快乐语文天天练答案

快乐语文天天练答案
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7.C【解析】“西学和马克思主义”是修饰语而非中心语,偷换概念。

8、D.“通”是以类分为前提的,且《隋书?经籍志》只是形成分类法的雏形,只有到清代编定《四库全书总目》时才形成一套完整的中国传统学问的知识系统。偷换概念(结果→前提),时间(阶段)错位。

9、D.(A 项张冠李戴,应归入“子”部非“集”部;B强加因果,原因是“连逻辑上的种属关系都忽略了,其学科内容势必也要大大窄化,难以使人们对国学有一个全面的认识”;C项强拉因果,原因是“现代学科体系是从国学转型发展而来”。)

10 C( A勒:统率;B谠:正直的 D 因为)

11 C(A 去,到介于主谓之间 B 凭借,在C 他的D 于是竟然)

12 C

13见译文

参考译文:

建武七年,升任汝南太守。他生活俭朴,施政清正平和,靠诛杀强暴的人建立威望,他还善于计划谋略,减少和爱惜民力劳役。又设计制造水排,铸造农具,使用的人力少,而收获多,百姓觉得这样的很便省。此外,还修建池塘,广泛开垦土地,郡中家家丰足富裕,当时的人把他比作召信臣,所以南阳人称赞他说:“先前有召父,后来有杜母。”杜诗认为自己没有功劳,不应长期担任大郡长官,请求降职,用以把职位让给功臣。光武帝爱惜他的才能,所以没有同意这个请求。

杜诗喜欢推举贤才,多次举荐名人士清河人刘统以及鲁阳董崇等人。当初,法令制度还非常简单,朝廷还只是以皇帝的玺书调兵,没有虎符作凭信,杜诗上疏说:“臣下听说军队是国家的凶器,圣人对此极慎重。依照旧制,发兵都以虎符作凭信,其余的征调,仅用竹制的令牌。符信会合无误,作为信用,这是用以证明国家的命令,表示重视,加强威信的。先前发兵,只是用玺书,如果有奸邪的人欺骗作假,也无法知道。我认为军事行动还在进行,贼人尚未消灭,从各郡国征调军队,应该慎重,可以设置虎符,以断绝奸人作恶之源。先前魏国的公子无忌,威德远播邻国,仍要借助兵符才能解救对赵国的包围。如果如姬没有杀父之仇,公子无忌救赵也不会成功。事情有复杂不可以减省的,繁费出于不得已,说的就是这个道理。”杜诗上书奏报,建议被朝廷采纳。

杜诗虽然在外地做官,仍然尽心于朝廷大事,有忠正的言论,好的建议,都随时进献上奏。任官七年,政令教化大大推行。建武十四年,因为派宾客为弟弟报仇,被征召问罪,正巧因病去世。司隶校尉鲍永上奏说,杜诗家中贫困,没有田宅,死后没有地方下葬。皇上下诏在郡中官邸治丧,并赐一千匹绢办理丧事。

16.(1)为作品定下悲剧的基调(2)预示作品的情节将以悲剧收场(3)为师傅送伞作铺垫

17.徒弟只学到了用刀之法,却没有学到为人之道,不懂得学艺必须先学做人的道理

18.(1)凝聚了师徒之情(2)终结了师徒之谊(3)一把普通的雨伞也可以成为置高手于死地的利器(4)以雨伞为线索19.要学会做人,不能失去做人的本性、一心追求名利,做人比学武功更重要

20.C 21.C 22.D 23.D

24.(1)从那时到现在五年了,与父母恩断义绝(和父母断绝来往),生在天地之间,有什么脸面一个人活下去呢

(2)出去迎接她,两人完全合为一个,她们的衣服裤子也都叠合在一起

25.为了让读者信服,作者特意强调这事是真实的,但事实上是不可能有这样的事的,作为小说是允许作这样的虚构的

附译文:

武则天天授三年,清河郡有个张镒,因为到衡州做官,就在那里安了家。张镒性情简淡好静,少有知音朋友。膝下无子,只有两个女儿。长女早年夭折,幼女名唤倩娘,端庄美丽,无人能及。张镒的外孙王宙是太原人士,从小就聪明有悟性,貌美有风仪。张镒非常器重这个外甥,每每对他说:“将来定当把倩娘嫁给你做妻子。”渐渐的,倩娘和王宙各自长大了,他们私下里时时彼此爱慕思念,家人却并不知道。

后来张镒的幕僚中有要去选部的人向张家求亲,张镒就同意了。倩娘听闻此事,郁郁寡欢;王宙知道后也深深怨恨,随即托词说应当调任,向张家请辞去京城。张家劝止不住,于是厚礼相待地送走了外甥。

王宙与舅舅告了别上了船,心中暗暗悲怆。傍晚时分,船行水路穿过山峦几重停在了数里之外。半夜里,王宙正辗转难眠,忽然听到岸上有人赶来,步履非常迅速匆忙,片刻之间就到了船边。一问之下才知道,是倩娘赤着脚徒步追来。王宙欣喜若狂,抓住倩娘的手问她因何而来。倩娘泣声回答道:“你的情谊是如此厚重,即便在睡梦里我都感应感谢。如今父亲将我许给别人,强行改变我的意愿,而我又知道你对我情深似海不会轻易改变,我前思后想惟恐你杀身徇情,所以不顾性命、舍弃了家人来私自投奔。”王宙听完喜出望外,欢欣雀跃。于是就将倩娘隐匿在船中,连夜船行而去。

两人加速赶路,不出数月就到了四川。又过了五年,两人已经生了两个儿子,与张镒更是音信断绝。倩娘思念父母,常常对着王宙哭泣说:“我当年不肯辜负你的情义,背弃了礼仪伦常和你私奔。到如今和双亲隔绝分离,已经足足五年了。可叹我活在天地之下却不能对父母尽孝,还有什么脸面呢?”王宙听了,也为妻子的话伤心,说:“我们这就将要回去,再也不必为远离

