法语联诵规则完整版
在同一节奏组中,如果前一词以不发音得辅音字母结尾,后一词以元音字母开始时,前一词得词末辅音字母由不发音变为发音,与后面得元音组成一个音节,这种现象叫做联诵。
A:联诵基本原则就是同一节奏组里得才能连音或联诵,并且有时发音上有些变化。
B :节奏组得划分:
a: 辅助词+有关实词
b、固定词组或习惯用语
c、定语+被修饰成分
d、被修饰成分+单音节词定语
C:联诵得规则:
a:在人称代词与动词之间
b、在限定词+(形容词)+名词之间
c、在动词être之后
d、在副词与它修饰得形容词间
e、在介词与它后面得词之间
f、连词quand与她后面得词
g、在复合名词中
h、在一些常用得表达方式中
D: 禁止联诵得情况,基本原则就是不属于同一节奏组得单词可以不联诵:
a、在作主语得名词与动词间
b、主语就是代词得主谓倒装得疑问句中,倒装之后得主语人称代词与其后得成分不能联诵
c、连词et 一般禁止与前,后得单词联诵,数字中可以与单词连音或联诵
d、嘘音h禁止联诵
4、鼻化元音在联诵中得变化,基本原则就是在给鼻化音之后加/n/。Bon, ain, ein, yen结尾得形容词有联诵时,失去原来得鼻化元音。
自由联诵:
1、复数名词与后面得形容词,有时为了强调数得区别,可以联诵
2、et 以成对名词出现,可以与其前面单词联诵
3、副词与后面得修饰成分
4、 mais 与其后成分
5、动词或助动词与其后成分
?在一个节奏组内,如果前一个词以不发音得辅音字母结尾,而后一个词又以元音开始,这时前一个词得词末原本不发音得辅音字母改为发音,并于后面得元音合成一个音节、
?les lettres "s" et "x" se prononcent [z]
?"d" se prononce [t]: un grand homme
?"f" se prononce [v]: neuf heures
?la voyelle nasale [?] se dénasalise、Ainsi, les adjectifs en ain, ein, en sont prononcés mes s'ils
étaient féminin:
?plein air [pl?n?r]
?Moyen ?ge [mwaj?na?]
?bon appétit [b?napeti]
联诵类型
?la liaison obligatoire
?la liaison facultative
?la liaison fautive
liaison obligatoire
?1、entre le déterminant et son nom, le nom et l'adjectif qui le précède:
?名词与其限定词之间,名词与置于其前得形容词
liaison obligatoire
?un animal, des habits, les années 80 冠词
?mon ami, son usine, tes ennuis 主有形容词
?ces annéeslà, cet h?pital 指示形容词
?tout instant 泛指形容词
?quelles entreprises疑问形容词
?un long hiver, en plein été形容词
?deux ans, trois heures 数词
liaison obligatoire
?2、entre le pronom, sujet ou objet, et le verbe、
?代词与动词之间
?Nous avons faim、
?Vous êtes fran?ais?
?On a fini
?Je vous écoute、
liaison obligatoire
?当代词主语与后面得动词倒装时,如果动词以t或d字母结尾,应该与代词主语联诵;如果动词以元音字母结尾,需要在动词与代词主语之间加t
?Sontils arrivés?
?Estelle contente?
?Peuton partir?
?Doiventils partir?
?Où travailletil?
?Où vatelle?
liaison obligatoire
?3、entre "est" et le mot qui suit、
?est之后要联诵
?Elle est en colère、
?C'est un acteur、
liaison obligatoire
?4、entre l'adverbe et le mot、
?副词与其后得词要联诵
?(另说,属于liaison facultative)
?très important
?assez intéressant
?trop aimable
?bien aimé
?tout autour
liaison obligatoire
?5、entre la préposition et le mot qui suit
?介词后联诵
?chez elle
?chez un ami
?dans une usine
?sans histoire
?en Italie
?sous un arbre
?单音节介词后多联诵,多音节介词后相对来说少见联诵:
?après une heure, pendant un siècle
liaison obligatoire
?6、副代词y与en 在动词前与动词后要联诵。
?Allezy!
?On y va!
?Nous y penserons、
?Allezvousen!
