如果我是你作文1000字

如果我是你作文1000字

如果我是你作文1000字

如果我是你,我要对未来充满希望,要自己每天都开开心心,活成想要的自己。

清晨自然苏醒,睁着朦胧的眼镜,去到镜子前送个大大的笑容给自己,感谢昨晚没有思念别人的自己。再换上自己最喜爱的运动衣到曾经的校园,戴上耳机,跑在你们曾经一起跑过的跑道,用心回味。出了一身汗的你会爱上一番艰辛后的惬意。然后再去为自己的美好生活努力,不管到哪里,尽力就好,自己打拼出来的未来就是最美好的。在忙碌中忘记时间,忘记喜爱的她(他),忘记昨天你的烦心事。自私一点,就一天短短的时间就只想你自己。

一番忙碌过后,收拾行囊,整理一下头发,从包里找出一点零钱,坐上最后一班公交,就在窗边,打开窗,让晚风吹到你身旁,拂起你的发,带走你的牵挂,看窗外霓虹灯,看行走的路人,脸上挂着笑,挂着悲伤,还有深夜的凄凉。听着“同道人们”上车下车的脚步声,有的急促,有的沉重,有的小心翼翼,只有你静下心来才能听懂。这时候,坐过了站也没关系,真正快乐的时光永远不会嫌长。回家后打开音乐,打开电视机,喝一点酒,让寂寞的深夜也过得充满喜悦,过成你自己想要的热闹。偶尔和朋友们去旅旅行,把你想说的都告诉她(他),因为一生能遇到一个什么都可以说的人很不容易,幸运的是,我遇到了。如果我

以关爱为话题的作文 [1000字]

以关爱为话题的作文 以关爱为话题的作文(一) 关爱,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;关爱,就像一个太阳,给予我们无穷的力量;关爱,让人充满信心。 生活中,人与人之间的爱是必不可少的,它拉近了人们的距离,它让这个世界更有朝气,更加多姿多彩!有一件事,它长期存有我的脑海里,使我永远不会忘记。一个湿漉漉的下午,雨一直淅淅沥沥的下着,大街上依旧人来人往,热闹非凡。五颜六色的雨伞像一朵朵漂在水面上的鲜花,很美;来来往往的行人欢笑地走过,双脚溅起一朵朵晶莹剔透的水花,“噼噼啪啪”地奏着动人的乐章。一个瘦弱的小女孩,混杂在热闹的人群中独自静静地走着,她没有打伞,雨水一滴一滴顺着她的脸颊慢慢地滑落,她不禁打了个寒颤,“好冷”,她想。她是个孤儿,从小失去了父爱和母爱,加上先天的哑巴,让弱小的她承受了很大的打击。“啪!”她脚下一滑,跌倒在地上,雨水湿透了她的全身,她在地上痛苦地挣扎着。过往的行人很快就把她围住,小声地议论着:“看,她多可怜呀!”“她为什么不打伞呢?”行人的怜悯使她更加地难过,她想告诉人们,她需要的不是怜悯,但她无法说出口。正在她思潮澎湃的时候,忽然感觉到有人在向她走近,她抬起头,看见一个黝黑的小男孩正站在她的面前,左手撑着一把破旧的小雨伞,脏乎乎的右手友善地向她伸来。女孩想了想,感激地把她那双颤动的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑,露出一排洁白的牙齿,小心地把她从地上拉了起来,并把左手的旧雨伞交给了女孩,然后转身消失在茫茫的细雨中。女孩怔在那里,一切还没有来得及表达,望着小男孩渐行渐远的背影,流下了幸福的泪水。 雨,还在淅淅沥沥地下着,天气也越来越冷,而在女孩的心中,此刻却感到无比的温暖,她迈着坚定的步伐,幸福地向着家走去。 这件事已经过了一年多了,每当我生活或学习中遇到挫折的时候,它便会在我的脑海中出现,告诫我这个世界到处充满爱,让我们勇敢地面对困难。

