2019-2020年九年级一模考试历史试题
2019-2020年九年级一模考试历史试题
说明：1．全卷共两大题，总分100分，考试时间50分钟。
2．答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔答在试卷上，但不能用铅笔或红笔。
一选择题（25小题，每小题3分，共75分）
1．一、选择题：（75分）
1. 文艺复兴的先驱但丁抨击教会的罪恶与贪婪，赞美了人的价值和理性的伟大，支持这一观点的有力证据出自
A．《神曲》中的诗句 B．《蒙娜丽莎》的微笑
C．米开朗琪罗的雕塑D．《哈姆雷特》的独白
2. 亚当·斯密说：“美洲的发现，经由好望角前往东印度群岛的航道的发现，是人类历史上所记载的最伟大的、最重要的事件。”这一“事件”是指
A．独立战争 B．新航路开辟 C．西进运动 D．郑和下西洋
3. 1689年，威廉三世在威斯敏寺里，除双手接受议会代表奉送的王冠，还接受了一部世界历史上著名的宪法性文件。这一文件是
A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《商法典》 D．《人权宣言》
4. “两百年以后的今天，美国人越来越深切地认识到，没有杰斐逊的思考，也同样不会有美国的存在。”杰斐逊的思考集中体现在
A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《民法典》 D．《独立宣言》
5. 法制是稳定社会秩序的重要手段，几百年前，拿破仑高度重视法制工作,为法国社会政治、经济的发展提供了有力的保障。拿破仑在这一方面最重要的建树是：
A．《民法典》 B．《民法通则》 C．《大宪章》 D．《1787年宪法》
6. “往昔那种田园诗般的不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。”这一现象
A．首先发生在德国 B．造成了环境污染
C．降低了生产效率 D．减少了贫富差距
7. 真诚无私的友谊能够铸就伟大的事业。《共产党宣言》背后的伟大友谊来自
A．马克思和毛泽东 B．马克思和列宁
C．马克思和恩格斯 D．恩格斯和列宁
8. “林肯获胜后几个星期之内，联邦的解体已经开始，这一过程迅速导致两派美国人之间的一场漫长而血腥的战争”，这一战争是
A．独立战争 B．鸦片战争 C．南北战争 D．美西战争
9. “（农奴制改革）后还不到一年，贵族就上报了1000多起骚乱。”农民不满改革的主要理由是
A．农民不可以选择职业 B．农民须高价赎买土地的使用权
C．农民不可以拥有财产 D．地主可以任意交换或买卖农民
10. 科技的进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新的职业。以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（）
A．汽车司机、铁路工人、计算机教师 B．火车司机、网络工程师、石油工人
C．火车司机、汽车司机、网络工程师 D．石油工人、宇航员、轮船修理工
11. 某班以“一战—人类的一次灾难”为主题的合作展示活动。可供学生展示的选择包括
①电影《凡尔登战役》②中国劳工在欧洲前线的故事
③一战伤亡损失统计④一战时期人们的日记和书信
A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
12. 《世界巨人百传》丛书即将出版时，有人曾评价道：“每一位伟大人物，都蕴藏着一个感人至深的故事。”如果你想了解近代欧洲科学家的故事，可以选读（）
A．《牛顿传》、《达尔文传》 B．《伏尔泰传》、《马克思传》
C．《华盛顿传》、《拿破仑传》 D．《爱迪生传》、《丘吉尔传》
13. 1921 年，苏俄农民可以在市场上自由出售粮食，促使这一变化的是
A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．新宪法 D．赫鲁晓夫改革14. “1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”请问，美国医治“感冒”的有效药方是（）
A．宅地法 B．罗斯福新政 C．杜鲁门主义 D．马歇尔计划
15. 第二次世界大战中，同时满足“闪击战”、“海战”、“日本发动”这三个条件的著名战役是（）
A．法西斯进攻苏联 B．珍珠港战役
C．法西斯进攻波兰 D．台儿庄战役
16. 在经历第二次世界大战后，面对不同社会制度和国家利益的冲突，“应该如何组织人类社会？”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是（）
A．发动战争以解决争端 B．寻求世界和平与发展
C．采取全方位的对峙与竞争 D．加强国际谅解与互信
17. 对下表解读正确的是（）
A．日本经济发展较为缓慢 B．欧盟成立促进经济发展
C．美国经济霸主地位动摇 D．其他同家经济发展停滞
18. 随着经济的发展，西方国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了世界上最大的经济体（）A．国际联盟 B．欧洲联盟 C．联合国 D．世界贸易组织
19. 一部iPhone手机，美国公司提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来。这说明（）
A．技术信息化 B．经济全球化 C．文明多元化 D．区域集团化
20. 2014年5月18日，集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是（）
A．元谋人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡居民
21. 战国后期，落后的秦国一跃成为七雄中最富强的国家，主要得益于（）
A．管仲改革 B．尊王攘夷 C．商鞅变法 D．百家争鸣
22. 秦始皇为加强中央集权，巩固和维护国家统一所采取的措施有（）
①推行郡县制②统一货币、度量衡、文字③焚书坑儒④修筑长城
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
23. 唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（）
A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．开皇之治
24. 民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列事件能够体现这一愿望的是
（）
①郑和下西洋②郑成功收复台湾③设置驻藏大臣④平定大小和卓判乱
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25. 被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是（）A．《论语》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《资治通鉴》
26. 阅读下列材料：（13分）
材料一 19世纪上半期，世界资本主义迅猛发展，英国成为世界头号工业强国。
——北师大版初中历史教材（八上）材料二近日我国之上策，与其坐等邻国开明而共兴亚洲，毋宁不与他们为伍，而与西洋文明共进退。——（日）福泽谕吉《脱亚论》（1885年）
意大利
——北师大版初中历史教材（九下）材料四高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
——《学科网》请回答：
（1）依据材料一，指出19世纪上半期英国取得了怎样的世界地位？（1分）其主要原因是什么？（1分）
（2）据材料二，为了“与西洋文明共进退”，日本实行了什么改革？有何历史意义？（3分）