?J'en ai pour deux minutes、
liaison obligatoire
?7、助动词与过去分词之间要联诵。
?(另说,属于liaison facultative)
?Elles ont acheté des livres
?On est alléà Paris
?( Ils ont attendu、、、、Tu as attendu、、、)
liaison obligatoire
?8、在一些合成词与固定短语中,要联诵:
?potaufeu 蔬菜牛肉浓汤
?visàvis 面对面地
?c'estàdire 即,就就是说,换言之
?petit à petit
?de temps en temps
liaison interdite
?1、entre le nom au singulier et le mot qui suit单数名词与后面得词不联诵
?un temps / idéal
?un bonbon / alléchant
?un rat / énorme
?(un savant anglais 与un savant / Anglais 区别)
liaison interdite
?2、entre le verbe et un autre verbe à l’infinitif (liaison facultative si précédée d'un auxiliaire ou semiauxiliaire)、动词与其后动词不定式不联诵(但助动词与半助动词除外)
?Vous pensez / obtenir
liaison interdite
?3、entre le verbe conjugué (de l'indicatif présent ou du subjonctif présent) à la 2ème personne du singulier et ce qui suit、动词直陈式现在时及虚拟式现在时第二人称单数变位后不联诵
?Tu gardes / un secret、
liaison interdite
?4、entre le participe passé et son plément过去分词与补语之间不联诵。
?Nous sommes allés / au cinéma、
liaison interdite
?5、名词作主语,与谓语动词不联诵
?les chiens / aboient、
?les étudiants / étudient、
liaison interdite
?6、entre le mot ?et? et le mot qui suit、连词et与后面得词不联诵。
?un bébé et / un chat
?vingtet/un
liaison interdite
?7、entre la préposition et le nom propre qui suit介词与其后得专有名词不联诵。?Après / Annie
?Chez / Anne
liaison interdite
?8、entre un mot qui mence par un ?h? aspiré et ce qui précède、嘘音h前不联诵。
?un grand / handicapé
?très / honteux
liaison interdite
?9、Dans certains groupes figés在某些固定短语中
?nez / à nez
?à tort / ou à raison 不管有理没理,不管对不对
liaison interdite
?10、devant les mots ?un?, ?huit? et ?onze?、
?"oui" et les mots étrangers men?ant par "y"
?数字1,8,11之前不联诵;oui以及y开头得外来词不联诵
?cent / un
?les / huits cahiers
?les / onze filles
?但18,28等符合数词里要联诵
?mais / oui
?les / yaourts
liaison interdite
?11、在倒装结构中,代词主语与后面得过去分词或表语不能联诵:
?Se sontils / endormis?
?Etesvous/ étudiants?
liaison faclutative
?Les liaisons facultatives sont des liaisons qui ne sont ni obligatoires, ni interdites: elles sont conseillées、La seule véritable règle qui régit les liaisons facultatives est celle des niveaux de langue en fonction de la situation de munication dans laquelle on se trouve、
liaison faclutative
?1、entre le verbe et l'adjectif ou le nom attribut qui le suit、动词与其后得形容词或名词表语。
?Il para?t attentif、
liaison faclutative
?2、entre ?quand? ou ?dont? et le mot qui suit、
?quand与dont与后面得词
?la fille dont_ il me parle
?quand_on voit
?这两种联诵在口语中较常用,几乎可算作liaison obligatoire
liaison faclutative
?3、entre le nom pluriel et l’adjectif qui suit、复数名词与其后得形容词,为强调复数,可联诵
?des langues étrangères
?des jeux enfantins
liaison faclutative
?4、entre les semiauxiliaires ?aller, avoir, devoir, pouvoir, falloir, vouloir? et le mot qui suit、
?aller, avoir, devoir, pouvoir, falloir, vouloir等半助动词与后面得词可联诵
?ils voudront une maison
法语常用动词变位 法语教程1