高中议论文作文:做一个有心人

做一个有心人 世界上每个地方都有灾难或困难,但作为世界上的一分子,我们要做一个有心人,做一个关心他人的人。做一个有心人,可以使自己充满爱心,可以充实自己的生活,可以使自己做一个善良的人。 还记得2008年的5.12四川大地震吗?那是一个值得全中国人民刻骨铭心的日子,每个人听到它,都会为之惊叹,毛骨悚然。因为在这次事件中,有成千上万的中华儿女丧失了自己的生命。有些孩子失去了父母,失去了亲人,成为了孤儿;有些人失去了房子,成为了一个无家可归的流浪儿。但在这次事件中,出现了许许多多的好心人,他们为灾民送去了温暖,给灾民带去了安慰。这么多的人都在这次事件中涌现,表现了中华儿女那片炽热的心。 我相信每个人肯定都知道;浙江卫视’’中的;我爱记歌词’’这个栏目。华少和朱丹主持的这个节目不仅给全国各地乃至全世界带去了欢乐,而且还为灾区的人民带去了温暖,送去了祝福。这种节目我清楚地记得它是在5.12之后成立的。当时的这个节目很火,至如今,它还是那么具有魅力,那么吸引人。许许多多的有心人都纷纷上台为他们募得爱心公益金。在;我爱记歌词’’之后,又出现了许多的新

栏目,如;爱唱才会赢’’;我是大评委’’等,都为人民带去了欢乐,为不同的灾民送去了温暖。 做个有心人是做人的本质,能体现一个人的生存价值。 2009年的;莫拉克’’台风将中国台湾袭击了,浙江卫视又启动了;赈灾晚会’’,有不少的中国人都慷慨地伸出了手,为台湾的中华儿女送去了祝福,带去了安慰,也告诉了他们中国大陆永远不会忘记他们,祖国母亲永远关心着他们,他们也永远是中国的儿女。 ;只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。’’是的,我们每个人都应该做一个有爱心的人,做一个有心人,关心着祖国母亲,关爱着中华的儿女,关注他们的命运。朋友们,做一个有爱心的人吧!这是我们的责任。

关爱老人的优秀作文(精选9篇)

关爱老人的优秀作文(精选9篇) 关爱老人的优秀作文(精选9篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关爱老人的优秀作文老人,希望能够帮助到大家。 关爱老人的作文1秋高气爽,丹桂飘香,在这美好的季节,我们迎来了传统的敬老节日——重阳节。 重阳节,即每年的九月初九,在我国古代“九”包蕴着长久,吉利,把重阳节定为老人节,意味着祝福老人生命长久,健康长寿。在久久重阳节这一天,回忆一下,我们有哪些记忆难忘,有哪些关心老人的具体行动。 首先我想到22岁的广州赴美留学生彭斯,听闻母亲患重型肝炎晚期需进行肝移植,毅然放下学业从美国回到广州,割下60%的肝脏移植给母亲。其孝心感动社会各界。彭斯“割肝救母”其情感天动地,其行令人动容,。百善孝为先,孝是做人的基本道德,是我国的传统美德,父母几十年如一日,无怨无悔的为孩子付出而不求回报,从我们出生开始,

喂奶换尿布,生病时不眠不休的照料,教我们生活的基本能力,供给我们读书上学,教我们学习和做人的基本道理,关心和行动永远都没有停歇。作为人子,我们长大了,对父母却没有那样的爱,或许忙于工作,或许忙于生计,我们总有许多的理由…… “子欲养而亲不在”现实生活中确实有许多人有这样的遗憾,有人因老人在的时候没有嘘寒问暖而遗憾,有人因老人病的时候没有床前伺候而遗憾,更有人为自己少不懂事不知道及时尽孝而遗憾,但是,彭斯不会遗憾,因为他为父母作出了许多人都无法作出的行动,秋天的收获是对春天播种的感恩,落叶不肯离去是对树根的感恩,从彭斯身上我们感悟到爱的真谛,让我们从点滴小事做起,尊重老人,及时尽孝,在老人需要时奉献一颗火热的心。尽孝并非都要像彭斯那样做出惊天动地的壮举,尽孝可以有多种表达方式,可以是节假日打给父母的电话,可以是天气变化时的一句叮咛,可以是闲暇时给父母打扫房屋,可以是给父母做上的一顿可口饭菜,可以是给父母的一杯热茶,一次温情的泡脚……其实父母要求我们的并不多,只要我们在物质上尽可能为父母提供好的条件,精神上给父母慰藉就可以了。 想起我的爸爸经常说的一句话“人的一生总要经历少年,青年,壮年和老年,我们也有老的时候”老吾老及人之老,我们不仅关心自己的老人,更应该关心,尊重,善待社会上每

