oracle湘潭大学数据库数据查询实验报告

oracle湘潭大学数据库数据查询实验报告
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湘潭大学

实验报告

课程: Oracle数据库

实验题目:数据查询

学院:信息工程学院

专业:计算机科学与技术2班

学号: 2013551417

姓名:韩林波

指导教师:郭云飞

完成日期: 2015、5、25

一.上机目的

1、掌握Select语句的运用,

2、掌握一些函数的应用,

3、掌握子查询的运用,

4、掌握连接与分组的应用,

5、掌握视图的创建。

二.实验内容

常用oracle语句的学习,与相应视图的创建

三.上机作业

写出下列应用对应的SQL语句,并将查询语句定义为视图,视图名根据题号依次命名为V1、V2、…,如果一个应用要定义多个视图,则视图名根据题号依次命名为V1_1、V1_2、…。

针对基本表EMP与DEPT完成下列查询

1) 检索EMP中所有的记录。

create or replace view v1 as select * from emp;

2) 列出工资在1000到2000之间的所有员工的ENAME,DEPTNO,SAL。

create or replace view v2 as select ename,deptno,sal from emp where sal between 1000 and 2000;

3) 显示DEPT表中的部门号与部门名称,并按部门名称排序。

create or replace view v3 as select dname,deptno from dept group by DNAME,deptno;

Oracle实验报告

Oracle数据库实验报告 实验一:Oracle 10g安装卸载及相关工具配置 一、实验目标: 安装Oracle 10g,了解OEM,通过DBCA安装数据库,通过DBCA删除数据库,sqldeveloper连接数据库,卸载oracle 10g。 二、实验学时数 2学时 三、实验步骤和内容: 1、安装Oracle10g(默认安装数据库) 双击setup.exe, 选择基本安装,安装目录D:盘,标准版,默认数据库orcl,口令bhbh。 进入先决条件检查界面时:网络配置需求选项不用打勾,直接下一步,是。 直到安装成功。 2、登陆和了解OEM 主要是已网页的形式来对数据库进行管理。

http://主机IP:1158/em 用户名:sys 口令:bhbh 身份:sysdba 或者 用户名:system 口令:bhbh 身份:normal 3、通过DBCA删除已安装的默认数据库orcl 程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->删除数据库->…… 4、通过DBCA安装数据库xscj 程序->Oracle - OraDb10g_home1->配置和移植工具->Database Configuration Assistant->创建数据库->…… 5、sqldeveloper连接数据库 打开sqldeveloper,新建连接 连接名:system_ora 用户名:system 口令:bhbh 主机名:本机计算机名 SID:xscj 测试,显示成功,连接,保存。

6、卸载oracle 10g Windows下 1>停止所有Oracle服务,点Universal Installer卸载 2>删除注册表中的所有关于Oracle项 在HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE下,删除Oracle目录 3>删除硬盘上所有Oracle文件。 (1)Oracle安装文件 (2)系统目录下,在Program files文件夹中的Oracle文件 四、上机作业 根据实验步骤完成逐个实验目标中的任务。 五、心得体会 通过这次的实验,我了解了oracle数据库的情况。懂得了数据库就是把数据存储在一个类似与仓库的地方,需要用时才从数据库里调出来。通过上机实践,知道了装数据库和卸载数据库,并且学会了怎样连数据库。 实验二:Oracle 10g手工建数据库 一、实验目标: 安装Oracle 10g数据库环境,手工建立数据库;通过Net Configuration Assistant建立监听,使用sqldeveloper连接数据库测试。 二、实验学时数 2学时 三、实验步骤和内容: 先安装好Oracle 10g数据库环境(不安装默认数据库)。 1.创建好相关的目录

