第五章位置与坐标单元

第五章位置与坐标单元
第五章位置与坐标单元

一、学习目标

1、构建本单元知识网络思维导图。

2、灵活运用知识点解答本单元的综合题目。

二、自主尝试

(一) 复习提纲

1、阅读总结本单元内容,完成本单元的思维导图:

学法指导:感受多种确定位置的方法,形成一定的空间想象力;借助平面直角坐标系确定物体的位置,形成数形结合的意识;体会图形坐标的变化和轴对称图形变化之间的关系。

三、典例引领、当堂训练

1.点(-3,2)在第______象限;点(2,-3)在第______象限.

2.点(p ,q )既在x 轴上,又在y 轴上,则p=______;q=_________.

3.点P 在x 轴上 ,且到y 轴的距离为5,则点P 的坐标是 ( )

A .(5,0)

B .(0,5)

C .(5,0)或(-5,0)

D .(0,5)或(0,-5)

4.过A (4,-2)和B (-2,-2)两点的直线一定( )

A 、垂直于x 轴

B 、与y 轴相交但不平于x 轴

C 、平行于x 轴

D 、与x 轴、y 轴平行

5.如图是在方格纸上画出的小旗图案,若用(0,0)

表示A 点,(0,4)表示B 点,那么C 点的位置

可表示为( )

A 、(0,3)

B 、(2,3)

C 、(3,2)

D 、(3,0)

6. 已知P (-4,3),与P 关于x 轴对称的点的坐标是( ) A .(-3,4) B .(-4,-3) C .(-3,-4) D .(4,-3)

7.一个平行四边形的三个顶点的坐标分别是(0,0)、(2,0)、(1,2),则第三个顶点的坐标为( )

A .(-1,2)

B .(1,-2)

C .(3,2)

D .(1,-2)或(-1,2)或(3,2)

8.已知x 轴上一点A (6,0),y 轴上一点B (0,b ),且AB=10,则b 的值为( )

A .8

B .-8

C .±8

D .以上答案都不对

9.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).

(1)求出△ABC 的面积;

(2)在图中作出△ABC 关于y 轴的对称

图形△A 1B 1C 1;

(3)写出点A 1,B 1,C 1的坐标.

A B C 图

1

位置与坐标单元测试卷

位置与坐标测评试卷 一、选择题: 1.点M 在x 轴的上侧,距离x 轴5个单位长度,距离y 轴3个单位长度,则M 点的坐标为( ) A .)3,5( B .)3,5(-或)3,5( C .)5,3( D .)5,3(-或)5,3( 2.若点),(n m A 在第二象限,那么点|)|,(n m B -在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.某人从A 点出发向北偏东 60方向走10米,到达B 点,再向南偏西 15方向走10米,到达C 点.则 =∠ABC ( ) A . 45 B . 75 C . 105 D . 135 4.如果点)1,3(++m m P 在直角坐标系的x 轴上P ,点坐标为( ) A .)2,0( B .)0,2( C .)0,4( D .)4,0(- 5.如图,小明从点O 出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M ,如果点M 的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(10,20)表示的位置是( ) A .点A B .点B C .点C D .点D 6.如图,在方格纸上DEF ?是由ABC ?绕定点P 顺时针旋转得到的.如果用(2,1)表示方格纸上A 点的位置,(1,2)表示B 点的位置,那么点P 的位置为( ) A .(5,2) B .(2,5) C .(2,1) D .(1,2) 7.在直角坐标平面内的机器人接受指令“],[A a ”)1800,0( <<≥A a 后的行动结果为:在原地顺时针旋转A 后,再向正前方沿直线行走a 个单位长度.若机器人的位置在原点,正前方为y 轴的负半轴,则它完成一次指令]60,2[ 后位置的坐标为( ) A .)3,1(- B .)3,1(-- C .)1,3(-- D .)1,3(- 5题 9题 8题

八年级数学上册-第三章位置与坐标知识点总结和典型例题分析

新北师大版八年级数学上册 第四章位置与坐标 一、生活中确定位置的方法(重难点) 1、行列定位法 把平面分成若干个行列的组合,然后用行号和列号表示平面中点的位置,要准确表示平面中的位置,需要行号、列号两个独立的数据,缺一不可。 2、方位角加距离定位法 此方法也叫极坐标定位法,是生活中常用的方法。在平面中确定位置时需要两个独立的数据:方位角、距离。特别需要注意的是中心位置的确定。 3、方格定位法 在方格纸上,一点的位置由横向方格数和纵向方格数确定,记作(横向方个数,纵向方个数)。需要两个数据确定物体位置。 4、区域定位法 是生活中常用的方法,也需要两个数据才能确定物体的位置。此方法简单明了,但不够准确。A1区,D3区等。 5、经纬度定位法 利用经度和纬度来确定物体位置的方法,也同时需要两个数据才能确定物体的位置。 二、平面直角坐标系 1、平面直角坐标系及相关概念(重点) 在平面内,两条相互垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系,简称直角坐标系。通常两条数轴位置水平和垂直位置,规定水平轴向右和垂直轴向上为两条数轴的正方向。水平数轴称为x轴或横轴,垂直数轴称为y轴或者纵轴,x轴、y轴统称坐标轴,公共原点O称为坐标系的原点。 两条数轴把平面划分为四个部分,右上部分叫做第一象限,其余部分按逆时针方向分别叫做第二、第三、第四象限。 2、点的坐标表示(重点) 在平面直角坐标系中,平面上的任意一点P,都可以用坐标来表示。过点P分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上对应的数a、b分别叫做点P的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标。 在平面直角坐标系中,平面上的任意一点P,都有唯一一对有序实数(即点的坐标)与它对应;反之,对于任意一对有序实数,都可以在平面上找到唯一一点与它对应。 3、特殊位置上点的坐标特点(难点)