être (是) je suis nous sommes tu es vousêtes il est ils sont avoir(有) j’ai nous avons tu as vous avez il a ils ont faire(做) je fais nous faisons tu fais vous faites il fait ils font venir(来) je viens nous venons tu viens vous venez il vient ils viennent aller(去) je vais nous allons tu vas vous allez il va ils vont parler(说讲)* je parle nous parlons tu parles vous parlez il parle ils parlent dire(说) je dis nous disons tu dis vous dites il dit ils disent demander(问要求)* je demande nous demandons tu demandes vous demandez il demande ils demandent s’adresser(à)(向某人请教询问)* je m’adress e nous nous adress ons tu t’adress es vous vous adress ez il s’adress e ils s’adress ent crier(喊喊叫)* je cri e nous crie ons tu cri es vous cri ez il cri e ils cri ent s’appeller(叫)* je m’appell e nous nous appell ons tu t ’appell es vous vous appell ez il s’appell e ils s’appell ent écouter(听)* j’écout e nous écout ons tu écout es vous écout ez il écout e ils écout ent entendre(听见) je entends nous entendons tu entends v ous entendez il entend ils entendent écrire(写) j’écris nous écrivons tu écris vous écrivez il écrit ils écrivent regarder(看收看)* je regard e nous regard ons tu regard es vous regard ez l regard e ils regard ent voir(看看望) je vois nous voyons tu vois vous voyez il voit ils voient lire(读看) je lis nous lisons tu lis vous lisez il lit ils lisent tavailler(工作)* je tavaill e nous tavaill ons tu tavaill es vous tavaill ez
法语连音与联诵LIAISON EN FRANCAIS
连音和联诵的规则: 1.在人称代词和动词之间: il vous aime 2.在限定词+(形容词)+名词之间: mes amis 3.在动词etre之后:c’est une carte 4.在副词和它修饰的形容词之间: c’est tres important 5.在介词和它后面的词之间:elle est chez elle 6.连词quand和它后面的词:quand il fait beau 7.在复合名词中:les etats-unis 8.在一些常用的表达方式中:comment allez-vous? 禁止联诵的情况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵: 1.在作主语的名词和动词间:pau l e st officier
2.主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵:etes-vous etudiant? 3.连词et一般禁止和后的单词联诵,数字中可以和单词连音或联诵: ce jardin est grand et agreable. Vingt et un 4.嘘音h禁止联诵: les heros 鼻化元音 鼻化元音在联诵中的变化,基本原则是在给鼻化音之后加[n]. on arrive mon amie :Bon,-ain,ein,yen结尾的形容词有联诵时,失去原来的鼻化元音. Bon anniversaire!生日快乐Un bon etudiant一个好学生le moyen orient中东 f.自由联诵: 1.复数名词和后面的形容词,有时为了强调数的区别,可以联诵une langue etrangere des langues etrangeres
法语动词变位规律总结2
LE PRéSENT DE L'INDICATIF (Une présentation à la fran?aise de la formation et de l'emploi du présent de l'indicatif) 1. FORMATION Il existe deux systèmes de terminaisons selon le groupe du verbe. ?Verbes du premier groupe: Radical + -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent Je Tu Il parl e parl es parl e Nous Vous Ils parl ons parl ez parl ent ?Verbes du deuxième groupe: Radical + -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent Ce sont les verbes en -iss-* au pluriel du présent de l'indicatif *Quelques-uns de ces verbes sont entrés en anglais en -ish: finir = finish, punir = punish, accomplir = accomplish. Je Tu Il choisi s choisi s choisi t Nous Vous Ils choisiss ons choisiss ez choisiss ent ?Verbes du troisième groupe: Radical (souvent variable) + -s, -s, -t (-d1), -ons, -ez, -ent + -e, -es, -e, -ons, -ez, ent + -x, -x, -t, -ons, -ez, -ent 2 1 Infinitifs en-endre (rendre), -andre (répandre), -ondre (répondre), -erdre (perdre), -ordre (mordre). 2 Pouvoir, vouloir, valoir o Un radical : ouvrir - ouvr e o Deux radicaux : sortir - sor s / sort ons o Trois radicaux : venir - vien s / ven ons / vienn ent 2. EMPLOI 1.Le présent situe un fait au moment où on parle. Il présente l'action en cours d'accomplissement.* - Mon mari regarde la télé. *Pour insister sur la durée de cette action en cours d'accomplissement, employez être en
法语发音规则：法语音标详解(附例