我家的故事作文_七年级作文

我家的故事作文_七年级作文 我家的故事作文(一) 我有一双炯炯有神的大眼睛,这是遗传妈妈。爸爸有一个特点,那就是眼睛特别小,一笑就会眯成一条线。妈妈的秀发很香,无论什么时候,都能闻到妈妈头上的洗发水味。我们一家三口都有一个共同的特点,就是爱看书。 那是一个夏天,天气很炎热,家里停电了,透不着一丝凉意。我、妈妈和爸爸像往常一样待在家里看书,越看越热,越看越热。直到下午,太阳还是无动于衷地挂在天空中,火辣辣地照着我们。这时,爸爸实在受不了了,就命令我去买冰激凌吃,我飞快地跑在路上,走进离家最近的一家肯德基,买了三份圣代,买完之后,我以每分钟50米的速度回到了家。这时,爸爸妈妈都还拿着手里的书,爱不释手地看着,我见他们看得这么起劲,便不去打扰他们。独自拿着书来到夕阳底下,一边吃着刚刚买来的圣代,一边看书。吃完了一份,我还觉得不过瘾,便又拿起一份吃了起来,当我吃完三分圣代时,望着空空的碗,我愣住了。“哎呦……”我捂着肚子叫起来。爸爸妈妈闻声寻来,看见我这副狼狈的模样和三只空碗,他们立刻就明白了。然后失声大笑,我呻吟着,说:“爸爸妈妈,我还是不是你们亲生的啊?女儿有难,本该二老速来‘支援’,可你们竟在这看我……哎呦……看我的笑话……哎呦……”我忍着肚子的“剧痛”,总算说完了话。妈妈笑着骂我:“看你以后还敢不敢吃那么多东西,你就让这些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧,好给你一个教训!”说完,妈妈就把我扶回了房间。 那个晚上可不好过,我吐了好几次,看来我以后得管管自己的嘴巴啦。 我家的故事作文(二) 时光荏苒,小学的生活已经翻开到了最后一页。这些年,我要感谢所有老师,你们是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵,不断地给我们浇水施肥,盼望我们早日成为美丽的花朵,为家园添加色彩! 总有几个老师,令我最记忆犹新,因为她们有着令人佩服的品质和独特的教学方法,这六年来,教过我的老师数不胜数,但是我最喜欢的还是一年级的袁老师,当我刚来这个学校时,一切都是空白的,袁老师就像水彩笔一样,点缀了我们的空白。她对我们的关心、爱护一直伴我成长,短短的2年来,竟有聚沙成塔般的感动事件,使我们之间建立深厚的感情。 有一次,上课时我突然感到肚子不舒服,但又不敢和老师说,当袁老师发现我脸色不大好时,就关切的说:“怎么了?不舒服吗?”我胆小地点了点头,()老师心里像着火似得,措手不及地打电话给我妈妈,把所有工作都置之度外,不停地嘘寒问暖,悉心照顾我,给我倒来热水,水很热,仿佛一股暖流沟通了我们的心灵。从那时起,我才觉得老师对我像慈母一样关怀,一样亲切,使我终身难忘。 二年级,我的成绩不知怎么开始直线下降,袁老师得知后,急得犹如热锅上的蚂蚁,牺牲了自己的休息时间,不停地帮我补课,我知道老师时刻关注着我,为我的进步而喜,也为我的松懈和退步而急,我知道我不能让老师失望,便开始卸掉电视,发奋学习。一分耕耘,一分收获,我的成绩经过千辛万苦,总算恢复到了原状,我从心中油然而生地产生出对袁老师的感激之情,脑海里依旧能浮现出袁老师在灯光下的疲惫… 声情并茂的朗读,巧妙到位的启发,带领我们走进文学殿堂,让我们认识了一个又一个典型人物;抑扬顿挫的语调,机智幽默的评点,引领我们探寻语言奥妙,让我们写出了一篇又一篇美文。听您的课,如沐春风,是我们的荣幸。 我家的故事作文(三) 不管是谁,都会感到家庭很温馨,很温暖的一刻。今天我就给大家讲发生在我家的的一

我家的故事精选作文

我家的故事精选作文 我家的故事精选作文800字 我的一家是由慈祥的爷爷奶奶,和颜悦色的爸爸妈妈和调皮心爱的我组成的。我的一家像什么呢?像有着重重难关的棋局?像一本难读的天书?像繁星点缀的夜空?还是像装满蜂蜜的蜜罐?我想都不够贴切,最能体现我的一家的就是:我的一家像首歌。那至于是一首怎样的歌曲,是什么歌呢?请看看我下面为大家分解出的几种音乐元素,也就是说这几种音乐元素组合起来就是一首歌了,我相信当你读完我的文章后,大概就明白了。 古典音乐 古典音乐,顾名思义就是一种音乐历史悠久,一直从古代流传到现在。爷爷奶奶是我从小到大最疼爱我的人了,现在他们可是我们可成了我们家的“重点保护对象”,爷爷奶奶是我们家的大长辈,我和爸爸妈妈都很孝敬他们二老,就如古典音乐一样,到现在仍然受到大家的喜欢。爷爷奶奶都上了年纪,腿脚行走活动都不如以前那么灵便了,他们现在走路是很慢的,他们只求自己的每一步走得很塌实,很安心,就像古典音乐的节奏,迟缓但有不失清晰,神韵十足。 爷爷是个老学问家,在爷爷的骨子里透着一股“活到老,学到老”的精神,一直是我在学习上的好楷模。爷爷喜欢看书读报,经常坐在老藤椅上,手里捧着几张报纸,戴着老花镜,在他身旁的红木圆桌上放着一壶刚沏好的龙井茶,淡淡茶香弥漫开来,一边读报,一边品龙

