网络快餐文化对大学生的影响研究

网络快餐文化对大学生的影响研究
网络快餐文化对大学生的影响研究

网络快餐文化对大学生的影响研究

一,课题的提出:

20世纪90年代中期以来,网络作为全球最为重要的信息传播工具之一,它的应用范围涉及到社会各行各业和人们生活的每一个角落。随着网络的进一步发展,网络快餐文化进入了疯狂的时代,这慢慢演变成为一种时尚,冲击传统文化。其中,受网络影响最大的的群体应该数当代大学生。正式他们对新知识,新事物的敏感和关注,使得网络快餐文化渗透到校园,并迅速与校园文化融合形成一种新的文化形式——校园网络快餐文化。在这样的大环境下,高校校园文化面临网络快餐文化的冲击,形成了对校园主流文化的严峻挑战。作为一种新的文化形式,网络快餐文化也是一把双刃剑,因此,本课题的研究就是要通过了解认识网络快餐文化的特征和特点,来探究网络快餐文化对大学生的影响。

二,快餐文化的特征概述:

作为一种新的文化形式——快餐文化有着其明显不同于传统文化形态的突出特征。

1,快餐文化没有很高的文化价值和丰富的思想内涵,但是它能够从一定程度上缓解人们心理上的紧张和心灵上的饥渴,能在短时间内带给人们精神上的慰藉,给忙碌浮

躁的社会带来片刻的轻松宁静。就像快餐,不一定营养丰富,却能填饱肚子。这些

特征正好适合渴望短暂放松的疲惫心灵,适合希望片刻宁静的浮躁心态,也适合需

要发泄和释放的郁闷情绪。

2,快餐文化是一种复制化,速成化,肤浅化和普及化的世俗流行文化,具有很强的复制性,快捷性,娱乐性,刺激性的特点。其存在具有非常明显的模仿和复制倾向,这样就很难有文化上的创造和艺术上的创新,其思想和情感内涵也往往是肤浅的或

者是贫乏的。

3,快餐文化究其实质而言就是就是一种商业文化,它的最终目的就是将文化商业化,市场化和消费化。快餐文化里面的文化含量非常稀薄,但快餐文化以其商业手段迅

速有效的占领大学生的思想文化领地,并在他们心灵中留下深深地影响,使其形成

由快餐文化主导的新思想道德观

三,理论依据:

互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。正如某大学生所言:仰天大笑出门去,我辈正是弄潮儿。这敏锐的一代,自信的一代,成长的一代,正是新生事物的支持者,正参与其中,喜乐其中,忧伤其中,沉溺其中,徘徊其中,回味其中,并将成为明天中国互联网事业的弄潮者、推进者。与普遍意义上是文化一样。网络快餐文化的社会性日益加强,一方面社会文化对网络快餐文化的影响空前加大,另一方面网络快餐文化对社会的辐射作用也不断扩大。首先,大学生个体本位取向的强化。一些快餐文化作品在不断地渲染肉欲、暴力,展示金钱的无所不能的同时,必然诱导大学生接受极端个人主义的理念。身处此类文化环境,很可能导致个体本位取向成为当代大学生的一个基本价值观。

其次大学生价值取向的功利化、世俗化。快餐文化中的奢靡之风已使大学生思想灵魂受到一定的腐蚀和毒害,特别关注社会提供的物质享受,承认物质享受是人生第一要义。在择业时,更多的将福利收入等放在第一位,他们中已无人崇尚纯粹的理想主义或者浪漫主义,而成为彻底的“物质主义”。

再次快餐文化为了实现其商业目的,要频繁地制造偶像,制作大众英雄,渲染新潮、舒适、刺激、反叛或另类的生活方式。可以说,传媒在很多情况下并非在反映现实、相反却塑造现实,在给弱势群体提供精神慰藉的同时,也直接影响了大学生的价值判断。有些大学生借助媒体思索问题,以媒介中出现的人物或生活来衡量自身所处的环境,而自己所处的社会

环境却被虚化,对大学生身心健康造成的不良影响和损更是不言而喻,这足以让大学生对社会现状的认知产生偏差。

总目标:本次调查旨在了解大部分大学生的在网络方面的情况,建议大学生养成良好的上网习惯,提高信息识别意识,提高自我保护意识,在大学生活和学习中得到且创造一个良好的环境,累计社会经验,对今后走向社会、参加工作也有很大的帮助。

四,具体目的:

1,让大学生了解网络快餐文化.:

现在很多大学生还不能清晰的了解网络快餐文化的定义与概念。一些学生上在完全不了解何为“网络文化快餐”的情况下,被动地接受了它,还有一些学生也对其中的衍生物如网络文学,肥皂剧,娱乐类节目等表示认可,所以我们需要让大学生对于网络快餐文化拥有明确的判断。

2,引导大学生取其精华去其糟粕

“网络快餐文化”的存在是社会发展的必然,它为青少年枯燥的学习生活带来了享受和乐趣。但是,对于自我意识日益完善、自主性日趋强烈、心智却尚未成熟的大学生而言,“网络快餐文化”的不利影响显然更为突出。但是如果加以引导,大学生还是可以从“网络快餐文化”中受益的。

五,课题研究方法

1、文献整理研究方法:通过学校的电子阅览室进入中国之网,进行相关资料的采集与统计,查阅类似的大学生课题报告与内容研究,了解梳理校园网络快餐文化的发展,特征,影响

2、问卷调查方法:网络文化作为校园文化影响的最大因素之一,通过问卷调查方法能够直观的了解大学生受网络快餐文化的影响情况,并且对其进行精细的数据分析与整理

3、系统分析法:在已有的研究文献的基础上,系统分析校园文化的网络环境、校园网络快餐文化的传播、校园网络用户情况,并借助传播学的相关知识,在全景视角下对高校校园网络快餐文化的利弊进行分析

六,研究的具体步奏和实施:

,第一阶段{2013年9月20日到23日}:课题确立与文献资料整理与分析,制定实施方案。

第二阶段{2013年10月1日到7日}:具体实施课题方案,每人落实自己所属计划部分,对课题进行初步的规划,同时设立问卷,做好问卷调查的准备工作。

第三阶段{2013年10月}:进行问卷调查

第四阶段{2013年11月1日到14日}:问卷调查结果整理,数据的采集与分析,发现问题,解决问题。

第五阶段{2013年11月15日到18日}:课题研究的总结,拟写实验报告,整合研究报告

七,研究成果:(略)

