厦门大学2015年自主招生审核通过名单信息

厦门大学2015年自主招生审核通过名单信息
厦门大学2015年自主招生审核通过名单信息

厦门大学网络教育-人力资源管理-在线练习题答案

厦门大学网络教育-人力资源管理-在线练习题答案

人力资源管理练习题目 1、人力资源质量评估第一位的是()(1.0分) (正确的答案:B ) A、能力素养B、人的道德品质C、心理素质D、情商 2、人力资源体现了()指标(1.0分) (正确的答案:D ) A、数量B、质量C、数量或质量D、数量和质量 3、现代人力资源管理以()为中心(1.0分) (正确的答案:D ) A、信息B、资本C、知识D、人 4、对人力资源管理软功能和硬功能描述不正确的是()(1.0分) (正确的答案:C ) A、硬功能管理弹性小、强度大,沿用传统人事管理内容 B、软功能代表了人力资源管理的发展趋势 C、软硬功能之间不能相互交叉、相互渗透 D、硬功能管理是在企业运作过程中刚性的管理内容和管理方式

5、互补增值原理最重要的是()(1.0分) (正确的答案:B ) A、互补B、增值C、互补和增值D、动态平衡 6、对人事管理与人力资源管理描述正确的是() (1.0分) (正确的答案:A ) A、人力资源管理更重视软管理 B、人事管理重视开发 C、人事管理中报酬与业绩和能力相关度大 D、人力资源管理只强调为组织创造财富 7、遵循使群体的整体功效达到最优的原则是()(1.0分) (正确的答案:D ) A、激励强化原理B、互补增值原理C、反馈控制原理D、系统优化原理8、人力资源管理的对象主要是() (1.0分) (正确的答案:C ) A、从事体力劳动的人 B、从事脑力劳动的人 C、从事体力劳动和脑力劳动的人 D、从事体力劳动或脑力劳动的人 9、在人事管理初始阶段的特点是()(1.0分) (正确的答案:B )

厦门大学网络教育人力资源管理在线练习题及答案

1、人力资源质量评估第一位的是()(1.0分) (正确的答案:B) A、能力素养 B、人的道德品质 C、心理素质 D、情商 2、人力资源体现了()指标(1.0分) (正确的答案:D) A、数量 B、质量 C、数量或质量 D、数量和质量 3、现代人力资源管理以()为中心(1.0分) (正确的答案:D) A、信息 B、资本 C、知识 D、人 4、对人力资源管理软功能和硬功能描述不正确的是()(1.0分) (正确的答案:C) A、硬功能管理弹性小、强度大,沿用传统人事管理内容 B、软功能代表了人力资源管理的发展趋 势 C、软硬功能之间不能相互交叉、相互渗透 D、硬功能管理是在企业运作过程中刚性的管理内容和管理方式 5、互补增值原理最重要的是()(1.0分) (正确的答案:B) A、互补 B、增值 C、互补和增值 D、动态平衡 6、对人事管理与人力资源管理描述正确的是()(1.0分) (正确的答案:A) A、人力资源管理更重视软管理 B、人事管理重视开发 C、人事管理中报酬与业绩和能力相关度大 D、人力资源管理只强调为组织创造财富 7、遵循使群体的整体功效达到最优的原则是()(1.0分) (正确的答案:D) A、激励强化原理 B、互补增值原理 C、反馈控制原理 D、系统优化原理 8、人力资源管理的对象主要是()(1.0分) (正确的答案:C) A、从事体力劳动的人 B、从事脑力劳动的人 C、从事体力劳动和脑力劳动的人 D、从事体力劳动或脑力劳动的人 9、在人事管理初始阶段的特点是()(1.0分) (正确的答案:B) A、注意处理劳动的低效率问题 B、确立了工资支付制度和劳动分工 C、承认非正式组织的存在 D、人事管理规范化 1、下列几项中,属于调查问卷法工作内容调查项目的是()(1.0分) (正确的答案:D) A、职称 B、直接上级 C、任职时间 D、工作事项 2、岗位分析最常用的方法之一是()(1.0分) (正确的答案:C) A、工作实践法 B、观察法 C、访谈法 D、典型事件法 3、工作分析者亲自从事研究的工作,在工作中掌握有关要求的第一手资料,是岗位分析基本方法中的()(1.0分) (正确的答案:C) A、典型事例法 B、座谈法 C、工作实践法 D、观察法 4、在下几种方法中,不属于工作分析基本方法的是()(1.0分) (正确的答案:A) A、心理测验法 B、工作实践法 C、典型事件法 D、调查问卷法 5、目前大多数国家最常用的岗位评价的基本方法是()(1.0分) (正确的答案:B) A、分类法 B、要素计点法 C、排列法 D、配对比较法 6、对排列法描述不正确的是()(1.0分) (正确的答案:B) A、不对工作内容进行分解 B、不能依靠评定人员的经验和判断进行 C、对工作岗位的相对价值按高低次序排序 D、为了确定某个工作岗位与其他工作岗位的关系 7、岗位评价的组织和参与者不包括()(1.0分) (正确的答案:D) A、专门委员会 B、人力资源部 C、人力资源顾问机构 D、企业内部管理者 8、关于人力资源供给的说法错误的是()(1.0分) (正确的答案:C) A、人力资源供给预测主要分为内部供给预测和外部供给预测 B、根据以往组织内工作变动情况进行人员供给预测,适合于相对稳定的环境或短期性的预测 C、采用随机网络模式方法进行预测能够更精确而有效 D、一般情况下,失业率越低,劳动力供给越紧张,招聘员工就会越难 9、人力资源规划的制定首先要依赖于()(1.0分) (正确的答案:B) A、工作分析 B、企业目标 C、业绩评估 D、职业计划 10、人力资源规划的实质是()(1.0分) (正确的答案:A) A、供需平衡 B、供需失衡 C、供需暂时失衡 D、供需暂时平衡 11、人力资源规划的含义是()(1.0分) (正确的答案:C)