元音[i] 同英语[i:]，但不延长读音。字母i,?,?,y发。 例词：lit nid ?le midi 元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a?,词末-et,e在相同的两个辅音字母前及闭音节中发[ε] 例词：lait même Seine elle 元音[a] 字母a, à发[a]。 例词：là mal salle malade 元音[y] 舌尖抵下齿，双唇突出呈圆形，开口度极小，读音近似中文"玉"。字母u,?发[y]。 例词：tu salut statue usine 元音[e]近似英语[e]，但开口度较小，字母é，词尾-er,ez发[e]，es在少数单音节词中发[e]。 例词：café fumer lisez ces [?]舌尖抵下齿，双唇突出略呈圆形，开口度近似[?]，气流同时从口、鼻腔外出。字母un,um发[oe~]。 例词：un lundi chacun quelqu'un 元音[o] 近似英语[R:]，但开口度较小，且不延长读音。字母?，au,eau发[o]，o在词末开音节及[z]前发[o]。 例词：auto bateau h?tel chose 元音[R] 同英语[R]。字母o一般发[R]。 例词：moto photo monnaie tomate 元音[S] 口形同[o]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母on,om发[S]。 例词：non bonbon maison tombe 元音[u] 同英语[u:]但不延长读音。字母ou,où,o?发。 例词：où nous jour soupe 元音[D] 发音部位同[D]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母an,am,en,em发[D]。 例词：enfant manteau lampe ensemble 元音[Y] 发音部位同[ε]，但气流同时从口、鼻腔外出。字母in,im,ein,ain,aim,yn,ym发[Y]。 例词：pain fain magasin syndicat 元音[?]，但双唇突出略呈圆形。字母e在单音节词及词首开音节发[?]。 例词：je menu demain semaine 元音[O]，发音同[?]，但肌肉更紧张，双唇突出呈圆形。字母eu,Ou发此音。 例词：neuf facteur bOuf sOur 元音[X] 舌位和开口度同[e]，但双唇用力突出呈圆开。字母eu,Ou在词末开音节或[z]前发[X]。 例词：peu deux vOu heureuseFONT 半元音[j] 同英语[j]，但肌肉紧张，有摩擦音。字母i,y在元音前发[j]。 例词：bière cahier piano viande 半元音[H] 发音部位同[y]，但肌肉更紧张，气流通道更窄，产生摩擦音。字母u在元音前发[H]。 例词：nuit nuage pluie manuel 半元音[w] 同英语[w]，但肌肉紧张，有摩擦音。字母ou在元音前发[w]。 例词：oui ouate louer jouet [m] [n] [l] [d] [k] [s] 辅音[m] 同英语[m]。字母m发[m]。
法语发音规则
R e gles de la prononciation du fran?ais 法语发音规则 【不发音】 -字母h在任何情况下都不发音。但哑音h开头的单词会视情况与前面的词发生省文，连读或联诵。 -字母e在词末不发音，在【元辅e辅元】中不发音。 -辅音字母在词末不发音。但有四个辅音字母例外，它们在词末通常要发音，它们是c，f，l，r。(banc, cerf, sourcil) 【元音】 /a/ a,，② / A_、八 e在mm或nn刖 /?/ e ,e? ai, ei e在闭音节中 e在两个相同的辅音字母前 et, t在词末 ay, ey在某些外来词中 /i/ i, ? ? y sa, l , ame femme, videmment, solennel mere, f te^No?l fait, veine, mais, Seine sel, miel, gel cette, belle, dette filet, sommet, arr t e tramway, trolley mie, ?e, ma% style, cycle cray on, voyage
y在两个元音字母间时二i+i
/j/ i在兀音前 y在词首并在兀音刖cahier yeux, yaourt il在兀音后并在词末r e eil, soleil, travail, mail ill在兀音后bataille, m daiSe, faille /ij/ ill在辅音后billet, famille, bille (例外:ville, mille, Lille ) i在辅音群后在兀音前plier, griller, ouvrier /e/ e b旳? teg tudiant es在少数单音节词中les, des, ces, mes er, ez在词末 f i er, avez e在词末不发音的d, ds前pied, assieds e 在词首desc-, eff-, ess■中desce nte, effet, essai ai在动词及少数词中j ai, aidequai, essai /y/ u, ? tu, d?, mur, sur, s? 相关半辅,> A音: /?/ u在元音前duel, muet, huit, suis 相关半辅音: /?/ e 在词首开音节中chemise, ceci, dema in e在单音节词中je, le, de, ce, te, me
法语常用动词变位
第一组动词：以er结尾arriver arrivé到达 j’arrive nous arrivons tu arrives vous arrivez il arrive ils arrivent donner donné给予，递给 je donne tu donnes nous donnons vous donnez il donne ils donnent chercher cherché寻找 je cherche nous cherchons tu cherches vous cherchez il cherche ils cherchent regarder regardé看，瞧 je regarde nous regardons tu regardes vous regardez il regarde ils regardent Désirer désiré愿望，想要 je désire nous désirons tu désires vous désirez il désire ils désirent fermer fermé关闭，关 je ferme nous fermons tu fermes vous fermez il ferme ils ferment présente r présenté介绍 je présente nous présentons tu présentes vous présentez il présente ils présentent aider aidé帮助 j’aide nous aidons tu aides vous aidez il aide ils aident D?ner d?né用晚餐 je d?ne nous d?nons tu d?nes vous d?nez