八,研究中存在的问题:

因为本课题研究对象仅限于湖南第一师范学院,与各高校开设的专业,学员构成,学员数量有很大的差异,所以得出的结论缺乏具有典型性和代表性的

网络对大学生活的影响

网络对大学生活的影响 摘要:如今,网络与我们每个人密切相关,上网的方式也经历了从传统的单一的计算机与网络的关系到现在各种移动终端设备的变化,可以说网络已经渗透到现代人生活的各个方面。然而,正如大多数人所说,网络就是一把双刃剑,不同的人有不同的认识,也有各自不同的用处,结果也各不相同。 关键词:网络与大学生活,双刃剑,利用网络,网络信息真实性 引言:作为信息的载体,网络有其自身的特点: 信息容量大:我们处在信息时代,每天的信息可以说是浩如烟海,网络尤其是各大网站提供了信息传播的平台,使更多人能了解到想要的信息。 时效性:利用网络能在事件发生的第一时间获取事件信息,各大门户网站的竞争也使这种时效性的准确度得到很大程度的提高,如今,通过电视直播,网络电台直播,我们可以明确的知道我们关注的内容。 分享性:正是有了这样的一个共同交流的平台,使得信息不再是传统上的一个人或者是人活动的相对较小的圈子,而是一个庞大的交流圈,每个人可以在里面畅所欲言,分享各自的东西。 便捷性:可以毫不夸张的说,网络改变了人们的生活方式,通过网络,每个人的想法就是更简单,更快捷。 在网络带来方便的同时,也掺杂着负面的效应,毕竟网上信息量大,鱼龙混杂,不免有不良的垃圾信息等。这对大学生的思想导向起了不利的影响。 1.正确认识网络这把“双刃剑” 正确认识网络这把“双刃剑”,取其精华去其糟粕网络作为一个载体,衍生出了多种信息传递的方式。大学生通过网络接触到前所未有的广阔的空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的大学生,使得部分大学生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华,所谓精华就是自己所需要的信息,能对自己有帮助的资源。就上网本身而言,当然并没有错,关键在我们应该如何正确使用网络,在某些方面,上网也就类似鸦片,适量自然可以治病救人,但多了就容易产生依赖性,影响工作学习,但上网与鸦片又不同,前者产生的是生理依赖,后者则是一种精神依赖。唯物辩证法认为,任何事物都存在着既然对立又统一的一面,我们要如实地反映事物的本来面目,就必须坚持一分为二的矛盾分析方法。这就告诉我们,对待中学生上网问题要一分为二,全面分析。首先,我们应该看到中学生上网的利,肯定网络给大学生带来巨大帮助。互联网具有高度的开放性,跨地域性,任何一个人都可以在网上查找到他所要的信息。这大大方便了大学生的学习,因此,就出现了远程教育,我们可以在网上学到更多的知识,感受遨游学海的乐

关于网络对大学生影响的调查报告

网络对大学生影响的调查报告 班级:营销081班 :薛首男 学号: :王银童 学号:

:何佳莹 学号: 网络对大学生影响的调查报告 一、调查意义 随着信息技术的发展和完善,网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。一些专家学者不无夸地说,“网络文化”是继语言文字的产生和形成,以及活字印刷的发明之后,人类文化发展的第四个里程碑。目前,这一新兴文化正在以前所未有的速度在我国迅速普及。“网络文化”无论就其容还是形式而言,都迥异于以往所有的文化,并对传统文化造成很大的冲击,其来势如黄河之水滔滔不绝,不能不引起我们的重视。 那么,网络给大学生的生活和学习带来哪些冲击和变化呢?针对此问题,日前,我们对科技大学新区在校大学生做了关于网络对大学生的影响的问卷调查。此次调查重在了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以便引起学校、家长和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。 二、网络对大学生的影响 正面影响: 1.网络对大学生道德素质的影响 网络对大学生思想品德素质的积极影响主要体现为:网络已经成为思想政治教育的重要阵地,大学生访问这些,参加开展的各项活动,有助于增强爱国、爱党意识,有助于强化道德主体意识与地位。如在调查问卷中,学生对“网络的使用对社会道德水平的影响”的回答:网络的使用会提高社会道德水平占35%,网络的使用会降低社会道德水平占10%。这个结果表明网络对大学生的道德素质有一定的提升作用,并且是主要作用,但也存在着一定的负面影响。2.网络对大学生智力素质的影响

网络对大学生智力素质的积极影响主要体现为:网络的开放性和方便性、容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。在“网络对你的影响主要有哪些方面?(多选)”问卷中A、开阔了视野,拓展了知识面占47%。B、认识很多朋友,通过与网友的交流,减轻学习或其他方面所造成的心理压力占39%。C、获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高占14%。D、花费太多时间上网而使成绩下降占12%。E、沉溺于网上娱乐,无心向学占7%。在这项调查中,前三项占的比例大足以说明网络对大学生的智力素质是有着积极的影响的。 3.网络对大学生社会适应能力的影响 网络技术的飞速发展和信息传递的快捷,以及人机对话的平等的新型人际关系,有助于启发和引导大学生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念;网络缩短了人与人之间的空间距离,有助于大学生扩大交往的围;网上新型人际交往方式和社会关系的建立为大学生在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间;网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场,有助于促进大学生的社会化。 负面影响: 世间的许多事物都是利弊相生,祸福相随,网络也不例外。网络就像一条大河,挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下,既传播文明又倾泻垃圾,既开启民智又制造蒙昧盲目。就其与大学生的发展之间的关系而言,一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式,极满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求;另一方面,网络本身存在着一定缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。由于大学生的心理发育还不够十分成熟,有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。因此,在当前学校教育侧重于学业成绩,部分学生跟不上学业和就业压力比较重的情况下,网络极易成为某些大学生躲避负担和压力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。因此,少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学,有的学生上网造成

