美术培训学校招生方案

美术培训学校招生方案
美术培训学校招生方案

开业招生活动连环方案

一、开业前活动引流方案:

年月日盛大开学!

专注少儿美术教育年,全国余家连锁校区,为市的4-16岁孩子带来一站式、专业化、个性化的美术教育。

开学一重厚礼!

新校区开学29元抢400元精品课8节,仅限100名。(孩子无收获退给您30元!)

开学二重厚礼!

创始会员招募中!

前30名报全年班获得创始会员资格,

享受终身5折优惠!

30名-60名报全年班获得创始会员资格,

享受终身7折优惠!

创始会员全城只限前60名!仅开放一次!!

活动真实有效!

特别说明:创始会员名额仅开业开放,错过不再有!满额后恢复原价!

美术为4-16岁的孩子提供一站式的服务,课程体系根据孩子不

同时期的绘画语言和心理特征层层递进,为孩子打造系统化的知识体系,前30名成为创始会员享受终身半价,每年省掉一半的学费!学的时间越长,省的越多,仅开业享受此特权,错过不再有。

二、试营业转化方案:

因在装修期间积累了大量交29元的家长,在装修完毕后进行试营业,正式开设试听课,试听课为4大节课(8小节课),根据课程设置,制定以下转化方案。

前两节大课和第四节大课为正常授课,第三节课设置亲子课也是成交课。切记不一定非要等到成交课再进行成交,成交从家长第一节试听课就已经开始了,能第一节课成交的决不等到第二节课,前两节的服务直接影响到第三节亲子课的成交率,所以在每一节课上完后,老师需要做一个工作,就是对孩子的作品结果给家长进行展示,并逐一的进行评价,具体说孩子在画画的过程中的表现如何好?作品如何好?一定要赞美,说孩子这方面潜力大,讲的越细致,家长越认可!在沟通过程中,根据家长的反应及时作出成交动作。

具体操作细节:

第一:亲子课的时间要把控在40分钟左右,通过一些游戏互动来激发家长对孩子的那种爱,这时候氛围是最最重要的,最佳的效果是营造出感动的氛围,可以放一些感动的亲子视频渲染一下气氛,在感动的氛围中最易成交,这个一定要记住!在感动的氛围中最易成交

第二、亲子课完成后是成交环节,老师要想办法把孩子引导到另一件教室,可以让孩子去另一件教室去装裱作品,一定要把家长和孩子分开,这时候带领孩子的老师一定要选最受孩子欢迎的老师,可以发给孩子们一些小礼物,总之让孩子一定要开心,有成就感!

孩子装裱作品的过程中,其实就是成交家长的最佳时间,这时候主持人上场介绍学校优势,展示优势过程中先展示一些品牌优势、课程优势、海外游学、总部师资力量支持等,展示完之后,开始销售塑造创始会员的价值!

话术参考:美术教育是对孩子的长期教育,选择一所好的学校一直坚持学习下去对孩子非常重要,如果孩子经常在不同的学校学习,学到的都是点,连接不成线,更无法形成完善的知识体系,美术为4-16岁的孩子提供一站式的服务,课程体系根据年龄段层层递进,根据孩子每个年龄段的心理特征和绘画语言制定课程,一步一步让孩子成长,帮孩子打造系统化的知识体系。现在我们开业推出的创始会员活动,这个是给到大家的终身福利!是实实在在的福利!只要孩子在享受终身半价只限前30名,并且签订协议!,这个终身半价有一个小得条件,就是从第二年开始每年只需推荐一名学生来报全年班就可以享受5折,前30-60名,从第二年开始每年只需推荐一名学生来报全年班就可以享受7折,现在创始会员5折优惠的名额还有最后15个,大家可以算一下帐,每年比别人省掉一半的学费!也就是每年省1600多块钱,学6年就能省下1万元的学费! 学的时间越长,省的越多,仅开业享受此特权,错过不再有。

而且今天现场交费之后可以领取拉杆旅行包一个!还可以获得一次开业砸金蛋的机会,金蛋里有价值50元-3360元不等的奖品,最高免全年学费!100%中奖。

主持人介绍完之后呢,这时候每个老师负责2-3个家长进行沟通攻单,手里拿好登记表,讲解学画画对孩子的好处,

在成交环节肯定会有家长找借口不付费,大部分家长的理由可能就是,要看孩子喜不喜欢,他说了不算,其实针对这种常见的借口我们早就埋下了伏笔。

因为在另一件教室老师已经和孩子玩的不亦乐乎,这时候把孩子从另一件教室领过来,孩子一定是活蹦乱跳的出来了的。

这时候主持人问,孩子们你们开心吗?孩子们的回答是肯定的,那么家长看到孩子这么开心,最后一道防线也会不攻自破,成交率就会大大提升!

交年费的家长每人送5张29元学400元8节体验课的优惠券,凡是创始会员推荐试听课成功并且成功交全年班费用,被推荐人有几人交费,对应推荐的创始会员就享受几年的5折优惠,不推荐享受7.5折优惠。

三、正式开业当天(引流):待定

1、体验课学员福利:未参加过试听课的新学员开业当天可29元抢价值400元的8节精品课程并可以获得砸金蛋的机会,奖品价值均在

50元以上,砸金蛋获得7折代金券、8折代金券、9折代金券及其他小礼物,上完体验课交年费可使用。

2、已交年费学员福利:来现场课免费砸金蛋,金蛋里有价值50元-3360元不等的奖品,最高免全年学费!100%中奖。(砸金蛋条件:已交全年班学员,转发一次朋友圈,朋友圈内容:

3、开业当天租赁真人版变形金刚机器人表演(需提前1周宣传),吸引周边家长带小朋友前来观看,并且大部分家长会自发录像发朋友圈进行宣传。

四、宣传渠道及方法:

线上宣传:

1、制作好创始会员宣传海报,先发动校长、老师、朋友身边的所有人脉关系,在线上进行全力转发宣传。

2、在线上寻找优质的本地母婴群、童装群、宝妈群、游乐场群、业主群、美容群等,像这类群几乎每个妈妈都会有几个,学会借用身边这批人的资源,让她们邀请你进群,在群内不要上来就发广告,先在群内自我介绍说自己是某某学校的老师,很开心和大家相聚在一个群里,最好在群里发个红包,吸引一下眼球,至少自我介绍完之后,让群内的人都知道你是做少儿美术的,然后把群昵称改成某某学校老师,这样你在群内说话的时候别人就知道你是干什么的,经常在群内和他们互动,每天都要在各种群里刷存在感,不要发广告,发一些美术教育对孩子的好处,转发到群里。在大家都知道你的情况下,大约

两天之后主动加群内的好友,会有一部分人同意,同意的这一些人就是你的重点跟进对象,现在也不要直接推销,在聊天之前先看对方朋友圈了解是否有他孩子的动态,以便开展话题,当你主动找她聊天的时候,他一般都会翻翻你的朋友圈,所有把自己的朋友圈提前“装饰一下”,从创始会员活动、校区环境、课程理念、美育的重要性、品牌背景等多角度展示学校的实力。最重要的是让对方感觉到画画对他的孩子未来影响非常的大,激发家长对孩子未来的想象力。

线下宣传:

1、老师必须统一校服,统一行为规范,如果老师人数少,可以找几个兼职大学生壮大阵势(提前培训),辅助招生,达到的效果:在街上站成一排就是一道亮丽的风景线,能够吸引到眼球。

2、在广场上、学校门口或者在游乐场门口等孩子们经常聚集的地方,老师团队拿着80个小风车,1个超大风车(吸引眼球,淘宝有,直径1.2米的即可),一个老师穿卡通人物服装拿着小风车与小朋友互动,吸引小朋友注意力,在互动过程中,另一位老师需要和家长进行沟通攻单(话术单独培训),这时候家长如果没有耐心,说加上家长微信就免费送给小朋友一个小风车,大部分家长不会拒绝,加上微信之后根据家长沟通意向度在微信进行备注分类,以便后续跟进,后续家长逐渐增多,可以直接建群进行群销(总部培训)。

3、在校区门口悬挂多个条幅营造开业之前的氛围。

4、在周围社区门口人流量比较大的地方和时间段搭个太阳伞、挂个

条幅,摆上桌椅,摆2-3个宣传展架,进行户外登记报名,根据报名效果随时调整位置。

5、异业合作:与学校附近一公里之内的母婴店、社区超市、童装店、游乐场、非竞品培训机构等谈异业合作。举个例子:顾客在某母婴店消费满500元,免费送价值500元的美术精品课+小玩具,以消费小票为证明,有效期5天!联系方式。。。礼物领取地址:。。。

做这样一张海报放在母婴店收银台上。免费帮母婴店做优惠活动拉升营业额的同时给我们学校也引来了潜在客户,双方互利!

母婴店只是举个例子,其他异业都可以采用这种方式。

少儿美术培训营销策划案

涂途营销策划案 策划小组:市场营销策划第六小组 目录 一、选址与市场环境分析 (3) 二、竞争者分析 (6) 三、消费者分析 (7) 四、产品分析 (12) 五、市场定位 (13) 六、营销战略策划 (16) 七、营销战术策划 (16) 八、广告创意 (19) 九、媒体计划 (21) 十、预算 (27) 十一、附录 (29) 一、选址与市场环境分析 选址 从市场调查报告中我们得出,虽然在家长看重培训班哪些方面的选项中,师资、培训模式和名声位居前三,选择位置因素的只有%,但是,从另一个问题中,我们可以看出,%的家长都是自己接送孩子或者孩子自己步行去参加培训班的。所以,至少%的家长都为孩子报了离家比较近的培训班,并且家长在选择培训班的时候,位置因素已经在他们潜意识中起了作用,距离家近的培训班才会在家长的考虑范围,大部分家长在选择看重培训班哪个方面的时候,都是以距离近为前提的。

另外,%的孩子只有周末有时间,所以也只有周末孩子才能参加培训班。所以,涂途在选址的时候,要靠近小区,学校的影响因素要小一点,因为周末孩子都在家,去培训班都是从家里出发,所以涂途的选址应优先考虑小区周围。 ①、彩云湖小区分布图 ②、彩云湖小学分布图 总结 从调查报告和地图中可以看出,优先考虑小区周围是最理想的选址方式。此版块小区和学校都比较多。根据调查报告中的结果,我们选定了朝阳路恒高月光宝盒小区一带。这一块交通有朝阳路,小区有月光宝盒和玖隆城等,靠近彩云湖国家湿地公园,方便培训班带学生写生等活动的开展。总的来说,这一块地方满足了消费者对培训机构地点的要求,也方便以后的发展。 宏观环境分析 1.政治环境分析 中国的中小学基础教育正处在改革阶段,一方面提出减负的要求,禁止公立学校开办各种补习班;另一方面,十七大报告又再次强调必须全面实施素质教育,促进基础教育均衡发展。政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外辅导机构带来了发展的契机。目前,对课外辅导机构的政策环境比较宽松,对资本、办学门槛等方面均没有严格的限制,导致了市场上此类辅导机构数量众多、市场份额分散、竞争自由,为有实力的领先企业整合提供了市场、引领行业发展的机会。 2.经济环境分析 经济的可持续发展带来了家庭可支配收入的增长。统计数据显示,目前超过半数的城市家庭,孩子每月花费占家庭总收入的20%以上,%的家庭每月用于教育子女方面的费用在500元到1000元之间,其中绝大部分用户是用于课外辅导的教育培训中。早教在城市比例达到了46%,我国城市家庭中:35%家庭对孩子学前教育支出费用在500-1000元/月,大于1000元/月的家庭占到10%。按照每

少儿美术亲子绘画活动方案

亲子绘画活动方案 教师:侯艳英为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建爱我家园的理念,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下: 一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长" 二、活动对象:少儿美术师生与家长 三、活动目标: 通过开展系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。 四、活动准备: 1.油画棒、水彩笔、水粉 2.剪刀、胶棒 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴 4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等 5.各类适合活动的音乐。 五、活动细则: 1、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。 2、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。 3、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样

可让其他小朋友继续进入活动场地。 亲子绘画活动方案 教师侯艳英 活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动 参加人员:少儿美术老师与家长幼儿 活动目标: 1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备: 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2.幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。 3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知: (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

