北邮网院毕设测试题

北邮网院市场营销学期末复习题

北京邮电大学远程、函授教育《市场营销学》期末复习题一、填空：1．市场宏观环境包括人口、_经济_、_自然____、__技术___、政治法律和文化。2．市场微观环境的影响因素包括：供应者、竞争对手、营销中介、顾客、社会公众以及企业内部影响营销管理决策的各个部门。3．根据恩格尔定律：随着家庭收入的__增加___，用于购买食品的支出占总支出的比例应__下降 ___，而用于其他方面的开支（如娱乐、教育、保健等）和储蓄所占的比重将__上升___。鉴于我国城乡之间存在着一定的差距，一般而言，城市居民家庭的恩格尔系数要__低于___较为落后的农村居民家庭的恩格尔系数。4．市场营销学将市场分为组织市场和_消费者市场____，组织市场通常又被分为生产者市场_、中间商市场_和非盈利组织市场_三类。5．企业密集性增长策略包括__市场渗透_、市场开发、产品开发__。6．影响消费者购买行为的因素包括__社会文化、个人_和_心理____。7．市场定位的方式主要有_避强定位、迎头定位、重新定位_。8．产品的整体概念包含三个层次，即核心产品、__形式产品_和_延伸产品。9．产品生命周期一般可分为四个阶段，即投入期、成长期_、成熟期、衰退期。10．企业定价的基本方法有成本导向定价法、竞争导向定价法和需求导向定价法_三类。11．以生产者为中心的传统营销观念包括生产观念、产品观念、推销观念。12．企业进行促销和沟通的工具主要有人员推销、广告、公共关系、销售促进（营业推广）和直接营销。二、名词解释： 1．市场营销：市场营销是指在变化的市场环境中，企业以消费者需求为中心，在满足消费者需求与利益的基础上来实现企业利润的商务活动过程。2．社会购买力：：一定时期由社会各方面用于购买产品的货币支付能力。3．市场细分；指根据顾客需求的差异性，将整体市场划分成若干个顾客群，每一个顾客群构成一个细分市场，不

北邮毕业设计测试题

一、单项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 未能按时参加答辩的学生，毕业设计状态为（）。 A. 未通过 B. 缓答 C. 放弃 D. 重答 2. 关于答辩成绩，说法不正确的是（）。 A. “良好”及以上成绩是申请学位的必要条件。 B. 论文和答辩成绩即为学生毕业设计的成绩。 C. 申请放弃答辩“及格”成绩，需重新参加答辩。 D. 答辩成绩录入后，学生即可知成绩了。 3. 申请“学士学位”的同学，本科毕业设计成绩的评定以（）为准。 A. 论文成绩 B. 答辩成绩 C. 论文和答辩成绩 D. 论文或答辩成绩 4. 不申请“学士学位”的同学，本科毕业设计成绩的评定以（）为准。 A. 论文成绩 B. 答辩成绩 C. 论文和答辩成绩 D. 论文或答辩成绩

5. 学生放弃答辩“及格”成绩申请由（）上交学院。 A. 学生 B. 学习中心管理员 C. 主答教师 D. 学生家长 6. 放弃答辩“及格”成绩后，需（）。 A. 重新进行毕业设计 B. 重新提交论文 C. 重新答辩 D. 交再修费后，重新答辩 7. 填写放弃答辩“及格”成绩申请表，（）情况有效。 A. 答辩成绩为“优秀” B. 答辩成绩为“良好” C. 答辩成绩为“及格” D. 答辩成绩为“不及格” 8. 学生根据（）答辩形式，参加答辩。 A. 中心选择的

B. 学院答辩发文安排的 C. 自己选择的 D. 导师指定的 9. 答辩的形式为（）。 A. 中心自行组织 B. 网络答辩 C. 现场答辩 D. 现场或网络答辩 10. 错过论文初稿提交时间，（）。 A. 可提交终稿 B. 邮件提交 C. 不可提交终稿 D. 参加下批次毕设 11. 答辩过程为（）。 A. 展示论文 B. 自述论文 C. 教师提问 D. 学生自述论文后，教师提问

移动通信练习题及答案(北邮网院)