双亲而痛苦。”于是夫妻二人一起回到了衡州。

等到了衡州,王宙独身一个人先到了舅舅张镒家中,为自己带走倩娘的事谢罪叩头。张镒诧异道:“我女儿倩娘明明卧病家中已经好几年了,你怎么这样胡说呢!”王宙说:“你若不信,可以到船上与倩娘相见!”张镒大惊,忙差家人去看,果然看到倩娘坐在船中,神情怡然欢畅,见到来验看的家人,还询问说:“我父母可否安泰?”家人惊为异事,急忙跑回来告知张镒。此时内室中卧病多年的女儿也听闻后欢喜地起身,梳妆更衣,笑颜逐开却并不说话。这倩娘走出房中与从外归家的倩娘相遇,两人身型叠合融为一体,就连衣服都是重为一样。

张家觉得这件事终究算是离奇不正,于是隐瞒不说。只有亲戚中偶有偷偷知道的。后来又过了四十年,王宙倩娘夫妇过世了。他们的两个儿子因为孝廉而获取了功名,当了县丞县尉。

我陈玄佑年少的时候常常听说这个故事,或雷同或相异,或有人说是假的。唐代宗大历年末,我遇见了莱芜县令张仲规,他向我详细讲述了这个故事的本末。因为张镒是他的堂叔,而他的讲说也十分细致完备,我因此把它记录下来。

语文天天练一答案

语文天天练一答案 1.答案B 解析本题考查辨析并修改病句的能力。“一枝枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致,具有一种含弹性的劲力”揭示了“枯藤的美的素质”所在,因而此句与“中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质”构成因果关系。A项,“尽管”表让步假设;C项,“也就是”是复指“某种美的素质”;D项,“理所当然”后应该是结果,因果倒置。因而A、C、D三项均不符合。故选B。 2.答案A 解析本题考查正确使用词语或成语的能力。解答本题,先要浏览选项,准确理解语境,并结合词语的不同要素和成语的使用特点及考查中常见误用类型加以判断,注意区分近义成语。蜷曲:弯曲。蜷缩:蜷曲而收缩。语境为“它的尖端而上绕”强调弯曲而没有收缩之意,所以应该用“蜷曲”,排除B、D两项。雕琢:雕刻金、玉、木等器物。雕刻:在木、石、骨、金属上刻镂。二者均可指在木上雕刻,雕琢比雕刻更精细,语境为“还点缀着疏落的几片残叶”,应该用“雕琢”。遒劲:雄健而有力。强劲:强有力。依据语境“他又可以从一棵松树看出美的素质”,形容“它的躯干”具有“美的素质”,应该用“遒劲挺拔”,既有力又雄健,高耸直立。排除C项。宁死不屈:宁愿死也不屈服,指人的态度。不屈不挠:比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。依据语境“它的躯干……而枝杈转折下弯”,强调在压力下不屈服,应该用“不屈不挠”。故选A。 3.答案D 解析本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。解答此题,先通读文段,把握文段的主要意思,然后再根据前后文推断括号处要表达的意思。由上句“中国文人接触了这样的景物”和下句“他又可以从一棵松树看出美的素质”可知,话题为“中国文人”,可以排除A、B两项;依据下句“从一棵松树看出美的素质”重在强调“这种神韵”,C项“在自己的书法中”前置,强调了“在自己的书法中”,排除C项。故选D。 4.答案①取决于它所处的高度②臭氧就变成健康的杀手(或:臭氧就会损害人体健康)③还会造成严重的经济损失 解析本题考查语言表达连贯的能力。这段说明性的文字说明的对象是“臭氧”,第①处,前面先说“臭氧是个亦正亦邪的角色”,然后说“是正还是邪”,可见此处应是说决定“臭氧”“正还是邪”的因素,从冒号后面的内容来看,应是“取决于臭氧所处的高度”;第②处,从前面的冒号可知,这一部分的内容应

快乐语文,快乐课堂

快乐语文,快乐课堂 张晓敏 一直以来,都有不少的同学问我:你教了十多年语文,快乐吗?烦不烦?我也不止一次的回答:我真的感到上语文课是一件快乐的事!我想,这也是每一位语文教师的共同感受。 语文学科是所有学科当中最富有创造力和激情的学科。那么,语文教师理所当然要成为一名最有激情,最有人格魅力的教师。在语文课堂上,老师们面对的是一个个有鲜活生命的个体,是一个个有活力,有尊严的个性存在。这就要求语文教师应当正视乃至珍惜学生的富有生命价值的语文学习活动,怀着对生命的敬畏,对学生的成长充满期待,以极强的责任感,帮助学生构建完美的人生,这就要求教师在语文教学活动中,充分考虑学生个体发展的需要,精心设计,给学生自主支配的时间和空间,让学生的智慧、潜能和好奇心最大限度地处于激活的状态。只有具有这样的“生态关怀”,学生们才会在学习体验中充分认识到自己是一个生活中的人,一个自主学习的人,一个不断丰富和完善自己的生命世界的人,一个满足看生命成长需要的人。这样的语文学习,有谁会说不快乐呢?其实,语文课堂上,老师们在对学生进行有机渗透生命情感的同时,也

在不断拓展着自己的生命空间,不断实现着心灵的转换,不断创造着的自我,展现着自己生命的价值。这样的课堂,有谁会说不是充满快乐呢? 理想的语文课堂应当是快乐的,在这样的课堂上,师生们在平等互信的基础上传播着知识信息的同时也传播着情感信息,进行着心灵的交流,思想的碰撞,在这样的课堂上,教师心中有学生,把学生看成是有自控能力的行为主体和伙伴;学生心中有老师,把老师当成可以信赖的导师和朋友,在沟通、合作、对话、互动、交流中,师生彼此敞开自己的精神世界,获得精神的交流和意义的分享。 让同学们都来热爱语文、享受语文的乐趣吧!

