湘教版八年级下册第五章第三节西北地区和青藏地区

湘教版八年级下册第五章第三节西北地区和青藏地区
湘教版八年级下册第五章第三节西北地区和青藏地区

湘教版八年级下册第五章第三节西北地区和青藏地区

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、解答题

1.读图,完成下列问题。

(1)西

北地区大体上位于中国长城一①________山脉一②________山脉一③________山脉一线以北,深居内陆,与④_________、⑤_________、⑥_________等多国接壤。包括A_________自治区、_____B自治区、C________省、D_____自治区的全部或大部分。

(2)西北地区的面积约占全国的_______%,人口大约只占全国的_______%。汉族约占全区人口的2/3,少数民族主要有

_______族、回族、维吾尔族、_______族等。

2.自然环境的主要特征---干旱

1

3.读西北地区矿产资源分布图,完成下列问题。

(1)西北地区

矿产资源甚为丰富,如①________的稀土、②________的镍、③_______的能源矿产、④________和南疆的石油、

⑤_________的无烟煤、⑥_________和⑦_______的褐煤等,在全国都占有重要地位。

(2)_________现已成为中国新兴的特大型能源生产基地。4.下图为我国某区域图及部分城市气候资料。读图完成下列各题。

(l)连云港濒临______(海);从连云港至阿拉山口的铁路线依次经过的主要地形区有______平原、______高原、内蒙古高原和准噶尔盆地。

(2)与连云港相比,乌鲁木齐的气温年较差______;两地气候差异的主要影响因素是______。

(3)陇海铁路线途经区域的主要耕地类型是______。

(4)乌鲁木齐所在省区显著的自然环境特征是______,适合发展的主要农业生产部门是______。

5.读下图“西北地区年降水量分布图”,完成下列问题。

3

(1)从甲到乙再到丙,年降水量逐渐。甲地典型的地标景观是A、B、C中的。

(2)西北地区是我国重要的畜牧业基地,这里有和两大牧区。

(3)丙区域的河流为(内流河或外流河),其河水主要来源于山地降水和。

(4)图中引黄河水灌溉的地区有、,自古以来,这里被誉为“塞外江南”。

6.读青藏地区简图,完成下列问题。

(1)青藏地区大致位于①

昆仑山脉、②阿尔金山脉、③_______以南,④横断山脉以西,⑤________山脉以北。主要包括西藏自治区、青海省、_______省的西部。

(2)青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的A______高原,B是有“聚宝盆”之称的_________盆地。

(3)青藏地区是亚洲a_________、b________、c澜沧江、d雅鲁藏布江、恒河、印度河等江河的发源地。

(4)青藏地区拥有_________、雪豹、野驴等许多珍稀动物,但自然环境严酷,生态脆弱。因而,保护本区的自然环境,防止_________、草场退化,具有十分重要的意义。

7.北京的小明乘火车到西藏旅游。结合地图,完成下列各题。

(1)进入青藏高原,小明依

次经过①________、②__________、③________三市,其中位于柴达木盆地中的是

_______(填序号)市,有“日光城”之称的是_____(填序号)市。

(2)小明在西藏旅游时为父亲买了一瓶由青藏高原主要粮食作物_______酿造的美酒。小明听当地居民说,这里气温虽然低,但这种农作物单位面积产量较高。小明感到很困惑,忽然想到学过的地理知识,恍然大悟,小明想到的原因是________________

(3)小明在旅游时经过了我国“三江源自然保护区”,图中A、B、C三条河流为三江的源头,它主要分布在_____(省级行政区域单位),其中河流C是___。

8.神奇的雪域高原,独特的民族风情,令人神往。读图回答下列问题。

(1)青藏地区最显著的自然特征是

(2)图中河流A是,该河流谷地发展农业的有利条件是

(3)甲图中的动物是本地区代表畜种,善于爬山负重,被誉为“高原之舟”。乙图中的景观是本地区著名的宗教建筑

(4)小玲在青藏旅游时拍摄了藏族同胞在一天中不同时间的三张照片,仔细观察这三张照片中藏袍穿戴方式的不同,简要分析原因

5

9.阅读材料,回答下列问题。

材料一位多次去过西藏的朋友介绍他的旅游经验:最好的时节是每年的8月到10月;携带物品的原则是轻便、实用;防护用品最好带上墨镜、遮阳帽和防晒霜等物品;衣物最好带上羽绒服和防水服等;心、肺、脑和血液系统疾病患者不宜进入高原;最好携带吸氧用具等。

(1)下列甲、乙、丙三幅图展示的景观,游客有可能在青藏高原看到的是______________。

(2)针对这位朋友的下列建议,

结合所学地理知识加以解释说明。

①“携带物品的原则是轻便、实用”“最好携带吸氧用具等”是因为_____________。

②“防护用品最好带上墨镜、遮阳帽和防晒霜等物品”是因为_____________________。

二、填空题

10.西北地区的地形以_________、________为主。东部主要是________高原,西部高

山和________相间分布,呈现出“三山夹两盆”的分布特征。

11.西北地区的种植业主要分布在天山山麓、_____________、河套平原以及塔里木盆地和_____________盆地边缘的绿洲上。内蒙古草原、河西走廊、_____________是重要的畜牧基地。

三、选择题

12.[2017·赤峰]我国西北地区以“干旱”为主,这种自然特征的原因若按因果关系排序,正确的是( )

①山脉对湿润气流的阻隔

②降水稀少,气候干旱

③深居内陆,距海较远

④来自海洋的湿润气流难以到达

A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.③①④②

13.贝贝利用暑假骑自行车进行了一次终身难忘的旅行……旅行路线如图所示。下列说法正确的是()

A.贝贝旅行地区是我国的北方地区

B.贝贝在出发地看到了美景—小桥流水人家

C.贝贝经过地区最主要的自然特征是干旱

D.贝贝由东向西欣赏了荒漠→草原→荒漠草原景观

读我国西北地区年降水量分布图,完成下面小题。

14.受降水的影

响,该区植被由东向西呈现的分布规律是()

A.荒漠草原---荒漠---草原B.荒漠---荒漠草原---草原

C.草原---荒漠草原---荒漠D.荒漠草原---草原---荒漠

15.该地区最主要的环境问题是()

A.水土流失 B.土地荒漠化C.土地盐碱化D.环境污染

读图,完成下列问题。

16.植被与降水关系密切,据图推断内

蒙古自治区年降水量的分布规律大致是

A.南多北少B.北多南少

C.东多西少D.西多东少

7

17.内蒙古自治区最主要的农业生产部门是

A.畜牧业B.林业

C.种植业D.渔业

天山牧场相对高度较大,牧民根据季节变化选择不同海拔高度的牧场。下图为天山牧场牧民随季节变化转场放牧示意图和地球公转示意图,读图完成下面小题。

18.新

疆牧民在甲处放牧时,地球公转位置最接近()

A.①处B.②处C.③处D.④处

19.下列牲畜中,新疆天山地区放牧的是()

A.三河牛B.伊犁马C.滩羊 D.阿拉善骆驼

青藏地区是藏族的主要聚居区,藏族人民非常好客,对远方来客先要献上洁白的哈达,然后请客人喝酒、吃饭,并唱歌、跳舞为客人助兴。据此回答下面小题。

20.藏族人民的主食----糟耙,是用某种粮食和豌豆炒熟磨制而成的炒面,这种粮食是()

A.大米B.青稞C.大豆D.高粱

21.在藏族同胞为客人助兴时,你可能见到的场景是()

A.B.C.

D.

