巧用函数轻松填写岗位设置个人审批表

我县人事工资管理软件在本次岗位设置中只能根据“技术职称变动”增加岗位工资，不能增加由岗位工资变动引起的岗位津贴（绩效工资的基础部分）。因此不能正确生成月增资情况。如果采用手工填写，不但费时，还有可能填写出错误的个人信息。经过本人探索发现了一条捷径，愿抛砖引玉与同行们共享。

一、从人事工资管理软件中导出个人基本信息。

打开“人事工资管理”软件，在菜

单栏点击“统计”,选择“工资相关数

据统计”，对照“机关事业单位工作人

员工资变动审批表”（以下简称“个人

审批表”）项目选择“含档案项目”和

“含工资项目”的相关项目后，单击

“另存为”，（如右图）在弹出的对话

框中选择“其它格式”下拉框中的

“excel v5.0以上版本格式”，选择保存路径保存。

二、补充基本信息。

打开县上下发的“个人审批表”的excel表格，新建一张“工作表”，重命名为“个人基本信息”后，把刚导出的“工资相关数据简表.XLS”数据复制粘贴过来，补充“毕业时间”、“变动后

岗位津贴”等“个人审批表”所需项目。

【小提示：1.个人基本信息最好按“个人审批表”项目排列顺序按列排列，同时在第一行插入序号，便于下一步修改参数；2.任职年限可参照导出个人基本信息方法导出，在“统计”

选择“任职年限统计”，导出后因与个人基本信息的人员排序相同，可直接复制粘贴；3.任职年限填好后，按“职务”和“岗位工资”排序便于填写“新岗位工资”等。如下图】

三、建立函数（如下图）

选“个人审批表”工作表，在D2单元格的性别栏插入“查找与引用”函数：=VLOOKUP（$B$2,个人基本信息！$A$3:U$31,2,0）。复制D2单元格函数到F2单元格等所有“个人审批表”应填项目中后，再修改每个单元格中的第3个函数参数。

【小提示：1. VLOOKUP（$B$2,个人基本信息！$A$3:U$31,2,0），VLOOKUP（参数1，参数2，参数3，参数4）函数的参数1表示要查找的值，如“$B$2 ”是“袁礼平”就是在“个人审批表”中查找“袁礼平”；参数2表示要在那个表中那个范围查找，如“个人基本信息！$A$3:U$31”就表示在“个人基本信息表”中查找A3至U31区域；参数3 表示查找到值后取对应的第几列的值，如“2”表示在“个人基本信息”中找到“袁礼平”后，返回“袁礼平”所在行中的第2列的值“女”；参数4如果是0，表示精确查找，如果是FALSE表示大致匹配。2. $B$2和$A$3:U$31表示无论函数复制到何处都绝对引用B2单元格的值和A3:U31区域，省了修

改的麻烦。3.由于“个人基本信息”是按“个人审批表”排序的，所以在修改每个单元格的参数3时按顺序修改即可，如“性别”在2列，“出生年月”就在3列，“参加工作时间”就在4列。4.应根据你校实际人数确定查找区域】

在“个人审批表”的15行下插入“变动前合计”和“变动后

合计”（如右图），在

D16和I16单元格手

工输入求和公式，求

出变动前后的工资

总和。再在E17单元

格输入公式

“=I16-D16”求出月增

资数。

四、打印输出“个人审批表”

填写好个“人审批表”中的变动原因和单位意见，设置好每个单元格的格式后，在B2单元格输入（或从“个人基本信息”表中复制）岗位变动人员姓名，OK！点“打印”即可输出一张个人审批表。是不是很轻松呀!

【小提示：输入人员姓名每个字必须与“个人基本信息”表完全相同，两字姓名中间的空格数也必须相同】

大学生先进个人申请书范文

大学生先进个人申请书范文尊敬的领导：您好！我是电气信息工程学院自动化专业13-2班学生金伟。在过去的一年里：在学习方面，也较之往年有很大的进步；对于班级举办的活动也积极响应，相信表现是大家有目共睹的；暑期的社会实践中，所做工作也得到公司领导的一致认可。综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有能力参加这次“社会工作先进个人”的评选，所以现向学校领导提出“社会工作先进个人”申请，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。现将个人的基本情况汇报如下，作为各位领导的评审参考。在过去的一年中，在学校、学院领导和老师的关心和培养及班委同学积极鼓励下，我在思想、学习、工作和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，尤其在学习方面取得了前所未有的成绩。在思想上本人是班级中最早一批参加学校组织的党课和团课培训的学生之一，目前正在积极努力，争取早日参加预备党员的评选活动。暑假期间，根据我的规划，大部分时间是用在了留在学校复习考研上面。期间曾经抽出一个星期到社会上做些兼职，以赚取生活费用。先是在郑州东建材大世界的盛世五金卫浴商行做促销工作，在经理的英明领导下，不仅顺利完成了公司规定的销售计划，且还有额外订单。当然我也得到了公司额外的物质和精神奖励。随后又抽出三天时间为郑州某房地产公司做房产开盘造势活动。说白了就是去排队“买房”。工作虽然有点灰色，不过它确实是我们大学生了解社会认识社会另一面很好的一个窗口。很庆幸我在三天炎炎烈日的排队生涯中坚持下来，公司也兑现原有的承诺。通过暑期的社会实践，我了解了公司节假日优惠促销的具体运作过程，从最初的只知道些皮毛，到熟悉活动的全部过程，从人员的安排到活动的方方面面细节及突发事件处理，所有的这些都只有在实践中学习体会掌握，这些知识会令我终身受益。当然也使我看到了社会的另一面，这就是现实吧。作为一个即将毕业的大学生，我想有必要了解一下社会中很现实的东西，不能老是生活在老师给我们塑造的象牙塔和安乐窝里。通过实践我把几年来所学的知识运用到了实践，提高了自己的动手能力，也增加了工作上的经验，真正体会到“理论联系实际”的内涵，理论在实践中得到验证，理论在实践中得到完善，有理论指导的实践，才会使我们做事情有事半功倍的效果。当然销售的过程并不是一帆风顺的，有好几次遇到难题，但在我们共同的努力下，经过认真研讨都克服了它，我想这些经历应该是我们这次促销活动中另一笔财富。“一枝独秀不是春，百花争艳春满圆”。是的，一个人的进步是微不足道的，整个团队的共同进步才是值得庆贺与追求的！在本次销售中，由于我以前曾经参加过其他公司的促销活动，对这方面了解比较多一点，给予初次参加此类活动的同事了力所能及的帮助，效果也得到他们的认可，从他们对我的称呼中可以看出，都叫我“金哥”，我想这也是对我的肯定吧！最后，恳请各位领导考虑我的申请，如果能被领导认可，我会继续努力参加各项社会工作，无愧“社会工作先进个人”称号；如果未被评上，我也不会气馁，而是更加努力的工作，争取做的更好！此致敬礼！申请人：申请日期：

