第四章汽车空调通风、暖风与配气系统

第四章汽车空调通风、暖风与配气系统
第四章汽车空调通风、暖风与配气系统

第四章汽车空调通风、暖风与配气系统

相对封闭的汽车厢内,只有温度的调节是不能满足舒适度要求的,它不但需要有新鲜空气的补充,

还要对狭小的车厢内部空间的气流进行调配,汽车空调通风、暖风与配气系统就是完成上述任务的重要

组成部分。

第一节汽车通风与空气净化装置

一、通风装置为了健康和舒适,汽车厢内空气要符合一定的卫生标准。这需要输入一定量的新鲜

空气。新鲜空气的配送量除了考虑人们因呼吸排出的二氧化碳、蒸发的汗液、吸烟以及从车外进入的灰

尘、花粉等污染物,还必须考虑造成车内正压和局部排气量所需风量。将新鲜空气送进车内,取代污浊

空气的过程,称为通风。

新鲜空气进入量必须大于排出和泄漏的空气量,才能保持车内压力略大于车外的压力。保持车内空

气正压的目的是防止外面空气不经空调装置直接进入车内,而且能防止热空气泄出,以及避免发动机废

气通过回风道进入车内,污染空气。

因此,对车厢内进行通风换气以及对车内空气进行过滤、净化是十分必要的,汽车通风和空气净化

装置也是汽车空调系统的重要组成部分。

根据我国对轿车、客车的空调新鲜空气要求,换气量按人体卫生标准最低不少于

20m3/h?人,且车内的CO2的体积分数一般应控制在0.03%以下,风速在0.2m/s。汽车空调的通风方式一般有动压通风、强制通风和综合通风三种。

1.动压通风动压通风也称自然通风,它是利用汽车行驶时对车身外部所产生的风压为动力,在适

当的地方开设逆风口和排风口,以实现车内的通风换气。

进、排风口的位置决定于汽车行驶时车身外表面的风压分布状况和车身结构形式。进风口应设置在

正风压区,并且离地面尽可能地高,以免引入汽车行驶时扬起带有尘土的空气。排风口则设置在汽车车

厢后部的负压区,并且应尽量加大排气口的有效流通面积,提高排气效果,还必须注意到防尘、噪声以

及雨水的侵入。

图4-1 所示是用普通轿车车身的模型进行风洞试验的表面压力分布图。由图可见,

车身外部大多受到负压,只有在车前及前风窗玻璃周围为正压区。因此,轿车的进风口设在车窗的下部正风

压区,而且此处都设有进气阀门和内循环空气阀门,用来控制新鲜空气的流量。一般在空调系统刚启

动,而且车内外温差较大时,关闭外循环气道,采用内循环方式工作,这样可以尽快降低车内温度。排

风口设置在轿车尾部负压区。动压通风时,车内空气的流动如图4-2 所示。

图4-2轿车空调风的循环

由于动压通风不消耗动力,且结构简单,通风效果也较好,因此,轿车大都设有动压通风口。

2?强制通风

强制通风是利用鼓风机强制将车外空气送入车厢内进行通风换气的。这种方式需要能源和通风设备,在冷暖一体化的汽车空调上,大多采用通风、供暖和制冷的联合装置,将外气与空调冷暖空气混合后送入车内,此种通风装置常见于高级轿车和豪华旅行车上。

3.综合通风

综合通风是指一辆汽车上同时采用动压通风和强制通风。采用综合通风系统的汽车比单独采用强制通风或自然通风的汽车结构要复杂得多。最简单的综合通风系统是在自然通风的车身基础上,安装强制通风扇,根据需要可分别使用和同时使用。这样,基本上能满足各种气候条件的通风换气要求。

综合通风系统虽然结构复杂,但省电,经济性好,运行成本低。特别是在春秋季节的天气,用动压通风导入凉爽的外气,以取代制冷系统工作,同样可以保证舒适性要求,这种通风方式近年来在汽车上的应用逐渐增多。

二、空气净化装置

汽车空调系统采用的空气净化装置通常有空气过滤式和静电集尘式两种。前者是在空调系统的送风和回风口处设置空气滤清装置,它仅能滤除空气中的灰尘和杂物,因此,结构简单,只需定期清理过滤网上的灰尘和杂物即可,故广泛用于各种汽车空调系统中。后者则是在空气进口的过滤器后再设置一套静电集尘装置或单独安装一套用于净化车内空气的静电除尘装置。它除具有过滤和吸附烟尘等微小颗粒的杂质作用外,还具有除臭、杀菌、产生负氧离子以使车内空气更为新鲜洁净的作用。由于其结构复杂,成本高,所以,只用于高级轿车和旅行车上。

图4-3所示为静电集尘式空气净化装置的空气净化过程。

预滤器用于过滤大颗粒的杂质。

静电集尘器则以静电集尘方式把微小的颗粒尘埃、烟灰及汽车排出的气体中含有的 微粒吸附在集尘板上。其工作原理是这样的:通过高压放电时产生的加速离子通过热扩 散或相互碰撞而使浮游尘埃颗粒带电,然后在高压电场中库仑力的作用下,克服空气的 阻力而被吸附在集尘电极板上,如图

4-4所示为静电集尘原理图。其中图 4-4a 是放电电

极流出的辉光电流使尘埃颗粒带电的状况,图

4-4b 为带电的尘埃颗粒向集尘电极板运动 的状况。

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粒子的说动速度

十*==

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图4-4静电集尘原理

a )微粒子带电

b )微粒子集尘

灭菌灯用于杀死吸附在集尘板上的细菌,它是一只低压水银放电管,能发射出波长

为353.7nm 的紫外线光,其杀菌能力约为太阳光的 15倍。

除臭装置用于除去车厢内的油料及烟雾等气味,一般是采用活性碳过滤器、纤维式 或滤纸式空气过滤器来吸附烟尘和臭气等有害气体。

图4-5所示为实用的静电集尘式空气净化装置结构示意图, 它通常安装在制冷、 采暖

图4-3静电集尘式空气净化装置原理图

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采用内循环方式的大客车上,采用这种装置净化后的空气清洁度很高,可以充分满足汽 车对舒适性的要求。

第二节 汽车空调供暖系统

一、汽车空调供暖系统的主要作用与分类

汽车空调供暖系统的作用,是将新鲜空气送入热交换器,吸收汽车热源的热量,从 而提高空气的温度,并将热空气送入车内的装置。

1 ?汽车空调供暖系统的主要作用

1)加热器和蒸发器一起将冷热空气调节到人所需要的舒适温度。现代汽车空调已经 发展到冷暖一体化的水平,可以全年地对车厢内的空气温度进行调节。

2 )冬季供暖。冬天由于天气寒冷,人在运动的汽车内会感到更寒冷。这时,汽车空 调可以向车内提供暖气,以提高车厢内的温度,使乘员感觉到舒适。

3)车上玻璃除霜。冬季或者春秋季,室内外温差较大,车上玻璃会结霜或起雾,影 响司机和乘客的视线,这样不利于行车安全,这时可以用热风除霜和除雾。

2 ?汽车空调供暖系统的分类

汽车空调供暖系统的种类很多,根据热源不同,汽车暖风装置可分为如下几种形式:

1) 利用发动机冷却液的热量,称为水暖式暖风装置,这种形式多用于轿车、大型货 车及采暖要求不高的大客车上。

2) 利用发动机排气系统的热量,称为气暖式暖风装置,这种形式多用于风冷式发动 机汽车和有特殊要求的汽车上。

3) 装有专门燃烧的机构,称为独立燃烧式暖风装置,这种形式多用在大客车上。

4) 既利用发动机冷却液的热量,又装有燃烧预热器的综合加热装置,称为综合预热 式暖风装置,这种形式多用于豪华大客车。

3 ?根据空气循环方式,汽车供暖系统又可分为

1)内气式(又称内循环式):是指利用车内空气循环,将车厢内部空气(用过的) 作为载热体,让其通过热交换器升温,使升温后的空气再进入车厢内取暖。这种方式消 耗热源少,升温快,但从卫生标准看,是最不理想的。

2)外气式(又称外循环式):是指利用车外空气循环,全部使用车外新鲜空气作为 载热体,让其通过热交换器升温,使升温后的空气再进入车厢内取暖。从卫生标准看, 外气式是最理想的,但消耗热源也最大,初始升温慢,经济性较差。

3)内外气并用式(又称内外混合式) :是指既引进车外新鲜空气,又利用部分车内

I-粗滤器;2-集尘电极; 图4-5静电集尘式空气净化装置

3-充电电极;4-负离子发生器; 5-风机;6-活性碳过滤器

的原有余气,以新旧空气的混合体作为载热体,通过热交换器,向车厢里供暖。从卫生标准和热源消耗看,正好介于内气式和外气式之间,但此种方式控制比较复杂,多应用在高档轿车自动空调系统中。

不论是利用何种热源,热量都是通过热交换装置传递给空气,并通过风机把热空气送入车厢的。

二、水暖式暖风装置的结构与工作原理

水暖式暖风装量一般以水冷式发动机冷却系统中的冷却液作为热源,将冷却液引入车辆内的热交换器中,使鼓风机送来的车厢内空气(内气式)或外部空气(外气式)与热交换器中的冷却液进行热交换,鼓风机将加热后的空气送入车厢内。

轿车、载货车和中小型客车,需要的热量较少,可以用发动机冷却液的余热来直接供暖。余热供暖设备简单,使用安全,运行经济。但其缺点是热量较小,受汽车运行工况的影响,发动机停止运行时,即没有暖气提供。

水暖式加热系统工作原理如图4-6所示。

图4-6水暖系统工作原理

1-溢流管;2-回液管;3-加热器送水管;4-风扇;5-加热器芯;

6-加热器出水管;7-溢流罐(副水箱);8-热水开关;9-发动机;10-出液管;

11-节温器;12-风扇;13-散热器;14冰泵

从发动机出来的冷却液经过节温器11,在温度达到80C时,节温器开启,让发动机

冷却液流到供暖系统的加热器5,在节温器和加热器之间设置了一个热水开关8,用来控

制热水的流动,冷却液的另一部分流到散热器。冷却液在加热器散热,加热周围的空气,然后再用风扇4送到车内;冷却液从加热器出来,在水泵14的泵吸下,又重新进入发动

机的散热器内,冷却发动机,完成一次供暖循环。

图4-7所示为独立式水暖暖风装置的结构,它由暖风热交换器、风机及外壳组成一个完整的总成。壳体上有吹向脚部、前部的出风口及吹向车窗起除霜作用的出风口。此种结构通常用于普通轿车、货车和小型客车。

图4-7独立式水暖暖风装置结构

1-风机叶轮;2-壳体;3-电动机;4-暖风加热器;5-调节风门

暖风加热器目前结构形式主要有管片式和管带式两种。管带式的加热器散热效率高、

体积小、重量轻,但其制造工艺要复杂些;现在用得最多的还是管片式加热器,可以采取减小管壁、在散热翅片上开槽等措施,以提高其传热效率。

图4-8所示为水暖式内外混合循环暖风装置。由外部空气吸入口7吸进新鲜空气,内

部空气吸入口5吸入内部空气,它们在混合室4混合后,由风机8送入热交换器I空气侧,热交换器管内侧由发动机循环水提供热源,混合气体被加热后被送往前座脚下,通过前窗、侧窗除霜的连接管输送到前窗除霜或除雾。这种结构的暖风装置效果较好,一般用在中、高档轿车上。

图4-8水暖式内外混合循环暖风装置

1-热交换器;2-后座导管;3-管道;4-混合室;5-内部空气吸入口;

6-风门操纵杆;7-外部空气吸入口;8-鼓风机;9-前窗除霜;

10 一侧窗除霜;11-发动机

另一种结构形式见图4-9,它是将加热器和蒸发器组装在一个箱体内,共用一个风机

和壳体,可以实现全功能空调,大多数高级豪华轿车采用这种结构形式。

图4-9整体式空调器

1-加热器芯;2-轴流风机;3-蒸发器;4-进风口

三、气暖式加热装置的结构与工作原理

余热水暖式暖风装置的优点是供热可靠,不另需燃料,只要发动机工作温度升高,热水即可产生出来,另外使用较安全。其缺点是采暖必须在发动机冷却水温度上升到大循环时才能供暖,在寒冷季节供暖

汽车空调练习题

第一章空调基础知识 一、填空题 1. 汽车空调系统按驱动方式可分独立式汽车空调系统和非独立式式汽车空调系统。 2. 汽车空调技术的发展经历了五个阶段:单一供暖、单一制冷、冷暖一体化、 自动控制的汽车空调和计算机控制的 3. 汽车空调系统主要由制冷—风装置、通风装置、加湿 装置、和空气净化装置 4. 衡量汽车空调质量的指标主要有四个:温度、湿度、流速和_清洁度。 5. 冷冻润滑油的作用:润滑、密封、冷却和降低压缩机噪音 。 6. 在蒸发器中制冷剂低压汽化时代温度发度-— 7. 表示压力常用的方式有_______ 压力、_______ 压力和真空度。 &冷凝是指气态物质经过冷却使其转变为液态。在制冷技术中,指制冷剂 在冷凝器中由气态凝结为液态的过 9. 热的传递有传递、辐射和对流三种形式。 10. 将来自外太阳的 ______ 热和室内人体散发出的________ 排除到大气中去。这两种热量大 总和就叫做_______ 负荷。 11. 在制冷系统中用于转换热量并循环流动的物质称为_制冷剂 ______ 。目前汽车空调系统使用的制冷剂,通常有R12 、R134a 二、名词解释 1. 节流 2. 潜热 三、简答题 1. 制冷剂的定义及种类 2. 制冷剂使用注意事项 3. 冷冻润滑油使用注意事项 4. 夏天空调制冷时排出的水是哪里来的? 5. 制冷系统中如果有水分,对系统会有哪些影响? 第二章汽车空调制冷系统工作原理与结构 一、选择题 1. 担任压缩机动力分离与结合的组件为()。 (A)电磁容电器(B)电磁离合器(C)液力变矩器(D)单向离合器 2. ()的作用是把来自压缩机的高温高压气体通过管壁和翅片将其中的热量传递给周围的空气,从而使高温高压的气态制冷剂冷凝成高温中压的液体。 (A)冷凝器(B)蒸发器(C)电磁离合器(D)贮液干燥器 3. 汽车空调()置于车内,它属于直接风冷式结构,它利用低温低压的液态制冷剂蒸发时 需吸收大量的热量的原理,把通过它周围的空气中的热量带走,变成冷空气送入车厢,从而达到车内降温的目的。 (A)冷凝器(B)蒸发器(C)电磁离合器(D)贮液干燥器 4. 当由压缩机压出的刚进入冷凝器中制冷剂为 ()。 (A)高温高压气态(B)高温高压液态(C)中温高压液态(D)低压气态 5. 冷凝器中,经过风扇和空气冷却,制冷剂变为为()。 (A)高温高压气态(B)高温高压液态(C)中温高压液态(D)低压气态 6. 蒸发器中制冷剂为()。 (A)高压气态(B)高压液态(C)低压液态(D)低压气态 7. 膨胀阀的安装位置是在()。 (A)冷凝器入口(B)蒸发器入口(C)贮液干燥器入口(D)压缩机入口

