某高中建筑设计说明

某高中建筑设计说明
某高中建筑设计说明

XX市北区高级中学总体规划及单体建筑设计说明

第一部分项目概况

1、区位分析

XX市位于XX省中部,是XX城市群南缘的中心城市。XX历史悠久,是中华民族发祥地之一,被誉为华夏第一都,以钧瓷文化、大禹文化、中医药文化著称。城市建设成就显著,城市规模位居XX省县级城市第一位。紧邻国家南北交通大动脉京港澳高速(京珠高速)公路、京广铁路、京港高铁,郑尧高速、永登高速交汇于此,依托资源和区位优势,发挥产业带动作用,XX市社会经济快速发展,位列全国各项综合实力百强。

2、XX文化

XX地处中原腹地,山水相依,是中华民族的摇篮,中华文明的发祥地,华夏民族之根,华夏之都。XX历史悠久,文化灿烂,洪荒初开,人类祖先便在这里繁衍生息。早在新、旧石器时代,就闪耀着华夏文明之光,为华夏文明的中心。禹州历史悠久,素有“夏都、钧都、药都”之称。早在原始社会末期,这里就是黄帝部落活动的中心区域之一。后来黄帝成为部落联盟首领,居住在今XX市西北部和北部山区的具茨山。

3、周边环境分析

XX市高中位于XX陶瓷职业学院北面,XX路南面,共占用XX村土地421亩(净地336亩),该校址紧靠市区,交通便利、地势平坦开阔、空气清新、阳光充足、排水通畅、环境适宜、公用设施比较完善,没有污染源和其他不安全因素,适宜建设学校。

4、基地现状分析

北区高中校区规划基地现状目前主要为均台办燕井村土地,建设项目所选场地地表平坦,地块呈不规则四边形。据现场踏勘及临近的地质资料,工程项目场地内无不良地质现象,场地稳定。生均校园占地面积约27平方米,校园总面积223953平方米,合336亩。

5、设计依据:

XX北区高中总体规划设计招标文件

XX北区高中规划建筑设计任务要求书

《中小学校建筑设计规范》GBJ99-86。

业主提供的电子地形图。

《城市普通中小学校校舍建设标准》

《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》

学校建筑有关的规范标准。

第二部分设计构思

1、设计宗旨

(1)结合现代化高级中学的各种功能要求和新的教育内涵对校园规划带来的新意,精心配置,巧妙安排。在有限的用地中满足多种功能的综合需求,将北区高级中学设计成功能最齐全、设备最完善、技术先进可行、使用安全、经济合理、便于管理的一流示范性中学。

(2)契合国际建设发展的最新潮流和传统文化革新的最新理念设计北区中学的外观造型,使其校园空间严谨庄重,但不失变化;环境色彩沉稳大方,但不失活泼;建筑风格传承文化,但不失现代,以最新颖的形象提供潜移默化的影响因素,既加强校园对年青学子的吸引力,又为该地区提供一座具有视觉冲击力的标志性建筑。

(3)遵循二十一世纪教育发展的大趋势,变应试教育为综合素质教育,将素质教育理念尽可能贯彻到底,并完善地化解到校园规划之中,为学生提供综合能力全面发展所需要的多层次交往空间,使北区中学除课室外,还拥有吸引学生停留,激发学生想象力的第二课堂,将整个学校建设成一个多方位多层次的知识圣殿。

(4)借鉴中西百年老校校园的规划手法,将真正意义的“创新”立足于对历史传统的亲和,突出建筑的地域性特点,以现代建筑设计手法诠释传统建筑风格,并特别强调建筑群体第五立面的设计特色,营造一个没有太多“学究气”但又具备“学术真实性”的求学环境。在国际化的大背景下促进学生对本土文化和外来文化相辅相生的了解和认识,培养学生热爱本土、热爱家乡的精神的同时,开阔他们的眼界,树立面向世界的广阔胸怀和为家乡的建设和发展而奋发学习的宏伟志向。

(5)结合二十一世纪世界发展的总体潮流,突出建筑的生态设计特点,注重自然环境的利用和创造,既为学生提供一个健康的成长环境,又帮助学生从小树立环保意识,将北区中学建设成富于环保特色的“绿色生态校园”。

2、设计要点

2.1完善的功能设置

(1)在校园内部设置多重连廊,将教学区,生活区各功能联成一体,令学生在雨天也能方便地来往于学校各个部分。

(2)结合现代化教学需要,采用9.3m×8 m柱网的课室,为每个学生提供充足的学习空间,同时方便根据授课、讨论、演讲、辩论等多种不同的课堂教育方式灵活调整教室的桌椅布置方式。

(3)结合科技最新发展,将整个校园建设成多媒体智能化校园。在课室内设有网络终端,学生可以在课余时间上网查阅资料,学习使用各种软件。同时学校还设有专门的电脑室和多媒体教室。

(4)结合现代教育发展方向,按多层次多方向人材培养的原则,在校园内设文体、音乐、舞蹈、美术、手工等不同的教室,使学生可以根据自身的兴趣和爱好选择不同的发展方向。

(5)学生宿舍区由三幢口字型组合单边走道的宿舍组合而成,每个4人间都带有晾晒衣物的辅助阳台,并由一兼有交通和辅助设施功能的连接体结合为一个完整群体,既方便管理又利于创造良好的住宿环境。

2.2新颖的建筑造型

(1)遵循国际建筑潮流的最新发展趋势,以“简约纯静”的新古典手法演绎建筑造型,利用楼梯、方窗、弧形屋顶和栏杆等造型要素的排列组合来创造整个校园的节奏感和韵律感,既创造一种清新纯和,富有活泼气息的建筑形象,又体现一种人本主义校园所固有的学术氛围。

(2)在群体造型设计中,以主体教学空间“整齐有致,主从分明”的古典

原则为主干,辅以课外空间“高低错落,穿梭自如”的现代手法来塑造群体空间,利用线与面、繁与简、韵律与突变的对比来形成丰富活泼的群体造型效果,在建筑群形成有机的统一整体的基础上,通过局部的造型变化来突出教学楼与其他功能体及体育馆各自的特色,统一中有变化,方便学生识别。

2.3多层次的交往空间

(1)整个建筑群主体部分其间布置座椅、讨论区、兴趣小组活动区等,结合园林小品,形成拥有良好环境的半室外空间。

(2)交通廊道除交通负担功能以外,还利用基地边缘空间布置座椅,围合小空间,提供学生在课余不用下楼就可以休息活动,交流讨论的交往空间。

2.4营造绿色生态校园

(1)通过在校园内建立多层次的立体绿化系统来净化校园空气,吸收噪音,创造清爽悦目的视觉环境。屋顶花园的绿化还可以吸收阳光辐射,降低顶层室温。

(2)在体育馆的正立面设置开敝式玻璃百面窗,另外在屋顶与墙体的交接处设通风口,使气流在热力作用下在体育馆室内形成环流,为学生提供舒适的运动环境。

(3)校园内设中水回用系统,利用学生的洗浴用水经处理后作为绿化的灌溉用水,节约水资源,减少校园运营开支,在校园内设置垃圾分类回收系统,减少垃圾造成的环境污染,帮助学生培养环保意识。