（3）材料三中，20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家？（1分）这一状况的出现与哪次科技革命有关？（1分）
（4）请举第二、第三次科技革命成果各一例，证明材料四所表达的观点。（4分）综合以上材料，谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。（2分）
27. 阅读材料，回答问题：（ 12分）
在中国历史上，曾经有过活跃繁荣的外交历史，也曾有过几乎与世隔绝的时候。让我们一起来探讨一下。
材料一西域开通后……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相
继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
——北师大版《历史》七年级上册材料二：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以致非洲、欧洲一些国家，都有往来。……唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”。
——人教版《中国历史》七年级下册
材料三：1405年，郑和率领二万七千多人，乘坐二百多艘海船，第一次出使西洋……
郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。
——人教版《中国历史》七年级下册
材料四：清初的40年，实行严厉的海禁政策，将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。清朝统一台湾后，开放四个港口……后来……只开广州一处作为对外通商口岸……
——人教版《中国历史》七年级下册
(1) 材料一中，“这条道路”被后人称为什么？依据材料概括指出，“这条道路”在中外交流中的主要作用？（4 分）
(2) 材料二和材料三反映的是唐朝与明朝前期的对外政策，反映出怎样的共同点？请你就唐朝对外友好往来的历史试举两例。（ 4分）
(3) 材料四反映的清朝对外政策是什么？这种对外政策带来了怎样的后果？（4 分）
初三级第二学期第一次模拟考答案
一、选择题：
1-5：ABBDA 6-10：BCCCB
11-15：CBABB 16-20：BCBBB
21-25：CDBDB
二、材料题：
26. （1）地位：世界头号工业强国（1分）原因：工业革命（1分）（2）明治维新（1分）意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家（或走上了近代化发展的道路），摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。（2分）（写出一层给1分，写出其中两层即可给2分）
（3）国家：美国（1分）次数：第三次科技革命（1分）
（4）举例：第二次：汽车、飞机、电话、电报等；（1分）第三次：移动电话、互联网等；（各举一例即可）（1分）作用：科技是第一生产力；科技是社会发展的重要推动力等。（2分，言之有理即可）27. （1）丝绸之路（2分）作用：促进了东西方经济文化的相互交流、相互渗透
（2）共同点：唐朝与明朝对外开放、友好往来的政策（2分）例子：鉴真东渡、玄奘西行、日本遣唐使到唐朝学习（各1分）
（3）政策：闭关锁国（2分）后果：使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时向西方学习先进的科学技术和生产技术，使中国在世界上落伍了（2分）
九年级月考历史试卷
园区第一中学第一学期第一次月考 九年级历史试题 1. 《汉谟拉比法典》最有可能使用的是以下哪种文字 A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.字母文字2．某班级以话剧的形式再现古印度的“种姓制度”，下列台词中不应该出现的是 A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊” B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属于刹帝利” C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级” D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂” 3．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”，其含义是 A..它没有准确揭示这场运动的实质 B．它没有将古代文化古为今用C．它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来 D．提出建立资产阶级政权的要求4．创立包括“0”在内的十个阿拉伯数字的是 A.古代阿拉伯人 B.古代腓尼基人 C.古代希腊人 D.古代印度人5．下列关于雅典奴隶制民主政治发展情况的表述错误的是 Ａ．文化发达Ｂ．全体居民有权参政Ｃ．经济繁荣Ｄ．教育兴盛6．某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马帝国皇帝上场试镜，这位剧中人物是 A．凯撒B．伯利克里C．屋大维 D．汉谟拉比7．在每年伊斯兰教历十二月十日，穆斯林都要举行朝拜活动。你知道２０１３年是伊斯兰教历多少年吗？ Ａ．１３９０年Ｂ．１３９２年Ｃ．１３８９年Ｄ．１３９１年8．世界三大宗教教义宣扬的共同点是 A．众生平等 B．要求人们忍受苦难，顺从命运安排，放弃斗争C．耶稣是“救世主” D．宣扬人死后能升入天堂9．大河流域是人类文明的摇篮。张教授带领一支考察队从中国出发，自东向西考察四大古代文明区域，途径四个国家，正确的顺序是 ①埃及②印度③伊拉克④中国 A.④③②① B.④①②③ C.④②③① D.④②①③10．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”体现了下列哪一制度的特点 Ａ．西周分封制Ｂ．西欧封建等级制度 Ｃ．雅典民主政治Ｄ．古代中国专制主义中央集权二、组合列举题(本题每空1分，共6分)11.书籍是人类进步的阶梯，也是我们了解历史的重要工具之一。请根据提示写出相对应的著作。（3分） （1）这是一部不朽的世界名著，是古希腊的英雄史诗。它是＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）它生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。它是＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）描述了人漫游地狱、炼狱、天堂的所见所闻。它是＿＿＿＿＿＿＿＿。 12.国家是世界的组成部分，一些大国推动了历史发展的进程。请根据提示写出相应的国家。 （1 ）奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的著名奴隶制共和国＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）曾经将地中海囊括为其内湖的是＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3 ）繁盛一时却因封闭保守而终至灭亡的是＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、辨析改错（本题２题；每小题６分，共１２分） 13．辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【】⑴古代埃及的《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文 法典。 