北大中文历年考研试题
北大中文系2004年考研试题
现当代文学专业
名词解释（5分一个）
中国诗歌会、孤岛文学、整理国故、林译小说、漳河水、《春醪集》、春柳社、巴金《随想录》、三个崛起、百花文学
论述（第1题必答，2、3、4中国学生选作两道，2、3、4、5留学生选作两道。）
1、结合具体作品实际分析鲁迅《呐喊》、《彷徨》在小说艺术上的异同（40分）
2、以梁启超和胡适的主张为例，比较晚清文学改良和五四文学革命的观念的差异（30分）
3、从二十世纪四十年代的新进作家路翎、张爱玲、钱钟书、赵树理中任选两位，说说他们的创作与五四新文学的关系。（30分）
4、结合通俗小说作家（张恨水、王度庐、程小青等）的实际，说说通俗小说与新文学的相互作用。（30分）
5、从曹禺的《雷雨》和《日出》中任选一个人物形象加以分析。（30分）
现当代文学专业基础第二部分
1、说说从元稹的《莺莺传》到董解元的《西厢记诸宫调》再到王实甫的《西厢记》的思想艺术上的转变。
2、说说王国维的美学思想及在今天的意义。
3、论述拜伦、雪莱、普希金、裴多菲的诗歌的精神联系。
4、说说罗曼·英伽登的现象学文学理论的主要观点并做简要评价。
中外文学：
1、通过分析中国古代伏羲女娲传说，日本创世神话和朝鲜“檀君”神话，分析东亚文明神话（形成？）的特征。（可从神话人类学……等诸多方面选择一切入点论述）
2、述《格列佛游记》的主题
3、通过莎士比亚戏剧，分析福斯塔夫性格
4、分析《围城》中的人物形象
5、分析《春江花月夜》中的意象，并以此论述中国传统诗歌中的时间意识。
中外文论
1、诗品序中的一段话（“诗有三义……”），标点，翻译，简述
2、给了一段毛诗大序和一段古今和歌真名集序的原文，通过以上引言论述中国和日本古典诗歌“美意识”的异同。
3、分析亚理士多德《诗学》中“诗”的涵义（范畴？）
4、论王国维有我之境和无我之境的联系
5、结合中外文论史实，谈谈对“理解的确定性”这一范畴的认识
2002古代文学
一、名词解释(5分一题)：
1.《涉江》
2.沈诗任笔
3.倚声
4.《清平山堂话本》
二、根据下面一段曲词谈谈其内容和艺术特色(15分)
马致远《汉宫秋》元帝别离昭君回宫一段。
三、论述：
1.试述先秦散文在文学史上的地位。(20分)
2.联系中唐诗歌发展背景谈谈李贺与李商隐诗歌的艺术表现特色。(25分)
3.根据文言小说发展分析《聊斋志异》的文体特征。(20分)
2002专业基础
一、简答：(10分一题)
1.简述《文赋》关于创作灵感的观点。
2.“绍兴和议”
3.试述“文学研究会”的创始人和文学观点。
二、论述：
1.试述金圣叹对于小说的评点。(20分)
2.孝文帝迁洛和改革的措施、结果和意义。(25分)
3.评论“五四”新文学运动对传统文学的批判。(25分)
2007年试题
文献学
一、简释
校雠学
转注
叶音说
右文说
影宋、覆宋
乾嘉考据学
二重证据法
郭店楚简
二、标点下文，并评述其观点
（龚自珍《高邮王文简公墓表》引王引之语）
三、简述避讳之学在古籍整理研究中的作用及应注意的问题。
四、简述使用“十三经”中的《尚书》应注意的问题。
五、评述朱熹的古文献学成就及局限。
六、简述清代私家藏书目录的特点，并写出晚清四大藏书家及其藏书楼的名称，说明其藏书的去向。
七、阅读下列文字，并标点划线部分，以此为例说明《周礼注疏》的注疏体例，并分析其中可能存在的文字讹误以及使用同类资料时应注意的问题。
轮人为轮，斩三材，必以其时。三材，所以为毂辐牙也。斩之以时，材在阳，则中冬斩之。在阴，则中夏斩之。今世毂用杂榆，辐以檀，牙以橿也。○牙，音讶，下皆同。中，音仲，下“中夏”同。橿，居良反。
[疏]注“三材”至“橿也”○释曰：轮人唯造车轮，轮之三材，唯毂辐牙，故郑以此三者解之也。云“材在阳，中冬斩之”等，并据《山虞》文知之，郑举今世所用木为此三者，未知周用何木也。
三材既具，巧者和之。调其凿内而合之。○凿，在洛反，又曹报反。内，如锐反，依字作枘。合，音閤，又如字。
[疏]注“调其”至“合之”○释曰：郑以调解和凿内，谓孔入毂入牙者并须调，使得所也。
毂也者，以为利转也。辐也者，以为直指也。牙也者，以为固抱也。利转者，毂以无有为用也。郑司农云：“牙读如跛者讶跛者之讶，谓轮輮也。世间或谓之罔，书或作輮。”○輮，而久反，刘音柔，李而又反。
[疏]注“利转”至“作輮”○释曰：云“辐也者，以为直指也”者，入毂入牙，并须直指，不邪曲也。云“牙也者，以为固抱也”者，使牢固抱曲。云“利转者，毂以无有为用也”者，按《老子道经》云：“三十辐，共一毂，当其无，有车之用。”注：“无有谓空虚。毂中空虚，轮得行，舆中空虚，人居其上。”引之者，证毂为由空乃得利转之义也。先郑读“牙”为“讶跛”者之讶者，讶，迎也。此车牙亦輮之，使两头相迎，故读从之。
轮敝，三材不失职，谓之完。敝尽而毂辐牙不动。○敝，婢世反，徐、刘伏灭反。
[疏]“轮敝”至“之完”○释曰：谓之为“职”者，毂辐牙各自职任，自相支持，虽尽不动，是不失职也。
望而视其轮，欲其幎尔而下迆也。进而视之，欲其微至也。无所取之，取诸圜也。轮谓牙也。幎，均致貌也。进犹行也。微至，至地者少也。非有他也，圜使之然也。郑司农云：“微至，书或作‘危至’，故书圜或作员，当为圜。”○幎，莫历反。圜，于权反。致，直置反，下注“稹致”同。
[疏]“望而”至“圜也”○释曰：望而视之，谓车停止时。云“幎尔”者，幎，均致貌。尔，助句辞。云“下迤”者，谓辐毂上毂，两两相当，正直不旁迆，故云下迆也。
望其辐，欲其揱尔而纤也。进而视之，欲其肉称也。无所取之，取诸易直也。揱纤，杀小貌也。肉称，弘杀好也。郑司农云：“揱读为纷容揱参之揱。”玄谓如桑螵之蛸。○揱，音萧，又色交反，又音朔，李又所咸反。称，尺证反，注同。易，以豉反。杀，色界反，刘色例反，下同，一音如字。揱参，上色交反，又音萧，刘音朔，下所林反。螵，戚毗昭反。刘平尧反。蛸，音萧，又音消。
[疏]“望其”至“直也”○释曰：上经总视轮，此经则视辐。
下云“进而视之”，则上云“望其辐”，据住止时也。○注“揱纤”至“之蛸”○释曰：云“揱纤，杀小貌也”者，凡辐皆向毂处大，向牙处小。言揱纤，据向牙处小而言也。云“肉称，弘杀好也”者，向毂为称，故为弘杀。先郑云“纷容揱参之揱”者，此盖有文，今检未
得。“玄谓如桑螵蛸之蛸”者，读从《尔雅·释虫》
“螳螂螵蛸”，并取音同也。
当代文学
一、名词解释5*10
1、革命罗曼蒂克
2、鸳鸯蝴蝶派
3、看虹录
4、社会主义现实主义
5、中国人民文艺丛书
6、中间人物
7、波动
8、主体论
9、图卷戏
10、今天
二、论述
1、简要概括三里湾，创业史在任务形象，语言风格，借重的文学传统等方面的主要差别，并分析其农村想象的各自特点。
（以下三选二）
2、结合《爸爸爸》和《小鲍庄》论述寻根小说的主要特点。
3、结合具体文学思潮与文学作品，谈西方现代派与80年代文学的关系。
4、以《大众文艺丛刊》为例，描述并分析左翼文学对40年代文坛的重组。
古代文学专业基础
第一部分：大综合（50分，每题1分）
1、“庄周梦蝶”出自《庄子》（）篇
2、汉末“古诗十九首”最初被收入梁代（）主持编纂的《文选》。
3、“盖文章经国之大业，不朽之盛事”由曹丕在（）中提出。
4、元好问《论诗绝句》中云“一与天然万古新，豪华落尽见真淳”，这是对（）诗歌的评价。
5、提出“四声八病”之说的南朝诗人是（）。
6、杜甫《春日忆李白》一诗中云“清新庾开府，俊逸鲍参军”，其中“鲍参军”是指（）。
7、《小山词》的作者是（）。
8、元代散曲作家中有“曲中双璧”之美誉的是张可久和（）。
9、元代后期钟嗣成的（）一书，保留了很多元代散曲作家的生平及评论资料。
10、1987年由韩国人发现，由钱塘陆人龙、陆云龙编纂刊行的一部白话短篇小说集是（）。
11、中国现代文学史上第一部短篇小说集是（）。
12、李金发曾受到法国诗人（）所著《恶之花》的影响。
13、魏连殳是小说（）里的人物。
14、《古潭的声音》的作者是（）。
15、人们常用“三红一创”来概括50－60年代社会主义现实主义经典，这四部作品是《红旗谱》、《红日》、（）、《创业史》。
16、“精神奴役的创伤”是理论家（）的提法。
17、文革时期出现的一个包括芒克、多多等人的地下诗歌群落被称为（）。
18、“陈奂生系列”小说的作者是（）。
19、司绮纹是小说（）中的人物。
20、中国四大民间故事是（）。
21、中国第一部词源学著作是汉代的（）。
22、反切是一种注音法，其中反切下字取（）。
23、古汉语中，表示“洗涤”义的常用词有“洗”、“盥”、“沐”、“浴”、“沫”等，它们所结合的动作对象各不相同，其中盥是洗手，“沫”是洗（）。
24、《郑伯克段于鄢》中“君子曰：颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎。”句中“是”的意思是（）。
