南开大学复试心得

关于复试的一些事情

我是2011级微生物硕士，最近听到很多师弟师妹在迷茫复试方面的事情。所以感觉自己有责任有义务写点东西，希望能够在这些方面帮助你们。

首先，联系老师是很有必要的。当你拿到自己的分数之后，就要马上开始做这件事情，因为你提前联系了老师，他就会对你产生印象，复试的时候很有可能会照顾你，即使你联系的老师不在面试组里，那也是有必要的。那么如何确定联系哪个老师，什么样的方式联系比较好呢？要是你能知道你自己在生物方面感兴趣的方向，那么选导师就是一件简单的事情了。但是好多人都不清楚自己的兴趣所在，因此就有必要从各种途径了解一下各个专业老师的研究方向，比如往届自己学校的师兄师姐是一个非常好的途径，他们会对本专业的老师有个很理性的认识，关于咱生科院网站上面的老师的资料，除了老师的邮箱之外，个人觉得没有太大参考价值。但是如果你实在找不到往届师兄师姐，那我建议你还是来一趟吧，去到生科院楼里，问问过往的同学，一般咱们院里的同学都会比较热情得给你讲解你的疑惑的。当你了解了老师的情况和老师实验室的情况后，就有必要当面见见老师了，一页A4纸的小简历也是可以准备的。一般老师都不会问你专业性的问题，所以不用太紧张，自然大方就好。最多找两个老师就好了。

其次就是复试方面的问题了。11年复试分三个部分，第一部分是英文文献的翻译，另一部分是面试，第三部分是实验操作（微生物、生化有，有的专业可能没有）。关于翻译，就是给你一篇英文综述中的几段（大约有四五百个单词吧）让你翻译成中文，这方面个人感觉只要本科上过双语的生物化学、分子生物学、细胞生物学都可以应付，句子很简单的，专业名词也都是生物方面的很普通的词汇。

面试方面，拿我们微生物来说，11年是分两部分，一部分是英语口语交流，也会问生物方面的问题，另一部分是关于本科毕业设计和本科做过的生物方面的实验。所有面试的人分单双号，单号、双号分开面试，然后再交换。第一部分英语口语，主要是乔明强老师和刘芳老师等负责，他们都很和蔼可亲，因此没必要紧张，去年我们准备了英语的自我介绍可是没有用上，去年老师问的是类似微生物在日常生活中的作用，微生物的发展方向啊这样的，还有老师会问你为什么来南开啊，就跟聊天似的，也有老师可能问些专业性的问题，比如去年好像问了个：有一株转基因植物，这个基因是用于抗虫的，结果有只蜜蜂采了这株植物上的花粉之后死了，问你如何设计实验研究一下蜜蜂的死是否与转的抗虫基因有关。自己好好思考思考喽。

另一部分主要是实验技术方面的，是朱旭东老师和宋存江老师负责。要好好准备一下自己的毕业设计，一定要在宏观上把握自己毕业设计到底要做个什么事情；然后就是本科做的生物方面的实验，老师会根据你所讲的实验来提问题，比如你说小提过质粒，老师就有可能问你：提质粒时的各种溶液都有什么作用？所以你要有分寸，没有掌握实验原理的和具体实验细节的实验就别说了，不然就是给自己设陷阱。因此，毕业设计和本科实验很有必要准备一下。

最后一部分就是实验操作了，好像是牛淑敏老师负责，也是一位很和蔼的老师。实验操作巨简单。去年我们考的是倒平板，移液枪的使用和涂平板，只要做过微生物实验的同学应该都没问题，生化的听说考的是分光光度计的使用，DNA 电泳缓冲液的配置（会给你配方），应该都没有大问题。

最后说明一个事实，从11年开始，南开开始刷人了，往年只要你能过生科院的复试线，都可以留在南开，可以调剂的地方有很多，比如植物学、动物学、

生态学、医学院、泰达生物技术学院（去年不能调剂这里了），天津国际医药联合研究院等，总之只要你愿意留在南开就有地方可去，可是去年咱院估计约有二十几个连这些地方都没有去得了而被刷了，所以排名不是很靠前的同学要尽早做打算哦。

写了这么多，不知道对师弟师妹有没有帮助，假如对你们有一丁点启示，我也就欣慰了。

2012年3月12日晚

2017南开大学经济学院导师李泽广个人经历论文发表状况介绍

2017南开大学经济学院导师李泽广个人经历论文发表状况介绍姓名：李泽广所在单位：南开大学经济学院金融系职称：副教授研究方向：国际金融、公司金融现任校内外职务：个人简历：主讲课程与研究生指导：国际金融学宏观经济学跨国公司财务管理在研课题教育部人文社科青年项目：金融创新及其监管的结构性错配问题：冲突机理与优化机制（09YJC790158）国家社科基金青年项目：我国投资效率及国际比较研究(11CJY094) 中央高校基本科研业务费专项资金资助：政府投资与民间投资关系模式研究（NKZXB10046）南开大学人文社会科学校内青年项目：中国省际公共资本的最适规模、区域分布特征及其效率演进（NKQ08012，已结项）主要著作：《投资增长与信贷配置的关联机制研究》，中国财政经济出版社，2010.12，独著《我们真的理解金融危机吗？》，中国人民大学出版社，2008.12，参著《中国风险投资年鉴》（本人担任编委），民主与建设出版社；2004 主要论文：近年论文国际金融方向 “基本面因素与人民币均衡汇率”，《统计研究》, 2012,V29(5): 51-57. (与Man-Wah Luke Chan) “名义汇率与均衡汇率的偏离及调整”，《南开经济研究》2003年第6期 “汇率决定的经济与非经济原则”，《上海财经大学学报》，2004年第3期（与马君潞） “资本流动易变性及其经济效应分析”，《财经研究》2003年第12期（与唐伟霞、付飞） “最近汇改后股价与汇率关系的实证检验”，《现代财经》，2007年第10期（与高明生） “中国金融体制运行与金融研究前沿问题”，发表于《经济学动态》，2006年第1期（与胡雪琴、胡博），被《新华文摘》2006年第08期全文转载。 “金融结构趋同、经济增长差异与金融发展模式选择”，《国际金融研究》2003年第5期（被人大报刊复印资料中心《世界经济导刊》2003年第6期转载） “金融发展与经济增长的多重均衡关系”，《当代经济科学》，2007年第10期（与王群勇、高明生） “次贷危机后美元资产动态调配格局及其制度根源”，《上海金融》，2009年第8期

