美术作品展览策划书

美术作品展览策划书
美术作品展览策划书

美术作品展览策划书

导读:一、活动背景

绘画是一种语言,是具有独特生命和魅力而存在的一种方式。热爱美术,尊重美术更是一种高尚的情趣修养。xxx理工学院,莘莘学子,人才济济,涌现出大批优秀人才,这次的作品展览大会将又为你们提供了一个自我提升的平台。

20XX年即将结束,又将迎来新的一年,每个人都或多或少的'准备着下学期的学习计划,这正是鼓足干劲,准备造出一番新气象的时候。借此机会,美术协会举办“20XX年底xxx理工学院艺术节美术作品展览交流会”,借以在这大环境下锦上添花,为学校添加一股浓重的文化气息,丰富大学生的校园生活,也更希望当代大学生能对中国这一传统文化重视起来,并对其有一个全新的认识。

二、活动主题:弘扬书画艺术,创建和谐校园

三、活动目的:

1、弘扬书画,绘画是中华传统艺术。

2、丰富我系学生的课余文化生活。

3、提高我系学生的书画和美术鉴赏水平,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,提高同学们的能力。同时也为广大学生提供一个充分展现自我,提升自我的平台。

4、经过多次评比选出最优秀作品,选拔人才。

四、组织机构:

主办方:xxxx学院艺术系

承办方xxxx学院美术协会

五、活动对象:全体艺术系学生

六、活动时间:

宣传时间:20XX年12月5日——20XX年12月20日

作品筛选时间:20XX年12月15日——25日

交作品截止日期20XX年12月25日

正式展出时间:20XX年12月30日

七、活动地点:xxx理工学院南院

八、现场布置:

1、大门前放拱形门洞,两侧分别放氢气球。如图1所示。

2、开放展板形式,从整体形成美观。如图2所示。

九、活动安排

1、12月5日——12月15日期间,做好前期宣传工作。

PS:前期宣传计划:

○1宣传工作:以制作展板、海报的形式向我系宣传,充分利用各班宣传委员在班级有效的进行宣传。

○2有我协会各部成员组成小组在各班进行宣传。

○3将任务分配给个人或者一个部门,进行收作品的工作。

2、12月15日由各班宣传委员或班长向美术协会递交作品,截止到12月25日为止,在此期间我们将依次对所交上的作品进行筛选。

PS:1)、在此期间,宣传工作达到高潮,横幅,宣传海报,展板形式在宿舍楼、食堂、

教学楼、学院其他校区进行宣传。

2)、宣展部进班宣传,主要讲清作品要求、交画时间、该活动的目的意义,做好问题咨询工作。

3)、利用学校广播站进行宣传与作品收集。同学们以网络形式(校园贴吧)、口头进行宣传。

4)、同学们以网络形式(校园贴吧)、口头进行宣传。

5)、利用传单形式在各校区进行宣传。

3、12月30日展览正式开始,届时将有领导莅临参观收藏。

PS:展览期间,各部门要维护好展场秩序,保护好展览作品,并做好积极突发事件的处理。

4、做好善后工作:安排老师及领导离开;清理现场;作总结报告。

十、作品要求

作品整体要求:内容健康,积极向上,能体现当代学生的精神风貌和对校园文化的积极热情。

1、书法:毛笔书法(作品纸张大小不限,需用宣纸)

2、绘画:国画、油画、水彩画、漫画、素描速写,设计作品等书画艺术,只要是有表现意义的均可(纸张大小不得小于4开)

3、创作作品规格不限,作品背面右下角请用铅笔注明班级,姓

名。作品附加作品说明,体现作者作画思想和精神。

十一、评选方法:

1、为做到公平公正,同时考虑从美术协会的名誉出发,去我们将邀请专业老师教授进行评选,并对作品进行分类。

2、选出的优秀作品,收集并以展板形式粘贴,在校宣传两天。并评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。(如有作品被领导收藏或购买,我们将给予相应的奖金)

十二、活动畅想:

借此展览为契机,让更多喜欢艺术的同学参与进来,此形式更能带动同学们的积极度,拉近同学于老师的距离,从而选出优秀的人才。

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20XX年12月5日

【美术作品展览策划书】

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花卉展览策划书教学文案

花卉展览策划书 花卉展览 9月28日,我们六年级全体师生迎着飒飒秋风,来到农展馆参观花卉博览会。一路上,同学们欢声笑语,心儿早已飞到了展览厅。我们随着人流,排着队伍走进农展馆。只见广场全是用花做成的各种造型。有花塔、有花瓶、有熊猫、有金鱼、还有西游记人物的造型。仔细看去,真是姹紫嫣红,美不胜收。我们依次走进展厅,一股花香迎面扑来,泌人心脾。道路旁放满了一盆盆娇艳的鲜花,好像在夹道欢迎我们似的。白的像雪、黄的像金、红的像火,粉红的像霞,五彩缤纷,争香斗妍。有的悬崖倒挂、有的亭亭玉立,有的花大如盘,千

姿百态。越往里走,花香越浓。同学们不停吸气:真香,真香。我们都慢了脚步,闻着这股浓郁的清香,心旷神怡,舒服极了。我们又来到了四川花厅。这里的花真多,有岩菊、金弹子、月雪︹褂行硇矶喽嘟胁簧厦吹南驶ā5缆妨奖叩募苌弦慌枰慌璧南驶ń舭ぷ牛厣隙挤怕恕s幸豢眯〗凼魇桥柙缘模还怀呃锤撸厦嫒唇嶙哦鼋圩樱咽鞫佳雇淞搜媸撬豆劾邸f绞钡慕圩邮鞅日饪靡蟮枚啵山峁氖炕乖对恫患罢饪眯∈鳌u舛际窃傲挚萍既嗽钡墓脱健我和几个同学正观赏着,老师走过来给我介绍了一个江苏盆景雪后山家。要不是老师介绍,我还真不会注意这盆。现在仔细一看,果然不同凡响。一汪平静江水上飘着一叶扁舟。岸边的岩石上站着一个古人,像在赏景色,又似吟诗作对。不远处有一间小屋,种着几棵大树;树枝上,地面,房顶上又覆盖着一层白雪。多么富有诗情画意的景象啊。我们随着拥挤的人流往前走。忽然,一盆北京插花源跳入我

