为巩固新中国而斗争

为巩固新中国而斗争
为巩固新中国而斗争

第2课为巩固新中国而斗争

溧阳市第二中学李黔宁

教学目标:

知识与能力

1、学生了解新中国为巩固政权而进行的斗争,提高从整体上把握历史脉络的能力。

2、学生知道《中华人民共和国土地改革法》,了解土地改革进行的大体情况。

3、学生正确了解进行土地改革的重要意义以及对中国社会所产生的影响。

4、学生了解中国人民志愿军入朝作战的原因以及抗美援朝的简单经过,分析抗美援朝斗争胜利的伟大历史意义,提到分析问题的能力。

过程与方法

1、学生课前收集与课本有关的材料,进一步掌握搜集和整理资料的能力。

2、学生通过讨论,加强对土地改革意义的认识。

3、学生讲述抗美援朝的有关故事,增强对材料的组织能力和语言表达能力。

情感态度与价值观

学生通过收集、整理、讲述抗美援朝的英雄事迹,阅读这一时期历史的文章,观看有关的影片,深刻体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,他们不愧为“最可爱的人”。

重点难点:

重点:土地改革的进行以及学习志愿军战士所体现出的精神。

难点:如何理解土地改革的重要意义。

教学过程:

导入新课:

创设情景:首先让我们来重温一下历史(播放《开国大典》片段)。

师:同学们知道刚才的短片反映了什么历史事件?该事件有什么历史意义?

师:1949年,中华人民共和国成立了,但是新生的国家还面临着一系列严重问题,你知道有哪些问题吗?

生:①不法资本家还在兴风作浪,他们囤积出奇、哄抬物价;(物价不稳,人心就不稳,政权也就不可能稳定)②很多地区,广大农民所关心的土地问题还没有得到根本解决;(“耕者有其田”是世世代代生活在黄土地上的中国农民的梦想。然而,几千年来,广大贫苦的农民生活在水深火热之中。这种情况如不彻底改变,革命的胜利就不能得到巩固,农村的生产力就不能得到解放,人民就不能得到胜利的基本果实。)③美帝国主义不甘心自己的失败,他们的进攻也威胁着新中国的安全。

师:在这种情况下,为了粉碎敌人的进攻,保护我们所取得的革命成果,党和政府采取了一系列的措施来巩固新生的政权。今天我们就来学习第2课:为巩固新中国而斗争。

讲授新课:

一、稳定物价之战

由于长期战争的严重破坏,帝国主义的长期掠夺,国民政府和官僚资本的大肆搜刮,导致新中国成立后面临的经济形势非常严峻:①国民党留下的烂摊子;(工业破产,民族工业纷纷倒闭;农业凋敝,灾民达4000万人之多;通货膨胀,物价飞涨,物资奇缺,市场供应紧张;城市里大批工人职员失业,人民生活十分贫苦)②投机商的囤积出奇。

师:面对这样的情形,同学们知道人民政府是怎么和投机商展开斗争的吗?

生:为了巩固新生的政权,人民政府与投机商展开了一场“米棉之战”。

师:我们来看一段录象(播放《平抑物价》)。

师:这是党和政府为巩固政权与资产阶级进行的一场斗争。政府通过掌握大量的物资,敞开抛售,致使许多投机商破产,稳定了物价。毛泽东曾高度评价它的意义不下于“淮海战役”。思考:为什么毛泽东说稳定物价的意义不下于“淮海战役”?

生:稳定物价,就是稳定了人心,政权也就得到了稳定。它沉重打击了投机商,得到了人民群众和从事合法经营的资本家的广泛支持。人民群众看到了人民政权的力量。

二、土地改革

过渡:面对投机商囤积出奇,哄抬物价,人民政府进行了稳定物价之战。那么面对土地制度的不合理,人民政府又是怎么做的呢?

生:1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》,在全国农村展开土地改革运动。

师:我们来看一段录象(播放《土地改革》)。师生共同解决以下问题:

土地改革

1、时间:1950——1952年底

2、开始标志:《中华人民共和国土地改革法》的颁布

3、结果:到1952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成,三亿多无地少地的农民分到了土地。

4、历史意义:①彻底废除了封建土地剥削制度,消灭了地主阶级。②农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身。③解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。

考考你:

1.1950年,土地改革在全国轰轰烈烈地展开,当时不能进行土地改革的地方是()

A.浙江

B.江西

C. 西藏

D.江苏

2.几千年以来,中国农民真正实现了“耕者有其田”是在()

A.1949年

B.1952年

C.1956年

D.1978年

3.土地改革基本完成后,分到土地的农民有()

A.1.5亿

B.3亿

C.4亿

D. 9亿

4.小明在学完本课后进行总结,这是他关于土地改革的意义的说法,你不同意他的哪一个观点()

A.存在两千多年的土地剥削制度被废除了,地主阶级消灭了。

B.农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身。

C.解放了生产力,农业生产获得了迅速的发展。

D.标志着土地改革运动的彻底完成,农民可以当家作主。

5.阅读材料:

《中华人民共和国土地改革法》规定:废除地主阶级封建剥削所有制,实行农民的土地所有制,没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村多余的房屋;将没收的土地和其他生产资料,公平合理地分配给无地或少地的贫苦农民。

思考:

假如你是当时的一个贫农(没有或只有很少的土地,主要靠租地主的田地耕种的农民),怎样看待《中华人民共和国土地改革法》的颁布?你会怎样进行生产?

三、抗美援朝

过渡:面对土地制度的不合理,人民政府进行了土地改革。那么面对美帝国主义的进攻,人民政府又是怎么做的呢?

师:你知道朝鲜问题的由来吗?(图片)

生:(略)

师:在建国初期困难的情况下,我国为什么要出兵朝鲜呢?我们来看一段录象(播放《抗美援朝》),请同学们边看边思考。

生:(略)

师:出示一组图片。

师生共同解决以下问题:

抗美援朝:

1、原因:美国在操纵联合国武装干涉朝鲜的同时,竟然派海军第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;并越过中朝边境,轰炸中国东北边境地区,严重威胁我国的安全。为保家卫国,中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。

2、开始时间:1950年10月

3、目的:支援朝鲜人民的抗美战争;保卫中国的国家安全;反对美帝国主义的侵略;维护世界和平。

4、总司令:彭德怀

5、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定

6、历史意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。

7、英雄人物:黄继光、邱少云……

师:我们把志愿军战士称为“最可爱的人”,请以黄继光、邱少云的英雄事迹为例说一说为什么?