南开法硕复试经验总结

2012年南开法硕复试总结作为过来人谈谈12年的复试情况，既是为了学弟学妹更好的赢得复试，也是作为一个借鉴了众多前辈们经验的考生对广大考生的感恩回馈。整体而言，南开复试同部分名校比较为简单，初试高分的风险不大，初试分低的也不是没有翻盘机会。无论初试如何认真准备复试就是出分以后的主要工作。这篇文章分为复试规则、准备工作、笔试、面试、录取及其他这几个部分，另外会给大家附带一些相关资料。需要声明的是如果今后复试要求发生了变化，以往甚至这篇经验文章借鉴意义可能就不大了，希望大家能灵活应对。一、复试规则南开法硕复试分为笔试和面试，笔试考法理学（一般是三道论述题，任选两道作答），面试主要考察综合素质，英语口语和专业知识。复试一般分三天进行，第一天缴费确认审核，第二天笔试，第三天面试。从11年剧烈缩招后南开法硕的复试差额比例扩大为1:2左右，相对一些学校1:1.2来说很高。这一点对于进复试的初试分低的同学是利好的，毕竟扩大差额比例才给了低分考生进复试的机会，对于学校来说扩大了其甄选人才范围，但这样增大了其他考生的复试压力，尤其是中低段考生。复试成绩低于60分（不含60分），确定为复试不合格，复试不合格的考生不予录取，不再进行录取成绩的加权计算。成绩计算方式如下：复试成绩=笔试成绩×30%+面试成绩×70% 录取成绩=（初试成绩÷5）×70%+复试成绩×30% 从上述公式可以看出南开法硕初试很重要，复试占总分数并没有像有些学校一样40%那么高。这对于初试高分学生是利好的，初试分低的考生需要在复试中表现出色才可能翻盘。二、准备工作复试前的准备工作主要分为两大块：一块是知识上的准备，另一块是各种杂事的准备。两块都需要做好，尤其是初试分低的考生，相信大家明白它的重要性。先谈知识上的准备。无论是笔试还是面试都需要在知识上进行准备。笔试考的是考试分析上的法理学部分，题目简单而且与往年略有重复，这会在下面的内容中提到，历年复试笔试试题在附件中也会提到，在此不再详述。面试需要准备的知识就是时政热点和专业知识。关于专业知识在下面关于面试的小节里会提到，关于时政热点有必要熟悉一下。时政热点主要关注一下去年的十大时政热点、十大法律热点及十大经济热点。这个网上一般都会有，但是在面试过程中对热点的讨论已经不再是皮毛，而是比较深入了。因此个人认为大家有必要找几篇关于这些热点的深度文章仔细阅读以下，以便跟面试老师有料交流。推荐大家在《南方周末》《新世纪周刊》《南都周刊》《新民周刊》这几本报刊上搜一搜相关文章。重点推荐以下《新世纪周刊》和《南都周刊》这两个杂志，里面的文章都很有水平也很有深度。南周和新民相对来说缺乏深度，不过也都不错。另外关于英语口语的准备，一是需要准备日常生活问题，如家庭、学校、理想之类的，网上有相关的资料，也有复试英语口语的书籍，新东方和星火都有，推荐星火的。二是要准备一下简单的法律英语，应该知道基本的名词和语句。这个网上及论坛上也都能搜到。相关英语内容要天天诵读，在面试是才能游刃有余。南开复试通知一般是先在官网上确认，再由官方打电话通知，这一点做得很到位。去复试之前要准备好必背的证件（复试通知里面会有具体要求）。需要注意的是获奖证书，资格证书之类的证书最好把原件带上。这一点我吃了亏，由于我大学期间没有得过奖学金，只得了一些学校举办的比赛的奖，通知里面也没要求这类证书要带原件，自己感觉也不需要带，所以没有带原件，但审核那天老师看了我那些杂七麻八的

南开期末考试《现代汉语》期末“作业考核(线上)【仅供参考】224

南开大学现代远程教育学院考试卷《现代汉语》 1.当前主要语文词典的常见问题及举例分析 2.普通话的历史来源及其与北京话的关系 3.当前流行媒体中出现的常见语病举例及分析 4.现代汉语规范化的主要内容及其意义 5.外国留学生常见汉语语法错误举例及分析 6.现代汉语词的主要特点及其影响 7.现代汉语词汇的不同来源 8.现代汉语音节结构的主要特点 9.现代汉语句型、句式和句类的分类及其实际作用 10.现代汉语语法与古代汉语的主要区别 11.现代汉字规范化的主要内容 12.元音和辅音的发音原理及其教学作用 13.汉字简化字与繁体字相比各自的优点和缺点 14.对待方言我们应当采取什么态度 15.学习现代汉语对于中小学语文教学的意义和作用 16.学习语法对于正确理解和运用语言的作用 17.现代汉语词汇与英语词汇的主要不同——举例及分析 18.现代汉语语法与英语语法的常见差异——举例及分析 19.从某篇翻译的对比看汉英词汇和语法的差异 20.从某篇翻译的对比看古今汉语词汇和语法的差异

