小学二年级数学填空专项练习题
专项练习一（填空题）一、二（1）班开展了“读万卷书”的活动，下面是瑶瑶调查本班同学喜欢哪一类图书的情况。
种类童话故事寓言故事少儿百科其他儿童读物
人数18 16 8 3
1、喜欢读（）类的人数最多，喜欢读（）类的人数最少。
2、喜欢读少儿百科这一类的有（）人。
3、我喜欢读的书是（）类，喜欢这类书的有（）人。二、
有（）个苹果，每（）个一份，可以分成（）份。
三、
1、
（1）有（）个桃子，每（）个放一个盘子，放了（）盘。（2）有（）个桃子，平均放在（）个盘子里，每盘放了（）个。
2、
一共有（）棵白菜，每个筐里放（）棵，这样就把白菜平均分成（）
份。
四、1、写出下面算式中各部分的名称。
12 ÷ 3 = 4
（）（）（）（）
2、
每份4个，分成了（）份。
五、1、4与4 相乘，积是（）。
2、把8个风铃穿在2根丝带上，平均每根丝带上穿（）个。
六、1、（1）3×6=18 （2）5×4=20
18÷3=（） 20÷5=（）
18÷6=（） 20÷4=（）
口诀口诀
2
、24
÷
4=
（
）口诀
10÷2=（）口诀
七、我会圈，我会填。
8÷□=□八、我会圈，我会填。
按照你的想法，圈一
圈，算一算。
1、把平均分成2份，每份有（）个。
2、把（）朵花平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）朵。
九、1、把8个苹果平均分成2份，每份有（）个苹果。
2、把18个桃子平均分成3份，每份有（）个桃子；如果平均分成6份，每份有（）个桃子。
3、18÷3=6读作（），（）是被除数，（）是除数，（）是商。
十、1、小明与小刚进行“剪子、包袱。锤”的游戏，小明的比赛结果如下：
赢正丅
平正一
输正
（1）我会填。
赢（）次
平（）次
输（）次
（2）他们一个进行了（）游戏。
（3）（）赢了。
2、文文是二（1）班的学生，下面是他调查本班同学喜欢哪一类玩具的情况。（每人只能选一类）
种类环类扣类绳类拼板类综合类
人数 6 3 7 20 9
（1）全班共有（）人。
（2）喜欢（）玩具的人数最多。
（3）如果这个班选择一种益智玩具来玩，选择（）玩具合适。
3、根据“三六十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。
（）、（）、（）、（）4、24=4×（）=6×（）=16+（）=30-（）
5、
（）个，可以平均分成（）份，每份（）个，还可以平均分成（）份，每份（）个。
十一、1、在（）里填上“平移”或“旋转”。
2、写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
（）（）（）
十二、
①旋转门②跷跷板③吊物品④摆动中的秋千⑤刷卡⑥火箭升空
平移现象旋转现象
十三、（）×8=32 7×（）=28 32÷8=（） 28÷7=（）
32÷4=（） 28÷4=（）
口诀口诀
（）×5=35 8 ×（）=24
35÷（）=5 24÷（）=8
35÷（）=7 24÷（）=3
口诀口诀
十四、9×3=（） 9×6=（）
27÷3=（） 54÷6=（）
27÷9=（） 54÷9=（）
口诀口诀
9×4=（） 9×8=（）
36÷4=（） 72÷8=（）
36÷9=（） 72÷9=（）
口诀口诀
十五、1、24根火柴棍可以摆（）几个□，24根火柴棍可以摆（）
个
2、（）里面可以填几？
（）×7=35 4×（）=28 30=5×（）
（）×9=27 3×（）=24 7×8=（）
3、
（）×（）=（）（）÷（）=（）
（）÷（）=（）
4、把42本练习本平均分给7个同学，每人分得（）本。
5、两个因数都是7，积是（）；被除数和除数（不为零）同样多，商是（）。
6、小狗吹泡泡。
十六、1、在（ ）里填上合适的数。
4×（ ）=28 45=5×（ ）
36÷6=（ ） 63÷（ ）=7
40+32=（ ）×9 54-5=7×（ ）
（ ）×3=54÷6 （ ）×4=31-3
18÷3=30÷（ ） 6×7=72-（ ）
2、筐里有24个
，平均分给8个小朋友，每个小朋友分到（ ）个。
3、把45个平均分给9只小猴，每只小猴分到（ ）个。 十七、1、计算48-12+6时，先算（ ），再算（ ）。
2、计算36÷6×2时，先算（ ），再算（ ）。
3、在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要（ ）按顺序计算。
4、在计算20-8÷4时，先算（ ），再算（ ）。
5、在计算4+6×4时，先算（ ），再算（ ）。 21÷3= 72÷8=
18÷9=
45÷5=
9÷9= 54÷9=
28÷4= 64÷8=
36÷9=
6、在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算（）法，后算（）法。
7、算式里有括号的，要先算（）里面的。
8、84-（27+45）应先算（），再算（）。
9、（42+7）÷7应先算（），再算（）。
10、96减去38与15的和，差是多少？综合算式是（）
11、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
49÷7×3○7 （7-3）×9○9
（18+27）÷9○6 8×（18-9）○65
7×9-43○4×（8-3） 72÷（18÷2）○（72-37）÷7
12、比5个7多6的数是（），7个2相加是（）。
13、73减去50，差是（），再加上38得（）。
14、计算（26-20）×5时，先算（）法，再算（）法，得（）。
15、5个8相加的和是（），再加上13是（）。
16、一个数是7，另一个数是6，他们的积是（），再减去15得（）。
17、
11只虾，每5只排一队，能排成（）队，还剩（）只。
11÷5=（）队……（）只
18、
15支雪糕，平均分给7个小朋友，每个小朋友分到（）支，
还剩（）支。
15÷7=□（支）……□（支）
19、13位同学，平均坐到3辆小汽车上，每辆车坐（）人，还剩（）人。
20、在算式□÷4=□……□中，余数可能是（），最大是（）。
21、在算式○÷△=□……5中，除数△最小应该是（）。
22、分三角形
△△△△△△△△平均分成5份，没份（）个，还剩（）个。
△△△△△△△△□÷□=□（个）……□（个）
△△△△△△△△
可以写成竖式：
23、（1）朵朵排在第5位，
应坐第（）辆缆车。
（2）小兵排在第15位，
应坐在第（）辆缆车。
（3）豆豆排在第26位，应坐在第（）辆缆车。
每辆缆车有
4个座位。坐空中缆车的人在此排队。
24、□里面最大可以填几？
□×7＜36 □×5＜34 □×9＜70 6×□＜52
9×□＜53 □×4＜30 □×8＜26 5×□＜38 25、（1）20÷9=2……2读作（）除以（）商（）余（）。
（2）□÷7=5……□，余数最大是（），这是被除数是（）。（3）32个，至少拿走（）个，剩下的正好平均分给7人。（4）一个数除以8有余数，余数最大是（），最小是（）。（5）22里面最多有（）个7,49里面最多有（）个6。
