合唱比赛活动总结

合唱比赛活动总结
合唱比赛活动总结

“放飞中国梦唱响校园情”班级合唱比赛活动总结“我的中国梦,永远在我心中,任岁月匆匆带不走初衷……”、“少年强,心飞扬……”,12月4日,一曲曲振奋人心的合唱,一句句激情荡漾的爱国歌词响彻西小王镇中学校园。这是学校正在开展“放飞中国梦唱响校园情”班级合唱比赛。

我们学校旨在培养学生具有爱国主义品德,同时丰富全校师生的精神文化生活,创建健康、快乐的校园风貌。师生每天利用早自习、中午休息时间、音乐课和班队课组织学生学唱爱国主义歌曲。让歌声走进我们的校园生活,走近每个学生的心灵,让孩子们从歌声中体会“中国梦”,感受真善美,并用歌声抒发自己对美好生活的热爱。同时让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

本次活动,学校校德育处制定了详细计划,规定排练由我们音乐老师负责辅导,班主任老师进行协助。正式比赛前,所有有关的老师和学生都拿出了自己的热情,充分体现了对本次活动的重视。比赛中,伴随着歌颂伟大祖国的主旋律,点燃了师生们心中火一般的爱国激情。歌声里,歌词间,藏着每个人心中的祖国。其实,我们在内心深处从未放弃要为她的美丽繁荣而勇于担当的梦想——“祖国”两个字一直都在,沉甸甸地,重到心灵最柔软的地方。一场别致的爱国主义教育,用一种温暖的方式,演绎了一场心灵与祖国的深情相拥。从活动前期的排练到活动正式开始比赛的过程中,老师们都见缝插针地对学生进行排练,班班歌声嘹亮,人人以饱满的热情,以昂扬的斗志歌

唱着伟大的祖国,歌唱着我们的幸福生活,整个校园沉浸在一片爱国热潮中。

通过这次活动,同学们进一步了解了祖国壮丽的河山、悠久的历史、灿烂的文化,从而激发了学生的民族自尊心、自信心和自豪感,同时帮助他们了解祖国过去所遭受的苦难,从而激励他们刻苦学习、发愤图强的精神。通过这次活动也充分展示出了我们学校文明和谐、奋发向上的精神风貌,唱出了全体师生对党和祖国的深厚感情。

爱国情怀是千百年来每个人对自己祖国最深厚的感情,是一个古老而又常青的永恒主题。虽然在不同的时代,爱国情怀的时代特性不尽相同,但作为一种正义、极具凝聚的力量,它却是一脉相承、亘古不变的。作为一名中学教育工作者,我们应该把对学生进行爱国主义教育放在首位,为培养社会主义接班人做出自己应有的贡献。

但是,由于现实原因,12月4日下午我镇突然停电半天,在这种情况下,学校领导积极采取机器发电措施,才没使这场盛大聚会泡汤,相反,效果非常理想。在以后的类似大型活动中,我们要充分考虑到一些突发事件的处理措施。

西小王镇中学团委

2014-12-18

音乐比赛活动总结

音乐比赛活动总结 篇一:红歌比赛活动总结 “党旗飘扬,唱支红歌给党听” ——主题团日活动总结 院别:教育科学学院 时间:XX年10月27日 “唱支红歌给党听,争创青春新伟绩” 红歌比赛活动总结 在校团委的号召下,我院如期开展了“唱支红歌给党听,争 创青春新伟绩”为主题的红歌比赛活动,我院及时部署,认真开 展,圆满地完成了此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效 果总结于后。 一、活动筹备情况 1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式,利用团课、班会时 间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。 2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。 3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲,

让学生对这些爱国歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。 二、大合唱活动举办情况 1、活动时间:9月23日——10月26日 2、活动地点:一号教学楼118及119 3、参加人员:教育科学学院全体学生 4、活动形式:以班级为单位,进行大合唱红歌比赛 5、活动过程:(一)学院团委下发活动方案。(二)各班团支部围绕其主题,积极组织排练。(三)各班红歌演唱曲目: 学前教育0901班:校歌、《祝福祖国》 学前教育0902班:校歌、《祝福祖国》 心理咨询1001班:校歌、《同一首歌》心理咨询1002班:校歌、《歌唱祖国》心理咨询1101班:校歌、《大中国》心理咨询1102班:校歌、《歌唱祖国》 (四)班依次在多媒体教室演唱,统一录制。 三、活动效果 此比赛,丰富了大学生的文化娱乐生活,不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育,弘扬民族精神和社会主义核心价值观,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,而且促进了班级之间的交流与协作,增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本