22.拉萨的卓玛想开汽车去新疆旅游,应该选择哪条公路线()

A.川藏公路B.青藏公路C.新藏公路D.滇藏公路

读中国四大地理区域图,完成下面小题。

23.甲、乙、丙、丁

四个区域中,人口密度最小的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

24.下列山脉属于丙区域与丁区域界线的是()

①喜马拉雅山脉②昆仑山脉③祁连山脉④横断山脉⑤阿尔金山脉

A.①②③B.②③⑤C.②④⑤D.②③④

读我国某省区示意图,完成下面小题。

25.该省级行政区的主要农业区

是()

A.雅鲁藏布江谷地B.湟水谷地C.柴达木盆地D.三江源区26.该地区的特色农业是()

A.基塘农业B.绿洲农业C.迁移农业D.河谷农业27.该地区的主要粮食作物有()

A.水稻、小麦B.水稻、青稞C.小麦、青稞D.小麦、玉米

阅读表格,完成下面小题。

9

28.那

曲自然环境的突出特征是()

A.干旱B.高寒C.温和多雨D.冬雨夏热29.影响两地气候差异的主要因素是()

A.地形地势 B.人类活动 C.海陆分布 D.纬度位置

参考答案

1.祁连阿尔金昆仑蒙古俄罗斯哈萨克斯坦内蒙古宁夏回族甘肃新疆维吾尔304蒙古哈萨克【解析】

【分析】

该题以读西北地区图为切入点,考查的是西北地区的地理位置和范围、面积、人口、民族和宗教,要求学生具有较强的读图分析问题的能力。

【详解】

(1)读图可知,西北地区大体上位于中国长城一①是祁连山脉一②是阿尔金山脉一③是昆仑山脉一线以北,深居内陆,与④是蒙古、⑤是俄罗斯、⑥是哈萨克斯坦等多国接壤。包括A是内蒙古自治区、B是宁夏回族自治区、C是甘肃省、D是新疆维吾尔自治区的全部或大部分。

(2)根据所学的知识可知,西北地区的面积约占全国的30%,人口大约只占全国的4%。汉族约占全区人口的2/3,少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族等。

2.温带大陆性内陆400减少草原农作区荒漠塔里木河胡杨

【详解】

西北地区地处内陆,距海较远,又有山脉的阻隔,来自海洋的湿润气流难以到达,气候干旱;海拔较高,太阳辐射强,主要的气候类型是温带大陆性气候;年降水量在400毫米以下,并降水量呈现出由东向西逐渐减少的趋势;由于气候的差异,西北地区的东部有大面积的草原,中部只在黄河沿岸形成了大规模农作区,西部大多数地区为典型的荒漠景观。由于西北地区降水少,河流稀少,且大多为内流河,塔里木河是中国最长的内流河,沿河树木以耐旱的胡杨为主。

【点睛】

该题主要考查的是西北地区的气候特点和成因、主要河流、景观差异,要求学生理解掌握。3.白云鄂博金昌鄂尔多斯克拉玛依石嘴山伊敏河霍林河鄂尔多斯

【解析】

【分析】

该题以读西北地区矿产资源分布图为切入点,考查的是西北地区矿产资源的名称和分布,要求学生具有较强的读图分析问题的能力。

【详解】

(1)读图可知,西北地区矿产资源甚为丰富,如①是白云鄂博的稀土、②是甘肃金昌的镍、

1

③是鄂尔多斯的能源矿产、④是克拉玛依和南疆的石油、⑤是石嘴山的无烟煤、⑥是伊敏河和⑦霍林河的褐煤等,在全国都占有重要地位。

(2)鄂尔多斯现已成为中国新兴的特大型能源生产基地。

4.黄海;华北;黄土;较大;海陆位置;旱地;干旱;畜牧业

【解析】

【分析】

试题分析:

【详解】

(1)如图连云港濒临黄海;从连云港至阿拉山口的陇海、兰新及北缰铁路线依次经过的主要地形区有华北平原、黄土高原、内蒙古高原和准噶尔盆地.(2)与连云港相比,乌鲁木齐伸入亚洲内陆,因此中国的气候具有显著的大陆性特征.主要表现在气温的年变化和日变化较大,与世界上同纬度的其他地区相比,气温冬季明显偏低,夏季明显偏高,两地气候差异的主要影响因素是海陆位置。(3)陇海铁路线途经区域主要位于北方地区,降水偏少,以旱地为主.(4)西北地区地处内陆,气温冷热变化剧烈,年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势.新疆的东部和南部降水甚少,吐鲁番盆地西部的托克逊年降水量仅5.9毫米,是全国降水最少的地方.本区河流稀少,且大多数是内流河.总的来说,干旱是本区自然环境的主要特征.本区是我国主要的牧区,所出产的肉、奶、皮、毛等畜产品在国内占据突出地位.内蒙古大草原、河西走廊、天山牧场是重要的畜牧基地。

5.(1)减少C

(2)新疆牧区内蒙古牧区

(3)内流河冰雪融水

(4)宁夏平原河套平原

【解析】

【分析】

试题分析:.

【详解】

(1)我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域。西北地区地处内陆,气温冷热变化剧烈,年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势。从东到西,西北地区自然景观大致上呈现出由C草原向A荒漠草原、B荒漠的变化。(2)中国西部、北部草原辽阔,牧场宽广。西北地区的内蒙古、新疆、青藏地区的西藏、青海是中国的四大牧区,这里的许多地方水草肥美,适宜放牧,具有悠久的畜牧业生产历史。(3)西北地区地处内陆,年降水量表现出由东向西逐渐减少。新疆的东部和南部降水更少,本区河流稀少,且大多数是内流河,其河水主要来源于山地降水和冰雪融水。(4)在我国西北地区,降水少,水源是制约农业发展的因素,新疆的“绿洲农业”,河西走廊的灌溉农业水源主要来自高山冰雪融水,图中引黄河灌溉的地区有宁夏平原、河套平原,自古以来,这里被誉为“塞外江南”。

6.祁连山脉喜马拉雅四川青藏柴达木长江黄河藏羚羊生态破坏

【解析】

【分析】

该题以读青藏地区简图为切入点,考查的是青藏地区的位置和范围、主要地形区、主要河流、珍稀动物,要求学生具有较强的读图分析问题的能力。

【详解】

(1)读图可知,青藏地区大致位于①昆仑山脉、②阿尔金山脉、③是祁连山脉以南,④横断山脉以西,⑤是喜马拉雅山脉以北。主要包括西藏自治区、青海省、四川省的西部。(2)读图可知,青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的A是青藏高原,B是有“聚宝盆”之称的柴达木盆地。

(3)读图可知,青藏地区是亚洲a是长江、b是黄河、c澜沧江、d雅鲁藏布江、恒河、印度河等江河的发源地。

(4)根据所学的知识可知,青藏地区拥有藏羚羊、雪豹、野驴等许多珍稀动物,但自然环境严酷,生态脆弱。因而,保护本区的自然环境,防止生态破坏、草场退化,具有十分重要的意义。

7.西宁格尔木拉萨②③青稞青藏地区光照强,日照充足;气温低,作物生长期较长,昼夜温差大青海省澜沧江

【解析】

【分析】

该题以读青藏地区图为切入点,考查的是青藏地区的主要城市、青藏地区的农业和我国“三江源自然保护区”,要求学生具有较强的读图分析问题的能力。

3

【详解】

(1)读图可知,进入青藏高原,小明依次经过①是青海省的省会西宁、②是青海省的格尔木、③是西藏自治区的省会拉萨三市,其中位于柴达木盆地中的是②格尔木市,有“日光城”之称的是③拉萨市。

(2)根据所学的知识可知,小明在西藏旅游时为父亲买了一瓶由青藏高原主要粮食作物青稞酿造的美酒。小明听当地居民说,这里气温虽然低,但这种农作物单位面积产量较高的原因是青藏地区光照强,日照充足;气温低,作物生长期较长,昼夜温差大。

(3)读图可知,我国“三江源自然保护区”,图中A、B、C三条河流依次是黄河、长江和澜沧江,为三江的源头,它主要分布在青海省,其中河流C是澜沧江。

8.(1)高寒

(2)雅鲁藏布江河谷地带地势较低,气温较高,土质较肥沃(回答两点即可)

(3)牦牛布达拉宫

(4)(由于高原上日照强烈),气温日较差大

【解析】

【分析】

试题分析:

【详解】

(1)根据各地的地理位置、自然和人文地理特点不同,可以将我国划分为四大区域,其中青藏地区由于海拔高,气候寒冷,“高”和“寒”成为本区最突出的区域地理特征。(2)读图可知:图中河流A是雅鲁藏布江,该河流谷地发展农业的有利条件是河谷地带由于地势较低,气温较高,无霜期长,降水条件较好,土壤比较肥沃,又有河水作为灌溉水源。(3)牦牛是青藏地区代表性的畜种,它的毛厚而长,耐寒力强,体矮身健,善于爬山负重,被称为“高原之舟”乙图中著名的宗教建筑是布达拉宫。(4)藏族人穿藏袍只穿一只袖,而且是穿左袖,右袖空着,从后面拉到前面搭在右肩上,天热时,左袖也不穿,将两袖褪下来拉到前面,围系在腰间,这样穿法既有悠久历史,又有独特的原因,藏族人民居住在青藏高原,海拔高,昼夜温差大,就在一天里,也经常有风雨雪晴的变化,藏区人民常用“一山有四季,十里不同天”来形容气候变化,藏袍的衣料好,有较强的防寒作用,袍袖宽敞,在气温升高时,可以方便地褪去一只袖子,调节气温,同时有利于起居旅行,藏袍腰襟大,白天当衣穿,保温