提示:在朝鲜战场上,以黄继光、邱少云为代表的中国人民志愿军战士,发扬了高度的集体主义、爱国主义和国际主义精神。他们在战斗中不畏艰险、英勇顽强,许多战士付出了宝贵的生命。他们以高度的革命英雄主义精神,支援了朝鲜人民的爱国斗争,同时为巩固新生的人民政权作出了巨大贡献。因此,我们称他们为“最可爱的人”。

考考你:

1.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……”――这首歌出现在时候()

A.土地改革

B.抗日战争

C.解放战争

D.抗美援朝

2.20世纪50年代初,美国干涉中国内政最严重事件是()

A.侵略朝鲜

B.派第七舰队到台湾海峡

C.将战火烧到鸭绿江边

D.敌视中国

3.美国将军克拉克说:“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”这里的“停战协定”是在签署的。()

A.1950年

B.1951年

C.1952年

D.1953年

4.彭德怀在一篇报告中指出:“它雄辩的证明:西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”其中“它”是指()

A.虎门硝烟

B.抗日战争的胜利

C.解放战争的胜利

D.抗美援朝的胜利

5.新中国成立之初,大大提高了中国的国际威望的历史事件是()

A.抗美援朝

B.与苏联建交

C.中华人民共和国的成立

D.稳定物价

6.魏巍在《谁是最可爱的人》中写道:“他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流

的人!”作者称赞的是()

A.抗日军民

B.朝鲜人民

C.解放军战士D.中国人民志愿军战士

7.某网站就抗美援朝战争进行大讨论,下列是某网站关于抗美援朝战争的说法,你认为值得商榷的是()

A.这场战争开始于1950年10月

B.在战争中中朝军民并肩作战,最终赢得了这场战争的胜利

C.抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界的和平,提高了新中国的国际威望。

D.在这场战争中,涌现出了一大批英雄人物如黄继光、邱少云、董存瑞等

8.阅读下列材料:

材料一:历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着,是为自卫的必要性所决定的。

材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,……打败美帝野心狼!”

请回答:

①根据材料一、二,你认为中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么 ?

②请你举出材料一中“历史的事实”在中国近代史上的一个例子。

③综合所学知识,你认为抗美援朝战争对新中国产生了哪些影响。

生:①支援朝鲜人民的抗美战争;保卫中国的国家安全;反对美帝国主义的侵略;维护世界和平等。

②1894年日本侵略朝鲜,进而侵略中国(或甲午中日战争)。

③A.激发了中国人民的民族自豪感;提高了中国的国际威望;为我国赢得了相对稳定的和平环境。

B.战后,美国加强对中国的军事包围、政治孤立和经济封锁,阻碍了中国的对外交往;台湾问题面临更加复杂的局面。

归纳总结:

师:今天我们学习了第2课:为巩固新中国而斗争。稳定物价,就是稳定了人心,政权也就得到了稳定。它沉重打击了投机商,得到了人民群众和从事合法经营的资本家的广泛支持。人民群众看到了人民政权的力量。土地改革的完成彻底废除了在我国延续两千多年的封建土地剥削制度,解放了农村生产力,发展了农业生产,巩固了工农联盟和人民政权,也有力的支援了抗美援朝战争。抗美援朝的胜利使我国获得了建设国家的安定环境,极大地鼓舞了人民的革命热情和劳动热情,成为恢复和发展国民经济、推动各项社会改革的巨大动力。

近代史第七章为创建新中国而奋斗资料

第七章为创建新中国而奋斗 本章重点 1、抗日战争胜利后中国国内三种建国方案和两种命运的较量。 2、中国共产党与国民党政府的战场较量:战略防御、战略进攻、战略决战。 3、新民主主义革命总路线和三大经济纲领,中国共产党的土地改革总路线和政策。 4、中国共产党领导的多党合作和政治协商格局:与民主党派的团结合作、《共同纲领》。 5、中国革命胜利的主要原因和经验。 本章提示 中国共产党为和平民主而做的努力以及蒋介石的背信弃义。 重要考点讲解 一、基本概念和判断 1、抗日战争胜利后的国际格局(1)德、日、意战败,英、法严重削弱,美国开始称雄。社会主义苏联战后得以较快地恢复和巩固。人民民主和社会主义制度在多国建立;民族解放运动蓬勃兴起;在资本主义国家共产党的影响显著增长,工人运动有了新的发展。(2)欧洲中心格局打破,形成了美苏两极的政治格局。逐步形成了以美、苏为首的帝国主义和社会主义两个阵营的对立。 2、三种政治力量和三种建国方案:地主阶级与买办性的大资产阶级的建国方案;民族资产阶级的建国方案;工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的建国方案。 3、重庆谈判:1945年8月28日毛泽东、周恩来、王若飞等在重庆与国民党当局进行的谈判。10月10日,双方签署《政府与中共代表会谈纪要》(即双十协定),确认和平建国的基本方针。 4、重庆政治协商会议:1946年1月10日,在重庆开幕。参加会议的有国民党、共产党、民主同盟、青年党及社会贤达代表38人。会议通过了政府组织、国民大会、和平建国纲领、宪法草案等五项协议。 5、较场口惨案:国民党制造的破坏和平的事件。1946年2月10日国民党破坏进步团体在重庆较场口举行的“庆祝政协成功大会”,李公朴、郭沫若、马寅初及新闻记者等多人被打伤,逮捕数十人。 6、下关惨案:1946年6月23日,上海人民团体联合会请愿团向国民党当局呼吁和平,请愿团到达南京下关车站时,遭到国民党当局指使的大批暴徒的围殴。团长马叙伦和代表雷洁琼等多人受伤。 7、解放战争时期关于土地问题的两个重要文献: 《五四指示》:1946年5月4日,中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指示》(史

第七章 为新中国而奋斗试题

第七章为新中国而奋斗 一、不定项选择题 1.抗战结束后,中共中央为争取和平建国明确提出了( )的口号。 A.和平B.进步 C.民主D.团结 2.中共参加重庆谈判的领导人有( )。. A.刘少奇B.毛泽东 C.周恩来D.王若飞 3.重庆谈判,国共双方签署的协定是( )。 A.《政府与中共代表会谈纪要》 B.国共谈判协定 C.《重庆谈判纪要》 D.国共重庆谈判协定 4.抗战胜利后,当时各民主党派中最有影响的政党是( )。 A.中国民主同盟 B.中国国民党民主促进会 C.中国民主建国会 D.中国民主促进会 5.出席1946年1月政治协商会议的党派有( )。 A.中国国民党B.中国共产党 C.中国民主同盟D.中国青年党 6.1946年1月,政治协商会议通过了《和平建国纲领》、( )等协议。 A.《关于政府组织问题的协议》 B.《关于军事问题的协议》 C.《关于国民大会问题的协议》 D.《关于宪法草案问题的协议》 7.1946年6月底,国民党军以进攻( )为起点,挑起了全国性的内战。 A.东北解放区 B.苏皖解放区 C.中原解放区 D.山东解放区 8.1947年3月,国民党限期令中共驻( )等地代表及工作人员全部撤退,关闭和平谈判之门。 A.南京 B.上海 C.重庆 D.广州