(4)整个校园建筑从外墙材料到室内装修均采用无公害建材,杜绝散发有毒气体或有放射性的建材的使用,为学生的健康成长创造良好的环境。

3、校园规划总平面与环境设计

3.1规划布局结构

校园的建设与管理讲求效率与效益,集中有利于资源共享与交流,分区则有利于管理及保证不同功能系统的完整性。设计中将校园依用地的实际状况,延南北中轴线分成东西二大部分,二大地块之间相互独立,又相互联系。地块由西往东依次布置了运动区、宿舍区、教学区、行政区、实验区五大分区,布局紧凑。

3.2建筑设计

北区中学是一组功能配套齐全的组群建筑,或分或合,灵活布置,最明显的特点是一条贯穿南北的中心轴线自然地将地块划分两大块:

(1)教学区由两栋组合式教学楼组成,每栋六层高,拥有150个普通课室,30个选修教室和15个的教师课间休息室,各栋之间留有足够空间,两栋教学楼由中心轴线对称,形成有韵律感的学校形象。

(2)图书馆与行政区靠近于南向主入口两侧,处于地块的最前沿,,并围绕具有文化意味的广场形成一个内向性的弧形广场,是学校能给学生留下可记忆性片段的理想场所。入口广场是师生休息、交流沟通最佳去处,符合学校设施用途多样化的设计原则。

(3)实验区由四排实验楼通过弧形连廊连接而成,位于地块的东侧,开口内庭院向教学区开放,环境景观都十分优良,生态园就安排在庭院中。

(4)生活区位于校园西侧地块,靠近西向次入口,对外联系方便,宿舍楼呈口字型围合状,有利于学生的交流,食堂及厨房布置在宿舍楼首层,更方便的提供学生的用餐。

由于利用了轴线分布及道路的绿化退缩位所形成一道天然的隔音屏障,西侧与北侧地块安排作为体育活动区就具有了明显合理性,其总体布局上位置相对独立,对外联系方便,有独立的对外开放的出入口,可对社会开放运动设施又不妨碍正常教学,是一种动静分区明确,减少相互干扰的好的处理方法,在其中布置有风雨操场和室内体育馆,并配套了两个400米塑胶跑道田径场、25个篮球场、12个排球场和50个乒乓球台。

3.3校园交通系统

(1)校园道路交通采用互不干扰的人行、车行双流线系统。整个地块延周边设环路,东侧地块亦有独立的车行出入口。整个校园车行出入方便,满足消防要求。车行环路内部全部为步行区,学生的主要活动场所没有车辆穿越,有利于保证学生的安全。西侧地块的主要车行主入口设在田径球场中间处,校园人行主入口安排在主广场的南端,车行入口安排在广场的两侧,各自独立,互不干扰。在行政楼的东侧部分设置生态停车场,有利于车辆的安全停放。

(2)校园中设置多层次的步行系统,连廊贯通整个校园,可使学生方便地抵达学校各处。主弧形广场、大型室外台阶、连廊、院落等构成步行系统不同的空间形态,点、线、面相结合,共同形成收敛有致、节奏感和层次感都很强的空间序列。

4、结构选型

根据建筑使用功能及造型的需要,本方案大部分建筑采用框架结构体系,局部大跨度屋顶采用钢桁架结构。

在该方案中,各功能区的屋顶采用钢桁架,能满足大跨度空间的使用要求,而且造型轻巧,美观。其它大部分房间由于跨度相对较小,且房间形状方正,采用框架结构,比较经济,又能提供较开阔的底部空间,布置灵活,适用性好。

5、绿地景观系统

绿地景观具有净化空气、隔音、交通流向导向、边界定位、保密等功能。它决定校园区的整个路网结构,透过不同的园林元素缔造一个鲜明的绿化景观系统及生态环境。景观设计的宗旨是使室外环境适应人们的需求,这种需求包括功能性的、审美方面的、社会的及环境的。

3.1 景观设计原则

因地制宜,凸显地方特征

以人为本,满足多方需求

以绿为主,倡导生态建园

放眼未来,注重可持续发展

3.2 绿化系统

规划力求通过绿化系统组成校园的环境,在各功能组团之间,以及各功能区与校外空间之间的园林,作为各功能体之间的界质,着重在于不同活动和行为转换过程中的休憩功能。其次建筑群围合形成的公共绿地、广场绿地强调鲜明、浓厚的人文气息,以公共交往为主要特征,以动为主。最后,将大面积的绿色环境引入建筑单体院落之中,形成多层次相互交融的绿色空间。

为了突出学校的特色,选择了一些适宜的树木花卉,采用乔木、灌木、花卉、草坪有机组合,充分利用绿地,增加绿化植物的层次、加大绿量和提高绿地率,使景观更趋于生动自然;更好的降低噪音、阻滞灰尘、分隔空间。在局部绿地中,

利用乔灌木组织空间的功能,巧妙的开辟静谧、优美的大小绿地空间,来满足学生晨读、课外活动、游憩等多种需求。

入口广场:以草坪为基调,以豆瓣黄杨、红继木、龟甲冬青、金叶女贞等组成植物模纹,间植疏密相间的三角枫、白玉兰、鸡爪槭、棕榈、紫薇等观赏树作为点缀,创造出植物的层次,形成简洁、活泼明快的景观效果。

教学区:为了给教学创造出良好氛围,其布局形式与建筑相协调,采用规则式布置,在楼南种植落叶乔木如:合欢,在楼北面种植耐阴性常绿树种,如:香樟、广玉兰。

运动区:为了减少运动区对外界的影响,利用香樟作为隔离林带将其分隔,场地周围以香樟、桂花、广玉兰为主。同时也配置观赏价值好的花灌木和花卉衬托体育运动的热烈气氛。

生活区:生活区的绿化功能主要是为了改善小气候。充分考虑了室内采光和通风的要求,采用了桂花作为行道树,设置了小游园和疏林草地,供教职工业余时间游览、休憩和锻炼。

第三部分经济技术指标

1.经济技术指标

总用地面积:223953.30平方米

总建筑面积:152832平方米

其中

行政楼建筑面积:9720平方米图书馆建筑面积:9720平方米教学楼建筑面积:35062平方米实验楼建筑面积:38033平方米宿舍楼建筑面积:30398平方米体育馆建筑面积:3946平方米科技馆建筑面积:1049平方米多功能厅建筑面积:2738平方米礼堂建筑面积:8252平方米