(完整版)小学寒假自主学习方案

学会自主学习,优化寒假生活 (一年级) 亲爱的同学们,一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现! 语文 1、古诗文诵读:每天坚持背古诗20分钟,至少熟练背诵十首。 2、书法天天练:每天15分钟练字,结合课本中的生字,每天约三十字。做到认真规范。 3、读课外书一小时, A:必读书目——《小学生课外阅读》全部读完。 B:推荐书目:《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》(少儿版)、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《成语故事》、《寓言故事》。 数学 1、口算天天练:每天5分钟至少2页 2、练一道趣味数学。 英语学科: 1.坚持每天用心收听课本录音20分钟; 2.适当收看英语节目

学会自主学习,优化寒假生活 (二年级) 亲爱的同学们,又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现! 语文 A:必读书目——《小学生课外阅读》全部读完。 B:推荐阅读书目:植物王国--我的第一本科学书、张天翼童话中国儿童文学丛书、木偶奇遇记——世界儿童文学丛书、会说话的老鼠(好故事自己选系列)、窗边的小豆豆——新经典文库、皮皮鲁和鲁西西的故事、淘气包马小跳系列:贪玩老爸、屋顶上的小孩--国际大奖小说?爱藏本、波普先生的企鹅——国际大奖小说(注音版)曹文轩美文系列 3、每天练字半张 4、2篇日记 数学 1、每天口算10道。 2、练一道趣味数学。 英语: 1.坚持每天用心收听下册课本录音20分钟; 2.适当收看英语节目

天天练 语文

高一语文基础知识天天练(二十八) 1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一组:() A.肖.像(xiào)抹.布(mǒ)安步当.车(dàng) B.悼.念(diào)装帧.(zhēn)厉兵秣.马(mò) C.模拟.(nǐ)省.亲(xǐng)不着.边际(zhuó) D.媲.美(pì)扁.舟(piān)称.心如意(chang) 2.下列各句子中标点符号使用正确的一句是( ) A.想要了解当代中学生的现状,我们可以多看看当代中学生写的一些作品,如《梦里花落知多少》(春风文艺出版社,2003年11月出版。) B.升学率这根指挥棒指挥着教育行为的一切环节:音、体、美——所谓“小三门”成了次要的课程。 C.不良的食物搭配不仅可以引发不适,甚至有可能导致中毒,如萝卜与橘子,白酒与柿子,牛奶与巧克力,牛肉与栗子,香蕉与芋头,花生与黄瓜等等。 D.把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头,“娘,儿出息了,你听到了吗?你可以含笑九泉了!”我喃喃自语着。 3.依次填入下面横线处的词,最恰当的一项是( ) ①这篇社论指出:要得到人民群众的_______和支持,不是发出几个号召就能解决的,必须有正确的政策。 ②扮演屈原的那个演员,无论是表情还是服装都很_______屈原的身份。 ③国家煤矿安全监察局近日下发紧急通知,要求切实加强瓦斯治理,_______煤矿重特大事故的发生。 ④_______达不到质量标准的产品,就不能接收,_______将对国家造成不应有的损失。 A.拥护契合遏制对于/否则 B.拥戴吻合遏止关于/因为 C.拥戴契合遏制关于/因为 D.拥护吻合遏止对于/否则 4.下列各句子,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.面对恐怖分子的威胁,希腊政府斥巨资力保本届奥运会万无一失,安全保卫工作可谓面面俱到,战斗机在空中盘旋,舰艇在海上游弋,警察在街道巡逻:这真有点风声 .. 鹤唳,草木皆兵 .......的味道。 B.在审片的时候,孙玉胜副总编辑用了一个小时来思考如何既能揭露事实,又能保 护线人,在发现无法两全的时候,他作了忍痛割爱 ....的决定。 C.有时候,解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开 ....,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓灵感。 D.随着《党内监督条例》的出台,反腐力度的制度化,少数腐败官员怕被人揭发受 处分,就金蝉脱壳 ....,把大量财产转移到国外。

高考语文小题保分天天练:第30练(含答案)

第30练 (时间:30分钟分值:31分) 1.(2018衢州二中高三下学期第三次综合测试)下列词语中,加点字的注音全部都正确的一项是(3分)( ) A.丧.事(sāng) 埋.怨(mái) 股肱.(gōng) 三年五载.(zǎi) B.黄鹂.(lì) 蛮横.(hèng) 感喟.(kuì) 觥.筹交错(gōng) C.累.赘(léi) 镌.刻(juān) 泥淖.(nào) 兔起鹘.落(hú) D.牲畜.(chù) 请帖.(tiē) 畏葸.(xǐ) 力能扛.鼎(gāng) 解析:C A项,“埋”应读mán;B项,“鹂”应读“lí”;D项,“帖”应读tiě。 2.(2018温州高三第一次适应性测试)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)( ) A.我们不仅需要阅读,更需要优质阅读。优质阅读能够更好地涵养 ..我们的心灵,丰盈我们的思想,使我们宝贵的阅读时间趋于超值。 B.百度91应用平台对于APP开发者最大的意义,就是将他们的产品展现给用户,进而 ..让产品开发者将更多的精力专注于产品之上。 C.汽车在去天山天池的高速路上疾驶,不知不觉就上了山头。下车伊始 ....,疑入仙境,好一个美丽世界:湛蓝的天空、碧绿的池水、皑皑的白雪…… D.这位初出茅庐且师出无名 ....的年轻演员,在和一个高手的对手戏中毫不露怯,演出了剧中少年的文弱谦逊和外柔内刚,端的是才貌双全。 解析:A 涵养,滋养养育;B项,进而,在前一行动基础上进一步行动,重在表递进关系;C项,下车伊始,旧指新官刚刚到任,现指刚到一个新地方或新工作岗位;D项,师出无名,出兵打仗而没有正当理由,泛指做某件事缺乏正当理由。 3.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)子曰:“非礼勿视, ,非礼勿言, 。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”(《论语》) (2)顾吾念之, , 。[司马迁《廉颇蔺相如列传(节选)》] (3)渔舟唱晚, ;雁阵惊寒, 。[王勃《滕王阁序(并诗)》] (4)屈原曰:“, ,是以见放。”(《渔父》) (5)斜阳草树,寻常巷陌, 。想当年,金戈铁马, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) 答案:(1)非礼勿听非礼勿动(2)强秦之所以不敢加兵于赵者徒以吾两人在也(3)响穷彭蠡之滨声断衡阳之浦 (4)举世皆浊我独清众人皆醉我独醒(5)人道寄奴曾住气吞万里如虎 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( ) , 。。, 。,如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”的写法。 ①民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字②随着饮茶习俗的推广,“荼”字的使用频率越来越高③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪④在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的⑤茶作为饮品,我们都很熟悉⑥“荼”有多个义项,“茶叶”义是其中之一 A.⑤④⑥①③② B.⑥②①⑤④③ C.⑤④⑥②①③ D.⑥④⑤②③① 解析:C 从确定相邻句入手,题干中给出的最后一句提到汉印,所以与之相邻的应是③;由④⑤两句中“不是我们人人都知道”“很熟悉”可知这两句应为相邻句,顺序为⑤④;再依据提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序即可确定答案。 5.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(6分) 教育问题专家熊丙奇对近日多地正在酝酿的不触动现行的教学、招生、考试一体化的格局只进行考试科目、分值、题型调整的新一轮高考改革在消除应试弊端、促进母语教学方面所能发挥的作用并不看好。