EXCEL的文本函数REPLACE、FIND和SEARCH

EXCEL的文本函数REPLACE、FIND和SEARCH 文本中的LEFT、MID、RIGHT、LEN、LENB、SUBSTITUTE有印象不？最后一个类似于替换，你也用过替换命令的，很多时候需要对某个文本中的部分内容进行替换,除了EXCEL原本具有的查找替换功能以外还可以用文本替换函数，而SUBSTITUTE 就是替换函数之一，如果你知道要替换的字符是什么但不知道该字符在文本中的具体位置就可以使用该函数，比如:你好你们好你好，要把你好替换成你不好，条件是被替换的字符串是你好，要替换成你不好，文本中我不确定具体位置就用SUBSTITUTE公式=SUBSTITUTE(A1,"你好","你不好")，字符串:你好你们好你好中,我要把第二个你好替换成你不好呢?也就是说第一个你好我不替换，只替换第二个出现的你好，还是使用SUBSTITUTE,因为我不知道第二个你好的位置在哪 =SUBSTITUTE(A1,"你好","你不好",2)后面的数字2是该函数的第四个参数,代表替换位置，也就是替换第二个你好，通过组合我们可以完成一些小应用，所以SUBSTITUTE的替换作用还是挺实用的，但我们如何知道一个文本中有几个指定的字符?这是一个小应用比如这一串文本中有几个好字?如果知道这个文本中有几个好字? 比如里面有三个好,如果用公式算出来?如何用公式来整出来?比如原来的字符宽是多少?再判断替换掉好字的文本的宽度，再相减,不就是结果了?不用替换成空格，替换成空第一步替换好为无=SUBSTITUTE(A1,"好",)，第二步判断已替换的字符长 =len(SUBSTITUTE(A1,"好",))第三步用原来的字符长去减 =len(a1)-len(SUBSTITUTE(A1,"好",))得到最后的答案，len是判断字符长度的，这上次已讲过了,赫赫。=len("abc")结果为3代表abc文本中有三个字符len("中华人民共和国")结果是7代表有7个字符，上次讲了LEFT、MID、RIGHT、LEN、LENB、SUBSTITUTE，len是判断字符长度的,一个字母,一个数字,一个汉字都是一个字符，lenb是判断字节长的,一个半角字母或数字为一个字节,一个汉字是两个字节，这个可以看上次的聊天记录吧。现在我来讲一个REPLACE，REPLACE 也是替换函数，他的参数描述是replace(原文本,第几个字符,宽度,替换成的新文本)比如A1="abcde"我要把A1的第2和第3个字符变成x，也就是我要把abcde 变成axde，用replace函数就是=replace(a1,2,2,"x")从a1的第2个位置开始,向右截2个字符宽度,以x来替换，replace一般用在已知道具体的替换位置的应用

先进个人审批表

先进个人审批表姓名XXX 性别出生年月民族政治面貌参加工作时间工作单位职务（岗位）综合柜员工作业绩 2015年对我来说，是加强学习，克服困难，快速健康成长的一年，这一年对我的职业生涯的塑造意义重大。我从事银行综合柜员也已整整一年，在领导的带领与指导下，同事们的热情帮助下，我学到了很多业务知识和做人的道理，从中体会到的酸甜苦辣也是最深刻的。领导在工作的各个方面都能够充分地信任我，从中我得到了很好地锻炼。虽然在很多方面我还是做的不够好，但是在领导的精心指导和鼓励下，使我更加信心百倍地迎难而上，进而能够更有针对性的学习、改进，并不断进步。首先，在思想方面，我积极转变思想观念，积极深入农村，了解农村，和当地村民积极交流，了解当地的民俗民风，和其打成一片，为自己工作打下坚定的基础，我也积极主动地学习四川农信的各项操作规程和各种制度文件并及时掌握，在工作期间，我也虚心向同事们请教，学到了很多书本以外的专业知识与技能，也更加深刻地体会到团队精神、沟通与协调的重要性，同时为自己在今后的成长道路上积累了一笔不小的财富。 1 ——