改正： 【】⑵有人说１６世纪的西欧“发现了世界，发现了人”，这主要是指新航路开辟和资产阶级革命。 改正： 【】⑶古代两河流域的腓尼基人发明了腓尼基字母文字，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。 改正： 14.以下是某位同学在古代世界文明的交流与融合探究活动中撰写的短文，其中有三处与历史事实不服，请找出并加以改正。（6分） 自从有了人类，各地区间人民的相互往来就没有停止过。其中有战争和暴力冲突的方式，如亚历山大大帝东征是早期东西方文明的一次重要冲突，马拉松长跑就来源于这次冲突；除了这种方式外，主流的方式是和平交往。如元朝宫廷中的意大利人——马可·波罗，记述他在东方见闻的《马可·波罗行记》一书，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。不少奔波在“丝绸之路”上的印度人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展,扮演着东西方文化交流使者的角色。（1）错误：_____________________ 改正：______________________ (2) 错误：_____________________ 改正：______________________ (3) 错误：_____________________ 改正：______________________ 四、材料解析题(本大题共2小题，共20分。) 15．阅读下列材料：（8分） 材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参
【压轴卷】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲第一次模拟试卷(及答案)
【压轴卷】中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲第一次模拟试卷(及答 案) 一、选择题 1．“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。”这种现象说明在中世纪的欧洲 A．基督是救世主B．国王是西欧最大的封建主 C．王权高于教权D．教权高于王权 2．至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰？（） A．雅典B．亚历山大帝国 C．罗马帝国D．拜占庭帝国 3．对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是( ) A．大小封建主都是帝王的直接附庸 B．小封建主通过服劳役和耕种向帝王效忠 C．各阶层之间没有严格的等级限制 D．大小封建主之间构成领主与附庸的关系 4．11～14世纪的西欧处于社会转型时期，经济和政治发生了巨大变化，下列相关表述正确的是（） A．近代工厂制度普遍确立B．普遍确立了资产阶级的统治地位 C．封建庄园经济逐步繁盛D．农村货币地租逐渐取代劳役地租 5．“这座教堂是典型的哥特式建筑的代表，整个建筑的拱门、拱顶和飞拱构成一个完整的体系，通过向上延伸的方式，造成一种飞升和高耸入云的视觉效果，教堂正面两个塔楼，屋顶尖塔直插蓝天”。下列古代建筑符合这些特点的是 A．麦加清真寺B．麦加克尔白神庙C．雅典帕特农神庙D．巴黎圣母院6．“意大利商业城市的学校……注重教授商人所需要的语文知识和法学。”这反映出当时的大学 A．大学生必须先上基础课程 B．大学课程反映了经济和社会发展需求 C．大学课程受基督教会影响 D．大学享有司法特权 7．德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也是其中最为平和，最为持久的征服。”罗马帝国对于法学的主要贡献有（） ①颁布了世界上最早的成文法典②制定《十二铜表法》
七年级历史上学期期末考试试题[北师大版(含答案)]1
七年级历史试题 卷Ⅰ 一、选择题历史不是遥不可及的记忆，而是与活生生的现实紧密相连的。暑假期间，某校组织“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，以下1～9题是他们活动中的情景，让我们融入到他们的活动中，一起去感受历史独有的魅力吧： 1、经过讨论，他们决定先到我国境内已知最早的人类遗址 A.云南元谋 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江余姚河姆渡 2、晚上他们睡在河姆渡干栏式的建筑中。睡觉的时候，比较浪漫的李刚联想翩翩，他心想：如果能到半坡，肯定可以见到 A. B. C. D. 3、张蒙同学提出：“我们都知道自己是炎黄子孙，如果能去拜谒（yè）黄帝陵那该多好啊！”，大家一 致同意。来到西安黄帝陵，他们看到拜谒有白发苍苍的海外华人，千里迢迢回来寻根，他们上香的 手是颤抖的，眼里含着泪花；有的是祖孙三代一起来祭祖，他们那么虔诚的长跪、叩首！你认为他 们拜谒黄帝陵的主要原因是 A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患，造福百姓 4、在某博物馆，他们看到了右图“桀驾人车”汉画像石，这幅图反映的社会情况是 A.当时没有马作为坐骑 B.这是当时的一项体育活动 C.这是当时的一种娱乐活动 D.当时的“人”只是奴隶主的工具 5、夏令营的老师带领同学们再现了西周时期成千上百奴隶在一起耕作和战国时期以个体家庭为 单位生产的场景，这种耕作方式变化的原因是 A.磨制石器代替打制石器 B.青铜器代替石器 C.铁器、牛耕的使用和推广 D.奴隶获得了自由 6、参加夏令营的同学们来到了殷墟，在参观的时候，讲解员指着右图中的一段残片告诉同学们： “这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。” 这段残片上的文字应该是 A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 7、参加夏令营的同学们性格各异：小刚得到老师夸奖后做事更努力；小强喜欢老师给他定个目标，然后完成；小勇独立性很强，自己设计任务，自己完成。请问老师应采取什么 样的态度才能充分调动他们的积极性 A.“有教无类” B.“当仁不 让” C.以“德”教化人 D.“因材施教” 8、文娱委员李敏看到右图的乐器时，立即脱口而出它是 A.萧 B.编磬 C.鼓 D.编钟
山东省潍坊市2020届高三高考模拟(5月三模)考试文综历史试题
试卷类型：A 潍坊市高考模拟考试 文科综合能力测试历史部分2019.5 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是最符合题目要求的。 24.据《史记》记载，帝桀之时，自孔甲以来而诸侯多畔夏，桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。 汤修德，诸侯皆归汤。汤遂率兵以伐夏桀。桀走鸣条，遂放而死。汤乃践天子位，代夏朝天下。据此可知 A.分封制度下诸侯拥有较大的自主权 B.商汤的成功缘于他修德务民 C.司马迁修史旨在维护封建统治秩序 D.夏商更替实现了社会的转型 25.历史学家蒙文通指出：“非入汉而墨翟之学失其传，殆墨学之精神入于儒，而儒遂尊于后世 也。”该学者认为 A.儒学因吸收墨学而独尊 B.墨学已经融入主流思想 C.儒学开放包容空前统一 D.汉代儒墨两派融合并存 26.宋代真宗年间，商税收入达450万贯，到仁宗嘉佑三年增加到2200万贯，50年间增加了近 四倍，以后平均每年在1000万贯左右。这一现象表明，宋代 A-城市经济的繁荣发展B.海外贸易发达促进商税增长 C.货币税已取代实物税 D.商税成为财政收入重要来源 27.明代巡抚辖三司，但《会典》明载：巡抚“不许辄差都、布、按三司及军卫、府州县正官、 掌印官”；巡抚对有错误或不称职的三司官不能自行处理，只能奏罢：巡抚违法，三司官可以直接向中央参奏。这表明，明代地方管理制度 A.官员之间关系复杂隶属不明 B.以权力制约加强中央集权 C.利于维护地方的相对独立性 D.因分权方式而降低了效率 28.19世纪晚期，中国出现了第一批股份制企业。
