制药工程复习重点

制药工程复习重点
制药工程复习重点

1.等高线:地面上相同高度的各点连接而成的曲线

2.风玫瑰图:是当地气象部门根据多年的风向观测资料,将各个方向的风向频率按比例和方位标绘在直角坐标系中,并用直线将各相邻方向的端点连接起来,构成一个形似玫瑰花的闭合折线。风玫瑰图表示一个地区的风向和风向频率。

3.绿地率:是药厂总平面设计中不可缺少的重要技术经济指标。

4.生产车间:是厂内生产成品或半成品的主要工序部门。可以是多品种共用,也可以为生产某一产品而专门设置。通常由若干建(构)筑物(厂房)组成,是全厂的主体。

5.辅助车间:是协助生产车间正常生产的辅助生产部门,也由若干建(构)筑物(厂房)组成。

1.事故贮操:是指内部贮有足够数量的冷冻剂,遇到紧急情况时应将反应液迅速放入的贮槽。

2.安全水封:将管道或者设备中的可燃气体或者有毒气体密封住,使得其不能扩散到大气中,以保证环境或者设备、人身的安全。

3.爆破片:压力容器,管通的安全装置,它能在规定的温度和压力下爆破,泄放压力。

4.溢流管:一般设备上为了保封一定的液位而设置的管口,管口截面必须足够,以便液位超过时,多余的液体能迅速溢流排出。

5.阻火器:阻火器又名防火器,防止外部火焰窜入存有易燃爆气体的设备管道内或阻止火焰在设备管道间蔓延。

1.超微粉碎:是指利用机械或流体动力的方法克服固体内部凝聚力使之破随,从而将3毫米以上的颗粒粉碎至10-25微米的操作技术。

2.粉碎比:固体药物在粉碎前后的粒子之比称为粉碎比,粉碎比越大,所得药物颗粒的粒径就越小。

3.目:泰勒标准筛从没英寸(25.4mm)筛网长度上的孔数即目。

4.(丸剂的)塑制:丸剂的塑制是用药物细粉或提取物配以适当辅料或粘合剂,经混合、挤压、切割、滚圆等方法制成球形制剂的操作。

5.(丸剂的)泛制:丸剂的泛制是利用一定量的粘合剂在转动、振动、摆动或搅动下,使固体粉末粘附成球形颗粒的操作,又称转动造粒。

6.(丸剂的)滴制:丸剂的滴制是利用分散装(喷嘴)将熔融液体粒化,再经冷却装置将其固化成球形颗粒的操作,又称为滴制造粒。

1.变形缝:为防止建筑因温度变化或地基不均匀沉降或地震等原因而发生变形或破坏常将建筑划分成若干个独立的部分,使各部分之间能自由独立的变化,这种将建筑垂直分开的预留缝称为变形缝。

2.吊装孔:为使吊装的设备能够顺利的进出而设置的孔道。

3.防爆车间:甲类厂房又称防暴车间,其厂房应是单层的,内部不能有死角,以防爆炸性气体或粉尘的积累。

4.防火墙:是直接设置于建筑基础上或相同耐火极限的钢筋框架上的不燃烧体,其作用是隔断火势和烟气及其辐射热,可在一定时间阻止火势和烟气向其他区域蔓延。

5.“精烘包”工序:“精烘包”是原料药生产的最后工序。也是直接影响成品质量的关键步骤。它包括:粗品溶解,脱包过滤,重结晶,过滤,粉碎,筛分,包装或浓缩无菌过滤,喷雾干燥,筛分,包装等步骤。

6.传递窗:传递是洁净室的一种辅助设备,主要用于洁净区与洁净区,非洁净区与洁净区之间的小件物品的传递,以减少洁净室的开门次数,从而最大限度地降低洁净区的污染。

1.“三同时”制度:即环境设施与主体工程同时设计,同时施工,同时投产,防止新的污染的发生。

2.BOD5:实际工作中,常在20℃的条件下,将废水培养5日,然后测定单位体积废水中溶解氧的减少量,即5日生化需氧量作为生化需氧量的指标,以BOD5表示。

3.CODcr:我国的废水检验标准规定以重铬酸钾作氧化剂,标记为CODcr

4.清污分流:是指将清水与废水分别用各自不同的管路或渠道输送,排放或贮留,以利于清水的循环套用和废水的处理。

5.第一类污染物:指能在环境或生物体内积累,对人体健康产生长远不良影响的污染物。

6.第二类污染物:指其长远影响小于第一类污染物的污染物。

7.好氧生物处理:是在有氧条件下,利用好氧微生物的作用将废水中的有机物分解为CO2和H2O,并释放出能量的代谢过程。

8.厌氧生物处理:是在无氧条件下,利用厌氧微生物,主要是厌氧菌的作用,来处理废水中的有机物。

9.活性污泥:是由好氧微生物及其代谢的和吸附的有机物和无机物组成的生物絮凝体,具有很强的吸附和分解有机物的能力。

1.转化率:反应物A的反应消耗量/反应物的投料量。

2.收率(产率):按目标产物收得量折算的反应物A的量/反应物的投料量。

3.选择性:按目标产物收得量折算的反应物A的量/反应物的消耗量。

4总收率:产品的生产工艺过程通常由若干个物理量工序和化学反应工序所组成,各工序都有一定的收率,各工序的收率之积即为总收率。5. 单程转化率:某些化学反应过程,主要反应物经一次反应的转化率

不高,甚至很低,此时的转化率称为单程转化率。

6. 总转化率:化学反应的主要反应物经分离回收后可循环套用,使总

转化率提高。

简答题

1 简述项目建议书的概念及其主要内容。

项目建议书是法人单位根据国民经济和社会发展的长远规划、行业规划、地区规划,并结合自然资源、市场需求和现有的生产力分布等情况,在进行初步的广泛的调查研究的基础上,向国家、省、市有关主管部门推荐项目时提出的报告书。项目建议书一般包括以下主要内容:项目名称;项目提出的目的和意义;产品方案,市场需求的初步预测和拟建规规模;工艺技术的初步方案;原材料,燃料和动力的供应情况;建设条件和建设地点的初步方案;环境保护和污染物的治理措施;项目实施的初步规划;工厂组织和劳动定员的估算;投资估算和资金的筹措方案;经济效益和社会效益的初步评价;结论。

2简述可行性研究的任务和意义

答:可行性研究是设计前期工作的核心,其研究报告是国家主管部门对工程进行评估和决策的依据。可行性研究的任务是依据国家经济发展的长远规划,地区发展规划和行业规划的要求,结合自然资源条件对工程的技术性,技术性和工程可实施性进行全面调查分析和论证,做出是否可行性的科学评估。

