2014年河南省中招理化生实验操作考试评分表(扣分点)

2014年河南省中招理化生实验操作考试评分表(扣分点)
2014年河南省中招理化生实验操作考试评分表(扣分点)

1.物理实验题:探究平面镜成像时物距和像距的关系(16分)

评分要点分值扣分(1)选择器材能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人做实验 2

(2)摆放器材将玻璃板竖直固定在方格纸上(2分),玻璃板镀半透膜的一

面与方格纸的中央(或某一)刻度线重合(2分)

4

(3)观察记录能两次确定小塑料人经过平面镜成像的位置,测量并正确记录

对应的物距和像距。每空2分

8

(4)实验结论像距等于物距,结论正确。(2分) 2

2.化学实验题:组装实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置:(6分)

评分要点分值扣分

(1)取液体于

试管中

取下盛水的试剂瓶瓶塞,(瓶塞倒放、标签向手心),倒入约

为试管容积的1/4水于试管中,无滴洒,盖上瓶盖,放回原处

,标签向实验者。

2

(2)加热点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管,试管夹从试管底部向上

夹在试管的中上部,加热时拇指不能按住短柄,管口勿对人。

(2分)试管与实验台成约450角,并不时地移动试管,实

验完毕熄灭酒精灯。(2分)

4

3.生物实验题:用显微镜观察单子叶植物茎的横切片(6分)

评分要点分值扣分

(1)安放玻片将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压

片夹压住玻片的两端(不压扣1分)。

2

(2)调焦观察转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面

看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看

着物镜或玻片被压碎扣1分);一只眼注视目镜,同

时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物

像,移动玻片,将物像移到视野中央,微调细准焦螺

旋使物像清晰。在低倍镜下观察物像(看不到物像扣

1分)。

4

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 2

3.物理实验题:用天平和量筒测量盐水的密度(16分)

评分要点分值扣分

(1)检查器材天平已经调节平衡,只是游码不在零位置;能把游码拨到

零位置,检查天平是否平衡。给1分。

若用镊子拨游码拨不动时,可以用手移动游码,不扣分。

2

(2)测量质量要求操作规范,顺序合理,结果记录正确。

两次质量测量各占2分。

把盛盐水的烧杯放在右盘中的,扣1分。

用手直接添加砝码的,扣1分。

结果读数错误的,扣1分。

测量过程中再调节平衡螺母的,扣1分。

若先测空烧杯的质量,再测烧杯和盐水的总质量,扣1分。

3分扣完为止。

8

(3)测量体积要求操作规范,结果正确,排序合理。

体积的测量占1分;

若先测盐水的体积,再测盐水的质量,扣1分。

2

(4)实验结论算出量筒中盐水的质量(1分)。

再算出盐水的密度(1分)。 4

2.化学实验题:给试管内液体加热(6分)

评分要点分值扣分

(1)连接仪器将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来(要有转动动作)。

2

(2)检查装置的气

密性

将导管的一端伸入盛有水的烧杯中(1分),然后紧握试

管外壁(也可用酒精灯微热试管),导管口有气泡冒

出,说明装置气密性良好(1分)。

4

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。

3.生物实验题:观察双子叶植物的结构种子的结构(6分)

评分要点分值扣分

(1)解剖菜豆种子取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子外面的种皮,分开两

片合拢着的子叶(不剥去种皮,直接将种子分成两半的

扣1分)。

2

(2)观察用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根(指错1-2个

结构扣1分,指错3-4个结构扣2分)。

4

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 2

2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准三1.物理实验题:探究杠杆平衡的条件(16分)

评分要点分值扣分(1)检查器材有检查实验器材的意识和动作。 2

(2)安装器材把杠杆尺安装在支架上,使其能灵活地绕支点转动。 2

(3)调整器材调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆处于水平平衡状态。 2

(4)实验记录操作正确并完成表格。每错一个空,扣0.5分,扣完为止。g

取9.8N/kg和10N/kg均可)。

8

(5)实验结论结论正确,用文字表述和公式表达均可。 2 用排水法收集一瓶自己呼出的气体

评分要点

(1)在集气瓶

中装水

集气瓶放在水槽中装满水,用玻璃片盖住瓶口(从瓶口的一端推向另一

端),并倒立在水槽中。

2)收集

一手扶集气瓶,将导管的一端伸入集气瓶口,然后用嘴吹气(1分),当有

气泡从瓶口冒出时,在水面下用玻璃片盖住瓶口拿出正放在实验台上(1

分)。

3.生物实验题:制作人的口腔上皮细胞临时装片(6分)

评分要点分值扣分

(1)准备和取

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻

片中央滴1-2滴生理盐水;清水漱口后,用消毒牙签在口

腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在

载玻片上的生理盐水中涂抹几下(不擦拭玻片、不滴或滴

错溶液、刮牙缝等处的扣1分)。

2

(2)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,

然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(3)染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另

一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣

1

2

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。2分

2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准四

1.物理实验题:用电压表探究串联电路电压的规律(16分)

评分要点分值扣分(1)检查器材有检查实验器材是否够用、是否完好的意识和动作。 2

(2)连接电路连接电路时,开关断开(1分);

两个灯泡连成串联关系(1分);

电压表量程选择合适、接线正确(1分)。

6

(3)实验测量正确测出三个电压值(各1分)。

电路连成后,若闭合开关,电压表无示数,经监考教师

检查连线正确,不扣分。

6

(4)实验结论结论正确1分,文字表述和公式表述均可。 2

2.化学实验题:量筒的使用(6分)

评分要点分值扣分

1 倒液将试剂瓶中的水向量筒中倒入接近6mL处(瓶塞倒放、

标签向手心,无滴洒),用后盖上瓶塞,放回原处,标

签向操作者

2

2 滴加将量筒放平,用滴管将水逐滴加入至6mL,无滴洒,滴

管竖直悬在容器口上方,不伸入量筒或接触量筒。

2

3 读数读数时,量筒放平稳,视线与凹液面的最低处保持水平,用后滴管放回原处

2

3.生物实验题:探究种子中是否含有无机盐(6分)

评分要点分值扣分

(1)设计并

实施实

取一粒浸软的小麦种子,扎在解剖针的尖端。 2

点燃酒精灯,把种子放在火上燃烧,直到剩下一些不

再燃烧的灰烬为止。

2

(2)结果

将实验现象给老师过目。得出结论:燃烧后剩下的灰

烬为无机盐,说明种子中含有无机盐。

2

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 2

2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准五

1.物理实验题:探究小灯泡的亮度与功率的关系(16分)

评分要点分值扣分(1

检查器材有检查实验器材的意识和动作。 2

(2)连接电路

连接电路时,开关断开(1分);

电流表和电压表的连线正确,量程选择合适(1分);

滑动变阻器连线正确(1分)。

6

(3)检查电路

电路连成后,闭合开关前能检查电路,能把滑动变阻器

的阻值调到最大。

2

(4)实验过程

闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。

电流值、电压值、电功率值各占1分。

本题的答案不是惟一的,只要所求功率等于电压和电流

的乘积即可。

若闭合开关灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查

连线正确,不扣分。

6

2.化学实验题:探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应(6分)