在工作方面，我从个人业务到对对公业务，我从单笔业务到批量业务，从柜面业务到内部账、电子银行相关业务，我不断提升自己的业务水平。其次，我有强烈的事业心和责任感，我能够任劳任怨，不挑三拣四，认真落实领导分配的每一项工作与任务。日常生活中，我也会通过网络、报纸、微信平台等多方面时时刻刻关注市场动态，在把握客观环境的前提下，研究客户，通过对客户的研究从而达到了解客户的业务需求，力争使每一位客户满意，通过自身的努力来维护好每一位客户。其次，在技能方面，我个人也能够积极投入，训练自己，这一年中，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的农信员工的标准严格的要求自己，立足本职工作，潜心钻研训练业务技能，使自己能在平凡的岗位上为四川农信事业发出一份光，一份热。第三，在日常的工作生活中，我能够及时地融入到四川农信这个大家庭中，积极面对工作，与大家团结协作，相互帮助。在实际工作中，无论从事哪个行业，哪个岗位，都离不开同事之间的配合，因为一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部门之间、同事之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能提高工作效率，创造出更多非凡的业绩。第四，服务方面。想客户之所想急客户之所急，只有把握 2 ——

先进个人申请书范文

先进个人申请书范文 2015先进个人申请书范文尊敬的各位领导，老师：你好！我是ｘｘｘ学院ｘｘ班的ｘｘｘ，很荣幸能够成为一名学生干部，同时也感到无比的自豪，现在我担任班上的团支书和社会实践部的干事，从上小学到现在上大学，我一直在班上担任干部的职位，因此，我觉得我个人具有较强的责任感和集体荣誉感，对于班级的事物能认真负责，老师交给的任务能按时完成。入校以来，在院领导，班主任，和同学的帮助下和支持下，我的思想，工作和学习等各个方面都有很大的进步，取得了很好的成绩。鉴于学院正在评选先进个人，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参加这次评选，所以现向团组织提出申请先进个人，希望学院能够给与我一个展示和肯定自我的机会，下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。在思想上，我始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的思想，共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用，作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着模范的作用。在实践方面，我几级的参加院，系组织的活动，和积极参加校外实践活动，我认为这能够好好锻炼一下自己，以提高自己各方面的能力，为自己以后走向社会，能更好的适应社会需要打下坚实的基础，在工作当中，我严格要求自己，遵守组织的领导，认真贯彻执行工作计划，努力做好组织交给我的任务，工作态度严谨，做事认真负责。在学习上，我时刻严格要求自己，上进心强，在校期间无任何违纪的现象，上课认真学习，从不旷课，迟到，早退，课堂上能够认真地听课，课后能完成作业，一旦遇到不懂的问题，就会及时主动的请教老师，学习用功，得到许多老师的好评，与师生的关系融洽，乐于助人。以上是我个人表现的简单分析，当然自己还有存在这样或那样的不足，我会在今后的学习，

市级先进个人审批表及模板

2011—2012学年度重庆市普通高校______ 推荐审批表

主要事迹及获奖情况

2011—2012学年度重庆市普通高校文艺活动先进个人推荐审批表

此表一式两份，经审批同意后，学校存留一份，装学生档案一份。主要事迹及获奖情况 2010年9月进入重庆工商大学学习，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导，保持高度政治敏感性；学习上，态度端正，认真刻苦，勤学好问；工作上，积极主动，有较强责任心和团体合作精神，细致严谨；生活上，乐于助人，积极参加义工志愿者活动，在校表现良好，获得以下荣誉： 2010年11月参加第52期党校培训，经考核合格获得结业证书，并成为“入党积极分子”； 2010年11月加入院文艺部，参与策划并组织开展学院“迎新晚会”、校运动会广播体操比赛等活动，获得好评； 2010年12月参加并通过大学英语四级考试； 2010—2011学年第一学期，荣获二等综合奖学金； 2010—2011学年“五四”表彰中，被评为“优秀团员”； 2010—2011学年“五四”表彰中，被评为“36182“大学生素质拓展标兵；2010—2011学年获校团委组织部“优秀干事”； 2011年组织并带领班级申请并荣获“红岩示范班”称号； 2010—2011年积极参加义工志愿者活动，并获得中国注册志愿者认证书； 2011年在“长传杯”辩论赛中获团体亚军、个人“优秀辩手”； 2012年在“新生杯”辩论赛中获团体季军； 2012年在“团员民主评议”中被评为“优秀团员”； 2012年在“五四表彰”中被评为“36182”素质拓展工程先进个人、“优秀团员”；（。。。小四，仿宋，写满800字。。。）

先进个人申请书范本

先进个人申请书篇一：先进个人申请书尊敬的协会成员：您好！我是材化学院冶金***班的学生***，现任班级宣传委员、校调研策划部副部长。在此次**评优中，我申请**先进个人。作为一名光荣的共青团员，尤其是一名团干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模作用。我深知作为一个优秀的大学生，不仅要有丰富的文化知识，同时要有强健的体魄。近两年的历练，两年的成长，我们很明显没有了大一那份运动的渴望，我们或许逛在马路上，或许坐在电脑前，或许宁愿躺在并不温暖的床上。在我们渐渐忽略了运动的时候(好文网)，学院组织的**活动无疑是再正确不过的举措。仍依稀记起**揭幕仪式上，老师说的：跑步是最经济、最有效的运动方式。“天行健，君子当自强不息”做人应当如此。我严格按照协会的考核制度，从没迟到、早退，出勤率100%。如果说最开始的坚持是热情并未减退的话，那坚持到了最后的人都是态度的决定，每个人都是成功者。毫不掩饰的讲中途也抱怨过、误解过。可是慢慢的我发