25、“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”是古代汉语修辞方式中的（）用法。
26、上声字出现在非上声字之前，声调变为（）。
27、从构词的角度看，“狼狈”是（）词。
28、“戴高帽”是熟语中的（）语。
29、按照朱德熙的语法体系，“大型”的词性是（）。
30、现代语言学的奠基人索绪尔的名著是（）。
31、语言符号最重要的两个特性是任意性和（）。
32、八个基本元音中特征为“后半高圆唇”的元音是（[ ]）。
33、语法范畴是词的变化形式所表示的（）方面的聚合。
34、词义引申的两种主要方式是（）。
35、根据语言的谱系分类，俄语属于（）语系。
36、汉代传《诗经》者有鲁、齐和（）四家，称“四家诗”。
37、现存中国古代规模最大的类书是（）。
38、二十世纪初期，我国曾出版了三部大型古籍丛书，它们分别是《四部丛刊》、《四部备要》和（《》）。
39、“象”、“郯”二字的四角号码分别是（）。
40、“陡”、“鸣”在《康熙字典》中所属部首分别是（）。
41、《死魂灵》是（世纪国作家）的作品。
42、《悲惨世界》是（世纪国作家）的作品。
43、《五卷书》是古代（）的短篇小说集。
44、《后汉书》的作者是（朝的）。
45、唐朝安史之乱中的“安”和“史”分别指（）。
46、柏拉图在《斐多》篇里论述了灵魂不朽，在《斐德若》篇中论述了“柏拉图式的爱情”，在（）里论述了文艺的灵感即“迷狂说”。
47、意大利的（）在他于1725年出版的代表作《新科学》中提出了“诗性智慧”这一重要概念。
48、楚辞有“发愤抒情”说，司马迁有（）说。
49、后人常以袁宏道的“（），不拘格套”来概括明代公安派文学思想的基本特点。
50、依据叙述者在作品中的位置，小说的叙事角度大体上可分为两大类，即（）与限定叙事。
第二部分：通史、文论、现当代文学史
一、名词解释（5×3=15分）
1、行卷
2、叶燮
3、爱美剧
二、论述题（85分）
1、论李斯（30分）
2、《沧浪诗话》的诗学理论述评。（30分）
3、论张恨水对古代章回体小说的继承与发展。（25分）
古代文学专业
一、名词解释（30分，每题6分）
1、讲经文
2、《乐府诗集》
3、《瀛奎律髓》
4、茶陵派
5、纳兰性德
二、论述题（120分）
1、试论诗骚传统的确立。(40分)
2、结合诗歌艺术的发展和社会风尚，谈一下盛唐山水诗对齐梁山水诗的继承和发展。(30分)
3、何元朗谓《拜月亭》“高出于《琵琶记》远甚”，王世贞认为此言大谬，请谈谈你的看法。(25分)
4、晚明小品文的艺术特色及其对后世散文的影响。(25分)
解释下列古汉语语句中带点的词
使者致弊（《庄子;让王》）
故人无师法而知则为盗，勇则为赋（《荀子;儒效》）
不愤不发（《论语;述而》）
则千里虽远，亦或迟或速，或先或后，有胡为乎其不可以相及也（《荀子;修身》）
臣愿颇采古礼，与泰仪杂就之（《史记;刘敬叔孙通列传》）
2009年北京大学中文系现当代文学专业基础考研试题大题
1.论诗家三李（李白，李贺，李商隐）创作艺术上的共通性
2.简述新批评的理论主张，并例举几位代表人物及其主要论著。
3.以一部经典作品为例说明什么是意识流小说。
4.纪晓岚云：“《聊斋志异》盛行一时，然才子之笔，非著书者之笔也。虞初以下，干宝以上，古书多佚矣。其可见完帙者，刘敬叔《异苑》、陶潜《续搜神记》，小说类也；《飞燕外传》、《会真记》，传记类也。《太平广记》，事以类聚，故可并收。今一书而兼二体，所未解也。小说既述见闻，即属叙事，不比戏场关目，随意装点，伶玄之传，得诸樊姬，故猥琐具详，元稹之记，出于自述，故约略梗概。杨升庵伪撰《秘辛》，尚知此意，升庵多见古书故也。今燕昵之词，媟狎之态，细微曲折，摹绘如生。使出自言，似无此理；使出作者代言，则何从而闻见之?又所未解也。留仙之才，余诚莫逮其万一；惟此二事，则夏虫不免疑冰。
解释这段话并且评述惟此二事
北京大学2004年现当代文学考研试题
名词解释(5分一个)
中国诗歌会、孤岛文学、整理国故、林译小说、漳河水、《春醪集》、春柳社、巴金《随想录》、三个崛起、百花文学
论述(第1题必答，2、3、4中国学生选作两道，2、3、4、5留学生选作两道。)
1、结合具体作品实际分析鲁迅《呐喊》、《彷徨》在小说艺术上的异同(40分)
2、以梁启超和胡适的主张为例，比较晚清文学改良和五四文学革命的观念的差异(30分)
3、从二十世纪四十年代的新进作家路翎、张爱玲、钱钟书、赵树理中任选两位，说说他们的创作与五四新文学的关系。(30分)
4、结合通俗小说作家(张恨水、王度庐、程小青等)的实际，说说通俗小说与新文学的相互作用。(30分)
5、从曹禺的《雷雨》和《日出》中任选一个人物形象加以分析。(30分)
北京大学2004年语言文字学考研试题
一，请分析下列汉字的字形并指出其本义(21分)(阙)
常脩勝盥星
二，请指出下列字组内两字之间的关系(阙)
秋/鞦禽/擒强/ 彊
三，请写出下列作家的一部作品(十人)(阙)
郭璞陆法言陆德明陈澧江永
桂馥王引之郝懿行徐锴(徐铉？)
四，请说出下列作品的出处(阙)
《中庸》《告子》《说难》《孤愤》《性恶》
《季孙》《货殖列传》
五，请用汉语拼音写出下列反切的读音 (阙)
德红切古见切徒贡切乃都切
六，名词解释(全)
上古音韵脚韵字母破读
七，请指出下面《诗经-()女》所押的韵部，并指出韵脚字(阙)
九，“姜氏何厌之有”的“何厌/之有”有两种可能的分析，即“何厌/之有”、“何/厌之有”。请分析下列句子有几种可能的分析：(八例)
1、何蜀之敢望
2、臣何力之有焉
3、何不可之有
十，请分析“为之所”和“无使滋蔓”的语法特点。
十一，请指出下面这首诗的平仄：
酬乐天
扬州初逢席上见赠
巴山蜀水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
十二，请标点下文并翻译成标准的现代汉语
文公出亡——————惠公朝卒而暮事文公寺人之贞何如
及难公使寺人披伐蒲重耳曰君父之命不校乃徇曰校者吾仇也逾垣而走披斩其祛遂出奔翟
寺人披请见公使让之且辞焉曰蒲城之役君命一宿女即至其后余従狄君以田
渭滨女为惠公来杀余命女三宿女中宿至虽有君命何其速也夫祛犹在女其行乎对曰臣谓君之入也其知之矣若犹未也又将及难君命无二古之制也除君之恶唯力是视蒲人狄人余何有焉今君即位其无蒲狄乎齐桓公置射钩而使管仲相君若易之何辱命焉行者甚众岂唯刑臣
北京大学2004年古代文学考研试题
1。名词解释(6*5)
(1)《诗经集传》
(2)七体
(3)太康文学
(4)徐庾体
(5)《太和正音谱》
(6)花雅之争
2。论述题(4*30)
1 以〈史记〉为中心论述先秦两汉史传文学的发展情况。
2 试评述白居易和元稹为代表的诗歌运动的理论。
3 谈谈陆游、范成大和杨万里的关于乡村题材诗歌的创作情况。
4 关于〈
三国演义〉的虚实之争，请你谈谈对这个问题的认识。
专业基础(2)
1 党锢之祸和东汉晚期的现实政治。(35分)
2 结合曹丕的〈典论·论文〉具体内容，给出你的评价。(30分)
3 结合现代作家的文学创作，谈谈古代小说和现代小说之间的联系。(35分)
北京大学2004年对外汉语专业考研试题
现代汉语部分(共100分)
一、语音、文字(33分)
1、简述三声的变调规律。(5分)
2、按照汉语拼音方案给下面这句话注音：(6分)
阿三和大王说说笑笑地走进了景山后街的环保大楼。
3、普通话中/e /的音位变体有那几种？举例描述之。(6分)
4、指出下列汉字的造字法：(6分)
几、闪、帘、初 (另两个不记得了)
5、写出下列汉字的繁体字(6分)
谗、忏、乱、衅、铁、脏
6、拼音改错：(4分)
胼胝呶呶攻讦疆埸
二、词汇(27分)
1、指出下列词语的构词法：(5分)自卫司令 (另外3个不记得)
2、(4分)(1)“……，小明渐渐地睡着了。”中的“渐渐”能否换成“逐步”？为什么？
(2)“刚才太阳还很好，居然一会儿就下起雨来了。”中的“居然”能否换成“果然”？为什么？
3、有人认为词的意义只是概念意义，有人认为词的意义不仅包括概念意义，还包括附属意义。试从对外汉语教学的角度谈谈这两种观点的优劣得失。(4分)
4、辨析词语：(8分)(1)以至甚至 (2)本来原来
5、下列词语的释义是否有问题，如果有请指出。(6分)
(1)掏：用手探取
(2)
(3)画：用笔或类似笔的东西作出图形
(4)进(用在动词后)：凹陷
三、语法(40分)
1、“衣服不干，不能穿。”和“衣服没干，不能穿。”这两个句子在语义上为什么不同？请再举两个类似的例子。(8分)
2、根据所给的例句归纳“倒”的用法：(4分)
(1)我倒是很想和你们一起去，就是没有时间。
(2)这些家具式样很一般，倒都很结实。
(3)
(4)弟弟倒比哥哥高。