美术培训班招生

儿童美术班,让孩子真正爱上画画! 在这里,孩子丰富而自由的现象,艺术才情,将得到充分的展示。几乎所有的小朋友都喜欢画画!但小朋友由于缺乏正确的指导,往往会出现许多问题,比如表现力不强,画面没有主题,线条凌乱,色彩搭配不合理等现象,随着年龄的增长,他们会对绘画逐渐失去信心,再也不想动笔。 因此,我们建议美术意识应该从小培养,让小朋友在专业的画室里和同龄的孩子们一起学习,一起探讨,在老师的悉心指导下共同进步!这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时,还能让他们从中学习到许多绘画知识,提高他们的综合素质!少儿美术的主要目标是激发孩子的想象力和创造力,培养孩子健全和谐的人格,同时孩子在学习美术过程中,还培养了自身的非智力因素、意志品质专注的态度、运用自身情感、善于观察感受、合理运用工具、有效方法来创造性地表达、表现自己的价值观,这些优点为他们今后取得各方面的成功奠定了基础,**儿童美术班正为孩子们提供了这样一个平台! **儿童美术班的特色:实行小班制开课,避免了大班制因人多教师照顾不到的弊端,使每个学生都能发挥其内在的艺术潜能,为更高层次的学习打下坚实基础!有针对性的教学,让孩子们学的更快! 课程内容:简笔卡通画、素描、国画、水彩画、水粉画、名画临摹、观察写生等

按年龄阶段安排不同课程! 培训时间:每周日上午 培训学费:**/半年/24课时 少儿美术培训全年招生,随时报名,循环开课,随到随学! 幼儿美术培训班 咨询热线: 少儿初级班 教学特点:这里是充满强烈色彩的魔幻空间,堆满各种颜料、画笔、贴满各色画纸,孩子们可以站着画、趴着画、坐着画,任意选择。经验丰富的美术幼教老师从旁鼓励指导,让孩子充分享受涂鸦的欢乐。小班家长可以和孩子一起上课和互动。 教学目的:通过强烈的色彩空间布置和色彩绘画练习,刺激儿童的视网神经,从而达到启发孩子智力、丰富孩子想象力的目的;通过动手制作让孩子手指灵活、心智开启;通过互动合作培养孩子与他人相处的能力。整个课程在充满趣味的氛围中完成对孩子的美术启蒙教育。 少儿中班 教学特点:我培训中心采用先进教学模式而开设的实验教学区。

最新创意美术课程方案

创意无限教材的综述 感谢您在《生活化智慧创意美术教程》面前驻足、浏览、思考、抉择。近年来,学前教育课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革所产生的深刻变化将反映在教师的教育观念、教育方式、教学行为的改变上。创意无限美术教程顺应发展的需要,提出了: 1、提倡课程要面向幼儿、面向生活、面向社会。要贴近幼儿生活,符合幼儿经验获得的规律,促进幼儿发展,促进社会的进步和可持续发展。 2、核心培养目标定位在以幼儿发展为本,培养幼儿终生学习能力上。在注重基础知识和基本技能的同时,更要注重基本能力和基本态度的培养。 3、进一步注重课程综合化问题。加强了学科之间的联系。同时也加强与人文精神的整合,培养幼儿对学科知识的整体认识与综合解决问题的实际能力。 4、进一步呈现个性化和多样化的趋势,从而为幼儿个性发展预留了充分的空间。 5、克服了“书本中心”和“教师中心”两种倾向。课程内容的载体——教材,将不再是幼儿获得知识的唯一渠道。那些有利于幼儿学会学习、学会思考、学会创造和发展的资源在新的教育价值观引导下,将会逐渐占据主

要地位。 A: “创意无限”的优点或者特点是什么? 1、课程内容紧贴“生活化智慧创意”理念,采用“主题”的形式开展教学活动。 2、材料与教案相匹配,园长和教师不需要另外准备画材和纸张,而且画材安全、环保、新颖。 3、提供详细教师活动方案,教师不需要另外备课,只需要在方案设计的课程基础上,根据本班级的实际情况作适当调整就行了。 4、使用本教程教师可以免费参加俱乐部的各类交流活动,优先参与美术系列研讨和培训活动,例如:美术活动中的教学经验分享、使用过程中的困惑解答、教学成果汇报等。 5、建立和完善幼儿的成长档案(部分作品大小为16 开)。 B: “创意无限”适合什么年龄段的幼儿使用? “创意无限”教程是针对托、小、中、大四个不同年龄段幼儿的学习特

艺术培训班招生简章

艺术培训班招生简章 艺术培训班招生简章(范本6则) 艺术培训班招生简章(一): 一、招生条件 热爱祖国,拥护党的各项路线方针政策,思想提高,身体健康,热爱文化艺术的天水市城乡居民。因受馆内条件限制,暂不支持高血压、心脏病等危重病患者报名(如因报名时隐瞒病情,在学习中突然出现意外的,职责自负,请大家谅解)。 二、招生范围 群文普及班(周一至周五上课)招生范围:我市两区五县生活的城乡居民、离退休职工、个体劳动者、外来务工人员等群体。 机关事业班(周六至周日上课)招生范围:我市两区五县工作的机关事业在职人员、企业在职职工等群体。 三、教学方式: 团体授课

四、免费艺术培训项目 主要开设书法班、美术班(山水、花鸟、人物、)、摄影班、语言艺术表演班、声乐班、舞蹈班、秦腔戏曲班等七个艺术门类。 五、报名办法 1.报名时需本人自带身份证原件、复印件或户口本原件、复印件1份,填写报名表一份。 2.报名时间:xxxx年3月15日开始,报满为止。 3.招生名额:书法、美术、摄影、语言艺术、声乐、舞蹈班,每班限招20名,声乐提高班、秦腔戏曲班每班限招40名。 4.报名要求:每个学员限报2门课程。 5.纪律要求:所有学员必须遵守我馆免费培训班学习纪律,不得迟到、早退、旷课。累计无故旷课两节或迟到5次以上者,取消培训学习资格。 6.报名地点:天水市文化馆后院办公室。(秦州区民主东路116号)