湘潭大学移动通信实验报告实验3-白噪声信道模拟实验

实验三、白噪声信道模拟实验 一、实验目的 1、了解白噪声产生原因。 2、了解多径干扰对信号的影响。 二、实验内容 观察白噪声对信号的干扰。 三 、基本原理 在移动通信中,严重影响移动通信性能的主要噪声与干扰大致可分为3类:加性正态白噪声、多径干扰和多址干扰。 这里加性是指噪声与信号之间的关系服从叠加原理的线性关系,正态则是指噪声分布遵从正态(高斯)分布,而白则是指频谱是平坦的,仅含有这类噪声的信道一般文献上称为AWGN信道。这类噪声是最基本的噪声,非移动信道所特有,一般简称这类噪声为白噪声。这类噪声以热噪声、散弹噪声及宇宙噪声为代表,其特点是,无论在时域内还是在频域内它们总是普遍存在和不可避免的。 热噪声是在电阻一类导体中,自由电子的布朗运动引起的噪声。导体中的每一个自由电子由于其热能而运动。电子运动的途径,由于和其他粒子碰撞,是随机的和曲折的,即呈现布朗运动。所有电子运动的总结果形成通过导体的电流。电流的方向是随机的,因而其平均值为零。然而,电子的这种随机运动还会产生一个交流电流成分。这个交流成分称为热噪声。 散弹噪声是由真空电子管和半导体器件中电子发射的不均匀性引起的。散弹噪声的物理性质可由平行板二极管的热阴极电子发射来说明。在给定的温度下,二极管热阴极每秒发射的电子平均数目是常数,不过电子发射的实际数目随时间是变化的和不能预测的。这就是说,如果我们将时间轴分为许多等间隔的小区间,则每一小区间内电子发射数目不是常量而是随机变量。因此,发射电子所形成的电流并不是固定不变的,而是在一个平均值上起伏变化。总电流实际上是许多单个电子单独作用的总结果。由于从阴极发射的每一个电子可认为是独立出现的,且观察表明,每1安培多平均电流相当于在1秒钟内通过约6×1018个电

Oracle 实验4(实验报告)-PL_SQL程序设计

学期 Oracle数据库应用技术 实验报告 选课序号: 班级: 学号: 姓名: 指导教师:史金余 成绩: 2017年月日

目录 1.实验目的 (1) 2.实验内容 (1) 2.1 触发器设计 (2) 2.2 存储过程、自定义函数设计 (2) 2.3 程序包设计 (3) 3.实验步骤 (3) 3.1 创建表空间RESTAURANT,创建用户DINER (3) 3.2 创建餐饮系统数据库的所有表,并向各表插入演示数据 (4) 3.3 完成【实验内容】中的触发器、存储过程、函数和程序包等 功能设计,将程序脚本保存到文本文件Source.sql中 (7) 4.实验总结 (13)

PL/SQL程序设计 1.实验目的 ◆掌握PL/SQL程序设计基本技巧,包括基本数据类型、表类型、数组类 型、匿名程序块、控制语句、PL/SQL中使用SQL语句、游标、错误处 理等。 ◆熟悉和掌握PL/SQL中关于存储过程、函数、包和触发器程序设计技术。 2.实验内容 实验平台:PL/SQL Developer或Oracle的其它客户端管理工具。 某餐饮系统数据库(加粗字段为主键,斜体字段为外键),请创建如下各数据表,并实现如下存储过程、函数、包和触发器等功能设计,将程序脚本保存到文本文件Source.sql中: (1)菜肴类别表MK(菜肴类别编号MKid,菜肴类别名称MkName),菜肴类别名称:鱼类、蔬菜类、凉菜类、肉类、主食类和酒水类等。 (2)菜单信息表MList(菜肴编号Mid,菜肴名称Mname,菜肴类别MKid,菜肴单价Mprice,菜肴成本单价Mcost,更新日期Mdate)。 (3)餐台类别表DK(餐台类别编号DKid,餐台类别名称DkName),餐台类别:包间和散台等。 (4)餐台信息表Dinfo (餐台编号Did,餐台名称Dname,餐台类别DKid,座位数Dseats,更新日期Ddate)。 (5)消费单主表C (消费单号Cid,餐台编号Did,消费开始时间StartTime,结账时间EndTime,消费金额合计Smoney,盈利金额合计SPsum),其中,消费金额合计=消费单明细表CList中该消费单号的所有消费记录的消费金额的合计,即SUM(消费金额)或SUM(菜肴单价×消费数量),盈利金额合计=消费单明细表CList中该消费单号的所有消费记录的盈利合计,即SUM((菜肴单价- 菜肴成本单价)×消费数量)。 (6)消费单明细表CList (消费单号Cid,序号Sid,菜肴编号Mid,菜肴名称Mname,消费数量Cqty,菜肴单价Mprice,菜肴成本单价Mcost,消费金额Cmoney) ,消费金额=消费数量×菜肴单价;消费数量为正数是正常点菜,消费数量为负数是退菜,消费数量为0是赠菜。

