【CN210015132U】一种PCB板检测工作台【专利】
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201920560221.2
(22)申请日 2019.04.23
(73)专利权人 帝闻电子（龙川）有限公司
地址 517300 广东省河源市龙川县梅村工
业园
(72)发明人 郑行道 傅健顺 郑艾妮
(51)Int.Cl.
G01R 1/04(2006.01)
G01R 31/28(2006.01)
(54)实用新型名称一种PCB板检测工作台(57)摘要本实用新型公开了一种PCB板检测工作台，包括检测台和支撑架，所述支撑架之间焊接有隔板，所述隔板的上表面设置有驱动电机，所述检测台位于所述支撑架的上方，所述检测台的表面设置有防静电涂层和检测区域，所述检测台的边缘处设置有去静电球，所述支撑架上焊接有连接架，所述连接架上设置有传送装置，且传送装置与所述驱动电机相连接，所述检测台和隔板之间设置有次品收集机构。本实用新型所述的一种PCB板检测工作台，设置有次品收集机构、传送装置和去静电球，方便检测人员拿取PCB板，将残次品放入次品收集起来，提高检测效率，去静电球可以去除检测人员身上的静电，防止对PCB板产
生影响。权利要求书1页 说明书3页 附图2页CN 210015132 U 2020.02.04
C N 210015132
U
权 利 要 求 书1/1页CN 210015132 U
1.一种PCB板检测工作台，其特征在于：包括检测台（1）和支撑架（4），所述支撑架（4）之间焊接有隔板（5），所述隔板（5）的上表面设置有驱动电机（6），所述检测台（1）位于所述支撑架（4）的上方，所述检测台（1）的表面设置有防静电涂层（2）和检测区域（11），所述检测台（1）的边缘处设置有去静电球（10），所述支撑架（4）上焊接有连接架（13），所述连接架（13）上设置有传送装置（12），且传送装置（12）与所述驱动电机（6）相连接，所述检测台（1）和隔板（5）之间设置有次品收集机构（7）。
2.根据权利要求1所述的一种PCB板检测工作台，其特征在于：所述次品收集机构（7）包括收集槽（701）、输送管（702）、收纳柜（703）、柜门（704）和合页（705），所述检测台（1）的表面开设有收集槽（701），所述检测台（1）上位于收集槽（701）的下方通过螺栓固定安装有输送管（702），所述输送管（702）的下端通过螺栓与收纳柜（703）相连接，所述柜门（704）通过合页（705）与收纳柜（703）相连接。
3.根据权利要求1所述的一种PCB板检测工作台，其特征在于：所述传送装置（12）包括轴承座（1201）、第一链轮（1202）、传动链（1203）、第二链轮（1204）、传送带（1205）和滚筒（1206），所述驱动电机（6）的输出端通过联轴器与第二链轮（1204）相连接，所述第二链轮（1204）通过传动链（1203）与第一链轮（1202）相传动，所述第一链轮（1202）的位于所述轴承座（1201）的一侧，所述检测台（1）的两侧均设置有连接架（13），且轴承座（1201）焊接在连接架（13）上，所述第一链轮（1202）与所述滚筒（1206）相连接，所述滚筒（1206）之间设置有传送带（1205），且传送带（1205）和滚筒（1206）均位于所述轴承座（1201）之间。
4.根据权利要求1所述的一种PCB板检测工作台，其特征在于：所述检测台（1）的前端设置有启动开关（3），所述检测台（1）的前端位于启动开关（3）的一侧设置有指示灯（8）。
5.根据权利要求1所述的一种PCB板检测工作台，其特征在于：所述检测台（1）的一侧具有电源插头（9），且电源插头（9）与主电路的插座相连接。
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电路板维修的检测方法
电路板维修的检测方法 伴随着中国迅速成为“世界工厂”，大量昂贵的先进工业自动化设备引进到中国，同时国内的装备也在不断地进步，不断地有新的国产先进自动化设备充实到“世界工厂”来。设备使用日久、操作不当、工厂环境的影响等因素都可导致某台设备甚至整条生产线“罢工”。简单故障，一般企业的设备维护人员可以解决，但复杂故障，比如控制电路板故障，由于条件、技术所限，就难以对付了。通常企业会找相关设备供应商购买新板替代，购板的高额费用（少则几千元，多则上万十几万元）以及停工待机的时间（从国外寄过来至少要半个月以上）往往令企业损失重大，深感头痛。 其实大多数工控电路板在国内都是可以维修的，您只要花费不到1/3的费用，不到1/3的时间，我们的专业维修工程师就可以帮您解决问题。 工控电路板损坏通常是某一个元件损坏，可能是某一个芯片，某一个电容，甚至一个小小的电阻，维修的过程就是找出损坏的元件加以更换。这看似简单，实则需要精深的学问、丰富的经验和必备的昂贵检测设备，特别是要快速地找到故障元件，除了经验丰富之外更加要求维修工程师有善于分析和判断的快速思维。现在的电子产品往往由于一块电路板维修板的个别配件
损坏，导致一部分或几个部分不能正常工作，影响设备的正常使用。那我们如何对电路板维修检测呢? 电路板维修现与大家分享下电路板维修检测的经验。 通常一台设备里面有许多个电路板维修，当拿到一部有故障的电路板维修的设备时，首先要根据故障现象，判断出故障的大体部位，然后通过测量，把故障的可能部位逐步缩小，最后找到故障所在。要找到故障所在必须通过检测，通常修理人员都采用测引脚电压方法来判断，但这只能判断出故障的大致部位，而且有的引脚反应不灵敏，甚至有的没有什么反应。就是在电压偏离的情况下，也包含外围元件损坏的因素，还必须将集成块内部故障与外围故障严格区别开来，因此单靠某一种方法对电路板维修是很难检测的，必须依赖综合的检测手段。 现以汇能IC在线维修测试仪检测为例，介绍其具体方法。我们都知道，集成块使用时，总有一个引脚与印制电路板上的“地”线是焊通的，在电路中称之为接地脚。由于电路板维修内部都采用直接耦合，因此，集成块的其它引脚与接地脚之间都存在着确定的直流电阻，这种确定的直流电阻称为该脚内部等效直流电阻，简称R内。当我们拿到一块新的集成块时，可通过用万用表测量各引脚的内部等效直流电阻来判断其好坏，若各