7.联系人:左xx 8.联系电话:xxxxxxxxxxxxx 9.培训地点:xx市文化馆院内(纪信祠,百货大楼对面),秦州区民主东路116号。 10.开班时间: 春季班xxxx年4月1日6月30日(每期培训3个月) 秋季班xxxx年8月1日10月30日(每期培训3个月) 艺术培训班招生简章(二): xxx是国内知名教育培训企业--湖北中恒世纪教育旗下青少儿教育品牌,公司每年为国家培训并输送万计的艺术、教育、职业技能人才。 美术课程特色: 美术基础课+美术素养课:在学习美术专业基本功的同时,结合国学、民俗、

美术活动方案

小雅中学美术活动方案 课外美术活动作为教育的组成部分,同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力适应课改要求,活跃学校的美术活动,以及培养爱好者打好基础。美术兴趣小组计划如下: 一、兴趣小组成员凭学生自愿参加。 二、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生,遵守课堂纪律。 三、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。 四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步。 五、学生作品画到一定的时候,举行小组赛,作品展览进行现摩。 六、鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

七、定时开展一些美术展览和绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。 活动地点:七(3)、8(4)教室 活动时间:每星期二、四下午/晚上 活动材料及经费: 彩铅:2盒,25元/盒;水彩颜料:小盒/13元,大盒/60元(至少买5盒);素描纸:5元/包(8k),10元/包(4k);铅笔:3盒(1-7号)25元。剪纸的材料等。 水粉颜料: 红色系列:深红、大红、玫瑰红、肉色、赭石、熟褐 黄色系:橘黄、土黄、中黄、柠檬黄 绿色系:墨绿、橄榄绿、中绿、淡绿、黄绿 蓝紫色系:普蓝、群青、天蓝、湖蓝、紫罗兰 灰度:煤黑、钛白、培恩灰 注:水粉颜料2.5/盒,水粉笔5套,水彩盒5个。

艺术培训中心招生方案

前言 中加枫华学校是国内领先的教育权威机构,为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣,提高学生的综合素质,同时,增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才,在集团、学校领导的大力支持下,特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有,从小到大”的发展策略,秉承“以琴养性,以艺怡情”的培训宗旨,力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域,服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。 一.合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系,寻找到更好的沟通方式,达成最终“互赢”的发展模式,建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。框架合作 此项目在中加枫华学校内展开,以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权,校方占百 分之六十,“中心”占百分之四十。 课程合作 1、培训班模式,“中心”将根据培训科目的本身特性,开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学,学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内,学生每人每节课付学费150元。

(1)音乐类课程:钢琴和声乐由于其教学的特定性,只开设“一对一”教学模式。吉他,开设小班制教学模式。 (2)舞蹈类课程:在“中心”起步阶段,只开设小班制教学模式。 (3)美术类课程:开设小班制教学模式。 (注:如学生或家长有特殊要求,可做个案商议) 2、艺术课模式,如艺术培训能进入常规课程进行教学,开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课,根据实际情况及课程教学的特殊性,先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学,考虑到教师成本和授课时间,建议不加入艺术课中,仍采取培训模式教学。 二.项目设施 第一年,“中心”开设的培训项目大体分三类,音乐类(包含钢琴、声乐、吉他)、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞 蹈房及画室,所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。 首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选择,一处是体育馆外围的房间,另一处是独立的一栋平房建筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性,我们希望选择独立建筑。那栋建筑内部包含十几间房间,又相对独立,可以很好满足不同种类乐器的培训。需改建的部分有: 1、由于每间房间有近二十平方,作为琴房或是练声房,空间太大,有些浪费。计划将五间房间中间隔开,变成十间作为琴房或是练声房,这样不仅节省了空间,又比较符合实际教学的需求。

少儿美术培训班教师上课步骤

少儿美术培训班教师上 课步骤 The manuscript was revised on the evening of 2021

创意美术课程授课步骤 1、课程导入(借用故事,音乐儿歌,提问,图片教具,或者多媒体等配合 肢体语言或者声音) 目标:吸引孩子兴趣,引起孩子的好奇心,使学员在绘画前有一种强烈的绘画欲望。 教师要求:运用肢体语言,或者夸张的语言配合教具的使用。教师要求活泼开朗,技能调动孩子积极性,活跃课堂气氛,又能控制好课堂纪律。 2、范画展示与讲解(分析归纳与引导) 目标:给孩子最初的绘画印象,做到有的放矢,提高孩子绘画前的自信,提高学员作画欲望。 要求:能细致讲解画面内容,并对复杂的画面有详细的分析,提问学员对画面做到合理补充,并鼓励学员大胆设想,也可引导学员,使学员对画面在脑海中的完整性有初步的目标。尽量做到引导,鼓励和启发。 3、演示步骤(步骤正确,构图合理,难点转化,补充完整整个铅笔稿) 目标:提高孩子绘画能力,突破画面重点难点,启发学员把画面补充完整。 要求:按步骤在黑板演示,对于重点难点着重分析演示(可以用比 较,假设,想像等方法帮学员突破),对于需要学生发挥的部分需要教师用引导,提问,引用的方法帮助学员完善画面。在这过程中,鼓励和引导尤为重要。

3、描线(按铅笔步骤,提高孩子绘画印象从而提高绘画能力) 目标:按步骤描边,合理使用粗细描线笔,尽量控制好速度和线条的严谨性。 要求:在过程中,不断的帮学员回忆步骤,强调按步骤描边,沿线描边。对没有做到的学员进行有效沟通,使其能按要求描边。 4、擦铅(擦掉没有描好的铅笔痕迹和修改过的铅笔痕迹,保证画面的干净 整洁,为着色步骤做好准备) 目标:做到画面干净整洁不留痕迹,做到不擦烂画纸边缘,不擦皱画纸,不擦掉描边线。 要求:鼓励学员自己动手完成,对于学员能力达不到的地方,帮助其完成,并教学员方法,鼓励以后独自完成。 5、着色(不出线,不留白。学员和班级不同要求可适当提高或者放宽) 目标:着色严谨,合理。做到不乱,不脏,不轻浮,除了固定要求着色之外,独自设计并完成整个画面着色。 要求:鼓励学员大胆设想色彩,并对不合理色彩和不按要求着色的学员(主要是着色方法)及时制止并加以引导。鼓励学员独自完成着色内容,做到,鼓励,引导,和多问学员“为什么”。 直至着色完成。 6、完成画作 目标:画面整体,色彩丰富,画面干净,提高学员学画积极性和成就感