的眼帘。我立刻走过去,认真看起来。旁边一位讲解员对我说:插花都有它的一定的意义,这盆源一棵枝叶繁茂的树,盘曲向上,一根树枝斜插到水里,意思是:弯弯曲曲的黄河奔腾咆哮,一泻千里,最终流入波涛汹涌的大海。我点点,心想:这些插花造型奇特意义深远,园林科技人人员真是不起。我们参观完了第一展厅,来到了第二展厅。进门,就听说里面有一种拖鞋兰,很奇妙。于是,我们顾不上看别的花,先找到了拖鞋兰。只见花盆中一根花茎挺立着,顶部分两个杈,个是含苞欲放的花蕾,另一个杈在顶部有两片左右横立的绿叶子,上面有棕色斑点,它前面有两片上下直立的稍短的叶。在这十字叶的簇拥下,有一朵 五、六厘米长,深紫色的、形酷似拖鞋的小小兰花。这是台湾省培育的拖鞋兰之王。园科技人员培育出这样的花,真是巧夺天工。时间很快到了,我们只好依依不舍地离开了农展馆。在门口,

校园美术作品展活动方案

太阳岭镇九年制学校 校园美术作品展活动方案 恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。 珍惜似水年华,活的真切,活的实在,活得青春靓丽,那么,让我们激情,洋溢,活跃的面对眼前的一切,更抓住此次机会来改变你的人生。 乐于展示,勇于展示,成功就在一念之间。年轻只有一次,无论你在天底下那块云下面流浪,思念的风缕缕翻动的是无情的日历。 当日历后翻一页的时候,也许你将是那颗闪亮的明星。 一、指导思想 为落实“以人为本,科学发展”的思想,贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》的精神,在学校上下形成浓郁的艺术氛围,提高全校学生参与、探索艺术学习的积极性,展示学校艺术教育成果,反映学生丰富多彩的校园生活和良好的艺术风采,进一步培养学生了解美、体验美、表现美和创造美的能力,提高学生综合素质,提升校园艺术教育品质。 二.活动目的: 美术是美化心灵的艺术,也是人类情感与精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。为积极响应县教体局关于提升学校校园文化建设的要求,加强我校学生艺术方面的素养,提高学生对艺术方面的浓厚兴趣,丰富学生艺术文化生活,培养学生艺术素养,形成全校

性的艺术氛围,由学校教导处牵头,音体美教研组具体实施,进行校园美术作品展示活动。通过举办美术作品展,向全体师生展示我校学生的艺术才华与文化蕴涵,让更多人了解、关注这个专业学科。 在进行学生作品展之际,我们将以独特的方式,展示我校广大学生对艺术的诠释。也许这些作品在技巧与艺术水准上还不够专业,但是,它们展示了同学们对艺术的追求、积极进取的精神。 三、活动时间:2014年11月10日——11月14日 四、活动地点:太阳岭镇九年制学校校园 五、活动筹备组: 组长:谈校长 成员:王魏峰、石科美、赵磊、王永平、马宪玉 六、作品展参展对象: 1、全校美术爱好者 2、作品类别:人物、风景、动物、卡通、手工制作等。 形式:不限。 3、参展要求:内容健康向上,歌颂人间的真、善、美。 (1)参展作品将集中展示在5个展板上。 (2)参展作者作品类别、幅数不限 七、预期效果: 希望通过这次健康向上、丰富多彩的校园美术作品展活动,全面活跃我校校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生美术学习人才、提供对学生健康有益的作品、增进相互交流与合作,充分展示美术学科发展近年来的发展变化,促进校园

美术作品展览方案

中心幼儿园“六一”大班美术作品展活动方案“儿童画”是幼儿的一种特殊语言,它是幼儿表现内心世界的一种载体。孩子们在画画时眉飞色舞、神采飞扬、边画边说,很是快乐,而画画本身就是一种创作,幼儿通过对环境事物的观察,把身边的所见所闻以非常兴奋的心情随心所欲地大胆表现出来,创造力、想像力、在绘画中得到淋漓尽致的发挥。处于伟大知识经济时代,我们最需要的是创造力,而美术被公认为是对儿童创新意识培养最有效的方法之一。因此,我园特举办大班幼儿美术作品展览,为每位幼儿提供展示美的平台。 一、活动目标: 1、培养幼儿对绘画的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2、丰富幼儿的艺术生活,通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力,使幼儿园艺术氛围不断增强。 二、教师人员安排: 活动组织者: 活动协助者:大班段各班老师 三、展览时间:6月1日 四、展览地点:正达园区操场 五、活动准备:

大型KT板多块,玻璃胶,纸盒,纸箱;各班绘画、班级特色、手工作品等。 六、作品要求: 1、“大美术”绘画内容富有创意,可以由老师或家长指导,但不得家长和老师包办。 2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画、立体的手工制作(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限。 3、可以根据自己班级特色制作作品,展示形式自由选择。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等。 4、各班参展作品在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。 5,每班平面作品,立体的手工制作15件。 七、活动过程: 1、请各班老师将参展作品于5月25日前收集 2、6月1日各班老师负责布置好作品展示牌。 3、作品展将与六一游园活动同时进行,欢迎各班老师、幼儿和家长参观。 八、其他: 1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。 2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“绘画展”的相关信息,取得家长的配合。