GGCY-3Y轨道电路故障综合测试仪说明
GGCY-3Y 轨道电路故障综合测试仪
GGCY-3Y轨道电路故障综合测试仪说明 GGCY-3Y轨道电路故障综合测试仪是为了适应铁路信号设备的迅速发展，在原GGCY-3轨道电路故障测试仪的基础上改进生产的。新型的轨道电路故障综合测试仪采用单片机控制，LCD点阵模块全部汉字显示，采用轻触式按键，简单可靠。保留了原GGCY-3型轨道电路测试仪用感应方式测量电流的优点，能够适应现行的全部轨道电路区段。 一、面板功能简介： 仪器面板如图一。 1、仪器面板左上方为LCD显示器，仪器测试的数据同时显示在这个LCD窗口内，全部采用汉字显示，清晰明了。显示器最下面一行左侧显示的是轨道电路区段的制式，右侧显示按压的频率按钮和测试的类别。（A、V、精密） 2、右边是键盘，采用轻触式键盘，可靠耐用。 明键，在光线较暗的场合给显示器照明，右上角为复位键，每次测试前都应按压复位键，保证测试的准确。数字键代表所测试区段的频率，根据区段的性 质按压相应的按键，当不能确定区段的频率时，应首先按压键，确定区段的频率，然后再进入到相应的频率进行测试，以获得准确的数据，（带通键仅适用 于UM-71，ZPW2000A和移频轨道电路区段）。 键能够提供精密的电流测量，测量时需要把仪表串在回路 键进行轨道电路补偿电容测试，它能同时显示轨道电路的频率，电流、电压和电容的容量。 3、显示器下面的三个指示灯分别为充电指示灯、电池欠压指示灯和导通
测量指示灯（R），充电指示灯当充电时显示绿色，充满电时显示红色。当电池电量不足时红色电池欠压指示灯点亮。导通测量指示灯（R）在测量电路通/断时点亮。 4、指示灯左侧为充电插口，当电池电量不足时红色的电池欠压指示灯亮，这时用随机携带的充电器给仪器充电，充电时充电指示灯为绿色，当充电完成时指示灯变为红色。 图1：面板图 5、面板下部有两组插孔，左侧的三个插孔为电压测试插孔和导通测试插孔，他们的地线是共用的。当测量电压是用随机携带的表笔插在左边的两个插孔中，按压相应的按钮进行电压测量。把表笔插在右边的两个插孔中进行电路的导通测量,当回路处于通路时导通指示灯点亮，同时有蜂鸣器发出音响指示。面板右侧的两个插孔是进行电流精密测量的，把表笔插在插孔中，串在电路里进行电流测量，可以得到准确的电流值。 6、中部为电源开关按钮，按下按钮打开电源，抬起按钮关闭电源。本机
今天终于弄懂了PCB高速电路板设计的方法和技巧
[讨论]今天终于弄懂了PCB高速电路板设计的方法和技巧受益匪浅啊 电容, 最大功率, 技巧 高速电路设计技术阻抗匹配是指负载阻抗与激励源内部阻抗互相适配，并且得到最大功率输出的一种工作状态。高速PCB布线时，为了防止信号的反射，要求线路的阻抗为50Ω。这是个大约的数字，一般规定同轴电缆基带50Ω，频带75Ω，对绞线则为100Ω，只是取整数而已，为了匹配方便。根据具体的电路分析采用并行AC端接，使用电阻和电容网络作为端接阻抗，端接电阻R要小于等于传输线阻抗Z0，电容C必须大于100pF，推荐使用0.1UF的多层陶瓷电容。电容有阻低频、通高频的作用，因此电阻R不是驱动源的直流负载，故这种端接方式无任何直流功耗。 串扰是指当信号在传输线上传播时，因电磁耦合对相邻的传输线产生不期望的电压噪声干扰。耦合分为容性耦合和感性耦合，过大的串扰可能引起电路的误触发，导致系统无法正常工作。根据串扰的一些特性，可以归纳出几种减小串扰的方法： 1、加大线间距，减小平行长度，必要时采用jog 方式布线。 2、高速信号线在满足条件的情况下，加入端接匹配可以减小或消除反射，从而减小串扰。 3、对于微带传输线和带状传输线，将走线高度限制在高于地线平面范围要求以内，可以显著减小串扰。 4、在布线空间允许的条件下，在串扰较严重的两条线之间插入一条地线，可以起到隔离的作用，从而减小串扰。传统的PCB设计由于缺乏高速分析和仿真指导，信号的质量无法得到保证，而且大部分问题必须等到制版测试后才能发现。这大大降低了设计的效率，提高了成本，在激烈的市场竞争下显然是不利的。于是针对高速PCB设计，业界人士提出了一种新的设计思路，成为“自上而下”的设计方法，经过多方面的方针分析和优化，避免了绝大部分可能产生的问题，节省了大量的时间，确保满足工程预算，产生高质量的印制板，避免繁琐而高耗的测试检错等。利用差分线传输数字信号就是高速数字电路中控制破坏信号完整性因素的一项有效措施。在印制电路板（PCB抄板）上的差分线，等效于工作在准TEM模的差分的微波集成传输线对。其中，位于PCB顶层或底层的差分线等效于耦合微带线，位于多层PCB内层的差分线，等效于宽边耦合带状线。数字信号在差分线上传输时是奇模传输方式，即正负两路信号的相位差是180，而噪声以共模的方式在一对差分线上耦合出现，在接受器中正负两路的电压或电流相减，从而可以获得信号消除共模噪声。而差分线对的低压幅或电流驱动输出实现了高速集成低功耗的要求。
电磁炉电路板简单维修方法