A.逐步探索企业经营模式的近代化 B.近代工业开始在东部沿海地区起步 C.出现了最早的民族资本主义企业 D.结束了外国资本对证券市场的垄断 29.有学者指出，新文化运动前的宪政努力，把注意力完全放在了“国家富强”的根本目的之上， 而像自由、控权、保障人权这样的价值理念，终究要湮灭于国家利益的追求之中。这一观点基于当时 A.救亡图存成为时代追求 B.宪政努力背离民主方向 C.实业救国思想深入人心 D.民主观念缺乏社会基础 30.1941年，在粉碎蒋介石发动的第二次反共高潮的严酷斗争中，为了尽可能多地争取和团结 朋友，周恩来明确提出：“干革命，人越多越好，为了团结更多的人，思想上可以‘求同存异’。” 这表明 A.日本侵略重心转移 B.中共努力维护抗战大局 C.国共合作基础丧失 D.国民党消极抗日失去民心 31.图4是我国某时期的一幅农村宣传画。这反映了当时 A.土地公有制基本确立 B.小农经济形态不复存在 C.农业合作化调动了农民的积极性 D.土地自主经营解放了农村生产力 32.古代雅典一直没有成文法，贵族利用手中的权力任意解释传统习惯法。公元前621年，雅典 制定了第一部成文法典，规定：“凡能自备武装的人有公民权，而不能自备武装的人则无公民权；官吏由贵族会议选拔制改为公民抽签选举制；公民通过选举.组成一个四百零一人的议事会。”该法典 A.标志着雅典民主政治的确立 B.保证了民众的民主权利 C.一定程度上扩大了统治基础 D.使贵族失去了最高权力 33.卢梭认为：正是现代科学启蒙所导致的科学对政治社会的大规模“入侵”造成了公民德性的消 失，“随着科学与艺术的光芒在我们的地平线上升起，（公民）德性也就消失了。”这表明卢梭 A.对启蒙运动深刻反思 B.已经走向科学理性对立面 C.成为宗教神学卫道士 D.对近代民主政治感到失望
九年级历史中考模拟题三套及答案
中考模拟测试一 （根据八下武汉市统一调考试题改编） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A·经营手工工场B．参与政治事务 C. 现身法国大革命 2·根据所学知识，判断下列言论符合文艺复兴时期人文精神的是 A· 人类不能有思想，一切按照上帝的安排去做 B．人们能够创造财富，也应该享受生 C· 信仰基督者将进入天国并获得永生 3·某班举办一期主题为“星光大道——近代科学名人展”的墙报，介绍近代科学发展的历程。以下人物中，你觉得哪一位最符合这一主题要求? A 达．芬奇B· 莎士比亚c．哥白尼 4·世界历史经历了由分散到整体的发展过程。下图展示了在这个过程中具有开端意义的某一历史事件对整体世界发展产生的重大影响，它是 A．新航路的开辟 B. 资产阶级革命的爆发 C．工业革命的开展 5.18世纪晚期，法国爆发资产阶级革命，建立了新的资产阶级民主制度。为这一革命活动奠定理论基础的是 A.宗教改革 B．启蒙运动 c.文艺复兴 6.政体就是指国家政权的组织形式。由于具体历史条件不同，社会制度相同的国家也可能采取不同的政体。下列国家中，率先建立由议会制约国王权利这一政体的是 A.日本 B．法国 C．英国 7．在世界性的工业文明大潮中，中国社会的发展面临着巨大的挑战。面对挑战，中国政府进行的主动应战是 A．加修长城B．加强皇权C．出访西洋 8．某博物馆要举办一次反映工业革命成果的大型图片展览。以下三幅图片，按照发明时间顺序陈列正确的是 ①瓦特改良的蒸汽机②莱特兄弟制造的飞机③爱迪生发明的电灯A．①②③B．②③①C．①③② 9．19世纪末20世纪初，在工业革命的推动下，世界联系越来越密切，世界各地的相互影响也越来越明显，世界最终形成为一个整体。关于这一历史的说法中，明显错误的是A．西方国家加快了殖民侵略的步伐B．中国仍保持着与世界隔离的状态
部编版中考九年级历史下册知识点
部编版中考九年级下册《世界历史》知识点复习提纲 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张 第1课殖民地人民的反抗斗争 一、拉丁美洲独立运动 1.时间:19世纪初 2.背景 (1)拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 3.目的:反抗殖民统治,争取民族独立 4.地区:北起墨西哥、南到阿根廷 5.领导人 (1)北部地区:玻利瓦尔; (2)南部地区:圣马丁。 (3)他们被誉为南美的“解放者”。 6.结果 (1)玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔,成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统。 (2)圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立 7.拉美独立运动取得胜利的原因? ①拉美各国人民联合起来,协同作战,南北夹击,为民族独立英勇斗争。 ②有统一的指挥。 ③玻利瓦尔等领导人的卓越领导 ④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。 二、印度民族大起义 1.背景 (1)19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。 (2)英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 (3)印度人民的反抗情绪日益高涨。 2.时间: 1857年 3.组成: 印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺权力的王公。 4.杰出代表:章西女王 5.过程:起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进,但还是用了三个月的时间才攻陷德里。 6.结果:章西女王领导军民与英军展开激战,直到壮烈牺牲。 7.意义:印度民族大起义,沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。 这次起义也是19世纪中期,亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 第2课俄国的改革 一、彼得一世改革 1、背景 (1)在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。 (2)农业和手工业使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。 2、时间: 18世纪初 3、领导:彼得一世 4、目的:改变俄国落后面貌,实现富国强兵。 5、内容 (1)改组行政机构,建立了中央集权的行政体制。
人教版九年级上册历史月考试题
人教版九年级上册历史月考试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 小王同学对某一历史人物的信息进行归纳整理，列出“首创‘元首制’”、“建立罗马帝国”、“促进罗马帝国发展”等信息，此历史人物是 A．凯撒 B．屋大维 C．亚历山大 D．查士丁尼 2 . 古印度文明鼎盛时期。 A．雅利安人时期 B．阿育王时期 C．释迦牟尼时期 D．孔雀王朝 3 . “它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学渊源。”它指的是（） A．《十二铜表法》B．万民法C．《民法大全》D．《民法典》 4 . 西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的“蛮族王国”，其中最为强大的是 A．拜占庭帝国B．法兰克王国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼帝国 5 . “陶片放逐法是为防范有野心的独裁者而设计的，在公民大会上，如果有6000名公民对一个犯法的公民投反对票，那么，犯法者就要被放逐10年。”这样的情景可能出现在 A．古埃及B．古巴比伦C．雅典D．罗马帝国