一、选择题 1．GSM系统采用的多址方式为（） （A）FDMA （B）CDMA （C）TDMA （D）FDMA/TDMA 2．下面哪个是数字移动通信网的优点（） （A）频率利用率低（B）不能与ISDN兼容 （C）抗干扰能力强（D）话音质量差 3．GSM系统的开放接口是指（） （A）NSS与NMS间的接口（B）BTS与BSC间的接口 （C）MS与BSS的接口（D）BSS与NMS间的接口 4．下列关于数字调制说法错误的是（） A数字调制主要用于2G、3G及未来的系统中 B数字调制也包含调幅，调相，调频三类 C频率调制用非线性方法产生，其信号包络一般是恒定的，因此称为恒包络调制或非线性调制 D幅度/相位调制也称为线性调制，因为非线性处理会导致频谱扩展，因此线性调制一般比非线性调制有更好的频谱特性 5．为了提高容量，增强抗干扰能力，在GSM系统中引入的扩频技术（） （A）跳频（B）跳时（C）直接序列（D）脉冲线性调频 6．位置更新过程是由下列谁发起的（） （A）移动交换中心（MSC）（B）拜访寄存器（VLR） （C）移动台（MS）（D）基站收发信台（BTS） 7．MSISDN的结构为（） （A）MCC+NDC+SN （B）CC+NDC+MSIN （C）CC+NDC+SN （D）MCC+MNC+SN 8．LA是（） （A）一个BSC所控制的区域（B）一个BTS所覆盖的区域 （C）等于一个小区（D）由网络规划所划定的区域 9．GSM系统的开放接口是指（） （B）NSS与NMS间的接口（B）BTS与BSC间的接口 （C）MS与BSS的接口（D）BSS与NMS间的接口 10．如果小区半径r＝15km，同频复用距离D＝60km，用面状服务区组网时，可用的单位无线区群的小区最少个数为。（） (A) N＝4 (B) N＝7 （C）N＝9 (D) N＝12 11．已知接收机灵敏度为0.5μv，这时接收机的输入电压电平A为。（） (A) －3dBμv (B) －6dBμv (C) 0dBμv (D) 3dBμv 12．下列关于数字调制说法错误的是（B） A数字调制主要用于2G、3G及未来的系统中 B数字调制也包含调幅，调相，调频三类

北邮网院数据库原理与应用(新)阶段作业

一、单项选择题（共10道小题，共100.0分） 1. 在下列关于关系的述中，错误的是_____。 A. 表中任意两行的值不能相同 B. 表中任意两列的值不能相同 C. 行在表中的顺序无关紧要 D. 列在表中的顺序无关紧要 知识点: 关系Relation 学生答案: [B;] 标准答 案: B; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 2. 已知关系R如下图所示，可以作为关系R主键的属性组是_____。 A. ACD B. ABC C. ABD D. BCD 知识点: 码Key 学生答案: [C;] 标准答 案: C; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 3. 关系数据库中，实现实体之间的联系是通过表与表之间的______。 A. 公共索引 B. 公共存储

C. 公共元组 D. 公共属性 4. 定义外键实现的是______。 A. 实体完整性 B. 参照完整性 C. 用户定义的完整性 D. 实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性 5. 有一个关系：学生（学号，，系别），规定学号的值域是8个数字组成的字符串，这一规则属于 _____。 A. 实体完整性规则 B. 引用完整性约束 C. 用户自定义完整性规则 D. 关键字完整性约束 6. 若两个实体之间的联系是1:m,则实现1:m联系的方法是______。 A. 在"m"端实体转换的关系中加入"1"端实体转换关系的码 B. 将"m"端实体转换关系的码加入到"1"端的关系中 C. 在两个实体转换的关系中，分别加入另一个关系的码 D. 将两个实体转换成一个关系

7. ER图是一种直观表示_______的工具。 A. 结构数据模型 B. 关系数据模型 C. 逻辑数据模型 D. 层次和网状模型 8. 数据库三级模式体系结构的划分，有利于保持数据库的______。 A. 数据独立性 B. 数据安全性 C. 结构规化 D. 操作可行性 9. 数据库系统的体系结构分为三个层次，即______。 A. 模式、模型、视图 B. 外模型、概念模型 C. 外模式、逻辑模式、模式 D. 关系模型、网状模型、层次模型

北邮毕业设计测试题

一、单项选择题（共20道小题，共分） 1.申请放弃答辩“及格”成绩的学生，毕业设计状态为（）。 A.未通过 B.缓答 C.放弃 D.申请重答 2.毕业设计成绩于（）发布。 A.终稿审核后 B.答辩结束后 C.学院毕设总结会后 D.答辩委员总结会后 3.申请“学士学位”的同学，本科毕业设计成绩的评定以（）为准。 A.论文成绩 B.答辩成绩 C.论文和答辩成绩

D.论文或答辩成绩 4.不申请“学士学位”的同学，本科毕业设计成绩的评定以（）为准。 A.论文成绩 B.答辩成绩 C.论文和答辩成绩 D.论文或答辩成绩 5.放弃答辩“及格”成绩后，需（）。 A.重新进行毕业设计 B.重新提交论文 C.重新答辩 D.交再修费后，重新答辩

