2020年岳阳市初中生物中考模拟卷四(含答案)

2020年岳阳市初中生物中考模拟卷四(含答案)
2020年岳阳市初中生物中考模拟卷四(含答案)

2020年岳阳市初中毕业学业考试模拟试卷(四)

生物(开卷)

(考试时量:60分钟满分:100分)

一、选择题(每小题2分共40分,。从A.B.C.D中选择一项最佳答案填入答题卡)

1. 制作人口腔上皮细胞临时装片时将标本放于0.9%的生理盐水中是为了

A.防止标本干燥

B.增加标本透明度

C.维持细胞活性

D.保持细胞原有形态

2.“青山绿水”与“穷山恶水”两个词说明什么在生态环境中有重要作用

A.山 B.土C.水 D.森林

3.下列绿色植物都是蕨类植物的是

A.紫菜肾蕨B.满江红卷柏

C.贯枞银杏 D.杪椤金钱松

4.与桃树相比,松树最主要的不同之处是

A.果实内有种子B.没有果皮,种子裸露在外面

C.胚珠外有子房壁保护D.松球果是包被着种子的果实

5.近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产

生活。引起沙尘暴的主要原因是

A. 人类盲目的开发森林和草原

B. 北方地区降水量低,常年干旱

C. 环境污染导致植被大量死亡

D. 野生动物的种类和数量锐减

6.1987年国际学术界形成了普遍的看法,即人类的祖先在

A.欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.美洲

7.纵剖开一段新鲜小肠后置于清水中,用放大镜观察内表面,可清楚地看到A.一根根小肠绒毛 B.一条条毛细血管

C.一个个小肠腺 D.一层层上皮细胞

8.将A、B、C、D四支试管加等量的新鲜的家兔血,其中向A、B中加入等量的

抗凝剂,向C、D中加入等量的生理盐水,静置一段时间,下列结果正确的是

9.下列有关人体激素的叙述正确的是

A.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症

B.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症

C.食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿

D.如果胰岛素分泌不足会患坏血病

10.我国人多耕地少,劳动力过剩,根据这一国情,为了提高人民生活质量,下

列措施正确的是

A.围湖造田,增加粮食产量

B.将山地平原化,建立更多工厂

C.填海造田,增加耕地面积

D.保护耕地和水源,合理开发利用

11.下列有关鱼类与水生相适应的特点的叙述,不正确

...的是

A.用鳃呼吸B.用鳍游泳

C.身体分为头、躯干和尾 D.身体呈梭形

12.下列有关爬行动物的叙述正确是

A.体表都有甲 B.体内受精,产有卵壳的卵

C.水陆两栖 D.体外受精,幼体生活在水中

13.动物在自然界中扮演很重要的角色,下列叙述不是

..它在自然界中的作用的是A.能促进生态系统的物质循环B.是生态系统的主要成分

C.能维持地球上的生态平衡D.能协助植物传粉、传播种子

14.下列生物中,可产生抗生素的是

A.青霉

B.酵母菌

C.大肠杆菌

D.肺炎双球菌

15.我国杂交水稻之父——袁隆平研究团队将野生稻的抗旱特性,通过杂交的方式传给了高产水稻。他们的做法是利用了生物多样性的

A.物种的多样性

B.基因的多样性

C.生物的多样性

D.育种的多样性

16.关于蝗虫生殖发育的顺序,正确的一项是

A.③②① B.②③① C.②①③ D.①②③

17.豌豆属自花传粉植物,其种子的子叶颜色有黄色和绿色之分,黄色基因(Y)对绿色基因(y)为显性。则一粒黄色豌豆(Yy)长成豆苗后,结出的种子的子

叶颜色可能是

A.全部为黄色 B.黄色、绿色各占一半

C.全部为绿色 D.约3/4为黄色,1/4为绿色

18.澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟,它们大都在冬季繁殖,这样可

以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,按照达尔文的理论这是

A. 对外界刺激做出的反应

B. 变异所造成的

C. 条件反射

D. 自然选择的结果

19.在一般人的旅行小药箱中没有必要配备的药是

A.杜冷丁(麻醉药) B.感冒冲剂

C.红花油(跌打、损伤药) D.泻利停

20.下列有关健康地生活的说法,正确的是

A.朋友相聚时酒可多喝点,以加深感情

B.油炸食物消毒严格,可以多吃点

C.不吸烟,远离毒品有利于健康

D.高蛋白食品营养丰富,吃得越多越好

二、非选择题(共60分)

21、(10分)判断下列句子的对错(在括号内对的打“√”,错的打“×”)

