初中化学主要内容

第一单元

1.物理变化：

2.化学变化：

凡是有等字眼的都是化学变化。

3.物理变化与化学变化的本质区别：

4.物理性质：

5.化学性质：

6.物理性质包括：

7.化学性质包括：

第二单元

1.空气的成分按体积分数计算，大约是N2，O2占

2.混合物：

3.纯净物：

4.关于水的三种纯净物：

5.测定空气中氧气含量的实验：

（1）药品：不能用等代替，因为其生成的气体填充了被消耗的O2体积，瓶内压强不变，大气压不能把水压入瓶内。

（2）原理（即反应方程式）：

（3）现象

（4）结论

6.氧气的用途：

O2不能燃烧，只是燃烧，具有性，O2还可以做液氧炸弹。

7.氮气的用途：

8.稀有气体的用途：

9.空气污染的种类有和，其中有害气体包括，

和。污染的危害有：（了解）保护措施有：

（记一两点）10.物质与氧气的反应

11.化合反应：

12.氧化反应是化合反应，化合反应是氧化反应，有的化合反应才是氧化反应。

13.氧气的工业制法：利用氧气、氮气的沸点不同，分离空气的方法制得氧气，属于变化。

14. 过氧化氢俗称：，液体，化学式：

反应的化学方程式：

氯酸钾的化学式：，固体，反应方程式：

高锰酸钾的化学式：，固体，反应方程式：

15．分解反应：

16.催化剂的特征（一变二不变）：

17.所学过的黑色固体：、、、

18.用KMnO4制取O2的注意事项：

实验步骤：查——点——装——收——移——熄

（1）.检查装置气密性的目的：

（2）.为什么加热前先预热：

（3）为什么试管口要略向下倾斜：

（4）在试管口放一团棉花的目的：

（5）当气泡放出时再开始收集气体。可用和收集（6）停止加热时，先再目的是：

19.检验氧气收集满的方法：

20.氧气的检验方法：

第三单元

1.构成物质的微小粒子由、、

2.分子是的最小粒子；原子是的最小

粒子。例如，保持H2O化学性质的最小粒子是，而H2O在化学变化中的最小粒子是、。

3．分子和原子的本质区别：

4．分子的基本特征：

（原子特征也一样）同种分子性质不同种分子性质。

5．原子由和构成，其中原子核由带电的和电的构成。原子没有中子。

6、核电荷数 = =

7.相对原子质量≈ + （无单位或单位为1）

8.原子中核外电子分层排布，第一层最多排个电子，第二层最多排个电子，最外层最多排个电子，排满内层再排外层。金属元素最外层电子数一般，在化学变化中容易电子，形成带的

离子；非金属元素最外层电子外一般，在化学变化中容易电子，形成带的离子。由此可见，元素的化学性质由决定。

9、离子就是带电荷的或，带电荷的离子叫做离子，带电荷的粒子叫做离子。

10、元素的特点：只讲不讲

原子既讲又讲。

11、地壳中元素含量居前四位的是：

生物体内前六位的元素依次是：

12.元素符号的意义：

（1）元素符号既可以表示一种，又可以表示一个

（2）特殊：金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质都是由原子构成，其化学式直接以元素符号表示，故其元素符号既可以表示一种，又可以表示一个，还可以表示一种

（3）特殊：如果在元素符号前加数字则。

13.由原子构成的物质包括；

由分子构的物质包括；

由离子构成的物质包括

如：铁单质是由构成的；硫单质是由构成的；氦气是由

构成的；水是由构成的；氧气是由构成的；甲烷是由

构成的；氧化镁是由构成的

第四单元

3.水体污染的主要来源主要有污染、污染、污染

4.水体污染的危害：

3.防止水体污染的措施：

（记一两点）

4.水的净化过程中

（1）. 水的净化过程中属于化学变化的是：

（2）.明矾的作用：

活性炭的作用：

（3）.过滤是指把不溶于从液体中分离出来。操作：“一贴”指

“二低”

“三靠”

5.在过滤操作中，玻璃棒的作用：

6.软水和硬水区分方法：

7.生活中如何降低水的硬度：

8.电解水实验