《汽车构造》实验报告解析

《汽车构造》姓名: 班级: 学号:

目录 目录 (1) 实验一汽车总体构造认识 (2) 实验二曲柄连杆机构、配气机构认识 (4) 实验三汽车传动系认识 (9)

实验一汽车总体构造认识 一、实验目的 汽车构造课程实验教学的主要目的是为了配合课堂教学,使学生建立起对汽车总体及各总成的感性认识,从而加深和巩固课堂所学知识。 1、掌握解汽车基本组成及各组成功用; 2、了解发动机总体结构和作用; 3、了解底盘的总体结构和作用; 4、了解车身的总体结构和作用。 二、实验内容 通过认真观察,分析各种汽车的整体结构及组成。掌握汽车的四大组成部分,各主要总成的名称和安装位置,发动机的基本构成。 三、实验步骤 学生在实验指导人员讲解下,对于不同型号的汽车和发动机进行动态的现场学习。 1.观察各种汽车的整体结构及组成; 2.观察、了解各主要汽车总成的名称、安装位置和功用; 3.根据实物了解发动机的基本构成。 四.分析讨论题 1、汽车由哪些部分组成?各个组成部分的功用是什么?请就你分析的汽车来说 明。 汽车主要由四部分构成:发动机、底盘、车身、电子及电器设备 1)、发动机:汽车的核心,动力的提供者 2)、底盘:作为汽车的基体,发动机、车身、电器设备都直接或间接的安装在

底盘上,是使汽车运动并按驾驶员操纵而正常行驶的部件。 3)、车身:车身是驾驶员工作及容纳乘客和货物的场所。 4)、电器与电子设备:是使汽车行驶安全及驾驶员操纵方便以及其他方面所必要的。 2、观察各汽车的总布置形式。 1)、前置前驱:优点是动力流失小,传输快,容易驾驶,制造成本地,缺点是操控性跟不上,极限低,比如奥迪A8L 3.0。 2)、前置后驱:优点是平稳,操控直接,驾驶极限高,缺点是动力流失比较大,因为要经过传动轴把发动机的动力传到后轮需要时间,所以对发动机的动力要求大,比如宝马的7系。 3)、前置四驱:优点是动力响应快,极限状态下车的稳定性好,弯道平稳,缺点是油耗大,操控不直接,比如奥迪的A8L 6.0 W12。 4)、中置后驱:动力响应快,驾驶感受很直接,缺点是车辆难控制,对驾驶技术要求高,比如保时捷的波尔斯特。 5)、后置后驱:优点是动力响应极好,弯道提速快,终极操控,缺点是最难驾驶,一般的技术很难驾驭,比如保时捷911系列。 3、发动机的总体结构和工作过程分析(以汽油机为例)。 汽油机由两大机构和五大系统机构组成,即由曲柄连杆机构,配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系、点火系和起动系组成。 四冲程汽油机工作原理汽油机是将空气与汽油以一定的比例混合成良好的混合气,在吸气冲程被吸入汽缸,混合气经压缩点火燃烧而产生热能,高温高压的气体作用于活塞顶部,推动活塞作往复直线运动,通过连杆、曲轴飞轮机构对外输出机械能。四冲程汽油机在进气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程内完成一个工作循环。 1)吸气冲程活塞在曲轴的带动下由上止点移至下止点。此时进气门开启,排 气门关闭,曲轴转动180°。在活塞移动过程中,汽缸容积逐渐增大,汽缸内形成一定的真空度,空气和汽油的混合气通过进气门被吸入汽缸,并在汽

第一章汽车空调维修基础知识(第4-8节)LYD刘杨东教案资料

第一章汽车空调维修基础知识 维修人员在维修过程中应注意人身安全,必要时需做好相应的防护措施,并且要遵守基本的维修规则,规范作业,保证维修的质量。 一、维修安全注意事项 1.1处理R134a制冷剂时,必须注意以下事项: 1)不要在封闭的室内或靠近明火处处理制冷剂。 2)原则上操作时应戴安全护目镜。 3)小心处理,不要让液态制冷剂进入你的眼睛或接触皮肤。 4)万一液态制冷剂进入你的眼睛或沾到皮肤上,请采取下列预防措施:a)不要擦眼睛或皮肤。 b)用大量干净的冷水冲洗沾到制冷剂的部位。 c)用清洁的凡士林涂擦皮肤。 d)立即找医生或到医院进行治疗。 1.2处理冷冻油时,必须注意以下事项: 1)应避免空调系统冷冻油接触到眼睛、皮肤或衣服上。 2)在眼睛接触了空调系统冷冻油的情况下,应立即用大量的清水冲洗至少15分钟,并立即找医生或到医院进行治疗。 1.3当空调系统处于运行时,你的手一定要远离风扇和皮带及其它高速运 转部件。 1.4维修时启动空调系统前一定要检查各类维修工具和设备,绝对不能将 维修工具或其它物体放在皮带、皮带轮、风扇等其它高速运转部位。

1.5 在汽车发动机附近维修时,一定要小心,不要被发动机缸体、压缩机 等高温物体烫伤。 1.6 在暴露的冷凝器、蒸发器散热片附近工作时,一定要小心,因为散热 片可能会划伤你的皮肤。 1.7 在进行电气维修时,应特别小心,要用手柄绝缘良好的工具,不要佩 带珠宝首饰、手表、或耳环等,这些东西能使电路短路,并可能使佩带者严重烧伤。 1.8 歧管压力表软管等非耐热品一定要处于良好状态,不要与任何热表面 接触。 1.9 请不要对空调系统进行任何改装,也不要在空调系统上随意钻孔,这 样可能降低空调系统的可靠性和空调系统的结构强度。 二、维修注意事项 2.1 更换空调系统配件时请注意: 1)在更换前,应慢慢地排出制冷剂,不要让制冷剂快速的排出空调系统,这样空调系统中冷冻油会大量损失,有条件的话,制冷剂一定要回收。 2)应立即对被拆下的开口管路零件加盖堵帽,不要让管路内部零件长时间暴露在空气中,以防止水分和灰尘进入空调系统中。 2.2 防止冷冻油暴露在空气中的时间过长,要求加注冷冻油后要立即盖严 冷冻油的容器。 3.3 禁止随意短接线路或不经过安全保护装置直接接车身上电源线。3.4 禁止使用存在明显质量缺陷的配件。

