第学习领导干部创新思维及其训练体会

第学习领导干部创新思维及其训练

体会

近年来,随着我国经济的快速发展,领导干部面临的任务越来越繁重,需要具备创新思维来应对挑战。因此,学习领导干部创新思维及其训练成为一项重要的任务。

一、创新思维的重要性

随着时代的变化,创新思维已成为现代社会发展的重要驱动力。对于领导干部而言,也必须具备创新思维才能在日常工作中更好地解决问题。创新思维不仅有助于推动工作进程,还能引领部门和单位更加开放、自由、独立和创新的氛围。因此,创新思维已成为领导干部必备的素质。

二、创新思维的训练方法

1.拓宽思维视野。领导干部要有广泛的知识面和拓宽的视野,能够积极学习新知识、新理念,开放思维,接受不同的观点和思路。

2.激发想象力。领导干部应该注重发掘自身的想象力,通

过思考、模拟和集体研讨等方法,发现问题和潜在机遇,并将其转化为具体的工作方案。

3.注重实践。领导干部具备创新思维并不足以推动工作的

发展,还需要将理论运用于实践中。因此,领导干部要经常带领员工去现场调研,亲自参与每一项决策。

4.提高敏感度。领导干部需要具有很高的敏感度,对所面

临的问题及其根本原因进行深入分析,并及时采取相应措施。

三、创新思维的训练体会

作为一名领导干部,我也尝试了一些具有针对性的创新思维训练方法。

1.联合起来集思广益。

在研讨会上,我经常会邀请团队成员来一起讨论工作问题,并鼓励他们提出不同的看法和提案。这种方法不仅可以帮助大家更好地理解工作重心,还可以激发创新思维。

2.通过调研寻找创新机遇。

在引入新技术或推进新项目时,我通常会深入实地调研,观察市场、竞争对手的情况,寻找新的创新机遇。除此之外,还可以与各领域专家进行交流和合作,共同开展创新研究。

3.在工作中追求想象力和创造力。

领导干部在工作中应该经常锻炼自己的想象力和创造力,这样才能在面对复杂的业务问题时快速制定应对策略。我在工作中常常鼓励员工尝试不同的方法和思考方式,以促进创新思维的发展。

四、结论

创新思维在如今的社会中显得尤为重要,而领导干部的创新思维能力则更是决定了整个部门甚至整个单位的发展前途。

因此,领导干部需要不断提高自身的创新思维能力,不断探寻新的思路和方法,以推动单位的发展。

关于管理思维与创新的心得体会4篇

关于管理思维与创新的心得体会4篇 管理思维与创新是企业发展必要的技能,管理思维与创新是与时俱进的表现,下面是为大家带来的关于管理思维与创新的心得体会,希望可以帮助大家。 关于管理思维与创新的心得体会范文1:管理创新学习心得参加了集团总公司举办的青年人才培训,这次培训涉及了企业经营管理中创新思维和决策的问题,尤其在创新思维方面,很符合我们企业的管理需求,对于我们在企业的经营管理方法方面起到了非常有效的提醒和帮助作用,我个人也受益匪浅,结合分公司管理实际,我个人有以下心得: 创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。 苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果,既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得 一、要善于发现问题。发现问题最主要的是需要增强观察能力。我作为企业的管理和决策者,对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中发现问题,我觉得应从

以下三个方面入手:一是要善于从工艺流程入手,看一看企业的运作方式是否准确、是否符合规定要求、是否符合企业长远发展的目标;二是要善于从工程施工流程入手,看一看施工过程是否符合规范要求,各施工程序能否达到精准;三是要在整体运作过程中掌握各项环节,检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来,问题就不难被发现。 我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样,即将接近瓶颈阶段,国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司,管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨,引进先进的经营管理模式,同时应该加强企业品牌文化建设,在经营管理创新的同时扩大企业影响力,进而促进企业的长远发展,在激烈的竞争中分一杯羹。 二、改变以往的管理模式。我们单位目前的管理模式比较死板,一直以来都是依靠主要领导来对企业的经营管理等进行决策,导致员工个人思想僵硬化,如同操作机械一样,最终导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效沟通”是目前我们企业所最需要突破的。 我认为,所谓的“不去管理”,应该是要让企业领导学

创新思维心得体会(优秀10篇)

创新思维心得体会(优秀10篇) 篇一:创新思维学习心得篇一 20__年10月12日下午在__街道办事处四楼会议室,社区全体工作人员参加了__市__团队管理创新辅导讲座,讲课的老师是由__公司请来的深圳中旭股份公司西部讲师庞庆璐教授,通过此次讲座,我对提升管理能力,提升团队执行力感触颇深。通过这次讲座学到了很多,我从以下几点谈谈我的心得体会: 一、我的三点感受 一是我街道为了提高我们社区的干部的管理能力,员工团队精神、执行能力,给我们创造了这么好的一次学习机会。 二是在听取了庞老师的讲座后,感触颇深,在对社区的管理方面以及对上级部门提出的工作的执行力上有了很大的提高。明白了怎样才能更好的管理社区,怎样才能更好的完成上级部门提出的任务! 三是在以后的工作中,对社区的管理方面有了明确的目标,对街道和上级部门提出的任务有了好的工作方法及计划。 二、讲座中最有影响的三句话 第一句是:目标、工作、任务自上而下分解,措施自下而上提交。让我了解了,如何更好的将上级部门的惠民政策传达给居民群众,又如何将社情民意上报至上级部门!