湘潭大学 计算机组成与原理 控制器实验 实验报告

湘 潭 大 学 实 验 报 告 课程名称 计算机原理与设计 实验名称 控制器实验 页数 专业 班级 同组者姓名 无 组别 学号 姓名 实验日期 一、实验目的 1.了解多周期 MIPS CPU 的控制部件的总体结构。 2.掌握多周期 MIPS CPU 的控制部件的状态转移。 3.掌握用 Verilog HDL 实现有限状态机的常用方法。 4.验证实验台多周期 MIPS CPU 控制部件的控制信号产生功能。 二、实验要求 1、做好实验预习:要求掌握周期 MIPS CPU 的控制部件的总体结构以及状态转移,并熟悉本实验中所用的控制台开关的作用和使用方法。 2、记录实验结果,包括以下内容: ①根据操作结果填好控制信号的真值表; ②按理论分析值给出对应的仿真波形。 3、写出实验报告,包括以下内容: ①列表比较实验数据的理论分析值与实验结果值;并对结果进行分析。实验结果与理论 分析值比较,有没有不同?为什么? ②通过本实验,你对周期MIPS CPU的控制部件的总体结构有何认识,有什么心得体会? 三、实验原理 多周期 MIPS CPU 的控制部件的总体结构如图 3-2-1 所示。 多周期 MIPS CPU 的控制部件的状态转移如图 3-2-2 所示。 本实验根据状态及指令直接对控制信号赋值,使用中间变量 next_state,意为下一状态。 在当前状态中,根据指令对 next_state 赋值,并在每个时钟上升沿把 next_state 打入状态寄 存器,这是用 Verilog HDL 实现有限状态机时常用的方法。模块设计如图 3-2-3 所示。

图 3-2-1 多周期 MIPS CPU 的控制部件的总体结构图 图 3-2-2 多周期 MIPS CPU 的控制部件的状态状态转移图 四、实验内容 (1)设计元件 在 Quartus II 环境下,用文本输入编辑器 Text Editor 输入 mccu.v 单元文件,编译 Verilog HDL 文件,并将 mccu.v 单元文件制作成可调用的原理图元件。 (2)以原理图方式建立顶层文件工程 选择图形方式。根据图 3-2-3 输入实验电路图,从 Quartus II 的基本元件库中将各元件调 入图形编辑窗口、连线,添加输入输出引脚。 将所设计的图形文件保存到原先建立的文件夹中,将当前文件设置成工程文件,以后的 操作就都是对当前工程文件进行的。 (3)器件选择 选择 Cyclone 系列,在 Devices 中选择器件 EP1C12QC240C8。编译,引脚锁定,再编译。 引脚锁定后需要再次进行编译,才能将锁定信息确定下来,同时生成芯片编程/配置所需要 的各种文件。 (4)芯片编程 Programming(可以直接选择光盘中的示例已完成的设计进行验

oracle实验报告

上机1:Oracle的安装与配置 (时间:2011.2.28) 一、实验目的 掌握Oracle10g的安装与网络连接配置 二、实验内容 1、安装Oracle10g 2、查看安装后的数据库文件目录结构 3、查看当前数据库的数据文件、控制文件、重做日志文件、参数文件 4、为连接到Oracle服务器进行网络连接配置 上机2:Oracle10g常用工具的使用 (时间:2011.3.1) 一、实验目的 掌握Oracle10g常用工具(SQL*PLUS、iSQL*PLUS、EM)的使用 二、实验内容 1、利用企业管理器(EM)查看当前数据库: 1) 查看当前数据库系统的内存结构 2) 查看当前数据库的工作模式 3) 查看当前数据库“SYS”方案下的逻辑对象 4) 查看当前数据库的表空间

5) 查看“SYS”用户的权限 2、利用SQL*PLUS查看当前数据库 分别查看当前数据库的数据文件、控制文件、重做日志文件。 3、利用iSQL*PLUS查看当前数据库,分别查看当前数据库的数据 文件、控制文件、重做日志文件。 上机3:PowerDesigner开发与应用-1 (时间:2011.3.7) 一、实验目的 掌握使用PowerDesigner工具设计CDM(概念数据模型)二、实验内容 设计“员工医疗保险系统”数据库的CDM(概念数据模型) 上机4:PowerDesigner开发与应用-2 (时间:2011.3.8) 一、实验目的 掌握使用PowerDesigner工具设计PDM(物理数据模型)二、实验内容 设计“员工医疗保险系统”数据库的PDM(物理数据模型)