井,既有雅致,又有情趣。待到夕阳西下是,爷爷都会渐渐合上报纸,摘下眼镜,闭上双眼冥思,身子倚着藤椅,感慨光阴易逝,沉醉其中。 奶奶呢?则是个戏曲迷,十分喜欢唱戏曲。她不仅每次打开电视都关注戏曲频道,还坚持每天清晨都到文化广场上亮亮嗓子。还别说,奶奶虽然人老了,可那声音不老,声音特别嘹亮。但凡听过奶奶唱过戏曲的邻居街坊朋友各个都赞不绝口啊!这不,奶奶不是参加了老年团的戏曲协会呢,还收了不少徒弟呢,成了个戏曲的艺术家。你还别说,这戏曲啊,也得跟古典音乐扯上关系。看来,这古典音乐还真跟老年人的生活息息相关呢。 摇滚音乐 摇滚音乐,一听,就知道那架势肯定厉害。你知道他们是谁了吗?他们即是我的父母大人了。你一定很奇异,为什么爸爸妈妈是“摇滚音乐”呢?请听我细细给你说。摇滚音乐在很多人看来都是很“不可理喻”的,一个人在疯狂地弹吉他,一个人用力地敲架子鼓,而另一个人在忘我的唱歌,不过它也有“温柔细腻”的一面呢。 当摇滚音乐处于颠峰状态的时候,那便仿佛我们犯下了“滔天大罪”受到了爸爸妈妈严厉的批评,若这时出现杂音的话,那就是我们的抽泣声连绵不绝;当摇滚音乐变得“温柔淑女”时,那就是爸爸妈妈对我们的循循善诱,耐心地教育我们或者是平常我们和爸爸妈妈聊天谈心时的声音;还有就是当摇滚音乐发出一长串紧张、急促的长音时,我想那是爸爸妈妈对我们懒散表现的催促声和绵绵不绝的唠叨声,对我们整天的念念叨叨的。不过有一点,不知道大家是否发现,那些

关爱老人的作文1000字-高三作文

关爱老人的作文1000字-高三作文 【篇一:关爱老人】 孝敬老人是我们中华民族的传统美德,我们每个家庭中都有老人,他们已经忙碌了大半辈子,应该享受来自社会、家庭的温暖。我的身边就有一位尊敬、关心老人的人,他就是我的舅舅。 我的舅舅五官清秀,为人和善,性格开朗,说话幽默。只要他一回家,家里就充满欢声笑语,好像舅舅从来都没遇见到烦心事。舅舅对工作认真,对身边的朋友热心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最让我敬佩的是他那种孝敬老人的品质。 我的姥爷患了脑血栓,生活无法自理,哪一个家庭中有这样一位老人不会唉声叹气?可舅舅却不这样,主动担起了给姥爷洗澡、刮胡子、剪指甲的责任。由于姥爷身体瘫痪,按时剪发便成了一个问题。去理发店剪,上下楼梯非常不方便,看着姥爷得的头发日渐长长,舅舅就开始学理发,并且自己买了理发工具,按时给姥爷理发。舅舅理发时,姥爷听话得像个孩子,如果换了别人来理发,姥爷不是这疼就是那痒的。刚开始舅舅的手艺不怎么好,但剪完了拿镜子一照,姥爷总笑呵呵地说:“好,好!”舅舅的理发手艺慢慢娴熟,每次理完发,大家都说姥爷精神了许多。现在舅舅是个名副其实的理发师。 姥爷吃饭时也像个孩子一样挑三拣四,就是不吃青菜。吃青菜的好处他也知道,但任凭家里人怎么说,依然我行我素,大家都无可奈何。有时我们主动把青菜放进姥爷碗里,他心情好时对青菜熟视无睹;