评分要点分值扣分

(1)取氢氧化

钠溶液

用试管取约1-2mL氢氧化钠溶液(瓶塞倒放,标签向着

手心,无滴洒),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操

作者

2

(2)滴加指示

向试管里滴加1-2滴酚酞试液(滴管要竖直悬空在试管

口上方,不能伸入试管),并轻轻振荡试管,观察现

象。

2

(3)中和用滴管向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸(滴管要竖直

悬空在试管口上方,不能伸入试管),并轻轻振荡试

管,观察现象。直至红色完全消失。(若酸过量不扣

分)

2

3.生物实验题:探究种子中是否含有淀粉(6分)

评分要点分值扣分

(1)设计并实

施实

将玉米种子放在小木板上(1分),用刀片将其纵向切

开。

将一滴碘液滴(1分)在种子的纵切面上,观察颜色变

化。(滴蓝墨水扣1分)

4

(2)结论

将实验现象给老师过目。得出结论:淀粉遇碘变蓝,玉

米胚乳部分遇碘变蓝色,说明种子中含有淀粉

2

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 2

2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准六1.物理实验题:探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系(16分)

评分要点分值扣分

(1)摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照

电路图摆放器材。没有摆放器材意识和动作扣一分

2

(2)连接电路连接电路时,开关断开(1分);

电流表和电压表的连线及量程选择正确(1分);

滑动变阻器连线正确(1分)。

6

(3)检查电路电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否

正确,是否把滑动变阻器的阻值调到最大。 2

(4)实验测量闭合开关,调节滑动变阻器,进行探究,结果正确。

每错一空,扣0.5分,扣完为止。

电路连成后,若闭合开关,两表无示数,经监考教师检

查连线正确,不扣分。

5

(5)实验结论在电阻不变的情况下,电流与电压成正比。 1

2.化学实验题:仪器的连接及装置气密性检查(6分)

评分要点分值扣分

(1)连接仪

将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来(要有转动动

作)。

2

(2)检查装

置的气

密性

将导管的一端伸入盛有水的烧杯中(1分),然后紧握

试管外壁(也可用酒精灯微热试管),导管口有气泡冒

出,说明装置气密性良好(1分)。

4

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。

3.生物实验题:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(6分)

评分要点分值扣分

(1)准备和取

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻片

中央滴1-2滴清水;用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在

洋葱鳞片叶上划“井”字(大约0.5cm2),用镊子撕取洋葱

鳞片叶的内表皮;把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中,并

展平(不擦拭玻片、不滴或滴错溶液扣1分)。

2

(2)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然

后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(3)染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一

侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

2

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 2 2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准七1.化学实验题:配制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(16分)

评分要点分值扣分

(1)计算配制50g溶质质量分数为2 %的氯化钠溶液所需NaCl的质量1g;水49mL。

2

(2)称NaCl的质

1.在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸,用

镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时,可以用手,不

扣分),用药匙取食盐称取1.0 g氯化钠至天平平衡。

(注意:称量的结果要向老师展示,物码不倒置)(1

分)。

2.将称好的氯化钠放入烧杯中,游码拨回零处,将托

盘天平复位(1分)。

4

(3)量取水的体积用量筒量取水49 mL(注意:量取的结果要向老师展示)。量筒放平稳,向量筒中加水至接近49 mL处

(1分)。用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量,

边滴边观察,直至视线与凹液面最低处保持水平,且

到达47mL刻度处(1分)。

4

(4)溶解将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻

璃棒搅拌(1分),直到完全溶解,搅拌时,不要有

连续碰撞声(1分)。

4

(5)装瓶将配制好的氯化钠溶液倒入标有6%氯化钠溶液标签

的试剂瓶里,盖好瓶塞,标签向外,放回原处。

2

3.生物实验题:观察显微镜结构(6分)

评分要点分值扣分

说出显微镜上各标号所指示结构的名称。用词准确。说错1-2个结构扣1分,说错3-4个结构扣2

分,说错5-6个结构扣3分。 6

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 2

2.物理实验题:用电流表测量通过灯泡的电流(3分)

评分要点分值扣分

(1)连接电路

连接电路时,开关断开(1分);

电流表量程选择合适、正负接线柱连接正确(1分)。

2

(2)实验测量电流表读数正确(1分)。 1

2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准八1.化学实验题:探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分)

评分要点分值扣分

(1)组装仪器检查

装置的气密性

连接试管和带导管的单孔橡皮塞,检查装置的气密

性。

2

(2)制取二氧化碳1.取下带导管的橡皮塞,放在桌上,将盛石灰石的瓶

塞拿下倒放在桌上,用镊子(或药匙)取约5g—10g

(几小块)石灰石于试管中,盖好瓶塞(正确取用,

无撒落)(1分)。

2.向试管中倾倒15mL左右稀盐酸,塞紧带导管的橡

皮塞(瓶塞倒放、标签向手心。无滴洒)(1分)。

3.将装置固定在铁架台的铁夹上,观察现象(1分)。

6

(3)收集二氧化碳用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体(1分),将燃

着的木条放在瓶口,做验满实验(1分)。

4

(4)二氧化碳气体

的检验

1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的

石灰水(瓶塞倒放、标签向手心),振荡(1分)。

2.观察现象,得出结论。二氧化碳与石灰水反应,

4

溶液变浑浊(1分)。

2.物理实验题:用刻度尺测量长方体塑料块的长度(6分)

评分要点分值扣分

(1)观察刻度尺能对所使用的刻度尺进行观察,分度值要填写正

确。1分

2

(2)测量长度读数时视线与刻度尺垂直(1分)正确记录测量结果

(1分0

4

3.生物实验题:制作番茄果肉细胞临时装片(6分)

评分要点分值扣分

(1)准备和取

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭玻片

扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴或

滴错溶液扣1分);用解剖针或牙签挑取少许番茄果

肉,把挑取的番茄果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴

中。

4

(2)盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水

滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平

放扣1分)。

2

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 2

2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准九1.化学实验题:化学变化中的现象(16分)

评分要点分值扣分

(1)放热发

光现象

点燃酒精灯,火柴杆入污物杯(1分),观察酒精灯燃烧

时的现象,用灯帽将酒精灯熄灭(1分)。

4

(2)生成气

1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内(一横、二

放、三慢滑)(1分)。2.向试管内倒入约2mL的稀盐

酸,观察现象有气泡产生。(瓶塞倒放,标签向手心,无

滴洒,倒取后,盖上瓶塞,放回原处) (1分)。

4

(3)生成沉

1. 向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(瓶塞倒放、标签

向手心,无滴洒,倒取后,盖上瓶塞,) (1分)。2. 向

上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直悬在容器口上

方),观察现象有沉淀产生(1分)。

4

(4)颜色变

点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管(试管夹从试管底部

向上夹在离试管口大约1/3处,加热时拇指不可接触短

柄)(1分),在酒精灯上加热(试管与实验台约成450

角,试管口不能对人),至试管内有黑色物质生成,熄灭

酒精灯(1

4

2.物理实验题:电路的转换(6分)

评分要点分值扣分

(1)识别电路能识别已经连成电路的串并联关系(1分);

2

(2)转换电路能将两个灯泡的串联(或并联)的关系,转换成并联

(串联)(1分),且开关能控制两个灯泡。。

2

(3)实验结束保持变更后的状态不变。 2 3.生物实验题:探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳(6分)