(1)既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物叫做两栖动物。()(2)生病时应尽早注射抗生素,以便早日康复。()(3)病毒一旦侵入人体,就会使人生病。()(4)动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。()(5)我国是世界上生物种类最丰富的国家。()22、(5分)有人将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲叶片),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙),黑暗中放置24小时后光照4

小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B

部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。请据图回答:

(1)要将该植株在黑暗中放置24小时的目的是。

(2)切断叶脉的目的是要切断其中的,使A处

缺少而不能进行光合作用。

(3)以上实验能够证明光合作用需要:

和。

23、(5分)下图是尿的形成过程示意图:

(1)③的液体是,它是经过图中[①]

和[②]的作用而形成的。

(2)④的液体是。图中具

有重吸收作用,它能将大部分水和全部的葡萄糖吸

收回血液。

(3)如果某人发现出现了血尿,可能病变的

部位是[ ] 。

24、(5分)右图为家鸽的呼吸系统示意图,请据

图回答:

(1)图中①

是。家鸽主要的呼吸器官是

[ ] 。

(2)从图中可以看出气囊直接与相通。

(3)从生理上说,气囊的扩张和收缩依赖于家

鸽。

(4)家鸽呼吸的特点为:。

25、(5分)下图是人体的生殖和发育过程图,请据图回

答:

(1)写出父亲和母亲产生的生殖细胞名

称。、;

(2)图中①的生理过程是什么?;

在母体内,a发育成b的主要场所是什

么?;

(3)在人群中,惯用右手(显性)与惯用左

手(先天的)是一对相对性状,由显性基因A和

隐性基因a控制,通过生殖细胞把基因传递给后

代。假设上图中的父亲惯用右手,母亲惯用左手,其子女有惯用右手的,也有惯用左手的。请你分别写出这个父亲的基因型、母亲的基因型,惯用左手的子女可能的基因型。。

26.(10分)在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录种子萌

装置甲乙丙丁

场所日光下日光下黑暗中黑暗中

温度25 ℃25 ℃25℃25℃棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥

数日后种子萌发情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽92 8 0 100 93 7 0 100

)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要。

(2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是组。你判断的理由是:。

(3)要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用作对照。

(4)丙组中有7粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释。(写出两点)

27、(10分)右图是演示呼吸运动的模型图,请分析回答下列问题:

(1)写出下列字母所代表的结构名称:C_____ __。

(2)当用手拉下橡皮膜D时,小气球表示______ ____过程。此时图表示的是______舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。

(3)当吸气结束时的瞬间,肺内气压和大气压之

间的关系是:肺内气压_ 外界大气压(填< 或>或=)

28、(10分)我国卫生部宣告,从2011年5月1日起,

我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交

通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。某

生物兴趣小组就“吸烟是否有害健康”设计了如下实

验:

(1)取5只1000ml的烧杯,分别贴上标签A、B、

C、D、E。

(2)在4份等量的香烟丝中分别加入50ml、40 ml、30 ml、20 ml蒸馏水浸泡一昼夜,滤去残渣得浸出液。

(3)往B、C、D、E中分别加入上述四组烟草浸出液,A中不加。再分别向A、B、C、D、E中加入清洁池塘水至总量为800 ml。

(4)向A、B、C、D、E中各放入1只蝌蚪,定期喂同种、同量饲料,观察并记录蝌蚪的生活情况。

请根据以上实验,回答下列问题:

①该小组的假设是。

②该实验的变量是。

③各烧杯中放入的蝌蚪除了数量必须要相等外,还应该是。

④你认为该小组设计的实验方案中有不完善之处吗?如有请指出来并改正:。

⑤通过这个实验,我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学的知识劝导你身边吸烟者戒烟,你有理由是:。

2020年岳阳市初中毕业学业考试生物模拟试卷(四)

参考答案及评分标准

二、非选择题(共60分)

21、(10分)(1)(×)(2)(×)(3)(×)(4)(√)(5)(×)

22、(5分)(1)消耗叶片中原有的淀粉(2)导管(或导管和筛管、或叶脉)水(3)光水(顺序可换)

23、(5分)(1)原尿过滤(或滤过)(2)尿液肾小管(3)[①]肾小球

24、(5分)(1)气管[③]肺(2)肺(3)两翼的上升和下降(4)双重呼吸(或吸气和呼气时空气都能在肺内进行气体交换)

25、(5分)(1)精子卵细胞(或卵子)(2)受精作用子宫(3)Aa aa aa

26.(10分)(1)水分(2)甲有光照(3)甲和丙(4)种子没有度过休眠期、胚死亡了(合理即可)