6 . 查理曼帝国分裂后，下列那一个不是在分裂基础上形成的国家 A．英吉利 B．法兰西 C．德意志 D．意大利 7 . “三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点。”下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是（） A．佛教反对将人分为等级，主张“众生平等” B．“圣诞节”和“公元纪年”都与基督教有关 C．伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合 D．佛教、伊斯兰教和基督教的产生地都在欧洲 8 . 无论是东方，还是西方，都曾有过辉煌的上古文明。下面古代文明中不同于其他三项的是（） A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．种姓制度D．雅典民主政治 9 . 426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如不能形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中 A．执法者具有任意裁判之权B．五大法学家的意志可凌驾于法律之上 C．贵族意志等同于法律条文D．五大法学家的法律著述具有法律效力 10 . “作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国的过程中，发回来重大影响力的人物是 A．汉谟拉比B．屋大维C．斯巴达克D．伯里克利 11 . 小华在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来公元前509年，罗马共和国成立（A）。为了维护共和体制，罗马人把元老院作为国家的最高决策机构（B）。在生产和生活中，罗马人广泛使用奴隶，甚至训练角斗士供自己取乐（C）。最终，不堪忍受压迫的奴隶们发动了起义。其中，斯巴达克起义推翻了罗马共和国的统治（D）。
2020届吉林省吉林市三模历史试题
吉林市普通中学2020届高中毕业班第三次调研测试 文综历史试题 24．西周在吸取商代灭亡教训的基础上，将刑法体制进行调整，相比于前朝减轻许多；但是对于“不孝不友”等违背基本伦理规范的行为，还是主张要“刑兹无赦”。这表明西周的刑法体制 A．贯彻“明德慎罚”的司法原则B．推动法律由野蛮走向文明 C．服务于巩固统治的现实需要D．确保宗法原则得以贯彻落实 25．西汉前期，社会活跃着许多大盐铁商，他们资金雄厚，生产规模庞大，有的冶铁商同时役使上千人的劳动力。西汉中期以后，这些商人转而把资金投入农业，扩大地产。这一变化 A．体现国家经济政策的影响B．反映了政府宽松的商业政策 C．强化了自耕农的存在基础D．有助于提高商人的政治地位 26．唐代，儒学家韩愈激烈地批判佛学，提出对于佛教应该“人其人，火其书，庐其居”。到了北宋，以程颐程颢为代表的学者，却基本上都“出入于老释者数十年”，对佛学进行了长期、深入的研究。这一变化 A．体现了政府对外来文化的开明政策B．反映了大一统时代的恢弘气度 C．有助于儒学在这一时期的新发展D．表明弃儒从佛的现象已相当普遍 27．以下是根据相关著作整理清代江南地区部分生产资料和生活必需品的物价变化： 这表明清代这一时期 A．物价的变化受世界市场影响颇多B．传统的经济增长方式业已难以为继 C．精耕细作的农业模式进一步完善D．新的生产关系的发展导致物价波动28．1861年，清政府建立了总揽外交事务的总理衙门。当其时，君臣朝野之间往往视之为不祥之物，“士大夫顾清议者多耻预其选”。同时，当时对于这一机构的说法是“俟军务肃清，外国事务较简，仍归军机处办理，以符旧制”。上述材料突出反映了 A．理衙门在当时被视为临时性机构B．传统外交观念仍有极大的历史惯性
【典型题】中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第一次模拟试卷(附答案)(3)
一、选择题 1．下图是1947年美国人画的一幅漫画。“？”处对应的正确选项是（） A．杜鲁门主义B．马歇尔计划 C．两极格局D．北大西洋公约组织 2．下列关于第一次世界大战的叙述，错误的是 A．战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团 B．萨拉热窝事件是战争爆发的导火线 C．凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一 D．英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因 3．“阿芙乐尔”在俄文中的意思是“曙光”或“朝霞"，在古罗马神话里，“阿芙乐尔”是司晨的女神，她唤醒人们，送走黑暗，迎来光明。1917年11月7日，“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声迎来的“光明”是 A．第一国际成立 B．二月革命的胜利 C．巴黎公社革命 D．十月革命胜利 4．凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是（） A．根据巴黎和会和华盛顿会议而建立 B．无法根除帝国主义国家间的矛盾 C．建立了一战后国际关系的新秩序 D．顾及到弱小国家和民族的利益 5．阅读下表，分析苏联工业总产值所占位次发生显著变化的主要原因是 1913﹣1937年苏联工业总产值在世界中的地位 1913年1928年1937年 世界第5位世界第5位世界第2位 A．农奴制的废除
B．两个五年计划的实施 C．未受到经济危机的冲击 D．战时共产主义政策的实施 6．当地时间2018年3月5日，俄罗斯莫斯科，民众聚集在莫斯科红场，向斯大林墓献花，纪念斯大林逝世65周年。以下史实与斯大林无关的是（） A．新经济政策B．完成两个五年计划 C．实现农业集体化D．高度集中的经济政治体制 7．斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是 A．建立了社会主义制度B．形成了高度集中的经济体制 C．加速了农业的发展D．导致了国民经济比例严重失调 8．巴黎和会是帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议,《凡尔赛条约》内容中最能体现这一实质的是 A．德国取消义务兵役制B．德国须支付大量赔款 C．阿尔萨斯和洛林归还法国D．德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分9．一战爆发后，意大利“见风使舵”对原盟友作战。这最能说明“一战”的 A．原因B．性质C．特点D．影响 10．“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊，中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”歌谣描述的会议 A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．三级会议 D．制宪会议 11．“以实物税代替余粮收集制……纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理。”苏俄实行这一政策的目的是 A．夺取十月革命胜利B．恢复发展国民经济 C．推动工业化建设D．对付美国的“冷战” 12．第一次世界大战是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战，是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。关于这次战争的描述，正确的是 ①导火线是“萨拉热窝事件” ②战争爆发后意大利参加了同盟国集团作战 ③著名战役有凡尔登战役 ④1918年德国投降，标志着大战的结束 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④ 13．法国作家巴比斯的《战火》中有这样一段描述：“（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。”该场面应发生在100多年前的（） A．凡尔登战役B．莫斯科保卫战C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆战14．霍布斯鲍姆说：“战争席卷了每一个强国，事实上，除了西班牙等少数几国外，全欧