对工程项目进行可行新研究可以实现工程项目投资决策的科学化和民主化,避免减少投资决策的失误,保证工程项目的顺利,实施和建设的经济效益。

3简述设计任务书的作用

答:工程项目经过可行性研究后,证明其建设是必要的和可行的,则应该编织设计任务书,其作用是在可行性报告的基础上,进一步对工程项目技术经济效益和投资风险等进行周密的分析,确认项目可以建设并落实投资后,编制设计任务书,报国家主管部门正式批准后下达给设计单位,作为设计依据。

4简述制药工程项目试车的总原则

答:从单机到联机到整条生产线,从空车到以水代料到实际物料。当以实际物料试车,并生产出合格产品。且达到装置的要求是,制药工程项目即可竣工。

1.简述厂址选择的基本原则

答:贯彻执行国家的方针政策;正确处理各种关系;注意制药工业对厂址选择的特殊要求;充分考虑环境保护和综合利用;节约用地;具备基本的生产条件。

2简述总平面设计原则

答:A:总平面设计应该和城镇区域的总体发展规划相适应

B:总平面设计应该符合生产工艺流程的要求

C:总平面设计应该充分利用厂址的自然条件

D:总平面设计应该充分考虑地区的主导风向

E:总平面设计应该符合国家的有关规定和规范

F:总平面设计应该留有反战余地

3.简述GMP对厂房洁净等级的要求

答:A:100级洁净房适用于生产无菌而又不能在最后容器中灭菌的药品的配液(指灌封前不需要无菌过滤)

B:10000级洁净厂房适用于生产无菌而又不能在最后容器中灭菌的药品的配液(指灌封前不需要无菌过滤)。

C:100000级洁净厂房一般使用于原料药的精制,烘干和分装以及片剂,胶囊剂,丸剂和其他制剂的安全

D:300000级洁净厂房一般适用于丸剂,片剂,胶囊剂,最终灭菌可服液剂一级颗粒剂等制剂的生产

1.简述连续生产方式,间歇生产方式和联合生产方式的特点!

答:(1)连续生产方式其有生产能力大,产品质量稳定,易实现机械化和自动化,生产成本较低。但适应性差。

(2)间歇生产方式其有装置简单,操作方便,适应性强。主要生产方式。

(3)联合生产方式:产品的整个过程是间歇的,但其中某些生产过程是连续的这种方式兼有连续生产和间歇生产的一些优点。

2.简述工艺流程设计的成果.

答:在通常的两阶段初步设计和施工图设计中,初步设计段的主要成为初步设计的阶段带控制点的工艺流程图和初步设计说明书,施工图设计阶段的主要成果是施工阶段带控制点的工艺流程图。

1.简述粉碎操作在药品生产中的意义及典型粉碎设备。

答:(1)有利于中药材中有效成分的浸出或溶出。(2)又如,制备散剂、颗粒剂、丸剂、片剂、等所需的固体原料药物应粉碎成粉末,以利于制备成型。(3)可增大药物的比表面积,促进药物的溶解与吸收,从而可提高生物利用度。

典型的粉碎设备:切药机、辊式粉碎机、锤式粉碎机、万能粉碎机、球磨机、振动磨、、气流粉碎机。

2简述人工目测法对安瓿进行澄明度检查的工作过程。

答:目前国内的针剂生产大多采用人工目测法对安瓿进行澄明度的检查,该法使用的光源为40W的日光灯,工作台及背景为不反光的黑色。

(检查有色异物时用白色)检查时,将待检安瓿置于检测灯下距光源200mm处,轻轻摇动安瓿,目测药液内有无异物微粒。

1.简述车间的布置形式

答:根据生产规模,生产特点以及厂区面积,地形,地势等条件的不同,车间的布置形式可采用集中式或单体式。若将组成车间的生产区,辅助生产区和行政生活区集中布置在一栋厂房内,即为集中式布置形式;反之,若将组成车间的一部分或几个部分分散布置在几栋对立的单体厂房中,即为单体式布置。

2.简述制药洁净车间的区域划分

答:按照洁净等级的不同,制药车间可划分为一般生产区。控制区和洁净区,其中一般生产区对洁净等级不做要求,如化验室,药品的包装工段等控制区的洁净等级为10万级或低于1万级。如非无菌原料药的“精烘包”工序、片剂或胶囊生产的全过程等;洁净区洁净等级为一万级或局部100级,如无菌原料的“精烘包”工序、粉针剂的分装。

1.简述制药生成中的带用管子。

答(1)钢管:包括焊接钢管和无缝钢管两大类,焊接钢管的强度低、可靠性差。

(2)有色金属管:在药品生产中,钢管和黄铜管、铅管和铝合金管都是常用的有色金属管

(3)非金属管:包括无机非金属管和有机非金属管两大类、玻璃管、搪玻璃管。非金属具有良好的耐腐蚀性能。

2.简述管道的热补偿方法。

答:(1)一般情况下,管道布置应尽可能利用管道自然弯曲时的弹性来实现热补偿,即采用自然补偿.

(2)补充器补充法:补偿器的种类很多,用的是U形和波形补偿器。

3.简述管道的气密性试验方法。

答:水压试验合格后,方可进行气密性实验,实验时首先将空气压力缓慢升高至设计压力并保持10min,然后再可能泄漏处涂上肥皂水检漏,符合要求后,再将空气压力升高至实验压力进行实验。

4.简述制药生产中常用阀门及其特点。

答:(1)旋塞阀:具有结构简单,启闭方便快捷,流动阻力较小等优点。

(2)球阀:结构简单,操作方便,旋转90度即可启闭,使用压力比旋塞阀高。

(3)闸阀:不改变流体的流动方向,因而流动阻力较小。

(4)截止阀:截止阀的阀座与流体的流动方向垂直,阻力较大,截止阀结构简单,调节性能好常。

(5) 止回阀:是一种自动启闭的单向阀门,用于防止流体逆向流动的场合。

(6)疏水阀:疏水阀的作用是自动排除设备或管道中的冷凝水。(7)减压阀:自动减压。仅适用于蒸汽,空气,氮气,氧气等净介质的减压。

(8)安全阀:安全阀内设有自动启闭装置,当设备或管道内的压力超过规定值时阀即自动开启以泄出流体,待压力回复后阀又自动关闭,从而达到保护设备或管道的目的。

1.简述废水的处理级数?

答:按处理程度的不同,废水处理可分为一级,二级和三级处理。一级处理通常是采用物理处理方法或简单的化学方法除去水中的漂浮物和部分处于悬浮状态的污染物,以及调节废水的PH等。二级处理主要指生物处理法。三级处理是一种净化要求较高的处理,目的是除去二级处理中未能除去的污染物,包括不能被微生物分解的有机物,可导致水体富营养化的可溶性无机物以及各种病毒,病菌等。

2.简述废水处理的基本方法?

