2018年上海高三一模真题汇编——函数专题(学生版)

2018年上海高三一模真题汇编——函数专题(学生版)
2018年上海高三一模真题汇编——函数专题(学生版)

2018年一模汇编——函数专题

一、知识梳理

【知识点1】函数的概念与函数三要素

【例1】设函数2log ,0()4,0x x x f x x >?=?≤?

,则((1))f f -= . 【例2】函数11,02()1,0x x f x x x

?-≥??=??

若()f a a >,则实数a 的取值范围是 . 【知识点2】函数的奇偶性

【例1】已知()f x 、g()x 分别是定义在R 上的偶函数和奇函数,且()g()2x

f x x x -=+,则(1)g(1)f += .

【例2】已知函数()121

x f x a =-

+为奇函数,求实数a 的值.

【知识点3】函数的单调性

【例1】已知定义在(2,2)-上的函数()f x 满足()()f x f x -=-,且在(2,2)-上单调递增, 若(2)(12)0f a f a ++->,求a 的取值范围.

【例2】如果定义在R 上的函数()f x 满足:对于任意12x x ≠,都有

()()()()11221221x f x x f x x f x x f x +>+,则称()f x 为“H 函数”。给出下列函数:①1y x =+;②

21y x =+;③1x y e =+;④000ln x x y x ?≠=?=?

,其中“H 函数”的序号是 .

【知识点4】函数的最值与恒成立有解问题

【例1】函数)(4)2(2)2()(2

R a x a x a x f ∈--+-=且0)(

【例2】已知()22ax x f x x

=-(a 为常数),221()x g x x +=,且当1x 、2[1,4]x ∈时,总有12()()f x g x ≤,则实数a 的取值范围是 .

【知识点5】函数的零点

【例1】设是定义在R 上的偶函数,对任意x R ∈,都有且当时,

1()()12

x f x =-.若函数()()log (2)(1)a g x f x x a =-+>在区间(]2,6-恰有3个不同的零点,则a 的取值范围是 .

【例2】已知函数()()()()21010x x f x f x x -?-≤?=?->??,若方程()f x x a =+有且只有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是 .

()f x (2)(2),f x f x -=+[2,0]x ∈-

【知识点6】函数的对称性和周期性

【例1】已知b a ,是常数,0ab ≠,若函数3()arcsin 3f x ax b x =++的最大值为10,则)(x f 的最小值为__________.

【例2】函数()y f x =是最小正周期为4的偶函数,且在[]

2,0x ∈-时,()21f x x =+,若存在12,,,n x x x 满足120n x x x ≤<<<,且

()()()()()()122312016n n f x f x f x f x f x f x --+-++-=,则n n x +最小值为 .

【知识点7】反函数

【例1】若点(8,4)在函数()1log a f x x =+图像上,则()f x 的反函数为 ______________.

【例2】若函数()2

log 1x a f x x -=+的反函数的图像过点()2,3-,则a =_______.

【知识点8】幂指对方程

【例1】方程22log (95)2log (32)x x -=+-的解x = .

【例2】方程lg(34)1x +=的解x = .

【知识点9】新定义

【例1】在平面直角坐标系中,横、纵坐标均为整数的点叫做格点,若函数()y f x =的图像恰好经过k 个格点,则称函数()y f x =为k 阶格点函数,已知函数:①2y x =;②2sin y x =;③1x y π=-;④cos()3y x π=+;

其中为一阶格点函数的序号为 ___________.(注:把你认为正确的序号都填上) 【例2】设函数y f x =()的定义域为D ,如果存在非零常数T ,对于任意x ∈D ,都有?()f x T T f x +=(

),则称函数y f x =()是“似周期函数”,非零常数T 为函数y f x =()的“似周期”.现有下面四个关于“似周

期函数”的命题:

① 如果“似周期函数”y f x =()的“似周期”为﹣1,那么它是周期为2的周期函数;

② 函数f x x =(

)是“似周期函数”; ③ 函数2x

f x =﹣()是“似周期函数”; ④ 如果函数f x cos x ω=(

)是“似周期函数”,那么“k k Z ωπ=∈,”. 其中是真命题的序号是 .(写出所有满足条件的命题序号)

【知识点10】函数综合

【例1】已知二次函数()24f x ax x c =-+的值域为[

)0+∞,. (1)判断此函数的奇偶性,并说明理由;

(2)判断此函数在2,a ??+∞????的单调性,并用单调性的定义证明你的结论;

(3)求出()f x 在[

)1+∞,上的最小值()g a ,并求()g a 的值域.

【例2】 如图,有一块平行四边形绿地ABCD ,经测量2,1BC CD ==百米百米,120BCD ∠=,拟过线段BC 上一点E 设计一条直路EF (点F 在四边形ABCD 的边上,不计路的宽度),将绿地分为面积之比为1︰3的左右两部分,分别种植不同的花卉,设EC x =百米,EF y =百米.

(1)当点F 与点D 重合时,试确定点E 的位置;

(2)试求x 的值,使路EF 的长度y 最短.

二、一模真题汇编

一、填空题

1.已知,函数在区间上有最小值为且有最大值为,则实数a 的取值范围是________.

2.若函数a x x f =)(的反函数的图像经过点??

? ??41,21,则=a ________. 3.已知函数)(x f y =是奇函数,当0

4.给出函数2()g x x bx =-+,2()4h x mx x =-+-,这里,,b m x R ∈,若不等式

()10g x b ++≤(x R ∈)恒成立,()4h x +为奇函数,且函数()()()()()g x x t f x h x x t ≤?=?>?

恰有 两个零点,则实数t 的取值范围为 .

5.若n (3n ≥,*n N ∈)个不同的点111(,)Q a b 、222(,)Q a b 、???、(,)n n n Q a b 满足:

12n a a a <

使得312()k x x -,23x ,222x 成等差数列,且两函数2y x =、13y x

=+图像的所有交点 111(,)P x y 、222(,)P x y 、333(,)P x y 按横序排列,则实数k 的值为 .

6.已知函数()1log a f x x =+,1()y f x -=是函数()y f x =的反函数,若1()y f x -=的图像过点(2,4),则a 的值为 .

7.已知函数()f x 是定义在R 上且周期为4的偶函数,当时[2,4]x ∈,

43()|log ()|2f x x =-,则1()2

f 的值为 . 8.关于函数||()|||1|

x f x x =-,给出以下四个命题:①当0x >时,()y f x =单调递减且没有最值;②方程()f x kx b =+(0k ≠)一定有实数解;③如果方程()f x m =(m 为常数)有解,则解的个数一定是偶数;④()y f x =是偶函数且有最小值;其中假命题的序号是 .

9.方程222log (2)log (3)log 12x x -+-=的解x = .

