广西大学自考本科毕业论文答辩程序

广西大学自考本科毕业论文答辩程序
广西大学自考本科毕业论文答辩程序

广西大学自考本科毕业论文答辩程序

广西大学自考双证班学生需要获得学士学位,与其他自考生的要求相似,需要完成毕业论文,并且通过毕业论文答辩,且必须一次性通过,成绩为“良”或“优”,专科层次一般没有毕业论文答辩。

自学考试本科论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后,由主考校统一安排相关学科的教师,组成答辩小组,进行答辩。答辩过程一般如下:学生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述→答辩小组就论文对考试进行提问→考生做好准备,对答辩小组的问题一一作答→考生回避,答辩小组集体商议,给出成绩。成绩分优、良、及格、不及格四个等级。

自考毕业论文写作规范及答辩要求

为了加强高等教育自学考试本科生毕业论文(设计)(以下简称毕业论文)工作的管理,规范毕业论文写作和答辩工作,通过毕业论文的撰写和答辩,全面考核毕业生学习质量和应用知识的能力,依据《甘肃省高等教育自学考试实践性环节考核实施细则》,现就广西大学高等教育自学考试本科生毕业论文写作规范及答辩要求规定如下:

一、毕业论文选题

论文选题应有实践性、针对性、应用性。研究方向要尽力结合工作实际,并对工作有一定的实践价值。论文选题一般以自选为主,指导教师也可以提供选题由考生选择。考生毕业论文题目一经确定,经指导教师同意和院校批准后,原则上不得更改,如有特殊情况,需经指导教师和院校同意后方可更改。

二、毕业论文写作规范

(一)毕业论文的版面要求

1、页面及版心要求

论文一律用A4(210mm×297mm)标准大小的白纸打印并装订(左装订)成册。论文在打印时,要求纸的四周留足空白边缘,以便装订、复制和批注。每页的上、下边距分别留边25.4mm,左边距为35mm,右边距为25mm,行距为固定值22.论文封面由各校自印。

2、字体字号要求

A.论文标题:一级标题为3号黑体字,加粗;副标题为4号宋体字;

B.内容摘要:小4号宋体字;

C.关键词:小4号宋体字;

D.正文:小4号宋体字;

E.注释:5号宋体字;

(二)毕业论文字数要求

毕业论文字数一般要求在5000字~8000字。

(三)毕业论文格式

毕业论文必须包括封面、扉页、内容摘要、目录、正文、注释、参考文献、附录、后记等部分组成(具体小样附后),并按顺序进行打印装订(一式三份)。

(四)正文要求

正文是论文的核心部分,论文的论点、论据和论证都在这里阐述,因此占主要篇幅。由于论文作者的研究工作涉及的学科、选题、研究对象和研究方法、工作进程、结果表达方式等差异很大,所以对正文中要写的内容不作统一规定;但总的思路和结构安排应当符合“提出论点,通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文必须客观、准确、简练、合乎逻辑、层次分明。

1、对正文主题的要求

A.尽可能做到论文主题新颖,研究、解决、创立和提出有学术价值的问题。

B.主题深刻,抓住问题的本质,分析、解决问题,得出科学合理的结论。

C.主题集中,一篇论文只有一个中心,要使主题集中,凡与本文主题无关或关系不大的内容不应涉及,不过多阐述,否则会使问题繁杂,脉络不清,主题淡化。

D.主题鲜明,论文的中心思想地位突出,除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外,在正文部分更要注意突出主题。

2、对材料的要求

材料,就是为了表现主题而举出的作品实例、相关研究资料,调查数据和观点等。论文材料和数据必须正确可靠,经得起推敲和验证,体现论据的正确性,尽量运用自己的实践数据和调查结果。

3、对结构的要求

A.正文的结构、层次及其划分。章、节、小节分别以一、(一)、1、(1)等数字以树层次格式依次标出。不同内容的正文,应灵活处理,采用合适的结构顺序和结构层次,尽量每个部分字数均衡,组织好段落,安排好材料。

B.正文写作时主要注意抓住基本观点;叙述事实,不弄虚作假;分析论证和讨论问题时,避免含混不清,模棱两可,词不达意。

C.结论即结束语、结语,是在理论分析和举例论述的基础上,通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、总结性的结果描述,反映出该篇论文的学术价

值。

三、凡有以下情况者,均按论文质量不合格对待,院校不予安排答辩,不给成绩

1、毕业论文未按照上述要求写作;

2、未按照规定纸张和格式打印装订;

3、字数不符合要求;

4、论文有抄袭现象或质量不合格;

5、未通过正规程序指定指导老师,自行联系辅导老师写作的论文;

6、未经指导老师审阅通过的论文。

四、答辩

学员分批、分组参加答辩。采用个人陈述、导师提问、学员回答、导师讲评及答辩委员会讨论评分等环节组成。指导老师要严格把关,确保学员的毕业论文质量,凡有抄袭或质量不合格的论文,不能给予及格成绩。各答辩小组应根据论文质量及答辩情况,认真填写《论文评定表》(附后),坚持给分有理,扣分有据的原则,力求体现学员论文答辩成绩的区分度,确保论文指导、答辩工作质量。