2019高考自主招生即将开始 这份时间表必须看

2019高考自主招生即将开始这份时间表必须看 自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括 国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类。2003年,中国教育部 开始推行自主招生,结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。 ?截至2016年,全国自主招生试点高校共有90所,招生人数约占 试点高校招生总数的5%。其中,北京工业大学、黑龙江大学、上海大 学等13所高校只面向本省考生自主招生。 1、时间安排 ?2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前实行。 2月份 高校发布招生简章 ?3月份 ?考生提交申请资料 ?4月份 高校审核考生资料 4月底前 ?高校公示初审通过考生名单 6月7日至8日 ?考生参加高考 ?6月10日至22日 高校考核

?高考出分前 高校确定并公示入选考生资格名单 ?高考出分后 ?考生填报志愿、高校录取、公示录取名单 ?2、招生院校名单 ?本月起,自主招生试点高校将陆续发布2017年自主招生简章。 以下是2016年自主招生试点高校名单,谨作参考。 在全国范围内实行自主选拔录取的院校 ?北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航 空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮 电大学、北京林业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京语言 大学、中国传媒大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中国政法 大学、华北电力大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北 大学、大连海事大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海财经大学、 南京大学、苏州大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、浙江大学、中国科学技术大学、合肥工业大学厦门大学、山东 大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、中国石油大学(北京)、 武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉) 、武汉理工大学、 华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖南大学、中南 大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北 工业大学、西安电子科技大学、长安大学、西北农林科技大学、陕西 师范大学、兰州大学。 ?只在本省实行自主选拔录取院校

K201503-100分正确-厦门大学网络教育2014-2015学年第二学期-厦门大学远程教育复习题及答案-人力资源管理

厦门大学网络教育2014-2015学年第二学期 《人力资源管理》课程复习题 一、名词解释 1.招聘 招聘是人力资源管理的工作,当中过程包括招聘广告、二次面试和雇佣轮选等。负责招聘工作的称为招聘专员(Recruiter),他们是人力资源方面专家,或者是人事部门的职员。聘请的最后选择应该是用人单位,他们与合适的应征者签署雇佣合约。 2.绩效管理 管理者和员工就目标及如何实现目标达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理。【是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。】 3.薪酬管理 是指一个组织针对所有员工所提供的服务来确定他们应当得到的薪酬总额、薪酬结构以及薪酬形式这样一个过程。【是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态管理过程】 二、单选题 1.人力资源管理的核心内容是(D)。 A.绩效考核 B.人员培训 C.人员福利 D.人员激励 2.(C )是指员工从企业那里得到的各种直接的和间接的经济收入 A.报酬 B.奖金 C.薪酬 D.工资 3.(A )是影响人力资源质量的主要因素 A.年龄因素 B.人种因素 C.教育因素 D.宗教因素

4.马斯洛的需求层次理论从低到高依次为(D)。 A.安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要 B.生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我实现需要 C.生理需要、安全需要、社交需要、自我实现需要、尊重需要 D.生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要 5.(B )是设置岗位的基本原则 A.因人设岗 B.因事设岗 C.因职设岗 D.因物设岗 三、简答题 1.什么是人力资源的性质? 答:①人力资源属于人类自身所特有,具有不可剥夺性②存在于人体之中,是一种活的资源,具有生物性③其形成受时代条件的制约,具有时代性④在开放过程中具有能动性⑤具有时效性⑥具有可再生性⑦具有智力性与知识性 2.平衡积分卡的核心思想和特点是什么? 答:(1)平衡计分卡的核心思想就是通过财务、客户、内部流程及学习与发展四个方面的指标之间的相互驱动的因果关系展现组织的战略轨迹,其工作原理是通过在四个常常冲突的衡量标准中实现平衡而发挥作用,将管理层制定的战略与运作层面的活动整合起来。 (2)平衡积分卡的特点是:1)平衡积分卡是一个核心的战略管理与执行的工具;2)平衡积分卡是一种先进的绩效衡量的工具;3)平衡积分卡是企业各级管理者与管理对象进行有效沟通的一个重要方式。4)平衡积分卡是一个理念十分先进的一种“游戏规则”,即一种规范化的管理制度。在战略执行过程中,需要在运作目标、工作计划、绩效指标等方面建立一套完整的统计记录表格,并要求实施的企业,从企业实际出发,根据内外部环境和生产经营条件,构建起适合企业自身特点的平衡积分卡管理制度。 3.激励过程中的七个阶段分别是什么? 答:(1)需要的产生,在人的内心产生不平衡,引起心理上的紧张。(2)个人寻找和选择满足需要的对象和方法,当然在选择满足需求的途径时要以身的能力为基础来进行,不能选择那些不现实的方法。(3)个人按照既定的目标去行动,为实现目标而努力。(4)组织对个人在实现目标方面的绩效进行评价。(5)根据绩效考核的结果进行奖励或惩罚。(6)根据奖励和惩罚重新衡量和评估需要。(7)如果这一激励过程满足了需要,个人就会产生满足感;如果需要没有得到满足,激励过程就会重复,可能要选择另一种不同的行为。