6.填写放弃答辩“及格”成绩申请表，（）情况有效。 A.答辩成绩为“优秀” B.答辩成绩为“良好” C.答辩成绩为“及格” D.答辩成绩为“不及格” 7.学生根据（）答辩形式，参加答辩。 A.中心选择的 B.学院答辩发文安排的 C.自己选择的 D.导师指定的 8.答辩的形式为（）。 A.中心自行组织 B.网络答辩 C.现场答辩 D.现场或网络答辩

9.对参加网络答辩的学生要求有（）。 A.电子演示文档 B.音频和视频 C.回答3个以上问题 D.以上都是 10.答辩过程为（）。 A.展示论文 B.自述论文 C.教师提问 D.学生自述论文后，教师提问 11.选题结束后，未选题的同学，只可参加（）

A.论文提交 B.补选题 C.线下选题 D.下批次毕业设计 12.论文正文字数要求是（） A.一万以上 B.8000左右 C.6000左右 D.5000 13.论文撰写过程中，遇到问题需与（）沟通协商 A.家长 B.指导教师 C.校外学习中心（站点）老师 D.学院管理老师

北邮网络学院工商管理英语练习题答案

北邮网络学院工商管理英语练习题答案 一、阅读理解（共1道小题，共25.0分） 1 (错误)People are so busy these days that many have no time to cook. This is a problem because many families love home cooking! A family meal brings everyone together. In some families, meals are often the only time everyone sees each other at the same time. Another reason people enjoy home cooking is that it is often a way of showing love. A parent who makes some cookies is not just satisfying a child's sweet tooth. She or he is sending a message. The message says, "I care about you enough to spend an hour making cookies that you will eat up in 15 minutes if I let you." There is also something about the smell of home cooking. The smell of home cooking pleases people of all ages. It makes most of us feel good and loved --- even if we are the ones doing the cooking! Next time you smell a cake being cooked, stop for a moment and pay attention to your mood（心情）. 1. Why do few people cook now? 1They have no time. 1They can buy food. 1Many people don?t like cooking. 1They d on?t like family meals. A parent spends an hour making cookies____. 1just to satisfy her or his child?s sweet tooth 1only to send a message 1to let a child eat up in 15 minutes 1often to show her or his love The writer thinks the smell of home cooking _____. 1makes us happy 1makes us be interested in cooking 1makes us pay attention to our mood 1makes us love others What?s the main idea of this passage? 1Family meals are important. 1How to make cookies. 1People are too busy to cook 1Homemade cookies taste better. Which of the following statements is NOT true according to the passage? 1There are quite a few reasons that people love home cooking. 1It becomes a problem that most families love home cooking. 1The smell of home cooking makes most of us feel good. 1 A family meal can bring the family members together. 试题分值：25.0 得分：[5, 5, 0, 5, 0] 提示：[1]A.细节题。本题问“为何现在没有多少人愿意下厨了?”中心词是“few people cook”。

北邮论文题目

附件1： 毕业设计参考题目一、通信类（30个） ●×××宽带接入网规划设计 ●×××小区EPON光纤接入网规划设计方案 ●××ADSL宽带接入网设计 ●××GSM网扩容工程基站建设的规划设计 ●××SDH传输网规划设计（优化）方案 ●××TD-SCDMA室内解决方案 ●××TD-SCDMA无线网络规划/优化 ●××WCDMA无线网络规划/优化 ●××WLAN的规划设计方案 ●××本地网智能化改造及××业务的实现 ●××地区××公司关口局的设计 ●××地区××公司软交换关口局的设计 ●××地区ASON网络设计方案 ●××地区DWDM传输网络设计方案 ●××地区双向HFC接入网络的设计 ●××多媒体技术（如视频会议/VOIP/VOD等）在××地区通信网●××公司VOIP网的规划与设计 ●××光纤接入网规划设计 ●××宽带IP城域网的规划设计 ●××市××公司NGN（软交换）网络设计方案 ●××市CDMA移动通信网无线规划(优化) ●××市GSM无线网络优化 ●××市TETRA（数字集群通信系统）规划/优化 ●××无线系统(网络优化)方案设计 ●××智能业务在××本地网的实现 ●××综合楼GSM网络的室内分布设计 ●3G网络规划、优化、测试等方向的自选题 ●流媒体技术及其在××地区中的应用 ●通信网（固网或者移动网络）网络管理方面自拟题目●网络电视（IPTV）技术在××地区中的应用 二、计算机类（12个） ●×××局域网优化(升级)方案设计 ●X X大学学籍管理系统开发与设计 ●X X电信计费系统的设计与实现 ●X X公司人事信息管理系统的设计与实现●X X图书馆信息管理系统的设计与实现●X X系统数据库优化的设计与实现●基于数据库技术的某网站设计与实现●某公司/学校网络方案规划与设计 ●某管理信息系统的设计与实现 ●网络安全策略的研究与应用 ●网上远程考试系统的设计与实现 ●××局域网（校园网）的规划设计 三、管理与营销类（14个） ●××公司××类人员绩效考核的研究 ●××公司××类人员薪酬管理的研究 ●××公司员工培训的研究 ●××邮政储蓄银行发展××业务的策略研究 ●××邮政局（公司）现代物流发展（营销）策略●××邮政局××业务发展策略探讨 ●关于××公司宽带业务营销策略的探讨 ●关于××公司提升服务质量的对策研究●关于××公司提升客户满意度的策略研究 ●关于××公司营销渠道建设与管理的探讨 ●关于××公司运维管理的精细化研究 ●关于××公司增值业务发展策略的探讨 ●关于××通信公司大（商务）客户营销策略的研究●关于××通信企业防止客户流失的策略研究