汽车构造实验指导书

实验基本情况简介 1、课程名称:汽车实验学 2、开课单位:华侨大学机电及自动化学院车辆工程实验室 3、实验依据:《汽车构造》 4、课程性质:必修 5、成绩考核:课堂出勤、动手拆装过程、预习报告和试验报告。 (1) 实验目的:了解典型汽车及相关部件的基本结构,掌握汽车及相关部件的工作原理,熟悉实验汽车相关部件的拆卸,装配顺序,能够绘制装配路线图及使用测量工具对相应零件进行测绘,最后绘制拆装产品的装配图或部件图,达到专业认识、学习和训练的目的。 (2) 实验工具:测量工具:游标卡尺、钢板尺、卷尺等。拆装工具:活动手板、板扳手、套筒扳手、铜棒、橡皮锤、螺丝刀等。 6、实验报告的撰写:按照给定的表格格式填写实验报告,若实验环节中没有出现项目,可以省略。(3) 安全注意事项: 实验时请时刻注意安全,防止意外事故的发生。对体积、质量较大的零部件,防止其倒、掉翻,避免砸、压事故发生;对空间狭小部件的拆、装,应防止夹、碰手指;拿、搬零件时,防止毛刺刺伤。 使用工具时请正确使用,防止夹、压、磕、砸等伤害事故发生。尤其对具有锋利、尖锐突出部位工具的使用,在注意自我防护的同时,请时刻注意避免伤害他人。 实验室内设置的电力系统开关、触头及其他电力设备,在未经实验指导教师同意情况下,为自身安全及他人人身安全考虑,请勿动。 实验室内其他设备,为自身安全及他人人身安全考虑,请勿动。 为自身安全考虑,进入实验室,请按照学校的实习规章穿戴服装。 实习期间,请严格遵守学校的相关规定。

实验一 汽车总体认识 1.1 实验目的及要求 1.通过对汽车参观与观察,对汽车的组成有一个感性认识,了解汽车结构特点。 2.了解汽车的组成部分,每一部分包括哪些零部件。 3.了解各种汽车的编号规则、主要用途和区别。 4.在预习报告中回答简单题的第一题。 1.2 实验设备 1. 各种汽车样车。 2. 汽车整车解剖模型。 3. CAI课件演示。 1.3 实验内容 1. 参观并观察汽车车样。 2. 观察汽车解剖模型。 3. 观察CAI课件的演示。 1.4 实验要求 1.了解汽车的类型、结构特点及其组成。 2.了解汽车的编号规则。 3.了解各种汽车的型号、名称、牌号、功率、用途及操纵与驾驶。 4.4x2汽车的总体构造。 5.发动机前置后轮驱动汽车总体构造的基本特征。 6.发动机后置后轮驱动汽车总体构造的基本特征。 7.发动机前置前轮驱动汽车总体构造的基本特征。 8.汽车传动系统、汽车行驶系统、汽车转向和制动系统及车身的一般认识。 9.了解车用内燃机的类型。 10.了解各类运输汽车的特殊要求。

温暖从何处而来,解析汽车空调暖风原理及使用

温暖从何而来科技解析汽车空调暖风原理及使用 一头扎进北国刺骨的寒风中,心都有被冻碎了的可能。想有个人在身边温暖?别忘了,你还有一个忠实守护者可以给你温暖,那就是你的爱车。这个男人的小情人,女人的小闺蜜能够随时给你带来温暖,但是你知道这温暖如何而来么,下面我们就大家解析汽车空调暖风原理,从而帮助你更好的使用她。 汽车空调取暖系统主要作用是能与蒸发器一起将空气调节到成员感受舒适的温度,在冬季向车内提供暖气,提高车内环境温度,当车上玻璃结霜和有雾时,可以输送热风来除霜除雾。供暖设备有几种形式,按所使用的热源可分为:非独立式(engine-based)供暖系统和独立式(non-engine based)供暖系统。轿车一般都使用的是非独立式供暖系统。

汽车空调取暖系统 非独立式供暖系统,也可称为余热式供暖系统,它利用汽车排气余热或发动机冷却循环水的余热作为热源并引入热交换器,由风机将车内或车外空气吹过热交换器而使之升温。这就是为何有人说冬天开暖气不费油的原因,这种说法不完全正确,后面我们会详细提到。 余热供暖模型

余热供暖不仅仅用在汽车上,如今在工业企业中也经常使用这种方法进行能量回收。工业企业的工艺设备在生产过程中排放的废热、废水、废气等低品位能源,利用余热回收技术将这些低品位能源加以回收利用,提供工艺热水或者为建筑供热、提供生活热水。这样能够提高能源利用率,充分回收并利用工业企业的余热、废热,降低工业企业能源的消耗量,大幅度节省能源投资及运行费用。在地大人多资源稀缺的中国,这些能源回收的方法值得推广。 余热供暖模型 回到汽车的暖风上,余热气暖式系统利用汽车排气余热来供暖的系统,称为余热气暖式系统,主要有以下两种形式:

汽车构造上下册内容整理陈家瑞第三版.doc

第一章:发动机的工作原理和基本构造 1上止点:活塞顶面离曲轴中心线最远时的止点。下止点:活塞顶面离曲轴中心线最近时的止点。 2活塞行程:活塞上下两个止点之间的距离。 3气缸工作容积:一个气缸中活塞运动一个行程所扫过的容积。 4发动机排量:一台发动机全部气缸的工作容积。 5压缩比:压缩前气缸中气体的最大容积与压缩后最小容积之比。6爆燃:气体压力和温度过高,在燃烧室内离点燃中心较远处的末端混合气自燃而造成的不正常燃烧。 7四冲程汽油机经过进气、压缩、燃烧作功、排气四个行程,完成一个工作循环。期间活塞在上下止点间往复移动了四个行程,曲轴旋转了两圈。 8四冲程发动机在一个工作循环的四个活塞行程中,只有一个行程是作功,另外三个为作功的辅助行程。(工作原理) 9汽油机的一般构造A机体组作用:作为发动机各机构、各系统的装配机体,而其本身的许多部分是其他机构的组成部分。B曲柄连杆机构:将活塞的直线往复运动变为曲轴的旋转运动并输出动力的机构。C配气机构作用:使可燃混合气及时冲入气缸并及时从气缸中排除废气。D供给系统作用:把汽油和空气混合成为成分合适的可燃混合气供入气缸,以供燃烧,并将燃烧生成的废气排出发动机。E 点火系统作用:保证按规定时刻点入气缸中被压缩的混合气。F冷却系统作用:把受热部件的热量散到大气中去,以保证发动机正常工作。G润滑系统作用:将润滑油供给作相对运动的零件,以减小他们之间的摩擦阻力,减轻部件的磨损并部分的冷却摩擦部件,清洗摩擦表面。H启动系统使静止的发动机启动并转入自行运转。 10有效转矩:发动机通过飞轮对外输出的平均转矩。 11有效功率:发动机通过飞轮对外输出的功率。 12发动机负荷:发动机驱动从动机械所耗费的功率或有效转矩的大小。 第二章:曲柄连杆机构 14曲柄连杆机构的功用:把燃气作用在活塞顶上的力矩转变为曲轴的转矩,以向工作机械输出机械能。 15曲柄连杆机构工作条件的特点:高温、高压、高速和化学腐蚀。16气缸体种类:一般是气缸体、龙门式气缸体、隧道式气缸体。