10.函数()1lg f x x =-的定义域为 .

11.已知函数22log ()0()30

x a x f x x ax a x +≤?=?

-+>?有三个不同的零点,则实数a 的取值范围是 . 13

a >()lg(||1)f x x a =-+[0,31]a -0lg(1)a +

12.已知函数()()(2)f x m x m x m =-++和()33x g x =-同时满足以下两个条件:

① 对任意实数x 都有()0f x <或()0g x <;

② 总存在0(,2)x ∈-∞-,使00()()0f x g x <成立;

则m 的取值范围是 .

13.若不等式1

(1)(1)31n n

a n +--?<++对任意正整数n 恒成立,则实数a 的取值范围是 . 14. 已知函数()y f x =与()y g x =的图像关于y 轴对称,当函数()y f x =与()y g x =在区

间[,]a b 上同时递增或同时递减时,把区间[,]a b 叫做函数()y f x =的“不动区间”,若区间[1,2]为函数|2|x y t =-的“不动区间”,则实数t 的取值范围是 .

15.函数()lg(2)f x x =-的定义域是 .

16.已知()f x 是定义在R 上的奇函数,则(1)(0)(1)f f f -++= .

17.设2()22x f x x a x b =+?+?,其中,a b N ∈,x R ∈,如果函数()y f x =与函数(())y f f x =都有零点且它们的零点完全相同,则(,)a b 为 .

18.已知函数()21f x x =-的反函数是1()f x -,则1(5)f -= .

19.已知函数()y f x =是定义在R 上的偶函数,且在[0,)+∞上是增函数,若(1)(4)f a f +≤,则实数a 的取值范围是 .

20.已知函数2()log ()f x x a =+的反函数为1()y f x -=,且1(2)1f -=,则实数a = .

21.已知函数()|2|1f x x x a =--有三个零点,则实数a 的取值范围为 .

22.定义(,)a a b F a b b a b ≤?=?>?

,已知函数()f x 、()g x 的定义域都是R ,则下列四个命题中为真命题的是 .(写出所有真命题的序号)

① 若()f x 、()g x 都是奇函数,则函数((),())F f x g x 为奇函数;

② 若()f x 、()g x 都是偶函数,则函数((),())F f x g x 为偶函数;

③ 若()f x 、()g x 都是增函数,则函数((),())F f x g x 为增函数;

④ 若()f x 、()g x 都是减函数,则函数((),())F f x g x 为减函数;

二、选择题

1.给出下列函数:①2log y x =;②2y x =;③||

2x y =;④arcsin y x =.

其中图像关于y 轴对称的函数的序号是( )

A. ①②;

B. ②③;

C. ①③;

D. ②④.

2.“0t ≥”是“函数2()f x x tx t =+-在(,)-∞+∞内存在零点”的( )

A. 充分非必要条件;

B. 必要非充分条件;

C. 充要条件;

D. 既非充分也非必要条件.

3.若函数(2)y f x =-的图像与函数3log 2y x =+的图像关于直线y x =对称,

则()f x =( )

A. 223x - ;

B. 213x -;

C. 23x ;

D. 213x +.

4.已知函数1202()12212x x f x x x ?≤≤??=??-<≤??

,且1()()f x f x =,1()(())n n f x f f x -=,

1,2,3,n =???,则满足方程()n f x x =的根的个数为( )

A. 2n 个;

B. 22n 个;

C. 2n 个;

D. 2(21)n -个.

5.“0m >”是“函数()|(2)|f x x mx =+在区间(0,)+∞上为增函数”的( )

A. 充分非必要条件;

B. 必要非充分条件;

C. 充要条件;

D. 既非充分也非必要条件.

6.定义在R 上的函数()f x 满足2201()42

10x x x f x x -?+≤<=?--≤

x g x f x x -=--在区间[1,5]-上的所有零点之和为( ) A. 4; B. 5; C. 7; D. 8.

7.设()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x >时,()()1,0≠>+=a a b a x f x

,若()f x 在R 上

存在反函数,则下列结论正确是( ). A .11a b >??

<-?或0110a b <??

≥-?或???≥-≤<<0110b b a 或; C .???-<<->121b a 或???-<<-<<5

.0110b a ;

D .?

??-≤>21b a 或 ???<<-<<05.010b a .

8.已知函数20()(2)0

x x f x f x x ?≤=?->?,则(1)(2)(3)(2017)f f f f +++???+=( )

A. 2017 ;

B. 1513;

C. 20172;

D. 30252

. 9.已知函数122|1|log (1)1()2

3x x x n f x n x m ----≤≤??=??-<≤?(n m <)的值域是[1,1]-,有下列结论:

① 当0n =时,(0,2]m ∈;② 当12n =时,1(,2]2m ∈;③ 当1[0,)2

n ∈时,[1,2]m ∈; ④ 当1[0,)2

n ∈时,(,2]m n ∈; 其中结论正确的所有的序号是( )

A. ①②;

B. ③④;

C. ②③;

D. ②④.

10.某食品的保鲜时间y (单位:小时)与储存温度x (单位:℃)满足函数关系kx b y e +=( 2.718e =???为自然对数的底数,k 、b 为常数),若该食品在0℃的保鲜时间是192小

时,在22℃的保鲜时间是48小时,则该食品在33℃的保鲜时间是( )小时

A. 22;

B. 23 ;

C. 24;

D. 33.

11. 已知()f x 是R 上的偶函数,则“120x x +=”是“12()()0f x f x -=”的( )

A. 充分而不必要条件;

B. 必要而不充分条件;

C. 充分必要条件;

D. 既不充分也不必要条件.

三、解答题

1. 如图所示,用总长为定值l 的篱笆围成长方形的场地,以墙为一边,并用平行于一边的篱笆隔开.

(1)设场地面积为y ,垂直于墙的边长为x ,试用解析

式将y 表示成x 的函数,并确定这个函数的定义域;

(2)怎样围才能使得场地的面积最大?最大面积是多少?

2. 已知函数1()ln 1x f x x

+=-的定义域为集合A ,集合(,1)B a a =+,且B A ?

.

(1)求实数a 的取值范围;

(2)求证:函数()f x 是奇函数但不是偶函数.

3. 若存在常数)0(>k k ,使得对定义域D 内的任意)(,2121x x x x ≠,都有2121)()(x x k x f x f -≤-成立,则称函数)(x f 在定义域D 是“-k 利普希兹条件函数”。

(1)若函数)41(,)(≤≤=x x x f 是“-k 利普希兹条件函数”,求常数k 的取值范围;

(2)判断函数x x f 2log )(=是否是“-2利普希兹条件函数”,若是,请证明。若不是,请说明理由;

(3)若)()(R x x f y ∈=是周期为2的“-1利普希兹条件函数”,证明:对任意的实数21,x x 都有1)()(21≤-x f x f .

