霍乱疫情防治应急预案

霍乱疫情防治应急预案
霍乱疫情防治应急预案

霍乱疫情防治应急预案

一、制定目的

霍乱是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病,是以发病急、传播快、波及范围广、能引起大流行为特征的危害严重的甲类传染病。为应对医院霍乱疫情,促进医院霍乱防治工作的制度化和规范化,提高霍乱防治水平和应对能力,及时、有效、快速地采取各项防治措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会的稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我院实际情况制定本预案。

二、适用范围

我院发现霍乱(疑似)病人或我县启动霍乱应急预案后,医院霍乱疫情应急工作领导小组决定我院启动本预案。

三、应急原则

1、预防为主,常备不懈。提高全院医务人员对霍乱的防治意识,做好人员、技术、物资、药品和设备的应急储备工作,对疫情及时分析和预警,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、统一领导,分级负责。根据疫情领导小组负责统一领导和指挥,各小组按预案的规定,在各自的职责范围内做好本职工作。

3、快速反应、高效处置。各小组要按照相关的法律、法规、和规章的规定,完善和健全工作制度和职责,快速反应,高效处置,有效开展监测、报告、和处理工作。

4、属地管理,加强合作。要充分尊重和依靠科学,要重视开展霍乱的防治培训,各部门要通力合作,资源共享,有效应对霍乱疫情,要广泛组织和动员公众参与霍乱的防治处理。

四、组织机构:

(一)组织体系

1、领导小组:

组长:姜卫中

副组长:李扬威沈强陈革段秋林郑亚东汪洪邵文明石峰

成员:舒锡钧王玉姣王勤赵茂林段莉郑程陈密饶双超吕召民

邹艳清梅守卫饶正良余小汉郑松柏周胜前郑伦和胡勇石璧黄维

蒋云吉万富贵

2、医疗救治专家组:

组长:李扬威

成员:吕召民郑程余小汉邹艳清饶正良郑松柏蒋云吉王玉姣

3、救治应急小组:

组长:李扬威

成员:吕召民邹艳清郑程胡勇石璧郑伦和陈密段海燕夏旺存郑硕

饶正良郑松柏周胜前余小汉曾荣蒋云吉杨引玉方纯洁段珂凌段福东刘伟

4、疫情防控小组:

组长:李扬威

成员:王勤舒锡钧王玉姣郑程杨引玉饶正良邹艳清曾荣段珂凌段海燕余小汉郑松柏周胜前方纯洁

5、物资保障小组:

组长:陈革

成员:黄维王亮饶双超万富贵

6、疫情信息报告小组:

组长:李扬威

成员:陈飞段莉邵慧

7、健康教育宣传小组:

组长:邵文明

成员:方宝生舒锡钧郑程

8、安全保卫小组:

组长:郑亚东

成员:梅守卫陈新明

(二)分工职责

领导小组:负责统一领导和指挥;

医疗救治专家组:负责研究制定霍乱疫情控制方案、会诊和制定救治方案;

救治应急小组:负责组织病人的诊疗与救治;

疫情防控小组:负责医院感染预防与控制和职业防护指导;

物资保障小组:负责保障交通、通讯、水电、生活以及用房、防护用品、各类消毒剂和治疗药物供应及污染源和医疗废物的消毒与处理;

疫情信息报告小组:负责疫情报告工作;

健康教育宣传小组:负责健康教育宣传及信息发布工作;

安全保卫小组:负责阻止污染物流失或恶意高危传染源的流动,并划定警戒区域进行控制。

工作要求:所有小组成员必须保证24小时通讯畅通,接到通知后10分钟内赶到指定地点集合;在疫情解除警报前,所有成员外出必须向领导小组组长请假,批准后方可离院。

五、应急程序

(一)责任报告人:

本院执行职务的医务人员均为责任报告人。

(二)报告程序:

责任报告人发现霍乱(疑似)病例后应立即报告公卫科或行政总值班,由公卫科或行政总值班报告医院霍乱疫情应急工作领导小组,由领导小组召集疫情应急专家组成员会诊,对病例进行诊断。确诊后公卫科及时报告疾控中心和卫生行政主管部门,同时要按照医院霍乱疫情应急工作领导小组的意见在2小时内及时上报疫情。夜班及节假日报告行政总值班(电话)。

(三)处置措施:

1、疫情分级与判定

①疫情分级

Ⅰ级:我市辖区内发生输入性病例,但无续发病例。

Ⅱ级:我市辖区内发生1例霍乱病例。

Ⅲ级:我市辖区内以县为单位5天内发生1例以上的霍乱病例。

②疫情判定

各科室医务人员根据《霍乱诊断标准及处理原则》,发现霍乱疑似病例后,立即报告公卫科或行政总值班,由公卫科或行政总值班报告医院霍乱疫情应急工作领导小组,由领导小组召集疫情应急专家组成员会诊,对病例进行诊断。疫情的分级由上级部门确定。

2、疫情的搜索与报告

①、加强肠道门诊工作。门诊部负责进一步规范和健全预检分诊工作,将腹泻病人规范分诊到感染性疾病科肠道门诊就诊;肠道门诊接诊人员对腹泻病人要做好登记报告、采便送检和及时治疗,发现疑似病人时要立即隔离留观。

②、在本预案启动期间,各科室对收治的症状疑似霍乱的所有腹泻病人常规开展霍乱弧菌筛查工作。检验科负责霍乱弧菌的检验工作,做好试剂的储备和人员技术准备工作。

③、当发现霍乱疑似病例时,医务人员按以下流程报告处理疫情:

④、霍乱疫情应急处理专家小组会诊判定为霍乱病人或疑似病人后,公卫科要按照医院霍乱疫情应急工作领导小组的意见在2小时内及时上报疫情,并负责与疾病预防控制机构等部门就疫情进行沟通,协助开展流行病学调查。

3、霍乱病人的救治与消毒工作

①、隔离治疗传染源。医疗救治专家组:负责研究制定霍乱疫情控制方案、会诊和制定救治方案;

救治应急小组:负责组织病人的诊疗与救治;

疫情防控小组:负责医院感染预防与控制和职业防护指导;

物资保障小组:负责保障交通、通讯、水电、生活以及用房、防护用品、各类消毒剂和治疗药物供应及污染源和医疗废物的消毒与处理;

②、做好随时消毒与终末消毒。肠道门诊医疗器械和用品必须专用并每日消毒。消毒工作由院感办负责技术指导,后勤保障部协助科室按照要求完成,特别要注意病人、疑似病人和带菌者吐泻物的消毒和处理。