答①物理方法:是利用物理作用讲废水中呈悬浮状态的污染物分离出来,在分离过程中不改变其化学性质,如沉降、气浮、过滤、离心、蒸发、浓缩等。②化学方法:是利用化学反应原理来处理废水中各种形态的污染物,如中和、凝聚、氧化和还原等。③物理化学方法:是综合利用物理和化学作用除去废水中的污染物,如吸附法、离子交换法和膜分离法等。④生物方法:是利用微生物的代谢作用,使废水中呈溶解和胶体状态的有机污染物转化为稳定、无害的物质,如H2O和CO2等。

制药工程专业课课程介绍

制药工程专业课课程介绍 制药工程(Pharmaceutical Engineering)专业是一个以培养从事药品制造工程技术人才为目标的化学(chemistry)、药学(pharmacy)和工程学(engineering)交叉的工科专业。本专业培养具备制药工程方面的专业知识基础,掌握化学、生物学、药学、制药工程与技术等学科的基本理论,具有从事药品、药用辅料、医药中间体及其相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面能力的高素质复合型制药工程应用型人才。 一,制药工程课程的培养 培养要求: 1、具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任意识和深厚的人文科学素养; 2、具有从事制药工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识; 3、具有良好的质量管理、环境保护、职业安全和社会服务意识; 4、掌握药品制造的基本理论与技术、工程设计的基本原理与方法和生产质量管理(GMP)与控制等方面的基本知识,掌握药品生产工艺流程制订与车间设计的方法和原理,了解制药工程学科的发展前沿和药品生产新工艺、新技术与行设备的发展动态; 5、能综合运用所学的制药工程科学理论、分析提出和解决制药工程问题的方案,具有解决制药工程实际问题的能力; 6、具有对药品新资源、新产品和新工艺进行研究开发和设计的初步能力,具有良好的开拓精神和创新意识以及获取专业新知识的能力; 7、了解制药工程专业领域众多的技术标准,熟悉国家关于药品生产、药品安全、环境保护、社会责任等方面的政策和法规; 8、具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力; 9、具有应对药品生产、使用中和公共卫生中突发事件的初步能力; 10、具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。 制药工程的主要课程中包括 普通教育课: 必修课:形势与政策、军事理论、思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、大学体育、大学英语、计算机文化基础、高等数学、大学物理、大学物理实验、创业教育课、就业指导课。 选修课:要求在普通教育公共选修课中选修8学分。 学科基础课:

制药工程本科毕业设计开题报告

河南理工大学本科毕业设计(论文)开题报告 姓 名 专业班级 制药工程 指导教师 一、课题的名称、来源 1.课题名称 生产融雪剂 2.课题来源 生产 科研 教学 其他 二、研究意义、研究现状、研究内容、拟采用的研究思路与方法(可附页) 1、研究意义 道路冰雪灾害给全球多个国家每年带来重大损失。 我国北方寒区及南方冻雨区每年道路积雪结冰现象严重 , 造成了严重的交通拥堵和诱发了一系列交通事故。正因为道路积雪结冰的危害严重 , 世界各国都展开了大量的融冰化雪技术研究. 总的来说融冰除雪方法可分为: 清除法和融化法两大类 , 其中清除法分为人工清除法 (人工机械 , 人工撒盐、沙子 )和机械清除法 (除雪机械) , 融化法分为化学融化法 (融雪剂 , 降低冰点的路面材料 )和热融化法(地热、太阳能、电热、导电混凝土、红外线等 )。经过近 60 a 的究 , 这些技术取得了不错效果 , 但也存在诸如环境污染、成本过高、使用条件限制等问题。 环保、高效的融冰除雪技术还在不断的探索中。 我国目前使用的方法仅限在使用融雪剂和机械这两个方面 , 且很多地方也是机械设备配备不足 ,撒融雪剂也是靠人工进行, 冬季养护缺乏系统规划 , 道路冰雪预报严重不足 , 这对冬季保障交通是不利的。 在热力融雪化冰方面 , 我国的研究还处于起步阶段 , 实际应用更是未见报道。 我们对最新的研究成果进行总结分析 , 以期为我国道路冰冻灾害防治提供借鉴。 2、研究现状 使用融雪剂是目前各国使用最广的一种融雪化冰方法。 融雪剂主要分为氯盐型、非氯盐型和混合型三大类。目前,我国大量使用的仍为氯盐类融雪剂,大都使用氯化钠 ,近来也使用氯化钙、氯化镁等 。其副作用很大,如破坏公路路面、腐蚀金属且损害植物生长等。研发新型环保型融雪剂是解决这一问题的发展方向。 3、研究内容 我的研究内容是用工业用盐生产融雪剂。传统融雪剂即氯化钠在使用过程中存在以下两个方面的问题:对金属以及水泥混凝土的高腐蚀性和在高寒地区(温度在 -15℃以下)的失效问题。我们需要以氯化钠为基础物质,进一步改性开发环保型高效融雪剂。 a 、在其中加入铁粉,类似“暖宝宝”的发热原理,可以自然产生热量;同时,铁与氯化钠中的氯离子反应,也可有效减少氯离子对环境的二次污染。 √√√1

制药工程学知识点复习

项目建议书:是法人单位根据国民经济和社会发展的长远规划、行业规划、地区规划,并结合自然资源、市场需求和现有的生产力分布等情况,在进行初步的广泛的调查研究的基础上,向国家、省、市有关主管部门推荐项目时提出的报告书。 可行性研究:是在项目建议书被批准后,对项目在技术上和经济上是否可行所进行的科学分析和论证。 设计任务书:是确定工程项目和建设方案的基本文件,是设计工作的指令性文件,也是编制设计文件的主要依据。 第二章 总平面设计的内容:平面布置设计、立体布置设计、运输设计、管道布置设计、绿化设计厂区的划分:生产车间、辅助车间、公用系统、行政管理区、生活区 洁净厂房平面设计的目的:确定药厂和周围环境之间以及药厂内洁净厂房与各建筑物之间的位置关系 洁净厂房平面设计的意义:满足GMP的要求,将洁净厂房布置在环境较好的区域,可以节省投资,降低运行费用,可以提高洁净厂房的净化效果 洁净厂房总平面设计原则:洁净厂房应远离污染源,并布置在全年主导风向上的上风处;洁净厂房的布置应有利于生产和管理;合理布置人流和物流通道并避免交叉往返;洁净厂房区域应布置成独立小区,区内应无露土地面 第三章 按产品工艺技术成熟程度可分为:生产工艺流程设计、试验工艺流程设计 工艺流程设计的作用:①在确定的原料路线和技术路线的基础上进行,整个工艺设计的核心②工程设计中最重要最基础的设计步骤,对后续的物料衡算、工艺设备设计、车间布置设计和管道布置设计等单项设计起决定性作用。并与车间布置设计一起决定着车间和布置得基本面貌。 工艺流程的设计过程:①确定工艺流程的组成②确定载能介质的技术规格和流向③确定控制方法和条件④确定安全技术措施⑤绘制不同深度的工艺流程图 工艺流程设计基本程序:工艺路线的选择、确定工艺流程的组成和顺序、绘制工艺流程框图、绘制工艺流程示意图、绘制物料流程图、绘制初步设计阶段带控制点的工艺流程图、绘制施工阶段带控制点的工艺流程图 工艺流程设计:是一项非常复杂而细致的工作,除极少数非常简单又比较成熟的工艺流程外都要经过由浅入深、由定性到定量反复推敲和不断完善的过程 绘制工艺流程框图可用:方框、圆框、文字、箭头等表示 在施工图设计阶段需绘制施工阶段带控制点的工艺流程图 初步设计阶段和施工图设计阶段都要绘制带工艺点的工艺流程图 ①初步设计阶段带控制点的工艺流程图:在物料流程图的基础上加上设备、仪表自控、管路等设计结果设计而成②施工阶段带控制点的工艺流程图:根据初步设计的审查意见,对初步设计阶段带控制点的工艺流程图进行修改和完善,并充分考虑施工要求设计而成。 带控制点的工艺流程图要求:表示出生产过程中的①全部工艺设备、包括设备图例、位号和名称②全部工艺物料、载能介质的名称、技术规格及流向③全部物料管道和各种辅助管道的代号、材质、管径、及保温情况④全部工艺阀门以及阻火器、视镜、管道过滤器、疏水器等附件。但无需绘制出法兰、弯头、三通等一般管件⑤全部仪表和控制方案,包括仪表的控制参数、功能、位号以及监测点和控制回路 初步设计阶段的工艺流程图中,应给出主要管道、阀门、管件和控制点 施工图设计阶段的工艺流程图中,应给出全部管道、阀门、管件和控制点 物料管线:粗线其他管线:中粗线控制回路:细线