4.对于定义在[0,)+∞上的函数()f x ,若函数()()y f x ax b =-+满足:

① 在区间[0,)+∞上单调递减;② 存在常数p ,使其值域为(0,]p ,则称函数()g x ax b =+

为函数()f x 的“逼近函数”.

(1)判断函数()25g x x =+是不是函数22911()2

x x f x x ++=+,[0,)x ∈+∞的“逼近函数”; (2)求证:函数1()2

g x x =不是函数1()()2x f x =,[0,)x ∈+∞的“逼近函数”; (3)若()g x ax =是函数2()1f x x x =++,[0,)x ∈+∞的“逼近函数”,求a 的值.

5.已知函数()22x x f x -=+.

(1)求证:函数()f x 是偶函数;

(2)设a R ∈,求关于x 的函数2222

2()x x y af x -=+-在[0,)x ∈+∞时的值域()g a 表达式; (3)若关于x 的不等式()2

1x mf x m -≤+-在(0,)x ∈+∞时恒成立,求实数m 的取值范围.

6. 设(,)P x y 为函数()2||f x x x a =-(x D ∈,D 为定义域)图像上一个动点,O 为坐标原点,||OP 为点O 与点P 两点间的距离.

(1)若3a =,[3,4]D =,求||OP 的最大值与最小值;

(2)若[1,2]D =,是否存在实数a ,使得||OP 的最小值不小于2?若存在,请求出a 的

取值范围,若不存在,则说明理由.

7.某快递公司在某市的货物转运中心,拟引进智能机器人分拣系统,以提高分拣效率和降低物流成本,已知购买x 台机器人的总成本21()150600

p x x x =++万元. (1)若使每台机器人的平均成本最低,问应买多少台?

(2)现按(1)中的数量购买机器人,需要安排m 人将邮件放在机器人上,机器人将邮件

送达指定落袋格口完成分拣(如图),经实验知,每台机器人的日平均分拣量

8(60)(130)()15480(30)m m m q m m ?-≤≤?=??>?

(单位:件),

已知传统人工分拣每人每日的平均分拣量为1200

件,问引进机器人后,日平均分拣量达最大值时,

用人数量比引进机器人前的用人数量最多可减少

百分之几?

8.已知函数()||3m f x x x

=+

-(m R ∈,0x ≠). (1)判断函数()y f x =的奇偶性,并说明理由; (2)讨论函数()y f x =的零点个数.

9.已知函数()()()x x x f --+=3log 3log 22

(1)判断函数的奇偶性; (2)()1sin =αf ,求α的值.

10.如图,阴影部分为古建筑群所在地,其形状是一个长为2km ,宽为1km 的矩形,矩形两边AB 、AD 紧靠两条互相垂直的路上,现要过点C 修一条直线的路l ,这条路不能穿过古建筑群,且与另两条路交于点P 和Q .

(1)设AQ x =(km ),将APQ ?的面积S 表示为x 的函数;

(2)求APQ ?的面积S (km )的最小值.

11.某公司举办捐步公益活动,参与者通过捐赠每天的运动步数获得公司提供的牛奶,再将牛奶捐赠给留守儿童,此活动不但为公益事业作出了较大的贡献,公司还获得了相应的广告效益,据测算,首日参与活动人数为10000人,以后每天人数比前一天都增加15%,30天后捐步人数稳定在第30天的水平,假设此项活动的启动资金为30万元,每位捐步者每天可以使公司收益0.05元(以下人数精确到1人,收益精确到1元).

(1)求活动开始后第5天的捐步人数,及前5天公司的捐步总收益;

(2)活动开始第几天以后公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余?

12.已知函数()f x 的定义域为D ,值域为()f D ,即(){|(),}f D y y f x x D ==∈,

若()f D D ?,则称()f x 在D 上封闭.

(1)分别判断函数2017()2017log x

f x x =+,2

()1

x g x x =+在(0,1)上是否封闭,说明理由; (2)函数()1f x x k =++的定义域为[,]D a b =,且存在反函数1()y f x -=,若函数()f x 在D 上封闭,且函数1()f x -在()f D 上也封闭,求实数k 的取值范围;

(3)已知函数()f x 的定义域为D ,对任意,x y D ∈,若x y ≠,有()()f x f y ≠恒成立,

则称()f x 在D 上是单射,已知函数()f x 在D 上封闭且单射,并且满足()x f D ?D ,其中

1()(())n n f x f f x +=(*n N ∈),1()()f x f x =,证明:存在D 的真子集, n D ?1n D -?????

3D ?2D ?1D ?D ,使得()f x 在所有i D (1,2,3,,i n =???)上封闭.

13.已知函数()|1|a f x x

=-(0x ≠,常数a R ∈). (1)讨论函数()f x 的奇偶性,并说明理由;

(2)当0a >时,研究函数()f x 在(0,)x ∈+∞内的单调性.

14.松江有轨电车项目正在如火如荼的进行中,通车后将给市民出行带来便利,已知某条线路通车后,电车的发车时间间隔t (单位:分钟)满足220t ≤≤,经市场调研测算,电车载客量与发车时间间隔t 相关,当1020t ≤≤时电车为满载状态,载客量为400人,当210t ≤<时,载客量会减少,减少的人数与(10)t -的平方成正比,且发车时间间隔为2分钟时的载客量为272人,记电车载客量为()p t .

(1)求()p t 的表达式,并求当发车时间间隔为6分钟时,电车的载客量;

(2)若该线路每分钟的净收益为6()150060p t Q t

-=

-(元),问当发车时间间隔为多少时, 该线路每分钟的净收益最大?

2018上海高三一模语文汇编--文言文阅读(一)