③、做好职业防护。所有参与霍乱病人、霍乱疑似病人和带菌者诊疗工作的人员,必须严格落实职业防护措施,重点是消化道隔离和接触隔离。

④、后勤保障部及时组织开展爱国卫生运动,加强医院食堂的食品卫生管理工作,保持医院内环境清洁,做好灭蚊灭蝇工作。垃圾及时清运消毒,加强医院污水消毒处理。

(四)、预案终止

上级有关部门宣布终止预案,或我院首先发现的疫情被排除后,医院霍乱应急预案工作领导小组决定终止本预案。

(五)、信息发布与健康教育

有关霍乱的信息统一由政府发布,任何个人和科室不得以任何理由或任何方

式向外界报告有关疫情和病人情况。

各科室充分利用现有的宣传媒介,开展预防肠道传染病防病知识,教育群众加强个人卫生,勤洗手;保持生活、工作环境清洁;多参加锻炼,增强自身抵抗疾病能力。

六、后期处理

相关科室在霍乱疫情处理完毕后,要对处理过程与结果进行评估,总结经验教训并上报防治办公室。对在处理疫情过程中有突出贡献的科室和个人,医院给予表彰和奖励。对在处理过程中有失职行为的科室和个人,要根据造成损失和影响的严重程度,按有关法律、法规追究负责人及当事人责任。

七、保障措施

(一)、霍乱应急处理坚持预防为主,防治结合,不断健全和完善防控体系,保障应急处理工作的顺利开展。

(二)、加强全院医务人员的业务知识和操作技能的培训,每年组织开展1-2次突发传染病疫情防治应急演练,提高救治和应急处置能力。

(三)、做好物资、药品、设备等储备,应急储备物资使用后要及时补充。

(四)、充分利用多媒体、宣传栏、宣传手册等多种形式对社会公众广泛开展预防肠道传染病防病知识,指导群众以科学的行为和方法参与防治工作。

(五)、根据疫情变化和防治预案在实施中发现的问题及时对预案进行更新、修订和补充。

(六)、本预案自印发之日起实施。

附件:霍乱病人诊断标准

1、诊断原则。凡有腹泻,伴有呕吐等霍乱症状,从粪便或吐泻物中检出01群或0139群霍乱弧菌或夏秋季节霍乱流行期间的疫区内,在腹泻伴呕吐病人血清检查对01群或0139群霍乱弧菌的抗体有明显升高者即可诊断为霍乱病例。

2、诊断标准。霍乱病人诊断标准,参照国家标准《霍乱诊断标准及处理原则》(GB15984-1995)执行。

1)疑似病例。具有下列三项之一者确定为疑似病例。

(1)凡有典型临床症状,如剧烈腹泻,水样便(黄水样、清水样、米泔水样或血水样),伴有呕吐,迅速出现脱水或严重脱水,循环衰竭及肌肉痉挛(特别是腓肠肌)的病例。

(2)霍乱流行期间,与霍乱病人或带菌者有密切接触史,并发生泻吐症状

者。

(3)出现无痛性腹泻或伴有呕吐,且粪便或呕吐物霍乱弧菌快速辅助诊断检测试验阳性的病例。

2)临床诊断病例。具有下列三项之一者可确定为临床诊断病例:

(1)疑似病例的日常生活用品或家居环境中检出01群或/和0139群霍乱弧菌者;

(2)疑似病例的粪便、呕吐物或肛拭子标本霍乱弧菌毒素基因PCR检测阳性者;

(3)在某起确认的霍乱暴发疫情中,具有直接暴露史且在同一潜伏期内出现无痛性腹泻或伴呕吐者。

3)实验室确诊病例

(1)凡有腹泻症状,粪便、呕吐物或肛拭子标本培养01群或/和0139群霍乱弧菌阳性者。

(2)在疫源检索中,粪便或肛拭子标本检出01群或/和0139群霍乱弧菌前后各6天内有腹泻症状者。

霍乱应急处理预案样本

***霍乱应急解决预案 为及时发现我镇霍乱疫情,迅速采用有效控制方略和办法,保障人民群众身体健康与生命安全,依照《中华人民共和国传染病防治法》等关于规定,结合我市实际,制定本预案。 一、目 保证一旦发生霍乱流行疫情和重大突发疫情,能迅速查清,并及时采用有效办法予以迅速控制和扑灭。 二、疫情鉴定与分级 (一)疫情鉴定 卫生院在接到霍乱疫情报告后,应成立临床、流行病和检查等小组,及时对疫情进行核算,并进行分析评估,根据本次职责范畴,拟定疫情级别,提出相应控制办法。浮现首例病例必要由省级组织专家进行核算确诊。 (二)诊断原则 1、诊断原则 对有腹泻,伴有呕吐病人,从粪便或吐泻物检出O1群或O139群霍乱弧菌或夏秋季节霍乱流行期间疫区内,在腹泻伴呕吐病人血清中检查出O1群或O139群霍乱弧菌抗体有明显升高者即可诊断。 2、诊断原则 (1)疑似病例 具备下列三项之一者: ①凡有典型临床症状,如激烈腹泻,水样便(黄水样、清水样、米泔水样或血水样),伴有呕吐,迅速浮现脱水或严重脱水,循环衰竭及肌肉痉挛(特别是腓肠肌)病例。

②霍乱流行期间,与霍乱病人或带菌者有密切接触史,并发生泻吐症状者。 ③浮现无痛性腹泻或伴有呕吐,且粪便或呕吐物霍乱弧菌迅速辅助诊断检测实验阳性病例。 (2)临床诊断病例 具备下列三项之一者均可视为临床诊断病例: ①疑似病例寻常生活用品或家居环境中检出O1群或/和O139群霍乱弧菌者; ②疑似病例粪便、呕吐物或肛拭子标本霍乱弧菌毒素基因PCR检测阳性者; ③在一起确认霍乱暴发疫情中,具备直接接触史且在同一潜伏期内浮现无痛性腹泻或伴呕吐症状者。 (3)实验室确诊病例 ①凡有腹泻症状,粪便、呕吐物或肛拭子标本培养O1群或/和O139群霍乱弧菌阳性者。 ②在疫源检索中,粪便或肛拭子标本检出O1群或/和O139群霍乱弧菌先后各6天内有腹泻症状者。 3、暴发疫情定义 霍乱暴发是指一定地区一定人群中,在短时间内(普通指霍乱最长潜伏期)突然浮现较多霍乱病例,其发病率超过普通流行年平均发病水平。(三)预案启动条件 凡发生霍乱暴发流行和重大突发疫情,即可启动本预案。 对于既往无疫情地区,发生本地感染霍乱病例时,可参照本预案执行。 三、对策与办法