il d?ne ils d?nent travailler travaillé工作 je travaille nous travaillons tu travailles vous travaillez il travaille ils travaillent habiter habité居住 j’habite nous habitons tu habites vous habitez il habite ils habitent réserver réservé预定 je réserve nous réservons tu réserves vous réservez il réserve ils réservent écouter écouté听 j’écoute nous écoutons tu écoutes vous écoutez il écoute ils écoutent jouer joué玩（游戏） je joue nous jouons tu joues vous jouez il joue ils jouent demander demandé要求，询问 je demande nous demandons tu demandes vous demandez il demande ils demandent gagner gagné 赚，赢，中奖 je gagne nous gagnons tu gagnes vous gagnez il gagne ils gagnent Payer payé支付 je paye nous payons tu payes vous payez il paye ils payen jouer jeter Jeté扔
法语发音规则：法语音标详解(附例词
发此音。 例词:neuf facteur bOuf sOur元音[X]舌位和开口度同[e],但双唇用力突出呈圆开。字母eu,Ou 在词末开音节或[z]前发[X]。 例词:peu deux vOu heureuseFONT 半元音[j]同英语[j],但肌肉紧张,有摩擦音。字母i,y 在元音前发[j]。例词:bi ère cahier piano viande 半元音[H]发音部位同[y],但肌肉更紧张,气流通道更窄,产生摩擦音。字母u 在元音前发[H]。 例词:nuit nuage pluie manuel半元音[w]同英语[w],但肌肉紧张,有摩擦音。字母ou 在元音前发[w]。 例词:oui ouate louer jouet [m] [n] [l] [d] [k] [s] 辅音[m]同英语[m]。字母m 发[m]。 辅音[n]同英语[n]。字母n 发[n]。辅音[l]近似英语[l],但舌尖抵上齿龈。 字母l 发[l]。 辅音[d]近似英语[d],但舌尖抵上齿。字母d 发[d]。 辅音[k]同英语[k],但在元音前 不送气,在元音后则送气。字母c 在一般情况下发[k], k,qu发[k]。 辅音[s]近似英语[s],但舌尖抵下齿。字母c 在e,i,y 前发[s], s, ?发[s]。 [f] [v] [F] [V] [t] [z] 辅音[f]同英语[f]。字母f,ph 发[f]。辅音[v]同英语[v]。字母v,w 发[v]。 辅音[F]近似英语[F]。字母ch 发[F]。 辅音[V]同英语[V]。字母j 发[V], g在e,i,y 前发[V]。
辅音[t]近似英语[t],但舌尖抵上 齿,在元音前不送气,在元音后则送气。字母t 发[t]。 辅音[z]近似英语[z],但舌尖抵下齿。字母z 发[z], s在两个元音字母之间发[z]。 [p] [g] [M] [r] 辅音[p]同英语[p],但在元音前不送气,在元音后则送气。字母p 发[p]。 辅音同英语。字母b 发。辅音[g]同英语[g]。字母g 在辅 音字母及a,o,u 前, gu在e,i 前均发[g]。 辅音[M]舌尖抵下齿龈,舌面抬起接触硬腭中部,形成阻塞,气流从鼻腔外出。 字母gn 发[M]。 辅音[r]舌尖抵下齿,舌后部抬起,与软腭、小舌靠近,气流通过该空隙时发生摩擦,使小舌颤动。字母r 发[r]。 辅音群[pl][bl][kl][gl]发音时将两个不同的辅音音素连起来读。以上辅音群分别由字母pl,bl,cl,gl 表示。辅音群[pr] [kr][gr]分别由字母pr,br,cr,gr 表 示。 辅音群[tr][dr][fr][vr]分别由字母tr,dr,fr,vr 表示。
《法语》教学大纲设计
《法语》教学大纲 （第一册） 本门课程的教学目标和要求：培养学生具有较强的阅读能力、一定的听、译的能力，初步的写和说的能力，使他们能以法语为工具获取专业所需要的信息。二外法语教学应该帮助学生掌握良好的语言学习方法，打下扎实的语法、语言基础，提高文化素养，培养学生语言运用能力、交流信息能力，以适应社会发展和经济建设的需要。 教学重点和难点：本册要求学生掌握词汇量达500个左右，常用固定搭配、短语、习语、成语等200个左右。句子结构的分析及理解，掌握直式现在时、命令式、复合过去时、限定词、主语人称代词、重读人称代词、直宾人称代词、间宾人称代词、代词y, en、中性代词、代动词的用法。 教学对象：二年级英语专业本科生 教学方式：课堂讲授精读及课后练习6学时。 教学时数：周学时4，总学时104 教学的具体容及学时分配：
Le?on 1 Qui est-ce? Sons et Orthographe (2学时) 教学目标和要求：Saisir les sons: [a][ε][i][f][k][l][n][p][t][s][w] 教学重点和难点： 重点音素：[a][ε][i] [w] 重点读音规则： [a] a, à, aexemple : ta fatal la e在mm前(少数) exemple : femme [ε] ai, ê, ei, è, a?exemple :fait seine e在相同的两个辅音字母前exemple : elle cette e在闭音节中exemple : quel sel -et在词末exemple : net paquet [i] i, ?, ?, y exemple : cycle sic [w] ou在元音前exemple : mouette ouate w在少数词中exemple : watt [wi] oui exemple : oui [wa] oi exemple : moi toi 1．音节：（syllabe） 法语单词由音节组成，音节中的主体因素是元音，一般说来，一个单词有几个元音，也就有几个音节。例如：qui [ki] 有一个音节，Pascal[paskal]有两个音节。 开音节与闭音节：开音节是指读音中以元音结尾的音节，如：qui [ki] 闭音节是指读音中以辅音结尾的音节，如：Pascal[paskal] 2．重音： 法语的重音一般落在单词或词组的最后一个音节上，但重读音节与非重读音节的差别不是很大，不要读得过重。如：Pascal[pas-kal] 3．元音字母在词末一般不发音。 4．如果相同的两个辅音字母合在一起，一般合读成一个音。如：Anne [an] 5．法语中辅音字母在词末时一般不发音，但有四个辅音字母在词末时一般要发音，这四个辅音字母是c,l,f,r，如：car[ka :r] Marc[mark] paf[paf] lac [lak] 教学方式：课堂讲授1学时，练习1学时 复习与思考题： 1. Exercices de Phonétique 2. Exercices 6 en page 11.