外国留学生常见汉语语法错误举例及分析内容摘要：语法作为外国英语教学的重难点，对外国留学生学生的英语学习起着至关重要的作用，因此，若要提高外国留学生的英语学习效率，就必须全面分析英语教学中留学生常见的语法错误，并提出切实可行的应对策略。本文首先从动词形式或时态错误、误用冠词、汉式英语表达等方面，指出了外国留学生英语教学中常见的语法错误，又在此基础上提出了加强写作训练、增强学生文化差异意识、鼓励学生提高阅读量、引导学生进行模仿性写作等应对策略。关键词：外国留学生英语常见语法错误在日常生活和英语教学过程中，时常会遇到一些口语流利的人，在与外国人对话时遇到沟通障碍。这主要是因为，在交流过程中母语的负迁移作用影响了人们，使人们依然用汉语的表达习惯和思维方式进行英语交流。因此，在外国留学生英语教学中不仅要培养学生的跨文化意识，还要引导学生掌握丰富的语法知识。尽量避免学生在书面表达和口语表达中出现语法错误，帮助学生及时纠正英语学习中出现的语法错误，进而提高高职学生的英语表达能力。一、外国留学生英语教学中学生常见的语法错误 1、动词形式或时态错误动词形式错误和时态错误是外国留学生英语教学过程中常见的语法错误。时态错误主要是指，动作发出后，动词形式并为随之调整和改变。比如，应该使用一般现在时的语句却使用了现在完成时或一般过去时。而动词形式错误则多指不规则动词的拼写，比如，部分学生在英语学习中时常将“gone”错误的拼写成“goed”。再如，有的学生忘记改变动词形式。将“have recognized”错拼为“have recognize”。由于英语的结构和汉语存在较大差异，因此，英语语法成为高职英语学习中的“拦路虎”，汉语结构中没有时态，汉语表达中也不涉及时态变化，所以学生时常忽视时态变化或出现动词的拼写错误。除此之外，误用状语、语义含糊、主谓不一致、无用反身代词、滥用介词等也是较为常见的语法错误。 2、误用冠词误用冠词是高职英语教学中最常见的语法错误，冠词历来被视为外国留学生英语语法教学的重难点。调查显示，60%的外国留学生在英语

2018南开大学物理科学学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验

2018南开大学物理科学学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年南开大学物理科学学院考研复试细则，仅供参考：一、复试科目（启道考研复试辅导班）

(1)全日制 15新型功能晶体Y77M50 (1)全日制16低维功能材料与器件 Y77M50 (1)全日制17微纳光子学材料与器件 Y77M50 (1)全日制18量子光学材料与器件研究方向 19含：光学仪器、分析仪器、生物工程、医学仪器。 Y77M50

二、复试通知（启道考研复试辅导班） (一)复试方式复试方式：笔试和面试形式相结合。 1、复试笔试科目： 2、面试：综合素质面试;

3、复试成绩满分100分。其中，笔试满分30分，面试满分70分。 4、同等学力考生加试两门本科专业基础课。（二）复试程序 1.网上确认：达到我校及学院复试分数线的考生须在网上确认。考生复试网上确认时间：3月7日15:00至3月9日中午12:00，具体确认网址请留意南开大学研究生招生网。 2.复试报到和资格审查考生在进行笔试、面试前，须到物理科学学院进行复试资格审查。详细流程如下： (1)3月13日上午8:30——11:00，在物理科学学院第三教学楼104报到，交复试报名费90元。 (2)交费后，持缴费条进行复试资格的审查，同时报到签字,核对考生姓名、移动电话、接收录取通知书的通讯地址，并登记接收通知书是否选用顺丰到付的方式(不选用顺丰到付，则通过挂号信邮寄)。资格审查需要查验的证件包括：考生凭身份证原件、毕业证书原件(应届生持学生证)、本科学习成绩单(成绩单要求加盖学校教务处公章或单位档案管理部门公章,本科成绩单如果遗失考生可以去本科毕业院校教务处补或从档案中复印，公章是复印的黑章也可以)。其中，成绩单需提交报到处，其他原件返回。（三）复试安排 (1)笔试：3月13日14:30-16:30，在二主楼B104教室，所有专业统一笔试。请各位考生携带身份证提前15分钟进场，在进入考场后查看座位号，对号入座。请考生注意：笔试考试之前查验身份证，考生在签到表上签字。 (2)面试安排：请面试考生提前5分钟携带身份证及相关面试材料抵达面试地点，详细分组安排另行通知。

