图书馆管理系统数据库设计精选

图书馆管理系统数据库设计精选
图书馆管理系统数据库设计精选

图书馆管理系统数据库设计

一、需求分析

图书馆管理系统应该能够提供所有借阅者的详细信息,以及馆内库存的详细情况,对借书和还书两大功能进行合理的操作并登记。图书馆管理系统的主要任务是建立详尽的借阅信息,以及馆内的书种及对应书刊的记录,并对借阅者和其借阅的书籍进行登记。在不同的图书馆之间,图书管理系统会存在一定的差异。

具体功能模块及描述

1、安全性管理:给每个管理员一个用户名和密码,以登录图书馆管理系统,便于身份验证,管理

员可以拥有最高权限对数据库进行所有操作。同样拥有一个用户名和密码,但普通用户只能进行查询操作,看个人信息和图书馆中图书信息不可修改它们。

(1)管理员:增加、删除、查询、修改图书信息;

增加、删除、查询、修改读者信息;

图书借出、图书归还、逾期还书处理、图书注销

(2)读者:查询图书信息、查看借书情况、查询个人信息、历史借书情况、超期还书警告。

2、读者信息管理:该功能模块用于管理相关的读者信息,包括的子功能模块如下图所示

3、

图1—2 “图书管理”功能模块

“图书基本信息设置”用于设置图书的类型及相关的信息,内容包括ISBN、书名、版次、类型、作者、出版社、价格、现存量、库存总量。“图书档案管理”用于设置图书相关信息,内容包括编号、ISBN、入库时间。“图书征订”用于订购新图书,内容包括征订编号、ISBN、订购数量、订购日期。“图书注销”用于注销图书,被注销的图书不可以再借出,并且应将图书信息进行修改。“图书查看”用于查看某本书的情况。“图书盘点”输出图书的在库清单供盘点使用。

4、图书流通管理:此功能模块用于管理图书流通环节的相关的操作,包括如下图所示的功能模块。

图1—3 “图书流通管理”功能模块

“图书借阅”用于登记读者借阅图书的记录并减少图书在库的库存,登记内容包括借阅编号、图书编号、读者编号、借阅时间、应还时间、续借次数、图书状态等。图书馆管理员作为借阅者的代操纵借书和还书者。借书时只要输入借阅的书刊编号就可以,然后输入借阅者的借阅卡号,完成后提交,系统验证借阅者是否有效,若有效借阅请求被接收并处理,系统将库存中图书数量减一,同时将读者信息中借书量加一。

“图书归还”用于登记读者归还图书的记录并增加图书在库的库存,登记内容包括归还编号、图书编号、读者编号、归还时间等。系统查询借阅此书的人的信息以及该书被借日期判断是否过期,若过期将进行罚款,并将该书刊的借阅记录改为已还。

“图书丢失”用于报失图书,内容包括丢失编号、图书编号、读者编号、赔偿金额、操作时间等。“图书罚款”用于对图书超期、丢失等情况的罚款管理,内容包括罚款编号、图书编号、读者编号、罚款日期、罚款金额、是否交款、备注等。

系统总流程图

系统流程图如图1—4所示:

图1—4系统总流程图

二、概念模型设计

根据以上需求分析,一个基本的图书馆管理系统数据库大致包括10个表,分别存放相应子功能模块的数据信息,期中“读者信息”和“图书信息”表是关键的表,用于存放图书馆读者的信息和文献的信息,图书馆管理系统实际上就是对读者和文献的管理。其他涉及读者信息和文献信息的表,都只是记录相应的编号,并根据作为外键的“编号”字段相对应。

数据库要表述的信息有:

(1)读者类型(2)读者信息(3)图书基本信息(4)图书信息(5)图书征订(6)图书借阅(7)图书归还(8)图书丢失(9)图书罚款(10)图书注销

各个主要实体的属性的E-R图

各实体及属性图如图3—1所示:

图2—1各实体及属性各实体及其联系的E-R图

图2—2各实体及其联系图

三、逻辑设计

一般逻辑模型设计

3.1.1由ERD导出一般关系模型的四条原则为

原则1(实体转换为关系模式):ERD中每个独立的实体转换为一个关系模式,实体的属性组成关系的属性,实体的主标识转换成关系的主码。

原则2(从实体及其主从联系转换为关系模式):ERD中一个从实体及其主从联系转换为一个关系,从实体的属性及其主实体关系的属性组成的属性,其主实体关系的主码,在主从关系联系为一对多联系时还要加上可把同一主实体个体所对应的从实体个体区分开来的,从实体的一组属性,作为该关系的主码。对子类实体可作类似一对一联系的从实体的转换。

原则3(一对多联系在关系模式中的表示):ERD中的一个一对多联系通过在其“多”实体关系上增加“1”实体关系的主码(作为外码)和联系本身的属性来表示。

原则4(多对多联系转换为关系):ERD中的一个多对多联系转换为一个关系,其被联系实体关系的主码和该联系本身的属性一起组成的属性,被联系关系的主码组成该关系的复合主码。

3.1.2读者类型的关系模式

读者类型(身份、可借册数、可续借册数、可借时间)

其中身份是本表的主键

3.1.3 图书基本信息的关系模式

图书基本信息(ISBN、书名、版次、类型、作者、出版社、价格、现存量、库存总量)

其中ISBN号是主键

3.1.4 读者信息的关系模式

读者信息(编号、姓名、身份、读者性别、联系方式、登记日期、有效期至、违规次数、现借图书数、是否挂失)

其中编号是主码,身份是外码

3.1.5 图书信息的关系模式

图书信息(编号、ISBN、入库时间)

其中编号是主码,ISBN号是外码

3.1.6 图书征订的关系模式

图书征订(征订编号、类型、征订数量、征订日期)

其中征订编号是主码,类型是外码

3.1.7图书借阅的关系模式

图书借阅(借阅编号、图书编号、读者编号、借阅时间、应还时间、续借次数、图书状态)

其中借阅编号是主码,图书编号和读者编号是外码

3.1.8图书归还的关系模式

图书归还(归还编号、图书编号、读者编号、归还时间)

其中归还编号是本表的主码,图书编号和读者编号是外码

3.1.9图书丢失的关系模式

图书丢失(丢失编号、图书编号、读者编号、偿还金额、操作时间)

其中丢失编号是主码,图书编号和读者编号是外码

图书罚款的关系模式

图书罚款(罚款编号、图书编号、读者编号、罚款日期、罚款金额、是否交款、备注)

其中罚款编号是主码,图书编号和读者编号是外码

图书注销的关系模式

图书注销(注销编号、图书编号、注销时间)

其中注销编号是主码,图书编号是外码

具体逻辑模型设计

3.2.1读者类型表

字段名数据类型能否为空说明

身份char (20) not null primary key

可借册数int not null

可续借次数int not null

可借时间char (10) not null

3.2.2图书基本信息表

字段名数据类型能否为空说明

ISBN char (20) not null primary key

书名char(20) not null

版次char(20) not null

类型char(20) not null

作者char(20) not null

出版社char(20) not null

价格float not null

现存量int not null

库存总量int not null

3.2.3读者信息表

字段名数据类型能否为空说明

编号char(20) not null primary key

姓名char(20), not null

身份char(20) not null foreign key (身份) references 读者

类型(身份)

性别char(8) not null check (性别in ('男','女')),

联系方式char(12) not null

登记日期datetime not null

有效期至datetime not null

违规次数int not null

借书数量Int not null

是否挂失char(8) not null

3.2.4图书信息表

字段名数据类型能否为空说明

编号char(20) not null primary key,

ISBN char (20) not null foreign key(ISBN)references 图

书基本信息(ISBN))