9.为了打退国民党对解放区的军事进攻,中共中央指出,在政治上( )。 A.必须和人民群众亲密合作 B.必须争取一切可以争取的人 C.在党的领导下建立最广泛的人民民主统一战线 D.必须采取集中优势兵力、各个击破的原则 10.1946年6月至1947年6月,人民军队处于( )阶段。 A.战略进攻 B.战略相持 C.战略决战 D.战略防御 11.1947年3月至6月,国民党军被迫放弃全面进攻,改为对( )的重点进攻。 A.陕北解放区 B.中原解放区 C.东北解放区 D.山东解放区 12.1947年6月底,根据中共中央的决策和部署,( )率领的晋冀鲁豫野战军主力,实施中央突破,千里跃进大别山。 A.刘伯承 B.邓小平 C.陈毅 D.粟裕 13.1 947年6月底,人民解放军转入战略进攻后,仍在内线作战的人民解放军主力包括( )等。 A.彭德怀率领的西北野战军 B.谭震林、许世友率领的华东野战军山东兵团 C.聂荣臻率领的晋察冀野战军 D.徐向前率领的晋冀鲁豫野战军太岳兵团 14.1947年10月10日,中国人民解放军总部发表宣言,提出( )的口号。 A.前方打老蒋 B.打倒蒋介石 C.解放全中国 D.后方挖蒋根 15.在国民党统治区,以( )为先导的人民民主运动迅速发展,逐步形成配合人民解放战争的第二条战线。 A.工人运动 B.学生运动 C.农民运动

第七章为创建新中国而奋斗

【第七章为创建新中国而奋斗】 一、从争取和平民主到进行自卫战争 1.[简答、论述]抗日战争胜利后的国际格局与国内形势 (1)国际形势 1)帝国主义受到削弱,人民民主力量明显增长,一方面,二战后美国开始在资本主义世界中称雄,另一方面,苏联在战后较快地恢复和巩固,人民民主和社会主义制度在多国建立,民族解放运动在亚洲、非洲、拉丁美洲蓬勃兴起,在资本主义国家,共产党的影响显著增长,工人运动有了新的发展。短时间内,国际帝国主义难以形成足够强大的力量来镇压或干涉各国人民革命。 2)二是逐步打破了以维持欧洲大国均势为中心的传统的国际政治格局,形成了美苏两极的政治格局,并逐步形成两个阵营的对立。 3)是这样的国际格局对抗战后中国产生重大影响,美国对华影响增大,视图帮助国民党打败中共,控制中国,中国共产党和中国人民面临两种命运、两个前途决战的严峻考验。 (2)国内形势 1)中国人民的觉悟程度、组织程度空前提高,中国共产党及其领导的人民革命力量得到空前发展,国民党统治区各民主党派和民主人士的力量有很大增强,并同共产党建立了密切的联系,在经过长期抗战后,全国人民迫切需要休养生息,渴望国内和平、民主、团结。 2)国民党统治集团从其根本阶级利益出发,坚持独裁统治,坚持内战方针,继续走半殖民地半封建社会的老路,使中国仍面临两种不同命运和不同前途的尖锐斗争; 3)三种建国方案与两个中国之命运的斗争日益尖锐,全国解放战争时期,中国国内始终存在三种政治力量以及与之相对应的三种建国方案。 (3)简述抗日战争胜利后的三种建国方案,并对其作出评价。 1)地主阶级与买办性的大资产阶级的建国方案:它维护地主阶级和买办性的大资产阶级的根本利益,与广大人民群众的利益和愿望背道而驰,遭到中国人民的唾弃; 2)民族资产阶级的建国方案,在中国行不通,帝国主义不容许中国成为一个独立、富强的资本主义国家,民族资产阶级在经济上、政治上的软弱性,使得它们没有勇气和能力去领导人民进行彻底反帝反封建的斗争而为建立资产阶级共和国扫清障碍。民族资产阶级中的绝大多数最终接受了中国共产党的新民主主义革命纲领; 3)工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的建国方案,它是引导中华民族和中国人民争得民族独立和人民解放从而为实现国家富强开辟道路的科学的建国方案。 2.[简答、论述]抗日战争胜利后,中国共产党为争取和平民主进行了哪些努力?意义? 1)制定“和平民主团结”方针;2)参加重庆谈判和政治协商会议;3)维护政协协议;意义:中国共产党争取和平民主的努力对于巩固和发展中国人民抗日战争的成果,对于推迟全面内战的爆发,并保证党和人民军队在蒋介石发动全面内战后,胜利地以革命战争反对反革命战争起了关键性的作用。 3. 重庆谈判的基本过程,及其历史意义。 意义1)中共通过这次谈判,证明了自己争取和平民主的诚意,扩大了中国共产党在全国人民中特别是大后方人民中的政治影响,提高了中国共产党的威武,击破了蒋介石集团说共产党不要和平,不要团结的谣言; 2)通过谈判,有力地揭穿了美蒋反动派的和平阴谋,使全国人民进一步认清了蒋介石集团假和平真内战的嘴脸,使蒋介石集团在全国人民中彻底孤立; 3)通过谈判,中国共产党取得了国内外广大中间分子的同情,教育了全国人民。 4.国民党发动内战和解放区军民的自卫战争 [单选](1)以国民党军队进攻中原解放区为标志,蒋介石挑起全国性内战。中国共产党指出必须打败蒋介石,而且 [多选](2)中国共产党为做好自卫战争的准备:在各解放区抓紧减租、生产;练兵,组编野战兵团;发布《五四指 二、国民党政府处于全民的包围之中 1.简述人民解放军是如何由战略防御转入全国规模的战略进攻的。 答:1)1947年7月,战争形势发生了重大变化,国民党军人数减少,士气低落,而人民解放军人数增加,士气高涨,根据这种形式,中共中央果断决定,立刻将人民解放军主力打到外线去,举行全国性的反攻,将战争引向国民党区域,将中国革命推向新的高潮; 2)三军配合,1947年6月底,刘伯承、邓小平率领的晋冀鲁豫野战军主力千里跃进大别山,在鄂豫皖实施战略展开;