2017南开大学经济学院金融学研究生导师阳佳余个人简介和科研经历

2017南开大学经济学院金融学研究生导师阳佳余个人简介和科研经历姓名：阳佳余所在单位：南开大学经济学院金融系毕业院校：湖南大学职称：副教授研究方向：金融发展与经济增长;资本结构与企业投融资决策。招生专业：金融学个人简历： 2010.4 —2011.4 美国芝加哥大学访问学者；2008.12 —至今南开大学经济学院金融系，副教授，硕士生导师；2006.7 —2008.12 南开大学经济学院金融系，讲师；2003.9 —2006.7 湖南大学经济与贸易学院，获经济学博士学位；2000.9 —2003.7 湖南大学工商管理学院，获金融学硕士学位；1996.9 —2000.7 湖南大学工商管理学院，获金融学学士学位，并以总分第一保送攻读硕士学位。主讲课程与研究生指导：本科生课程：《金融风险管理》、《固定收益证券分析》（双语课）、《金融工程案例分析》、《专业英语》研究生课程：《金融风险管理》、《固定收益证券分析》科研课题：主持课题： 1.中央专项项目，金融发展与经济增长：基于企业异质性的视角，2014-2015，项目主持人 2.国家社会科学基金青年项目（08CJL025），金融发展、比较优势与贸易结构升级，2008-2013，项目主持人；参研课题： 1.国家社会科学重点基金（04AJL006），开放经济条件下经济增长及不确定性研究，2004-2006，项目主研；2.国家自然科学基金（70273010），开放经济系统中技术外溢模型群及实证研究，2003-2005，项目主研；3.教育部人文社会科学研究项目（02JA790023），银行、股市增长效应的比较：理论及中国的实证研究，2002－2003，项目主研；主要著作： 1. 阳佳余，包群，赖明勇，《金融发展与经济增长：理论及经验研究》，上海三联出版社2008年10月出版。2.包群，赖明勇，阳小晓（曾用名），《外商直接投资、吸收能力与经济增长》，上海三联出版社2006年6月出版。主要论文：1. 阳佳余、杨蓓蕾，商业信贷与银行信贷:替代还是互补，《当代经济科学》，2013年9月2. 阳佳余，融资约束与企业出口行为：基于工业企业数据的经验研究，《经济学(季刊)》，2012,4,1503-1524；3. 阳佳余，优化融资环境、提高出口绩效，《中国社会科学报》，2012.10.24 4.Bao Qun, Yang Jiayu. Is Financial Development Another Source of Comparative Advantage? Evidence from China. China and World Economy, 2009, 2 ，15－34(SSCI源刊); 5.包群，阳佳余，金融发展影响了我国工业制成品出口的比较优势吗，《世界经济》，2008，3，21－33；6.阳佳余，金融发展与对外贸易：基于省际面板数据的经验研究，《经济科学》，2007，4，46－57；7.阳佳余，赖明勇，《金融发展与基于水平创新的增长模型》，《中国管理科学》，2007，2，21－27；8. Yang Jiayu, Bao Qun. Financial Development and Firms’Financing Constraints. 《China Finance Review》, by Oxford University Press, 2007, 2; 9. Bao Qun, Yang Jiayu. Does Financial Development Promote International Trade?-Evidence from China. Frontiers of Economics in China,2007, 4，532－557; 10.阳佳余，赖明勇，《FDI与技术外溢：基于金融发展的理论视角及实证研究》,《数量经济技术经济研究》, 2006，6，72－81；11.Yang J.Y., Bao. Q. and Lai M.Y. Financial Development and

南开大学期末考试试题A卷_2007_参考答案

南开大学信息技术科学学院考试卷 2007-2008年度第一学期期末操作系统A卷（共16页）专业▁▁▁▁年级▁▁▁学号▁▁▁▁姓名▁▁▁▁成绩▁▁▁▁ 考生注意：请将答案写在空白的答题纸上，答题时标明题号。第一部分：简答题（共30分，每题6分）得分答题要求：请用简洁精练的文字回答以下问题 1.进程调度的策略分为剥夺式调度和不可剥夺式调度，请简要解释两种策略的含义以及差别，并对每种调度策略列出至少两种对应的调度算法。剥夺式调度：操作系统按照进程调度算法控制多个进程分享CPU，使得CPU在多个进程之间进行切换，这种机制叫做剥夺式调度。(定义1分) 而非剥夺式调度是指：进程一旦占用CPU，就会一直运行到结束，其他进程只能等待该进程释放CPU后才能依次占用CPU，这种机制叫非剥夺式调度。。(定义1分) 剥夺式调度算法：时间片轮转，优先级调度，最短剩余时间优先等。(每个1分) 非剥夺式调度算法：先来先服务，最短作业优先等。(每个1分) 2.请简要解释DMA机制的工作方式，并分析DMA驱动I/O与中断驱动I/O的差别。 DMA，即直接存储器存取，是指在外设和存储器之间开辟一个直接 1

的数据通道，数据传输由另外的DMA控制器来完成(2分)。 DMA控制器在开始传输之前获取目的地址，由DMA控制器控制外设将数据写入存储器。(2分) 这种方式驱动I/O和中断驱动I/O的最主要的区别在于不再需要CPU的参与。(2分) 3.虚拟存储管理的内在思想是什么？从技术角度如何实现这种思想？虚拟存储器的思想是：程序、数据、堆栈的总大小可能超过可用的物理内存的总大小。操作系统通过某种方案来将当前使用的那部分数据方法内存中，而将其他部分放在磁盘上。虚拟存储器管理的本质是利用了程序数据的局部性原理。(3分) 采用分页(Paging)、分段(Segment)一类技术，通过对内存面面的调度来实现。(1分)(具体解释略。)(2分) 4.文件的逻辑结构分为几种形式？文件的磁盘布局分为几种形式？文件的逻辑结构主要分两大类：字符流式的无结构文件和记录式的有结构文件。(2分)字符流式的文件管理简单，用户操作较为简单，常见的如源代码文件、目标代码文件等。记录式文件将文件中的记录按照一定的方式进行排列，从而形成不同的逻辑结构，用户方便对其进行修改、追加、查找等功能。(1分) 文件的磁盘布局是指文件存储在磁盘上的具体实现方式，主要有连续分配、链表分配、在内存中采用表的链表分配（索引文件）、i结点等几种方式。(3分) 5.请列出至少6种你认为合理的CPU性能评价参数。主频、倍频、外频、指令集、流水线条数、前端总线频率、一级数 2