(46-50)语文阅读题天天练

(46-50)语文阅读题天天练(46-50) 46、海南杂忆 47、河对岸人家 48、河流的秘密 49、红叶 50、湖 海南杂忆矛盾 我们到了那有名的“天涯海角”。原以为这个地方是一条陆地,突入海中,碧涛澎湃,前无去路。但是错了,完全不是那么一回事。 所谓“天涯海角”就在公路旁边,相去二三十步。当然有海,就在岩石旁边,但未见其“角”。至于“天涯”,我想象得到千数百年前古人以此二字命名的理由,但是今天,环岛公路干线直通那里,沿途还有盐场、铁矿等等:这哪里是“天涯”? 出乎我的意外,这个“海角”却有那么大块的奇拔的岩石;我们看到两座相偎相倚的高大岩石,浪打风吹,石面已颇光滑两石之隙,大可容人,细沙铺地;数尺之外,碧浪轻轻扑打着岩根。我们当时说笑话:可惜我们都老了,不然,一定要在这个石缝里坐下,说半天情话。 这些怪石头,叫我想起题名为《像耳山》的苏东坡的一首五言绝句: 突兀隘空虚,他山总不如。君看道旁石,尽是补天遗! 我翻阅过《道光琼州府志》,在“谪宦”目下,知谪宦始自唐代,凡十人,宋代亦十人;又在“流寓”目下,知道隋一人,唐十二人,宋亦十二人。明朝呢,谪宦及流寓共二十二人。这些人,不都是“补天遗”的“道旁石”么?其中有大名震宇宙的李纲、赵鼎和胡铨。这些名臣,当宋南渡之际,却无缘“补天”,而被放逐到这“地陷东南”的海岛作“道旁石”。千载以下,真叫人读了苏东坡这首诗同声一叹! 经营海南岛,始于汉朝。大概从唐朝开始,这块地方被皇帝看中了,作为放逐罪人的地方。可是宋朝更甚于唐朝,宋太宗贬逐卢多逊至崖州的诏书,就有这样两句:“特宽尽室之诛,止用投荒之典。”原来宋朝皇帝把放逐海南岛视为仅比满门抄斩罪减一等,你看,他们把这个地方当作怎样的“险恶军州”! 只在人民掌握政权以后,海南岛才别是一番新天地。兴隆农场是归国华侨经营的一个大农场。以前这里没有的若干热带作物,如今都从千万里外来这里安家立业了。正像这里的工作人员,他们的祖辈或父辈万里投荒,为人作嫁,现在他们回到祖国的这个南海大岛安家立

高三基础知识天天练语文基础知识天天练6人教版

基础知识天天练六 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是() A.旌.旗遒劲.粳.米兢兢 ..业业泾.渭分明 B.罹.难迤逦.阴霾.酣畅淋漓.管窥蠡.测 C.荟.萃市侩.污秽.脍.炙人口绘.声绘色 D.熹.微膝.盖奚.落心有灵犀.悉.心照料 解析:A“劲”读jìng,其余读jīng;B“逦”读lǐ,“霾”读mái,其余读lí;C“侩”、“脍”读kuài,其余读huì。 答案:D 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.斡旋蝇营狗苟不容置喙口慧而实不至 B.剽窃未雨绸缪故技重演英雄所见略同 C.贸然向隅而泣炙手可热在地愿为连理枝 D.联袂毋用置疑摩肩接踵达则兼济天下 解析:A.慧—惠;B.技—伎;D.用—庸。 答案:C 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①汉森回到美国后,邮寄了他所拍摄的部分武陵源风景区相关景点的照片,更加证实了《阿凡达》片中主要场景________来自张家界的说法。 ②屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他________于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。 ③任志强再次抛出争议性观点,表示________高收入者________有资格购买商品房,而中低收入群体的居住问题应靠经济适用房或者廉租房来解决。 A.原形留连只要/就 B.原型留连只有/才 C.原形留恋只要/就 D.原型留恋只有/才 解析:原形:原来的形状,本来的面目。原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。留连:留恋不让,舍不得离去的情态。留恋:不忍舍弃或离开。只要/就:表充足的条件。只有/才:表必需的条件。 答案:B 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是() A.领导的作风急需改变,因为他们对取得的成绩宣传不遗余力,对存在的缺点却讳莫 .. 如深 ..,不愿意深入检查反思。 B.想象是一双美丽的翅膀:音乐无形,却能使人荡气回肠;话语无色,却能给人姹紫 .. 嫣红 ..的风光。 C.社会进步了,生活水平提高了,我们不用过箪食瓢饮 ....的日子,但那种一掷千金的“豪爽”也是我们应该唾弃的。 D.张季风认为,正是这种特点,决定了中国城市化进程不能一蹴而就 ....,而是一个漫长的过程。 解析:A.讳莫如深:讳:隐讳;深:事件重大。原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。B.姹紫嫣红:形容各种好看的花。C.箪食瓢饮:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。D.一蹴而就:蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。 答案:B 5.下列各句中没有语病的一句是() A.对于这种侵害顾客利益的行为,商场负责人拒不认错,于是几位顾客只好状告法院,

高一语文 天天练---答案

高一语文天天练(1) 1、C(A.摇曳(ya)摭拾(zhí)B.瞥(piē)见汗流浃(jiā)背D.给(jǐ)予犄(jī)角按捺(nà)不住) 2、A(B、矫饰斑斓C、商榷概莫能外D、桑梓震耳欲聋) 3、B 4. B(B、典故:筚路:柴车;蓝缕:破衣服。驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。A、然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。D、事物的样子改变得很厉害,贬义词) 5、C(A项去掉“经过”。B项“不但”在“你”后面,关联词和主语位置,D项优劣高下应对应两方面) (1)答①比喻诗题《病牛》,实非写牛,而是诗人自喻坎坷与艰辛。②设问第一、二句提问:勤恳为大众耕作的牛,为什么在“力尽筋疲”之后,却没有人理解和同情它呢?第三、四句作答,作者直抒胸臆:只要“众生皆得饱”,即使“羸病卧残阳”