入库时间datetime not null

3.2.5图书借阅表

字段名数据类型能否为空说明

借阅编号char (20) not null primary key

图书编号char (20) not null foreign key (图书编号)

references 图书信息(编

号)

读者编号char (20) not null foreign key (读者编号)

references 读者信息(编

号)

借阅时间datetime not null

应还时间datetime not null

续借次数int not null

3.2.6图书归还表

字段名数据类型能否为空说明

归还编号char (20) not null primary key

图书编号char (20) not null

读者编号char (20) not null foreign key(图书编号)

references 图书信息(编

号)

归还时间datetime not null foreign key (读者编号)

references 读者信息(编

号)

3.2.7图书征订表

字段名数据类型能否为空说明

征订编号char(20) not null primary key

ISBN char(20) not null foreign key (ISBN)references

图书基本信息(ISBN)

征订数量int not null

征订日期int not null

3.2.8图书罚款表

字段名数据类型能否为空说明

罚款编号char(20) not null

图书编号char(20) not null Foreign key (图书编号)

references 图书信息(编

号)

读者编号char(20) not null Foreign key (读者编号)

references 读者信息(编

号)

罚款日期datetime not null

罚款金额char(10) not null

是否交款char(8) not null

备注char(10) not null

3.2.9图书丢失表

字段名数据类型能否为空说明

丢失编号char(20) not null primary key

图书编号char(20) not null

读者编号char(20) not null

偿还金额char(10) not null

操作时间datetime not null

3.2.10图书注销表

字段名数据类型能否为空说明

注销编号char(20) not null primary key

图书编号char(20) not null foreign key (图书编号)

references 图书信息(编

号)

注销时间datetime not null

四、物理设计和保护设计创建图书馆管理系统数据库和库中的各表

---------------------创建图书馆管理系统数据库

Create database 图书馆管理系统

go

use 图书馆管理系统

go

----------------创建“读者类型”表

Create table 读者类型(

身份char (20) primary key,

可借册数int,

可续借次数int,

可借时间char (10))

go

-----------------创建“图书基本信息”表

create table 图书基本信息(

ISBN char (20)primary key,

书名char(20),

版次char(20),

类型char(20),

作者char(20),

出版社char(20),

价格float,

现存量int,

库存总量int)

go

---------------创建读者信息表:

Create table 读者信息(

编号char(20)primary key,

姓名char(20),

身份char(20),

性别char(8)check(性别in('男','女')),

联系方式char(12),

登记日期datetime,

有效期至datetime,

违规次数int,

借书数量int,

是否挂失char(8),

foreign key (身份) references 读者类型(身份)

)

Go

----------------------创建图书信息表

Create table 图书信息(编号char(20) primary key, ISBN char (20),

入库时间datetime

foreign key (ISBN)references 图书基本信息(ISBN))

go

------------------创建“图书借阅”表

Create table 图书借阅(借阅编号char (20) primary key, 图书编号char (20),

读者编号char (20),

借阅时间datetime,

应还时间datetime,

续借次数int,

Foreign key (图书编号) references 图书信息(编号), Foreign key (读者编号) references 读者信息(编号)

)

go

----------------创建“图书归还”表

Create table 图书归还(归还编号char (20) primary key, 图书编号char (20),

读者编号char (20),

归还时间datetime,

Foreign key(图书编号) references 图书信息(编号), Foreign key (读者编号) references 读者信息(编号)

)

go

-----------------创建“图书征订”表

Create table 图书征订(征订编号char(20) primary key, ISBN char(20),

征订数量int ,

征订日期datetime ,

foreign key (ISBN)references 图书基本信息(ISBN)

)

go

----------------创建“图书罚款”表

Create table 图书罚款(罚款编号char(20) primary key, 图书编号char(20),

读者编号char(20),

罚款日期datetime,

罚款金额char(10),

是否交款char(8),

备注char(10),

Foreign key (图书编号) references 图书信息(编号), Foreign key (读者编号) references 读者信息(编号)

)

Go

--------------创建“图书丢失”表

Create table 图书丢失(丢失编号char(20) primary key,

图书编号char(20),

读者编号char(20),

偿还金额char(10),

操作时间datetime

Foreign key (图书编号) references 图书信息(编号),

Foreign key (读者编号) references 读者信息(编号)

)

Go

---------------创建“图书注销”表

Create table 图书注销(注销编号char(20) primary key,

图书编号char(20),

注销时间datetime,

Foreign key (图书编号) references 图书信息(编号)

)

Go

向图书馆管理系统数据库中插入数据

---------------插入读者类型

Insert into 读者类型values('学生',5,2,'30天')

Insert into 读者类型values('教师',10,4,'60天')

--------------插入图书基本信息

Insert into 图书基本信息values ('7-302-12266-0','经典案例开发','2006年1月第1版',

'计算机','马里杰','清华大学出版社',,2,2)

Insert into 图书基本信息values('7-302-12266-1','经典实例精讲','2006年1月第1版',

'计算机','夏邦贵','机械工业出版社',,3,3)

Insert into 图书基本信息values('7-302-12266-4','电工电子实训教程','2006年1月第1版',

'电工','向守兵','电子科技大学出版社',,2,2)

Insert into 图书基本信息values('7-302-12266-3','英语专业四级词汇','2006年1月第1版',

'英语','徐向珍',' 中国建材工业出版社',,2,2)

--------------插入读者信息

2006-09-10',

'2010-06-01',0,0,'否')

2006-09-10',

'2010-06-01',0,0,'否')

2006-09-10',

'2010-06-01',0,0,'否')

2000-01-20','2050-01-20',

0,0,'否')

Insert into 读者信息values ('t000002','刘晨','教师','女','2222546','2006-02-01','2056-02-01',0,0,'否') -----------------插入图书信息

Insert into 图书信息values ('TP0000001','7-302-12266-0','2006-06-01')

Insert into 图书信息values ('TP0000002','7-302-12266-0','2006-06-01')

Insert into 图书信息values('TP0000003','7-302-12266-1','2006-05-01')

Insert into 图书信息values('TP0000004','7-302-12266-1','2006-05-01')

Insert into 图书信息values('TP0000005','7-302-12266-1','2006-05-01')

Insert into 图书信息values('TM0000006','7-302-12266-4','2004-12-12')

Insert into 图书信息values('TM0000007','7-302-12266-4','2004-12-12')

Insert into 图书信息values('H0000008','7-302-12266-3','2006-05-20')

Insert into 图书信息values('H0000009','7-302-12266-3','2006-05-20')

Insert into 图书信息values ('TP0000010','7-302-12266-0','2008-06-10')

各表之间的联系图如图4—1所示

图4—1各表之间的联系图

五、具体功能实现

5 .1 图书管理员的操作

5.1.1图书管理员对读者信息的管理

(1)插入新读者编号姓名:朱康,身份:学生,性别:男,,联系方式2232365,登记日期2008-06-10,有效期至2010-06-01,违规次数0,借书数量0,是否挂失否

实现方法:2008-06-10','2010-06-01', 0, 0,'否')

验证select * from 读者信息

(2)读者信息的查询:select 姓名,借书数量,违规次数from 读者信息

(3)修改读者信息:

实现方法update 读者信息set 联系方式='2232334' 38'

验证select * from 读者信息38'

5.1.2图书管理员对图书信息的管理

(1)插入图书信息编号:TP0000010,ISBN=7-302-12266-0,入库时间=2008-06-10

实现方法:Insert into 图书信息values ('TP0000010','7-302-12266-0','2008-06-10')