(5)
(6)
(7)他平时学习不怎么用功，考试成绩倒不错。
3、用层次分析法分析下列句子。(6分)
(1)他打了个电话让他姐姐来他这儿住几天。
(2)对他的意见，我们都已经在昨天谈了不少了。
4、改病句并说明理由。(10分)(共5句，我记得不全)
(1)这部电影我昨天才看，今天不想再看了。
5、简述现代汉语中“着”的研究成果并发表你的看法。(12分)
语言学理论部分(共50分)
1、举例简要说明什么是语法组合的递归性。(10分)
2、外国留学生学习汉语的b / p、 d / t时会遇到哪些困难？试从发音原理、音位区别的角度分析其原因。(10分)
3、语言符号的意义是怎样获得的？语言符号的形式和意义是怎样结合来表示现实现象的？研究这一问题对第二语言教学有什么意义？(15分)
4、什么是语言的谱系分类？这方面的研究有哪些结论？按照谱系分类，汉
语、英语、德语、法语、西班牙语、俄语、日语、朝鲜语、蒙古语、维吾尔语、越南语分别属于哪一类型的语言？(15分)
基础课试题(题量非常大，能做完就不错了。小题恕不能一一列出)
一、语言学知识(30分)
(一)填空题(每空半分，共20分)
(二)选择题(10个，共10分)
二、古代汉语(50分)
(一)1、解释下列术语：(共6分)(1)反切法 (2)九州 (3)年、岁
2、举例说明古汉语中判断句的类型和特点。(4分)
(二)解释下列句子中加点词的意义。(10个，共10分)
(三)翻译下列句子并指出其中与现代汉语不同的语法现象。(7句，共14分)
(四)翻译一段没有标点的文言文。(16分)
选自《庄子?外篇?山木》(“庄子行于山中”至“此神农黄帝之法则也。”)
三、中国现当代文学(20分)
(一)填空题
(二)选择题(12个，共6分)
(三)简答题(6分)1、精神胜利法 2、《在延安文艺座谈会上的讲话》对后来中国文学的影响
四、中国古代文学(10分)
(一)填空题(6分)
(二)简答题(4分)1、简述柳永对宋词发展的贡献 2、“诸宫调”
五、中国文化(40分)
(一)填空题(12分)
(二)简答题(每题3分，共18分)
1、印度佛教是从哪条路线传入中国的？
2、“阿注婚”
3、墨家的思想和主张
4、辟雍
5、中国人的名、字、号
6、中国园林的分类及中国园林的主要特点
(三)论述题：“龙”的起源和它在中华文化中的意义。(10分)
北京大学2004年中文各专业考研试题
现当代文学专业
名词解释(5分一个)
中国诗歌会、孤岛文学、整理国故、林译小说、漳河水、《春醪集》、春柳社、巴金《随想录》、三个崛起、百花文学
论述(第1题必答，2、3、4中国学生选作两道，2、3、4、5留学生选作两道。)
1、结合具体作品实际分析鲁迅《呐喊》、《彷徨》在小说艺术上的异同(40分)
2、以梁启超和胡适的主张为例，比较晚清文学改良和五四文学革命的观念的差异(30分)
3、从二十世纪四十年代的新进作家路翎、张爱玲、钱钟书、赵树理中任选两位，说说他们的创作与五四新文学的关系。(30分)
4、结合通俗小说作家(张恨水、王度庐、程小青等)的实际，说说通俗小说与新文学的相互作用。(30分)
5、从曹禺的《雷雨》和《日出》中任选一个人物形象加以分析。(30分)
现当代文学专业基础第二部分
1、说说从元稹的《莺莺传》到董解元的《西厢记诸宫调》再到王实甫的《西厢记》的思想艺术上的转变。
2、说说王国维的美学思想及在今天的意义。
3、论述拜伦、雪莱、普希金、裴多菲的诗歌的精神联系。
4、说说罗曼·英伽登的现象学文学理论的主要观点并做简要评价。
中外文学：
1、通过分析中国古代伏羲女娲传说，日本创世神话和朝鲜“檀君”神话，分析东亚文明神话(形成？)的特征。(可从神话人类学……等诸多方面选择一切入点论述)
2、述《格列佛游记》的主题
3、通过莎士比亚戏剧，分析福斯塔夫性格
4、分析《围城》中的人物形象
5、分析《春江花月夜》中的意象，并以此论述中国传统诗歌中的时间意识。
中外文论
1、诗品序中的一段话(“诗有三义……”)，标点，翻译，简述
2、给了一段毛诗大序和一段古今和歌真名集序的原文，通过以上引言论述中国和日本古典诗歌“美意识”的异同。
3、分析亚理士多德《诗学》中“诗”的涵义(范畴？)
4、论王国维有我之境和无我之境的联系
5、结合中外文论史实，谈谈对“理解的确定性”这一范畴的认识
北大2008现当代文学专业基础考题
一、论述题：
1.论西方表现主义文学的艺术特征
2.什么是意识流
3.《诗经》的“兴”，周作人讲“就是现代名词里的象征”，比较“兴”和“象征”，论述异同。
4.论《红楼梦》叙事艺术
北大2008现代文学方向考题
1.论胡适《尝试集》的历史功过和得失
2.“北京、上海”两个城市的文学结合中国二三十年代的文坛格局
3.谈现代抒情小说的发展及郁达夫对抒情小说的贡献。
4.通过曹禺和老舍谈话剧是一门语言艺术
5.比较冰心和张爱玲的散文艺术
名词
1.中国新文学大系
2.美文
3.“文协”
4.林译小说
5.《邂逅集》
6.苦闷的象征
北大2008古代文学方向专业考题
中国古代文学
名词解释5*6
刘向龙朔体孟称舜青楼集文界革命人静庐诗草
论述 25*4
风雅的异同
永明体及其地位
词的赋化和以赋为词
对古代小说的续书的认识
北大中国古代文学基础考题
综合50分
名词解释5*5
文章流别论郡斋读书志三通府兵制李劼人
论述25*3
王国维的戏曲理论
宋代理学和产生条件
比较《围城》和《儒林外史》的讽刺艺术
北大2008年现当代文学考题
1.摩罗诗力
2.语丝
3.第三种人
4.桨声灯影里的秦淮河
5.负瑄琐话
6.铁木前传
7.中国新文学源流
8.两结全创作方法
9.对电影《武训传》的批判
10.九叶派
论述题
1.分析知识分子写作与民间写作两个概念，谈谈你的看法。
2.试论古代文论转化为当下文学批评语言资源的可能性。
3.２０世纪９０年代诗歌的叙事性。
4.结合两长篇小说谈中国五六十年代农村题材长篇小说的创作
5.结合《青春之歌》和《洗澡》或王蒙的季节系列
北京大学2006年士中文考研大综合试题
一、填空50分,( )内答案，仅供参考
1,文革后，五六十年代诗人重返诗坛后的作品被叫做（归来）的诗 2,《永远的尹雪艳》的作者是（白先勇）
3，以韩寒等为代表的写作被评论界称为（80后写作）
4，吕纬甫是鲁迅（《在酒楼上》）中的人物
5，《大淖纪事》的作者（汪曾祺）
6，巴金的处女作是（《灭亡》）
7，《潘先生在难中》的作者是（叶圣陶）
8，《江格尔》是（藏）族的史诗
9，余既滋兰之九畹兮，（又树蕙之百亩）。
10清末（王国维）以德国古典哲学资源研究《红楼梦》。
11清末陈衍认为古代诗歌莫盛于三远，指（开元）、元和、元祐
12清水出芙蓉，（天然去雕饰）
13《清真词》的作者是（周邦彦）
14民歌集〈山歌〉、〈挂枝儿〉编者（冯梦龙）
15落红不是无情物，（化做春泥更护花）
16楼船夜雪瓜洲渡，（铁马秋风大散关）
17《诗经》描写农奴一年劳作生活的名篇（《豳风七月》）
18 “三礼”指《周礼》、（《仪礼》）、《礼记》
19 第一部方言学著作是扬雄的（《方言》）
20 第一部诗话是（〈六一诗话〉）
21民俗一般分为（）民俗、风俗民俗、物质民俗
22《结构主义》一书的作者（[瑞士] 皮亚杰）
23（布瓦洛）在《诗的艺术》中提出古典主义主张。
24 毛主席（ 1942 ）年发表《在延安文艺座谈会上的讲话》
25 马克思在《<政治经济学批判>前言》中提出文艺与社会发展的不平衡性。
26北京大学简称北大，这是构词方法中的
27最早将第三人称分为他、她它的是语言学家刘半农
28《说文解字》共有部首（ 540 ）个
29《广韵》编者北宋（陈彭年）和丘雍
30汉语属于（汉藏）语系
31从修辞学看，乘坚策肥中的坚、肥是代称(借代)
32沽有买和卖两个意思，这种现象叫做多义词或一词多义
33从“艦”到“舰”简化方式属于
34“看得不清楚”的补语结构是谓语补足语
35“出门儿”有（）个语素
36“买了两斤鸭蛋”中不是成词语素的是（了）
37普通话唯一不作声母的辅音（ng）
38汉语声调由语音四要素中（音高）决定
39语言二层性是指有符号层和（音位层）
40孔子曰：岁寒，（然后知松柏之后调也）。
41孟子曰：富贵不能淫,（贫贱不能移）,威武不能屈
42老子曰：致虚极，（守静笃）
43庄子曰：天地与我并生,（而万物与我为一）
44刘勰论说山水诗的兴起：“（庄老告退），而山水方滋” 45魏晋玄学中的三玄指（《易经》）《老子》《庄子》和
46最早提出"义理,考据,辞章"并重的是古文学家（）
47宋《楚辞补注》作者（洪兴祖）
48汉《说苑》作者（刘向）
49八卦名：乾，坤，（震），巽，坎，离,艮，兑
50天干名：甲、乙、丙、丁、戊、己、（庚）、辛、壬、癸
二、论述题。（100分）现当代基础
1、比较十九世纪欧洲现实主义和二十世纪魔幻现实主义异同。