九年级历史下册全部知识点
世界历史九年下知识点总结 1、俄国十月革命（俄历十月）的时间：公历：1917、11 意义：1，人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。 2，世界上第一个社会主义国家的诞生。 3，沉重的打击了帝国主义的统治， 4, 推动了国际社会主义的运动的发展， 5，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 2、一战后的世界格局：凡尔赛-华盛顿体系 对德的《凡尔赛和约》和对奥、匈、土、保的和约构成的凡尔赛体系，构建了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序——“凡尔赛体系”。 由华盛顿会议内容构成的华盛顿体系，建立了帝国主义在远东和太平洋地区的统治——“华盛顿体系”。其间，关于中国问题的条约是《九国公约》（打破了日本对中国的独占，从而使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面） 3、1929—1933 年的资本主义经济危机： ①开始的国家：美国，席卷整个资本主义世界； ②特点：范围广、时间长、破坏性大 4、罗斯福新政 （1）目的：（在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导），以消除经济危机。 （2）中心措施：对工业调整；通过《国家工业复兴法》加强了政府
对工业生产的控制和调节 5、主要法西斯政权 德国1933年希特勒上台二战欧洲战争策源地形成。 意大利：1922 年墨索里尼执政建立最早的法西斯政权 日本：1936 年日本军部法西斯专政建立标志世界大战的亚洲策源地形成 6、绥靖政策的顶峰：慕尼黑阴谋 7、第二次世界大战的爆发 二战全面爆发：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣战，。二战逐步扩大的主要事件：1941年，德国入侵苏联二战扩大1941年12月，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，二战进一步扩大。 8、国际反法西斯联盟的建立 1942年1月，美、英、苏、中等26 个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》， 9、1945年，雅尔塔会议上决定成立联合国。 10、第二次世界大战的重要转折点：（1942、7—1943、2）斯大林格勒战役 11、美英盟军开辟欧洲第二战场：1944年6月，美英盟军诺曼底登陆 （注：第一战场是苏德战争） 12、1945、5、8，德国正式签署投降书第二次世界大战的欧洲战争结束。
九年级历史下册第一次月考试题附答案.doc
九年级下册第一次月考测评参考题 姓名成绩 第Ⅰ卷选择题部分（共22分） 一、选择题（共22分） 1 、假如你暑假要到欧洲去旅游，为了方便在欧洲购物，你所带的货币最好是（） A、英镑 B、美元 C、人民币 D、欧元 2．关于国际联盟的叙述中，不正确的是（） A．是英法维护凡尔赛体系的工具 B.成立后长期被英法所控制 C．美国没有加入国际联盟 D.二战后被改组为联合国3．一战以后帝国主义在东亚地区的主要矛盾是（） A．英美矛盾 B.英法矛盾 C.美日矛盾 D.美法矛盾4．罗斯福新政的中心措施是对的调整（） A．农业 B.工业 C.商业 D.金融 5． .欧洲战争策源地形成的标志是（） A．意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立 C．德国撕毁《凡尔赛和约》 D.德国策划慕尼黑阴谋 6．二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是（） A.凡尔赛－华盛顿体系的崩溃 B.西方大国一味推行绥靖政策 C.轴心国的军事力量强大 D.国际联盟没有约束作用 7．慕尼黑阴谋的产生的最大危害是（） A.使绥靖政策达到了顶峰 B.导致捷克斯洛伐克亡国 C.加速了二战的爆发 D.使德国把战争矛头指向苏联 8．二战全面爆发的标志是（） A.日本发动对华全面侵略战争 B.德国突然袭击波兰 C．英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港9．标志着二战扩大到全世界规模的事件是（） A.苏德战争的爆发 B.意大利参战 C.太平洋战争的爆发 D.世界反法西斯同盟的建立 10．世界反法西斯同盟建立的关键是（） A.太平洋战争的爆发 B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家 C.美苏之间社会制度矛盾的消除 D.法西斯成为各国人民的共同敌人 11．雅尔塔会议的内容中，不包括（） A.战后对德国进行军事占领 B.在德国西部开辟第二战场 C.苏联决定在击败德国后参加对日作战 D.决定在战后建立联合国 12．世界反法西斯战争的转折点是（） A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役 C.意大利投降 D.诺曼底登陆 13．标志着法西斯集团开始瓦解的事件是（） A.意大利投降，退出战争 B.阿拉曼战役中，意大利军队投降 C.英美军队在诺曼底登陆 D.德国宣布投降 14．关于诺曼底登陆的叙述中，不正确的是（） A.英美军队在法国海岸的诺曼底登陆 B.成功地开辟了第二战场 C.加速了德国法西斯的覆灭 D.有力地配合了斯大林格勒战役 15．在下列战役中，美国没参加的军事行动是（） ①敦刻尔克撤退②中途岛战役③诺曼底登陆④攻克柏林 A．①② B.③④ C.①③ D.①④ 16．促使日本法西斯投降的最关键因素是（） A.中国人民的长期抗战 B.美国原子弹对日本法西斯的震慑作用 C.苏联红军对日本关东军的打击 D.反法西斯盟国的通力合作 17．两次世界大战的相似点中，不包括（） A.德国都是罪魁祸首 B.美国都参加了战争 C.中国都参加了战争 D.日本都是战败国 18．20世纪50年代末仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国是（） A.法国 B.日本 C.联邦德国 D.英国 19．战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过（） A.国家垄断资本主义干预经济 B.利用第三次科技革命的成果 C.美国的经济援助 D.对殖民地的掠夺 20．20世纪末，世界上最大的经济体是（） A.日本 B.美国 C.欧盟 D.德国 21．20世纪90年代以来，知识经济方兴未艾，其主要特征是（） A.高速度、低失业率 B.改善人民生活、缓和社会矛盾 C.高速度、低通胀 D.信息化和全球化 22．下列关于罗斯福“新政”的说法，不正确的是（） A．《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础 B．开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河 C．“新政”使美国从根本上消除了经济危机 D．“新政”是资本主义发展史上的里程碑 第Ⅱ卷非选择题部分（共38分） 二、历史诊断（共10分） 23．今年是世界反法西斯战争胜利暨联合国成立60周年，某校为此举办了历