五、成绩上报及查询

论文答辩工作结束20天内,将论文评定表、论文成绩册及其文本文件信息(一式两份)报送省自考办考籍科。省自考办对参加答辩学员的论文评分表、成绩表、姓名、准考证号及考生所在市(州)等相关信息仔细核对,并避免出现以下情况:

1、论文纸张不按规定打印、未装订;

2、评分表中导师按一个模式打印并粘贴;

3、评语只有几个字,过于简略;

4、导师未签名、未写学员准考证号、论文题目等。

省自考办核查无误后,一周内将成绩通过网络下广西大学自考办。考生在广西大学自考办查询论文成绩。论文成绩有效期为一年

大学毕业论文答辩实例举例.doc

大学毕业论文答辩实例举例 本文是论文答辩实例举例 各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是******,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 ****** ****** ****** 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 ****** ****** ****** 最后,我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。 ****** ****** ******

******的过程以及这篇论文的写作,也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多! 谢谢! 以上是论文答辩实例举例 本文是论文答辩实例举例 各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是******,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 ****** ****** ****** 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

厦门大学毕业设计(论文)

厦门大学 级毕业设计(论文) (页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,) 此处为论文题目,黑体2号字 2~3~qq4~9~5~2~6~3~5 / 2`6248qq0221 以下各项居中列,黑体小四号) 年级: 159dian 2717hua 1195 学号: 姓名: 专业: 指导老师: (填写时间要用中文) 年月

院系专业 年级姓名 题目 指导教师 评语 指导教师 (签章) 评阅人 评语 评阅人 (签章) 成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日 毕业设计任务书 班级学生姓名学号专业 发题日期:年月日完成日期:年月日 题目

题目类型:工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发 一、设计任务及要求 二、应完成的硬件或软件实验 三、应交出的设计文件及实物(包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品 等) 四、指导教师提供的设计资料 五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域) 六、设计进度安排 第一部分(4 周)第二部分(6 周)第三部分(2 周)

评阅及答辩(1 周) 指导教师:年月日系主任审查意见: 审批人:年月日 注:设计任务书审查合格后,发到学生手上。 ××××大学××××××××学院20XX年制

摘要正文略 关键词:关键词;关键词;关键词;关键词(关键词之间分号隔开,并加一个空格)

Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword

关于大学生毕业论文答辩概述.doc

关于大学生毕业论文答辩概述 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。 论文答辩的目的是考察一个学生四年来学到了什么,当然,对于学来说,更重要的是学到一种方法,而不是什么具体的论题。在答辩会上,考官要极力找出来你在论文中所表现的水平是真是假。也就是说教师要想尽办法难倒你。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。我说的难倒不是指蛮不讲理的"难倒"。比如说,当那老师在质问学生论文中提到的变焦不能代替推拉时,指出来学生的观点错了。可是学生说,我可以现在立即用我的dv证明我说的属实。老师一挥手说,不用了,我只不过是指出你的错误。这个老师这样做实际上是利用自己考官的特殊地位在耍赖皮。他害怕被学生驳倒。这时学生应该有勇气回答说,我坚持要用我的dv来指出老师的错误。有能力的考官,正派的考官就会允许那学生再一次为自己的观点辩护。如果在答辩会上能够做到这样,那么不管那位老师的观点是否被证明是错了,答辩会是高水平的。老师也是高水平的。以势压学生,不许这个,不许那个,那是教师软弱无能的表现。这也涉及到这个学校的整个师资水平的问题。毕业答辩,入学考试,

精神都应该是一样的。美国肯尼迪总统的国防部长macnamala在考哈佛大学的研究生时,他没有答题。却写了一篇文章批评考试题目的迂腐。他的论点是,在二战以后,作为美国的名牌大学居然还出这样迂腐的题目,那是不可想象的。他提出了考试题应该是在什么样的水平上的,应该赶上时代。他得了一个零分。可是系主任在审阅考卷时,零分引起了他的注意。读完他的考卷,他划掉了那个零,重新判分,给了他九十几分(我记不清楚是九十六还是九十八分了)。后来事实证明mac确实不是一个一般的人,当肯尼迪邀请他担任国防部长,一年四万薪金的时候,福特汽车公司邀请他担任该公司的总裁,年薪二十万。他选择了国防部长,后来他又是世界银行的行长。那个系主任也高。macnamala 在考卷里批评的正是他,可是这位系主任站得高,他能赏识一个年轻有为的,有独立思考能力的,而且是批驳他的人,这说明他不愧是一名名牌大学的系主任。给macnamala打零分的人是一名助教,可以原谅。护短,那都是最低档的人干的事。他连判断是非的能力都没有。是家庭妇女,老娘们儿干的事。自己的孩子跟别人打架,总是想法子护着自己的孩子,那怕是她的孩子错了。 [编辑本段]论文答辩的准备工作 一、校方要做的准备工作 答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。

自考本科论文答辩时间(详解)