现，现在的我早起早练身体素质加强，上课精神力集中，同时生活不自觉的有规律进行。我才发现我之前所抱怨的之不过是自己想偷懒的借口而已。“一枝独秀不是春，百花争艳春满圆”我很遗憾我的团队并不是最优秀的，但却是最团结的，我们报名人员相互帮助，早起及时督促，每个人或多或少都有态度、身体素质的改善。虽然**活动已接近尾声，但学习无止境，运动是长期的坚持。我要做的是不断的适应时代的发展，与时俱进，不断的扩充自身的知识储备，以提高自己的文化、思想、政治修养。不断加强体育素质拓展活动，增强体魄、涵。为以后更好的服务学生的宣传事业奋斗！最后，希望协会成员能批准我的申请，同时我将继续努力，争取做的更好！此致敬礼篇二：先进个人申请尊敬的学工处老师：您好！我被告知，可以向校有关部门申请文明寝室称号。我仅代表升华学生公寓xx寝室的4名同学向学校申请文明寝室称号并愿意接受学校的评比监督。

大学先进个人申请书

大学先进个人申请书大学先进个人申请书一：大学生先进个人申请书尊敬的院领导：您们好!我是工学院机械系材料成型及控制工程1002班的学生*****，现在班级担任自律委员一职。在担任这职务期间，我收获颇多，深深体会到了作为一名班级干部的责任，也增强了自己的实践能力。作为自律委员，我恪尽职守，努力管好班级纪律，积极配合班长开展系里班级活动。因此，我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作情况的材料，让院领导考察。在军训期间，我积极配合班助管理班级，并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累，但我还是很乐意，因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时，我也积极参与，和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中荣幸担任自律委员一职，从此我就在班级管理纪律工作。在随后的大学生活中，我负责的第一个工作就是制定班规，首先我整理出班规资料，再和班委一起讨论，最后确定班规，得到了班主任的肯定。在制定班规的时候，针对班级开展的早晚自习，从实际出发制定，因此我班自习纪律一直管理得很好。在后来的班级开展的安全教育班会上，我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游，我负责分好组、清查人数，并和几个同学负责买东西。在后来的工作中，最重要的一个就是学校开展的学风建设活动，为了支持这次活动，我每天早晚自习都点名清查人数，并和班长一起负责请假情况，还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位，我班到现在的积分还是100分。我还协助自律部工作，和他们一起查人。我还参加了学校的运动会，努力训练，并为系里赢得名次。针对个人工作的基本情况，我向院里申请“优秀个人”，所以我写下这份申请书，希望能获得院里的认可和批准。同时我将继续努力，争取做的更好! 此致

STATA入门5-函数与运算符

5函数与运算符 5.1运算符exp STATA 共有四种运算，分别是代数运算、字符运算、关系运算和逻辑运算。运算的优先序：！(或~)，^，-（负号），/，*，-（减），+，!=(或~=),>,<,<=,>=,==,&,| 当不确定优先序的时候，最好用括号将优先序直接表达出来。 5.1.1代数运算包括加（+）、减（-）、乘（*）、除（/），幂（^）和负数（-），当遇到缺失值或者运算不可行时（比如除数为零）均会得到缺失值。例：求正式的值，若x=4,y=2,显然经过心算，应该为：-1 xy y x y x -+- . di –(4+2^(4-2))/(2*4) //di 是display 命令的略写，表示显示结果 . di 4-2 //输出2 . di 3*5 //输出15 . di 8/2 //8除以2，输出4 . di 2^3 //2的立方，输出8 . di –(2+3^(2-3))/sqrt(2*3) //括号运算优先，想一想，结果应为多少？实际上，更多的情形是两个或多个变量的直接运算。比如，将进口车的价格都增加100元（可能是关税），而国产车不变。 . sysuse auto, clear . gen nprice=price+foreign*100 . list nprice price foreign

5.1.2字符运算加（+）号同样可用于字符运算，当加号出现在两个字符之间时，两个字符将被连成一个字符。比如把”我爱”“STATA”合并在一起，命令为：. scalar a=”我爱” +“STATA” //要特别注意，引号必须是半角和英文模式 . scalar list a //scalar命令将两个字符运算后的结果赋于a，然后显示a . scalar a=2 +“3” //注意到：字符与数值不能直接相加，显示类型不匹配 type mismatch r(109); 5.1.3关系运算关系运算包括大于、小于、等于；不等于、不小于、不大于等多种比较关系。特别要注意到STATA中的等于符号为“==”，是两个等号连写在一起，不同于赋值时用的单个等号“=”。 . di 3<5 //输出结果为1，意味着3小于5为真 . di 3>5 //输出的结果为0，意味着3大于5为假。当数据中含有缺失值的时候需要特别小心，因为系统缺失值大于任何一个数据，利用这一点，我们可以使用条件语句排除缺失值。任务：将年龄分组为65岁以下和65岁及以上两组，缺失值显然不能包括在任何一组中。 . clear . edit 将上述数据复制到STATA中，然后退出数据编辑器。 . gen agegrp1=(age>=65) 生成的数据中，将缺失值视为65岁以上分在了高龄组，这是错误的 . gen agegrp2=(age>=65) if age<. 生成的数据中，将缺失值排除在外，正确！这一命令常被用于生成虚拟变量。 . gen agegrp3=(age==65) if age<. //仅判断是否恰好为65岁 . list //比较agegrp1、 agegrp2和agegrp3的差异，体会if age<.的作用。