网络安全及其对大学生的影响

信息时代的网络安全及其对大学生的影响 的看法和建议 高校校园网络的迅猛发展,对高校师生的学习方式、生活方式、交往方式产生了巨大的冲击。对师生尤其是对大学生的思维方式、价值观念、精神世界产生了不可忽视的影响。同时,由此形成的网络文化对传统校园文化提出了前所未有的挑战。因此,在高校信息化校园建设过程中,只有进一步提高校园网络文化建设对高等教育深化改革重要性的认识,准确把握网络文化的发展方向,分析研究网络文化的特点和规律,切实克服网络文化所产生的种种负面影响,才能使网络文化为高校各项工作服务。 一、信息时代网络对大学生的影响 (一)大学生利用网络进行违法犯罪行为 1、发表不当言论 由于网络的开放性、虚拟性,上网族可以匿名在网络上表达自己的观点和看法。如果没有较强的社会责任感,大学生就可以在不同的网站随意发表自己的观点,这种观点正确与否发表者本人并不在意,他所得到的就是情绪的一种宣泄。这种不负责任的宣泄有可能会对国家,或某个组织,或是对某一个体造成伤害。严重的还会触犯国家的法律,造成犯罪。比如华南理工大学一名学生因个人爱好在电子公告上张贴武器发展的相关信息,造成了国家泄密事件,触犯了国家法律。 2、扮演黑客,进行网络攻击和入侵 大学生是一个具有较高智商的群体,这个群体对新生事物有着更多的好奇心理,网络的开放性使他们可以无所顾忌的放任自己。因此,一些大学生就制造计算机病毒,在网络上进行发布,对他人电脑进行攻击,侵犯其他隐私,甚至盗取国家机密,走上犯罪道路。 3、传播不良信息 互联网和其他媒体相比,它所提供的内容相当丰富,信息量很大,它对社会文明的发展起到了非常积极的作用。但是,一种现象不得不面对,那就是互联网上存在的大量黄色网站,而在我国上网族中,25岁以下的青少年就占54.2%,由于大学生涉世未深和可塑性较强,使得他们成为“网络黄毒”的最大受害者,对正处在成长阶段的大学生带来了很大的负面影响。大学生一旦沉迷于这些不良信息,就会不可自拔,进而成为色情网站的“常客”,甚至会利用网络传播这些不良信息。 (二)大学生网络上当受骗 网络聊天随着互联网的发展应运而生,大学生是一个思想活跃的群体,容易接受新生事物,而且喜欢研究和探索,追求时尚。网络聊天给他们带来了很大的乐趣,为他们提供了一个可以和任何陌生人交流、沟通,甚或是交朋友的平台。因为网络是虚拟的,上网族通过它获取到的信息都是华丽的,而信息是否真实,却缺乏考证。因此,在聊天中对于分辨能力还不是很强的大学生来说,很容易相信网络上的人或信息,使得大学生上当受骗的几率大大增

关于网络对当代大学生的影响的调查报告

马克思主义基本原理 ——社会实践调查—— 网络对当代大学生的影响 班级: 姓名: 学号: 班级: 姓名: 学号: 网络对当代大学生的影响 作为一名大学生我用亲身经历体会到了日益发展的科技及网络对我们当代大学生的影响,当今社会是一个科技发展飞速的社会,尤其是网络科技,它已渗透入人们的日常生活中去,取代了很多传统的东西,甚至形成了一种文化,即网络文化。作为思想最为活跃,接受能力最强的当代大学生来说,他成为了一种潮流影响着我们的日常生活。尤其对于90后的我们,他更是在我们生活中扮演了无可取代的作用,我们学习、聊天、娱乐以及购物等各种日常生活的活动都离不开他。而“网络文化”更是作为一种新兴的文化冲击着传统文化形式,一些专家学者不无夸张地说,“网络文化”是继语言文字的产生和形成,以及活字印刷的发明之后,人类文化发展的第四个里程碑。目前,这一新兴文化正在以前所未有的速度在我国迅速普及。“网络文化”无论就其内容还是形式而言,都迥异于以往所有的文化,并对传统文化造成很大的冲击,其来势如黄河之水滔滔不绝,不能不引起我们的重视。

那么究竟网络对我们大学生又怎么样的影响呢,我们对河北工业大学的同学们做了“网络对当代大学生的影响”问卷调查。此次问卷的目的,是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校、家长和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。 一.正面影响 1.网络对大学生道德素质的影响: 网络对大学生思想品德素质的积极影响主要体现为:网络已经成为思想政治教育的重要阵地,大学生访问这些网站,参加网站开展的各项活动,有助于增强爱国、爱党意识,有助于强化道德主体意识与地位。 2.网络对大学生智力素质的影响: 网络对大学生智力素质的积极影响主要体现为:网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。 3.网络对大学生社会适应能力的积极影响主要体现为: 网络技术的飞速发展和信息传递的快捷,以及人机对话的平等的新型人际关系,有助于启发和引导大学生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念;网络缩短了人与人之间的空间距离,有助于大学生扩大交往的范围;网上新型人际交往方式和社会关系的建立为大学生在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间;网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场,有助于促进大学生的社会化。 二.负面影响 世间的许多事物都是利弊相生,祸福相随,网络也不例外。网络就像一条大河,挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下,既传播文明又倾泻垃圾,既开启民智又制造蒙昧盲目。就