2013年清华厦大自主招生面试题

2013年厦门大学自主招生面试题: 猫和冰箱有什么关系? 网络游戏如何引导? 子游戏和智力的关系是什么? 厦门岛到鼓浪屿的渡轮,是涨潮时走的距离长,还是退潮时走的距离长? 杯子和下水道的盖子为何多为圆形? 赛马比赛,如果要比哪匹马走得慢,要如何比? 人工怎么能给地球降温? 对高居不下的房价怎么看? 还有考学生的学习生涯规划、人际关系处理能力等的。 时事考到了新近颁发的国家科技奖,联合国气候大会等。 本周,清华大学分别举行了自主招生考生的面试,为了让考生提前了解名校自主招生的出题方向和考察重点,新浪教育特别整理了部分面试试题,希望对考生的备考有所帮助。 清华大学 现场面试题目: 1,如何看待高考加分政策? 2,《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化? 3,用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。 4,用关键词概括2009年中国现状。 5,中国是否已步入高房价时代,你的观点是? 6,一根火柴在不能折断的前提下,如何摆成一个三角形? 7,就张磊向耶鲁大学捐款8888888美元发表观点。 8,第一次和第二次世界大战期间,有什么重大的化学发明? 9,为什么要把清华大学作为第一志愿填报?

远程面试题目: 清华自主招生“远程面试” 教育网网上招生再显身手 1,谈古论今:任选中国古代和当代人物各一位作对比阐释。 2,为什么要上大学,是否每个人都应该上大学? 3,假设你是清华校长,说说明年怎么举办清华百年校庆? 家常题: 你平时是怎样学习的? 如果以后发现很多人都比你优秀而失去了优越感,你会怎么样? 遇到困难一般会向谁倾诉? 你在家里和爸爸关系好还是和妈妈关系好? 刁钻题: 如何统计上海公交车数量? 金融危机对农村有何影响? 社会上人与人之间关系为什么会冷淡? 先秦诸子百家的看法中,你比较认可什么观点? 复旦大学自主招生面试题(2009年): 如何对待文理分科? 天文历法公历农历的来源? 洗衣机由哪几部分组成? 日光灯为什么会两头黑呢? 解释下古代编钟的原理? 炒菜和物理实验有什么共同点? 喜欢哪个歌星? 爷爷什么时候生日?

厦门大学招生章程

厦门大学招生章程标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

厦门大学2010年招生章程 2010年04月22日14:47腾讯高考 字号:T|T 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》赋与高校办学自主权的有关条款和《教育部关于做好2010年普通高等学校招生工作的通知》的要求,结合我校实际情况,制定本招生章程。 第一章学校慨况 第一条厦门大学位于我国经济特区、“国际花园城市”——福建省厦门市,是公办全日制普通高等学校,教育部直属的全国重点综合性大学,也是国家“211 工程”和“985 工程”重点建设的高水平大学。现有校本部和漳州校区。 第二章组织机构 第二条学校成立招生工作领导小组,由校长担任组长,副组长由分管招生和纪检工作的校领导担任,成员由分管教学、考试中心的校领导和有关部门负责人组成。负责制定招生政策,研究决定招生工作重大事宜。 第三条招生办公室作为学校招生的常设机构,在学校招生工作领导小组的领导下,贯彻执行国家招生政策和规章,具体负责学校招生工作的组织实施。 第四条学校纪检监察部门负责对招生工作全程监督。 第三章招生层次和计划 第五条2010年我校全日制普通高等教育共有62个本科专业类,涵盖85 个专业(含方向)分别面向全国31个省(市、自治区)招生。 第六条2010年我校全日制普通高等教育本科招生计划为4750人。具体分省分专业招生计划请参阅各省(市、自治区)招生部门编印的考生填报志愿手册。 第四章招生模式 第七条采用大部分院、系按专业类招生,少数院、系按专业招生的模式。各专业类的专业(方向)设置及分流情况请参阅《厦门大学2010 年本科招生专业一览表》。 第五章培养与管理模式 第八条实行“宽口径、厚基础、多样化”的人才培养模式,录取的学生按专业类进行培养。即一、二年级学生一般按照专业类学习通修课程,二、三年级通过选修方向