创意美术社团活动方案

创意美术社团活动方案 2019—2020年度第一学期 为开发每一个学生的潜能,促进全体学生生动活泼的发展,构建高质量、高水平的素质教育实施体系,更好地实现“学校有特色、教师有专长、学生有特长”这一办学境界,我校拟在创意美术方面开展校本课程的研究与实践。现在的家长对孩子的期望值较高,希望孩子从小受到艺术的陶冶,或在艺术方面学有一技之长。孩子们天真活泼,表现欲望、创造能力都很强,喜欢在美术方面发展个性,享受成功的快乐。 活动地点:美术教室9 活动时间:每周五 指导教师: 一、活动目的: 创意美术社团活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期创意美术小组的活动安排制定如下: 1.认识并了创意美术,能大胆运用彩色装饰画面。 2.初步尝试运用各种废旧物品来制作。 3.乐意尝试新方法作画,感受创意美术所带来的美感。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周五下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达梦想教师。 3、社团活动成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 三、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识,(常用工具、基本的使用方法、尝试儿童绘画方法) 2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 4、训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施: (1)社团辅导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任社长。纸浆画社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 五、活动步骤: 要办好美术社团活动,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术社团活动办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 (一)组织健全美术社团 美术社团人数不宜过多,大约40左右。活动固定,通常每周五下午。 活动制度化。参加社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。为了社团的顺利开展,我要精心准备教学资料,精心上课,这样才能提高社团学生的学习美术积极性,让学生的美术特上得到发挥最大的发挥。 (二)具体美术社团活动的计划内容。 美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的社团学习的内容主要从创意方面着手,以美术为主,基础课程(儿童画、手工等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生绘画方面的学习。)重视基础

少儿美术培训课程安排及招生计划

少儿美术培训介绍 绘画是一种乐趣,是孩子个性、思维、创作、动手、语言等能力得到发展的最好途径。我们的宗旨是通过动手绘画来提高孩子的智力,培养孩子的观察能力、造型能力、想象以及创新能力。绘画是记录孩子成长的最好语言,是孩子对生活的真实写照。我们从孩子的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作、艺术欣赏等各种有趣的活动来培养孩子对美的感受力、创造力和想象力。美术教育不单纯是为了绘画技能,绘画可以提高孩子的记忆力、想象力,特别是想象。孩子的想象是非常丰富而奇特的,丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质,也是童心的保持和升华。孩子在绘画的同时想象力得到扩展、深化,这才是成长的基础。 1.幼儿美术启蒙阶段 理念:这个年龄的孩子对事物的变化非常的敏感,他们通过摸看闻对事物进行认识和了解。幼儿美术启蒙课程通过儿童生长规律提高孩子的手眼协调能力、双手控笔能力、对颜色的感知能力,更为重要的是加强孩子对艺术的认识、对美的欣赏、培养孩子最直接的辨别能力,为以后纯正的艺术认识奠定基础。 目标:专业的幼儿美术教育课程能够丰富孩子的创作经验,加强孩子对色彩基础性的认知,对于色彩方面孩子是极度的敏感者,因此色彩训练是这个阶段最主要的课程。课程将引导孩子辨识颜色及其名称,发展孩子的语言表达能力。感受色彩的变化让孩子用眼睛吸收大脑思考用心灵想象用涂鸦表达,引发孩子对于色彩的敏感度和兴趣。 适合课程:启蒙涂鸦,色彩辨识,儿童撕贴画、儿童想象画、彩泥画等,年龄段:3-5岁无基础幼儿 2.少儿美术基础阶段 理念:这个阶段的孩子开始接触涂鸦和象征图形绘画,图像中具象和抽象并存;这时的创作已经开始显现儿童心智成长,他们的绘画故事往往和生活息息相关。这时的孩子处于色彩敏感期对色彩的表达有着良好的感觉,训练并提升孩子对色彩的调和能力和运用能力在这个阶段起着至关重要的作用。在此阶段孩子处在一个绘画创作和思维创作的鼎盛时期,这个时期的孩子不受绘画的客观影响,能充分的表达自己内心的感受。孩子的艺术潜能要着重在这个时期来培养。

劳动节创意美术活动方案

篇一:劳动节创意美术活动方案 小编语:劳动会迫使我们思考、学习,从而有利于社会的发展、进步,而求安逸的结果就是社会淫乱产生的重要原因之一。以下是学校五一劳动节活动总结范文,仅供参考。 学校五一劳动节活动总结(一) 为认真贯彻落实党的十八大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在2016年五一国际劳动节即将来到之际,按照县教育的指示精神,我校以“颂、促振兴、建和谐”为主题??共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆五一系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下: 一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力 二、组织开展学习杨爱军事迹活动,加强教师师德培养 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习杨xx事迹活动。教师们观看了杨xx事迹的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨xx精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。 三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养 我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。 可以说,以上活动依据教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。 学校五一劳动节活动总结(二) 根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:一、领导高度重视 专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。二、进行广泛的动员宣传 早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。 三、人人参与,高质量的完成任务 由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