02传染病疫情事件应急预案

突发传染病疫情事件应急预案 1 总则 1.1 编制目的 高效有序地做好*************限责任公司(以下简称“公司”)传染病疫情突发事件的应急处置和救援工作,避免或最大程度地减轻灾害造成的损失,保障员工生命和企业财产安全,维护社会稳定。 1.2 编制依据 《中华人民共和国传染病防治法》 《中华人民共和国突发事件应对法》 《突发公共卫生事件应急条例》 《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》 《*******专项应急预案编制导则》 《*********突发事件总体应急预案》 《*******有限责任公司总体应急预案》 1.3 适用范围 适用于公司所属生产、生活区域传染病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。 2 应急处置基本原则 本预案遵循“预防为主,防治结合”、“以人为本,善待生命”的原则,以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生传染病疫情事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度减少人员伤亡和财产损失,把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。 3 事件类型和危害程度分析 3.1 风险的来源、特性 传染病分为甲类、乙类和丙类。 3.2 事件类型、影响范围及后果 突发的传染病疫情,可能或严重影响公众健康或社会秩序、经济发展等,严重时会造成社会动荡,需要紧急采取措施。 4 事件分级 4.1 重大疫情 发生肺鼠疫病例、霍乱大规模暴发、乙类或丙类传染病流行以及鼠疫、霍乱、炭疽、天花、肉毒杆菌毒素等生物因子污染事件。 4.2 较大疫情 发生新型肺炎疫病例;发生小规模暴发疫情(5例及以上);发生新出现的传染病有集中发病趋势的疫情(3例及以上);发生乙类传染病较大规模暴发疫情,即在局部范围内,在疾病的最长潜伏期内发生出血热5例、伤寒、副伤寒10例、急性病毒性肝炎20例、痢疾30例、其他乙类传染病30例及以上;发生丙类传染病局部流行倾向。 4.3 一般事件

传染病防控应急预案完整版本

传染病防控应急预案 为了进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定和要求,结合学校实际,制定本预案。 一、组织领导机构 ㈠成立预防与控制传染病领导小组 组长:XXXXXXX(校长),电话:XXXXXXX 副组长:XXXXXXX(副校长),电话:XXXXXXX XXXXXXX(副校长),电话:XXXXXXX 成员:XXXXXXX 职责:根据传染病疫情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定本校传染病防控工作制度、措施,检查、督导学校各部门、各班级防控工作开展和落实。负责全校传染病防控工作的组织管理和协调指挥,有效应对传染病疫情,维护校园稳定,保护广大师生员工的身体健康和生命安全。 1.校长室:建立传染病疫情监测报告网络,负责全校传染病防控工作的组织管理和协调指挥。 2.卫生室:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作,在疾病预防控制中心的指导和帮助下,对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对学生及教职工的发病情况进行登记、检测与排查。 3.政教处:限制或停止集会等人群聚集活动,假期及长假后对学生流动情况进行调查摸底,如有到过疫区的学生,则对其进行跟踪观察,督促班主任坚持执行学生因病缺勤登记制度,发现问题及时与卫生室联系。 4.办公室:建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因。 5.总务处:做好保障措施,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况。做好防护用品等传染病防控物资供应,做好应急保障。 ㈡日常管理机构 卫生室具体负责学校日常突发传染病的业务指导、组织管理与监督检查,

疫情霍乱疫情桌面演练脚本

2015年一起霍乱疫情应急处置桌面推演 第一部分演练情况简介 夏秋季是霍乱等肠道传染病的高发季节,为科学、规范、有序地开展霍乱防控工作,落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,提高应急专业队伍的业务技能,建立、健全霍乱疫情应急处理机制,提高快速反应能力,控制霍乱等肠道传染病的传播和流行。今天,泗县疾病预防控制中心在这里举行突发霍乱疫情应急处置桌面演练。 本次演练模拟我县一名农民参加宴席后感染霍乱弧菌,出现剧烈腹泻,先后于村卫生室、县人民医院诊治,县人民医院对该起疫情报告,县疾控中心进行调查处置,县卫生局启动应急响应并组织相关单位展开处置工作直至解除应急响应的全过程。 一、演练目的 1.检验对《安徽省突发公共卫生事件应急预案》、《安徽省肠道传染病处置技术方案》、《安徽省霍乱疫情处置技术方案》等文件规定的工作程序和技术要求的掌握程度。 2.进一步强化疫情处置流程,提高应急队的处置能力。特别是在个人防护、现场流调、标本采集、疫点疫区消杀宣传教育等方面。 3.建立中心不同科室与人员之间的协调与合作机制,强化应急意识和应急管理能力。 二、演练类型

根据国务院《突发事件应急演练指南》规定,今天组织的演练内容为综合性演练,形式为桌面推演。 三、演练方式 本次演练采用投影、解说、问答及现场核查等方式进行,由演练解说人员根据情景事件提出问题,分别请各组参演人员回答,结束后由演练评估组对演练进行点评。 第二部分演练 主持人:下面请中心领导***宣布演练开始 ***宣布:**一起霍乱疫情应急处置桌面推演现在开始! 情景一:疫情的发现与报告 【字幕旁白】 20**年9月7日上午11:10,**疾控中心值班人员接到**人民医院电话报告,称该院收治1例腹泻病人,有呕吐和无痛性腹泻症状,霍乱弧菌快速检测阳性,初步诊断为疑似霍乱病例,并网络报告。目前该患者已隔离救治,现请求县疾病预防控制中心来查明原因。 问题1:疫情值班人员接到疫情报告时需具体询问那些信息?【值班人员回答】 问题2:接到报告后,疫情值班人员应该怎样做? 【值班人员回答】 问题3:疫情值班人员做好疫情报告记录后,并将疫情立即报告了分管领导,分管领导应作何安排?

(应急预案)霍乱应急处理预案

成都市青羊区卫生局霍乱疫情应急处理 预案 1、总则 1.1 编制目的 1.2 编制依据 1.3 适用范围 2、应急分级 2.1 重大霍乱疫情(I级) 2.2 较大霍乱疫情(II级) 2.3 一般霍乱疫情(III级) 3、组织机构 3.1 领导小组 3.2 霍乱疫情卫生应急日常管理机构 3.3 卫生应急专家咨询委员会 3.4 卫生应急处理专业技术机构的职责 4、监测与报告 4.1 监测 4.2 信息报告

5、霍乱疫情的应急响应和终结5.1 霍乱疫情的分级响应 5.2 霍乱疫情的终结 5.3 霍乱疫情后期评估 6、保障措施 6.1 人员保障 6.2 物资保障 6.3 资金保障 7、制定与解释 8、实施时间

成都市青羊区卫生局霍乱疫情 应急处理预案 (试行) 1.总则 1.1 编制目的 霍乱是《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类传染病之一,为了及时、有效地应对霍乱疫情,采取有效控制措施防止疫情扩大和蔓延,保障广大人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定和经济发展,特制定本预案。 1.2 编制依据 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《四川省<突发公共卫生事件应急条例>实施办法》、《四川省突发公共卫生事件应急预案》、《成都市<突发公共卫