学院路小学“唱红歌”活动总结

学院路小学“向国旗敬礼”活动总结 为了充分展示本校学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操。9月30日下午,“庆国庆唱红歌”演唱比赛在学院路小学操场上隆重举行。本次红歌演唱比赛,我校全体学生是以班为单位、教师自由结合参加比赛演出的,全体师生用歌声喜迎祖国母亲六十七岁华诞。 和着优美的旋律,同学们用自己饱满的热情,齐唱红歌,歌颂祖国。本次各参赛班级的表演形式花样百出,将合唱与朗诵、舞蹈结合凸显出新时代的红色气息,加之各种道具的使用,更为此次大赛增添了无穷色彩。 比赛中,同学们以饱满的精神,激情昂扬,声情并茂地演唱着《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《走向复兴》、《今天是你的生日》、《学习雷锋好榜样》等经典歌曲;教师自由组合,共同演绎出《南泥湾》《大中国》《友谊地久天长》《血染的风采》《大海啊故乡》《掌声响起来》《河流》等脍炙人口的红歌。他们用嘹亮的歌声歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新时代。嘹亮的歌声唱出了师生们的心声:“祖国,我爱你”;嘹亮的歌声展示了学院路小学积极向上、团结奋进的精神风貌。 比赛过程中,每个班的同学以饱满的热情赛出了风格,赛出了水平。特别是四年级一班同学们的《走向复兴》,他们洪亮的声音,充沛的感情,默契的配合,激情澎湃的演唱,不仅博得场

下师生的阵阵掌声,还获得了评委们的一致好评;六一班的《学习雷锋好榜样》,形式新颖,将朗诵、情景剧和合唱融为一体,让我们一起感受到了雷锋那无私奉献的精神,是我们精神上的好榜样;六二班学生以领唱、歌伴舞加合唱《今天是你的生日——祖国》,给我们奉献了一场视觉与听觉的盛宴,将联欢会推向了高潮…… 通过这次红歌大赛,师生们用他们嘹亮的歌喉弘扬了革命传统精神,净化了自己的心灵,让自己对红歌精神,对红色革命有了更深的了解,同时在学校也掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校师生的生活。 最后,祝我们伟大的祖国繁荣昌盛、蒸蒸日上!生日快乐!

大合唱活动总结

庆十一红歌演唱活动总结 老师们,同学们: 今天是中华人民共和国成立66周年,为庆祝祖国母亲的生日,为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,增强班级的凝聚力和集体荣誉感,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校举行了以“圆我中国梦,红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下,小学共8个班的同学以高昂的斗志,饱满的热情参赛,经过紧张角逐,活动圆满成功。经过评委打分,评选出:四年级,一等奖。五年一班和六年级并列二等奖。五年二班三等奖。为总结经验教训,明确进步方向,为使以后的活动组织的更好,特总结如下: 在活动初期,学校领导高度重视,成立了以校长为组长的领导小组。校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;教学处牵头,音乐教师全员参与,各班班主任认真组织,精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。 根据合唱比赛要求,各班同学在班主任的带领下,精选歌曲,认真排练,有的班主任看视频,选歌曲,学编排。 同学们涌跃参与,热情高涨,校园里乐声阵阵,歌声飞扬,营造了班班有歌声,生生唱十月,人人抒情怀的浓烈氛围;同学们听指挥,反复练,歌唱技能技巧逐步提高,音准节奏越来越好。 在排队形时,老师和同学不怕太阳晒,在操场上一遍一遍练进出场,直到指导老师满意为止。 重要的是通过合唱比赛,培养了学生的集体主义精神,懂得了团队精神,协作精神和竞争意识;培养了学生的意志力,专注力;主导了学生的思想,让学生把精力用在学习上,用在有意义的活动上。 更重要的是激发了学生热爱祖国,热爱人民,热爱劳动的情感,真正做到了寓教于乐,乐中受教的目的。

合唱比赛活动方案大全

合唱比赛活动方案大全 有一句名言:合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式,在许多的发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。现在,就来看看以下三篇合唱比赛活动方案大全吧! 合唱比赛活动策划方案 一、活动目的 我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。 二、活动主题 挥洒青春演绎梦想 团结一心共缔辉煌 魅力警院唱响侦查 三、活动时间 12月18日下午4:00 四、活动地点 忠诚广场

五、活动对象 11级全体学员 六、活动前期准备 1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书; 2、活动宣传 前期: ①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传) ②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等 后期: ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报 ②与宣传部合作进行相关宣传 3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记) 4、赛前事项 ①进行大赛的宣传动员 ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调); ③选定主持人,确定主持人台词稿件 ④自由节目上报,按照01至14的出场顺序 ⑤开始申请场地 ⑥打印节目单 ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人:各班班委) ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练 ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛 七、比赛流程 1、观众入场 2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始 3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目 在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序; 4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布 5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩; 6、每三次节目评委点评一次; 7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩; 8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话; 9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖; 10、主持人宣布本次大赛圆满结束。 八、后期工作 1.比赛结束后,相关工作人员清理场地