27、(10分)(1)胸廓(2)扩张吸气膈肌(3)=

28、(10分)(1)烟草浸出液对蝌蚪的危害(或吸烟有害人体健康)(2)烟草浸出液浓度

(3)大小,发育状况相近的

(4)第四步各加入1只蝌蚪不完善,应该各加入10只蝌蚪。

(5)烟草燃烧时,烟雾中含有多种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油等。这些物质进入人体,不仅能诱发多种呼吸系统疾病(如慢性支气管炎等),还有可能会诱发肺癌。(合理即可)

初中生物地理会考复习资料全

初中地理知识复习提纲、复习卷及答案 初中地理知识复习提纲 1、地球的形状和大小地球是一个两极部位略扁的不规则的球体,它的平均直径为6371米。 2、纬线与纬度在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线。所有的纬线都是圆,可称为纬线圈;纬线圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。纬线都指示东西方向。 赤道是最长和纬线,长约4万千米。它与两极之间的距离相等,把地球分为南、北两个半球。赤道是地球仪上的零度纬线。赤道以北的纬度,叫北纬,习惯上用"N"作代号;赤道以南的纬度,叫南纬,习惯上用"S"表示。 3、经线和经度在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。所有的经线都是半圆状;长度都相等,都指示南北方向。 本初子午线地球仪上的零度经线叫做本初子午线,从本初子午线向东、向西,各分作1800,以东的1800属于东经,习惯上用“E”为代号,以西的1800属于西经,习惯上用“W”为代号。 国际上习惯用200W和1600E的经线圈,作为划分东、西半球的界线。 4、地球自转与昼夜交替地球绕地轴不停地旋转,这叫做地球自转,地球自转的方向是自西向东。自转一周的时间大约是24小时,也就是一天。这样就产生了昼夜交替的现象。 5、地球公转和季节变化地球在自转的同时,又围绕着太阳公转,地球公转的方向也是自是自西向东,公转一周的时间就是一年。公转的轨道平面与地轴总是保持着66.50的夹角。由于地球的公转,产生了季节的变化。 6、五带的划分热带在南北回归线之间,一年之中有直射现象,地面获得的太热最多,气候终年炎热。回归线是热带和温带的分界线。 寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区,有极夜和极昼的现象。极圈是寒带和温带的分界线。温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区,一年中没有极夜和极昼的现象,地面得到的太热比热带少,比寒带多,气候上的四季变化比较明显。 7、地图三要素比例尺、图例与注记。在地图上所画地区的围越小,要表示的容越详细,选用的比例尺应越大;反之选用的比例尺越小。在地图上,通常是“上北下南,左西右东” 8、地面高度的计算方法地面某个地点高出海平面的垂直距离,叫做海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。 9、等高线把海拔高度相同的各点连接成线,就是等高线。每条等高线都有相应的海拔数值。坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。 10、世界海陆的分布地球洋面积占了71%,而陆地面积仅占29%。大陆和它附近的岛屿合起来叫做。全部位于北半球的有欧洲、北美洲。大部分 人们习习惯把乌拉尔山脉、乌拉尔河和大高加索山脉一线作为欧洲和亚洲大陆的分界线。亚洲和非洲以伊士运河作为分界线。北美洲和南美洲在西半球,全称为美洲。巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线。南极洲主要位于南极圈,四周被大洋环绕。 11、陆地地形人们把地形分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。 山地海拔较高,一般在500米以上,地面峰峦起伏,坡度陡峻,有的山地呈条带状分布。其中最突出的是两条由若干条高大山脉组合而成的巨大山系:一条是

(人教版)2018初中生物会考复习资料复习课程

初中生物会考复习提纲 第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。

湖南省岳阳市2019年中考生物真题试题(含解析)1

2019年湖南省岳阳市中考生物试卷 一、选择题(本大题共20小题,共40分) 1.生物圈中的氧气主要来自于() A. 农田生态系统 B. 海洋生态系统 C. 草原生态系统 D. 湿地生态系统 2.下列生物实验所用常规器材中,对观察对象不具有放大作用的是() A. 目镜 B. 物镜 C. 反光镜 D. 放大镜 3.如图中最可能是人口腔上皮细胞的是() A. B. C. D. 4.下列由细胞遗传特性改变引起的是() A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 5.种子外没有果皮包被的植物是() A. 银杏 B. 水稻 C. 花生 D. 豌豆 6.小肠可直接吸收的物质是() A. 维生素 B. 淀粉 C. 蛋白质 D. 脂肪 7.呼吸道不具有的功能是() A. 温暖气体 B. 湿润气体 C. 清洁气体 D. 交换气体 8.对血液中的葡萄糖具有一定贮存功能的器官是() A. 大脑 B. 心脏 C. 肝脏 D. 胰腺 9.正常情况下人的尿液中不含有的成分是() A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 水 D. 尿素 10.能接受刺激并产生神经冲动的是() A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 角膜 D. 晶状体 11.身体呈辐射对称的是() A. 蚯蚓 B. 蛔虫 C. 涡虫 D. 水螅 12.表中字母代表四种生物在两种环境中每小时耗氧量,对其关系描述恰当的是() A. a1>a2 B. b1>b2 C. c1<c2 D. d1<d2 13.关于动物的学习行为叙述错误的是() A. 与遗传因素无关 B. 一般都有学习行为 C. 通过生活经验和学习获得 D. 受环境因素影响 14.下列食品制作过程中不需要利用细菌或真菌的是() A. 馒头 B. 米酒 C. 鲜牛奶 D. 泡菜 15.生物多样性的内涵不包括() A. 生殖方式的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 基因的多样性 16.各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是() ①求偶②交配③筑巢④产卵⑤孵卵 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②④ 17.关于染色体、DNA、基因说法正确的是()