《位置与坐标》单元测试

《位置与坐标》单元测试 一、选择题 1.下列数据不能确定物体位置的是( )。 A .4楼8号 B .北偏东30° C .希望路25号 D .东经118°、北纬40° 2.下列各点中,在第四象限的点是( ) A.(2,4) B.(-2,4) C.(2,-4) D.(-2,-4) 3.直角坐标系中有一点M(a,b),其中ab=0,则点M 的位置在( ) A 、原点 B 、x 轴上 C 、y 轴上 D 、坐标轴上 4.若点M (x ,y )满足(x+y )2=x 2+y 2﹣2,则点M 所在象限是( ) A . 第一象限或第三象限 B . 第二象限或第四象限 C . 第一象限或第二象限 D . 不能确定 5.将△ABC 的各顶点的横坐标都乘以-1,则所得△与△ABC 的关系( ) A .关于x 轴对称 B .关于y 轴对称 C .关于原点对称 D .将△ABC 向左平移了一个单位 6.在直角坐标系中,点A (3,1),点B (3,3),则线段AB 的中点坐标是( ). A 、(2,3) B 、(3,2) C 、(6,2) D 、(6,4) 二、填空题 7.如图坐标平面上有P 、Q 两点,坐标分别为(5,a )、(b ,7).据图中P 、Q 两点位置可知点(6﹣b ,a ﹣10)落在第 象限 8.若点P 在x 轴上方且在y 轴的左侧,到x 轴的距离=3,到y 轴的距离=4,则点P 为( , ) 9.已知线段AB=3,AB ∥X 轴,若点A 的坐标为(-1 ,2),则B 点为( , ) 10.点P 关于x 轴的对称点P 1(2,3),则点P 关于原点的对称点P 2是( , ) 11.已知点A (0,0),B (3,0),点C 在y 轴上,且△ABC 面积=6,则点C 为( , ) 12.如图所示坐标系中,点A 为(1,3)点B 为(3,2),则△AOB 的面积= . 13.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO 的顶点P 坐标是(3,4),则顶点M 为( , )点N 为( , ) 14.正方形ABCD 在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A 点的坐标(0,4),B 点的坐标(-3,0),求点C 为( , )、点D 为( , ) 三、解答题 1、已知P 点坐标为(2a+1,a-3) ①当 时,点P 在x 轴上; ②当 时,点P 在y 轴上; ③当 时,点P 在第三象限内; ④当 时,点P 在第二、四象限的角平分线上; 设Q 点坐标为(5,3) ⑤当 时, PQ ∥x 轴,此时PQ= ,P 与Q 关于 对称; ⑥当 时,PQ ∥y 轴,此时PQ= ,P 与Q 关于 对称; 2.已知点A (0,2),B (4,1),点P 是x 轴上的一点,则PA+PB 的最小值= A B O x y

北师大版《位置与坐标》测试题

位置与坐标练习题 一.选择题 1.下列数据不能确定物体位置的是() A.4楼8号 B.北偏东30° C.希望路25号 D.东经118°、北纬40° 2.若点M(a,b)在第四象限,则点M(b-a,a-b)在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象 限 D.第四象限 3.矩形ABCD中的顶点A、B、C、D按顺时针方向排列,若在平面直角坐标系中,B、D两点对应的坐标分别是(2,0),(0,0),且A、C关于x轴对称,则C点对应的坐标是() A.(1, 1) B.(1,-1) C.(1,-2) D.( ,- ). 4.若P(x,y)中xy=0,则P点在() A.x轴上 B.y轴上 C.坐标原点 D.以上都对 5.点 P(m,1)在第二象限内,则点Q(-m,0)在()

A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上 C.y轴正半轴 上 D.y轴负半轴上 6.实数x,y满足 x2+ y2= 0,则点 P( x,y)在( ) A.原点 B.x轴正半轴 C.第一象 限 D.任意位置 7.若a>0,b<-2,则点(a,a+2)应在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8.点P(-2,3)关于y轴对称点的坐标() A.(-2,3) B.(2,3) C.(2,- 3) D.(-2,-3) 9.在平面直角坐标系中,点P(-1,l)关于x轴的对称点在() A.第一象限 B.第二象限 C第三象 限 D第四象限 二.填空题 10.若mn=0,则点P(m,n)必定在 _______________上. 11.已知点P(-3, 2),点A与点P关于y轴对称,则A点的坐标为 ______ 12.点P(3,-4)关于y轴的对称点坐标为_______,它关于x轴的对称点坐标为_______ 13.若P(a, 3-b),Q(5, 2)关于x轴对称,则a=___,b=______

初中数学-位置与坐标 单元检测题(含答案)

