儿歌在小班游戏中妙用教学心得

小班幼儿入园已经有一个月的时间了，我们从第三周开始组织幼儿晨间体育锻炼，在幼儿做完韵律操后，集体游戏的时间就开始了，在起初的一周里，虽然准备好了几个简单的游戏，但开展起来并不顺利。我第一次组织的游戏是“学学小动物”，目标是引导幼儿学一学几个常见小动物的动作。游戏中我多用提问来引导幼儿“你喜欢什么小动物？我们来学一学。”“**怎么走路的？”往往幼儿对我的’提问没有太大的反映，游戏的投入程度也不高，游戏时间长了，很容易走神。如何在游戏中对幼儿进行有效的引导，这个问题困扰了我一阵子，有一次，一节孙老师的游戏课给了我启发。孙老师上的游戏课也是“学学小动物”，游戏前的热身是“一个跟着一个走”，孙老师一边指导幼儿在圆圈上一个跟着一个走，一边念“小火车”儿歌，让幼儿开小火车，学一学火车的声音。就这样幼儿的兴趣一下了被吸引了过来，积极地参与游戏。在游戏的过程中，孙老师用儿歌“变一变”贯穿其中。“变一变，变一变，变成小兔，跳跳；变一变，变一变，变成小猫，喵喵……”儿歌内容简单，幼儿很快就能跟着老师一起念儿歌，每念一次儿歌，幼儿总是很期待下一个变出的小动物是谁，也能对老师说出的动物名称及时反映，做出相应的模仿动作。这样一个活动下，引用了两个简单的儿歌做链接，让幼儿兴趣盎然，游戏也井然有序。在课后孙老师也提示我，在小班的游戏中儿歌是不可或缺的，有时可以自编简单的儿歌，让幼儿动动嘴吧，动动身体，这样游戏就会变得有节奏感，更能抓住幼儿的兴趣。在以后的体育游戏中，我注意到为游戏自编儿歌，比如上周学过的儿歌“动一动”，我将其改编成律动，引导幼儿一边跟着做动作，一边念儿歌，在幼儿比较熟悉动作后，我又请个别幼儿来当“大象老师”、“蝴蝶老师”、“蚂蚁老师”，带领幼儿用不同的动作和节奏来做律动。整个游戏中，幼儿积极投入进来，十分乐意充当动物老师和老师一起表演。

50首儿歌大全歌词完整版

因很多家长向麦麦粥铺反映，想要儿歌50首大全的歌词。我们也花了大量的时间和精力，通过手打不断把歌词完善到趋于完整。希望可以让妈妈们和孩子一起在听的同时，更增加一份教学的乐趣。您的五分好评是我们进步的最大动力，谢谢。精心整理，真心希望对孩子的培养能有一丝帮助。【儿歌串烧50首】第1首：《家庭称呼》歌词爸爸爸爸daddy daddy daddy daddy 妈妈妈妈mami mami mami mami 哥哥弟弟brother brother brother 姐姐妹妹sister sister sister 爷爷爷爷grandpa grandpa grandpa 奶奶奶奶grandma grandma grandma 伯伯叔叔和舅舅英文全都叫uncle uncle uncle uncle 姑姑婶婶和阿姨英文全都叫auntie auntie auntie auntie 爸爸爸爸daddy daddy daddy daddy 妈妈妈妈mami mami mami mami 哥哥弟弟brother brother brother 姐姐妹妹sister sister sister 爷爷爷爷grandpa grandpa grandpa 奶奶奶奶grandma grandma grandma 伯伯叔叔和舅舅英文全都叫uncle uncle uncle uncle 姑姑婶婶和阿姨英文全都叫auntie auntie auntie auntie 爸爸爸爸daddy daddy daddy daddy

妈妈妈妈mami mami mami mami 哥哥弟弟brother brother brother 姐姐妹妹sister sister sister 爷爷爷爷grandpa grandpa grandpa 奶奶奶奶grandma grandma grandma 伯伯叔叔和舅舅英文全都叫uncle uncle uncle uncle 姑姑婶婶和阿姨英文全都叫auntie auntie auntie auntie 【儿歌串烧50首】第2首：《家族歌》歌词爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷；爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶；爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯；爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫叔叔；爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫姑姑。妈妈的爸爸叫什么？妈妈的爸爸叫外公；妈妈的妈妈叫什么？妈妈的妈妈叫外婆；妈妈的兄弟叫什么？妈妈的兄弟叫舅舅；妈妈的姐妹叫什么？妈妈的姐妹叫阿姨。【儿歌串烧50首】第3首：《小鸭子》歌词我们村里养了一群小鸭子我天天早晨赶着它们到池塘里小鸭子见了我就嘎嘎嘎地叫再见吧小鸭子我要上学了再见吧小鸭子我要上学了我们村里养了一群小鸭子我放学回来赶着它们到棚里去小鸭子见了我就嘎嘎嘎地叫