如果姥爷听劝听烦了,就会偷偷把青菜扔在地上。为此,家里人特别伤脑筋。细心的舅舅发现姥爷特别爱吃鸡蛋和饺子,于是灵机一动,想出一条妙计:把青菜剁得很碎,在炒鸡蛋时把青菜和鸡蛋一块炒。果然,姥爷在这特别的炒鸡蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起来。舅舅还故意问姥爷今天的菜怎么样,姥爷点点头,说:“不错,味道很好。”大家一听都乐了,只有姥爷自己还莫名其妙的。 后来因种种原因,姥爷近一年住进了老年公寓。虽然姥爷不在身边,但只要有空,舅舅就去探望姥爷,给姥爷带好吃的,陪姥爷聊天,有什么事尽量不麻烦那里的工作人员,周围的人都说舅舅是姥爷的好儿子。虽然姥爷有病是不幸的,但因为有了舅舅,姥爷又是幸福的。希望所有的儿女都像舅舅一样,能让老人有一个幸福的晚年。 只有尊敬老人,我们才会有一个和谐的社会。老人们不求什么锦衣玉食,只求亲人多陪陪自己,多聊聊天,有时一句温暖的问候也能让老人感受到儿女的关爱。尊敬老人,关爱老人,从身边做起,也是对自己道德品质的一次测试。老人们虽然平凡,但他们身上那纯朴、善良的品质是我们学习的榜样。 【篇二:关爱老人】 随着社会的进步,人的寿命越来越长,人口的老龄化加剧,那些辛辛苦苦工作了一辈子的老人需要社会的关爱、子女的照顾。使他们在物质上有所满足,精神上得以慰藉,享受子孙满堂的天伦之乐。正如有首歌唱的那样:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子,洗洗碗。老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆

我家的故事_酸甜苦辣作文1000字

我家的故事_酸甜苦辣作文1000字 '要说谁家的故事最多,那肯定是非我们家莫属了。如果让我讲出来,那是三天三夜也讲不完呐!许许多多的事情涌上心头,真是酸、甜、苦、辣、咸,人生百味,尽在其中! 酸:那一年初春,天气未暖,气温很低,晚上熟睡的我蹬掉了被子,结果不到黎明便发起了烧了。当时感觉浑身像散了架一样,提不起精神,特别的难受。头热乎乎的,晕沉沉,好像要爆炸了。可是小手却非常的冷,我只好把手放在额头上捂一捂......妈妈见我难受,就招呼爸爸带我去医院看病,爸爸来不及穿上棉袄,只穿件羊毛衫就赶紧下楼发动汽车,等我和妈妈下楼。我们坐了近半小时的汽车,在这半小时中,我可谓是度日如年。很快到了省人民医院,爸爸马不停蹄地给我挂号,带我就诊,缴费,带我排队打点滴,妈妈则在一旁陪伴着我,扶着我,问这问那。漫长的输液中,妈妈给我讲故事,爸爸给我讲笑话,逗我开心。虽然天气寒冷,但一股暖流流进了我的心田。有如温暖的阳光普照在我的心田,又如三月的和风轻抚着我,我的眼睛湿润了,泪水溢满了我的眼眶,不觉潸然泪下。回想起平时,爸爸妈妈给我做美味可口的食物,不辞辛劳地在送我去上课,督促我上课认真听讲。望着母亲那疲惫的身影。望着父亲灰白色的两鬓又多出了几根白发,我的心中便涌起一阵辛酸...... 甜:最幸福的一件事。它发生在春天,爸爸给我买了一只松鼠,我管它叫“大毛”,它穿着土黄色的外衣,后背上还有几条黑色的条纹点缀,显得特别的可爱“大毛”是名副其实的宠物,经常把我逗得捧腹大笑,都快把我的肚子笑破了。它还假装过消失,总之,有它的陪伴,我的生活变得好幸福哟! 苦:最痛苦的一件事,就发生在今年炎热的夏天。在我的软磨硬泡下,妈妈终于给我买了一只绿色的蝈蝈。小孩子的好奇心永远是最强的,我悄悄地把蝈蝈笼子的门打开,那蝈蝈像发疯了似的,蹦了出来。我不想被妈妈骂,赶忙伸手去逮,结果,被这“可爱”的小蝈蝈咬了一口,哎!可真痛苦! 辣:最开心的一件事。去年冬天,气温骤降,下起了鹅毛大雪,我去爷爷奶奶家玩。赶得早不如赶得巧,真好奶奶家有许多的红薯。我看着这些红薯,仿佛尝到了那甜甜的滋味,决定把红薯烤着吃。我用木柴搭成个“井”字型,把红薯放在上面烤,烤了老半天,红薯终于烤熟了。我将红薯皮撕去,迫不及待地咬了一口,这味道真是好的没话说,甜滋滋的、香香的,这是人间美味啊!只不过在烤红薯的时候把手烧伤了,一碰到就火辣辣的疼,你说辣不辣? 想边吃烤红薯,边听我们家的故事吗?那就快来我们家吧!来迟了可就只能听故事啦!再见!拜拜!你可能会说“咸”味怎么没出现,那是因为作者我留给你们说的,等你们去了我家,听了我家的故事,我想“咸”味自然就会跑了出来。'