北邮网院英语答案

一、阅读理解（共1道小题，共25.0分） 1 William Henry Harrison, the ninth President of the United States, was born in a small town. As a boy, he was quiet and shy. In fact, he was so quiet that everyone thought he was stupid. Because of that, the people of the town liked to play jokes on him. “Here, William,” one of them would say. “Here is a nickel(五美分硬币), and here is a dime（十美分硬币）. Which one do you want?” He always chose the nickel, and then they all laughed at him. Finally, his mother took him asi de and said to him, “I know that you are a smart boy, but sometimes you let people think you are not so smart. Why do you always choose the nickels instead of the dime? Don't you know that a dime is worth much more than a nickel?” “Certainly, I know it,” William answered slowly. “But if I choose the dime, they won't play the trick on me any more. Then I won’t get any more nickels.” William Henry Harrison was born_____. 1in a big city 1on a farm 1in the countryside 1in a small town People thought he was stupid because ______. 1he did poorly at school 1he was so quiet 1he always asked foolish questions 1he was afraid of others Whenever people played tricks on him, he was asked to_____. 1laugh at himself 1make faces 1choose between a nickel and a dime 1tell right from wrong His mother took him aside and asked why _____. 1he always chose the nickel instead of the dime 1he didn’t know that a dime was worth more than a nickel 1people played the same trick on him

北邮网研院宽带网研究中心招生统计

网络技术研究院宽带网研究中心招收2012年考研学生，欢迎各位有志于深入学习研究移动无线及互联网方向的同学报考。 宽带网研究中心近年招生情况： 2010年：工学硕士79人，计算机72人，通信7人，其中保研20人，考研平均分数320。工程硕士12人，计算机8人，通信4人，考研平均分数302 2011年：工学硕士78人，计算机64人，通信14人，其中保研10人，考研平均分数计算机342，通信372。工程硕士11人，计算机7人，通信4人，其中保研3人，考研平均分数计算机307，通信344 2012年招生计划： 工学硕士约66人，工程硕士约10人 招生老师： 谢东亮，邮箱：xiedl@https://www.360docs.net/doc/af2613652.html,.c 中心各位老师的信息如下： 【程时端老师】 教授，宽带网研究中心学术带头人 所属中心：宽带网研究中心 研究方向：宽带网的业务流量建模，互联网的性能分析，互联网的服务质量控制、测量和管理，无线和移动网络，下一代网的体系结构和新业务等 2010年招生情况：考研工学8人，计算机专业（分数293~352） 2011年招生情况：考研工学8人，其中计算机专业6人（分数342~396），通信专业2人（分数354~362） 【王文东老师】 教授，网络技术研究院副院长 研究方向：网络技术与应用，新一代互联网/下一代网络技术，网络和业务的服质量 2010年招生情况：保研工学4人，计算机专业。考研工学4人，计算机专业（分数291~382）；考研工程1人，计算机专业（分数291） 2011年招生情况：保研工学计算机专业3人。考研工学5人，其中计算机专业4人（分数330~381），通信专业1人（分数357）；考研工程1人，通信专业（分数331） 【金跃辉老师】 教授 研究方向：网络测量技术与体系结构互联网及应用的服务质量和性能评估体系自组织网络性能监测移动IP性能优化 2010年招生情况：保研工学2人，计算机专业和通信专业各1人。考研工学6人，其中计算机专业5人（分数301~359），通信专业1人（分数346）；考研工程2人，其中计算机专业1人（分数276），通信专业1人（分数296） 2011年招生情况：保研工学3人，其中计算机专业2人，通信专业1人，计算机专业工程1人。考研工学计算机专业3人（分数312~370），通信专业2人（分数382~387） 【谢东亮老师】