制药工程实验讲稿

总论、链霉素毒性、肝脏在药物代谢中的作用 一、药理学实验课的目的和要求: (一)目的: (1)使学生掌握进行药理学实验的基本方法,了解获得药理学知识的科学途径 (2)验证药理学中的重要基本理论,更牢固地掌握药理学的基本概念。 (3)培养对科学工作的严肃的态度、严格的要求、严密的工作方法和实事求是的作风,并初步具备客观地对事物进行观察、比较、分 析、综合和解决问题的能力。 (二)要求: (1)实验前做好预习工作,结合实验内容,复习有关药理学、生理学和生物化学等方面的理论知识,并领会实验设计的原理。 (2)实验时认真操作,仔细观察,并做好实验记录。 (3)实验后整理实验结果,并进行分析思考,认真书写实验报告,并做好实验室的清洁卫生,关好水、电。 二、实验设计的基本原则 (1)重复性 (2)对照性 (3)随机性 三、药理学实验的一般方法和技术 (一)实验动物选择的原则和方法 1、首先要根据实验的目的选择实验动物 2、选用来源清楚、遗传背景明确的实验动物 3、选用容易获得、价格便宜、易于饲养与管理的实验动物 4、必须注意实验动物种类、品系的质量及健康状况是否良好 5、选用人畜共患疾病的实验物物和传统应用的实验动物 (二)实验动物的选择: 常用的实验动物有蛙、蟾蜍、小白鼠、大白鼠、豚鼠、家兔、猫、狗。 常根据不同的实验目的和要求选用不同的实验动物,所选用的动物必 须能较好地反映试验药物的选择性作用并符合节约的原则。 蛙和蟾蜍:离体心肌,观察药物对心脏的作用。坐骨神经和腓肠肌,观察药物对周围神经肌肉或横纹肌的作用。 小白鼠: 1.小鼠属于脊椎动物门,哺乳纲,啮齿目,鼠科,小鼠属动物。 2. 成熟早,繁殖力强。3.体形小,易于饲养管理。4.性情温顺,胆小 怕惊。 5.对外来刺激极为敏感。6.便于提供同胎和不同品系动物。 7.喜居于光线较暗的安静环境,习于昼伏夜动,喜欢啃咬。8.体小 娇嫩,不耐饥饿,不耐冷热,对环境的适应性差。9.成年雌鼠在动 情周期不同阶段阴道粘膜可发生典型变化。适用于需要大量动物的 实验,如药物筛选,半数致死量,药物效价。 大白鼠:与小白鼠相似,一些在小白鼠身上不便进行的实验可用大白鼠。 豚鼠:易致敏,常用于平喘药和抗组胺药的实验。 家兔:观察药物对心脏、呼吸的影响及农药中毒和解救实验。

制药工程-毕业设计-奥硝唑(正文)

前言 片剂是将一种或数种药物与赋形剂混合均匀后,制成颗粒,用压片机压制成片状或异形片状的分剂量的固体制剂,可供内服或外用。 片剂剂量准确,体积小,携带便利,服用方便,适于大量生产;对有不良臭味,对胃肠道有刺激作用,与外界环境接触引起氧化、还原、分解、潮解的药物,可利用包衣技术加以避免和保护;片剂还便于运输和贮藏。药物制成片剂后,空气、光线、水分、灰尘等因素对其影响就很小。 但片剂也有不少的缺点:片剂中药物的溶出速率较散剂及胶囊剂为慢,其生物利用度稍差些;儿童和昏迷病人不易吞服;含挥发性成分的片剂贮存较久时含量下降。 片剂的分类按给药途径,结合制备与作用分类如下。 1. 内服片是应用最广泛的一种,在胃肠道内崩解吸收而发挥疗效。 压制片(素片):指药物与赋形剂混合后,经加工压制而成的片剂,一般不包衣的片剂多属此类,应用最广。如安胃片,参茸片等。 包衣片:指压制片(常称为片心)外面包有衣膜的片剂,按照包衣物料或作用的不同,可分为糖衣片、薄膜衣片、肠溶衣片等。如牛黄解毒片、银黄片、盐酸黄连素片、呋喃妥因片等。 长效片:指含有延缓崩解物料的药片,能使药物缓慢释放而延长作用。如长效氨茶碱片等。 嚼用片:指在口内嚼碎后下咽的压制片,多用于治疗胃部疾患。如氢氧化铝凝胶片、酵母片等。 2. 口含片指含于口腔内缓缓溶解的压制片,能对口腔及咽喉等局部产生较久的药效,用于局部的消炎、消毒等。如四季青喉片、喉炎片、保喉片、麝香酮含片等。口含片比一般内服片大而硬,味道适口。 3. 舌下片指置于舌下使用的压制片,能在舌下唾液中溶解后被粘膜吸收,起速效作用。如硝酸甘油片、喘息定片等。此外,还有一种唇颊片,将药片放在上唇与门齿牙龈一侧之间的高处,通过颊粘膜被吸收,既有速效作用又有长效作用。如硝酸甘油唇颊片。 4. 外用片指阴道片和专供配制外用溶液用的压制片。前者直接用于阴道,