验证:select * from 图书信息where 编号='TP0000010'

(2)图书查阅用ISBN号查阅

select 编号,图书信息.ISBN,书名,作者,库存总量,现存量

from 图书信息,图书基本信息

where 图书信息.ISBN=图书基本信息.ISBN and 图书信息.ISBN='7-302-12266-0'

(3)图书信息修改将图书编号=TP0000010的图书入库时间改为2008-06-11

实现方法:update 图书信息set 入库时间='2008-06-11' where 编号='TP0000010'

验证:select * from 图书信息where 编号='TP0000010'

(4)图书统计

Select sum(现存量) 现存总量

From 图书基本信息

5.1.3图书管理员对图书借阅的管理

实现方法:insert into 图书借阅values('0001','T38','2008-06-11','2008-07-11',0

,’借出’)

验证方法:select * from 图书借阅where 借阅编号='0001'

借出后此类图书现库存量减少一本,读者信息中借书量增加一本

实现方法:update 图书基本信息set 现存量=现存量-1 where 图书基本信息.ISBN=(select 图书基本信息.ISBN

from 图书信息,图书基本信息where 图书信息.编号='TP0000010' and 图书信息.ISBN=图书基本信

息.ISBN)

验证:select ISBN,书名,版次,作者,库存总量,现存量

from 图书基本信息

where 图书基本信息.ISBN=(select 图书基本信息.ISBN

from 图书信息,图书基本信息

where 图书信息.编号='TP0000010' and 图书信息.ISBN=图书基本信息.ISBN)

实现方法:update 读者信息set 借书数量=借书数量+1 where 编号'

验证:select 编号,姓名,借书数量from 读者信息where 编号'

5.1.4图书管理员图书归还的管理

还书时相应的图书,图书基本信息中现库存量增加一本,同时读者信息中借阅图书册数减少一本,通过查阅应还日期判断是否过期,过期则进行罚款并记录违规,还书时若图书损坏也需要罚款

实现方法:insert into 图书归还values(38','2008-07-15')

验证:select * from 图书归还where 归还编号='0001'

(2)读者信息中借书数量减一

实现及验证:update 读者信息set 借书数量=借书数量-1 38'

select 编号,姓名,借书数量from 读者信息where 编号

(3)图书基本信息中现库存量加一

实现及验证:update 图书基本信息set 现存量=现存量+1 where 图书基本信息.ISBN=(select 图书基本信息.ISBN

from 图书信息,图书基本信息where 图书信息.编号='TP0000010' and 图书信息.ISBN=图书基本信息.ISBN)

select ISBN,书名,版次,作者,库存总量,现存量from 图书基本信息

where 图书基本信息.ISBN=(select 图书基本信息.ISBN from 图书信息,图书基本信息

where 图书信息.编号='TP0000010' and 图书信息.ISBN=图书基本信息.ISBN)

(4)将图书借阅表中的状态改为已还

实现方法:update 图书借阅set 状态='已还' where 借阅编号='0001'

验证:select 借阅编号,状态from 图书借阅

(5)判断是否过期

select 图书借阅.读者编号, 应还时间,归还时间

from 图书借阅,图书归还

where 图书借阅.图书编号='TP0000010'

过期将信息记入图书罚款表中

5.1.5图书管理员对图书罚款的管理

实现方法:38','2008-07-15','4角','已交','图书过期')

验证:select * from 图书罚款where 罚款编号='00001'

读者信息中违规次数加一

实现方法:update 读者信息set 违规次数=违规次数+1 where 编号'

验证:select 编号,姓名,违规次数from 读者信息where 编号'

5.1.6管理员征订图书

图书管理员征订2本ISBN号为7-302-12266-0的图书2本,图书征订表中插入该记录,图书基本信息中的现存量、库存总量加二,图书信息中插入两条ISBN号为7-302-12266-0的图书

(1)插入图书征订表

实现方法:insert into 图书征订values ('00001','7-302-12266-0',2,'2008-06-11')

验证:select * from 图书征订

(2)修改图书基本信息中的信息

实现方法:update 图书基本信息

set 现存量=现存量+2,库存总量=库存总量+2

where ISBN='7-302-12266-0'

验证:select ISBN,书名,版次,作者,库存总量,现存量

from 图书基本信息where ISBN='7-302-12266-0'

(3)修改图书信息表

实现方法:insert into 图书信息values('TP0000011','7-302-12266-0','2008-06-11')

insert into 图书信息values('TP0000012','7-302-12266-0','2008-06-11')

验证:select *from 图书信息

5.1.7图书管理员对图书丢失的操作

(1)将丢失信息记入图书丢失表中

实现方法:insert into 图书丢失values(','50元','2008-06-11')

验证:select *from 图书丢失

(2)图书基本信息中的库存总量减少一本

实现方法:update 图书基本信息set 库存总量=库存总量-1 where ISBN='7-302-12266-0'

验证:select ISBN,书名,库存总量,现存量from 图书基本信息where ISBN='7-302-12266-0' (3)将读者信息中“违规次数”加一,“现借图书数”减一(方法同上图书归还和过期罚款时)(4)将罚款信息记入“图书罚款”表中(方法同上过期罚款,备注记为“图书丢失”)

5.1.8图书管理员对图书注销的操作

删除ISBN号为'7-302-12266-3'的图书

实现方法:delete from 图书信息where ISBN='7-302-12266-3'

验证方法:select *from 图书信息

读者的操作

5.2.1读者根据ISBN查询

实现方法:select * from 图书基本信息where ISBN='7-302-12266-4'

验证:

5.2.2根据书名进行模糊查询

实现方法:select * from 图书基本信息where 书名like '电工电子%'

验证:

5.2.3根据书名和版次组合查询

实现方法:select 作者,出版社,现存量,库存总量from 图书基本信息

where 书名='电工电子实训教程'and 版次='2006年1月第1版'

验证:

5.2.4查询书被哪些读者借阅

select *

from 图书借阅

5.2.5查询个人历史借书情况

5.2.6对个人图书罚款的查询

六、心得体会

为期两周的课程设计结束了,我通过认真的查阅资料和老师的指导终于完成了课程设计题目,很感欣慰。回想当初一开始的时候,遇到了很多的困难,感到无从下手,后经老师指导、自己的学习思考以及和同学的交流探讨终于有了思路。后来的课程设计操作过程让我也感到边学习边实践的乐趣,经过这一段时间的努力我成功的完成了本次课程设计。但是很多的地方考虑的还是不够周全。比如对表和字段的命名以及各表之间的联系命名存在欠缺,有时不能很好的表达自己的思想。课程设计也告诉我还有许多东西需要学习,课程设计当中我意识到自己的理论及实践知识的不足,对数据库设计这方面还是缺乏自主创新的思维能力,有些简单就可实现的东西自己却需好多的步骤才能完成,例如在处理借书和还书时可用事务来处理,但由于自己理论知识的不足没能得到运用。我在以后的学习中要增强自己的自学能力,有的同学在课程设计设中用到了许多没讲到的知识,例如对触发器,事务等的运用,他们的自学精神值得我去学习。这次课程设计使我对所学的数据库知识有了更进一步的理解,更加系统化,理论化。今后,无论对待什么问题,我一定会充满自信的面对,学习更多的知识来充实自己,争取做得更好。