自考本科论文答辩时间(详解) 自考本科论文答辩时间(详解)本文关键词:自考,详解,论文答辩,本科,时间 自考本科论文答辩时间(详解)本文简介:自考生要获得学士学位(自考申请学士学位),需通过毕业论文答辩,且成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后,由主考学校统一安排相关学科的教师,组成答辩小组,进行答辩。下面我们一起来了解一下自考本科论文答辩时间等内容,希望对你论文答辩有帮助 自考本科论文答辩时间(详解)本文内容: 自考生要获得学士学位(自考申请学士学位),需通过毕业论文答辩,且成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后,由主考学校统一安排相关学科的教师,组成答辩小组,进行答辩。下面我们一起来了解一下自考本科论文答辩时间等内容,希望对你论文答辩有帮助。 一、自考本科论文答辩时间 自考每年有2次论文答辩的时间,一般是3月和10月进行答辩。如果4月份考完全部课程,6月份可以申请论文,大概是9月份论文答辩,

具体的时间由大学公布。论文成绩大概和10月自考的成绩一起公布。12月可以申请毕业,大概2月份拿到本科毕业证,拿到毕业证的同时可以申请学位,一般情况下6月份可以拿到学位了。从时间上看,如果4月考完全部课程,下一年的6月可以拿到学位了。十月份考完全部课程的话3月份进行答辩。具体的时间还要看自考办的工作安排。相关程序与四月份的答辩流程相似。 二、自考本科毕业论文答辩申请 (1)申请条件:本科专业中所有课程均已通过(含实践性课程),有转考课程和免考课程均已申请通过。 (2)随带合格证、大专及以上毕业证书、准考证,到考籍所在地区、县(市)自考办(正常上班时间)申请,考生填写毕业论文答辩申请表,自考办审核后盖章。 (3)根据报考简章中实践环节各专业论文答辩的报名时间,随带准考证、合格证、身份证、专业毕业证、论文答辩申请表到主考院校申请。 三、自考本科论文答辩的条件

大学毕业论文答辩时的五分钟陈述

大学毕业论文答辩时的五分钟陈述 (2006-05-22 01:46:33) 转载▼ 我的毕业论文被评选为优秀毕业论文 被选派参加法学院30名优秀论文作者组成的面向全校公开答辩. 以下是答辩时五分钟陈述的草稿 细节不太记得了只记得我穿着浅黄色的衬衫,系着深色领带 表情自然自信 法学院院长书记赞许的目光 我的好朋友邓华升在坐在台下为我鼓掌... ... 各位老师: 大家好!今天能坐在这里参加答辩我非常的高兴和激动,首先感谢法学院和各位老师对我的殷切教诲. 我先向大家简要叙述一下我这篇论文的具体内容。我这篇论文的题目是《从发展走向规范——论网上购物的市场规范》。在当前,互联网技术发展迅速,它已经担当起第四媒体,交易平台的责任,冲击着全球的经济,影响着世界市场,也在悄悄地改变着我们的日常生活。 网上购物这个几年前对我们来说还是新鲜事物的交易方式,已经在世纪之交蓬勃发展,势头迅猛。它的出现广受大家欢迎,就拿中国最大的网上购物运营商“易趣”来说,其截止2004年第三季度末,其累计用户达860万名,总成交量达6亿9千万元人民币。这种新型的交易方式颠覆了传统的营销和消费模式,降低了企业的销售成本,也极大地方便了消费者的购买,以更高的效率实现了资源的优化配置,实现了一种“多赢”的良好局面。 然而,在网上购物迅速发展的同时,因为其与法制环境现状的不相协调,同时也因为网络所特有的虚拟性、隐匿性、流动性,它在一些问题上面临着困境和尴尬,阻碍了它的发展,进而也影响了经济的整体推进速度。在这次论文工作中,我着力研究的几个课题是:

(一)消费者网络隐私保护问题: 我国现行《民法通则》中没有将隐私权作为公民一项独立的人格权来加以规范。对网络隐私的保护的规定散见于相关法条之中。内容简单,可操作性不强。而目前在我国关于网络隐私的课题研究刚刚起步,正在日益受到重视。本文在分析网络隐私保护现状的基础上,提出了自己的观点,即:因为倒卖网络隐私的非法利润和黑客技术的发展,使这场消费者网络隐私保护之战将长期而艰苦地存在下去。而对其的规制不能简单地寄希望于消费者自身减少暴露隐私的机会来实现。因为这种做法与发展是相悖的,是不现实的。应当依靠法律的不断完善落实,充分明确对因合法方式获得消费者网络隐私的保密责任规定和对于非法获得消费者网络隐私的禁止规定,并且还应当依靠查杀黑客间谍程序技术的不断发展。 (二)网上商城的虚假广告宣传问题: 这个问题是我在这次论文工作中特别着重研究的一个问题。目前,网上虚假广告在我国泛滥的情况之严重超出想象,因为我国《广告法》未对网络广告加以规范,很多网络广告打着法律的擦边球大行虚假欺诈之实,游离于国法之外。而遗憾的是,当前我国学者对于这个问题研究的较少,而且方向比较单一。忽视了很多潜在的不良现象以及这些现象对整个经济的巨大侵蚀。本文通过调查和研究,分析了当前虚假网络广告泛滥的现状以及其背后的真实原因。并且一针见血地指出了由网络虚假广告所诱发的广告屏蔽程序开发商同网站运营商之间的恶性竞争。而且指出这场恶性竞争中没有赢家。精力被牵制,力量被削弱,最终包括消费者在内的三方利益大伤元气是必然的结果。而对于这个课题,本文是首次提出。并且给出了解决的可行方案。即应提高对网络虚假广告的认识,将网络广告纳入法律规范的范围,行政机关对这场恶性竞争应当进行干预,使损失降低到最低的程度。 (三)网上商城压价销售商品问题: 网上购物的低价格究竟有着什么样的秘密?为什么经营者和消费者都不露神色,自得其中呢?本文通过调查,发现除了网上商城经营成本低以外,销售假货,“以新作旧”逃避税收等才是根本原因。 这样的行为构成不正当竞争,对传统的零售业也造成了冲击。对因为经济条件原因不能上网购物的弱势群体消费者也是不公平的,有违构建“和谐社会”的主旋律。 本文主张我国学界应当尽快从“罪于非罪”的争论中走出来,由立法机关制定《反不正当竞争法》的具体罚则,真正确保打击和遏制这些非法行为取得实效。