（6）（）里面最大能填几？
（）×5＜27 26＞4×（） 7×（）＜60
（）×4＜19 34＞4×（） 9×（）＜67
26、（1）数位顺序表上，从右边起第一位是（）位，百位是第（）位，千位是第（）位。
（2）一个一个地数，20个一是（）。一十一十地数，20个十是（）。一百一百地数，5个一百是（）。
（3）270,370,470，（）, （）, （）。
（4）315,310，305，（）, （）, （）。
（5）五百九十八，五百九十九，（），（）。
27、（1）408是由（）个百和（）个一组成。
（2）360是由3个（）和6个（）组成。
（3）由6个百，8个十，5个一组成的数是（）。
（4）一个数的最高位是千位，它是（）位数。
（5）一个数由7个百、4个一组成，它是（）。
（6）最大的三位数是（），最小的四位数是（），它们相差（）。（7）200,400，（），800。
（8）303,404，（），（），707。
28、（1）在数位顺序表中，从右边起第二位是（）位，万位在第（）位，第四位是（）位。
（2）一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。
（3）最大的四位数是（），最小的五位数是（）。
29、（1）由7个千、5个百、3个十和6个一组成的数是（），它是一个（）位数。
（2）由5个千、3个百、4个十组成的数是（）。
（3）由6个千、5个十、2个一组成的数是（）。
（4）由3个千和3个一组成的数是（）。
（5）一个四位数，千位上是9，十位上是8，其余各位上都是0，这个数是（）。
（6）按规律填数。①3288,3289，（），（），（）。
②1010,1020，（），（），1050。
（7）下面的数各接近几千？
7895 5136 3091 6003 6892 9108
（8）儿童图书馆有连环画3007本，约是本。
（9）丽丽攒了197枚一元的硬币，大约是枚。
30、(1)一个三位数，它的最高位是（）位。一个四位数，它的最高位是（）位。
（2）读数和写数都从（）位开始。
（3）比10000小3的数是（）。
（4）读万以内的数时，中间有一个0或两个0，只读（），末尾不管有几个0都（）。
（5）3000+6000=（），（）个千加上（）个千等于（），就是（）。
（6）比200多600的数是（），比700少500的数是（）。（7）比最小的四位数少100的数是（），比900多200的数是（）31、（1）230里面有（）个十，700里面有（）个百。（2）13个百加6个百是（）个百，就是（）。
（3）15个百减3个百是（）个百，就是（）。
（4）与999相邻的两个数是（）和（）。
（5）由7个千和3和十组成的数是（）。
（6）千位和个位的数都是3，其余各位都是0，这个数是（），读作（）。
（7）11个十是（），13个百是（），8个千是（）。（8）3875是由（）个千，8个（），7个（），5个（）组成的。
（9）“6506”最高位上的“6”表示（），另外一个“6”表示（）个（）。
（10）3600里面有（）个百，5400里面有（）个十。（11）1700比500多（）。
32、（1）用手掂一掂。
①一个2分硬币约重1克；（）粒小麦的质量约是1克。
②一个1角硬币约重2克；（）个1角硬币与一块橡皮的质量差不多。
③一手拿一个5角硬币，一手拿一把铅笔刀，感觉一下，（）重一些。铅笔刀大约重（）克。
（2）计量比较轻的物品，常用（）作单位，用字母（）表示。
33、在（）里填上合适的单位名称。
1（） 80（） 500（） 2500（）
200（） 100（） 1（） 150（）34、在（）里填上合适的数。
3000克=（）千克（）kg=6000g
（）g=5kg 400克+40克=（）克
1千克﹣800克=（）克 3kg+20g=（）g
35、①先找出图形中各数之间的规律，然后将空缺的数填上。
②
36、（1）表示物体轻重，可以用（）和（）作单位，称较重的物品时用（）作单位。
（2）一个苹果重100（），一箱苹果重30（）。
（3）世界上最小的鸟是蜂鸟，体重约是2克，10只蜂鸟约重20（）。世界上最大的鸟是鸵鸟，体重约是150千克，2只鸵鸟约重（）千克，它的一个蛋就约重1500（）。
37、下面的物体有多重？填上合适的单位。
400（） 30（） 130（）7
8
5 4
9
15
4 3
8
2 7
3
4 12
6
5 30
9
6
3（） 300（） 500（）
38、（1）30÷5=6，在这一算式中，被除数是（），5是（），6是（）。算式读作（），表示把30平均分成（）份，每份是（）。
（2）17根小棒，每3根一份，分成（）份，还剩（）根。
（3）一道除数是4的有余数的除法，最大的余数是（）。
（4）756是由（）个百（）个十（）个一组成的。
（5）最大的四位数比最小的四位数多（），最小的三位数比最小的四位数少（）。
（6）与8999相邻的两个数是（）和（）。
（7）由5，8,0,6组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。
（8）一台彩电售价为4198元，约是（）元。
人教版二年级数学填空题专项题
二年级下册填空题复习 (一)除法 1、每份分得同样多叫( )。 2、54÷6=( )，用的口诀是( )，被除数是( )，除数是( )，商是( )，读作( )。 3、算式15÷3=5有两个含义，第一个含义表示把15平均分成3份，每份是( )。第二个含义表示15，每份3个，可以分成( )，也就是15里面有( )个( )。 4、20÷5=( )，想:( )五二十，商是( ) 5、24里面有( )个6，36里面最多有( )个7，56里面最多有( )个9。 6、请写出4道商是5的算式: 7、被除数是36，除数是4，商是( )，余数是( ) 8、56÷( )=7 70÷( )=8 (4) ( )÷6=5......2 ( )÷4=7 (1) 9、42÷7=6表示把( )平均分成( )份，每份是( );还表示( )里面有( )个( )。 10、被除数和除数相等，且不为0，商是( ) 11、一个数除以8有余数，余数最大是( )，最小是( )。一个除法算式中，余数是8，除数最小是( )。
(二)万以内数的认识 12、在数位表中，从右边起第一位是( )位，百位在第( )位，千位在第( )位。 13、100里面有( )个十，65个十是( )； 1000里面有( )个百，( )个十是1000，1000里面有( )个十，5400里面有( )个百，32个百是( )。 10000里面有( )个十，10000里面有( )个百，10000里面有( )个千。 14、读万以内的数，都要从( )位读起，千位上是几，就读( )，百位是几，就读( )……中间有一个0或两个0，都( )，末尾不管有几个0，都( )。 15、写数时，也要从( )位写起，几千就在( )位写几，几百就在( )位上写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写( )。 16、写出下列各数: 6个千和7个一3个千、8个百和5个一 19个十加9个十34个百加4个百 17、1500-800=( )，想:( )个百减( )百等于( )百。18、用5、8、6、0组成不同的四位数。 (1)不读零的: ； (2)读零的: ； (3)最大的: ；