初二地理生物会考复习资料全

初二地理生物会考复习资料 生物 1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外.生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素:非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。 例:七星瓢虫捕食蚜虫.是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光.属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究:光对鼠妇生活的影响 1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? 2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。 3)制定计划:检验假设是否正确.需通过实验进行探究。实验方案的要求:需设计对照实验.光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 4)实施计划 5)得出结论 6)表达、交流 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼.尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹.胸部皮下脂肪厚.旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动.可以使土壤疏松.其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系.主要是吃与被吃的关系.这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链.它们往往彼此交错连接.这样就形成了食物网。第二单元 9、光学显微镜各个部件的名称和作用:镜座—稳定镜身。镜柱—支持镜柱以上的部件。镜臂—握镜的部位。载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔.两旁各有一个压片夹。 镜筒—上端安装目镜.下端有转换器。转换器—可以转动的圆盘.上面安装物镜。粗准焦螺旋—转动时.可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时.镜筒升降幅度较小. 可以使物像更清晰。目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头;物镜是接近物体的镜头。遮光器—上面有大小不等的圆孔.叫光圈。用不同的光圈对准通光孔.可以调节光线的强弱。反光镜—一面是平面镜(光线强时用).一面是凹面镜(光线弱时用)。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 10、利用显微镜观察装片①从目镜内看到的物像是倒像。例:在显微镜视野中看到一个

人教版初中生物会考复习要点

人教版初中生物会考复习要点(一) 2009-04-12 13:13 第一单元:生物和生物圈 1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究:光对鼠妇生活的影响 1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? 2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。 3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。 实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条

件都相同。 4)实施计划 5)得出结论 6)表达、交流 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。 第二单元 9、光学显微镜各个部件的名称和作用 镜座—稳定镜身。 镜柱—支持镜柱以上的部件。 镜臂—握镜的部位。 载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔, 两旁各有一个压片夹。

湖南省衡阳市2019年中考生物真题试题

2019年衡阳市初中学业水平考试试卷生物 考生注意:1.本试卷共二大题,满分100分,考试时间60分钟。 2.本学科试卷的答案一律按要求填写到答题卡相应处。 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1.下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是 A. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养 B.种瓜得瓜,种豆得豆一一生物能排出体内产生的废物 C.一技红杏出墙来——生物能对外界刺激做出反分多 D.春华秋实——生物能繁殖后代 2.下列有关说法,错误的是 A.南岳衡山可以看做一个生态系统 B.土壤→草→虫→鸟,表示一条食物链 C.植物是生态系统中的生产者 D.生物圈是最大的生态系统 3.右图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图像,若要把该物像移到视野中央,载玻片应向移动 A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方 4.“杂交水稻之父”袁隆平培育出了水稻新品种一一海水稻,海水稻的营养 物质主要储存在 A.胚乳 B.胚根 C.胚芽 D.子叶 5.研究表明人猿同祖,现代类人猿和人类的共同祖先是 A.长臂猿 B.黑猩星 C.森林古猿 D.猩猩 6.青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著变化,下列有关青春期的叙述错误的是 A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.男孩会出现遗精,女孩会来月经 C.内心世界逐渐变复杂且性意识开始萌动 D.第二性征的出现与丸和卵集分泌的性激素无关 7.流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图不正确的是 A.气体进入肺:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B.神经冲动传导的途径:感受器→传人神经→神经中枢一传出神经一效应器 C.听觉的形成:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗一听神经一听觉中枢 D.肺循环:左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房 8.右图是人体某部位血管示意图,其中箭头表示血流方向,则字母B所代表的血管有何 功能 A.将血液由心脏运往全身 B.将全身各处的血液运回心脏 C.进行物质交换 D.作为输送血液的泵 9.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是 ①糖类②脂肪③无机盐④水⑤蛋白质⑥维生素 A.①②⑥ B.①②⑤ C.①②③ D.①②④ 10.关于动物的运动和行为,以下说法不合理的是 A.骨肌由肌腱和肌腹组成 B.大雁南飞是迁徙行为 C.鸟类的胸肌都附着在胸骨上 D.亲鸟育雏是先天性行为 11.下列有关动物的说法错误的是 A.秀丽隐杆线虫属于线形动物,其体表有角质层,有口有肛门