七为新中国而奋斗

三、简答题 1.中国走社会主义道路是历史的选择。 第一,从鸦片战争到辛亥革命,农民阶级和资产阶级的各种救国斗争和方案都失败了。说明农民阶级和资产阶级不能完成领导中国民主革命取得胜利这一任务。 第二,南京国民政府代表大地主大资产阶级利益,实行反共反人民政策,使中国继续处于半殖民地半封建社会深渊,被人民所抛弃。 第三,部分中间阶层幻想使中国走独立发展资本主义的道路,在国民党的一党专制下,也根本无法实现。 第四,中国共产党坚持反帝反封建的彻底革命立场,经过三年的解放战争,推翻国民党反动统治,走经过新民主主义向社会主义发展的道路,这是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史选择。 2.为什么说“没有共产党就没有新中国”? 第一,中国共产党作为工人阶级的政党,不仅代表着中国工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族和全中国人民的利益。 第二,中国共产党是马克思主义的科学理论武装起来的,他以中国化的马克思主义即马克思列宁主义基本原理与中国实践相结合的毛泽东思想为一切工作的指针。 第三,中国共产党人在革命过程中始终英勇地站在斗争的最前线。以实际行动表明了自己是最有远见,最富于牺牲精神,最坚定,而又最能虚心体察民情并依靠群众的坚强的革命者,从而赢得了广大中国人民的衷心拥护。 第四,“没有共产党就没有新中国”。这是中国人民基于自己的切身体验所确认的客观真理。 四、辨析题 1、第三条道路的破产根本原因是蒋介石的专制统治造成的。 参考答案:错 第一,中国民主党派和民主人士作为中间社会势力的政治代言人,所依靠的社会基础即民族资产阶级和上层小资产阶级在经济上、政治上异常软弱,并不具备实现“第三条道路”、资产阶级建国主张的能力和勇气,这是其失败的主观原因; 第二,国共两党作为决定中国命运的两大政治力量,在围绕国家政权这个根本问题进行政治决斗的关键时刻,都不允许游离自己阵营之外的所谓“中间派”及其政治路线存在,这是其失败的根本原因; 第三,人民群众作为创造历史的动力,已将代表他们根本利益的中国共产党作为主心骨,不允许在中国建立任何类型的资产阶级专政的国家政权,这就注定中间社会势力的资产阶级的建国主张失去赖以实现的群众基础,这是其失败的社会原因; 第四,解放战争作为中国历史进程的火车头,在胜利发展中越来越昭示出中国共产党的理论和政策的说服力、吸引力、感召力,促使社会中间势力迅速放弃旧民主主义的立场、转向新民主主义的立场,这是第三道路失败的直接原因; 第五,美国和苏联作为国际上两大对立阵营的代表基于各自的对话战略目标,都不支持代表中间势力的民主党派和民主人士执掌中国的政柄,这是第三道路失败的外部原因。 2、解放区内的土地改革为新中国的建立奠定了深厚的基础。 参考答案:对 第一,它使工农联盟进一步巩固,为新民主主义革命走向全国的胜利奠定坚实的政治基础。土地制度改革彻底摧毁封建土地制度,使亿万农民祖祖辈辈对土地的渴望得到满足,成为解

第七章 为新中国而奋斗

第七章为新中国而奋斗 练习 一、单选题(每小题1分) 1、1945年5月,中共七大召开时,毛泽东提出对蒋介石采取()政策。 A“洗脸”B、“杀头”C、“剁脚”D、“蘑菇” 2、1945年8月25日,中国共产党提出对时局的宣言是()。 A、和平、民主、团结 B、打倒蒋介石,解放全中国 C、反对内战,争取自由D和平、民主、爱国 3、抗战胜利后,人民军队发展到()人。 A 、240万 B 、120万 C 、1亿D、30万 4、1945年8月,为了争取和平,毛泽东不顾个人安危,和国民党蒋介石展开了著名的()谈判。 A、北平 B、东京 C、重庆 D、成都 5、1945年的重庆谈判,国共签订了著名的《》。 A、停战协定 B、双十协定 C、政治协商会议决定 D、五四指示 6、1946年6月,国民党军以进攻()解放区为起点,挑起了全国性的内战。 A、陕甘宁 B、中原 C、鄂豫皖D山东 7、“打倒蒋介石,解放全中国”的口号是()时期提出的。 A、抗日战争 B、解放战争 C、鸦片战争D北伐战争 8、1945年12月,昆明发生了著名的学生反内战的“”运动。 A、一二一 B、五二0 C、八一三 D、二七 9、1946年12月,北平发生了抗议()暴行的学生运动。 A、国民党 B、美军 C、日军 D、城管 10、1947年5月,南京、北平等地发生了()的学生运动。 A、反饥饿、反内战 B、反贪污、反毒品 C、反拉壮丁、反内战 D、反贪官、反洗黑钱 11、1946年5月,中国共产党发出《五四指示》,决定将()的政策改为“耕者有其田”的政策。 A、没收地主土地 B、谁开荒谁所有 C、平均分配 D、减租减息

为新中国而奋斗

第七章为新中国而奋斗 教学目的: 1.基础知识方面: (1)抗战胜利的三种政治力量,三种建国方案。 (2)两种命运,两个前途的较量。 (3)中国人民革命成功的原因和基本经验。 2.思想教育方面: (1)理解“没有共产党就没有新中国”,明白中国革命取得胜利的基本经验。 (2)抗日战争胜利后,国民党政府陷入全民的包围中并迅速走向崩溃的原因。 3.能力培养方面: 通过解析中国革命取得胜利的基本经验,培养学生从事物共性中挖掘出个性,从普遍性中发现特殊性的能力。 教学重点和难点 1.教学重点 (1)中国人民革命成功的原因和基本经验。 (2)国民党政府陷入全民的包围并迅速走向崩溃的原因。 (3)中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局是怎样形成的。2.教学难点 (1)解析中国革命取得胜利的基本经验。 (2)国民党政权垮台的原因;第三条道路幻灭及原因。 课时分配 约用5节课完成教学任务。 第一节从争取和平民主到进行自卫战争 一、中国共产党争取和平民主的斗争

1、战后国际国内政治形势 抗日战争胜利后,中国广大人民热切希望实现和平、民主,为建设新中国而奋斗。 总的来说,对建设新中国是有利的。国际上,帝国主义势力被削弱;国内,人民的觉悟和组织程度空前提高,人民军队力量发展。但是,通向新中国的道路仍然是崎岖、曲折的。 国民党统治集团根本目标是回到战前的独裁统治,抗战胜利,中国就面临着内战的危险。 以武力消灭共产党及其领导的人民军队和解放区政权是蒋介石集团的既定方针。由于发动内战需要足够的准备,因而蒋介石在积极准备内战的同时,表示愿意进行和平谈判。其目的,一是敷衍媒体,二是诱使中共交出人民军队和政权,三是转嫁责任于中共。 国民党的反共方针得到了美国的支持。美国曾考虑“实行大规模的军事干涉,帮助国民党消灭共产党。”因担心陷入中国这个泥潭不能自拔而放弃。转而给予国民党经济、政治、军事上的援助。 2、中国共产党争取和平民主的方针 为建设新中国而奋斗,这是中国人民的根本利益之所在。但是怎样去实现这个目标呢?中国共产党曾经希望通过和平的途径对中国进行政治社会的改革,逐步向新中国这个目标迈进。 还在1945年5月中共召开七大时,毛泽东就提出,对蒋介石拟采取“洗脸”政策而不是“杀头”政策。8月25日,中共中央在对时局的宣言中明确提出“和平、民主、团结”口号 3、重庆谈判和政治协商会议 为了争取和平民主,毛泽东不顾个人安危,于1945年8月28日偕周恩来、王若飞赴重庆与国民党当局进行谈判。10月10日,双方签署《政府与中央代表会谈纪要》即双十决定,确认和平建国的基本方针,同意“长期合作,坚决避免内战。” 1946年1月10日,国共双方下达停战令。同一天政治协商会议在重庆开幕,共达成五项协议。 4、维护和破坏政协协议的较量