餐厅建筑面积:7484平方米

食堂建筑面积:5668平方米

附属设施建筑面积:1048平方米容积率:0.68

绿地率:36%

建筑密度:14.96%

停车位:195

禹州北区高中造价估算表

绿色建筑初步设计说明专篇范本2.15

(重庆城海实业发展有限公司)城海?松藻中心项目节能与绿色建筑专篇 (公共部分) 初步设计 编制单位:XXXXXX 编制日期:二○一七年一月

(XXXXXXXX) XXXXXXX 节能与绿色建筑专篇 (公共部分) 法定代表人:签名: 技术总负责人:签名: 项目总负责人:签名: 编制日期:二○一七年一月

一、项目概况 XXX项目用地位于重庆市南岸区南坪区万寿路,设计地块基地东侧为万寿路,南面紧邻钻石年代项目用地,西面为南湖社区。地块东西长约84米,南北宽约63 米,呈近似长方形状。总用地面积为5205.00m2,设计为高层公共建筑。项目由24层塔楼、4层裙房,地下3层车库组成。总停车数为283辆,总建筑面积41676.45m2,为甲类公共建筑。 本项目按重庆市《公共建筑节能(绿色建筑)设计标准》DBJ50-052-2016进行设计,达到绿色建筑一星(银)级标准。建筑绿色建筑使用的建筑材料均为一星级及以上的绿色建材。 二、建筑专业 2.1 设计依据 1、节能设计依据的相关规范、规定 1)《公共建筑节能(绿色建筑)设计标准》 DBJ50-052-2016 2)《外墙外保温工程技术规程》 JGJ144-2008 3)《岩棉板薄抹灰外墙外保温系统建筑构造》13J02 DJBT-069 4)《民用建筑热工设计规范》 GB50176-1993 5)《建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法》 GB/T7106-2008 6)《建筑幕墙》 GBT21086-2007 2、节能设计依据的相关文件 重庆市城乡建设委员会关于执行公共建筑节能(绿色建筑)设计标准有关事项的通知(渝建发﹝2013﹞98号) 3、节能设计依据的相关报告 1)重庆市规划局下发的《建筑工程方案设计审查意见函 2)由中国建筑西南勘察设计研究院有限公司提供的《XXX中心工程地质勘察报告》(一次性勘察),勘察结果显示本项目用地适宜工程建设。 3)南岸区环保局通过审核的《环境影响报告表》渝(南岸)环备[2016]003号。 2.2节能(绿色建筑)设计概况表

建筑设计说明范文

1.建筑设计说明 1.1工程概况 ⑴工程名称:第六中学教学楼建筑结构设计 ⑵总建筑面积:12029.78平方米 ⑶结构形式:本工程主体为框架结构 ⑷层数:主体建筑为5层(6层水箱间) ⑸耐火等级:本工程耐火等级为二级 1.2平面设计 1.2.1设计依据 ⑴建设主管部门对该项目的批复文件; ⑵建设提供的设计任务书及审查通过的设计方案; ⑶依据《民用建筑设计通则》。[GB50352-2005]; ⑷依据《建筑抗震设计规范》。[GB50011-2001]; ⑸依据《建筑设计防火规范》。[GB50016-2006]; ⑹依据《中小学校建筑设计规范》。[GBJ99-86]; ⑺依据《公共建筑节能设计标准》。[DB21/T1477-2006 J10923-2007]; ⑻依据《建筑内部装修设计防火规范》。[GB50222-95]; ⑼依据国家各有关建筑设计《规范》和《法规》及条文,辽宁省建筑标准设计《建筑构造图集》等国家及地方有关设计规范及标准。 1.2.2柱网尺寸 综合考虑建筑的使用功能,以及受力等多方面因素,本建筑柱网采用:9000×7200、9000×3300、9000×5700。 1.2.3平面布置形式及变形缝的设置 本建筑主体采用矩形形式。建筑总长125.1m,分别在6轴和7轴,14轴和15轴之间设有变形缝。 伸缩缝:伸缩缝也叫温度缝,是考虑温度变化时对建筑物的影响而设置的。气候的冷热变化会使建筑材料和构配件产生胀缩变形,太长和太宽的建筑物都会由于这种胀缩而出现墙体开裂甚至破坏。因此,把太长和太宽的建筑物设置伸缩 缝分割成若干个区段,保证各段自由胀缩,从而避免墙体的开裂。伸缩缝缝宽()mm ~ 20,内填弹性保温材料。 30 防震缝:防震缝是考虑地震对建筑的破坏而设置的。对于地震设防地区的多层砌体房屋,当房屋的立面高差在6米以上时,或房屋有错层,且楼板高差较大时,或房屋各部分结构刚度、质量截然不同时,地震中,房屋的相邻部分有可能相互碰撞而造成破坏,所以,需要设计防震缝把建筑物分割成若干个形体简单、

最新高校教学楼设计任务书资料

新乡学院土木工程与建筑学院 土木工程专业毕业设计任务书题目:×××高校教学楼设计 2017年01月

新乡学院土木工程与建筑学院土木工程专业 (2013级本科学生) 毕业设计任务书 题目:×××高校教学楼设计 指导教师: ·设计目的 优秀的工程师,不仅要掌握基础知识和专业知识,还必须具有较强的综合判断能力、进行工作和科学决策的能力、独立处理各种复杂问题的能力及树立创新的意识等等,这些能力和意识的培养和建立是与教学过程中的实践环节密不可分的。毕业设计是本科学生知识、能力、素质提高的关键性实践环节,是实现本科培养目标要求的重要阶段,也是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检查。本设计任务书正是基于此而编写的。 ·设计要求 认真贯彻“使用、安全、经济、美观”的设计原则;学习、掌握建筑与结构设计的全过程、基本方法和步骤;处理好建筑与结构设计的关系,认真考虑影响设计的各项因素;了解和掌握与设计有关的规范和规定,并正确运用它们;掌握高层建筑结构的设计、计算方法和基本构造要求;认真编写设计说明书、计算书,并绘制相应的设计图纸。 ·进度计划 本次毕业设计安排在2016~2017学年第二学期第一至第十二周进行,详细进度安排如下:

第二学期第1~2周:认真学习毕业设计任务书,查阅相关资料完成开题报告。 第二学期第3~4周:建筑方案设计,包括总平面布置和主要平、立、剖面草图。 第二学期第5~6周:施工图设计,包括平立剖面图和总平面图以及简要的建筑设计说明。 第二学期第7周:结构方案设计,包活结构选型、结构布置等。 第二学期第8~9周:结构计算,报货:确定计算简图;荷载计算;内力分析;荷载组合;界面与节点设计及构造设计;地基和基础设计;楼梯设计;其他构件设计。 第二学期第10~11周:绘制施工图,包括基础平面布置及剖面图,框架梁、柱配筋施工图,标准层平面结构布置图,楼梯及其他构件配筋施工图。 第二学期第12周:资料整理,包括设计计算书及有关表格,校对图纸及修改,图纸交指导老师审核签字。 设计任务书 第一部分建筑设计 1 概况 为×××高校教学楼,要求满足综合教学要求。 1.1 工程名称:×××高校教学楼设计。 1.2 建筑地点:该工程建设场地在新乡市高校新区,