生事件应急条例>实施办法》、《成都市突发公共卫生事件应急预案》及其有关法律、法规,结合我区实际情况,制定本预案。 1.3 适用范围 本预案适用于处理成都市青羊区范围内重大霍乱疫情和霍乱大范围流行。 2.应急分级 根据霍乱疫情的性质、危害程度、涉及范围,霍乱疫情划分为三级:重大(Ⅰ级)、较大(Ⅱ级)和一般(Ⅲ级)。 2.1 重大霍乱疫情(I级) 霍乱在我区范围内流行,1周内发病30例以上;或疫情波及其他区(县),有扩散趋势。 2.2 较大霍乱疫情(Ⅱ级) 霍乱在我区内发生,1周内发病10-29例;或波及2个以上区(县)。 2.3 一般霍乱疫情(Ⅲ级) 霍乱在我区内发生,1周内发病9例以下。 3.组织机构 3.1 领导小组 3.1.1发生较重、严重、特别严重霍乱疫情后,在区政府领导下,根据霍乱疫情应急处理的需要,区卫生局成立霍乱疫情应急

公司防控突发重大疫情应急预案

XXXX公司 防控突发重大疫情应急预案 突发性重大传染病疫情是指按照甲类管理的新型冠状病毒感染肺炎、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍乱、肺炭疽、甲型 H1N1流感以及新发现或突然发生,造成或者有可能造成人民健康严重损害的传染病或其他传染病爆发或流行,含国家卫生健康委员会以公告形式明确的按甲类传染病采取预防控制措施的乙类传染病。 一、编制目的 为了提高公司各部门预防和控制突发传染病事件的应对能力和水平,规范疫情控制进程中的具体作业行为,减轻或消除突发事件引起的危害和影响,保障公司员工及顾客身体健康与生命安全,维护正常的经营秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《传染性非典型性股炎预防应急预案》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》等法律法规,结合公司实际,制定本应急预案。 二、工作目标 普及疫情防治知识,提高广大员工的自我保护认识。完善和规范疫情的信息报告程序,做到早发现、早报告、

早隔离、早治疗。建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发疫情造成的危害降到最低。 三、工作原则 预防为主、常备不懈;宣传普及疫情防治知识,提高广大员工的防护意识和公共卫生水平,加强预防工作,发现病例及时采取有效措施。 依法管理、统一领导;严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理,按规定和上级要求成立疫情应急领导小组,及时处理、上报、协调与落实本部门疫情的预防工作。 快速反应、运转高效;建立预警快速反应机制,增强应急处理能力,快速反应,及时准确处置。 四、组织管理 公司成立疫情防控领导小组,组长原则上由总经理担任,特殊时期可由在岗的其他副经理担任,统筹管理、全面负责公司疫情防控工作,各业务部门负责人为小组成员,对业务范围内的疫情防控工作负有直接责任。 五、预警机制 根据国家发布的有关疫情预警信息,按照上级的统一部署,有针对性的公布预警信息或解除预警戒信息。各部门负责人及管理人员获悉重大疫情的信息后,应立即落实预防措施,做好部门员工与顾客的安抚工作。

xx年疫情霍乱疫情桌面演练脚本1.doc

霍乱疫情应急处置桌面推演 第一部分演练情况简介 夏秋季是霍乱等肠道传染病的高发季节,为科学、规范、有序地开展霍乱防控工作,落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,提高应急专业队伍的业务技能,建立、健全霍乱疫情应急处理机制,提高快速反应能力,控制霍乱等肠道传染病的传播和流行。今天,泗县疾病预防控制中心在这里举行突发霍乱疫情应急处置桌面演练。 本次演练模拟我县一名农民参加宴席后感染霍乱弧菌,出现剧烈腹泻,先后于村卫生室、县人民医院诊治,县人民医院对该起疫情报告,县疾控中心进行调查处置,县卫生局启动应急响应并组织相关单位展开处置工作直至解除应急响应的全过程。 一、演练目的 1.检验对《安徽省突发公共卫生事件应急预案》、《安徽省肠道传染病处置技术方案》、《安徽省霍乱疫情处置技术方案》等文件规定的工作程序和技术要求的掌握程度。 2.进一步强化疫情处置流程,提高应急队的处置能力。特别是在个人防护、现场流调、标本采集、疫点疫区消杀宣传教育等方面。 3.建立中心不同科室与人员之间的协调与合作机制,强化应急意识和应急管理能力。 二、演练类型 根据国务院《突发事件应急演练指南》规定,今天组织的演练内容为综合性演练,形式为桌面推演。 三、演练方式 本次演练采用投影、解说、问答及现场核查等方式进行,由演练解说人员根据情景事件提出问题,分别请各组参演人员回答,结束后由演练评估组对演练进行点评。 第二部分演练 主持人:下面请中心领导***宣布演练开始 ***宣布:**一起霍乱疫情应急处置桌面推演现在开始! 情景一:疫情的发现与报告

【字幕旁白】**疾控中心值班人员接到**人民医院电话报告,称该院收治1例腹泻病人,有呕吐和无痛性腹泻症状,霍乱弧菌快速检测阳性,初步诊断为疑似霍乱病例,并网络报告。目前该患者已隔离救治,现请求县疾病预防控制中心来查明原因。 问题1:疫情值班人员接到疫情报告时需具体询问那些信息?【值班人员回答】问题2:接到报告后,疫情值班人员应该怎样做? 【值班人员回答】 问题3:疫情值班人员做好疫情报告记录后,并将疫情立即报告了分管领导,分管领导应作何安排? 情景二:现场流行病学调查 【字幕旁白】县疾控中心立即组织应急小分队人员于11:30分到达县医院进行核实和调查处理等疫情处置工作 问题4:针对此类疫情,应急小分队应由哪些人员组成,需要采取怎样的应急防护措施?【应急办人员回答问题】 问题5:根据目前获得的疫情信息,应急小分队在前往调查处理前应做好哪些准备,需携带哪些物品?【应急人员回答问题】 问题6:应急小分队到达现场,进入感染病房,穿戴防护物品。 一名队员现场演示。 问题7:到达现场后,首要任务是什么,病人现场调查的主要内容有哪些?【流调人员回答】 问题8:现场流调结束,在感染隔离病房的不同区域脱放防护物品。 一名队员现场演示。 问题9:针对患者,化验室应该采集哪些样品?开展哪些工作?【检验人员回答】 【字幕旁白】对患者现场流调显示:病例李某、男、44岁、农民、家庭住址为大杨乡**村**庄,自诉在3时开始出现腹泻、呕吐症状,粪便为黄色稀水样便,量多。自4日10时在**村诊所治疗,症状无好转,每天腹泻约10余次。x月6日晚20时乘出租车转到**人民医院传染科就诊。入院时精神较差,中度脱水表现x月7日上午11:10实验室快速检测霍乱弧菌阳性。患者自诉除x月3日中午参加升学宴外,发病前7天内无其他在外就餐史和可疑饮食暴露史,无类似病例接触史。 根据流行病学调查的结果,确定重点调查升学宴及患者家庭情况。应急小分队继续对患者的家庭及升学宴举办者的家庭环境、食品、水源及密切接触者展开调查、采样及消杀工作。对疫源地进行消毒。 问题10:根据此次疫情,采集哪些样品?采集样品的标准是什么,采样时应注意什么?【检验人员回答】 场景三:突发事件报告及进一步处置 【字幕旁白】x月9日上午9时县疾控实验室报告该患者x月6日一份粪便样本