评分要点分值扣分

(1)取澄清石灰水向洁净的试管中加入3-5毫升澄清石灰水,(超过试管

容积的1/4扣1分)

2

(2)向澄清的石灰水中吹取一支洁净的吸管,向澄清石灰水中吹气,直到澄清石

灰水变浑浊。(石灰水未变浑浊扣1分

2

(3)结论呼出的气体使澄清石灰水变浑浊,证明呼出的气体中含

有二氧化碳

2

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 2

2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准十1.化学实验题:探究碳酸钠的性质(16分)

评分要点分值扣分

1 碳酸钠

溶解并

指示剂

取少量碳酸钠粉末于试管内(用药匙或用纸槽均可,瓶

塞倒放,药品无撒落,用纸片擦净药匙放回原处),用后

盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分).将1mL-

2mL蒸馏水倒入上述试管中(瓶塞倒放、标签向手

心),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者;振荡试

4

作用管,观察溶解情况(1分)。

向上述试管中滴入2-3滴酚酞试液(滴管垂直悬空,不

能伸入或接触试管,无滴洒),观察颜色的变化(1

分)。其溶液能使酚酞试液变红色,碳酸钠溶液显

性(1分)。

4

2 碳酸钠

溶液与

氢氧化

钙溶液

反应

向试管中倒入1mL—2mL碳酸钠溶液(瓶塞倒放、标

签向手心、无滴洒)(1分)。用滴管吸取澄清石灰水

滴入试管中(滴管垂直悬空,不能伸入或接触试管,无

滴洒),观察现象,溶液变浑浊.盖上瓶塞,放回原

处,标签向操作者;滴管内余物滴入废液缸,洗净滴管

放回原处(1分)。

4

3 碳酸钠

溶液与

稀盐酸

的反应

向试管中倒入1mL—2mL碳酸钠溶液(瓶塞倒放、标

签向手心、无滴洒)(1分)。用滴管向上述试管内滴

加少量稀盐酸(滴管垂直悬空,不能伸入试管中,无滴

洒),观察现象,有气泡产生(1分)。

2

2.整理器材 2 2.物理实验题:测量石块在水中受到的浮力(3分)

评分要点分值扣分

(1)观察记录能对所用的测力计进行观察,分度值结果填写正确。 1

(2)测量浮力能正确测出石块全部浸入水中时受到的浮力。数值和

单位各1分。

2

3.生物实验题:制作叶片的下表皮细胞临时装片(6分)

评分要点分值扣分

(1)准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻片

中央滴1-2滴清水;(不擦拭玻片,不滴或滴错溶液扣一

分)

2

(2)取材取一片植物叶片,用双手的拇指和食指相对捏紧叶片,斜向

用力,撕开叶片,用镊子撕取叶片的下表皮;把撕取的表皮

浸入载玻片上的水滴中,并展平(不取下表皮的扣1分)

2

(3)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然

后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖盖玻片时不用镊子

夹着盖、盖玻片平放扣1分)

2

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 2

2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准十二1.生物实验题:用显微镜观察人的口腔上皮细胞(16分)

评分要点分值扣分

(1)准备和取

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻片中央

滴1-2滴生理盐水;清水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁上轻

轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水

中涂抹几下(不擦拭玻片、不滴或滴错溶液、刮牙缝等处的扣1

分)。

4

(2)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓

缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(3)染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸

引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1

2

(4)取镜与安

一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台上,距实验台边

缘约7cm(单手取镜扣1分)。

2

(5)对光上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(扳物镜转动或

用高倍镜对光扣1分);一只眼注视目镜,另一只眼睁开,同时

转动反光镜,使视野明亮。

2

(6)安放玻片

并调焦

将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻

片的两端;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面

看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜或玻

片被压碎扣1分);一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使

镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。

2

(7)观察移动拨片,将物像移到视野的中央,在低倍镜下观察人的口腔上

皮细胞(看不到上皮细胞物像的扣1分)。

2

6.化学实验题:探究铁和铜两种金属的活动性顺序(6分)

评分要点分

值扣分

实验操作方法一:

1.向试管中倒入约2mL硫酸铜溶液(瓶塞倒放、标签向手心,无滴洒),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2.将一根洁净的铁丝(要用砂纸把铁丝表面稍加打磨)放入试管中的

溶液中(1分)。

3.过一会儿,取出铁丝,铁丝表面出现红色物质。结论:铁的活动性

大于铜(1分)。

6

2.物理实验题:检查“探究水沸腾”实验的装置(6分)

评分要点分值扣分

1 检查装置错误设置仅限4种可能:①酒精灯和石棉网之间的距离过小,没有用酒

精灯的外焰加热;②温度计的玻璃泡接触烧杯底部或烧杯壁;③温度

计的玻璃泡没有完全浸没在水中;④烧杯内的水深度不够,不能观察

到沸腾前后水中气泡大小的变化情况。

查到一处给2分,查到二处给3分。

6

方法二:

1.分别向两支试管中各加入约2mL的稀盐酸(瓶塞倒放、标签向手心,

无滴洒)(1分)。

2.取洁净的铁丝和铜丝(要用砂纸把铁丝和铜丝表面稍加打磨)放入

试管中的溶液中(1分)。

3.铁丝表面出现气泡,铜丝表面无明显现象。结论:铁的活动性大于

铜(1分)。

2014年河南中招理化生实验操作考试评分标准十一

1.生物实验题:用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞(16分)

评分要点分值

(1)准备和取

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴

管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴或滴错溶液扣1分);用刀

片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字(大约

0.5cm2),用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮;把撕取的表皮浸入

载玻片上的水滴中,并展平。

4

(2)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓

地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(3)染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸

引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

2

(4)取镜与安

一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台上,距实验台边缘

约7cm(单手取镜扣1分)。 2

(5)对光上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(扳物镜转动或用

高倍镜对光扣1分);一只眼注视目镜,另一只眼睁开,同时转动

反光镜,使视野明亮。

2

(6)安放玻片

并调焦

将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片

的两端;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着

物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压

碎扣1分);一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓

上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。

2

(7)观察在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞(看不到表皮细胞物像的扣1分)。

2

2.物理实验题:用温度计测量温水的温度(6分)

评分要点分值扣分

(1)检查器材

分度值读数正确,1分。

(2)实验测量

测出温水的温度,2分。温度计的玻璃泡全部浸入水

中;否则扣1分。

玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触;否则扣1分。

待温度计内的液面稳定后再读数,读数时视线与温度

计内液面等高;否则扣1分。读数时温度计的测温泡不

能离开水;否则扣1分。读数错误扣1分。2分扣完为

止。

6

2.化学实验题:测定未知溶液的pH(6分)