2、评论“新批评”理论的得失。
3、谈谈司空图的《诗品》或严羽的《沧浪诗话》理论及对古代诗歌的影响。
4、桐城派说“学宜程朱之后，文章在韩欧之间”，解释并阐述体现的理论观点。
（看过历年题，可见有许多题都是往年多次考过的）
《高等代数》考研2021考研真题北京大学考研真题二
《高等代数》考研2021考研真题北京大学考研真题 二 第一部分名校考研真题 第6章线性空间 一、选择题 1．下面哪一种变换是线性变换（）．[西北工业大学研] A．B． C． 【答案】C查看答案 【解析】不一定是线性变换，比如则也不是线性变换，比如给而不是惟一的． 2．在n维向量空间取出两个向量组，它们的秩（）．[西北工业大学研] A．必相等B．可能相等亦可能不相等C．不相等 【答案】B查看答案 【解析】比如在中选三个向量组 (I)：0 (Ⅱ) (Ⅲ)． 若选（I）（II），秩秩（II），从而否定A，若选（Ⅱ）（Ⅲ），秩（Ⅲ）＝秩（Ⅱ），从而否定C，故选B． 二、填空题 1．若
则V对于通常的加法和数乘，在复数域C上是______维的，而在实数域R上是______维的．[中国人民大学研] 【答案】2；4．查看答案 【解析】在复数域上令；则是线性无关的． 则 此即证可由线性表出． 在实数域上，令 若，其中，则 此即在R上线性关． 可由线性表出，所以在实数域R上，有 三、分析计算题 1．设V是复数域上n维线性空间，V 1和V2各为V的r1维和r2维子空间，试求 之维数的一切可能值．[南京大学研] 解：取的一组基，再取的一组基则 ＝秩 2．设U是由生成的的子空间，W是由生成的的子空间，求
（1）U＋W： （2）L∩W的维数与基底．[同济大学研] 解：（1）令 可得．所以 由于为的一个极大线性无关组，因此又可得 且，故为U＋W的一组基． （2）令 因为秩＝3．所以齐次方程组①的基础解系由一个向量组成： 再令，则 故ζ为U∩W的一组基． 3．设A是数域K上的一个m×n,矩阵，B是一个m维非零列向量．令 （1）证明：W关于K n的运算构成K n的一个子空间； （2）设线性方程组AX＝B的增广矩阵的秩为r．证明W的维数dimW＝n－r＋1：（3）对于非齐次线性方程组 求W的一个基．[华东师范大学研]
1990年北京大学国际关系考研真题及答案解析
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 1990年北京大学国际政治概论试题 一、简答、简述题： 1、战后资本主义经济发展的基本特征 2、不结盟运动的发展及其作用 3、裁军与发展的关系 4、人类面临的主要威胁 5、资本主义政治制度中的三权分立 6、苏美首脑马耳他会晤 二、论述题： 1、争取处理不同社会制度国家之间的关系 2、战争的根源与性质 1991年北京大学国际政治概论试题 一、简答题： 1、国家利益 2、国际政治的行为主体 3、国际政治格局的基本要素
4、和平与发展的主题 5、世界政治经济体系形成的标志和特征 二、论述题： 1、怎样认识当今世界所处的时代？ 2、从社会制度和国家利益的角度论述当今世界美、苏、中、西欧、日本间相互关系的实质。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。 跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早，但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。 复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以，考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。 第二轮复习：每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
华西口腔历年考研试题[参考资料]
94年口腔内科试题 请回答以下问题 1、试述能引起龋病的牙菌斑所具有的致病性。 2、试述酸粘结法机理及其临床意义 3、患者未见龋洞，但有牙髓炎症状，诊断时应考虑哪些问题 4、牙髓炎常用的治疗方法有哪些？如何选择？ 5、急性坏死溃疡性牙龈炎的致病因素及治疗原则 6、复合性牙周炎的临床特点及用选磨法消除牙合创伤的原则 7、盘状红斑狼疮与（扁平）苔藓在唇部的损害特点是什么？如何鉴别？ 8、试述白塞氏综合症和斯一约氏综合症临床表现的异同 华西医科大学（2003） 口外 1、上颌窦癌的临床表现 2、现代正颌外科的概念及主要步骤 3、唇腭裂序列治疗的概念及内容 4、口腔颌面部创伤引起窒息的常见原因 口内： 简答题： 1. 逐步后退法 2. 根管预备 3. 龋病活跃性检测方法及其根据 4. 试举二例常发于儿童口腔黏膜的疾病并述其临床特征 名词解释：牙体牙髓复合体 填空： 1. 生理性根尖孔及其意义 2. 天疱疮用肾上腺素治疗的四个阶段及每一阶段的用药特点 3. 局部用氟的方法（8个空）—、—、—、—、—、—、—、—。 4. 口腔预防医学的研究对象 5. 扩大样本数可以减少—、—、—、— 6. 复合树脂充填，洞缘应预备成——，其目的是—、—、—。 7. 深龋时牙髓可能的状态—、—、—、—。 四川大学华西医学部2004年 口内：（10分×4个） 1. 为什么说糖是龋病的祸根； 2. 牙周病的病理改变； 3. 简述10种粘膜病的基本病理改变并举例说明；
4. 牙体预备的步骤及目的； 口外： 1. 局麻并发症晕厥和即刻过敏反应的区别； 2. 清创术的原则和步骤； 3. 下牙槽神经阻滞麻醉的操作要点 口解：（以功能为主，不考神经、血管） 1. 磨耗的生理意义 2. 正中颌的新近展 四川大学华西医学部2005年 一、口外部分（共40 分） 1、选择（每题1 分，共19 分） 1）室性心律失常病员首选的局麻药是 A、利多卡因 B、普鲁卡因 C、的卡因 D、布比卡因 E、卡波卡因 2）口内注射法进行下牙槽神经阻滞麻醉时，注射器应 A、放在同侧第一二双尖牙之间，与中线呈45°角，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； B、放在对侧第一二双尖牙之间，与中线呈45°角，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； C、放在同侧侧切牙与尖牙之间，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； D、放在对侧侧切牙与尖牙之间，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； E、放在对侧侧切牙与尖牙之间，放在左右中切牙之间，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； 3）对于拔牙创的处理，不正确的方法是 A、拔除乳牙残根后彻底搔刮牙槽窝 B、压迫缩小扩大的牙槽窝 C、撕裂的牙龈组织应给予缝合 D、与骨膜牙龈相连的骨折片应复位保留 E、挂净拔牙创内的肉芽及碎片 4）以下哪种情况应暂缓拔牙 A、高血压血压控制在160/100Hg 以下 B、妊娠第4、5、6 月 C、糖尿病的血糖8.0mmol/L，尿糖（+），无酸中毒 D、急性智齿冠周炎伴嚼肌间隙感染 E、甲亢治疗后心率低于100 次/分 5）下列间隙感染首先表现为张口困难的有： A、翼下颌间隙 B、眶下间隙 C、下颌下间隙 D、口底蜂窝织炎 E、舌下间隙 6）嚼肌间隙感染，若未及时引流或引流不彻底，最常引起的并发症为 A、败血症 B、脓毒血症 C、海绵窦血栓性静脉炎 D、下颌升支边缘性骨髓炎 E、下颌升支中央性骨髓炎 7）治疗颌骨骨折的基本标准是： A、解剖复位 B、恢复原有的咬合关系 C、达到理想的咬合关系 D、保证良好的咀嚼功能 E、
南方医 华西 第四军医大 大连医科大 口腔考研真题 汇总
南方医科大学2013年度硕士研究生入学口腔综合试题 一、名词解释（11选10，每题5分） 1、三维根管预备 2、Stephan曲线 3、隐匿性龋 4、Pulptomy 5、微创拔牙术 6、长结合上皮愈合 7、数字化印模技术 8、CAD/CAM 9、Le Fort I型骨折 10、非典型性面痛 11、干槽症 二、解答题（11选10，每题15分） 1、在根管治疗过程中，控制感染的原则是什么？ 2、口腔链球菌细胞内糖代谢的途径及其产物？ 3、举例说明牙周病的分级预防。 4、颞下颌关节紊乱病的临床表现有哪些？ 5、简述侵袭性牙周炎的临床特点？ 6、简述残根牙保留的临床意义。 7、简述牙体缺损的修复原则？ 8、牙齿磨耗的生理意义和临床意义。 9、简述牙源性角化囊瘤的临床特点？ 10、简述可摘义齿修复时，基牙选择有何要求？ 11、简述发育异常性牙病有哪些？ 三、论述题（5选4，每题25分） 1、在窝洞预备过程中应遵循什么基本原理？并试述窝洞充填术的基本步骤。 2、急性牙髓炎的临床诊断依据是什么？当患牙定位不明确时，如何确定患牙？ 3、全面部骨折的临床症状、手术的原则和复位顺序。牙在骨折复位固定时的利与弊？ 4、何谓8020计划？试述全口义齿的固定原理？老年患者咀嚼器官增龄性变化对全口义齿固位有什么不利？临床上增强全口义齿固位有哪些措施？ 5、牙本质敏感的危险因素和预防措施有哪些？ 华西近几年修复的考博题 96年 1．哪些措施可减少游离端义齿基牙受力