霍乱疫情应急处置技术方案

霍乱疫情应急处置技术方案 1? 前言 霍乱是由O1血清群和O139血清群霍乱弧菌引起的急性肠道传染病,是以发病急、传播快、波及范围广、能引起大流行为特征的严重危害人体健康的甲类传染病,也是国际检疫传染病之一。霍乱潜伏期最短3~6小时,最长为数天,一般为12~72小时。主要临床表现为剧烈腹泻(水样、黄水样、米泔水样或血水样便),伴有呕吐,迅速出现严重脱水,循环衰竭和肌肉痉挛(特别是腓肠肌)。 高新区地处长江三角洲,属太湖流域,历史上是霍乱的常发地区。在七十年代末,八十年代初曾出现高强度流行,九十年代也出现过反复。八十年代以稻叶型为主,九十年代为小川型,1998年后为O139与小川型并存,2000年后以O139为主。 为及时发现我区的霍乱疫情,迅速采取有效的控制策略和措施,保障人民群众的身体健康与生命安全,维护社会稳定,促进经济发展,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《苏州突发公共卫生事件应急预案》等有关规定,结合我区实际,制定本技术方案。

2? 部门职责 区政府及卫生行政部门切实加强对霍乱预防控制工作的组织领导工作,有关医疗机构、疾控机构、卫生监督机构以及其它相关部门以求真务实的工作作风,认真研究部署,努力把各项防治措施落到实处。 2.1 区政府应组织相关部门提供霍乱应急处置所必要的经费、物资等保障,敦促卫生行政部门及相关部门落实各项防控措施。 2.2 区卫生行政部门应组织、协调疫情的调查处理和医疗救治工作,正面引导宣传,加强与其它部门的沟通与协作。 2.3 疾病预防控制机构要做好霍乱疫情监测的信息收集;开展传染病疫情的核实、调查处理以及疫情报告等工作,落实具体控制措施;开展霍乱防制相关的宣传教育和健康促进活动。 2.4 医疗机构负责霍乱病人或疑似病人以及带菌者的医疗救护、现场救治等工作,并按要求进行相应的管理,协助疾病预防控制机构开展流行病学调查,采集相关标本。及时发现疫情,及时报告;开展健康教育,普及卫生防病知识。 2.5卫生监督机构应对医疗机构和疾病预防控制机构的传染病疫情报告、医疗救治、防控措施等执行情况进行监督检

重大传染病疫情应急预案

***医院 突发性重大传染病疫情应急预案 一总则 突发性重大传染病疫情是指按照甲类管理的鼠疫、霍乱、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽、甲型H1N1流感以及新发现或突然发生,造成或者有可能造成人民健康严重损害的传染病或其他传染病爆发或流行。 (一)编制目的 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《传染性非典型性股炎预防应急预案》,《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》等法律法规,以适应我院做为全市传染病定点收治医院的需求,提高应对突发重大传染病疫情的能力,保障人民生命健康安全,促进医院各项事业全面,协调可持续发展。 (二)工作原则 1、预防为主,加强教育,提高防范意识。 2、坚决服从上级卫生行政部门的指挥和协调,整合医院有效资源,坚持“预防为主,常备不懈”的方针,夯实工作责任,做到有备无患。 3、所有医务人员时刻牢记把人民群众的生命安全放在第一位,尽量减少国家和人民生命财产损失,掌握工作主动权。

4、坚持统一领导,统一指挥,服从领导的决策和调度。 5、依法管理,对因分配任务执行不力造成后果的依法追究相应责任。 (三)防控经费 医院设立应对突发重大传染病疫情的专项资金,主要用于医疗救护设施完善,人才培训,防控物资储备等。 (四)奖励 依据国家规定对参加突发重大传染病医疗救治的医护人员,给予适当补助和保健,对医疗救护做出突出贡献的人员,给予适当表彰和奖励,对因参与医疗救护工作致伤,致残人员,给予适当补助和抚恤;对拒不服人领导及畏缩不前的人员给予一定的处罚和追究相应的法律责任。 二组织体系 (一)领导机构 在上级各行政部门统一领导下,医院成立突发重大传染病疫情控制领导小组,负责集中处理突发重大传染病疫情的各项防控工作。 (二)工作机构 按照“谁主管,谁负责”的原则,领导小组下设办公室、医疗救治组、卫生防疫组、后勤保障组,各自承担相应工作及职责,统一指挥,共同完成预防、处理和善后工作。 (三)组织机构

霍乱应急演练脚本

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霍乱等肠道传染病应急处置与医疗救治演练方案 为科学规范、有序开展霍乱等肠道传染病的防治工作,落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,保障广大人民群众身体健康和生命安全,提高专业队伍的业务技能,建立健全霍乱等肠道传染病的应急处理机制,提高快速反应和应急处理能力,控制霍乱等肠道传染病的传播和流行,特制定本方案。 一、演练目的 通过本演练方案,加强霍乱等急性肠道传染病应急处理和医疗救治水平,完善组织协调,监测信息报告,强化预警预测,提高专业技术人员实践技能,提高应急处理和控制疫情扩散的能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。 二、演练原则 本次演练的原则为:针对重点、预防为主、防治结合、依法管理、分级负责、规范措施、协调配合、加强监测、注重预警。 三、组织机构 为了使此次演练科学、规范、有序进行,保质保量完成预定任务,达到预期演练目的和效果,特成立演练考核小组。 组长:XXX(区卫生局医政科科长) 副组长:XXX(区疾控中心副主任)