体育先进个人申请书范文

体育先进个人申请书范文体育先进个人申请书范文1 尊敬的学院领导们：您们好!我是来自社会工作112班的学生钱舟洲。我是一个爱好运动的女生，“更快，更高，更强”的体育精神一直支持着我不断努力，不断在各方面完善自己，争取做一个优秀的人。根据我以往在学校各类体育活动中的表现，特此申请“人文学院体育活动先进个人”的称号。回顾过去的一年多，风雨中我挺身走过，经历了许多事情，从一名新生变成了一名老生，从一个不懂事的孩子慢慢成长为一个独立自强的青年。在这一年多的时间里，我不仅身体素质达到了学院的标准，而且学业上也同样没有放松，从未有过旷课违规等记录。 20xx年9月，我刚进入学校，就抱着对于篮球的极大热情参加了人文学院女子篮球队的队员选拔，经历了四场迎新比赛，最终成为了女篮的一员。尽管训练艰苦，我和我的队友们仍然风雨无阻，严格要求自己，克服懒散的毛病，坚持利用课余时间进行球队训练。 20xx年11月，我和队友们参加了校第十届大学生篮球锦标赛。通过我和队友们的努力拼搏，终于在激烈的角逐中取得了第四名的好成绩。 20xx年3月，我报名参加了院运动会运动员的选拔与训练，并在院级运动会“齐头并进”项目中与组员们团结协作，拿下了第一名。 20xx年4月，我报名参加了校三人制篮球比赛，与队友并肩作战，并在比赛中发挥了重要作用。 20xx年7月，因在队列中表现突出，被选拔为军训走方阵队员，冒雨参加了阅兵式表演。 20xx年11月，参加了校第十一届大学生篮球锦标赛。在这次大赛中，我和队友们克服了种种困难，战胜了许多强大的对手，终于夺得了冠军。除了比赛之外，我也很重视自己各方面素质和能力的培养。在与其他学院组织的各类篮球友谊赛中，我培养了坚忍不拔的毅力；在体

C 中的string常用函数用法总结.

C++中的string常用函数用法总结首先，为了在我们的程序中使用string类型，我们必须包含头文件。如下： #include //注意这里不是string.h string.h是C字符串头文件 #include using namespace std; 1．声明一个C++字符串声明一个字符串变量很简单： string Str; 这样我们就声明了一个字符串变量，但既然是一个类，就有构造函数和析构函数。上面的声明没有传入参数，所以就直接使用了string的默认的构造函数，这个函数所作的就是把Str 初始化为一个空字符串。String类的构造函数和析构函数如下： a) string s; //生成一个空字符串s b) string s(str) //拷贝构造函数生成str的复制品 c) string s(str,stridx) //将字符串str内“始于位置stridx”的部分当作字符串的初值 d) string s(str,stridx,strlen) //将字符串str内“始于stridx且长度顶多st rlen”的部分作为字符串的初值 e) string s(cstr) //将C字符串作为s的初值 f) string s(chars,chars_len) //将C字符串前chars_len个字符作为字符串s的初值。 g) string s(num,c) //生成一个字符串，包含num个c字符 h) string s(beg,end) //以区间beg;end(不包含end)内的字符作为字符串s的初值 i) s.~string() //销毁所有字符，释放内存都很简单，我就不解释了。

先进个人申请书优秀范文

先进个人申请书优秀范文先进个人申请书优秀范文一我是xxx大学材料科学与化学工程学院xxx班的一名学生，现在班上任班长一职。大一时，我顺利的通过了红十字会的面试，成功的加入了红十字会的爱心部。我积极筹划和参加红十字会组织的活动。在大一时，红会周年庆典中，我代表我们部组织其他会员策划和排练节目。在校红十字会，我积极参加各项活动，曾利用休息时间做“成分血捐献”、“造血干细胞捐献”、“为四川地震遇难者默哀”“为四川地震献爱心募捐”等活动，大力宣传活动的内容信息，使同学们能够了解和认识活动的重要性，同时号召同学们参与我们的活动。我也在活动中积极报名参加了成分血捐献。为四川地震的灾民募捐，献上自己的一份爱心。我作为爱心部的一名部员，积极地学习包扎、护理的知识，以便能够熟练地地掌握巩固这些知识。在学校的足球赛、篮球赛等大型活动中，利用休息时间参加他们的活动，为那些不慎扭伤或挫伤的运动员包扎护理。经过我的付出和会长、部长、同学的认可，在大一下学期末我竞选上了校红十字会爱心部的部长，并仍积极组织参加各项活动。在大二时，我在纳新活动中宣传纳新前期工作，认真地面试提问，筛选优秀成员纳入红十字会。我积极地参加了中

国社区志愿者招募活动为期三天的宣传工作，并且自己也报名成为了中国社区志愿者，志愿为他人服务。同时我在领取志愿者证的当天去养老院看望老人们，为爷爷、奶奶带去快乐。我参加了艾滋病的宣传工作，让同学们能更好的了解艾滋病和怎样预防艾滋病。我积极地宣传造血干细胞的知识和号召同学们报名参加造血干细胞捐献，并且我也签订了造血干细胞捐献的协议书，成为了造血干细胞志愿者。我曾利用周末休息的时间带领红十字会的会员一起去看望孤寡老人，为老人们表演节目，与他们聊天，为他们带去快乐。我参加了红十字会为一位患有白血病的同学募捐的活动，号召全校的同学献出自己的一份爱心，祝福那位患者早日康复。我虽然在社团中忙碌着，但是我没有把我的成绩落下。我曾在07—11年学度获得天津科技大学二等奖学金，同时被评为优秀班干部。我团结同学，热爱集体，本着“博爱，人道，奉献”的精神为他人带去快乐，做一位有爱心的红十字会的会员。申请人：20xx年xx月xx日先进个人申请书优秀范文二尊敬的校领导：你们好!我是**大学**学院**班的学生**。在这半年里我担任副班长这一职务，始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。现将本人基本情况介绍如下，作为各位