2018 年高三一模语文汇编—文言文阅读(一) 【长宁嘉定】 ①程昱字仲德,东郡东阿人也。初平中,兖州刺史刘岱辟昱,昱不应。又表昱为骑都尉,昱辞以疾。刘岱为黄巾所杀。太祖临兖州,辟昱。昱将行,其乡人谓曰:“何前后之相背也!”昱笑而不应。 ②太祖征徐州,使昱与荀彧留守鄄城。张邈等叛迎吕布,郡县响应,唯鄄城、范、东阿不动。布军降者,言陈宫欲自将兵取东阿,又使汜嶷取范,吏民皆恐。昱乃过范,说其令靳允。时汜嶷已在县允乃见嶷伏兵刺杀之归勒兵守。昱又遣别骑绝仓亭津,陈宫至,不得渡。昱至东阿,东阿令枣祗已率厉吏民,据城坚守。又兖州从事薛悌与昱协谋,卒完三城,以待太祖。太祖还,执昱手曰:“微子之力,吾无所归矣。”乃表昱为东平相,屯范。 ③刘备失徐州,来归太祖。昱说太祖杀备,太祖不听。后又遣备至徐州要击袁术,昱与郭嘉说太祖曰:“公前日 不图备,昱等诚不及也。今借之以兵,必有异心。”太祖悔,追之不及。会术病死,备至徐州,遂杀车胄,举兵背太祖。顷之,昱迁振威将军。 ④袁绍在黎阳,将南渡。时昱有七百兵守鄄城,太祖闻之,使人告昱,欲益二千兵。昱不肯,曰:“袁绍拥十万 众,自以所向无前。今见昱兵少,必轻易不来攻。若益昱兵,过则不可不攻,攻之必克,徒两损其势。愿公无疑!” 太祖从之。绍闻昱兵少,果不往。太祖谓贾诩曰: “程昱之胆,过于贲、育。” (选自《三国志?卷十四》,有删改) 15. 写出下列加点词在句中的意思。(2 分) 太祖临.兖州(2)举.兵背太祖 16. 为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2 分) (1)言陈宫欲自将.兵取东阿() A. 将要 B. 将军 C. 带领 D. 派遣 (2)卒完.三城() A. 终结 B. 完好 C. 修缮D 保全 17. 第②段画横线部分断句正确的一项是()(2 分) A.时汜嶷已在/ 县允乃见/嶷伏兵刺杀之/ 归勒兵守 B. 时汜嶷已在/县允乃见嶷伏兵/刺杀之归/勒兵守 C. 时汜嶷已在县/允乃见嶷/伏兵刺杀之/ 归勒兵守 D. 时汜嶷已在县/允乃见/嶷伏兵刺杀之归/勒兵守 18. 把第④段画线句译成现代汉语。(6 分) 袁绍拥十万众,自以所向无前。今见昱兵少,必轻易不来攻。若益昱兵,过则不可不攻,攻之必克,徒两损其势。 19. 第②段画波浪线句子反映了太祖怎样的心情?下列选项中最不恰当的一项是()(2 分) A. 感激 B. 自豪 C. 庆幸 D. 欣慰 20. 第①段“两拒刘岱”和第③段“两劝杀备”都反映了程昱和的特点。(4 分) 【答案】: 15. (2 分)(1)到(2)发动 16. (2 分)(1)C (2)D 17. (2 分)C

上海2020高三数学一模分类汇编-函数(详答版)

2020年一模汇编——函数 一、填空题 【杨浦1】函数12 ()f x x - =的定义域为 【答案】(0,)x ∈+∞ 【解析】12 ()f x x -== (0,)x ∈+∞ 【长宁,嘉定,金山2】方程27x =的解为 【答案】2log 7x = 【解析】本题考察了对数的概念 【杨浦3】已知函数()f x 的反函数1 2()log f x x -=,则(1)f -= 【答案】 12 【解析】因为2 1log 12=-,所以1(1)2 f -= 【宝山3】函数)1(3 1 <=-x y x 的反函数是 . 【答案】1log 3+=x y ,]1,0(∈x 【解析】y x ,互换,1 3 -=y x ?1log 3 +=x y ]1,0(∈x 【普陀5】设函数()log (4)(01)a f x x a a =+≠>且,若其反函数的零点为2,则a =__________. 【答案】2 【解析】反函数-1 (2)0f =,有2 (0)log (04)=log 2=2a a f =+,易知2a = 【崇明5】函数 ()f x =的反函数是 . 【答案】1 2()1(0)f x x x -=-≥ 【解析】令1+= x y ,2211y x x y ∴=+?=-

【徐汇5】 已知()y f x =是定义在R 上的偶函数,且它在[0,)+∞上单调递增,那么使得(2)()f f a -≤成立的实数a 的取值范围是 【答案】 (][),22,-∞-+∞U 【解析】由题,()y f x =是定义在R 上的偶函数,且它在[0,)+∞上单调递增,则 ()f x 在 (],0-∞上单调递减,(2)()f f a -≤,则2a -≤,解得a 的取值范围是(][),22,-∞-+∞U 【闵行6】设函数22log (1)1 ()log 1 x f x x --= ,则方程()1f x =的解为 【答案】2x = 【解析】22222log (1)1 ()=log (1)log log (1)1log 1 x f x x x x x x --= -+=-=Q ()()12 100x x x x -=?? ∴-??? >>2x ∴= 【奉贤8】已知点()3,9在函数()1x f x a =+的图像上,则()f x 的反函数为()1 f x -= __________. 【答案】()2log 1x - 【解析】将点()3,9代入函数()1x f x a =+中得2a =,所以()12x f x =+,用y 表示x 得 ()2log 1x y =-,所以()1f x -=()2log 1x - 【虹口8】设1()f x -为函数2()log (41)x f x =-的反函数,则当1()2()f x f x -=时,x 的值为_________. 【答案】1 【解析】由于函数2()log (41)x f x =-的反函数为)12(log 4+=x y ,当1()2()f x f x -=, 即)12(log 2)14(log 42+=-x x ,计算出1=x 【松江8】已知函数()y f x =存在反函数()-1y f x =,若函数()+2y f x =的图像经过 点 ()16 ,,则函数()-12+log y f x x =的图像必过点__________. 【答案】 ()43, .

2019年上海高三二模语文汇编(积累运用)(含答案)(精校Word版)

2019年高三二模积累运用汇编 宝山区 1. 按要求填空(5分) (1) ,献愁供恨,玉簪螺髻。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(1分) (2)又有清流激湍,映带左右, ,列坐其次。( 《兰亭集序》)(2分) (3)杜甫《月夜》中描写妻子美好形象的“,”两句诗。(2分)2.按要求选择(5分) (1)下列选项中,名句使用不恰当的一项是( )。 (2分) A.父母要求小孙独自安心读书,小孙反驳说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。” B.小孙很嫉妒班上成绩好的同学,老师开导他:“临渊羡鱼,不如退而结网。” C.听爸爸讲当年艰难创业的故事,小黄感慨说:真是“筚路蓝缕,以启山林”。 D.小黄刚考上高中就放松学习,妈妈告诫说:“行百里者半九十”,不能松懈! (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( ) (3分) 要改良教育,必须从养成良好风俗下手。有了良好的风俗,庶几对于民众和青年学生,才能,,,。足见转移风俗与陶铸人才,实是一事的两面。 ①施之以无言之教 ②不知不觉中可以陶冶出许多人才 ③熏陶感化于无形 ④如春风之普被、细雨之滋润 A.③①④② B.①③②④ C.④①③② D.③④①② 1.(5分,每空1分)(1)遥岑远目(2)引以为流觞曲水王羲之(3)香雾云鬟湿,清辉玉臂寒 2.(5 分)(1)D (2分) (2)A(3 分) 崇明县 1.按要求填空。(5分) (1) ,晋代衣冠成古丘。(李白《登金陵凤凰台》) (2)吾尝跂而望矣, 。 (荀况《》) (3)秦观《踏莎行·郴州旅舍》中营造凄冷氛围,蕴含词人孤寂难耐心情的两句是“,”。 2.按要求选择。(5分) (1)下列选项中,名句使用最恰当的一项是( )。(2分) A.小赵乔迁新居,邻居们前来道喜,祝贺他道:“维鹊有巢,维鸠居之。”