(完整word版)第四章汽车空调通风、暖风与配气系统

第四章汽车空调通风、暖风与配气系统 相对封闭的汽车厢内,只有温度的调节是不能满足舒适度要求的,它不但需要有新鲜空气的补充,还要对狭小的车厢内部空间的气流进行调配,汽车空调通风、暖风与配气系统就是完成上述任务的重要组成部分。 第一节汽车通风与空气净化装置 一、通风装置 为了健康和舒适,汽车厢内空气要符合一定的卫生标准。这需要输入一定量的新鲜空气。新鲜空气的配送量除了考虑人们因呼吸排出的二氧化碳、蒸发的汗液、吸烟以及从车外进入的灰尘、花粉等污染物,还必须考虑造成车内正压和局部排气量所需风量。将新鲜空气送进车内,取代污浊空气的过程,称为通风。 新鲜空气进入量必须大于排出和泄漏的空气量,才能保持车内压力略大于车外的压力。保持车内空气正压的目的是防止外面空气不经空调装置直接进入车内,而且能防止热空气泄出,以及避免发动机废气通过回风道进入车内,污染空气。 因此,对车厢内进行通风换气以及对车内空气进行过滤、净化是十分必要的,汽车通风和空气净化装置也是汽车空调系统的重要组成部分。 根据我国对轿车、客车的空调新鲜空气要求,换气量按人体卫生标准最低不少于20m3/h?人,且车内的CO2的体积分数一般应控制在0.03%以下,风速在0.2m/s。 汽车空调的通风方式一般有动压通风、强制通风和综合通风三种。 1.动压通风 动压通风也称自然通风,它是利用汽车行驶时对车身外部所产生的风压为动力,在适当的地方开设逆风口和排风口,以实现车内的通风换气。 进、排风口的位置决定于汽车行驶时车身外表面的风压分布状况和车身结构形式。进风口应设置在正风压区,并且离地面尽可能地高,以免引入汽车行驶时扬起带有尘土的空气。排风口则设置在汽车车厢后部的负压区,并且应尽量加大排气口的有效流通面积,提高排气效果,还必须注意到防尘、噪声以及雨水的侵入。 图4-1所示是用普通轿车车身的模型进行风洞试验的表面压力分布图。由图可见,车身外部大多受到负压,只有在车前及前风窗玻璃周围为正压区。因此,轿车的进风口设在车窗的下部正风压区,而且此处都设有进气阀门和内循环空气阀门,用来控制新鲜空气的流量。一般在空调系统刚启动,而且车内外温差较大时,关闭外循环气道,采用内循环方式工作,这样可以尽快降低车内温度。排风口设置在轿车尾部负压区。动压通风时,车内空气的流动如图4-2所示。

汽车空调习题

汽车空调基础知识 一、填空题 1、汽车空调技术的发展经历了()、()、()、()、()五个阶段。 2、汽车空调的发展趋势有()、()、()、()、()、()。 3、汽车空调制冷系统是由()、()、()、()、()、()、()等组成。 4、汽车空调制冷系统中使用的润滑油一般称为冷冻机油, 它主要有()、()、()、()的作用。 5、完善的汽车空调系统由()、()、()、()、()组成。 6、热传递的基本形式有()、()、()三种。 7、热力学第二定律:热量不能自动的从()传向()。 8、气体温度越高,使之汽化的压力也就越()。 9、工程上常用的温标有()、()、()三种。 10、标准大气压是()。 11、温度是用来衡量物体()的物理量。 二、判断题 1、与R12 相比, R134a 虽然具有不同的物理和化学性质, 但适用于原来的R12 汽车空调系统。 2、汽车空调就是空气制冷的简称。 3、气态制冷剂如在一定温度下增加压力或在一定压力下降低温度,均可变成液态。 4、制冷系统中有空气时, 表现为高低压侧压力都偏低. 5、R134a不会破坏大气层中的03,但会引起温室效应。 6、R134a的润滑油可以采用矿物质油。 7、冷暖分开型汽车共用一个鼓风机和控制系统。 8、节流后的压力会显著上升。 9、当温度升高超过某一数值后,压力再大也不能使液体气化。 10、相对湿度是实际含水蒸气量与饱和水蒸汽量之比。 三、选择题 1、为了保护大气臭氧层,1987年全世界()个国家签述了蒙特利尔条约. A12个B22个C32个D42个 2、在汽车空调系统中,除压缩机外,()是高压与低压的分界线. A冷凝器B膨胀阀C蒸发器D干燥瓶 3、显热是指()。。 A任何物质在吸热或放热过程中随着温度的变化形态也发生改变的这部分热量。 B任何物质在吸热或放热过程中只发生温度升高或降低的变化而形态不发生变化的这部分热量。 C当单位质量的物质在吸热过程中只是发生了形态变化而温度不发生变化的这部分热量。 D当单位质量的物质在吸热过程中温度和形态同时发生变化的这部分热量。 4、桑塔纳轿车空调起动后, 出风口只有高速档时有风, 而一、二、三档均无风吹出,

(完整版)汽车构造实验指导书(精)

汽车构造实验指导书 李国政编 青岛大学机电工程学院车辆工程系 2006年2月

前言 汽车整车拆装实训课是汽车专业的重要实践环节,它与课堂讲授课密切配合,共同完成教学大纲规定的教学任务。通过实训课,使同学们建立汽车整车构造的实物概念,进一步巩固课堂讲授的知识,更深入的了解汽车各总成部件构造细节及名称,熟悉汽车部件的拆装及操作工艺,为后继专业课程及专业性实习打下基础。 实训课的目的是配合课堂教学、结合实物系统的分解观察掌握汽车主要零部件的功能、组成、结构、类型和工作原理。 实训课的教学内容包括实物讲授和拆装观察分析两部分。 实物讲授是由于有些内容受条件限制,在课堂上难以讲清,故安排在实验课中结合实物进行讲授。 拆装观察是对完整的实物或重要总成分解成零件,然后分析观察零件的形状,安装定位基准,各部件的关系,调整方法和装配工艺,培养学生的实际动手能力和思考分析能力。 为使实训课顺利进行,对学生提出以下要求: 1.实训前要全面复习课堂讲授的有关内容,记住其主要内容。 2.实训中听从教师指导、严格遵守实验室各项规章制度,注意安全。 3.爱护实训教具及设备,与实验课无关的设备不要乱动。 4.在实训中要认真观察分析各零部件,要勤学多问,总结实训收获,认真完成实训报告。 实训地点:车辆实验室

实训一汽车及发动机的总体构造 一、目的 1.通过实训对汽车的组成、总布置型式以及各总成有一个初步认识; 2.了解各组成部分的基本功用及在结构上的相互联系; 3.初步了解不同类型的汽车的结构特征。 二、基础知识 1.汽车总体构造 汽车由许多不同的装置和部件组成,其结构型式和安装位置多种多样。汽车所用的动力装置不同时,其总体构造差异很大。汽车主要由发动机、底盘、车身和电气设备等四部分组成。小轿车还装有空调和其他附属设备。 (1)发动机 使供入其中的燃油燃烧产生动力,是汽车行驶的动力源泉。 (2)底盘 接受发动机的动力,使汽车正常行驶。由传动系、行驶系、转向系和制动系组成。 行驶系—安装部件、支承全车并保证行驶。由车架、车桥、车轮和悬架等组成。 转向系—保证汽车按驾驶员选定的方向行驶。由转向器和转向传动机构组成。 制动系—使汽车能减速行驶以至停车,并保证汽车能可靠停驻。 (3)车身 用以安置驾驶员、乘客或货物。客车和轿车是整体车身;普通货车 车身由驾驶室和货箱组成。 (4) 电气设备 由电源和用电设备组成,包括发电机、蓄电池、起动系、点火系以及汽车的照明、信号装置和仪表等。此外,在现代汽车上愈来愈多装用的各种电子设备:微处理机、中央计算机系统及各种人工智能装置(自诊、防盗、巡航、防抱死、车身高度自调等),显著地提高了汽车的使用性能。 三、实训内容 1.长安6331A型微型客车及日本五十铃的总体结构。 2.北内109发动机、天津夏利轿车发动机及日本皇冠3.0发动机的总体构造。 3.CA1091及桑塔纳汽车模型及部件模型的观察。 四、实训报告 汽车的布置型式通常有几种,各有何优点?实验中各车采取何种布置型式?试述原因。