二年级数学上册填空题专项训练
二年级上册填空题专项训练 1、厘米可以用（）表示，米可以用（）表示。 2、1米=（）厘米 3、写出角各部分的名称。 4、写出乘法算式各部分的名称。 4 × 5 = 20 5、一个角有（）个顶点，有（）条边。 6、一个三角尺有（）个角，其中有（）个是直角，（）个角是锐角。 8、正方形和长方形都有（）个角，而且都是（）角。 9、（）比直角小，（）比直角大。 10、笔算加、减法时要注意（）数位对齐，先从（）位算起。个位相加满十，向十位（）；个位不够减时，从十位（）。 11、乘法算式：5×6 读作：2×7 读作： 3×4 =12 读作：7×6=42 读作： 12、钟面上有（）大格，（）小格。 13、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 14、分针走一小格是（）分。 15、分钟走一大格是（）分，走3大格是（）分，又叫做1刻。 16、时针走一大格是（）时，分针走了（）小格，所以1时=（）分。 17、分针走6大格，就是走了（）分，也可以说成半小时。 18、有3个数3、5、7，任意选取其中2个求和，得数有（）。 19、有3个数4、6、9，任意选取其中2个求和，得数有（）种可能。 20、用1、4、6组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数。 21、用3、7、8组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成的两位数有（）。 22、每两个人握一次手，3个人一共握（）次手。 23、每两个人握一次手，4个人一共握（）次手。 24、有（）种穿法？ 25、3+3+3+3表示有（）个（）相加的和是（），写成乘法算式是（）或（），乘法口诀是（）。
2015中考数学专题专练---选择题(1)
2015中考数学专题专练---选择题(1)
2015中考数学专题专练---选择题（1）做题时间：_____至____ 得分：_____________ 共___ ___分钟日期：_____月_____日1．[A] [B] [C] [D] 3．[A] [B] [C] [D] 5．[A] [B] [C] [D] 7．[A] [B] [C] [D] 9．[A] [B] [C] [D] 2．[A] [B] [C] [D] 4．[A] [B] [C] [D] 6．[A] [B] [C] [D] 8．[A] [B] [C] [D] 10．[A] [B] [C] [D] 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 8的平方根是（） A．4；B．±4；C．2；D． 2．下列各运算中，错误的个数是（） ①01 333 - +=-②523 -=③235 (2)8 a a =④844 a a a -÷=- A．1；B．2；C．3；D．4 3．用电器的输出功率P与通过的电流I、用电器的电阻R之间的关系是2 P I R =，下面说法正确的是（） A．P为定值，I与R成反比例；B．P为定值，2I与R成反比例 C．P为定值，I与R成正比例；D．P为定值，2I与R成正比例 4．下列图案中是中心对称图形的是（） 5．如图是一个正六棱柱的主视图和左视图，则图中的a=（） 东营市胜利第六中学张伟英 2
东营市胜利第六中学张伟英 3
2015中考数学专题专练---选择题（2） 做题时间：_____至____ 得分：_____________ 共______分钟日期：_____月_____日 1．[A] [B] [C] [D] 3．[A] [B] [C] [D] 5．[A] [B] [C] [D] 7．[A] [B] [C] [D] 9．[A] [B] [C] [D] 2．[A] [B] [C] [D] 4．[A] [B] [C] [D] 6．[A] [B] [C] [D] 8．[A] [B] [C] [D] 10．[A] [B] [C] [D] 一、选择题（每题3分，共30分） 1.计算：-1-(-1)0=【】 A．0；B．1；C．2；D．-2 的正方形．若拿掉若干个小立方块后（几何体不倒掉），其三个视图仍都为 2×2的正方形，则最多能拿掉小立方块的个数为【】 A．1 ；B．2 ；C．3 ；D．4 3.有13位同学参加学校组织的才艺表演比赛，已知他们所得的分数互不相同，共设 7个获奖名额．某同学知道自己的比赛分数后，要判断自己能否获奖，在下列13名 同学成绩的统计量中只需知道一个量，它是【】 A．众数；B．方差；C．中位数；D．平均数 东营市胜利第六中学张伟英 4
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选择技巧大全 一、排除法：所有人都能明白的方法，不 过，排除法与其他方法结合较多，具体 结合见下面。 二、特殊值代入检验+排除法 题目（尤其是函数题）喜欢叫我们求某个 式子中某个未知数的范围，此时，我们只 需要研究选项，代入在范围内特定的值并 检验是否符合题意便即可得出答案。 例题：已知函数f(x)=2mx 2 -2 4-m x+1，g (x)=mx ，若对于任一实数x， f(x) 与g(x) 的值至少有一个为正数，则实数 m的取值范围是 A．(0,2) B ．(0,8) C ．(2,8) D ．(- ∞， 0) 最佳做法：我们可以简单的代入数据 m=4及m=2，容易检验这两个数都是符合条件的，所以正确选项为 B。
点评：这道题看上去非常复杂，一眼看过去 似乎无从下手，实际上，选择题很多题目并 不需要知道怎么下手，只需要代入即可。 二、自创条件法： 当发现条件无法使所有变量确定时，而所 求为定值时，可自我增加一个条件，使题目 简单。 关键：自创的条件不得与题目条件相矛盾。 例题：设 F 为抛物线y2=4 x的焦点， A，B，C为该抛物线上三点，若 FA+FB+FC =0 ，则 FA + FB + FC = （） A．9 B ．6 C． 4 D ．3 FA+FB+FC =0 解法：发现有 A、B、C三个动点，只有一个条件，显然无法确定 A、B、C 的 C 为原点，此时可求 A、 B 的坐位置，可令
标，得出答案B。 点评：涉及到可以自创条件的题目类型有很多，要在不改变题意的情况下尽量创造多的有利于解题的条件。 三、估计法： 对于一个不能够确定的解，可以通过估计法来估计它的值，并且将其作为真的值来应用于解题中，比如，对于 ln2 可以直接估计 为0.8 ，ln5 就直接估计为 1.7 或 1.8 。 关键：估计要准确，一般而言，估计有些许偏差不会影响解题，但若严重偏差则会导致错误。 估计法可分为代数估计法和几何估计法，几何估计法就是用于估计一个图形的长度或面积或体积。 难点：对于估计法要做到心中有数，这就需要平时对估计数值进行大量练习。