南开大学经济学院金融学系导师宋敏

南开大学经济学院金融学系导师宋敏姓名：宋敏所在单位：南开大学经济学院金融学系毕业院校：南开大学职称：副教授研究方向：数理金融、风险管理招生专业：金融工程、金融学现任校内外职务：无个人简历： 2011年至今，南开大学经济学院金融学系，副教授 2008年至2010年，南开大学经济学院金融学系，讲师 2003年至2008年，南开大学数学科学学院概率统计系，研究生 1999年至2003年，南开大学数学基地班（试点班），本科 1983年出生于安徽省安庆市主讲课程与研究生指导：《SAS：数据分析与金融计算》、《金融工程技术》、《统计学》、《随机过程》等。科研课题：主持：国家自然科学基金项目（批准号：11101225），“随机保险的风险管理与投资分红策略优化的研究” 主持：教育部人文社会科学研究（10YJC910006），“随机保险模型的风险分析与优化投资分红策略” 主持：国家自然科学基金（11026173），“具有二维马氏性风险过程的破产理论与投资分红问题的研究” 主持：中央高校基本科研业务费专项资金资助（NKZXB10052），“经济环境中的风险理论” 主持：南开大学人文社会科学青年项目（NKQ08009），“一类跳扩散模型与金融衍生品定价” 参与：科技部973项目（2007CB814905），“金融风险中的定量分析与计算——银行与保险业中的风险模型与数据分析” 参与：教育部特色专业建设点项目，“南开大学金融学系第二特色专业——金融工程学专业教学体系建设” 参与：天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目，“南开大学金融学系金融工程专业实验课程体系建设的探索” 主要论文：更新日期：2012年1月1日 Min Song, R.Wu,X.Zhang. 2008. Total duration of negative surplus for the dual model. Applied Stochastic Models in Business and Industry. 24, 591-610. Min Song,Q.Meng,R.Wu,J.Ren. 2010. The Gerber-Shiu discounted penalty function in the risk processes with phase-type interclaim times.Applied Mathematics and Computation. 216,

南开大学经济学院专业学位硕士各专业项目简介(共四个专业)

南开大学经济学院专业学位硕士各专业项目简介（共四个专业）（一）金融培养目标适应经济全球化以及金融现代化、市场化、国际化发展趋势，奠定金融业高级专业人才所需知识结构和技能基础，培养掌握银行、证券、保险、信托、投资、理财等金融领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、熟悉国家有关方针、政策和法规、熟知中国国情并熟悉国外业务运作、具有良好职业素养和核心竞争力的高层次金融应用型专门人才。拟招收的专业硕士方向为：公司金融、融资租赁、投资分析、投资银行、私募股权和商业银行管理。学科优势南开金融学科历史悠久，是南开大学应用经济学科的重要支柱之一，被纳入211工程重点建设学科中，在2002年和2007年先后两次被评为国家重点学科，其中国际金融是传统优势学科，1988年评为首批国家级重点学科，此外，新增金融工程专业也居于全国领先地位。为全国培养了早期的金融师资的同时，在业界形成了丰富的校友资源。南开金融学科的这些优势特点恰与适应金融全球化、中国金融体系现代化的人才需求特点一致。南开金融学科秉持从教报国、治学资政的理念，关注国家重大需求，近年承担了多项国家社科基金重大项目、国家社科重点项目、教育部重大攻关项目、教育部基地重点项目，并形成了南开金融学科与金融监管部门以及金融实务部门人脉广达的社会资源。培养方式与特点培养方式实行双导师制。每个学生配备校内导师和校外兼职导师各一名，校内导师侧重培养学生的学习能力，校外导师侧重提高学生实践能力。成立导师组，学生培养以导师指导为主、导师与导师组相结合的方法。鼓励研究生到国外高校进行短期学习，并承认学分。培养过程遵循理论与实践相结合、课堂学习与实践教学相结合的原则，使研究生掌握坚实的理论知识和专门知识，掌握科学研究和综合运用多方面知识解决实际问题的方法和技能。具体讲，南开金融专业硕士培养的主要优势和特点是： 1、突出专业技能和富有专业特色，设置社会最为急需的金融类课程；如在国内首次设置融资租赁、私募股权等专业方向和系列课程； 2、教学内容和方式与国际接轨，使用国际流行商科金融专业硕士教材，采用课堂讲授、案例研讨、管理实战、情景模拟、现场访谈、名家论坛、项目作业等多种教学方式，做到师生互动、教学相长； 3、教学内容紧密结合实际，课程系统而精练，新颖而实用，由兼具深厚专业理论功底、积累丰富金融管理和金融实务操作方面经验的学者和企业家担任师资； 4、学生管理实行双导师制（由校内导师和实务部门具有高级职称的学者型领导共同指导），并提供教学实践和社会实践的岗位供研究生选择和锻炼。课程简介本项目主要设置的专业必修课有：金融数据分析、公司金融I：财务分析、公司金融II：财务理论、金融市场与金融机构、投资组合管理、产业组织理论专业选修课主要有：跨国公司金融、资本运作管理、公司战略重组与并购、金融风险管理、项目融资、固定收益证券分析、风险投资和私募股权投资、财务规划与现金管理、金融衍生品基础、国际投资与基金运作、资产评估、税法与税务筹划、公司金融前沿专题、融资

