第三单元检测卷
第三单元检测卷
(测试时间：90分钟测试总分：100分)
一、用心填空。(每小题2分，共16分)
1.一个圆柱和一个圆锥的高和底面面积都相等,则该圆柱的体积是圆锥体积的( 3 )倍,该圆锥的体积是圆柱体积的( 13 )。
2.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,圆锥高12厘米,圆柱高( 4 )厘米。
3把一张长20cm,宽15cm的长方形纸片围成一个圆柱,其侧面积是( 300 )cm2。
4做一节底面半径是5cm,长8dm的通风管,至少需要铁皮( 2512 )cm2。
5.一个圆柱形橡皮泥，底面积12cm2,高是5cm。如果把它捏成等底的圆锥，这个圆锥的高是（15cm ）；如果把它捏成等高的圆锥，这个圆锥的底面积是（36cm2）。
6.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，体积减少了24dm3,那么这个圆柱的体积是（36dm3）,圆锥的体积是（12dm3）。
7如图,以DC边为轴旋转一周,所得的图形是一个( 圆柱),这个图形的底面半径是( 3 )厘米,高是( 5 )厘米,体积是( 141.3 )立方厘米。
8.如图所示，把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱分成若干等份，拼成一个近似的长方体，这个长方体的底面积是（28.26 ）平方厘米，体积是（282.6 ）立方厘米。
二、准确判断。(16分)
1.如果圆锥的体积是圆柱体积的13,那么它们的底和高一定相等。( ×)
2.若长方形与圆柱的底面积相等，高也相等，则它们的体积也相等。( √)
3.圆柱和圆锥都有无数条高。( ×)
4.长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积公式都可以用V=sh表示。( ×)
5.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等,那么圆柱的高是圆锥的3倍。( ×)
6.做一个通风管需要多少铁皮是求该圆柱形通风管的表面积。
( ×)
7.圆柱的底面积越大,它的体积就越大。( ×)
8.圆锥的底面半径扩大2倍,高不变,它的体积就扩大到原来的4倍。( √)
三、精心选择。(16分)
1.以一个直角三角形的一条直角边为轴旋转一周,就可以得到一个( C )。
A.长方体
B.圆柱
C.圆锥
2.小明做了一个圆柱形状的容器和三个圆锥形状的容器（如下图），若要将圆柱形状容器中的水倒入圆锥形状的容器中，正好倒满的是（ C ）。
3.两个圆柱的高相等，底面半径的比是2∶3，体积比是( B )。
A.2∶3
B.4∶9
C.8∶27
4.将一根长10m的圆木,截成3段短圆木,表面积增加240dm2,则圆木原来的体积是( B )m3。
A.4
B.6
C.12
5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是( ( B )。
A.1∶π
B.1∶2π
C.1∶4π
D.2∶π
6.圆柱和圆锥的高相等，底面半径的比为2∶3，体积的比是（ C ）。
A.2∶3
B.4∶9
C.4∶3
7.把一段圆柱形的钢材削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是4m3，钢材原来的体积是（ A ）。
A.12m3
B.16m3
C.24m3
D.8m3
8.右图由一个圆柱和一个圆锥组合而成，体积是50.24cm3,已知圆柱的
底面积是12.56cm2,高是3cm,圆锥的高是( B )。
A.1cm
B.3cm
C.6cm
四、看图求体积。(单位:cm)(12分)
五、操作题。（8分）
请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。请根据实际情况认真思考后再选择。
你选择的材料是几号和几号？做成的水桶最多能装水多少千克？（1L
水重1kg）
答案不唯一，如选择②号和③号。
3.14×（4÷2）2×5＝62.8（L）=62.8kg
答：最多能装水62.8kg。
六、灵活运用。(32分)
1孙师傅用白铁皮做了一对圆柱形的无盖水桶，底面直径是4dm，高5dm。（6分）
（1）做这对水桶至少用去白铁皮多少平方分米？
答：做这对水桶至少用去白铁皮150.72平方分米。
（2）这对水桶最多能装水多少升？
答：这对水桶最多能装水125.6升。
2．一辆货车的车厢是一个长方体，它的长是4m，宽是1.5m，高是4m，装满一车沙，卸后沙堆成一个高是2m的圆锥形，它的底面积是多少平方米？（6分）
4×1.5×4×3÷2=36(m2)
答：它的底面积是36平方米。
3．如图所示，一个密闭的容器里装有一些水，倒过来后水面的高度是多少？(6分)
答:倒过来后水面的高度是6cm。
4.把一个高为3cm的圆柱形木块切成三块（如图①），表面积增加了50.24cm2。若削成一个最大的圆锥体（如图②），圆锥的体积是多少立方厘米？（6分）
50.24÷4×3×13=12.56(cm3)
答：圆锥的体积是12.56cm3。
5.一个圆柱形玻璃容器里装有水，水中浸没一个底面半径为3cm，高为10cm的圆锥形铁块（如图），如果把铁块从水中取出，那么容器中的水面高度将下降多少厘米？（8分）
答：容器中的水面高度将下降1.2厘米。
第三单元测试卷(带答案)
第三单元检测试卷 班级：座号：姓名：得分： 一、语言知识及其运用（10分） 1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（A） A、陌．生（mò）宿．儒（s ù）秕．谷（bǐ）暂．时（zàn） B、确凿．（záo）绽．开（dìng）惭愧．（kuì）赠．送（zēng） C、自卑．（bēi）浸．满（qìng）弹簧（dàn）尴尬．（gà） D、蝉蜕．（duì）搓捻．（niǎn）唾．沫（cuí）贪婪．（lán） 2．下列标点符号使用正确的一项是（ B ） A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是（C ） A、他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ．．。 机关：这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒 ．．，这些知识不至于不知道。 宿儒：书念得多的老学者。 C、一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪 ．．地吞读下去。 