2．牙体缺损和牙列缺失修复的基本原理和临床应用范围 3．下颌全口义齿固位差，哪些措施可以改善 4．固定义齿失败的临床表现及原因分析 5．你认为我国修复应在哪些方面发展 97年 1．无牙颌严重吸收如何获得满意的修复效果 2．金瓷冠质量不良的表现及后果 3．固定桥修复如何保证基牙健康及使用寿命 4．病例：男，50岁，A8B8C5- 6-7缺失，D8近中倾45度，合面中龋，叩（－），探（－），牙冠短，牙槽嵴无明显吸收，下颌舌系带附着低，口底浅，余牙无伸长，提出你的治疗方案并阐明理由 98年 1．平衡合三因素四定律的意义及规律 2．下颌单侧多数后牙游离缺失，伴失牙区牙槽嵴低平者的RPD设计 3．试述非贵金属烤瓷合金与烤瓷的结合 4．固定桥桥体、龈面设计、制作的注意事项 5．桩冠修复铸造桩与成品桩的异同 99年 1．桥体设计、制作应注意的问题 2．活动义齿获得稳定修复的原则 3．如何获得修复效果良好的金瓷修复体 4．全口义齿失牙过久伴不良咀嚼习惯，如何求得颌位记录，颌位记录不良的后果 00年 1．就位道的类型，如何求得合适的就位道 2．作为种植体的材料必须满足的条件 3．下颌半口缺失，种植体修复的设计类型 4．上前牙缺失，伴前牙深覆合，可能的设计类型 5．如何获得满意的金瓷修复体 02年 1. 名词解释（英文解释）2*5=10分 abutment; articulator; impression; clasp; 支点线 2. 名词解释 2*2=4分
北京大学考研真题
北京大学 2011年北京大学MTI，CAT，TT英汉互译真题，考场真实记录——ziqijinghong手打 (考研论坛在我考研的时候给了我很大帮助，现在是回报的时候了，希望广大的后来者也将这一传统继承下去，给更多的后来者以帮助……考场上实在不会做了，于是将试题抄在了准考证上，希望对你们有帮助，另外，有考TT的同学们，还将会有TT基础英语的考场记录的试题——不知道TT或者CAT直接忽略就可以了，大家敬请期待吧。PS：翻译完之后我我看了看，然后就笑了，希望自己的翻译会给阅卷老师带来欢乐。) 一词语翻译 英译汉 1. reciprocal banquet答谢宴会 2. pop concert 流行音乐会 3. black tea 红茶 4. Red-hot news最新消息 5. sanitary ware 卫生器具 6. talk show 脱口秀
7. Illegal assembly 非法集会 8. WHO 世界卫生组织 9. Business loan 商业贷款 10. liberal education 博雅教育通才教育 11. Monetary restraint 紧缩银根 12. Triple crown 三冠王 13. Byzantine Empire 拜占庭帝国 14. CNN 美国有线电视新闻网 15. Net speak （PS：在这里我要提醒大家了，各个学校的真题都有帮助的，比如这次就考了很多10年其他学校的很多原题……） 汉译英
1. 中央情报局CIA 餐馆勤杂工 busboy 3. 军事法庭Military Tribunal IMTFE 远东国际军事法庭 4. 新手 rookie green hand 5. 核裁军Nuclear Disarmament ICNND 核不扩散与核裁军国际委员会 6. 杀人未遂Attempted murder 7. 主题公园 theme park 8. 习惯法 the common law 9. 破产申请bankruptcy petition 10. 经济指标economic indicators 11. 学费减免tuition waiver free emission
2012北大外院比较文学与世界文学考研真题完整版
文学理论： 一、名词解释： 1. 诗病 2. 《韵光》 3. 戏仿 4. 《驳圣伯夫》 5. 亚里士多德的悲剧过失说 6. 但丁的《论俗语》 7. 叶芝的“面具”理论 8. 文化霸权 二、简答题 1. 简论《四类英才》中的诗人观。 2. 简述哈姆莱特延宕其复仇行为的原因。 3. 布瓦洛《诗艺》的主要观点和影响。 4. 简析元好问的“邺下风流在晋多，壮怀犹见缺壶歌。风云若恨张华少，温李新声奈若何。” 5. 阿莱霍·卡彭铁尔提出的“神奇的现实”。 三、论述题 1. 简论中印古典诗学中的韵味论之异同。 2. 怎样理解阿多诺的名言“奥斯维辛之后，写诗是野蛮的”以及“介入文学”与结构主义的论争？ 3. 莱辛的《汉堡剧评》对古典主义的反叛意义。 4. 综合世界文学范围内3-4部作品，阐述“不可靠叙述”在小说中的作用。 世界文学史： 一、名词解释： 1. 《阿维斯塔》 2. 《春香传》 3. 百科全书派 4. 乌利波（Oulipo，或译为“潜在文学工场”） 5. 荷马史诗形成的“小歌说” 6. 《十日谈》 7. 马查多·德·阿西斯 8. 《跳房子》 二、简答题 1. 简论日本物语文学、印度佛教文学以及中国传奇之间的关系。 2. 举例说明为什么中世纪文学（史诗、寓言、骑士文学）是多种文明与文化融合的产物？ 3. 简述萨福诗歌的主要特色。 4. 简析下面这首诗： 公民 [瑞典]托马斯·特兰斯特勒默
出事后的夜晚我梦见一个满脸麻子的人 在巷子里边走边唱 丹东！ 不是另一个——罗伯斯庇尔不会这样散步 罗伯斯庇尔每天早晨用一小时盥洗 他把剩下的时间奉献给了人民 在标语天堂里，在道德机器里 丹东—— 或者戴他面具的人 踩着高跷在走 我仰视他的脸： 像伤痕斑斑的月亮 一半在光里，一半在阴郁中 一个重量紧压着胸口，钟锤 让钟走动 指针旋转：一年，二年 老虎笼里木屑散发刺鼻的气息 并且——好像总在梦里——没有阳光 但墙在闪烁 小巷弯曲着伸向 等候室，一间弯曲的屋子 等候室，那里我们所有的人…… 5. 简述弥尔顿《失乐园》中撒旦的形象。 三、论述题 1. 以作品为例，试论神秘主义思想对古代东方诗歌创作的影响。 2. 怎样理解“现代文学的核心问题是时间问题”？试以《追忆逝水年华》、《尤利西斯》、《魔山》或你所熟悉的其他一部现代文学经典作一阐述。 3. 普希金认为奥赛罗不是天性嫉妒的人而是过分轻信，你如何看待这个观点？ 4. 结合3-4位法国以外的作家或诗人的作品，谈谈超现实主义文学的跨语际传播和影响。
北京大学考研试题
北京大学1998年研究生入学考试试题 一、名词解释（5×4） 1、空间分析函数 2、GPS 3、四叉数编码 4、信息系统 5、OpenGIS 二、简答题（4×10） 1、空间指标和空间关系量测的主要内容 2、矢量多边形面积的快速算法（要求附框图） 3、DEM、DTM的概念及其获取方法 4、由栅格数据向矢量数据的转换的方法。 三、综合分析题（2×20） 1、地理信息系统的意义、特点与发展趋势 2、地理信息系统的信息源与输入方法 北京大学1999年研究生入学考试试题 一、名词解释（10×4） 1、数字地球 2、矢量结构 3、栅格数据 4、拓扑关系 5、缓冲区分析（buffer） 6、多边形覆盖分析（overlay） 7、数字高程模型（DEM） 8、三角法（TIN） 9、元数据（Metadata） 10、高斯——克吕格投影 二、简答题（5×8） 1、简述地理信息系统中主要有哪些空间分析方法。 2、简述地图投影的基本原理 3、简述栅格数据的数据组织方法 4、简述地理信息系统的主要软硬件组成 5、简述地理信息系统工程的三维结构体系 三、论述题（20） 试论GIS项目中文档管理的意义及文档的类型（主要有那些文档）？ 北京大学2000年研究生入学考试试题 一、概念题（8×5） 1、国家信息基础设施 2、空间对象（实体） 3、拓扑结构 4、元数据（Metadata） 5、层次数据库模型