某中学教学楼设计说明

word格式整理版 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况: 1、区位条件: XX一中位于XX市XX区XX路,整个学校较为宽敞,教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件: 基地现状较为平整的地块,可利用空间较大。 3、规划条件: XX一中地块内建设教学楼;学校总用地面积为78904.0平方米,新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米;设计总投资额:35万元,总投资额:2000万元。 二、设计依据: 1、甲方提供的设计任务书; 2、《总平面规划布置图》; 3、《建筑设计防火规范》(GBJ16-87); 4、《公共建筑节能设计标准》(DB23/106-2007); 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则: (一)绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重,生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 (二)合理原则 该教学楼建筑规划设计,主要建立功能合理原则上,形成单体建筑功能分区明确,流线组织合理。(三)以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系,教师和学生入口的相对独立,体现人性化。 四、规划指导思想: 1、本教学楼的规划布局,综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则,以人为本,注重教学楼的人性化设计,突出建筑与景观相结合的自然人文环境,强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的教学楼。 注重项目运作可行性,从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构:根据中学的总体布局形态,结合中学内部规划,形成教学楼前的广场与内庭院行 成“两中心一轴线”的规划结构特点,使教学楼处在学校的最中心位置。 2、线形布局、点状布局:教学楼的布局均为南北向,为学生教师提供良好的学习环境,使每栋 楼拥有更多采光面和景观视野,丰富了学生的活动空间和交流空间。 六、总平规划布局: 教学楼位置处于学校中心线上,所以在总平面设计上把教学楼与前面广场充分结合,形成一中清新淡雅的感觉。 学校大门直接与教学楼前大广场形成对景,开阔的林荫大道把人流引入。而在道路的设计手法上,用简介的设计语言表达环境意境,简洁的路网结构更显示出新世纪的中学的明晰和安全。 七、人流流线组织: 主要的学生人流入口直接设置在南面大广场,教师入口设在西侧,为师生创造一个安全舒适的环境。 八、绿化景观系统: 景观与健康主题功能并重的复合绿地空间:区内主要开阔绿地空间、垂直绿化及架空绿化既是师生们通行或康体活动的功能空间,又是舒适宜人的景观点,在用地有限条件下发挥复合效能和经 济性。 技术经济指标:

建筑设计总说明word版本

建筑设计总说明 一、工程概况: 本工程为四层框架结构公寓楼,共有建筑面积2431.04平方米,建筑高度为14.85米,层高均为3.60米,抗震设防烈度为6度,冻土深度为0.82米,设计使用年限为50年,屋面防水等级为二级,耐火等级为二级,室内环境污染控制类为一类。宿舍类别为三类。 二、工程设计依据的技术准则: 1.按建设单位提供的设计委托书及我方提供并经建设单位认可签定的各层功能平面配置图。 2.《建筑制图标准》(GB/T50104-2010) 3.《建筑设计防火规范》(GB50016-2006) 4.《民用建筑设计通则》(GB50352-2005) 5.《砌体结构设计规范》(GB50003-2011) 6.《工程建设标准强制性条文房屋建筑部分》(2009年版) 7.《无障碍设计规范》(GB50763-2012) 8.《建筑抗震设计规范》 (GB50011-2010) 9.《湿陷性黄土地区建筑规范》(GB50025-2004) 10.《宿舍建筑设计规范》(JGJ36-2005) 11.《屋面工程技术规范》(GB50345-2010) 12.《中小学校设计规范》(GB50099-2011) 13.《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》(JGJ26-2010) 14.甘建设[2008]249号关于印发《关于加强5.12汶川地震后我省城乡规划编制及房屋建筑和市政基础设施抗震设防工作的意见》的通知。 15.《民用建筑外墙保温系统级外墙装饰防火暂行规定》甘建设[2013]454号。 16.庆阳市发展和改革委员会关于《西峰区董志镇陈户初级中学学生公寓楼》初步设计的批复。庆市政改[2013]936号 三、施工要求: 1.一层所有外窗几雨篷上方二层外窗均可做可开启式防盗栏,做法见甘02J03-70页-5. 2.本工程四周做1500款散水,做法见甘02J01-19页-散3(3:7灰土厚300),坡度为5%,散水四角双向,1500范围内加配双向单层φ6@200钢筋。 3.落水管、雨斗均为3.5后镀锌铁皮,落水管为φ100,做法见屋顶平面图。距地2.0米范围内为3厚钢管,与落水管采用承插式连接,详见甘02J02-14页-C,落水管距地1.5米范围内做钢筋防护罩,材料做法仿甘02J13-71页-1,与墙体采用φ8×80膨胀螺栓连接。 4.每个落水管底在散水上作混凝土水簸箕,见甘02J02-14页-3. 5.卫生间及盥洗间地坪做1%的坡度向地漏找坡,最高处比楼层低20mm,墙根部做200高C15混凝土条带。 6.所有预埋铁件均除锈后刷防锈漆两道、银粉漆两道。

教学楼设计说明书

目录 1、建筑设计 ...................................................................... 错误!未定义书签。 1.1设计基本资料................................................................................. 错误!未定义书签。 1.1.1 工程概况.............................................................. 错误!未定义书签。 1.1.2原始设计资料...................................................... 错误!未定义书签。 1.2建筑设计说明............................................................................... 错误!未定义书签。 1.2.1 设计概要................................................................ 错误!未定义书签。 1.2.2 建筑立面剖面设计................................................ 错误!未定义书签。 1.2.3装饰......................................................................... 错误!未定义书签。 1.2.4抗震设计................................................................. 错误!未定义书签。 1.2.5楼梯的设计............................................................. 错误!未定义书签。 1.2.6关于防火的设计..................................................... 错误!未定义书签。 1.2.7细部构造总说明..................................................... 错误!未定义书签。 1.3建筑细部具体构造做法............................................................... 错误!未定义书签。 2、结构设计 (1) 2.1结构布置及计算简图的确定 (1) 2.2.1 选择承重方案 (1) 2.2.2 梁、柱截面尺寸估算 (1) 2.2.3 结构计算简图 (2) 3、荷载计算 (4) 3.1屋面及楼面的永久荷载标准值 (4) 3.2屋面及楼面可变荷载标准值 (4) 3.3梁、柱、墙、窗、门重力荷载计算 (4) 3.3.1 梁自重计算 (5) 3.3.2 柱自重计算 (5) 3.4计算重力荷载代表值 (5) 3.4.1 第5层的重力荷载代表值: (5) 3.4.2 2~4层的重力荷载代表值 (6) 3.4.3 一层的重力荷载代表值: (6) 4、横向框架侧移刚度计算 (7)

-建筑设计总说明模版

设计说明 一、规划设计说明 (2) 1.概况 (2) 2.工程设计的主要依据 (2) 3.规划设计目标 (2) 4.规划设计思想 (3) 5.地块总指标 (3) 二、建筑设计说明 (4) 1.设计依据 (4) 2.建筑标准 (5) 3.总平面设计 (5) 4.建筑单体设计 (7) 三、结构设计说明 (7) 1.设计依据 (7) 2.结构设计说明 (8) 四、给排水设计 (9) 1.给排水设计说明 (9) 2.消防设计说明 (10) 3.节能 (10) 4.环保设计 (11) 五、电气设计说明 (11) 1.设计依据 (11) 2.设计范围 (11) 3.供配电系统 (11) 4.变配电所 (12) 5.低压配电系统 (12) 6.照明 (12) 7.防雷接地系统 (13) 8.弱电 (13) 9.消防电气 (14) 10.电气节能 (14) 六、节能、节材、环保设计 (15) 1.建筑节能措施 (15) 2.节材措施 (15) 3.电气节能 (15) 4.环保设计 (16)