防寒,晚上当铺盖,和衣而眠,另外,它也有利于劳动生产,藏人放牧、干活、耕作、遇天气多变,需要调温时,褪下袖子就行了,把袖子褪下系在腰间,弯腰干活也十分方便,由此慢慢形成了习惯,即在气温正常时,藏族人穿藏袍一般也只穿一只袖,因此在一天中,藏族同胞穿藏袍的方式是有变化的,这主要是因为当地日较差大。

9.(1)甲

(2)①青藏高原海拔高,空气稀薄

②青藏高原光照强

【解析】

【分析】

该题以读材料和景观图为切入点,考查的是青藏高原的自然景观、去青藏旅游需要携带的东西,要求学生具有较强的读图分析问题的能力和理解能力。

【详解】

(1)读图可知,甲是布达拉宫;乙是黄土高原的窑洞,丙是伊拉克的椰枣;游客有可能在青藏高原看到的是甲即布达拉宫。

(2)读材料可知,①“携带物品的原则是轻便、实用”“最好携带吸氧用具等”是因为青藏高原海拔高,空气稀薄。②“防护用品最好带上墨镜、遮阳帽和防晒霜等物品”是因为青藏高原光照强。

10.高原盆地内蒙古盆地

【解析】

【详解】

根据所学的知识可知,西北地区的地形以高原、盆地为主。东部主要是内蒙古高原,西部高山和盆地相间分布,呈现出“三山夹两盆”的分布特征。

【点睛】

该题主要考查的是西北地区的地形特点,要求学生理解掌握。

11.河西走廊准噶尔天山牧场

【解析】

【详解】

根据所学的知识可知,西北地区的种植业主要分布在降水较多的天山山麓、河西走廊、河套平原以及塔里木盆地和准噶尔盆地边缘的绿洲上。内蒙古草原、河西走廊、天山牧场是重要的畜牧基地。

5

【分析】

【详解】

西北地区深居内陆,加上高山环绕,海洋水汽不易到达,干旱少雨,气温的年较差和日较差都很大,属于典型的温带大陆性气候,年降水量多在400毫米以下,并呈现出由东向西逐渐减少的趋势。故选D。

13.C

【解析】

【详解】

从图中可知,贝贝旅行经过我国的西北地区,经过地区最主要的自然特征是干旱,不可能看到小桥流水的景观,贝贝由东向西欣赏了草原→荒漠草原→荒漠景观,故C符合题意。【点睛】

识记西北地区的位置,自然景观和气候特点。

14.C

15.B

【分析】

14.读图可知,西北地区年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势,从东到西自然景观大致上呈现出由草原向荒漠草原、荒漠的变化,故答案选C。

15.读图可知,本区的降水量较少,气候干旱,最主要的生态问题是土地荒漠化。从长远看使牧区生态在不断向良性方发展的同时牧民的经济收入又不断增加的措施是退耕还草,合理放牧,建设人工草场等等,故B符合题意。

16.C

17.A

【分析】

16.读图“内蒙古自治区植被分布图”可以看到,内蒙古自治区的植被从东向西依次是草地、荒漠草地、荒漠、。由于植被与降水关系密切,所以据图推断内蒙古自治区年降水量的分布规律大致是自东向西逐渐递减。故选C。

17.内蒙古自治区草原广布,适合放养牛羊等牲畜,是我国四大牧区之一。所以,内蒙古自治区最主要的农业生产部门是畜牧业。故选A。

19.B

【解析】

18.读天山牧场牧民随季节变化转场放牧示意图可知,甲处纬度较低,丙处纬度最高,说明在甲处是冬季,丙处时在夏季;在冬季,太阳直射南回归线,应是地球公转示意图中的④处,故答案选D。

19.根据所学的知识可知,三河牛、阿拉善骆驼是内蒙古牧区是的优良畜种;伊犁马是新疆天山地区的优良畜种;滩羊是宁夏回族自治区的优良畜种;故答案选B。

20.B

21.B

【解析】

20.根据所学的知识可知,藏族人民的主食----糟耙,是用青稞和豌豆炒熟磨制而成的炒面,故答案选B。

21.孔雀舞是傣族独特的舞蹈;锅庄舞是藏族的集体舞蹈;摔跤是蒙古族的传统体育活动;泼水节是傣族的传统节日。在藏族同胞为客人助兴时,可能见到的场景是锅庄舞,故答案选B。

22.C

【解析】

【详解】

根据所学的知识可知,拉萨的卓玛想开汽车去新疆旅游,从拉萨到新疆的公路线是新藏公路;川藏公路的起止点是成都到拉萨;青藏公路的起止点是西宁到拉萨;滇藏公路的起止点是昆明到拉萨;故答案选C。

23.C

24.B

【解析】

23.根据所学的知识是可知,北方地区的面积占全国的20%,人口约占全国的40%;南方地区的面积占全国的25%,人口约占全国的55%;西北地区的面积占全国的30%,人口约占全国的4%,青藏地区的面积占全国的25%,人口仅占全国的1%;读图可知,甲是北方地区,乙是南方地区;丙是青藏地区;丁是西北地区;甲、乙、丙、丁四个区域中,人口密度最小的是青藏地区;故答案选C。

7

24.读图可知,甲是北方地区,乙是南方地区;丙是青藏地区;丁是西北地区;属于丙区域与丁区域界线的是②昆仑山脉-⑤阿尔金山脉-③祁连山脉;故答案选B。

25.B

26.D

27.C

【解析】

25.读图可知,该省级行政区是青海省,青海省的主要农业区主要分布在湟水谷地;故答案选B。

26.根据所学的知识可知,青海省的主要农业区分布在湟水谷地,该地区的特色农业是河谷农业,故答案选D。

27.读图可知,该省级行政区是青海省,青海省属于青藏地区,主要农作物有青稞、豌豆、小麦、油菜等;主要粮食作物有小麦、青稞,故答案选C。

28.B

29.A

【解析】

28.读表格可知,那曲海拔较高,一月份气温是-12.6℃;七月份的气温是9℃,全年气温较低;自然环境的突出特征是高寒;故答案选B。

29.读表格可知,那曲海拔较高,一月份气温是-12.6℃;七月份的气温是9℃,全年气温较低;与那曲纬度相同的南京,海拔低,一月份气温是2.4℃;七月份的气温是27.8℃,冬暖夏热;影响两地气候差异的主要因素是海拔高低不同,即地形地势,故答案选A。

八年级地理下册知识点总结(湘教版)

八年级下册 第一章中国的主要产业 第一节农业 一、农业及其主要部门:农业是国民经济的基础 1、农业包括种植业、林业、牧业、渔业和副业 2、我国是世界上最早种植水稻、粟、种桑养蚕、栽培茶树的国家。 二、我国农业的发展 1、粮食、肉类、花生、油菜子、水果等产量居世界第一位。棉花人均超世均。 2、农业生产条件改善,但基础设施仍较薄弱。 3、农业生产地区分布趋于合理。 1、农产品出口基地:山东半岛、太湖平原、闽南、珠江三角洲 2、商品粮基地:三江平原、松嫩平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、江汉平原、太湖平原、成都平原、江淮地区、珠 江三角洲、 因地制宜:丘陵—副业、经济林;山地—林业; 平原盆地—种植业;高原—畜牧业;水域—渔业 第二节工业 一、工业是国民经济的主导产业 二、我国工业的发展 1、煤炭、钢铁、棉布、电视机、电冰箱、等产量居世界首位。 2、新中国工业布局的变化:旧中国工业主要集中在沿海少数城市,新中国一方面加强了沿海地区原有工业和工业中 心的建设,另一方面在中部、东北和西北地区扩建或新建了一些工业基地和工业中心。 三、能源工业的分布 1、最大能源的煤炭工业分布: (1)我国是世界上煤炭产量最多的国家,山西省是我国产煤最多的首。 (2)基地:山西的大同、阳泉;河北的开滦、峰峰;河南的平顶山;内蒙古的霍林河;黑龙江的鸡西、鹤岗;贵州的六盘水、江苏的徐州;安徽的淮北、淮南。 2、第二大能源的石油工业分布: (1)基地:黑龙江的大庆是我国最大的石油工业基地。山东的胜利油田;河南和山东交界的中原油田;河北的华北油田;新疆的克拉玛依油田;陕西和内蒙交界的神府—鄂尔多斯油田 (2)新疆是未来我国石油生产的龙头。 3、潜力巨大的水能开发地区:长江、黄河、珠江、澜沧江、松花江的上游。