贪婪：贪得无厌。 D、从此以后，以这种不求甚解 ．．．．的方式，我学会了拼写词语。 不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是（ B ） A、能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是（C） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ D、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 二、古诗文阅读与积累（24分） （一）阅读下面这首诗，完成第6-7题。（4分） 立春偶成 [宋]张栻 律回①岁晚②冰霜少， 春到人间草木知。 便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回：即大地回春的意思。②岁晚：写这首诗时的立春是在年前，民间称作内，所以叫岁晚。③参差：不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是（A ） A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是（D） A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。 （二）文言文阅读（12分） 铁杵磨针 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释]（1）[媪]ǎo，年老的妇女。（2）[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏（只划一处）（2分） 逢老媪方磨铁杵 9．解释文中划线词的意思。（4分） 去：_离开______ 方：___正________ 欲：__想要_______ 还：____回去_____ 10．解释下列句子中“之”字各指代什么。（2分） （1）问之，曰：“欲作针。”__代老妪___________ （2）学而时习之____代以前学过的知识 11．翻译下面的句子。（2分） 太白感其意，还卒业。 ______李白被老妇人感动了，回去完成了学业。_______________________________ 12．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。（2分） _______铁杵磨针。只要有决心，肯下功夫，无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分，增、漏、错、别字均不得分） （1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔，思而不学则殆。 （4）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ，必有我师焉。 （5）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫，不舍昼夜。 三、现代文阅读（30分） （一）阅读《三分春色一分愁》，完成第14－18题。（16分）
人教版一年级数学上册第三单元过关检测卷及答案
人教一年级上册第3单元过关检测卷 （时间:60分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分）班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________ [ 卷首语]亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪！ 一、小猫钓鱼比赛，它们各钓了几条鱼？请填一填。(8分) 二、填一填。(每空1分，共23分) 1．比一比。 （1） 比少( )朵。 （2） ()比()多()个。 题号一二三四五六七卷面分总分 得分 1/ 5
2．填上合适的数。 3.按顺序填数。 （1） （2） 4. （1）一共有()只动物，从左数，排第()。 （2）从左数排第()，从右数排第()。（3）从右数的第2只动物是()。 （4）小羊的左边有()只动物，右边有()只动物。（5）从左边数，第2只动物离队了，还剩()只动物。 三、算一算。(12分) 5－3＝4－4＝0＋2＝ 2＋3＝1＋1＝5－2＝
3/ 5 4－3＝ 5－0＝ 4＋1＝ 0＋3＝ 2＋2＝ 5－1＝ 四、比一比。(1题8分，2题12分，共20分) 1．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 3 5 0 0 2 1 4 5 1 0 5 24 33 2 2．在 里填上合适的数。 ＜4 5＞ 3＜ 3＞ ＝2 ＜1 五、画一画，圈一圈。(1题6分，2题4分，3题3分，共13分) 1．在从左数的第2只动物头上画个“ ”，把从右数的第2只动 物圈起来。 2．看数补图。 3．画 ，使 比多1个。 _________________________________________________________ 六、看图列式计算。(每题3分，共18分 )
【人教版】一年级数学下册《第三单元达标测试卷》(附答案)
人教版一年级数学下册 第三单元达标测试卷 一、选一选。(每题3分，共9分) 1.在动物下面画“√”。 2.在蔬菜下面画“√”。 3.在水果下面画“√”。 二、圈一圈，把每组中不同类的圈起来。(每题2分，共6分) 三、分一分。(12分)
四、按要求分类。(每题8分，共16分) 1.按花的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。 2.按卡(kǎ)片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。 五、分类。(每题8分，共24分)
1.按不同的活动分类。 2.涂一涂。 3.如果分成两组，可以怎样分？ 六、按要求做题。(2题6分，其余每题4分，共14分) 1.按形状分一分，填写下表。
2.如果分成三组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 3.根据分组的结果，提一个问题并解答。 七、一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。(1题10分，2题9 分，共19分) 1.根据上图填写下表。 2.根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少。 (2)喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多（）人。 (3)再提一个数学问题并解答。