初中数学-位置与坐标单元检测题 (满分:120分时间:120分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.在平面直角坐标系中,已知点P(2,-3),则点P在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 2.在平面直角坐标系中,将点M(1,2)向左平移2个单位长度后得到点N,则点N的坐标是() A.(-1,2) B.(3,2) C.(1,4) D.(1,0) 3.如果M(m+3,2m+4)在y轴上,那么点M的坐标是() A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,0) D.(0,1) 4.如果P点的坐标为(a,b),它关于y轴的对称点为P1,P1关于x轴的对称点为P2,已知P2的坐标为(-2,3),则点P的坐标为() A.(-2,-3) B.(2,-3) C.(-2,3) D.(2,3) 5.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y 轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于1 2MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交 于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为() A.a=b B.2a+b=-1 C.2a-b=1 D.2a+b=1 ,第5题图),第7题图) ,第10题图) 6.一个矩形,长为6、宽为4,若以该矩形的两条对称轴为坐标轴建立平面直角坐标系,下面哪个点不在矩形上()

A.(3,-2) B.(-3,3) C.(-3,2) D.(0,-2) 7.如图,点A的坐标为(-1,0),点B在第一、三象限的角平分线上运动,当线段AB 最短时,点B的坐标为() A.(0,0) B.( 2 2,- 2 2) C.(- 1 2,- 1 2) D.(- 2 2,- 2 2) 8.在平面直角坐标系中,A,B,C三点的坐标分别为(0,0),(0,-5),(-2,-2),以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 9.)已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则M点的坐标为() A.(1,2) B.(-1,-2) C.(1,-2) D.(2,1),(2,-1),(-2,1),(-2,-1) 10.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点P的坐标不可能是() A.(4,0) B.(1,0) C.(-22,0) D.(2,0) 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.点P(1,2)关于x轴的对称点P1的坐标是____,点P(1,2)关于y轴的对称点P2的坐标是___. 12.线段AB=3,且AB∥x轴,若A点的坐标为(-1,2),则点B的坐标是__.13.在平面直角坐标系中,一青蛙从点A(-1,0)处向右跳2个单位长度,在向上跳2个单位长度到点A′处,则点A′的坐标为__. 14.如图,如果所在的位置坐标为(-1,-2),所在的位置坐标为(2,-2),则所在的位置坐标为___ 15.(4分)如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边

第三章_位置与坐标

第三章位置与坐标 1. 确定位置 教学目标设计: (1)理解用一对数表示物体在平面内所在的位置,灵活运用不同的方式确定物体的位置;(2)经历在现实生活中确定物体位置的过程,感受确定物体位置的多种方法; (3)体验生活中处处有确定位置,感受现实生活中确定位置的必要性. 重点:理解在平面内确定一个物体的位置一般需要两个数据; 难点:灵活地运用不同的方式确定物体的位置。 教学过程设计 教学过程的设计、教法、学法的确定,应根据学生的实际情况进行合理设计。本课力求从学生实际出发,用他们熟悉或感兴趣的问题情境引出学习主题。 第一环节感受生活中的情境,导入新课 通过若干图片,引导学生感受生活中常常需要确定位置.导入新课:怎样确定位置呢?——§3.1确定位置。 第二环节分类讨论,探索新知 1.温故启新 (1)温故:在数轴上,确定一个点的位置需要几个数据呢? 答:一个,例如,若A点表示-2,B点表示3,则由-2和3就可以在数轴上找 到A点和B点的位置。 总结得出结论:在直线上, 确定一个点的位置一般需要一个数据.(2)启新:在平面内,又如何确定一个点的位置呢?请同学们根据生活中确定位置的实例,请谈谈自己的看法. 2.举例探究 Ⅰ. 探究1 (1)在电影院内如何找到电影票上指定的位置? (2)在电影票上“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同? (3)如果将“6排3号”简记作(6,3),那么“3排6号”如何表示?(5,6)表示什么含义? (4) 在只有一层的电影院内,确定一个座位一般需要几个数据? 结论:生活中常常用“排数”和“号数”来确定位置. Ⅱ. 学有所用 (1) 你能用两个数据表示你现在所坐的位置吗? (2) 破译密码游戏.

2020年北师大版八年级数学上册 位置与坐标 单元测试卷一 学生版

2020年北师大版八年级数学上册位置与坐标单元测试卷一 一、选择题(共17小题) 1.如图,在平面直角坐标系中,将点A(﹣2,3)向右平移3个单位长度后,那么平移后对应的点A′的坐标是( ) A.(﹣2,﹣3)B.(﹣2,6)C.(1,3)D.(﹣2,1) 2.如图,将四边形ABCD先向左平移3个单位,再向上平移2个单位,那么点A的对应点A′的坐标是( ) A.(6,1)B.(0,1)C.(0,﹣3)D.(6,﹣3) 3.在平面直角坐标系中,将点P(﹣2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P′的坐标是( ) A.(2,4)B.(1,5)C.(1,﹣3)D.(﹣5,5) 4.在平面直角坐标系中,将线段OA向左平移2个单位,平移后,点O、A的对应点分别为点O1、A1.若点O(0,0),A(1,4),则点O1、A1的坐标分别是( ) A.(0,0),(1,4)B.(0,0),(3,4)C.(﹣2,0),(1,4)D.(﹣2,0),(﹣1,4) 5.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于直线y=x对称点的坐标是( ) A.(﹣3,﹣2)B.(3,2)C.(2,﹣3)D.(3,﹣2)