儿歌《小剪刀用处大》1

童话启蒙《小剪刀用处大》说课一、说目标《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：“养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力”、“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受”等根据以上纲要精神，结合小班幼儿年龄特点和语言发展水平及教材本身的特点，围绕活动的具体内容，程序方法，我对活动目标进行领域间有机的整合，制定了以下三个目标： 1. 认知目标：学会儿歌，认识“头发” 2. 情感目标：理解儿歌内容 3. 能力目标：知道正确安全使用剪刀二、说重点、难点重点：理解儿歌内容难点：熟读儿歌三、教学准备幼儿园用书、奇奇头饰、剪刀（大剪刀、幼儿剪刀）、卡纸（小花、眼镜等）、字卡（头发）、纸盒、教学DVD等四、教学方法 “成功的教学需要的不是强制，而是激发孩子的学习兴趣。”教师要心中有目标，眼中有幼儿，让幼儿真正成为学习的主体，因此，根据小班孩子的年龄、心理、认知规律等特点，我采用了多种教学法来吸引幼儿的注意力，提高教学效益。 1.采用角色扮演法是为了能使教学进行得生动活泼，激发幼儿学习的兴趣。通过扮演奇奇使用剪刀这个角色导入新课。 2.采用直观法是因为3岁幼儿的思维具有明显的具体形象性特点，属于典型的具体形象性思维。因此在学习儿歌时，运用了许多象形的图案，小花、眼镜等等，吸引幼儿的兴趣。 3.谈话法是幼儿在讨论、谈话中运用已学的知识，进行交流讲述，是幼儿练习说话的好机会，从而知道怎么样正确安全使用剪刀。 4.采用游戏法是因为游戏是幼儿最喜爱的活动，在幼儿身心略感疲惫时，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。保持良好的状态学习字宝宝“头发”。童话启蒙《小剪刀用处大》活动目标： 1.让幼儿理解儿歌内容，学会儿歌。 2.认识字宝宝“头发”。 3.通过学习儿歌，引导幼儿知道正确安全的使用剪刀。活动准备：幼儿园用书、奇奇头饰、剪刀（大剪刀、幼儿剪刀）、卡纸（小花、眼镜等）、字卡（头发）、纸盒、教学DVD

大班拼音教学心得

大班拼音教学心得接触到这门课程也有很长时间了，我从不断的学习和教的过程中学到了很多，也收获了许多的快乐，其中也遇到过许多的迷惑。大班这个年龄段的幼儿是语言表达能力发展很快的一个阶段，在学习中，他们的认知能力不断提高，大脑中所积累的词汇也在不断丰富，表达的欲望也随之加强，特别是拼音教学，与语言教学密切相连，更能有效地促进孩子语言能力的发展。好动是幼儿园小朋友的共性，学习注意力持续时间短，最喜欢的活动就是游戏。作为识字工具的汉语拼音，有的时候幼儿在学的时候也会感到很枯燥乏味，那我们应该如何来让幼儿提起学习的兴趣呢？这学期我们把游戏贯穿到拼音中，结合汉语拼音本身的特点和幼儿的年龄特点，我在课堂教学中采取了以下措施。儿童的好胜心强，抓住这一心理，在教学上巧妙地增设组词比赛，能极大地调动幼儿学习汉语拼音的积极性。我每学完一个完整的音节后，请幼儿为这个音节组词，幼儿举手非常积极，思维也很活跃，他们将日常生活中用到的词，电视广告中听到的词，以及平时故事中积累的成语都用到了拼音教学中，学习起来也不感到枯燥。每学完几个韵母后，就要展开复习。在学完声母、韵母后，还让幼儿一起玩找朋友的游戏，看看所学的复韵母可以和哪些声母做朋友，又不能和哪些声母做朋友，幼儿学习起来比较感兴趣。这样就激发了幼儿学习汉语拼音的兴趣。其次，在拼读中，孩子们会遇到很多种特殊的情况，比如声母中的j q x y与ü相拼时应去掉两点，这时就可教幼儿背："j q x y真稀奇，从不与u在一起，j q x y真淘气，见到小ü掉泪滴"，当学生们背着这些琅琅上口的儿歌时，拼写就不容易出现错误了。在学习前鼻韵母与后鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助幼儿区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如：“鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，an、en、in、un、ün。后鼻韵母是四个，ang、eng 、ing和ong”。在教学中，根据幼儿喜爱诵读的特点，尽量设计一些节奏简单明快的拼音儿歌，以此来加强记忆，巩固拼音学习。总之，在拼音教学中，应创造行之有效的教学方法，激发学生学习汉语拼音的兴趣，让学生感受到学习的快乐，品尝到成功的喜悦，树立起必胜的信心。在今后的教学

2021年儿歌(赞美祖国)

1 神舟五号飞上天，欧阳光明（2021.03.07）中国人民喜洋洋。神舟五号飞上天，世界人们很震惊。神舟五号飞上天，创造纪录第三名！神舟六号在制造，将来定为国争气！做个了不起的中国人 2伟大的祖国饶辽阔又美丽，四大发明早已传社全世界，新世纪的历史，灿烂的文化，中国了不起。了不起，了不起，中国了不起。 3我愿变做一条鱼，游在祖国的河流里；我愿变做一株树，站在祖国的森林里；我愿变做一朵花，开在祖国的草原上；

我愿变做一只鸟，在祖国的天空飞翔；我愿变做一棵麦，在祖国的田野生长；我愿变做一支歌，在祖国的每一各地方飞扬。4有个孩子叫巧巧，巧巧哥哥叫摇摇。摇摇划船带巧巧，巧巧要去看姥姥，姥姥站在桥头笑，欢迎巧巧和摇摇。这个家庭叫中华 5、你家住在长江边，我家住在长城下，他家住在阿里山，东西南北千万家。你家我家他的家，合成一个幸福家。这个家庭叫中华，我们是家里的好娃娃。 6、神舟五号飞上天，

中国人民喜洋洋。神舟五号飞上天，世界人们很震惊。神舟五号飞上天，创造纪录第三名！神舟六号在制造，将来定为国争气！ 7、走啊走，摇啊摇，摇到云南吃米线，摇到新疆摘葡萄。走啊走，摇啊摇，摇到东海抓龙虾，摇到西藏骑藏獒。走啊走，摇啊摇，大江南北全走遍，我的祖国真美好！ 8、国旗国旗真美丽，五粒金星照大地。