北京邮电大学论文设计(通信工程)答辩报告

北京邮电大学 毕 业 设 计（论 文）
论文题目：北京市TD-LTE无线网络规划设计
专业:通信工程 指导教师:毛京丽 姓名:XXXXX 学号:XXXXXXX
2015/7/23 1

目
录
一、 TD-LTE网络概述 二、北京市TD-LTE网络规划的必要性及规划原则 三、北京市TD-LTE无线网络规划方案 四、北京市TD-LTE无线网络性能指标的测试与分析 五、方案总结
2015/7/23
2

一、 TD-LTE网络概述
LTE简介
n
m1
LTE发展史
n
LTE特点
灵活支持 1.4,3,5,10,15,20MHz带宽
n
LTE是基于OFDMA技术、由 3GPP组织制定的全球通用 标准，包括FDD和TDD两种 模式用于成对频谱和非成 对频谱
n
2004年11月3GPP魁北克的 会议上，3GPP决定开始3G 系统的长期演进的研究项 目
下行使用OFDMA，最高速 率达到100Mbits/s数据传输 上行使用OFDM衍生技术 SC-FDMA（单载波频分复 用）最大速率达50Mbits/s 智能天线技术降低小区间 干扰，提高小区边缘用户 的服务质量
n
LTE-TDD，国内亦称TDLTE，即 Time Division Long Term Evolution （分时长期演进），由 3GPP组织涵盖的全球各大 企业及运营商共同制定
n
在2005年6月以大唐移动 为龙头，联合国内厂家， 提出了基于OFDM的TDD演 进模式的方案，同年11月
n
n
方案通过。
n
2007年9月将TD-LTE 帧结 构写入3GPP标准中
n
2011年加入中国移动的 2.6GHz频谱大规模试验。
2015/7/23

北邮网院数据库原理与应用(新)阶段作业

一、单项选择题（共10道小题，共分） 1.在下列关于关系的陈述中，错误的是_____。 A.表中任意两行的值不能相同 B.表中任意两列的值不能相同 C.行在表中的顺序无关紧要 D.列在表中的顺序无关紧要 知识点:关系 Relation 学生答 案:[B;] 标准答 案: B; 得分:[10] 试题分 值: 2.已知关系R如下图所示，可以作为关系R主键的属性组是_____。 A.ACD B.ABC C.ABD D.BCD

3.关系数据库中，实现实体之间的联系是通过表与表之间的______。 A.公共索引 B.公共存储 C.公共元组 D.公共属性 4.定义外键实现的是______。 A.实体完整性 B.参照完整性 C.用户定义的完整性 D.实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性

5.有一个关系：学生（学号，姓名，系别），规定学号的值域是8个数字组成的字符串，这一规则 属于_____。 A.实体完整性规则 B.引用完整性约束 C.用户自定义完整性规则 D.关键字完整性约束 6.若两个实体之间的联系是1:m,则实现1:m联系的方法是______。 A.在"m"端实体转换的关系中加入"1"端实体转换关系的码 B.将"m"端实体转换关系的码加入到"1"端的关系中 C.在两个实体转换的关系中，分别加入另一个关系的码 D.将两个实体转换成一个关系

7.ER图是一种直观表示_______的工具。 A.结构数据模型 B.关系数据模型 C.逻辑数据模型 D.层次和网状模型 8.数据库三级模式体系结构的划分，有利于保持数据库的______。 A.数据独立性 B.数据安全性 C.结构规范化 D.操作可行性

北邮毕业设计测试题

北邮毕业设计测试题 一、判断题（共30道小题，共100.0分） 1.学生如果感觉答辩不理想，填写自愿放弃：“及格”成绩的申请，可获得 重新进行毕业设计的机会。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 2.再次进行毕业设计时，要按照“教学平台”毕业设计系统新设置的时间安 排来完成各项工作。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 3.重新进行毕业设计学生可以选择不换题目、重新选题两种方式。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 4.没有取得毕业设计成绩，重新进行毕业设计都要从论文阶段开始。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答[A;]

案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 5.不参加答辩学生的论文成绩为毕业设计最终成绩。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 6.参加答辩学生的答辩成绩为毕业设计最终成绩。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 7.毕业设计各个环节工作任务的完成都规定有严格的时限，到时“平台”自 动关闭。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题 学生答 [A;] 案: 得分: [3] 试题分值: 3.0 提示: 8.在规定时间、次数内，任务书如果不能“通过”审核，将不能继续完成 毕业设计。 A.正确 B.错误 知识点: 管理类毕业设计测试题