第二句是:态度不等于结果,苦劳不等于结果,职责不等于结果。让我体会到,在工作中盲目的付出并不等于回报,要看清楚努力方向,再用良好的态度把目标变成结果。 第三句是:遇到问题说明能力不足,遇到障碍说明方法不对。让我领会到,在以后的工作中,遇到问题多想想解决的方式方法,换个角度考虑问题,以找出合适的处理方式。 三、对自己的改进措施 一、提高自己及社区工作人员的执行力。庞老师说中国不缺乏执行的战略家。也就是说再好的工作思路和工作方案,如果没有好的执行也就没有好的结果。所以,在今后的社区工作中,第一步就要提高我们的执行力。 二、提高自己的管理能理。通过庞老师对管理方法的讲解,把所学到的用在社区的管理工作中,更好的解决如何干,怎么干的问题。 三、提高沟通能力。遇事多遇上级领导沟通,了解领导所要的目的,更好的完成任务。社区工作中多与工作人员沟通,更好的达成目的,以避免“走弯路”,“白费力”的现象。 四、对组织的三个建议 一是进一步完善我街道社区的规章制度。庞老师说:影响制度执行因素是制度设计不合理,制度不完善。所以我们要完善我们的制度,这样我们才能更好的按章程办事,按制度办事。

有关创新思维训练心得体会精选五篇

有关创新思维训练心得体会精选五篇 有关创新思维训练心得体会精选五篇【一】 教育应培养造就一批高素质的具有创新能力的人才。创新人才首先要具有创新思维。创新思维是指个人在头脑中发现事物之间的新关系,新联系或新答案,用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。它要求个人在已有的知识、经验基础上,重新组合产生新的前所未有的思维结果,并创造出新颖的具有社会价值的产物。因此,它是智力高度发展的表现。而传统教育制度的弊端主要在传授知识时采用灌输式,忽略了学生的兴趣和好奇心,忽略了学生创新思维的培养。创新思维这种形式在物理思维中占举足轻重的地位。下面就对物理教学中学生创新思维培养谈一点体会。 苏霍姆林斯基说:“教学和教育的技巧和艺术就在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他们享受到脑力劳动中成功的乐趣”。求知欲,也叫学习兴趣,是力求探索,认识客观世界,渴望获得科学知识不断追求真理。求知欲作为内在力量促使人致力于从各个方面去认识对象,了解对象产生的原因,找出规律性的东西,它是活动动机最现实最活跃的因素。培养创新思维的关键,首先在于是否激

发起学生强烈的求知欲望。 1、问号像一把钥匙,打开了一扇又一扇求知的大门。 问号更像种子,在未知的原野上开出一朵又一朵创造之花。如在“牛顿第一定律”教学开始时,教师将一块黑板擦轻轻用手在讲台上推动,问学生:“黑板擦为什么会运动”学生答:“因为它受到力的作用”;马上停止推动,黑板擦静止下来,又问学生:“黑板擦为什么停止了运动”学生答:“因为它没有受到推力的作用;”再问:“空中飞行的子弹是否受到推力的作用它为什么能继续飞行呢”……这样通过步步设疑,牢牢抓住学生的思维,激起学生知慧的火花。 又如讲“重力”这一节时,提问一:什么叫力力的作用效果是什么提问二:手推铅球,铅球离开手后,在空中运动过程受到向前的推力、重力和空气阻力等,这种说法对吗为什么提问三:竖直向上抛出的一小球,速度越来越小,这主要是受到空气的阻力,这种说法对吗为什么提问 一是复习以前的力学知识,提问 二是制造悬念。引导学生注意常犯错误:“受到向前的推力”,为以后的物体受力分析和牛顿运动定律理解打

学习《领导干部创新思维及其训练》体会(精选多篇)

学习《领导干部创新思维及其训练》体会(精选多篇) 第一篇:学习《领导干部创新思维及其训练》体会 21世纪什么最重要?人才?需要什么样的人才?创新性人才。这是基于社会 实现可持续发展的基本规律和要求。有一句话很古老也很深刻:物竟天择,适者生存。适就是顺应客观环境,重点体现在适应客观环境的变化上。创新就是适应客观环境变化的法宝。新时期推进社会实现可持续发展对领导干部提出了更高的要求,那就是要善于创新、敢于创新,从外在来看,要把是不是工作有创新作为评价领导干部工作能力的标准,从内在来看,领导干部要在内心中把创新作为一种责任树立。过来时间,我们一些领导干部思想僵化,工作应付,年年岁岁花相似,到了年底造数字,这与我们没有将创新能力引入工作考评机制和干部任用机制密切相关。领导干部如何创新?以创造学的基本原理和思维为基础,深刻领会上级政策,深入把握国家政策导向,站在历史的角度,广泛学习研究本职工作,不拘泥一方一法,实现一年跟着一年上,一年更比一年好,出新点子,出新思路。当然,创新必须尊重客观现实和客观规律,凡不尊重规律不尊重现实的创新就不是创新,而是瞎折腾,诸如这样的教训已经很深刻了。 第二篇:领导干部创新思维探析 我们面临着区域竞争的严峻考验。区域战略、区域制度创新在发展中发挥着极其重要作用。而有否创新思维,是其中的关键因素。领导干部的创新思维从哪里来? 一是从民众中来。充满活力的市场经济植根于“草根”之中,心中有百姓,主意自然来。只有与民众的发展观相一致,领导班子的聪明才智才会源源不断。温州市的领导干部一任接一任,融 入民众,坚持发展私营经济,才创造出一个独特的温州模式来。 二是从学习中来。激变是我们这个时代的特征。就发展环境而言,由计划经济向市场经济变,由一国经济向世界经济变,由农业、工业经济向农业、工业、知识经济并存变;就竞争特点而言,由胆识主导向智慧主导变,由资源主导向特色主导变,由速度的主导向可持续发展主导变。在这个应变则兴则存,不变而衰则亡的年代,只有创新才能生存、才能发展。而新思维只能从学习中来。从学习市场经济中看到趋势、看到差距;从学习先进中提炼经验、产生主意;从学习新知识中吸取营养,激发灵感,把握未来。 三是从调查思考中来。调研重在思考,没有调查的思网考是瞎想,而没有思考的调查则是闲逛。我们处于一个“经营思维”的年代,新思维是当前最紧缺的资源。思维是一个领导班子最重要的产品。什么是全局性、前瞻性和战略性的思维?所谓全局性,即对全局、对世情、国情、省情和周边有深入的了解,在此基础上,去思考自己如何生存和发展,去研究自己的个性,而不是照着上面的文件去添添减减,沿着领导的思路去阐释发挥,模着别人的经验去照抄照搬;所谓前瞻性,就是考虑