我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。国旗国旗真美丽，五粒金星照大地。我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。 9、八月十五吃月饼，正月十五吃元宵，十一祖国生日到，全家一起吃蛋糕。祖国是个大花园 10、小蜡笔，真好看，红、黄、黑、白、绿、蓝…… 红笔画太阳，一个圆圈圈。蓝笔画小河，三道弯弯线。

人教部编版小学一二年级语文标点符号儿歌及用法

人教部编版小学一二年级语文标点符号儿歌及用法 1.句号歌：（。）一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。 2.问号歌：（？）有疑有问用问号，设问、反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。 3.叹号歌：（！）感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求、反问都该用，有它文章起波澜。 4.顿号歌：（、）并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号用来做分界，读到它时停顿短。 5.逗号歌：（,）标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。句子中间要停顿，往往由它来值班。 6.分号歌：（;）并列句子肩并肩，不分主次紧相连。如用逗号隔不开，可用分号站中间。 7.冒号歌：（：）小小冒号两个点，提示下文常出现。

它和引号是朋友，文章之中常相伴。 8.引号歌：（“”）四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。人物语言引在内，别人文句用它标。 9.破折号歌：（——）解释前用破折号，语义转折它出面。既可表示声延长，又可表示话中断。 10.省略号歌：（……）省略号，六个点，千言万语全包揽。表示省略用到它，说话断续把它添。 11.书名号歌：（《》）书名号，前后弯，标明书籍和报刊。篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。 12.练习测试一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号? 小胖子，像圆球，说完一句就停留→( ) 小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间→( ) 黑芝麻，黑瓜子，喜欢分开同类词→( ) 两只眼，张得大，遇它就有许多话→( ) 小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→( ) 小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝→( ) 小圆饼，加逗点，并列分句要严明→( )

小哑巴，不说话，省略词句都用它→( ) 二、给下面句子加上标点符号。 1.北京是中华人民共和国的首都（） 2.他叫什么名字（） 3.我哪里比得上他呀（） 4.语言（）人们用来抒情达意（）文字（）人们用来记言记事（）

儿歌歌曲120首

1. 蜗牛与黄鹂鸟 2. 吉祥三宝 3. 童年 4. 采蘑菇的小姑娘 5. 让我们荡起双浆 6. 龙珠 7. 雪绒花 8. 路灯下的小姑娘 9. 蜗牛 10. 数鸭子 11. 犬夜叉 12. 虫儿飞 13. 灌篮高手 14. 生日快乐 15. 西游记 16. 月亮船 17. 明天会更好 18. 茉莉花 19. 娃娃 20. 三只熊 21. 加油歌 22. 同一首歌 23. 名侦探柯南 24. 世上只有妈妈好 25. 蚂蚁 26. 摇篮曲 27. 橄榄树 28. 牧羊曲 29. 卓玛 30. 红蜻蜓 31. 兰花草 32. 鲁冰花 33. 光阴的故事 34. 送别 35. 祝你生日快乐 36. 晓之车 37. 四季歌 38. 友谊地久天长 39. 小蜜蜂 40. 外婆的澎湖湾 41. 生日歌 42. 两只老虎 43. 圣斗士星矢 44. 青春舞曲 45. 小燕子 46. 妈妈的吻 47. 春光美 48. 叮咚 49. 小草 50. 花仙子 51. 月光光 52. 小白船 53. 百变小樱 54. 猫和老鼠 55. 樱桃小丸子 56. 欢乐颂 57. 乌兰巴托的爸爸 58. 想大声说爱你 59. 健康歌 60. 浏阳河 61. 蓝精灵 62. 直到世界的尽头 63. 我爱洗澡 64. 摇啊摇 65. 黑猫警长 66. 毕业歌 67. 小毛驴 68. 小背篓 69. 多啦A梦 70. 打电话 71. 捉泥鳅 72. 美少女战士 73. 白龙马 74. 浪客剑心 75. 友谊之光 76. 我的朋友 77. 七子之歌 78. 铃儿响叮当 79. 新世纪福音战士 80. 萤火虫 81. 草原夜色美 82. 好朋友 83. 小叮当 84. 歌声与微笑 85. 蜗牛的家 86. 幽灵公主 87. 小小少年 88. 泥娃娃 89. 葫芦娃 90. 变形金刚 91. 春天在哪里 92. 小螺号 93. 三月里的小雨 94. 小星星 95. 野菊花 96. 聪明的一休 97. 小龙人 98. 红星照我去战斗 99. 娃哈哈 100. 花儿与少年 101. 听妈妈讲那过去的事情 102. 小红帽 103. 齐天大圣 104. 三个和尚105. 床前明月光 106. 种太阳 107. 读书郎 108. 卖报歌 109. 我爱北京天安门 110. 哪吒 111. 找朋友 112. 猪你生日快乐 113. 月儿弯弯 114. 小兔子乖乖 115. 学习雷锋好榜样 116. 大海啊故乡117. 凤阳花鼓 118. 路灯下的小女孩 119. 跷跷板 120. 乡间的小路

