2020春初中《历史与社会》七年级下册期末达标检测试卷

期末达标检测试卷

(时间：40分钟满分：100分)

一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)

1．下列关于我国的地理位置的叙述，正确的是( C )

A．我国海陆兼备，背靠亚欧大陆，三面临海

B．我国地理位置优越，大部分位于北温带，没有热带，热量充足

C．我国有着辽阔的海洋，利于发展海洋事业和对外贸易

D．我国与俄罗斯相比，有着更漫长的海岸线

2．下列省级行政区和简称以及其行政中心的组合，正确的是( D )

A．广东省—粤—桂林B．福建省—黔—泉州

C．青海省—青—贵阳D．新疆维吾尔自治区—新—乌鲁木齐

3．我国的许多少数民族都有其独特的民间舞蹈艺术，右图所示的独特舞蹈所属的民族是( B )

A．朝鲜族B．傣族

C．藏族D．彝族

4．小华利用暑期到各地旅游，在图1所示的四条游览线路中，能得到图2地形剖面示意图的是( B )

图1

图2

A．甲B．乙

C．丙D．丁

5．我国夏季风与雨带进退的“失常”往往会造成( A )

A．旱涝灾害B．梅雨

C．寒潮D．沙尘天气

6．黄河三角洲是我国最年轻的一片土地。黄河下游河水携带大量泥沙，在入海口处，河水与海水交汇，每年都会有大量泥沙在此沉积，然后经过若干年，成为新生的土地。下列有关黄河的叙述正确的是( D )

A．①②河段经常发生凌汛

B．②河段的水能资源丰富

C．黄河水力资源丰富，江阔水深，航运便利

D．源头存在着水土流失加剧、草地沙化严重的问题

7．以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨的《中国诗词大会》，点燃国人对传统文化的热情。地理教师设计了以“春”为关键词的“飞花令”，让学生描述区域景观。下列诗句不符合区域②景观的是( B )

A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关

C．春风又绿江南岸，明月何时照我还D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

8．小明到台湾去观光，下面是摘自小明旅行日记中的叙述，你认为不正确的是( A ) A．台湾省的工业主要分布在东部地区

B．阿里山、日月潭风光优美

C．农业、人口和城市主要分布在西部平原

D．热带和亚热带水果产量大，有“东方甜岛”“水果之乡”的美誉

9．雪豹全身灰白色，布满黑斑，是高原地区的岩栖性动物，活动在雪线附近和雪地间，被称为“高海拔生态系统气压计”。它在我国的主要生活地区是( D )

A．我国商品粮种植基地

B．我国海拔最高的航天发射基地

C．人口稠密地区

D．太阳能、地热能、水能资源丰富地区

10．以下关于黄土高原地区说法错误的是( C )

A．窑洞是当地的传统民居

B．地表沟壑纵横，形成了独特的黄土塬、梁、峁等地貌

C．为治理黄土高原水土流失应该把坡地改成耕地

D．腰鼓、剪纸、秦腔等是黄土高原地区的传统文化

11．《中学生日常行为规范》要求中学生头发干净整齐，不烫发、不化妆、不佩戴首饰是为了教育中学生( C )

A．热爱集体，爱护公物B．生活俭朴，讲究卫生

C．遵规守纪，勤奋学习D．真诚友爱，礼貌待人

12．对右图《文明上网》，理解错误的是( C )

A．自觉遵守网络道德和法律

B．提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料

C．随意浏览网页，随心所欲地发表个人意见

D．提高辨别能力，抵制不良诱惑

13．我们会对父母产生逆反心理，这可能是因为( B )

A．逆反心理既惩罚自己，也会极大伤害父母

B．我们与父母之间思想观念存在明显的差异

C．消极的逆反心理可以通过积极沟通来克服

D．逆反心理和逆反行为不可以一概说是错的

14．某电影在中国首映，票价一度被炒到500元一张。中学生李某拿出自己的全部生活费买了电影票，如愿以偿地看了首映。对于这种做法，下列说法正确的是( D )

①要合理消费，理性消费②中国难得首映，借钱也看③人们的生活水平提高了，应及时享乐④要做一个成熟的消费者

A．①②B．②③

C．①③D．①④

15．七年级学生豆豆最近心里很苦恼，找到心理咨询师倾诉：“父母‘望子成龙、望女成凤’心切，而我的学习成绩不是很好，但我已经尽力了。所以我对父母的对抗心理特别严重，经常冲父母发脾气，顶撞父母，我该怎么办呢？”如果你是心理咨询师，你会告诉他

( B )

①理解父母的期望②继续与父母对抗③尊重父母的关爱④主动与父母沟通交流

A．①②③B．①③④

C．①②④D．②③④

16．我国某地新发现了一处古人类遗址，发掘出的资料有：黑色的灰烬层，磨制的石刀、石斧，骨针，黑陶片，房屋遗骸。上述资料证明该处遗址最有可能出现于( D ) A．北京人时期B．山顶洞人时期

C．半坡人时期D．河姆渡人时期

17．下列大河流域，按文明出现的时间先后顺序排列正确的是( C )