评分要点分值扣分

测定石灰水的pH 先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净。 2

取少量石灰水于试管中(瓶塞倒放,标签向手心,用后立即

盖上瓶塞放回原处)(1分),取一张pH试纸,放在玻

璃片上,用玻璃棒蘸取石灰水滴在pH试纸上,和标准

比色卡比色,pH为,溶液显碱性(1分)。

4

4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。2分

河南中考语文真题含答案及评分标准

2018年河南省普通高中招生考试试卷 语文 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)() A.殷.勤/殷.红咀嚼./咬文嚼.字风调.雨顺/南腔北调. B.儒.雅/懦.弱侍.奉/恃.才傲物咄.咄逼人/相形见绌. C.卡.片/关卡.屏.障/屏.气凝神置之度.外/度.日如年 D.譬.如/偏僻.栅.栏/姗.姗来迟前仆.后继/赴.汤蹈火 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)() A.松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新 B.馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长 C.精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦 D.彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见 3.古诗文默写(8分) (1)复有贫妇人,抱子在其旁,___________,___________。(白居易《观刈麦》) (2)宋濂在《送东阳马生序》中,用“___________,___________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 (3)天南地北,别时容易见时难。所以,困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月,家书抵万金“的感慨;归期不定的李商隐只能憧憬“___________,___________”(《夜雨寄北》)的幸福;兄弟分离的苏轼只能遥寄“___________,___________”(《水调歌头·明月几时有》)的祝愿。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。 (2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个,简述故事情节,并指出其中蕴含的“极真之理”。 ①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,①_________,所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,②_________,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分)

2017年河南省中招语文试卷及答案

2017年河南省普通高中招生考试试卷 语文 一、积累与运用(共28分) 1、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分) A.踏实∕踏青奢靡∕风靡一时低声悄语∕悄然泪下 B.孵化∕浮雕鞠躬∕笑容可掬风流倜傥∕丝绸之路 C.角色∕角逐推磨∕磨杵成针烟熏火燎∕星火燎原 D.旷野∕粗犷剽悍∕膘肥体壮踌躇满志∕铸就辉煌 2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影 D.提练满堂彩无动于衷别出心裁 3、古诗文默写(8分) (1)学而不思则罔,。(《论语》) (2)嗟夫!,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)

马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是: “,。” (4)天地英雄气,千秋尚凛然。“,”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面, “,”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 4、名著阅读。(任选一题作答) (1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)②万寿山五庄观(《西游记》) (2)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤(《格列佛游记》)②阿廖沙与小茨冈(《童年》) 5、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯》(4分) 这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红,?靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简朴的风格。归根结底,。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。 6、阅读下面材料,按要求答题。(共8分)

2019年河南省郑州市中招理化生实验考试评分参考标准

评分要点分值扣分(1)检查器材有检查实验器材的意识和动作。 2 (2)连接电路连接电路时,开关断开(2分); 电流表和电压表的连线正确,量程选择合适(2分); 滑动变阻器连线正确(2分)。 6 (3)检查电路电路连成后,闭合开关前能检查电路,能把滑动变阻器的阻 值调到最大。 2 (4)实验过程闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。 电流值、电压值、电功率值各占2分。 本题的答案不是惟一的,只要所求功率等于电压和电流的乘 积即可。 若闭合开关灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查连线 正确,不扣分。 6 评分要点分值扣分 (1) 组装仪器将带导管的橡皮塞和试管连接:一手持试管,另一手持带导 管的橡皮塞,旋转着塞进试管口。 1 (2) 固定试管按照从下到上,从左到右的顺序(1分)组装一套实验室用固体 加热制取氧气的发生装置。注意试管口要稍向下倾斜(1分), 铁夹要夹在离试管口大约1/3处(1分)。 3 酒精灯要放在试管底部下方(1分)。 1 (3) 整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。 1 评分要点分值扣分 (1)取镜与 安放 一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台上,距实 验台边缘约7cm(单手取镜扣1分,放在实验台边缘扣1 分)。 2 (2)对光上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(扳物镜 转动或用高倍镜对光扣1分)一只眼注视目镜,另一只 眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。 2 (3)收镜转动转换器,使物镜呈外八字,下降镜筒(扳物镜转动扣 1分),反光镜呈竖直(1分)。 2 4.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。(2分)

点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管,试管夹从试管底部向上夹在试管的中上部,加热时拇指不能按住短柄,管口勿对人。试管与实验台成约45°角,并不时地移动试管,实验完毕熄灭酒精灯。(试管夹夹错扣1分,试管口对人扣1分,未倾斜扣1分,未正确预热扣2分,扣完为止)

初中物理实验分类

初中物理实验分类: (1)以掌握测量方法、仪器使用为目的的实验 力学声学、光学热学电学长度 速度 凸透镜的焦距温度电流 时间电压 质量密度电阻 体积电功率 力浮力测量问题的共性:1.测量工具的选择 2.基本测量规范、原理及要求 3.读数的要求 大气压强机械效率 (2)以观察现象、发现问题为侧重的实验探究 实验名称现象描述、发现问题分子间隙、分子间引力和斥力 光的色散 物态变化 物质的比热容 电磁现象 通电导体在磁场中所受力的作用 电磁感应现象 (3)以物理研究方法和过程为重点的实验探究 实验名称物理研究方法 速度的变化控制变量法、比值定义法 声音的产生放大法 影响滑动摩擦力大小的因素等效替代法、控制变量法力的合成与分解等效替代法 大气压强的测量转换法、等效替代法 液体压强与哪些因素有关转换法、控制变量法、放大法 影响浮力大小的因素控制变量法 改变滑轮组机械效率的因素控制变量法 牛顿第一定律理想实验猜想推理法 影响电阻大小的因素控制变量法 (4)以探寻规律为主的科学探究 实验名称规律 阿基米德原理F浮=G排液 杠杆平衡的条件F1L1=F2L2 平面镜成像的特点等大、等距、虚像 凸透镜成像的规律一倍焦距分虚实二倍焦距分大小 晶体熔化和凝固的规律熔化或凝固过程温度保持不变 串并联电流电流、电压的特点 欧姆定律I=U/R 中考复习物理实验专题归类复习 1、如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按 在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时 注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢 尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:尺子伸出桌面的长度 越长振动越,发出声音的音调越;尺 子伸出桌面的长度越短振动越,发出声音的音 调。由此可得出结论:音调的高低 与有关 2、为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的 手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图2所示。 (1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他(选填“能” 或“不能”)听见手机铃声。 (2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声 的情况是:。 (3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是。 3、为了探究光反射时的规律,小明进行了如图3所示的实验。 ⑴请在图中标出反射角的度数。 ⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操

河南省普通中招考试试卷语文及答案

2015年河南省普通高中招生考试试卷 语文 一、积累与运用(共27分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【】(2分) A.开辟./复辟.模.具/装模.作样差.强人意/参差.错落 B.馈.赠/崩溃.针灸./脍炙.人口矫.揉造作/骄.兵必败 C.给.力/供给.呼吁./长吁.短叹人才济.济/扶危济.困 D.斗争./挣.脱淳.朴/谆谆.教诲忍俊不禁./襟.怀坦白 2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分) A.恻隐订书机顶礼膜拜默守成规 B.宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针 C.坐落震摄力妇孺皆知开诚布公 D.家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论 3.古诗文默写。(8分) (1),出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)(2)山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》) (3)周敦颐在《爱莲说》中用“,”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 (4)明月千里寄相思。“,”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂;“,”(《水调歌头》),明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。 4.名着阅读。(任选一题作答)(4分) (1)下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要故事情节。 ①八卦炉中逃大圣五行山下定心猿(《西游记》第七回) ②林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场(《水浒》第十回) (2)童话可以让人从小读到老,且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇,结合具体情节,写出你“常读常新”的阅读感受。 ①《夜莺》(《安徒生童话》)②《渔夫和他的妻子》(《格林童话》) 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。①。从狭义上讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲,书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展,②。例如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等,种类繁多;书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等,丰富多彩;书法流派从传统书派到意象派、墨象派等,各具特色。