唱红歌活动总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 唱红歌活动总结     xxxx年xx月xx日下午x点xx分,xx村社区在xx小学操坪成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动,全体师生和居民群众都踊跃上台表演。开福区组织部贺国华部长、新河街道工委书记彭娟、新河街道工委副书记陈红升等领导亲自前来指导工作。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式,精心演绎了《我爱北京天安门》、《祖国万岁》、《天上太阳红彤彤》、《我是一个兵》、《种南瓜》、《在希望的田野上》、《儿童团歌》、《少先队队歌》、《祖国你好》、《红星歌》、《学习雷锋好榜样》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖国》、《美丽的夏牧场》、《手拉手》等16首红色经典曲目。师生们和居民群众用激昂的歌声再现了伟大的中国共产党领导人民波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的新中国建设和翻天覆地的改革开放历程。演唱会在全体领导与会人员共同合唱《歌唱祖国》的歌声中落下了帷幕。         这次活动的举办,增强了全体师生和居民群众的凝聚力、影响力和号召力,以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气,为社区建设贡献自己的力量。此次“爱国歌曲大家唱”活动,点多面广,内容丰富多彩,为群众所喜闻乐见,激发了群众的参与热情,丰富了居民的业余精神文化生活,也极大的满足了群众的精神文化需求。唱 1 / 10

学校合唱比赛活动方案

爱我一小校歌同唱合唱比赛活动方案 一、活动目的与指导思想 为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办爱我一小校歌同唱合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设向真、向善、向上的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题爱我一小校歌同唱 三、活动时间与地点2015年12月31日地点待定 四、比赛形式:合唱 五、比赛要求 1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《**一小校歌》,共两首。 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、参赛班级在指定时间统一考贝伴奏乐或者自备伴奏带、伴奏碟。 4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 7、各班级于12月15日前将节目单报送。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。 六、奖项设置设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名 七、评分标准: (一)评分办法:由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。 (二)评分标准(100)1、选曲得当,紧扣主题(10分) 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分) 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分) 6、艺术处理形式新颖,有创意(10分) 八、活动流程: 1、全体学生唱《国歌》《队歌》(如发现不会唱的班级将扣5分) 2、主持人宣布比赛正式开始 3、按节目单顺序比赛 4:全体师生再唱校歌《**一小校歌》 5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖) 九、活动要求 1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。 2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。 3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

红歌比赛总结

红歌比赛总算是暂时告一段落,第三名,和预想的差不多,二线单位嘛,总是不能强过一线生产口,更不能把处机关比下去,这是憨憨都明白的道理。 一块贴着三等奖字样红纸的泡沫板。一沓不薄不厚的奖金。 一块巨型的党旗。一塑料袋小国旗。一纸箱子捧花。一堆防晒霜瓶子。一摞润喉片盒子。一大袋没开封的胖大海。还有堆成小山的矿泉水箱…… 还有什么? 十分钟前激情澎湃红歌潮涌十分钟后鸟兽散尽一派狼藉的现场。硕大的背景红得刺眼,党徽孤单。保洁骂骂咧咧收拾着遍地散乱的空瓶,音响边唱着《我为祖国献石油》边发出刺耳的电流声剐得人心窝子酸疼。男人们边走边用纸巾擦拭脸上的胭脂,不忘调侃某支队伍女同志的吊带长裙和蓬松发型像某家会所的门迎小姐。各色领带几乎都扯开着,高档的品牌衬衣口袋里塞着开封了的烟盒,皮鞋锃亮、裤缝挺括,老人头的皮带松垮地将发福的肚腩勉强箍住。女同志拎着鲜艳的拖地裙裙摆,议论着谁家的服装更漂亮谁家的前排表情呆板如僵尸,窃笑着处长和党委书记的脸抹得像冤魂。大领导指挥通勤车有序停靠,要求安全将员工送抵住处,小领导边点名边窃喜晚上的宵夜终于可以痛快畅饮,不用顾虑比赛前的各种影响,当然,要以庆功的名义…… 有种一地鸡毛的感觉,纷乱乱飘的到处都是,迷人眼,呛人嗓。 休整两天,周一电话被打爆:定服装的老板催要货款;鲁艺请来的指挥要钱的声音和指挥的动作一样铿锵有力;录音棚的老板说为了下次能继续合作,原定一首三千的伴奏midi可以按九五折优惠,前提是不提供发票;要给没有参加红歌比赛的同志们按照人均600元的标准办理购物卡,让全员都能享受党的惠民政策;女同志网购的演出服和核定标准有500元的差价,得按照大家要求召开女工会议协商这500元是办卡还是买成床上用品,这样特殊的时刻,更需要充分体会出民主…… 半年的行政总结、党群总结、董事会总结、基层建设总结、宣传思想总结、计划生育总结像反动派一样冲着我张牙舞爪不说,这回,居然又冒出一个新品种——红歌比赛总结! 我就奇了怪了,我就不由自主要开始骂娘了,我就忍不住怀疑自己唱红歌的动机了! 再不情愿,总结是必须要写的,否则,年终考核会死得很磕碜。百度一下,居然找到相关结果1,620,000个! 随便打开一篇,都会有热浪扑面而来!都是投入了极高热情,都是付出了百倍努力,都是比出了水平,都是赛出了风格,都是在“红色风暴”的席卷下对革命先贤心生无限缅怀,都是在高唱红歌的过程中对理想信念有了更加执着的追求,都充分认识到:唱红歌是时代的需要,是发展的需要,只有给唱红歌活动建立长效机制,才能牢牢抓住时代的脉搏,才能精准把握员工的需求,才能有效整合身边的资源,才能形成良好的企业文化氛围,才能在下一步的发展建设中找到自己的路子……