管理者创新思维培训心得体会三篇

管理者创新思维培训心得体会三篇 创新思维,对于基层司法行政管理人员来说颇为重要,它是一种要求,也是一种责任。 管理者创新思维培训心得体会1 4月21日、22日公司组织管理人员培训,请梁作民教授讲了《创新思维和创新方法》,梁红武教授讲了《国学思想的智慧借鉴》,杨松讲了《中国式绩效管理》,学习后深有体会,把所学的心得做以下汇报: 一、《创新思维和创新方法》 人类是一种有头脑会思维的动物,思维是人类最主要的秘密,其最大特点就是能够创新,即构想一种目前现实中还不存在的东西,人化自然中的新事物总是直接来自于人的头脑。 对于个人来说,创新性的思维需要运用一些科学的方法,但是旧方法的改变和新方法的建立往往需要长期主动自觉的训练过程。科学的训练让头脑养成良好的创新习惯,于是我们的创新能力就会大大提高。 我们正处在一个高速变化的新时代,这个时代出现了许多传统中国社会闻所未闻的新情况新问题,因而必须改变以往的旧理念并建立相应的新理念才能加以应对。

“头脑就是资”。在经济领域,市场经济正在蓬勃发展,市场竞争日趋激烈,而且竞争的规则已经渗透到社会的各个角落,包括政府机关与事业单位。人与人之间的竞争,归根到底是智力的竞争,是头脑的竞争。为了了赢得竞争必须关注自己的思维方法,破除计划经济与传统社会的思维束缚,才能充分利用自己的头脑这座宝贵资。 “不断淘汰自己”。在社会领域,信息社会初露端倪,各种新事物铺天盖地涌过来,知识折旧逐渐加速,使得我们每天都要面临一个不断变化着的崭新世界。于是仅仅依靠以往的老经验已经无能为力了,只有主动淘汰那些已经过时的知识和理论,不停地学习再学习,才能跟得上信息社会的步伐。 “做世界公民”。在全世界的范围里,全球化正在形成一股不可阻挡的潮流,把每个民族从经济、政治、文化各个方面紧紧地联结在一起,我们华夏文化也正在融入人类文明的主流文化,地球正在变成一个小村庄甚至只是一套小房间。这就要求我们在思考问题的时候必须站在世界公民的高度,才能真正看穿事物的本质,抓住其来龙去脉。 在这样一个新的时代,每位有志之士都应该建立一种新的个人发展理念:有智慧者事竟成! 现代社会的创新活动大都是以团队的方式进行的,只要能防止出现一些思维定势,就能做到人多智慧多。

创新思维方法学习心得体会范文(通用9篇)

创新思维方法学习心得体会范文(通用9篇) 创新思维方法学习心得体会范文(通用9篇) 心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的创新思维方法学习心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 创新思维方法学习心得体会篇1 教育应培养造就一批高素质的具有创新能力的人才。创新人才首先要具有创新思维。创新思维是指个人在头脑中发现事物之间的新关系,新联系或新答案,用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。它要求个人在已有的知识、经验基础上,重新组合产生新的前所未有的思维结果,并创造出新颖的具有社会价值的产物。因此,它是智力高度发展的表现。而传统教育制度的弊端主要在传授知识时采用灌输式,忽略了学生的兴趣和好奇心,忽略了学生创新思维的培养。创新思维这种形式在物理思维中占举足轻重的地位。下面就对物理教学中学生创新思维培养谈一点体会。 苏霍姆林斯基说:“教学和教育的技巧和艺术就在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他们享受到脑力劳动中成功的乐趣”。求知欲,也叫学习兴趣,是力求探索,认识客观世界,渴望获得科学知识不断追求真理。求知欲作为内在力量促使人致力于从各个方面去认识对象,了解对象产生的原因,找出规律性的东西,它是活动动机最现实最活跃的因素。培养创新思维的关键,首先在于是否激发起学生强烈的求知欲望。 1、问号像一把钥匙,打开了一扇又一扇求知的大门。 问号更像种子,在未知的原野上开出一朵又一朵创造之花。如在“牛顿第一定律”教学开始时,教师将一块黑板擦轻轻用手在讲台上推动,问学生:“黑板擦为什么会运动”学生答:“因为它受到力的作用”;马上停止推动,黑板擦静止下来,又问学生:“黑板擦为什么停止了运动”学生答:“因为它没有受到推力的作用;”再问:

创新思维训练心得体会三篇

创新思维训练心得体会三篇 创新思维训练心得体会1为提升本人专业知识水准,为创新型人才的培养,为今后的工作全面提升自我综合素质提供了保障。 (一)丰富的学习内容,提升了专业综合素质。 在阅读中,学习了创新及其特征;创新能力及其组成;自主创新、模仿创新;引进、消化、再创新;产、学、研创新;如何提高创新能力;信息时代基本特征;能源危机面临的挑战与机遇等知识理论内容。 (二)更新了思想观念,树立了医疗创新思想。通过学习《专业技术人员创新能力培养与提高》这本书,使我更新了思想观念、树立了创新思想、掌握了现代医疗知识、优化了专业知识结构、提高了专业技术水平。 (三)明确了创新型人才培养的责任。 通过学习《专业技术人员创新能力培养与提高》这本书,我深刻的领悟到创新能力建设的重要性,创新能力建设是灵魂,医院要发展必须要以创新理念作为引领,才能激发基层从业人员的学习的兴趣,工作的积极性,才能多出成果,创新型人才的培养工程才能可持续发展。 二、工作中的问题与思考 通过学习,增强了本人创新型学习的精神和动力,作为基层工作者,要不断探究专业的前沿技术成果,丰富内容,培养创新型人才。做到学以致用、用以促学、学用相长,促

进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高整体素质。 一是要大力发扬主人翁精神。做好工作,需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的,那是被动的工作,如果在这种心态下工作,就不会发挥主观能动性,不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作,把自己的工作岗位作为事业来对待,把自己的追求与自身的发展紧密联系起来,时刻想着自己是基层这个大家庭的一员,围绕自己所在岗位上的工作,把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。 二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神,树立良好的的工作作风,先公后私,讲究奉献,就意味着少谈个人所得,平时多做换位思考,知理识大体,心胸坦荡,不计较个人得失,同事们互相尊重,共同营造良好愉快的工作氛围,将有效提高服务质量和整体的战斗力 三、学习专业知识,就必须扎实工作,努力争创一流业绩。 首先,要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上

创新知识学习心得体会五篇模板

创新知识学习心得体会五篇模板 创新知识学习心得体会五篇模板 创新是以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。以下是小编整理的创新知识学习心得体会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 创新知识学习心得体会范文一 市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的3个小时的学习中,会议室内气氛热烈,掌声不断。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣又开拓思路。通过学习,使我们对创新有了全新的认识和理解。这里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。 一、要善于发现问题 在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。 发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。 二、要掌握最基本的方法 要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练。 第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成

管理思维与创新心得体会

精品范文-管理思维与创新心得体会_心得体会 管理思维与创新心得体会 管理思维与创新心得体会1 参加了集团总公司举办的青年人才培训,这次培训涉及了企业经营管理中创新思维和决策的问题,尤其在创新思维方面,很符合我们企业的管理需求,对于我们在企业的经营管理方法方面起到了非常有效的提醒和帮助作用,我个人也受益匪浅,结合分公司管理实际,我个人有以下心得: 创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。 苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果,既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得 (一)、要善于发现问题。发现问题最主要的是需要增强观察能力。TOP100范文排行我作为企业的管理和决策者,对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中发现问题,我觉得应从以x龇矫嫒胧郑阂皇且朴诖庸ひ樟鞒倘胧郑匆豢雌笠档脑俗鞣绞绞欠褡既贰⑹欠穹瞎娑ㄒ蟆⑹欠穹掀笠党ぴ斗⒄沟哪勘二是要善于从工程施工流程入手,看一看施工过程是否符合规范要求,各施工程序能否达到精准;三是要在整体运作过程中掌握各项环节,检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来,问题就不难被发现。 我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样,即将接近瓶颈阶段,国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司,管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨,引进先进的经营管理模式,同时应该加强企业品牌文化建设,手机版在经营管理创新的同时扩大企业影响力,进而促进企业的长远发展,在激烈的竞争中分一杯羹。 (二)、改变以往的管理模式。我们单位目前的管理模式比较死板,一直以来都是依靠主要领导来对企业的经营管理等进行决策,导致员工个人思想僵硬化,如同操作机械一样,最终导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效沟通”是目前我们企业所最需要突破的。 我认为,所谓的“不去管理”,应该是要让企业领导学会组织企业内在、外在的所有相关资源,并不是单纯的直接、集中地参与到实际管理操作当中,而是要利用一切有效资源,激励和提升员工的工作积极性与主人翁意识,为企业做出贡献;“群策群力”应该是要将领导的个人决策权转变为采纳权,把日常经营管理存在的各类问题逐一开会研讨,让所有参与人员发散性思维,群体决策后形成最终采纳意见,这样不仅会使问题得到解决,而且可以增强员工的个人归属感,使其乐于为企业的长远发展出谋献策;“高效沟通”是我们企业领导目前急需突破的难点,由于我们建筑行业分散性的特点,致使企业内部沟通不尽理想。在企业日常管理中,我经常深入施工项目,了解项目进展的同时与员工个人进行沟通,但通过今天的讲座,我才意识到我个人以及企业管理层并未与员工之间实现“高效沟通”,应当在经营管理的同时,降低姿态倾听员工提出的个人问题、对企业的建议和心声,而后及时付诸行动,形成长效。目前,我们正在新项目进行管理、决策、沟通等方面的试点,期望会取得良好的效果。 感谢集团总公司领导举办的这次培训,并感谢苏教授的辛苦准备与讲座,让我们在企业经营管理中