【K12学习】八年级下册《西北地区》教案湘教版

八年级下册《西北地区》教案湘教版 一、教学目标: 知识与能力 使学生了解西北地区的范围、主要地形区、主要矿产地和工业城市的位置,主要铁路线的分布以及著名的农产品。 使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农、牧业生产的影响。 过程与方法 培养学生读图、用图的能力,并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法。 情感态度和价值观 通过讲述西北地区丰富的自然资源,对学生进行热爱祖国、热爱边疆的教育。 二、教学重点: 以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。 三、教学方法: 讲述法、谈话法,注意与前两个地区的比较、分析。 四、教学时间:1课时 五、教学过程 【展示投影片】中国地理区域图。 【复习提问】请同学在投影片上指出北方地区、南方地

区的范围,找出两个地区的分界线,并说说两个地区有哪些差异。 【引入新课】我们已经学习了北方地区和南方地区,它们都位于东部季风区。今天我们学习非季风区的西北地区。 【板书】第三节西北地区 一、基本概况 位置和范围 人口和民族 【出示挂图】西北地区的位置和地形。 【读图】请同学上讲台,指图说说西北地区的范围。 学生回答后,教师总结。 【指图讲解】西北地区大体上位于大兴安岭以西、长城和昆仑山—阿尔金山以北,包括内蒙古自治区、x疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。 【展示投影片】北方、南方、西北三地区的面积与人口对比表 面积占全国的比例人口占全国的比例 北方地区20%40% 南方地区25%55% 西北地区30%4% 【提问】从面积、人口占全国的比例看,本区与南方地区和北方地区有何不同?

学生回答后,教师补充完善。 【讲述】北方地区面积约占20%,人口约占40%;南方地区面积约占全国25%,人口约占全国55%。即东部季风区的两个区面积不到全国的一半,而人口约占全国的95%。——说明东部人口密度大,人口稠密。 而西北地区相反,面积比北方地区和南方地区都大,人口却少得多。说明本区人口密度小,人口比较稀疏。 【提问】请同学说说:西北地区有哪些民族? 【回答】西北地区以汉族为主,大致占2/3。少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族等,他们分别聚居在内蒙古、宁夏、x疆。 【量算】请同学们用地图册上“中国地形图”的比例尺,量算内蒙古呼和浩特、x疆喀什到最近海洋的直线距离,各约多少千米? 【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”,看一看呼和浩特、喀什的年降水量大约各是多少? 【提问】两地降水量差别的原因是什么? 【出示挂图】西北地区的位置和地形。 【指图讲解】本区东部的呼和浩特距海较近,海洋水汽可到达,所以降水较多;西部的喀什距海较远,又有山岭阻隔,到达的水汽很少,所以降水十分稀少。 【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”,看一看

(完整版)新湘教版八年级地理下册知识点归纳

仅供个人学习参考 八年级下册地理 第五章中国的地域差异 一、四大地理区域的划分 (一) 秦岭—淮河线 1. 秦岭—淮河线的地理 意义 (1)1月0℃等温线经过的地 方(2)800毫米等降水量线经 过的地方 (3)暖温带与亚热带分界线 1.分界线:秦岭—淮河线、400 毫米等降水量线、青藏高原边 缘线 2.四大地理区域:北方地区、 南方地区、西北地区、青藏地 区。 3.确定分界线的主导因素:北方地区和南方地区:气候 西 北地区和北方地区:夏季风 青藏地区和其他地区:地形地势(或平均海拔) 二.北方地区 1.位置:秦岭—淮河以北,长城以南,青藏高原、大兴安岭以东。 2.面积和人口:面积约占全国的20﹪,人口约占全国的40西安、兰州等。 16:着名古都:西安、北京、洛阳、开封。 三.南方地区 1.位置:秦岭-淮河以南、青藏高原以东地区。2.面积和人口:面积约占全国的25﹪.人 口约占全国的55﹪. 3.民族:本区拥有30多个民族,云南是中国少数民族最多的省区。 4.地形区:云贵高原、四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵。 5.气候:亚热带和热带季风气候 6.年降水量:800毫米以上。 7.作物熟制:一年两熟到三熟。 8.发展农业的有利条件:热量充足、降水丰沛。 成都平原素称“天府之国”、剑麻、矿产资 湾日月潭等 四.西北地区 1.位置:长城--祁连山--阿尔金山--昆仑山一线以北,大兴安岭以西。 2.面积和人口:面积约占全国的30﹪,人口约占全国的4﹪.

3.民族:汉族约占全国的2/3,少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族。 4.地形:高原和盆地为主。 5.自然环境特征:干旱 6.干旱原因:地处内陆,又有山岭阻隔,来自海洋的湿润气流难以到达,降水稀少。 7.年降水量:400毫米以下,并呈现出由东向西逐渐减少的趋势。 8.地面植被:东部为肥美草原,中部为荒漠草原,西北为荒漠。 9. 10. 古草原、 11. 矿, 12. 短缺。 14. 1. 山— 西部。 2. 的25 左右。 3.主要地形区:青藏高原、柴达木盆地。 4.自然环境特征:高寒(原因是海拔高) 5.河流特点:是亚洲众多大江大河的源头(发源地),长江、黄河、澜沧江、雅鲁藏布江、恒河、印度河都发源于这里。 6.珍惜动物:藏羚羊、雪豹、野驴。 7.环境问题:自然环境严酷,生态脆弱。 8.保护环境的意义:防止生态破坏和草场退化,保护珍稀动 物。 9.自然保护区:三江源自然保 护区(长江、黄河、澜沧江的 发源地)。 10.农业类型:主要以畜牧业 为主,农作物一般分布在地势 较低的河谷地带,农业为河谷 农业(地势较低,气温较高)。 11.主要农业区:湟水谷地和 雅鲁藏布江谷地。 12.主要农作物:青稞、豌豆、 小麦、油菜等。 省(简称东北三省),位于中 国东北部,地处东北亚的核心 位置,东、北两面与朝鲜及俄 罗斯为邻;西接内蒙古自治 区,南连河北省,与山东半岛 隔海相望,战略地位十分重 要。 2.地形特征:东北地区的地形 以平原、丘陵和山地为主,地 表结构大致呈半环状的三带: 外围是黑龙江、乌苏里江、图 们江和鸭绿江等流域低地,中 间是山地和丘陵,内部则是广 阔的平原。 3.气候特征:东北地区属温带 季风气候,冬季寒冷漫长,夏 季温暖短暂。东北地区自南向 北跨暖温带、中温带与寒温 带,冬季南北气温差异明显。 降水多集中在夏季;冬季降雪 较多,地表积雪时间长,是中 国降水较多的地区。 4.人口分布:(1)东北地区人 口分布不均。中部和南部平原 地区人可多,工业和交通运输 发达的地区人可多,其中松嫩 2)东北 最大的综合性中心城市和交 通枢纽,国家历史文化名城。 工业部门:以机电、重型机械、 有色冶金着称。 (5)大连:职能:是东北地 区的重要门户,着名的避暑旅 游胜地,全国重要的水产基 地。工业部门:造船、机车制 造、石油化学、服装等工业发 达。 6.农产品生产基地 (1)农业发展条件:土地资 源丰富,气候温和湿润。 仅供个人学习参考

湘教版八年级下册地理西北地区和青藏地区练习题

53 练习题西北地区和青藏地区湘教版八年级下册地理5.3 练习题湘教版八年级下册地理西北地区和青藏地区 一、单选题 1. )制约我国西北地区农业生产发展的最重要条件是(A. B. C. D. 水资源不足土地资源不足科技力量不足劳动力不足 2.①)代表的地理事物是(如图示意我国局部地区,读图,图中数码 . A. B. C. D. 河套平原柴达木盆地银川平原珠江三角洲3. )青藏地区农作物分布在河谷中最主要的自然原因是(A. B. C. D. 有丰富的灌溉水源土壤肥沃气温相对较高,风力较小地形平坦4. 读我国青藏地区图,回答问题。 1 )()该地区的农业生产主要分布在(A. B. C. D. 海拔较低的河谷地带肥沃的冲积平原水源较好的绿洲地区山间盆地 2 ))该地区农作物单产量高的自然原因是((A. B. C. D. 降水量适中气温高光照强,昼夜温差大二氧化碳浓度高