唱红歌活动总结

唱红歌活动总结 《唱红歌活动总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里[http://]。 篇一:唱红歌活动总结竹园小学唱红歌活动总结 2010年6月1日下午,我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动,全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式,精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放,唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符,尤其是对广大的小学生,更应该大力倡导开展唱红歌活动。 (转载于: 在点网:唱红歌活动总结)一、唱红歌的重要性:

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首 红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。 唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明,空洞说教式的思 想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐,把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来,才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令,是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场,他们不怕流血牺牲,把“大刀向鬼子头上砍去”;在和平年代,小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习,天天

向上”,努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育,也是教育的基础。对学生未来成为一个什么样的人具 有关键作用和重要影响。所以学校不仅要教给学生知识,更重要的是育人。唱红歌就是育人的有效形式之一。范文TOP100我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”,要理直气壮地教学生唱红歌,理直气壮地讲红歌背后的动人故事,用生动的故事,健康的旋律引导学生成长。要校校唱红歌,人人唱红歌,使唱红歌成为学校教育的重要内容,成为小学生生活中不可或缺的一部分。 二、我校红歌演唱曲目: 1、《我的中国心》 2、《今天是你生日,中国》 3、《我的祖国》 4、《红星照我去奋斗》 5、《在希望的田野上》 6、《我爱北京天安门》 7、《祖国万岁》

2021校园合唱比赛活动方案

2021校园合唱比赛活动方案 2021校园合唱比赛活动方案1 一、活动主题:“青春咏叹——百歌颂中华”——纪念建国60周年、五四运动90周年大学生合唱节活动 二、活动介绍: 为纪念建国__周年、五四运动__周年,高扬中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,讴歌我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就,展现山大学子青春蓬勃的精神面貌,弘扬校园文化,山东大学团委即将举办“青春咏叹——首届山东大学学生合唱节”,用歌声谱就青春的颂歌。 作为山东大学第__届科技文化艺术节和纪念建国60周年、五四运动90周年重要主题活动之一,为使各参赛单位有充分时间酝酿准备,近期将启动本次合唱节活动,并将月3月底在“青春山大”等网站发布详细参赛内容通知,请各单位予以高度重视,并积极组队参与。 三、活动时间: 拟定于__年4月17日至5月17日为合唱月。 (一)第一场经典记忆·红歌专场 4月17日(周五)14:00在科学会堂举行第一赛区(哲学、政治、法学、文学、外语、历史、数学、物理、化学、生命、环境、管理)的初赛; 4月18日(周六)14:00在西校区大礼堂举行第二赛区(公卫、医学、口腔、护理、药学、计算机、软件、体育)的初赛;

4月19日(周日)14:00在南新区讲学堂(201或205教室)举行第三赛区(机械、材料、控制、能源、电气、土建、经济、信息)的初赛; (二)第二场岁月如歌·影视金曲专场 4月25日(周六)14:00在科学会堂举行初赛 (三)第三场青春无限·流行音乐专场 4月26日(周日)14:00在科学会堂举行初赛 (四)第四场山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出(时间待定) (五)第五场总决赛暨颁奖典礼(时间待定) 四、具体要求: 1.参赛组队要求:以学院为单位,各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队。参赛人员必须是本学院的师生,不允许外请人员参赛,违反者将被扣分直至取消比赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成,参加第一场比赛;小合唱参赛队由8-30人组成,在第二场和第三场比赛中任选择一场参加。各代表队男女比例不限,人员可重叠。 2.参赛曲目要求:参赛曲目紧扣专场主题,内容健康,积极向上。大合唱比赛各参赛队准备2首曲目,小合唱比赛各参赛队准备1首曲目。 3.参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,体现良好的精神风貌。 4.伴奏要求:本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带(特指磁带),不可以使用乐队、vcd等其他伴奏方式。 五、评分标准及奖项设置:

红歌会活动总结

( 校园活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-045915 红歌会活动总结 Summary of Red Song Festival