大学本科毕业论文答辩范文

大学本科毕业论文答辩范文 在参加前要做好充分的准备,熟悉中的主要内容,基本框架,主要观点,自己的创新之处,以下是和大家分享的大学本科毕业论文答辩范文,欢迎阅读借鉴。 范文一: 各位老师,下午好! 我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《微信公众平台CMS的设计与实现》,论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的背景和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。 微信公共平台于2012年8月23日正式上线,这是基于微信的一个附加功能,任何组织或个人均可免费申请微信公众帐号。获得帐号后可通过后台编辑文字、图片、语音、视频等信息,并群发给关注该帐号的用户,但每天仅可群发一次。同样地,用户主动给微信公众平台发送文字、图片、语音、视频等信息,公众平台可以根据预先设定好的规则,自动反馈相应的信息给用户。 对于拥有国内用户数最多,使用频次最高的移动社交APP,微信已经被当作是移动互联网入口的最佳选择。由于人人都可以申请微信公众账号,所以每个微信公众帐号都可看作是一个基于微信公众平台的自媒体,通过该自媒体进行互动营销,是一种移动互联网上不可忽视的营销渠道。然而,微信公众平台自有的后台编辑系统功能较为单一,已经不能满足需求日益多样化的微信公众平台运营者。所幸的是,微信公众平台提供了二次开发的接口,通过对接该接口,开发出一套CMS,一方面可以更加方便地管理和运营微信公众账号,另一方面也可以实现丰富个性化的定制功能。 通过这套CMS,还可以实现微网站功能。运营者可将企业网站移植到微网站,用户通过关注微信公众平台即可访问微网站。对于拥有多个微信公众账号的运营者来说,该系统可以实现一站式管理多个公众账号。除此之外,通过用户与微信公众账号的交互,还可以实现许多其他实用的功能。本文主要是阐述了基于ThinkPHP框架的微信公众平台CMS 的设计与实现。 微信公众平台CMS,丰富了原有编辑平台的功能,可以使接入CMS系统的公众账号瞬间拥有十分强大的功能。微信公众平台CMS的意义在于以下几个方面。

大学毕业论文答辩稿范例

大学毕业论文答辩稿范例 本文是毕业论文答辩稿范例 各位老师:大家好! 我叫xx,我的毕业论文题目是《试论独立董事制度和小股东权益的保护》,毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。 本文写于新《公司法》起草期间,独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题,都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题,有从独立董事的责任探讨的,有从独立董事制度的可行性探讨的,有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题,有从公司法对股东权保护完善方面探讨的,有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法,在独立董事制度和小股东权效力保护的内在联系方面作一些

肤浅的探讨,为独立董事制度的法定化做一些呐喊,也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。 笔者认为,在新《公司法》中确立独立董事制度,使该制度法定化,并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道,一项好的法律制度也是生产力,能促进经济的增长,近一、二百年来,在世界经济的飞速增长中,公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情,故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看,独立董事制度是保护小股东权益的有效手段,在我国特色下,如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益,以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。 近几十年的现代公司发展中,公司股份日益公众化、社会代、分散化,小股东因其在公司结构中所处的弱势地位,不仅要负担管理层机会主义行为的代理成本,还可能受到处于控制地位的大股东的侵害,保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度变迁过程不同,我国建立现代企业制度更多地表现为诱导性甚至强制性制度变迁过程。政府在推动国有企业公司代过程中起到举足轻重的作用。表面上看,公司化改革轰轰烈烈,

厦门大学管理学院论文答辩

厦门大学管理学院答辩人论文题目 游冰DN公司维修部基于KPI的绩效管理体系研究 林蔚华M高校财经类大学生培养与人力资源市场对接问题的探讨 蒋锦柚S公司实装制造部技工培训探讨苏子然房地产企业知识型员工激励研究 答辩地点:厦门大学保欣丽英楼

厦门大学管理学院 答辩人论文题目 沈火平漳州移动公司片区营销中心扁平化管理改革的研究 杨武增值税转型下的工程机械融资租赁营销策略陈安平3G时代中国移动营销战略研究 傅蓉晖泉州移动在3G时代提升核心竞争力的策略研究 许端端基于单证中心系统的国际结算业务模式优化研究答辩时间:2009年9月5日(周六)上午08:00 答辩地点:厦门大学保欣丽英楼(嘉庚一)302