3 ))下列各组地域文化特色中,均能体现青藏地域文化的是((A. B. 艳丽的民族歌舞与马头琴坎儿井与石砌碉房 C. D. 清真寺与平顶建筑阿以旺青稞糌 粑与酥油茶 5. )导致三江源地区环境恶化的人为因素是(①②③④冰川逐 年萎缩不合理的人类活动全球气候变暖过度放牧A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 6. )靑藏地区居民的日常主食是(A. B. C. D. 面食米饭糌粑寿司7. )西部依靠高山冰雪融水发展成为灌溉农业区的是(A. B. C. D. 河西走廊宁夏平原河套平原湟水谷地 8. )晓晓利用暑假到西藏旅游,在西藏他可以看到的景观是(A. B. C. D. 古老的坎儿井椰林广布美丽吊 脚楼牦牛遍野 9. )小明乘火车从呼和浩特出发到乌鲁木齐去旅游,他在旅途中能见到的自然景观依次是(. 53 练习题湘教版八年级下册地理西北地区和青藏地区A. B. C. D. 荒漠、草原、森林草原、荒漠草原、荒漠草原、荒漠、森林森林、草原、荒漠 10. )。我国境内的青藏高原主要位于(A. B. 青海与西藏行政区域单位内四川与西藏行政区域单位内 C. D. 云南与西藏行政区域单位内新疆与西藏行政区域 单位内

2014年新版湘教版八年级下册地理教案(已整理)

纳雍县**中学2013-2014学年度八年级 地 理 教 案 拟写人: 时间:

第五章中国的地域差异 第一节四大地理区域的划分 教学目标: 知识与能力 1、秦岭—淮河线的地理意义 2、四大地理区域的划分 过程与方法 (1)通过阅读材料和图片,培养学生提炼有效信息和解读信息的能力 (2)通过小组活动培养学生团结合作的能力。 (3)通过让学生上台阐述,培养学生正确表述事物现象和阐述本质规律的能力主。 (4)通过读图,培养学生阅读和使用地图的能力。 情感态度和价值观 通过教学培养学生互助合作的思想意识 教学重点: 1、秦岭—淮河线的地理意义 2、四大地理区域划分的依据 教学时间:1课时 教学方法:启发式教学法、读图法、谈话法、分组活动法 教学过程: 引入 中国东西横跨5200多千米,南北纵贯5500余千米,涵盖了从沿海到内陆、从寒温带到热带的各种自然景观,表现出显著的区域地理差异。中国各地区的经济社会发展水平也存在着明显的差异。让我们来认识祖国各地的面貌,畅游神州大好的河山吧! 秦岭—淮河线 1、秦岭—淮河线是中国东部重要的地理界线。在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯等有着明显的差异。

2、阅读P3秦岭和淮河的阅读材料 3、活动 (1)读图5—1,完成下列任务。 找出秦岭和淮河,看一看,秦岭的走向和淮河的流向有什么特点? 找出秦岭和淮河所在或流经的主要省级行政区域单位。 (2)1955年1月发生强寒潮时,秦岭北侧的西安最低气温为-20。6℃,而秦岭南侧的安康最低气温为-7.6℃。读图5-6、5-7,请解释造成两地气温差异的原因。 三、四大地理区域 1、在中国地图上,按照秦岭—淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线,并根据实际情况作一定的调整,把中国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 2、阅读:400毫米年等降水量线 3、活动: (1)结合“秦岭—淮河线”的学习,说一说中国南方地区与北方地区有哪些显著的地理差异,以及产生这些差异的主要原因。 (2)议一议,确定西北地区与北方地区界线的主导因素是什么?确定青藏地区与其他三大地理区域界线的主导因素又是什么? 板书设计: 作业设计: 教学反思:

湘教版八年级下册地理知识点

湘教版八年级下册地理 知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

湘教版八年级下册地理知识点 1、我国气温、降水、地势的分布表现有规律的变化,反映了我国自然环境的差异显著。 (1)自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。(2)自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。(3)自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降。 2、在自然环境差异的基础上,人类活动也表现明显的差异。 (1)我国农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;(2)人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;(3)经济发展水平东部高,西部低 3、秦岭—淮河一线就是我国一条重要的地理分界线,以北和以南地区均有明显的差异。 (1)秦岭——淮河以北农田多为旱地,以种植小麦、大豆为主,一年收获一次或两年收获三次。交通运输以陆路运输为主,;民居屋顶坡度较小,墙体较厚 (2)秦岭—淮河以南地区农田多为水田,以种植水稻、油菜等为主,一年收获二至三次。水运仍然是人们常用的一种交通运输方式;民居屋顶坡度大,墙体高。 (3)秦岭—淮河一线以南、以北地区主要植被不同的原因:气温和降水的影响(气候);河流流量不同的原因:降水的影响 (4)秦岭—淮河一线是温度带中(亚热带和暖温带)的分界线,是干湿地区中(湿润地区和半湿润地区)的分界线。 四大地理区域 1、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,能够将我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区(重点记四大地理区域划分的依据和名称) 第六章北方地区第一节自然特征与农业 黑土地黄土地 1、位置:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。 2、地形:北方地区的地形以平原和高原为主。东部有面积广阔的东北平原和华北平原;西部有沟壑纵横的黄土高原。

【精品】湘教版八年级下册全期数学教案(整理

湘教版八年级下册全期数学教案(整理)

八年级下册教案 第一章因式分解 第1节多项式的因式分解 一、背景介绍 因式分解是代数式中的重要内容,它与前一章整式和后一章分式联系极为密切。因式分解的教学是在整式四则运算的基础上进行的,因式分解方法的理论依据就是多项式乘法的逆变形。它不仅在多项式的除法、简便运算中有直接的应用,也为以后学习分式的约分与通分、解方程(组)及三角函数式的恒等变形提供了必要的基础。因此,学好因式分解对于代数知识的后续学习,具有相当重要的意义。 二、教学设计 【教学内容分析】 因式分解的概念是把一个多项式化成几个整式的积的形式,它是因式分解方法的理论基础,也是本章中一个重要概念。教材在引入中是结合剪纸拼图来阐述这一概念的,也可以与小学数学里因数分解的概念类比予以说明。在教学时对因式分解这一概念不宜要求学生一次彻底了解,应该在讲授因式分解的三种基本方法时,结合具体例题的分解过程和分解结果,说明这一概念的意义,以达到逐步了解这一概念的教学目的。

【教学目标】 1、认知目标:(1)理解因式分解的概念和意义 (2)认识因式分解与整式乘法的相互关系——相反变形,并会运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法。 2、能力目标:由学生自行探求解题途径,培养学生观察、分析、判断能力和创新能力,发展学生智能,深化学生逆向思维能力和综合运用能力。 3、情感目标:培养学生接受矛盾的对立统一观点,独立思考,勇于探索的精神和实事求是的科学态度。 【教学重点、难点】 重点是因式分解的概念,难点是理解因式分解与整式乘法的相互关系,并运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法。 【教学准备】 实物投影仪、多媒体辅助教学。 【教学过程】 ㈠、情境导入 看谁算得快:(抢答) (1)若a=101,b=99,则a2-b2=___________; (2)若a=99,b=-1,则a2-2ab+b2=____________; (3)若x=-3,则20x2+60x=____________。

2015年新湘教版八年级地理下册复习提纲

第五章中国的地域差异 一、四大地理区域的划分 (一)秦岭—淮河线 1.秦岭—淮河线的地理意义 (1)1月0℃等温线(2)800毫米等降水量线(3)暖温带与亚热带分界线 (4)温带季风气候与亚热带季风气候分界线(5)湿润地区与半湿润地区分界线(6)温带落叶阔叶林和亚热带常绿阔叶林分界线(7)河流有无结冰期分界线(8)黄河流域与长江流域分界线(9)水田与旱地分界线 (10)北方地区与南方地区分界线 (二)四大地理区域 1.分界线:秦岭—淮河线、400毫米等降水量线、青藏高原边缘线 2.四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。 3.确定分界线的主导因素: 北方地区和南方地区:气候西北地区和北方地区:夏季风 青藏地区和其他地区:地形地势(或平均海拔) 二.北方地区(能源基地) 1.位置:秦岭—淮河以北,长城以南,青藏高原、大兴安岭以东。 2.地形:以平原和高原为主。 3.气候:温带季风气候 4.重要农业区:东北平原、华北平原、关中平原。 5.商品粮基地:三江平原、松嫩平原 6.重要林区:大兴安岭、小兴安岭、长白山。 7.年降水量:400-800毫米。 8.作物熟制:长城以北一年一熟(春小麦),长城以南两年三熟或一年两熟。 10.主要作物:小麦、玉米、大豆、甜菜、棉花、谷子。