人教版二年级下册数学填空题完整版
人教版二年级下册数学填空题完整版一、看我国部分省会地图，填空。 郑州的西边是______城市，它的南边是______城市。这个城市在合肥的东北，也在上海的西北，还在郑州的东南它是______。 二、想一下，填一填。 钟面上有______个大格，每一大格有______个小格。 1时20分＝___分 1时35分＝___分 2时10分＝___分 2时40分＝___分 三、按要求填空。 下面这把尺子只有3个刻度，它可以直接量出哪几种长度？ 可以直接量出______种长度，分别是______厘米、______厘米和______厘米。 四、我能根据要求填写。 1.15根火柴最多可以拼成______个长方形？ 2.把10个玻璃球放在盒子里，每个盒子放5个，需要______个盒子。 3.有14个萝卜，平均放在2个盘子里，每个盘子放______个。
4.最大______比最小的______少1。 五、填写合适的单位。 小明大约每天睡9______ 小华跑50米用了9______ 爸爸每天工作8______ 播放一集动画片约用20______ 六、我知道，也会填。 1.算式24÷7＝3……3中，除数是______，商是______，余数是______。 2.笔算645+285时先算______+______=______，个位上写______，再算 ______+______＋______ =______，十位上写______，最后算______+______＋______=______，百位上写______。 七、动动脑，填一填。 1.标准地图通常是按照上______、下______、左______、右______的顺序绘制的。 2.陈老师和王老师面对面而坐，陈老师面向北，王老师面向______。 3.玲玲面向北站立，她的前面是______，后面是______，右边是______，左边是______。 4.北极星高挂在______方。（请用“东”“南”“西”或者”北“作答） 八、动动脑，做一做。 1.我会填。 1元硬币厚约2______ 汽车每小时行驶约 78______ 小学生身高约 130______ 建筑物高约 8______ 2. 画一条8厘米的线。 九、看一看，填一填。
中考数学填空题、选择题专题训练
O E D C B A 一、填空题（每题3分，共18分） 1、分解因式：229___(3)(3)___________ax ay a x y x y -=-+． 2、如图，在四边形ABCD 中，AB∥CD，要使得四边形ABCD 是平行四边形， 应添加的条件是 AB=CD (答案不唯一) （只填写一个条件） 3、一个多边形的内角和是外角和的5倍，这个多边形的边数是 12 。 4、化简（1+ ）÷ 的结果为 x-1 ． 5、数据1，2，5，0，5，3，5的中位数是 3 ；方差是 26 7 ； 6、如图，顺次连接边长为1的正方形ABCD 四边的中点，得到四边形A 1B 1C 1D 1， 然后顺次连接四边形A 1B 1C 1D 1的中点，得到四边形A 2B 2C 2D 2， 再顺次连接四边形A 2B 2C 2D 2四边的中点，得到四边形A 3B 3C 3D 3，…， 按此方法得到的四边形A 8B 8C 8D 8的周长为 ． 二、选择题（每题4分，共32分） 7、下列运算，正确的是（ C ） A ．4a ﹣2a = 2 B ．a 6÷a 3 = a 2 C ．（﹣a 3b ）2 = a 6b 2 D ．（a ﹣b ）2 = a 2﹣b 2 8、要使二次根式 2 x +在实数范围内有意义，则实数x 的取值范围是（ C ） A ．x ＞2 B. x ≥2 C. x ＞2- D. x ≥2- 9、如图，圆锥的母线长为2，底面圆的周长为3，则该圆锥的侧面积为（ B ） 10、已知x a y 和-3x 2y a+b 是同类项，则a b 等于（ D ） A ．-2 B ．0 C ．-1 D ． 1 2 11、已知点C 是线段AB 的黄金分割点，AB = 10cm ，则AC 的长大约是（ D ） A ． 6.18 B ．6或4 C ．3.82 D ． 6.18或3.82 12、若(m -1)2+ 2n + =0，则m +n 的值是（ A ） A ．-1 B ．0 C ．1 D ．2 13、如图．O e 的直径AB 垂直于弦CD ，垂足是E ，22.5A ∠=?，4OC =， A ． 3π B ． 3 C ． 6π D ． 6
高考数学一轮复习最实用的填空题答题方法
2019年高考数学一轮复习最实用的填空题 答题方法 数学填空题是一种只要求写出结果，不要求写出解答过程的客观性试题，是高考数学中的三种常考题型之一。查字典数学网为大家精心准备了最实用的 最实用的填空题答题方法，供大家参考学习，希望对大家有所帮助! 填空题的类型一般可分为：完形填空题、多选填空题、条件与结论开放的填空题. 这说明了填空题是数学高考命题改革的试验田，创新型的填空题将会不断出现. 因此，我们在备考时，既要关注这一新动向，又要做好应试的技能准备.解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误，还要求将答案表达得准确、完整. 合情推理、优化思路、少算多思将是快速、准确地解答填空题的基本要求数学填空题，绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题，应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。 一、直接法 这是解填空题的基本方法，它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识，通过变形、推理、运算等
过程，直接得到结果。 例1设其中i，j为互相垂直的单位向量，又，则实数m = 。解：∵，∴∴，而i，j为互相垂直的单位向量，故可得∴。例2已知函数在区间上为增函数，则实数a的取值范围是。解：，由复合函数的增减性可知，在上为增函数，∴，∴。 例3现时盛行的足球彩票，其规则如下：全部13场足球比赛，每场比赛有3种结果：胜、平、负，13长比赛全部猜中的为特等奖，仅猜中12场为一等奖，其它不设奖，则某人获得特等奖的概率为。 解：由题设，此人猜中某一场的概率为，且猜中每场比赛结果的事件为相互独立事件，故某人全部猜中即获得特等奖的概率为。 二、特殊化法 当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是 一个定值时，可以把题中变化的不定量用特殊值代替，即可以得到正确结果。 例4 在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c。若a、b、c成等差数列，则。 解：特殊化：令，则△ABC为直角三角形，，从而所求值为。 例5 过抛物线的焦点F作一直线交抛物线交于P、Q两点，