最后,在此感谢徐老师的精心指导。

参考文献

[1] 王珊,萨师煊编着.《数据库系统概论》.北京:高等教育出版社,2006

[2] 编着.《SERVER 2000课程设计案例精编》.北京:,2005

[3] 刘大伟,马传宝编着《数据库项目案例导航》北京:清华大学出版社2005

数据库管理系统课程设计

“k数据库管理系统B”课程设计要求 一、课程设计基本步骤 1.提出问题。首先确定用户对象,描述用户业务现状。 2.数据库设计。设计E_R模型,设计关系数据。 3.系统实现。基于SQL SERVER环境,建立数据库,建立相应的表和视图,建立表间联系,实现各种数据约束。 4.调试运行。输入测试数据,进行调试分析,纠正错误。 二、课程设计文档要求 根据课程设计基本步骤组织文档。 1、封面。 2、系统开发目的。确定系统应用环境,及统开发目的。 3、系统概述。确定用户对象,描述用户业务现状,确定系统功能。 4、数据模型设计。由用户业务需求得出数据E_R模型。 5、数据库设计。由E_R模型转换成数据表,建立表间联系。规范表设计至3NF (如有特殊情况未达到3NF需说明理由)。 6、数据库实现。基或SQL SERVER环境,建立数据库,建立数据表,建立表间 联系,实现各种数据约束。 7、调试运行说明。输入测试数据进行调试分析,给出调试运行的有关情况说明。 8、总结。总结个人在本次课程设计中遇到的问题和心得体会。 9、成绩评定表。 三、课程设计具体实施办法 1、第16周由任课老师给出数据库课程设计题目,同学在选题时,每人一题。。 2、18周结束前将所有设计结果交任课老师。 3、课程设计提交的具体内容:课程设计文档(每人一份打印稿+电子档,文件 命名规则:学号+姓名,如"100322011李响.doc")、课程设计数据库文件(文件命名规则:学号+姓名)。由课代表将所有打印稿和电子档(全班刻一张光盘,含文档和数据库)收齐后在规定时间内统一交任课老师。逾期不交者视为弃考,按学校相关规定参加重修或者重新分配题目参加补考。 4、期终考核成绩构成:总计100分,课程设计占70%,平时成绩占30%。 四、课题设计选题题目 题目姓名学号题目姓名学号 1书店购销管理数据库41城市人口消费水平子系统 2高校人事管理子系统42农村人口收支状况子系统 3高校工资管理子系统43某地区人力资源统计子系统 4高校设备管理子系统44某地区水资源统计子系统

图书馆管理系统的设计与实现

图书馆管理系统的设计与实现 引论 目前,随着信息技术的快速发展,图书馆也逐渐现代化,为了适应市场需求,软件开发者已经开发了许多商业图书馆管理软件,软件功能完善,他们中的大多数都面临着大型的,专业性强的图书馆设计,操作繁杂,并且各分公比较精细。然而,对于那些管理者,非图书馆管理业务的专业人员,分工不很清楚,这个软件太复杂了。针对上述状况,系统使用.NET技术,以实用的原则,力求使系统操作简单,易于掌握使用。 1 系统开发概况 1.1 开发目的 科技发展迅速呈现这样的一个现状:数字化统治的优态越来越觉得明显,从中小型图书馆管制技术落后的现状来看,设计与实现图书馆管理系统的是十分必要的,结合电脑管制图书馆及图书信息的使用,方便管理员和用户检索迅速,查找方便,存储容量大。针对此,准备设计这样一个系统:清晰,功能齐全,适用页面,掌握简单和容易理解;开发周期短、维护成本低、软件更新的很快;管理方便,易于使用,一看就明白和目标系统具有一定的可靠性,安全性,可维护性,可移植性,等。 1.2 开发及运行环境 开发环境:VS2008, SQL Server2005, Dreamweaver2008,PhotoShopCS3等软件。 运行环境: 1.服务器设备: 硬件环境: (1)CPU:AMD 2500+ (2)内存:1G DDR2 (3)硬盘:160G 软件环境: Windows XP,SQL Server2005, Visual Studio2008 2.客户端设备 (1)CPU:赛扬2.0GHZ以上 (2)内存:1GB以上 (3)硬盘:160G以上 2 系统需求分析 2.1 系统功能分析 互联网的快速发展,使得人们愈来愈习惯于使用网络来达到所需。此外,以往的图书馆已经无法实现现代人的个性化需求,但对电子阅览室,因为大多数的功能是不受时间,空间制约,并且可以实现各种用户的一般与特别需要,所以容易得到当代人的喜好。 读者既可以借阅借阅喜欢的书籍,并且可以通过输入重要字找寻自己的一切所存信息。管理员供给其登陆的名称及密码,以及设立借阅人的级别,为其供给书籍列表,允许借阅人知道书籍的受欢迎榜排名。 2.2 系统功能总体描述 本系统选用B/S形式,能够完成书籍的查询,借阅书籍与归还书籍,借阅人管理等功能。 用户可以使用系统的一般功能,可以浏览大部分信息,但不能使用管理用户信息功能,这主要是防止用户胡乱使用,妨碍整个系统的管理。

图书馆管理系统数据库设计

图书馆管理系统数据库设计 1、系统简要分析 1.1图书资料基本管理 (1)、新书编号、登记、入库:将新购入的书籍按照国家统一的分类编号;登记书号、书名、作者、出版社等基本信息,将新购图书入库。 (2)、检索查询:按照各种组合条件对书库图书进行查询,也可以进行模糊查询。 (3)、图书资料统计:根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计,打印日常报表。 (4)、旧书出库处理:通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等其他原因需要从书库中撤销的图书资料,并从书库中撤除。 1.2图书资料借阅管理 (1)、借还书管理:主要负责日常的借书登记、还书登记,和逾期未还图书的催还工作。 (2)、检索查询:按照各种组合条件对图书借阅情况查询,也可以进行模糊查询。 (3)、借书统计:统计各类书借阅情况,借阅次数;统计个人借书情况,打印日常报表。 (4)、定期整理图书借阅信息:将还书情况总结整理后彻底删除。 此外,图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单、分类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。 2、业务流程分析 2.1 借书业务流程

2.2 新书购进入库业务流程 2. 3 还书业务流程

3、数据流程图 符号说明: 实体 处理逻辑 数据流 数据存储 3. 1 系统的总数据流程图

3.2 借书处理数据流程图 3.3 还书处理数据流程图

3.4 购书处理数据流程图 4、数据字典 4.1 数据项的描述 《补充各数据项的描述》 数据项名:学号 数据项含义说明:学生的唯一编号 别名: 数据类型:字符型 长度:10 取值范围:‘0000000000’-‘9999999999’ 取值说明:第1位为校区代码,2-3位为入学年份,。。。。。。与其他数据项的关系 4.2 数据流的描述

数据库管理系统的设计与实现

数据库管理系统的设计与实现 1.DBMS的目标 (1)用户界面友好对一个实用DBMS来说,用户界面的质量直接影响其生命力。DBMS的用户接口应面向应用,采用适合最终用户的交互式、表格式、菜单式、窗口式等界面形式,以方便使用和保持灵活性。一般地说,用户界面应具有可靠性、简单性、灵活性和立即反馈等特性。 (2)功能完备DBMS功能随系统的规模的大小而异。大型DBMS功能齐全,小型DBMS功能弱一些。DBMS主要功能包括数据定义、数据库数据存取、事务控制、数据库组织和存储管理、数据库安全保护等等。我们在下面讨论这些功能的内容。 (3)效率高系统效率包括三个方面:一是计算机系统内部资源的使用效率。能充分利用资源(包括存储空间、设备、CPU等),并注意使各种资源负载均衡以提高整个系统的效率,二是DBMS本身的运行效率。三是用户的生产率。这是指用户学习、使用DBMS和在DBMS基础上开发的应用系统的效率。 2.DBMS的基本功能 (1)数据库定义对数据库的结构进行描述,包括外模式、模式、内模式的定义;数据库完整性的定义;安全保密定义(如用户口令、级别、存取权限);存取路径(如索引)的定义。这些定义存储在数据