(完整版)网络文化对当代大学生的影响

网络文化对当代大学生的影响 网络技术的迅速发展和普及已使人类进入网络时代,网络开始与人们的生活息息相关,并深刻地改变着人类社会的生产、生活和交往方式,同时更深刻地改变着人们的思想、观念和内心世界。它不仅表现为一种技术现象,更形成为一种独特的文化———网络文化,虽然还远未成熟,但由于其以网络为载体,特有的形式和丰富多彩的内容,对人们极具吸引力。网络文化以其强大的发展势头,特别是独特的表现方式和传播特点,迥异于传统的文化种类和形式,给传统文化带来了巨大的影响,并越来越深刻地影响着大学生。大学生作为具有较高知识素养的青年群体,其传统的文化较为薄弱,因此更容易适应文化,最易接纳时尚的文化潮流。随着网络的进一步完善和普及,大学生与网络的联系更加密切,网络对于大学生的影响越来越大。网络文化的特点决定了它对大学生的影响是多层次、多角度和多方面的。为更深入了解网络文化对大学生的影响,为此我们实践小组做了一个调查问卷来调查本校内大学生使用网络的情况,以及对网络文化的看法。 调查显示,有57.89%的同学每月使用网络两个小时左右,网络的吸引力方面,63.16%的人认为网络具有较强的娱乐性,可以在繁忙之余放松心情,也有26.32%的人网络主要在于网络资源的共享性,可以搜索到自己需要的资料。89.47%的人认为网络对自己生活的影响为较大或很大。如果对事件的认识和态度与大部分网民不一致,且经过思考认为自己的是对的,只有21.05%的人会在网络上表明自己的态度试图说服其他网民,36.84%的人不表明态度保持沉默,42.11%的人在网络上表明自己的态度,但不做说服他人的努力。对于网络文化对大学生价值观的影响的调查中,大部分人认为网络影响大学生辨别是非的能力,开阔了大学生的眼界,提高了大学生的创新思维。 世界上任何事物都有利弊两个方面,网络是一把双刃剑,对大学生具有积极和消极两方面的影响。网络文化对大学生的积极影响主要有: 1网络文化有利于改善大学生人际交往关系。网络的一体化拓展了大学生人际交往,通过网络可以实现异地人的广泛交往,大学生的人际交往能通过网络与众多素不相识的人交往,大大的丰富了大学生人际交往的渠道。2.网络文化增强了大学生学习知识和查找资料的高效性。互联网的普及,有利于大学生在网上搜集到自己想要学习的东西,方便资料的搜集,从而提高学习效率,缩短宝贵时间和精力。3.网络文化拓展了大学生视野和思想空间。网络文化的全球与超越时空性,有利于青少年开拓视野,青少年可以通过网络了解近在眼前,远在天边的人和事,可以在家中一日千里,纵览天下奇观。4.网络文化极大地丰富了大学生业余生活。网络文化具有内容丰富,传播快捷,环境开放,覆盖面广的特点,给我们的工作学习和生活带来许多便利。大学生的业余时间较多,合理地利用网络,极大地丰富了大学生的业余生活。 网络文化对大学生的消极影响主要有: 1.网络文化导致大学生价值观取向多元化。2.网络文化使大学生学习一些不良信息,并且陷得很深,无法自拔。网络文化是一种多元的文化,由于大学生了解信息的渠道更宽,接触面更广,接触不同的观点更多,容易在思想上形成两个突出特点。网络文化导致大学生道德意识弱化。网络文化使道德缺失现象严重。在网络中网络言行随意放纵,使用不文明的语言或符号,来发表自己的看法。在网上私自使用别人的帐号等行为都是不道德的。3.息垃圾的威胁。由于大学生对垃圾信息的辨别力还不够强,所以这对他们毒害之深是难以估计的。 4.网络文化削弱了部分大学生对深层次问题的思考和探究。网络文化的即时快捷,造成了大学生艰苦奋斗勇于创新的精神少了,在学习上表现过于依赖网络,不利于大学生深刻思考和探究。 综上所述,网络文化资源给大学生带来了方方面面的好处和坏处,大学生在丰富的网络文化面前往往会不知所措,盲目浏览,浪费大量时间与精力,学校应该有目的地引导大学生充分利用网络文化并积极寻找各种有利的网络资源,满足学习与研究的需要,应该有意识地去引导大学生端正上网态度,自觉去浏览那些文化层次较高的网站,主动追求高层次的网络文化内容,为自身的成长发展服务。同时进一步促进正确的、高层次的网络文化的形成。

如何减少网络对学生的影响

如何减少网络对学生的影响 网络对青少年了解知识,掌握技术有一定的积极意义外,也对青少年的成长产生了许多不利的影响,并且日趋明显。首先网络会使他们迷失于虚拟世界,自我封闭,与现实世界产生隔阂,不愿与人面对面交往。久而久之,会影响青少年正常的认知、情感和心理定位。还可能导致其人格的分裂,不利于青少年健康人格和正确人生观的塑造。其次,迷恋网络还可能使青少年产生精神上瘾。一旦离开网络,便会产生精神阻碍和异常等心理问题和疾病。表现在日常生活和学习中,就是举止失常、神情恍惚、胡言滥语,性格愈加怪异。对此,要积极加以教育、引导。所以,我们应当积极采取一些措施。 一、家长们可以采取以下措施: 1、父母应积极与孩子进行平等的交流沟通,加强对孩子的精神关怀。 家长应该积极与孩子进行平等的交流沟通去了解他们的内心世界,了解孩子所需所想给孩子以精神上的关怀、理解与安慰。如家长可经常与孩子聊孩子感兴趣的事情,共同参与孩子感兴趣的有意义的活动,尊重孩子的认知,满足孩子对精神之爱的需求,减少孩子上网的欲望。 2、积极采取措施转移孩子注意力,将青少年的求知欲引向正确的轨道。 家长老师应设法引导青少年的求知方向。从青少年积极向上的心理特性出发,帮助其树立起远大的目标,培养其高尚的情操,加强其自控力。如学校经常性地开展各种文体活动,长期主办各种兴趣小组,针对学生的特长与兴趣,举办各种特色培训班,积极鼓励其参加社会实践活动和各种有益的夏令营等。有意识的将青少年的视线从网络上转移。 3、开展正常的性知识教育,消除青少年对性的神秘感和性苦闷。 家长和老师可通过适当方式,对其进行一些性知识的教育讲解。对于孩子在成长过程中出现的性生理现象和性困惑,切不可因觉得不便谈而敷衍了事。在性教育方面,学校应及时开设正式的性知识教育课,以消除青少年对性的神秘感和性苦闷。使青少年对性有个正确的认识,以消除其对黄色网站的热衷。 4、青少年应加强自身的心理品质与控制力。 首先青少年应树立一个坚定正确的奋斗目标,以此为动力培养自己的控制力与忍耐力。加强自身情操的陶冶,对一些生活中的困惑,积极与外部沟通,寻求父母老师朋友等外部支持。 5、家庭和学校应进行经常性沟通,建立起有效的监控系统,控制有上网瘾的孩子的作息时间。以此构建一个良好的外部小环境。