也在所不辞。③拟人第三句,把牛人格化,连用两“得”字,强烈地表现了诗人忧国忧民的崇高品质。④夸张首句两个“千”字,极力夸张,互相对照,写出了牛的辛劳,也突出了牛的功绩。(写出其中任2 个,并加以分析得4 分。其中写出修辞1 分,结合诗句分析合理1 分。写出3 个或4 个修辞没有分析最多得2 分) (2)答:全诗以病牛的口吻自问自答。一二句提问,耕田千亩的病牛为什么得不到人们的同情?第三句“但”字一转,情绪由悲凉转为激昂,作者直抒胸臆:只要能够对国家民族和老百姓有利,使“众生得饱”,那么,即使是累伤病倒在夕阳残照之中也无怨无悔!(2 分)“但得众生皆得饱”句连用两个“得”字,语气强烈,表现了诗人心忧黎庶、普济众生、死而后已的崇高精神境界。(1 分) 高一语文天天练(2) 1.B(A戚qī锲qia其余读qìC,咽ya其余读yān,D据jū其余读jù)

9快乐语文天天练

良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 快乐语文9 限时:15分钟班级:姓名:得分: 一、1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是 A.奇葩.(pā) 僭.越(jiàn) 拂.晓(f?) 确凿.(záo) 戛.然而止(jiá) B.角.逐(jué) 寒颤.(zhàn) 肖.像(xiào ) 摒.弃(bìng) 载.入史册(zǎi) C.功勋.(xūn)遴.选(lín) 压轴.(zh?u) 偌.大(ru?) 装模.作样(mú) D.讥诮. (qiào) 桔.梗(jú)着.凉(zháo) 劲.爆(jìng) 叱咤.风云(zhà) 2、下列词语中没有错别字的一组是 A.思辨做客他乡各行其是计日程功立竿见影 B.一柱香如愿以偿一筹莫展百废待新斐然成章 C.文身犯而不校濯污扬清原物璧还流金铄石 D.掉书袋仗义执言察言观色铩羽而归改弦更章 3.下列句子中,标点符号的使用合乎规范的一项是 A.科技组在研究看不见的频段,如波长较长的红外线、无线电波、波长很短的紫外线、X光、波长更短的射线等。 B.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰”是雌鸟。 C.作家见闻的真切、感觉的深刻,使其行文“不是铺张,不是雕绘,意随景到,笔借目传”。(张岱《中跋寓山注二则》) D.面对所谓的“快乐杀猪法”,真不知道是该为我们的人道屠宰唱一首赞歌,还是为那些死的不明不白的猪唱一首挽歌? 4、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是 A.根据事先得到的情报,我军在敌人的必经之路上设好埋伏,守株待兔 ....,一举全歼了鬼子的增援部队。 B.“蚁族”品牌的创始人郑建辉独具只眼 ....,找准了市场切入点,将电子商务事业打理得风生水起,多所店铺单品月销售量往往达到上万件。 C.建于森林的房子,要低调而不突兀,要具有独特性,如此才能将建筑同步于自然,甚至成为周围环境中必不可少的要素,使建筑融入自然又从自然中 脱颖而出 ....。 D.当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时,这位据说身价过亿的富豪 却细大不捐 ....,引起了大家的议论。 5、下列各句中,没有语病的一句是 A.西部山区因它的秀美山川、迅速发展的经济和重要的生态安全地位,是其受到社会各界的广泛关注的重要原因。 B.当今世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。 C.“我心目中的十位国学大师”投票评选结果揭晓,记者就此分别采访了学

高中语文小题天天练一

[人人都是自己命运的建筑师];[你的未来扎根于你此时的行动];[只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌]。 词语的使用 15.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是 A.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。 B.风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。 C.在野外发现化石固然重要,而要把它完美无缺地取出并加以研究,就显得更为重要了。 D.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 16.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是:() A.这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一个个甘之若饴,毫无怨言。 B.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。 C.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通街,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊! D.我国的智力残疾人已有1000万,其中相当一部分是因缺碘造成的,所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。 17.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是(3分) A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。 B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的声明财产损失降到最低限度。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会,但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来

,集中带到山下,分类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……院士的一番话入木三分,让我们深受教育。 18.下列各句中,划线的成语使用正确的一项是(3分) A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此, 他挂在画廊墙上待价而沽 ....的作品并不多。 B.他儿子正值豆蔻年华 ....,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。 C.奶奶去世已经十年了,但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心,耿耿 .. 于怀 ..,这份情和爱我任何时候都不会忘记。 D.近期的一场大火使我们损失惨重,连回家的路费都没有了,恳请各位高抬 .. 贵手 ..,接济我们一点,以便我们度过难关。 19.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是 A.想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时 ....,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。 B.导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫,其他演员几乎成 了举重若轻 ....的人物。 C.上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实 力令人刮目相看 ....。 D.露卡在美国算是穷人,经常得到政府机构的接济和帮助,但她并不总是 拾人牙慧 ....,而是主动为社会做些好事。 20.下列句子中,划线的成语使用不恰当的一项是 A .在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性, 希望在未来的日子里能防患于未然 .....。 B .军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦 锁定目标,恐怖分子就无地自容 ....了。 C. 设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以 内驰骋,不能信.马由缰 ...,这是设计人员起码的职业操守。 D. 双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归 ....的