(NEW)大学生优秀艺术作品展策划方案

一、展览名称: “青春旅行图”——在宁高校大学生优秀艺术作品展 二、展览主题和宗旨 由江苏省文化厅、中国美术家协会、江苏省拍卖行业协会共同主办,南京幕府三○产业园、南京四方当代美术馆协办,南京艺术学院承办的“青春旅行图”——在宁高校大学生优秀艺 术作品展,面向南京市广大的大学生艺术爱好者、艺术学者、艺术品投资者、艺术品经营机构(画廊、拍卖行)以及与艺术品相关的团体组织等,通过对大学生艺术作品的广泛征集,筛选出优秀艺术作品,进行大型综合展览。展览通过新鲜的展览理念和创新的展览手段,运用静态展览、动态展示、互动参与以及多媒体相结合的方式,展现大学生浓厚的创作热情,新锐独到的创作理念,以及青春向上的精神风貌。让参展者和观看者都成为这场“旅行”主角,去探察青春的视角,去领会青春的态度,去感受青春的魅力,去体味青春的 意义。 展览旨在达到打造“效益平台”的目的:一方面,打造艺术新星,展示优秀作品,拓展受众 群体,为大学生们搭建一个展现艺术才华的平台、推销艺术作品并产生经济效益的平台;另一方面,为中国现阶段一部分有知识有品味的人士提供一个欣赏艺术和消费的平台。他们在这里可以欣赏到来自于“艺术新势力”原汁原味的艺术作品,可以以合理的价格购买中 国当代优秀大学生的原创艺术作品,他们的精神生活也必将得到更大的提升和满足。与此同时,推广艺术教育,引起大众对其的关注和重视,建立一个以大学生为主的参与和学习艺术并产生社会效益的平台。此外,还可以进一步丰富大学生艺术活动形式,将此次展销会打造成大学生自己的校园艺术文化品牌。更重要的是借此次展览传达出这样的理念:漫漫人生路途,无论走到何处,无论年到何龄,青春的态度都应始终在生命的历程中旅行着,每个人都可以找到心中属于自己的“青春旅行图”。 三、办展单位: 主办单位:江苏省文化厅、中国美术家协会、江苏省拍卖行业协会 协办单位:南京幕府三○产业园、南京四方当代美术馆 承办单位:南京艺术学院 四、展览地点: 南京艺术学院设计学院一楼、二楼展厅 五、展览时间: 2010年5月4日-10日(5月3日艺术家报道和展厅布展,5月4日开幕式,5月9日 举办拍卖会和签约仪式,5月10日撤展)

幸福南路小学美术作品展览方案

幸福南路小学美术作品展览方案 “21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。 一、展览目的: 为了进一步推动我校的美术教育,调动学生的绘画兴趣,提高学生的绘画能力,展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果,特拟举办此次学生美术作品展。 1、提高学校知名度 (1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展,会让社会各界 人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度,投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。 (2)、通过这次展览,教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。 2、推广我校有特色的美术教育 历来,小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段,在幸福南路小学,校领导的大力支持下,二课堂活动开展的特别好,中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段,并取得不俗的成绩!我校紧跟时代步伐,大胆开拓和创新,在最近两年里,

先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学,也取得了一定的成绩,现条件成熟,我校有能力举办一次大型画展,相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评,进而推广我校有特色美术教育!增强美术兴趣班学生绘画的信心,调动其他学生绘画的兴趣,使我校的艺术氛围更加浓厚。 通过此次展览,美术班的学生得到了大家的肯定和鼓励,对绘画活动更有信心了,相信今后他们会更加喜欢画画,画出更好的作品来。其他学生受这样浓厚的艺术氛围熏陶,对他们而言何尝又不是一种鼓励呢? 二、展览时间、地点 1、展览时间: 2014年5月15日------5月16日共2天 2、地点:各班门口 三、展览作品: 平面作品需装裱,立体作品注意展示的摆放。 四、展览程序: 5月15日开始,由各班班主任带领学生进行有秩序的参观,校领导进行评比。 五、工作人员安排: 总指挥:张国卿 总负责:刘静 美术作品辅导教师:张丽炎、胡文楠、徐智仲 布展人员:全体美术组教师

美术展览策划书

美术展览策划书 时间:2016-1-16 15:49:05栏目:计划方案 美术展览策划书(一) 一、活动目的 通过本次设计展览,旨在提高广大同学的学习激情,创新素质,专业素质,丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台;为同学们提供一个设计学习交流的平台;提高广大同学的审美意识;活跃校园文化艺术气氛;展示我院美术系设计专业学生的专业素质。 二、活动主题、 “刻苦勤奋,展现自我” 三、主、承办单位 主办、XXXX学院美术系 承办、XXXX学院美术系学生分会 XXXX学院大学生设计学会 四、活动时间 **年4月21日—4月26日 五、展览流程 XXXX学院第四届大学生设计展是由XXXX学院美术系主办,XXXX学院大学生设计学会、XXXX学院美术系学生分会承办! 此次展览以美术系设计专业学生课堂作业、平面设计作品为主。 (一)前期准备工作(4月1日——4月5日) 1、宣传工作 包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。在美术系和院大学生设计学会中大力宣传,努力将本次活动高潮推向整个学校。 活动的宣传主要分为二个阶段、设计作业和设计作品征集宣传、展览宣传。 具体分工为、大学生设计学会负责宣传工作;美术系学生分会负责设计作业、设计作品征集工作。 2、活动及其场地的申请 首先经过学院团委领导的审批,再经过学校相关机构的审批。 展览场地、学院新校区餐厅前花坛边上。 (二)设计作品征集(4月5日——4月20日)

设计作品以美术系同学、院大学生设计学会同学的课堂设计作业或设计作品为主,学院所有想参与同学的设计作品都可参展。 美术系学生作品以班为单位由班长统一收集;设计学会会员作品交学会组织部,统一整理;其他学生作品交美术系学生分会办公室,由美术系学生分会整理。 作品整理和保管、在作品征集完成之后的期间到展览前将各种设计作品按类分出,进行整理和保管。 (三)作品展览(4月22日—4月26日) 将所征集的学生优设计作业、设计作品进行展览。 1、活动准备 (1)展览场地工作人员的确定 (2)参展作品的整理 (3)展版的设计与制作 (4)展览宣传工作 (5)发送请帖邀请美术系领导及专业老师 (6)值班人员安排与调配 2.作品展览准备 (1)展览场地的布置 (2)作品展版的摆放 (3)作品展览所需物品准备 (4)作品展览投票箱准备 (5)作品安全工作的分配、看护、值班 3、展览中、 在4月22日早上将展览作品、展版放好,并安置妥当,派专人进行看管,防止设计作品在参观中造成不必要的损失。 利用每天中午吃饭、休息时间、下午上课时间进行展览,以供有课余时间和喜欢设计学习的同学参观学习。 4、展览后、 在展览结束后,由专门人员来打扫和整理场地卫生,同时,将展览作品收回 摆放到妥当的位置。 5、展览总结讲解、 在展览结束后的4月26日晚在美术系教室由专业教师进行较为系统、全面、透彻的点评作业及作品。 本次活动组织者进行活动总结报告