11.矿产资源:煤铁石油等矿产资源丰富。 12.黑龙江省大庆油田。辽宁省—鞍山、本溪铁矿,辽河油田。华北油田。陕西省—神府煤矿。山西省—大同、阳泉、西山煤矿。山东省胜利油田。山东省与河南省交界处的中原油田。 14.工业区:东北重工业区、京津唐工业区(北方最大)和山东半岛工业区。 15.工业中心:太原、郑州、西安、兰州(石油化学工业) 16:著名古都:西安、北京、洛阳、开封。三.南方地区(有色金属基地) 1.位置:秦岭-淮河以南、青藏高原以东地区。 2.云南是少数民族最多的省区。 3. 地形区:云贵高原、四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵。 4. 气候:亚热带和热带季风气候 5. 年降水量:800毫米以上 6.作物熟制:一年两熟到三熟。 7. 发展农业的有利条件:热量充足、降水丰沛。 成都平原素称“天府之国”、长江中下游平原是“鱼米之乡”。主要物产:水稻、生猪、柑橘、茶叶、桑蚕、甘蔗、淡水鱼和热带作物. 8. 商品粮基地:江汉、洞庭湖、鄱阳湖平原、江淮地区、太湖平原、成都平原、珠江三角洲。 9. 热带作物产区:海南岛、雷州半岛、台湾岛南部、云南省南部。 10. 中国热带作物主要有:橡胶、椰子、咖啡、胡椒、剑麻、油棕 11. 主要矿产地:湖南铅锌矿和锡矿山锑矿、云南个旧锡矿和马鞍山铁矿四川攀枝花煤和铁矿 12. 主要能源:水能资源丰富(三峡、葛洲坝、二滩)位于阶梯交界处. 13. 旅游资源:云南西双版纳、长江三峡、桂林山水、杭州西湖、安徽黄山、苏州园林,台湾日月潭 等 四.西北地区 1.位置:位于长城--祁连山--阿尔金山--昆仑山一线以北,大兴安岭以西。 2.地形:高原和盆地为主 3. 自然环境特征:干旱 4. 干旱原因:地处内陆,又有山岭阻隔,来自海洋的湿润气流难以到达,降水稀少。 5. 年降水量:400毫米以下,并呈现出由东向西逐渐减少的趋势。 6. 地面植被:东部为肥美草原,中部为荒漠草原,西北为荒漠。 7. 河流特点:河流稀少,且大多数内流河。塔里木河是中国最长的内流河。 8. 重要的畜牧业基地:内蒙古草原、河西走廊、天山牧场。 9. 河西走廊西北粮仓”祁连山冰雪融水. 10.矿产资源:伊敏河、霍林河煤矿,白云鄂博铁矿、稀土矿,,鄂尔多斯煤矿、石嘴山煤矿、金 昌镍矿、克拉玛依和南疆石油、鄂尔多斯为新兴的特大型能源生产基地。 11.发展农业的有利条件:太阳光照强、昼夜温差大(瓜果甜)。不利条件:水资源短缺。 12.农业类型:以畜牧业为主,种植业多分布在盆地边缘的绿洲,为绿洲农业。 五.青藏地区 1.位置与范围:昆仑山—阿尔金山—祁连山以南,横断山以西、喜马拉雅山以北。包括西藏自治区、 青海省和四川省的西部。 2.面积和人口:面积约占全国的25﹪,人口仅占全国的1﹪左右。 3.主要地形区:青藏高原、柴达木盆地。 4.自然环境特征:高寒(原因是海拔高)

(完整word版)湘教版八年级下册地理5.3西北地区和青藏地区练习题

湘教版八年级下册地理 5.3西北地区和青藏地区练习题 一、单选题 1.青藏高原地区主要的生产部门是() A. 耕作业 B. 畜牧业 C. 林业 D. 渔业 2.从1999年6月19日江泽民同志在西安向全国发出实施西部大开发战略的号召开始,西部开发已经进行了10年了,在这期间,西部经济增加明显快于全国水平,人民的生活得到显著改善.但是也出现了一系列的生态环境问题,如草原退化,土地沙化,森林减少等.已经引起了相关部门的重视. 下列哪一项不是我国西部开发中存在的主要问题() A. 耕地破坏,水土流失严重 B. 草场超载,草质下降 C. 过度开垦、放牧,引起土地荒漠化 D. 土地价格过低 3.下列不属于青藏地区的牲畜要适应的环境特征是() A. 高寒 B. 缺氧 C. 低气压 D. 太阳辐射强 4.我国西部地区有苍茫的大漠、辽阔的草原、高耸的雪山,蕴藏着丰富的资源,随着西部大开发的实施,西部的明天将更加美好,青藏地区主要的农业区是() A. 吐鲁番盆地 B. 河西走廊 C. 黄河谷地 D. 雅鲁藏布江谷地和湟水谷地 5.下列不属于青藏地区的是() A. 青海省 B. 四川省的西部 C. 西藏自治区 D. 陕西省西部 6.拉萨与上海大致在同一纬度.读“拉萨与上海气温曲线图”,受自然环境的影响,青藏地区形成了具有特色的() A. 河谷农业 B. 绿洲农业 C. 灌溉农业 D. 出口创汇农业 7.青藏地区主要的农作物为() A. 小麦花生 B. 水稻油菜 C. 青稞小麦 D. 大豆甜菜 8.下面是小云和爸爸暑假期间观光旅游时所拍摄的照片。根据照片及相关介绍,回答以下问题。 (1)小云所说的“雪域高原”指的是()

最新湘教版八年级数学下册各章节知识点汇编教学提纲

C B A B c b a C B A D C B A P F E D C B 2 1A P E D C B A F E C B A B A D C 八年级数学下册知识点汇编 第一章 直角三角形 1、角平分线: 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 如图,∵AD 是∠BAC 的平分线(或∠1=∠2), PE ⊥AC ,PF ⊥AB ∴PE=( ) 2、线段垂直平分线:线段垂直平分线上的点到 这条线段两个端点的距离相等 。 如图,∵CD 是线段AB 的垂直平分线, ∴PA=( ) 3、勾股定理及其逆定理 ①勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的 平方和等于斜边c 的平方,即。a 2+b 2=c 2 求斜边, 则c=( ); 求直角边,则a=( )或b=( )。 ②逆定理 如果三角形的三边长a 、b 、c 有关系a 2+b 2=c 2 那么这个三角形是直角三角形 。 分别计算a 2+b 2和c 2 ,相等就是直角三角形,不相等就不是直角三角形 4、直角三角形全等:方法SAS 、ASA 、SSS 、AAS 、HL 5、其它性质 ①直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 如图,在直角三角形ABC 中,∵CD 是斜边AB 的中线,∴CD=( ) ②在直角三角形中,如果一个锐角等于30° 那么它所对的直角边等于斜边的一半 如图,在ABC 中∠c=90°,若∠A=30°则BC=( ) ③在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半, 那么这条直角边所对的角等于30° 如图,在ABC 中∠c=90° 若BC=( ),则∠A=30°。 ④三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边, 并且等于它的一半 如图,在⊿ABC 中,∵E 是AB 的中点,F 是AC 的中点 ∴EF 是⊿ABC 的( ) ∴EF ‖BC ,EF=( )BC 第二章 四边形 1、多边形内角和公式: n 边形的内角和=(n -2)·180o 2、多边形外角和都是360°(记住:与边数无关) n 边形的对角线共有( )条 3、中心对称:(在直角坐标系中即关于原点对称,其横、纵坐标 都互为相反数)成中心对称的两个图形中,对应点得连线经过对 称中心,且被对称中心平分 会画与某某图形成中心对称图形 会辨别图形、实物、汉字、英文字母、 扑克等是否中心对称图形 4、特殊四边形的判定 ①平行四边形: 方法1两组对边分别平行的四边形是平行四边形 如图,∵ AB ‖CD ,AD ‖BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形 方法2两组对边分别相等的四边形是平行四边形 如图,∵ AB=CD ,AD=BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形 方法3两组对角分别相等的四边形是平行四边形 如图,∵∠A=∠C ,∠B=∠D ,∴四边形ABCD 是平行四边形 方法4一组对边平行相等的四边形是平行四边形 如图,∵ AB ‖CD ,AB=CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形 或∵AD ‖BC ,AD=BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形

初中湘教版地理八年级下册5.3西北地区和青藏地区 教案

第三节西北地区和青藏地区 西北地区 一、教学目标: 知识与能力 1.使学生了解西北地区的范围、主要地形区、主要矿产地和工业城市的位置,主要铁路线的分布以及著名的农产品。 2.使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农、牧业生产的影响。 过程与方法 培养学生读图、用图的能力,并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法。 情感态度和价值观 通过讲述西北地区丰富的自然资源,对学生进行热爱祖国、热爱边疆的教育。 二、教学重点: 以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。 三、教学方法: 讲述法、谈话法,注意与前两个地区的比较、分析。 四、教学时间:1课时 五、教学过程 【展示投影片】中国地理区域图。 【复习提问】请同学在投影片上指出北方地区、南方地区的范围,找出两个地区的分界线(秦岭—淮河线),并说说两个地区有哪些差异。 【引入新课】我们已经学习了北方地区和南方地区,它们都位于东部季风区。今天我们学习非季风区的西北地区(指图)。 【板书】第三节西北地区 一、基本概况 1.位置和范围 2.人口和民族 【出示挂图】西北地区的位置和地形。 【读图】请同学上讲台,指图说说西北地区的范围。 学生回答后,教师总结。 【指图讲解】西北地区大体上位于大兴安岭以西、长城和昆仑山—阿尔金山以北,包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北