6.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为( ) A.4B.8C.16D.8 7.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,那么点A的对应点A1的坐标为( ) A.(4,3)B.(2,4)C.(3,1)D.(2,5) 8.如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),点A在第一象限内,将△OAB 沿直线OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此时点A′的横坐标为3,则点B′的坐标为( ) A.(4,2)B.(3,3)C.(4,3)D.(3,2) 9.如图,在平面直角坐标系中,将点M(2,1)向下平移2个单位长度得到点N,则点N的坐标为 ( ) A.(2,﹣1)B.(2,3)C.(0,1)D.(4,1) 10.在平面直角坐标系中,将点P(3,2)向右平移2个单位,所得的点的坐标是( ) A.(1,2)B.(3,0)C.(3,4)D.(5,2)

八年级数学上册第三章《位置与坐标》单元测试题

八年级数学上册单元检测试题 第三早《位置与坐标》 一、选择题(每小题3分,共30分) 1?课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说,如果我的位置用 (0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成【】 A. (5, 4) B. (4, 5) C. (3, 4) D. (4, 3) + +H □___ I ___ X (第1题图) (第2题图) 2?如图,下列说法正确的是........................................ 【】 A. A与D的横坐标相同。 B. C与D的横坐标相同。 C. B与C的纵坐标相同。 D. B与D的纵坐标相同。 3?若x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为................. 【】 A. (3, 0) B. (3, 0)或(£, 0) C. (0, 3) D. (0, 3)或(0, 43) 4?在平面直角坐标系中,点(3, -4)在............................... 【】 A.第一象限 B.第二象限C第三象限D第四象限 5?已知点A( 4,-3),则它到y轴的距离为............................... 【】 A.4 B.-4 C,3 D.-3 6?已知坐标平面内点M(a,b)在第三象限,那么点N(b, —a)在.............. 【】 A.第一象限 B.第二象限C?第三象限D.第四象限 7?点A(-3,4)关于x轴对称的点的坐标是............................. 【】 A. (3,-4) B. (-3,-4) C. (3,4) D. (-4,-3) 8?在直角坐标系中,点M (2, 3),点N ( —2, 4),则MN应为........... 【】 A. 17 B.1 C.、17 D.、19 A. 3 B.4 C. 5 D. 7 9.点M(-3,4)离原点的距离是()单位长度. [ 】

北师大版八年级数学上册第三章位置与坐标单元测试题含答案

第三章位置与坐标 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列关于确定一个点的位置的说法中,能具体确定点的位置的是( ) A.东北方向B.东经35°10′,北纬12° C.距点A100米D.偏南40°,8000米 2.若点M(x,y)满足(x+y)2=x2+y2-2,则点M所在的象限是( ) A.第一象限或第三象限B.第二象限或第四象限 C.第一象限或第二象限D.不能确定 3.如图1,△ABC与△DFE关于y轴对称,若点A的坐标为(-4,6),则点D的坐标为( ) 图1 A.(-4,6) B.(4,6) C.(-2,1) D.(6,2) 4.若A(a,b),B(a,d)表示两个不同的点,且a≠0,则这两个点在( ) A.平行于x轴的直线上B.第一、三象限的角平分线上 C.平行于y轴的直线上D.第二、四象限的角平分线上 5.甲、乙两名同学用围棋子做游戏,如图2所示,现轮到黑棋下子,黑棋下一子后白棋下一子,使黑棋的5个棋子组成轴对称图形,白棋的5个棋子也组成轴对称图形,则下列下子方法不正确的是[说明:棋子的位置用数对表示,如点A在(6,3)]( ) 图2

A.黑(3,7),白(5,3) B.黑(4,7),白(6,2) C.黑(2,7),白(5,3) D.黑(3,7),白(2,6) 6.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述: 甲:从学校向北直走500米,再向东直走100米可到图书馆; 乙:从学校向西直走300米,再向北直走200米可到博物馆; 丙:博物馆在体育馆正西方向200米处. 根据三人的描述,若从图书馆出发,其终点是体育馆,则下列描述正确的是( ) A.向南直走300米,再向西直走200米 B.向南直走300米,再向西直走600米 C.向南直走700米,再向西直走200米 D.向南直走700米,再向西直走600米 7.若点P(-m,3)与点Q(-5,n)关于y轴对称,则m,n的值分别为( ) A.-5,3 B.5,3 C.5,-3 D.-3,5 8.有甲、乙、丙三个人,他们所处的位置不同,甲说:“以我为坐标原点,乙的位置是(2,3).”丙说:“以我为坐标原点,乙的位置是(-3,-2).”则以乙为坐标原点,甲、丙的坐标分别是(已知三人所建立的直角坐标系中x轴、y轴的方向相同,且单位长度一致)( ) A.(-3,-2),(2,-3) B.(-3,2),(2,3) C.(-2,-3),(3,2) D.(-2,-3),(-2,-3) 9.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标为( ) 图3 A.(-4,0) B.(6,0) C.(-4,0)或(6,0) D.无法确定 10.如图3所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一