答案 一、1.(√ )()(√ )() (√ )(√ ) 2.(√ )(√ )()() (√ ) 3.(√ )()(√ )(√ ) () 二、1.圈第3个 2.圈第4个 3.圈第3个 三、生活用品：①③⑦⑧⑨ 体育用品：⑤?? 学习用品：②④⑥⑩ 四、略 五、1. 2. 略[点拨]涂色时要从下往上涂。 3. [点拨]分类标准不唯一。
六、1. 333 3 2. 3.白色图形与灰色图形一共有多少个？ 4＋4＝8(个)(答案不唯一) 七、1. 67548 2. (1)桃子葡萄(2)1 (3)喜欢吃葡萄的比喜欢吃苹果的少几人？ 7－4＝3(人) (答案不唯一)
第三单元检测卷(1)(1)
第三单元检测卷（1） 一、下面图形中,是圆柱的画“√”,是圆锥的画“○”。 二、填空题。 1.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等,圆柱的高是12分米,圆锥的高是()分米。 2.把一个体积是24立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是()立方厘米。 3.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为12.56分米的正方形,这个圆柱的底面直径是()分米,高是()分米。 4.圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,侧面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。 5.一个圆锥的底面周长是 6.28厘米,高是15厘米,体积是()立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方厘米。 6.把一根长为4米的圆柱形木料锯成两段圆柱形木料后,表面积增加1.2平方米,这根圆柱形木料的体积是()立方米。 7.一个圆锥的体积是8立方分米,底面积是2平方分米,它的高是()分米。 8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差40立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。 三、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.圆锥的底面是一个椭圆。() 2.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。() 3.当圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,它的侧面展开图是一个正方形。
() 4.表面积相等的两个圆柱,它们的体积不一定相等。() 5.一个圆锥的底面直径和高都是4分米,如果沿着底面直径剖成两半,表面积增加8平方分米。 () 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的()。 A.侧面积 B.表面积 C.容积 D.底面积 2.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的()倍。 A.4 B.8 C.12 D.16 3.由一个正方体木块加工成最大的圆柱,它的底面直径是10厘米,这个正方体的体积是()立方厘米。 A.8000 B.4000 C.1000 D.314 4.24个完全相同的圆锥形实心铁块可以熔铸成()个与它们等底等高的圆柱形实心铁块。 A.4 B.8 C.12 D.72 五、计算下面图形的体积。(单位:厘米) 六、解决问题。 1.橙汁罐为圆柱形,底面直径为6厘米,高为11厘米。将24罐橙汁放入箱内,这个箱子的长、宽、高分别是多少厘米?
人教三年级数学上册第三单元过关检测卷及答案
人教三年级数学上册第三单元过关检测卷及答案一、我会填。(每空1分，共35分) 1. 从刻度0到刻度3的长度是()厘米，也可以说是()毫米；从刻度1到刻度()的长度是60毫米。 2. 图中钥匙的长是()毫米；铅笔的长是()厘米()毫米。 3．一名三年级学生的体重是35()，身高是130()。4．我家距离学校大约有()米，步行大约需要()分钟。5．一辆载质量3()的卡车，运载每箱15()的苹果，这些苹果个儿挺大的，每个有200()重。 6．1米＝()分米＝()厘米 80毫米＝()厘米 9千米＝()米 6000克＝()千克 13吨－3000千克＝()吨 10000米＝()千米 2分米3厘米＝()厘米 18毫米＝()厘米()毫米 7．在括号里填上合适的单位。
(1)5角硬币厚约2()； (2)课桌高约6()； (3)一只鸡重2()； (4)大象约重4()； (5)长江全长约6300()； (6)一袋食盐净重500()； (7)粉笔长约8()； (8)一棵大树高约10()。 8．在括号里填上合适的数。 (1)沿着400米长的环形跑道跑()圈是2千米。 (2)一名同学的体重是20千克，()名这样重的同学重1吨。 (3)飞机每小时飞行800千米，2小时飞行()千米。 (4)一头小牛重500千克，()头这样的牛重1吨。 二、我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．相邻长度单位之间的进率均为10。() 2．你的拇指宽大约100毫米。() 3．1吨的石头肯定比1000千克棉花重。() 4．一只鸡蛋约重50千克。() 5．人每分钟走约70米。() 三、选择题。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共12分) 1．1千克与1千米比较，结果是()。 A．1千克大B．1千米大 C．同样大D．无法比较 2．计量较重的物品或大宗物品的质量，通常用()作单位。
精 第三单元 达标测试卷(含答案)