最新浅谈网络对大学生心理健康的影响

浅谈网络对大学生心理健康的影响 网络作为现代社会文明的标志之一,介入到了大学生的生活中,给大学生带来了心理方面的影响:使大学生容易丧失奋发向上、积极进取的前进动力;在满足了大学生强烈的交往愿望同时,却使他们在现实中更加孤独;使大学生在情绪上得到宣泄的同时,却容易在道德上迷失自我;应该从①树立“以人为本”的教育理念,充分调动学生的主动性、积极性和参与意识;②开展网络心理健康教育,预防网络心理障碍,加强挫折教育;③培养大学生网络道德, 关键词大学生心理网络影响 网络作为现代社会文明的标志之一,以其数字化、信息化的生存状态和虚拟性、交互性、共享性的特点,介入到了大学生的生活中,使大学生学习方式、交往方式、消费方式、闲暇方式等方面发生变革的同时,也给大学生带来了心理方面的影响。网络的平等、开放和互动,极大的满足了大学生的心理需求,由于可用匿名的方式进入网络,嬉笑怒骂、畅所欲言、无所顾忌,不受时空、地域的约束,纵横驰骋,因此轻而易举地赢得大学生的青睐,使之无“网”而不胜,有的大学生甚至对网络表现出了很强的依赖性,他们整天沉湎于网络这个虚幻的世界里不 一、网络对大学生所带来的心理影响主要有以下几点 (一)网络一方面满足大学生实现自我价值的愿望,另一方面却影响了大学生奋发向上、积极进取的前进动力。由中学到大学的改变与适应过程中,只有少数人能够保持原来中学时的中心地位和重要角色,大多数学生由于成绩平平、缺少特长,在学校的各种文体活动中难以获得成功,而成为校园中的普通一员。一些大学生不能够很好的适应这种角色的转变,导致自信心缺乏,其价值感和成就感便无从谈起。而在网络虚拟社区里,在游戏中,每升一级或者是打过一关,都会产生一种愉悦感和“高峰体验”,可以找回“辉煌”的自我。在现实社会中许多需求是很难轻易得到满足的,需要付出艰苦的努力和奋斗。然而,在网络这个虚幻的世界里,随着上网次数的增多这种成功的心理体验也会不断得到满足。尽管这是一种转瞬即逝的极度强烈的幸福感,甚至是欣喜若狂、如痴如醉、欢乐至极的心理感受,也让他们在虚拟的网络世界所体验的快乐和自我成就感,比现实世界要多得多,使他们沉湎于此而不能自拔,更加依恋网络世界的虚拟生活。久而久之,陷入了对现实生活缺乏目标和动力的空虚感当中,丧失了前进动力。在现实生活中,许多相对缺乏竞争力的学生往往以这种方式选择 (二)网络的平等性、隐蔽性满足了大学生强烈的交往愿望,却使他们在现实中更加孤独。大学生渴望友谊和同龄人之间的相互理解和支持,有强烈的交往愿望,然而在现实生活里,由于人际关系的社会复杂性和大学生心理的单纯性,常会使部分学生在交往中遭受挫折,表现出了不同的人际交往障碍,如多疑、害羞、闭锁、社交恐惧,而网络这个虚拟的世界恰好为这些学生满足和实现交往愿望提供了便利条件。在网络里,不再强调相貌的作用,人们在一个非以貌取人的环境下相互认识、相互了解;每一个网民拥有平等的发言权,人们根据你的话语来形成对你的印象;在网上可以说出自己想说的话,而且一般来说不用担心会带来什

2021年大学生网络文化节策划书

一、活动目的及意义 为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于xx年3月19日始举办以“和xie网络、和xie校园、喜迎校庆”为主题的第二届大学生网络文化节。 二、活动主题和口号 网络文化节主题和xie网络、和xie校园、喜迎校庆 网络文化节口号同构绿色网络共建和xie校园 三、起止时间 xx年3月19日-----5月1日 四、活动流程及内容 1、开幕式 开幕式分别由室外、室内两部分组成。 一、室外部分定于3月19日下午1点在a楼楼前举行,活动主要流程为 1、由校领导及系领导致开幕词,宣布河南商业高等专科学校第二届网络文化节开幕。 2、礼花绽放(领导宣布开幕的同时)。 3、由计算机系(软院)艺术团及文艺部组织进行文艺演出。 4、由主持人主持有关“网络文明”的大型签名活动。 5、欢送校及系领导离场。 活动时间xx年3月19日 活动地点教学楼a楼楼前————图书馆前地方更广,就是会有阳光照射 负责部门计算机系(软院)团学会及艺术团。 2、计算机组装大赛 为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的业余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。 活动内容由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。 活动时间3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)活动地点教学楼a楼楼前 负责部门计算机系(软院)网络部(+部门) 3、网页设计大赛 为配合我系(院)的学风建设年活动,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的网络技术水平,创造良好的网络技术学习氛围,给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台,特隆重举办本次活动。 活动时间3月23日——4月13日 负责部门计算机系(软院)网络部、学习部、信息部、宣传部

大学生网络文化月活动策划书

大学生网络文化月活动策划书 一、活动介绍 在网络文化日新月异的发展同时,为了拓展同学们阅历以及对网络认识,我院计算机协会特举办首届网络文化月。经过精心策划和细心部署我们确定了这次活动这次主要以比赛形式进行。以下是这次文化月系列活动的整体方案: 1、计算机知识讲座 2、作品设计比赛 3、CF大赛 4、网络征文比赛 二、活动目的 宣传计算机协会以及计算机知识,在日新月异的网络快速发展的今天计算机的重要性越来越为明显,提高同学对网络的发展以及对其健康的认知;提高同学们对计算机喜爱。 三、活动时间、地点 待定 四、活动对象 计算机与信息工程系全体大一学生 五、前期准备 1、前期宣传、出展板

2、让各班组织参赛队伍(可以多支) 3、邀请评委及演讲老师 六、注意事项 1、活动组队(每组可最少3人,最多可5人)的形式参加比赛 2、做好突发时间应急预案 七、活动流程 A、计算机知识讲座 1、工作人员提前布置会场 2、同学入场 3、主持人介绍主讲老师 4、老师做演讲 5、主持人宣布结束 6、组织有序退场 B、作品设计比赛(CAD、PS、PPT、网页作品、flash作品等) 1、组队选手提交作品 2、选手首先依次通过展示自己初赛的作品,在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品,表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

3、组队可以只有一幅作品,多幅作品取平均分 4、作品如果出现抄袭现象取消其参赛资格 C、CF大赛 统一时间在统一地点分组进行淘汰赛; 具体形式另行通知 D、网络征文比赛 主题不限,可以是计算机的发展史,网络的安全性,网络发展方向,互联网的健康等等。组队可以提交多篇亦可提交一篇,多篇以最高分计算。此次网络征文比赛主要还是提交老师进行评分。 E、统计团体总分,排名并颁奖 八、后期工作 1、写活动总结 2、写通讯稿 3、出后期展板 九、人员安排 待定 十、经费预算 矿泉水:36元