初中数学:位置与坐标 单元检测题

初中数学:位置与坐标单元检测题 (满分:120分时间:120分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.在平面直角坐标系中,已知点P(2,-3),则点P在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 2.在平面直角坐标系中,将点M(1,2)向左平移2个单位长度后得到点N,则点N的坐标是() A.(-1,2) B.(3,2) C.(1,4) D.(1,0) 3.如果M(m+3,2m+4)在y轴上,那么点M的坐标是() A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,0) D.(0,1) 4.如果P点的坐标为(a,b),它关于y轴的对称点为P1,P1关于x轴的对称点为P2,已知P2的坐标为(-2,3),则点P的坐标为() A.(-2,-3) B.(2,-3) C.(-2,3) D.(2,3) 5.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再 分别以点M,N为圆心,大于1 2MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b +1),则a与b的数量关系为() A.a=b B.2a+b=-1 C.2a-b=1 D.2a+b=1 ,第5题图),第7题图) ,第10题图) 6.一个矩形,长为6、宽为4,若以该矩形的两条对称轴为坐标轴建立平面直角坐标系,下面哪个点不在矩形上() A.(3,-2) B.(-3,3) C.(-3,2) D.(0,-2) 7.如图,点A的坐标为(-1,0),点B在第一、三象限的角平分线上运动,当线段AB最短时,点B 的坐标为() A.(0,0) B.( 2 2,- 2 2) C.(- 1 2,- 1 2) D.(- 2 2,- 2 2)

最新北师大版八年级数学上册《位置与坐标》单元测试题及解析

《第3章 位置与坐标》 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,已知点P (2,﹣3),则点P 在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.在平面直角坐标系中,将点P (1,2)向左平移2个单位长度后得到点Q ,则点Q 的坐标是( ) A .(﹣1,2) B .(3,2) C .(1,4) D .(1,0) 3.如果P (m+3,2m+4)在y 轴上,那么点P 的坐标是( ) A .(﹣2,0) B .(0,﹣2) C .(1,0) D .(0,1) 4.如果P 点的坐标为(a ,b ),它关于y 轴的对称点为P 1,P 1关于x 轴的对称点为P 2,已知P 2的坐标为(﹣2,3),则点P 的坐标为( ) A .(﹣2,﹣3) B .(2,﹣3) C .(﹣2,3) D .(2,3) 5.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N , 再分别以点M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(2a ,b+1),则a 与b 的数量关系为( ) A .a=b B .2a+b=﹣1 C .2a ﹣b=1 D .2a+b=1 6.一个矩形,长为6、宽为4,若以该矩形的两条对称轴为坐标轴建立平面直角坐标系,下面哪个点不在矩形上( ) A .(3,﹣2) B .(﹣3,3) C .(﹣3,2) D .(0,﹣2) 7.如图,点A 的坐标为(﹣1,0),点B 在第一、三象限的角平分线上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为( )

A.(0,0) B.(,﹣)C.(﹣,﹣)D.(﹣,﹣) 8.在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为(0,0)、(0,﹣5)、(﹣2,﹣2),以这三点为平行四边形三的三个顶点,则第四个顶点D不可能在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 9.已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则M点的坐标为() A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2)D.(2,1),(2,﹣1),(﹣2,1),(﹣2,﹣1) 10.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点P的坐标不可能是() A.(4,0) B.(1,0) C.(﹣2,0)D.(2,0) 二、填空题 11.点P(1,2)关于x轴的对称点P 1的坐标是,点P(1,2)关于y轴的对称点P 2 的坐标是. 12.已知线段AB=3,AB∥x轴,若点A的坐标为(﹣1,2),则点B的坐标是. 13.在平面直角坐标系中,一青蛙从点A(﹣1,0)处向右跳2个单位长度,再向上跳2个单位长度到点A′处,则点A′的坐标为. 14.如图,如果所在的位置坐标为(﹣1,﹣2),所在的位置坐标为(2,﹣2),则所在位置坐标为.

北师大版八年级数学上册第三章位置与坐标复习

八年级数学 第三章复习 【复习回顾】 1.平面直角坐标系,是由两条互相 且有 的数轴组成。坐标轴包括 和 。正方向是向 和向 。 2.四个象限中点的符号特点是 3. 坐标轴上的点的特点:在x 轴上: ; 在y 轴上: 。 4.距离:点P(a ,b)到x 轴的距离是 ,到y 轴的距离是 。 到原点的距离是 5.平行:平行于x 轴的直线上所有点中, 坐标相同; 平行于y 轴的直线上所有点中, 坐标相同; 6.对称 :关于x 轴对称的两个点的坐标的特征是: ; 关于y 轴对称的两个点的坐标的特征是: ; 【课堂学习内容】 1、若点P(a +1, b)是第三象限的点,则a ,b 。 (1)点P (m+5,m -2),若点P 在x 轴上,则m= ;若点P 在y 轴上,则m= . 2、若点A(x,y)中,xy=0,则点A 的位置在 。 3. 已知点M 在第三象限,它到x 轴的距离是3,到y 轴的距离是2, 则点M 的坐标是 4、已知线段AB=3,AB ∥x 轴,若A 点坐标为(-1,2),则B 点坐标 是 . 5、已知点P(2a-3,3),点A (-1,3b+2), (1)如果点P 与点A 关于x 轴对称,那么a= ,b= ; (2)如果点P 与点A 关于y 轴对称,那么a+b= 。 B6.如图,所有正方形的中心都在平面直角坐标系的原点,且各边与x 轴或者平行,或者垂直,从内向外,它们的边长依次为2,4,6,8,, 顶点依次用123456,,,,,, A A A A A A 来表示,则55A 的坐标是 例题. 已知A.B 都是x 轴上的点,若点A 的坐标为(4,0),且AB=5, 点C 的坐标为(2,5). (1)求点B 的坐标,并画出符合条件的△ABC (2)求△ABC 的面积