第三单元达标测试卷 一、积累与运用 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（） A.意蕴．（yùn）绮．绣（yǐ）皲．裂（jūn）烨．然（yè） B.敝．衣（bì）缟．素（gǎo）撰．写（zuàn）容臭．（xiù） C.缊．袍（yùn）拜谒．（yè）貂裘．（qiú）叱．咄（cì） D.惆怅．（chàng）诋．毁（dǐ）唐雎．（jū）不屑．（xiè） 2.下列句子加点字解释不正确的一项是（） A.故患．有所不辟也（祸患，灾难） B.寡人欲以五百里之地易．安陵（交换） C.万钟于我何加 ．．焉（施加） D.所识穷乏者得．我与（同“德”，感激，恩惠） 3.下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（） A.舍鱼而取熊掌者．也。贤者．能勿丧耳。 B.行道之．人弗受。而不知人之．乐。 C.安陵君其许．寡人。潭中鱼可百许．头。 D.此之谓失其．本心。其．如土石何 4.下列句子中没有通假字的一项是（） A.乡为身死而不受，今为宫室之美为之。 B.虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ C.至舍，四支僵劲不能动。 D.同舍生皆被绮绣，戴朱樱宝饰之帽，腰白玉之环。 5.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（） A.每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中蕴藏 ．．着未来你更期待的那个自己。 B.所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的结果 ．．。 C.在“中国诗词大会”的赛场，参赛选手自信满满，对答如流 ．．．．。 D.晚会上，梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆，令观众刮目相看 ．．．．。 6.下列对病句的修改不正确的一项是（） A.教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。（删去“是否”）
人教版数学四年级下册第三单元达标检测卷含答案
第三单元达标检测卷 一、填空。(1 题 4 分，其余每空 1 分，共 22 分) 1．根据运算定律或性质填一填。 47＋65＋53＝＋( ＋) 83－(46－17)＝( ) 38×54＋46×38＝×(＋) 25×15×4×2＝( ×)×(×) 2．48＋268＋152＋32＝(48＋152)＋(268＋32)，运用的运算定律是( )和( )。 3.一套校服，上衣 59 元，裤子 41 元，购买 2 套，一共需要( ) 元。 4.计算23×125×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计 算是根据( )。 5．用简便方法计算 592＋276＋24，要先算( )，这是根据( ) 律。 6．观察右边的竖式，在竖式的计算过程中运用了 ( )律，用横式表示右边竖式的计算过程是 ( )。 7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 (65＋13)×465×4＋13×44×8×25 4×25＋8×25 720÷36÷2720÷(36÷2)198－67＋33198－(67＋33)
8．5 名工人 2 天生产 360 个零件，平均每名工人每天生产( )个零件。 9.明明家距学校 450m，他每天从家去学校往返 2 次，他一周(5 天) 一共要走( )m。 10．△、○、□代表三个数，并且□＋□＝○＋○＋○＋○＋○＋○，○＋○＝△＋△＋△＋△，△＋△＋○＋□＝160，则□＝( )，○＝( )，△＝( )。 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题 1 分，共 10 分) 1．56＋72＋28＝56＋(72＋28)运用了( )。 A．加法交换律B．加法结合律 C．加法交换律和结合律D．无法确定 2.下面算式中，( )运用了乘法分配律。A．42×(18＋12)＝ 42×30B．a×b＋a×c＝a×(b＋c) C．4×a×5＝ a×(4×5)D．25×8×15＝25×4×15×2 3.不计算，下面( )组的计算结果不相等。 ?103×24－24×3 A.? ?（103－3）×24 ?600÷（15×40）C.? ?600÷15÷40 4．12×102可以看成( )。 ?125×35×8 B.? ?35×（125×8）?105×26 D.? ?100×26＋26 A．100 个 12 的和减去 2 个 12 的和B．100 个 12 的和加上 2 个 12 的和
第三单元检测卷及答案
第三单元检测卷 说明：本卷共四大题，24小题，全卷满分100分。考试时间为70分钟。 题号一二三四 总分 得 分 一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意) 1．下列物质由分子构成的是() A．水B．铝C．红磷D．氯化钠 2．分子与原子的本质区别是() A．原子比分子小 B．分子是不断运动的，原子是静止的 C．在化学反应中分子可以再分，而原子不能再分 D．分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质 3．下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是() A．金Ag B．氖Ne C．氯cl D．钙Cu 4．豆类、动物的肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”“锌”是指() A．原子B．分子C．元素D．离子 5．下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是() 6．某粒子核内所含的核电荷数为17，核外电子数为18，该粒子一定是() A．原子B．分子C．阴离子D．阳离子
7．下列化学符号表示2个氧原子的是() A．O2B．2O2C．2O D．O2－ 8．对Fe3＋、Fe2＋、Fe三种粒子的判断中，正确的是() ①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等 A．①④⑤B．①③⑤ C．①②③④⑤D．②③④ 9．法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”，它与天体中的中子星构成类似。下列有关该粒子的说法不正确的是() A．不显电性 B．相当于一个氦(相对原子质量为4)原子的质量 C．失去一个中子后带一个单位正电荷 D．元素周期表中目前没有它的位置 10．对下列实验现象进行的解释错误的是() 选项A B C D 实 验 现象 用扫描隧道 显微镜获得的苯 分子的图像 品红加入水 中后整个液体变 为红色 水分子在不 同温度下的运动 情况 50mL水和 50mL酒精混合 后的体积小于 100mL 解释 分子的质量 和体积都很小 分子总是在 不断运动着 常温时分子 不运动，加热时 分子才运动 分子间有间 隙 二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个