2018年临沂三模文综历史试题
山东省临沂市2018年普通高考模拟考试（三模）文综历史试题2018.5 一、选择题 24．西周至春秋时期朝聘礼的程序贯穿着礼物互赠，西周的礼赠具有“重礼轻财”与敬让之意，春秋时期礼赠发生了轻礼仪、重献物的转变。这反映了 A．宗族宗法的礼乐文化消亡B．等级尊卑分明的社会秩序崩溃 C．王道体系取代了霸政体系D．以国力为标准的等级制度形成 25．东汉时期，人们尊儒尚儒，高门世族累世习经学，士人讲求儒家学问更是靡然成风，然而魏晋时却是“公卿士大夫罕通经业”，甚至连一国之君的曹髦也对儒家经义发出毫不客气的质疑。该变化反映出A．时代变迁影响价值观念选择B．正统思想随王朝兴替而变化 C．佛道思想强烈冲击儒学地位D．门阀世族喜好决定世风转移 26．2003年1月，国家文物局专家组、故宫博物院等单位20多名考古专家和陶瓷专家，一致认为：安徽繁昌窑是长江下游唯一专烧青白瓷的大型古瓷窑遗址，现在能确定是北宋早期的瓷窑，其出土文物与?韩熙载夜宴图?所绘温壶、托盏等典型器物特征吻合。繁昌窑年代的确定主要使用了 A．专家论证法B．地层确定法C．史料印证法D．年代确定法 27．18世纪到20世纪初，在广州等地有许多表现中国自然景观、风土人情以及日常生活的外销画，这些外销画融进了西洋绘画的技巧，但风格又和西洋画有明显的区别。这反映了广州 A．传统艺术已逐渐没落B．是中西文化融汇之地 C．受到工业文明的冲击D．对外贸易居全国首位 28． 表1 表1是近代中国工业统计资料，表中数据变化的主要因素是 A．洋务运动的持续发展B．列强侵略程度减轻 C．政府调整了经济政策D．产业结构发生变化 29．表2 表2 A．比较客观地反映当时国共两党实情B．受制于艰苦战争环境未做实地调查 C．和以后相关研究相比较可信度更高D．体现了国民党必被历史潮流所抛弃 30．
【典型题】中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第一次模拟试卷带答案
一、选择题 1．20世纪30年代，当有人质疑在五年计划的指导下，苏联却有三分之二的大型企业利用美国的先进技术建成，会造成对资本主义国家的依赖时，斯大林表示：“以为社会主义的经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国，这就是愚蠢之至”。据此可知，苏联的工业化建设 A．缺少基本的技术基础B．突破计划经济指令的制约 C．依赖外资建设重工业D．重视引进外国的先进技术 2．下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化，它集中反映了 A．战时共产主义政策的影响 B．新经济政策的结果 C．斯大林模式的确立 D．赫鲁晓夫改革的后果 3．1921年苏俄政府开始实行的政策规定:“实行积食税，衣民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖;退还一部分收归国有的企业；在一定范图进行自由贸易。”这一政策是: A．废除农奴制法令B．明治维新C．战时共产主义政策D．新经济改策4．“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料反映的事件是（） A．卡德纳斯改革B．印度独立C．凯末尔革命D．非暴力不合作运动5．巴黎和会是帝国主义战胜国重新瓜分世界的分赃会议,《凡尔赛条约》内容中最能体现这一实质的是 A．德国取消义务兵役制B．德国须支付大量赔款 C．阿尔萨斯和洛林归还法国D．德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分6．一战爆发后，意大利“见风使舵”对原盟友作战。这最能说明“一战”的 A．原因B．性质C．特点D．影响 7．毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中说：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“一个公约”指什么？ A．《凡尔登条约》B．《凡尔赛条约》 C．《九国公约》D．《联合国家宣言》 8．1937年，苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%升到77%，工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。苏联取得这一成就的原因是 A．苏联的工业化建议B．农业集体化 C．高度集权的政治体制D．新经济政策的实施
九年级下册历史知识点汇总
九年级下册历史知识点汇总 ●第1课殖民地人民的反抗斗争 一、拉美独立运动 1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。 2、杰出代表：“南美解放者”——玻利瓦尔 二、印度民族起义（1857—1859） 1、原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治统治，激起了印度人的反抗。 2、领导力量：封建王公。 4、主力：印度土兵 5、杰出代表：章西女王——印度民族女英雄 6、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 ●第2课俄国的改革 1、15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。 2、彼得一世改革：18世纪初，向西方学习，实现富国强兵。内容：建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；要求贵族必须到车队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔：派遺留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；提西方的礼节服饰与生活方式。 作用：俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。 开启了俄国近代化的进程。 3、农奴制改革：原因：封建农奴制度阻碍于资本主义发展。主要人物：亚历山大二世 主要内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买。 意义：是俄国近代历史的转折点，改革废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国资本主义的发展，但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。 ●第3课美国内战---南北战争（1861—1865） 1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题）
九年级历史月考试卷及答案