厦门大学管理学院 答辩人论文题目 董鹏举M公司的发展战略研究 林南稀福州拖鞋产业集群品牌构建探讨 江晓明福州江阴港口物流园区发展战略研究 宋志刚T公司客户服务战略研究 卿泉新海丰集运发展战略研究 答辩时间:2009年9月5日(周六)上午08:00 答辩地点:厦门大学保欣丽英楼(嘉庚一)410

厦门大学管理学院 答辩人论文题目 朱洪山我国私人银行业的CRO模式研究——民生银行私人银行业务商务模式探讨 赖德勤资本约束条件下城市商业银行发展战略的思考——基于HXB银行发展战略的案例分析 林向群商业银行客户贡献度分析研究 蔡晓燕次贷危机中的跨国银行:风险管理、危机应对及其启示 饶颖昉绿色信贷在中国银行的应用分析

答辩时间:2009年9月5日(周六)上午08:00 答辩地点:厦门大学保欣丽英楼(嘉庚一)301 厦门大学管理学院 答辩人论文题目 陈向荣全业务运营下的集团客户支撑体系研究 周宏斌D公司间接物料供应整合 王娜娜林德中国公司实施精益六西格研究 答辩时间:2009年9月5日(周六)下午14:00

大学毕业论文答辩稿范文

大学毕业论文答辩稿范文 大学毕业论文答辩稿范文 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。下面是大学毕业论文答辩稿范文,请参考! 大学本科毕业论文答辩稿范文 各位老师,上午好! 我是08级二班的xxx。我的论文题目是“浅谈高校学习型学生党支部建设”。我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的,感谢朱老师,也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。我之所以选择这个题目,是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题,我也较为感兴趣,同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指正。 首先,我想谈谈论文选题的背景与意义。 学习是生存的前提,发展的关键。学习是获取知识的唯一途径,也是人类进步的阶梯和成长的动力,随着经济全球化不断推进,当今社会已步入知识经济时代,无论是个人、企业、还是社会,只有不断学习,才能适应不断变化的新形势。加强学习是党组织建设的永恒话题,党的十六届四中会强调“努力建设学习型政党”。党的十七届四中全会决定,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党是全党的任务,也是高校党组织面临的任务。高校学生党支部是中国共产党在高校的最基层组织,肩负着为中国共产党和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。因此,加强和改进大学生党支部建设,创建学习型学生党支部,对于充分发挥党的政治优势和组织优势,不断提升学生党员的综合素质,增强学生党支部的创造力、战斗力和凝聚力,具有重要的现实意义。

自考毕业论文申请流程和注意事项

高等教育自学考试毕业证办理流程及注意事项 撰写毕业论文(专科生不需要撰写毕业论文) 自学考试考生自通过本科毕业论文的登记审核,即进入到毕业论文的写作程序当中来。 在进行登记时,会告诉每个专业的考生,在规定的时间去指定的地点听论文的讲座。在讲座上,高校主管该专业论文的老师会和大家见面,并根据大家的选题方向,将考生分配到有关的教研室,然后由教研室具体指派导师。 论文最后由导师确定定稿。定稿后的论文,考生应将其打印多份,为论文答辩做准备。需要指出的是,论文的写作是有时间限制的,12月底登记的考生,应在5 月上旬完成论文的定稿;而6 月底登记的考生,则应在11月上旬完成。论文定稿后,由系里组织进入论文答辩的程序中。 论文答辩的程序基本由三项组成:首先考生简单地阐述论文的写作动机、内容梗概和基本的观点;然后答辩小组成员就考生论文内容进行提问;如果答辩小组认为必要,还会对涉及论文的专业范围内的其他问题加以提问。这些提问都需要考生认真加以回答,并会影响到考生的论文成绩。 考生通过论文答辩后,其本科论文即告完成。如果顺利通过,考生就应该准备本科毕业了。 一、申办毕业的条件 参加高等教育自学考试的考生,具备下列条件,方可参加毕业审查,办理自学考试毕业证书。 ①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 ②完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。 ③思想品德经鉴定符合要求。 ④办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 办理毕业时需要带的证件 办理毕业手续时请考生带好以下证件: ·准考证

·身份证 ·课程合格证 ·办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件 二、办理毕业的手续 考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业,市自考办不负责通知考生办理毕业手续。 凡符合毕业条件的考生,在规定的时间内(上半年6 月上旬,下半年12月上旬,具体时间以当地自考办安排为准)持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》,办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件,到所在市自考办申请办理毕业证书,经市自考办初审符合条件者,打印考生基本信息单,交考生核对签字,并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。在职人员由考生所在单位的人事(劳资)部门的负责人写出评语,加盖单位公章;非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语,加盖公章。 经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后,符合条件者,发给毕业证书及毕业生档案。 三、办理毕业的时间 每年的六月和十二月 四、具体办理程序 考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审,经初审合格后发给《毕业生登记表》; 《毕业生登记表》由考生本人填写,所在单位(非在职人员由街道办事处或乡人民政府)签署意见后,于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假,不得擅自涂改,违者将予以严肃处理,直至取消毕业资格; 审核合格者,由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书,主考学校在毕业证书上副署。 毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。 五、领取毕业证书的程序