6、GIS互操作 7、四叉树编码 8、空间索引 二、简述题（5×8） 1、简述栅格数据结构的三种数据组织方法 2、简述地理信息系统数据采集的方法及特点 3、简述高斯——克吕格投影的特点 5、简述地理信息系统空间数据的误差来源 三、论述题（20） 试论网络GIS的技术特点及尚需解决的问题 北京大学2001年研究生入学考试试题 一、概念题（六选五，5×4） 1、空间对象 2、拓扑空间关系 3、地理空间中栅格表达方法 4、四叉树编码 5、空间数据质量 6、缓冲区分析 二、简述题（4×10） 1、地理信息系统的组成 2、矢量、栅格、DEM数据结构的优缺点分析 3、属性数据库的数据模型 4、空间数据的内插方法 三、论述题（2×20） 1、论述地理信息系统的数据来源及数据采集的主要方法 2、论述DEM的主要应用 北京大学2002年GIS试题 一．名次解释（每小题4分，共20分） 1．扫描矢量化 2． TIN模型 3．元胞自动机 4．地理信息 5． WebGIS 二．简答题或分析题（每小题8分，共计40分） 1．地理信息系统软件的体系结构与功能作用？ 2．地理信息系统的主要信息源有那些？ 3．何谓BUFFER？并对下图形单元（领域半径长度如图所示）画出其BUFFER区示意图。4．请画出一下两个多边形图层的OVERLAY结果图层的示意图。 5．何谓DEM？计算以下高程栅格数据（高程单位为米，栅格单位为正方形，其边长为10米）
北医口腔考研历年真题汇总
北医口腔考研历年真题汇总 (2011-03-25 22:35:30) 转载 标签： 教育 口内 一.名解 针刺反应 口腔健康促进（连考两年） 引导性组织再生术（英文） 牙本质发育障碍的最常见病是---乳光牙本质--- 唾液PH—6.8--酸蚀的PH—5.5---（好像是） 牙周病的病因 生物学宽度(并画图)P273 ;婴幼儿早期龋（ECC用英文出的）；结节性红斑；ART （非创伤性修复治疗）；健康促进； 二．填空每空1分，共53空 能回忆起一部分来： 1.邻面龋的诊断方法。 2急性牙髓炎患牙定位方法。 3牙本质粘接中dentine primer（底漆、底涂漆、偶联剂）的作用； 4标准的根管器械的锥度； 5急性根尖周炎的4个临床分期； 6恒中切牙阻生的原因4个； 7引起牙龈增生的药物3个：苯妥英钠、免疫抑制药、钙通道阻滞剂； 8牙髓感染的途径3个：牙冠、逆行性、血源性 等等回忆起来再补充。根管溢脓的处理方法， 急性坏死性龈口炎的致病菌：梭形杆菌和螺旋体
13. 引起牙龈增生的药物有哪些 14. 牙周袋在口腔基础治疗后变浅的原因：龈上菌斑菌斑控制、龈上洁治术、刮治术和跟面平整术。 三．简答 环状龋的临床表现和机制？ 简述慢性牙龈炎的临床表现。 简述牙髓病的发病因素。细菌物理化学免疫 简述上皮剩余的病理学意义。牙板和马拉塞上皮剩余。 牙石与菌斑的致病作用是什么？二者有何关系？乳酸乙酸丙酸 急性牙周脓肿与慢性根尖周脓肿的鉴别诊断。（10分） 试述莱特尔综合症的病因，临床表现，诊断及鉴别诊断。（11分） 举例说明牙周手术的目的。（9分） WHO中口腔健康的标准是什么？ 简述了解生长发育的意义。 儿童龋坏有何特点？发病率高且早期、范围广、进展快、自觉症状不明显故发现晚、修复反应快 请解释为什么说牙菌斑是牙周病的始动因素。牙菌斑的三类分型（6） 请说明牙周病的防御措施。就是三级预防措施，可从全身与局部为促进因素或危险因素入手（局部、全身、行为、社会背景）。（10分） 牙髓牙周联合病变的治疗原则； 牙周膜内细胞种类、分布、形态功能； 请说明牙周病的防御措施（10分）
四川大学华西口腔正畸考博试题题库
一.硕士及本科 1999年 简答题：1Wylie分析法测量项目。 2Tweed三角意义，拔牙计划制定。 3正颌术前正畸目的。 4牙根吸收的原因、预防。 问答题：1M/F比率控制牙移动的类型？ 2前牙支抗增加的方法？ 3生长型评估、临床中生长型的意义？ 1998年 简答题：1托槽粘结时近远中位置及角度有何意义？ 2成人正畸特点？ 3软组织侧貌，H线、S线、E线、H角、Z角的定点？ 4矫治力强度与牙移动速度的关系？ 问答题：1试述牙颌畸形引起TMD的病因？ 2试述正畸治疗中怎样防止继发龋和牙周病？ 3什么叫术前去代偿？术前正畸治疗达到的目标和要求，举例说明。 2004年考研复试 1.面部不对称的病因及鉴别诊断（10） 2.与牙齿、颌骨发育有关的综合征？（10） 3.成人正畸的矫治特点（10） 4阻生尖牙可能的处理方式（5） 5错合的遗传证据？遗传因素经何种途径产生畸形？（15） 6SNA、SNB、ANB、SN－MP在错合诊治中的作用（20） 7英文题（不详） 8名词解释：正常合复发差动力支抗功能矫形治疗面部生长型控根外展弯箭头卡环过度矫治颏兜（10） 2003年考研复试 1.正常合的六个关键（10） 2.怎样判断生长发育状况（10） 3.替牙期不良习惯与错合畸形的关系 －state of art，essence of science谈谈你对这句话的体会（25） Science 生理的基础上牙移动，不能过分唇倾或舌倾代偿，不能过分扩大牙弓，应尽量让牙在牙槽骨中处于正常位置。
对于青春生长发育期可进行功能矫形，而成人则不可，避免出现双重咬合等。 对于错颌畸形的矫治还应该考虑病人的关节问题，避免矫治结束后咬合关系改正却出现关节问题。对错颌畸形的矫治还应该预测其预后，顺应其生长发育及神经肌肉咀嚼系统的平衡。 Art 颜面美观，平衡，协调 5.骨性错合的矫治时机、方法和效果（25） 2000年考研 1试述牙阻力中心、旋转中心和牙移动类型的关系（10）Z21 2试述颌骨的生长旋转（10） 3正畸治疗拔牙应考虑的因素（10） 4安氏二类一（二？）分类错合的形态特征、治疗方法及治疗效果（10） 二. 华西近年考博正畸试题 2001年 问答题： 1不同组织的生长曲线图。 2Ackerman－Proffit分类 3Proffit牙移动图Graber P3 4牙龄的Helman分期 5Leeway Space 6上中切牙、上磨牙、上牙弓、鼻上颌复合体的阻力中心，以及在矫治力设计的意义 7Bolton指数 8不同牙移动类型的力范围 2000年 概念：1生长区 2正常合 问答题：1方丝弓矫治技术中打开咬合的方法？及你对各自的认识 2颅颌面的代偿型生长及其在正畸治疗中的作用 3矫治力、矫形力在牙、牙弓、颌骨治疗作用 4比较方丝弓、直丝弓矫治技术的优缺点 2006-4-16 考博 一、简答 1.ⅢA期是指颌骨发育的哪一期？适应症如何？ 2.画图表示Proffit三圈图的内圈，并在X轴Y轴上表示出移动距离 3.下前牙拥挤复发的原因及预防措施 enamel stripping的适应症 5.说明Z角、T角、H角的意义和正常值。
北大中文系研究生入学考试试题汇编
北大中文系研究生入学考试试题汇编 北大中文1996研究生入学考试当代专业基础试题 一、填空题(1’x20＝20’) 1、《诗品》的作者： 2、《老残游记》的者： 3、《天狗》的作者： 4、《红烛》的作者： 5、《弃妇》的作者： 6、《沉沦》的作者： 7、《红梅之夕》的作者： 8、《九十九度中》的作者： 9、《文学改良刍议》的作者： 10、《一节历史掌故、一个宗教寓言、一篇小说》的作者： 11、《倾城之恋》的作者： 12、《雨巷》的作者： 13、《颓败线的颤动》的作者： 14、《元白诗笺证稿》的作者： 15、《镜与灯》的作者： 16、苏文纨是《________》中的人物 17、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”出自《________》 18、“硕鼠硕鼠，无食我黍”出自《诗经》的《________》 19、《中国新文学的源流》作者： 20、《语丝》曾由___________、___________ 、___________ 等先后主编 二、解析题（5’x7=35’） 1，诗无达诂（说明其含义，作简要评述） 2，公安派（主要人物、文学主张，） 3，普罗文学（来历，文学主张，举2－3篇代表作品） 4，魔幻现实主义（主要作家，基本特征） 5，三一律（含义） 6，鸳鸯蝴蝶派（代表作家，基本特征） 7，新小说派（主要作家，主要观点） 三、论述题（15’x3＝45’） 1，谈谈你对“评点”这一中国古代文学批评形式的看法 2，就钱钟书、沈从文、废名以及苏青等作家的文学成就与现有文学史给予他们的地位，谈谈你对“重写文学史”一说的看法 3，复述莱辛分析雕塑《拉奥孔》中的拉奥孔父子被巨蟒所缠而陷入痛苦却又没有呈现哀号情态的见解，并谈谈你对莱辛“降格说”的看法。 北大中文1997研究生入学考试现代专业试题 一名词解释 侨寓文学、国粹派、印象派批评、〈我在霞村的时候〉、〈现代诗钞〉 二问答题 1，将下面这段话结合鲁迅的思想进行分析（30分）（〈文化编圣论〉的一段话）
口腔综合考研试题