北邮网院宽带接入技术阶段作业

一、判断题（共10道小题，共50.0分） 1. HDSL帧结构中H字节包括CRC-6、指示比特、嵌入操作信道（Embedded Operation Channel， EOC）和修正字等；Z-bit为开销字节，用于标志子数据块的起始。 A. 正确 B. 错误 知识点: 阶段作业1 学生答案: [B;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 2. HDSL核心帧长度是144字节，比特率＝144×8/600×10－6＝2304kbps。 A. 正确 B. 错误 知识点: 阶段作业1 学生答案: [B;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 3. HDSL的数据帧有三种：应用帧、核心帧、HDSL帧。 A. 正确 B. 错误 知识点: 阶段作业1 学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 4. (错误) 星型结构具有优质服务和成本高的特点，适合于传输成本相对交换成本较高的应用场合。 A. 正确

B. 错误 知识点: 阶段作业1 学生答案: [A;] 得分: [0] 试题分值: 5.0 提示: 5. 业务口功能(Source Port Function，SPF)是将特定UNI规定的要求与公用承载通路相适配以便核 心功能处理，也负责选择有关的信息以便在AN系统管理功能中进行处理。 A. 正确 B. 错误 知识点: 阶段作业1 学生答案: [B;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 6. HDSL帧结构共有48个子数据块。 A. 正确 B. 错误 知识点: 阶段作业1 学生答案: [A;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 7. HDSL帧结构特点：采用1～3对线传输，比特率、波特率不同，帧时间 不同，帧长度相同。 A. 正确 B. 错误 知识点: 阶段作业1 学生答案: [B;] 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 8. HDSL技术：采用数字信号自适应均衡技术和回波抵消技术，消除传输线

北邮网院 办公软件应用阶段作业整理

阶段作业一 1.表格和电子表格的主要不同之处在于____B__。 A.表格只能在word编辑 B.电子表格主要用语数据处理 C.电子表格不能编辑文字 D.表格不能处理数据 2.使用Word编辑长文档时，要生成该文档的目录，需要 _C_____。 A.对该文档进行分节 B.拆分该word文档 C.分别设定文档的大纲级别 D.使用页码进行区分 3.使用Word编辑文档时，对文档中的图表进行自动编号，使用 ___A___。 A.word的引用功能 B.word的大纲功能 C.word的样式功能 D.word的模板 4.模板是Word中采用*.dot为扩展名的特殊文档，使用__C_菜单中的模板 和加载项命令可以实现。 A.编辑 B.格式 C.工具 D.帮助 5.使用Word编辑长文档时，需要审校文档的章和节标题，使用__C____视图 更方便。 A.页面 B.Web视图 C.大纲 D.阅读 6.在Word中切换插入和改写两种编辑方式的按键是___B___。 A.Tab B.Insert C.PageUp D.Backspace 7.使用Word编辑文档时，对文档中的图片不能进行的操作是__C____。 A.设置图片大小 B.设置图片边框 C.设置图片色彩 D.设置图片透明度 8.使用Word编辑新闻稿时，使用word中的分栏功能，需要在____A__视图 才能看到。 A.页面 B.Web视图 C.大纲

D.阅读 9.使用Word编辑文档时，设定文字的也边距，是通过 __A____菜单设定的。 A.文件 B.编辑 C.格式 D.工具 10.使用Word编辑文档时，文档中的文字下方出现红色波浪线表示 ____D__。 A.波浪线上的文字，需要替换成英文 B.波浪线上的文字，需要删除 C.波浪线上的文字，有格式错误 D.波浪线上的文字，有语法错误 11.使用Word编辑文档时，“邮件合并”的功能是 ____C__。 A.使用word编辑多个电子邮件 B.使用word导出电子邮件 C.文档中插入一组数据，批量生成固定格式文档 D.使用word制作信封 12.使用Word编辑长文档时，设定不同的章节不同的页眉，需要 _____A_。 A.对文档进行分节 B.拆分该word文档 C.设定章标题为一级 D.使用页码进行区分 13.Word的"字数统计"功能可以进行的统计功能有____A__阅读。 A.文章的中文字数 B.文章中图片个数 C.文章中表格个数 D.以上都可以 14.在"打印"对话框的"页码范围"框中输入数字"1-5，13-21"，这表示实际打印页码。B A.第1、5、13、21页 B.第1页至第5页、第13页至第21页 C.第1页至第5页、第13页、第21页

北京邮电大学网络教育学院毕业设计参考题目

北京邮电大学网络教育学院毕业设计参考题目

北京邮电大学网络教育学院毕业设计参考题目 一、通信类毕业设计参考题目 1.G PS与GSM系统整合应用设计 2.S DH光传输系统组网的设计 3.小灵通系统建设在××××市的应用 4.××××光纤接入网规划设计 5.××地NO.7信令网设计方案 6.××××电信局动力环保集中监控系统的设计 方案 7.××地双向HFC在有线电视网络设计方案 8.××地无线市话网络系统设计与实现 9.××市七号信令转接点（LSTP）工程设计 10.××地现代局域网设计及宽带接入 11.××××无线寻呼系统网络整合 12.××××市无线市话IPAS系统设计 13.××地光缆监控与线路资源管理在长途线路 维护中心的综合应用 14.××地无线市话（PAS）网络系统设计 15.××地GSM系统基站设计方案 16.××××市至××××市SDH数字微波电路 设计