母爱作文1000字优秀版

母爱作文1000字 有人坐靠金山时,回首望去,自己竟是那般贫穷;有人腰缠万贯时,独自思考,自己其实并不富有;有的人一贫如洗,却觉得自己坐拥天下的财富。我就是那个并不富有,却觉得拥有天下财富的人,因为我有妈妈对我无私的爱。 妈妈是一名普通的超市员工,工资不高,随着我的成长,随之而来的支出也越来越多,可她没有一丝怨言,含辛茹苦的将我养大。因为父母离异,我成熟较早,可她常说,没有给我富足的生活,很对不起我。但我觉得和妈妈一起生活的这些年,虽不算富裕,却充实快乐。 和妈妈在一起的生活温暖平静。可有时,不懂事的我还是会给我们平静的生活激起一丝波澜。秋冬季节,天气变化,我得了严重的感冒,连续吃了几天的药也无法缓解,最后不得不去医院,医生检查后给我开了吊瓶。不巧的是,正赶上妈妈上班的超市购买高峰期,很忙,没有时间陪我,我心里有些不满,但还是笑着将妈妈送出医院。独自挂完点滴,我拖着难受的身体回到家,一头扎到床上,便浅浅的睡了。可半夜才到家的妈妈却把我吵醒了,下午的不满终于爆发了,我从床上坐起来,满脸怒火。妈妈蹑手蹑脚地走了进来,见我坐在床上,便轻声问道:“这么晚了,怎么还不睡?”那淡淡的询问中夹杂着一丝关心,但我根本不买她的账,冷哼一声别过了头,许久不回答,气氛有些尴尬。妈妈坐在床边,见我不回答,便接着说了下去:“宝贝,明天妈妈还得早起,明天记得吃过饭,把药吃了再上学。”听了这话,我更加窝火,我将被蒙上了头,心里暗暗埋怨妈妈,不知不觉睡意便涌上头,隐隐约约听见妈妈叹了一口气离开了我的房间。当我再醒来已经是第二天早晨,看了一眼表已经7点了,马上就要迟到了,匆忙洗漱后,我拿起妈妈上班前为我准备好的衣服便胡乱的穿上,竟忽略了心底划过的一丝暖意,待我刚要出门,突然发现门上贴了一张纸条,上面用并不漂亮的字写着:“别忘了把桌上的药吃了,虽然才挂了吊瓶,但还得吃药巩固一下。”看了这些话,我的心顿时暖暖的,桌子上已经倒出了剂量的药,保温杯里的水还是热的,当温热的水滑进了我的胃,我的内心充满的自责,妈妈请您原谅我。 即使坐靠金山,不如那股来自心底的母亲对孩子那柔情的爱;即使腰缠万贯,不如那般发自内心的母亲对孩子那无名的爱。这样的爱在我们不变的生活中,反反复复出现,却被我忽略,其实那才是我真正不变的财富。(指导教师:毛国娟)

我爱我家六年级作文五篇

我爱我家六年级作文五篇 我爱我家作文一 爸爸宣布:“值日表贴在门后,按时值日,质量好者,月末奖励。否则,月末惩罚。”第一个月,我得到20元钱“工资”,第二个月,我被罚一周不得看电视。 妈妈说:“今天晚上晚饭的特点是,好吃,很少。大家可能吃不饱肚子了,将就点吧,今天没卖菜。”大家开始吃,结束后,菜剩下很多,大家都没吃饱。妈妈说:“为别人着想,宁愿自己饿肚子。太好了,大家思想觉悟很高,提出表扬。” 弟弟向大家报告:“学校需要白色小花,清明节使用。要求每人做20朵,明天带回学校。”妈妈说:“我们做40朵,饭后大家一起做,每人10朵。”第二天,弟弟受到老师表扬。 我惊呼:“家里的小鱼死了一只!”爸爸说:“无非是我们四个人的喂养工作没有做好,大家一周不准看电视。”“那小鱼怎么办”“把另一只送人,再住我们家的话,后果大家知道。” 白菜馅的饺子包完了。妈妈说:“这一半给你爷爷奶奶。”“那我们四个人就不够吃了。”“不够吃就别吃了,明天全部送给你爷爷奶奶。” 门口来了一个乞丐。爸爸说:“让他一起吃午饭吧。”大家齐声反对。爸爸说:“那就让他自己吃午饭吧,我们都别吃了。”大家再次齐声反对。爸爸说:“那就把你们三个人这个月的值日