一、规划设计说明 1.概况 ①.工程简况 工程名称:XX市XX区XXX小区 建设单位:XX市XX区城市建设投资开发公司 设计单位:XX国际设计有限公司 用地面积:57232平方米适建用地面积:53704平方米 建筑层数:多层住宅为6层,联排为2-3层 ②.场地简况 本地块位于XX市XX区,东面,南面,西面均为规划道路,北面为田地,地理位置十分优越.规划建设村民安置房。 建设用地为较为规则的方形地块,中间有一条河流通过,将小区分成两个区域。场地东西向面宽约为450米,南北面宽约180米,地块现状为空地,地势平坦,环境较好,交通便捷。 2.工程设计的主要依据 1. 业主提供的建设地块规划设计条件及设计要求 2. 《居住区规划设计规范》(2002) 3. 《XX市城市规划管理技术规定》 4. 现行的建筑设计规范、规定和标准 3.规划设计目标 1.协调好本地块和周围环境的关系、使本安置小区成为城市空间的有机组成部分; 2.充分利用地块及周围环境特点创造优美宜人的高品味人居环境; 3.功能分区合理,道路交通便捷,设施配套齐全; 4.创造出富有特色的建筑造型,丰富城市形象; 5.根据村民安置房的特点,注重地块开发的经济性。

中学教学楼设计说明

中学教学楼设计说 明

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 XX一中教学楼方案设计说明 第一章总平面设计说明 一、工程概况: 1、区位条件: XX一中位于XX市XX区XX路,整个学校较为宽敞,教学楼位于学校中心线上。 2、现状条件: 基地现状较为平整的地块,可利用空间较大。 3、规划条件: XX一中地块内建设教学楼;学校总用地面积为78904.0平方米,新建教学楼总建筑面积为13568.0平方米;设计总投资额:35万元,总投资额:万元。 二、设计依据: 1、甲方提供的设计任务书; 2、《总平面规划布置图》; 3、《建筑设计防火规范》(GBJ16-87); 4、《公共建筑节能设计标准》(DB23/106- ); 5、国家现行有关法律、法规、规范规定。 三、规划原则: (一)绿色生态及人文性原则 好的教学环境源于对自然的尊重,生态规划和园林生态学在本项目中得以体现。 (二)合理原则 该教学楼建筑规划设计,主要建立功能合理原则上,形成单体建筑功能分区明确,流线组织合理。 (三)以人为本原则 合理的组织整个教学楼的人流关系,教师和学生入口的相对独立,体现人性化。 四、规划指导思想: 1、本教学楼的规划布局,综合考虑周边建筑、路网结构及绿地系统。遵循因地制宜、合理布置的设计原则,以人为本,注重教学楼的人性化设计,突出建筑与景观相结合的自然人文环境,强调教学环境的人情味与亲切感。 2、规划与建筑设计相结合,创造一个设施完善、环境优美,具有时代精神的有特色的 教学楼。注重项目运作可行性,从规划布局到建筑单体的设计与排布注重当地 气候、教学需求。 五、规划结构及组织: 两中心一轴线 1、规划结构:根据中学的总体布局形态,结合中学内部规划,形成教学楼前 的广场与内庭院行成“两中心一轴线”的规划结构特点,使教学楼处在学校的最 中心位置。

广州市绿色建筑设计说明专篇(DBJT 15-83-2017示范文本)