17.××地动力与环境集中监控系统的设计 18.××××CDMA一期基站工程规划 19.××××移动本地光纤传输网组网方案 20.××××市通信分公司无线市话接入网工程 设计 21.××地邮政储蓄中间业务平台系统设计方案 22.××地企业intranet网络系统建设方案 23.××××市本地网光缆线路自动监测系统的 实现 24.××××本地电话网集中监控升级设计方案 25.××××本地网电话的网络优化改造 26.××××地区有线接入网的规划与建设 27.A1000 S12交换机远端模块局的设计与实 施方案 28.无线市话IPAS系统在××××的应用设计 29.××××DCN网设计与实现 30.××××市电信客户服务系统设计方案 31.××××局OA网的设计与应用 32.组建××××移动VIP大客户管理分析服务 系统 33.××××市SDH中继传输网设计方案 34.××地宽带IP城域网的设计与实施

北邮网络学院工程数学阶段作业二

一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1.若线性方程组的系数矩阵A和增广矩 阵满足Rank()=Rank(A)，则此方程组有唯一解． A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答 案: [B;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 2.若向量组中的可用线性表示，则 线性相关． A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答 案: [A;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 3.若向量组线性相关，则一定可用线性表示． A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答 案: [B;]

得分: [10] 试题分 值: 10.0 4.若是向量组的一个极大无关组， 与等价． A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答 案: [A;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 5.若存在使式子成立，则向量组 线性无关． A.正确 B.错误 知识点: 阶段作业二 学生答 案: [B;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 6. 二、单项选择题（共5道小题，共50.0分） 1.(错误)

若线性方程组的系数矩阵A和增广矩阵满足Rank()=Rank(A) = n，则此方程组( )． A.无解 B.有唯一解 C.有无穷多解 D.不能确定是否有解 知识点: 阶段作业二 学生答 案: [C;] 得分: [0] 试题分 值: 10.0 2.(错误) 当k =（）时，线性方程组有非零解． A.0或1 B.1或-1 C.-1或-3 D.-1或3 知识点: 阶段作业二 学生答 案: [A;] 得分: [0] 试题分 值: 10.0 3.设向量组，则实数t（）时，

北京邮电大学计算机类毕业设计测试题

一、判断题（共30道小题，共分） 1 学生如果感觉答辩不理想，填写自愿放弃：“及格”成绩的申请，可获得重新进行毕业设计的机会。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 2 再次进行毕业设计时，要按照“教学平台”毕业设计系统新设置的时间安排来完成各项工作。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 3 重新进行毕业设计学生可以选择不换题目、重新选题两种方式。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 4 没有取得毕业设计成绩，重新进行毕业设计都要从论文阶段开始。

1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 5 不参加答辩学生的论文成绩为毕业设计最终成绩。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 6 参加答辩学生的答辩成绩为毕业设计最终成绩。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 7 毕业设计各个环节工作任务的完成都规定有严格的时限，到时“平台”自动关闭。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A

得分: [3] 试题分值: 提示: 8 在规定时间内，任务书如果不能“通过”审核，将不能继续完成毕业设计。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A; 得分: [3] 试题分值: 提示: 9 参加“网上毕业设计知识考核”成绩合格后才能进行毕业设计选题。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 10 申请学位的条件之一是毕业设计成绩“良好”以上（含良好）。 1正确 1错误 知识点: 计算机类毕业设计测试题 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [3] 试题分值: 提示: 11 申请学位的学生必须参加答辩，且参加答辩的先决条件是论文必须“通过”。