创新思维培训学习心得

创新思维培训学习心得 创新思维培训学习心得篇一 通过这学期对创新思维课的学习,感触非常深刻。我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法,我觉得更重要的是,我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。只有当你了解了这个过程,并不断的反复去训练,你才有可能真正领悟到创新思维的神奇,真正获取灵感。因此不得不说,创新思维这种科学的思维方法,在我们生活中有着何等重要地位。 下面我就来谈谈关于学习了这么多有关创新思维方法的具体感受。首先什么是创新思维呢:就是指一切能提出新颖的思维成果的非习惯性思维,即凡是没有有效的方法可供直接应用、不存在确定规则的思维活动,都属于创造性思维。在这门课上,时东兵老师进行了教学创新,经常让同学自己选取不同的思维方法上台演讲,我们学到了各种创新思维的方法及根据不同的实践需要作出有效的选择,减少思维活动的盲目性,提高了思维的效率和成功率。 在课堂上,时东兵老师运用生动的案例,并启发引导同学们提出许多有趣的思考题,锻炼了我们的思维能力。时老师分析的创造性思维的几种策略,其目的就是帮助我们突破思维定势。因

为,我们在遇到问题时,总是喜欢习惯性地思考,跟着经验走。例如:“狗凭着嗅觉找食物”它只知道要沿着有食物的方向,这样一个逻辑思维才能获取食物,却不知有时要接近目标,反而得远离目标的道理。还有“直线与曲线插空”我们要想知道这两组字母的不同,我们总是喜欢沿着习惯性思维,去找这些字母的内在逻辑,就是不知道从它们的外形去寻找不同点。 突破思维定势也就是要突破设置在你面前的一堵墙,从而寻找到解决问题的新路径、新方法。例如:1,如何将鸡蛋立起,仅仅是哥伦布解题时的一种方法吗?2,杯子里装着空气,为何很多人看不见?3,给你一盒图钉几根火柴一支蜡烛,你怎样用最简单的方法,将蜡烛固定在门上?在解决诸如此类的问题时,因为,我们都处在思维定势当中,导致要么解不了题,要么找不到简便有效的方法。 举第3题来说,我们通常都会想到是将蜡烛的蜡滴在门上,然后把蜡烛粘上去等等,但却忽略了图钉盒的潜在功能,就是改变它的容器功能,而拓展它的支撑用途,这样小小的突破,就可以轻而易举地用图钉把图钉盒固定在门上,然后直接将蜡烛放进去。 我们常常把自己给限定在某个狭小的领域,个人在知觉上受到问题情景中经验功能的局限,而不能发现其可能的或潜在的功能,以致于不能解决问题。讲一个关于想象力的例子:任意给你

创新思维心得体会优秀5篇

创新思维心得体会优秀5篇 创新思维心得体会篇一 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺兴旺的不竭动力〞,创新是本质是前进是对周边事物积极的探索,一个国家只有不断前进才能国富民强,一个民族只有积极探索才能知道的更多,也更加先进,一个只知道跟随的人是没有热和前途的,命运要把握在自己的手中,对人如此,对一个国家一个民族也如此。 我是一名竞技健美操运发动,想起以前在队里训练,教练常提到八个字“快、长、准、顺、轻、紧、强、变〞,这其中的“变〞就是所谓的变化创新。我的肩关节柔韧性相对于别人来说不够好,做出来的操化动作较为僵硬,这就会在比赛中影响到艺术分,长期的针对性训练始终弥补不了先天性的缺乏。当时记得时间是靠近全国锦标赛了,也是考学前的最后一次关键性比赛,时间很紧,感到周围的环境都在向我施压,教练与我探讨、做工作,队友们也与我沟通。训练课后一次偶尔的时机,我发现了改变这一状况的方法。那天练得比拟晚,健美操馆在训练局体育馆的八楼,我从楼上拖着疲惫的身体走到楼下,更糟糕的是楼下阿姨那天有事,看到人根本走了以后就关门了。我只好又爬到八楼从平安通道下楼。当时天色已晚,平安通道灯全部翻开,很是明亮,出口离校门也近。心情有所好转,就在这时我想到了我操化动作的创编。我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢?可以像走平安通道一样,走另外一条创编路子。第二天我便增加了许多小臂的动作、动作空间的变化以及身体方位的变化来使我的操化动作增加亮点。通过努力,我在某某年锦标赛上获得了男子单人操第六名的好成绩,顺利获得国家一级运发动称号。所以直到现在在同济大学训练我也常常把创新思维运用到创编操化的过程中。这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。 我来到同济大学,作为一名在校大学生,一名同济大学的体育特招生,我要用我的特长为学校增光添彩,同时努力学习专业课知识,踏入社会之后为国家做奉献。我现在担任副班长一职,在班级管理中同样运用到了创新思维。体育班同学在文化课学习中出勤率与普通生比拟相对低些,这也是让体育部领导