电磁炉电路板简单维修方法 一、电路板烧IGBT或保险丝的维修程序 电流保险丝或IGBT烧坏，不能马上换上该零件，必须确认下列其它零件是在正常状态时才能进行更换，否则，IGBT和保险丝又会烧坏。 1．目视电流保险丝是否烧断 2．检测IGBT是否击穿： 用万用表二极管档测量IGBT的“E”；“C”；“G”三极间是否击穿。 A：“E”极与“G”极；“C”极与“G”极，正反测试均不导通(正常)。 B：万用表红笔接”E“极，黑笔接“C”极有0.4V左右的电压降（型号为GT40T101三极全不通）。3．测量互感器是否断脚，正常状态如下： 用万用表电阻档测量互感器次级电阻约80Ω；初极为0Ω。 4．整流桥是否正常（用万用表二极管档测试）： A：万用表红笔接“-”，黑笔接“+”有0.9V左右的电压降，调反无显示。 B：万用表红笔接“-”，黑笔分别接两个输入端均有0.5V左右的电压降，调反无显示。 C：万用表黑笔接“+”，红笔分别接两个输入端均有0.5V左右的电压降，调反无显示。 5．检查电容C301；C302；C303；是否受热损坏。（如果损坏已变形或烧熔） 6．检测芯片8316是否击穿： 测量方法：用万用表测量8316引脚，要求1和2；1和4；7和2；7和4之间不能短路。 7．IGBT处热敏开关绝缘保护是否损坏。 二、按键动作不良 按键动作不良的检测测量CPU口线是否击穿：用万用表二极管档测量CPU极与接地端，均有0.7V左右的电压降，万用表红笔接“地”；黑笔接“CPU每一极口线”。否则，说明CPU口线击穿。 三、功率不能达到要求 1．线圈盘短路： 测试线圈盘的电感量：PSD系数为L=157±5μH，PD系列为L=140±5μ；H。 2．锅具与线圈盘距离是否正常。 3．锅具是否是指定的锅具。 四、检查各元气件是否松动，是否齐全 装配后不良状况的检查： 1.不加热：检查互感器是否断脚。 2.插电后长鸣：检查温度开关端子是否接插良好。 3.无法开机：检查热敏电阻端子是否接插良好。(Nancy) 美的电磁炉同故障却不同元件受损 故障现象：有两台同样的，美的售后送修MC-EY108电磁炉，上电开机后，能检锅加热，但均几秒钟后就自动关机。 ??? 故障分析：当电磁炉上电开机后，能“检锅”加热，但几秒钟后出现自动关机。能造成电磁炉自动关机主要因素有；交流电网电压上升与下降低时、锅具检温电路热敏电阻、IGBT检温电路热敏电阻、及CPU第9脚（TMAIN）电压取样电阻R18（330KΩ/2W）、开路受损时，均导致电磁炉出现以上故障现象。
《电路出故障了》教学设计
教育科学出版社《科学》第一单元第4课 《电路出故障了》教学设计 执教者：滨城区梁才街道办事处第七小学卢建学 教材分析 在人们日常生活中，面临着许多需要解决的问题，在学生已经掌握了简单电路的基础上，有的问题的解决可能意味着创造出一些新的事物，但重要的是要掌握一些解决问题的基本思维方式，这一课中，一是分析造成电路故障的原因有哪些？二是学做电路检测器，并经历一个检测和完善电路的过程，强调的是问题的解决技能。 学情分析 学生已经可以自己组建使小灯泡亮起来的简单电路，能画出简单的电路图。但在电路组装过程中，有时小灯泡没有亮，学生感到诧异，本节课，我们将抓住这一教育契机，引导学生经历发现问题、分析问题和解决问题的一系列实践活动，发展学生解决问题的能力。 教学目标 1、科学概念：由电池、电线、灯泡组成的电流动的回路叫电路；电路有时会出故障，我们可以用替换法、检查法或做一个电路检测器来检查电路出故障的原因。 2、过程与方法：经历对一个故障电路进行有根据地猜测，根据实际情况选择合适的检测方法，经历用电路检测器检测电路出故障的活动过程。 3、情感态度与价值观：在活动过程中，培养学生注重事实，尊重他人意见，敢于提出不同见解，乐于合作与交流的精神和在用电路检测器检测电路的兴趣，进一步激发探究电的欲望。 重点和难点 重点：鼓励学生大胆猜测电路出故障的原因，培养有根据地分析问题的能力。 经历用电路检测器检查故障的过程，培养学生动手解决问题的能力。 难点：指导学生用电路检测器正确、科学地检测电池、电池盒、灯座与灯泡等元件。 教学思路 从复习简单电路的知识入手，教师出示两组简单电路元件（其中有一电路元件坏了），请两名同学上台连接电路，点亮小灯泡，一位同学的小灯泡顺利点亮，教师引导学生了解小灯泡为什么会发光，另一位同学的电路连接中小灯泡不亮，引导学生分析电路故障可能出在哪里？如何验证自己的猜测，进而使小灯泡亮起来，进而引导学生利用所学的知识，做个电路检测器，然后分组实验操作（先讲解电路检测器的制作方法，和使用方法，再用电路检测器检测，排除“电路”中的故障，使小灯泡亮起来），最后，进行安全教育，并引导学生发散思维，探索更多的解决问题的方法，鼓励学生进行课外实践探索。 教学准备
怎么维修电路板
一、怎么维修电路板： 通常一台设备里面有许多个电路板维修，当拿到一部有故障的电路板维修的设备时，首先要根据故障现象，判断出故障的大体部位，然后通过测量，把故障的可能部位逐步缩小，最后找到故障所在。要找到故障所在必须通过检测，通常修理人员都采用测引脚电压方法来判断，但这只能判断出故障的大致部位，而且有的引脚反应不灵敏，甚至有的没有什么反应。就是在电压偏离的情况下，也包含外围元件损坏的因素，还必须将集成块内部故障与外围故障严格区别开来，因此单靠某一种方法对电路板维修是很难检测的，必须依赖综合的检测手段。 -可编辑-
-可编辑- 现以汇能IC 在线维修测试仪检测为例，介绍其具体方法。 我们都知道，集成块使用时，总有一个引脚与印制电路板上的“地”线是焊通的，在电路中称之为接地脚。由于电路板维修内部都采用直接耦合，因此，集成块的其它引脚与接地脚之间都存在着确定的直流电阻，这种确定的直流电阻称为该脚内部等效直流电阻，简称R 内。