考核组成员 XXX、XXX(负责考核应急反应速度、考核人员、物资装备等) 四、参加演练单位 参加单位:XX区疾病预防控制中心、XX区中心医院、各乡镇卫生院。 五、演练模式 本次演练分为现场演练和点评培训两个阶段。1、电话通知,考核值班应急能力和物资配备情况;2、区疾控现场模拟演练操作;3、各机动队抽签演练。模拟现场设计:将西北门物业设置为居民户。2人模拟病人。 第一部分考核应急反应速度和人员、物资装备 应急办电话通知各卫生院机动队。 通话内容:我是卫生局医政科,现接疫情报告在某小区内发生高度可疑霍乱病人,要求你单位霍乱机动队、120医疗救治人员由分管院长带队立即奔赴现场进行疫情处理。 电话通知完毕记录时间,机动队到达目的地后记录时间。见表1。 机动队到达后,由考核组一名成员清点机动队人员数、姓名、性别、年龄、职务、职称,见表2;考核组另一名成员清点机动队所配备的个人防护用品、药品及采样物品数量,注意药品是否过期,见表3。 第二部分实战演练

企业防控疫情应急预案

传染病疫情、群体性不明原因疾病事件应急预案 1 范围 本标准规定了传染病疫情、群体性不明原因疾病事件的响应和处置程序。 本标准适用于本公司所属生产、生活区域传染病、群体性不明原因疾病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。 2 应急处置基本原则 本预案遵循“预防为主,防治结合”、“以人为本,善待生命”的原则,以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生传染病疫情、群体性不明原因疾病事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度减少人员伤亡,把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。 3 事件类型和危害程度分析 3.1 危险源辨识 3.1.1 所在地区突发传染病疫情、群体性不明原因疾病,职工被传染。 3.1.2 职工出差途中感染传染病,潜伏期未发现,上班后带来传染病源。 3.1.3 外来人员带来传染病源。 3.2 事件的特性 3.2.1 传染病特性 3.2.1.1 传染病是常见病、多发病,是由病原体引起、并能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传染的疾病,有的可导致后遗症、残疾或死亡。 3.2.1.2 我国根据各种传染病的传染性强弱、传播途径难易、传播速度的快慢、人群易感范围等因素将传染病分为甲、乙、丙三类。 3.2.1.3 甲类传染病是指鼠疫、霍乱。 3.2.1.4 乙类传染病是指病毒性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎等。 3.2.1.5 丙类传染病是指血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 3.2.2 群体性不明原因疾病特性 3.2.2.1 群体性不明原因疾病是指一定时间内(通常是指2周内),在企业的区域内同时或者相继出现3例及以上相同临床表现,经县级及以上医院组织专家会诊,不能诊断或解释病因,有重症病例或死亡病例发生的疾病。

学校传染病疫情应急处理预案教学文案

卓楼小学传染病疫情处理预案 为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延,根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,制定本预案 一、处理原则 遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想,坚持“政府领导,部门配合,属地化管理,分级响应”的处置原则,严格控制传染源,迅速切断传播途径,减少发病人数,积极救治病人,迅速控制疫情,防止疫情扩散。 二、疫情报告 ㈠疫情责任报告人 学校的医疗卫生人员、分管校长韩连明、校长鹿启钧为疫情的责任报告人;学校内的班主任、辅导员、年级主任等其他人员为疫情的直接报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时,责任报告人应立即报告市疾控中心。 1、报告程序(见图1)

图1、卓楼小学传染病疫情报告程序图 三、疫情分级及响应 三级:学校发生1例或散发的传染病或疑似传染病病例时,立即报镇疾控中心。镇疾控中心接报后,迅速派专业人员进行调查核实处理;学校在接到确诊信息后,应立即上报教育局;必要时镇疾控中心通知镇卫生执法监督所参与现场处理。 二级:学校有多例相同症状的传染病病例发生时,镇疾控中心在接报后除迅速采取三级响应的措施外,应立即上报市卫生局和市疾控中心,并通报市卫生执法监督所。市疾控中心接报后应立即派专业人员指导处理,镇卫生执法监督所参与现场处理。市卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。 —级:学校发生传染病暴发、流行或发生甲类传染病疑似或确诊病例时,县疾控中心在接报后除迅速采取二级响应的措施外,市疾控中心应迅速派专业人员赶赴现场调查处理,并立即通报市卫生执法监督所参与现场处理,并将初步调查结果迅速报市卫生局。市卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。 四、各部门职责 ㈠政府职责:按照属地化管理原则,疫情发生地的镇政府负责学校传染病疫情应急处理的现场指挥工作,负责工作协调和后勤保障。重大疫情报请县政府组织成立现场指挥机构。 ㈡教育行政部门职责:督促学校建立健全传染病疫情应急处理制度,建立和完善应急预案,加强检查和督导,确保传染病疫情应急处理的人员、物资、措施落实到位。

霍乱应急演练脚本

霍乱等肠道传染病应急处置与医疗救治演练方案 为科学规范、有序开展霍乱等肠道传染病的防治工作,落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,保障广大人民群众身体健康和生命安全,提高专业队伍的业务技能,建立健全霍乱等肠道传染病的应急处理机制,提高快速反应和应急处理能力,控制霍乱等肠道传染病的传播和流行,特制定本方案。 一、演练目的 通过本演练方案,加强霍乱等急性肠道传染病应急处理和医疗救治水平,完善组织协调,监测信息报告,强化预警预测,提高专业技术人员实践技能,提高应急处理和控制疫情扩散的能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。 二、演练原则 本次演练的原则为:针对重点、预防为主、防治结合、依法管理、分级负责、规范措施、协调配合、加强监测、注重预警。 三、组织机构 为了使此次演练科学、规范、有序进行,保质保量完成预定任务,达到预期演练目的和效果,特成立演练考核小组。 组长:XXX(区卫生局医政科科长) 副组长:XXX(区疾控中心副主任)

考核组成员 XXX、XXX(负责考核应急反应速度、考核人员、物资装备等) 四、参加演练单位 参加单位:XX区疾病预防控制中心、XX区中心医院、各乡镇卫生院。 五、演练模式 本次演练分为现场演练和点评培训两个阶段。1、电话通知,考核值班应急能力和物资配备情况;2、区疾控现场模拟演练操作;3、各机动队抽签演练。模拟现场设计:将西北门物业设臵为居民户。2人模拟病人。 第一部分考核应急反应速度和人员、物资装备 应急办电话通知各卫生院机动队。 通话内容:我是卫生局医政科,现接疫情报告在某小区内发生高度可疑霍乱病人,要求你单位霍乱机动队、120医疗救治人员由分管院长带队立即奔赴现场进行疫情处理。 电话通知完毕记录时间,机动队到达目的地后记录时间。见表1。 机动队到达后,由考核组一名成员清点机动队人员数、姓名、性别、年龄、职务、职称,见表2;考核组另一名成员清点机动队所配备的个人防护用品、药品及采样物品数量,注意药品是否过期,见表3。 第二部分实战演练 疫情背景:XX区东台社区“美食饭店”发生一起可疑食源性霍乱疫情,近期本市无霍乱疫情发生及输入性病例。