创新思维心得体会

创新思维心得体会 本以为自己是一个挺有创新意识的人,并且发现现在我国的教育和工 作企业等等方面也越来越重视创新思维的培养,所以在上学期末的时候我 选择了您的创新思维课程。 在第一次课时,您对创新的系统讲述与概括,让我明白自己的创新只 不过是灵光一现的好点子,并不能称之为真正的创新思维。摆火柴棍问题 以及扔鸡蛋问题,我在以前也接触过,思考过。但是在您的课堂上,大家 积极思考,活跃轻松的氛围中,竟然得到了这么多种答案。我深深地为自 己的所思所想感到惭愧。 这几周以来,我在课堂上学到了很多知识。创新体现在我们生活中的 方方面面,学习中,工作中,只要是和原有的,固有的模式不同的都可以 叫做创新,说别人没说过的话叫创新,做别人没做过的事叫创新,想别人 没想的东西叫创新。我们有的东西之所以叫它创新,就是因为它改善了我 们的工作质量,改善了我们生活质量,有的是因为它提高了我们的工作效率,有的是因为它巩固了我们的竞争地位,有的是对我们经济,对社会、 对技术产生了根本影响。所以我们叫它创新,但是创新不一定非得是全新 的东西,我旧的东西以新的形式包装一下,包装旧的东西叫创新。我旧的 东西以新的切入点叫创新,我总量不变改变结构叫创新,结构不变改变总 量叫创新。 创新一次在我们生活中出现的频率日益升高,但是很多同学都不在意 这方面的能力,因为从小的教育模式并没有单方面提出要培养我们的创新 能力。那么我们要怎样才能更好的提升自己的创新能力,培养自己的创新 思维呢?我们要突破思维定势,只有敢于思考、敢于向前,才可能有新的 东西出现。然后我们要抛掉习惯性思维,用不一样的思考角度来思考问题。

这样就具备了创新的前提条件。具备了要创新的意识和创新是两个不同的 概念。如果只是心里想创新,但是在遇到实际问题时,不敢努力,依旧沿 用以前的路,最终也不会有结果。所以在遇到问题时,我们要敢想敢做, 把自己的想法在实践中应用,也许你会的到很大的提高。 作为一名机械系的学生,我认为创新思维应该更多的运用到产品和设 计当中。前人的例子经过实践的多次调整是人类的生活有了很大改观。但 是为了更好更快的适应世界进步与发展的潮流,提升我国的劳动生产率, 我们应该在工业上有更大的努力。而作为工业基础的机械行业,更是要运 用创新思维,打破传统的生产方式,得到质的提高。我这里所说的创新是 在前人基础上的改进而不是完全走另一条路,那可能会浪费很多的人力物力。 但是创新并不是一味的图新求异。像老师所讲,只有把创新思维规范 起来,才能更好的进行创新。而不是脑中有很多的新点子却毫无章法,无 从表达。但是大家不要把自己的思维局限住,只有有了丰富的想象力,在 遇到事物时善于进行联想与想象,才能提升我们的创造力。有人戏称什么 叫科学,他说科学是 满足科学家好奇心的一个东西。好奇心,要充满好奇心。其次要有丰 富的想象力,丰富的想象力是创造性发挥的前提是基础,哪怕是异想天开,哪怕是异想天开,要有丰富的想象力。 其次我们要在大学期间积累足量的专业知识,要使得我们的创新、创 造力变为现实,很重要的要有丰富的知识,丰富的知识是和创新思维创造 力的发挥成正比,丰富的知识从哪儿来?是靠我们辛苦勤奋学来的。虽然 说学海无涯,我们不要为自己已有的知识觉得骄傲自满,殊不知越有知识 越要学习,就是我们说的“学而知不足”,就是我们有个英文词组说得好,

创新思维心得体会【通用9篇】

创新思维心得体会【通用9篇】 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、计划大全、策划方案、报告大全、心得体会、演讲致辞、条据文书、作文大全、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, plan summaries, planning plans, report summaries, insights, speeches, written documents, essay summaries, lesson plan materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

领导干部创新心得体会

领导干部创新心得体会 从抓条块的省级机关到工作内容具体而又繁琐的边远县乡,变换的不只是时间和空间,更是挂职干部的思维和心态。8月16日,一场特殊的报告会在四川省纪委监 察厅举行,3名挂职基层的干部给台下的200多名机关干部传授“群众工作经”:千 万不要把自己当干部端着,很多事情要亲力亲为、调查研究,才有发言权,才能找到帮助群众解决问题的方法,才能成为群众的“知心人”。 领导干部挂职锻炼,是党的群众路线的丰硕成果,是组织部门培养领导干部的有效途径。既能磨练领导干部的意志,增长其才干,同时也能帮助接收单位打开工作新局面,更好、更快地发展当地社会经济文化。对挂职锻炼者和接收单位来说,都是一举两得,一箭双雕的好事,何乐而不为呢? 既然挂职锻炼意义重大,前景一片看好,作为挂职锻炼者来说就应彻底放下身段,主动全身心地投入到挂职锻炼的一线,虚心向人民群众学习,不耻下问,和人民群众广交朋友,以真诚的态度和良好的作风,赢得群众的真心,取得挂职锻炼的真经。同时,要充分发挥自己的所长,学以致用,为群众传经送宝,开拓进取,凝心聚力,带领群众齐心协力共筑中华民族伟大复兴的“中国梦”。 “吼破嗓子不如甩开膀子”,这是挂职干部深有体会的肺腑之言。作为挂职锻炼的一员,要抱着学习的心态,亲力亲为,不当旁观者,不当“翘脚老板”,要踏踏实实地 深入基层,带领人民群众共同干,而不是“君子动口不动手”,要“甩开膀子”地干, 这样,群众才会竞相效仿。“上梁不正下梁歪”,上梁正了下梁自然正。“桃李不言 下自成蹊”,榜样的示范作用是毋庸置疑的,挂职锻炼要把机关好的工作作风和敬 业精神带给接收单位,让接收单位受益匪浅。 在挂职锻炼中,既要低头“拉车”,又要抬头“看路”,也不能事无巨细都亲力亲为, 要善于当好“指挥官”,充分发挥群众的智慧,“四两拨千斤“,争取发挥出更大的作用。在挂职锻炼中,既锻炼自己,又磨练群众,做到两不误,两提高,唱出一出皆大欢喜的”好戏“。 我于__年5月至8月,在上海市闸北区进行了为期三个月的挂职锻炼,挂任天目西路街道办事处主任助理。 天目西路街道位于上海市浦西中心城区,闸北区西南部,面积1.94平方公里,辖 有17个居委会,612个居民小组,19137户居民,常住人口56905人,还有加 入管理的外来人口8000多人。辖区以铁路为界,划成南北两块。铁路上海站、长 途汽车总站、不夜城商业区坐落其中,闸北区区政府机关也在辖区内,是闸北区的政治、商业、文化、交通、金融中心。该街道有以下特点:一是交通便捷。高架线、内环线、公交线、地铁线、轻轨线五线合一、二是商务活跃。街道内有不夜城商业圈、上海现代交通商务区等。三是外向度高。辖区内有市属、区属、外资、民营、外省市驻沪办事机构等约2400家之多,是企业向全国腾飞的窗口。