制药工程专业就业前景

制药工程专业就业前景 篇一:制药工程专业就业前景及就业方向分析 制药工程专业就业前景及就业方向分析 就业方向: 1、生产、技术人员——在药厂,从事药品生产、技术工作; 2、质检化验人员——在药厂、食品厂、药检局,从事食品 药品质检化验工作; 3、管理人员——在药厂,从事药物的生产技术管理等工作; 4、营销人员——在药厂、医药营销公司,从事药品营销、 内勤等工作; 5、药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检临床药学等 工作; 6、在药店、医药营销公司,从事药品使用指导咨询等工作; 7、药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相 应的质量标准; 8、公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品流 通及国内外贸易; 9、药品监督人员——公务员,在国家、省、市、县药品监

督局,从事食品药品质量监督等工作; 10、考研——报考生命科学、生物技术、药学及相关专业的 研究生。 制药工程专业发展趋势毕业生应获得以下几个方面的知识和能力; 1、掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与 工程的基本理论、基本知识; 2、掌握药物生产装置工艺与设备设计方法; 3、具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的 初步能力; 4、熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护 等方面的方针、政策和法规; 5、了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术与 新设备的发展动态; 6、具有创新意识和独立获取新知识的能力。 7、一)参加药士资格取得药学专业中专或专科学历,从事本专业技术工作满1年。(二)参加药师资格考试 1、取得药学专业中专学历,受聘担任药士职务满5年; 2、取得药学专业专科学历,从事本专业技术工作满3年; 3、取得药学专业本科学

制药工程原理与设备总复习题

制药工程原理与设备总 复习题 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

中药制药工程原理与设备:是运用化学工程学的原理与方法,研究和探讨中药制药过程中的原料、半成品到成品,利用相应的设备进行加工的过程和方法的一门学科。 单元操作:没有化学反应的纯物理过程的加工处理。 1.依据雷诺准数从高到低,管内流动流体的流动状态可划分为湍流、过渡流、层流。 2.对于液体,温度升高,黏度减小;对于气体,温度升高,黏度增大。 3.大气压强为×104Pa时,真空度1×104Pa对应的绝对压强是×104Pa。 定态流动:指任一点上流速、压强等物理量均不随时间而变,仅随位置而变。 非定态流动:指流体流速、压强等物理量随时间而变。 理想流体:若流体流动时没有流动阻力,即流体的流动阻力为零,这种流体称为 =绝对压强—大气压 粘滞力:运动着的流体内部相邻两流体层间的相互作用力。是流体粘性的表现, 称为粘滞力或粘性摩擦力。 粘性:流体在运动状态时抗拒内在向前运动的特性。 如何根据Re值的大小来判断流体在圆形直管内的流动状态雷诺公式:Re=Du ρ/μ m 、流体密度ρ和动力粘度μ), Re<=2000(μ:动力粘度;D: 管内径;流速u m 时,层流;Re>=4000时,湍流;2000

制药工程专业《有机化学实验》教学

制药工程专业〈〈有机化学实验》教学 改革实践 制药工程专业是一门实验学科,要求学生必须具有较强的实践和动手能力。随着社会和本学科的高速发展,就业市场对大学生的实践能力要求越来越高,学生的实践和动手能力逐渐成为决定学生就业率与就业满意度的决定因素,所以在制药工程专业的实验教学中,如何培养和加强学生的实验动手能力显得日益重要。 传统的有机化学实验教学采用注入式”教学方式,这种教学方式只是让学生验证实验结果与教材内容是否符合,学生只能学到某些机械性的操作,不能获得一个完整的实验概念(设计一测试一观察一结果一结论)。这不但严重阻碍学生创新能力的培养,而且也不利于学生综合素质的培养,彳艮难收到实验教学应有的效果,因此实验教学改革势在必行。 本文介绍了几年来在进行有机化学实验教学时为了切实提高学生实验白主性和动手能力实行的一些具体的改革措施。主要体现在教学方法、教学内容和教学手段等方面。 (一)改革教学内容,提高学生学习兴趣 在教学内容上突出重点、难点,在此基础上结合课程、专业的发展以及白己的科研工作和取得的成果,增加一些有助于学生提高学习兴趣、提高综合素质、提升考研和就业克争力的内容。 以往有机化学实验多为验证性实验,上实验课时学生觉得没意思,缺乏做实验的积极性。为此,我们在制定教学计划时就对传统有机化学实验内容进行大幅度的调整:首先删减所有验证性实验,保留基本操作,但不是单纯地安排独立的基本操作实验,而是把基本操作融于一个化合物的合成体系中,上步反应的产物即是下一步的原料,从一开始就给学生养成产率成本意识,迫使他们不得不认真、主动地思考和对待每一次实验、每一个操作,把实验当成白己的事而不只是为了敷衍老师,混几个学分。其次,增加大量综合性实验,如增加漠代正丁烷的制备、乙酰苯胺的制备,使学生在有效时间内掌握教学大纲规定的实验内容,强化实验操作技能。 (二)改变教学方法,让学生成为教学的主体

例子制药工程毕业设计

设备设计、厂房设计、车间设计 年产8580吨维生素C发酵车间设计 年产7500吨青霉素原料药工厂发酵车间的设计年产100吨芬布芬原料药车间工艺设计 年产6亿片萘普生片剂车间工艺设计 年产3亿粒阿莫西林胶囊剂生产车间工艺设计年产2000万支双黄连口服液生产车间工艺设计年产1000万瓶葡萄糖注射液生产车间工艺设计 湖北医药学院

毕业设计(论文) 题目:年产16亿粒贝诺酯片剂 生产车间工艺设计 学院:药学院 专业:制药工程 年级:2012级 学号:201210062018 姓名:刘小兰 指导教师:詹利之 2016年5月15日 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意

识到本声明的法律后果由本人承担。 学位论文作者:(手写) 年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于: 保密□,在_________年解密后适用本授权书。 不保密□。 (请在以上相应方框内打“√”) 作者签名:年月日 教师签名:年月日 目录 摘要 (1) 关键词 (1) Abstract (1) Key Words (2)

致谢 (26) 参考文献 (14)

制药工程原理与设备总复习题

中药制药工程原理与设备:是运用化学工程学的原理与方法,研究和探讨中药制药过程中的原料、半成品到成品,利用相应的设备进行加工的过程和方法的一门学科。 单元操作:没有化学反应的纯物理过程的加工处理。 1.依据雷诺准数从高到低,管内流动流体的流动状态可划分为湍流、过渡流、层流。 2.对于液体,温度升高,黏度减小;对于气体,温度升高,黏度增大。 3.大气压强为9.81×104Pa时,真空度1×104Pa对应的绝对压强是8.81×104Pa。 定态流动:指任一点上流速、压强等物理量均不随时间而变,仅随位置而变。 非定态流动:指流体流速、压强等物理量随时间而变。 理想流体:若流体流动时没有流动阻力,即流体的流动阻力为零,这种流体称为理 =绝对压强—大气压强, 粘滞力:运动着的流体内部相邻两流体层间的相互作用力。是流体粘性的表现, 称为粘滞力或粘性摩擦力。 粘性:流体在运动状态时抗拒内在向前运动的特性。 ρ/如何根据Re值的大小来判断流体在圆形直管内的流动状态?雷诺公式:Re=Du m μ(μ:动力粘度;D: 管内径;流速u 、流体密度ρ和动力粘度μ), Re<=2000 m 时,层流;Re>=4000时,湍流;2000