北师大版八年级上册数学第三章位置与坐标测试题

八年级第三章位置测试题 班级 姓名 一、选择题: (40分) 1. 气象台为预测台风,首先要确定台风中心的位置,下列说法能确定台风中心 位置的是() A.距台湾200海里 B. 位于台湾与海口之间; C.位于东经120.8度,北纬32.8度; D.位于西太平洋 2. 在平面直角坐标系中,点P (x 2+1, -2 )所在的象限是( A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 3. 已知点A ( a-2,a+1)在x 轴上,则a 等于( A.1 B.0 C.-1 D.2 4. 点P (-3,-4)到原点的距离为( ) A.3 B.4 C.5 D. 以上都不对 5. 下列说法错误的是( ) A. 平行于x 轴的直线上所有点的纵坐标相 同; B. 平行于y 轴的直线上所有点的横坐标相 同; C. 若点P ( a ,b )在x 轴上,那么a=0; D. (-2,3 )与(3, -2 )表示两个不同的点 ) 第四象限 6. 如图,已知平行四边形 ABCD 勺两条对角线AC 与BD 交 于直角坐标系的原点,点 A 的坐标为(-2,3 )则点C 的坐 ) (-3,2 ) B. 标为( A. 7. A. /> 点M 到x 轴的距离为 (3,4 ) B. (4,3) (-2,-3) C. 3,到y 轴的距离为 C.(4,3)(-4,3) (3,-2) 4,则点M 的坐标为( D. D. ( 2,-3) ) (4,3)( -4,3)(-4,-3)(4,-3) 8. 若a 3 |b 2 0,则点M (a ,力在( A.第一象限B. 9. 一艘轮船从港口 O 出发,以15海里/时的速度沿北偏 东60°的方向航行4小时后到达A 处,此时观测到期正 西方向50海里处有一座小岛B 。若以港口 O 为坐标原点, 第二象限C.第三象限D.第四象限 正东方向为x 轴的正方向,正北方向为y 轴的正方向,1海里为一个单位长度建 立平面直角坐标系(如图)则小岛 B 所在的位置的坐标是(提示:直角三角形 30°角所对的直角边等于斜边的一半) ( ) A. 30.3 50,30 B. 30,30「3 50 C. 30.3,30 D. 30,30.、3 10.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC 勺顶点 O A 、C 的坐标分别是(0, 0)、(5, 0)、(2,3),则顶点 B 的坐标是( ) A 、(3, 7) B 、(5, 3) C 、(7, 3) D 、(8, 2) C O G A E x

位置与坐标单元测试卷

位置与坐标测评试卷 一、选择题: 1.点M 在x 轴的上侧,距离x 轴5个单位长度,距离y 轴3个单位长度,则M 点的坐标为( ) A . (5,3) B . (-5,3) 或(5,3) C .(3,5) D .(-3,5) 或(3,5) 2.若点 A (m , n ) 在第二象限,那么点B (-m ,| n |)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.某人从A 点出发向北偏东60方向走10米,到达 B 点,再向南偏西15方向走10米,到达 C 点.则 ABC = ( ) A . 45 B . 75 C . 105 D .135 4.如果点P (m + 3, m +1)在直角坐标系的 x 轴上, P 点坐标为( ) A . (0,2) B . (2,0) C .(4,0) D .(0,-4) 5.如图,小明从点O 出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M ,如果点M 的位置用(﹣40,﹣30)表示, 那么(10,20)表示的位置是( ) 6.如图,在方格纸上 DEF 是由ABC 绕定点P 顺时针旋转得到的.如果用(2,1)表示方格纸上A 点的位置,(1,2) 表示B 点的位置,那么点P 的位置为( ) A . (5,2) B .(2,5) C .(2,1) D .(1,2) 7.在直角坐标平面内的机器人接受指令“[a ,A ]”(a 0,0 A 180)后的行动结果为:在原地顺时针旋转 A 后,再向正前方沿直线行走a 个单位长度.若机器人的位置在原点,正前方为 y 轴的负半轴,则它完成一次 指令[2,60 ] 后位置的坐标为( ) A . (-1, 3) B . (-1,- 3) C . (- 3,-1) D . (- 3,1) 8.如图,菱形OABC 的一边OA 在x 轴上,将菱形OABC 绕原点O 顺时针旋转75至O A B C 的位置, C .点C D .点 D

第三章 位置与坐标知识点总结

第三章 位置与坐标 知识点1 坐标确定位置 知识链接 平面内特殊位置的点的坐标特征 (1)各象限内点P (a ,b )的坐标特征: ①第一象限:a >0,b >0; ②第二象限:a <0,b >0; ③第三象限:a <0,b <0; ④第四象限:a >0,b <0. (2)坐标轴上点P (a ,b )的坐标特征: ①x 轴上:a 为任意实数,b=0; ②y 轴上:b 为任意实数,a=0;③坐标原点:a=0,b=0. (3)两坐标轴夹角平分线上点P (a ,b )的坐标特征: ①一、三象限:b a =; ②二、四象限:b a -=. 同步练习 1.定义:直线l 1与l 2相交于点O ,对于平面内任意一点M ,点M 到直线l 1、l 2的距离分别为p 、q ,则称有序实数对(p ,q )是点M 的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 2.如图,是用围棋子摆出的图案(用棋子的位置用用有序数对表示,如A 点在(5,1)), 如果再摆一黑一白两枚棋子,使9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形, 则下列摆放正确的是( ) A .黑(3,3),白(3,1) B .黑(3,1),白(3,3) C .黑(1,5),白(5,5) D .黑(3,2),白(3,3) 3.如图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的纪录. 根据图中两人 的对话纪录,若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家,则此走法为何?( ) A .向北直走700公尺,再向西直走100公尺 B .向北直走100公尺,再向东直走700公尺 C .向北直走300公尺,再向西直走400公尺 D .向北直走400公尺,再向东直走300公尺