创新思维心得体会_创新思维课心得1000字

创新思维心得体会_创新思维课心得1000字 创新型思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动,它往往表现为发明新技术、形成新观念,提出新方案和决策.本文是g关于创新思维心得体会,希望对大家有帮助。 创新思维心得体会篇一 10月24日,市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的3个小时的学习中,会议室内气氛热烈,掌声不断。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣又开拓思路。通过学习,使我们对创新有了全新的认识和理解。这里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。 一、要善于发现问题 在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造"入口"。 发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。 二、要掌握最基本的方法 要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练 第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己"到底应该怎么办?"的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。 第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动

管理者创新思维培训心得体会范文(精选5篇)

管理者创新思维培训心得体会范文(精选5 篇) 管理者创新思维培训心得体会范文 当我们积累了新的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。到底应如何写心得体会呢?下面是精心整理的管理者创新思维培训心得体会,希望对大家有所帮助。 管理者创新思维培训心得体会1 创新能力的培养是素质教育的核心,它是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高学生的能力为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能和形成人的健全个性为根本特征,我们应不断加强创新能力的培养,以适应知识经济和社会经济发展的需要。通过创新能力培训,使我对创新能力的内涵、意义和重要性有比较全面的认识,从而在自己的工作岗位上以创新的精神开创教育教学工作的新局面。 教育需要创新,教师是教育工作创新的重要力量,要在教育实践中不断培养创新能力,为社会培养一批创新型人才。 面对新世纪的教育,我们必须要有创新思维。创新能力具体包括:丰富的知识和较强的学习能力;强烈的创新意识和多维的创新思维;科学的批判精神和探索精神;高瞻远瞩的战略思维能力;强烈的实践意识和较强的实践能力。

联系实际,对于创新,我有几点感受: 一、创新首先是一种观念,是一种意识。“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,教育工作更要有创新思想和创新能力,在教育工作实践中要强化创新意识。 二、创新要有先进科学的理论依据。创新活动不是简单随意提几个花 哨的新提法,创新要有先进科学的理论依据才能真正推动工作的前进。 三、创新要体现在实践活动中,而不仅仅是一个口号。在实际工作中我们也要按照这个精神去做。 如何在教育实践中培养教师的创新能力,我有三点建议: 一、加强理论知识学习,培养创新能力的基础。特别是要针对教育工作实践开展学习。这种学习要集中学习和自我学习相结合。 二、加强学习和交流,这样可以弥补不足,更有效地推动教育工作。天下之事,谋之于众。在实践中要充分发挥现教师的聪明才智,不断培养创新能力,并且把这种创新能力切实付诸于实践教学中,才能更快、更好的完成教学任务,这也是创新的真正内涵所在。 总之,我将以此次学习为新的起点,重新认识自己的价值,重新调整自己的未来构架,应用学习过程中的点滴启发自己不断学习,在工作中时刻提醒自己不断提高职业道德水平,不断学习教育理论总结教育经验,努力为教育事业的创新和发展建设做出自己的贡献。 管理者创新思维培训心得体会2

管理创新的培训心得体会

管理创新的培训心得体会 管理创新的培训心得体会篇1 7月13日的由农四师党委宣传部和伊犁州新华书店共同举办的“兵团农家书屋”管理人员培训班的学习后,感觉受益匪浅。首先领导对此次培训非常重视,农四师宣传部、新华书店、农四师党校领导纷纷到场为此次培训做讲话,此次培训是专门针对我们兵团农家书屋管理人员的培训班,针对性强,希望大家能珍惜此次机会,学以致用。其次由原伊宁市图书馆馆长苏国晖老师为我们授课,为我们讲述了农家书屋工程和农家书屋的业务工作两个方面的课程。对于我个人而言,我认为此次培训班办得非常有必要,不仅让我充实了理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,触动了我的内心。加之与来自不同团场相同工作岗位的同学们相互交流,共同学习,较全面的提高了自已的理论水平和工作能力,以下是我参加此次培训班的几点心得体会: 一、对农家书屋的前景充满了信心,也倍增了我做为农家书屋管理员 的使命感 在培训课上,老师正确分析了农家书屋的现状,提出了新的工作思路和工作方法,对农家书屋今后的管理工作提出了很好地要求。这些都使我对农家书屋的前景充满了信心,也坚定了自己从事农家书屋管理员的信心。 通过培训得知,农家书屋是20XX年3月开始的国家重点惠民工程之一,兵团农家书屋工程是20XX年8月25日才正式开始实施的。做为这一新鲜事务的具体实施者,我们要想成为一名合格的基层农家 书屋管理员,就应该具有强烈的责任感。农家书屋,顾名思义就是专门为农民建立的书屋,是基层图书馆“家族”中的一员,它是党和政府根据我国农村缺书少报的现状,为满足新时期广大农民学知识、学文化需要而建立的新型文化服