工资给他一半,不得反对。” 元旦来了,大家一齐动手,买了灯笼、毛绒玩具和各种彩纸,把家里装饰得漂漂亮亮的。晚上,大家一起唱歌,一起跳舞,欢庆新一年的来临,笑容挂在每个人脸上。 不管何时何地,想起这一幕幕来,觉得像一幅幅彩画一样美丽,让人温暖、舒畅。每当这时,我只有四个字的感想:我爱我家。我爱我家作文二 有人爱华贵牡丹,有人爱千姿百态的菊花,还有人爱十里飘香的桂花,而我却爱那四季常禄的仙人 球。我爱它不仅是因为它用途大,而更重要的是它有顽强的生命力。 仙人球的身体像个翡翠球,又像一只可爱的小刺猬,它全身布满了像钢针一样的刺。你可不要小瞧这些针,这些针是自卫和还击用的。不信你去试试看,扎一下痛不痛。 春天来了,万物复苏,大仙人球身旁又长出了许多小仙人球,它们就像一家人团聚在一起,不从分离。初夏来临了,仙人球身上暴露出一朵朵美丽的少女穿着雪白的连衣裙,是那么娜娜多姿,同时散发出淡淡的清香。 去年的一个夜晚,我没有盖好被子而感冒了,妈妈买了许多药,但一点药效也没有,她心急如焚,爸爸突然拿起报纸对我说;报纸上说仙人球可制感冒,妈妈立刻到阳台上剪下了一小颗仙人球,照报纸上说的方法煮着吃就可以了,不

中考满分作文:做一个有心人【精选】

中考满分作文:做一个有心人 生活中,上天好像总是偏爱那些有心人。的确不错,做个有心人,便会为你的生活点亮一盏明灯,为生命调出五彩的光芒。 做个有心人,请关注大自然吧。面对大海,那可以吞噬一切的汹涛波浪让人联想起拥有无穷力量的自由,于是,普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但也请关注那细细的泉流,校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然,扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候,你是否也体味到“叮咚”的泉水声所蕴含的“幽静”。关注“待到山花浪漫时,她在丛中笑”的梅花,留心“野火说不尽,春风吹又生”的野草……做个关注自然的有心人,你就多了一份诗情与睿智。 做个有心人,请关心他人吧。你是否了解你的父母,比如说他们的生日,他们的精神需求。不必去问,他们平日的言行都在给你提示,只要你有心,你就会感受到,然后送出你的关怀;看到蹬车上坡的路人大汗淋漓,你伸出了援助之手……做个关心他人的有心人,你就收获了亲情与快乐。 做个有心人,请关注世界吧。如果你关注非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝的现状,你就不会随手将雪白的馒头乱丢乱扔,也就不会把离开时不关水龙头当作一件小事;如果你关注到伊拉克的民众整日生活在硝烟迷漫、极度动荡的环境之中,那么你就不会憎恶生活,抱怨老天的不公……做个关注世界的有心人,你就有了幸福的感觉,你也就会多出一份感恩之心。 做个有心人,它需要你的细心,你的对世间万物一份关注之心,在这一份份关注之中,你的心越来越明净。 做个有心人,点亮生活的明灯,活出生命的精彩!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

最新有关关爱的作文3000字

有关关爱的作文3000字 感恩的心,我们应该感谢大地。它生长着花草树木,为我们的生存提供了生生不息的物资源共享和粮食;感恩的心,我们应该感谢天空,它的云卷云舒,给予了我们阳光和雨露;感恩的心我们应该感谢自然,它无常的变迁,给了我们山川河流、绿草森林;感恩的心,我们应该感谢! 那是一个秋季的下午,天空灰压压的,显得死气沉沉,我独自一人走在下课回家的路上。突然,“轰隆隆”的雷声响彻云霄,接着就是豆大的雨珠,“噼里啪啦”地从天而降,不一会儿聚成了一个又一个的水湾。我身上都湿透了,不由地打了个寒颤,我快步往家跑,还不时地跨越大大小小的水湾。离家还有很远,至少两站路,坐车但没有钱,跑回去就会变成落汤鸡,还有可能感冒,这可怎么办呀?我正为难,突然看到一个车站,聚集了很多人,打着五颜六色的伞,那伞都一个挨一个,挡得严严实实,应该是很久没来车了,许多人急得直跺脚。刚想继续前进,突然心生一计:何不装作等车去避避雨呢?我一转身,钻到伞下,这样可真不错,不仅淋不到雨了,人和人挤在一起还暖和了许多,雨越下越大,像泼,像倒,可能老天爷爱捉弄我,好景不长,不一会儿来了一辆车,是708路公共汽车,哎,这些伞在一点点减少,最后,只剩下几个人了,我苦恼极了,蹲在地上,蜷缩在一起,把衣服遮在头上,停了一会,我感到头上没有雨了,是不下雨了吗?不对,明明还有雨呀!我警觉抬起头,看到我身边站了一位阿