位置与坐标单元测试题

位置与坐标单元测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列数据不能确定物体位置的是() A.4楼8号 B.北偏东30° C.希望路25号 D.东经118°、北纬40°2.若点M(a,b)在第四象限,则点M(b-a,a-b)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.矩形ABCD中的顶点A、B、C、D按顺时针方向排列,若在平面直角坐标系中,B、D两点对应的坐标分别是(2,0),(0,0),且A、C关于x 轴对称,则C点对应的坐标是() A.(1, 1) B.(1,-1) C.(1,-2) D.( 2 ,- 2 ). 4.若P(x,y)中xy=0,则P点在() A.x轴上 B.y轴上 C.坐标原点 D.以上都对 5.点 P(m,1)在第二象限内,则点Q(-m,0)在() A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上 C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上 6.实数x,y满足 x2+ y2= 0,则点 P( x,y)在( ) A.原点 B.x轴正半轴 C.第一象限 D.任意位置 7.若a>0,b<-2,则点(a,b+2)应在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.点P(-2,3)关于y轴对称点的坐标() A.(-2,3) B.(2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3) 9.在平面直角坐标系中,点P(-1,l)关于x轴的对称点在() A.第一象限 B.第二象限 C第三象限 D第四象限 10.以边长为4的正方形的对角线建立平面直角坐标系,其中一个顶点位于y轴的负半轴上,则该点坐标为() (A)(2,0)(B)(0,-2)(C)(0 ,)(D)(0 , ) 二.填空题(每题3分,共30分) 11.已知点P(-3, 2),点A与点P关于y轴对称,则A点的坐标为______ 12.点P(3,-4)关于y轴的对称点坐标为_______,它关于x轴的对称点坐标为_______ 13.若P(a, 3-b),Q(5, 2)关于x轴对称,则a=___,b=______ 14.点A在第一象限,当m为时,点A(m + 1,3m - 5)到x 轴的距离是它到y轴距离的一半 . 15.点P在第二象限,若该点到x轴的距离为3,到y轴的距离为1,则点P的坐标是______。 16.如图所示,“士”的坐标为(-1,-2),“相”的坐标 为(2,-2)那么,“炮”的坐标为_____ 17.已知点P在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的 距离是3,则P点坐标为___________ 18.若点 A(a,b)在第三象限,则点 C(-a+1,3b-5)在第_____象限. 19.与点P(a,b)与点Q(1,2)关于x轴对称,则a+b=__________

八年级 数学 第3章 位置与坐标检测题

八年级数学第3章位置与坐标检测卷 一、选择题 1.如图,小手盖住的点的坐标可能为() A.(5,2) B.(﹣6,3)C.(﹣4,﹣6) D.(3,﹣4) 2.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是() A.(2,1) B.(2,﹣1)C.(﹣2,1)D.(﹣2,﹣1) 3.点P(﹣2,3)关于y轴对称点的坐标是() A.(﹣2,3)B.(2,﹣3)C.(2,3) D.(﹣2,﹣3) 4.平面直角坐标系内,点A(n,1﹣n)一定不在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.点P(m+3,m﹣1)在x轴上,则点P的坐标为() A.(0,﹣2)B.(2,0) C.(4,0) D.(0,﹣4) 6.点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为() A.(3,3) B.(3,﹣3)C.(6,﹣6)D.(3,3)或(6,﹣6) 7.已知点A(2,0)、点B(﹣,0)、点C(0,1),以A,B,C三点为顶点画平行四边形.则第四个顶点不可能在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8.如图是某战役中缴获敌人防御工程的坐标地图碎片,依稀可见:一号暗堡的坐标为(1,2),四号暗堡的坐标为(﹣3,2).另有情报得知:指挥部坐标为(0,0),你认为敌军指挥部的位置大约是()

A.A处B.B处C.C处D.D处 9.以边长为4的正方形的对角线建立平面直角坐标系,其中一个顶点位于y轴的负半轴上,则该点的坐标为() A.(2,0) B.(0,﹣2)C.D. 10.如图所示的象棋盘上,若”帅”位于点(1,﹣3)上,“相”位于点(3,﹣3)上,则”炮”位于点() A.(﹣1,1)B.(﹣l,2)C.(﹣2,0)D.(﹣2,2) 二、填空题 11.点A在x轴上,且与原点的距离为5,则点A的坐标是______. 12.如图,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,如果用(0,0)表示A点的位置,用(3,4)表示B点的位置,那么用______表示C点的位置. 13.已知点M(a,b),将点M向右平移c(c>0)个单位长度,则得到C点的坐标为______.14.第三象限内的点P(x,y),满足|x|=5,y2=9,则点P的坐标是______. 15.如图,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,得到△A′OB′.若点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为______. 三、解答题