上机5:创建数据库 (时间:2011.3.15) 一、实验目的 1、复习巩固网络连接配置操作 2、了解使用Oracle数据库配置助手创建、删除数据库的操作 二、实验内容 (详见教材102:实践内容) 上机6:创建数据库、表空间和数据文件 (时间:2011.3.17) 一、实验目的 掌握表空间和数据文件的创建、查看、修改、删除操作及命令 二、实验内容 (详见教材102-103:实践内容) 上机7:数据库的安全管理-1 (时间:2011.3.22) 一、实验目的 1、掌握概要文件的建立、修改、查看、删除操作 2、掌握用户的建立、修改、查看、删除操作 二、实验内容 详见教材130-131:(1)—(6)、(13)

湘潭大学(已有09试题)

湘潭大学 哲学与社会学学院 西方哲学史(一)2004——2007 马克思主义哲学原理2004——2007 科学技术哲学2005——2007 历史文化学院 历史学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2009(2007——2009有答案)史学理论2005 商学院 西方经济学2001——2009 运筹学2005——2007 管理学原理(企业管理、技术经济与管理专业)2009 管理学原理(企业管理、技术经济与管理、教育经济与管理专业)2008 管理学原理(企业管理、会计学、技术经济与管理、教育经济与管理专业)2007 管理学(一)(企业管理专业)2005 管理学(旅游管理专业)2008 管理学(二)(旅游管理专业)2005——2006 会计学2004 财务会计2005——2006,2009 教育经济学2007——2009 法学院 法学基础课(含法理学、宪法学、中国法制史、民法总论、刑法总论)2007——2008 法学综合(含法理学、宪法学、民法学、刑法学)2000——2002 法学综合(含法理学、宪法学、法制史)2003——2004 法学综合(含法理学、宪法学、民法学、中国法制史、刑法学)2006 法理学2004——2008 行政法学2007——2008 刑事诉讼法学2001——2004,2006 诉讼法学(含民事诉讼法学、刑事诉讼法学)2005,2007——2008 民事诉讼法学2001——2004,2006 行政诉讼法学2003——2004 中国刑法学2008 刑法学2001——2006 刑法学(一)2003——2005,2007 中国法制史2003——2004,2007——2008 法律史(一)2003——2006 宪法学2004——2006 刑事诉讼法学(A)(刑法学专业)2002

湘潭大学大学物理2答案(教师版)

大学物理2答案 练习一 1、D , 2、C , 3、C , 4、2 03Q a πεD, 5、 () j y a qy 2 /322042+πε, (j 为y 方向单位矢量),2/a ±, 6、 ()3 0220824R qd d R R qd εεπ≈-ππ,从O 点指向缺口中心点. 练习二 1、A 2、A 3、 12 q q ε+, 1 232 01(q q )49 q R πε++,4.22(r )L a ρπ- 5解:设杆的左端为坐标原点O ,x 轴沿直杆方向.带电直杆的电荷线密度为λ=q / L ,在x 处取一电荷元 d q = λd x = q d x / L ,它在P 点的场强: () 2 04d d x d L q E -+π= ε() 2 04d x d L L x q -+π= ε总场强为 ?+π=L x d L x L q E 020)(d 4-ε() d L d q +π=04ε 方向沿x 轴,即杆的延长线方向. 6解:如图在圆上取?Rd dl = ?λλd d d R l q ==,它在O 点产生场强大小为 2 0π4d d R R E ε? λ= 方向沿半径向外 则??ελ ?d sin π4sin d d 0R E E x = = ??ελ ?πd cos π4)cos(d d 0R E E y -= -= 积分R R E x 000 π2d sin π4ελ ??ελπ == ? 0d cos π400 =-=? ??ελ π R E y ∴R E E x 0π2ελ ==,方向沿x 轴正向. 练习三 1、C 2、D 3、0, 0R r σε 4、-3σ / (2ε0) ,-σ / (2ε0), 3σ / (2ε0) P L d d q x (L+d -x ) d E x O