疫情防控应急预案

XX有限公司 新型冠状病毒感染疫情预防工作应急预案 1 范围 本预案规定了病毒感染疫情事件的响应和处置程序。 适用于公司所属生产、生活区域传染病、群体性不明原因疾病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。 2 应急处置基本原则 本预案遵循“预防为主,防治结合”、“以人为本,善待生命”的原则,以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确 为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生传染病疫情、群体性不明原 因疾病事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大 限度减少人员伤亡,把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。 3 事件类型和危害程度分析 3.1 危险源辨识 3.1.1 所在地区突发传染病疫情、群体性不明原因疾病,职工被传染。 3.1.2 职工出差途中感染传染病,潜伏期未发现,上班后带来传染病源。 3.1.3 外来人员带来传染病源。 3.2 事件的特性 3.2.1 传染病特性 3.2.1.1 传染病是常见病、多发病,是由病原体引起、并能在人与人、

动物与动物、人与动物之间相互传染的疾病,有的可导致后遗症、残 疾或死亡。 3.2.1.2 根据各种传染病的传染性强弱、传播途径难易、传播速度的 快慢、人群易感范围等因素将传染病分为甲、乙、丙三类。 3.2.1.3 甲类传染病是指鼠疫、霍乱。 3.2.1.4 乙类传染病是指病毒性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒 和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性 禽流感、甲型H1N1流感、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎等。 3.2.1.5 丙类传染病是指血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行 性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、 除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 3.2.2 群体性不明原因疾病特性 3.2.2.1 群体性不明原因疾病是指一定时间内(通常是指2周内),在企业区域内同时或者相继出现3例及以上相同临床表现,经县级及以上医院组织专家会诊,不能诊断或解释病因,有重症病例或死亡病例发生的疾病。 3.2.2.2 群体性不明原因疾病具有临床表现相似性、发病人群聚集性、流行病学关联性、健康损害严重性的特点。这类疾病可能是传染病(包括新发传染病)、中毒或其他未知因素引起的疾病。

地震灾区霍乱疫情应急处理预案

地震灾区霍乱疫情应急处理预案

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地震灾区霍乱疫情应急处理预案 为指导地震灾区及时、高效、有序地处理可能发生的霍乱疫情,防止疫情传播和蔓延,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和工作规范的规定,结合地震后灾区实际,特制定本预案。 一、适用范围 本预案适用于地震灾区霍乱疫情的预防和控制工作。 二、工作原则 坚持贯彻“预防为主”的方针,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情传播和蔓延,保障灾区人民生命安全及社会安定。 三、预案启动条件 在地震灾区范围内,凡发生霍乱病例1例及以上的疫情,即启动本预案。 四、疫情的判定、分级和报告 (一)诊断标准。 霍乱病例的诊断标准参照国家《霍乱诊断标准及处理原则GB15984—1995》执行。 1.疑似霍乱诊断标准

(1)凡有典型临床症状,如剧烈腹泻,水样便(黄水样、清水样、米泔样或血水样),伴有呕吐,迅速出现严重脱水,循环衰竭及肌肉痉挛(特别是腓肠肌)的首发病例,在病原学检查尚未肯定前。 (2)霍乱流行期间有明确接触史(如同餐、同住或护理者等),并发生泻吐症状,而无其他原因可查者。 具有上述项目之一者诊断为疑似霍乱。 2.确定霍乱诊断标准 (1)凡有腹泻症状,粪便培养01群或0139群霍乱弧菌阳性; (2)霍乱流行期间的疫区内,凡有霍乱典型症状情,粪便培养01群和0139群霍乱弧菌阴性,但无其他原因可查者; (3)在流行期间的疫区内有腹泻症状,作双份血清抗体效价测定,如血清凝集试验呈4倍以上或杀弧菌抗体测定呈8倍以上增长者; (4)在疫源检查中,首次粪便培养检出01群或0139群霍乱弧菌前后各5天内有腹泻症状者。 临床诊断:具备(2)。 确诊病例:具备(1)或(3)或(4)。 (二)疫情的分级。 根据疫情的流行特征,分级实施紧急控制措施,以达到有效控制的效果,将疫情分为三级,严重霍乱疫情(Ⅰ级),较严重霍乱疫情(Ⅱ级),一般霍乱疫情(Ⅲ级)。

霍乱疫情防治应急预案【最新版】

霍乱疫情防治应急预案 一、制定目的 霍乱是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病,是以发病急、传播快、波及范围广、能引起大流行为特征的危害严重的甲类传染病。为应对医院霍乱疫情,促进医院霍乱防治工作的制度化和规范化,提高霍乱防治水平和应对能力,及时、有效、快速地采取各项防治措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会的稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我院实际情况制定本预案。 二、适用范围 我院发现霍乱(疑似)病人或我县启动霍乱应急预案后,医院霍乱疫情应急工作领导小组决定我院启动本预案。 三、应急原则 1、预防为主,常备不懈。提高全院医务人员对霍乱的防治意识,做好人员、技术、物资、药品和设备的应急储备工作,对疫情及时分

析和预警,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 2、统一领导,分级负责。根据疫情领导小组负责统一领导和指挥,各小组按预案的规定,在各自的职责范围内做好本职工作。 3、快速反应、高效处置。各小组要按照相关的法律、法规、和规章的规定,完善和健全工作制度和职责,快速反应,高效处置,有效开展监测、报告、和处理工作。 4、属地管理,加强合作。要充分尊重和依靠科学,要重视开展霍乱的防治培训,各部门要通力合作,资源共享,有效应对霍乱疫情,要广泛组织和动员公众参与霍乱的防治处理。 四、组织机构: (一)组织体系 1、领导小组: 组长: 副组长:

成员: 2、医疗救治专家组: 组长: 成员:吕召民郑程余小汉邹艳清饶正良郑松柏蒋云吉王玉姣3、救治应急小组: 组长: 成员: 4、疫情防控小组: 组长: 成员: 5、物资保障小组:

医院霍乱应急处理演练方案

医院霍乱应急处理演练方案 为科学规范、有序开展霍乱等肠道传染病的应急救治工作,落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,保障广大人民群众身体健康和生命安全,提高专业队伍的业务技能,建立健全霍乱等急性肠道传染病的应急救治处理机制,提高快速反应和应急救治处理能力,控制霍乱等肠道传染病的传播和流行,特制定本方案。 一、演练目的 通过演练,加强霍乱等急性肠道传染病应急救治处理的组织协调,完善监测信息报告,强化预警预测,提高专业技术人员实践技能,提高应急救治处理和控制疫情扩散的能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,维护社会稳定,促进经济发展。 二、演练内容 医院肠道门诊的运转,传染病房的使用,疫情监测报告系统的运转、现场流行病学调查、疫情报告、密切接触者的追踪管理、重点场所消毒、个人防护等。 (一)疫情报告系统 医院是否能够及时发现并按法定程序在规定时限内准确报告疫情;有意进行电话报告,疾控中心电话是否24小时畅通,疫情登记电话记录是否完整、齐全、有效;网络是否正常操作。 1、医疗机构:能否询问病人的流行病学史;是否能做出初步诊断;是否在传染病登记薄上详细登记;是否在第一时间向疾病预防控制机构报告疫情;能否从直报网络上进行直报。 (二)现场流行病学调查 现场处理前,考核组陪同假定病例到某腹泻病门诊医院进行就诊,就诊完毕后指导医疗机构进行疫情报告;在病人家中(或某一场所)进行现场考核,到某医院检查肠道门诊和传染病房的运转情况,到疾控中心检查疫情报告记录、网络系统直报情况,最后进行总结评估。 疾控中心及其他医疗机构接到疫情后要及时赶赴现场进行流行病学调查,查看:流调人员到达现场时间、个人防护准备、现场人员的配备,物资准备。考核流调人员询问病人的方法、步骤、个案调查、流行病学特征(三间分布)、首发病例调查、流行因素分析、疫点疫区范围初步划定、现场采样方法、处理措施等。 1、到达现场时间。调查处理组到达现场不得超过1个小时。 2、现场人员配备。现场专业队伍应由业务领导、流行病人员、实验室人员、消杀人员、后勤保障人员(司机)等组成,至少5人以上。 3、现场物资准备。疫情处理车辆、个人防护用品(工作服、隔离服、口罩、手套等)、消杀药械(漂白粉、碘伏、喷雾器等)、采样器材(棉签、注射器、保存液等)、流调表格、工作人员通讯设备等。 (三)场所消毒 进行初步流行病学调查过后,应当及时确定疫点疫区,查看消杀人员对消杀器材、药品的准备情况,个人防护准备情况。考核消杀人员消毒剂现场配制的方法,器材正确使用,各种污染物消毒处理技术标准。 (四)个人防护 在进行流行病学调查、消杀过程中,考核流调、消杀、检验人员防护服装的穿戴方法、程序、洗手注意事项以及终未防护用品的消毒处理。 (五)肠道门诊和传染病房的运转

公共卫生事件应急预案完整版

公共卫生事件应急预案 为及时、有效、妥善的处置发生在校园的突发公共卫生事件,最大限度地减轻事件造成的损失,保障师生员工的生命财产安全,维护学校的正常秩序和校园稳定,根据我校实际,特制定本预案。 一、突发公共卫生事件的分类 1、按事件的表现形式可分为:飓风型、蓄积型、辐射型、迁延型。按事件造成或可能造成的社会危害大小可分为:一般突发公共卫生事件、较大突发公共卫生事件、重大突发公共卫生事件、特大突发公共卫生事件。 2、按级别分,可将突发公共卫生事件分为四级。一级,即一般突发公共卫生事件,是指发生在局部地区,尚未发生大范围扩散或传播,或者不可能发生大范围扩散或传播,原因清楚且尚未发生死亡的突发性公共卫生事件。二级,即较大突发公共卫生事件,是指发生在较大区域内,已经发生较大范围扩散或传播,或者有可能发生较大范围扩散或传播,原因不清或原因虽然清楚但影响人数较多,甚至发生少数死亡的突发性公共卫生事件。三级,即重大突发公共卫生事件,是指发生在较大区域内,已经发生大范围扩散或传播,或者可能发生大范围扩散或传播,原因不清或原因虽然清楚但影响人数很多,甚至发生较多死亡的突发公共卫生事件。四级,即特大突发公共卫生事件,是指发生在很大的区域内,已经发生很大范围的扩散或传播,或者可能发生大范

围扩散或传播,原因不清或原因虽然清楚但影响人数巨大且已影响社会稳定,甚至发生大量死亡的突发公共卫生事件。 二、建立健全应急组织指挥机构及职责 1、成立学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组 组长:校长 副组长:安全管理员 组员:学校全体教职工 领导小组的主要职责:负责安排、组织、指挥校园内突发公共卫生事件的应急行动,下达应急处置工作任务,及时向中心学校及乡卫生院报告。 三、突发公共卫生事件的应急反应制度 1、事件发生后,现场的教职工应立即将相关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。 2、学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施: (1)联系当地卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治; (2)追回已发出的可疑中毒食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品; (3)停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品,控制或切断可疑水源; (4)与中毒或患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪;

传染病疫情群体性不明原因疾病事件应急预案

传染病疫情、 群体性不明原因疾病事件应急预案 (注:每个地区、每个企业的组织机构和情况都不一样,仅供参考)

目次 前言................................................................................ II 1 范围 (1) 2 规范性引用文件 (1) 3 应急处置基本原则 (1) 4 事件类型和危害程度分析 (1) 5 事件分级 (3) 6 应急指挥机构及职责 (3) 7 预防与预警 (4) 8 信息报告 (5) 9 应急响应 (6) 10 后期处置 (7) 11 应急保障 (8) 附录A(资料性附录)外部机构联系方式 (9) 附录B(资料性附录)响应行动流程图 (10)

传染病疫情、群体性不明原因疾病事件应急预案 1 范围 本标准规定了传染病疫情、群体性不明原因疾病事件的响应和处置程序。 本标准适用于本公司所属生产、生活区域传染病、群体性不明原因疾病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。 2 应急处置基本原则 本预案遵循“预防为主,防治结合”、“以人为本,善待生命”的原则,以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生传染病疫情、群体性不明原因疾病事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度减少人员伤亡,把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。 3 事件类型和危害程度分析 3.1 危险源辨识 3.1.1 所在地区突发传染病疫情、群体性不明原因疾病,职工被传染。 3.1.2 职工出差途中感染传染病,潜伏期未发现,上班后带来传染病源。 3.1.3 外来人员带来传染病源。 3.2 事件的特性 3.2.1 传染病特性 3.2.1.1 传染病是常见病、多发病,是由病原体引起、并能在人与人、动物与动物、人与动物之间相互传染的疾病,有的可导致后遗症、残疾或死亡。 3.2.1.2 我国根据各种传染病的传染性强弱、传播途径难易、传播速度的快慢、人群易感范围等因素将传染病分为甲、乙、丙三类。 3.2.1.3 甲类传染病是指鼠疫、霍乱。 3.2.1.4 乙类传染病是指病毒性肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎等。 3.2.1.5 丙类传染病是指血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 3.2.2 群体性不明原因疾病特性

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