艺术展策划书

核科学技术学院第二届摄影大赛暨摄影 艺术展策划书 一、活动背景 宿舍、教室、体育场、图书馆,一些人和事随着时光从身边匆匆溜过,却总有那么一瞬间,让你难忘而留恋。那一刻,你拿起随身的工具记录下了这一美好。回放那寸影像时,你会心一笑。 大学生活总有一些人一些事打动过你,让你欢乐、让你感动、让你清醒、让你奋斗。什么是摄影的意义——用光影留住美好,用心发现美丽。以“The moment—魅力校园、精彩瞬间”为主题的第一届摄影大赛的成功举办,为大家开辟了一扇美的窗户,而第二届摄影大赛将以摄影的另一种意义为主题。 二、活动目的 本次摄影大赛旨在活跃校园文化氛围,构建**大学核科学技术学院人文、艺术气息,激发学生的拍摄兴趣,加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。 三、活动主题 “Ta”or“Ta Men”(他/她/或他/她们) 四、活动对象 核科学技术学院全体学生 五、参赛方式

请各班宣传委员将参赛名单与学号统计在word内,在11月16日晚10点前发到主办方负责人邮箱;并将电子档作品以班级为单位统一一次性在11月18日晚10点前发至主办方负责人邮箱;在11月18日晚10点前将印刷实体作品交至相应的负责人。 六、活动主办方 ***大学核科学技术学院记者团 七、活动时间 报名时间:11月16日晚10点之前 电子档及纸质档作品上交时间:11月18日晚10点前 八、活动流程 1、初赛阶段。 参赛者在规定的时间内上交作品于活动主办方处,由活动主办方内部专业摄影人员以及邀请的其他学院专业摄影者对作品进行打分(满分为100分),按照分数从高到低进行筛选,选出若干作品进入决赛。 2、决赛阶段。 决赛作品将于11月24日在南华广场展出,展出作品采取现场投票为主的方式,同时结合专业人员的点评,选出一、二、三等奖以及最高人气奖和优胜奖,并颁发荣誉证书,其中对于优秀作品的作者,将会聘请成为记者团特邀摄影记者。 九、参赛作品要求 1、参赛者围绕活动主题,从进入大学以来的点滴记录中寻找一张最朴素却又最幸福的(限在***校园内拍摄的人,景物照不能参赛)照片,以微笑感染微笑,以激情颤动激情,以感动传递感动。作品内

美术作品展览活动方案

紫薇中学 “民族魂·中国梦·阳光下成长”校园艺术节 美术展演活动方案 为庆祝五一劳动节,活跃校园文化,促进学校的艺术学习交流,定于四月二十四号举行美术作品展出,现将展出方案制定如下: 一、组织机构 1、会务组: 组长:车明礼 副组长:徐占民 成员:席海鹏王正昌成雅妮 2、评委组: 组长:车明礼 成员:徐占民王彬彬孙建荣樊芳琴王军杰 拜晓娟徐小刚张春丽席海鹏 二、时间、地点安排 时间:2017年4月24 地点:校园餐厅 三、组织形式 为提升学校美术作品展出质量,办出档次,办出规模,七、八年级分别上缴作品不得少于200幅,经筛选保留一定数量,一定质量的美术作品进行展出。

四、作品规格 1、绘画作品 画种不限,卡通动漫、素描、水粉、水彩等作品不得小于4开(42CM*57CM) 2、书法作品 不得小于四尺六开;硬笔书法作品不得小于16开。 3、剪纸作品 剪纸作品统一装裱在白色的素面纸面上。 4、手工制作 种类不限,材质不限 五、展出形式 悬挂展出 六、奖项设置 一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名 七、评分标准 由评委老师筛选出20幅优秀作品,按照百分制评分,分别由评委老师打分,根据总成绩进行均分后为最终成绩,按照成绩高低依次排序出前十名奖励。 素描类:比例准确10分; 透视准确10分; 刻画能力强20分; 画成调子响亮10分;

整体效果好50分。 色彩类:形体、比例、透视正确10分; 色彩关系处理恰当20分; 色彩调子丰富且响亮20分; 画面整体效果好50分。 书法类:间架结构正确40分; 线条流畅、有节奏。韵律40分; 布局落款恰当20分。 国画类:构思立意20分; 主题表达(活灵活现,形神兼备)20分; 构图形式20分; 用笔用墨30分; 用色生动10分; 其他形式创作: 造型生动,结构严谨,作品完整20分 内容健康、能反映主题20分 颜色艳丽,饱满,搭配合理20分 线条流畅生动20分 有一定的创新意识20分

版学院第三届大学生设计展活动策划书

参考范本 最新版学院第三届大学生设计展活动策划书

一、活动背景: 为了配合xxxx 学院“金秋杯”校园文化艺术节的开展, 同时也为了让全院同学融入到校园文化艺术节的浓厚氛围中, 弘扬当代大学生的创新意识,审美意识,xxxx 学院大学生设计学会将举办我院第二届大学生设计作品展览。 本次设计作品展览,旨在提高我院广大同学的综合素质, 创新素质, 动手能力,设计能力,审美素质,并且在学院宣传xxxx 学院大学生设计学会, 提高大学生设计学会在学院社团范围内的知名度和影响力。 二、活动目的: “与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势, 而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质, 本次设计作品展览以提高广大同学的综合素质,创新素质为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。 届时, 我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的动手能力创造平台;为同学们对现代设计的学习提供一个交流的平台;为提高广大同学的审美意识做出努力。 本次设计作品展览活动, 不仅活跃了学院“金秋杯”校园文化艺术节的艺术气氛, 同时展示了我院大学生设计学会、美术系设计专业学生的专业素质。 三、活动主题:

本次设计展览主题为:“开拓创新, 展现当代大学生风采” 四、主、承办单位: 主办:xxxx 学院院团委 承办:xxxx 学院大学生设计学会 xxxx 学院美术系学生分会 五、活动时间:XX年11月22日一11月26日 六、展览流程: 第二届大学生设计展是由xxxx 学院院团委主办,xxxx 学院大学生设计学会、xxxx 学院美术系学生分会承办! 展览分为平面设计展览, 立体构成设计展览。 此次展览共分为以美术系设计专业、大学生设计学会为主的专业组学生作品展览和其他非设计专业组学生作品展览。 展览结束后将评出优秀设计作品,为学院收藏,并为优秀作者颁发奖品。 (一)前期准备工作(11 月 1 日——11 月5日) 1 、宣传工作 包括宣传方案的拟订, 准备宣传的素材跟设想, 宣传主要通过海报、

小型画展策划书4篇

小型画展策划书4篇 小型画展策划书1 一.活动目的贯彻落实党的十七届六中全会精神,通过书法、美术、摄影作品的形式,活跃校园文化氛围,丰富大学生的校园生活,增强全校师生对艺术的了解与热爱,进一步弘扬中华民族文化,特举办这次“喜迎十八大”书画摄影展。以实际行动迎接党的十八大胜利召开。二.活动主题:“喜迎十八大”书画摄影展三.主办单位:山东农业大学国际交流学院团委承办单位:山东农业大学国际交流学院学生会四.活动时间:11月~12月五.活动地点:学林路六.活动内容: 1、作品征集对象:全体在校师生 2、作品要求:主题:主题鲜明,健康向上,风格高雅,富有时代气息,题材不限 1)书法类:形式:楷书、行书、隶书、草书、篆书、硬笔书法要求:不超过四尺宣纸,草书和篆书需注明释文,自行装裱。 2)绘画类:形式:国画、水墨画、油画、水粉画、水彩画、素描、电脑美术作品。要求:国画不超过四尺宣纸,自行装裱;水墨画、油画、水粉画、水彩画、素描、电脑美术作品不超过100 * 80 cm a、绘画类:作品尺寸为8开纸张,自行装裱; 3)摄影类:照片统一为数码照,黑白、彩色不限;所有参赛作品都要在作品背面用铅笔注明作品题目(书法写明书体、绘画写明题目)、选送院系、班级、作者姓名、联系电话。 4)活动地点:校本部学林路南校区国际交流学院网站七.活动安排 1、10月15日—10月25日,为作品征集阶段。请各学院评基础上择优上交作品,上交、美术和摄影作品数量分别不得少于10幅; 2、11月2日—11月4日为评审、展览阶段。展览将按照作品类型、主题内容进行分别展览。学林路及南校区的展览中展示的都是经过初选后的作品,这部分作品将会被全校师生进行投票选择,展出现场将设置投票箱,供参观的同学投票,每人每类限选2幅作品。最终由权威专家及校本部各院新闻中心,校新闻中心代表组成评选小组,商议评定获奖情况; 3、11月5日—11月19日,为表彰阶段。以海报及网站的形式公布获奖者名单,对参展的获奖作品进行表彰。奖项设置:书法,绘画,艺术品各设一等奖 2名,二等奖 5名,三等奖若干(约展览作品的30%),获奖者会获得获奖证书及精美奖品。八.注意事项: 1、征集作品必须为原创,充分展示个性自我。 2、参赛选手必须填写选手

美术作品展览方案

幼儿园美术作品展活动方案 “儿童画”是幼儿的一种特殊语言,它是幼儿表现内心世界的一种载体。孩子们在画画时眉飞色舞、神采飞扬、边画边说,很是快乐,而画画本身就是一种创作,幼儿通过对环境事物的观察,把身边的所见所闻以非常兴奋的心情随心所欲地大胆表现出来,创造力、想像力、在绘画中得到淋漓尽致的发挥。处于伟大知识经济时代,我们最需要的是创造力,而美术被公认为是对儿童创新意识培养最有效的方法之一。因此,我园特举办这次幼儿美术作品展览,为每位幼儿提供展示美的平台。 一、活动目标: 1、培养幼儿对绘画的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2、丰富幼儿的艺术生活,通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力,使幼儿园艺术氛围不断增强。 二、教师人员安排: 活动组织者:聂雁许艺爱曾虹霞 活动协助者:各班老师 三、展览时间:7月日 四、展览地点:南开小学 五、活动准备: 大型KT板多块,玻璃胶,展示用桌子各班绘画、手工作品

六、作品要求: 1、绘画内容富有创意,可以由老师或家长指导,但不得家长和老师包办。 2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画、立体的手工制作(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于A3 / 8k。 3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等,但纸张大小不得小于A3 / 8k。 4、各班参展作品在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。 5,每班平面作品15幅、立体的手工制作15件。 七、活动过程: 1、请各班老师将参展作品于6月25日前收集 2、7月2日各班老师负责布置好作品展示牌。 3、作品展将与毕业典礼同时进行,欢迎各班老师、幼儿和家长参观。 4、各班将评选出优秀作品5幅,并给予奖励。 八、其他: 1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。 2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“绘画展”的相关信息,取得家长的配合。

美术画展策划方案

美术画展策划方案 商业计划书要给投资者提供企业对目标市场的深入分析和理解。要细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买该企业产品这一行为的影响,以及各个因素所起的作用。 :少儿画展策划书一.画展主题:纪念一年一度的“六·一”儿童节,发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。 二.画展目的: 丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我校学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。 三.画展时间: xx年5月20日 四.画展参展对象: 1.全校美术爱好者 2.作品类别:绘画(素描、漫画、水彩、水粉、沙画、装饰画) 书法(硬笔字)工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品 3.参展要求:1)参赛者作品类别、幅数不限 2)作者交作品时附上作者简介一份 3)交作品是看通知或与负责人联系 4)参展作品一律由主办单位收藏和保留