少儿美术培训课程安排及招生计划

少儿美术培训介绍绘画是一种乐趣,是孩子个性、思维、创作、动手、语言等能力得到发展的最好途径。我们的宗旨是通过动手绘画来提高孩子的智力,培养孩子的观察能力、造型能力、想象以及创新能力。绘画是记录孩子成长的最好语言,是孩子对生活的真实写照。我们从孩子的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作、艺术欣赏等各种有趣的活动来培养孩子对美的感受力、创造力和想象力。美术教育不单纯是为了绘画技能,绘画可以提高孩子的记忆力、想象力,特别是想象。孩子的想象是非常丰富而奇特的,丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质,也是童心的保持和升华。孩子在绘画的同时想象力得到扩展、深化,这才是成长的基础。 1. 幼儿美术启蒙阶段理念:这个年龄的孩子对事物的变化非常的敏感,他们通过摸看闻对事物进行认识和了解。幼儿美术启蒙课程通过儿童生长规律提高孩子的手眼协调能力、双手控笔能力、对颜色的感知能力,更为重要的是加强孩子对艺术的认识、对美的欣赏、培养孩子最直接的辨别能力,为以后纯正的艺术认识奠定基础。 目标:专业的幼儿美术教育课程能够丰富孩子的创作经验,加强孩子对色彩基础性的认知,对于色彩方面孩子是极度的敏感者,因此色彩训练是这个阶段最主要的课程。课程将引导孩子辨识颜色及其名称,发展孩子的语言表达能力。感受色彩的变化让孩子用眼睛吸收大脑思考用心灵想象用涂鸦表达,引发孩子对于色彩的敏感度和兴趣。 适合课程:启蒙涂鸦,色彩辨识,儿童撕贴画、儿童想象画、彩泥画等,段: 3- 年龄 5 岁无基础幼儿 2. 少儿美术基础阶段 理念:这个阶段的孩子开始接触涂鸦和象征图形绘画,图像中具象和抽象并存;这时的创作已经开始显现儿童心智成长,他们的绘画故事往往和生活息息相关。这时的孩子处于色彩敏感期对色彩的表达有着良好的感觉,训练并提升孩子对色彩的调和能力和运用能力在这个阶段起着至关重要的作用。在此阶段孩子处在一个绘画创作和思维创作的鼎盛时期,这个时期的孩子不受绘画的客观影响,能充分的表达自己内心的感受。孩子的艺术潜能要着重在这个时期来培养。 目标:运用多种绘画方法和手段提高孩子的形象思维,锻炼手、眼、脑三者的协调性,并让孩子尝试多种创作方式,丰富孩子对艺术史的认知丰厚孩子的文化底蕴,名师名画欣赏和课堂教学结合来提高孩子欣赏能和捕捉画面信息进行表达。同时熟练的运用色彩了解色彩的基本色调和色彩之间的关系,熟练应用色彩的明暗、冷暖、深浅来进行对比创作,不断激发孩子的绘画潜能和创作欲望。通过趣味教学让孩子们身临其境的感受绘画的魅力,开拓孩子们的想象力和创造能力。 适合课程:主题绘画、色彩辨识、彩色水笔画、儿童装饰画,儿童线描等,写生 创作、民间艺术、儿童美术趣味课、欣赏课、年龄段: 4-7 岁

创意美术方案

开慧镇白沙幼儿园关于开展全园性 “创意美术”特色教研的方案 一、方案的提出: 《3——6岁儿童学习与发展指南》提出:幼儿艺术学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿用心灵去感受美和发现美,用自己的方式去发现和创造。 幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式有别于成人,幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感,成人对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练,一面扼杀其想象力和创造力的萌芽。基于这一理念,我园决定在全园实行幼儿“创意美术”特色教研。 二、特色的价值: 幼儿园创意美术活动的目的并不强调让幼儿机械地习得某种美术技能,而是重点落在“创意”二字上,是指以幼儿的生活和美术活动经验为中心,以幼儿独特、新颖的作品表现为内容,借助多样活动形式,整合多种美术表达方式来创造新颖独特的艺术形象,使幼儿大胆表现与感受美,提高幼儿自我探索的能力,促进幼儿各方面和谐发展。 二、特色的目标:

营造特色教育的氛围,拓展美术教学的思路,开展多样化的美术教学活动:如:简笔画、油画棒画、水粉画、粘贴画、蜡刮画、版画、油水分离画、泥工、纸工、吹画、点画等等,打造白沙幼儿园创意美术教学特色。 小班:通过涂涂画画、粘粘贴贴和简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。 中班:能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想和自己观察到或想象的事物,尝试制作亲子绘本。 大班:能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象,作画时能与他人相互配合,也能独立表现,能用自己制作的美术作品布置环境,美化生活,能制作亲子绘本。 三、实施特色的具体措施: 1、成立幼儿园特色教育领导小组,制定特色工作计划方案,落实措施,进行阶段性的小结,组织反思活动,大家提出疑惑,共同分析问题,寻找解决的途径,领导小组期末对特色教育的开展进行单独评估,奖优罚劣,促进特色教育的稳步发展。 2、逐步加强教师基本功训练,对教师绘画、泥工、纸工等进行基本功培训(刘、涂、邓)在业务培训时加强创意美术的专题学习,全期开好三次创意美术研讨会(期初定方案,其中互相交流探讨,提出问题或困难,共同解决,期末进行总结,提出以后的方向。),不断更新教师观念,拓宽美术教学思路,提升教师美术教学水平。 3、营造特色教育的氛围,充分利用一切可用空间搞好作品展示

培训班,艺术班,招生计划方案

寒假招生计划 根据之前的招生经验,结合当下的实际情况,特地为舞社详细准备了一套招生方案,方案分为3个部分,具体内容如下: 一、招生时间表:1,学校门口招生计划、时间表。 2,三场秋季班汇报演出、地点表 3,12月7号,品牌合作招生计划表 4,网络,朋友介绍,宣传计划表。 二、招生计划所需物料清单 1,寒假班激进计划,“快乐寒假特训营·DM舞团”招生,招聘计划宣传单。 2,寒假班特制,学费卡。登记册,收据等。 3,“寒假DM舞团特训营”大街小巷,粘贴的海报。 4,计划方案,所需A4纸张材料。 5,桌子,音响,演出当天,舞美等物料。 三、招生计划预算

1, 出动人员,车费餐费,水费预算。 2,4个宣传计划表负责人,提成,预算。 3,暑假,招生,提成结清。 4,招生计划前,工资按正常时间发清上个月的,或签订协议。 5,总结整理方案,预估,投资比列,预算成本,选择何种招生方式,科学合理。 一、学校门口招生,详细计划表: 根据网上调查,湖南省,中小学寒假放假时间可能为,1月15号左右。大学生为,17号左右。 为期1月,中小学门口招生,海报,大街小巷。 (12月3号开始)——1月16号,结束。寒假班,16号开始,26号结束,1月31号过年。离过年还有5天。 春季班,提前计划安排。 2月15号开学,初9到初14表演宣传,开学一周,校门口宣传,春季班开始。。。。。 时间:第1周,星期:1,2,3,4,5下午,3点—5点。(12月3号开始) 地点:一完小,六中实验小学,校门口附近。 人员:沈,张,夏,黄。表演:2人,登记咨询,2人。 物料:音响,地毯,登记册,笔,桌子,宣传册。 目标:西正街,路中,达到每班10人的正常运转。

