共同点是对正负离差综合平均的方法相同() 5.回归分析和相关分析一样,所分析的两个变量均为随机变量() 6.某现象发展变化的平均速度是增长的,则该指标的增长量必定年年增加() 7.为了观察现象长期趋势变动,必须对时间序列进行修匀,方法包括时距扩大法、移动平均法、最小平方法、趋势剔除法和季节比率法()8.指数体系中,数量指标指数采取报告期的质量指标作为同度量因素()

广东财经大学金融学试卷A(2011-2012第一学期)

广东商学院试题纸 2011-2012学年第2学期考试时间共120分钟 课程名称金融学(A卷)课程代码052083/052093 课程班号_2010级财政2班,旅游管理1、2班等 共2页 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- 一、单项选择(12小题,每小题1.5分,共18分) 1、银行将已贴现的未到期汇票再卖给中央银行的票据转让行为称( )。 A. 贴现 B. 回购 C. 转贴现 D. 再贴现 2、银行的资本充足率应达到()。 A.5% B.8% C.4% D.0% 3、从形势变化需要货币当局采取行动到它认识到这种需要的时间距离,称为 ( )。 A.行动时滞 B.影响时滞 C.识别时滞 D.外部时滞 4、物价水平波动原因包括“总需求曲线的移动”和“总供给曲线的移动”,以下引起物价波动的因 素中,哪个因素不属于“总供给曲线的移动”( )。 A.生产成本的变化 B. 预期价格的变化 C.政府支出的变化 D. 技术的变革 5、利率对储蓄的收入效应表示,人们在利率水平提高时,希望()。 A.增加储蓄,减少消费 B.减少储蓄,增加消费 C.在不减少消费的情况下增加储蓄 D.在不减少储蓄的情况下增加消费 6、金融工具的价格与其盈利率和市场利率分别是那种变动关系()。 A.反方向,反方向 B.同方向,同方向 C.反方向,同方向 D.同方向,反方向 7、凯恩斯的货币需求函数非常重视()。 A.恒久收人的作用 B.货币供应量的作用 C.利率的作用 D.汇率的作用 8、属于货币政策中介指标的是( )。 A.汇率 B.超额准备金 C.利率 D.基础货币 9、托宾的资产选择理论是对凯恩斯的( )的货币需求理论的重大发展。 A.交易动机 B. 投机动机 C.预防动机 D.公共权力动机

广东财经大学考研历年初试真题之 431金融学综合2012--2015年考研真题

(第 1 页共 5 页) 广东商学院硕士研究生入学考试试卷 考试年度:2012年考试科目代码及名称:431-金融学综合 适用专业:025100 金融硕士 [友情提醒:请在考点提供的专用答题纸上答题,答在本卷或草稿纸上无效!] 一、名词解释(6题,每题5分,共30分) 1.间接融资 2.外汇期货 3.国际收支 4.金融抑制 5.净现值 6.经营现金流量 二、判断题(10题,每题2分,共20分) 1.财务管理的目标是为了使现有股票的每股当前价值最大化。() 2.普通年金是指发生在每期期初的一系列固定现金流量。() 3.根据回收期法则,若一项投资所计算出来的回收期高于某个预定年数,则接受该项投 资。() 4.国际货币体系具有确定国际收支调节机制的作用。() 5.汇率作为一国货币对外价格的表示形式,既受经济因素的影响,又常常受政治和社会因素的影响。() 6.一级市场又称初级市场,是发行新证券的市场,也称资本发行市场。() 7.目前世界上大多数国家的商业银行都采用代理行制。() 8.中央银行具有发行的银行、银行的银行和政府的银行三项职能。() 9.中央银行的一般性货币政策工具包括存款准备金政策、利率政策和公开市场政策。 () 10.通货膨胀除了对产出、就业有影响外,还会引起国民收入再分配的效应。() 三、简答题(5题,每题8分,共40分) 1.简要叙述利率按哪些标准分成哪些种类? 2.简述货币的职能。 3.举例说明商业银行信用创造过程。 4.简述债券发行价格的计算公式。 5.如何计算加权平均资本成本(WACC)。 四、计算题(2题,每题10分,共20分) 1.你想要买一辆新车。你有大约50000美元,但买车需要68500美元。如果你可以赚到9%的报酬,今天必须存多少钱,才能在2年后买下为这辆车呢?你有足够的钱吗?假定汽车的价格不变。 2.假定我们要决定是否投入一项新消费品。根据预测的销售收入和成本,我们预期在项目的5年中,前2年的现金流量为每年2000美元,接下来的2年为每年4000美元,最后1年为5000美元。生产的启动成本为10000美元。我们评估新产品时采用的贴现率为10%。在这种情况下,我们应该投资吗? 五、论述题(2题,每题20分,共40分) 1.结合我国近年来宏观经济形势,谈谈我国通货膨胀的主要成因、经济效应,以及如何运用有关金融政策治理通货膨胀。 2.结合近年来港澳地区及东南亚国家越来越愿意接受人民币进行贸易结算的事实,谈谈你对人民币国际化的看法。 1