法语第一组动词变位归纳总结
法语动词变位归纳总结 一：第一组规则动词 1．普通的第一组动词：如aimer: 2.特殊的第一组动词： 1) 以-eler或-eter结尾的第一组动词：在所有的单数人称以及复数第三人称变位形式中，词尾字母："l"变成"ll"，词尾字母"t"变成"tt" ，appeler ，jeter。 未完成过去时：不变 复合过去时：不变 简单将来时：全部双写：nous appellerons 过去将来时（条件式）：全部双写：nous appellerions 虚拟式来 同类词：jeter , projeter 例外：acheter，corseter，crocheter，fureter，haleter和geler ，celer，peler，ciseler，démanteler，écarteler，marteler，modeler的变位与下面2) 组中的词相同，即不双写，而是变为开口。 2)以-éder，-érer，-ever，-éte r结尾的第一组动词：在所有的单数人称以及复数第三人称变位形式中，词尾字母："é"或"e"因发音的要求变成开口的"è"，例如动词posséder , espére, lever, répéter 。
复合过去时：不变 简单将来时：全开口nous possèderons 过去将来时（条件式）：全开口nous possèderions 同类词：espérer , soulever, répéter, peser , révéler ,enlever ,préférer , prélever , mener 3) 以-ayer, -oyer , -uyer结尾的第一组的动词：在所有的单数人称以及复数第三人称的变位形式中，词尾字母y变成i，例如动词essayer，envoyer，ennuyer。 复合过去时：不变 简单将来时：特殊 过去将来时（条件式）：特殊 同类词：employer, appuyer, balayer, nettoyer, déployer, ennuyer, essayer 4)以-cer或-ger结尾的第一组动词：复数第一人称nous 的词尾应为-?ons或-geons，如动词commencer , manger 。
西语常用动词变位
重音落在o 上时o 变为ue almorzar: almuerzo almuerzas almuerza almorzamos almorz is almuerzan acostarse: acuesto acuestas acuesta acostamos acost i i acuestan dormir: duermo duermes duerme dormimos dorm ^s duermen 重音洛在e 上时e 变为 i vestirse: visto vistes viste vestimos vestsi visten efectuar: efect ① efect a s efect s efectuamos efectu i i efect an ir: voy vas va vamos vais van estar: estoy est i est a estamos est is est n tener: tengo tienes tiene tenemos ten i e tienen haber: he has ha hemos hab e s han hacer: hago haces hace hacemos hac e s hacen pedir: pido pides pide pedimos peds piden poder: puedo puedes puede podemos pod 百s pueden venir: vengo vienes viene venimos ven s vienen saber: s e sabes sabe sabemos sab e s saben conocer: conozco conoces conoce conocemos conocis conocen querer: quiero quieres quiere queremos quer e s quieren ver: veo ves ve vemos veis ven pensar: pienso piensas piensa pensamos pens i s piensan salir: salgo sales sale salimos sal si salen volver: vuelvo vuelves vuelve volvemos volv e vuelven traer: traigo traes trae traemos tra is traen sentir: siento sientes siente sentimos sentsi sienten empezar: empiezo empiezas empieza empezamos empezdis empiezan sonar: suena suenan decir: digo dices dice decimos decs dicen doler: duele duelen corregir: corrijo corriges corrige corregimos correg si corrigen ar: -o -as -a -amos er: -o -es -e -emos ir: -o -es -e -imos ser: soy eres es somos 1■陈述式现在时 -a s -es -s sois -an -en -en son
法语动词变位后词尾读音规则
法语动词变位后词尾读音规则