姨,她打着一把再普通不过的伞,微微倾向我这边,我又有了挡雨之处,但欣喜之余,又很不解,为什么她要把伞倾斜向我这边?难道她认识我,怕我淋坏?我抬头看了看好,她好像感觉到了,转过头,对着我笑了笑,我也对她难为情地笑了笑,她笑起来真好看,这是她给我的第一印象,两个甜甜的洒窝,像绽开的小花。又相继过了几辆车,我闲着无聊数起车来:“一辆、二辆、三辆……”这个阿姨还是没走,她到底要等哪辆车?是不是站错站台了?秋天的天就是善变,刚才漂泼大雨,这回又出太阳了。我本想说声谢谢,却又不好意思,我便一扭跑掉了,但我在心里却默默地说了声“谢谢”。虽然她没有听到,但她对一个陌生孩子的关爱却早已铭刻在我心中。 事情已经过去了几年,阿姨的样子我也记不大清,但她那颗金子般的心灵我永远不会忘记。她对一个陌生孩子都能如此替她着想,怎么能说这不是“人间处处有关爱”呢?

讲述我家的故事12篇_作文优秀版

《讲述我家的故事》 讲述我家的故事(一): 我家的故事 我有一个幸福的家,家里十分和气,常常洋溢着幸福的笑声。不信?我讲一个故事,我家的故事。 那是一个上午,妈妈要出去买菜,叮嘱我和弟弟在家别贪玩,就出门了,一只老鼠看着妈妈出去后,立刻疯了起来:翻箱倒柜。为什么?它呀,在搜吃的呢!不一会儿,妈妈藏起来的面包、蛋糕、花生、瓜子都搜出来了,这但是他的真本领――藏在哪儿的食物都能找出来。咔嚓咔嚓花生被它吃了半包,我看着,惊讶极了:这但是它最快的速度呀! 正在它吃得津津有味的时候,儿子们,开门啦,我买了好多好吃的啦!。老鼠一下子慌了手脚,赶紧把零食左塞右塞,给塞回原位。糟了!还剩下花生米怎样办?对了,塞到冰箱的缝里!帮我保密,记住,保密! 唉,这么久,我手都酸了,哎哟!妈妈边说边走向冰箱。咦?怎样有一包花生?谁的杰作?不不明白。真的?那肯定是一只老鼠,而且是一只大老鼠!对!是老鼠,肯定是!弟弟如同找到救星,哎哟,你脸色好难看呀,生病了?哈哈,弟弟是说到一半,突然看见弟弟正凶神恶煞地盯着我,想起了他说的:帮我保密,记住,保密!便不再说下去,只在旁边暗笑。 第二天,妈妈又去买菜了,和昨日一样,她叮嘱我们几句就出门了。这回,妈妈可机灵了,躲在另一间房里偷偷看着,看看是那只老鼠偷吃东西。弟弟听见外面没响声,又开始翻箱倒柜,他却没想到,妈妈已经看见了他的一举一动。好呀,原先是你这只老鼠!看我怎样收拾你!饶命呀哈哈哈哈,你以为妈妈会欺负你呀?傻孩子。呵呵 看,这就是我家的一个小故事,你家有什么故事呢? 讲述我家的故事(二): 我家的故事 我有一双炯炯有神的大眼睛,这是遗传妈妈。爸爸有一个特点,那就是眼睛个性小,一笑就会眯成一条线。妈妈的秀发很香,无论什么时候,都能闻到妈妈头上的洗发水味。我们一家三口都有一个共同的特点,就是爱看书。 那是一个夏天,天气很炎热,家里停电了,透不着一丝凉意。我、妈妈和爸爸像往常一样待在家里看书,越看越热,越看越热。直到下午,太阳还是无动于衷地挂在天空中,火辣辣地照着我们。这时,爸爸实在受不了了,就命令我去买

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