自主招生资料

自主招生考试参考资料 自主招生考试试题属于学校内部出题,很难找到原题,以下内容仅供参考。 2018自主招生:9大面试常考类型题目【导语】自主招生考试中,面试是考生和家长最为关注的。每年都有关于自主招生脑洞大开的面试题新闻报道,且面试题是不公开的,大家很好奇自主招生面试都考什么? 1、个人基本情况的考察这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题,主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。例如:做一下简单的自我介绍,你有什么特长、兴趣和爱好,平时喜欢读什么书?一般考官会根据考生的回答进行延伸提问。 2、考察对报考高校的了解学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。例如:你怎么理解我校的校训?你为什么要选择某某学校?为什么选择某某专业?你最崇拜我们学校的哪一位教授,为什么?你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类的问题,很多高校都会问到,尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学,非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以,在面试之前,一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。 3、考察基础知识虽然有些高校在面试时题目出得花样百出,但这毕竟只是少数,因为他的特别才引起了人们关注。其实,对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容,这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题。例如:给考生40分钟准备时间,要求考生做一道数学题、一道物

理题,并讲解做这道题解题的思路和方法。(北京大学2017年博雅计划面试题) 4、考察基本能力主要考察学生的推理、动手能力,这也是素质教育的体现之一。例如:花生油与润滑油的区别?(中国石油大学2017自主招生面试题) 原电池的原理是什么?举三个例子并加以说明。(南京师范大学2017自主招生面试题) 5、考察思维能力思维水平的高低,反映一个人智力活动水平的高低。同样一个人的智力水平的高低,主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论,或是一些开放性的问题,以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例如:如今历史是冷门专业,你怎么看?过时的知识与技能应该保留吗?(南京大学2017年自主招生面试题) 不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫这句话是否赞成?(西安交通大学2017自主招生面试题) 6、考察创新精神创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志,也是各高校考察的要点。例如:如果电能取之不尽,用之不竭,你的生活将有哪些改变?世界将有哪些改变?(哈尔滨工业大学2017自主招生面试) 董明珠女士说要做新能源汽车,这种汽车的材料是什么?(华中科技大学2017自主招生面试题) 7、考察对时事政治和社会生活的关注每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察,自主招生也不例外。如今的社会,关注当前社会的发展形势,收集分析信息是人才必备的素养。所以,在面试环节中,很多高校会针对一些高中生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,问一些国内外发生的重大时事和热点议题。例如:对共享单车的流行现象怎么看?对法国总统马克龙娶一个比自己年龄大很多的妻子怎么看?(厦门大学2017自主招生面试题)

厦门大学网络教育2015-2016学年第二学期 《人力资源管理》课程复习题

厦门大学网络教育2015-2016学年第二学期 《人力资源管理》课程复习题 一、名词解释 1人力资源成本:人力资源成本是一个组织为了实现自己的组织目标,创造最佳经济和社会效益,而获得、开发、使用、保障必要的人力资源及人力资源离职所支出的各项费用的总和。 2绩效管理:所谓绩效管理,是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。 3.招聘:是寻找空缺职位的合格候选人的可能来源并采用适当的方式吸引他们到企业来的应聘过程。 4.薪酬管理:是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态管理过程。 5.工作分析:是指对某一特定的工作(岗位)作出工作职责、任务、内容等方面的明确规定,并确定完成这一工作所需的条件和行为的过程。 6.职务分析:是指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人能了解这种职位的过程。 二、单选题 1. 工作分析者亲自从事研究的工作,在工作中掌握有关要求的第一手资料,是岗位分析基本方法中的(C ) A.典型事例法; B.座谈法; C.工作实践法; D.观察法 2. 关于新员工上岗培训,表述错误的是(C ) A.较少考虑新员工之间的个体差异; B.使任职者具备合格员工的基本条件; C.培训活动中应强调员工对于公司的重要性; D.让员工学习新的工作准则和有效的工作行为 3.(B )理论表明要有意识的进行职业生涯的基本积累,珍爱品牌效应A.“烧开水理论”;

2021厦门大学自主招生自荐信范文

2021厦门大学自主招生自荐信范文 自主招生自荐信1 尊敬的厦门大学老师: 您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的自荐信。我是一名来自江滨小城安庆的学生,就读于安庆市第一中学。我的名字叫_X。不知是否是名字的缘故,我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨,我带着梦想一步步奔流前进。 一、一位女生 我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩,不论是长长的成绩单的前列,还是各类社会活动中,总能发现我的身影。我学习成绩优异,语文、历史等学科尤为突出,在各种联考、学期测试中多次获得分。同时,从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才,扎实的语言功底和自信大方的风度。 升入高中以后,我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长,在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间,我组织并参与多期校刊的编辑和创作,举办文学讲座,组织采风活动,《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中,我依靠较强的编采读写能力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播,带大家欣赏窗外的风景。