03.2019年上海高三数学二模分类汇编:函数

1(2019金山二模). 函数4)(-=x x f 的定义域是 2(2019徐汇二模). 已知点(2,5)在函数()1x f x a =+(0a >且1a ≠)的图像上,则()f x 的反函数1()f x -= 3(2019崇明二模). 设函数2()f x x =(0x >)的反函数为1()y f x -=,则1(4)f -= 3(2019松江二模). 已知函数2()log f x x =的反函数为1()f x -,则1(2)f -= 4(2019黄浦二模). 若函数()f x 的反函数为112()f x x -=,则(3)f = 7(2019长嘉二模). 设函数()f x =a 为常数)的反函数为1()f x -,若函数1()f x -的图像经过点(0,1),则方程1()2f x -=解为________ 9(2019青浦二模). 已知a 、b 、c 都是实数,若函数2()1x x a f x b a x c x ?≤?=?+<?在区间[0,)+∞上单调递增,则实数m 的取值范围为 10(2019金山二模). 已知函数x x f sin )(= 和()g x [,]ππ-,则它们的图像围成的区域面积是 10(2019徐汇二模). 已知函数4()1f x x x =+-,若存在121,,,[,4]4 n x x x ???∈使得 121()()()()n n f x f x f x f x -++???+=,则正整数n 的最大值是 11(2019青浦二模). 已知函数2()f x x ax b =++(,a b ∈R ),在区间(1,1)-内有两个零点,则22a b -的取值范围是 11(2019崇明二模). 已知函数9()||f x x a a x =+-+在区间[1,9]上的最大值是10,则实数a 的取值范围是 11(2019松江二模). 若函数||||2()4(2||9)29||18x x f x x x x =+-+-+有零点,则其所有零点的集合为 (用列举法表示) 11(2019金山二模). 若集合2{|(2)20,A x x a x a =-++-<∈x Z }中有且只有一个元素,则正实数a 的取值范围是 12(2019长嘉二模). 已知定义在R 上的奇函数()f x 满足:(2)()f x f x +=-,且当01x ≤≤时,2()log ()f x x a =+,若对于任意[0,1]x ∈,都有221()1log 32 f x tx -++≥-,则实数t 的取值范围为________ 12(2019浦东二模). 已知2()22f x x x b =++是定义在[1,0]-上的函数,若[()]0f f x ≤在定义域上恒成立,而且存在实数0x 满足:00[()]f f x x =且00()f x x ≠,则实数b 的取值范

2018高三“一模”数学试题汇编(函数)

2018上海各区高三“一模”数学试题分类(函数) 一、填空题: 1.若全集U R =,集合{}02A x x x =≤≥或,则U C A = 2.设集合{2,3,4,12}A =,{}0,1,2,3B =,则A B = 3.已知集合{}1,2,5A =,{}2,B a =,若{}1,2,3,5A B =,则a = 4.已知全集U N =,集合{}1,2,3,4A =,集合{}3,4,5B =,则() U C A B = 5.设全集U Z =,集合{}1,2M =,{}2,1,0,1,2P =--,则()U P C M = 6.已知函数{}2,3A =,{}1,2,B a =,若A B ?,则实数a = 7.已知集合{}03A x x =<<,{}24B x x =≥,则A B = 8.已知集合{}1,2,A m =,{}3,4B =,若{}3A B =,则实数m = 9.函数()lg(2)f x x =-的定义域是 10.函数()f x =的定义域为 11.若行列式124 012x -=,则x = 12.不等式 10x x -<的解为 13.不等式11x <的解集是 14.不等式211 x x +>+的解集是 15.不等式2433(1)12()2x x x --->的解集是 16.不等式111 x ≥-的解集为 17.已知()f x 是定义在R 上的奇函数,则(1)(0)(1)f f f -++= 18.已知函数()21f x x =-的反函数为1()f x -,则1(5)f -= 19.若函数()f x x α=的反函数的图像经过点11 (,)24 ,则a = 20.方程222log (2)log (3)log 12x x -+-=的解x =

2018年上海高三二模语文汇编(文言文二)含答案

2018年上海高三二模汇编—文言文二 静安区 (五)阅读下文,完成第21-25题。(13分) 送秦中诸人引 (金)元好问 ①关中风土完厚,人质直而尚义,风声习气,歌谣慷慨,且有秦汉之旧。至于山川之,游观 之富,天下莫与为比。故有四方之志者, ②予年二十许时,侍先人官略阳,以秋试留长安中八九月。时纨绮气未除,沉涵酒间,知有游观之美而不暇也。长大来,与秦人游益多,知秦中事益熟,每闻谈周汉都邑,及蓝田、鄂、杜①间风物,则喜气津津然动于颜间。二三君多秦人,与余游,道相合而意相得也。常约近南山寻一牛田,营五亩之宅,如举子结夏课。时,聚书深读,时时酿酒为具,从宾客游,仲眉高谈,脱屣世事,览山川之胜概,考前世之遗迹,庶几乎不负古人者。然予以家在嵩前,署途千里,不若二三君之便于归也。清秋扬鞭,先我就道,矫首西望,长吁青云 ③今夫世俗惬意事,如美食大官,高赀华屋,皆众人所必争,而造物者之所甚靳,有不可得者。若夫闲居之乐,淡乎其无味,漠乎其无所得,盖自放于方之外者之所贪,人何所争,而造物者亦何靳耶?行矣诸君,明年春风,待我于辋川之上矣。 【注】①蓝田、鄂(hu)、杜:均为地名,在今西安附近。②结夏课:参加科考的文人在夏日会集读书习文称?结夏课?。③靳:吝惜。④辋川:关中地名,王维晚年隐居于辋川别墅。 21.可填入第①段方框处的虚词是( )。(1分 A.也 B.矣 C.乎 D.焉 22.对本文解说不正确的一项是( )(3分) A.“引”是近于“序”的文体,本文是为送友人归秦中作的赠序。 B.首段描写秦中山川壮丽、人情质朴,表达了作者的赞美之情。 C.从原文明显可见,作者向往田园生活主要是因为当时政局混乱。 D.本文笔触含蓄委婉,描述了恬淡闲适、清高自守者的生活情趣。 23.第②段是怎样抒写作者对秦中的向往之情的?请对此加以分析。(4分) 24.第③段议论在内容上的作用是________________________________。(2分) 25.赏析第③段画线句。(3分) (五)(13分) 21.(1分)D 22.(3分)C 23.(4分)【评分说明】概述四冬意思2分,分析各展之间的关系2分 【答紊示例】先写追悔,记少时入长安秋武,因“纨绮气”未脱,“知有游观之美而不暇的情形;