2018年河南省中招理化生实验操作考试试卷

准考证号姓名毕业学校考点 2018年河南省中招理化生实验操作考试试卷(一) 考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,考试时间15分钟,满分30分。 2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。 实验器材:物理平面镜成像实验器一套、边长2 cm的方格白纸一张、平面镜一块。 化学试管(20 mm×200 mm)、铁架台(带铁夹)、带导管的单孔橡胶塞、试管架、酒精灯、抹布。 生物显微镜(已对好光,物镜前端与载物台约保持2 cm的距离)、单层扁平上皮装片、纱布、擦镜纸。实验内容: 1.物理实验题:探究平面镜成像时像距与物距的关系(选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的 位置,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,在表格中记录其中两次实验的数据。)(16分) (1)选择器材。(2分) (2)摆放器材。(4分) (3)观察记录。(8分) (4)得出结论。(2分) (5)整理器材。 2.化学实验题:组装加热固体的实验装置(6分) (1)组装仪器:将带导管的单孔橡胶塞和试管连接。(2分)

(2)固定试管:将连接好的仪器固定在铁架台上,组装一套实验室加热固体的装置。展示装置,请老师过目。(4分) (3)拆卸装置,恢复至实验前状态。 3.生物实验题:用显微镜观察单层扁平上皮装片(6分) (1)安放玻片。(2分) (2)调焦。(2分) (3)观察。物像要清晰,位于视野中央。此处须经老师过目。(2分) (4)取下玻片,放回原处,将显微镜恢复到实验前状态。 4.整理实验器材(2分)

准考证号姓名毕业学校考点 2018年河南省中招理化生实验操作考试试卷(二) 考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,考试时间15分钟,满分30分。 2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。 实验器材:物理托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。 化学硬水(细口瓶,不写名称,贴随机标签待测液A或B)、软水(细口瓶,不写名称,贴随机标签待测液B或A)、肥皂水(滴瓶)、试管、试管架、试管刷、废液缸。 注:分别在待测液瓶上贴标签:待测液A、待测液B。 生物浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿、污物杯。 实验内容: 1.物理实验题:用天平和量筒测量盐水的密度(16分) (1)检查天平是否平衡。(2分) (2)测量与记录。(10分) (3)数据处理。(4分) (4)整理器材。 2.化学实验题:鉴别硬水和软水(6分) (1)向试管中倒入任意一种待测液2mL-3mL。(2分) (2)向上述试管中滴加肥皂水,振荡试管。(2分)

2016河南中招考试语文试题及答案

2016年河南省普通高中招生考试试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按照答题卡上注意事项的要求,直接把答案填在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【】(2分) A.狼藉./慰藉.伺.候/伺.机而动日薄.西山/薄.利多销 B.悖.论/蓬勃.催.眠/摧.枯拉朽巍然屹.立/迄.今为止 C.包扎./扎.实巷.道/街头巷.尾哄.堂大笑/一哄.而起 D.咳嗽./洗漱.晦.涩/诲.人不倦负隅.顽抗/无独有偶. 2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分) A.枢纽荧光屏人才辈出通情达礼 B.决窍狙击手一筹莫展矢志不渝 C.懈怠流水账相辅相承粗制滥造 D.庇护挖墙脚仗义执言变本加厉 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是【】(2分)在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?。,,,。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤ 4.古诗文默写写。(8分) (1),直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (2)峰回路转,,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚,秉烛夜谈的句子是:“,。” (4)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。陶渊明的“,”。(《饮酒》),一束花,一抹山,这种随意自然是风雅;李白的“举杯邀明月,对影成三人”,一杯酒,一轮月,这种潇洒浪漫是风雅;刘禹锡的“,”(《陋室铭》),一架琴,一卷经,这种恬静淡泊也是风雅。5.名著阅读。(4分)

河南省中考语文真题试题(含扫描答案)

2017 年河南省普通高中招生考试试卷 语文试题 注意事项: 1、本试卷共6 页,四个大题,满分120 分,考试试卷120 分钟。 2、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共28 分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2 分) A.踏.实/踏.青奢靡./风靡.一时低 声悄.语/悄.然泪下 B.孵.化/浮.雕鞠.躬/笑容可掬.风流倜.傥/丝绸.之路 C.角.色/角.逐推磨./磨.杵成针烟熏火燎./星火燎.原 D.旷.野/粗犷.剽.悍/膘.肥体壮踌.躇满志/铸.就辉煌 2.下列词语中没有错别字的一项是(2 份) A.壁垒易拉罐娇生惯养 独竖一帜 B.咋舌顶梁柱 责无旁贷黯然失色 C.静谧蒸 溜水花枝招展立竿见影 D.提练满 堂彩无动于衷别出心裁 3.古诗文默写(8 分) (1)学而不思则罔,。(《论语》) (2)嗟夫!,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》) (3)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“,。” (4)天地英雄气,千秋尚凛然。“,”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“ , ”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 4.名著阅读。(任选一题作答) (1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)②万寿山五庄观(《西游记》) (2)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情

厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤(《格力佛游记》)②阿廖沙与小茨冈(《童年》) 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4 分) 这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红,?靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简谱的风格。归根结底,。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8 分) 材料一2016 年11 月30 日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。 材料二《二十四节气》图 材料三:“二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。比如,人们会按“清明前后, 种瓜种豆”等谚语来组织农事活动,中医养生与治病也会跟着节气走,还有很多活动与节气的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划”,以彰显“不甘潜伏,用于探索”的精神。 (一)仔细观察材料二中的《二十四节气》图,按照一定顺序介绍画面内容。(4 分)(二)根据以上几则材料的内容写一段话,介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。(70 字以内)(4 分) 二、现代文阅读(共28 分) (一)阅读下文,完成7—10 题。(共16 分) 惟有垂杨管别离 ①病房里的岳老师和那个小病号互不相识,他们一个是一所小学的语文老师,但那所小学已经关闭多年,岳老师事实上好多年每当老师了;一个是只有七岁的小男孩,三岁就生了骨病,自此便在父母带领下到处求医,学校,他一天都没踏足过。

2014河南中招考试语文试题及答案

2014年河南省普通高中招生考试试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(共27分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【】(2分) A.边塞./塞.责应和./随声附和.自吹自擂./擂.鼓助威 B.嫉.妒/疾.病高亢./引吭.高歌持.之以恒/恃.强凌弱 C.果脯./胸脯.提.防/提.心吊胆方兴未艾./自怨自艾. D.沧.桑/悲怆.榜.样/依山傍.水贻.笑大方/心旷神怡. 2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分) A.奥秘分水岭高瞻远瞩步步为赢 B.颠簸逻辑学循规蹈距千钧一发 C.震憾管弦乐老生常谈枕戈待旦 D.裁缝四合院两全其美食不果腹 3.古诗文默写。(8分) (1)_____________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (2)锦帽貂裘,___________________。(苏轼《江城子,密州出猎》) (3)郦道元《三峡》一文中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是:“_________________, _______________________________________。” (4)时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹中;它在晏殊“________ ________________, ______________________________”(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)的惋惜与欣慰中;它也在王湾对“______________________,_______________________, _________________________________,(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)在《水浒》中李逵是一个性格鲜明的人。请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。 (2)在《西游记》中,孙悟空还有以下几个名号。请任选两个,结合具体情节解说得名缘由。 ①美猴王②弼马温③齐天大圣④孙行者⑤斗战胜佛 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 汉字经历了古文字、今文字两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义,不能简单地理解为古代的汉字就是古文字,①。事实上,这里的“今”是相对于汉代而言的汉代通用的字体是隶书,多数文字学者就