浙江大学论文答辩有关规定

浙江大学医学部 医学部发[2010]19号 浙江大学医学部研究生学位论文答辩有关规定 (试行) 各院系、各办,各附属医院: 为规范研究生学位论文答辩工作,保证学位论文答辩和学位授予的质量,根据《浙江大学研究生学位论文答辩与学位申请实施办法(浙大发研…2009?48号)》的文件精神,对申请授予学位的医学部在读研究生作以下规定。 一、学位论文答辩资格审核 (一)研究生在申请学位论文答辩前,应按培养计划的要求完成各项学习任务,通过全部培养环节,成绩合格。 (二)研究生在攻读学位期间,应取得显著的研究成果,对各学位类型的具体要求如下: 1. 科学学位博士研究生应达到以下任一条件 (1)至少有2篇与学位论文有关的学术论文在SCI收录的刊物上发表(含录用)。 (2)有1篇与学位论文有关的学术论文在IF≧3.0的SCI收录的刊物上发表。 (3)有1篇与学位论文有关的学术论文以共同第一作者在SCI收录的刊物上发表,排名第二位作者要求IF≧5.0,排名第三位作者要求IF≧10.0。

(4)已获得国家级科研成果奖或获得署名在第1-4位的省部级一等科技成果奖或署名在第1-2位的省部级二等科技成果奖。 2. 专业学位博士研究生应达到以下任一条件 (1)至少有1篇与学位论文有关的学术论文在SCI、IM收录的刊物上发表(含录用)。 (2)有1篇与学位论文有关的学术论文以共同第一作者在SCI收录的刊物上发表,排名第二位作者要求IF≧3.0,排名第三位作者要求F≧5.0。 (3)已获得国家级科研成果奖或获得署名在第1-4位的省部级一、二等科技成果奖。 3. 临床医学八年制博士专业学位研究生(M.D.) 通过基础医学综合考试、临床医学综合考试和毕业考试。在攻读学位期间,对公开发表论文暂不作具体要求。 4. 理学/医学双博士研究生(Ph.D.&M.D.) 申请博士学位(Ph.D.)和临床医学博士专业学位(M.D.)时,除通过基础医学综合考试、临床医学综合考试和毕业考试外。研究成果应达到以下任一条件: (1)有1篇与学位论文有关的学术论文在SCI收录的刊物上发表(含录用),此外在学校规定的核心期刊上发表(含录用)1篇以上(含1篇)与学位论文有关的学术论文。 (2)有1篇与学位论文有关的学术论文在IF≧3.0的SCI收录的刊物上发表(含录用)。 (3)有1篇与学位论文有关的学术论文以共同第一作者在SCI收录的刊物上发表,排名第二位作者要求IF≧5.0,排名第三位作者要求IF≧10.0。 (4)已获得国家级科研成果奖或获得署名在第1-4位的省部级一等科技成果奖或署名在第1-2位的省部级二等科技成果奖。 5. 科学学位硕士研究生应达到以下任一条件 (1)以第一作者发表在学校规定的核心期刊或IM收录的刊物上发表学术论文一篇(含录用)。 (2)以前二位作者发表SCI学术论文一篇(含录用)。

厦门大学研究生学位论文答辩审批程序

厦门大学优秀博士学位论文培育与评选办法 厦大研〔2008〕25号 优秀博士学位论文是博士生培养质量的一个重要标志,做好这项工作是促进我校研究生教育,提高博士生培养质量的一个重要环节。为全面提高我校博士学位论文质量,培育国家级、省级优秀博士学位论文,鼓励博士研究生潜心开展高水平创新性研究,特制定如下措施与办法。 一、启动厦门大学优秀博士学位论文培育工程 学校每年从在学博士生中先行选拔有较强科研能力的人选,提供条件,加强培养,以期在博士学位论文的质量上能够有所提高。选拔类别分A、B 两类。A类主要从二年级博士生中选拔,B类从三年级博士生中选拔。 1、具体选拔条件与程序 (1)优秀博士学位论文培育工程候选人的指导教师必须是国家重点学科的学术骨干,主持并在研国家社会科学或自然科学基金项目、或教育部重大项目,同时原则上还至少应满足以下条件之一: (A) 院士;(B) 国内外较高知名度的专家;(C)国家重点学科带头人;(D)国家杰出青年基金获得者;(E)指导的博士生已获得过国家优秀博士论文或国家优秀博士论文提名论文;(F)已取得学术界公认的高水平的科研成果。 (2)优秀博士学位论文培育工程申请人应具备以下条件 A类:主要从在学的二年级博士生中选拔;如新入学的博士生科研能