(完整)小学二年级数学上册填空题
一、填空题： 1、2×7=14，乘数是（）和（），积是（） 2、15÷3=5，15叫（），3叫（），5叫（） 3、6×4读作（） 4、56÷7读作（） 5、81除以9写作（） 6、一个乘数是4，另一个乘数是7，积是（） 7、减数是6，被减数是18，差是（） 8、3×7表示（）个（）相加，得（），口诀是（） 9、7个7比5个7多（）个（） 10、写出得数24的两句口诀（），（） 11、写出得数是18的4道不同的乘法算式。 （）、（） （）、（） 12、有一堆糖，比50块少又比40块多，分给小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样，正好分完，这对糖有（）块。 13、在我们学过的平面图形中，（）和（）都是四边形。 14、直尺上从0到9是（）厘米。 15、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（）厘米。 16、面朝西，左边是（），右边是（），后边是（）。 17、傍晚面对太阳站立，后面是（），左边是（）。 18、分针从12走到了4，走了（） 19、时针从12走到了2，走了（） 20、分针指向12，时针指向（），就是（）。 21、时针刚过7，分针指向3，这时时间是（）。 22、（）时整，分针和时针重合。 23、分针走1大格是（）分，走1圈是（）分，这时时针正好走了（）大格，所以（）分=（）时。 24、一节课（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分就是1小时。 25、49厘米+51厘米=（）厘米=（）米 26、在圆圈里填上>、<或= 1米○ 30厘米 5厘米○ 4米 6米○ 600厘米半小时○ 30分 9米○ 8米 4米○ 40厘米 2分○ 45秒 1分○ 60秒 27、在括号里填上合适的单位名称 小强跳远跳了90（）。 一根黄瓜长21（）。 一层楼高约3（）。 北极星指向（）面。 冬天屋顶（）面雪比较容易融化，（）面雪比较难融化。 做10题口算大约需要40（）。 踢一场足球比赛要90（）。 小学生每天睡眠不能少于8（）。 超市每天营业10（）。 28、在括号里填上一定、可能或不可能。 抛硬币时，（）是正面朝上（）是反面朝上。
中考数学选择题专项训练
x y O 图3 中考定时专项训练 选择填空篇01 时间：15分钟 分数：42分 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．3 (1)-等于（ ） A ．－1 B ．1 C ．－3 D ．3 2．在实数范围内，x 有意义，则x 的取值范围是（ ） A ．x ≥0 B ．x ≤0 C ．x ＞0 D ．x ＜0 3．如图1，在菱形ABCD 中，AB = 5，∠BCD = 120°，则对角线AC 等于（ ） A ．20 B ．15 C ．10 D ．5 4．下列运算中，准确的是（ ） A ．34=-m m B ．()m n m n --=+ C ．236m m =（） D ．m m m =÷225．如图2，四个边长为1的小正方形拼成一个大正方形，A 、 B 、O 是小正方形顶点，⊙O 的半径为1，P 是⊙O 上的点， 且位于右上方的小正方形内，则∠APB 等于（ ） A ．30° B ．45° C ．60° D ．90° 6．反比例函数1 y x =（x ＞0）的图象如图3所示，随着x 值的 增大，y 值（ ） A ．增大 B ．减小 C ．不变 D ．先减小后增大 7．下列事件中，属于不可能事件的是（ ） A ．某个数的绝对值小于0 B ．某个数的相反数等于它本身 C ．某两个数的和小于0 D ．某两个负数的积大于0 8．图4是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图．其中AB 、CD 分别表示一楼、二楼地面的水平线， ∠ABC =150°，BC 的长是8 m ，则乘电梯从点B 到点C 上升的高度h 是（ ） A ．833 m B ．4 m C ．3m D ．8 m 9．某车的刹车距离y （m ）与开始刹车时的速度x （m/s ）之间满足二次函数2 120 y x =（x ＞0），若该车某次的刹车距离为5 m ，则开始刹车时的速度为（ ） A ．40 m/s B ．20 m/s C ．10 m/s D ．5 m/s 10．从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方 体，得到一个如图5所示的零件，则这个零件的表面积是（ ） A ．20 B ．22 C ．24 D ．26 B A C D 图1 P O B A 图2 图5 A B C D 150° 图4 h
高考数学选择题秒杀技巧
10分钟秒杀高考数学选择题——老师不会教你的技巧 特值法： 从题干(或选项)出发，通过选取特殊情况代入，将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置，进行判断.特殊化法是“小题小做”的重要策略，要注意在怎样的情况下才可使用，特殊情况可能是：特殊值、特殊点、特殊位置、特殊函数等 例1 (2017·卷)若a ＞b ＞0，且ab ＝1，则下列不等式成立的是( ) A.a ＋1b ＜b 2a ＜log 2(a ＋b ) B.b 2a ＜log 2(a ＋b )＜a ＋1 b C.a ＋1b ＜log 2(a ＋b )＜b 2 a D.log 2(a ＋b )＜a ＋1b ＜b 2 a 例2．设4 7 10 310()22222()n f n n N +=++++ +∈，则()f n =（ ） A 、 2(81)7n - B 、12(81)7n +- C 、32(81)7n +- D 、42 (1)7 n n +- 【解析】思路一（特值法）：令0n =，则34 4 7 10 421(2)2 (0)2222(81)12 7 f ??-?? =+++= =--，对照选项，只有D 成立。 思路二：f （n ）是以2为首项，8为公比的等比数列的前4n +项的和，所以 44 2(18)2()(1)187 n n f n n ++-==--，选D 。这属于直接法。 例3.若函数(1)y f x =+是偶函数，则(2)y f x =的对称轴是（ ） A 、0x = B 、1x = C 、1 2 x = D 、2x = 【解析】：因为若函数(1)y f x =+是偶函数，作一个特殊函数2 (1)y x =-，则(2)y f x =变为2 (21)y x =-，即知(2)y f x =的对称轴是1 2 x = ，选C 例4．△ABC 的外接圆的圆心为O ，两条边上的高的交点为H ，=m(++)OH OA OB OC ，则实数m= 【答案】1 【解析】取特殊的直角三角形△ABC ，点O 为斜边的中点，点H 与三角形直角顶点C 重合，这时候有=++OH OA OB OC ，所以m=1