2022届上海高三英语二模汇编:作文

01.宝山区 76.近年人们欢度新春佳节的方式不尽相同。有些人喜欢在家里聚会,有些人喜欢在餐馆聚餐,还有些人喜欢出国过年...... 请给你的父母写一封邮件,告诉他们你更喜欢哪种方式。你的文章必须包括: ●简单陈述你喜欢的过年方式 ●建议明年家里过年的方式,并说明理由 注意:请勿透露本人真实姓名和学校名称 02.崇明区 76. 在新冠病毒疫情期间,各校都在通过网络进行线上教学。中华中学在学校网站的贴吧里,就如何提高线上学习的有效性开展了大讨论。假设你是该校学生王平,有意在贴吧中发表你的观点,你所写的内容应包括: ?学生该怎么做及其理由; ?你期望老师怎么做及其理由。 注:文中不得提及你的真实姓名或学校。 03.奉贤区 Directions:Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 请简要描述图片内容,并结合生活或学习中的例子谈谈你对该图的理解。 04.虹口区 Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.

假如你是明启中学的学生李华。为了推动校园文化建设,展现当代学生风采,校学生会正策划学生“校园之星”评选活动。学生会初步拟定了“学习之星”、“才艺之星”和“运动之星”三个评选项目。请你给学生会写一封电子邮件,要求增加一个评选项目,并就这个评选项目谈谈你的看法。你的邮件必须包含以下内容: ●你要求增加的评选项目; ●你的理由; ●你对此项目评选的具体实施建议。 注意:作文中不得出现你本人的姓名、班级及学校等真实信息。

上海高三一模汇编(英语)阅读A篇2021

2021 一模真题汇编 上海 (高三·英语) 1

一、2020-2021 学年高三英语一模卷汇编 4. 阅读A篇 Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read. One【宝山】 (A) “Runners, to your mark, Get set…” Bang! And I was off, along with a bunch of other teenage cross-country runners from high schools across the county. The day was like any other fair-weather autumn day in Maryland. But the race that day felt unique from the get-go. For one thing, I liked the course. It was my team’s home course, one I was used to running durin g practices. It took runners along an area of land that included open fields, hills and even winding dirt paths through a small forest. It was a beautiful 5-kilometer course. This particular race was our team’s invite, and I was proud to be sharing the cou rse with competitors from other schools. It also meant a lot―more than normal that my parents were there to cheer me on. With so much to expect that day, I was ready to run! And I didn’t want to be stuck with the pack of other runners, as is typical at the beginning of most cross-country races. So when the gun sounded, I took off running, leaving everyone else in the dust. The first part of our course followed the outside edge of a large open field before disappearing into the forest. Within seconds of the start, I was far ahead of everyone, and all of the fans could see it. It felt magnificent. But that feeling didn’t last long. Little did I know my coach was laughing to himself, thinking, “Gabe is done for!” And I was. My body was telling me to slow down. My pride, however, said “No! Not until you’re out of sight of the spectators!” I was in agony, but I kept up my pace until I reached the forest. Once in among the trees. I slowed way down. I enjoyed most races, even while pushing myself, but this one was not enjoyable in the least. I finished the race, but in nowhere near the time I could have if I’d paced myself well from the beginning. Every time I reflect on that cross-country season, I’m reminded of something: Pride is no substitute for pace. 56.What is special to the author about the race? A. The weather condition was good for runners. B. He was familiar with the home course.

2018年上海高三一模真题汇编——三角比三角函数专题

2018年一模汇编——三角函数专题 一、知识梳理 【知识点1】求值 【例1】已知α是第二象限的角,且a =αcos ,利用a 表示tan α=. 【答案】a a 2 1-. 【解析】由α是第二象限的角,a =αcos 知21sin a -=α,2 sin 1tan cos a a ααα-==. 【点评】熟练掌握由tan α的值求ααcos ,sin 的值的操作程序;给(一个角的三角函数)值求(另一个三角函数)值的问题,一般要用“给值”的角表示“求值”的角,再用两角和(差)的三角公式求得. 【例2】已知),,0(πα∈且51cos sin - =+αα,则tan α=. 【答案】4 3-. 【解析】由51cos sin -=+αα平方得025 24cos sin 2<-=αα,又由),0(πα∈知),2(ππα∈. 则有0cos ,0sin <>αα.2549cos sin 21)cos (sin 2= -=-αααα,得57cos sin =-αα. 有54cos ,53sin -==αα,所以3tan 4 α=-. 【点评】此类问题经常出现在各类考试中,而且错误率都比较高.原因是不能根据角所在的象限,对函数值进行正确的取舍. 【知识点2】两角和与差公式、诱导公式、倍角公式 【例1】设12cos(),sin(),2923βααβ- =--=且,0,22ππαπβ<<<<求cos().αβ+ 【答案】- 729239. 【解析】,0,22π π απβ<<<<

,.42422π β π α π απβ∴<-<-<-< 故由1cos(),29βα- =-得45sin().29βα-= 由2sin(),23αβ-=得5cos().23 αβ-= 75cos()cos ()().22227αββααβ+??∴=---=???? 2239cos()2cos ( )1.2729αβ αβ+∴+=-=- 【点评】两角和与差公式、诱导公式、倍角公式等在应用时,都比较注重寻求角与角的联系,尤其是建立已知角与所求角的联系. 【例2】已知sin(2)2sin 0.αββ++= 求证tan 3tan().ααβ=+ 【解析】由题设:[][]sin ()+=2sin ().αβαααβ+-+ 即sin()cos cos()sin =2sin cos()2cos sin(). αβααβαααβααβ++++-+ ∴3sin()cos =sin cos()αβαααβ++ ∴tan 3tan().ααβ=+ 【点评】注意题设中的角和结论中角的关系. 【知识点3】万能公式 【例1】已知),2(,0cos 2cos sin sin 622ππ ααααα∈=-+,求)32sin(π α+的值. 【答案】26 1235-. 【解析】由0cos 2cos sin sin 622=-+αααα得:26tan tan 20αα+-=,则1tan 2α=或2tan 3α=-.又),2(ππ α∈,所以2tan 3α=-.由万能公式得22tan 12sin 21tan 13ααα==-+,221tan 5cos 21tan 13ααα-==+.知26 1235)32sin(-=+π α. 【点评】先通过正余弦的齐次式处理方法求出正切值,再根据万能公式得出答案.