北邮网络教育学院导师简介

北京邮电大学网络教育学院 导师简介(2009) 勾学荣教授硕士生导师 女，1953年12月生。1976年毕业于北京邮电学院有线系电子交换专业，2001年获得挪威大学管理硕士学位。现任北京邮电大学网络教育学院院长，北邮学术委员会委员，学位委员会委员，学校信息化建设委员会委员，北邮网络教育学院分学术委员会主任委员，信息与通信系统学科和教育技术学学科硕士生导师，创建了通信网络研究室，有实力较强的研究梯队，正在从事下一代网络（NGN）协议实现，终端技术实现等关键技术的研究。主持并参与多项国家级科研项目并取得重大成果，申请发明专利4项。 从2003年开始，作为新兴学科教育技术学学科负责人，在发展北邮远程教育事业，开展网络教育，申办新型学科方面作出了突出的贡献；创建了网络教育技术研究所，近年来在研重大项目有：下一代网络（NGN）关键技术的研究，国家十五攻关”作业与考试工具，”国家十五攻关”职业培训示范工程”，教育部”虚拟实验系统”，基于宽带IP网的跨城域的远程教育系统(国家八六三)等。 宁帆副教授，硕士生导师 女，1962年生，吉林长春人。现在北京邮电大学网络教育学院任教。 一九八三年大学本科毕业以来从事多年的教学工作。自一九九八年在北京邮电大学获工学硕士后，坚持在教学的第一线，并指导研究生进行科研开发，先后参加完成了国家“863”九五期间的重点项目两项，部级项目两项及其它横向多个项目，其中一项获北京市科技进步三等奖；参加完成了国家自然科学基金重点项目（60132040）的研究。 先后发表了“光纤接入网双纤自愈环的保护分析”，“光纤用户接入网的可靠性研究”等多篇文章。从1995年至今，一直从事接入网技术与宽带多媒体接入技术方面的研究开发工作，指导工学硕士研究生多名。 现已发表的“光纤用户接入网的可靠性研究”一文已被收入“中国科技发展精典文库”之中，并被多种出版物引用。 孙学康副教授硕士生导师 女，1959年1月生。1988年毕业于北京邮电大学电磁场与微波技术专业，主攻方向为光纤通信，同年获得硕士学位，此后在北京邮电大学网络教育学院任教。 近期主要参加教育部设立的职业培训示范工程项目和校级下一代网络有关接入传输关键技术的研究等项科研工作,上述课题主要涉及宽带多媒体信息的传输与处理等方面，充分反映了技术发展的趋势。 张玉艳副教授硕士生导师 女，1964年11月生。毕业于北京邮电大学，任教于北京邮电大学网络教育学院。近年来一直从事移动通信理论和关键技术的研究，参加了自然科学基金项目“高频谱效率多址码宽带移动通信关键技术的研究”。致力新一代移动通信关键技术的研究，跟踪研究宽带信息网络、移动通信网、宽带无线Internet、移动IP 等新技术，移动通信系统和应用的研究。参加的科研项目有：“下一代网络（NGN）关键技术的研究”，国家十五攻关“作业与考试管理工具”，同时主持或参与了一些企业资助的科研项目，取得了一定的科研成果。 毛京丽副教授硕士生导师 女，1960年2月生。毕业于北京邮电大学通信工程专业，现任北京邮电大学网络教育学院专业教研中心主任，院学术委员会委员。多年来一直从事通信方面的教学和研究工作。

北邮网院 经济法阶段作业整理版

经济法一 一、单项选择题（共10道小题，共100.0分） 1.甲厂业务员王某开除后，用盖有甲厂公章的空白合同书与乙厂订立一份购销合同。乙厂并不知情，并按时将货送至甲厂所在地。甲厂拒绝引起纠纷。下列说法中，正确的是( B )。 A.王某的行为为无权代理，合同无效 B.王某的行为为表见代理，合同有效 C.王某的行为为表见代理，合同无效 D.王某的行为为委托代理，合同有效 2.下列行为中，属于代理行为的是( D )。 A.甲代替乙招待乙的朋友的行为 B.传达室的张大爷将甲寄给乙的信送给乙的行为 C.公司董事长以公司名义对外签约的行为 D.公司的售票员向旅客卖票的行为 3.某电器行明知彩电质量有问题，但在销售时故意不加以说明，顾客李某购买了质量有问题的采电。该行为属于（ C ） A.无效的民事行为 B.可撤销的民事行为 C.欺诈的民事行为 D.重大误解的民事行为 4.甲至西安旅游，在乙旅游商店见一精致之兵马俑，讯问是否是当地泥土烧制品，丙店员告知确为当地泥土烧制品，甲遂花费1000元价格购买之。后经检验，乃为外地泥土烧制品。对甲的购买行为，下列说法中，正确的是( B )。 A.为可撤销的民事行为，因甲受到丙的欺诈 B.为可撤销的民事行为，因甲受到乙的欺诈 C.为效力未定的民事行为，因丙为无权代理 D.为效力未定的民事行为，因丙为无权处分 5.公民强甲向公民乙借人民币二千元，乙表示同意。三天后，一乙反悔不借，甲没有办法，也只好同意。在法律上，该借贷关糸应认为（ B ） A.已经生效 B.未生效 C.生效后又解除 D.生效后又变更 6.下列选项中属于民事法律行为的是( D )。 A.不当得利 B.无因管