2018年湖南省岳阳市中考生物试卷(含答案与解析)

生物试卷 第1页(共14页) 生物试卷 第2页(共14页) 绝密★启用前 湖南省岳阳市2018年初中学业水平考试 生 物 (本试卷满分100分,考试时间60分钟) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分,在A 、B 、C 、D 中选一项最佳答案) 1.生态系统中,下列不同于其他三项的生物成分是 ( ) A .乳酸菌 B .酵母菌 C .光合细菌 D .霉菌 2.关于细胞膜功能的叙述,不恰当的是 ( ) A .保障细胞相对独立 B .使细胞与外界环境彻底隔开 C .控制物质进出 D .使细胞内部相对稳定 3.在植物细胞分裂过程中,通过光学显微镜能观察到的对象是 ( ) A .基因 B .染色体 C .DNA 分子 D .细胞膜 4.对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是 ( ) A .蕨类比苔藓更适应陆地环境 B .苔藓植物有根、茎、叶的分化 C .海带的叶是进行光合作用的器官 D .蕨类植物通过芽孢来繁殖后代 5.玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化,错误的是 ( ) A .含水量增加 B .呼吸变旺盛 C .有机物总量增加 D .细胞数量增多 6.正常情况下,人的受精卵形成部位是 ( ) A .卵巢 B .输卵管 C .子宫 D .羊水 7. ( ) 8.课堂上突然听到老师表扬自己,心里高兴,心跳加快。此过程中 ( ) A .以神经调节为主 B .以激素调节为主 C .只有神经调节 D .只有激素调节 9.遗传学实验中常用的果蝇在生物类群中属于 ( ) A .腔肠动物 B .环节动物 C .软体动物 D .节肢动物 10.下列描述动物与人类的关系,错误的是 ( ) A .鱼寓意年年有余,表达了人们的美好愿望 B .青蛙是害虫的天敌,被人们称为“农田卫士” C .鸟是人类生存和发展的重要伙伴,所以我们都要爱鸟、护鸟 D .鼠危害人类生产和健康,应当彻底消灭 11.下图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型,合理的是 ( ) A B C D 12.下列单细胞生物,属于原核生物的是 ( ) A B C D 13.眼球成像过程中,对光线起主要折射作用的是 ( ) A .晶状体 B .瞳孔 C .角膜 D .玻璃体 14.下列不是生物多样性保护措施的是 ( ) A .建立自然保护区 B .建立种质库 C .制作标本 D . 颁布、实施相关法律 15.组织培养属无性生殖,指利用植物的组织或细胞培养成完整植株的生物技术,其优点 不包括 ( ) A .保持遗传特性的一致性 B .繁殖速度快 C .优良性状快速增多 D .能获得更健康的植株 16.黄瓜的大多数花并不结果是正常的自然现象,其原因是 ( ) A .雄花多 B .被害虫破坏 C .不能产生生殖细胞 D .营养不足 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无----------------- 效 ----------------

2020年初中生物地理毕业会考总复习知识提纲(全套)

2020年初中生物地理毕业会考总复习知识 提纲(全套) 第一单元:生物和生物圈 1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。 例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究:光对鼠妇生活的影响

1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? 2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。 3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。 实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 4)实施计划 5)得出结论 6)表达、交流 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。

人教版初中生物会考试卷

初中生物会考模拟试卷 ―、选择题(共12小题,每小题2分,共24分) 1. 有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是() A.分解者获取的能量最多 B. 营养级越多,最高级消费者积聚的能量越多 C. 生态系统中的能量是循环流动的 D. 下一营养级只能获得上一营养级能量的10% ?20% 2. 若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是 3. 右图是动物细胞的结构模式图,关于此图的描述正确的是() A.结构①动物细胞有而植物细胞没有 B.遗传物质主要分布在③中 C.结构④能将光能转变为化学能 D. 所有动物细胞都有结构 4. 细胞是生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列叙述不正确的是() A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换 B. 叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用 C. 红细胞没有细胞核,含有大量血红蛋白,有利于运输氧气 D. 神经元有许多突起,有利于接受刺激,产生并传导神经冲动 5. 下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是( ) A?海带依靠叶吸收水分和无机盐 B.墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活 C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐 D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达 6.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25 °C左右分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里.这两组种子发芽的情况及长势的情况分别是 . () A?乙先发芽,甲、乙长势一样好 B.甲先发芽,甲、乙长势一样好 C.同时发芽,甲长势好,乙长势不好 D.同时萌发,甲长势不好,乙长势好 7.如下图,A、B、C、D依次代表消 化道中相邻的几个器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中消化的程度,下列叙述中正