人教版小学数学下册第三单元过关检测卷(含答案)
第三单元过关检测卷 一、填空。(每空1分，共12分) 1．一个圆柱的底面半径是2 cm，高是5 cm，这个圆柱的侧面积是 ()，表面积是()，体积是()。 2．一个圆柱的体积是25.12 ，高是8 dm，它的底面半径是()dm。 3．把一根长2 m的圆柱形木料截成3段小圆柱，表面积比原木料增加1.57 ，这根圆柱形木料的体积是()。 4．把一根圆柱形木料削成一个与其等底等高的圆锥，削去部分的体积是8.4 ，原来圆柱形木料的体积是()，圆锥的体积是()。 5．一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面半径也相等，圆柱的高是 3.6 dm，圆锥的高是()dm。 6．一个圆锥的体积是16 ，底面积是 4 ，它的高是()dm。 7．圆柱的表面积是50.24 ，底面半径是 2 cm，它的高是 ()cm，体积是()。 8．把一个棱长为4 dm的正方体削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体
积是()。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．底面积相等的两个圆柱，它们的体积也相等。() 2．做一个圆柱形通风管需要多少铁皮是求该圆柱形通风管的表面积。 () 3．圆柱的体积比圆锥的体积大。() 4．圆柱的底面直径是3 cm，高是9.42 cm，将侧面沿高剪开后是一个正方形。() 5．长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用公式V＝Sh来计算。 () 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．把一支新的圆柱形铅笔削尖，笔尖(圆锥部分)的体积是削去部分的()。 A.B.C.D．2倍 2．圆柱的侧面展开图不可能是()。 A．长方形B．正方形 C．平行四边形D．梯形 3．两个圆柱的高相等，底面半径的比是2∶3，体积的比是()。 A．2∶3 B．4∶9 C．8∶27 D．无法确定 4．求压路机滚筒滚动一周能压多少路面就是求滚筒的()。
单元检测第三单元达标测试卷
第三单元达标测试卷 一、填空。(每空1分，共20分) 1．48×230的积是()位数，510×30的积的末尾有()个0。2．根据第一道算式的结果，写出其他算式的得数。 125×4 ＝500 125×12 ＝() 125×16 ＝() 1250×8 ＝(1250×4 ＝() ) 3．某班有59人去春游，每人的车费和门票费共计198元，一共大约要准备()元。 4．一辆汽车每小时行驶80千米，从甲地到乙地一共行驶了5小时，甲、乙两地相距()千米。本题是已知()和()，求()，数量关系是()。 5．186×47的积的个位是()，425×60的积的末尾有()个0。6．如果口算45×19，可以先口算45×20＝()，然后再减去()个45，最后结果是()。 7．下面的等式各应用了什么运算律。 (1)48×69＝69×48() (2)32×25×4＝32×(25×4)() (3)25×(40＋8)＝25×40＋25×8() 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)
1．计算450×20时，先算45×2得90，再在90的后面添两个0，得9000。() ) ( ．运用乘法运算律就一定能使运算简便。2． 3．乘法的估算结果比实际结果都小。() (0，积的末尾就有几个0。) 4．两个乘数的末尾共有几个() /5．一辆汽车每小时行驶75千米，记作75千米时。 6．一辆汽车2小时行驶了170千米，这辆汽车的速度是340千米/时。() 三、选择。(把正确答案的序填在括里)(每题1分，共5分) 1．503×50的积中间()。 A．只有一个0 B．有两个0 D．有三个C．没有0 2．230×470的积是23×47的积的()倍。 A．10 B．100 D20 ．1000 C．3．最大的三位数与比最小的两位数大1的数的乘积是()。A．99909 B．99009 D．10989 C．1009
第三单元达标检测卷
第三单元达标检测卷 （时间：60分钟总分：100分）一、读一读，写一写。（18分） 六个千、五个百、八个十和七个一组成的数写作： 二、填空。（12分）
1. 10个一是（），10个十是（）。 2. 九千零八十是由（）个千和（）个十组成的。 3. 百位右边是（）位，左边是（）位。 4. 6354是（）位数，它的最高位是（）位，“5”在（）位上，表示5个（）。 5. 一个数的最高位是万位，它是（）位数。 6. 十个十个地数，5870后面连续的两个数是（）。 三、下面各题对的打“√”，错的打“×”。（10分） 1. 2093是四位数，最高位是百位。（） 2. 最大的四位数是9000。（） 3. 一个四位数，只有十位和百位是0，这个数只读一个零。（） 4. 10个一千是一万。（） 5. 5个千、4个百、3个一组成的数是543。（）
四、估一估，填上合适的计数单位。（十、百、千）（8分） 葡萄大约有四（）粒。 3箱苹果大概有二（）个。 这堆积木有三（）块。 一本字典大约有五（）页。 五、按数的组成填一填。（8分）
六、先分一分，再按从小到大的顺序排列起来。（13分） （）<（）<（）<（）<（）<（）<（） 七、按要求完成下面各题。（9分）384486995719976991004 1. 哪些数在400和60之间？ 2. 哪些数比500大？
3. 哪些数接近1000？ 八、估一估、算一算、填一填。（10分） 小梅的学校可能有多少人？在可能的人数下面打“√”。（4分）
张园家和李军家各养了大约多少只鸡？把名字填在下表里。（6分） 九、找规律，填一填。（12分） 1. 2500、2600、2700 ________、________、________ 。 2. 5699、5700、5701________、________、________ 。 3. 4020、4040、4060________、________、________ 。 4. 8310、8410、8510________、________、________ 。
小学-数学-人教版-第三单元过关检测卷
第三单元过关检测卷 一、看图写数. 1、看图写数. 二、填一填. 2、比一比，填一填. 比少______朵. 3、填上合适的数. 4、按顺序填数.