2018河南省中考,语文试卷及答案

2018年河南省普通高中招生考试试卷语文 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分) A.殷.勤∕踏.青咀嚼.∕咬文嚼.字风调.雨顺∕南腔北调. B.儒.雅∕懦.弱侍.奉∕恃.才傲物咄.咄逼人∕相形见绌. C.卡.片∕关卡.屏.障∕屏.气凝神置之度.外∕度.日如年 D.譬.如∕偏僻.栅.栏∕姗.姗来迟前仆.后继∕赴.汤蹈火 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.松驰慰藉天然气崭露头角记忆犹新 B.馈赠涣散座谈会食不果腹源远流长 C.精湛遨游俯卧撑谈笑风声通宵达旦 D.彰显闲暇水笼头耳熟能详真知灼见 3.古诗文默写(8分) (1)复有贫妇人,抱子在其旁,,。(白居易《观刈麦》) (2)宋濂在《送东阳马生序》中,用“,“解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 (3)天南地北,别时容易见时难。所以,困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月,家书抵万金“的感慨;归期不定的李商隐只能憧憬“,“(《夜雨寄北》)的幸福;兄弟分离的苏轼只能遥寄“,“(《水调歌头·明月几时有》)的祝愿。 4.名着阅读。(任选一题作答) (1)下面是两部名着的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。 (2)有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个,简述故事情节,并指出期中蕴含的“极真之理”。 ①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,①,所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,②,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 材料一:①君子养心莫善于诚,致诚则无他事矣。(《荀子》) ②人而无信,不知其可也。(《论语》) ③诚心者,天下之结也。(《管子》) 材料二:“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6 月上线运行,2017年10月改版升级。新版分区设置更合理,更加突出权威性、及 时性、互动性和可读性。2018年4月,该网站开通了个人信用信息查询功能。“信 用中国”网站自运行以来,受到社会各界广泛关注。目前,该网站日访问量超过500 万人次,网民浏览、查询已累计突破9亿次。

初中物理小实验图大全

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利用。 人向前倒是因为。 探究:; 现象:; 说明:。 利用原理。 由于带了电荷,互相。 防止带来的危害。 说明。 说明。 通过方式压强。 通过方式压强。 通过方式压强。 通过方式压强。 说明。 说明。 说明。 说明。 说明。 说明。 测量。 说明。 说明。 说明。 说明。 利用:。 说明:。 说明:。 说明:。 装水的塑料袋放入水中,示数变为。 浮筒通过改变上浮。 氢气球升空原理。 孔明灯升空原理。 浮沉子通过改变实现浮沉。潜水艇通过改变实现浮沉。杠杆。 杠杆。 相当于。 相当于。形成的物理原理:。 盘山公路相当于机械中的。 辘轳是的变形。 相当于,可以。 运动员对杠铃做功。 限速是因为。 说明。 说明。 说明不同。 探究。 现象。 结论。 探究。 现象。结论。 说明。 说明。 说明。 利用。 利用。 近到远能转化。 说明。 说明。 说明。 探究装置。 形成原因:。 说明。 说明。 流星说明。 利用。 说明。 甲通过方式改变内能, 乙通过方式改变内能。 说明。 水蒸气内能。 原理:。 伏打电池 将能转化 为。 伏打电池 将能转化为。 油量表是表。油面上升油量 表示数。 油量表是表。油面上升油量 表示数。 电脑芯片用材料。 太阳能电池板用材料。 散热器要用好的材料。 司南静止时勺柄(S极)指 向地理。 此装置是实验,甲乙说明。 乙丙说明,应用。 此装置是实验,说明。应 用。 此实验,说明。应用。 此装置是,可以判断。 此实验,说明。 ab图可以得出。 d图可以得出。 此装置原理是,能转化为 能。 此装置原理是,能转化为 能。 原理 一边刮掉一半的目地是。 现象,说明。 现象, 说明。 现象,

2019年河南省中招理化生实验操作考试试卷(一)

2019 年河南省中招理化生实验操作考试试卷(一) 考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,考试时间15 分钟,满分30 分。 2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。 实验器材:物理凸透镜( f 约为10 cm )、凹透镜、光屏、 F 形电光源、光具座。 化学稀盐酸(1︰3,滴瓶)、氢氧化钠溶液样品(细口瓶,橡胶塞)、试管、试管架、试管刷、废液缸、抹布。 生物载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、清水、黄瓜(刮 掉表皮)、污物杯。 实验内容: 1. 物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(用成像法选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像, 测量物距和像距,多次实验,寻找规律,在表格中记录其中两次的数据。)(16分) (1)选择器材。(2分) (2)安装并调节器材。(4分) (3)实验记录。(8分) (4)得出结论。(2分) (5)整理器材。 实验次数成像情况物距u /cm 像距v /cm 第一次缩小的实像 第二次缩小的实像 实验结论:物距较(选填“大”或“小”)的那次实验所成的实像大。 2. 化学实验题:探究氢氧化钠溶液是否变质(6分) (1)向试管中倒入少量氢氧化钠溶液样品。(2分) (2)向上述试管中滴加稀盐酸。(2分) (3)记录现象:,得出结论:氢氧化钠溶液。(2分) (4)清洗仪器,整理实验台。 3. 生物实验题:制作黄瓜表层果肉细胞临时装片(6分) (1)准备。( 2 分) (2)取材。( 2 分) (3)盖盖玻片。( 2 分) (4)将黄瓜放回原处,玻片洗净复位。 4. 整理实验器材(2分)

2019 年河南省中招理化生实验操作考试试卷(二) 考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,考试时间15 分钟,满分30 分。 2.考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。 实验器材:物理托盘天平(带砝码)、量筒、盛有盐水的烧杯、小烧杯、滴管、抹布。 化学硬水(细口瓶,不写名称,贴随机标签 A 或B)、软水(细口瓶,不写名称,贴随机标签B 或A )、肥皂水(滴瓶)、试管、试管架、试管刷、废液缸。 注:分别在待测液瓶上贴标签:待测液A、待测液B。 生物显微镜。 实验内容: 1. 物理实验题:用天平和量筒测量盐水的密度(16分) (1)检查器材。(2分) (2)实验记录。(10分) (3)数据处理。(4分) (4)整理器材。 烧杯和盐水的烧杯和剩余盐水的量筒中盐水的量筒中盐水的盐水的密度 体积V/cm3 质量m /g 总质量m1 /g 总质量m2 /g -3 ρ/ ( g·cm ) 2. 化学实验题:鉴别硬水和软水(6分) (1)向试管中倒入少量任意一种待测液。(2分) (2)向上述试管中滴加肥皂水,振荡试管。(2分) (3)现象为,得出结论:该待测液是水。(2分)(4)清洗仪器,整理实验台。 3. 生物实验题:显微镜的放大倍数(6分) (1)指认并说出显微镜的目镜和物镜。(2分) (2)目镜的放大倍数为倍,物镜的放大倍数为倍和倍。(3分)(3)该台显微镜的最大放大倍数为倍。(1分) 4. 整理实验器材(2分)