快乐语文手抄报内容大全

快乐语文手抄报内容大全 快乐语文手抄报图片1 快乐语文手抄报图片2 快乐语文手抄报图片3 快乐语文手抄报图片4 快乐语文手抄报图片5 1、是否你也会在人潮拥挤的街头,寻寻觅觅,期盼相遇在夕阳斜斜的乌衣巷口。 2、过去了就是昨天,新的一页翻开还是晴朗的天。 3、一帘清雨,垂下了一汪泪,一份缠绵,揉断了心碎。 4、秋夜,一纸旧章,拉开回忆的序幕,原来时光册里收藏的并非全是灰色,也有一些明朗的颜色。 5、人生有很多的转折,每一个时段有每一个时段的颜色。 6、用心聆听,深深呼吸,烟花雨,梨花月,寄一缕风的香魂,远离喧嚣。 7、独立江岸,衣单不觉寒,在晚风轻拂的霞光里,忧伤在江面上泛起粼粼波光。 8、真情,真心,真意;欣赏,被爱,去爱,这便是文字的含义。 9、一些过去,记住就好;一些回忆,收好安放,流年清浅,我只愿面朝大海春暖花开。 10、看不见你的身影,寂寞开始蠢蠢欲动,吞噬我的灵魂。 有个人偶感风寒,咳嗽不止,他觉得浑身都不舒服,就去请医生看病。医生看了看他那个无精打采的样子,又摸了摸脉,说他是得

了蛊(gu)病,如果不抓紧治疗恐怕会丢命。这个人一听吓坏了,连 忙拿出许多金子,求医生一定要治好他的病。 这个医生给他开了治蛊病的药吃,说是这种药可以攻击他的肾脏和肠胃,又会炙烧他的身体和皮肤,因此,吃这种药必须注意禁美 味佳肴,否则药物难以奏效。一个月过去了,这个人病情不见好转,反而加重了,除了咳嗽,还有内热外寒,百病发作。加上他一个月 的禁食,营养不良,身体瘦弱疲惫,真的像一个患蛊病的人了。 无奈,他又请来另一个医生为他治病。这个医生检查了他的各种症状,诊断他患的是内热病,于是又给他寒药吃。这次,他又花去 许多金子。 他吃过医生给他开的寒药,结果搞得他每天早晨呕吐,晚上腹泻,痛苦不堪。休谈禁食美味佳肴,这次连饭都不能吃了。他心里非常 害怕,这样下去恐怕真的保不住命了。于是,他又反过来改服热药,谁知这样一来,他又出现全身浮肿,到处长痈长癤生疮,搞得他头 晕目眩,真个浑身是病,一天到晚叫苦不迭。 他又拿出钱财,第三次请来一个医生。这个医生见他满身是病,真不知从何医起,结果是越医病越重了。 后来,邻居的长辈们见他形容憔悴,病症奇特杂乱,于是开导他说:“这都是庸医害人、你胡乱吃药的结果。其实你本没什么大不 了的病。人的生命,本以元气为主,再辅之以一日三餐正常的饮食。而你呢,天天吃这药喝那药,千百种药毒搅乱了你的体内正常秩序,结果既损害了你的身体,又阻断了饮食的营养供给,所以肯定会百 病齐出。我看你现在的当务之急是要安定思想,首先休息好身体, 再辞谢医生,放弃药物,恢复营养,多吃你喜爱的食物,这样,你 的元气就会慢慢在体内恢复,身体一天天强壮起来,自然而然吃东 西便觉有滋味了。一天三餐饭,便是最好的药,你不妨照我说的去做,保证有效。” 这个人在万般无奈的情况下,按照老人所说的去做了,仅仅只一个月,果然身上的各种病症就消除了,身体又恢复了原样。

2021第二学期小学1-6年级语文天天练及答案

2021第二学期小学1-6年级语文天天练及答案 一年级 一、拼音小游戏。 二、按声母表的顺序连一连,你会有一个意外的发现。 三、看图写话。 图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说,不会写的字可以用拼音。

一年级答案: 二年级 一、比一比,再组词。

二、用加点的字词写句子。 1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 三、仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?请你用一段话写下来。

二年级答案: 三年级 一、用“”标出加点字的正确读音。 1.我的爱好(hǎo hào)很广泛,老师说这是好(hǎo hào)事。 2.假(jiǎjià)日里,我和爸爸去公园游玩时,见到了一座假(jiǎjià)山。 3.太阳晃(huǎng huàng)得我眼睛都睁不开了,走路直打晃(huǎng huàng)。 4.迎着灿烂的朝(cháo zhāo)霞,我们快乐地朝(cháo zhāo)学校走去。 二、比一比,再组词。

三、阅读文章,回答问题。 校园秋色 秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。 校园门口的花坛里, 菊花开得正艳。有的黄灿灿的,随风起伏,像金色的麦浪;有的红彤彤的,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤动的鸡冠。 操场上几株枫树脱去了夏衣,换上了秋装。远远望去,树冠像着了火,红彤彤的一片。 办公楼前,白杨树的叶子不知什么时候开始发黄了,金色的树叶跳着舞,打着旋儿,慢悠悠地从树上飘下来。 校园的秋天,正播种着五彩缤纷的希望! 1.照样子写词语。 (1)红彤彤(ABB式) (2)五彩缤纷(表示颜色的四字词语) 2.作者把菊花比喻成、和。

2021年春七年级下语文天天练

2021年春七年级下语文天天练系列(一) 一、选择题 1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是() A.嘹.亮(liáo)棱.镜(líng)镶.上(xiāng)贮.蓄(chú) B.黄晕.(yùn)凄.冷(qī)宽敞.(chāng)应和.(hè) C.粗犷.(guǎng)吝啬.(sè)菜畦.(wā)烂熳.(màn) D.澄.清(chéng)诀.别(jué)荫蔽.(bì)淅淅沥.沥(lì) 2.选出下列加点字拼音全对的一项是() A.憎.恶(zēng)哺.育(bǔ)校.对(jiào)锲.而不舍(qì) B.呜咽.(yè)亘.古(ɡèng)咳嗽.(sou)深恶.痛绝(wù) C.欺侮.(wǔ)咀嚼.(jué)殷.红(yān)气冲斗.牛(dǒu) D.默契.(qì)辟.头(pī)粗拙.(zhuó)鲜.为人知(xiǎn) 3.结合语境,填入横线处最恰当的一项是() 人的一生,就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候,你储蓄了; 在耕耘的时候,你储蓄了; 在旅行的时候,你储蓄了; 在微笑的时候,你储蓄了。 A.一个希望一片风景一个快乐一粒种子 B.一片风景一个希望一个快乐一粒种子 C.一个快乐一粒种子一片风景一个希望 D.一个希望一粒种子一片风景一个快乐 4.下列各句中有语病的一项是() A.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。 B.核心技术攻关,要打开大门,吸纳全球智慧,在与世界的开放融通中实现创新。 C.近年来,公安部推出一系列涉及面广、影响力较大的出入境政策,吸引了很多海外优秀人才来华。D.要形成健康绿色的网络传播生态,除了依靠法治手段,还要重视网络伦理建设,努力营造良好的网络传播。 5.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 走进语文课本,我们认识了为给民族寻求救济文化药方而目不kuī(_______)园的闻一多,誓为故乡洗去污huì(_____),战斗到底,深深眷恋着故乡的端木蕻良,也知道了懂得许多烦suǒ(______)礼节一度让“我”憎恶的阿长,忠厚老实却让杨绛感到愧zuò(______)的老王。 三、句子默写 6.补写出下列名篇名句的空缺部分。 (1)独坐幽篁里,______________________。(王维《竹里馆》) (2)谁家玉笛暗飞声,___________________。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)__________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) (4)_________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (5)双兔傍地走,_________。(《木兰诗》)