幼儿园教育(心得)之把儿歌、顺口溜融入拼音教学中

幼儿园教育论文之把儿歌、顺口溜融入拼音教学中从无忧无虑、不必担心功课的幼儿园，步入到一个全新的学习环境——小学一年级时，大多数的孩子都充满了好奇和求知的欲望，而汉语拼音是识字的基础，是学好语文的起点。怎样才能让学生扎实地掌握好汉语拼音这个识字工具呢？根据新编教材图文结合、新颖活泼的特点，以及一年级学生注意力不稳定、学习动机受兴趣支配的特点，笔者不失时机地把儿歌、顺口溜穿插在拼音教学过程中，取得了一定的功效。一、利用儿歌，激起学生学好拼音的欲望。在上第一堂拼音课时，先明确告诉孩子们，从本课开始学习汉语拼音，然后介绍学好汉语拼音的好处，并展开讨论，紧接着就教大家一首儿歌：“汉语拼音用处大，读书识字要靠它，帮助讲好普通话，我们用心学好它。”在孩子们兴奋的模仿朗读中，他们想学好汉语拼音的信心已充溢其中。二、采用顺口溜，突破教学中的难点。在拼音王国中，有许多的成员，光韵母就分单韵母、复韵母和鼻韵母，还有声母、音节等，要让学生认得清、读得准、写得出，难度的确较大。因此，在教字母的音节时，要充分利用插图、发音的方法以及编相应的顺口溜教学。如教“u”时，小朋友常和刚学的“o”相混淆，可以编“圆圆嘴巴ooo，翘起嘴巴uuu”进行分辨，学生在兴趣

盎然中很快地读准了音。在教复韵母时，可利用“复韵母，真带劲，两个单韵母合成音，前音滑动到后音，前后相连复合音”这段顺口溜，它既讲明了复韵母的构成，又说明了发复韵母的方法，搞清了单韵母和复韵母的区别。如教“iu”和“ui”时，可让学生根据顺口溜，先看清组成，然后放好第一个单韵母的口形，再很快地滑到第二个字母。这样，即使学生提高了学习兴致，又轻松地掌握了复韵母的读写方法。拼音方法更是一个难点，可用“前音轻短后音重，两音相连猛一碰……声短介快韵母响”这两句顺口溜帮助学生掌握两拼法和三拼法。这样，既调节了课堂气氛又使学生学会了批拼音方法。在拼音教学中，声调的标法也一定要花力气指导，为了让学生留下深刻印象，把握重点，利用一段有节奏又有一定情节的顺口溜帮助教学：“a母在就a母戴，a母不在找o、e，i、u两个一起来，谁在后边把帽戴。”并结合实例进行讲解。在形象的讲述中，学生注意力高度集中，增强了教学效果。三、借用顺口溜，强化记忆效果。在学完声母之后，还可以学一段顺口溜帮助记忆声母。“伞柄朝上fff，伞柄朝下ttt，p和q脸对脸，b和d肚子对肚子，还有两字母，一个像凳子，一个像椅子，它们就是n和h……。”使学生系统地复习了声母，又注意了字形的区别。把顺口溜、儿歌引入拼音教学中，不仅使学生学得兴致勃勃，不觉得学拼音的枯燥，而且还可以强化记忆，培养学生的表述能力和形象思维能力，为今后的听、说、读、写

小小儿歌50首

1. 大白鹅—大白鹅，大白鹅，不脱衣服就下河。荡起水花一片片，好像白莲一朵朵。 2. 小鸭——小鸭，小鸭，嘎嘎嘎，游到水里吃鱼虾。 3. 小鸡——小鸡，小鸡，叽叽叽，又吃虫儿又吃米。 4. 小司机——嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧，我送你们上班去。 5. 彩虹桥——雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。彩虹桥，谁来造？太阳公公点头笑！ 6. 小皮球——小皮球，圆溜溜，滚来滚去不停留。 7. 熊猫宝宝真可爱——熊猫宝宝真可爱，黑边眼镜天天戴。 8. 小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖' 拿起小勺，吃饭吃菜。 9. 小水壶——小水壶，吹口哨，水一开，呜呜叫。 10. 三条鱼——一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁。两条鱼，水里游，摆摆尾巴点点头。三条鱼，水里游，快快活活笑开口。许多鱼，水里游，大家都是好朋友。 11. 怎么走——兔子走，蹦蹦跳。小狗走，尾巴摇。猫走，喵喵叫。 12. 公鸡和母鸡——公鸡打鸣，喔喔喔。母鸡下蛋，咯咯咯。 13. 小胖猪——小胖猪，胖嘟嘟，睡起觉来呼噜噜。 14. 一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，抻出两只手，十个手指头。 15. 大公鸡，喔喔啼，天天叫我早早起。风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好。 16. 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。 17. 公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮的脖子红红的爪，人人见了人人夸。 18. 小鸡小鸡叽叽叽，爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎，扁扁嘴，大脚丫。小青蛙，呱呱叫，专吃害虫护庄稼。小肥猪，胖嘟嘟。吃饱饭，睡呼呼。小松鼠，尾巴大，轻轻跳上又跳下，我帮你，你帮我，采到松果送回家。小孔雀，真美丽，身穿一件花衣裳，衣服干净又整齐，我们大家喜欢你。 19. 冬——冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，松树、柏树绿油油，腊梅、水仙开得好，雪下麦苗眯眯笑，冬眠动物睡大觉。 20. 雪花——千朵花万朵花，开在蓝天下，飘飘飘洒洒洒，飞向大地妈妈，温暖着地下的，许多嫩嫩春芽，为孩子带来了，无数冬的童话。 21. 堆雪人——堆呀堆，堆雪人，圆圆脸儿胖墩墩。大雪人，真神气，站在院里笑眯眯。不怕冷，不怕冻，我们一起做游戏。