此外,我还通过选拔,成为学校合唱队的一员,加入了GLOBE 气象观测小组。更为光荣的是,我被选为第一批入党积极分子,在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中,我提 升了自身的素养,也收获了不少荣誉。20xx、20xx年连续两届获 得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20xx年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20xx年校“新新文学”征文比赛一等奖,并被评为校优秀团员、三好学生。 二、一次经历 20xx年9月16日是毛主席视察安庆一中五十周年纪念日。作为文学社社长,我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日, 我突然接到了校领导的电话,表示欣赏我的文章,并邀请我作为 一名学生代表在纪念大会上发言,但必须新拟讲稿。进入高三以 后学业繁重,当时我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒这 次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后,我决定给自己一个挑战的机 会。凭着担任校史讲解员所积累的知识,通过查阅相关史料,我 很快写出了讲稿《永为国之栋》。 16日早晨,在全校师生、各届校友和众多市民的注视下,我 从容地走上主席台,深吸一口气,朗声说道:“亲爱的老师、同 学们,今天,当我们翻开安庆一中厚重的史稿,我们不会忘记这 样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时,台下爆发出的热 烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头,同学们纷纷 向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日,我

厦门大学网络教育-人力资源管理-在线练习题答案

人力资源管理练习题目 1、人力资源质量评估第一位的是()(1.0分) (正确的答案 ) A、能力素养 B、人的道德品质 C、心理素质 D、情商 2、人力资源体现了()指标(1.0分) (正确的答案 ) A、数量 B、质量 C、数量或质量 D、数量和质量 3、现代人力资源管理以()为中心(1.0分) (正确的答案 ) A、信息 B、资本 C、知识 D、人 4、对人力资源管理软功能和硬功能描述不正确的是()(1.0分) (正确的答案 ) A、硬功能管理弹性小、强度大,沿用传统人事管理内容 B、软功能代表了人力资源管理的发展趋势 C、软硬功能之间不能相互交叉、相互渗透 D、硬功能管理是在企业运作过程中刚性的管理内容和管理方式 5、互补增值原理最重要的是()(1.0分) (正确的答案 ) A、互补 B、增值 C、互补和增值 D、动态平衡 6、对人事管理与人力资源管理描述正确的是()(1.0分) (正确的答案 ) A、人力资源管理更重视软管理 B、人事管理重视开发 C、人事管理中报酬与业绩和能力相关度大 D、人力资源管理只强调为组织创造财富 7、遵循使群体的整体功效达到最优的原则是()(1.0分) (正确的答案 ) A、激励强化原理 B、互补增值原理 C、反馈控制原理 D、系统优化原理 8、人力资源管理的对象主要是()(1.0分) (正确的答案 ) A、从事体力劳动的人 B、从事脑力劳动的人 C、从事体力劳动和脑力劳动的人 D、从事体力劳动或脑力劳动的人 9、在人事管理初始阶段的特点是()(1.0分) (正确的答案 ) A、注意处理劳动的低效率问题 B、确立了工资支付制度和劳动分工 C、承认非正式组织的存在 D、人事管理规范化 1、工作分析者亲自从事研究的工作,在工作中掌握有关要求的第一手资料,是岗位分析基本方法中的()(1.0分) (正确的答案 ) A、典型事例法 B、座谈法 C、工作实践法 D、观察法 2、在下几种方法中,不属于工作分析基本方法的是()(1.0分) (正确的答案 ) A、心理测验法 B、工作实践法 C、典型事件法 D、调查问卷法 3、下列几项中,属于调查问卷法工作内容调查项目的是()(1.0分) (正确的答案 ) A、职称 B、直接上级 C、任职时间 D、工作事项 4、岗位分析最常用的方法之一是()(1.0分) (正确的答案 ) A、工作实践法 B、观察法 C、访谈法 D、典型事件法 5、目前大多数国家最常用的岗位评价的基本方法是()(1.0分) (正确的答案 ) A、分类法 B、要素计点法 C、排列法 D、配对比较法 6、对排列法描述不正确的是()(1.0分) (正确的答案 ) A、不对工作内容进行分解 B、不能依靠评定人员的经验和判断进行 C、对工作岗位的相对价值按高低次序排序 D、为了确定某个工作岗位与其他工作岗位的关系 7、岗位评价的组织和参与者不包括()(1.0分) (正确的答案 ) A、专门委员会 B、人力资源部 C、人力资源顾问机构 D、企业内部管理者 8、关于人力资源供给的说法错误的是()(1.0分) (正确的答案 ) A、人力资源供给预测主要分为内部供给预测和外部供给预测 B、根据以往组织内工作变动情况进行人员供给预测,适合于相对稳定的环境或短期性的预测 C、采用随机网络模式方法进行 预测能够更精确而有效 D、一般情况下,失业率越低,劳动力供给越紧张,招聘员工就会