当我们拿到一块新的集成块时，可通过用万用表测量各引脚的内部等效直流电阻来判断其好坏，若各引脚的内部等效电阻R内与标准值相符，说明这块集成块是好的，反之若与标准值相差过大，说明集成块内部损坏。 测量时有一点必须注意，由于集成块内部有大量的三极管，二极管等非线性元件，在测量中单测得一个阻值还不能判断其好坏，必须互换表笔再测一次，获得正反向两个阻值。只有当R内正反向阻值都符合标准，才能断定该集成块完好。在实际修理中，通常采用在路测量。先测量其引脚电压，如果电压异常，可断开引脚连线测接线端电压，以判断电压变化是外围元件引起，还是集成块内部引起。也可以采用测外部电路到地之间的直流等效电阻(称R 外)来判断，通常在电路中测得的集成块某引脚与接地脚之间的直流电阻(在路电阻)，实际是R内与R外并联的总直流等效电阻。在修理中常将在路电压与在路电阻的测量方法结合使用。有时在路电压和在路电阻偏离标准值，并不一定是集成块损坏，而是有关外围元件损坏，使R外不正常，从而造成在路电压和在路电阻的异常。这时便只能测量集成块内部直流等效电阻，才能判定集成块是否损坏。 根据实际检修经验，在路检测电路板维修内部直流等效电阻时可不必把集成块从电路上焊下来，只需将电压或在路电阻异常的脚与电路断开，同时将接地脚也与电路板断开，其它脚维持原状，测量出测试脚与接地脚之间的R内正反向电阻值便可判断其好坏。例如，注塑机电路板集成块TA7609P瑢脚电路电压或电阻异常，可切断瑢脚和⑤脚(接地脚)然后用汇能IC在线维修测试仪内电阻挡测瑢脚与⑤脚之间电阻，测得一个数值后，互换通 -可编辑-
铅酸蓄电池容量检测仪故障诊断
第２３卷第５期机电产品开发与剀新Ｖ０１．２３，Ｎｏ．５兰Ｑ！Ｑ生呈旦些：！！！！竺竺！苎！！！！！！！！！！！！竺竺！！！！！苎！！！！！！！型璺！！！竺曼皇巳：！至鱼！鱼 文章编号：１００２—６６７３（２０１０）０５—１３３－０３ 铅酸蓄电池容量检测仪故障诊断 李国平１，李罡２，周文清３ （１．莱芜职业技术学院工程技术系，山东莱芜２７１１００；２．莱芜市莱城区科技局，山东莱芜２７１１００； ３．山东力创科技有限公司．山东莱芜２７１１００） 摘要：铅酸蓄电池检测装置应用十分广泛，因其集成化较高、结构复杂，故使用过程中的故障率较高。本文以ＳＰ３６０５型铅酸蓄电池容量检测仪为例．在阐述该仪器的主体结构及各模块的工作原理基础上。 就其常见故障和疑难问题进行了深入探讨。 关键词：铅酸蓄电池；检测装置；故障率；放电深度：集成化 中图分类号：ＴＭ９３０．７文献标识码：Ａｄｏｉ：１０．３９６９／ｉ．ｉｓｓｎ．１００２—６６７３．２０１０．０５，０５４ ＦａｉｌｕｒｅＤｉａｇｎｏｓｉｓｏｆＬｅａｄ－ａｃｉｄＳｔｏｒａｇｅＢａｔｔｅｒｙＣａｐａｃｉｔｙＩｎｓｐｅｃｔｉｏｎＩｎｓｔｒｕｍｅｎｔ ＬＩＣｕｏ－Ｐｉｒ留，ＬＩＧ孵，ＺＨＯＵＷｅｎ－Ｑｉｎ９３ （１．ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ＬａｉｗｕＶｏｃａｔｉｏｎａｌ＆ＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｌｌｅｇｅ。ＬａｉｗｕＳｈａｎｄｏｎｇ２７１１００．Ｃｈｉｎａ； ２．ＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＢｕｒｅａｕｏｆＬａｉｃｈｅｎｇＤｉｓｔｒｉｃｔＬａｉｗｕＣｉｔｙ，ＬａｉｗｕＳｈａｎｄｏｎｇ２７１１００。Ｃｈｉｎａ； ３．ＳｈａｎｄｏｎｇＬｉｃｈｕａｎｇＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＬｉｍｉｔｅｄＣｏｍｐａｎｙ，ＬａｉｗｕＳｈａｎｄｏｎｇ２７１１００，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｌｅａｄ—ａｃｉｄｓｔｏｒａｇｅｂａｔｔｅｒｙｃａｐａｃｉｔｙｉｎｓｐｅｃｔｉｏｎｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｉｓ谢ｄｅｂｕｓｅｄ，ｂｕｔｔｈｅｆａｉｌｕｒｅｒａｔｅｉｓｈｉｇｈｅｒｂｅｃａｕｓｅｏｆｉｔｓｈｉｇｈｅｒｉｎｔｅｇｒａ－ｔｉｏｎａｎｄｃｏｍｐｌｅｘｓｔｒｕｃｔｎｒｅ．ＵｓｅｄＳＰ３６０５ｌｅａｄ—ａｃｉｄｓｔｏｒａｇｅｂａｔｔｅｒｙｏｆＳｕｐｅｒＳ＆ＴＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＣｏ．，ＬｔｄａＳａｌｌｅｘａｍｐｌｅ，ｔｈｅａｒｔｉｃｌｅｄｏｅｓａｌｌｉｎ—ｄｅｐｔｈｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎＯｉｌｔｈｅｆａｉｌｕｒｅｓａｎｄｐｒｏｂｌｅｍｓｏｆｔｈｅｅｑｕｉｐｍｅｎｔｂａＳｅｄｏｎｅｘｐａｔｉａｔｉｎｇｉｔｓｐｒｉｎｃｉｐａｌｐａｒｔｓｓｔｌ－ＵｃＵｌｒｅａｎｄｗｏｒｋｉｎｇｐｒｉｎｃｉｐｌｅｏｆｅａｃｈｍｏｄｕｌｅ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｌｅａｄ—ａｃｉｄｂａｔｔｅｒｙ；ｉｎｓｐｅｃｔｉｏｎｅｑｕｉｐｍｅｎｔ；ｆａｉｌｕｒｅｒａｔｅ；ｄｅｐｔｈｏｆｄｉｓｃｈａｒｇｅ；ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄ Ｏ引言 铅酸蓄电池广泛应用于各类有源电器．而铅酸蓄电 池检测装置，对保障铅酸蓄电池的使用质量和寿命意义 重大。在铅酸蓄电池维修及售后服务单位应用频率很 高。仪器的故障率也较高。本文以典型的ＳＰ３６０５型铅 酸蓄电池容量检测仪为例，就其常见故障进行了探讨。 １铅酸蓄电池容量检测仪的总体结构（１）整机的主要结构。典型的铅酸蓄电池容量检测仪由控制单元、显示模块、电源模块、充电和放电电路、接口电路等五部分组成。 （２）控制显示电路的工作原理。该控制电路以５ｌ单片机为核心来完成电池容量的检测和显示．单片机为８０５１系列八位单片机，具有四组Ｉ，ｏ口。 与单片机相连的集成电路还有７４Ｌｓ２４４和ｓＮ７４０６。五个数码管在板上的位置如图ｌ所示。 