四川大学华西医学部2005年口腔综合（硕士） 一、口外部分（共40 分） 1、选择（每题1 分，共19 分） 1）室性心律失常病员首选的局麻药是 A、利多卡因 B、普鲁卡因 C、的卡因 D、布比卡因 E、卡波卡因2）口内注射法进行下牙槽神经阻滞麻醉时，注射器应 A、放在同侧第一二双尖牙之间，与中线呈45°角，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； B、放在对侧第一二双尖牙之间，与中线呈45°角，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； C、放在同侧侧切牙与尖牙之间，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； D、放在对侧侧切牙与尖牙之间，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； E、放在对侧侧切牙与尖牙之间，放在左右中切牙之间，注射针高于下颌牙合面1cm 并与之平行； 3）对于拔牙创的处理，不正确的方法是 A、拔除乳牙残根后彻底搔刮牙槽窝 B、压迫缩小扩大的牙槽窝 C、撕裂的牙龈组织应给予缝合 D、与骨膜牙龈相连的骨折片应复位保留 E、挂净拔牙创内的肉芽及碎片 4）以下哪种情况应暂缓拔牙
A、高血压血压控制在160/100Hg 以下 B、妊娠第4、5、6 月 C、糖尿病的血糖8.0mmol/L，尿糖（+），无酸中毒 D、急性智齿冠周炎伴嚼肌间隙感染 E、甲亢治疗后心率低于100 次/分 5）下列间隙感染首先表现为张口困难的有： A、翼下颌间隙 B、眶下间隙 C、下颌下间隙 D、口底蜂窝织炎 E、舌下间隙 6）嚼肌间隙感染，若未及时引流或引流不彻底，最常引起的并发症为 A、败血症 B、脓毒血症 C、海绵窦血栓性静脉炎 D、下颌升支边缘性骨髓炎 E、下颌升支中央性骨髓炎 7）治疗颌骨骨折的基本标准是： A、解剖复位 B、恢复原有的咬合关系 C、达到理想的咬合关系 D、保证良好的咀嚼功能 E、保证良好的语言功能 8）口腔颌面部损伤患者，有昏迷史，清醒一段时间后出现头痛加剧，不安，进而嗜睡，再次进入昏迷，应首先考虑 A、脑震荡 B、脑挫裂伤 C、蛛网膜下水肿 D、硬脑膜外水肿 E、脑水肿 9）口腔颌面部贯通伤，应先缝合 A、颈部的伤口 B、皮肤的伤口 C、面部的伤口，以保证美观容颜的恢复 D、与口、鼻及上颌窦相通的创口 E、肌层，以保证面部肌肉的连续性，恢复表情功能 10）为防止甲状舌管囊肿或瘘的术后复发，手术应
2018年北京大学中文系现代文学考研初试专业课真题
2018年北大现代文学初试专业课真题 一、名词解释（每个5分） 1、审美意境 2、共工与颛顼之战 3、《尤利西斯》 4、新感觉派 5、艺术韵味 6、盛唐气象 7、自然主义（左拉） 8、孟姜女哭长城 二、简答题（每个15分） 1、论述沈从文湘西文学的艺术特色 2、论述北宋前（含北宋）“文以载道”说的内涵及演变 3、《伊利亚特》中的英雄形象 4、文学中“美”与“丑”的关系 三、论述题（每个25） 1、举出两位作家，谈谈先锋文学 2、《儒林外史》中杜少卿和《红楼梦》中贾宝玉人物对比分析 这次题目整体比较简单吧，我有一个名词解释没写对，最后一个论述题人物分析不太好，其他题目还是在意料之中的。 中外文学基础： 1.名词解释： 审美意境、共工与颛顼之战、新感觉派、《尤利西斯》、盛唐气象、艺术韵味、孟姜女传说。还有一个实在想不起来了，一个5分 2.沈从文小说艺术成就15 3.北宋及以前文以载道的发展和内涵15 4.伊利亚特中英雄特点15 5.文学中美丑关系15 6.以具体两个作家论述先锋小说特点25 7.杜少卿与贾宝玉形象之异同比较25
2018年北大现代文学初试专业课真题（回忆版） （中外文学基础） 一、名词解释 审美意境 自然主义 韵味 共工与颛顼之战 孟姜女传说 新感觉派小说 盛唐气象 《尤利西斯》 二、 1.谈谈北宋前（包括北宋）“文与载道”这一理论的发展状况 2.论“美”与“丑”的关系 3.分析沈从文湘西世界的艺术成就 4.分析《伊利亚特》中英雄的特征 三、 1.《儒林外史》与《红楼梦》均是文学史上伟大的作品，其中杜少卿与贾宝玉有相似之处，也有不同之处，请谈谈你的看法。 2.结合两位具体作家作品，分析先锋文学的特征 （改天更新专业课～） （现代方向专业课） 一、名词解释 《现代》 激流三部曲 爱美剧 创造社 《甲申三百年祭》 中国新文学大系（1917-1927） 二、分析鲁迅杂文的艺术成就 三、谈谈茅盾小说如何体现了“史诗性”的追求 四、谈谈郁达夫在现代文学史上的影响 五、试论冯至在中国现代文学史上的地位 六、比较丁玲和张爱玲的小说特色
2020年北京大学城市与区域规划考研真题(回忆版)及考研参考书
育明考研考博培训中心官网：https://www.360docs.net/doc/ae8957473.html, 400-6998-626 2020年北京大学城市与区域规划考研真题（回忆版）及考研参考书 育明教育506大印老师 北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办 2020年1月1日 【2021年考研温馨解析：考研失败的7大原因】 根据育明教育过去12年对10000多名考研学员的分析发现，大多数考生之所以考研失败，主要是基于以下几个方面的原因：第一，准备的时间太晚，在育明教育咨询的考生，很多都建议大三或者大二就开始准备，并且最好是大三就尝试考一次，但是大多数考生的复习时间也就是几个月，这么短时间，怎么能和准备了一两年的考上相比呢，除非你是神通。第二，院校选择和专业选择不合理。当然，很多考生也不知道怎么选择专业和院校，因为信息太少了，又缺乏相关的经验，这点可以咨询育明教育咨询师，由十余年考研咨询经验的高级咨询师给大家答疑解惑。第三，复习规划不合理。自上学以来，很多考生就是在家长和老师的安排下进行学习的，上大学以后大家就失去了学习安排的能力，导致考研不知道如何安排，这点可以根据育明一对一的复习进度进行解决。第四，复习技巧。很多辅导机构都会给大家讲解一些技巧，但是这些技能很难在考场上应用的，真正的技巧是要通过长时间的练习和备考磨炼出来的。第五，答题技巧。育明教育每年都会聘请具有5年以上公共课和专业课阅卷经验的老师对学员进行一对一指导的，这点是育明教育高通过率的秘诀，要知道，很多题目都是主观题，你能回答上来和你能得高分是两码事。第六，复习重点。考研考的就是心态，很多考生往往容易贪多，再加上把握不住重点，所以，越往最后越是急躁，越是觉得需要记忆的内容多，其实核心问题就是没有掌握住重点。第七，很多考生初试后，对复试不够重视，尤其是MPAcc 的考生，报考人大、北外、北语等院校的考生，现在复试的比例越来越高了，所以一定要重视复试，育明教育的复试保过班次，大家可以考虑。 一、2020年北京大学城市与区域规划考研真题回忆版 育明教育一对一学员回忆整理 名词解释 1.新城市主义 2.城市双修 3.参与式规划 4.城市的“三区四线” 5.共有产权住房 6.社区网络 7. urban renewal
2011年北京大学汉语基础考研真题3
育明教育-北京大学汉语国际教育辅导班 育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献 北京大学汉语基础 贰、汉语应用能力（共40分） 语音能力题（10分） juān (2)yuè(3)ding (4)pīn (5)lǔ xiǒu (7)èr （8)wuǎn (9)moū(10)shuó 写出下列句子的拼音。（5分） 她因平安夜没吃着地道的法国菜而闹别扭。 Tāyīn píngān yèméi chīzhao dìdáo de fǎguócài ér náo bièniu. 汉字能力题（共10分） 填空（5分） “陲”有______笔。答案：10 “遇”的最后一笔是_______。答案：撇捺 “必”的笔顺是________。答案：点竖弯钩撇点点 “膏”是_______结构。答案：上下 “尴”是________结构。答案：半包围 “祭”的部首是______。答案：示 “哀”的形旁是_______。答案：衣表旁 “凯”的声旁是_______。答案：岂 “卖”的繁体字是______。答案：荬 “蕟”的简体字是__________。答案：发 改正下列词语中的错别字（5分）
如：旁征博引（征） 自怨自艾（怨） 再蹈复辙（霞） 枉自菲薄（妄） 励兵秣马（厉） 责无旁待（贷） 语法词汇规范（共10分） 判断下列说法是否符合普通话规范（对的画○，错的画X） 谁究竟去过那个地方？（X） 我的名字是爸爸给我的。（X） 教室里到了那些学生。（X） 他的中文比我好。（○） 今天我什么作业都没做呢。（○） 指出下列各句中不合规范的地方。（5分） 如：这种苹果大和甜。 玛丽的汉语说的真好！我们应该向别人学习。 你去找他吧，他是个热心人，能帮你这个忙。 由于这篇文章，使我们认识到吸烟的害处有多大。 这种现象值得从事对外汉语教学工作的人所重视。 我以为你学了好几年，其实你只学了三个月。 文言文阅读题（共10分） 请给下列古文搞标点符号（6分） 曾子居武城有越寇或曰寇至盍去诸曰寓人于我室毁伤其薪木寇退则曰修我墙屋我将反寇退曾子反左右曰待先生如此其忠且敬也寇至则先去以为民望寇退则反殆于不可沈犹行曰是非汝所知也昔沈犹有负刍之祸从先生者七十人未有与焉 答案：