江财统计学期末考试题及答案(三套)

江西财经大学 08-09第二学期期末考试试卷 试卷代码:06003A 授课课时:48 课程名称:统计学适用对象:挂牌 试卷命题人_______ 试卷审核人________________________________________ 一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分)1?要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统计总体是() A、该市国有的全部工业企业 B、该市国有的每一个工业企业 C、该市国有的某一台设备 D、该市国有工业企业的全部生产设备 2?抽样调查和重点调查的主要区别是() A、获取调查单位的方式不同 B、调查的目的不同 C、调查的单位不同 D、两种调查没有本质区别 3?三个班上学期统计学考试平均成绩分别是83、87和90分,且一、二班人 数分别占总人数的25%和37%,则三个班统计学的总平均成绩是() A、数据不全,无法计算 B、87.14 分 C、86.67 分 D、90.21 分 4?下列等式中,不正确的是() A、发展速度二增长速度+ 1 B、定基发展速度=相应各环比发展速度的连乘积 C、定基增长速度二相应各环比增长速度的连乘积 D、平均增长速度二平均发展速度-1 5 ?某种产品报告期与基期比较产量增长26%,单位成本下降32%,则生产费用支出总额为基期的() A、166.32% B、85.68% C、185% D、54%

6.在简单随机重复抽样条件下,如果允许误差缩小为原来的一半,则样本容 量就要增加到原来的() A、5倍 B、4倍 C、3倍 D、4.5 倍 7.(? y)2是指() A、残差平方和 B、回归平方和 C、总离差平方和 D、解释变差 8.标准差系数抽象了() A、总体指标数值大小的影响 B、总体单位数多少的影响 C、标志变异的影响 D、平均水平高低对离散分析的影响 9.综合指数变形为加权算术平均数指数,其权数为() A、该综合指数的分子 B、该综合指数的分母 C、固定权数 D、视具体情况而定 10.简单算术平均数和加权算术平均数的计算结果相同是因为() A、权数不等 B、权数相等 C、不存在权数作用 D、变量值的作用 二、判断题(请在答题纸上写明题号后,在正确的命题后打在错误的命题后 打X判断错误者,该题不得分。每小题1分,共10分。) 1.在平均指标指数中,如果将组平均数固定,单独反映结构变动的指数,称 为结构影响指数() 2.统计资料显示,2008年某国净增加人口100万人,这是逐期增长量指标 () 3.已知某厂2000~2008年的产值水平,求平均发展速度应该采用算术平均数计算() 4.标准差与平均差的共同点是对正负离差综合平均的方法相同() 5.回归分析和相关分析一样,所分析的两个变量均为随机变量( 6.某现象发展变化的平均速度是增长的,则该指标的增长量必定年年增加

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