人教版数学二年级上册填空题专项练习
二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.常用的长度单位有（）和（）。（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4. 1米=（）厘米， 1米-30厘米=（）， 40cm+60cm=（）cm 49厘米+51厘米=（） 300 厘米=（）米 5. 70厘米 O 7米 50m O 50cm 2米 O 200厘米 1米 O 30厘米 5厘米 O 4米 6米 O 600厘米 9米 O 8米 4米 O 40厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7. 从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm 开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8. 数学书长26（）一棵大树高6（） 小明高1（）32（）小强跳远跳了90（） 一根黄瓜长21（）一层楼高约3（） 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。
12. 一个数减去（），还得原数。 减数是16，被减数是28，差是（） 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22. 4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。
人教版二年级上册数学填空题汇总word版本
人教版二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米50m 2米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32（）。第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；
角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（×= ）或（×= ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。 25.在乘加、乘减算式中，要先算（）法，再算（）法或（）法。第五单元观察物体（一） 26.从不同方向观察同一个物体，每次最多可以看到（）个面，看到的形状可能（）。
中考数学填空题专项训练11
2019-2020年中考数学填空题专项训练11 做题时间：_______至_______ 家长签字：_____________共__________分钟日期：_____月_____日 二、填空题（每小题3分，共21分） 9.计算：2sin30°-=___________． 10.如图，AD是△ABC的中线，∠ADC=60°，BC=6，把△ABC沿直线AD折叠， 点C落在点C′处，连接BC′，那么BC′的长为________． 60° C′ D B A A 第10题图第12题图第14题图 11.甲、乙两名同学同时从学校出发，去15千米处的景区游玩，甲比乙每小时 多行1千米，结果比乙早到半小时，甲、乙两名同学每小时各行多少千米？ 若设乙每小时行x千米，则根据题意列出的方程是_____________________．12.如图，有一直径为4的圆形铁皮，要从中剪出一个圆心角为60°的最大扇形 ABC．那么剪下的扇形ABC（阴影部分）的面积为___________． 13.在4张卡片上分别写有1～4的整数，随机抽取一张后不放回，再随机抽取 一张，那么抽取的两张卡片上的数字之和等于4的概率是________． 14.如图，点A在双曲线的第二象限的分支上，AB⊥y轴于点B，点C在x轴负 半轴上，且OC=2AB，点E在线段AC上，且AE=3EC，点D为OB的中点，若△ADE的面积为3，则k的值为________． 二、填空题（每小题3分，共21分） 9.____________ 10. ____________ 11. ____________ 12. ____________
15. 如图，矩形纸片ABCD 中，AB =8cm ，AD =6cm ，按下列步骤进行裁剪和拼图： A B C D E E G H M N B 图1 图2 图3 第一步：如图1，在线段AD 上任意取一点E ，沿EB ，EC 剪下一 个三角形纸片EBC （余下部分不再使用）； 第二步：如图2，沿三角形EBC 的中位线GH 将纸片剪成两部分， 并在线段GH 上任意取一点M ，在线段BC 上任意取一点N ，沿MN 将梯形纸片GBCH 剪成两部分； 第三步：如图3，将MN 左侧纸片绕G 点按顺时针方向旋转180°， 使线段GB 与GE 重合，将MN 右侧纸片绕H 点按逆时针方向旋转180°，使线段HC 与HE 重合，拼成一个与三角形纸片EBC 面积相等的四边形纸片． （注：裁剪和拼图过程均无缝且不重叠） 则拼成的这个四边形纸片的周长的最大值与最小值之和为 ____________． 中考数学填空题专项训练（十一）答案 9. -3 10. 3 11. 12. 2π 13. 14. 15. P32770 8002 耂37681 9331 錱24733 609D 悝22500 57E4 埤U29282 7262 牢22947 59A3 妣27327 6ABF 檿29198 720E 爎 21161 52A9 助26603 67EB 柫|38936 9818 領
高考数学选择题技巧精选文档
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高考数学选择题的解题策略 解答选择题的基本策略是准确、迅速。准确是解答选择题的先决条件，选择题不设中间分，一步失误，造成错选，全题无分，所以应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏，确保准确；迅速是赢得时间获取高分的必要条件，对于选择题的答题时间，应该控制在不超过40分钟左右，速度越快越好，高考要求每道选择题在1～3分钟内解完，要避免“超时失分”现象的发生。 高考中的数学选择题一般是容易题或中档题，个别题属于较难题，当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想，但更应看到选择题的特殊性，数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的，因而，在解答时应该突出一个“选”字，尽量减少书写解题过程，要充分利用题干和选择支两方面提供的信息，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取，这是解选择题的基本策略。 （一）数学选择题的解题方法 1、直接法：就是从题设条件出发，通过正确的运算、推理或判断，直接得出结论再与选择支对照，从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。