部。 【提问】从面积、人口占全国的比例看,本区与南方地区和北方地区有何不同? 学生回答后,教师补充完善。 【讲述】北方地区面积约占20%,人口约占40%;南方地区面积约占全国25%,人口约占全国55%。即东部季风区的两个区面积不到全国的一半(45%),而人口约占全国的95%。——说明东部人口密度大,人口稠密。 而西北地区相反,面积比北方地区和南方地区都大,人口却少得多。说明本区人口密度小,人口比较稀疏。 【提问】请同学说说:西北地区有哪些民族? 【回答】西北地区以汉族为主,大致占2/3。少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族等,他们分别聚居在内蒙古、宁夏、新疆。 【量算】请同学们用地图册上“中国地形图”的比例尺,量算内蒙古呼和浩特、新疆喀什到最近海洋的直线距离,各约多少千米?(各约558千米和3510千米) 【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”,看一看呼和浩特、喀什的年降水量大约各是多少?(两地的年降水量分别是400多毫米和50多毫米)【提问】两地降水量差别的原因是什么?(差异原因是:两地距海远近不同。)【出示挂图】西北地区的位置和地形。 【指图讲解】本区东部的呼和浩特距海较近,海洋水汽可到达,所以降水较多;西部的喀什距海较远,又有山岭阻隔,到达的水汽很少,所以降水十分稀少。 【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”,看一看本区年降水量与北方地区、南方地区的年降水量有何不同? 学生回答后,教师补充完善。 【讲述】北方地区、南方地区处于东部季风区,比较湿润,特别是南方地区更加湿润,年降水量在800毫米以上。本区因深居内陆,并有山岭阻隔,年降水量多小于400毫米,从东部的400毫米左右,往西减少到200毫米、50毫米以下。干旱是本区的主要自然特征。 【板书】二、干旱为主的自然特征

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新化十五中学数学教案 八年级下册 肖志光

第一章 直 角 三 角 形 课题 第1章直角三角形 §1.1直角三角形的性质和判定(Ⅰ) 主备教师使用教师 教学目的 1、掌握“直角三角形的两个锐角互余”定理。 2、掌握“有两个锐角互余的三角形是直角三角形”定理。

3、掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”定理以及应用。 4、巩固利用添辅助线证明有关几何问题的方法。 教学重点直角三角形斜边上的中线性质定理的应用。 教学难点直角三角形斜边上的中线性质定理的证明思想方法。 观察、比较、合作、交流、探索. 教学方法 教学课时一个课时 教学过程个性化设计 一、复习提问:(1)什么叫直角三角形? (2)直角三角形是一类特殊的三角形,除了具备三角形的性 质外,还具备哪些性质? 二、新授 (一)直角三角形性质定理1 请学生看图形: 1、提问:∠A与∠B有何关系?为什么? 2、归纳小结:定理1:直角三角形的两个锐角互余。 3、巩固练习: 练习1、 (1)在直角三角形中,有一个锐角为520,那么另一个锐角度数 (2)在Rt△ABC中,∠C=900,∠A -∠B =300,那么∠ A= ,∠B= 。 练习2 在△ABC中,∠ACB=900,CD是斜边AB上的高,那么,(1) 与∠B互余的角有(2)与∠A相等的角有。 (3)与∠B相等的角有。 (二)直角三角形的判定定理1

1、提问:“在△ABC中,∠A +∠B =900那么△ABC是直角三角形吗?” 2、利用三角形内角和定理进行推理 3、归纳:有两个锐角互余的三角形是直角三角形 练习3:若∠A= 600,∠B =300,那么△ABC是三角形。(三)直角三角形性质定理2 1、实验操作:要学生拿出事先准备好的直角三角形的纸片 (l)量一量斜边AB的长度。(2)找到斜边的中点,用字母D 表示。 (3)画出斜边上的中线。(4)量一量斜边上的中线的长度让学生猜想斜边上的中线与斜边长度之间有何关系? 归纳:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 三、巩固训练: 练习4:在△ABC中,∠ACB=90 °,CE是AB边上的中线,那么与CE相等的线段有_________,与∠A相等的角有_________,若∠A=35°,那么∠ECB= _________。 练习5:已知:∠ABC=∠ADC=90O,E是AC中点。 求证:(1)ED=EB。 (2)∠EBD=∠EDB。 (3)图中有哪些等腰三角形? 练习6 已知:在△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高, M 是BC的中点。如果连接DE,取DE的中点 O,那么MO 与DE有什么样的关系存在? 四、小结: 这节课主要讲了直角三角形的那两条性质定理和一条判定定理? 1、 2、

新湘教版八年级下册数学教案2014-2-16

第1章直角三角形 §1.1直角三角形的性质和判定(Ⅰ) (第1课时) 教学目标: 1、掌握“直角三角形的两个锐角互余”定理。 2、掌握“有两个锐角互余的三角形是直角三角形”定理。 3、掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”定理以及应用。 4、巩固利用添辅助线证明有关几何问题的方法。 教学重点:直角三角形斜边上的中线性质定理的应用。 难点:直角三角形斜边上的中线性质定理的证明思想方法。 教学方法:观察、比较、合作、交流、探索. 教学过程: 一、复习提问:(1)什么叫直角三角形? (2)直角三角形是一类特殊的三角形,除了具备三角形的性质外,还具备哪些性质? 二、新授 (一)直角三角形性质定理1 请学生看图形: 1、提问:∠A与∠B有何关系?为什么? 2、归纳小结:定理1:直角三角形的两个锐角互余。 3、巩固练习: 练习1 (1)在直角三角形中,有一个锐角为520,那么另一个锐角度数 (2)在Rt△ABC中,∠C=900,∠A -∠B =300,那么∠A= ,∠B= 。 练习2 在△ABC中,∠ACB=900,CD是斜边AB上的高,那么,(1)与∠B互余的角有(2)与∠A相等的角有。(3)与∠B相等的角有。 (二)直角三角形的判定定理1 1、提问:“在△ABC中,∠A +∠B =900那么△ABC是直角三角形吗?” 2、利用三角形内角和定理进行推理

3、归纳:有两个锐角互余的三角形是直角三角形 练习3:若∠A= 600,∠B =300,那么△ABC是三角形。 (三)直角三角形性质定理2 1、实验操作:要学生拿出事先准备好的直角三角形的纸片 (l)量一量斜边AB的长度 (2)找到斜边的中点,用字母D表示 (3)画出斜边上的中线 (4)量一量斜边上的中线的长度 让学生猜想斜边上的中线与斜边长度之间有何关系? 归纳:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 三、巩固训练: 练习4:在△ABC中,∠ACB=90 °,CE是AB边上的中线,那么与CE相等的线段有_________,与∠A相等的角有_________,若∠A=35°,那么∠ECB= _________。 练习5:已知:∠ABC=∠ADC=90O,E是AC中点。 求证:(1)ED=EB (2)∠EBD=∠EDB (3)图中有哪些等腰三角形? 练习6 已知:在△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高, M是BC的中点。如果连接DE,取DE的中点 O,那么MO 与DE有什么样的关系存在? 四、小结: 这节课主要讲了直角三角形的那两条性质定理和一条判定定理? 1、 2、 3、 五、课后反思:

八年级下册湘教版地理复习资料

八年级下地理复习提纲(湘教版 2014 版) 第五章中国的区域差异 第一节秦岭—淮河线 1、秦岭—淮河线的地理意义:在学习地理的过程中,地理区域和地理界限是非常重要的。 地理区域体现了区域内部的地理相似性,地理界线反映出区域之间的地理差异性。★★ 2、秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线,这条线的南北景观有很大的差异。 3、秦岭一淮河一线的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。 秦岭-淮河线以北秦岭-淮河线以南 1 月平均气温< 0℃> 0℃ 河流的封冻结冰 ( 有结冰期 )不结冰 ( 无结冰期 )年降水量的大小<800 毫米>800毫米植被类型暖温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 耕地的类型以旱地为主以水田为主 地形区华北平原长江中下游平原 水系情况黄河水系长江水系河流水量的大小水量小水量大气候类型温带季风气候亚热带季风气候 干湿地区半湿润地区湿润地区主要的粮食作物小麦、玉米水稻作物的熟制两年三熟、一年一熟或两熟一年两熟或三熟主要的经济林木苹果、柿、枣柑橘、柚、茶主要的运输方式公路、铁路公路、铁路、水运居民的主食以面为主食以大米为主食 汛期长、流量大、沙少,水水文特征汛期短、流量小、沙多,水位变化大、结冰 位变化小、无结冰期 8、在中国地图上根据秦岭—淮河线、 400 毫米年等降水量线、青藏高原边缘线等这三大地理分界线可把我国分为四大地理区域。四大地理区域:北方地区、南方地区、青藏地区、 西北地区。★★★★