为巩固新中国而奋斗

第六课为巩固新中国而奋斗 编写人:赵丽君时间:2012年3月7日 单位:河北省石家庄市井陉矿区实验中学 [教学课题] 为巩固新中国而奋斗——抗美援朝、新兵种的组建 [教材分析] 1、课程标准: (1)讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 (2)知道《中华人民共和国土地法》,理解废除封建土地制度的意义。 (3)了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。 2、情感态度与价值观 通过学习,认识抗美援朝战争的正义性,认识中国人民志愿军是祖国人民的优秀儿女,学习他们勇于牺牲的爱国主义精神和革命英雄主义气概。了解土地改革是彻底废除封建剥削制度的一场革命,是调动农民积极性,建设新中国的重要内容;认识民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国共产党在政治制度建设中的一项创新,理解它对于实现民族平等、民族团结和民族互助具有极其重要的意义。 3、教学重点:抗美援朝、保家卫国;农村的土地改革;民族区域自治。 4、教学难点:抗美援朝的必要性问题;农村的土地改革问题。 [教学方法] 多媒体 [教学过程] 导入:复习第5课新中国的成立,提问学生关于新中国成立历史意义的背诵。然后引导学生思考:刚刚成立的新中国是不是已经安全了呢?刚成立的新中国还面临哪些危机呢?1950年朝鲜内战爆发,战火烧到了鸭绿江边毛泽东做了他一生中最艰难的一次决定——抗美援朝,那么这一切是怎样发生的呢?带着这着问题我们来看《为巩固新中国而奋斗》 一、抗美援朝保家卫国 1、背景:(1)1950年朝鲜内战的爆发,美国入侵朝鲜(观看地图,了解朝鲜分裂及朝鲜内战爆发的经过。) (2)美国干涉我国内政,并轰炸东北地区 (3)朝鲜请求中国政府援助

第六课为巩固新中国而奋斗 导学案

《为巩固新中国而奋斗》导学案 教学目标:1、了解新中国为巩固政权而进行的斗争。2、知道《中华人民共和国土地改 革法》,了解土地改革进行的大体情况。3、正确理解进行土地改革的重要意义以及对中 国社会所产生的影响。4、了解中国人民志愿军入朝作战的原因以及抗美援朝的简单经过,分析抗美援朝斗争胜利的伟大历史意义,提高分析问题的能力。 教学重点和难点:土地改革和抗美援朝的重要意义以及对中国社会所产生的影响。 教学过程:一 、学生自主学习 1、抗美援朝开始于( )年,结束于( )年。当时部队的司令员是( ).涌现出的两 位英雄人物是( )、( )。我们应学习这些英雄人物的优秀品质( )、( )? 的原因、目的、时间和司令员。简述抗美援朝的经过及结果。在抗美援朝涌现出了以 ( )、( ) 为代表的英雄人物,他们有那些精神值得我们学习。 2、(1)土地改革的目的:( )(2)时间:( )年( )月到( )年冬 (3)依据《 》(4)带来的变化:废除了地主阶级的土地所有制,实 行农民的土地所有制(5)意义:( )( )( )。 二、小组合作学习 1、我的问题: 2、讨论题:(1)《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可 爱的人》一文后,非常感动,破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头 条。报纸送到中南海,毛泽东读后立即批示“印发全军”。这篇文章曾收入语文课本,你 读过吗?为什么称志愿军战士是“最可爱的人”?谈谈你的感想。 (2)你能说出抗美援朝胜利的原因吗?(3)抗美援朝胜利的历史意义有哪些? (4)土地改革的原因有哪些? 三、学习成果展示 1、回答问题 2、书写答案 3、观点阐述 四、教师精讲( 系统总结) 原因 时间:( )司令员:( ) 抗美援朝 经过:五战五捷 50—53) 结果:胜利 意义:提高了( )巩固了( ) 土地高度集中 土地改革 历史意义 农民无地颁布《土地改革法》 废除、巩固、解放、准备和社会发展 五、课堂检测(一)、单项选择题 1.姓名记载历史。李援朝出生在抗美援朝开始那年,2010年他已( ) A.55周岁 B.59周岁 C.57周岁 D.58周岁 2.在抗日战争中,曾指挥过百团大战沉重打击日寇,建国后又作为司令员亲率大军开赴朝 鲜战场抗击美帝的是 ( ) A.林彪 B.彭德怀 C.刘伯承 D.陈毅 3.应朝鲜民主主义人民共和国的请求,中国派遣军队开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起抗击 美国侵略者。这支军队的名称是 ( )

2019年精选初中历史八年级下册第6课 为巩固新中国而奋斗冀教版习题精选第五十四篇

2019年精选初中历史八年级下册第6课为巩固新中国而奋斗冀教版习题精选第 五十四篇 第1题【单选题】 1950—1952年进行的土地改革依据的法律文件是( ) A、《中华民国临时约法》 B、《中国人民政治协商会议共同纲领》 C、《中华人民共和国土地法》 D、《中华人民共和国土地改革法》 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 唇亡齿寒,中国人民深知此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。它是( ) A、北伐战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 三大改造中对农业的改造与1952年底完成的土地改革相比较,最大的区别在于( ) A、解决了农民的土地问题 B、解决了国家政权问题 C、实现了土地所有制的转变 D、实现了人民当家作主的愿望 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 通过下列哪一事件,中国农民实现了千百年来“耕者有其田”的梦想( ) A、中华人民共和国成立 B、解放战争胜利 C、农业集体化 D、土地改革完成 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 带领中国人民志愿军入朝作战的司令员是( ) A、叶剑英 B、刘伯承 C、彭德怀 D、陈毅

【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 下图是我国50年代初期某农村的农民正在丈量土地的情景,关于这件事情的叙述正确的有( ) ①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展③建立了土地公有制④农民翻了身,成了土地的主人 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 中国农民真正获得了解放,实现了“耕者有其田”是在( ) A、中华人民共和国成立时 B、土地改革的完成 C、人民公社化运动结束时 D、第一个五年计划的完成 【答案】:

精选2019-2020年历史八年级下册第二单元 社会主义制度的建立第6课 为巩固新中国而奋斗冀教版复习巩固四十五

精选2019-2020年历史八年级下册第二单元社会主义制度的建立第6课为巩 固新中国而奋斗冀教版复习巩固四十五 第1题【单选题】 2014年3月,437位志愿军烈士遗骸抵达沈阳烈士陵园,,“战机护回程,忠魂归故里”,他们将与黄继光、邱少云等英雄同眠。与此事相关的历史事件是( ) A、甲午战争 B、抗美援朝战争 C、解放战争 D、抗日战争 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下列运动对我国生产力发展起了促进作用的是( )①土地改革运动②三大改造③大跃进运④人民公社化运动 A、①③ B、②④ C、①② D、①④ 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】

1950年国家决定在下列哪些地区实行土地改革( ) A、新解放区 B、西藏自治区 C、东北地区 D、西北地区和西南地区 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 A、《共同纲领》的颁布 B、新中国的成立 C、土地改革的完成 D、抗美援朝的胜利 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 建国后,一位农民在给毛主席的一封信中说:“我们祖祖辈辈做梦都想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊……现在这个梦想实现了。”信中的“这个梦想实现了”是因为( ) A、土地改革 B、家庭联产承包责任制 C、人民公社化 D、农业生产合作化