关于互联网对大学生的影响以及对策

关于互联网对大学生的影响以及对策 论文摘要:互联网对大学生的成长、发展起很大的促进作用,也会对他们产生负面的影响,我们应转变传统的教育模式.适应网络时代的要求。 论文关键词:互联网;影响;对策 互联网将缩短人际交往的时间和空间,从根本上重塑人类的生存形态,成为推动社会发展的强大动力,当然。技术从来不是中立的,它往往是一把双刃剑。网络作为信息社会的技术新生儿,也毫无例外地具有这种双面特征。如能正确利用网络.互联网会对进入其中的青少年的成长、发展起很大的促进作用,比如:网络的丰富性拓宽了青少年求知途径。网络的超时空性为青少年扩大了交往面,网络的平等性为学生创造自我实现的新空间.等等。但是一些网络主体的不良行为也会对大学生产生负面的影响。 一、互联网对大学生的负面影响 1、计算机网络的传播特性造成信息泛滥,各种信息垃圾会弱化大学生的道德意识 互联网在强化青年地球村村民意识的同时,也弱化着他们的民族意识。所谓网络“新人类”。在他们身上我们会发现很强的国际色彩。这是因为互联网的使用跨越了时空的界限。增强了他们作为地球村村民的意识。这有利于他们在日益“一体化”的世界中生存。但与这种“一体化”意识相伴的是种族、民族意识的弱化。民族认同感减弱。民族身份逐步消解。在某种意义上不利于爱国主义思想的形成。互联网还对现有的道德观念、价值观念产生了或可能产生影响和冲击。 2、网络文化的直接化、形象化对大学生的思维方式造成极大的影响,一定程度上妨碍其整体素质的提高 不可否认,计算机网络信息的丰富性对开阔学生的眼界,帮助他们了解新鲜事物具有正面作用。但是信息的丰富伴随着信息的爆炸、信息的污染,网络上流动的各种冗余信息成为干扰学生选择有用信息的“噪音”,而且计算机网络挤占了学生阅读书本、思考问题的时间,阅读量的减少不仅影响青少年知识结构的平衡,更重要的是极大地破坏了他们的文字应用能力。许多大学生计算机操作得非常熟练,却写不出漂亮的汉字、流畅的作文.这种现象不能不让人担忧。 3、互联网的隐蔽性,将导致青年学生的不道德行为.违法犯罪行为也在增多 在一人一机的环境下,学生不必与其他人面对面的打交道,从而没有传统社会的熟人圈子去对人的行为进行约束;同时,网络技术使人们的身份可以变成电脑上的一串字符,任何人都可以随便用不同的名字、性别、年龄与人交流而不会被人察觉。网络的隐蔽性特征也使网上的犯罪层出不穷。侵犯知识产权、恶意制造计算机病毒、黑客入侵等案件逐年增多。 4、互联网的虚拟性将导致数字化人的出现,造成青年学生的非人性化的倾向 由于网络将各个地方的站点连在一起,形成一个虚拟的空间,这样,全球实际上有两种存在,即领土意义上的社会存在和虚拟的社会存在,这两种存在之问的反差十分巨大。造成了许多青年逃避现实,不愿回到真实的世界中来。同时,人们摄取信息时越来越依赖网络,使他们以一种彻底的外在化、符号化的方式和冷冰冰的操作伦理来对待整个人类和真实的社会,人与人的交往比以往任何时候都困难,个人也会产生紧张、孤僻、情感缺乏等症状,有些甚至产生人格障碍和人际交往障碍。无法面对真实的社会。比如目前网上非常普遍的网恋现象。其实网络背后的那个活生生的人到底是一个什么样的人,双方都难以知道。可很多人就喜欢去追求这种符号化的情爱快感。 5、互联网的全球性使文化网络传播成为青少年人生观、价值观冲突的主要诱因 网络使人们形成一个没有地域、没有国界的全球性媒体.由于技术的原因,对网上的内容现在没有也很难做到进一步严格的审查和核实,使得有用与无用的、正确与错误的、先进与落后的信息充斥网络。淫秽、色情、暴力内容也在网上广为传播。这些造成了大学生是非观念模糊,道德意识下降.社会责任感弱化,身心健康受到侵害。同时,互联网的开放性和全球性特征,使得西方文化的渗透加剧。这就意味着发达国家垄断着网上的信息资源,能够通过网络向全球大众不断的传递文化信息,冲击发展中国家的思想阵地,使青年形成西化的倾向,民族观念和爱国主义思想淡薄。 6、“网络上瘾症”、“网络孤独症”等对青年的身心健康构成危害与威胁。 电脑空间到处都是新鲜的事物,而且在不断地增加着。因此对易于接受新鲜事物的青年有着无限的吸引力,这种吸引往往会导致青年对网络的极度迷恋。男性大学生是网迷的中坚力量。也是网络性心理障碍的多发群体。患者因为缺少社会沟通和人际交流,将网络世界当作现实生活,脱离时代,与他人没有共同语言,从而出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状。严重的甚至有自杀意念和行为。我们应该作出积极的、超前的反映。只要我们扬长避短。

网络对大学生的影响的文献综述

网络对大学生的影响的文献综述

网络对大学生的影响的文献综述 摘要:互联网作为媒体,集数据开放性、知识密集性、信息全面性、查找方便性等多种优点于一身,成为大学生认知自然、开阔眼界、储备知识的重要平台。在充分享受网络便利的同时,网络也给大学生带来了各种影响,其中,既有积极健康向上的影响,也存在着各种不利的影响,使我们大学生面临较为严峻的挑战。本文对近年来网络及网络文化对大学生学习生活的影响方面的主要研究成果以及研究状况进行总结,试对大学生在学习中对互联网依赖程度进行探析。 关键字:网络大学生学习影响 前言:互联网,即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网技术和现代通讯系统的高速发展、广泛运用和日益普及,使得信息传播在社会生活中发挥越来越大的作用,高校育人环境正在发生深刻的变化。网络已经成为大学生生活的重要组成部分,特别是网络环境下个性化、虚拟化、协作化的自主学习行为,是一种全新的网络学习行为,是当代大学生学习行为的新形式。对大学生网络学习行为进行调查,了解大学生网络学习者的学习行为规