2020年上海各区高三二模语文汇编(现代文一)

2020年高三二模语文汇编(现代文一) 宝山区 (一)阅读下文,完成第3—7题。(16分) 现代人与创新人格 刘铁芳 ①创新品质 ....固然是现代人的重要品质,但创新品质就足以成为现代人的核心特征乃至成为现代人的基本标志吗?实际上,所谓现代人并不是对当代社会人的一种简单规定,其含义主要有二,一是从时间观念上看,指生活在现代社会中的人,它相对于古代人、近代人;一是从品质来看,指具有现代性品质的人,它相对于传统人。就现代性品质而言,它也不是一个既定的、规范的概念,而是一种生成性、开放性的指向。如果说中国传统社会中的基本人格特征是基于封建伦常之上的人格的依附性、非独立性,义务意识,崇尚权威,强调服从,重共性,重守成等,那么,在中国社会的现代性转向过程中,我们所追求的人格特征乃是人格的独立性,权利意识、义务意识和社会责任感的统一,强调自主判断、自主选择意识,对新事物的开放性,创新意识,进取精神等。显然,从传统人向现代人的转变,所涉及的决不仅是社会生活的某个领域、某种知识形态,而是涉及到社会生活的整体,以创新人格来涵括现代人的基本人格特征是远远不够的。 ②不仅如此,如果说传统社会尚可以概括出某种基本的人格范式,以开放性作为基本特征的现代人,恰恰拒绝对人的简单规约。现代人在拥有现代性社会所需的基本品质外,还拥有更广阔的开放的自主发展空间,人们的个性发展不会简单地终止、停留在某种既定的发展被还原成某种简单化的范型。这样,尽管创新可算是现代人的一种基本品质,但我们却并不可以因之而把现代人规约为以创新为核心的人格标准范型,从而把那些现代社会中创新品质 不够的人统统打入另册 ....。现代人并不是一个抽象的概念,不是我们在观念中构造出来的抽象的人,而是一个一个的人,创新人格范型不足以涵括现代人的人格范型。 ③我们可以进一步思考,突出创新品质在现代人的个性发展、人格生成中有重要的意义,但创新品质在人的个性发展、整体人格生成中究竟意义如何?创新,中文意为“创造新的,更新”,英语中意指“bring forth new ideas;make innovations”。就创新的基本含义而言,它所指涉的其实只是人的思维模式和行为方式,是一种中性的、与价值并无直接关涉的 指称,也就是说 ....,创新所直接关注的只是观念和行为的“新”,并不直接指涉观念和行为本 身的价值与意义,简单地说 ..价 ...“为什么”,是.事实而非....,创新所关注的是.“怎么做”,而不是 值。换言之 ....,在个体的人格整体中一定有...,创新本身并不足以确保其自身的价值。由此可见 比创新更基本、也重要的因素,比如个体的人生观、世界观、价值观,比如社会责任感,比如德性等。创新说到底只是个体人格的外在表现形式,个体人格的基本追求乃是独立性、自主性、完整性、丰富性,创新只是实现个体人格的手段和形式,是个体人格的外化,创新是为个体人格服务的,而不是人格为创新服务,尽管一定的人格基础是创新的必要条件,但归根到底创新还是要服务于个体人格的完善,人格永远也不是或者说不应是创新或者别的什么 的手段,人格就是目的。也许 ..,就我们的惯于听从、服从的人格现实而言,强调独立人格比创新人格更有价值。 ④当然,也有人把创新所需要的个体人格特质,诸如开放的心态、批判质疑意识、进取精神、创新思维、创新意识和能力等与创新相关的知、情、意、行等方面综合起来称为创新人格。尽管如此,这种看似完整的“创新人格”仍不足以标识完整的个体人格,个体人格中

2013届上海市高三二模英语试题汇编——翻译(20200223162031)

2013届(2012学年)上海市高三英语二模——翻译 (黄浦) 1. 这个故事激励年轻人为更美好的生活奋斗。(inspire) 2. 时光飞逝,尤其当你聚精会神地读一本好书时。(absorb) 3. 安全系统不会允许你进入大楼,除非你有正确的密码。(unless) 4. 我从未想到过会在机场遇到多年未曾谋面的老朋友。(It) 5. 无用信息的传播会对人类社会产生不利影响的事实已经引起公众的注意。(that) 1. The story inspires/inspired the youth /young people to struggle/strive for a better life. 2. Time passes/flies quickly, especially when you are absorbed in reading a good book. 3. The security system will not permit/allow you to enter the building unless you have the correct password. 4. It never occurred to me that I would meet my old friend (who/whom) I hadn’t seen for quite a few years at the airport. 5. The fact that the spread of useless information can have a bad effect on human society has attracted the attention/awareness of the public. (闵行) 85. 这款电子词典值得买吗?(worth) 86. 这孩子年龄太小,无法应对这么复杂的局面。(too…to…) 87. 当我心情不佳时,我常听听音乐来去除烦恼。(mood) 88. 经过热烈讨论,我们一致同意再为那所小学捐赠一台电脑。(agree) 89. 事实证明网络购物存在风险,因此下定单之前一定要深思熟虑。(exist) 85. Is this electronic dictionary worth buying? 86. The child is too young to deal with such complicated situation. 87. When I am in bad mood, I often listen to music to remove troubles. 88. After a heated discussion, we all agreed to donate another computer for the primary school. 89. Evidence has proved that risks exist in on-line shopping, so you have to think carefully before (浦东) 1. 他下定决心要实现抱负。(determine) 2. 居民们都希望有朝一日能更方便地享受图书馆的优质服务。(access)

上海高三一模真题汇编——函数专题(学生版)

2018年一模汇编——函数专题 一、知识梳理 【知识点1】函数的概念与函数三要素 【例1】设函数2log ,0 ()4,0x x x f x x >?=?≤? ,则((1))f f -= . 【例2】函数1 1,02 ()1,0x x f x x x ?-≥??=??,则实数a 的取值范围是 . 【知识点2】函数的奇偶性 【例1】已知()f x 、g()x 分别是定义在R 上的偶函数和奇函数,且()g()2x f x x x -=+,则 (1)g(1)f += . 【例2】已知函数()1 21 x f x a =-+为奇函数,求实数a 的值. 【知识点3】函数的单调性 【例1】已知定义在(2,2)-上的函数()f x 满足()()f x f x -=-,且在(2,2)-上单调递增, 若(2)(12)0f a f a ++->,求a 的取值范围.