大学自主招生学生申请自荐

大学自主招生学生申请自荐 尊敬的X大学招生办老师: 您好!我叫X,是X省示范高中——X中学文科特招班的学生。感谢您拔冗审阅我的申请材料。 我有着积极向上的人生观、价值观和世界观。李开复曾说过:“要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖。这和性格无关。”然而,快乐、开朗、坚韧、温暖却是深深植根于我的性格当中的。 我有一个阳光般的童年,这使快乐成了我的本性。同时我的快乐又能感染周围的人,使我快速地融入群体中去,并在群体里发挥一定作用。小学时,我担任学校少先队副大队长、校红领巾电视台主持人、班长,被评为“X省优秀少先队员”;初中时,我担任班长、团支部书记;高中时,我担任校学生会主席、文艺委员。这些经历丰富了我。 我喜欢一种不起眼的小动物——蚯蚓。蚯蚓的生命是那么卑微,总是生活在“世界底层”,可它却能“上食埃土,下饮黄泉”。用厦大的校训中的“自强不息”描述正合适。我从小学习小提琴,感谢坚韧让我熬过枯燥的习过程,习得了琴技,加深了对音乐的理解,并且顺利拿到了小提琴X级证书。小时候,表达能力很普通。而自从小学时,我因一个偶然的机遇成为学校电视台的“预备小主持人”,自那以后,

我便有意去提升自己的口语表达能力,并且予以不懈努力。从通过坚持看名著提高语感,到翻阅专业的传媒学资料;从仔细观看并模仿央视频道主持人的表达方式、发音方式、主持风格,到用自己发明的方法对着脸盆“练声”,使自己更清楚地听出自己声音的优缺点以及找准发声的位置。 感谢坚韧让我一点点进步,先后拿到X市小主持人比赛三等奖、两次省级演讲比赛分获一、二等奖,曾被誉为学校的“金牌主持人”。我在学习方面的努力更是从来未曾停滞过,曾经自主研究过中国历史上的重大变革,并写下论文《X》发表在省级期刊《当代中学生报》上。而我自小对航模、计算机、文学、绘画、舞蹈的热爱与坚持,也使我在这些方面获得了许多省、市级的荣誉。比如我从小就爱研究模型制作,在这方面进行了不断的创新并小有成就,在X年省航模比赛中荣获一等奖。 我一直是个想象力丰富的人,可是,没有爱的世界始终是我无法想象的。一直很喜欢亦舒《早上七八点的太阳》里的主人公,善良、温暖,倾尽一生来帮助贫苦儿童。我总是想,帮助别人实在是体现生命价值最好的方法。记得初二的时候,我们班有一位叫田小的同学在开窗户时不慎从X楼跌至X楼,导致小腿严重受伤。事情发生后,我在后来的一个多学期里,和几个同学一道对她进行了长期上门辅导。

报考人力资源管理专业的目的是什么

报考人力资源管理专业的目的是什么? 随着社会的发展,企业中对于人力资源管理的人才需求是越来越大,当然,对于人力资源人员的要求也是越来越高,很多在职人员选择报考了在职研究生。那么,报考人力资源专业在职研究生的目的有哪些呢? 报考在职研究生的目的一般有以下几种: 一,提升专业能力。这是在职者参加学习的根本原因,不论怎样学习,大家最终都能掌握到知识,提升处理专业问题的能力。 二,学位含金量。有不少人是为拿学位来学的,一张学位证对有些人来说是很重要的。如果想要别人重用,学位证书就是证明一个人能力的最好证明了。 三,节约成本和时间。在职学习的一个最大的好处就是不用放弃工作来学习,而是在充分利用业余时间完成课程。 综上所述,就是关于报考人力资源专业在职研究生的目的介绍,考生根据自身的需求进行报考。希望本文可以帮到您。 附:在职研究生热门招生院校推荐表 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学, 直属于教育部,由 教育部与北京市共 建。目前学校是国社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学

国民经济学 网络经济学 家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。 历史学 项目管理 传播学 新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称 热招专业方向推荐 院校简介 南开大学 劳动经济学 金融学 南开大学由中华人民共和国教育部直属,国家“211工程”和“985工程”,入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”,被誉为“学府北辰”。 金融投资与公司金融 金融管理与理财规划 金融投资与证券实务 金融投资与理财风控 财务管理与财政税收 人力资源管理 企业管理 项目管理 资本市场与会计 EMBA 行政管理 MBA 法学 西方经济学 国际金融与投资 世界经济学 区域经济学 财务管理 财政税收与金融实务 产业经济学 国际贸易 进出口管理与战略 教育学 心理学 国际政治学 风险管理与私募股权 民商法 经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称 热招专业方向推荐 院校优势 上海财经大 学 财务管理 金融学 上海财经大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经管为主,法、文、理协调发展的多科性全国重点大学,是国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设高校之一。 经济学 金融管理与投资分析 国际财务管理 国际财务管理 法律金融学 管理科学与工程 项目管理 企业管理决策 新闻学 大数据与商务智能 金融信息工程 法学 财税法 证券法 公司法 公司法 法律金融学 社会学 证券投资与理财 新闻学 新闻传播实务 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称 热招专业方向 院校优势