收稿日期：２０１０－０８—１３ 作者简介：李国平（１９７２一），男。讲师。硕士研究生。主要从事机电一体化、机械工程材料的教学与研究。 图ｌ显示模块的板级示意图 Ｆｉｇ．１Ｐａｎｅｌｄｉａｇｒａｍｏｆｄｉｓｐｌａｙｍｏｄｕｌｅ 该电路中的单片机由两段主程序，充电和放电，．分别用Ｃ和Ｆ来指示。开机时处在充电状态，状态显示为Ｃ；按一次状态键，进行人放电状态，显示为Ｆ；再按一下状态键，进入充放状态。显示为ＣＦ；再按下状态键，进行充放充状态，显示为ＣＦＣ。如果再按一下状态键，就回到充电状态，依次进行循环。 开机时，充电和放电电流默认为ｌＡ，按下电流键，就会显示为３Ａ，再按一下就显示为５Ａ，再按一次电流键，就回到ｌＡ。当设置好状态和充放电电流后，按一下启动键，就开始按设定的程序进行工作。按复位键，可使单片机回到开机状态。以上是检测仪控制部分工作 １３３
高速印刷电路板的设计考虑
高速印刷电路板的设计考虑 2011年4月技术说明TN1033简介 背板是一种典型的用于系统内汇集所有电子模块的物理互连的方式。复杂的系统依靠背板上的连线、走线和连接器来处理大量的高速数据。多个背板模块之间的通信受到诸如连接器、走线长度、过孔和终端等部件的阻抗、电容以及电感参数的影响。设计高性能分布式负载背板的一个极为重要的因素是要了解如何进行设计来保证良好的信号完整性。 本技术说明介绍了几种拓扑连接结构间的基本区别。说明了在背板设计时需要考虑到的各种问题，并重点讨论了通过背板以点对点的传输线方式进行连接时的关键问题。包括印刷电路板走线结构、过孔、器件封装和背板连接器等方面。我们还为设计师们提供了一份印刷电路板设计的检查清单。给出了针对某些特定频率的讨论和指导。本文档还讨论了莱迪思半导体公司的FPGA产品线及其SERDES高速背板接口。这些接口通过CML差分缓冲接口提供高速串行数据流。 背板拓扑结构和概述 目前背板的系统互连拓扑结构主要有三种。它们分别是多点对多点、一点对多点和点对点。传统系统使用多点对多点/一点对多点连接的拓扑结构，为带有单个网络（节点）的多个器件提供有效的互连和通信，如图1所示。 图1:多点对多点背板结构 然而，这种网络结构有严格的数据速率限制。每个网络在卡与背板连接的节点上会有T型结构或者分支结构。这些T型结构会导致背板上信号路径传输线的不连续和不匹配。结果就会在高速传输时，卡与背板接口上都有大反射信号。这些反射信号会来回传送，持续较长的时间，在高速传输的情况下严重降低了信号的完整性。通常要等所传输数据的每个位的反射信号逐渐衰减后，才能实现可接受的信号通信。这大大限制了通信速率。因此，多点对多点和一点对多点的拓扑结构的速率极限一般都低于100 Mbps。由于实际走线长度和卡的插槽的增加，该速度极限很容易 就会低于10 Mbps。 点对点的互连拓扑结构消除了上面所述的信号路径的分支。消除了所产生的信号反射，从而大大提高了最大的数据速率。通过周详的设计考虑，这种背板互连可用于数据速率高达3 Gbps甚至更高的通信。 Lattice Semiconductor Corp.2011版权所有? 所有莱迪思的商标、注册商标、图案和标识符均在https://www.360docs.net/doc/b413216961.html,/legal网站上列出。所有其它品牌或产品名称均 为其所有者的商标或注册商标。此处的参数规格和信息可能会更改，恕不另行通知。中文翻译文档仅为您提供方便。莱迪思将尽力为您提供准确的中文翻译文档，但鉴于翻译的难度，译文可能会与英文文档存在一些微小差别，其准确性也难以保证。请参考英文源文件，获取最新、最准确的信息。所有的翻译文档中的信息均以英
电路板介绍
编辑本段组成 电路板主要由焊盘、过孔、安装孔、导线、元器件、接插件、填充、电气边界 电路板产业区 等组成，各组成部分的主要功能如下： 焊盘：用于焊接元器件引脚的金属孔。 过孔：有金属过孔和非金属过孔，其中金属过孔用于用于连接各层之间元器件引脚。 安装孔：用于固定电路板。 导线：用于连接元器件引脚的电气网络铜膜。 接插件：用于电路板之间连接的元器件。 填充：用于地线网络的敷铜，可以有效的减小阻抗。 电气边界：用于确定电路板的尺寸，所有电路板上的元器件都不能超过该边界。 沃特弗电路板之薄膜线路SMT贴片(4张)
电路板www_kspcbsmt_com生产 编辑本段主要分类 电路板系统分类为以下三种： 电路板 单面板 Single-Sided Boards 我们刚刚提到过，在最基本的PCB上，零件集中在其中一面，导线则集中在另一面上。因为导线只出现在其中一面，所以我们就称这种PCB叫作单面板（Single-sided）。因为单面板在设计线路上有许多严格的限制（因为只有一面，布线间不能交*而必须绕独自的路径），所以只有早期的电路才使用这类的板子。 双面板 Double-Sided Boards 这种电路板的两面都有布线。不过要用上两面的导线，必须要在两面间有适当的电路连接才行。这种电路间的「桥梁」叫做导孔（via）。导孔是在PCB上，充满或涂上金属的小洞，它可以与两面的导线相连接。因为双面板的面积比单面板大了一倍，而且因为布线可以互相交错（可以绕到另一面），它更适合用在比单面板
更复杂的电路上。 多层板 【多层板】在较复杂的应用需求时，电路可以被布置成多层的结构并压合在一起，并在层间布建通孔电路连通各层电路。 内层线路 铜箔基板先裁切成适合加工生产的尺寸大小。基板压膜前通常需先用刷磨、微蚀等方法将板面铜箔做适当的粗化处理，再以适当的温度及压力将干膜光阻密合贴附其上。将贴好干膜光阻的基板送入紫外线曝光机中曝光，光阻在底片透光区域受紫外线照射后会产生聚合反应（该区域的干膜在稍后的显影、蚀铜步骤中将被保留下来当作蚀刻阻剂），而将底片上的线路影像移转到板面干膜光阻上。撕去膜面上的保护胶膜后，先以碳酸钠水溶液将膜面上未受光照的区域显影去除，再用盐酸及双氧水混合溶液将裸露出来的铜箔腐蚀去除，形成线路。最后再以氢氧化钠水溶液将功成身退的干膜光阻洗除。对于六层（含）以上的内层线路板以自动定位冲孔机冲出层间线路对位的铆合基准孔。 四层电路板 Multi-Layer Boards 为了增加可以布线的面积，多层板用上了更多单或双面的布线板。多层板使用数片双面板，并在每层板间放进一层绝缘层后黏牢（压合）。