新北师大版八年级上第三章位置与坐标测试题

一、选择题: 1. 在平面直角坐标系中,点P (x 2+1,-2)所在的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 已知点A (a -2,a +1)在x 轴上,则a 等于( ) .0 C 3.点P(-3,-4)到原点的距离为( ) .4 C D.以上都不对 4. 下列说法错误的是( ) A.平行于x 轴的直线上所有点的纵坐标相同; B.平行于y 轴的直线上所有点的横坐标相同; C.若点P (a ,b )在x 轴上,那么a =0; D.(-2,3)与(3,-2)表示两个不同的点。 5. 如图,已知平行四边形ABCD 的两条对角线AC 与BD 交于直角坐标系的原点, 点A 的坐标为(-2,3)则点C 的坐标为( ) A.(-3,2) B. (-2,-3) C. (3,-2) D. (2,-3) 6. 点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标为( ) A.(3,4) B. 4,3) C.(4,3)(-4,3) D.(4,3)(-4,3)(-4,-3)(4,-3) 7.若023=++-b a ,则点M (a ,b )在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8. 一艘轮船从港口O 出发,以15海里/时的速度沿北偏东60°的方向航行4小时后到达A 处,此时观测到期正西方向50海里处有一座小岛B 。若以港口O 为坐标原点,正东方向为x 轴的正方向,正北方向为y 轴的正方向,1海里为一个单位长度建立平面直角坐标系(如图)则小岛B 所在的位置的坐标是(提示:直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半) ( ) A.()30,50330- B.()50330,30- C.()30,330 D.() 330,30 9.如图,矩形BCDE 的各边分别平行于x 轴和y 轴,物体甲和物体乙分别由 点A (2,0)同时出发,沿矩形BCDE 的边做环绕运动,物体甲按逆时针方向以 1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2的单位/秒匀速运动,则两个 物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是 ( ) A.(2,0) B.(-1,1) C.(-2,1) D.(-1,-1) 二、填空题 10. 如图,在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°。甲、乙两地同时开工,若干天后,公路准确接通,则乙地所修公路的走向是____________________. 11. 若点P (a ,2)在第二象限,则点M(-3,a )在第__________象限. 12. 已知△ABC 三顶点的坐标分别为A (-7,0),B (1,0),C (-5,4),那么△ABC 的面积等于__ __ 13.若0)2(32=++-b a ,则点M (a ,b )关于x 轴的对称点的坐标为 14. 已知点A (4,y ),B (x ,-3),若AB ∥x 轴,且线段AB 的长为5,则xy =______. 15.在平面直角坐标系中,将某个图形各点的纵坐标保持不变,横坐标都乘以-1,所得图形与原图形的关系是 ;若某一图形坐标作了上述变化,但图形并未改变,这说明 。 16.若平面直角坐标系内,O 为坐标原点,已知点A (2,-2),点P 在x 轴上,使△AOP 为等腰直角三角形,则符合条件的点的坐标为 。 17.如图,将边长为2的等边三角形沿x 轴正方形连续翻折2010次, 依次得到点P 1、P 2、P 3、…、P 2010,则点P 2010的坐标是 。 18.以点(4,0)为圆心,以5为半径的圆与y 轴交点的坐标为______. 19.已知等边△ABC 的两个顶点坐标为A (-4,0)、B (2,0),则点C 的坐标为______,△ABC 的面积为______. 三、解答题 20. 菱形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,若OA=2,∠AOC=45°,求B 点的坐标。

七年级数学 下册位置与坐标单元检测青岛版

第14章位置与坐标 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,点A(-4,0)在() A. x轴正半轴上 B. x轴负半轴上 C. y轴正半轴上 D. y轴负半轴上 2.点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则P点的坐标为() A. (0,﹣2) B. (2,0) C. (0,2) D. (0,﹣4) 3.已知y轴上的点P到原点的距离为5,则点P的坐标为() A. (5,0) B. (0,5)或(0,﹣5) C. (0,5) D. (5,0)或(﹣5,0) 4.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用(0,2)表示靠左边的眼睛,用(2,2)表示靠右边的眼睛,那么嘴的位置可以表示成() A. (1,0) B. (﹣1,0) C. (﹣1,1) D. (1,﹣1) 第4题第5题第6题第8题 5.如图所示,图中是沈阳市地图简图的一部分,图中“故宫”、“鼓楼”所在的区域分别是() A.D7,E6 B.D6,E7 C.E7,D6 D.E6,D7 6.一个点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动:(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移动一个单位,那么第63秒时,这个点所在位置的坐标是() A. (7,0) B. (0,7) C. (7,7) D. (6,0) 7.根据下列表述,能确定具体位置的是() A. 某电影院2排 B. 大桥南路 C. 北偏东30° D. 东经108°,北纬43° 8.中国象棋具有悠久的历史,战国时期,就有了关于象棋的正式记载,如图是中国象棋棋局的一部分,如果用(2,﹣1)表示“炮”的位置,那么“将”的位置应表示为() A. (﹣2,3) B. (0,﹣5) C. (﹣3,1) D. (﹣4,2) 9.已知点P位于y轴的右侧,距y轴5个单位长度,位于x轴上方,距x轴6个单位长度,则点P的坐标是() A. (﹣5,6) B. (6,5) C. (﹣6,5) D. (5,6) 10.若点P在第二象限内,且到x轴的距离是5,到y轴的距离是7,则点P的坐标是() A. (﹣7,5) B. (7,﹣5) C. (﹣5,7) D. (5,﹣7) 11.点M到x轴的距离为3,到y的距离为4,则点M的坐标为()

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