2017河南中考语文试题(含详细解析和答案)

2017年河南省普通高中招生考试试卷 1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试试卷120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分) A.踏.实/踏.青奢靡./风靡.一时低声悄.语/悄.然泪下 B.孵.化/浮.雕鞠.躬/笑容可掬.风流倜.傥/丝绸.之路 C.角.色/角.逐推磨./磨.杵成针烟熏火燎./星火燎.原 D.旷.野/粗犷.剽.悍/膘.肥体壮踌.躇满志/铸.就辉煌 1.答案:D 解析:本题考查字音,需要注意的是多音字。A项中加点字的读音为:tā/tàmí/ mǐqiāo/ qiǎo。B 项中加点字的读音为:fū/ fú jū tì/chóu。C A项中加点字的读音为:juémò/ mó liǎo/ liáo。D 项中加点字的读音为:kuàng/ guǎng piāo/ biāo chóu/ zhù。 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分) A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影 D.提练满堂彩无动于衷别出心裁 2.答案 B 解析本题考查字形,要注意把握同音字、形近字等。A项,“竖”应改为“树”。C项,“溜”应改为“馏”。D项,“练”应改为“炼”。 3.古诗文默写(8分) (1)学而不思则罔,_________________。(《论语》) (2)嗟夫!__________________,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》) (3)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“_____________,____________。” (4)天地英雄气,千秋尚凛然。“_________________,_____________”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“_____________,_______________”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 3.答案(1)思而不学则殆(2)予尝求古仁人之心(3)夕阳西下断肠人在天涯(4)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊报君黄金台上义提携玉龙为君死。 解析本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大,考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句,能够正确的书写,不出现错字、别字即可。(1)—(3)题是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上句或下句即可;(4)题为理解性默写题,需要在理解的基础上,调动自己的识记积累才能回答。(1)“思而不学则殆”中的“殆”是难写字,不要写成“待、黛”等。(2)“予尝求古仁人之心”的“尝”不要写成“常”。(3)“夕阳西下,断肠人在天涯”的“涯”不要写成“崖”。(4)“弓如霹雳弦惊”的“霹雳”易写错,要注意;“提携玉龙为君死”中的“携”字容易少写一横,要注意。 4.名著阅读。(任选一题作答)

2015年河南省普通中招考试试卷(语文)及答案word版

2015年河南省普通中招考试试卷(语文)及答案word版

2015年河南省普通高中招生考试试卷 语文 一、积累与运用(共27分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【】(2分) A.开辟./复辟.模.具/装模.作样差.强人意/参差.错落 B.馈.赠/崩溃.针灸./脍炙.人口矫.揉造作/骄.兵必败 C.给.力/供给.呼吁./长吁.短叹人才济.济/扶危济.困 D.斗争./挣.脱淳.朴/谆谆.教诲忍俊不禁./襟.怀坦白 2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分) A.恻隐订书机顶礼膜拜默守成规 B.宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针 C.坐落震摄力妇孺皆知开诚布公 D.家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论 3.古诗文默写。(8分) (1),出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)(2)山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》) (3)周敦颐在《爱莲说》中用“,”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 (4)明月千里寄相思。“,”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂;“,”(《水调歌头》),明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要故事情节。 ①八卦炉中逃大圣五行山下定心猿(《西游记》第七回) ②林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场(《水浒》第十回) (2)童话可以让人从小读到老,且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇,结合具体情节,写出你“常读常新”的阅读感受。 ①《夜莺》(《安徒生童话》)②《渔夫和他的妻子》(《格林童话》) 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 书法是中国的传统艺术,是中华民族的文化瑰宝。①。从狭义上讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲,书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展,②。例如,使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等,种类繁多;书

初中物理小实验整理

初中物理小实验整理(部分) ● 鸡蛋类 1.做测量实验 先估计一个鸡蛋的质量,然后用天平进行测量,看你估计的是否准确。再用天平称出10个鸡蛋的质量,算出每个鸡蛋的平均质量,与你估计的值进行比较。 2.做惯性实验 在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片,再在纸片上放一个鸡蛋,用手把硬纸片突然弹出去,鸡蛋会安全地掉进玻璃杯。 3.做惯性实验 用生熟鸡蛋各一个,分别放在桌面上,同时以相同的速度旋转,因为熟鸡蛋的蛋黄和蛋清固定,所以旋转平稳,而生鸡蛋由于惯性,摇晃不定,很快停止转动,由此可准确判断生鸡蛋熟鸡蛋。 4.做压强实验 用手捏鸡蛋,由于鸡蛋表面各处受力均匀,受到的压强较小,鸡蛋难以捏破,可是如果我们用同一只手捏两个鸡蛋,由于鸡蛋与鸡蛋之间接触面积小,受到的压强大,很容易把鸡蛋捏破。 5.做大气压实验 在瓶口比鸡蛋稍小的广口瓶瓶底铺层沙子,将浸过酒精的棉花点燃后迅速放入瓶中,待会儿将剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,过一会儿,由于大气压强的作用,熟鸡蛋会被玻璃瓶吞进去。 6.做浮力实验 将一个生鸡蛋放入盛有清水的玻璃杯中,可以看到鸡蛋沉入水中。然后逐渐向杯中放入食盐,并不断搅拌,可以看到鸡蛋悬浮于水中任意位置。继续向杯中放入食盐,直到鸡蛋漂浮于水中。由此我们可以看到鸡蛋在盐水中的三种状态。 7.做液体蒸发吸热实验 把刚煮熟的鸡蛋从锅内捞起来,直接用手拿时,虽然较烫,但还可以忍受。过一会儿,当蛋壳上的水膜干了后,感到比刚捞上时更烫了。 8.做热胀冷缩实验 把煮熟捞起的蛋立刻浸入冷水中,待完全冷却后,再捞起剥落。 9.做物体的稳定平衡实验 选用一只生鸡蛋,在小头一端开个孔并清除干净壳内的蛋清蛋黄。沿小孔滑入一块重物。以蛋壳的大头端为底部,扶好蛋壳。点燃一只蜡烛,滴入烛油,把重物封存在蛋壳底部。烛油大约封存至整个蛋壳高度的四分之一即可。把制好的蛋壳推倒后,蛋壳能自动立起。制成一个“不倒翁”。 10.分子运动现象 外壳完好的蛋,埋入食盐中腌制一段时间,可以制成一只咸蛋。虽然蛋壳仍然完好,但连内部的蛋黄都变咸了。 ● 饮料瓶类

2017年河南省中招语文试卷及答案(清晰版)