制药工程项目实验4

制药工程项目实验4 课程设计报告 (食品药品制造工程学院) 设计题目:年产100吨阿司匹林胶囊设计 专业班级:制药142 指导教师:谢述琼赵天明 学生姓名:赵远琴 学生学号:2014122485 设计地点:贵州理工学院 设计日期:2017.7.3-2017.7.7

制药工程项目实验4任务书 题目:阿司匹林的合成、制剂工艺流程与总厂布局设计 一、目的任务 (1)设计任务 1.1 完成阿司匹林原料药合成工艺方案设计,绘制带主体设备的工艺条件图,编写工艺设计说明书。 阿司匹林,学名乙酰水杨酸,是由水杨酸(邻羟基苯甲酸)和乙酸酐合成的。1897年8月10日,德国拜耳分司费利克斯成功地合成了它。一百多年来,阿司匹林不仅是一个使用广泛的、具有解热止痛作用和治疗感冒的药物,而且研究表明:它也能有效抑制心脏病的发生和中风时血液凝块的形成。 化学反应式: 产品制备: 在50mL干燥的锥形瓶中放置6.3g(0.0456mol)干燥的水杨酸和9.5g(约9mL,0.093mol)的乙酸酐[1],然后加10滴浓硫酸,充分振摇使固体全部溶解。在水浴上加热,保持瓶内温度在70℃左右,维持20min,同时振摇[2]。稍微冷却后,在不断搅拌下倒入100mL冷水中,并用冰水冷却15 min,抽滤后,乙酰水杨酸粗产品用冰水洗涤两次,烘干得乙酰水杨酸粗产品重约7.6g(产率约92.5%)。 此产品可用乙醇/水进行结晶,重结晶产品约6.5g,熔点134-136℃。乙酰水杨酸为白色针状结晶,熔点的文献值为136℃。 产物分析: 在2支试管中分别放置0.05g水杨酸和本实验制得的阿司匹林,再加入1mL乙醇使晶体溶解。然后在每个试管中加入几滴100g·L-1三氯化铁溶液,观察其结果并加以

制药工程论文题目选题参考

https://www.360docs.net/doc/b14480030.html, 制药工程论文题目 一、最新制药工程论文选题参考 1、制药工程专业毕业设计和毕业论文的教学实践 2、地方高校制药工程专业人才培养状况调查 3、制药工程专业人才培养模式改革的研究与实践 4、创新人才培养模式,培育制药工程技术人才 5、制药工程专业学生创新能力培养的探索与实践 6、制药工程专业实践教学体系的探索 7、面向区域经济建设制药工程专业学科的研究与实践 8、制药工程领域工程硕士培养探索 9、关于制药工程专业课程设置的设想 10、制药工程专业人才培养研究与实践 11、制药工程专业创新人才培养的探讨 12、制药工程专业创新人才培养的研究与实践 13、制药工程专业生物化学教学随笔 14、制药工程专业课程体系的改革 15、以教育科研促进制药工程专业课程改革 16、产学研基地建设培养创新型制药工程人才 17、制药工程学教材的内容和特点 18、制药工程专业学科建设的研究与实践 19、制药工程专业学科建设的研究与实践 20、制药工程专业实践教学的改革与探索

https://www.360docs.net/doc/b14480030.html, 二、制药工程论文题目大全 1、新型制药工程专业人才培养的实践教学体系研究 2、制药工程专业生产实习新模式的探讨与实践 3、对制药工程专业内涵的探讨 4、制药工程专业物理化学教学改革的实践与思考 5、制药工程专业建设实践与发展 6、浅谈制药工程专业英语词汇教学 7、制药工程专业生产实习的改革与实践 8、基于卓越计划的制药工程专业工程实践能力的实践教学改革 9、探索制药工程本科专业培养方案新思路 10、制药工程专业本科课程体系研究 11、药学和制药工程专业开放实验的实践和思考 12、面向医药产业培养制药工程创新人才 13、在生物与制药工程专业中加强实践教学方法的探讨 14、基于CDIO理念的制药工程类专业工程素质培养体系建立与对策 15、制药工程专业人才培养模式的探索与实践 16、制药工程专业药物分析教学改革的探讨 17、制药工程本科专业实验课程体系的探讨 18、符合GMP标准的制药工程专业实验室建设与实践 19、浅议制药工程专业药物分析课程的教学 20、制药工程教育与GMP 三、热门制药工程专业论文题目推荐

制药工程专业自我介绍(完整版)

制药工程专业自我介绍 制药工程专业自我介绍 第一篇: 生物制药专业自我介绍 生物制药专业自我介绍 我叫是来自浙江医药学院生物制药技术专业的xxx,很荣幸在面试时向各位考官学习! 201X.9-201X.7 在浙江医药高等专科学校学习生涯中,所学专业为生物制药技术,所学课程有细胞生物学、现代分子生物学、生物化学与生化药品、微生物学与免疫学、生物药物制备工艺学、生物药物化学与分析、药剂学、生物制药设备与仪表等。还要相关科目的实践操作,如细胞培养,药物制剂等。 作为一名应届毕业生,有着一股冲劲,肯吃苦,有自信,自学能力强,有较强的荣誉感,对新事物的适应能力强,能极快进入环境并与人建立良好关系,总是抱着认真的心态对待事物,塌实而努力的工作。 第二篇: 制药工程专业介绍 制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年。尽管制药工程专业在名称上是新的,但是从学科沿革来看她的产

生并不是全新的,是相近专业的延续,也是我国科学技术发展到一定时期的产物。 培养目标 本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识; 2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法; 3.具有对药品新资源、新产品、新丁z进行研究、开发和设计的初步能力; 4.熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规; 5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态; 6.具有创新意识和独立获取新知识的能力。 第三篇: 制药工程 制药工程 时光飞逝,大学生活即将结束。本人于07年就读广东食品药品职业学院的生物制药技术专业的两年以来,一直以严谨的态度和无限热