五.画展预期效果: 希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力,提供学生健康有益的作品,增进与美术领域的交流与合作,促进校园精神文化建设,引导当代青少年健康成长。 六.画展活动内容及过程: 1.时间安排:xx年5月15日—xx年5月19日画展活动宣传准备及布展xx年5月20日—xx年5月25日画展展出时间 )活动地点:西街小学美术阶梯教室 2)展出形式和保管方式由策划工作室商定 3.评奖方式及时间: (1)在展出期间5月21—22日由学校美术组的专业老师与策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审,并由策划工作室将统计整理。 (2)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票。 4.奖项设置: 最佳创意奖奖状、奖金等 最佳人气作品奖奖状、奖金等 最佳灵感奖奖状、奖金等 优秀奖奖状、奖金等 5.经费预算

校园文化艺术节作品展活动方案

石门镇中心学校庆“元旦”暨第五届校园文化艺术节绘画、书法及科技与手工制作作品展览活动方案 一、活动意义 为了丰富学生的课余生活,给孩子们一个展示自我的平台,发展特长,弘扬个性,增强身心素质,提高学生艺术素养和审美水平,特举办本次活动。为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办本次活动,现将活动的有关事宜通知如下: 二、组织机构: 组长:李春江 副组长:王世友、胡启权 评委组:李春江、王世友、胡启权、王朝颜、刘东 三、时间、地点安排 时间:二0一六年十二月三十日 地点:学校内院 四、活动主题: 快乐童年放飞梦想 五、组织形式: 本次活动,学生作品以各班为单位,美术老师组织、班主任协助执行并初步筛选。绘画与书法作品每班展板2块(绘画与书法各一

块),科技与手工制作作品每班各一个展台,由各班自行负责布置。 六、作品形式: 1、绘画作品 画种不限:儿童画、素描、水彩、水粉画、漫画、卡通、中国画等。 2、书法作品 软硬笔书法体式:楷书。 3、科技与手工制作作品 力求新颖、别致,要求有一定的科技含量和审美价值。 七、作品要求: 1、学生美术作品规格:彩笔画、素描、漫画、卡通画、图案设计、线描、刮画为16开纸(横幅构图)。数量:一、二年级绘画作品每班不少于12幅,4—6年级绘画作品每班不少于18幅(各班自选质量好的作品保存并填好作品登记表)。 2、学生书法作品:内容:健康向上,能体现当代少年风采(字体为楷书)。规格:钢笔字与铅笔字(一、二年级铅笔字,三至六年级钢笔字):一至六年级规格 A4方格纸。数量:各班不少于10 张,根据展板情况各班自行布置。 3、科技与手工制作作品:每一件科技与手工制作作品自定一个主题,主题要健康、积极向上,并命名,所用材料自选自备,要求材料环保,如是废物利用。数量:一、二年级每班不少于10件,三至六年级每班不少于15件。 4、教师作品内容、规格、数量不限。不少于一幅(件)。 注:1、学生作品标签贴于右下角并注明班级、作者、作品名称,由各班班主任负责并写好作品登记表。 2、教师作品上交给石飞老师,并负责书写标签及作品布置。

美术作品展览权的规定与归属

美术作品展览权的规定与归属 我国《著作权法》第18条规定,“美术等作品原件所有权的转移,不视为作品著作权的转移,但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。”我们来谈谈美术作品展览权的归属如何。 本条规定了美术作品原件所有权转移后著作权的归属情况。该条保留了1990年《著作权法》第18条的规定,没有作任何修改。 由于物权和著作权是不同类型的权利,因此,物权的所有者和物作为载体所承载的无形财产——作品的著作权是可以分离的。我国《著作权法》规定,著作权属于作者,其他自然人、法人和其他组织可以通过继受的方式取得著作权,但是获得作品原件或复制件的物权与获得该作品的著作权是两个不同的概念。因此本条规定强调了物的所有权的有形形式与著作权为无形财产的无形财产权的表现形式的可分离性。 正是由于美术作品等作品的这种特殊性,很多人将获得美术作品等作品的原件也作为受让取得著作权的一种方式。前面我们讨论过,取得著作权的方式有创作取得和继受取得两种,继受取得包括以转让、授权、赠与、遗赠、继承等方式取得著作权。而获得美术作品等作品的原件也因此获得了作品著作权中的展览权,因此上述认识也不无道理。 本条涉及的作品,一是指美术作品,通常包括美术、摄影、雕塑和模型等作品,二是指其他原件所有权可能转移的作品。美术作品原件具有特殊的艺术价值和不可再现性,因此,

美术作品的原件有着重要的物权意义上的价值。本条所称的“原件”,指的应该是“原稿”、“底本”或“原本”,是与复制件相对应的一个概念。 美术作品等作品的原件可以通过出售、赠与、遗赠、继承等方式转移到作者之外的人,该原件的持有者合法取得该物的所有权,依法对该物享有占有、使用、收益、处分的权利。但是这种使用行为不能侵犯著作权,比如说,原件的持有人不能够出版、发行该作品,这样的行为就侵犯了作者的复制权、发行权。 但是由于美术作品原件的特殊价值,法律规定,获得美术等作品原件的人享有该作品原件的展览权。作品原件所有权的转移,不视为作品著作权的转移。取得作品原件的所有权,不等于就取得了该作品的著作权。 获得美术等作品原件就获得了该作品的展览权了吗? 我们应该注意到,我国《著作权法》规定了展览权,即公开陈列美术作品、摄影作品的原件或复制件的权利。而本条规定原件所有人的展览权是这样规定:美术作品原件的展览权由原件所有人享有。 从这里我们不难看出,原件所有人享有的展览权并非作品全部的展览权内容,而是单指该作品原件的展览权,即公开陈列美术作品、摄影作品的原件的权利,而作者仍然享有该作品复制件的展览权。换言之,如果原件所有人将该作品制作了复制件,并进行展览,那么这种行为就侵犯了著作权人的展览权。