一、设计依据 1.《绿色建筑评价标准》GB/T50378 2.《广东省绿色建筑评价标准》DBJ/T15-83 3.《民用建筑绿色设计规范》JGJ/T229 4.《公共建筑节能设计标准》GB50189 5.《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》JGJ75 6.《声环境质量标准》GB3096 7.《民用建筑隔声设计规范》GB50118 8.《建筑采光设计标准》GB50033 9.《民用建筑热工设计规范》GB50176 10.《民用建筑节水设计标准》GB50555 11.《城市污水再生利用城市杂用水水质标准》GB/T18920 12.《室外排水设计规范》GB50014 13.《室外给水设计规范》GB50013 14.《建筑给水排水设计规范》GB50015 15.《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB50736 16.《智能建筑设计标准》GB/T50314 17.《民用建筑电气设计规范》JGJ16 18.《建筑照明设计标准》GB50034 19.《城市夜景照明设计规范》JGJ/T163 20.《建筑幕墙》GB21086 21.《广东省居住建筑节能设计标准》DBJ/T15-133 22.《建筑外窗气密、水密、抗风压性能分级及其检测方法》GB7106 23.《建筑门窗玻璃幕墙热工计算规程》JGJ/T0151 24.《城市居住区热环境设计标准》JGJ286 25.《建筑抗震设计规范》GB50011 26.国家、省、市现行的相关法律、法规、规范性文件 二、工程概况 项目名称: 建筑类型:建筑功能: 项目用地面积:㎡ 项目建筑面积:㎡,其中地上:㎡,地下:㎡ 建筑高度: m;建筑层数:,其中地上:层,地下:层 三、绿色建筑设计自评表 四、绿色建筑设计技术措施 1、节地与室外环境(设计参评分合计分,实际得分分,折算后得分分) 必须说明内容(控制项) 4.1.1项目选址应符合所在地城乡规划,且应符合各类保护区、文物古迹保护的建设控制 技术措施说明:(应说明对场地保护方面的技术措施,包括原有地形地貌的维持、森林及古树的保护、水系湿地的保护) 4.1.2场地应无洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害的威胁,无危险化学品、易燃易爆危险源 技术措施说明:(应说明对场地内部潜在危险源的检测评估结果及避让措施)技术措施说明:(应说明避免场地内存在排放超标污染源的措施) 4.1.4日照间距等相关指标满足所在城市(地级以上)现行控制性详细规划要求和已经批 技术措施说明:(应说明建筑规划布局满足日照标准措施,以及是否对周边住宅、幼儿园、学校、老人、医 院、疗养院建筑的日照产生影响) 4.1.5场地内人行通道采用无障碍设计,符合现行国家标准《无障碍设计规范》GB50763的 技术措施说明:(应说明场地无障碍设计情况) 4.1.6总建筑面积达到10万㎡及以上的居住小区体育设施室外用地面积应达到人均0.3㎡。 技术措施说明:本项目体育设施室外用地面积共㎡,人均体育设施室外用地面积㎡。 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 自选说明内容(评分项) 4.2.1节约集约利用土地。 技术措施说明:本项目用地面积m2,居住人数人,人均居住用地指标 m2;项目容积 率。 4.2.2场地内合理设置绿化用地。 技术措施说明:本项目绿地面积m2,绿地率 ,住区人均公共绿地面积m2,公共建筑的 绿地对公共开放(说明开放管理措施) 4.2.3合理开发利用地下空间。 技术措施说明:本项目总用地面积 m2,地下建筑面积m2,地下一层建筑面积m2。居住建筑 建筑面积与地上建筑面积比率,公共建筑地下面积与总用地面积比例 ,地下一层面积总用地面积 比例。 4.2.4-1避免产生光污染——玻璃幕墙可见光反射比控制。(4.2.4条拆分为2个子项, 本 技术措施说明:本项目(是/否)玻璃幕墙建筑,玻璃幕墙反射比。 4.2.5场地内环境噪声符合现行国家标准《声环境质量标准》GB 3096的有关规定。 技术措施说明:本项目属于类声环境功能区,昼间噪声值 和夜间噪声值。 噪声测试或预测报告 4.2.6场地内风环境有利于室外行走、活动舒适和建筑的自然通风。 技术措施说明:本项目场地内冬季人行区风速m/s,放大系数 ;建筑迎风背风面风压差 Pa; 过渡季、夏季活动区(是/否)出现涡旋或无风区;可开启外窗室内外表面的风压差大于0.5Pa的比例为 %。 4.2.7采取措施降低热岛强度。 技术措施说明:本项目采取的遮阳措施包括,遮荫面积m2,遮荫比例 % ;超 过 % 的道路路面、建筑屋面的太阳辐射反射系数不小于0.4;场地内设置景观水体与自然水体的面积共 m2,达到用地面积的 %。 4.2.8 场地与公共交通设施具有便捷的联系。 m,轨道交通站的距离 m;场地出入口800m 范围内设有条线路的公交通站;(是/否)有便捷的人行通道联系公共交通站点。 4.2.9场地设置避雨防晒的走廊、雨棚。 4.2.10合理设置停车场所。 对外开放策略。) 4.2.11提供便利的公共服务。 公共建筑说明功能类型、共享及对外开放策略。) 4.2.12 结合现状地形地貌进行场地设计与建筑布局,保护场地内原有的自然水域、湿地和 技术措施说明:(说明场地生态保护、生态补偿措施) 4.2.15合理选择绿化方式,科学配置绿化植物。 1.本项目共种植乔木株,平均每100m2种植乔木 株或榕树株(居住填写);采用 垂直绿化比例为,屋顶绿化比例为(公建填写)。2.项目(是/否)采用复层绿化,(说明选用的绿化 植物及其绿化方式,乔、灌、草结合的复层绿化的形式及其配比) 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 4.2.13充分利用场地空间合理设置绿色雨水基础设施,对大于10hm2的场地进行雨水专项 技术措施说明:1.本项目绿地面积共m2,有调蓄雨水功能绿地和水体面积共 m2,占绿地面积的 比例为;2.透水铺装面积的比例;3.(说明如何衔接和引导雨水进入地面生态设施,采取 径流污染控制措施)。 证明材料:□场地雨水专项规划设计(场地超过 10万m2时)或综合利用方案专项说明;□设计图纸(专业、 4.2.14合理规划地表与屋面雨水径流,对场地雨水实施外排总量控制。 技术措施说明:本项目年径流总量控制率,控制方式是:(说明控制雨水外排总量控制方式) 证明材料:□设计控制雨量计算书;□设计图纸(专业、图号) 4.2.4-2避免产生光污染——室外夜景照明光污染控制。(4.2.4条拆分为2个子项,本条 技术措施说明:(说明室外夜景照明设计内容,是否符合光污染限制规定。) 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 2、节能与能源利用 (设计参评分合计分,实际得分分,折算后得分分) 必须说明内容(控制项) 5.1.1建筑设计应符合国家现行有关建筑节能设计标准中强制性条文的规定。 详节能设计说明部分 证明材料:□节能设计文件 5.1.2不应采用电直接加热设备作为供暖空调系统的供暖热源和空气加湿热源。 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 5.1.3对建筑内各耗能环节如冷热源、输配系统、照明和集中热水等应进行独立分项计量。 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 5.1.4 采用区域供冷、集中供热的建筑应设置冷量计量装置。 5.1.5各房间或场所的照明功率密度值不得高于现行国家标准《建筑照明设计标准》GB 技术措施说明:(应说明建筑照明系统采用高效光源、附件及控制系统,各房间或场所的照明功率密度) 5.1.6建筑的用电指标(负荷)不超出当地用电规划要求,并符合本省及本城市的相关规 技术措施说明:(应说明建筑用电指标的设计值,用电指标(负荷)规划要求等) 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 自选说明内容(评分项) 5.2.1结合场地自然条件,对建筑的体形、朝向、楼距、窗墙比等进行优化设计。 5.2.2外窗、玻璃幕墙的可开启部分能使建筑获得良好的通风。 技术措施说明:本项目幕墙透明部分开启面积比例(外窗可开启面积比例)。 5.2.3围护结构热工性能指标优于国家及地方现行相关建筑节能设计标准的规定。 技术措施说明:本项目围护结构热工性能比现行建筑节能设计标准提高;供暖空调全年计算负荷降低 幅度。 5.2.4采取措施增强建筑通风、隔热效果。 技术措施说明:本项目采取屋顶绿化措施的面积达到可采用面积 %;东西外墙绿化的面积达到可采用面 积% ;住宅墙面采用浅色外饰面(太阳辐射吸收系数ρ小于0.4)的面积达到墙面面积 % ; %以 上的窗户进行有效的外遮阳。公共建筑非空调公共空间占公共空间面积的 % ;主要功能空间(是/否)采 用电风扇;建筑东、西面外窗和幕墙(是/否)均采取外遮阳措施;玻璃幕墙、采光顶采用遮 阳措施。 证明材料:□设计图纸(专业、图号) 5.2.5供暖空调系统的冷、热源机组能效均优于现行国家标准《公共建筑节能设计标准》 〈公共建筑节能设计标准〉广东省实施细则》DBJ 15-51的规定,以及现行有关标 准能效限定值的要求。 技术措施说明:本项目(是/否)设计空调采暖系统;相对于能效限值提高(降低)幅度为。 5.2.6通风空调系统风机的单位风量耗功率符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》 〈公共建筑节能设计标准〉广东省实施细则》DBJ 15-51等的有关规定,且空调冷 热水系统循环水泵的耗电输冷(热)比比现行国家标准《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB 50736 规定值低20%。 广州市绿色建筑设计说明专篇(DBJ/T 15-83-2017示范文本)附件3