力特别突出,亦可申请。申请人考核成绩优秀,科研能力突出,并已取得一定的科研成果(在国家重要学术刊物上发表过论文,或作为第一作者出版过学术著作)。 B类:从在学的三年级博士生中选拔,申请人思想品德端正,学风严谨,已在本学科高水平学术期刊上发表创新性研究成果,且正在从事的博士论文研究有望再经过半年到一年(或更长的时间)的深入研究,取得重大的突破,达到国家优秀博士论文水平。 (3)申请人经导师同意或推荐均可向相关院(研究院)报名。 (4)A类:各院(研究院)学位评定分委员会审核有关材料,提出初步名单,上报研究生院学位与学科建设办公室。 (5)B类:各院(研究院)学位评定分委员会审核有关申请材料,并组建考核小组(5-7名教授组成)负责对申请博士生的考核。申请博士生向考核小组作博士学位论文预答辩,并就今后的研究工作计划和预期的研究成果作报告。考核小组对申请博士生的思想品德、学风、学位论文的创新性、学术水平及预期研究成果、科学研究的潜质等做出评议,表明推荐意见。各院(研究院)学位评定分委员会根据考核小组推荐意见,提出初步名单,上报研究生院学位与学科建设办公室。 (6)校研究生院讨论决定,最终下达正式名单。 2、培养措施 凡经校研究生院确定入选为培养对象者,学校与学院(研究院)将提供如下支持:

大学毕业论文答辩

论文答辩开场白和结束语 编辑:欧阳 AndiesFei 毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作 者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步 提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依 据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难 得机会,应把它看作,治学的“起点”。 (一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根 据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时 间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流 畅。 1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价 值或现实意义。 2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些 成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些 问题。 3.文章的基本观点和立论的基本依据。 4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。 5.重要引文的具体出处。 6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文 中心关系不大而未写入的新见解。 7.本文提出的见解的可行性。 8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。 9.写作毕业论文(作业)的体会。 10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文, 也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

(二)答辩会程序 1.学生作说明性汇报。(5~10分钟) 2.毕业答辩小组提问。 3.学生答辩。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。 4.评定成绩。(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。) (三)学生答辩注意事项 1.带上自己的论文、资料和笔记本。 2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。 4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。 5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。 6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。 7.回答问题要注意的几点: (1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。 (2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。 (4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。

广西大学自考本科毕业论文答辩程序

广西大学自考本科毕业论文答辩程序 广西大学自考双证班学生需要获得学士学位,与其他自考生的要求相似,需要完成毕业论文,并且通过毕业论文答辩,且必须一次性通过,成绩为“良”或“优”,专科层次一般没有毕业论文答辩。 自学考试本科论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后,由主考校统一安排相关学科的教师,组成答辩小组,进行答辩。答辩过程一般如下:学生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述→答辩小组就论文对考试进行提问→考生做好准备,对答辩小组的问题一一作答→考生回避,答辩小组集体商议,给出成绩。成绩分优、良、及格、不及格四个等级。 自考毕业论文写作规范及答辩要求 为了加强高等教育自学考试本科生毕业论文(设计)(以下简称毕业论文)工作的管理,规范毕业论文写作和答辩工作,通过毕业论文的撰写和答辩,全面考核毕业生学习质量和应用知识的能力,依据《甘肃省高等教育自学考试实践性环节考核实施细则》,现就广西大学高等教育自学考试本科生毕业论文写作规范及答辩要求规定如下: 一、毕业论文选题 论文选题应有实践性、针对性、应用性。研究方向要尽力结合工作实际,并对工作有一定的实践价值。论文选题一般以自选为主,指导教师也可以提供选题由考生选择。考生毕业论文题目一经确定,经指导教师同意和院校批准后,原则上不得更改,如有特殊情况,需经指导教师和院校同意后方可更改。 二、毕业论文写作规范 (一)毕业论文的版面要求 1、页面及版心要求 论文一律用A4(210mm×297mm)标准大小的白纸打印并装订(左装订)成册。论文在打印时,要求纸的四周留足空白边缘,以便装订、复制和批注。每页的上、下边距分别留边25.4mm,左边距为35mm,右边距为25mm,行距为固定值22.论文封面由各校自印。 2、字体字号要求 A.论文标题:一级标题为3号黑体字,加粗;副标题为4号宋体字; B.内容摘要:小4号宋体字; C.关键词:小4号宋体字;

2020年大学毕业论文答辩范文

大学毕业论文答辩范文 最近发表了一篇名为《大学毕业论文答辩范文》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新了一下发到这里[]。 临近毕业了,大家的论文写好了吗,下文是毕业论文答辩范文,希望大家有所收获! 各位老师:大家好!我叫xx,我的毕业论文题目是《试论和小的》,毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。本文写于新《公司法》起草期间,独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题,都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题,有从独立董事的责任探讨的,有从独立董事制度的可行性探讨的,有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题,有从公司法对股东权保护完善方面探讨的,有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法,在独立董事制度和小股东

权效力保护的内在联系方面作一些肤浅的探讨,为独立董事制度的法定化做一些呐喊,也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。笔者认为,在新《公司法》中确立独立董事制度,使该制度法定化,并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道,一项好的法律制度也是生产力,能促进经济的增长,近一、二百年来,在世界经济的飞速增长中,公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情,故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看,独立董事制度是保护小股东权益的有效手段,在我国特色下,如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益,以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。近几十年的现代公司发展中,公司股份日益公众化、社会代、分散化,小股东因其在公司结构中所处的弱势地位,不仅要负担管理层 ___行为的代理成本,还可能受到处于控制地位的大股东的侵害,保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度变迁过程不同,我国建立现代企业制度更多地表现为诱导性甚至强制性制度变迁过程。政府在推动国有企业公司代过程中起到举足轻重的作用。表面上看,公司化改革轰轰烈烈,大批所谓现代公司被“生产”出来。但实际上,这种政府主导的公司化改革不可避免地带来很多先天性的缺陷,表现在股权结构上国有股权一股独大,流通股本所占