少儿美术培训班策划书

关于创办少儿美术培训班策划书 简述:美术对于我们的生活是十分重要的,它是构成人文环境的一个重要部分,美术创作能换取儿童早期的精神活动。而我是一个有自信,有活力的年轻人,是一个敢于创新有责任心认真负责的人。办培训班班对于我来说,是一个的挑战和考验,也是一次机会。我将尽自己的最大努力做好! (1)当前形势分析:随着教育改革的不断深化,美术对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。美术是建设社会主义物质文明和精神文明的需要,也是人的全面发展的需要,具有开发智力,陶冶情操,培养美感。美术教育正以它特有的教学模式在素质教育过程中起着发展和完善人格、提高人的整体素质的作用。这一点也是它区别于其他科目的最大不同点。美术教育不仅使学生的创造力得到发挥,而且通过学生的绘画作品直观的观察点学生隐性的身心成长发展,抓准这点及时与家长沟通交流,能让我们的教育服务更加适宜。它作为实施素质教育的切入点,除了自身的重要性以外,同时还与许多学科相辅相成,并对其他各科教育起促进作用。谈到美术,它有利于对艺术鉴赏能力的培养和文化艺术素质的提高;有利于丰富想象力,提高表现力和创造力;有利于提高视觉形象的阅读能力;更有利于全面素质教育的落实。这是一个很大的市场! (2)办学宗旨:通过各种美术活动和美术课堂的开展,培养学生的绘画兴趣,“育才+育人”的办学宗旨。 (3)市场定位:各阶层兼顾。 一、进行当地市场调查。 二、广告宣传。宣传的方式可以是发传单,贴海报,现场招生、开办试听课等。 三、购置教学设备:黑板,布置画室的各类材料、画具根据制定的教学内容而定。 四、关于教学目的、教学特色及教学承诺 教学目的:视觉启智、开发潜能、想象创作、掌握一定的美术技能及技巧、规范行为 教学特色: 1、针对性:班中学生,年龄相仿,理解力和接受力相若,共同学习课程时,避免大帮哄、自己学自己的现象。 2、材料丰富性:材料根据课程安排由学校统一提供,一方面规范教学秩序,另一方面减轻家长及学生的负担,省去许多琐碎。 3、多样性的课程设置: A、造型单元(简笔画、线描等)

创意美术兴趣班活动方案

创意美术兴趣班活动方案 曹珺瑾 二〇一五年十月

创意美术兴趣班活动方案 给一个机会,让孩子能最直接的接触美;给一个环境,让孩子能感受美;给一些材料,让孩子能无时无刻的创作美。让我们一起在玩中感受美丽! 创意美术兴趣班是培养学生创造力、想象力、思维能力的一项活动,满足学生感受美的情感教育活动。 一、人数要求 由于是创意思维的训练,中间有些课程是手工制作,因此人数不宜过多,约20人适宜。 二、课程设置 从想象思维拓展训练、视觉感官训练、创意训练,三个大的方面安排,具体的课程主要有三大构成(平面构成、色彩构成、立体构成)、创意绘画、装饰绘画、纸雕、手工制作等。 初中:三大构成、创意绘画、手工制作 高中:三大构成、装饰绘画、纸雕、手工制作 三、所需材料 三大构成:卡纸、勾线笔、针管笔、水粉颜料、小狼毫 创意绘画:水粉颜料、勾线笔、水粉笔 装饰绘画:丙烯颜料、针管笔、油画框(成品:布已经框好的) 纸雕:铜版纸、剪刀、白乳胶

手工制作:待定 四、成果展示 1、校内的文化节活动中参展、交流 2、充分发挥外界资源,与多种媒介沟通,鼓励学生参加社会上举办的比赛、展览,以及国际交流合作项目等。 创意美术是训练学生思维的一个培养兴趣的课程。让学生用自己的心、自己的思想去画想象出来的世界!

美术素描班材料购买清单: 1,静物灯2个(两个教室各一个) 2,台布4条(2条白色台布必须要,其他2个是浅色,台布要大一号的) 3,静物罐子纯色6个(大中小各两个) 4,几何素描书60本(两个教室) 5,静物素描书60本(两个教室) 6,画板30个 7,画架30个 8,几何石膏体再加一组(另一个教室) 9,张贴作品的泡沫板(好的作品张贴在墙上用) 10,夹子30个 合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。 2 规范性引用文件 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。

美术班招生简章(范本)

美术班招生简章(一): 美术班: 1、招生对象:中小学生(九周岁以上)。 2、学习周期:每十课为一个学习周期,上课间为每周六上午9:00至11:00。 3、收费标准:每人每课30元,一个学习周期十课300元。 4、学习资料:绘画基础、线条、构图、素描。 书画艺术不仅仅是让孩子们掌握一项技能,同也让我们的孩子体验到国学文化的博大精深,更是经过教育培养孩子沉着、稳健的性格以及传统的人文修养,提升专注度,让孩子在欢乐中学习,在学习中享受欢乐! 报名电话:xxxxxxxxxxxxx王教师 微信:xxxxxxxxxxxxx王教师 美术班招生简章(二): 一、招生计划。 面向市内三区招收2个班,共100人。 二、报考条件。 爱好美术、并具有必须专业基础,身体健康,无色盲、色弱的市内三区初中毕业生。 三、专业报名。 间:5月7日(星期六)―5月8日(星期日),上午8:00―午4:30。 地点:学校尚美楼一楼。报名需要携带一寸近期彩色照片2张和初中学生证(学籍号务必准确)。 四、专业测试。 间:5月14日(星期六)上午、5月15日(星期日)上午(任选一个上午测试)。 地点:学校尚美楼。 五、专业合格证发放。