律,促进大学生网络学习能力的提高具有一定的意义。 正文: 一、研究背景 网络是一个无穷无尽的文化信息源,它具有信息量大、传播速度快、交流互动性强和影响范围广的显著特点。如何正确认识与使用互联网对大学生来讲是非常重要的。校园网给在校大学生通过网络获取各种有用信息提供了便利条件,利用网络学习已经成为在校大学生学习生活中不可缺少的部分。《在校大学生网络学习行为的调查研究》、《大学生网络学习情况调查研究》、《中国在校大学生网络行为分析》等文章中对中国大学生使用网络进行学习的情况进行了调查分析,综合来说,得出的结果如下:综合起来看,网络对大学生思想关联的影响有积极的,更有消极的。这与大学生接收信息的特点有关。大学生在接收网络信息方面表现出以下特点:一是好奇心强。青年人喜爱感受新事物、新思想,并对此产生浓厚的兴趣,对一些标新立异的学说往往怀着好奇的心情去追

大学生网络文化节策划书

大学生网络文化节策划书 为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于20xx 年3月19日始举办以“和xie网络、和xie校园、喜迎校庆”为主题的第二届大学生网络文化节。 网络文化节主题:和xie网络、和xie校园、喜迎校庆 网络文化节口号:同构绿色网络共建和xie校园 20xx年3月19日-----5月10日 1、开幕式 开幕式分别由室外、室内两部分组成。 一、室外部分定于3月19日下午1点在A楼楼前举行,活动主要流程为: 1、由校领导及系领导致 ,宣布河南商业高等专科学校第二届网络文化节开幕。 2、礼花绽放(领导宣布开幕的同时)。 3、由计算机系(软院)艺术团及文艺部组织进行文艺演出。 4、由主持人主持有关“网络文明”的大型签名活动。 5、欢送校及系领导离场。 活动时间:20xx年3月19日 活动地点:教学楼A楼楼前————图书馆前地方更广,就是会有阳光照射 负责部门:计算机系(软院)团学会及艺术团。 2、计算机组装大赛 为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的业余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。 活动内容:由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。 活动时间:3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)

2020关于对大学生网络调查报告-最新范文

2020关于对大学生网络调查报告 一、引言 1.1调查背景 现今许多高校大学生对网络使用较为普及,网络对他们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面,一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷,给大学生的健康成长带来了不小的伤害,也给当前的教育工作带来了不小的冲击,如何有效地引导大学生合理的使用网络,己经到了刻不容缓的地步。 1.2调查目的 为预防大学生网络依赖提供相关资料,对大学生网络使用者的心理健康提供具有价值指导,为相关部门的决策提供具有参考意义的建议。次调查对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了探讨。其中,网络使用状况包括网龄、每日上网时间、上网目的、主要使用网络功能等方面;网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理等问题。 1.3网络依赖度的基本含义 对于网络的过度使用这一现象,最初由美国纽约市的一位精神医师ivan goldberg提出,并把它称之为“网络成瘾”。但是“网络成瘾”的概念受到部分学者的质疑,在社会学和心理学领域引起了不小的争论。有些反对者认为“成瘾” (addiction)这一术语是指有机体对某种药物在心理上和生理上的依赖,是用于摄入某种化学物质或麻醉药的行为,比如吸毒,网络对用户的吸引不同于化学物质的依赖。也

有学者认为网络成瘾是一种被心理健康专业人士和研究者夸大的说法:他们把人们在网络上花很多时间看作是一种成瘾,然而,有些人在阅读、看电视和工作上也花许多时间,并因此忽视了家庭、友谊和社会活动,却没有人把这种行为称为成瘾。 在网络成瘾早期,成瘾者先逐渐感受到上网的乐趣,随着上网时间不断延长,出现对网络的依赖症状。网络成瘾者开始是精神上渴望上网,逐渐发展为躯体依赖,表现为每天起床后情绪低落、思维迟缓和疲乏无力等,上网以后精神状态才能恢复至正常水平。 根据文献中对网络过度使用这一现象的界定,分析认为上网用户在“网络成瘾”的早期,还未达到可以称之为“成瘾”的严重程度,但这时他们的身心已处于亚健康状态,如果不及时预防,可能发展成严重的网络成瘾。因此我们把“网络成瘾”的早期定义为“网络依赖”,是指一种心理上对互联网络的依赖,表现在用户对互联网络使用的认知、情绪和行为三个方面的依赖。 二、调查实施 2.1调查方法 网络调查问卷 2.2样本份数 此次调查由于人力物力的限制,采取随机抽样法,考虑性别、年级两方面的平衡,抽取我院的大学生作为样本。共发放问卷50份,收回有效问卷44份,回收率为88%。 2.3 研究工具

网络文化对大学生的影响调查报告

网络文化对大学生的影响调查报告 ——李霞611009219 顾文竹611009220 沈贝贝611009221 胡颖611009222 摘要:随着信息技术的不断发展和完善,网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。但是由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。为了了解网络对大学生影响的问题的基本情况,我们学习小组对我校一些大学生进行了问卷抽样调查,总结网络的积极意义、发现其中的问题并对此提出一些意见与解决方法,为使大学生能更好地利用网络做出引导。 关键词:大学生,心理,网络文化,道德修养 一、前言 (一)调查背景 当今社会是个信息技术飞速发展的时代,网络遍布各个领域,在经济、政治、生活等方面都起着极为重要的作用。网络已经成为生活中不可或缺的一部分。现在,网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及,由于其无论在内容还是在形式上,都迥异于以往所有的文化,这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在,网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象,那么,网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢? (二)调查的目的与问卷设计 本项调查旨在了解网络文化对当代大学生的影响,四人组设计了共20个问题:性别、上网的频率、每次上网的时长、是否有通宵上网的经历、上网的主要目的、平时浏览最多的信息、网络吸引您的最大原因、遇到不明白的事情会做什么、如何处理从网络中搜集到的信息、大多数情况下完成开放型作业的方式、在上网的过程中是否浏览过政治上的反动宣传言论、如果遇到这些宣传会采取的措施、是否经常在网上结交新朋友、是否更愿意上网而不是和亲密的朋友呆在一起、对事件的认识和态度与大部分网民不一致且经过思考认为自己是对时会怎么做、网络文化对你的现实生活是否有影响、网络文化之所以流行的原因、如今大学生面临着各种各样的压力通过网上发泄交流你觉得怎么样、网络对您的影响多大、该怎样建设更和谐、健康、文明的网络利用文化。 (三)调查方法和过程 本次调研我们学习小组采用的是随机问卷调查的方式,主要包括三个方面的内容:一是网络使用情况,主要了解大学生上网时间、对网络的依赖程度、时段、目的、内容等;二是网络交际问题,主要了解有无网上交友经历、原因、表现等;三是网络道德观,主要了解网络用语,对网络黑客和网络不健康信息的态度等。为了解这些问题,我们四人组在针对我院的学生进行了一次名为“网络文化对大学生的影响”的随机问卷调查。问卷采取不记名的方式进行发放填写,以确保问卷的有效性。本次调查总体是我校大学生,共发放40份,实收35份,回收率87.5%。此次问卷的目的,是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。