字典(亦称为系统目录)中,是DBMS运行的基本依据。为此,提供数据定义语言DDL。 (2)数据存取提供用户对数据的操纵功能,实现对数据库数据的检索、插入、修改和删除。一个好的DBMS应该提供功能强易学易用的数据操纵语言(DML)、方便的操作方式和较高的数据存取效率。DML有两类:一类是宿主型语言,一类是自含型语言。前者的语句不能独立使用而必须嵌入某种主语言,如C语言、COBOL语言中使用。而后者可以独立使用,通常以供终端用户交互使用和批处理方式两种形式使用。 (3)数据库运行管理这是指DBMS运行控制、管理功能。包括多用户环境下的并发控制、安全性检查和存取权限控制、完整性检查和执行、数据加密、运行日志的组织管理、事务的管理和自动恢复(保证事务的正确性),这些功能保证了数据库系统的正常运行。 (4)数据组织、存储和管理DBMS要分门别类地组织、存储各类数据,包括数据字典(亦称系统目录)、用户数据、存取路径等等。要确定以何种文件结构和存取方式在存储级上组织这些数据,如何实现数据之间的联系。数据组织和存储的基本目标是提高存储空间利用率,选择合适的存取方法确保较高存取(如随机查找、顺序查找、增、删、改)效率。 (5)数据库的建立和维护包括数据库的初始建立、数据的转换、数据库的转储和恢复、数据库的重组织和重构造以及有性能监测分析等功能。

图书管理系统的设计与实现

摘要 图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。结合图书馆公共检索管理的要求,对MS SQL Server2000数据库管理系统、SQL语言原理、Power Builder 9.0应用程序设计,Power Builder 9.0数据库应用技术进行了较深入的学习和应用,主要完成对图书管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析,并由此设计了数据库结构和应用程序。 本设计所完成的图书管理系统软件是功能较完善的数据管理软件,数据操作方便高效。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发,可在应用范围较广的Windows系列操作系统上使用。 关键词:图书管理系统;数据库安全性;Power Builder 9.0;MS SQL Server2000

ABSTRACT Search public library management information system is a typical management information system (MIS), including the development of its database background to the establishment and maintenance, and front-end application development aspects. With regard to the former request to establish strong data consistency and integrity, data security a good database. For the latter request applications fully functional, easy to use and so on. Search the management of public libraries with the requirements of the MS SQL Server2000 database management system, SQL language principle, Power Builder 9.0 application design, Power Builder 9.0 database application technology for a more in-depth study and application of the completion of the main public library management information retrieval System requirements analysis, functional module of the database model analysis and design of this structure of the database and applications. The design by the Public Library Management Information Retrieval System Software is a function of a better system of data management software, with data to facilitate efficient operation of the advantages of the rapid. The software used a powerful database software development tools for development, has a good portability, the application of a wide range of Windows family of operating systems used. Keywords: Public library management information retrieval system, Database security; Power Builder 9.0; MS SQL Server2000

图书管理系统数据库设计

摘要 数据库原理及应用课程设计是软件工程专业集中实践性环节之一,是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解,掌握使用数据库进行软件设计的基本方法,提高运用数据库解决实际问题的能力,最终实现对于给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。 数据库及其应用系统是具有管理功能的计算机系统,而数据库原理及应用课程设计在开发应用程序中至关重要,合理的数据表结构不尽有利于软件的快速开发,而且有利于以后对软件的维护。 目前,我国的科技水平高速发展,计算机作为今天使用最广的现代化工具已深入到各个领域,并且正在成为未来社会——信息社会的重要支柱。在这样的大背景下,现代图书馆的管理方式,资源建设等方面都发生了重大变化,这种变化表现在图书馆工作,管理和服务平台发生的变化,图书馆不再是传统的手工操作,人工管理,而是全面实行计算机管理。 一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。系统在IBMDB2平台上用SQL语言来编写实现。此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分,其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作,管理员可以完成书籍和学生的增加,删除和修改以及对学生,借阅、续借、归还的确认。 关键词:SQL语言;数据库设计;图书管理系统

目录 1需求分析........................................................1 1.1需求分析过程..................................................1 1.2数据字典......................................................2 2概念模式设计....................................................3 2.1实体..........................................................3 2.2 局部视图.....................................................3 2.3视图集成......................................................4 3逻辑模式设计....................................................6 3.1将E-R图转化为关系模式........................................6 3.2数据模型的优化................................................6 4检验是否满足用户需求............................................8 4.1调查用户需求..................................................8 5其它数据库对象(物理数据库设计)的考虑............................9 5.1建表..........................................................9 5.2合法用户名字、权限、角色.......................................10 5.3视图.........................................................10 5.4触发器.......................................................11 5.5索引.........................................................11 6备份及恢复策略.................................................11 6.1备份策略.....................................................11 6.2恢复策略.....................................................11

图书馆管理系统的设计与实现

图书馆管理系统 开发概述 当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机网被广泛应用于管理信息系统的外部环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息处理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与管理信息系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。 图书馆作为一种信息资源的集聚地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理。现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,有的甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知,他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于图书借阅情况(如借书天数、超过限定借书时间的天数等)的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行,对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统化、规范化的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出。 数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改。图书馆采取手工方式对图书借阅情况进行人工管理,由于信息比较多,图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂;一般借阅情况是记录在借书证上,图书的数目和内容记录在文件中,图书馆的工作人员和管理员也只是当时对它比较清楚,时间一长,如再要进行查询,就得在众多的资料中翻阅、查找了,造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的图书进行信息更改就更加困难了。 基于这些问题,我认为有必要为图书馆建立一个管理系统,使图书管理工作规范化、系统化、程序化,避免图书管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况。

数据库管理系统设计

1.1、功能特点 ?前台基本功能 进货管理:进行商品采购入库,采购退货,进/退单据和当前库存查询,与供货商的往来帐务。 销售管理:进行商品销售,顾客退货,销/退单据和当前库存查询,POS 销售统计,与客户的往来帐务。 库存管理:包括库存之间商品调拔,商品的报损溢,强大的库存盘点功能,库存商品报警查询。 统计报表:完整的统计查询功能,每张单据每次收款付款都可以清楚的反映。 日常管理:对供货商,客户,业务员综合管理,对日常收入支出管理,客户借货坏帐管理,合同管理。 基本设置:商品信息,商品调价,供货商,客户,员工,会员,仓库等基本参数的设置。 系统维护:数据库备份/恢复,系统初始化,操作员修改密码,年终结算,查看日志,打印条码,赠品管理。 ?后台基本功能 商品销售:进行商品的销售工作,用户可以通过输入商品的条码,编号来选择商品。 销售退货:进行已销售商品的顾客退货工作,同样可以通过商品条码和编号来选择商品。 打印设置:设置小票的标题和脚注以及要选择的打印机。 兑换赠品:有关会员用积分兑换赠品的管理工作。 赠送赠品:有关赠品的赠送管理工作。 修改密码:修改当前收银员的密码。 快捷键设置:设置 POS 中各功能的快捷键。 出入款管理:管理有关收银员的出入款工作。 1.2、系统要求 1、计算机硬件在586等级以上. 2、软件要求操作系统为中文WIN98,WIN2000,WINXP.WIN2003 3、装有microsoft数据库驱动程序 4、屏幕分辨率800X600以上.