幼儿园观察记录《儿歌在游戏中的妙用》

幼儿园观察记录《儿歌在游戏中的妙用》小班幼儿入园已经有一个月的时间了，我们从第三周开始组织幼儿晨间体育锻炼，在幼儿做完韵律操后，集体游戏的时间就开始了，在起初的一周里，虽然准备好了几个简单的游戏，但开展起来并不顺利。我第一次组织的游戏是学学小动物，目标是引导幼儿学一学几个常见小动物的动作。游戏中我多用提问来引导幼儿你喜欢什么小动物?我们来学一学。**怎么走路的?往往幼儿对我的提问没有太大的反映，游戏的投入程度也不高，游戏时间长了，很容易走神。如何在游戏中对幼儿进行有效的引导，这个问题困扰了我一阵子，有一次，一节孙老师的游戏课给了我启发。孙老师上的游戏课也是学学小动物，游戏前的热身是一个跟着一个走，孙老师一边指导幼儿在圆圈上一个跟着一个走，一边念小火车儿歌，让幼儿开小火车，学一学火车的声音。就这样幼儿的兴趣一下了被吸引了过来，积极地参与游戏。在游戏的过程中，孙老师用儿歌变一变贯穿其中。变一变，变一变，变成小兔，跳跳;变一变，变一变，变成小猫，喵喵儿歌内容简单，幼儿很快就能跟着老师一起念儿歌，每念一次儿歌，幼儿总是很期待下一个变出的小动物是谁，也能对老师说出的动物名称及时反映，做出相应的模仿动作。这样一个活动下，引用了两个简单的儿歌做链接，让幼儿兴趣

盎然，游戏也井然有序。在课后孙老师也提示我，在小班的游戏中儿歌是不可或缺的，有时可以自编简单的儿歌，让幼儿动动嘴吧，动动身体，这样游戏就会变得有节奏感，更能抓住幼儿的兴趣。在以后的体育游戏中，我注意到为游戏自编儿歌，比如上周学过的儿歌动一动，我将其改编成律动，引导幼儿一边跟着做动作，一边念儿歌，在幼儿比较熟悉动作后，我又请个别幼儿来当大象老师、蝴蝶老师、蚂蚁老师，带领幼儿用不同的动作和节奏来做律动。整个游戏中，幼儿积极投入进来，十分乐意充当动物老师和老师一起表演。

50首简单好听又好记的儿歌

50首简单好听又好记的儿歌1、小燕子小燕子，穿花衣，年年春天来这里；我问燕子你为啥来，燕子说：“这里的春天最美丽” 小燕子，告诉你，今年这里更美丽。 2、小伞花下雨拉！冒泡拉！小伞花儿都开拉。赤橙黄绿青蓝紫，我采一朵笑哈哈！ 3、春天春风吹，暖洋洋。草儿绿，花儿香。柳树穿上绿衣裳，小蜜蜂，采蜜忙。 4、宝宝鸟天上小鸟吱吱叫，托儿所的宝宝哈哈笑。小朋友们做游戏，我们是快乐的宝宝鸟。 5、春天到春天到，春天到。美丽的花儿开放了。蝴蝶翩翩在舞蹈。小鸟喳喳在欢笑。小小青蛙上下跳。春天春天真正好。 5、春天到春天到，春天到。地上长出小绿草。花儿香，鸟儿叫。春天春天多美好。 6、树的变化一棵树儿高又大，树上鸟儿叫喳喳。春天大树发新芽，夏天大树开红花。秋天北风呼啦啦，冬天鸟儿就搬家。 7、春天

春天天气真好，花儿都开了。杨柳树枝对着我们弯弯腰。蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。小白兔一蹦一跳又一跳。 8、一日常规儿歌早早起，不迟到，爸爸妈妈再见了。进园来，讲礼貌，看见老师说声早。爱清洁，讲卫生，果皮纸屑不乱抛。排好队，做早操，步伐整齐队列好。吃早餐，心情好，高高兴兴吃得饱。学习时，要专心，积极发言动脑筋。活动后，不打闹，团结友爱兴致高。洗好手，吃午饭，不挑菜来不剩饭。大小便，要洗手，不让细菌进入口。午饭后，睡午觉，安安静静睡得好。 9、入园常规儿歌 ①太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。见了老师问声好！见了同伴把手招。讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝。 ②小鸟自己飞，小猫自己跑，XX是个好孩子，不让妈妈抱。爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。 10、吃早饭 ①小调羹手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。 ②小宝宝吃早餐，椅子小手都放好。吃早餐，身体好。一口一口吃个饱。 11、洗手 ①小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。 ②小小手讲卫生，洗一洗，白又净，饭前便后都要洗，天天做到不生病。 12、吃饭吃饭时，坐端正，右手拿调羹，左手扶着碗。细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。 13、进餐后小手绢，四方方，拿起它，擦嘴巴。一二三，左右擦，嘴巴乐得笑哈哈。

的地得口诀儿歌

“的、地、得”口诀儿歌的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰，清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照，左边土，右边也，地字站在动词前，认真地做操不马虎，专心地上课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气，左边两人双人得，形容词前要用得，兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢，青青竹子长得快，参天大树长得慢，清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。一、的、地、得用法分析： “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、

有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水...... “地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......” “得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...... 二、的、地、得用法补充说明： 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。 2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。三、的、地、得用法总结： 1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。

中国民间童谣选

姥姥门口唱大戏拉大锯，扯大锯，姥姥门口唱大戏。接姑娘，唤女婿，小外孙女也要去。小狗叫小狗叫，谁来到？开门看，是姥姥。姥姥笑，把茶倒。茶冷，买饼。饼香，买糖。糖甜，买面。买了面，擀面汤，大家一顿吃个光。奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿儿, 我给奶奶嗑瓜子儿, 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤，奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。给爷爷送馒头从西头到东头，这边来了个小老头，穿着靴头，戴着帽头，腰里掖着个小斧头。上山头，砍木头，砍了这头砍那头。跟上山来个小丫头，拿着一篮小馒头。摔了一个小跟头，碰了丫头的花花头。小丫头，不啼哭，理理头，拾馒头。