大学生网络文化工作室积分管理办法实施细则

大学生网络文化工作室积分管理办法实施细则 第一章总则 第一条为提升团队协作能力,加强团队凝聚力,增强团队成员的责任感与归属感,同时为创造一个整洁有序的办公环境,提升网络文化建设工作办公室整体形象,特制定本积分管理办法。第二条本办法适用于:星辰工作室、面聊工作室、网络环境建设办公室、成电微盟工作 室、校园网络通讯社、视线工作室、办公室助理组全体成员。 第二章工作职责及行为规范 第一条各团队日常工作职责 (一)XXXXX (1)服务器管理。学工部各个服务器的日常维护工作,坚持对服务器相关端口进行监测,及时修补系统漏洞,定期进行系统备份,安装和管理防火墙,严格管理服务器用户,管理系统权限,制定合理的安全策略,定期对服务器网站安全进行检测等; (2)舆情监控。电子科技大学官方论坛“清水河畔”的日常管理工作,包括论坛管理,论坛用户管理,实名认证,以及对论坛发帖内容进行审核和管理等; (3)网站开发。开发和维护学工部相关网站:圈子,名师博客群,辅导员博客群,成电微盟等,定期更新相关内容,并对网站进行定期备份和安全维护; ⑷网站维护和管理。包括心理健康中心测试系统,学工部一站式服务平台等网站的系统 环境维护,保证网站和系统的安全运行环境; (5)技术培训。负责网络建设办公室各个团队的技术培训工作,团队相关技术的支持工作; (6)办公室网络环境建设和技术支持。负责网络建设办公室网络环境的搭建,系统的维护,以及相关设备的维护和安装工作。 (二)XXXXXX (1 )以APP软件推广及产品运营为目标,以与XX有关的工作为范围展开工作; (2)及时关注相关网站,做好相关新闻报道在 XXAPPk转发工作; ⑶ 时刻关注XXAPP上各版块用户的回复内容及活跃情况; (4)定期开展基于XXAPP勺主题活动,做好线上监督工作及线下的宣传引导工作;

网络对当代大学生的影响论文-

摘要 随着网络的迅速发展以及大学生网络知识的普及,上网已经成为大学生生活的一种普遍现象,因为网络自身的快速发展和大学生对网络文化的积极参与,使得网络环境下加强大学生价值观教育是一个充满价值的问题。本文通过分析网络文化、网络游戏、网络经济等要素对学生生活中的影响进行分析。引导我们大学生树立科学的价值观,以及使高校的教育合理迅速的发展,提出网络快速发展环境下我们应该采取何种策略。 关键词:网络、网络文化、网络游戏、网络经济、当代大学生价值观。

目录 摘要 (2) 目录 (3) 一绪论 (4) 二开题依据、意义和目的 (4) 三网络环境与大学生的价值观以及问卷调查结果 (7) 3.1网络环境的概述 (7) 3.1.1网络环境的含义 (7) 3.1.2网络传播的划时代和多元化 (7) 3.1.3网络传播的通俗化和网络信息传播的低俗化 (7) 3.2当代大学生的价值观及其特性 (8) 3.21.当代大学生的价值观 (8) 3.2.2当代大学生价值观的特性 (8) 3.3问卷调查(网络环境对当代大学生的影响) (8) 四网络环境对当代大学生价值观的冲击 (10) 4.1网络文化对大学生价值观的冲击 (10) 4.2网络游戏对大学生价值观的冲击 (10) 五网络环境下的应对策略 (11) 5.1加强网络道德建设,创建文明健康网上家园 (11) 5.2加强监管力度,整治互联网低俗之风,确保网络健康文明发展 (11) 5.3学校学院文明上网之风传播 (12) 六结束语 (12) 七致谢 (13) 八参考文献 (13)

一绪论 随着信息化时代的到来,网络走进千家万户,大学信息化更是走在前列。互联网正广泛的渗入我们大学生生活的方方面面,随着互联网的普及程度日趋完善,网络已经成为高校不可缺少的一部分,互联网以其自身拥有的交互性、公开性、普及性、虚拟性、及时性无形地融入到大学文化、精神环境、日常行为中,正在潜移默化地改变当代大学生学习、思考、行为等生活方式,影响着我们大学生的政治、思想、文化、修养、道德风貌和价值取向。而青年是祖国的未来名族的希望,大学阶段是大学生在世界观、人生观、价值观发展成熟的阶段,如何借助网络因地适宜的帮助大学生在网络环境下树立正确的价值观是具有重要意义的。 二开题依据、意义和目的 2.1依据 随着信息化时代的到来,引领社会科技发展潮流的大学里,高等学校在运 用网络方面更是走在社会的前列,如今网络被运用到教学、科研、管理、服务 等领域。尤其是网络进入学生宿舍,大学生已经成为网络的主力军,根据中国 互联网信息中心(CNNIC)第29次中国互联网络发展状况统计报告指出,网民 规模突破5亿,网站规模止跌回升。互联网普及率较上年底提升4个百分点, 达到38.3%。中国手机网民规模达到3.56亿,同比增长17.5%,与前几年相比,中国的整体网民规模增长进入平台期。这一数据明显表明,中国的网络用户持 续增加,互联网普及率持续上升。

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