例1、某人射击一次击中目标的概率为，经过3次射击，此人至少有2次 击中目标的概率为 （ ） 解析：某人每次射中的概率为，3次射击至少射中两次属独立重复实验。 125 27)106(104)106(33 3223= ?+??C C 故选A 。 例2、有三个命题：①垂直于同一个平面的两条直线平行；②过平面α的一条斜线l 有且仅有一个平面与α垂直；③异面直线a 、b 不垂直，那么过a 的任一个平面与b 都不垂直。其中正确命题的个数为（ ） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 解析：利用立几中有关垂直的判定与性质定理对上述三个命题作出判断，易得都是正确的，故选D 。 例3、已知F 1、F 2是椭圆162x +9 2 y =1的两焦点，经点F 2的的直线交椭圆 于点A 、B ，若|AB|=5，则|AF 1|+|BF 1|等于（ ）
最新版小学二年级数学下册填空复习卷[人教版]
二年级填空复习卷 临近复习，各位老师肯定忙于给学生准备各种复习题，我也出了些专项的复习，肯定有很多不足之处，尽请指正。 二年级填空复习卷 2×7=14，乘数是( )和( )，积是( ) 15÷3=5，15叫( )，3叫( )，5叫( ) 6×4读作( ) 56÷7读作( ) 81除以9写作( ) 一个乘数是4，另一个乘数是7，积是( ) 减数是6，被减数是18，差是( ) 3×7表示( )个( )相加，得( )，口诀是( ) 7个7比5个7多( )个( ) 写出得数24的两句口诀( )，( ) 写出得数是18的4道不同的乘法算式。 ( )、( ) ( )、( ) 有一堆糖，比50块少又比40块多，分给小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样，正好分完，这对糖有( )块。 在我们学过的平面图形中，( )和( )都是四边形。 直尺上从0到9是( )厘米。 红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长( )厘米。 面朝西，左边是( )，右边是( )，后边是( )。 傍晚面对太阳站立，后面是( )，左边是( )。
分针从12走到了4，走了( ) 时针从12走到了2，走了( ) 分针指向12，时针指向( )，就是( )。 时针刚过7，分针指向3，这时时间是( )。 ( )时整，分针和时针重合。 分针走1大格是( )分，走1圈是( )分，这时时针正好走了( )大格，所以( )分=( )时。 一节课( )分钟，课间休息( )分钟，再加上( )分就是1小时。 49厘米+51厘米=( )厘米=( )米 在圆圈里填上>、<或= 1米○30厘米 5厘米○4米 6米○600厘米 半小时○30分 9米○8米 4米○40厘米 2分○45秒 1分○60秒 在括号里填上合适的单位名称 小强跳远跳了90( )。 一根黄瓜长21( )。 一层楼高约3( )。 北极星指向( )面。 冬天屋顶( )面雪比较容易融化，( )面雪比较难融化。 做10题口算大约需要40( )。
中考数学选择题、填空题专项训练
中考数学选择题、填空题专项训练 一．选择题 1．不等式组的解集是x＞1，则m的取值范围是（） A．m≥1 B．m≤1 C．m≥0 D．m≤0 2．如图，把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后，点A落在CD边上的点A′处，点B落在点B′处，若∠2=40°，则图中∠1的度数为（） A．115°B．120°C．130° D．140° 3．聊城“水城之眼”摩天轮是亚洲三大摩天轮之一，也是全球首座建筑与摩天轮相结合的城市地标，如图，点O是摩天轮的圆心，长为110米的AB是其垂直地面的直径，小莹在地面C点处利用测角仪测得摩天轮的最高点A的仰角为33°，测得圆心O的仰角为21°，则小莹所在C点到直径AB所在直线的距离约为（tan33°≈0.65，tan21°≈0.38）（） A．169米B．204米C．240米D．407米 4．在平面直角坐标系中有三个点A（1，﹣1）、B（﹣1，﹣1）、C（0，1），点P （0，2）关于A的对称点为P1，P1关于B的对称点P2，P2关于C的对称点为P3，按此规律继续以A、B、C为对称中心重复前面的操作，依次得到P4，P5，P6，…，则点P2015的坐标是（） A．（0，0） B．（0，2） C．（2，﹣4）D．（﹣4，2）
5．已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图所示，顶点为（﹣1，0），下列结论：①abc＜0；②b2﹣4ac=0；③a＞2；④4a﹣2b+c＞0．其中正确结论的个数是（） A．1 B．2 C．3 D．4 6．如图，在正方形ABCD的每个顶点上写一个数，把这个正方形每条边的两端点上的数加起来，将和写在这条边上，已知AB上的数是3，BC上的数是7，CD 上的数是12，则AD上的数是（） A．2 B．7 C．8 D．15 7．从1开始得到如下的一列数： 1，2，4，8，16，22，24，28，… 其中每一个数加上自己的个位数，成为下一个数，上述一列数中小于100的个数为（） A．21 B．22 C．23 D．99 8．如图，已知顶点为（﹣3，﹣6）的抛物线y=ax2+bx+c经过点（﹣1，﹣4），则下列结论中错误的是（） A．b2＞4acB．ax2+bx+c≥﹣6 C．若点（﹣2，m），（﹣5，n）在抛物线上，则m＞n D．关于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的两根为﹣5和﹣1
最新高考数学选择填空题解题技技巧【精华整理】
高考数学选择填空题技巧——十种武器 在考场上，几乎所有同学都会遇到不会做的题目。在这个时候，大多数同学选择的是放弃或者瞎猜。而较难的选择题、填空题都有一些解题技巧，在使用这些技巧后，不需要严谨论证也能够得出正确的答案。这些技巧不是纯猜乱猜，而是有一定根据的推断，利用各种方法在没有完全做出题目的情况下得到正确的答案。 第一武器：排除法 目前高考数学选择题为四选一单项选择题，所以选择一个符合题意的选项等于选择三个不合题意的选项。例如：范围问题可把一些简单的数代入，符合条件则排除不含这个数的范围选项，不合条件则排除含这个数的范围。当然，选取数据时要注意考虑选项的特征，不能选取所有选项都含有或都不含的数。 例如：（08江西）已知函数f (x )＝2mx 2－2(4－m )x ＋l ，g (x )＝mx ，若对于任一实数x ，f (x ) 与g (x )的值至少有一个为正数，则实数m 的取值范围是 A ．(0，2) B ．(0，8) C ．(2，8) D ．(－∞，0) 我们可以简单的代入数据m=4及m=2，容易检验这两个数都是符合条件的，所以正确选项为B 。 