教学楼设计说明

辽宁工学院华睿国际科技学院教学楼设计说明 工程概况 (1)地理位置 辽宁工学院华睿国际科技学院位于锦州经济技术开发区,地处锦州市著名的笔架山风景区,东侧毗邻渤海湾,西侧为通往市区的快速干线渤海大道,北侧为开发区恒山路,南侧为绥天线公路。 (2)场址条件 新校区地势高差大,高低错落,属丘陵地势,整体形状类似梯形。 (3)气象资料 夏季最热月平均温度:24.3 ℃ 冬季最冷月平均温度:-8.9℃ 冬季最低温度:-28℃ 年平均温度:9℃ 年平均降水量:755mm 主导风向、频率:冬季N(15%)、夏季SSW(18%) 夏季平均室外风速:3.8m/s 冬季平均室外风速:3.9m/s 基本雪压:0.4KN/m于 基本风压:0.50KN/m2 最大冻土深度:113cm 地震基本烈度:7度 (4)供电条件: 由锦州市电业局承担,学校内部建变电站。 (5)供水条件: 由开发区供水厂提供水源。 (6)排水条件: 由开发区管委会负责提供排水线路至新校区建筑红线。 (7)通讯条件: 由锦州市电信公司负责提供足够的线号和网络线路,满足新校区办公电话及学生IC 卡电话。 设计依据: 《辽宁工学院滨海大学园校区规划》; 《辽宁工学院毕业设计任务书—华睿国际科技学院教学楼》; 《民用建筑设计通则GB50037—96》; 《中小学校建筑设计规范GBJ99—86》; 《城市道路和建筑物无障碍设计规范JGJ50—2001》; 《建筑设计防火规范GBJ16—87》; 《高层民用建筑设计防火规范GB50045—95》。 设计理念 二十一世纪是一个全球化加速,拥有不同文化背景的人共存的时代。要求人们要具备共存,分享的能力。同时由于每个人的观点和表达的方式有所不同,因此有必要采取灵活的对策。以前所受的教育,只是为了应对考试的单纯的知识的灌输:而未来的教育是承认多样化,尊重每个人的才能和思想的情操教育。这样就要求学校要有先进的教学理念和教学设施,那么教学楼作为教学设施,那么它的设计理念一定

佛山市绿色建筑设计说明专篇

佛山市绿色建筑设计说明专篇(2015版本) 一、设计依据 1.《绿色建筑评价标准》GB50378-2014 2.《广东省绿色建筑评价标准》DBJ15-86 3.《民用建筑绿色设计规范》JGJ/T 229-2010 4.《广州市绿色建筑设计指南》 5.《建筑采光设计标准》GB50033-2013 6.《建筑照明设计标准》GB50034-2013 7.《民用建筑热工设计规范》GB50176-93 8.《民用建筑节水设计标准》GB50555-2010 9.《建筑幕墙》GB21086-2007 10.《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》JGJ 75-2012 11.《公共建筑节能设计标准》广东省实施细则DBJ15-51-2007 12.《建筑外窗气密、水密、抗风压性能分级及其检测方法》GB7106-2008 13.《建筑门窗玻璃幕墙热工计算规程》JGJ/T0151-2008 14.国家、省、市现行的相关建筑节能法律、法规 二、工程概况 1.建设目标:一星级√二星级□三星级□ 2.项目总分50.57分。 其中:①节地与室外技术:8.61分;②节能与能源利用技术:10.77分; ③节水与水资源利用技术:13.72分;④节材与材料资源利用:7.03分; ⑤室内环境质量技术:10.44分;⑥提高与创新:0分。 3.项目建设用地面积15751.51m2,项目建筑面积,其中地上50971.93m2,地下15410.9m2,建筑层数32层;建筑高度99.85m。 4.主要建筑功能:居住建筑√公共建筑□商住建筑□ 5.是否有旧建筑:有√无□ 三、绿色建筑设计技术措施汇总

必须说明内容(控制项) 一、节地与室外环境技术措施 规划专业 4.1.1项目选址应符合所在地城乡规划,切符合各类保护区、文物估计保护的建设控制要求。技术措施说明:项目用地现状为一块开阔地,经核实,项目不在生态控制线范围内,无自然水系和有价值的生态植物,室外的面设计了大量生态绿地,有效增加室外透水地面面积,补给地下水含氧量。 4.1.2场地应无洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害的威胁,无危险化学品、易燃易爆危险源的威胁,无电磁辐射、含氡土壤等危害。 4.1.3场地内不应有排放超标的污染源。 技术措施说明:项目备用发电机尾气通过专用管道引至楼顶高空排放,最大落地浓度较小,对周围大气环境及敏感点影响不显著;垃圾收集房封闭处理,降低垃圾收集房恶臭对附近居民的影响。同时在垃圾收集房附近种植高大的灌木和乔木,在美化环境的同时也可利用绿化掩蔽部分恶臭气体,进一步减少恶臭对附近居民住户产生的影响。项目餐饮业油烟废气采用静电法对油烟进行处理,预留油烟排放口,商业建筑餐饮业饮食抽油烟经过上述措施防治后,对周围环境及周围住户影响不大。 4.1.4建筑规划布局应满足日照标准,且不得降低周边建筑的日照标准。 技术措施说明:项目各户型的日照时间均能满足大寒日日照3小时的要求。 自选说明内容(评分项) 规划专业 4.2.2场地内合理设置绿地用地。(得2分) 技术措施说明:项目绿地面积为6787.2m2,用地面积为15751.51m2,绿地率43.1%。 4.2.3合理开发利用地下空间。(得6分) 技术措施说明:项目设计了地下室,用于人防、停车库、设备房;地下建筑面积15410.9m2,地上建筑面积50971.93m2,比率为0.302。 4.2.6场地内风环境有利于室外行走、活动舒适和建筑的自然通风。(得5分) 技术措施说明:冬季典型风速和风向条件下,建筑物周围人行风速低于5m/s,且室外风速放大系数小于2;过度季、夏季典型风速和风向条件下,场地内人活动区不出现涡旋或无风区;50%以上建筑的可启外窗表面的风压差大与0.5Pa。 4.2.9场地内人行通道采用无障碍设计。(得3分) 技术措施说明:项目场地内实际了轮椅坡道,方便残疾人的进出。 4.2.10合理设置停车场所(得6分) 技术措施说明:项目自行车停车设施设置合理,且自行车停车设施设置了遮阳防雨和安全防盗措施;设计了地下室停车库,同时也设计了地面停车位,不挤占步行空间和活动场所。4.2.11提供便利的公共服务。(得3分) 技术措施说明:项目场地内设计了商铺;商业部分和文化活动站集中设置并向中变居民开放;场地1000米范围内有金融服务、商业服务、文化体育、教育、社区服务等五类公共服务设施。

建筑设计说明模板

建筑设计说明模板 第一章建筑设计说明 一、设计依据 1、余姚市规划局提供的肖朗路东侧,丰悦路南侧地块国有建设用地使用权出让规划用地红线图 2、建设单位提供的项目设计任务书 3、《城市居住区规划设计规范》(GB50180-93) 4、《住宅建筑规范》GB50368-2005 5、《住宅设计规范》 GB50096-1999(2003年版) 6、《建筑设计防火规范》 GB50016-2006 7、《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-95 8、《人民防空地下室设计规范》GB50038-2005 9、《汽车库建筑设计规范》JGJ100-98 10、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-97 11、《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》JGJ134-2010 12、浙江省《居住建筑节能设计标准》DB33/1015-2003、J10310-2003 13、《公共 建筑节能设计标准》GB50189-2005 14、浙江省《公共建筑节能设计标准》DB33/1036-2007 15、《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ50-2001、J114-2001 16、《民用建 筑设计通则》GB50352-2005 17、《商店建筑设计规范》JGJ48-88 18、《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T 50353-2005 19、《宁波市城乡规划管理 技术规定》甬政发[2007]77号 20、其它规行的有关国家和余姚的法规、规范及规定 二、工程概况 1、余姚城西工业园一期安置房位于余姚经济开发区城西工业园。城西工业园区位于余姚市西侧,距离余姚市中心仅约5公里,交通便利,属于亚热带海洋性季风区,四季分明,气候温和,湿润,阳光充足,雨量充沛。 2、余姚城西工业园安置房一期(第一区块)新建工程西临城市主干路——肖朗路,北侧丰悦路为次干路,南侧的丰茹路路及东侧的河角路为城市支路。基地东侧与南侧地块