2020年自主招生:九大面试常考类型题目

2020年自主招生:九大面试常考类型题目 2018年自主招生:九大面试常考类型题目 自主招生考试中,面试是考生和家长最为关注的。每年都有关于自主招生脑洞大开的面试题新闻报道,且面试题是不公开的,大家 很好奇自主招生面试都考什么? 1、个人基本情况的考察 这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题,主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。 例如:做一下简单的自我介绍,你有什么特长、兴趣和爱好,平时喜欢读什么书?一般考官会根据考生的回答进行延伸提问。 2、考察对报考高校的了解 学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。 例如:你怎么理解我校的校训?你为什么要选择某某学校?为什么选择某某专业?你最崇拜我们学校的哪一位教授,为什么?你打算怎 样在我校实现人生理想?诸如此类的问题,很多高校都会问到,尤其 是像北大、清华、复旦这些名牌大学,非常在意考生是否对自己的 学校有一个全面的了解。所以,在面试之前,一定要对你所报考的 高校做一个详细的了解。 3、考察基础知识 虽然有些高校在面试时题目出得花样百出,但这毕竟只是少数,因为他的特别才引起了人们关注。其实,对高中课堂上所学的知识 的考察和运用才是面试的重要内容,这些试题可能就是高中平时考 试中经常接触到的试题。

例如:给考生40分钟准备时间,要求考生做一道数学题、一道物理题,并讲解做这道题解题的思路和方法。(北京大学2017年博雅计划面试题) 4、考察基本能力 主要考察学生的推理、动手能力,这也是素质教育的体现之一。 例如:花生油与润滑油的区别?(中国石油大学2017自主招生面试题) 原电池的原理是什么?举三个例子并加以说明。(南京师范大学2017自主招生面试题) 5、考察思维能力 思维水平的高低,反映一个人智力活动水平的高低。同样一个人的智力水平的高低,主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论,或是一些开放性的问题,以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。 例如:如今历史是冷门专业,你怎么看?过时的知识与技能应该保留吗?(南京大学2017年自主招生面试题) 不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫这句话是否赞成?(西安交通大学2017自主招生面试题) 6、考察创新精神 创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志,也是各高校考察的要点。 例如:如果电能取之不尽,用之不竭,你的生活将有哪些改变?世界将有哪些改变?(哈尔滨工业大学2017自主招生面试) 董明珠女士说要做新能源汽车,这种汽车的材料是什么?(华中科技大学2017自主招生面试题) 7、考察对时事政治和社会生活的关注

厦门大学人力资源管理讲义

第一章:人力资源管理概述 第一节:人力资源管理的含义 一、人力资源的基本概念 (一)各类资源的概念 1、自然资源:用于生产活动的一切未经加工的自然物质。如土地、森林、矿藏等。 2、资本资源:用于生产活动的一切经过加工过的自然物质。如资金、机器、厂房、设备等。 3、信息资源:指对生产活动及其与之相关的其他活动的事物描述的符号集合。前两种资源具有明显的独占性;而信息资源则具有共享性。 4、人力资源:理解和阐释存在差异。 (二)对人力资源概念的不同理解 广义上说,人力资源是指智力正常的人。狭义上看,存在若干定义: 1、人力资源是指能够推动国民经济的社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和,它包括数量和质量两个方面。 2、人力资源是指具有智力劳动或体力劳动能力的人们的总和。 3、人力资源是指具有为社会创造物质财富和精神财富、为社会提供劳动和服务的人。 4、人力资源是指劳动力资源,即一个国家或地区有劳动能力的人口总和。 我们的理解:抽象地说,人力资源就是指一定范围内人口总体中所蕴涵的劳动能力的总和。具体说来,人力资源是指一定范围内具有劳动能力的人口总量。它是生产活动中最活跃的因素,被经济学家称为第一资源。 (三)人力资源的构成与特征 1、人力资源的构成 根据我们的理解,人力资源由8部分人口组成(见图表1—1所示)。 (1)处于劳动年龄之内的社会劳动人口,即“适龄就业人口”; (2)尚未达到劳动年龄实际已从事社会劳动的人口,即“未成年就业人口”; (3)已经超过法定劳动年龄,实际仍在从事社会劳动的人口,即“老年就

业人口”; 以上几部分相加为人力资源主体,亦称“就业人口”。 (4)处于法定劳动年龄以内,有能力有愿望参加社会劳动,但是实际上并未参加社会劳动的人口,亦称“求业人口”; (5)处于法定劳动年龄以内的就学人口; (6)处于法定劳动年龄之内的现役军人; (7)处于法定劳动年龄以内的家务劳动人口; (8)处于法定劳动年龄以内的其他人口。 上述四部分人口,由于未构成现实社会的劳动力供给,故可称之为“潜在人力资源”。 2、人力资源的特征 (1)生成过程的时代性; (2)存在过程的能动性; (3)使用过程的时效性; (4)开发过程的持续性。 (四)人口资源、劳动力资源、人力资源、人才资源的关系 1、人口资源:一定范围内的人口总和。人口资源重在数量。 2、人力资源:一定范围内具有劳动能力的人口总量。 3、劳动力资源:一定范围内符合法定规定年限的有劳动能力的人口的总和。 4、人才资源:一个国家或地区具有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人们的总称。人才资源重在质量。 人口资源、劳动力资源、人力资源和人才资源的关系如图表1—2所示: 图表1—2:人口资源、劳动力资源、人力资源和人才资源的关系 (五)发展中国家、较发达国家和发达国家的人口、人力资源、劳动力和人才资源模式(见图表1—3所示)