找到了砍木头的小老头，小丫头，叫老头： “爷爷，爷爷，我给你送馒头。板凳歪板凳歪歪，里头坐着乖乖，乖乖出来买菜，里头坐着奶奶，奶奶出来烧香，里头坐着姑娘，姑娘出来磕头，里头坐着孙猴，孙猴出来点灯，烧了鼻子眼睛。请姥姥磨面粉，做白馍，做好白馍请姥姥; 姥姥喂猪，去请大姑，大姑放羊，去请姨娘，姨娘拾花，去请舅妈，舅妈割草，去请表嫂，表嫂上民校，一个也请不到。金银花金银花，十二朵。大姨妈，来接我。猪打柴，狗烧火，猫儿煮饭笑死我。月儿高月儿高，挂树梢, 大树底下好热闹。小熊砍柴狗烧火, 小鸭切菜小鸡炒。白鹅忙着蒸米饭, 小猪忙着下面条。你也忙，我也忙, 一桌饭菜全做好。大家围着桌子坐, 又吃又喝真热闹。只有月亮不下

来, 藏在云里睡觉觉。猪八戒嘴巴长猪八戒，嘴巴长, 嘴巴长，吃生姜, 生姜辣，吃西瓜。西瓜甜，吃捞面。捞面长，放菜汤。菜汤淡，再加盐。吃得八戒肚儿圆。板凳谣板凳板凳歪歪，上面坐着乖乖；乖乖出来踢球，上面坐着小猴；小猴出来赛跑，上面坐着熊猫；熊猫出来拔河，上面坐着白鹅；白鹅参加啦啦队, 大家来开运动会。月亮走月亮走，我也走，我给月亮打烧酒。烧酒辣，买黄蜡，黄蜡苦，头豆腐。豆腐薄，买菱角。菱角尖，尖上天。天又高，好磨刀。刀又快，好切菜。菜油清，好点灯。灯又亮，好算账，

儿歌在小班一日生活中的运用

关键词：儿歌、影响、发展、改善一、问题提出的背景：小班孩子模仿性强，是语言教育的关键时期，语音意识明显的发展起来，但小班孩子不善于用语言表达自己的所思所想所做，他们更多的使用叠词、三字句、简短句，并且在表达自己的情感时，用动作配合，从而表达出自己的所需。小班孩子刚进入幼儿园，对幼儿园是陌生的，由于他们来自于不同的家庭，不同的地区，这就导致他们在幼儿园更多的使用方言，这种不规范的语言，给幼儿间的交往带来困难。在幼儿园一日生活中，孩子们过着如同家的生活，但又有所不同，幼儿园的生活有着许多规则意识，但让幼儿领会规则意识时，一般教师会以指令性的语言提醒幼儿，这样不符合小班孩子的年龄特点，孩子会对你的命令语言无动于衷，而且命令似的语言会让小班的孩子觉得枯燥乏味。在小班一日活动的各个环节中如果适当运用儿歌，那么，对孩子的吸引是无穷的。儿歌即儿童歌谣，是儿童文学最古老、最基本的体裁形式之一,它以婴幼儿童为接受对象，富有童真童趣，形象生动，易教易懂易记，是专为婴幼儿而创作，最贴近婴幼儿现实生活。儿歌虽然短小，却是集德育、智育、美育于一体的万花筒，在幼儿园一日生活中，通过儿歌，会潜移默化地把正确的行为规范传导给孩子，使孩子从小建立良好的生活作风，养成良好的礼貌行为。儿歌的语言优美、逼真、形象，符合小班孩子的年龄特点，儿歌不仅让幼儿感受了语言的美妙，同时也可以安抚孩子的情绪，间接的改变孩子行为、情感、认知上的需要，使孩子在不知不觉中模仿儿歌的语言，从而将儿歌中的语言内化，迁移为自己的语言。二、目标 1、通过儿歌，引导小班孩子在快乐、自然、积极主动的状态中生活、学习、游戏。 2、探索、创编幼儿一日活动中有趣、有意的儿歌。 3、通过收集、整理、创编适合小班年龄特点的儿歌，提高自己创编与灵活运用儿歌的能力。三、内容 1、收集、整理、运用儿歌，改善儿歌教学的集体化，在一日活动中适时的创编、运用。 2、利用儿歌，潜移默化的影响幼儿，激发幼儿口语表达的实际能力。 3、在不同的情景下，利用儿歌引导孩子的各类活动，从而改变孩子情感、认知、行为上的需求。四、准备阶段（2009、8——2009、9） 1、儿歌大搜索：利用网上查询、利用幼儿教育杂志寻找相关资料，搭建探索的支架，不光在实施前搜索，在实施中我也经常搜索，可可供参考的内容真的很少，我找到了以下的相关材料：《浅谈儿歌在歌唱教学中的作用》、《音乐拥抱儿歌》、《在儿歌教学中启发引导幼儿主动活动》、《儿歌我情有独钟》、《利用儿歌智力学具培养儿歌的创编能力》、《儿歌的妙用》、《小班儿歌教学方略》。 2、学习儿歌创编的基本要素：这是一种艺术的学习方法，讲究儿歌创编的艺术性及科学性，但太讲究结构的儿歌却对小班孩子的吸引力不强，所以我创编适合小班孩子年龄特点，适合他们理解的语言，并可伴随生动有趣的肢体语言的儿歌。