二、快速入门

后台主界面及功能说明: 图1 2.1、基本设置:在基本设置中可以对商品信息、商品调价、供货商、客户、员工、操作员、会员、仓库进行设置 2.1.1、商品信息 在基本设置模块中点击“商品信息”进入商品信息界面如图2

数据库系统设计说明书

数据库课程设计——学生信息管理系统 学院:机电工程学院 班级:09工业工程 组员:郎建鹏 学号:0911******* 指导老师:李峰平

目录 第一章系统分析 (2) 1 建立新系统的必要性 (2) 2 业务流程分析(业务流程图) (2) 3 数据流程图 (3) 4 数据字典 (4) 第二章系统设计 (4) 1 数据库设计(E-R) (4) 2系统运行环境 (6) 3输入输出设计 (10) 第三章设计总结 (10) 参考文献……………………………………………………………… 图例说明………………………………………………………………

第一章系统分析 1 建立新系统的必要性 这次的课程设计是在学习完《数据库原理》和《delphi程序设计》基础上进行的一次系统性的训练,既是对所学知识的巩固,也是对自己综合运用所学知识解决实际问题的一次锻炼。学生信息管理系统的主要目的是为了方便学校对学生的信息进行录入、修改、查询,提高学校的工作效率。这一系统的开发成功,解决了手写速度慢、容易出错的现状。 学生信息管理可以帮助学校最迅速最准确的完成所需的工作。无论是在适用性、灵活性和易操作性方面都显示出了它的强大功能。 2 业务流程分析(业务流程图)

数据流图是结构化分析中不可缺少的有力工具,它描述了系统的分解,即系统由哪些部分组成,各部分之间有什么联系等。但是,它还不能完整地表达一个系统的全部逻辑特征,特别是有关数据的详细内容。因此,仅仅一套数据流图并不能构成系统说明书,只有对图中出现的每一个成分都给出详细定义以之后,才能全面地描述一个系统。对数据流、数据存储和数据处理的详细描述,需要用数据字典(DD)。它包括数据流、数据存储、外部项和处理过程的详细条目。数据字典中把数据的最小单位定义为数据项,而若干数据项可以组成一个数据结构。数据字典是通过以数据项和数据结构的定义来描述数据流、数据存储的逻辑内容。 第二章系统设计 1 数据库设计(E-R) (1)管理员实体的E-R图 (2)普通用户实体的E-R图

图书馆管理系统设计方案

图书馆管理系统设计方案 系统需求分析 2.1可行性分析 通过对图书馆的各个方面进行了具体的了解之后,现对开发图书管理系统的可行性进行分析。 技术上可行:系统所需硬件设备,市场上销售且价格较低,甚至可以使用原有的设备,软件上,操作系统采用Windows系列操作系统,系统开发工具采用Java,后台数据库采用SQL Server或者MYSQL这些软件在MIS开发中已被大量应用,技术上都比较成熟,因此在技术上是可行的。 经济上可行:由于学校急需采用计算机来进行图书馆的管理,因此对开发图书管理系统大力支持。 管理上可行:图书馆有很多的管理体制,每位借书人员均有借书证,同时图书馆还为每位借书人建立了档案。因此管理上可行。另外,同时制定了培训计划,并进行了实施MIS的物质准备和工作准备。 综上所述,开发图书馆管理系统在技术上、经济上、管理上都是可行的。2.2功能需求 图书馆管理系统对加强图书管理有着极其重要的作用。随着图书的日益增多,传统的手工图书馆管理不仅工作量大,而且容易出现问题。图书馆管理设计的内容非常复杂而且繁多,比如拥有图书信息录入管理、读者信息管理管理、图书借阅和归还管理,图书的查询和修改等。 由于系统主要是为方便管理员定制开发的,因此针对图书馆管理的实际工作而言,经过了反复地论证,最终确定了图书馆管理系统的设计方案,图书馆管理系统的主要功能为: 1. 系统管理:包括增加管理员、修改密码、系统注销和退出系统。 2.读者管理:包括添加读者信息、修改读者信息、删除读者信息、查询读者信息。 3.图书管理:包括添加图书信息、修改图书信息,查询图书信息、删除图书信息。 4.借阅管理:包括借书信息管理和还书信息管理两部分。其中,借书信息管理包括借书信息的添加、借书信息的修改、借书信息的查询等;还书信息管理

图书馆数据库系统设计最终方案要点说明

亠、需求分析 1、系统简要分析 1-1图书资料基本管理 (1)、新书编号、登记、入库:将新购入的书籍分类编号;登记书号、书名、作者、出版社等基本信息,入库新书。 (2)、检索查询:按照个种组合条件对书库图书进行查询,也可进行模糊查询。 (3)、图书资料统计:根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计,打印日常报表。 (4)、旧书出库处理:通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等原因需要从书库中撤销的图书资料,并从书库中撤除。 1-2图书资料借阅管理 (1)、借还书管理:负责登记日常的借书登记、还书登记,和逾期未还图书的催还工作。 (2)、检索查询:按照个种组合条件对书库图书进行查询,也可进行模糊查询。 (3)、借书统计:统计各类图书借阅情况,借阅次数;统计个人借书情况,打印日常报表。 (4)、定期整理图书借阅信息:将还书情况总结整理后彻底删除此外,图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。

2、具体功能模块及描述 一、安全性管理:给每个管理员一个用户名和密码,以登录图书管 理系统,便于身份验证,管理员可以拥有最高权限对数据库进行 所有操作。同样拥有一个用户名和密码,但普通用户只能进行查 询操作,看个人信息和图书馆中图书信息不可修改它们。 (1)管理员:增加、删除、查询、修改图书信息;增加、删除、查询、修改读者信息;图书借出、图书归还、逾期还书处理、图书注销(2)读者:查询图书信息、查看借书情况、查询个人信息、历史借书情况、超期还书警告 二、读者信息管理: 读者类型”用于设置读者的类型及相关信息,内容包括读者身 份、可借册数、可借次数等。读者档案管理”用于设置读者相关 信息,内容包括编号、姓名、身份、性别、联系方

仓库管理系统数据库设计

仓库管理系统数据库设计 1概述(设计题目与可行性分析) 1.1设计题目 设计一个仓库数据库管理系统,要求实现入库、出库、库存和采购等功能。 随着经济的飞速发展,,仓库管理变成了各大公司日益重要的内容。仓库管理过程的准确性和高效性至关重要。影响着公司的经济发展和管理。利用人工管理强大而数据烦琐的数据库显的效率过于低。利用计算机高效、准确的特点能够很好的满足公司的管理需要。提高公司各个员工的工作效率和公司的运做效率。利用计算机对仓库数据信息进行管理具有着手工管理所无法比拟的优点。目前一个现代化的仓库管理系统已经成为仓库管理不可缺少的管理手段。 1.2 可行性研究 可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。可行性研究的目的不是解决问题而是分析问题能不能解决;至少从下面三个方面分析可行性研究。 1.2.1技术可行性 该仓库数据库管理系统不不是很复杂,设计实现该数据库技术难度不是很大,利用目前现有的技术和工具能在规定的时间内做出该系统。该系统利用SQL2000和 visual studio 工具就能很好的实现该系统。 1.2.2经济可行性 当今世界是经济时代,一个公司的员工工作效率的高低直接影响着这个公司的发展。因此利用计算机进行信息管理有着无可比拟的好处,该系统相对较小,代码行较少,数据库设计不是很麻烦,开发周期较短。而且便于维护。但其带来的经济效益远远高于其开发成本。在经济上是可行的。 1.2.3操作可行性 在当今社会,随着义务教育的普及。和计算机的普及,公司的员工基本上都会进行电脑的基本操作,由于本软件系统采用相对友好的界面,用户 在使用过程中不需要懂太多的电脑专业知识,只需要基本的电脑操作就可