C语言实现字符串替换函数replace

C语言实现字符串替换函数replace 周常欣2020-1-12 main.c //############################################################################# #include #include #define MAXSTRLEN 2000 //In a string, replaces all occurrences of "oldpiece" with "newpiece". //把字符串string里所有的“oldpiece(字符串片断)”换成“newpiece(字符串片断)” //This is not really bulletproof yet.p 这还不是真正防弹的。 char *replace(string, oldpiece, newpiece) char *string; char *oldpiece; char *newpiece; { int i, j, limit; char *c; char beforestring[MAXSTRLEN], afterstring[MAXSTRLEN]; static char newstring[MAXSTRLEN]; if ((c = (char *) strstr(string, oldpiece)) == NULL) return string; limit = c - string; for (i = 0; i < limit; i++) beforestring[i] = string[i]; beforestring[i] = '\0'; i += strlen(oldpiece); for (j = 0; string[i] != '\0'; i++) afterstring[j++] = string[i]; afterstring[j] = '\0'; sprintf(newstring, "%s%s%s", beforestring, newpiece, afterstring); while (strstr(newstring, oldpiece)) strcpy(newstring, replace(newstring, oldpiece, newpiece)); return newstring;

特聘专家岗位设置申请表

附件1：特聘专家岗位设置申请表申报单位全称: 单位所属行业: 单位主管部门: 单位联系人: 联系电话: 单位地址: 邮政编码: 湖南省人事厅制

填表须知一、申请设置特聘专家岗位的单位必须具备以下基本条件： 1、地处湘西地区（含湘西土家族苗族自治州、怀化市、张家界市和邵阳市西部的洞口、绥宁、城步、武冈、新宁、隆回6县市及永州市的江华瑶族自治县），其他地区有特殊情况经事先联系可以申请。 2、系该地区高新技术产业或优势产业领域的企业或科研单位。 3、具备一定的经济实力和发展潜力，能够为特聘专家提供良好的工作和生活条件。二、行业类别:填写下列类别之一：农、林、牧、渔业/采矿业/制造业/电力、燃气及水的生产和供应业/建筑业/交通运输、仓储和邮政业/信息传输、计算机服务和软件业/批发和零售业/住宿和餐饮业/金融业/房地产业/租赁和商务服务业/科学研究、技术服务和地质勘察业/水利、环境和公共设施管理业/居民服务和其他服务业/教育/卫生、社会保障和社会福利业/文化体育和娱乐业/其他三、单位类别：填写下列类别之一：企业/事业四、单位性质：填写下列性质之一：国有/国有控股/非国有控股/个体私营/其他五、单位自主申报后，须经所在市、州人事部门汇总初审后，报送到省人事厅专业技术人员管理处 (电话：2217017，2219390，传真：2216512)。六、申请单位需填写申请表一式3份，填表必须实事求是，认真详实，不可虚报。本表用A4打印上报。

1、申报单位基本情况单位全称单位类别单位性质总人数高级职称中级职称初级职称其他技术人员科研人员 (不含兼职) 是否高新技是否属本地区优势产业术企业主要产品、产量、技术水平；重要科研成果（设计项目）名称、技术含量及重要价值近两年销售收入、利润；科研(设计) 成果、产值及对地方经济发展和社会贡献等情况单位近期发展规划及存在的困难

先进个人申请书范文

先进个人申请书范文【篇一：先进个人申请表】附件二：湖北工程学院先进个人申报表【篇二：先进个人申请书】先进个人申请书尊敬的各位领导，老师：你好我是机械工程分院数控0907班的叶明青，很荣幸能够成为一名学生干部，同时也感到无比的自豪，现在我担任班上的团支书和社会实践部的干事，从上小学到现在上大学，我一直在班上担任干部的职位，因此，我觉得我个人具有较强的责任感和集体荣誉感，对于班级的事物能认真负责，老师交给的任务能按时完成。入校以来，在院领导，班主任，和同学的帮助下和支持下，我的思想，工作和学习等各个方面都有很大的进步，取得了很好的成绩。鉴于学院正在评选先进个人，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参加这次评选，所以现向团组织提出申请“先进个人”，希望学院能够给与我一个展示和肯定自我的机会，下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。在思想上，我始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的思想，共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用，作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着模范的作用。在实践方面，我几级的参加院，系组织的活动，和积极参加校外实践活动，我认为这能够好好锻炼一下自己，以提高自己各方面的能力，为自己以后走向社会，能更好的适应社会需要打下坚实的基础，在工作当中，我严格要求自己，遵守组织的领导，认真贯彻执行工作计划，努力做好组织交给我的任务，工作态度严谨，做事认真负责。真地听课，课后能完成作业，一旦遇到