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法语动词变位后词尾读音规则 法语动词是法语中最重要、也最复杂的一个词类，它分为及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称动词和助动词五类。尤主动语态和被动语态，还有直陈式、命令式、虚拟式、条件式、不定式和分词式六种语式。每种语式都有相应的动词形态变化，其中直陈式的时间体系最为繁杂。根据动作或情况发生时间的先后直陈式又分为现在时（le présent)、未完成过去时（l'imparfait）、简单过去时（le passé simple）、简单将来时（lefutur simple）、复合过去时（le passé composé）、愈过去时（le plus-que-parfait）、先过去时（lepassé antérieur）和先将来时（：也称为超复合过去时，le passé surcomposé）8种形态。 动词按变位形式一般分成下列3类： 第一类包括以-er结尾的原形动词（aller除外），约4000个左右，属于有规则变位。 第二组包括以-ir结尾的原形动词，属于有规则变位，这类动词有300多个。 第三类动词包括以-oir、-re、-er、-ir结尾的不规则变位动词，大约有150个。 一般法语词典都附有不规则动词表，列出它们的变位形式。前两类动词统称为活性变位动词，占法语动词的95%多，第三类动词又称为惰性变位动词，今后不再出现新词，而且由于它们中的一部分被前两组动词所代替，故数量呈现出递减趋势。如clore（封锁）已被cl?turer（封锁）代替，émouvoir（使感动）已被émotionner（使感动）代替。 第一类动词总是以er结尾作为其不定式形式。如：manger（to eat），chanter（to sing），parler（to talk），donner（to give）。其变位方法最简单，而且总是一样的，下面以俩个例子说明，注意各动词变位后的发音情况： donner to give je donne I give
法语的连音与联诵
法语连诵规则 在同一节奏组中,如果前一词以不发音的辅音字母结尾,后一词以元音字母开始时,前一词的词末辅音字母由不发音变为发音,与后面的元音组成一个音节,这种现象叫做联诵。 A:联诵基本原则是同一节奏组里的才能连音或联诵,并且有时发音上有些变化。 B :节奏组的划分: a: 辅助词+有关实词 b. 固定词组或习惯用语 c. 定语+被修饰成分 d.被修饰成分+单音节词定语 C:联诵的规则: a:在人称代词和动词之间 b.在限定词+(形容词)+名词之间
c.在动词être之后 d.在副词和它修饰的形容词间 e. 在介词和它后面的词之间 f.连词quand和他后面的词 g.在复合名词中 h.在一些常用的表达方式中 D: 禁止联诵的情况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵: a. 在作主语的名词和动词间 b. 主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵 c. 连词et 一般禁止和前,后的单词联诵,数字中可以和单词连音或联诵 d. 嘘音h禁止联诵
4. 鼻化元音在联诵中的变化,基本原则是在给鼻化音之后加/n/。Bon, -ain, ein, yen结尾的形容词有联诵时,失去原来的鼻化元音。 自由联诵: 1.复数名词和后面的形容词,有时为了强调数的区别,可以联诵 2.et 以成对名词出现,可以和其前面单词联诵 3.副词和后面的修饰成分 4. mais 和其后成分 5. 动词或助动词和其后成分 在一个节奏组内,如果前一个词以不发音的辅音字母结尾,而后一个词又以元音开始,这时前一个词的词末原本不发音的辅音字母改为发音,并于后面的元音合成一个音节. les lettres "s" et "x" se prononcent [z] "d" se prononce [t]: un grand homme "f" se prononce [v]: neuf heures
法语动词变位后词尾读音规则
法语动词变位后词尾读音规则 法语动词是法语中最重要、也最复杂的一个词类，它分为及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称动词和助动词五类。尤主动语态和被动语态，还有直陈式、命令式、虚拟式、条件式、不定式和分词式六种语式。每种语式都有相应的动词形态变化，其中直陈式的时间体系最为繁杂。根据动作或情况发生时间的先后直陈式又分为现在时（le présent)、未完成过去时（l'imparfait）、简单过去时（le passé simple）、简单将来时（lefutur simple）、复合过去时（le passé composé）、愈过去时（le plus-que-parfait）、先过去时（lepassé antérieur）和先将来时（：也称为超复合过去时，le passé surcomposé）8种形态。 动词按变位形式一般分成下列3类： 第一类包括以-er结尾的原形动词（aller除外），约4000个左右，属于有规则变位。 第二组包括以-ir结尾的原形动词，属于有规则变位，这类动词有300多个。 第三类动词包括以-oir、-re、-er、-ir结尾的不规则变位动词，大约有150个。 一般法语词典都附有不规则动词表，列出它们的变位形式。前两类动词统称为活性变位动词，占法语动词的95%多，第三类动词又称为惰性变位动词，今后不再出现新词，而且由于它们中的一部分被前两组动词所代替，故数量呈现出递减趋势。如clore（封锁）已被cl?turer（封锁）代替，émouvoir（使感动）已被émotionner（使感动）代替。 第一类动词总是以er结尾作为其不定式形式。如：manger（to eat），chanter（to sing），parler（to talk），donner（to give）。其变位方法最简单，而且总是一样的，下面以俩个例子说明，注意各动词变位后的发音情况： donner to give je donne I give
法语中e发音及词末发音规则
1. 词尾巴规则：单词词末字母的发音规则 元音字母中只有E在词尾不发音。例如: ami [ami], amie [ami] 多数的辅音在词末通常不发音，除了c,f,l,r，这四个字母大多数情况下载词尾发音。例如: sac [sak] c在词末发k ；vif [vif]；mal[mal]；soir[swar] 词末的c，有时候也不发音。例如：estomac[εstoma], porc[p r], franc[frɑ], blanc：] 词末的f，有时候也不发音。例如：nerf [nεr] 词末的l，有时候也不发音。例如：gentil：[?ɑ?ti],cul[ky],outil[uti] 2. 字母E的不发音情况：通常词末不发音 元音字母前或后：Jeannette [?anεt], soierie[swari] 在同一个节奏组中，“元辅e辅元”: samedi [samdi] 3. 安静的H：在法语中，H这个字母永远不发音的。 1）哑音H 出现的情况： 哑音H为首字母，这类单词很常见。例如：heure, humide 如果H在单词中间，哑音H往往出现在辅音之后。例如：bonheur, malheur 哑音H还出现于在有前缀的单词中。例如：inhabituel, inhumain 哑音H还出现于来源于希腊语的单词中。例如：arithmétique, théatre 注1 : 哑音H 在词首，要注意其省音和联诵的问题。 注2：如果在单词中，H前后的辅音和元音需要连成一个音节，例如：inhabituel：[inabit ?εl]