【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 新中国成立初期,提高了中国的国际威望,为新中国的建设创造有利外部环境的历史事件是( ) A、土地改革的完成 B、一五计划的完成 C、抗美援朝的胜利 D、西藏的和平解放 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 《毛泽东选集》第四卷:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步……中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。……我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。”建国初期,中国共产党为了“建设一个新世界”,采取重大措施有( ) ①进行土地改革②编制第一个五年计划③颁布中华人民共和国第一部宪法④实行改革开放 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 【答案】:

第2课_巩固新政权的措施(八年级-下-中华版解析)

第2课巩固新政权的措施 一、知识能力目标 1、了解新中国成立后的国际国内形势和中国人民为巩固新政权而进行的斗争。 2、掌握抗美援朝战争、土地改革的相关史实。 3、体会中国人民志愿军身上表现出的爱国主义精神和革命英雄主义精神。 二、教学重点难点 教学重点:抗美援朝和土地改革的必要性及其历史意义。 教学难点:土地改革运动。 三、教材要点解析 1、1950 年6月,朝鲜内战爆发,美国打着“联合国军”的旗号侵略朝鲜, 并把战火烧到了中国边境鸭绿江沿岸。 2、美国飞机入侵中国领空,轰炸中国东北边境地区;美国海军在公海上炮击中 国商船,第七舰队入侵台湾海峡。新中国的安全受到严重威胁。 3、为抗美救国,朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助。 4、为了抗美援朝、保家卫国,1950 年10 月,以彭德怀为司令员的中国人 民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜人民军共同抗击侵略者。 5、抗美援朝过程中,中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物,他们发扬了高度 的革命英雄主义和国际主义精神。如用身躯堵住敌人机枪的黄继光,为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的邱少云等等。 6、中国人民志愿军和朝鲜人民军开肩战斗,同敌人进行了五次大规范的战役, 终于把敌人赶回到“三八线”以南。1953 年7 月,美国被迫同朝中方面签订《朝鲜停战协定》,中朝人民取得反侵略战争的胜利。 7、抗美援朝战争的胜利,打乱了帝国主义扩大势力范围的战略部署,捍卫了亚 洲与世界和平,保卫了国家的独立,为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。同时,也使新中国的国际地位和威望空前提高,极大地激发了中华民族的自豪感和自信心。

8、旧中国的土地制度极不合理,占乡村人口不到10%的地主和富农,却拥有 约70%—80%的土地,严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。 9、1950 年6月,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。到1953 年春,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。 10、土地改革的完成,①彻底废除了在我国诞续了两千多年的封建土地制度, 消灭了地主阶级。②大量无地少地的农民成为土地的主人,生产积极性显著提高,农村生产力得到解放。③加速了国民经济的恢复和发展,巩固了新生政权,为新中国的工业化开辟了道路。 四、同步练习 1、中国人民志愿军赴朝作战的时间是() A.1950年6月B.1950年10月 C.1951年6月D.1951年10月 2、率领中国人民志愿军赴朝鲜,与朝鲜人民并肩反击美国侵略的司令员是() A.彭德怀B.聂荣臻C.刘伯承D.贺龙 3、在上甘岭战役中,用身躯堵住敌人的枪口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲 的是() A.黄继光B.邱少云C.罗盛教D.杨根思 4、下列诗句描写了抗美援朝的是() A.钟山风雨起苍黄,百万大雄师过大江 B.谁敢横刀立马,唯我彭大将军 C.金沙水拍去崖暖,大渡桥横铁索寒 D.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 5、下列事件发生的先后顺序正确的是() ①朝鲜内战的爆发②中国人民志愿军同朝鲜军民五战五捷 ③美军被迫停战④朝中军民把战线稳定在“三八线”附近 A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.②①④③6、1950年,中央人民政府颁布的土地改革法令是() A.《中国土地法》B.《中国土地改革法》 C.《中国土地法大纲》D.《中华人民共和国土地改革法》 7、全国基本上完成土地改革是在() A.1950年B.1952年C.1953年D.1959年

北师大版八年级历史下册第二课为巩固新中国而奋斗导学案

北师大版八年级历史下册第2课《为巩固新中国而斗争》导学案 【学习目标】 1.了解新中国为巩固政权而进行的斗争,知道《中华人民共和国土地改革法》,了解土地改革的大体情况;正确理解进行土地改革的重要意义。2.了解中国人民志愿军入朝作战的原因及抗美援朝的简单经过,分析抗美援朝斗争胜利的伟大意义。 【自主预习】 一、稳定物价之战(请阅读教材第8页的内容,完成以下问题) 1.新中国成立之初面临着怎样的经济形势? 2.人民政府面对严峻的经济形势,为了巩固新生的政权,采取了什么措施?取得了怎样的结果? 二、农民的翻身解放(土地改革)(请你认真阅读教材第9—10页的内容,完成下表) 必要性 (背景) 开始 经过 结果 意义 三、抗美援朝,保家卫国(阅读课本10-12页内容,完成填空) 1.抗美援朝战争经过:1950年6月爆发新中国安全面临着严重威胁。在危急关头中国政府作出 决策。年10月,中国人民志愿军在司令率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略军。在这场异常残酷的战争中,涌现出无数可歌可泣的志愿军英雄功臣例如、。1953年7月,美国侵略者被迫签订了,抗美援朝战争胜利。 2.历史意义: 【共同探究】 1.毛泽东曾高度评价“米棉之战”的意义不下于“淮海战役”,你怎样理解这句话?

2.我们有部分同学来自农村,家里都有土地,现在家里的土地和20世纪50年代农民家里的土地性质一样吗? 3.中国政府为什么要组织军队入朝作战?(为什么说抗美援朝就是保家卫国?) 【拓展练习】 1.(2011·山东烟台)刘少奇称新中国初期实行的土地改革“是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”,是因为 A.彻底废除了封建土地制度,实行农民土地所有制 B.进行了社会主义改造,农民走上了合作化道路C.开展人民公社化运动,人民的生产积极性高涨 D.实行家庭联产责任制,极大的解放了生产力2.(2011·湖北十堰)新中国成立后,党和政府多次对农村生产关系进行了 调整。与右图相关的事件完成后,中国农村发生了巨大变化。下列说法哪一 项不正确 A.建立了土地公有制 B.废除了封建土地剥削制度 C.消灭了地主阶级 D.农民成为土地的主人 3.(2011·山东聊城)下表为1950年、1952年中国农村不同阶级人口及土地占有比例(%)。从表中数据的变化中得出的结论应该是 A.土地改革基本完成 B.第一个五年计划顺利实施C.农业合作化掀起高潮D.人民公社化运动大规模开展4.(2011·南京中考)唇亡齿寒,中国人民深谙此中的道理,为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。它是 A.北伐战争 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝 5.(2011·河北中考)“宁愿自己牺牲,决不暴露目标,为了整体,为了胜利,为了中朝人民和全人类的解放事业,愿献出自己的一切。”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是 A.聂耳 B.冼星海 C.邱少云 D.王进喜 【归纳整理】 新中国成立后,人民政府面临的最迫切的任务是什么?为此进行了哪些活动? 任务:。 活动:。 【课后作业】 1、背诵课文重要知识点 2、完成配套练习册的相关内容