红歌会活动总结 高山仰首,大海扬波,大地溢满了朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越岁月时空,我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡,它是这样令人信心倍增,它是这样令人充满希望。我热血沸腾,浮想联翩 (1921) 年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会,悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,在中国的大地上驱赶着黑暗。光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。 为了激发广大同学们的爱国热情,我院低年级党支部举办一系列爱国活动,于6月9号举行了“红歌飞扬,唱响化大”为主题的红歌赛,在那一首首脍炙人口红色经典中再现了那段峥嵘的岁月,在祖国九十华诞来临之际,我院同学用歌声祝福我们伟大的祖国、伟大的党!现将具体内容汇报如下: 一、活动时间:6月9 日18:30——8:30

二、活动地点:3#320 三、主办人:材料学院低年级党支部 四、活动过程 赛前的准备工作 6月9日18:30活动正式开始,由主持人对此此次比赛的规则进行简短的介绍,宣布节目正式开始。比赛开始前由材料学院09级何阳同学献唱《龙的传人》,现场气氛活跃,为本次活动的开场带来了良好的效应。 第一轮:由各组参赛队员选题并进行接唱环节在第一轮中大一组表现优秀。活动开始时,大家有点紧张,并不能够放得开把歌词唱出来,但在无非组唐路路同学接唱中的良好表现之后,大家也都积极表现,大一组同学更是人才辈出,唱功了得。 现场观众刘子涵同学在大家的热烈掌声中,跟随音乐的节奏和选手们一起唱起了红歌为现场的同学带来美好的回忆,为此次比赛增加了亮点。 在中场环节材料学院09级的卜一凡和刘子涵同学共同为大家演唱了一首《中国人》,现场气氛再一次到达高潮 第二轮由选手进行抽签决定选择,每两组进行互选环节,同学们都积极参与,在歌曲播放时都积极跟唱,在所需填写歌词的部分都能给出正确的答案,评委们也都积极努力,对选手们所填的歌词进行裁定判断他们是否得分。本轮环节李卫士同学表现良好,一首跟唱的《中国娃》更是为活动增添了光彩,也为活动带来了更多的乐趣。 第三轮比赛到了终曲同学们都激情澎湃斗志昂扬,为了最后一轮的比赛都势在必得。最后一轮是进行抢答环节,由主持人进行随机选取歌曲,有个组派出代

唱红歌心得体会

唱红歌心得体会 公文唱红歌心得体会 一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。为了纪念建党90周年,我校组织举行红歌合唱大赛,我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。 红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。 红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。

列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。 大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”! 一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,唱出了人们的心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。 为之唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的

小学班级合唱比赛方案

小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象:1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间: 月日下午。六、比赛地点:学校舞台(暂定)。七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备: 1、比赛动员: 月日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、月日- 月日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求: 1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5、比赛出场顺序由抽签决定。 6、各班学生服装统一,佩戴红领巾。 、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(13年级1名、46年级1名)、优秀奖(13年级2名、46年级2名)。 一、评分原则: 1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

唱红歌比赛活动总结

唱红歌比赛活动总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

唱红歌比赛活动总结 在雷锋月活动里,我们系青协办公室开展了歌唱红歌比赛!为了活动的顺利进行,部门团队各成员都全身心地投入到紧张的准备当中! 活动举办前两个星期内,办公室大大小小的开了多次会议,在会议当中部长安排了人员分配。具体如下:祝梦伟撰写活动策划书,徐锦航担任主持人,陶元红负责媒体设备,王海龙等人购买奖品,并由我来借教室,随后又安排了在上周的晚自习上宣传活动,积极鼓励同学们参加。 活动的准备阶段最困难的就是参赛选手的确定,因为比赛项目是唱红歌,所以有不少人不会唱,也就不太愿意报名了;再有的是有不少同学的选课是在周三晚上,时间上有所冲突,所以也有一部分人不愿意参加活动。为此,我们部门成员做出了最大的努力,首先将比赛项目改为唱积极向上的歌曲,其次,各班的负责人对本班同学进行游说,鼓励大家参加,经过不懈努力,最终敲定参赛队伍为十五组。也算是小有成就了。 活动进行过程中,总体来说比较顺利,选手与观众坐在不同的席位上,有条不紊,先开始进行选手与观众分别签到,再由选手抽签决定上场顺序,本次比赛评委有管老师,朱梦云会长等人.徐锦航主持,部长协助播放伴奏,王海龙,陆阿慧与王亚娟负责统分,最后陶元红负责誊写奖状。活动历时一个半小时,十五决六,由评委颁发奖状,留影纪念,比赛圆满结束,临走之前又由青协成员将场

地垃圾进行了清理! 活动的不足之处:一,未能准备有线或无线话筒,无法做成演唱会形式;二,比赛现场有部分同学没有自觉地遵守纪律,在底下议论,破坏安静;三,管老师临走时向我嘀咕了一句”颁奖时也没个背景音乐”,这的确是我们准备的还不够充分。 有准备的行动终将有不错的收获,总得来说,此次活动举办的比较顺利,各成员各尽其责,再一次的为我们留下了美好的回忆! 鲁贤波 2016年3月24日