第10章项目沟通管理=南开大学

第十章项目沟通管理 1．现代通讯和信息网络技术对项目沟通管理有哪些方面的作用？答：在当今信息时代，项目沟通中越来越多的沟通是依赖各种各样的电子媒介传递信息和思想的。除了常见的电子邮件之外，人们还使用许多种多媒体和信息网络的沟通方法。各种各样的电子商务、计算机通讯和网络、通信设备与设施等，使得在项目管理中人们必须依赖于电子媒介开展大量的沟通活动，例如，使用电子邮件传递书面报告和报表，使用计算机通讯进行技术文件和图纸的传递、修订和变更改动等都属于这一形式的沟通方法，现在只要有什么计算机网络的连接，项目团队的成员便可以借助电子媒介进行所需的各种沟通，并可以同时将一份信息传递给多位项目团队人员，实现更为开放和有效的多向沟通。但是，这种沟通方法所要求的技巧更高，更不好掌握。例如，电子邮件、计算机数据库的共享、技术文件的异地传输等都需要很高的技巧。 2．项目涉及到众多的利益相关者，项目包含利益相关者之间需要交换有关任务、时间、资源、质量、安全等众多活动的信息，所以项目的沟通管理无疑是项目成功的基础，请问项目团队都需要与哪些项目利益者沟通，以及沟通哪些内容？答：（1）项目团队与政府的沟通内容有：项目审批、投资计划、环保消防、报建可工、工商税务、海关检疫、质量认证、财务审计、法规标准等；（2）项目团队与执行组织的沟通内容：投资决策、方针目标、项目方案、组织机构、职责程序、进度费用、范围变更、风险管理等；（3）项目团队与职能部门的沟通内容：技术方案、任务委托、资源借用、信息咨询等；（4）项目团队与合作伙伴的沟通内容：决策协议、利益分割、职责划分、状态通报等；（5）项目团队与金融机构的沟通内容：金融借贷、状态通报、风险保险、汇率浮动、政策变化等；（6）项目团队与咨询机构的沟通内容：决策信息、方案设计、状态通报、咨询建议等；（7）项目团队与用户的沟通内容：项目范围、技术规格、方案设计、状态通报等；（8）项目团队与承包商的沟通内容：合同协商、工作范围、技术规格、质量标准、财务支付、状态通报等；（9）项目团队与供应商的沟通内容：合同协商、工作范围、技术规格、质量标准、财务支付、状态通报、交付验收等；（10）项目团队与新闻媒体的沟通内容：信息发布、文字校核等。 3．项目沟通中主要有哪些障碍以及如何解决？答：项目沟通中主要的障碍有：（1）沟通时机的选择不当；（2）信息或想法不完备；（3）环境影响和噪音干扰；（4）虚饰和欺诈；（5）语言和词汇问题；（6）非言语信号的问题。

南开大学经济学就业情况好不好

南开大学经济学就业情况好不好凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。本文系统介绍南开大学经济学考研难度，南开大学经济学就业，南开大学经济学研究方向，南开大学经济学考研参考书，南开大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程南开大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！一、南开大学经济学就业怎么样？南开大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，据南开大学2014届毕业生就业质量年度报告显示，研究生就业率高达95.73%以上，就业前景非常的好。自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。二、南开大学经济学复试分数线是多少？ 2015年南开大学经济学专业复试分数线是340分，政治和英语不低于55分，业务1和业务2不低于90分。复试内容有：专业外语（经济学基础），外语听、说能力，专业基础知识，综合知识应用，本科阶段学习成绩、发表文章及获奖情况等。复试总成绩为100分，笔试成绩和面试成绩均分别为30分和70分。录取成绩由初试成绩和复试成绩两部分组成。初试成绩占70％，复试成绩占30％。复试成绩低于60分，确定为复试不合格。考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。三、南开大学经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年南开大学经济学各个专业方向招生人数总额为282人左右，相对来说招生人数较多，与人大、复旦等学校的复试线相比来说，复试分数线低的多。因此，总体来说，南开大学经济学考研难度不大，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。据凯程从南开大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。

2011年南开大学经济学院考研真题答案(决定可靠)