美术展览策划书

美术展览策划书(一) 一、活动目的 通过本次设计展览,旨在提高广大同学的学习激情,创新素质,专业素质,丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台;为同学们提供一个设计学习交流的平台;提高广大同学的审美意识;活跃校园文化艺术气氛;展示我院美术系设计专业学生的专业素质。 二、活动主题、 “刻苦勤奋,展现自我” 三、主、承办单位 主办、XXXX学院美术系 承办、XXXX学院美术系学生分会 XXXX学院大学生设计学会 四、活动时间 **年4月21日—4月26日 五、展览流程 XXXX学院第四届大学生设计展是由XXXX学院美术系主办,XXXX学院大学生设计学会、XXXX学院美术系学生分会承办! 此次展览以美术系设计专业学生课堂作业、平面设计作品为主。 (一)前期准备工作(4月1日——4月5日) 1、宣传工作 包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内络信息平台。在美术系和院大学生设计学会中大力宣传,努力将本次活动高潮推向整个学校。 活动的宣传主要分为二个阶段、设计作业和设计作品征集宣传、展览宣传。 具体分工为、大学生设计学会负责宣传工作;美术系学生分会负责设计作业、设计作品征集工作。 2、活动及其场地的申请 首先经过学院团委领导的审批,再经过学校相关机构的审批。 展览场地、学院新校区餐厅前花坛边上。 (二)设计作品征集(4月5日——4月20日) 设计作品以美术系同学、院大学生设计学会同学的课堂设计作业或设计作品为主,学院所有想参与同学的设计作品都可参展。 美术系学生作品以班为单位由班长统一收集;设计学会会员作品交学会组织部,统一整理;其他学生作品交美术系学生分会办公室,由美术系学生分会整理。 作品整理和保管、在作品征集完成之后的期间到展览前将各种设计作品按类分出,进行整理和保管。 (三)作品展览(4月22日—4月26日) 将所征集的学生优设计作业、设计作品进行展览。 1、活动准备 (1)展览场地工作人员的确定 (2)参展作品的整理 (3)展版的设计与制作 (4)展览宣传工作 (5)发送请帖邀请美术系领导及专业老师 (6)值班人员安排与调配

艺术作品展活动方案

关于举办阜阳职业技术学院第七届校园文化艺术作品展的通知为迎接安徽省第五届大学生艺术作品展演活动,提升校园文化软实力,活跃校园文化艺术氛围,激发大学生艺术创作热情,充分展示我校学生良好的艺术设计潜质及精神文化风貌,特举办以“文化?艺术”为主题的大型校园艺术设计作品展。现将具体事宜通知如下: 一、参赛对象 我校全日制全体在校学生 二、作品要求 1、作品内容以“生活?艺术”为主题,必须突出积极向上、健康活泼的时代风格,并能充分展现当代大学生的精神风貌。 2、艺术设计作品的种类: 1、绘画作品类:油画、中国画、素描、水粉、水彩、版画、漫画等。 2、电脑设计作品类:海报招贴、插画等。(尺寸最大不得超过90cm*120cm) 3、书法作品类:书法为毛笔书法、硬笔书法,书体不限,简繁字体不能混用。(尺寸不得超过四尺整张) 4、工艺作品类:装饰画、剪贴画、雕塑、剪纸、刺绣(十字绣、丝带绣等)、编织、壁挂、插花等。 5、所有的作品要在反面注上院(系)、姓名、班级、联系方式,或用纸包好,在封面上注明。展览结束后参赛作品尽量退还本人,优秀作品将参加省级比赛。 三、投稿及评选方式 学生参赛的作品可先交到各班班长手中,然后交到各院、系、部学生会或团总支,最后由各院、系、部于5月20日前统一交到人文社科系党务活动办公室以便进行及时登记和筛选(联系人:XXX);部分作品也可由学生本人直接交到XXX(联系人:XXX)。全部作品将由专业老师进行评选,最后选出优秀的作品进行展览。 四、奖项设置 奖项按分类设置,各取一等奖 1名,二等奖 2名,三等奖3名,优秀奖若干名。 五、展览时间 5月27日---5月30日 希望我院广大同学积极参与,踊跃交送作品,为我院的校园文化生活增添活力,为自己的人生增添光彩!

艺术作品展策划方案

广西艺术学院 艺术设计作品展策划书

一、活动背景: 展示我院艺术的魅力,提高同学们的审美情趣与艺术修养,彰显我院艺设风采,丰富同 学们的课余生活,营造我院浓厚的艺术设计的 氛围。此已设班的作品展活动,着重让大家理 解我院的艺设本身的魅力,鼓励大学生的创新 思维,特此举办此作品展活动。 二、活动目的: 通过此次的作品展活动,不仅让大家了解艺术的强大魅力,拓展广大同学的艺术视野, 弘扬同学们的干敢做感想的思维,记录艺设同 学在我院心酸的汗水、美好的大学生活,留下 同学们的精彩生活的瞬间。 三、活动主题:艺术设计作品展 四、活动时间:2015年11月25号 五、活动地点:广西艺术学院美术馆 六、主办单位:广西艺术学院 承办单位:广西艺术学院建筑艺术学院

七、活动对象:广西艺术学院师生 八、活动流程: 1、提前一周进行宣传,结实会邀请相关学校 领导、艺术学者和老师来出席和参加此次 展览活动。 2、面向我校全体学子进行展示。 3、展览闭幕式。 4、撰写总结报告,召开总结会议予以汇报。 九、作品征集: (一)、展前在我校广泛征集大学生(本科生、研究生)的艺术作品,进行筛选,评出优秀作品10件、入选作品90件,共计展出100件。其中形式、体裁、风格不限,可以动态也可以静态,可以是纸张作品也可以是立体实物,可以dv短片形式也可以行为艺术。要求主题向真、向善、向美、向上,凸显大学生的独到创意和青春活力。参赛作品具体要求如下: 1、绘画作品类:油画、中国画、素描、水粉、 水彩、版画、漫画等。 2、电脑设计作品类:海报招贴、插画等。(尺 寸最大不得超过90cm*120cm) 3、书法作品类:书法为毛笔书法、硬笔书法, 书体不限,简繁字体不能混用。(尺寸不得超过