5、看图，填一填. （1）一共有______只动物，从左数，排第______. （2）从左数排第______，从右数排第______. （3）小羊的左边有______只动物，右边有______只动物. （4）从左边数，第2只动物离队了，还剩______只动物. 三、算一算. 6、直接写出得数. 5－3＝______ 4－4＝______ 0＋2＝______ 2＋3＝______ 1＋1＝______ 5－2＝______ 4－3＝______ 5－0＝______ 4＋1＝______ 0＋3＝______ 2＋2＝______ 5－1＝______ 四、比一比. 7、在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”. 3______5 0______0 2______1 4______5 1______0 5______2 4______3 3______2 5______5 8、横线上最大能填几？ ______＜4 5＞______ ______＜3 3＞______ ______＝2 ______＜1 五、画一画，圈一圈. 9、在从左数的第2只动物头上画个“”，把从右数的第2只动物圈起来. 10、看数补图.
11、画，使比多1个. 六、看图列式计算. 12、看图列式计算：还剩多少个足球？ ______ ______ ______＝______（个）13、看图列式计算. ______ ______ ______＝______（个）14、看图列式计算：一共有多少个梨？ ______ ______ 4＝______（个） 15、看图列式计算：还剩多少条鱼？ ______ ______ ______＝______（条）
三年级数学下册第三单元达标检测卷
第三单元达标检测卷 一、我会填。(每空1分，共25分) 1．两个两位数相乘，积可能是()位数，也可能是()位数。 2．15个20相加的和是()；27的12倍是()。 3. 4．65×14的积是()位数，积的最高位是()位。5．25×80的末尾有()个0。 6．估算48×52时，可看作是()×()，积约是()。7．要使28×□8的积是四位数，□里最小可以填()。 8．比较大小。 40×71280055×6755×6238×442000 75×5037×4065×40260052×4026×80 二、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．下列算式的积，()最接近1000。 A．32×19 B．48×21 C．39×32 2．15＋25×14的结果是()。
A．365 B．560 C．350 3．一个因数是38，另一个因数是29，积大约是()。 A．1200 B．800 C．900 4．42×()＜300中，括号内最大能填()。 A．6 B．7 C．8 5．两个因数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，积()。 A．不变B．除以6 C．乘6 三、计算。(3题9分，4题4分，其余每题6分，共25分) 1．口算。 50×80＝23×30＝60×30＝ 321÷3＝42×10＝36×20＝ 101×8＝90×4＝15×50＝ 50×20＝360÷3＝0×560＝2．用竖式计算。(带☆的要验算) 83×26＝47×60＝ ☆54×25＝
3．脱式计算。 26×18÷9 267＋32×12 (425－386)×65 4．在结果接近200的算式后面的□里打“√”。 791÷4□38×5□16×41□ 28×12□389÷4□21×19□ 四、解决问题。(每题2分，共6分) 1．学校组织春游，租大客车32辆，每辆大客车有48个座位，如果全部坐满，一共可以坐多少人？
人教版一年级数学下册第三单元检测卷(含答案)
第3单元跟踪检测卷 一、选一选。(每题3分，共9分) 1．在动物下面画“√”。 2．在蔬菜下面画“√”。 3．在水果下面画“√”。 二、圈一圈，把每组中不同类的圈起来。(每题2分，共6分) 1． 2． 3． 三、分一分。(填序号)(12分)
四、按要求分类。(每题8分，共16分) 1．按花的样子分一分，在下面涂一涂，填一填。 2．按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。
五、走进生活，我会整理。(共57分) 1．快乐的课间活动。(每题8分，共24分) (1) 按不同的活动分类。 (2) 涂一涂。 (3) 如果分成两组，可以怎样分，把分组的结果表示出来。 2. 有趣的图形。((2)题6分，其余每题4分，共14分)
(1) 按形状分一分，填写下表。 (2) 如果分成三组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 (3) 根据(2)题分组的结果，提一个问题并解答。 3．一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。((1)题10分，(2)题9分，共19分)
(1)根据上图填写下表。 (2)根据上面的统计结果回答问题。 ① 喜欢吃( )的人数最多，喜欢吃( )的人数最少。 ② 喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多( )人。 ③ 再提一个数学问题并解答。
答案 一、1.(√)()(√)() (√ )(√ ) 2．(√)(√)()()(√) 3．(√)()(√)(√)() 二、1. 2. 3. [点拨]长方形是平面图形，其余都是立体图形。 三、生活用品：①③⑥⑦⑧⑨ 体育用品：⑤?? 学习用品：②④⑩ 四、1. 544 3 2. 425 5
二年级数学下册第三单元过关检测卷
第三单元过关检测卷 一、我会填。(每空2分，共40分) 1．填上合适的长度单位。 长江三峡全长193（ ）。 珠穆朗玛峰高约8844（ ）。 故事书厚约20（ ）。 桌子长约15（ ）。 钢琴高约100（ ）。 手机长约1（ ）。 2． 长( )毫米 长( )毫米
3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 5厘米50毫米 50千米400厘米 19分米2米 3千米3000米 4．4厘米＝()毫米 6000米＝()千米 5分米＝()厘米 120毫米＝()厘米 5．48 mm＋12 mm＝() cm 1 m－45 cm＝() cm 3 m－6 dm＝() dm 57 cm－17 cm＝() dm 二、判断。(每题2分，共10分) 1．1角硬币大约厚2 mm。() 2．我们用的学生尺从刻度“0”到刻度“3”是3分米。() 3．爸爸的身高为175 cm。() 4．一支铅笔长2 mm。() 5．从北京到上海的距离用“千米”作单位。() 三、我会选。(每题2分，共10分) 1．黑板长约3()。 A．米B．分米C．毫米