5首季节儿歌

5首季节儿歌，让宝宝认识秋天 1、秋天是什么颜色我问小草，小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。” 我问枫叶，枫叶沙沙地告诉我说：“秋天是红色的。” 我问菊花，有一朵白菊花告诉我说：“秋天是白色的。”我问松树，松树大声地告诉我说：“秋天是绿色的。” 我问大地，大地骄傲地告诉我说：“秋天是绚丽多彩的。”啊!我终于明白了秋天那美丽的颜色。 2、秋天的颜色小鸟说，秋天是蓝色的，天空碧蓝碧蓝。青蛙说，秋天是金色的，大地金黄金黄。大山说，秋天是绿色的，山冈翠绿翠绿。人们说，秋天是白色的，雾气雪白雪白。孩子说，秋天是红色的，朝霞火红火红。农民说，秋天是黄色的，庄稼金黄金黄。 3、美丽的菊花秋天到，菊花开，红的红，白的白，像面条，像烟火，还像妈妈的卷头发。 4、四季儿歌春风暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑, 夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑, 秋天凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑, 冬季里,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑, 过新年,放鞭炮,小朋友们咧嘴笑.。 5、菊花开菊花，菊花，栽栽，菊花，菊花，开开。开几朵？开三朵。爸一朵，妈一朵，奶奶头上插一朵。认字儿歌

一人大二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口吐舌头认:十,千,舌一口口两口吕三口品品好味道认:口,吕,品中一个口字有点扁，一根利箭中间穿。利箭一下射中靶，箭法真是不简单。禾一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。弓横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。弓箭千万别乱射，保护动物大自然。舟舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。目口字里面有两横，好像双目小瞳仁。看书上网做作业，注意保护大眼睛。尺一横一竖再一横，一撇一捺像个人。皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。寸寸比十字多一勾，寸比十字多一点。寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。元二儿子，很有钱。捐学校，百万元。角野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。人民币上他老二，元在前来分在后。分八刀切下来，西瓜被分开。分给娃娃吃，娃娃吃了乖。斤一撇和一撇，拿来称一称。加上横和竖，一共有几斤？两一横一框未关门，里面两个小小人。两个小人很齐心，头上顶着一根棍。犬大字头上点一点，成了一只小黄犬。城市养犬不卫生，乱把人咬不安全。毛像三不是三，竖弯钩右弯。动物都有毛，御寒过冬天。皮尾巴拖在地，脑袋伸出去。老狼又来了，披着山羊皮。爪三个小脚丫，就是一个爪。老鹰有爪子，爱把小鸡抓。子头弯起，脚勾起，一根扁担来挑起。挑麦子，不歇气，真是一个好孩子。尾一撇像条松鼠尾，尾巴长长挨着嘴。动物尾巴来回扫，扫断苍蝇小腿腿。来一粒米，漏下来。来来来，拾起来。向脑袋扬，身子胖，中间小嘴轻轻张。你姓啥？我姓向，朵朵葵花向太阳。白是谁把头扬？是个大太阳。太阳出来了，白天亮堂堂。夜一点一横一个人，一点钻进一反文。夏天夜晚满天星，夜色美丽多迷人。父八字腿交*，父亲是爸爸。父亲很辛苦，我要孝敬他。母母亲身大右腿站，双胞胎在肚里面。母亲为家勤操劳，洗衣买菜又煮饭。儿左边是一撇，右边竖弯钩。儿子要坚强，不让泪水流。娃女儿站在左边数，右边上下两块土。女儿数完变娃娃，娃娃从小爱读书。婆滴下三点水，掉在皮肤旁。女儿抬头看，婆婆在楼上。孙一个孩子有点小，他和爷爷很要好。爷爷叫他乖孙孙，婆婆喜欢把他抱。会一人胆子壮，骑在云朵上。要到哪里去? 人民大会堂。国方框是边疆，宝玉里面装。我是中国人，中国要富强。爱小爪抓着秃宝盖，朋友爱到下边来。爱党爱国爱人民，我最爱吃家乡菜。共上边二十一，下边七加一。一共有多少？我来考考你。产一个六娃子，站在厂房顶。生产大汽车，驶出中华门。

50首儿歌

1、十二月歌正月十五吃圆子，二月惊蜇喂蚕子，三月清明下种子，四月芒种栽秧子，五月端阳包粽子，六月天热扇扇子，七月十五春谷子，八月十五赶鸭子，九月重阳扬谷子，十月初一穿袄子，冬月天寒打蝗子，腊月除夕煮饺子。 2、十二月花歌正月梅花香又香, 二月兰花盆里装, 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴, 八月桂花满枝黄, 九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案, 十二月腊梅雪里香。 3、二十四节气歌立春雨水暖洋洋, 惊蛰春分农家忙, 清明谷雨浸稻种, 立夏逢满插稻秧, 芒种夏至打耙草, 小暑大暑热难当, 立秋处暑割早稻, 白露秋分场上忙, 寒露霜降种麦子, 立冬小雪人不忙, 大雪冬至天寒冷, 小寒大寒忙年粮。 4、白白鹅白白鹅，花花鹅，排长队，到小河。摇摇头，摆摆尾，拍拍翅膀游过河。 5、爆米花爆米花，爆米花，逗得娃娃笑哈哈，一颗玉米一朵花，噼噼啪，噼噼啪，一朵一朵到我家，大家来看爆米花。 6、比尾巴什么尾巴长？什么尾巴短？什么尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长, 兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。什么尾巴弯？什么尾巴扁？什么尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