湖南省衡阳市2020年中考生物真题试题(含答案)

2020年湖南省衡阳市中考生物试题 一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明 A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能对外界的刺激作出反应 D.生物能生长和繁殖 2.人类在生物圈中扮演的角色是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者 3.小麦的生长发育需要大量的水分,如图是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 4.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,正确的 是 A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.a→d→b→c D.d→a→b→c 5.“无心插柳柳成荫”,说明柳树的繁殖方法适宜采用 A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.有性生殖 6.桃树在分类上属于 A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 7.苹果花凋谢后不久,结出了苹果。发育成苹果的是苹果花中的 A.花瓣 B.花药 C.花柱 D.子房 8.男性和女性生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官分别是 A.阴囊和阴道 B.睾丸和卵巢 C.输精管和输卵管 D.附睾和子宫 9.多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病。因为新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素A 10.食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的。如图是组成人体 消化系统的部分器官。下列叙述错误的是 A.①分泌的消化液中含有消化脂肪的酶 B.②能分泌初步消化蛋白质的酶 C.③分泌的消化液含有多种消化酶 D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 11.新生儿注射乙肝疫苗后,体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是A.抗体,特异性免疫 B.抗体,非特异性免疫 C.抗原,特异性免疫 D.抗原,非特异性免疫 12.不属于哺乳动物特有的特征是 A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体表有毛 D.牙齿分化 13.保护生物多样性的最有效措施是 A.就地保护 B.迁地保护 C.建立自然保护区 D.建立繁育基地14.下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是 A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上 B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动 D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成15.下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是

2017年湖南省岳阳市中考生物试卷

2017年湖南省岳阳市中考生物试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共20小题,共40.0分) 1.下列属于生命现象的是() A.管理机器人阿尔法狗下围棋 B.生石花开黄花 C.岩洞中的钟乳石长大 D.北京天坛回音壁发出回音 【答案】 B 【解析】 解:管理机器人阿尔法狗、钟乳石、北京天坛回音壁发出回音都不能够进行呼吸、不能够生长和繁殖,不属于生物现象,而生石花开出美丽的小黄花,说明生物能繁殖,属于生命现象. 故选:B 生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7、生物都能遗传和变异的特征. 解此题的关键是理解生物的特征,题目比较基础,需要熟练掌握知识点. 2.小麦的整个生长发育过程中,从外界摄取的营养物质中最多的是() A.无机盐 B.水分 C.二氧化碳 D.氧气 【答案】 B 【解析】 解:水是组成植物细胞的重要成分,即使干燥的种子里也含有水分;瓜果的果肉的含水量可以超过90%,幼嫩的叶的含水量为80%左右;植物的蒸腾作用散失大量的水分,因此小麦的整个生长发育过程中,从外界摄取的营养物质中最多的是水分. 故选:B 植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死. 解答此类题目的关键是理解掌握植物的蒸腾作用散失大量的水分. 3.春季移栽树苗时,常常要剪掉部分枝叶,这样做的目的是() A.减轻树苗的重量 B.降低光合作用的强度 C.降低蒸腾作用的强度 D.降低呼吸作用的强度 【答案】 C 【解析】 解:植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活.根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利

初中生物地理会考复习资料(详细)

会考生物复习提纲 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。 例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括、水、空气、温度等 8、食物链和食物网:

生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累。 写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束。 9、列举不同的生态系统: 森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。 第二单元 10、利用显微镜观察装片 ①目镜看到的是倒像。例:在显微镜视野中看到一个“d”,那么在透明纸上写的是“p”。 ②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300 ③在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央。 ④区分污点的位置:移动装片,污点跟着移动,污点在装片上;转动目镜,污点跟着移动,污点在目镜上;移动装片和目镜,污点都不动,则污点在物镜上。 11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能 ①细胞膜—保护细胞部结构,控制细胞外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 ③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核含有遗传物质。 ④细胞壁—支持和保护作用 12、植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。 13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 制作步骤:(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。(2)用镊子从鳞片叶的面撕下一小块透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察 14、口腔上皮细胞装片的制作和观察 (1)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。(2)用凉开水把口漱净,用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下,(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。(4)盖上盖玻片。(5)碘液染色。(6)低倍显微镜下观察。 15、细胞膜的功能:让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞产生的废物排到细胞外。 16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器 叶绿体:将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。