2．一辆汽车每小时约行()。 A．80千米B．800米C．8000米 3．一块橡皮长约22()。 A．分米B．厘米C．毫米 4．课桌的高度用()作单位比较合适。 A．千米B．分米C．毫米 5．在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人相比，()跳得远些。 A．小明B．小华C．一样远 四、我会量。(10分) 五、改错。(选择合适的长度单位进行改正)(6分) 2008年3月18日星期二雨 今天早晨，我从2分米()长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起了1厘米()长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米()，上学路上我看见了一棵高2分米()的树被风刮断了，连忙找来了一根长5厘米()的绳子把小树绑好。我跑步到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出4米()厚的笔记本，认真地做起笔记。 六、解决问题我最棒。(3题12分，其余每题6分，共24分)
一年级下册语文第三单元测试卷及答案
一年级语文下册第三单元提升练习 一、读拼音,写字词。 1.gēge（）zhāo hu（）大家和tā（）一起去tīng（）李爷爷jiǎng（）故事。 2.hěn（）多小朋友在hé（）边的草dì（）上kuài lè（）地游戏。 二、形近字,巧辨析。 他( ) 快( ) 蓝( ) 怎( ) 地( ) 块( ) 篮( ) 作( ) 三、查字典。 四、好朋友,手拉手。 五、词语模仿秀。 1.
2. 六、照样子,写句子。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 1.小鸭子游到小公鸡身边。 2.喜鹊在窝里睡觉了。 3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。 , 也。 七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“?”。 1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( ) 2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( ) 3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( ) 4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( ) 八、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 1.这一故事讲的是和的事。 2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用的语气来读。 3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡? 4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。 九、课外阅读。 雨后 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水,
人教版四年级数学下册--第三单元达标测试卷(附答案)
第三单元达标测试卷 一、填一填。(4题6分，其余每空1分，共17分) 1．用简便方法计算136＋258＋64，要先算()，这是根据()律。 2．计算648－289－11＝648－()，这里运用了()的性质。3．计算125×32时，可以转化成125×()×()使计算简便。4．在里填上适当的数，在里填上适当的运算符号。 (1)175＋264＋225＋136＝()() (2)(75×5)×＝75×(×2) (3)(125＋50)×8＝＋ (4)500－233－67＝() (5)1200÷24÷5＝() (6)630÷35＝ 5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 34×10234×100＋2 478－(209＋178)478－209＋178 25×3225×30×2 5000÷125÷85000÷(125×8) 6．妹妹读一本425页的故事书，第一天读了126页，第二天读了174页，第三天把这本书读完了，第三天读了()页。 二、辨一辨。(每题1分，共5分) 1．389－175＋125＝389－(175＋125) () 2．580－87＋80＝580－80＋87 () 3．125×(8×6)＝125×8＋125×6 ()
4．68×98＋2＝68×(98＋2) () 5．250÷(25÷5)＝250÷25×5 () 三、选一选。(每题1分，共5分) 1．25×8×4×125＝(25×4)×(8×125)运用了()。 A．乘法结合律B．乘法分配律 C．乘法交换律和乘法结合律 2．907－199的简便算法是() A．907－200－1 B．907－200＋1 C．907－100－99 3．下列式子中与45×99结果相等的是() A．45×100－1 B．45×100＋45 C．45×100－45 4．计算720÷16的简便方法是() A．720÷8×2 B．720÷8＋720÷2 C．720÷8÷2 5．李阿姨和张阿姨去批发大枣，每千克大枣38元，李阿姨批发了15千克，张阿姨批发了5千克。李阿姨比张阿姨多花()元。 A．760 B．380 C．532 四、算一算。(1题8分，2题18分，共26分) 1．直接写得数。 87＋99＝38＋64＋62＝21×4×25＝25×32＝540÷36＝123－23－75＝152＋34－52＝74÷37×2＝
第三单元 达标检测卷(4)