河南省2017年中考语文试题及答案 一、积累与运用(共28分) 1、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(2分) A.踏.实∕踏.青奢靡.∕风靡.一时低声悄.语∕悄.然泪下 B.孵.化∕浮.雕鞠.躬∕笑容可掬.风流倜.傥∕丝绸.之路 C.角.色∕角.逐推磨.∕磨.杵成针烟熏火燎.∕星火燎.原 D.旷.野∕粗犷.剽.悍∕膘.肥体壮踌.躇满志∕铸.就辉煌 2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影 D.提练满堂彩无动于衷别出心裁 3、古诗文默写(8分) (1)学而不思则罔,。(《论语》) (2)嗟夫!,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“,。” (4)天地英雄气,千秋尚凛然。“,”(辛弃疾《破阵子·为陈同 甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“,”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝 廷的气概。 4、名著阅读。(任选一题作答) (1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发 生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)②万寿山五庄观(《西游记》)(2)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现 人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤(《格列佛游记》)②阿廖沙与小茨冈(《童年》) 5、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯》(4分) 这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红,?靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简朴的风格。归根结底,。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人生活的真实写照,是 他们情感的真实流露。 6、阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 材料一: 2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科 文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳 周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面规律所形成的知识体系和社会实践。 材料二:《二十四节气》图 第 1 页共 1 页

完整word版2017河南省中招理化生实验操作考试试题汇总

2017河南省中招理化生实验操作考试试题 1、实验内容:探究平面镜成像时像距与物距的关系(选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,在表格中记录其中两次的数据。)(16分) 实验器材:平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。 ⑴选择器材。(2分) ⑵摆放器材。(4分) ⑶观察记录。(8分) ⑷得出结论。(2分) ⑸整理器材。

A-1 2、实验内容:用天平和量筒测量盐水的密度(16分) 实验器材:托盘天平及砝码一盒、量筒、小烧杯(50 mL)、盛盐水的水杯、盐水、滴管、抹布。 ⑴检查天平是否平衡。(2分)⑵测量与记录。(10分)

A-2 测量小灯泡发光时的电阻(多次测量,在表格中记录其中两次的数据)实验内容:3、分)(16、电流表、Ω)Ω或20实验器材:两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10 、灯座,导线若干。2.5V)电压表、开关、小灯泡 ( (⑴摆放器材。2分) ⑵连接电路。(4分)⑶检查电路。(2分)⑷实验测量。(6分)分)⑹整理器材。⑸实验结论。(2 /Ω/A电阻实验次数R电流电压U/V I第一次 第二次 (选填“恒定”或“变化”)实验结论:由测量结果可知,灯丝的电阻是的 1分。连接电路时,开关没有断开的,扣 1分;滑动变阻器连线错误的,扣分;连接电流表和电压表量程选择不合适的,扣14 ⑵分;电路电流表和电压表正负接线柱接反的,扣1 电流表和电压表连线错误的,扣1分;分若在检查电路时能发现错误并及时改正的,不扣分。4 扣完为止。电路连成后,闭合开关前检查电路。主要看连线是否检查2 ⑶电路正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。分。记录两次,每错一空扣1 实验本题的答案不唯一,所求电阻等于电压与电流的比值6 ⑷即可。测量若闭合开关灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查连线正确,确属器材问题的,不扣分。实验2 ⑸实验结论正确。结论 A-3 4、实验内容:探究杠杆平衡的条件(在杠杆平衡时,探究动力、阻力、动力臂和阻力臂的关系。多次实验,寻找规律,在表格中记录其中两次的数据。)(16分)

初中理化生实验操作考试小结

初中理化生实验操作考试小结 在县教育局的统一安排下,我校进行了初中毕业生实践能力考试(理化生实验操作考试)。初二年级的生物实验操作考试应参加的考生共有51人,其中因故未能参加考试的有4人;初三年级物理、化学实验操作考试应参加考试学生52人,实际参加考试52人。初二生物实验操作总平均分8.2分,初三物理实验操作总平均分8.8分,初三化学实验操作总平均分7.4分(均以实考人数计算)。初中生实践能力考试正式纳入初中学业水平考试有力推进了新课程的改革,有利于学生综合素质的提高,推动了素质教育的进一步发展。现就我校理化生实验操作考试情况小结如下: 1、本次实验操作考试能够严格按照《湘西自治州初中毕业生实践能力考试方案》的要求执行,学校成立了考试领导小组,分工明确。工作人员能够积极履行各自职责,一切为学生负责,一切为考试负责,做到了公平、公正。 2、实验教学得到了强化,学生实践能力有了明显提高。通过这次实验操作考试,我校理化生教师对实验教学有了更进一步的认识,充分认识到实验教学的重要性以及意义,实验教学得到了强化。学生动手能力有了明显提高,同时学生的学习兴趣得到了很好的培养。 3、存在的问题。在教育局相关领导的支持下,本次考试能够在我校顺利完成。但也存在一些问题,主要是学校实验设备缺乏。结合本次考试,我校实验操作考试存在以下问题: (1)实验室不足。现我校只有一间实验室,理化生共用。 这次考试临时腾出了两间教室作为考试用,没有实验桌,用课桌代替。(2)仪器配备不齐。本次初二生物实验操作考试至少需要12台显微镜,而我校尚欠4台(所欠4台仪器站借来我校)。 初三化学实验操作考试连试管架都不齐。 初中毕业生实践能力考试纳入中考是初中学业水平考试的一项重要改革,有利于实现新课改,有利于学生综合素质的提高,有力地推进了素质教育的全面发展。在我校将一如既往地搞好实验教学,努力改善实验教学硬件设施。 1/ 1

2017年河南省中考语文试卷含答案及详细解析

2017年河南省中考语文试卷 一、积累与运用(共28分) 1.(2分)(2017?河南)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.踏.实/踏.青奢靡./风靡.一时低声悄.语/悄.然泪下 B.孵.化/浮.雕鞠.躬/笑容可掬.风流倜.傥/丝绸.之路 C.角.色/角.逐推磨./磨.杵成针烟熏火燎./星火燎.原 D.旷.野/粗犷.剽.悍/膘.肥体壮踌.躇满志/铸.就辉煌 2.(2分)(2017?河南)下列词语中没有错别字的一项是() A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影 D.提练满堂彩无动于衷别出心裁 3.(8分)(2017?河南)古诗文默写 (1)学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》) (2)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》) (3)马致远在《天净沙?秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“夕阳西下,断肠人在天涯。” (4)天地英雄气,千秋尚凛然。“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”(辛弃疾《破阵子? 为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 4.(4分)(2017?河南)名著阅读。(任选一题作答) 殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)②万寿山五庄观(《西游记》)

5.(2017?河南)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤(《格力佛游记》)②阿廖沙与小茨冈(《童年》)6.(4分)(2017?河南)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红,民谣歌曲走红靠的是什么?靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简谱的风格。归根结底,(民谣歌曲走红)靠的是真实。那些或诗意或质朴的歌曲,是当下年轻人生活的真实写照,是他们情感的真实流露。 7.(8分)(2017?河南)阅读下面材料,按要求答题。 材料一 2016 年11 月30 日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。 材料二 《二十四节气》图 材料三: “二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。比如,人们会按“清明前后, 种瓜种豆”等谚语来组织农事活动,中医养生与治病也会跟着节气走,还有很多活动与节气的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划”,以彰显“不甘潜伏,用于探

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