oracle字符函数

Oracle字符函数说明：字符函数输入值为字符类型，返回值为字符类型或数字类型，可以在sql 语句中直接使用，也可以在pl/sql块中使用。 1、ASCII(n)函数描述:返回字符串的ascii码(当输入为字符串时返回第一个字符的ascii码) Examples：select ascii(‘A’)“test”,ascii(‘我们’)“test1”from dual; 2、CHR(n)函数描述:返回对应的ascii码的字符(n必须为数字类型) Examples：select ascii(54992)“test”from dual; 3、CONCAT(n,m)函数描述:连接n和m，n和m可以是字符，也可以是字符串。作用和”||”一样。 Examples：select concat(‘中国’,’人民’)“test”from dual; 4、INITCAP(n)函数描述:将字符串n中每个单词首字母大写，其余小写(区分单词的规则是按空格或非字母字符；可以输入中文字符，但没有任何作用) Examples：select initcap(‘中国人民’)“test”,initcap(‘my word’) “test1”,initcap(‘my中国word’)“test2”from dual; 5、INSTR(chr1,chr2,[n,[m]])函数描述:获取字符串chr2在字符串chr1中出现的位置。n和m可选,省略是默认为1； n代表开始查找的起始位置，当n为负数从尾部开始搜索；m代表字串出现的次数。 Examples：select instr('pplkoopijk','k',-1,1)“test”from dual; 备注：当n为负数从尾部搜索，但返回值仍然是按正向排列得出的位置。 6、LENGTH(n)函数描述:返回字符或字符串长度。(当n为null时，返回nll；返回的长度包括后面的空格) Examples：select length('ppl')“test”,length(null)“test1”from dual; 7、LOWER(n)函数描述:将n转换为小写。 Examples：select lower('KKKD')“test”from dual; 8、LPAD(chr1,n,[chr2])函数描述:在chr1左边填充字符chr2，使得字符总长度为n。chr2可选，默认为空格；当chr1字符串长度大于n时，则从左边截取chr1的n个字符显示。

学年优秀个人表彰推荐审批表

表一：2014-2015学年重庆能源职业学院先进班集体推荐审批表年级专业班级号班级人数党员人数团员人数辅导员班长团支书主要事迹简介及获奖情况院系意见学生处意见审批意见负责人：_______（院系盖章）负责人：_______(盖章) 此表一式两份，经审批同意后，学校存留一份，装学生档案一份。表二：2014-2015学年重庆能源职业学院学生文明寝室推荐审批表年级2013 专业园林工程技术班级号20132121 寝室地点（楼号门号）兰苑507 寝室人数 4

寝室室长罗明雪辅导员雷盈班长李博翰主要事迹简介及获奖情况院系意见学生处意见审批意见负责人：_______（院系盖章）负责人：_______(盖章) 此表一式两份，经审批同意后，学校存留一份，装学生档案一份。表三：2014-2015学年重庆能源职业学院三好学生推荐审批表年级专业学号姓名性别政治面貌民族年龄担任社会工作职务

主要事迹简介及获奖情况院系意见学生处意见审批意见负责人：_______（院系盖章）负责人：_______(盖章) 此表一式两份，经审批同意后，学校存留一份，装学生档案一份。

表四：2014-2015学年重庆能源职业学院优秀学生干部推荐审批表年级专业学号姓名性别政治面貌民族年龄担任社会工作职务主要事迹简介及获奖情况院系意见学生处意见审批意见负责人：_______（院系盖章）负责人：_______(盖章) 此表一式两份，经审批同意后，学校存留一份，装学生档案一份。

先进个人申请书

先进个人申请书尊敬的各位领导，老师：你好我是机械工程分院数控0907班的叶明青，很荣幸能够成为一名学生干部，同时也感到无比的自豪，现在我担任班上的团支书和社会实践部的干事，从上小学到现在上大学，我一直在班上担任干部的职位，因此，我觉得我个人具有较强的责任感和集体荣誉感，对于班级的事物能认真负责，老师交给的任务能按时完成。入校以来，在院领导，班主任，和同学的帮助下和支持下，我的思想，工作和学习等各个方面都有很大的进步，取得了很好的成绩。鉴于学院正在评选先进个人，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参加这次评选，所以现向团组织提出申请“先进个人”，希望学院能够给与我一个展示和肯定自我的机会，下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。在思想上，我始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的思想，共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着重要的生力军作用，作为一名光荣的共青团员，我始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着模范的作用。在实践方面，我几级的参加院，系组织的活动，和积极参加校外实践活动，我认为这能够好好锻炼一下自己，以提高自己各方面的能力，为自己以后走向社会，能更好的适应社会需要打下坚实的基础，在工作当中，我严格要求自己，遵守组织的领导，认真贯彻执行工作计划，努力做好组织交给我的任务，工作态度严谨，做事认真负责。在学习上，我时刻严格要求自己，上进心强，在校期间无任何违纪的现象，上课认真学习，从不旷课，迟到，早退，课堂上能够认真地听课，课后能完成作业，一旦遇到