南开大学经济学考研真题2011

南开大学经济学院2011年硕士研究生考试试题一、简答（每题10分） 1. 早在两百多年前，亚当斯密就曾断言：人们在追求私利的时候，会在一只“看不见的手”的指引下实现增进社会福利的目的。当代西方经济学家将斯密的上述思想发展成为一个更加精致的原理：完全竞争的市场机制可以导致帕累托最优状态。请简要解释完全竞争经济中的最优化行为为什么会导致帕累托最优？答：完全竞争市场要具备四个条件，包括：市场上有大量的买者和卖者。市场上每一个厂商提供的商品都是完全同质的。所有的资源都具有完全的流动性。信息是完全的。帕累托最优状态是指这样一种状态，即不可能任何改变都不可能使得经济中至少一个人的状况变好而没有人的状况变坏的状态。帕累托最优条件包括：1，任何两种产品的边际替代率对所有的消费者都相等。A B X Y X Y M R S M R S =。2，任何两种生产要素的边际技术替代率对所有的生产者都相等。 C D LK LK M R TS M R TS =。3，任何两种产品的边际替代率等于他们的边际转换率。XY XY M RS M RT =。完全竞争市场之所以可以导致帕累托最优，是因为：1，对所有的消费者，，满2，对所有的生产者，都有C D L X Y X Y K P M R ST M R ST P == ，满足生产的帕累托最优。3，X 产品对Y 产品的边际转换率可以定义为两种产品的边际成本的比率：Y X X Y Y M C X M R T M C ?= = ?。在完全竞争中，生产者利润最大化的条件是产品的价格等于其边际成本。所以有： X X Y Y M C P M C P = 。即得：X X Y X Y Y P M R T M R S P = =。可见，完全竞争市经济中的最优化行为可以导致帕累托最优。 2. 请判断一下论断是否正确，并加以解释：“在长期内，为生产既定产量的产品，厂商总是在最优厂商规模的最低平均成本水平上进行生产”。答：不完全对。对长期内厂商在其长期内平均成本最低的最有规模上进行生产，但未必是该规模下的最低平均成本。长期平均成本曲线见高鸿业第四版174页 LAC 曲线成U 型。在其曲线的下降段，LAC 曲线相切于所有相应的SAC 曲线的最低点的左边，由于该点的导数小于0，所以该点不是该SAC 曲线的最低点，而是最低平均成本左侧的某一点：在其曲线的上升段，LAC 曲线相切于所有相应的SAC 曲线的最低点的右边，由于该点的导数大于于0，所以该点不是该SAC 曲线的最低点，而是最低平均成本右侧的某一点；只有当LAC 曲线的最低点时，与之相切的SAC 曲线也恰好达到了其最低平均成本。所以上述论断不完全正确。当然，完全竞争厂商的长期均衡出现在LAC 曲线的最低点。这是，生产的平均成本降到长期平均成本的最低点。 3. 如果已知每个消费者对私人物品与公共物品的需求曲线，请比较说明对一个经济体而言，私人物品与公共物品在定价上的区别。消费者会愿意按照你所认为的公共物品的价格来进行支付吗？为什么？答：私人物品和公共物品的区别在于排他性和竞争性。所谓排他性，是指只有对商品进行支付价格的人才能使用该商品。竞争性是指如果某个人已经使用了该产品，其他人就不能再使用该商品了。由于私人物品具有和公共物品有上述性质上的重大差别，在定价上的区别是：见高鸿业微观第4版P387的两个图（这两个图一定要画出来）。消费者不会按照上述公共物品的价格来进行支付，因为1，由于现实中不可能清楚的指导每个消费者对该公共物品的需求曲线形状，因此上述公共产品的价格实际上并不存在。2，即使人为制定一个公共产品的

南开大学20秋学期《信息资源管理》在线作业(参考答案)

1.“以数字化形式记录的，以多媒体形式表达的，存储在网络计算机磁介质，光介质以及各类通信介质上的，并通过计算机网络通信方式进行传递的信息内容的集合。”是对什么信息资源的描述?() A.人脑信息资源 B.实物信息资源 C.文献信息资源 D.网络信息资源答案：D 2.信息法律规范的客体的具体内容，不包括()。 A.信息资源 B.信息技术 C.各相关主体的信息行为 D.信息市场答案：D 3.“知识经济时代”一词起源于()年美国财政部长萨默斯博士给联合国经济发展组织报告中提出的我们的时代已开始进入“基于知识的经济时代”，克林顿将这一提法直接改为“知识经济时代”，从而见证了“知识经济时代”的到来。 A.1996 B.1997 C.1998 D.1999 答案：B 4.信息资源规划，是指对组织中信息的采集、处理、传输到使用的全面规划，信息资源规划的缩写是()。 A.IRP B.IMP C.EIA D.CIA 答案：A

5.IRM是一个伞型术语，它包括为确保在开展业务和进行决策时能得到可用信息所必需的所有管理活动，是以下哪位学者对IRM的定义?() A.霍顿 B.怀特 C.伍德 D.博蒙特和萨瑟兰答案：D 6.项目管理的()就是把系统开发工作定义为一组任务，并将其进一步划分为若干项子任务的过程。 A.任务划分 B.计划安排 C.经费管理 D.审计与控制答案：A 7.“信息是认识世界的中介，科学思维的材料。”这句话强调的是信息功能中的()。 A.经济功能 B.管理与协调功能 C.选择与决策功能 D.研究与开发功能答案：D 8.()是实现项目管理科学化的基础，虽然进行任务划分要花费一定的时间和精力，但在整个系统开发过程中将会越来越显示出它的优越性。 A.任务划分 B.计划安排 C.经费管理 D.审计与控制答案：A 9.信息按照其产生和作用机制，可分为()。

南开大学经济学复试的分数线高不高

南开大学经济学复试的分数线高不高凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。一、南开大学经济学复试分数线是多少？ 2015年南开大学经济学专业复试分数线是340分，政治和英语不低于55分，业务1和业务2不低于90分。复试内容有：专业外语（经济学基础），外语听、说能力，专业基础知识，综合知识应用，本科阶段学习成绩、发表文章及获奖情况等。复试总成绩为100分，笔试成绩和面试成绩均分别为30分和70分。录取成绩由初试成绩和复试成绩两部分组成。初试成绩占70％，复试成绩占30％。复试成绩低于60分，确定为复试不合格。考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。二、南开大学经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年南开大学经济学各个专业方向招生人数总额为282人左右，相对来说招生人数较多，与人大、复旦等学校的复试线相比来说，复试分数线低的多。因此，总体来说，南开大学经济学考研难度不大，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。据凯程从南开大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。三、南开大学经济学就业怎么样？南开大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，据南开大学2014届毕业生就业质量年度报告显示，研究生就业率高达95.73%以上，就业前景非常的好。自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。四、南开大学经济学专业培养方向介绍 2015年南开大学经济学考研学费总额2.4万元，学制三年。