【例2】如果定义在R 上的函数()f x 满足:对于任意12x x ≠,都有 ()()()()11221221x f x x f x x f x x f x +>+,则称()f x 为“H 函数”。给出下列函数:①1y x =+;②21y x =+;③1x y e =+;④0 00ln x x y x ?≠=?=? ,其中“H 函数”的序号是 . 【知识点4】函数的最值与恒成立有解问题 【例1】函数)(4)2(2)2()(2 R a x a x a x f ∈--+-=且0)(在区间(]2,6-恰有3个不同的零点,则a 的取值范 围是 . 【例2】已知函数()()( )()21010x x f x f x x -?-≤?=?->??,若方程()f x x a =+有且只有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是 . ()f x (2)(2),f x f x -=+[2,0]x ∈-

上海市各区2018届高三数学(理科)一模试题分类汇编:三角函数 精品

上海市各区2018届高三数学(理科)一模试题分类汇编 三角函数 2018.01.23 (普陀区2018届高三1月一模,理)3. 在△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、 c ,若2=a ,32=c ,3 π = C ,则=b . 3. 4; (长宁区2018届高三1月一模,理)7、设ω>0,若函数f (x )=2sin ωx 在[-4, 3π π]上单 调递增,则ω的取值范围是_________. 7、]2 3 ,0( (徐汇区2018届高三1月一模,理)4. 已知sin 5x =,,2x ππ?? ∈ ??? ,则x = .(结果用反三角函数表示) (嘉定区2018届高三1月一模,理)6.已知θ为第二象限角,5 4 sin = θ,则=??? ?? +4t a n πθ____________. 6.7 1- (杨浦区2018届高三1月一模,理)9. 已知函数()1cos sin )(2 -+=x x x f ωω的最小正 周期为π,则=ω _________. 9. 理1±; (浦东新区2018届高三1月一模,理)4.已知tan tan αβ、是方程2670x x ++=的两根,则tan()αβ+=_______. 4. 1 (长宁区2018届高三1月一模,理)9、在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b , c.若bc b a 32 2=-,B C sin 32sin = ,则角A =._________

9、 6 π (浦东新区2018届高三1月一模,理)9.在锐角ABC V 中,4,3AC BC ==,三角形的面 积等于AB 的长为___________. 9. (徐汇区2018届高三1月一模,理)2. 函数x x y 2cos 2sin =的最小正周期是 . (普陀区2018届高三1月一模,理)17.将函数)(x f y =的图像向右平移 4 π 个单位,再向上平移1个单位后得到的函数对应的表达式为x y 2 sin 2=,则函数)(x f 的表达式可以 是………………………………………( ) )(A x sin 2. )(B x cos 2. )(C x 2sin . )(D x 2cos . (徐汇区2018届高三1月一模,理)16. 为了得到函数2sin ,36x y x R π?? =+∈ ??? 的图像,只需把函数2sin ,y x x R =∈的图像上所有的点 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( ) (A) 向右平移6π 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) (B) 向左平移6π 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) (C) 向右平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的1 3倍(纵坐标不变) (D) 向左平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的1 3 倍(纵坐标不变) (16. B

2020年上海高三二模语文汇编(文言文一)(精校Word版)(学生版)

2020年上海高三二模语文汇编——文言文一 长宁区 (四)阅读下文,完成第15—20题(19分) 马伶传 [清]侯方域 ①马伶者,金陵梨园部也。金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐。其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也。梨园以技鸣者,无虑数十辈,而其最著者二:曰兴化部,曰华林部。 ②一日,新安贾合两部为大会,遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集。列兴化于东肆,华林于西肆,两肆皆奏《鸣风》所谓椒山先生者。迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也。当两相国论河套,而西肆之为严嵩相国者,曰李伶,东肆则马伶。坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移座更近之,首不复东。未几更进则东肆不复能终曲询其故盖马伶耻出李伶下已易衣遁矣。 ③马伶者,金陵之善歌者也。既去,而兴化部又不肯辄以易之,乃竟辍其技不奏,而华林部独著。 ④去后且三年而马伶归,遍告其故侣,请于新安贾曰:“今日幸为开宴,招前日宾客,愿与华林部更奏《鸣凤》,奉一日欢。”既奏,已而论河套,马伶复为严嵩相国以出,李伶忽失声,匍匐前称弟子。兴化部是日遂凌出华林部远甚。 ⑤其夜,华林部过马伶:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久乃得之。此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 ⑥马伶名绵,字云将,其先西域人。 (选自《壮悔堂文集》,有删改)【注】①候方域:明末清初散文家,复社领袖,对权奸魏忠贤及其余孽阮大铖等进行过斗争。 ②顾秉谦:明万历进士,官至文渊阁大学士,依附魏忠贤。 15.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)其士女之问.桃叶渡()(2)梨园以技鸣.者() 16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) (1)无虑 ..数十辈() A.不愁 B.大约 C.不及 D.不要扰乱 (2)遍征.金陵之贵客文人() A.请 B.召集 C.证明 D.征收 17.把第③段画线句译成现代汉语。(5分)

2019届上海市各区高三英语二模试卷题型分类专题汇编--语法填空--老师版(纯净word带答案已校对终结版)

II. Grammar and Vocabulary Section A Directions:After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. The Best Way of Losing Weight Forget what the skinny movie stars and the TV adverts say - losing weight is hard work. (21)______ you do it through exercise, diet, or a bit of both, it’s extremely challenging to lose those pounds and then to keep them off. Sometimes it can involve (22)_______ (change) huge parts of your day-to-day life and it can mean breaking decades-old habits. But it turns out there’s one little thing you (23)_______ do to help you achieve your goal and it’s got nothing to do with food or exercise. The experts at Weight Wat chers did research which shows many of their members were more successful and (24)_______ (discouraged) when they shared regular updates on their new healthy lifestyle online. They found people who shared a diary of their daily lives with friends and followers were stimulated and inspired by positive feedback (25)______ they lost some pounds and kept them off. More than 50 per cent of people said the support of a weight loss community was crucial when it came (26)______ changing their eating habits and 53 per cent shared photos of their meals on social media. With this knowledge under their belts, Weight Watchers (27)______ (launch) a series of short films lately which show people recording their daily weight loss journey. One of the members who shared her journey was Danielle Duggins, and her video shows her enjoying a range of healthy meals and a few treats, while (28)______ (play) with her children. The company’s marketing director Claudia Nicholls said: “The support of a community has always proved to be an effective way of forming and sustaining healthy habits, but there has never been an easier or more affordable way (29)______ (tap) into the power of the crowd for support and inspiration with the explosion of online communities. Weight Watchers owns a social community for members, Connect, (30)______ sees over 14,000 daily posts in the UK alone, and provides our members with instant access to a community of people who are on similar journeys to them.

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