为建立新中国而奋斗

第八讲民主共和的构想:为建立新中国而奋斗 知识运用与解答 (一)单项选择题 1.国共重庆谈判的焦点是()。 A.建国方针问题 B.建国目标问题 C.国大代表问题 D.军队和政权问题 2.抗日战争胜利后,当时各民主党派中最有影响的政党是()。 A.中国民主建会 B.中国民主促进会 C.中国民主同盟 D.中国国民党民主促进会 3.1946年6月至1947年6月人民军队处于()阶段。 A.战略防御 B.战略相持 C.战略进攻 D.战略决战 4.1947年6月,人民解放军实施战略进攻时,就敌我力量对比而言()。 A.人民解放军在数量和装备上已经接近国民党军队 B.人民解放军在数量上已经超过国民党军队 C.国民党军队在数量和装备上明显处于劣势 D.国民党军队在数量和装备上仍然占有明显优势 5.在国民党统治区,以()为先导的人民民主运动迅速发展起来,成为配合 人民解放战争的第二条战线。 A.工人运动 B.农民运动 C.学生运动 D.市民运动 6. 对第三次国内革命战争时期反蒋斗争第二条战线的准确表述是()。 A.国统区的学生运动 B.国统区的工农运动 C.国统区的地下斗争 D.国统区的民主运动 7.1947年5月1日,()宣告成立。 A.内蒙古自治区 B.宁夏回族自治区 C.新疆维吾尔自治区 D.广西壮族自治区 8.蒋介石成为美国“扶不起的天子”,就蒋介石集团内部而言,其最主要的原因 是()。 A.不应该关闭与共产党和谈的大门

B.政治腐败导致政治独裁,经济恶化.军事溃败 C.不应该接受美国的援助打内战 D.中国近代历史运动发展的必然结果 9.中共在新民主主义革命时期制定土地改革政策的根本出发点是根据()。 A.反对国民党斗争的需要 B.不同地区农民的状况 C.不同时期的斗争策略 D.国内主要矛盾的变化 10.中国共产党决定将减租减息政策改变为实现“耕者有其田”政策的文件是 ()。 A.《新解放区土地改革要点》 B.《在不同地区实行土地法的不同策略》 C.《关于清算.减租及土地问题的指示》 D.《中国土地法大纲》 11.1945年12月成立,成员主要是爱国的民族工商业者和与其有联系的知识分 子的民主党派是()。 A.中国民主同盟 B.中国民主建国会 C.中国民主促进会 D.中国农工民主党 12.国民党当局宣布民盟为“非法团体”,明令对该组织及其成员的一切活动“严 加取缔”是在()。 A.1945年10月 B.1946年10月 C.1947年10月 D.1948年10月 13.解放战争时期,国民党统治区人民民主运动高涨的根本原因是()。 A.中国共产党组织了反蒋统治的第二条战线 B.上海学生举行了声势浩大的“三反”斗争 C.国民党蒋介石集团的经济崩溃和政治危机 D.民主党派的联合斗争和人民起义遍及各地 14.揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的是( )。 A.孟良崮战役开始 B.刘邓大军挺进大别山 C.三大战役开始 D.渡江战役开始 15.淮海战役中任总前委书记的是()。 A.刘伯承 B.陈毅 C.邓小平 D.粟裕 16.1947年10月10日,中国人民解放军总部发表宣言,提出()的口号。 A.打倒国民党,解放全中国 B.把革命进行到底

第2课 巩固新政权的措施

第2课巩固新政权的措施 教学目标 基础知识了 解 中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因 掌 握 黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利 能力训练过程方法阅读资 料获取 信息 有效利用课本插图和《历史地图册》第6页的图片,了解 抗美援朝战争的大致过程,理解抗美援朝的必要性和历史 意义 讨论探 索 志愿军出兵朝鲜的原因,他们“最可爱”之处 情感态度价值观学习英 雄热爱 祖国 志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神, 迫使美国在停战协定上签字,被誉为“最可爱的人”,是 我们学习的榜样 自觉拥 军加强 国防 人民军队是战胜国内外敌人的重要法宝,是维护新中国安 全统一和开展经济建设的重要保证,也是青年人经受锻炼 和考验的好学校 教学重点抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 教学难点抗美援朝的必要性和历史意义 教学过程 导入新课 1. 组织学生阅读66页“导入框”图文,跟唱《中国人民志愿军战歌》。 2. 教师导入:第二次世界大战就以反法西斯同盟的胜利宣告结束了,社会主义和人民民主的力量迅速壮大起来。美国作为当时资本主义头号强国,就带头与社会主义国家“冷战”,形成两大阵营对峙的局面。在中国,美国支持蒋介石打内战,却尝到了失败的滋味,它本来就很不甘心。新中国建立后,公开申明要走社会主义道路。美国更不高兴了。当时它妄图把新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中,建立了一个针对中国的包围圈。具体情况请看书和《历史地图册》第6页。组织学生学习和探究新课 一|抗美援朝保家卫国 1. 指导学生阅读本目课文,结合讲解《历史地图册》第6页的《抗美援朝前中国东部形势》图,设问:如果你生活在那时,你将怎么办?无动于衷?任人欺负?(A. 侵略者已经将战火烧到我国,炸我东北、杀我同胞、毁我财产,我们必须奋起维护自己的安全。 (B. 美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾,公开与新中国为敌,我们除了出兵反抗,别无选择。 (C. 朝鲜在当时国力较为弱小,但是与我们同是社会主义国家,十分友好。美国已是资本主义头号强国,又打着“联合国军”的旗号攻占了朝鲜许多领土。我们必须援助朝鲜抗击美国,才符合国际道义。) ·组织学生朗诵课本第6页《文献资料》,体会毛泽东的英明睿智。 2. 毛泽东作出了抗美援朝的决定后,由谁首先担任中国人民志愿军司令员?(彭德怀) 3. 要求学生在《历史地图册》第6页的《抗美援朝》图上圈出五次战役的相关地名,完成《历史填图册》第4页第2题。(第一次战役的熙川、介川,第二次战役的宁远、五老,第三次战役的上甘岭,第四次战役的横里,第五次战役的县里。) ·指导学生观看第10页“自由阅读卡·三八线”,体会人民军队战胜强敌的自豪感。 战斗英雄黄继光和邱少云 1 你知道哪些志愿军的动人事迹?(根据所剩时间,让若干名学生讲故事,最好有人补充介绍毛岸英、罗盛教、《英雄儿女》中的王成等人事迹。) 2 黄继光与邱少云的事迹中,各有什么特点?(前者是在上甘岭用胸膛堵敌人枪