教务管理系统数据库设计

教务管理 数据库系统课程设计

目录 1、需求分析 (2) 1.1 信息要求: (2) 1.2 处理要求: (2) 1.3 安全性与完整性要求: (2) 1.4 系统功能的设计和划分 (2) 第一部分:用户管理部分 (3) 第二部分:管理员管理部分 (3) 2、概念设计 (3) 2.1概念模型(E-R图): (3) 2.2数据字典: (5) a.数据项 (5) b、数据结构 (5) c、数据流 (5) d、数据存储 (6) e、处理过程 (6) 2.3 数据流图 (7) 3、逻辑结构设计 (7) 3.1 E-R图向关系模型的转换(关系的码用下横线表出) (7) 3.2 设计用户子模式 (8) 4、物理设计 (8) 4.1 选择存取方法 (8) 4.2 确定数据库的存储结构 (8) 4.3 评价物理结构 (9) 5、系统实施 (9) 6、运行维护 (10)

1、需求分析 1.1 信息要求: 教务管理系统涉及的实体有: ●教师——工作证号、姓名、职称、电话等; ●学生——学号、姓名、性别、出生年月等; ●班级——班号、最低总学分等; ●系——系代号、系名和系办公室电话等; ●课程——课序号、课名、学分、上课时间及名额等。 这些实体之间的联系如下: ●每个学生都属于一个班,每个班都属于一个系,每个教师也都属于一个系。 ●每个班的班主任都由一名教师担任。 ●一名教师可以教多门课,一门课可以有几位主讲老师,但不同老师讲的同一门课其课序号是不同 的(课序号是唯一的)。 ●一名同学可以选多门课,一门课可被若干同学选中。 ●一名同学选中的课若已学完,应该记录有相应成绩。 ●本单位学生、教师都有重名,工作证号、学号可以作为标识。 1.2 处理要求: 教学系统主要提供数据维护、选课和信息查询。其中常见的查询有:系统中各对象的基本信息查询。查询指定班、系的学生信息(名单、人数等)。查询学生的成绩、学分情况。查询教师授课情况和学生选课情况……。 1.3 安全性与完整性要求: ●安全性要求: 1.系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户,并要求合法用户设置其密码,保证用户身份不被盗用; 2.系统应对不同的数据设置不同的访问级别,限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容; 3.系统应对不同用户设置不同的权限,区分不同的用户,如学生,教师,系统管理员。 ●完整性要求: 1.各种信息记录的完整性,关键信息记录内容不能为空; 2.各种数据间相互的联系的正确性; 3.相同的数据在不同记录中的一致性。 1.4 系统功能的设计和划分 根据如上得到的用户需求,我们将本系统按照所完成的功能分成以下几部分:

教务管理系统数据库设计

教务管理系统数据库(SQL Server 2008 + delphi7) 实验报告 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 完成日期: 目录 第一章系统概述 (3) 第二章系统分析 (3) 第三章系统设计 (4) 第四章系统功能 (9) 第五章系统实现 (9) 第六章源程序附录 (15) 第七章参考文献 (73)

第一章系统概述 学校学生管理信息系统就是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,就是典型的管理信息系统(Management Information System)。它就是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者与管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息与快捷的查询手段。能有效的帮助学校与老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询。 本系统就是以delphi7编辑用户界面,以SQL server 2008为数据源后台而成的学生信息管理系统。本系统就是以计算机为基础,由人与计算机结合的对信息进行收集、存储、维护、加工、传递与使用的一种管理系统,其目的就是使人流、物流、资金流与信息流处于最佳状态,以最少的资源投入获得最佳的综合效益。本系统主要包括学生信息管理模块、教师信息管理模块、课程信息管理模块、成绩信息管理模块与系统维护模块等部分。在校务管理中,为有关部门提供完整、综合、共享的信息,对于学校的教育管理、教务与 科研等都有很大的实用价值。 第二章系统分析 1、问题定义 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大功能已为人们深刻认识,它已进入人们生活的各个领域,并发挥了越来越重要的作用,针对人工管理的缺点,最好的解决办法就就是借助计算机技术提供一个电子化的学生信息管理平台。为了更好地管理学生与教职工的资料文档,我开发一个软件工程学生信息管理系统。教师与学生可以应用该系统实现如下功能: 1、可随时查询出不同系及各系教师与各系学生情况,系、教师与学生各反映如下情况: 系:系号、系名、系负责人、专业数等。 教师:工号、姓名、性别、职称、工龄、出生年月、基本工资等。 学生:学号、姓名、性别、年龄等。 2、为简单起见教师与学生区分系别,而课程不分系,课程需反映如下信息: 课程代号、课程名、课时数、必修课、学分。 3、学生入学时新生需录入登记,登记后即可选课学习课程(一学期约20学分)。 4、一门只由一位教师上,一位教师可上多门课,满30人才开课。 5、学生选每门课有个成绩,若成绩不及格则补考后还需记录补考成绩。 1)在某数据库管理系统中建立各关系模式对应的库表,并设计所需的视图、索引等。 2)能对各库表进行输入、修改、删除、添加、查询、打印等基本操作。 3)新生入校登记后可即时选课,老生每学期开始前可选课或作选课调整,一般要选共约20学分的若干门课程。 4)能明细查询某学生的选课情况及某课程的选修学生情况。 5)能统计查询出某学生的成绩单(包括总成绩、平均成绩、不及格门数等)及某门课的选课人数、最高分、最低分、平均成绩等统计信息。 6)能分析出某教师的教学质量情况(可根据该教师所任所有课优良数平均超过一定百分比来粗略评定)。 7)其她您认为子系统应有的查询、统计功能。 8)要求子系统设计得界面友好,功能选择方便合理,并适当考虑子系统在其安全性、完整性、备份、恢复等方面的功能要求

图书馆管理系统是设计与实现

目录 第一部分需求分析 (5) 1.1 问题分析 (5) 1、项目整体功能描述 (5) 2、项目各个子模块功能描述 (5) 1.2 服务器需求分析 (5) 1.3 运行与开发环境 (5) 第二部分系统设计 (6) 2.1 系统总体设计 (6) 2、系统子模块功能描述 (6) 3、服务器配置 (6) 2.2 系统详细设计 (7) 1、项目文件 (7) 2、包设计 (8) 3、数据模型公共类设计 (8) 4、数据访问公共类设计 (11) 5、Servlet操作类设计 (11) 第三部分数据库设计 (12) 3.1 数据库概念设计 (12) 3.2 数据库逻辑结构设计 (12) 3.3 数据物理设计 (13) 1、数据库名 (13) 2、数据表设计 (13) 第四部分系统实现 (15) 4.1 主界面实现 (15) 1、主界面布局(截图) (15) 2、主界面Java控制代码说明 (15) 4.2 用户管理子界面实现 (15) 1、子界面布局(截图) (16) 2、子界面Java控制代码说明 (16) 4.3 类别管理子界面实现 (16) 1、子界面布局(截图) (17) 2、子界面Java控制代码说明 (17) 4.4 图书子界面实现 (18) 1、子界面布局(截图) (18) 2、子界面Java控制代码说明 (18) 第五部分系统测试 (20) 商品添加 (20) 商品删除 (20) 商品修改 (21) 第六部分总结 (1)