地理区域分界线划分依据 南方地区与北方地 秦岭—淮河( 800 毫米) 气候因素(气温、降水)区 北方地区与西北地400 毫米年等降水量线(北段):大兴安岭-阴山 -贺 降水因素(季风因素)区南山 -冈底斯山(季风区与非分季风区) 青藏地区与西北地 青藏高原边缘线:昆仑山 -- 阿尔金山 ---祁连山 ---横断 地形地势因素 区、北方地区、南 山 方地区 第二节北方地区和南方地区 一、北方地区 1、北方地区指我国东部秦岭 - 淮河以北的地区,面积约占全国的 20% ,人口约占全国的 40% ,民族以汉族为主,有蒙古族、满族、朝鲜族、回族等少数民族。区内的东北平原、华北平原、渭河平原为我国重要的农业地区。 2、北方地区的地形以平原、高原为主。主要的地形区有东北、华北平原、渭河平原和黄土 高原。东北平原以肥沃的“黑土地”著称;华北平原有黄河、淮河、海河冲击而成,故又称 黄淮海平原,其与黄土高原一起被称为“黄土地”。山脉有大兴安岭、小兴安岭、长白山 和太行山,山东丘陵和辽东丘陵组成。3、气候:位于温带,属于温带季风气候,年降水量在400--800 之间,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。主要的河流有黑龙江(结冰期最长),松花江、黄河(含沙量最大),淮河、海河等。北方地区由于缺水,对工农业生产不利。 4、北方地区煤、铁、石油等矿产资源丰富,建立了东北重工业区、京津唐工业区和山东半岛工业区。此外,太原、郑州、西安、兰州都是北方的重要的工业中心。 5、北方地区是目前我国最大的能源基地,主要的能源以煤和石油为主,大庆油田、胜利油田、长庆油田等皆为特大型油田,其石油产量占全国的一半以上。陕西的榆林是我国新兴的 能源矿产基地,煤炭、石油、天然气资源都很丰富。 二、南方地区 1、南方地区:指我国秦岭-淮河以南的、青藏高原以东的地区,包括长江中下游平原、南 部沿海地区和西南地区三大地区。东临黄海、东海,南邻南海。面积约占全国的25% ,人 口约占全国的55% 。民族以汉族为主,本区西部分布有30 多个少数民族,云南省是我国少 数民族最多的省份。 2、地势:本地区地势西高东低,地形为平原、盆地与高原、丘陵交错。主要的地形区有长江中下游平原、四川盆地、云贵高原、东南丘陵等。

湘教版八年级下册数学全册教案

直角三角形的性质 主备人:王勇合备人:周谧洋钟猛教学时间:月日第节总第节 教学目标 知识与技能:1理解并掌握直角三角形的判定定理和斜边上的中线性质定理 2 能应用直角三角形的判定与性质,解决有关问题。 过程与方法:通过对几何问题的“操作—探究—讨论—交流—讲评”的学习过程,提高分析问题和解决问题的能力。 情感、态度与价值观:感受数学活动中的多向思维、合作交流的价值,主动参与 数学思维与交流活动。 教学重点:直角三角形斜边上的中线性质定理的推导与应用。 教学难点:“操作—探究—讨论—交流—讲评”得出直角三角形斜边上的中线性质定理。 教学过程 一、教学引入 1、三角形的内角和是多少度。学生回答。 2、什么是直角三角形?日常生活中有哪些物品与直角三角形有关?请举例说明。 3、等腰三角形有哪些性质? 二、探究新知 1、探究直角三角形判定定理: ⑴观察小黑板上的三角形,从∠A+∠B的度数,能说明什么? ——两个锐角互余的三角形是直角三角形。 ⑵讨论:直角三角形的性质和判定定理是什么关系? 2、探究直角三角形性质定理:

⑴ 学生画出直角三角形ABC 斜边的中线CD 。 ⑵ 测量并讨论斜边上的中线的长度与斜边的关系。 ⑶ 学生猜想:直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半。 3、 共同探究: 例 已知:在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD 是斜边AB 上的中线。 求证:CD=1 2 AB 。 [教师引导:数学方法——倒推法、辅助线] (分析:要证CD=1 2 AB ,先证CD=AD 、CD=AD ,在同一个三角形中证 明CD=AD ,必须找∠ACD=∠A ,但是题目中没有我们要怎样做呢?作∠1=∠A 。学生注意在作辅助线时只能作一个量。因此,我们要证明∠1与AB 的交点就是中点。) 三、应用迁移 巩固提高 练习:如果三角形一边上的中线等于这条边的一半,求证,这个三角形是直角三角形。已知CD 是ABC ?的AB 边上的中线,且CD=1 2AB 。求证ABC ?是 直角三角形。 提示:倒推法,要证明ABC ?是直角三角形,只有通过定义和判定定理,定义与判定定理都与角有关系。现在我们只有边的关系,我们学过的边与角能联系起来的就是等腰三角形。还要找到与90°有关的角,但是我们只知道三角形的内角和为180°。通过提示,请同学们自己写出证明过程。 四、课堂小结 1、两个锐角互余的三角形是直角三角形。 2、在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半。反过来讲也正确。

湘教版八年级地理上册西北地区教案1

西北地区 【重点】 1.西北地区自然特征对农牧业生产的影响 2.西北地区的开发。 【难点】西北地区自然特征对农牧业生产的影响 【教学用具】西北地区草原和荒漠分布图,中国四大牧场分布图,西北地区牧场景观图片,西北地区居民生活的景观图片,西北地区主要矿产和城市分布图 【教学过程】 (导入)上节课我们已了解到我国西北地区草原辽阔,特别是内蒙古高原上的呼伦贝尔盟草原水草丰美。所以本地区的畜牧业发达,成为全国重要的畜牧业基地。 (展示地图)西北地区草原和荒漠分布图,中国四大牧场分布图 (思考)-我国畜牧业基地主要分布在哪些地区? (简要讲解)内蒙古、新疆、甘肃、宁夏的广大草原,是我国重要的畜牧业基地。本区出产的肉、奶、毛、皮及其制造品,不仅供给当地人民生活和生产的需要,还大量输送到其他省市,并出口到国外,成为本区重要的经济支柱。 (展示图片)西北地区牧场景观图片 (承转)制约西北发展的首要因素是什么? (思考)-水是农业发展的基本自然条件之一,在西北大气降水无优势,那么水从何而来呢?请你帮助找水,并设想一下农业区可能在哪儿?为什么?怎样解决水的问题? (学生讨论回答) (承转)本区气候干旱,降水量少,是发展农业的很大的制约因素。所以,当地农业对水源的依赖性很大。一般在有河水、高山融雪、地下水灌溉的平原地区,农业比较发达,称之为“灌溉农业”。 (展示地图)西北地区的位置和地形图 (学生活动)在图中找出四个重要的灌溉农业区:内蒙古河套平原、宁夏平原、甘肃河西走廊、新疆高山山麓的绿洲。 (提问)-这四个灌溉农业区依靠什么水源进行灌溉,出产哪些农产品? (简要讲解)河套平原、宁夏平原引黄河水自流灌溉,自古被誉为“塞外江南”,小麦、水稻、棉花、瓜果、甜菜都生长良好。河西走廊、新疆绿洲区依靠高山冰雪融水和地下水进行灌溉,是西北的粮棉瓜果之乡。吐鲁番葡萄、哈密瓜、新疆长绒棉都闻名国内外。 (展示景观图片)吐鲁番的水果 (讲述)吐鲁番素以“瓜果之乡”驰名中外,是我国商品葡萄的主要产地,其中无核白葡萄糖分高、酸度低,晶莹碧绿,是全国其他地方没有的。 (展示地图)西北地区主要矿产和城市分布图 (学生活动) -在图中找出如下地名:霍林河、白云鄂博、石嘴山、金昌、玉门、和田、克拉玛依、阿勒泰。 -对照图例,这些地区各产什么矿产?

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