四川师范大学《oracle》实验报告

声明:此文档只作为学习参考,不得用作它途! 实验一了解ORACLE环境,使用ORACLE数据库实用工具 1.目的要求: 了解ORACLE数据库的各个常用工具软件 2.实验内容: 在ORACEL数据库下使用SQL*PLUS ,SQL*PLUS Worksheet,PL/SQL Developer 工具,企业管理器等实用工具与Oracle交互。并在企业管理器中观察ORACLE的底层存储原理。在PL/SQL Developer中书写简单的SQL语言。 3.主要仪器设备及软件 1)PC 2)ORACLE数据库 实验二熟悉SQL语言 1.目的要求 在SQL*PLUS或PL/SQL Developer工具中编写SQL语句 2.实验内容

在ORACLE 数据库中定义用户,给用户赋权限,创建,修改和删除表格,视图等数据库对象,并向表格中插入,修改和删除数据。体会SQL语言中ORACLE的“方言”。 对自己建立的表做查询:包括单表查询,多表查询,嵌套查询,分组查询,相关查询 3.主要仪器设备及软件 1)PC 2)ORACLE数据库 自定义用户:create user taozi identified by taozi; 给用户赋DBA权限:grant dba to taozi; 创建表格 student,sc,course: Create table student (sno char(10) primary key, sname varchar(20) not null, sage smallint, ssex char(2), sdept varchar(20)); Create table course (cno char(10) primary key, cname varchar(50) not null, credit smallint); Create table sc (sno char(10), cno char(10), grade smallint, primary key(sno,cno)); 创建视图:create view oracle as (select sno,sname,sage from student); 删除视图:delete oracle; 为student 表增加一列 jiguan: alter table student add jiguan varchar(10); 删除jiguan 列:alter table student drop column jiguan; 删除student 表结构:drop table student; 插入数据:insert into student values('004','AA','21','f','MA'); insert into student values('005','BB','20','m','CS');

2014研究生入学考试试卷(B卷) 湘潭大学 大学物理 期末复习

湘潭大学2014年硕士研究生入学考试初试试题答案(B 卷) 考试科目名称及代码: 832 普通物理(一) 适 用 专 业: 070200 物理学;080500材料科学与工程 注意:所有答题一律写在答题纸上,否则无效。 一 选择题(每小题5分,共50分) 1.一运动质点在某瞬时位于矢径r (x ,y )的端点处,其速度大小为 ()dr A dt ; ()dr B dt ; ()d r C dt ; ()D [ D ] 2.下列叙述中正确的是 (A )物体的动量不变,动能也不变; (B )物体的动能不变,动量也不变; (C )物体的动量变化,动能也一定变化; (D )物体的动能变化,动量却不一定变化。 [ A ] 3.设声波在媒质中的传播速度为u ,声源的频率为v s 。若声源S 不动,而接收器R 相对于媒质以速度v B 沿着S 、R 连线向着声源S 运动,则位于S 、R 连线中点的质点P 的振动频率为: (A )s v ; (B ) B s u v v u +; ( C )s B u v u v +; ( D )s B u v u v -。 [ A ] 4.在一密闭容器中,储有A 、B 、C 三种理想气体,处于平衡状态。A 种气体的分子数密度为n 1,它产生的压强为P 1,B 种气体的分子数密度为2n 1,C 种气体的分子数密度为3n 1,则混合气体的压强P 为 (A )3P 1; (B )4P 1; (C )5P 1; (D )6P 1。 [ D ] 5.质子在加速器中被加速,当其动能为静止能量的4倍时,其质量为静止质量的 (A )4倍; (B )5倍; (C )6倍; (D )8倍。 [ B ]

oracle实验报告

四川师范大学计算机学院oracle实验报告册 院系名称:计算机科学学院 课程名称:oracle数据库运用与开发 实验学期2012 年至2013 年第 1 学期 专业班级:电子商务2010级5班 姓名:苏瑶学号:2010110338 指导教师:俞晓老师 实验最终成绩:

实验一了解ORACLE环境,使用ORACLE数据库实用工具 (验证性实验 4学时) 1.目的要求: 了解ORACLE数据库的各个常用工具软件 2.实验内容: 在ORACEL数据库下使用SQL*PLUS ,SQL*PLUS Worksheet,PL/SQL Developer工具,企业管理器等实用工具与Oracle交互。并在企业管理器中观察ORACLE的底层存储原理。在PL/SQL Developer中书写简单的SQL语言。 3.主要仪器设备及软件 1)PC 2)ORACLE数据库

--创建用户 create user user1 identified by user1; --赋给用户建表、连接等权限 grant connect to user1; grant create any table to user1; grant resource ,dba to u1; --连接用户 Conn user1/user1; --收回权限(dba ) revoke dba from u1;

------------------------------------------------------------------------- 实验二熟悉SQL语言 (验证性实验 4学时) 1.目的要求 在SQL*PLUS或PL/SQL Developer工具中编写SQL语句 2.实验内容 在ORACLE 数据库中定义用户,给用户赋权限,创建,修改和删除表格,视图等数据库对象,并向表格中插入,修改和删除数据。体会SQL语言中ORACLE的“方言”。 对自己建立的表做查询:包括单表查询,多表查询,嵌套查询,分组查询,相关查询 3.主要仪器设备及软件 1)PC 2)ORACLE数据库 --修改数据: update student set sAge=19where sage=18; --删除数据: delete from student where sname='吴芳'; --输出成绩大于60小于80的学生的名字 select sname from student,sc where grade >60and grade <80and student.sno=sc.sno; --输出学生表中的总人数 select count(*)from student;

湘潭大学大学物理练习题答案下

练习二十三 气体动理论基础(一) 1、 (B); ( 10‘) 2、 (D); (10‘) 3、 1.33×105 Pa (15‘) 4、3.44×1020 ( 8‘); 1.6×10-5 Kg /m 3 ( 8‘); 2J。(9’) 5、解:(20‘)(1)M/Mmolmol =N/N0 ∴N =MN0/Mmol MN E M N E w k mol k == =8.27×10-21 J8. 8.81E-21 (2)K K w T 40032== 425.60K 6、解:(20‘) 22 112 1 RT V P RT V P νν== 1212/2P P T T = 2 1 2 1 2`12P P T T v v == 练习二十四 气体动力学基础(二) 1、(C) 2、(C) 3、6.23×103 ; 6.21×10-21 1.035×10-20 4、氩;氦 5、解:飞机在高为h 的空气密度 RT p μρ= 地面的空气密度 RT p μ ρ00= 5.00 0==p p ρρ 由 RT gh e p p μ-=0 3301053.55 .01 ln 8.9102927331.8ln ?=???== -p p g RT h μm 6、解:(1)设分子数为N. 据 E=N (i /2) kT 及P =(N/V)kT 得 P =2 E/(iV)=1.35×105Pa.

(2)由 KT N KT E w 2523 = 得 w =3E/(5N)=7.5×10-21 J . 又 KT N E 25= 得 T=2E/(5Nk)=362 K. 练习二十五 热力学基础(一) 1、(C ) 2、(C ) 3、-︱A 1︱ ;-︱A 2︱ 4、 )1 1( 2 1V V a - ;降低 5、解:(1)p-V图如图. (2)T1=273+27=300K 据 V1/T1=V2/T2, 得 T2=VT1/V1=600K Q=νCp (T2-T1)=1.25×104J (3) ?E=0 (4) 据Q=?E+A ∴ A=Q=1.25×104 J 6、解: 氦气为单原子分子理想气体,i=3 (1) 定容过程,V=常量,A=0 据 Q=?E+A 可知 J T T C M M E Q V m o l 623)(12=-= ?= (2)定压过程,p=常量, J T T C M M Q P mol 4121004.1)(?=-= E与(1)相同. A=Q-?E=417J (3)Q=0, ?E与(1)同 A=-?E=-623J (负号表示外界作功) 练习二十六 热力学基础(二) 1、(D ) 2、(D ) 3、29.1 J /(K ·mol ) ;20.8 J /(K ·mol ) V 1 V 2 V

oracle设计实验报告材料

课程设计 课程题目:ORACLE应用系统设计设计题目:音像店信息管理系统 专业:计算机科学与技术 班级:计131 组员:李霆桑珠扎西虞洲 学号: 130761 130767 130762 日期: 2016-03-04 信息工程学院计算机科学与技术