教学楼设计说明

现在把设计说明补上: 前言 21世纪是知识经济占国际经济主导地位的世纪,人力资本和科技创新作为知识经济的两大支柱都与教育密切相关。校园则是实施和发展教育事业培育人才的主要场所,校园的规划与设计将直接影响着教育氛围与其底蕴。 现代教育理念与城市设计原理相结合的校园规划构思。现代教育正面临重大挑战与变革。今天的学校建筑不仅是一个能遮风避雨的学习场所,它更是一个发展知识、塑造人格、充分满足人们理解、认识和发现欲望,承载时代内涵的载体。在中国当代校园建设中,一些中小学校达到了相当的建设规模和标准,它们是所在城市地区的一个重要组成部分。因此现代校园规划要注重整体形态营造,注重人活动流线与建筑观赏原理的空间序列组织方法,以及外部空间环境设计等。创造出丰富多样而具有复合用途的空间形态,以满足素质培养与现代教育的特点。 综合以上的指导思想,本规划试图在满足各功能要求的前提下,注重空间的开合变化,并通过各种建筑形态,体现校园的场所精神和校园人文精神。让新“育华中学”成为一道亮丽的风景线。 第一章建筑设计篇 一、项目概述: 本工程为xx育华中学的xx工程。 本工程位于邯郸市滏东大街的西侧,油漆厂路的南侧。东邻50米宽的城市公共绿化景观带。 校区用地地势平坦,交通便捷,周边市政设施条件完备。新建学校规模为60班的高中部非寄宿制中学。拟建的建筑物有: 综合办公楼、、教学楼、实验楼、报告厅、风雨操场及田径运动场等。 二、设计依据:

1、邯郸市规划局批复的建设项目选址意见书。 2、邯郸市发展和改革委员会关于“市第二十五中学异地扩建项目”可行性研究报告的批复。 xx改社会 (2004)451号文件。 3、xx育华中学学校设计任务书 4、设计规范及技术标准: (1)《城市道路交通规划设计规范》(GB50108-93) (2)《城市用地竖向规划规范》(CTJ83-99) (3)《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86) (4)《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)(2006版) (5)《民用建筑设计通则》(GB50352-2005) (6)《城市道路和建筑无障碍设计规范》(JGJ-2001) (7)《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005) (8)《工程建设标准强制性条文》(房屋建筑部分) 三、规划设计理念与原则: 1、整体性原则 校区的用地功能,道路系统,景观环境等系统统一有机的形成一个整体性的布局,充分考虑空间过渡及区域联系的合理性。 2、空间的整合与配置

教学楼建筑设计说明书

西安建筑科技大学成教教学楼 建筑设计说明书 一、工程概况 本建筑为西安建筑科技大学教学楼,西安建筑科技大学位于西安市雁塔路中段,教学楼位于该校东北部,北为友谊路,东邻空军医院家属院。 因为隶属西安建筑科技大学的一部分,因此其他行政办公,生活福利建筑,部分教学建筑及设施均可使用学校相应的建筑和设施。本建筑中主要是普通教室,阶梯教室。建筑面积5135m2,7层,总投资500万元。 二、设计原始资料 1.冬季采暖室外空气计算温度6℃,夏季通风室外空气计算温度30℃。 2.室内计算温度:卫生间,楼梯间,大厅为16℃,其他均为18℃。 3.全年主导风向为东北风,冬季平均风速为1。9m/s,夏季2.2m/s,基本风压值为W0=0.35kN/m2。 4.年降雨量634mm,日最大降雨量92mm,1小时最大降雨量56mm。 5.最大积雪深度220m,基本雪压S0=0.20kN/m2,土壤最大冻结深度0.45m。 6.抗震设防烈度8度,A2区:T g=0.5s,αmax=0.15。 7.室内地坪标高±0.000,相当于绝对高程418.27m。 8.工程地质勘察由西安建筑科技大学岩土工程研究所完成,自然地面标高418.03m,场地地貌单元属渭河南岩Ⅲ级阶地。地下水属于潜水类型,勘察期间稳定水位深8.5-9.02m,地下水对混凝土无腐蚀性。 场地土层分布具有明显的规律性,从上到下依次为杂填土厚2.0-3.5m,黄土,中等压缩性,厚度较大;古土壤,中等压缩,粉黏土,中等偏低压缩性。黄土层建议地基承载力标准值f k=150kP a。 三、建筑总平面设计 1.总平面设计 总平面图见图1.1,该建筑耐火等级为二级,四周较空旷,满足防火间距的要求,

绿色建筑设计说明专篇 绿色建筑设计专篇

绿色建筑设计说明专篇绿色建筑设计专篇 一、设计依据 1. 《绿色建筑评价标准》GB50378-2014 2. 《河南省绿色建筑评价标准》DBJ41/T109-2015 3. 《民用建筑绿色设计规范》JGJ/T229-2010 4. 《建筑采光设计标准》GB50033-2013 5. 《建筑照明设计标准》GB50034-2013 6. 《民用建筑热工设计规范》GB50176-93 7. 《民用建筑节水设计标准》GB50555-2010 8. 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB50325-2010(2013版) 9. 《建筑外窗气密、水密、抗风压性能分级及其检测方法》GB7106-2008 10. 《建筑门窗玻璃幕墙热工计算规程》JGJ/T151-2008 11. 国家、省、市现行的相关法律、法规、规范性文件

二、绿色建筑目标 本项目以绿色建筑一星级为建设目标,通过总体规划和建筑单体优化设计,优先采用低投高效的被动式技术,与周边生态系统取得动态平衡,节约资源和减少排放,提高医疗环境舒适性,同时将绿色环保的理念贯穿到项目设计、施工、运营的全寿命周期。解决的主要问题为卫生院建筑节地、节能、节水、节材及室内环境质量。 三、节地与室外环境 1. 本工程总平面规划设计满足上级规划部门的审批要求。本工程规划选址时优先选择已开发地,未非法占用及破坏当地文物、自然水系、湿地、基本农田、森林和其他保护区。 2. 依据《场址检测报告》和《环境影响评价报告》,本工程建筑场地内无洪灾、泥石流及含氡土壤的威胁,建筑场地安全范围内无电磁辐射危害和火、爆、有毒物质等危险源。 3. 本建筑对周边建筑不产生日照遮挡,外围护选用材料满足《玻璃幕墙光学性能》GB/T 18091-2000相关要求并严格控制室外景观照明,避免对周边建筑造成光污染。 4. 建筑内部无排放超标的污染源。 5. 本建筑环境噪声依照现行国家标准《声环境质量标准》GB309-2008的规定进行设计,在需要区域采取适当的隔离或降噪措施。

相关文档
最新文档