汽车空调试题及答案

【习题答案】 ?一、填空题 1.汽车空调具有调节、调节、调节、等功能。(车厢内的空气温度;车厢内的空气湿度;车厢内的空气流速;过滤净化车厢内的空气) 2.汽车空调系统、、以及控制电路等组成。(制冷装置;取暖装置;配气装置) 3.汽车空调按结构型式可分为式空调、式空调以及式空调。(整体式;分体式;分散式) 4.汽车空调按照驱动方式可以分为式空调与式空调。(非独立式;独立式) 5.汽车空调按照控制方式可以分为空调、空调以及 空调。(手动;半自动;全自动;电控) 6.压力通常有三种表示方法,分别为、、。(绝对压力;表压力;真空度) 7.汽车空调润滑油具有、、作用。(润滑作用;冷却作用;密封作用;降低压缩机噪声) 二、选择题 1、请选择正确的单位换算(D)。 A1013、25kpa=1、03kgf/cm2=760mmHg=14、6psi≈1bar B101、325kpa=1、03kgf/cm2=760mmHg=14、6psi≈10bar C101、325kpa=10、3kgf/cm2=760mmHg=14、6psi≈1bar D101、325kpa=1、03kgf/cm2=760mmHg=14、6psi≈1bar 2.汽车空调系统的主要作用就是什么?( ABCD) A通过制冷来降低驾驶室内的温度;B根据需求调节驾驶室的温度; C通过暖风水箱进行换热来提高驾驶室温度;D通过内外循环风板调节驾驶室空气的清新。 3、以下关于热传递的说法正确的就是(B)。 A 热量总就是从低温区向高温区传递; B 热量总就是从高温区向低温区传递; C 热量可以在高温与低温区之间自由传递; D 以上都不正确。 4、制冷剂在空调系统中的两种状态变化(C)。 A 熔化与凝固; B 升华与凝华; C 汽化与液化; D 以上都不正确 5、下列说法不正确的就是(D)。 A R-12与R-134a两种制冷剂不能混用; B R-134a 在液态吸收水分少,气态能吸收大量水分 C 高温下R-134a 的压力与负荷比R-12 大; D R-12与R-134a的压缩机油能混用 三、名词解释 1、制冷装置: 答:制冷装置由压缩机、冷凝器、储液干燥器或集液器(气液分离器)、节流元件、蒸发器、制冷剂管路与鼓风机等组成,它就是将车内的热量传递给车外环境的装置。 2、采暖装置: 答:采暖装置也叫取暖装置,它就是将汽车发动机提供的余热或独立燃烧器产生的热量作为热源,它就是实现车厢内采暖及风窗玻璃除霜与除雾的热交换装置。 3.湿度:

汽车构造--开学第一课

《开学第一课》教学设计 一、教学目标 1、通过对暑假生活的交流和讨论,营造一个温馨舒适的师生氛围。 2、通过对实际生活中汽车构造问题的解决,了解汽车构造就在我们身边。明确学习汽车构造的重要性,明确学好汽车构造要关注汽车构造学习的方法,要勤于思考。 3、明确养成一个良好的学习习惯,认真扎实地上好每一节课是好成绩的基础。 二、教学准备 课件、教案 三、教学讨程 (一)导入一一自我介绍 师:同学们大家认识我吗?大家不知道我,但是老师我可知道你们,我知道咱们班唱歌最好的是xxx,跳舞最好的xxx,上课坐姿最棒的是xxxx,现在最认真听讲的是xxxx。(通过课前了解,并结合在课堂上的观察) 师:那大家知道我是谁么?汽车构造老师,大家欢迎我么?怎样欢迎?简单介绍一下自己知道怎么联系我吗?联系方式出示在黑板上让学生记在书上。 (二)学生自己介绍 主要让班干部进行一下介绍,方便以后上课过程中协助自己开展教学工作。(时间及介绍过程自己把握) (三)交流暑假生活 师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。 【设计意图】拉近师生、生生之间的距离。也为下一个环节解决生活中的问题做铺垫。 (四)创设情境,激趣引学 1.选择交通工具 师:刚才听同学们交流,发现大家的暑假生活非常丰富多彩,很多同学选择旅游来拓展自己的视野。那出去旅游选择坐飞机还是坐火车还是坐汽车呢?又或者是

父母开车带我们去旅游啊! 预设生1:坐飞机 师:为什么?. 生:比较快 生:我觉得坐火车也不慢还便宜。 生:我们自驾游,爸爸开车带我们去旅游 师:那么我想问问大家有没有思考过这样的问题“汽车或者火车、飞机为什么会跑、会飞?”“它们的动力是哪来的?” ...... 师:你看汽车构造就是这样无处不在,能给我们的生活带来很多 帮助,非常有用的一个学科。这些都说明学习汽车构造很重要。你能 谈谈在你的生活中遇到的问题吗? 生交流自己生活中的遇到的汽车的问题。 ...... 师:大家说的都很有道理, 这个问题就需要大家随我一起学习汽车构造,学习了汽车构造之后,这些问题的答案大家就清楚了。其实这样一个简单的出行就涉及到了汽车知识,汽车在我们的生活中已经扮演了非常重要的角色。 【设计意图】通过一个熟悉的生活场景让学生明白汽车就在我们身边,同时感受到汽车的重要性。通过旅游的生活场景让学生体会到学习汽车构造的重要性。 四、学好汽车构造的方法 师:汽车构造有趣又有用。那么如何才能学好汽车构造呢?能不能介绍一下自己的学习经验。 ...... 师:大家说的都很好,但是要想学好汽车构造要做的以下几点: (1)课前做好预习,提高听课效率。 通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,了解自己的不足,这样的可提前做好准备,课上听讲有的放矢,提高听课效率。课前,首先应准备好上课需要的书、笔、本子等和保持饱满精神,不至于出现书、本等物丢三落四的现。

汽车构造习题含答案第章

汽车构造习题含答案第 章 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

总论 一、填空题 1.世界上第一辆装有功率为 625 汽油机、最大车速为 15KM/H 的三轮汽车是由德国工程师卡尔·奔驰于1885年在曼海姆城研制成功,1886年1月29日立案专利的。因此人们把 1886 年称为汽车诞生年,卡尔·奔驰被称为“汽车之父”。 2.由于科学技术的发展,从第一辆汽车诞生至今,汽车的外形发生了巨大的变化,汽车的外形就轿车而言有马车型、甲壳虫型、厢型、船型、楔型和鱼型,而楔形汽车已接近于理想的汽车造型。 3.1889年法国的别儒研制成功了差速器和齿轮变速器;1891年摩擦片式离合器在法国开发成功;1891年法国首先采用了前置发动机后轮驱动。 4.未来的汽车造型更趋于流线型,将有陆空两用优点的“空中公共汽车”;可在泥泞道路或沼泽地自由行走的履带式气垫汽车;有仿动物行走特征的四“腿”无轮步行式汽车;水陆空·三用汽车及飞碟汽车、潜艇式汽车。 5.我国汽车工业的建立是在1956年10月以第一汽车制造厂 的建成投产为标志的,从此结束了我国不能制造汽车的历史。1968年我国在湖北十堰市又开始建设了第二汽车制造厂。它们的第一代产品分别是 CA10 型、 EQ140 型;第二代产品分别是CA141 型、 EQ140-1 型;第三代产品分别是 CA1092型、 EQ1092型。