目录 一.课程目的………………………………………………………. 二.题目要求……………………………………………………… 三.日期安排………………………………………………………. 四.组内分工……………………………………………………… 五.实验条件......................................................... ........................... 六.实验内容......................................................... ........................... (1)第一部分:Oracle管理技术……………………………………… 1.数据库管理…………………………………………………….. 2.角色和用户管理………………………………………………... 3.表和视图管理………………………………………………….. 4.索引和序列管理………………………………………………... 5.PL/SQL编程…………………………………………………… 6.使用游标、存储过程和触发器………………………………… 7.表空间管理……………………………………………………… 8.文件管理………………………………………………………… (2)第二部分:Oracle开发技术……………………………………….. ①数据库设计………………………………………………………………… ②界面设计.................................................... ③结果测试…………………………………………………………………… 七.问题及解决…………………………………………………….. 八.总结...............................................

oracle实验报告

本科实验报告 课程名称:大型数据库系统 实验项目:数据库实验 实验地点:逸夫楼402 专业班级:软件1104班学号:2011004860 学生姓名:周升元 指导教师:王会青 2014年4 月20日

实验一ORACLE的安装与配置 一、实验目的 ?了解ORACLE数据库的基本原理,练习ORACLE 11g的安装与配置。 ?练习在SQL*PLUS和sql developer下登录数据库。 二、实验内容 ?ORACLE 11g的安装与配置 1)关闭所有正在运行的程序 2)启动操作系统,以Administrator身份安装 安装开始: 1)启动universal installer 2)设置Oracle主目录名和路径 3)选择安装产品 Oracle10g Database 4)选企业版(SERVER) 5)选择数据库通用配置 6)选全局数据库名 7)选缺省数据库字符集 8)开始安装 9)自动安装配置工具,并通过(Database Configuration Assistant)自动创建新 数据库 10)显示数据库创建总结信息 11)口令管理”,修改sys和system的口令,锁定别的用户口令 12)退出安装 参考操作: 在上图所示的界面上输入相关的SQL语句: 1)创建用户user1,user2(提示:create user user1 identified by pass1;) 2)分别为user1,user2授予相应的权限(提示:grant connect,resource to user1;) 3)退出SQL-plus (quit) 4)在CLIENT端进入SQL-PLUS,分别试用user1,user2登录试验。 5)练习修改口令:alter user username identified by password; 三、实验结果与分析: OEM界面

(完整版)湘潭大学大学物理练习册答案习题解答(1-22上)

练习一 运动的描述 (一) 1.(D ) 2.(D ) 3.217,5s m s m 4.m m π5, 10 5.(1)s m t x V 5.0-=??= (2)()s m v t t dt dx v 62,692-=-== (3) ()()()()质点反向运动 时,,05.125.25.1215.1===?-?+?-?=v s t m S 6.答:矢径是从坐标原点至质点所在位置的有向线段。 位移是由前一时刻质点所在位置引向后一时刻质点所在位置的有向线段, 它们的一般关系为 r r r ρρρ-=? 若把坐标原点选在质点的初始位置,则00=r ρ ,任意时刻质点对此位置的 位移为r r ρ ρ =?,即此时r ρ 既是矢径也是位移。 练习二 运动的描述 (一) 1. ()()s m t t s rad t t 612, 34223-- 2.(c ) 3.三 , 三至六 4.s m s m s m 20, 3103.17= 5. 10 32, 224, 43 2 10 2 +===∴===?? ??t x dt t dx t v tdt dv t dt dv a t x v t 6.根据已知条件确定常量K 2 22224,4, 4Rt R v t s d ra Rt v t k ======ωωω

2 2 22 2 228.3532168841s m a a a s m R v a s m Rt dt v d a s m Rt v s t n n =+=========ττ时, 练习三 运动定律与力学中的守恒定律(一) 1.(D ) 2. (C ) 3. 4.θ2cos 1 5.因绳子质量不计,所以环受到的摩擦力在数值上等于张力T ,设2m 对地 加速度为/ 2a ,取向上为正;1m 对地加速度为1a (亦即绳子的加速度)向下 ?????-==-=-21/2 /2221 11a a a a m g m T a m T g m ()()()2 12 121/22 1212212 22112m m a m g m m a m m m m a g T m m a m g m m a +--= +-= ++-= 解得: 6.(1)子弹进入沙土后受力为-kv,由牛顿定律有