再如，选择题中的解不等式问题都直接应用排除法，与范围问题类似。选择题中的数列求通项公式、求和公式问题也可应用排除法。令n 等于1，2，3……即可。 使用排除法应注意积累常见特例。如：常函数，常数列（零数列），斜率不存在的直线…… 第二武器：增加条件法 当发现条件无法使所有变量确定时，而所求为定值时，可自我增加一个条件，使题目简单。 例如：（07全国2）设F 为抛物线24y x =的焦点，A B C ，，为该抛物线上三点，若FA FB FC ++=0，则FA FB FC ++=（ ） A ．9 B ．6 C ．4 D ．3 发现有A 、B 、C 三个动点，只有一个FA FB FC ++=0条件，显然无法确定A 、B 、C 的位置，可令C 为原点，此时可求A 、B 的坐标，得出答案B 。 其实，特值法是狭义的增加条件法。因为我们习惯具体的数字，不习惯抽象的字母符号，所以经常可以把题目中的字母换成符合条件的数字解题。 第三武器：以小见大法 关于一些判断性质类的题目，可以用点来检验，只有某些点的性质符合性质，函数才可能符合性质。以小见大法通常结合排除法。 例如：（08江西）函数sin ()sin 2sin 2x f x x x =+是（ ） A ．以4π为周期的偶函数 B ．以2π为周期的奇函数 C ．以2π为周期的偶函数 D ．以4π为周期的奇函数 我们可以通过计算f(π/2),f(-π/2),f(3π/2),f(5π/2)就可以选出选项A 。
小学二年级上册数学填空题汇总
第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体;可以用（）作单位；量比较长的物体;通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示;“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米;1米-30厘米=（）;40cm+60cm=（） 5.70厘米 7米 50m 50cm 2米200厘米 6.线段是（）的;有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起;画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起;画到10cm的地方;就是（）。 8.数学书长26（）;一棵大树高6（）;小明高1（）32（）。 第二单元100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十;向（）位进1。
10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减;向（）位退1;与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（）;还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关;跟两边（）有关；角的两边张开越大;角就越（）。 15.用放大镜观察一个角;放大镜里看到的角跟原来的角相比;（）。 16.画角的方法：先画一个（）;再从这个点起;用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线;就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角;比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角;可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段;有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和;可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（）;读作（）;可用乘法口诀（）来计算。
2018年中考数学选择填空压轴题专题(初中数学全套通用)
专题1 四边形的综合问题 例1．如图，△APB中，AB＝2 2 ，∠APB＝90°，在AB的同侧作正△ABD、正△APE和△BPC，则四边形PCDE面积的最大值是__________． 同类题型1.1 如图，△APB中，AP＝4，BP＝3，在AB的同侧作正△ABD、正△APE和正△BPC，则四边形PCDE面积的最大值是___________． 同类题型1.2 如图，在□ABCD中，分别以AB、AD为边向外作等边△ABE、△ADF，延长CB 交AE于点G，点G在点A、E之间，连接CE、CF，EF，则以下四个结论一定正确的是（）①△CDF≌△EBC；②∠CDF＝∠EAF；③△ECF是等边三角形；④CG⊥AE． A．只有①② B．只有①②③ C．只有③④ D．①②③④ 同类题型1.3 如图，四边形ABCD是平行四边形，点E是边CD上的一点，且BC＝EC，CF⊥BE交AB于点F，P是EB延长线上一点，下列结论：①BE平分∠CBF；②CF平分∠DCB；③BC＝FB；④PF＝P C．其中正确的有______________．（填序号） 同类题型1.4 如图，在□ABCD中，∠DAB的平分线交CD于点E，交BC的延长线于点G，∠ABC的平分线交CD于点F，交AD的延长线于点H，AG与BH交于点O，连接BE，下列结论错误的是（） A．BO＝OH B．DF＝CE C．DH＝CG D．AB＝AE
例2．图甲是小明设计的带菱形图案的花边作品．该作品由形如图乙的矩形图案拼接而成（不 重叠、无缝隙）．图乙中AB BC ＝ 67 ，EF ＝4cm ，上下两个阴影三角形的面积之和为54cm 2 ，其 内部菱形由两组距离相等的平行线交叉得到，则该菱形的周长为____________． 同类题型2.1 如图，在菱形ABCD 中，AB ＝4cm ，∠ADC ＝120°，点E 、F 同时由A 、C 两点出发，分别沿AB 、CB 方向向点B 匀速移动（到点B 为止），点E 的速度为1cm/s ，点F 的速度为2cm/s ，经过t 秒△DEF 为等边三角形，则t 的值为____________． 同类题型2.2 如图，在边长为2的菱形ABCD 中，∠A ＝60°，M 是AD 边的中点，N 是AB 边上的一动点，将△AMN 沿MN 所在直线翻折得到△A ′MN ，连接A ′C ，则A ′C 长度的最小值是____________． 同类题型2.3 如图，在菱形ABCD 中，边长为10，∠A ＝60°．顺次连接菱形ABCD 各边中点，可得四边形A 1B 1C 1D 1 ；顺次连接四边形A 1B 1C 1D 1 各边中点，可得四边形A 2B 2C 2D 2 ；顺次连接四边形A 2B 2C 2D 2 各边中点，可得四边形A 3B 3C 3D 3 ；按此规律继续下去…，则四边形A 2017B 2017C 2017D 2017 的周长是______________．