6.按照国标GB3730.1-88《汽车和挂车的术语和定义》中规定的术语和汽车类型,汽车分为轿车、载客车、载货车、牵引车、特种车、工矿自卸车和越野车等七类。 7.现代汽车的类型虽然很多,各类汽车的总体构造有所不同,但它们的基本组成大体都可分为发动机、底盘、车身和电器用电子设备四大部分。 8.汽车从静止到开始运动和正常行驶过程中,都不可避免地受到外界的各种阻力。假定汽车作等速直线行驶,这时汽车所受到的阻力有滚动阻力、空气阻力和坡度阻力。 二、解释术语 1.SX4225NT324 陕汽牵引汽车,汽车总质量22吨 2.整车装备质量 汽车完全装备好的质量,包括润滑油、燃料、随车工具、备胎等所有装置的质量。 3.最大装载质量 在汽车自身各零部件所允许的范围内,能保证汽车在道路上稳定行驶的汽车的最大的货物装载量。即我们通常所说的载重。 4.转弯半径 指当方向盘转到极限位置时,外侧前轮轨迹圆半径。 5.平均燃料消耗量 汽车在道路上行驶时每百公里平均燃料消耗量。

(完整版)汽车与构造实验报告

一、实习目的与要求 (一)拆装实习目的 1.通过实践加强和巩固汽车构造课程的理论知识,学习掌握汽车拆卸与整 装的基本知识。 2.了解各种工具的种类和功用,学会正确使用各种扳手、锤子等常用拆装 设备。 3.掌握发动机和底盘解体的步骤和操作方法,了解主要零部件的装配标记。 4.了解柴油机和汽油机的各系统的基本结构、工作原理与区别。 5.掌握变速器的拆装步骤,进一步熟悉变速器主要零件的构造、基本原理。 6.通过拆装制动系统,进一步熟悉各类制动器的构造、基本原理。 7.学会安全操作,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良 好的工作和生产习惯,锻炼和培养学生的实践动手能力。 (二)实习操作要求 1、按照实习要求,严格遵守安全操作,确保安全第一。 2、认真听取指导老师上课前的讲解和任务分配。 3、在实习中准时到场,无特别原因不得迟到早退,无故缺勤等。 4、各组应独立完成拆装任务,各组员之间要相互协调配合完成各项任务。 5、熟悉与掌握各系统部件的名称、作用及其相对应的结构特点。 6、在拆装过程中应该按照一定的顺序进行,遵循由表及里的“脱衣原则”, 避免出现各组员无序拆装造成零件的剩余、无处可装。 7、爱护设备和工具,每完成一次拆装实验要求组长进行一次工具清点避免 丢失,并且清理拆装现场保持清洁。 8、实验完毕后,要认真做好实验报告,并对思考进行讨论。 二、实验室内工作注意事项 1、要按指定的时间进行实验。准时进入实验室,不得迟到、早退。 2、每次实验前,要仔细阅读本次课程相应的原理及知识,基本了解实验内 容,目的,实验步骤及机器和仪器的主要原理与使用方法等。

3、以小组为单位进行实验。小组长负责管理使用的设备,并组织分工和统 一指挥。 4.要爱护实验室的一切设备,非指定使用的机器设备不得乱动,以免发生危 险或损坏事故。 5、在实验过程中,如机器或仪器发生故障应立即向实验指导人员报告,进 行检查以便及时排除故障,保证实验的正常进行。 6、实验结束后,要清理机器、仪器工具。如有损坏、应及时向实验指导人 员报告,听候处理。 7、要保持实验室的清洁和安静,养成良好的科学作风。 三、拆装工具、设备器材 1.拆装发动机:活动扳手 *1、梅花扳手 *7、老虎钳 *1、尖嘴钳 *1、锤子 *1、螺丝刀*1、活塞环钳 *1、呆头扳手 *5、弹簧压板 *1、荆轮扳手 *1、17″ 六角套筒 *1、19″六角套筒 *1、13″六角套筒 *1、12″六角套筒 *1、10″ 六角套筒 *1、H*6外六角 *1、H*5外六角 *1、T25外梅花 *1、1/46″接杆、SH1/4 旋柄*1、12″梅花螺旋、汽油机。 2.拆装底盘总成:活动扳手 *1、梅花扳手 *7、老虎钳 *1、尖嘴钳 *1、锤 子*1、螺丝刀 *2、呆头扳手 *7、龙门架、 BJ212吉普车底盘。 四、实习内容 (一)拆装汽油机( 7月1日上午, 7月2日上午) 1.拆装发动机

汽车构造实验报告答案

汽车构造实验报告答案 篇一:汽车构造实验报告 中国地质大学江城学院《汽车构造》实验报告 XX年11月12 日目录目 录................................................. ............................. (1) 实验一汽车总体构造认 识................................................. ............................. .......... 2 实验二实验三 ................................................ .................... 4 汽车 传动系认 识................................................. ............................. .......... 11曲柄连杆机构、配气机构认识实验一汽车总体构造认识 一、实验目的

汽车构造课程实验教学的主要目的是为了配合课堂教学,使学生建立起对汽车总体及各 总成的感性认识,从而加深和巩固课堂所学知识。 1、掌握解汽车基本组成及各组成功用; 2、了解发动机总体结构和作用; 3、了解底盘的总体结构和作用; 4、了解车身的总体结构和作用。 二、实验内容 通过认真观察,分析各种汽车的整体结构及组成。掌握汽车的四大组成部分,各主要总 成的名称和安装位置,发动机的基本构成。 三、实验步骤 学生在实验指导人员讲解下,对于不同型号的汽车和发动机进行动态的现场学习。 1.观察各种汽车的整体结构及组成; 2.观察、了解各主要汽车总成的名称、安装位置和功用; 3.根据实物了解发动机的基本构成。 四.分析讨论题 1、汽车由哪些部分组成?各个组成部分的功用是什么?请就你分析的汽车来说明。 汽车主要由四部分构成:发动机、底盘、车身、电子及

汽车空调课程标准

《汽车空调系统维修》课程标准 课程编号: 课程总学时:30 课程类别:必修课 必修课开课对象:汽车检测与维修技术专业 执笔人: 审核人: 批准人: 编写日期:2010年11月

《汽车空调系统维修》课程标准 一、课程性质 《汽车空调系统维修》是汽车检测与维修技术专业的专业课程之一,在培养学生职业能力和职业素养成方面占重要地位。按照典型工作岗位对专业能力的需求,参照汽车维修职业资格标准,与行业企业合作,基于职业分析构建了汽车运用技术专业课程体系。体系中共有专业学习领域 12 个,我们按照职业成长的逻辑规律确定专业课程排序,使前后续课程衔接得当。《汽车空调系统检修》课程安排在第三学期,是继《汽车电工电子技术基础》课程之后开设的,为后续课程《汽车电子电器设备构造与维修》、《汽车使用性能与检测》等打下坚实的基础。 通过本课程的学习,使学生掌握空调系统检修必须的知识和技能,重点培养学生独立排除空调系统常见故障的能力,同时培养学生遵纪守法、诚实、守信、善于沟通与合作的品质,树立良好的环保、节能、安全和为客户服务的意识,学生毕业后完全能够胜任汽车空调系统检修以及相关行业的工作。 二、课程教学基本要求 基于职业能力的培养,本课程应承担的任务具体为: 1.能熟练掌握汽车空调系统的基本结构和工作原理; 2.能熟练使用各种空调检测仪器和仪表; 3.能正确检修空调制冷系统、暖风系统、配气系统及控制系统各总成或部件; 4.具备对汽车空调进行故障诊断能力; 5.具有自我学习新技术与独立检修空调常见故障的能力; 6.具有理论与实践相结合,不断提高、不断创新的素质; 7.具有良好的环保意识、安全责任意识、纪律观念和团队精神。 三、课程标准实施指导思想 本学习领域培养学生具备以下三种能力: 1.专业能力 1)能够熟练掌握汽车空调各系统的作用、组成、结构和工作原理; 2)能够正确使用各种汽车空调检测仪器、仪表和工具; 3)能够熟练掌握汽车空调各总成的拆装步骤,方法和技术要求; 4)能够对汽车空调零部件、总成进行检验、调整和修理; 5)掌握汽车空调系统常见故障的诊断与排除的能力;