2）嘘音H出现的情况： 嘘音H开头的单词，需要大家个别记忆。例如：hauteur, hache, hall, hardi 如果H在单词中间，嘘音H出现在两个元音之间。例如：trahir,ahuri 注意：反之，嘘音H不可以省音及联诵，如在单词中出现嘘音H，H前后的元音需要分成两个音节单独发音。例如：trahir：[trair] 4. 字母P 在单词中不发音的情况： pt的组合在词末，其中的字母p常不发音. 例如：prompt, sept 动词变形后，pt在词末，p也不发音. 例如：il rompt, il interrompt 1.发[a]音e在两个mm前要发[a]音如femme;个别词如：solennel[s?lanεl]
(完整版)法语联诵规则完整版
在同一节奏组中，如果前一词以不发音的辅音字母结尾，后一词以元音字母开始时，前一词的词末辅音字母由不发音变为发音，与后面的元音组成一个音节，这种现象叫做联诵。 A:联诵基本原则是同一节奏组里的才能连音或联诵，并且有时发音上有些变化。 B :节奏组的划分： a: 辅助词+有关实词 b. 固定词组或习惯用语 c. 定语+被修饰成分 d.被修饰成分+单音节词定语 C：联诵的规则： a:在人称代词和动词之间 b.在限定词+（形容词）+名词之间 c.在动词être之后 d.在副词和它修饰的形容词间 e. 在介词和它后面的词之间 f.连词quand和他后面的词 g.在复合名词中 h.在一些常用的表达方式中 D: 禁止联诵的情况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵： a. 在作主语的名词和动词间 b. 主语是代词的主谓倒装的疑问句中，倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵 c. 连词et 一般禁止和前，后的单词联诵，数字中可以和单词连音或联诵 d. 嘘音h禁止联诵 4. 鼻化元音在联诵中的变化，基本原则是在给鼻化音之后加/n/。Bon, -ain, ein, yen结尾的形容词有联诵时，失去原来的鼻化元音。 自由联诵： 1.复数名词和后面的形容词，有时为了强调数的区别，可以联诵 2.et 以成对名词出现，可以和其前面单词联诵 3.副词和后面的修饰成分 4. mais 和其后成分 5. 动词或助动词和其后成分
?在一个节奏组内,如果前一个词以不发音的辅音字母结尾,而后一个词又以元音开始,这时前一个词的词末原本不发音的辅音字母改为发音,并于后面的元音合成一个音节. ?les lettres "s" et "x" se prononcent [z] ?"d" se prononce [t]: un grand homme ?"f" se prononce [v]: neuf heures ?la voyelle nasale [?] se dénasalise. Ainsi, les adjectifs en -ain, -ein, -en sont prononcés commes s'ils étaient féminin: ?plein air [pl?n?r] ?Moyen ?ge [mwaj?na?] ?bon appétit [b?napeti] 联诵类型 ?la liaison obligatoire ?la liaison facultative ?la liaison fautive liaison obligatoire ?1. entre le déterminant et son nom, le nom et l'adjectif qui le précède: ?名词与其限定词之间，名词与置于其前的形容词 liaison obligatoire ?un animal, des habits, les années 80 冠词 ?mon ami, son usine, tes ennuis 主有形容词 ?ces années-là, cet h?pital 指示形容词 ?tout instant 泛指形容词 ?quelles entreprises疑问形容词 ?un long hiver, en plein été形容词 ?deux ans，trois heures 数词 liaison obligatoire ?2. entre le pronom, sujet ou objet, et le verbe. ?代词与动词之间
法语动词变位(初级个人整理)
& 动词变位（直陈式） 一、“er”结尾的第一类动词 1、parler 说 Je parle Tu parles Il/Elle parle Nous parlons Vous parlez … Ils/Elles parlent 2、habiter 居住 J’habite Tu habites Il/Elle habite Nous habitons Vous habitez Ils/Elles habitent ？ 3、aimer 爱 J’aime Tu aimes Il/Elle aime Nous aimons
Ils/Elles aiment 4、demander 想要 { Je demande Tu demandes Il/Elle demande Nous demandons Vous demandez Ils/Elles demandent 5、trouver 找到 Je trouve （ Tu trouves Il/Elle trouve Nous trouvons Vous trouvez Ils/Elles trouvent 6、manger 吃 Je mange Tu manges ： Il/Elle mange Nous mangons
Ils/Elles mangent 7、lever 举起 Je lève Tu lèves Il/Elle lève ) Nous levons Vous levez Ils/Elles lèvent 8、laver 洗涤 Je lave Tu laves Il/Elle lave Nous lavons # Vous lavez Ils/Elles lavent 9、travailler 工作Je travaille Tu travailles Il/Elle travaille Nous travaillons