Excel 替换函数 Replace Substitute

Excel 替换函数Replace Substitute Replace(expression, find, replace[, start[, count[, compare]]]) Replace函数语法有如下命名参数：部分描述 expression 必需的。字符串表达式，包含要替换的子字符串。 find 必需的。要搜索到的子字符串。 replace 必需的。用来替换的子字符串。 start 可选的。在表达式中子字符串搜索的开始位置。如果忽略，假定从1开始。 count 可选的。子字符串进行替换的次数。如果忽略，缺省值是–1，它表明进行所有可能的替换。 compare 可选的。数字值，表示判别子字符串时所用的比较方式。关于其值，请参阅“设置值”部分。设置值 compare参数的设置值如下：常数值描述 vbUseCompareOption –1 使用Option Compare语句的设置值来执行比较。vbBinaryCompare 0 执行二进制比较。 vbTextCompare 1 执行文字比较。 vbDatabaseCompare 2 仅用于Microsoft Access。基于您的数据库的信息执行比较。返回值 Replace的返回值如下：如果Replace返回值 expression长度为零零长度字符串("")。 expression为Null 一个错误。

find长度为零expression的复本。 replace长度为零expression的复本，其中删除了所有出现的find 的字符串。 start > Len(expression) 长度为零的字符串。 count is 0 expression的复本。说明 Replace函数的返回值是一个字符串，但是，其中从start所指定的位置开始，到expression 字符串的结尾处的一段子字符串已经发生过替换动作。并不是原字符串从头到尾的一个复制。如果替字符串为空，则可以删除指定字符串。与substitute 区别是replace适用于替换指定位置的字符串，而substitute适用于替换确定内容的字符串。例子： Excel中SUBSTITUTE如何使用？悬赏分：5 - 解决时间：2009-3-11 09:53 我主要是想知道如何用SUBSTITUTE函数屏蔽掉我不想显示的信息。比方，身份证。我只需要显示前5位和最后3位，其余的全部用*号替换掉。都知道身份证现在有18位和15位的区别，我如何设置判断句，让Excel自动判断18位和15位身份证，并且判断出我需要从第几位开始屏蔽，到第几位屏蔽结束。提问者：talkwond - 一级最佳答案检举 =SUBSTITUTE(A1,MID(A1,6,IF(LEN(A1)=18,10,7)),REPT("*",IF(LEN(A1)=18,1 0,7))) 不过我觉得用下面的公式要好一些。 =REPLACE(A1,6,IF(LEN(A1)=18,10,7),REPT("*",IF(LEN(A1)=18,10,7))) substitute中间的参数是截取字符，而replace中间的参数是字符串长度。来自: https://www.360docs.net/doc/b110206988.html,/%B3%E7%B0%DD%C0%C7%CF%B2%BB%B6%D0%DC/blog/item/6f19bd24ad9ce 40d4c088d5f.html

先进个人申请样板及审批表

综合先进个人申报审批表

我，叫XXX，男，XXXX年XXXX月生，现任检修运维公司项目管理部安全员。2016年度在XXXXX担任安全管理人员，负责XXXXXXXXXXXXX日常运行维护检修安全管理工作，召开周安全生产会议，现场施工安全风险辨识及撰写预案。我在项目上工作上，认真贯彻落实上级关于安全生产工作的一系列重要工作部署，以贯彻实施《安全生产法》为主线，以治理安全隐患为重点，以防范和遏制重大事故的发生为目标，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，强化安全职能落实，不断完善创新安全监管运行机制，保障了公司各项工作的安全平稳运营。在工作中，我以身作则力求上进、刻苦学习，为做好安全管理工作奠定了基础。曾利用上班工作业余时间不断进行安全知识学习，通过自己的不断努力考取了安全管理C类证，同时我利用自身影响带动身边的同事参加安全知识学习，使整个检修团队形成了“安全检修重于泰山，安全法规时常牢记，安全生产杜绝违章”的风气。作为XXXX安全管理人员，我在始终把安全视为生产经营的头等大事，不断完善项目安全生产责任体系，把安全工作目标和工作任务层层分解到基层，落实到班组和岗位，与各外包、分包公司签订安全生产责任书，进一步明确各单位的安全目标和责任，形成了安全共担的良好局面。与此同时，定期组织召开安安全生产会议，解决日常工作中存在的问题，保证安全投入、安全管理、安全教育培训、隐患排查和治理等措施落实到位。接到上级安全文件及要求后，我积极组织相关班组从综合安全管理、专项安全管理、直接作业环节安全管理、设备管理、安全技术管理、消防管理、防灾应急管理、环境保护管理和职业健康管理等方面，对各项作业进行检修风险进行辨识制定预案和设备管理制度进行了修订，并汇编成文，规范和指导安全管理，形成了有力的制度保障体系，保证了各项措施发挥作用，各项工作有序进行。这一年里我积极开展了安全系列活动，通过活动将文化理念深植于日常，以有形的载体来推动无形的安全文化建设。通过安全文化建设，对全员的安全意识、安全观念、安全态度以及安全行为有了正确的指导，促使全体员工融入一种前进的、积极向上的文化氛围，对整个项目的安全管理起到了积极的推动作用。在安全经验

Delphi的StringReplace 字符串替换函数

Delphi的StringReplace 字符串替换函数 function StringReplace (const S, OldPattern, NewPattern: string; Flags: TReplaceFlags): string; rfReplaceAll：全部替换 rfIgnoreCase：忽略大小写 For Example： var aStr: String; begin aStr := 'This is a book, not a pen!'; ShowMessage(StringReplace (aStr, 'a', 'two', []));//This is two book, not a pen!只替换了第一个符合的字 ShowMessage(StringReplace (aStr, 'a', 'two', [rfReplaceAll]));//This is two book, not two pen!替换了所有符合的字 aStr := 'This is a book, not A pen!'; ShowMessage(StringReplace (aStr, 'a', 'two', [rfReplaceAll]));//This is two book, not A pen!只替换了符合的字(小写a) ShowMessage(StringReplace (aStr, 'a', 'two', [rfReplaceAll, rfIgnoreCase]));//This is two book, not two pen!不管大小写替换了所有符合的字 end;