2020自考毕业论文答辩流程

2020自考毕业论文答辩流程 本文是关于2020自考毕业论文答辩流程,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 每年的自考报名,在考生的个人系统中会有一个毕业论文答辩申报,同时考生需要注意的是有没有本科生资格审核的申报,如果没有申报的话需要一起申报,详细内容请看下文自考毕业论文答辩流程。 之后需要去所在省市的自考办提交相关材料。如果这时没有提交资格审核表,那么答辩完成后就会影响到申请毕业,因为毕业的时候必须有资格审核表,但是资格审核表一般要半年的审批时间。 考生需要在报名的网站进行毕业论文答辩申报,申报成功后,主考的学校会有一个个审核过程,等待审核合格后,自考系统中就会有一个规定答辩的时间以及需要联系的老师的说明文件,这时考生按照说明文件上的时间安排联系老师,就可以进行论文答辩了。 老师提醒各位考生,自考论文答辩需要遵循如下流程: 首先,由考生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。然后由答辩小组就论文提问,问题多少因人而异。之后会给学生留出准备时间。准备完毕,考生需针对老师的提问,一一作答。接下来,答辩考生退场后,答辩小组对每位考生的论文及答辩情况进行分析、讨论,并写出答辩小组意见,然后进行无记名投票,决定每位考生的答辩成绩,导师不参与论文的投票。投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级,答辩委员会给出的成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。如果考生最终成绩为优或良,即获得了申请学士学位的资格。 通过了解论文答辩的过程,考生们大概能了解到论文答辩的注意事项了吧! 首先,要求考生在写作阶段认真收集资料,论点要正确,论据要充分,还要了解学科的发展动态。观点新颖,与实践结合紧密的论文最受欢迎。最忌讳生搬硬抄甚至请人代笔。如果感觉时间太仓促,自信心不足,也可以申请随下期一起参加答辩,不影响成绩。只是毕业的时间要受影响。考生进行论文答辩时,需已完成所有规定科目的考试,并且实践环节考核也已通过。

大学有关毕业论文答辩稿.doc

2017大学毕业论文答辩稿 本科毕业论文答辩稿 各位老师,上午好,我是08级二班的zxb。我的论文题目是"浅谈高校学习型学生党支部建设"。我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的,感谢朱老师,也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。我之所以选择这个题目,是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题,我也较为感兴趣,同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指正。 首先,我想谈谈论文选题的背景与意义。 学习是生存的前提,发展的关键。学习是获取知识的唯一途径,也是人类进步的阶梯和成长的动力,随着经济全球化不断推进,当今社会已步入知识经济时代,无论是个人、企业、还是社会,只有不断学习,才能适应不断变化的新形势。加强学习是党组织建设的永恒话题,党的xx届四中会强调"努力建设学习型政党"。党的xx届四中全会决定,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党是全党的任务,也是高校党组织面临的任务。高校学生党支部是中国共产党在高校的最基层组织,肩负着为中国共产党和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。因此,加强和改进大学生党支部建设,创建学习型学生党支部,对于充分发挥党的政治优势和组织优势,不断提升学生党员的综合素质,增强学生党支部的创造力、战斗力和凝聚力,具有

重要的现实意义。 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文主要分为六个大的部分。 第一部分主要是简单讲述了建设高校学习型学生党支部的背景。 第二部分主要介绍高校学习型学生党支部的内涵和特征。第三部分进一步分析了高校学习型学生党支部建设的必要性。 第四部分主要概述了高校学习型学生党支部建设存在的问题,通过对问题的分析引出第五部分高校学习型学生党支部建设的主要途径,遵循了发现问题、分析问题和解决问题的逻辑线索。 第五部分主要概述了高校学习型学生党支部建设的主要途径,一共有五点。第六部分结语,对文章进行小结,指出高校学习型学生党支部建设是一个系统工程,需要各方面的共同努力。 再次,我谈一下论文的研究方法 研究方法:通过查阅相关文献资料,了解高校学习型学生党支部的内涵和特征,以及高校学习型学生党支部建设的必要性,分析高校学习型学生党支部建设中存在的问题,最后通过经验总结法,提出高校学习型学生党支部建设的主要途径。最后,我想谈谈这篇论文的创新和存在的不足。 本篇论文的创新之处在于结合了重庆市"抓党建、促三风、建三高"活动的背景,通过创建高效学习型学生党支部,从而带动高效良好学风和校风的形成。特别是在文章第五部分,在学习平台建设方面,结合了"三下乡"等社会实践和社团建设。在丰富学习内容时把近几年学生较为关注的考研、就业等方面纳入了高校学习型学生党支部建设的学习内容。

2021年自考本科毕业论文答辩经典开场白

自考本科毕业论文答辩经典开场白 各位老师,下午好! 我叫,是**级**班的学生,我的题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。 下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个设计的目的及意义。 作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理系统有着广泛的'市场前景和实际的应用价值。 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分。

第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。 第二部分是系统分析。这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。 第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。 第四部分是系统实现。根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。 第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。 最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进

相关文档
最新文档