大学生艺术作品展活动方案

大学生艺术作品展活动方案 Activity plan of College Students' art works exhibition 汇报人:JinTai College

大学生艺术作品展活动方案 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 大学生艺术作品展活动方案 一、活动宗旨 鼓励支持艺术类专业学生结合思政课教学内容,以“庆 祝改革开放40周年”为主题,开展文化艺术作品创作,引导 学生坚定理想信念,传播青春正能量。 二、活动对象 高校全日制艺术类在校学生(艺术类院校、高校艺术类 专业) 三、活动时间 20xx年6月至20xx年9月 四、作品类型 书法、绘画(国、版、油、动画等)、摄影、雕塑、广告、工业设计、陶瓷、剪纸、编织、刺绣、染织、手工艺品等。

五、作品征集 面向全省高校征集作品,鼓励广大教师指导学生利用暑期进行作品创作。所有作品必须为个人或多人合作原创,每件作品需提供500字左右的简介,并附100字左右的个人或团队简介,我省将组织专家对提交的作品进行初选、复选,确定展出的优秀作品,受推荐作品将参加后续全国展示活动。 六、材料报送及联系人 符合条件的高校每校限报5件。作品报送后一律不退还,报送截止日期为20xx年9月3日,请注明本校联系人和联系电话。 联系人:xx 联系电话:xx 邮寄地址:xx -------- Designed By JinTai College ---------

美术作品展览活动方案

美术作品展览活动方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

紫薇中学 “民族魂·中国梦·阳光下成长”校园艺术节 美术展演活动方案 为庆祝五一劳动节,活跃校园文化,促进学校的艺术学习交流,定于四月二十四号举行美术作品展出,现将展出方案制定如下: 一、组织机构 1、会务组: 组长:车明礼 副组长:徐占民 成员:席海鹏王正昌成雅妮 2、评委组: 组长:车明礼 成员:徐占民王彬彬孙建荣樊芳琴王军杰 拜晓娟徐小刚张春丽席海鹏 二、时间、地点安排 时间:2017年4月24 地点:校园餐厅 三、组织形式 为提升学校美术作品展出质量,办出档次,办出规模,七、八年级分别上缴作品不得少于200幅,经筛选保留一定数量,一定质量的美术作品进行展出。

四、作品规格 1、绘画作品 画种不限,卡通动漫、素描、水粉、水彩等作品不得小于4开(42CM*57CM) 2、书法作品 不得小于四尺六开;硬笔书法作品不得小于16开。 3、剪纸作品 剪纸作品统一装裱在白色的素面纸面上。 4、手工制作 种类不限,材质不限 五、展出形式 悬挂展出 六、奖项设置 一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名 七、评分标准 由评委老师筛选出20幅优秀作品,按照百分制评分,分别由评委老师打分,根据总成绩进行均分后为最终成绩,按照成绩高低依次排序出前十名奖励。 素描类:比例准确10分; 透视准确10分; 刻画能力强20分; 画成调子响亮10分;

整体效果好50分。 色彩类:形体、比例、透视正确10分; 色彩关系处理恰当20分; 色彩调子丰富且响亮20分; 画面整体效果好50分。 书法类:间架结构正确40分; 线条流畅、有节奏。韵律40分; 布局落款恰当20分。 国画类:构思立意20分; 主题表达(活灵活现,形神兼备)20分; 构图形式20分; 用笔用墨30分; 用色生动10分; 其他形式创作: 造型生动,结构严谨,作品完整20分 内容健康、能反映主题20分 颜色艳丽,饱满,搭配合理20分 线条流畅生动20分 有一定的创新意识20分

[师生美术展览策划书]美术作品展览策划书

[师生美术展览策划书]美术作品展览策划 书 热爱美术,尊重美术更是一种高尚的情趣修养。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于美术作品展览策划书,希望可以帮助到大家! 一、活动背景 绘画是一种语言,是具有独特生命和魅力而存在的一种方式。热爱美术,尊重美术更是一种高尚的情趣修养。xxx理工学院,莘莘学子,人才济济,涌现出大批优秀人才,这次的作品展览大会将又为你们提供了一个自我提升的平台。 20XX年即将结束,又将迎来新的一年,每个人都或多或少的准备着下学期的学习计划,这正是鼓足干劲,准备造出一番新气象的时候。借此机会,美术协会举办“20XX 年底xxx理工学院艺术节美术作品展览交流会”,借以在这大环境下锦上添花,为学校添加一股浓重的文化气息,丰富大学生的校园生活,也更希望当代大学生能对中国这一传统文化重视起来,并对其有一个全新的认识。 二、活动主题:弘扬书画艺术,创建和谐校园 三、活动目的: 1、弘扬书画,绘画是中华传统艺术。 2、丰富我系学生的课余文化生活。 3、提高我系学生的书画和美术鉴赏水平,挥洒同 1/ 5

学们的艺术才华,增进文化艺术交流,提高同学们的能力。同时也为广大学生提供一个充分展现自我,提升自我的平台。 4、经过多次评比选出最优秀作品,选拔人才。 四、组织机构: 主办方:xxxx学院艺术系 承办方xxxx学院美术协会 五、活动对象:全体艺术系学生 六、活动时间: 宣传时间:20XX年12月5日——20XX年12月20日 作品筛选时间:20XX年12月15日——25日 交作品截止日期20XX年12月25日 正式展出时间:20XX年12月30日 七、活动地点:xxx理工学院南院 八、现场布置: 1、大门前放拱形门洞,两侧分别放氢气球。如图1所示。 2、开放展板形式,从整体形成美观。如图2所示。 九、活动安排 1、12月5日——12月15日期间,做好前期宣传工作。 PS:前期宣传计划: ○1宣传工作:以制作展板、海报的形式向我系宣 2/ 5

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