初三历史阶段试题 2016.10.14 (考试时间：60分钟 满分：50分) 命题：马正美 第一部分(选择题 共20分) 请注意：考生须将31～50题所选答案填涂到答卡上，答在试卷上无效！ 31. “它创立了一种世俗主义的、以人为中心的文化模式，引发了14—17世纪欧洲社会各个领域的重大变革”。这里所说的“它”是指 A ．百家争鸣 B ．文艺复兴 C ．启蒙运动 D ．浪漫主义 32．法国卢浮宫博物馆珍藏着一幅人物肖像画，画家摆脱宗教题材的束缚，以一位世俗少妇“神秘的微笑”对人和人性作了生动的刻画。这幅肖像画是 A ．《最后的晚餐》 B ．《蒙娜丽莎》 C ．《向日葵》 D ．《格尔尼卡》 33. 右图为1492年开辟的一条新航路示意图，此次航 海活动的结果是 A. 到达了印度 B. 发现了美洲 C. 实现了环球航行 D. 证明了地圆学说 34. “在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”材料主要强调新航路开辟 A ．促进资本主义的发展 B. 推动欧洲思想文化的繁荣 C ．成功探寻前往东方的航路 D. 使世界开始连成一个整体 35. 14～17世纪，世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。下列相关的历史信息中，搭配不正确的是 A ．文艺复兴时期英国最著名的文学家——莎士比亚 B ．开始把世界连成一个整体——新航路的开辟 C ．从以神为中心到以人为中心——文艺复兴 D ．发现美洲新大陆——麦哲伦 36. 抓关键词是历史学习的方法之一。与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是 A. 英国“光荣革命” B. 美国独立战争 C. 日本明治维新 D. 俄国农奴制改革 37．经历了近半个世纪的资产阶级革命，英国终于确立起“君主立宪”的政治体制，这一体制在当时代表的是 A. 教会和国王的利益 B. 新贵族和资产阶级的利益 C. 国王和贵族的利益 D. 无产阶级和资产阶级的利益 38. 英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指 A ．维护国家统一 B. 摧毁封建专制统治 C ．确立君主立宪制 D ．推翻英国殖民统治 39. 《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。因为它们都 A. 反对君主专制，倡导民主平等 B. 对民主政治产生了重大影响 C. 反对殖民压迫，争取民族独立 D. 强调私有财产神圣不可侵犯
人教版2020版中考三模历史试题A卷
人教版2020版中考三模历史试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 罗马共和国在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来沉重打击奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是 A．与迦太基战争失败 B．“蛮族”的入侵 C．斯巴达克起义 D．凯撒控制元老院 2 . 孙中山担任临时大总统的三个多月时间里，临时政府颁布了39条除旧布新的法令。孙中山对此颇为乐观，确信“帝王思想”将会“不谋而绝迹于天下”了。这反映出孙中山（） A．未能看清袁世凯复辟帝制的图谋 B．认为民族主义目标已经完成 C．认为三民主义理论指导革命成功 D．对中国的国情认识尚不充分 3 . 马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯A．巩固了北部地区工业资产阶级统治 B．满足了美国公民获得西部土地的愿望 C．取消了种族歧视和民族压迫 D．废除了黑人奴隶制，维护了国家统一 4 . 世界大战给人类带来力量巨大的灾难。下面关于两次世界大战的解读不正确的是
A．萨拉热窝事件——第一次世界大战的导火线 B．中国军民的抗日战争——第二次世界大战的重要组成部分 C．凡尔登战役——第二次世界大战的重要转折 D．雅尔塔会议——提出分区占领德国以及战后成立联合国 5 . 1932年，在苏联重工业部门工作的各种外国专家有6800人，其中约有1700名是美国工程师。同年，苏联向英美购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%，占英国同类出口总量的90%。这说明 A．国际环境为苏联工业化创造机遇 B．苏联的工业化离不开西方大国的帮助 C．美英为缓解经济危机向苏联输出资本 D．引进外国专家是社会主义优越性的体现 6 . 下图所示现象的出现，主要是由于（） A．英国开展了工业革命 B．英国确立了君主立宪制 C．英国的殖民扩张 D．文艺复兴的推动 7 . “万物终消逝，金字塔永存。”下列关于金字塔表达正确的是（） ①金字塔是古埃及国王的宫殿 ②金字塔是权力的象征 ③金字塔是古埃及文明的象征 ④金字塔既是古埃及人民智慧的结晶，也是其被奴役和压迫的历史见证
【好题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷附答案(3)
一、选择题 1．下表是1929—1933年德、日的经济简况表 国家工业生产下降对外贸易缩减失业人数 德国40.6%69.1%600多万 日本8.4%50%300多万 对此，德、日两国采取缓解的措施是 A．实施罗斯福新政B．建设工业化国家 C．实施新经济政策D．建立法西斯专政 2．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。”材料中的“会议”指的是 A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议 3．张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图，她这节课讲的内容最可能是 A．德国的统一历程B．一战爆发前的德国 C．二战全面爆发前的德国D．二战后被分裂的德国 4．1929年10月，一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发，迅速冲垮了美国的金融机构，随即席卷整个经济部门，导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起，使全国经济陷入混乱和窒息的境地。对此，罗斯福总统
A．建立高度集中的计划经济体制 B．全面加强国家对经济的干预 C．建立起个人独裁的法西斯专政 D．推进国民经济军事化的政策 5．如下表格有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下表“重大转折”处的事件是 A．德国突袭波兰B．诺曼底登陆C．莫斯科保卫战D．斯大林格勒战役6．爆发范围广是第二次世界大战的突出特点，出现了亚洲、欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。欧洲第二战场开辟的标志是（） A．德军突袭苏联 B．日军偷袭美海军基地珍珠港 C．斯大林格勒保卫战 D．美、英盟军成功登陆诺曼底 7．霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说：“世界经济如不曾大崩溃，希特勒肯定不会出现。十之八九，也绝不会有罗斯福这号人物。至于苏维埃式的经济体系，就更不可能与世界资本主义匹敌。”造成材料中“世界经济大崩溃”的是（） A．第一次世界大战B．1929年的经济大危机 C．第二次世界大战D．东欧剧变和苏联解体 8．某学校举办一次题为“二战风云”的影片回顾展，以下是某部参展影片的片段—盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”根据片段中的对白判断，该影片为 A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》 C．《中途岛海战》D．《斯大林格勒保卫战》 9．下图中，第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是（）