印制电路板的设计规范
目录 1印制线路板（PCB）说明 .................................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.1印制线路板定义 ........................................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2印制线路板基本组成 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.3印制线路板分类 ........................................................................................................................... 错误!未定义书签。2原理图入口条件 .................................................................................................................................... 错误!未定义书签。3原理图的使用 ........................................................................................................................................ 错误!未定义书签。4结构图入口条件（游） ........................................................................................................................ 错误!未定义书签。5结构图的使用 ........................................................................................................................................ 错误!未定义书签。6电路分类 ................................................................................................................................................ 错误!未定义书签。 6.1从安规角度分类 ........................................................................................................................... 错误!未定义书签。 6.2布局设计要求 ............................................................................................................................... 错误!未定义书签。 6.3各类电路距离要求 ....................................................................................................................... 错误!未定义书签。 6.4其他要求 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。7规则设置 ................................................................................................................................................ 错误!未定义书签。 7.1规则分类 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.2基本设置 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.3特殊区域 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.4电源、地信号设置 ....................................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.5时钟信号设置 ............................................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.6差分线的设置 ............................................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.7等长规则 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.8最大过孔数目规则 ....................................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.9拓扑规则 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 7.10其他设置 ....................................................................................................................................... 错误!未定义书签。8安规、EMC ........................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 8.1PCB板接口电源的EMC设计 .................................................................................................... 错误!未定义书签。 8.2板内模拟电源的设计 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。 8.3关键芯片的电源设计 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。 8.4普通电路布局EMC设计要求..................................................................................................... 错误!未定义书签。 8.5接口电路的EMC设计要求......................................................................................................... 错误!未定义书签。 8.6时钟电路的EMC设计要求......................................................................................................... 错误!未定义书签。 8.7其他特殊电路的EMC设计要求................................................................................................. 错误!未定义书签。 8.8其他EMC设计要求..................................................................................................................... 错误!未定义书签。9DFX设计 ............................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 9.1空焊盘（DUMMY PAD）................................................................................................................ 错误!未定义书签。 9.20402阻容器件的应用条件 .......................................................................................................... 错误!未定义书签。10孔（结构） ........................................................................................................................................ 错误!未定义书签。
电路板维修+元器件基础知识大全
电路板维修+元器件基础知识大全（1）元器件基础知识 一、电容篇 1、电容在电路中一般用“C”加数字表示（如C25表示编号为25的电容）。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘 材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。 电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对交流信号的阻碍作用称为容抗，它与交流信号的频率和电容量有关。 容抗XC=1/2πf c (f表示交流信号的频率，C表示电容容量) 电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。 2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法基本相同，分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法 拉（F）表示，其它单位还有：毫法（mF）、微法（uF）、纳法（nF）、皮法（pF）。