发展与合作导学案.doc
发展与合作导学案
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发展与合作导学案
【学习目标】
1、了解不同类型国家的人口、面积、制度等方面的不同
2、知道发展中国家与发达国家的分布的特点
3、理解发展中国家与发达国家的经济发展的差异
【学习重点】：
1、发展中国家与发达国家的分布的特点
2、发展中国家与发达国家的经济发展的差异
【学习过程】
一、自主学习
学习任务一：阅读课本P100文字，了解世界不同类型国家的情况
1、目前，全世界多个国家和地区。
2、俄罗斯的领土面积广大万平方千米，是世
界上的国家，是世界上最小的国家，被
称为0
3、中国是世界人口大国，澳大利亚是一个一
的国家。
4、从政治体制看，有和两种,
中国是国家，美国是国家
5、背诵课本P100面积前6位的国家，人口超过1亿的11位国家
6、阅读课本10 1页活动1、2、3并背诵
学习任务二：阅读课本P 102文字，了解发展中国家与发达国家的分布的特点
1、根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为和o发达国
家大多分布于、、, 主要有_
、、、等。这些发达国家，除和外，都分布于
____________________ O
2、发展中国家以、非洲和的国
家为主，绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家，主要分布于和O目前中国也是_
学习任务三：阅读课本P 104,理解发展中国家与发达国家的经济发展的差异
1、思考发达国家与发展中国家有哪些不同？（课本上划出）这些差异主要是由于的差异造成
的。
2、阅读“南北对话” “南南合作”
(1)含义
(2)用地理的角度解释含义
3、阅读发展中国家和发达国家人口与国内生产总值比较，填空：
(1)图5-6发达国家占世界总人口的发展中
国家占o
(2)图5-6发展中国家占世界国内生产总值的,
发达国家占o
4、阅读图5 -7, 了解发达国家与发展中国家工农业生产发展差异
5、完成活动题的填表
6、和平共处五项原则：各国都应该遵守”
、“五项原则，以求得共同发展与进步。
学习任务四：
阅读课本106页回答
1、世界最大的国际组织是,成立于
，总部设在，宗旨,
2、联合国六个主要机构，它是由
5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
3、阅读活动1并背诵
二、合作共建
1、读”发达国家和发展中国家人口与国内生产总值比较图“，完成下列要求（1）在图中填出发达国家、发展中国家所占的比例
（2）将下列国家同它们所属的经济发展水平和所在的大洲，用直线连接起来
（3）根据以上连线并联系”世界政治地图“可以知道, 发展中国家主要分布在洲、洲和
洲，发达国家主要分布在洲、—
洲和洲，从北半球位置分析，发达国家主要
位于半球北部，发展中国家主要分布在半球
的南部和半球。
三、系统总结
（一）、不同类型的国家（数量、面积、人口、政治体制）
（二）、发展中国家与发达国家的分布特点：发达国家: 主要在半球，
发展中国家主要分布在半球的南部和南半
发展中国家与发达国家人均国民生产总值差异
(%1)、发展中国家与发达国家人口与国内生产总值差异
发达国家与发展中国家工农业生产发展差异、导致差异的主要原因
四、诊断评价
1、有关世界上面积居第二位的国家的叙述，正确的是
()
①人口也居世界第二位②地广人稀③属于发达国家④ 发展中国家⑤资本主义国家
A、①②③
B、④⑤⑥c、②③④D、②③⑤
2、下列不是我国五项原则内容的是()
A、各国应该互相尊重主权和领土完整
B、互不侵犯，互不干涉内政
c、和平共处，平等互利D、求同存异
3、发达国家大部分位于()
A、南半球
B、北半球c、亚洲D、非洲
4、下列叙述中，不符合欧美发达国家状况的是()
A、交通拥挤，人口增长快
B、工农业生产发达，生产水平高
c、市场繁荣，环境幽雅D、受教育程度高，生活质量好
3、下列发达国家中，分布在大洋洲的是
A意大利、新西兰B巴基斯坦、加拿大c澳大利亚、新西兰D美国、加拿大
4、在工业方面，发达国家一般：
A以生产技术含量［Wj的产品为主B以生产初级产品为主c需要劳动力多的工业部门比重大D自动化程度低，用人多。
5、下列既位于北半球，又是发达国家的是：
A中国、美国、日本B美国、加拿大、日本
c澳大利亚、美国、英国D法国、德国、尼日利亚
6、下列符合“南南合作”的一组是（）
A、中国——美国
B、美国——澳大利亚
C、日本
---- 德国D、中国 ------ 巴西
7、2001年12月11日，中国加入的重要国际组织（WTo）是：（）
A、联合国
B、世界贸易组织c、石油输出国组织D、国际奥林匹克委员会
五、总结反思
本节课，由于知识太多而且凌乱，学生对国家形势不太
熟悉，学生不易掌握，今后在上课时要多对这方面知识进行渗透。