2017南开大学经济学院金融学研究生导师李泽广个人简介和科研经历

2017南开大学经济学院金融学研究生导师李泽广个人简介和科研经历姓名：李泽广所在单位：南开大学经济学院金融系职称：副教授研究方向：国际金融、公司金融现任校内外职务：个人简历：主讲课程与研究生指导：国际金融学宏观经济学跨国公司财务管理在研课题教育部人文社科青年项目：金融创新及其监管的结构性错配问题：冲突机理与优化机制（09YJC790158）国家社科基金青年项目：我国投资效率及国际比较研究(11CJY094) 中央高校基本科研业务费专项资金资助：政府投资与民间投资关系模式研究（NKZXB10046）南开大学人文社会科学校内青年项目：中国省际公共资本的最适规模、区域分布特征及其效率演进（NKQ08012，已结项）主要著作：《投资增长与信贷配置的关联机制研究》，中国财政经济出版社，2010.12，独著《我们真的理解金融危机吗？》，中国人民大学出版社，2008.12，参著《中国风险投资年鉴》（本人担任编委），民主与建设出版社；2004 主要论文：近年论文国际金融方向 “基本面因素与人民币均衡汇率”，《统计研究》, 2012,V29(5): 51-57. (与Man-Wah Luke Chan) “名义汇率与均衡汇率的偏离及调整”，《南开经济研究》2003年第6期 “汇率决定的经济与非经济原则”，《上海财经大学学报》，2004年第3期（与马君潞） “资本流动易变性及其经济效应分析”，《财经研究》2003年第12期（与唐伟霞、付飞） “最近汇改后股价与汇率关系的实证检验”，《现代财经》，2007年第10期（与高明生） “中国金融体制运行与金融研究前沿问题”，发表于《经济学动态》，2006年第1期（与胡雪琴、胡博），被《新华文摘》2006年第08期全文转载。 “金融结构趋同、经济增长差异与金融发展模式选择”，《国际金融研究》2003年第5期（被人大报刊复印资料中心《世界经济导刊》2003年第6期转载） “金融发展与经济增长的多重均衡关系”，《当代经济科学》，2007年第10期（与王群勇、高明生） “次贷危机后美元资产动态调配格局及其制度根源”，《上海金融》，2009年第8期（与王刚）

南开大学微生物考研初复试经验分享

南开大学微生物考研初复试经验分享我2011年被南开大学微生物专业录取，现在跟大家分享一下我的复习心得吧，希望对2012年想考南开大学微生物专业的学弟学妹有帮助。南开大学微生物虽然在其研究生网站上公布的参考书目只有沈萍版的《微生物学》，但实际南开大学微生物考试的范围和内容远不止这些。即使你把沈萍版《微生物学》看得再透彻，复习得再仔细，充其量你最多拿个50分。因为南开大学本科生所开的课程还有真菌学、生理学、遗传学和免疫学，它们各占25分，沈萍版《微生物学》占50分，总分150分。所以，要真想考上南开大学的微生物专业，必须有它的课件，否则，说实话，很难。南开大学生物化学所用参考书是南开大学生命科学院自己出版的《普通生物化学》，由黄熙泰、于自然等编写。但是2008年又增加了王镜岩的《生物化学》第三版作为参考，但我觉得2009年生物化学试题基本上没有出《普通生物化学》这本书的范围，只要看看它的生物化学课件还有这本书，问题不大。再说说复试。今年参加复试的总共有43人，最终录取21人，保送11人。复试是3月31号下午2:30报名，4月1号复试。南开今年复试形式与为往年相似，分为三环节:笔试、面试、实验操作。笔试就是翻译nature上的某篇文章上的一部分内容，挺简单的，专业词汇不是很难。但是，今年的面试似乎加大了比重。去年面试总共只有5分钟，1分钟英语自我介绍，4分钟包括本科学习成绩，本科实验等等。今年复试面试时间明显加长，分两组，每组进行8min。一组进行英语口语能力和逻辑思维能力测试，另一组进行专业知识方面的测试。英语口语能力测试是1min自我介绍，我当时还一个老师用英语问到说说对南开有什么印象，我简单的用英语做了回答。至于逻辑思维能力方面，因为有一位老师曾来过我的学校，所以对我的学校的课题比较感兴趣，他问我本科做什么毕业论文，我都一一给了比较详细的回答，我当时还听到一个老师说我思维能力非常清楚，当时心里还挺高兴的。在这组中，我是第3个进去的，所以我只知道前面两个人被问的问题，一个被问到怎么样降解农药，另一个被问到转基因植物方面的问题。另一组面试中，我觉得很轻松，四个老师，大概跟我聊了5分钟就完了，问我哪个学校的，什么专业，学校在哪个城市，本科学习成绩如何，喜欢自己原来的学校么，为什么选择南开，家乡哪里，如果录取，想做哪方面的研究等，我也觉得很奇怪，一点专业问题都没有问我。其他人有被问到PCR原理的，有被问到蓝白斑筛选的，有被问到HIV病毒入侵过程的，有被问到如何从土壤中筛选目的菌的等，问题都比较简单。面试顺序是根据初试成绩顺序确定的，一组按单数顺序，一组按双数顺序。下午，我进行实验考核。实验是测菌体大小，用的是酵母菌。主要考查目镜测微尺和镜台测微尺的使用、接种操作、制片操作、显微镜操作等，比较基础。复试成绩第二天上午就出来了，我当时是上午9点到的生物楼，成绩就已经出来了。我觉得南开大学很公平，大家想考南开大学的话，只要付出努力，肯定没有问题!最起码，不会因为暗箱操作而被刷掉。