2019年高中大合唱活动总结

2019年高中大合唱活动总结 为迎接中国共产党成立93周年,市委宣传部要求各县(市)、区进行红歌演唱 活动,并选出一支优秀代表队参加xx城市庆祝中国共产党成立93周年红歌演唱会。 我校卓越合唱团被县宣传部、教育局推荐到xx城市参加演出。接到任务后,学 校领导高度重视,成立了以吕校长为组长的领导小组,制定了“红歌比赛”活动方案,多次召开会议,研究、安排布置,在短时间内组建起了以高一年级学生为主、高二年级音乐生为辅的合唱团队。合唱团分4个教学班,高一、高二年级的4个 教导员老师为班主任,音乐教师负责对歌曲分声部进行教授。全体合唱队员利用 晚自习时间进行歌曲学习,一周后同学们都学会了。然后,全体合唱团学生一起 进行合唱,音乐老师对歌曲演唱的细节有重点的进行练习;舞蹈老师对挑选出的 学生进行舞蹈排练。在历时1个多月的合唱练习和舞蹈准备中,全体师生付出了 艰辛的努力和欢乐的汗水。让我们走近他们,了解他们在节目组织、排练、演出 中的苦和乐,分享他们的经验和感受。 在排练过程中申校长、张书记非常重视,每天察看训练情况。德育处组织到位,各音乐教师都积极参加,主动性很高,除工作原因外,很少有人迟到、请假。特 别值得称赞的是老师们克服家里孩子小、自己身体不好、家里老人有病需要照顾 等多种困难仍然坚持工作。有的老师在排练中受点轻伤,还坚持排练。他们真正 发扬了勇于吃苦、不怕困难、甘于奉献的精神和我行、我行、我能行的实验高中 信心,全身心地投入到大合唱的工作中去。这正是实验高中精神和实验高中文化 统领的结果。 同学们对这次合唱投入了极大的热情,同学们克服学习时间紧、学习任务重、有病等困难,只要做到能坚持就绝不请假,认真练习,表演到位。练习时同学们在 台上一站就是一个小时,实在太累了就双脚互换一下,调整站立姿势。 就是平时纪律性较差的同学,也能坚持。 通过全体合唱团师生及工作人员的不懈努力,周密组织、精心排练,多次演练,在xx城市庆祝中国共产党成立90周年红歌演唱会汇演中获得圆满成功,受到市 县领导的高度评价。 对我们来讲获得一等奖是非常不容易的,这个成绩的取得离不开领导的支持、团队的努力。从排练过程到最后参赛,我们的合唱团成员表现出了战胜一切困难的 决心和勇气,可以自豪地说,我们团队的师生是最棒的,是能够创造奇迹的。 通过这次合唱我们有三点收获:一是付出是快乐幸福的,舞台上的精彩转瞬即逝,背后是汗水和心血。二是深层次理解什么是合作、什么是宽容。三是彼此间的友 谊将会延续。这次经历将是我们每个合唱团成员值得珍惜的记忆。

合唱比赛组织活动方案计划书

一、活动背景 我院为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以学前教育班级为单位的合唱比赛,相信此举能够展现同学们的专业素质增强同学间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让学前教育专业的学生文娱活动更加丰富多彩。 二、活动目的 为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,由我院学前教育教研室组织安排的合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中充分展示自己的专业技能、增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。 三、活动主题 学前教育专业技能展示 四、组织结构 主办单位:商丘工学院传媒与现在艺术学院 承办单位:学前教育教研室 五、活动时间 决赛:2014年11月28日16:30 六、活动地点 艺苑

七、参赛办法 1、参赛者以班级为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团 2、各参赛代表队人数不得少于40人,男女不限、形式不限,突出本专业技能为主。 3、合唱两首歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱曲目。其中,必选曲目为《茉莉花》分声部演唱。选唱曲目以学前幼儿歌曲为主。期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。 5、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。 八、奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖两名 九、经费预算 (一)场地布置 1、彩带5条 2、气球4袋