务设施,是农村文化建设的基础性工程,是政府投入建设的公益性文化事业,是社会主义新农村建设的重要组成部分,是保障农民群众基*化权益的重要措施之一。只有具有强烈的责任感,才能带动工作的热情和动力,才能认识到自身工作的重要性而投入饱满的热情和精力。 二、要热爱自己的工作,切实做好服务工作。 “爱”要以爱动心,以严动行。农家书屋工程的主要任务是为广大农民普及科技知识,传播先进文化,提供精神食粮,体现人文关怀,做为管理员我们应该感到非常荣幸的同时也要做好以下几点: 1.热情接待每个读者,耐心解答读者提出的问题。只要是来书屋的都是客人,一定要热情欢迎、礼貌接待。 2.虚心听取意见,努力改进工作。 3.严格保证开放时间,不擅离岗位。 4.及时打扫卫生,保持室内清洁。 5.定期整理、统计图书,图书归还后及时上架。 6.妥善保管图书音像资料及书屋设施,确保书屋的安全。 7.下班时切断电源,关好门窗。 三、努力提高自身业务水平,更好地为农家书屋发展目标添动力 农家书屋能不能有效地发挥作用,农家书屋管理员的作用至关重要。农家书屋管理员的工作,直接影响到农家书屋工程主要任务、目标的具体实现和落实。只有农家书屋管理员对工作充满热情,发挥自己的智慧,付出自己的汗水,才可能让农家书屋发挥其应有的功效。没有农家书屋管理员的有效工作,农家书屋工程的美好愿望就不可能实现。“农家书屋”工程的中长期目标是通过5—10年的建设,在全国农村逐步建立起“供书、读书、管书、用书”的长效机制,基本形

创新意识和创新能力的培养心得体会

创新意识和创新能力的培养心得体会 为了巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,引导市直机关党 员干部解放思想、创新,干事创业、争先进位,泰安市从4月份开始,集 中3个月时间,在市直机关党组织和党员干部中开展“解放思想创新在行动”活动,开展解放思想创新在行动活动心得体会。 活动以推动科学发展观深入落实、促进经济社会又好又快发展为目标,以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为载体,以重 在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求,引导广 大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能。 一是创建学习型机关 出台关于推进学习型党组织建设的意见,举办市委中心组专题报告会,开设领导干部大讲堂。以解放思想创新为主题,搞好专题培训,完善学习 制度和考核机制,有针对性地组织学习调研。 二是创建创新型机关 结合完善科学发展综合考核评价体系,组织市直部门单位研究制定各 自创新、争先进位的目标和措施,并通过适当方式向社会公布。建立完善 工作督查、考核评价和激励奖惩机制,推动创新目标和措施的落实。 三是创建效能型机关 着眼提升工作效能,全面梳理和完善机关工作制度。制定机关岗位绩 效考核办法,健全工作目标责任制。完善机关效能投诉和暗访机制,对群 众反映强烈的部门单位及有关责任人进行通报、诫勉。四是创建服务型机关。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”,进一步改进工作方式、简

化办事程序、规范行政行为。广泛征求社会各界和服务对象的意见建议, 修订完善机关服务承诺。开展“机关与基层(企业、社区、村)结对服务”活动,积极为基层提供政策、科技、信息等服务。五是创建廉洁型机关。 认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进机关”和多种形式 的警示教育活动,推进党务政务公开。 为确保活动扎实开展、取得实效,明确了活动的方法步骤和保障措施。整个活动按4个步骤组织实施:一是制定标准、动员部署。制定市直机关 创建“五型机关”具体标准和考评细则,召开动员大会进行动员部署。二 是对照标准、学习整改。在学习调研基础上,对照创建标准,查摆问题不足,抓好整改落实。三是推树典型、交流提高。认真总结创建工作先进经验,推树一批先进典型,召开现场经验交流会。四是总结考评、表彰先进。结合科学发展综合考核和文明机关考评,对市直部门单位进行考核评价, 表彰一批先进单位和先进个人。集中活动结束后,将创建“五型机关”作 为机关建设的常规性工作,不断调整完善创建内容和考核标准,形成解放 思想、创新的长效机制。 在知识经济时代,一切创新实际上归结于人的创新。培养和造就一批 具备创新能力的专业技术人员队伍是企业提高竞争力的需要,是机关事业 单位提高办事效率、效能的需要。专业技术人员树立创新意识,培养创新 精神,掌握创新方法,提高创新能力,创造性地开展工作,是提升我国科 技创新水平和能力的关键。 21世纪是一个创新驱动的时代。创新是民族进步的灵魂,是经济发 展的驱动力,更是财富积累的途径。创新是一个组织的生命力所在,创新 能力是驱动创新的不竭动力,创新的关键在于人,充足的善于创新的专业 技术人员是实现组织“创新—效益—再创新”的良性循环的根本。

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