2012年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】
2012年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）及详解 一、名词解释 1．摩罗诗力说 答：《摩罗诗力说》是1907年鲁迅先生在革命派和改良派大论战时用文言文写成的一篇文论，它是“五四”运动前揭露批判封建意识形态的檄文，同时也是我国第一部倡导浪漫主义的纲领性文献。文论介绍了拜伦、雪莱、普希金、莱蒙托夫、密茨凯维支、斯洛伐斯基、克拉辛斯基和裴多菲八位浪漫派诗人，肯定了他们“刚健不挠，抱诚守真，不取媚于群，以随顺旧俗”的精神，猛烈地批判了旧传统、旧文化，抨击了洋务派、维新派和复古派，大胆地提出冲破禁区、扫荡迷信，大力宣扬了救国救民、解放中华民族的思想。 2．“革命加恋爱”模式 答：“革命加恋爱”模式是流行于1928至1932年间的一种文学样式，它在传统的恋爱小说里加入革命的元素，准确描绘了革命文学倡导初期青年知识分子的心理嬗变轨迹，真实再现了时代风云与个人情感的冲突，含有丰富的政治、历史文化内涵。但因为缺乏文学的独创性，而是通过不断的复制公式化的情节、描写脸谱化的人物，把革命与恋爱这两个元素简单的相加，缺乏艺术上的现实性而成为了简单的公式。茅盾曾把这一模式分为三个从低级向高级发展的阶段：革命与恋爱的冲突阶段，革命决定了恋爱和革命产生了恋爱。运用“革命家加恋爱”模式的代表作品有蒋光慈的《野奠》、茅盾的《蚀》三部曲等等。 3．语丝体 答：语丝体是指在《语丝》周刊上刊载的以社会批评、文化批评为主的散文。语丝文体
在内容上“要催促新的产生，对于有害于新的旧物，则竭力加以排击”；在形式上以“任意而谈，无所顾忌”的文艺性短论、随笔为主；在艺术风格上，文笔幽默、泼辣，富于讽刺意味。语丝体分为两大支：以周作人为代表的“言志”的小品文，以鲁迅为代表的战斗的杂文。语丝体实现了语言形式策略的多样化自由表达，使现代散文的语言功能意蕴更为深广厚重；改变了散文“载道”式单一化言说模式，使中国散文在独立生命意志和现代个性内涵层面实现彻底转型，走向“人的文学”。 4．新潮社 答：新潮社是由傅斯年、罗家伦、顾颉刚等于1918年末发起成立的北京大学第一个学生社团。“新潮社”以《新潮》杂志为阵地，提倡白话文学，翻译西洋文字，介绍国外思潮，批评国内问题，为文学革命呐喊助威，为思想革命鸣锣开道。《新潮》刊载的文学作品最初多为问题小说，如叶绍钧《这也是一个人？》、罗家伦《是爱情还是痛苦》、俞平伯《花匠》等等。后来又相继刊载了王敬熙、杨振声、顾颉刚、傅斯年、刘半农、康白情等人的小说、诗歌以及文学评论等。《新潮》杂志与《新青年》一道，共同擎起了新文化运动的大旗，扩大了新文化运动的影响。 5．第三种人 答：“第三种人”是指以《现代》杂志的苏汶为代表的作家群。“第三种人”的文艺观是艺术真实论，提倡文学的自由品格，主张艺术多样性，关注文学的高品位。1931年至1932年，“左联”与“自由人”、“第三种人”以文艺的阶级性、文艺性与政治的关系为中心展开了论争。苏汶著文以“第三种人”身份声援胡秋原，认为创作的标准不只是“正确”，更应该考虑“真实”，如果文学所表现的生活是真实的，那么，就“必然地可以从现实生活的错
华西口腔内科试题
口腔内科学习题 一、名词解释 1.pulp necrosis 2.sedative treatment 3.step back technique 4.work length 5.牙菌斑 6.深龋 7.remineralization 8.microleakage 9.smear layer 二、填空 1.氟斑牙与龋病的鉴别诊断要点是______。 2.Dental Plaque的基本结构、、。 3.早期龋典型病理改变是出现。 4.龋病的临床基本特点是牙体硬组织发生、_____、_____的改变。 5.畸形中央尖好发于______牙齿。 6.牙本质敏感症对______刺激敏感。 7.龋坏牙本质去尽的主要指标是。 8.牙髓活力测定方法有______、______、______和______。 9.牙髓感染的主要途径有______、______、______，感染根管中的优势菌群是______。 10.细菌引起牙髓根尖周损害的致病机制包括______、______。 11.根尖基点位于______，其临床意义是______。 12.国际标准规格的根管扩锉针的工作长度是______，锥度是______。 三、问答题 1.牙髓尖周病疼痛问诊内容？ 2.简述Reversible pulpitis的诊断依据是什么？应与哪些疾病鉴别？如何鉴别？ 3.感染根管与非感染根管在根管预备、消毒和充填过程中有何区别？ 4.试述糖在龋病发生中的作用。 5.试述下颌第一双尖牙“DO”洞型的制备要点。 6.简述深龋的治疗原则。 口腔内科学习题 一、名词解释 1.龋病 2.继发龋 3.生理性根尖孔 4.retrograde pulpitis 5.引菌作用 6.根尖诱导成形术 7.自发痛 二、填空 1.龋病病变的特点是、、。 2.中龋的临床特点是：、、。 3.衡量食物致龋力的重要标志是的产酸性。 4.楔状缺损好发于牙，畸形中央尖牙发病率最高。 5.牙隐裂的典型临床症状是, 其治疗原则是。 6.龋病的临床特点是牙体硬组织发生的、、改变。
北医口腔考研历年真题(11份)
北京大学医学部2000年口腔正畸学（硕士） 一、名词解释 1、矫形力（英文） 2、 ANB角 3、第三序列弯曲 4、支抗 5、MOYER’S预测分析 6、最适矫治力 二、填空 1、弓丝上常用的几种曲 2、矫治力分类 3、牙齿萌出顺序 4、系列拔牙顺序 5、颌面发育快速期 6、错合畸形局部危害性 7、6岁时脑容量完成成人的多少 8、正畸牙移动的生物学机理 9、英文翻译 三、选择 1、平导高度 2、II类牵引作用 3、高笑线与那一项无关 4、替牙期矫治原则 5、牙齿整体移动旋转中心位于那儿？ 6、口呼吸不良习惯会出现什么结果 7、埋伏牙照什么X线片合适 四、简述 1、Begg矫治技术原理 2、15岁，3――3反合，合垫作在那几个牙上 3、Angle’II 类错合，回收上前牙，应作什么转矩? 4、口外弓分类 5、下颌角的生长发育随年龄的改变 6、系列拔牙适应症 五、问答 1、毛氏错合分类优缺点 2、骨性安氏III类诊断标准 3、功能矫治器分类，作用，原理 4、生长发育前中后期手腕骨片X线表现 5、分析下颌偏斜的原因 6、各期合矫治的原则 2001年北京医科大学研究生入学考试口腔综合试题一名解
错合畸形正畸力磨耗与磨损长正中 lefortⅠ骨折游离皮瓣咀嚼效率易位萌出rentention 保持器 二。简答 1。WHO中口腔健康的标准是什么？ 2。简述了解生长发育的意义。 3。儿童龋坏有何特点？ 4。试述毛氏分类。 三。问答 1。放卡环的牙齿容易龋坏，这种情况如何预防，如何预防？ 2。安氏2类错合的病因，发病机制及矫治原则。 3。侧方平衡合的定义及在临床的应用。 4。下颌前伸运动时髁突如何运动？ 5。叙述咀嚼运动的限制因素及一些常用描述运动的指标 四．简答 1．试述义齿性口炎的临床表现及治疗 2．为什么窝沟封闭治疗应在未做局部涂氟治疗前进行？ 3．试述矫治牙移动的形式 4．试述安氏Ⅱ类2分类的错合特征 5．简述游离皮片的类型及其特点 6．颌骨移植术成功的基本条件是什么？ 7．根据我国儿童（学龄前后）的龋病流行情况，请推荐适宜的预防方法，并说明你推荐的理由。 8．开口受限可能的原因有哪些？ 9．试述肌功能障碍与错合的关系 10．试述牙龈炎与牙周炎的主要病因，病理变化及其异同点。 11．做修复时怎样确定生理的垂直距离？如果垂直距离不正确可能导致什么后果？ 北京医科大学2003年口腔综合试题 一名词解释（30分，每题2分） 1 over denture 2 透明牙本质 3 Malignant granuloma 4 Secondary dentin 5 Le Fort I 型骨折 6 Nikolsky征 7 肉芽肿性唇炎 8 Supragingival pocket 9 Fenestration 10 牙周可疑致病菌 11 牙菌斑 12 天疱疮 13 Odontogenic tumor 14 三叉神经痛 15 Dyskeratiosis