人教版初中生物会考复习提纲

生物会考复习提纲 一、填空: 1.人体是一个统一的整体,是由于神经系统和体液的调节作用;特别是神经系统的调节作用。人的新陈代谢就是在神经系统和激素调节下进行的。其中神经的调节起到了主导的作用。 24种) 器官系统(8个) 3.人体细胞的基本结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核三个部分,植物细胞的结构中,还有细胞壁、液泡等。细胞是一切生物体结构和功能的基本单位。 4.组织是由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的。人体有四大基本组织(上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织)。植物常见的组织有(营养组织、保护组织、机械组织、输导组织等) 5.器官由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。 6.系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成。 7.人体内较大的腔:颅腔和体腔(体腔又包括胸腔和腹腔,腹腔的下部是盆腔)。 8.循环系统包括血液循环系统(心脏、血管)和淋巴系统。心脏是血液循环的动力器官。 11. 血液的组成包括血浆和血细胞两部分,而血细胞又由3种细胞(红细胞、白细胞、血小板)构成。 血细胞形态结构功能 正常值(个/升) 红细胞RBC 呈两面凹的圆饼状, 无细胞核 运输氧气和部分二氧化碳 男:约 5.0×1012 女:约 4.2×1012 白细胞WBC 比红细胞大,有细胞 核。 吞噬病菌,对人体有防御和保护 作用 (4-10) ×109 血小板PLT 个体最小,形状不规 则,无细胞核 有止血和加速凝血的作用 (100-300) ×109 12.成年人的血量约为体重的7%—8%,输血应以输同型血为原则。健康的成年人一次献血200---300毫升不影响健康,每个公民有献血的义务。 13. 心率:心脏在单位时间(一分钟)内跳动的次数。正常值60——100次/分。 14. 心脏主要由心肌构成,它的四个腔分别为:左心室、左心房、右心室、右心房。 15. 左心室连通主动脉,左心房连通肺静脉,右心室连通肺动脉,右心房连通上、下腔静脉。 16. 把血液送出心脏的腔:左心室、右心室;接受血液流回心脏的腔:右心房、右心房。 房室瓣:它在心房与心室之间,它只能向心室开,其作用是:保证血液从心房流向心室。 动脉瓣:它在心室与动肪之间,它只能向动脉开,其作用是:保证血液从心室流向动脉。 17. 体循环的路线:左心室—主动脉—全身各级动脉—毛细血管网—各级静脉—上下腔静脉—右心房。在体循环中,从左心室射出的动脉血,流经毛细血管网时变成了静脉血。 18. 肺循环的路线:右心室——肺动脉——肺部毛细血管——肺静脉——左心房

2018年湖南省衡阳市中考生物试卷-答案

湖南省衡阳市2018年初中学业水平考试 生物答案解析 1.【答案】C 【解析】ABD、钟乳石、机器人、无机盐不具有生物的特征,不属于生物;C、七星瓢虫具有生物的特征,属于生物。因此,选项C符合题意。故选:C。 【考点】生物的特征 2.【答案】C 【解析】A、千里之堤,溃于蚁穴,表明生物能影响环境,故该选项错误。B、“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响,故该选项错误。C、“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,故该选项正确。D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响,故该选项错误。故选:C。 【考点】环境对生物的影响 3.【答案】B 【解析】用显微镜观察时,如果调换目镜和移动玻片标本,都不能将视野中的污点移走,表明污点不在目镜和玻片标本上,则可以判定污点在物镜上。故选:B。 【考点】显微镜的基本构造和使用方法 4.【答案】D 【解析】A.①细胞壁的作用是支持保护作用,正确;B.②细胞膜的作用是保护和控制物质的进出,正确;C.⑤液泡内含细胞液,西瓜甜甜的物质就在液泡中,正确;D.细胞的控制中心是④细胞核,不是⑥细胞质,错误;故选:D。 【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点 5.【答案】A 【解析】A、一朵花属于器官,A正确;B、血液属于结缔组织,B错误;C、一块橘子皮属于保护组织,C错误;D、显微镜下的洋葱表皮细胞属于保护组织,D错误。故选:A。 【考点】细胞、组织、器官、系统的概念 6.【答案】C 【解析】在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。故选:C。

人教版初中生物会考复习

初中生物会考复习资料(人教版) 第一单元:生物和生物圈 1、科学探究一般包括的环节: 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需要营养:绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 3、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 4、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。 例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接,就形成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质也会通过食物链不断积累。