第一部分需求分析 1.1 问题分析 1、项目整体功能描述 现今社会电子技术信息化技术不断发展,网上商店也在慢慢地兴起,并开始冲击着传统的商店,而一个好的电子商务网站除了有一个完善的前台服务以外后台管理也显的尤为重要,本论文以建立网上书店后台管理系统为例,旨在开发一个安全,方便,快捷地后台图书管理系统,使使用者在管理后台图书能够得体现到运用计算机现在技术的快捷和方便。 2、项目各个子模块功能描述 (1) 用户管理模块:进行用户基本信息的填写并进行注册,也可以重置信息,时列表清空,可以看到用户的基本信息,对用户信息进行修改与删除。 (2) 类型管理模块:此模块将书籍根据类型管理,这方便用户查询;在此模块,可以根据新进书籍添加新的模块。 (3) 图书管理模块:进行图书查询,有各种类型的查询方式:按照图书名称,按照供应商,按照商品类型等的查询方式,也可以进行图书的删除和修改操作。 (4) 添加商品模块:基本和用户信息一样,就是添加一些图书的基本信息,比如:图书名称,供应商或者出版社名称,商品价格,商品的简介,商品的描述,商品类别,商品图片,库存量等。 1.2 服务器需求分析 开发环境:Windows10 开发工具:eclipse开发平台,Tomcat v8.5服务器,MySql数据库。 1.3 运行与开发环境 编译器:Eclipse 运行:Tomcat v8.5 Google

人事信息管理系统后台数据库设计

《数据库管理系统》 课程设计报告 题目:人事信息管理系统的后台数据库设计 院(系):信息科学与工程学院 专业班级:计算机科学与技术****班 学生姓名:****** 学号:*********** 指导教师:陈颉 20 一三年 1 月 7 日至20 一三年 1 月一八日 华中科技大学武昌分校制

数据库管理系统课程设计任务书 一、设计(调查报告/论文)题目 人事信息管理系统的后台数据库设计 二、设计(调查报告/论文)主要内容 内容:完成人事信息的管理工作,实现各部门的信息化管理,满足员工与管理者的办公需求,例如员工查询信息、管理员修改信息等,要求设计并实现人事信息管理系统的后台数据库。 基本功能与要求: 1.在人事管理过程中,实现信息的自动化管理。 2.实现各种信息的修改、插入、删除功能(对管理员而言)。 3.实现对各种信息的查询、统计,支持模糊查询(对员工和管理员均可)。 4.按照年份月份统计某个员工的出勤情况。 5.按照某年某月某日统计查询某部门的迟到和早退人数。 6.按年统计各部门的调入调出人数信息。 分工任务:1 需求分析 2 数据库物理实现 3系统后台功能测试 三、原始资料 1.《数据库管理系统课程设计》指导书 2. 数据库系统设计课件 四、要求的设计(调查/论文)成果 1.课程设计报告 2.课程设计作品

五、进程安排 序号课程设计内容学时分配备注 1 选题、需求分析1天 2 数据库设计2天 3 数据库表及相关约束、视图实现2天 4 数据库的存储过程、触发器实现2天 5 数据库后台功能测试2天 6 验收答辩、撰写课程设计报告1天 合计10天 六、主要参考资料 [1] 顾兵.数据库技术与应用(SQL Server).北京:清华大学出版社,2010. [2] 马晓梅.SQL Server实验指导.第3版.北京:清华大学出版社,2009. [3] 范立南等.SQL Server 2005实用教程.北京:清华大学出版社,2009. [4] 李丹.SQL Server 2005数据库管理与开发.北京:机械工业出版社,2010. 指导教师(签名): 20 年月日

图书馆管理系统数据库设计-数据库图书馆系统管理

图书馆管理系统数据库设计 1 、系统简要分析 1.1 图书资料基本管理 (1)、新书编号、登记、入库:将新购入的书籍按照国家统一的分类编号;登记书号书名、作者、出版社等基本信息,将新购图书入库。 (2)、检索查询:按照各种组合条件对书库图书进行查询,也可以进行模糊查询。 (3)、图书资料统计:根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计,打印日常报表。 (4)、旧书出库处理:通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等其他原因需要从书库中撤销的图书资料,并从书库中撤除。 1.2 图书资料借阅管理 (1)、借还书管理:主要负责日常的借书登记、还书登记,和逾期未还图书的催还工作。 (2)、检索查询:按照各种组合条件对图书借阅情况查询,也可以进行模糊查询。 (3)、借书统计:统计各类书借阅情况,借阅次数;统计个人借书情况,打印日常报表。 (4)、定期整理图书借阅信息:将还书情况总结整理后彻底删除。此外,图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单、分类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。 2 、业务流程分析 2.1 借书业务流程

3、数据流程图 3.1系统的总数据流程图 2.4 处理逻辑 ----------- A 数据流 数据存储

D3 书 还书处理 PT 借书处理 T D 借书单 S1借阅 D4不合格借阅单 D2图书 借阅者借阅 情况存档 S4昔阅 Diz 不合格借阅单 3.3还书处理数据流程图 :F02 图书库存情况存 档 P5 D6还书清 单销书处理 3.2借书处理数据流程图 F1 1 学生借书情况存档 P1.1 D15合格的借书 单 ■ P1. 2 审核处理 书借出处理 t 清 单昔书16 图书在库情况存档 D18图 书

仓库管理系统数据库设计

精心整理仓库管理系统数据库设计 班级: 学号、姓名: 学号、姓名: 1. (1

(2)分析设计顶层数据流图 由于在搜寻指定货物时会因货物量大而加重任务量,在对一些货物及人员就行更新时也会因为复杂而手忙脚乱。这样在交易活动中不断地产生新数据,使得信息量逐渐加大。但使用本系统可以很方便的对所需信息进行查询,也可适时的利用插入功能对相关数据进行更新,这样及时、便捷、高效的得到查询统计结果。因此,设计顶层数据流图如图1所示: ( 进

1 据流图 (4)制定整理数据字典 数据流图反应了数据和处理之间的关系,数据字典是系统中各类数据描述的集合。通常包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理过程5个部分。 数据项数据项含义数据类型宽度与其他数据项的 逻辑关系 可否为 空值 是否为主(P)/ 外(F)键 货物编号char 8 NO YES(P)

数据项数据项含义数据类型宽度与其他数据项的 逻辑关系 可否为 空值 是否为主(P)/ 外(F)键 货物名称char 8 NO 货物类别char 8 NO 货物数量int 8 NO 备注char 12 客户编号char 8 NO 客户名称char 4 NO 编号char 18 NO 货物价格int 12 NO 2. (1

3 出库单联系转换为出库单关系(编号,货物编号,仓库编号,客户编号,货物价格,出库数量,出库日期) (2)将CDM转换成PDM 利用PowerDesigner的“Generate Physical Data Model”工具将CDM转换成PDM,如图6所示。

图6 仓库管理PDM图 、数据库实施与维护 (1)仓库管理 及时向上级部门和领导提供库存查询信息。为了防止超储造成产品库存积压,同时也为了避免产品库存数量不足而影响市场需求,仓库管理员要经常与入库经理、出库经理和货物经理核实货物库存信息,也应该经常提供库存报警数据。 CREATE TABLE 表名 (2)入库管理 各生产车间随时将制造出来的产品连同填写好的入库单(入库小票)一起送至仓库。仓库人员首先进行检验,一是抽检产品的质量是否合格,二是核对产品的实物数量和规格等是否与入库单上的数据相符,当然还要校核入库单上的产品代码。检验合格的产品立即进行产品入库处理,同时登记产品入库流水帐。检验不合格的产品要及时退回车间。 (3)出库管理 仓库保管员根据销售科开出的有效产品出库单(出库小票)及时付货,并判明是零售出库还是成批销售出克,以便及时登记相应的产品出库流水帐。 5、可行性分析 (1)技术可行性:

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