自主招生知识问答

自主招生知识问答 一、自主招生是什么 自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。2003年,中国教育部开始推行自主招生,结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。通过高考自主招生笔试和面试之后,可以得到相应的高考降分政策,一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同,签订合同后,一般可享受降低十分至几十分录取的优惠政策,另外还有专业选择方面的优惠,具体合同要与学校谈。2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门,考核过程全程录像,以防作弊。 二、招生对象 2012年,教育部在《关于进一步深化高校自主招生选拔录取改革试点工作的指导意见》文件中对自主招生招收对象有具体规定:“招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生,试点高校的自主选拔录取计划不超过本校年度本科招生计划总数的5%,纳入本校年度招生计划中”。 具体来说,高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如,超常的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类:(1)高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生; (2)在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生; (3)高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。 三、报名程序: 高校在自主招生中采用以“中学推荐为主,个人自荐为辅”的原则进行报名。然而,不管是“中学推荐”还是“个人自荐”,中学和学生一定要遵循“诚信”的原则,按照公平、公正、公开的原则进行申请和推荐工作,申请材料必须真实。 校荐:每年,各大高校都会给高中院校一些自招的考试名额,这些名额都会按照高中课程成绩和学科竞赛来给予学生校荐,其实就是你的平常成绩和考试成绩越好,而且获得的奖项越多,这样你获得的校推几率就越大。各高校给中学的校荐名额数量一般是根据2016年中学取得自招加分资格的人数来定的。 自荐:自荐是由学生写申请材料(个人陈述),向大学申请自招考试资格。这里也是有要求的,不同大学对参加自招资格的规定是不同的,一般而言越好越出名的大学规定就越高。不过通常情况下都认同下面这些条件的。文体特长、参加过大学的自招夏令营并获优秀成绩、学科竞赛。 申请步骤: 考生们可以通过学校的官网,在上面填写注册信息进行注册,这些信息不用过多的准备,越真实越好。除了个人的基本信息外,还必须填写教务部门的其他信息,以及毕业院校联系方式,以便于核实相关信息。在网上申请时,部分院校还要求上传照片,以便用于资质初审以及使用成绩的高校检查。如果照片不符合要求,那么你在自招的初审就无法通过。所以建议大家可在当地附近的专业照相馆临时拍摄一张符合规定的照片,另保存为JPG电子版格式的。 资料投递首先要在相关该学校官网上注册后,才可进行网上投递。注册时要注意填写个人信息,姓名、手机号码、座机号码、身份证号、电子邮件地址等等一系列的相关信息。其中,电子邮件和个人手机号码是作为该院校与你沟通的联

大学自主招生自荐信大全

大学自主招生自荐信大全 尊敬的厦门大学老师: 您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的自荐信。我是一名来自 江滨小城安庆的学生,就读于安庆市第一中学。我的名字叫XXX。不知是否是名字的缘故,我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大 海之滨,我带着梦想一步步奔流前进。 一、一位女生 我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩,不论是长长的 成绩单的前列,还是各类社会活动中,总能发现我的身影。我学习成 绩优异,语文、历史等学科尤为突出,在各种联考、学期测试中多次 获得分。同时,从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良 好的口才,扎实的语言功底和自信大方的风度。 升入高中以后,我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长,在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间,我组织并参与多期校刊的编辑和创作,举办文学讲座, 组织采风活动,《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中,我依靠较强的编采读写水平和亲切的嗓音成为人气颇高的主播, 带大家欣赏窗外的风景。 此外,我还通过选拔,成为学校合唱队的一员,加入了GLOBE 气 象观测小组。更为光荣的是,我被选为第一批入党积极分子,在业余 党校努力学习……在这个系列的学习和工作中,我提升了自身的素养,也收获了很多荣誉。2007、2008年连续两届获得“中国少年作家杯” 全国征文大赛一等奖;2008年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;2007年校“新新文学”征文比赛一等奖,并被评为校优秀团员、三好学生。 二、一次经历

2008年9月16日是毛主席视察安庆一中五十周年纪念日。作为文学社社长,我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日,我突然接到了校领导的电话,表示欣赏我的文章,并邀请我作为一名学生代表在纪念大会上发言,但必须新拟讲稿。进入高三以后学业繁重,当时我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒这次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后,我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识,通过查阅相关史料,我很快写出了讲稿《永为国之栋》。 16日早晨,在全校师生、各届校友和众多市民的注视下,我从容地走上主席台,深吸一口气,朗声说道:“亲爱的老师、同学们,今天,当我们翻开安庆一中厚重的史稿,我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时,台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头,同学们纷纷向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日,我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上,很多素不相识的师生见到我都说:“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!” 虽然这次经历仅仅我多彩的高中生活中的一个小小的片段,虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉,但它却最让我引以为傲;因为我明白了:相信自己,我能够做得更好! 三、一个梦想 想成为一名优秀新闻工作者的我,如今站在高三这个人生的十字路口,但步伐却一如从前,自信坚定。厦门大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。 2007年夏天,我同父母特地来到祖国的东南明珠厦门,提前感受了厦大那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园,看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞,品尝着厦大食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是厦大!这就是我追逐梦想的舞台!

相关文档
最新文档