小学部秋“迎国庆 唱红歌”展示活动总结.doc

小学部2015年秋“迎国庆唱红歌”展示活动总结 为了迎接十一国庆节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。我校政教处,少先大队于9月29日下午举办以“红领巾共筑中国梦”为主题的国庆歌咏展示活动。 一、比赛过程: 本次合唱比赛,从排练到会场布置、会场纪律维持、主持人选拔、主持稿编写到评委打分所有环节都有精心策划、组织。活动达到预期效果。本次活动展示分为两个部分,共有9个班级参赛。合唱歌曲展示:每个参赛班级合唱两首曲目,必唱歌曲为1---3年级《中华人民共和国国歌》、4---6年级《中国少年先锋队队歌》;自选歌曲为小学生必唱歌曲100首,歌曲都是以弘扬爱国主义精神和集体主义精神为中心的。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备,参赛的曲目既有赞颂祖国飞速发展的《少年心,中国梦》,也有赞颂伟大领袖毛主席的具有民族特色的藏族民歌《在北京的金山上》;更有令人荡气回肠的歌曲《少年壮志不言愁》。整场比赛气氛热烈,同学们满怀激情地放声高歌,把平时排练的点点滴滴都淋漓尽致发挥到最好状态。他们优美动人的歌声,整齐亮丽的服装,充分表达了他们对祖国的热爱,对明天的憧憬,更展示全校师生奋发进取的精神面貌与靓丽的风采。诗朗诵展示:每个班级都准备的非常充分,学生们以纯熟的普通话,澎湃的激情,祝福祖国母亲的生日,讴歌祖国的大好河山,赞美中华民族不屈的精神,充分表达了自己对祖国母亲的热爱和为祖国自豪的感情。 二、活动意义: 伴着同学们的歌声,比赛结束了。这次比赛既得到了各班的支持,也得到了我校全体教职工的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,使各个班级更加团结,同学们彼此的关系更加融洽,而且增强了他们的自信心,使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。通过活动,不仅让同学们在比赛中展示了风采,而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的精神,让同学们更加深刻地认识爱国精神的

合唱比赛心得

合唱比赛心得 在这个月的二十六号,我校组织举办了一个红歌合唱比赛。我们工商管理系获得了第一名的好成绩,我有幸参加合唱队,与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。虽然比赛已经过去,但回想起来心情还是非常的激动,首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪,并且在比赛中我也金老了自己的一份力量,尽了自己的一份应尽的责任。通过此次合唱比赛,我学到了很多东西,增进了与同学之间的友谊,总之收获很大。 比赛都是有些辛苦,这次也不例外。比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习,我们选择的歌曲是《相亲相爱》,这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的,大部分同学要不唱不上去,要不就是唱的假声,没几个可以把歌唱的很好。而且在男女同学合唱的部分,总是唱出两个掉,无法融合。为了克服这些问题,我们能做的只有反复听反复练习。 其实,合唱团刚组成的时候,大家对这个比赛并不怎么看好,都觉得是打酱油的活动,而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。所以,每次组织练习,大家都不积极,拖拖拉拉的,总有一大部分人会迟到,练习的过程也是不怎么认真,歌唱的也是稀稀拉拉的,练习的效率就别提了,根本就看不到一点效果。因此,大家对比赛没什么信心,我也一样,觉得比赛根本级不可能获奖。慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人,这也是我感到悲哀的地方。 到最后接近比赛的两个星期,可能是时间少的原因,大家也终

于紧张起来,终于开始积极的配合起来。这两个星期是大家练习最认真的时段了。我能感受到大家都在卖命的练习,有几个同学为了不唱假声,为了不影响整体效果,一直都是压着嗓子在唱歌,看着她们那么努力,我也被感动了,也放开了嗓子认真的练习。 比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛,特别是看了中文系和教育系的精彩表演后,所有的人都觉的很没底,都很担心比赛。文艺委员说要我们别紧张,要自信。但大家的心还是无法平静下来。在一个同学的建议下,我们大家离开了比赛场地,在场外开始了最后的练习。这次练习是合唱团状态最好的一次,大家都很投入。 一等奖的优异成绩令我们没额人都惊讶不已,都不敢相信。我根本就无法描述大家当时激动的心情。本次活动已落下帷幕,但是我们在此次活动中的收获却是自己一生宝贵的经验,相信同学们都有自己的感受,通过这次比赛进一步提高了自己的团结意识。在以后的大学生活中我会积极参加这样的活动,让自己都能学到更多。参与合唱比赛的机会不多,参与合唱比赛获得第一名的机会更少,我将永远记得这次难忘的合唱比赛。

合唱比赛活动方案

河口区实验学校小学部合唱比赛 活动方案 一、活动目的与指导思想 为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办全校学生合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题童心唱文明,美德伴我行 三、活动时间与地点: 时间安排:一年级28号上午8:00 二年级28号下午2:00 三、四年级29号上午8:00 五年级29号下午2:00 合唱地点:综合楼报告厅 四、比赛形式:合唱为主,可融合表演因素。

五、比赛要求 1、演唱内容:比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《二十四字歌》,另一首为自选歌曲。 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、参赛班级在指定时间统一拷贝伴奏音乐到各级部主任处,级部统一拷贝至报告厅。 4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 5、各班可根据歌曲内容自行设计动作、准备道具。 6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 7、各班级于12月18日前将节目单报送至音乐组韩筱攸老师及级部主任处。节目单包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、歌曲解说词等。 8、各级部自行确定学生主持人两名、剧务工作人员(舞台及会场秩序及路线导引人员)。 六、奖项设置 一年级:一等奖 2 个,二等奖3个,三等奖5个;优秀指挥5名 二年级:一等奖 2 个,二等奖2个,三等奖2个;优秀指挥3 名