①黄河流域②尼罗河流域③印度河流域④两河流域

A．①②③④B．④②①③

C．②④③①D．②①④③

18．某同学计划办一期题为《大河流域——人类文明摇篮》的板报。以下小标题符合这一选题的有( C )

①金字塔的国度②种姓制度的产生③楔形文字④奴隶制民主政治

A．①②③④B．①③④

C．①②③D．②④

19．在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“嫘祖教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是( A )

A．农耕文明B．和谐平等的社会秩序

C．神话传说D．采集、狩猎的游牧文明

20．下列关于民间口头传说与历史的关系，说法正确的是( D )

①民间口头传说就是历史本身②民间口头传说反映了老百姓是怎样看待历史的③民间口头传说是历史文献的一种必要补充④民间口头传说能使人们更全面地了解历史A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

二、非选择题(本大题共3小题，共40分)

21．我国区域差异显著，结合下图回答问题。(14分)

(1)甲区域最突出的自然特征是__干旱__，甲图中沿MN线绘制的地形剖面图是__A__。(2分)

(2)乙区域最突出的生态问题是__水土流失__，解决该问题的根本措施是__植树种草__。(2分)

(3)丙区域发展外向型经济具有哪些特有的优势条件？(4分)

位于广东省的东南部，毗邻港澳，与东南亚地区隔海相望，很多地方是侨乡。

(4)列举丁区域内外联系的两条优势条件：①__地处江海交汇处__，②__交通运输便利__。(2分)

(5)在矿产资源方面，甲、乙两区域与丙、丁两区域的主要区别是__甲、乙有丰富的矿产资源，丙、丁缺乏矿产资源__。(2分)

(6)比较长江与黄河水文特征的差异：①__长江无结冰期，黄河有结冰期__，②__长江水量丰富，黄河水量较小__。(两方面即可)(2分)

22．2017年是淮安市创建全国文明城市攻坚冲刺的决战之年，文明城市创建需要全市上下同心协力、奋勇争先。我市某校“文明伴我行”实践活动小组积极参与其中，开展了系列活动。(16分)

【文明创建我感悟】

同学们从网络上收集到如下资料：

从4月1日起，淮安市政府在全市范围内开展包括交通秩序大整治、城市村镇环境卫生大整治、市政设施建设维护大提升、窗口行业文明服务大提升等“七大专项行动”，力争打赢全国文明城市建设攻坚战，通过行动提升城市颜值与品质，提升民众的幸福指数，切实做到创建为民，创建惠民。

(1)结合材料，运用所学知识，谈谈你对“创建为民，创建惠民”的理解。(6分)

“创建为民，创建惠民”体现了中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，其宗旨是全心全意为人民服务；做到“创建为民，创建惠民”有利于我国共同富裕的实现，有利于全面小康的实现，有利于构建社会主义和谐社会等。

【文明创建我体验】

同学们利用课余时间走上街头，对文明创建成效进行观察走访。他们发现，在交警、城管等执法人员较多的地方，基本没有占道经营、车辆乱停乱放、非机动车和行人闯红灯等现象；但在执法人员少的路口和执法人员下班的时间段，不遵守社会公共秩序的现象依然时有发生。对此，同学们在小组QQ空间里表达了不同的感受。以下是其中两位同学的发言：阳光少年严格执法真有用，秩序井然大不同。

淮安小主人要是咱淮安能时时处处都秩序井然，那就更棒了！

(2)

淮安市政府：坚持依法治国方略，加大对违反公共秩序的处罚力度。理由：法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为。社会媒体：加强监督。理由：新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。公民：自觉遵守公共秩序。理由：遵守社会公德，是公民个人修养的体现，也是社会文明进步的标志。

【文明创建我践行】

为了响应市文明创建活动，打造文明校园，提升学生文明素养，该校计划开展“文明中学生”评选活动。

(3)小组同学准备为学校拟写一份“文明中学生”评选标准，请你帮助完成。(4分)

自觉遵守社会公德和校纪校规、勤奋学习、团结友爱讲礼貌、言谈举止讲文明、爱护学校公共设施和财物、有文明健康的生活方式、有良好的生活习惯等。

23．阅读下列材料，回答问题。(10分)

材料一到目前为止，红山文化的玉器已出土近百件之多，其中大型碧玉猪首龙(见右图)，周身蜷曲，吻部高昂，毛鬃飘举，极富动感，是红山文化玉器的代表作，也是目前中国出土时代最早的龙形玉器，被誉为“天下第一龙”。

材料二古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人。黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人。

——《龙的传人》

(1)根据所学内容，结合材料一，请你判断红山文化处于什么时期。(2分)

新石器时代。

(2)从上面两则材料，能感受到从古至今人们对“龙”的崇拜。你认为中国人为什么崇拜“龙”？(4分)

龙是中华民族共同的图腾。它蕴涵着自然崇拜，反映了人们祈求风调雨顺、五谷丰登的愿望。沿袭至今，更表达出中华民族团结一心、自强不息、无所畏惧、开拓奋进的意志。

(3)我们“全都是龙的传人”。我们中学生应该怎样继承和发扬“龙”的精神？(4分)

略。(提示：结合中学生实际，围绕“龙的精神”作答，言之成理即可。)