制药工程专业大学生实习目的及内容

制药工程专业大学生实习目的及内容 制药工程专业培养具有制药工程方面的知识,能在 医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品 的合成与工艺研究、医药产品开发、应用研究和经营管 理等方面的高素质研究应用型专门人才。下面是YJBYS 为大家整理的制药工程专业大学生实习目的及内容,希 望对大家有帮助! 制药工程专业大学生实习目的及内容一 一、实习性质、目的和任务 毕业实习是制药工程专业、药学专业教学计划中的 一个极其重要的实践性教学环节,是生物制药工艺学、 制药工程设备、车间设计、药剂学、药物分析、药物化 学等课程的课堂教学内容的延伸和扩展。学生必须参加。学生可采用自主选择、统一实习等形式,企校双重考核 组织实施实习。通过实习使学生了解工业大生产具体运 作及其相关药学知识,增加学生感性认识,把学过的理 论知识与实践有机结合起来,巩固和丰富有关制药工程、药学专业理论知识、综合培养和训练学生的公关能力、 观察分析和解决生产中实际问题的独立工作能力及生产 经营管理的能力,是制药工程、药学专业工程素质与设 计能力培养的重要环节。

二、实习内容和要求 通过在一个或几个制药车间的实习和参加实际生产 劳动,初步了解制药工业GMP、环境保护等方面的政策 与法规,以及制药企业GMP认证的重要意义;了解新工艺、新技术与新设备等制药工程及药物制剂方面的发展动态;熟悉制药企业厂房结构、制药车间、制药设备及生产工 艺流程;培养学生观察、分析、解决生产工艺与工程问题的能力。 (一)实习内容 1. 专业理论知识与工程实际相结合,运用已学的基本理论知识来认识和解决实际问题; 2. 熟悉和掌握实习基地的现行生产产品的工艺原理、工艺指标及技术要求; 3. 根据车间实际情况,绘制各生产车间生产工艺流程图、设备布置图及主要设备结构图; 4. 了解实习基地公用工程系统及管道布置特点; 5. 了解实习基地的生产管理、三废治理情况; 6. 分析实习基地生产产品工艺指标及生产运行状况,提出建设性的意见及整改方案; 7.了解保健药品的生产、检验和销售的基本环节及 现状,以及保健药品发展的方向; 8. 实习期间做好日常记录,实习完毕写出实习调查

制药工程学复习题和答案

制药工程学模拟试卷 1 答案及评分标准 专业 _____ 班级 _______学号________ _________ 题号一二三四五总分 分数 评卷人 一、单项选择题 (每题 2 分,30 题,共 60 分) 1. 化工及制药工业中常见的过程放大方法有____D____。 A. 逐级放大法和相似放大法 B. 逐级放大法和数学模拟放大法 C. 相似放大法和数学模拟放大法 D. 逐级放大法、相似放大法和数学模拟放大 法 2. 釜式反应器可以采用的操作方式有____D____。 A. 间歇操作和连续操作 B. 间歇操作和半连续操作 C. 连续操作和半连续操作 D. 间歇操作、半连续操作及连续 操作 3. 釜式反应器串联操作时,串联的釜数以不超过____C____个为宜。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4. 自催化反应宜采用____B____。 A. 间歇操作搅拌釜 B. 单釜连续操作搅拌釜 C. 多个串联连续操作搅拌釜 D. 管式反应器 5. 理想管式反应器中进行的反应,反应器的空间时间 C 与物料在反应器中的停留时间之间的关系为:____D____。 A.> C B.= C C.< C D. 不能确定 6. 对于等温等容过程,同一反应在相同条件下,为了达到相同转化率,在间歇 理想釜式反应器所需要的反应时间与在管式理想流动反应器中所需要的空间 时间 C 之间的关系为:____B____。 第 1 页共7 页

A.> C B.= C C.< C D. 不能确定 7. 对于反应级数大于零的同一反应,达到一定转化率时,理想管式流动反应器 所需要的反应器体积与理想连续釜式反应器所需要的有效容积之比(称为容积效 率)为____E____。 A.=1 B. 1 C.=0 D.0 E.0 1 8. 对于平行反应,若主反应级数高于副反应级数,则不宜选用____A____。 A. 连续釜式反应器 B. 管式反应器 C. 间歇釜式反应器 9. 正常操作时,物料呈阶跃变化的反应器是____C____。 A. 间歇操作搅拌釜 B. 单釜连续操作搅拌釜 C. 多个串联连续操作搅拌釜 D. 管式反应器 10. 理想反应器中的物料流型有____C____。 A. 滞流和湍流 B. 对流和涡流 C. 理想混合 D. 稳定流动和不稳定流动 E.并流和逆流 和理想置换 11. 在反应系统中, 反应消耗掉的反应物的摩尔数与反应物的起始摩尔数之比称 为____D____。 A. 瞬时收率 B. 总收率 C. 选择率 D. 转化 率 E. 反应速率 12. 在反应过程中,反应器的物料组成等参数与位置无关的基本反应器是 ____B____。 A. 间歇反应釜 B. 理想混合反应器 C. 理想置 换反应器 D. 多个串联反应釜 E. 实际管式反应器. 13. 有一平行反应: a 1 1 C C ,活化能为 E1 A+B R (目的产物) r k R 1 A B a 2 2 A+B S r k C C ,活化能为 E2 S 2 A B 若 E1>E2 时,则提高温度将使选择性____A____。 A. 提高 B.降低 C.不变 D. a1>a2,b1>b2 时提高 E. a1

制药工程本科毕业设计

本科毕业设计 设计题目:年产1.2亿粒复方降脂胶囊剂GMP车间设计 学院:化学工程学院 专业:制药工程 班级:**级**班 学号:********** 学生姓名: * * 指导教师: * * **年**月

贵州大学本科毕业设计 诚信责任书 本人郑重声明:本人所呈交的毕业设计,是在导师的指导下独立进行研究所完成。毕业设计中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均明确注明出处。 特此声明。 设计作者签名: 日期:

目录 摘要....................................................................................................................................... I II 关键词................................................................................................................................... I II Abstracts................................................................................................................................ I V Key Words ............................................................................................................................ I V 第一章总论 (1) 1.1设计背景及意义 (1) 1.1.1 设计背景 (1) 1.1.2设计意义 (2) 1.2设计依据 (2) 1.2.1设计任务书 (2) 1.2.2国家及地方规范 (2) 1.2.3基础资料 (2) 1.3产品、生产方法及工艺选择: (4) 1.3.1产品选择 (4) 1.3.2生产方法及工艺选择 (5) 1.4建设规模和产品方案: (9) 1.4.1产品方案及生产规模 (9) 1.4.2生产方法及工艺选择 (11) 1-5厂址选择 (13) 1.5.1厂址所在地的自然条件 (13) 1.5.2 GMP及环境对厂址的要求 (14) 1.5.3厂区水、电、汽及排污情况 (15) 1.5.4交通情况 (15) 1.5.5原料供应 (15) 1.5.6产品销售 (16) 1.5.7对工厂附近工农业及居民生活条件的影响 (16) 1.6工厂组成及劳动定员 (16) 1.6.1总厂组成、机构组成及平面布置图 (16) 1.6.2年工作日、生产班制及劳动定员 (17) 第二章工艺设计 (18) 2.1工艺流程的设计与评述: (18) 2.1.1前提取及提取车间工艺流程的设计及评述: (18) 2.1.2提取浓缩车间工艺流程的设计及评述 (20) 2.1.3制剂车间工艺流程的设计及评述 (20) 2.1.4制剂车间工艺流程图 (22) 2.1.5其它工艺流程 (22) 2.1.6工艺流程示意图及环境区域划分 (24) 2.2工艺计算 (25) 2.2.1物料衡算 (25) 2.2.2设备选型计算 (35) 2.2.3生产控制方法 (50)