间:5月17日(星期二)上午8:00-11:00、午2:00―4:30。 地点:学校尚美楼。 六、中考报名及确认。 报名:5月19日(星期四)8:00―5月21日(星期六)20:00登录xx市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)管理平台网上报名。 确认:5月22日(星期日)上午8:00至午6:00,第一志愿报考我校的考生到xx十七中现场进行信息确认,5月23日(星期一)补充现场确认。 七、录取办法。 按初中学业考试成绩加专业测试成绩从高分到低分录取。 八、咨询电话。 xxxx(美术办公室)、xxxxxxxxxxxx 友情提示:5月10日、11日晚6:30―8:30,我校美术教师在尚美楼义务为考生分别进行素描和速写的专业辅导(画具自备)。 美术班招生简章(三): 招生对象 美术高考班:高一、高二、高三学生 美术中考班:七年级、八年级、九年级学生 少儿绘画基础班:小学高年级 大学绘画强化班:在校大学生 联系电话 xxxxxxxxxxxxx罗教师 学习间 开课间:1月14日――1月24日

儿童美术培训班招生

XX儿童美术班,让孩子真正爱上画画! 在这里,孩子丰富而自由的现象,艺术才情,将得到充分的展示。几乎所有的小朋友都喜欢画画!但小朋友由于缺乏正确的指导,往往会出现许多问题,比如表现力不强,画面没有主题,线条凌乱,色彩搭配不合理等现象,随着年龄的增长,他们会对绘画逐渐失去信心,再也不想动笔。 因此,我们建议美术意识应该从小培养,让小朋友在专业的画室里和同龄的孩子们一起学习,一起探讨,在老师的悉心指导下共同进步!这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时,还能让他们从中学习到许多绘画知识,提高他们的综合素质!少儿美术的主要目标是激发孩子的想象力和创造力,培养孩子健全和谐的人格,同时孩子在学习美术过程中,还培养了自身的非智力因素、意志品质专注的态度、运用自身情感、善于观察感受、合理运用工具、有效方法来创造性地表达、表现自己的价值观,这些优点为他们今后取得各方面的成功奠定了基础,XX儿童美术班正为孩子们提供了这样一个平台! XX儿童美术班的特色:实行小班制开课,避免了大班制因人多教师照顾不到的弊端,使每个学生都能发挥其内在的艺术潜能,为更高层次的学习打下坚实基础!有针对性的教学,让孩子们学的更快! 课程内容:简笔卡通画、素描、国画、水彩画、水粉画、名画临摹、观察写生等 按年龄阶段安排不同课程!

培训时间:每周日上午 培训学费:400元/半年/24课时 少儿美术培训全年招生,随时报名,循环开课,随到随学! 石海联书画院2018幼儿美术培训班 咨询热线: 少儿初级班 教学特点:这里是充满强烈色彩的魔幻空间,堆满各种颜料、画笔、贴满各色画纸,孩子们可以站着画、趴着画、坐着画,任意选择。经验丰富的美术幼教老师从旁鼓励指导,让孩子充分享受涂鸦的欢乐。小班家长可以和孩子一起上课和互动。 教学目的:通过强烈的色彩空间布置和色彩绘画练习,刺激儿童的视网神经,从而达到启发孩子智力、丰富孩子想象力的目的;通过动手制作让孩子手指灵活、心智开启;通过互动合作培养孩子与他人相处的能力。整个课程在充满趣味的氛围中完成对孩子的美术启蒙教育。 少儿中班 教学特点:我培训中心采用先进教学模式而开设的实验教学区。该班是孩子从启蒙向独立创作的过渡阶段。画室分为绘画区、泥塑区、材料试验区、立体造型区、水墨区等不同空间。孩子可以在老师的指导下,去逐一体验这间充满立体造型和丰富色彩的教室魅力。广泛尝试各种材料和手法,有造型练习、色彩练习、雕塑练习、手工练习。每次课都不同、都新鲜,让孩子的美术兴趣不断加强。

儿童美术培训班暑期班招生简章

儿童美术培训班暑期班招生简章 想要孩子拥有一个充实、快乐而又收获满满的暑假吗?来今日美术馆教育中心暑期儿童美术班吧!在这里孩子可以通过学习美术知识,感知艺术,锻炼动手和思维能力、开发大脑创造能力,并像艺术家那样创作。 培训班让孩子在浓厚的艺术氛围中体会艺术的魅力与欢乐,启迪艺术灵感,培养艺术修养。 上课时间:每周一、三、五上课(共15次课)的班级或每周一至周五上课(共25次课)的班级。 班级 年龄 课时 15次课学费 (含材料费) 25次课学费 (含材料费) 兴趣绘画班(6人) 3~5岁 1小时 1500元 2300元 兴趣绘画班(6人) 6~8岁 1.5小时 2200元 3500元 基础绘画班(4人) 9~12岁 2小时 2900元 4600元 专业绘画班(4人) 13~16岁 2.5小时 3500元 5700元 (2)每周六上课。

班级 年龄 课时 9次课学费(含材料费) 兴趣绘画班(6人) 3~5岁 1小时 900元 兴趣绘画班(6人) 6~8岁 1.5小时 1300元 基础绘画班(4人) 9~12岁 2小时 1700元 专业绘画班(4人) 13~16岁 2.5小时 2100元 主要课程: 兴趣绘画班(3~8岁): 运用油画棒、丙烯颜料、彩色铅笔、水墨等,从基础素描和色彩知识到涂鸦创作。 综合艺术课:以撕、剪、贴、刻等方法运用丰富材料进行手感训练和自由创作。 美术馆教育课:参观今日美术馆里适合儿童观看的优秀展览,并驻地创作。 基础绘画班(9~12岁): 素描课:学习素描点、线、面的知识及应用,以写生、临摹和创作为主。 色彩课:运用油画棒、丙烯颜料、彩色铅笔、水墨等,逐步深入了解色彩知识,实现自由创作。 综合艺术课:以撕、剪、贴、刻等方法运用丰富材料进行有要求的自我创作。 美术馆教育课:参观今日美术馆里适合儿童观看的优秀艺术展览,并驻地创作。

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