其中：1法拉=103毫法=106微法=109 纳法=1012皮法 容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10 uF/16V 容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示6 字母表示法：1m=1000 uF 1P2=1.2PF 1n=1000PF 数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。 如：102表示10×102PF=1000PF 224表示22×104PF=0.22 uF 3、电容容量误差表 符号 F G J K L M 允许误差±1% ±2% ±5% ±10% ±15% ±20%
如：一瓷片电容为104J表示容量为0. 1 uF、误差为±5%。 4、故障特点 在实际维修中，电容器的故障主要表现为： （1）引脚腐蚀致断的开路故障。 （2）脱焊和虚焊的开路故障。 （3）漏液后造成容量小或开路故障。 （4）漏电、严重漏电和击穿故障。 二、二极管 晶体二极管在电路中常用“D”加数字表示，如：D5表示编号为5的二极管。 1、作用：二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小；而在反向电压作用下导 通电阻极大或无穷大。正因为二极管具有上述特性，无绳电话机中常把它用在整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、 调频调制和静噪等电路中。 电话机里使用的晶体二极管按作用可分为：整流二极管（如1N4004）、隔离二极管（如1N4148）、肖特基二极管（如 BA T85）、发光二极管、稳压二极管等。 2、识别方法：二极管的识别很简单，小功率二极管的N 极（负极），在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些 二极管也用二极管专用符号来表示P极（正极）或N极（负极），也有采用符号标志为“P”、“N”来确定二极管极性的。 发光二极管的正负极可从引脚长短来识别，长脚为正，短脚为负。 3、测试注意事项：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻
《电路出故障了》教案
教科版小学科学四年级下册第一单元 4.电路出故障了 【教材分析】 教学内容:科学教育出版社小学科学四年级下册第一单元第9页至第10页，本课在整个单元的教学中具有承上启下的作用。在人们日常生活中，面临着许多需要解决的问题，在学生已经掌握了简单电路的基础上，有的问题的解决可能意味着创造出一些新的事物，但重要的是要掌握一些解决问题的基本思维方式，这一课中，一是分析造成电路故障的原因有哪些？二是学做电路检测器，并经历一个检测和完善电路的过程，强调的是问题的解决技能。 【学生分析】 学生已经可以自己组建使小灯泡亮起来的简单电路，能画出简单的电路图。但在电路组装过程中，有时小灯泡没有亮，学生感到诧异，本节课，我们将抓住这一教育契机，引导学生经历发现问题、分析问题和解决问题的一系列实践活动，发展学生解决问题的能力。 【教学目标】 知识与技能： 1.明白利用电来点亮电灯需要一个完整的电路（通路）。 2.经历观察、动手操作和猜测，描述什么地方的电路出故障了，并明白电路出故障，电流会中断。 3.经历检测简单电路装置的过程和检测自己小电动玩具的过程，并在活动中培养学生动手实践和创造能力。 过程和方法： 1.培养学生的观察能力和动手实践能力，培养学生科学的学习方法和学习态度。 2.能在已有知识、经验和现有信息的基础上，通过思维加工，加以创新并学以致用。 情感、态度与价值观： 1.保持发展想要了解世界，喜欢尝试新的经验，乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。 2.培养尊重他人意见、敢于提出不同见解，乐于合作与交流的精神。 【重点难点】 重点：
掌握检测电路中的知识。 难点： 所学知识在生活中学以致用。 [课时安排] 1课时 【教学方法】 本课主要是采用讲授法、观察法、动手操作法，树立“注重经历、体验和发现”的教学观念。学生是学习科学的主体；科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。本课旨在让学生当遇到“灯泡不亮”这一问题时，能依照“电路出故障了—哪儿出了故障—如何排查”这样一个渐进的过程，让学生经历思维分析，经历动手实践，有序解决问题的探究过程。长此以往，必将培养学生的探究精神，培养学生认真分析、仔细观察、积极思维、尊重事实、善于动手探究的科学素养。。 【课前准备】 1.每组一套坏的电路元件（一个电池、一个电池盒、一个灯座、一个电灯泡、三条不同颜色的电线） 2.每组一套做电路检测器的元件（一个电池、一个电池盒、一个灯座、一个小灯泡、三条电线）、 3.好的备用电池、电线、小灯泡若干。多媒体课件。 【教学过程】 （一）导入新课 1.提问：同学们已经学习了简单的电路知识，谁能说一说一个简单电路包括哪些电路元件？ （生：电源、用电器、导线和电器元件等）谁能用这些电路元件点亮小灯泡？（请两名同学个连接一个电路，尝试点亮小灯泡） 2.小结：（一位同学的小灯泡顺利点亮）电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光； 3.提问：（另一名同学连接的电路小灯泡没亮）小灯泡没亮说明什么？（板书：电路出故障了。） （二）学习新课：分析故障原因