汽车构造第1章习题

第1章发动机的工作原理和总体构造 名词解释 上止点下止点活塞行程气缸工作容积(气缸排量)发动机工作容积(发动机排量)爆燃表面点火发动机转速特性 选择题: 1、下列说法正确的是() A、活塞上止点是指活塞顶平面运动到离曲轴中心最远点位置 B、活塞在上、下两个止点之间距离称活塞冲程 C、一个活塞在一个行程中所扫过的容积之和称为气缸总容积 D、一台发动机所有工作容积之和称为该发动机的排量 2、发动机压缩比的正确说法是()。 A、气缸燃烧室容积与气缸总容积之比 B、气缸燃烧室容积与气缸工作总容积之比 C、气缸总容积与气缸燃烧室容积之比 D、气缸工作总容积与气缸燃烧室容积之比 1、下列发动机组成中柴油机所没有的是()。 A、冷却系统 B、起动系统 C、点火系统 D、润滑系统 4、下列说法正确的是()。 A、四冲程发动机完成进气、压缩、做功、排气一个工作循环曲轴转过了360度 B、二冲程发动机完成进气、压缩、做功、排气一个工作循环,活塞在气缸内上下运动2次 C、柴油机在做功行程时,进、排气门处于关闭状态 D、压缩比越高越好 5、在进气行程中,汽油机和柴油机分别吸入的是() A、纯空气和可燃混合气体 B、可燃混合气体和纯空气 C、可燃混合气体和可燃混合气体 D、纯空气和纯空气 6、下列表示发动机动力性能指标的是()。 A、发动机有效转矩 B、发动机转速 C、燃油消耗率 D、升功率 7、下列说法正确的是()。 A、汽油机比柴油机压缩比高 B、汽油比柴油自燃点高 C、汽油机最高燃烧温度比柴油机高 D、汽油机比柴油机工作粗暴 8、国产某内燃机型号是6105Q,下列说法正确的是()。 A、该发动机是四缸直列式 B、该发动机气缸排量是105mL C、该发动机是汽车用发动机 D、该发动机采用水冷却 9、下列主要是发动机排气污染物的有() A、碳氢化合物 B、氮氧化合物(NOX)

汽车空调通风、取暖与配气系统学习手册.doc

情境二汽车空调通风、取暖与配气系统 情境描述:维修业务接待员接到客户维修车辆,客户说此车空调没有热风吹出来。客户经理给维修技术员一份维修业务接待单、维修单,要求你查找出故障原因,对客户做出合理解释,提出维修保养建议,并填写好相关业务清单。 能力目标:1.能够正确描述汽车空调通风、取暖与配气系统的组成与工作原理; 2.能够正确维修空调通风、取暖与配气系统的故障;3.能使用专业设备对系统进行检查和分析;4.能修理和更换空调通风、取暖与配气系统部件;5.能够对空调通风、取暖与配气系统效果进行检测。 1.汽车空调通风系统为了健康和舒适,车内空气要符合一定的卫生标准,要尽量提高空气中的氧含量和降低CQ、灰尘、烟气等有害气体的浓度,为此,需要输入一定量的新鲜空气进人车内。新鲜空气的引入量还必须考虑人们抽烟、除臭气等应增加的量,还必须顾及造戚车内正压和局部所需风量。将新鲜空气引进车内更新污浊空气的过程,称为通风。 在汽车正常行驶情况下,驾驶员的需氧量比静止时多0.5 倍;在复杂情况下,比静止时需氧量多3.5 倍;当几种不利的气候因素同时起作用时,需氧量比静止时多5 倍。现代较好的通风系统保证车内每分钟换气三次。 根据我国对轿车、客车的空调新鲜空气要求,新鲜空气的换气量按人体卫生 标准最低不少于20m3/(h ?人),即每小时每人应输入新鲜空气量最低不小于20 m 车内的CO—般控制在0. 03%以下,风违在0.2 m/s以内。 1.1 动压通风 动压通风也称自然通风,它利用汽车行驶时对车身外部所产生的风压为动力,在适当的地方开设进风口和排风口,以实现车内的通风换气目的。 进、排风口的位置决定于汽车行驶时车身外表面的风压分布状况和车身结构形式。进风口应设置在正风压区,并且离地面尽可能的高,以免进入汽车行驶时所扬起的带有尘土的空气。排风口则设置在汽车车厢后部的负压区,并且应尽量加大排气口的有效流通面积,

汽车空调暖风与进气系统

一、汽车空调暖风系统 1、暖风系统 主要用于取暖,对车室内空气或由外部进入到车内的新鲜空气进行加热,达到取暖除湿的目的。 暖风系统 1)供暖系统分类: 根据热源不同对汽车供暖系统的分类 (1) 水暖式暖风系统利用发动机冷却液的热量,称为水暖式暖风系统。此种形式大多用于轿车、大货车及要求不高的大客车。 (2) 独立燃烧式暖风系统安装专门燃烧机构,称为独立燃烧式暖风系统,这种形式多用于大客车。 (3) 综合预热式暖风系统既采用发动机冷却液的热量,又装有燃烧预热器的综合加热装置,称为综合预热式暖风系统,此种形式多用于大客车。

(4) 气暖式暖风系统利用发动机排气系统的热量,称为气暖式暖风系统。这种形式多用于风冷式发动机上。不论是利用何种热源,热量都是通过热交换装置传递给空气,并通过风机( 鼓风机电机)把热空气送入驾驶室内的。 2)根据空气循环方式不同对汽车供暖系统的分类 (1) 内循环式 内循环是指利用车内空气循环,将车室内空气作为热载体,让其通过热交换的方式升温,升温后的空气再进入驾驶室内供乘员取暖。这种方式消耗热源较少,但从卫生标准看,是最不理想的。 (2)外循环式 外循环是指利用车外空气循环,全部利用车外新鲜空气作为热载体,通过热交换,使升温后的空气进入驾驶室内供乘员取暖。从卫生标准看,这种方式是最理想的,但消耗热源也最大,因此是不经济的。只有特殊要求或高级豪华轿车空调才采用这种方法。(3) 内外混合式 内外混合式是指既引进车外新鲜空气,又利用部分车内的原有空气,以车内外空气的混合体作为热载体,通过热交换升温,向驾驶室内供暖。从卫生标准与热源消耗看正好介于内循环式和外循环式之间,这是目前应用最普遍的方式。绝大部分的轿车上都采用水暖式取暖设备( 少数风冷发动机的轿车除外)。 3)供暖系统原理: 水暖式供暖系统实际上是发动机冷却系统的一部分,大致可分为两大部分:即热水循环回路和通风装置热水循环回路与发动机的冷却系统相连通,借助于发动机的水泵实现热水循环。来自发动机冷却系统的热水从暖风水管流经加热器控制阀进入暖风水箱,然后经出水管回到发动机的冷却系统,实现回路的循环。

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