2019年湖南省衡阳市中考生物试卷-答案

湖南省衡阳市2019年初中学业水平考试 生物答案解析 1.【答案】B 【解析】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,说明生物的生活需要营养,故A不符合题意;种瓜得瓜,种豆得豆,说明生物具有遗传的特征,故B符合题意;一枝红杏出墙来,说明生物能对外界刺激做出反应,故C不符合题意;春华秋实,说明生物能繁殖后代,故D不符合题意。故选B。2.【答案】B 【解析】南岳衡山可以看作一个生态系统,包括生产者,消费者,分解者和非生物部分,故A正确;食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,土壤→草→虫→鸟,土壤不属于食物链的组成部分,不是食物链,故B错误;植物能够进行光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者,故C正确;生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,生物圈是最大的生态系统,故D正确。故选B。 3.【答案】B 【解析】显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此,若要将位于显微镜视野右下方的物像移动到视野中央,应往右下方移动玻片标本。故选B。 4.【答案】A 【解析】水稻属于单子叶植物,种子的结构由种皮,胚和胚乳组成,种皮具有保护的作用,胚乳储存营养物质,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根将来发育为根,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴连接根和茎,子叶转运营养物质。所以,水稻是我国主要的粮食作物之一,是一种单子叶植物,其种子中储存营养物质的结构是胚乳。故选A。 5.【答案】C 【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选C。

2018年湖南省岳阳市中考生物试卷-答案

湖南省岳阳市2018年初中学业水平考试 生物答案解析 1.【答案】C 【解析】生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者,乳酸菌、酵母菌和霉菌属于分解者,光合细菌能进行光合作用,制造有机物,属于生产者,故选C。 【考点】多种多样的生物 2.【答案】B 【解析】细胞膜将细胞与外界隔开,形成相对独立的结构,保证细胞内部的相对稳定,同时细胞膜具有控制物质进出的功能,将细胞产生的代谢废物排除细胞外,对细胞无用的物质被阻挡,对细胞有用的物质会被吸收进入细胞内。故细胞膜不是将细胞与外界彻底隔开,细胞仍与外界能进行物质交换。B错误。 【考点】细胞是生命活动的基本单位 3.【答案】B 【解析】细胞分裂的过程中,染色体发生变化,染色体能够被碱性染料染成深色的物质,因此,在光学显微镜下能清晰地观察到染色体的行为。故选B。 【考点】显微镜的使用 4.【答案】A 【解析】A、蕨类植物出现根、茎、叶的分化,并具有输导组织,苔藓植物没有根,只有茎、叶的分化,没有输导组织,因此,蕨类植物比苔藓更适应陆地环境,A正确,B错误。海带是藻类植物,没有根、茎、叶的分化,整个个体都能进行光合作用,C错误。芽孢是细菌度过不良环境形成的休眠体,蕨类植物是通过孢子繁殖后代,D错误。 故选A。 【考点】藻类、苔藓、蕨类植物 5.【答案】C 【解析】玉米种子未出土前,种子萌发过程,先萌发出根吸收水分,使呼吸作用变得更加旺盛,细胞不断分裂、分化,使细胞数量增加,种类增多,但是有机物被不断的用于呼吸作用而减少,故选项C错误。【考点】种子的萌发 6.【答案】B 【解析】人的受精卵是在输卵管内形成的,卵巢是形成卵细胞,分泌雌激素的器官,子宫是胚胎发育的主

初二地理、生物会考综合试题(含答案)

初二地理、生物会考综合试题(含答案)

地理、生物试题(2014.5)本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷共8页,满分为100分;第Ⅱ卷共8页,满分为100分。本试题共16页,满分200分,考试时间为120分钟。答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共100分) 注意事项: 1.第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无 效。 2.第Ⅰ卷共50小题,每小题2分,共100分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 地理部分(1~25题) ●走进地球 从太空看,地球是一颗蔚蓝色的美丽星球。这是到目前为止,在浩瀚的宇宙中我们所发现的人类能够生存的唯一星球。据图1完成1~2题。

1. 人们说地球是“水的行星”。运用图中数据算出地球上陆地 与海洋的面积之比是 A. 39:61 B. 19:81 C. 31:69 D. 29:71 2. 有关地球基本面貌特征描述正确的是 A. 北半球的陆地面积大于海洋面积 B. 地球表面分 布着七个大洲和四个大洋 C. 全部位于南半球的大洲是南美洲 D. 北极周围是 大陆,南极周围却是海洋 3. 有“山颠白雪皑皑,冰川广布,世界屋脊之称”,这里是 A.亚马孙平原B.青藏高原 C.刚果盆地 D.巴西高原 4. 地球自转产生的地理现象是 ①昼夜交替②经度不同的地区时间的差异③四季变化 ④日月星辰东升西落 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④

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