制药工程专业描述

制药工程专业描述 篇一:制药工程专业课课程介绍 制药工程专业课课程介绍 制药工程(Pharmaceutical Engineering)专业是一个以培养从事药品制造工程技术人才为 目标的 化学(chemistry)、药学(pharmacy)和工程学(engineering)交叉的工科专业。本专 业培养具备制药工程方面的专业知识基础,掌握化学、生物学、药学、制药工程与技术等学科 的基本理论,具有从事药品、药用辅料、医药中间体及其相关产品的技术开发、工程设计和产 品生产质量管理等方面能力的高素质复合型制药工程应用型人才。 一,制药工程课程的培养 培养要求: 1、具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任意识和深厚的人文科学 素养; 2、具有从事制药工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识; 3、具有良好的质量管理、环境保护、职业安全和社会服务意识; 4、 掌握药品制造的基本理论与技术、 工程设计的基本原理与方法和生产质量管理 (GMP) 与控 制等方面的基本知识,掌握药品生产工艺流程制订与车间设计的方法和原理,了解制药 工程学科的发展前沿和药品生产新工艺、新技术与行设备的发展动态; 5、能综合运用所学的制药工程科学理论、分析提出和解决制药工程问题的方案,具有解 决制药 工程实际问题的能力; 6、具有对药品新资源、新产品和新工艺进行研究开发和设计的初步能力,具有良好的开 拓精神 和创新意识以及获取专业新知识的能力; 7、了解制药工程专业领域众多的技术标准,熟悉国家关于药品生产、药品安全、环境保 护、社 会责任等方面的政策和法规; 8、具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力; 9、具有应对药品生产、使用中和公共卫生中突发事件的初步能力; 10、具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。 制药工程的主要课程中包括 普通教育课: 必修课:形势与政策、军事理论、思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要,毛泽东

制药工程专业实验

制药工程专业实验 制药工程专业实验为制药工程专业地核心课程之一,它改革了原来各专业课单独开设实验课地方式,将基本操作实验技术、化学合成药物制备、生物药物制备、工业制剂等实验内容有机地结合形成综合性地制药工程专业实验.通过本课程地教学,使学生加深巩固对工业制剂、药物及中间体合成制备及质量控制地专业知识,理论联系实际,同时在有机化学实验地基础上,提高药物及中间体合成制备地实验技能.培养分析和解决实际问题地能力,为毕业论文及将来地工作打下一定地实验基础,成为掌握一定实验技能地专业技术人才. 本课程面对制药工程专业四年级学生,总学时为64学时,4学分. 实验一快速柱色谱 从混合物中分离出单一地化合物,至今仍然是化学工作者地基本任务之一.在开始对某种物质从化学地角度进行考察之前,通常首先需要获得足够量地纯物质.有许多分析方法在进行实际分析之前,同样首先要求把各个组分从试样中分离出来.自然界中地许多物质,主要以混合物地形式存在;例如,我国地中草药,每味药内大多含有多种成分;合成产品和许多化学反应地产物通常也不尽是单一地物质,反应过程中除主要反应外还常伴随着副反应,甚至有地原料可能就是一种混合物,得到地产物非常复杂;而科学研究和工业生产大多要求从天然或合成产物中分离出纯物质;因此,化学工作者最经常进行地工作之一,就是把复杂地混合物分离成各个单一地纯物质. 有关分离地历史已很悠久,分离方法也较多,如沉降、澄清、沉淀、过滤、萃取、升华、重结晶、蒸发、蒸馏、精馏和色谱等.但对于结构与性质十分相似地各组分地分离,大多数分离方法是无能为力地,而色谱法则是非常有效地分离方法.色谱法又分为吸附色谱、分配色谱、离子交换色谱、凝胶色谱、亲和色谱、气相色谱、液相色谱、薄层色谱和柱色谱等.这里对常用地快速硅胶柱色谱地实验方法与技巧进行讲解. 一、实验目地要求 1、熟悉色谱地基本原理. 2、掌握快速柱色谱地基本操作与技巧. 二、实验原理 色谱(又称层析)是一种物理地分离方法.它地分离原理是使混合物中各组分在两相间进行分配,其中一相是不动地,称为固定相,另一相是携带混合物流过此固定相地流体,称为流动相.当流动相中所含混合物经过固定相时,就会与固定相发生作用.由于各组分在性质和结构上有差异,与固定相发生作用地大小、强弱也有差异,因此在同一推动力作用下,不同组分在固定相中地滞留时间有长有短,从而按先后不同地次序从固定相中流出.这种借助在两相间分配差异而使混合物中各组分分离地技术,称为色谱法. (一)薄层色谱

制药工程专业就业前景及就业方向分析

制药工程专业就业前景及就业方向分析 就业方向: 1、生产、技术人员——在药厂,从事药品生产、技术工作; 2、质检化验人员——在药厂、食品厂、药检局,从事食品 药品质检化验工作; 3、管理人员——在药厂,从事药物的生产技术管理等工作; 4、营销人员——在药厂、医药营销公司,从事药品营销、 内勤等工作; 5、药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检临床药学等 工作; 6、在药店、医药营销公司,从事药品使用指导咨询等工作; 7、药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相 应的质量标准; 8、公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品流 通及国内外贸易; 9、药品监督人员——公务员,在国家、省、市、县药品监 督局,从事食品药品质量监督等工作; 10、考研——报考生命科学、生物技术、药学及相关专业的 研究生。

制药工程专业发展趋势毕业生应获得以下几个方面的知识和能力; 1、掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与 工程的基本理论、基本知识; 2、掌握药物生产装置工艺与设备设计方法; 3、具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的 初步能力; 4、熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护 等方面的方针、政策和法规; 5、了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术与 新设备的发展动态; 6、具有创新意识和独立获取新知识的能力。 7、一)参加药士资格考试取得药学专业中专或专科学历,从事本专业技术工作满1年。 (二)参加药师资格考试1、取得药学专业中专学历,受聘担任药士职务满5年;2、取得药学专业专科学历,从事本专业技术工作满3年;3、取得药学专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。(三)参加中级资格考试1、取得药学专业中专学历,受聘担任药师职务满7年;2、取得药学专业专科学历,受聘担任药师职务满6年;3、取得药学专业本科学历,受聘担任药师职务满4年;4、取得药学专业硕士学位,受聘担任药师职务满2年;5、取得药学专业博士学位。

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