为新中国而奋斗

为新中国而奋斗 一、从争取和平民主到进行自卫战争 1、抗战胜利后的国际局势 (1)德、意、日被彻底打败 (2)英、法严重削弱 (3)美国成为资本主义世界的霸主 (4)苏联成为足以与美国抗衡的世界一流强国 (5)帝国主义遭到削弱,社会主义冲破一国范围,民族解放运动蓬勃兴起 (6)在资本主义国家,共产党的影响显著增长,工人运动有新发展 (7)美、苏两极格局 美、苏为首的帝国主义和社会主义 2、抗战胜利后国内局势 (1)控制中国是战后美国全球战略的重要组成部分,美国采取扶蒋反共的政策。 (2)美国在华特权:倾销商品不受限、投资设厂、领事裁判权、内河航行权 (3)美国垄断资本和中国官僚资本的控制,把国统区的经济推向绝境 (4)中国人民的觉悟程度、组织程度空前提高,中共在毛泽东思想基础上达到空前团结3、中国共产党争取和平民主的斗争 (1)国民党统治集团坚持独裁统治,继续走半殖民地半封建社会的老路 (2)国民党既定方针:武力消灭共产党、人民军队、解放区政权 (4)美国在中国的长期目标——建立统一亲美政府,短期目标——避免共产党完全控制中国,其意图在于维护在华殖民主义利益 (5)中共中央对时局的口号:和平、民主、团结 (6)双十协定:确认和平建国基本方针,同意“长期合作,坚决避免内战” (8)国民党政权代表大地主、大资产阶级利益,其狭隘的社会基础决定其不能容忍、经受任何的民主改革,全面彻底撕毁政协协议 (9)政治胜利:虽然未能组织全面内战的爆发,但使得各界群众增强了对中国共产党的了解,懂得了什么人应当对战争承担责任 4、国民党发动内战和解放区军民的自卫战争

(1)内战爆发起点:国军进攻中原解放区 二、国民党政府处于全民的包围中 1、全国解放战争的胜利发展 (1)国民党方针:将战争继续引向解放区、进一步破坏和消耗解放区的人力物力、使之不能持久 (2)中共中央决定:不待完全粉碎敌人的战略进攻,不等解放军在数量上占有优势,立刻将主力打到外线去,举行全国性的反攻,吧战争引向国统区 (3)人民解放战争战略进攻序幕:三路大军相互策应,机动歼敌 (4)人民解放军战略进攻,标志着中国革命发展到了一个历史的转折点——蒋介石反革命统治、帝国主义统治由发展到消灭 (5)口号:“打倒蒋介石,解放全中国” 2、土地改革与农民的广泛发动 (1)《五四指示》 (3)土地改革运动:

精选2019-2020年冀教版初中历史八年级下册第6课 为巩固新中国而奋斗练习题三十九

精选2019-2020年冀教版初中历史八年级下册第6课为巩固新中国而奋斗练习 题三十九 第1题【单选题】 新中国成立后,为彻底废除在我国延续了两干多年的封建土地制度,中央人民政府( ) A、推行土地改革 B、开展人民公社化运动 C、掀起“大跃进”运动 D、引导农民走合作化道路 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 比较土地改革和家庭联产承包责任制的作用和影响,共同点不包括( ) A、调动农民生产积极性 B、废除土地私有制 C、解放了生产力 D、促进农村的发展 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 1950年10月率领中国人民志愿军开赴朝鲜前线的司令员是( ) A、贺龙 B、朱德 C、刘伯承 D、彭德怀 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 A、①③④ B、①④ C、①②④ D、③④ 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 下图是1949-1952年中国粮食产量示意图,促使表中数据发生变化的主要原因是( ) A、抗日战争的胜利 B、土地改革的开展 C、三大改造的完成 D、一五计划的完成 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】

“它准确地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……”彭德怀这句话中的“它”指的是( ) A、抗日战争的胜利 B、中华人民共和国的成立 C、抗美援朝战争的胜利 D、社会主义制度的确立 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 新中国成立后,土地改革的重点在( ) A、新解放区 B、少数民族地区 C、老解放区 D、台湾地区 【答案】: 【解析】: 第8题【单选题】 下列哪句话最能体现中国人民志愿军赴朝作战的目的( ) A、唇齿相依,齿亡唇寒

川教版历史八下新中国政权的巩固随堂练习

第2课新中国政权的巩固同步练习 一、选择题 1.建国初期,封建地主土地所有制被废除,三亿多无地或少地的农民获得了土地,这得益于 A.《共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国民法通则》 2.全国土地改革以后,分配给农民的土地 A.归农民所有 B.归乡镇所有 C.归集体所有 D.归国家所有 3.中国共产党和政府十分关注农业、农村和农民的问题。为了废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制。1950年6月,中央人民政府颁布了 A.《中华人民共和国土地改革法》 B.《中华人民共和国民法通则》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《共同纲领》 4、魏巍在《谁是最可爱的人》中写道:“他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!”作者称赞的是 A.抗日军民 B.解放军战士 C.中国人民志愿军战士 D.朝鲜军民 5、1950年,土地改革在全国轰轰烈烈地展开,当时尚未土改的是 A.浙江 B.江苏 C.江西 D.西藏 6、坐落在辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆中,在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕塑,其中一位是毛泽东,另一位应是 A.林彪 B.刘伯承 C.邓小平 D.彭德怀 7、在上甘岭战役中,用身躯堵住敌人的枪口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲的是 A.黄继光 B.邱少云 C.罗盛教 D.杨根思

8、彭德怀在一篇报告中指出:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”其中“它”是指 A.抗日战争的胜利 B.解放战争的胜利 C.抗美援朝的胜利 D.镇压反革命的胜利 9、下列诗句描写了抗美援朝的是 A.钟山风雨起苍黄,百万大雄师过大江 B.谁敢横刀立马,唯我彭大将军 C.金沙水拍去崖暖,大渡桥横铁索寒 D.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 10、新中国成立后,为巩固人民政权进行的斗争有 ①抗美援朝②开国大典③土地改革④三大改造⑤镇反运动 A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.①③④ 11、建国初期,我国广大农民获得的最重要的权利是对土地的 A.所有权 B.使用权 C.经营权 D.管理权 12、1949年8月,居住在北京的居民,在户籍的居住地一栏所填的是 A.京师 B.北京 C.北平 D.大都 13、1950年10月开始镇压反革命运动,打击的重点是 ①地主、富农②土匪中的匪首、惯匪③特务、恶霸④反动党团骨干和反动会道门头子 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14、、建国初期进行的抗美援朝、土地改革和镇压反革命散打运动的共同作用是 A.巩固了人民民主政权 B.基本校庆了国内的反革命势力 C.掌握了经济命脉 D.消灭了地主阶级 15、历史兴趣小组开设有关抗美援朝时期的人物专题网站,收录的历史人物不可能包括 A.彭德怀 B.黄继光 C. 叶挺 D. 邱少云 二、材料解析题

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