经典诵读和红歌传唱活动方案和总结

南坝中心小学 开展“唱红歌、读经典” 活动实施方案 为进一步加强校园文化建设,有效融入社会主义核心价值观,切实提高未成年人思想道德素质,迅速掀起以“唱红歌、读经典”为主题的“红色五月”活动热潮。根据永昌县教育局《关于深入开展中小学生“唱红歌、读经典”活动的通知》,在我校深入开展“唱红歌、读经典”活动,现结合我校实际,制定“唱红歌、读经典”活动实施方案。 一、充分认识“唱红歌、读经典”活动的重大意义,深入开展“唱红歌、读经典”活动,是加强我中心小学文化活动建设,努力传承文明、提升素质、提振精神,推动学校实现科学发展的重要内容;是加强我学校校园文化建设,有效融入社会主义核心价值观,全面加强未成年人思想道德建设的重要举措。这对于高扬主旋律,提升精气神,增强德育实效,全面推进素质教育,具有十分重要的意义,我校要切实提高认识,高度重视活动开展。 一首歌曲一面旗,一支红歌一把号,传唱红色歌曲,可以帮助学生回顾党的奋斗历程,聆听历史前进的足音,激发爱国主义精神,铭刻革命英雄主义痕迹,继承和发扬优良革命传统。古今中外的经典书籍是人类智慧之果、精神之花,它承载历史、传承文明、养育人类,是世界人民共同的财富,

是人类精神生活的重要资源。广泛开展经典阅读活动,能够帮助学生亲近经典,传承文明,弘扬中华文化;可以帮助他们提升境界、丰富内涵、开阔胸襟、净化灵魂、启迪智慧,从而更好明志、益德、立品、做人。 二、深入开展形式多样的“唱红歌、读经典”活动 学校要以爱国主义教育为核心,以系列活动为载体,按照“人人参与,广泛开展”的要求,努力创造条件,组织开展好内容丰富,形式多样的“唱红歌、读经典”活动。 (一)认真组织“唱红歌”活动 我校要通过音乐课教唱、课前演唱、红歌喇叭定时播放、以年级为单位开展集中展示唱或比赛唱等形式全面推动红歌传唱,并在“六一”举办以“我是祖国的花朵”为主题、“十一”前后举办以“歌唱祖国”为主题的集中展示唱活动,进一步扩大红歌传唱的影响力,掀起学生传唱红歌的新热潮。 (二)扎实开展“读经典”活动 我校要充分利用主题班(队)会、文体活动、阅读课等时间读经典,通过开展青春飞扬庆祝“五四”运动经典诵读、“我爱读经典”庆祝国际“六一”儿童节经典诵读、传统节日及校园“读书月”经典诵读、学生书写经典及书写经典优秀作品评展等形式多样的读书活动,广泛开展经典阅读活动,提高阅读经典的质量和水平,培养学生爱读书的好习惯。

红歌比赛活动总结

“党旗飘扬,唱支红歌给党听” ——主题团日活动总结 院别:教育科学学院 时间:2011年10月27日

“唱支红歌给党听,争创青春新伟绩” 红歌比赛活动总结 在校团委的号召下,我院如期开展了“唱支红歌给党听,争创青春新伟绩”为主题的红歌比赛活动,我院及时部署,认真开展,圆满地完成了此次大合唱活动,现将此活动的开展情况及效果总结于后。 一、活动筹备情况 1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式,利用团课、班会时间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。 2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。 3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲,让学生对这些爱国歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。 二、大合唱活动举办情况 1、活动时间:9月23日——10月26日 2、活动地点:一号教学楼118及119 3、参加人员:教育科学学院全体学生 4、活动形式:以班级为单位,进行大合唱红歌比赛 5、活动过程: (一)学院团委下发活动方案。 (二)各班团支部围绕其主题,积极组织排练。 (三)各班红歌演唱曲目:

学前教育0901班:校歌、《祝福祖国》 学前教育0902班:校歌、《祝福祖国》 心理咨询1001班:校歌、《同一首歌》 心理咨询1002班:校歌、《歌唱祖国》 心理咨询1101班:校歌、《大中国》 心理咨询1102班:校歌、《歌唱祖国》 (四)班依次在多媒体教室演唱,统一录制。 三、活动效果 此比赛,丰富了大学生的文化娱乐生活,不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育,弘扬民族精神和社会主义核心价值观,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,而且促进了班级之间的交流与协作,增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在校团委号召下,学院团委和学生的积极配合下,圆满完成。 活动期间也存在一些不足的地方。比如:排练中期,由于未能处理好同学们课时冲突的问题,每次排练,同学们都未能按时到齐,导致排练进度一拖再拖。除这些之外,还有许多细节性的问题值得我们关注。我们将对此次活动中不足的地方作出深刻反省,同时保证在以后的工作中我们会更加努力,吸取教训,扬长避短,尽职尽责。为丰富同学们的课余生活,我们还会一如既往的响应校团委、院团委组织的更多丰富多彩的活动,届时希望大家踊跃参加。让我们携手共创辉

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