7、阿宝的耳朵阿宝不爱洗耳朵，泥土积了半寸厚。每天在外走啊走，种子飞进耳朵沟。春天到，太阳照，耳朵里面长出草。小牛见了咪咪笑，追着阿宝吃青草 8、凑十歌一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只顽皮猴，五加五，十只大老虎。 9、大小多少记得牢一个大，一个小，一只老虎一只猫。一个多，一个少，一群大雁一只鸟。数一数，瞧一瞧，大小多少记得牢。 10、大鱼和小鱼大鱼不来小鱼来，小鱼不来虾蟹来，虾蟹来了小鱼来，小鱼来了大鱼来。 11、登山三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，湿了三件衫；小三山上大声喊： “离天只有三尺三。”12、滴答滴答滴答，滴答，下雨啦！春天的小草发芽啦，春天的小溪哗啦啦，春天的小树绿头发，春天的小人要长大！ 13、小花鹿栽树小花鹿，栽树忙，栽在自己头顶上。不浇水，不施肥，一片叶子都不长。 14、翻跟头小妞妞，围兜兜，兜兜里头装豆豆，吃了豆豆翻跟头，左边翻个六，漏了九颗豆。右边翻个九，漏了六颗豆。问你翻了几个大跟头，漏了几颗小豆豆？ 15、和尚挑水一个和尚挑水喝，挑得快来挑得多; 两个和尚抬水喝，你嫌沉来他嫌多；三个和尚没水喝，坐在那里直念佛；九天九夜缸没水，等着下雨好口渴。

儿歌(赞美祖国)

1 神舟五号飞上天，中国人民喜洋洋。神舟五号飞上天，世界人们很震惊。神舟五号飞上天，创造纪录第三名！神舟六号在制造，将来定为国争气！做个了不起的中国人 2伟大的祖国饶辽阔又美丽，四大发明早已传社全世界，新世纪的历史，灿烂的文化，中国了不起。了不起，了不起，中国了不起。 3我愿变做一条鱼，游在祖国的河流里；我愿变做一株树，站在祖国的森林里；我愿变做一朵花，开在祖国的草原上；我愿变做一只鸟，在祖国的天空飞翔；我愿变做一棵麦，在祖国的田野生长；我愿变做一支歌，在祖国的每一各地方飞扬。

4有个孩子叫巧巧，巧巧哥哥叫摇摇。摇摇划船带巧巧，巧巧要去看姥姥，姥姥站在桥头笑，欢迎巧巧和摇摇。这个家庭叫中华 5、你家住在长江边，我家住在长城下，他家住在阿里山，东西南北千万家。你家我家他的家，合成一个幸福家。这个家庭叫中华，我们是家里的好娃娃。 6、神舟五号飞上天，中国人民喜洋洋。神舟五号飞上天，世界人们很震惊。神舟五号飞上天，创造纪录第三名！神舟六号在制造，将来定为国争气！

7、走啊走，摇啊摇，摇到云南吃米线，摇到新疆摘葡萄。走啊走，摇啊摇，摇到东海抓龙虾，摇到西藏骑藏獒。走啊走，摇啊摇，大江南北全走遍，我的祖国真美好！ 8、国旗国旗真美丽，五粒金星照大地。我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。国旗国旗真美丽，五粒金星照大地。我愿变只小鸽子，飞上蓝天亲亲你。9、八月十五吃月饼，正月十五吃元宵，

十一祖国生日到，全家一起吃蛋糕。祖国是个大花园 10、小蜡笔，真好看，红、黄、黑、白、绿、蓝…… 红笔画太阳，一个圆圈圈。蓝笔画小河，三道弯弯线。黄笔画个小片片，那是小帆船。绿笔画个大三角，那是一座山。各种蜡笔一齐画，画个祖国大花园。 11 抱天空妈妈抱着小星，大地妈妈抱着小草，海洋妈妈抱着小鱼，森林妈妈抱着小鸟，大山妈妈抱着小溪，祖国妈妈抱着小宝。 12 小脚丫走天下小脚丫，走天下，走到海边捉鱼虾，鱼儿多，虾儿大。小脚丫，走天下，走到雪山摘莲花，冰雪寒，我不怕。小脚丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很蓝，塔很大。小脚丫，走天下，祖国江山美如画，我爱你，大中华。

儿童歌曲5首

儿童歌曲5首1种太阳我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳一个送给送给南极一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天一个挂在晚上挂在晚上啦啦啦种太阳啦啦啦种太阳啦啦啦啦啦啦啦啦种太阳到那个时候世界每个角落都会变得都会变得温暖又明亮我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一个一个就够了会结出许多的许多的太阳一个送给送给南极一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天一个挂在晚上挂在晚上啦啦啦种太阳啦啦啦种太阳啦啦啦啦啦啦啦啦种太阳到那个时候世界每个角落都会变得都会变得温暖又明亮 2蓝精灵在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互都欢喜 Ou 可爱的蓝精灵

Ou 可爱的蓝精灵他们齐心合力开动脑筋斗败了格格巫他们唱歌跳舞快乐多欢喜制作MP3 91 COM 在那山的那边海的那边有一群蓝精灵他们活泼又聪明他们调皮又灵敏他们自由自在生活在那绿色的大森林他们善良勇敢相互都欢喜 Ou 可爱的蓝精灵 Ou 可爱的蓝精灵他们齐心合力开动脑筋斗败了格格巫https://www.360docs.net/doc/ae3679613.html, https://www.360docs.net/doc/ae3679613.html, https://www.360docs.net/doc/ae3679613.html, 他们唱歌跳舞快乐多欢喜黑猫警长眼睛瞪得像铜铃射出闪电般的精明耳朵竖得象天线警惕一切可疑的声音你磨快了尖齿利爪到处巡行你给我们带来了生活安宁啊啊啊...黑猫警长啊啊啊...黑猫警长森林公民向你致敬向你致敬向你致敬脚步走得多轻健透出侦探家的精明虎视耽耽查敌情留下威武矫健的身影你磨快了尖齿利爪到处巡行你给我们带来了生活安宁啊啊啊...黑猫警长啊啊啊...黑猫警长森林公民向你致敬向你致敬向你致敬