第三单元达标测试卷 基础百花园(40分)) 一、在带点字正确的读音下画横线。(6分) 豁(ōò)开叉(āǎ)腿咚锵(āā) 土壤(rǎrā)矗(ùù)立蟠(pān pán)龙 二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。(4分) 1．前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬() 2．弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星() 3．怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注() 4．忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝() 三、读拼音写词语。(8分) 四、选词填空。(6分) 检测推测猜测 1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难()。 2．飞船在火星的土壤中未()到有机分子。 3．据专家()，这里曾经有恐龙活动。 精美精致精巧
4．她生活得很()，让人羡慕。 5．这辆汽车模型制作十分()。 6．故宫建筑群规模宏大，建筑()。 五、在括号里填上恰当的词语。(6分) ()的故宫()的布局()的气氛 ()的宇宙()的神情()的竹节人 六、按要求改写句子。(10分) 1．偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子) 2．在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。(缩句) 3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句) 4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句) 5．建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改为“把”字句)
主题训练营(15分) 七、日积月累。(5分) 1．“胜日寻芳，无边光景。，万紫千红总是春。”这是一首描写(季节)风光的诗，是代诗人写的。 2．《春日》这首诗中游览的地点是，赞美春光的两句诗是“，”。 这两句诗的意思是：。 八、根据课文内容填空。(5分) 1．只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里，，，一点儿也没注意到我们在偷看。2．，是人类一直探索的宇宙之谜。 3．故宫有三大殿：、、。故宫有“后三宫”：、、。 九、“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想为班集 体服务，成为班干部，请想一想，你最想竞选什么岗位？并列举出几个理由。(5分) 读写展示台(45分) 十、课内阅读。(10分) 根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，阳光辐(fúfù)射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们
【人教版】一年级上册数学第三单元检测卷 含答案
第三单元单元能力检测卷 一、0与任何数相乘，都得（）；0除以一个非0的数，得（）。 二、摘果子。 得数大于3的有（），得数小于3的有（）。 三、数一数并比较大小，然后写出左边的图案比右边的图案多几个或者少几个。 四、数一数，填空在中填上＞，=，或者＜的符号。
五、想xiǎnɡ一yi想xiǎnɡ,填tián一yi填tián。 +=5=（_____） +=4=（_____） -=1=（_____） 六、按图意列式计算。 七、9能分成1和（）。 A、8 B、7 C、6 D、5 八、涂一涂，写一写（只用两种颜色）。
九、它们住在楼房的第几层? 住在第（_______）层，住在第（_______）层， 住在第（_______）层，住在第（_______）层， 住在第（_______）层。 十、我来数一数。 （1）图中一共有（）只小动物。 （2）从左边数，是第（）个；从右边数，它是第（）个。
（3）从右边数，是第（）个；从左边数，它是第（）个。（4）请把从右边数第4个和第5个小动物圈起来。 十一、比一比，看看哪种球拍长（） A．B． 十二、小蜜蜂采花蜜。 3142541 3 4425235 2 十三、数一数，写一写对应的数字。 十四、你会涂吗？ 涂3个．
十五、看图列式计算。 【参考答案】 一、0；0 二、得数大于3：4+0，5+0，5-0，4-0，0+4；得数小于3：4-4，2+0，3-3，0+1，5-5，2-2，1+0 三、3<4，3小于4；左边的图案比右边的少1个 四、1+4>4 五、234 六、5+3=8或3+5=8 七、A 八、“略” 九、31452 十、(1)5;(2)2;4;(3)1;5;(4)如图：
人教版二年级数学上册第三单元达标测试卷
第三单元达标测试卷 一、我会填。(每空2分，共20分) 1．正方体有()个面，每个面有()个直角。 2．一张长方形纸上下对折，再左右对折，可以得到()角。 3．数学书的封面有()个角，并且都是()角。 4．钟面上3时整，时针和分针成()角，5时整，时针和分针成()角。 5．如右图，图中一共有()个角，其中有 ()个直角。 6．角的大小与角的两边叉开的大小有关，叉开得越大角()。 二、我会判。(每题1分，共5分) 1．角所画出的两条边越长，这个角就越大。() 2．长方形和正方形都有4个直角。() 3．用放大镜看角，这个角就变大了。() 4．用锐角和锐角不可以拼成钝角。() 5．每个三角板上都有直角、钝角、锐角。() 三、我会选。(每题2分，共10分) 1．下面图形中，()号是角。 ①②③ 2．下面图形中，()号是直角。 ①②③ 3．下图中最大的角是()。
①②③ 4.左图中有()个直角。 ①4 ②8 ③6 5．下图中没有角的是()。 四、我会数。(12分) 下面的图形中各有几个角？几个直角？ ()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角 ()个角()个角()个角()个直角()个直角()个直角五、我会画。(3题5分，其余每题2分，共9分) 1．画出锐角的另一条边。 2．画一个比直角大的角。
3．在方格纸上画一个三角形和一个正方形。 六、数一数，填一填。(12分) ()个角()个角()个角 ()个直角()个直角()个直角七、将一张正方形纸，按要求去掉一个角，可以怎样剪？画一画。(6分) 剩下3个角剩下4个角剩下5个角 八、你能把下面这些角按从小到大的顺序排列吗？(8分)