语文天天练

语文天天练

语文天天练(二十五) 1.字音: 匙:汤匙()、钥匙()都放在桌子上。 单:单(,姓)老师说,单(匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单()车。 2、修改下列词中用错的字 出人投地()走头无路()装黄门面() 众口烁金()中流抵柱()直接了当() 自曝自弃()置若惘闻()真知卓见()字音:喝:武松大喝()一声:"快拿酒来!我要喝()十二碗。"博得众食客一阵喝()彩。 3、(07).下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()并解释 A.既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务,那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式,又怎能等闲视之? B.被动挨打的尴尬,疲于奔命的险境,猝不及防的惊喜,绝处逢生的狂欢,让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。

C.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。 D.关于这个问题,无论伊朗还是美国,其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾。 4、修改病句 (1)对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。(2010年高考全国卷Ⅱ) ( 2)连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽,境内外华人都鼓动中国人出手收购,将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。(2010年高考北京卷) 5.名句默写: 质胜文则野,。,然后君子。《论语》 怅寥廓,,?,《沁园春·长沙》 曾记否,到中流击水,?《沁园春·长沙》 语文天天练(二十六) 1、字音 着:你这着(名词)真绝,让他干着(动词)急,又无法着()手应付,心里老是悬着()。 蕃:吐蕃(藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(茂盛、繁多)衍了几千年。

快乐语文课堂_教学设计

快乐语文课堂 [摘要]学生缺乏学习语文的兴趣、语文学习效率低下,一直成为困扰语文教学的难题。究其原因,在于不少语文教师将语文教育局限于语文知识传授和语文技能的训练,而很少关注学生人格的完善和生命的发展。因此语文教育工作者必须关注学生人文精神的培养,注重学生人格的完善,以真诚、民主的态度对待学生,尊重学生的个人经验、感情和意见,设身处地地为学生着想,使语文教学充满民主、平等的人文关爱,以参与者、交流者、促进者的身份出现在学生之中,让学生走进快乐语文世界。教想和方法是当今素质教育的要求,是教育理念的转变,是时代的呼唤!语文教师要把学生视为待点燃的“火炬”、待开发的“矿藏”、人生旅途中需要“加油”的跋涉者,用人文精神培养学生的语文素养,促进学生人格完善,提高学生生命质量,在学生生命提速的同时,实现教师自我生命的完善。 [关键词]快乐语文课堂;关注;倾听;教育理念 学生缺乏学习语文的兴趣、语文学习效率低下,一直成为困扰语文教学的难题。究其原因,在于不少语文教师将语文教育局限于语文知识传授和语文技能的训练,而很少关注学生人格的完善和生命的发展。因此语文教育工作者必须关注学生人文精神的培养,注重学生人格的完善,以真诚、民主的态度对待学生,尊重学生的个人经验、感情和意见,设身处地地为学生着想,使语文教学充满民主、平等的人文关爱,以参与者、交流者、促进者的身份出现在学生之中,让学生走进快乐语文世界。教想和方法是当今素质教育的要求,是教育理念的转变,是时代的呼唤! 教师如何让学生接受进快乐语文课堂呢? 一、重视倾听 有专家指出,未来的教育是倾听者的教育,“教师的沉默是金”,意在说明教师善于倾听不仅是教学艺术,更是新课程理念的形象化。倾听,需要教师走进学生的心灵世界,倾听学生需求的呼声、感情脉搏的跳动,用心与学生交流。这样,你会从《有的人》的朗诵中听出学生对“有的人”的敬仰和对“有的人”的鄙视;从学生绘声绘色讲述小弗郎士的内心世界中,品尝到儿童纯真的爱国情感;从学生讨论父亲买橘子、送橘子的情节中,触摸到学生对亲情的感悟。教师和学生同呼吸,共欢乐,这其中包含有平等和接纳──是生命与生命间的平等;有鉴赏和学习──是对学生思维成果的评论欣赏和教学相长;有执著和冷静──是对语文教学的不懈探求和思索;有参与和体验──是参与学习活动的快乐和对学生创造的体验。 二、学会关注 语文教师的职业关注,这是反映教师教育理念的标志。语文教师不仅要关注学生语文知识和技能的构成、学生语感的形成,更应关注学生与学习语文有关的态度情感和价值观。教师的关注应从近期关注(学生学习语文的兴趣、人格尊严、心理需求和个性差异等)走向远期关注(为学生终生发展打好语文基础),形成良好

最新2020版高考语文第一轮总复习试题_天天练50_含答案

天天练50写作集训(能力提升篇) 1.阅读下面文字,根据要求作文。 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 根据上面诗句寓意,结合你的所见所闻或所思所感,写一篇不少于800字的文章。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果发出声音是危险的,那就保持沉默;如果自觉无力发光,那就蜷伏于墙角。但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护,不要为自己的苟且而得意,不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们。我们可以卑微如尘土,但不可扭曲如蛆虫。——曼德拉 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

3.阅读下面的文字,按要求作文。 迈克尔逊—莫雷实验(测量光速差值的实验)是相对论最有力的证据之一。有一次,爱因斯坦访问美国,在跟迈克尔逊聊天时问道:“你对测光速这个实验为什么那么感兴趣,做了那么多工作?”迈克尔逊回答道:“因为我觉得它很好玩儿。” 无独有偶。被誉为“中国现代语言学之父”的赵元任先生告诉女儿,自己研究语言学也是因为“好玩儿”。 世界上很多大学者研究某种现象或理论时,常常是因为“好玩儿”。在今天看来,淡淡的一句“好玩儿”背后藏着颇多深意。 请围绕上述材料的内容与含意,结合自己的感悟,写一篇文章。 要求:①写议论文;②题目自拟;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。 4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有一条朋友圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永

苏教版二年级语文下册天天练、

苏教版二年级语文下册天天练. 一. 看拼音写词语· wē n nuǎ n b à i ni á n s ǎ o m ù t à qī n ɡ s hān qīnɡ shuǐ xiù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d à o y ǐ ng lu ò tuo hu à l á ng tu á n yu á n qīnɡ s hān lǜ shuǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b ì l ǜ yánɡ liǔ yānɡ miáo bō luó tiān hán dì dònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) du ā n w ǔ xi à n ɡ b í miáo zhǔn dònɡ jié bīnɡ tiān xuě dì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.加偏旁组字.并组词· 交()白()央()监()罗()苗()尧()才() 三. 查字典· 生字部首余几画总的笔画数读音组词 饼()() 廊()() 旧()() 拜()() 四. 填上合适的词语· 一()月饼两()秧苗三()筷子四()茶叶 五()马路六()椅子七()竹筏八()眼睛 ()饺子()龙舟()衣服()秧苗 ()的春节()的桂林()的松柏()的长江 五.想一想.填一填· 1 .张()()聚()堂 普()喜() 2 .你还知道哪些与庆祝节日有关的成语吗?请写出2 个·

3 .你知道有关春天的成语吗?写一写.至少4个· 六.整理句子.并加上标点符号· 1 .吗你这的是书包 2 .春节人们那天都拜年互相 3.为国捐躯的少先队员们扫墓去清明节烈士烈士陵园给 七.连线· 清明节赛龙舟吃饺子 端午节拜年赏月 中秋节扫墓踏青 春节吃月饼登高 八.在下列词语中找出不是同一类的词.用“__”线画出来· 杨树梨树树木松柏 老虎象鼻骆驼兔子 庄稼小麦大豆高粱 白菜土豆黄瓜苹果 四.我会照样子写· 例:暖洋洋绿________ 白________ 黄________ 红________ 五.根据课文内容填空· 从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘.一共睡了________次.每次醒来都变了样·第一次变得又________又________;第二次变得又________又________;第三次变得又________又________;第四次身体一天比一天________· 六.把下面排列错乱的句子整理通顺.在括号内标明序号· ()我仔细一看.原来是一条蚯蚓· ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫· ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫.我们要保护它· ()我和爸爸正在菜园里拔草· ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫·

语文天天练

第11练 1.下列加黑字的读音完全相同的一组是(3分() A.险峻疏浚逡巡俊俏怙恶不悛 B.亵渎案牍黩武牛犊买椟还珠 C.骁勇妖娆饶恕缭绕百折不挠 D.枢纽讴歌老妪抠门呕心沥血 2.下列各组词语中没有错别字的一组是(3分)() A.抱负焕散神采掉以轻心短小精悍 B.决窍安详延伸耳濡目染恰如其分 C.耽搁推诿倾轧改斜归正振聋发聩 D.气概赡养谄媚枉费心机巧夺天工 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分) ①北京市政府对城市建设布局做出了,在2008 前将每年增加800万平方米的绿地。 ②发言人当即表示,中国中央政府愿意与台湾当局早日接触,在一个中国的,什么问题都可以谈。 ③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然日本年轻一代对本国的认识偏离事实。 A.计划基础上导致 B.规划前提下引导 C.规划前提下导致 D.计划基础上引导 4.下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是(3分)() A.当年他独闯上海,身无长物,是凭借着过人的毅力与吃苦精神创下这份家业的。 B.王大妈爱干净是这一带出了名的,家中的各种物件总是摆设得有条不紊。 C.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它,并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。 D.时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。 5.下列各句中,没有语病的一项是(3分)() A.作为一位杰出的思想家,孔子一生积极求索,“知其不可为而为之”,他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照。 B.在北京一些中央媒体工作的外籍人士注意到,媒体上关于突发事件的报道不仅数量增多了,而且变得“更有人情味”了。 C.在科技人才等方面,我国和我国发展情况类似的印度相比,还有差距,与美国、日本的差距更大。 D.由于部分国有企业产权不清晰,管理体系不健全,使企业缺乏创新的动力和相应的实力,以致难以适应市场竞争。 6.下列各句中标点符号使用正确的一项是(3分)() A.我不知道他什么时候到?也不知道是什么车次?但我一定会去接他,他和我是情同手足的好兄弟啊。 B.松下公司研制的“睡眠屋”将于明年7月正式上市,价格定在300万日元(约合27 272美元)左右。 C.一汽丰田销售公司向市场投放了纪念车型——特锐·激情——同时还展开了“推荐用户可获赠车模”和“装饰件优惠”等活动。 D.“大桥要通车了,我们还有很多艰巨的任务要完成。”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,做最后的冲刺。” 7.仿照下面的句子,结合语境,另写两个句式相似、内容相关、字数相近的句子。(4分) 只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。 只要生命还在,我就不会悲哀,,。 只要明天还在,我就不会悲哀,,。 答案示例:纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在 冬雪终会悄悄融化春雷终将滚滚而来 八、默写 1、是故弟子不必不如师,。,,如是而已。(《师说》) 2、,水波不兴。 3、举酒属客,,。 4、少焉,,徘徊于斗牛之间。 5、纵一苇之所如,。 6、,而不知其所止,,羽化而登仙。 7、桂棹兮兰桨,。渺渺兮予怀,。 8、,泣孤舟之嫠妇。(比喻、对偶) 9、“,”此非曹孟德之诗乎? 10、,,,,此非孟德之困于周郎者乎? 11、驾一叶之扁舟,。寄蜉蝣于天地,。 第12练 1.下列字的读音全都正确的一项是(3分)()

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