课程负责人基本情况探究

课程负责人基本情况 姓名任崇勋性别男出生年月1943年10月职务 函数教研室 主任 职称教授学历本科、国外留学二年学位无所在教研室函数教研室任教课程数学分析、实变函数、微分方程 课程负责人承担省级以上科研课题及完成情况 项目来源及类别课题名称批准时间是否完成 海南省教育厅高校科研资助项目(农医理工类) 泛函微分方程的稳定性 和振动性 正在进行、 已基本完成课程负责人近三年来的主要科研、教研成果 一、主要科研成果: 1、论文“一类泛函微分方程的一致有界性”,刊登于“吉林大学自然科 学学报”(数学核心期刊)1999年第2期上; 2、论文“一类高阶非线性泛函微分方程的振动性”刊登于“数学研究与 评论”(数学核心期刊)2000年第3期上; 3、论文“具有扩散的捕食者——食饵系统的稳定性”刊登于“数学研究 与评论”(数学核心期刊)2000年第4期上; 4、论文“一类捕食者——食饵系统的稳定性”刊登于“工科数学”2000 年第6期上; 5、论文“非线性微分方程的周期边值问题”刊登于“济宁师专学报”2000

年第6期上。 6、论文“二阶泛函微分方程振动解的渐近性”刊登于“济宁师专学报” 2001年第6期上。 7、论文“高阶微分方程振动解的渐近性”刊登于“湘潭大学学报”2001 年7月的微分方程专辑上。 二、主要教研成果: 论文“微积分的数学美”刊登于“济宁师专学报”1999年第3期上。 课程组人员情况 姓名性别出生年月职务职称学历在课程组中的分工陈颖树男副主任副教授大专第2组 颜振标男副主任副教授大专第1组 陈太道男教师讲师本科第2组 许天玉男教师讲师本科第3组 李足男教师助教本科第1组 李胃胜男教师助教本科第3组

2015-2016湘潭大学物理练习答案

练习1 质点运动学(一)参考答案 1. B ; 2. D; 3. 8m, 10m. 4. 3, 3 6; 5. 解:(1) 5.0/-==??t x v m/s (2) v = d x /d t = 9t - 6t 2 v (2) =-6 m/s (3) S = |x (1.5)-x (1)| + |x (2)-x (1.5)| = 2.25 m 6. 答:矢径r 是从坐标原点至质点所在位置的有向线段. 而位移矢量是从某一个初始时刻质点所在位置到后一个时刻质点所在位置的有向线段.它们的一般关系为 0r r r -=? 0r 为初始时刻的矢径, r 为末时刻的矢径,△r 为位移矢量. 若把坐标原点选在质点的初始位置,则0r =0,任意时刻质点对于此位置的位移为△r =r , 即r 既是矢径也是位移矢量.

1. D ; 2. g /2 , ()g 3/322v 3. 4t 3-3t 2 (rad/s), 12t 2-6t (m/s 2) 4. 17.3 m/s, 20 m/s . 5. 解: =a d v /d t 4=t , d v 4=t d t ??=v v 0 d 4d t t t v 2=t 2 v d =x /d t 2=t 2 t t x t x x d 2d 0 20 ??= x 2= t 3 /3+x 0 (SI) 6. 解:根据已知条件确定常量k () 222/rad 4//s Rt t k ===v ω 24t =ω, 24Rt R ==ωv t=1s 时, v = 4Rt 2 = 8 m/s 2s /168/m Rt dt d a t ===v 22s /32/m R a n ==v () 8.352 /12 2=+=n t a a a m/s 2

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ORACLE实训心得体会

o r a c l e实训 总结 系别:信管院班级:姓名:浦江峰学号 日期: 2012年12月21日 实训总结: 由于感到oracle实训担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总 不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的同学学习,向老师请教,这样下来感觉自己半年来 还是有了一定的进步。 颠末一个星期的oracle数据库实训,让我体会到了日常仄凡是很多课堂上所无法实践知晓的, 让人收获颇丰,明白如何去应用。而本次数据库实训的目标是让我们把握数据库系统的原理。将理论 与实践相结合,利用现有的数据库管理系统硬件、范例、科学地完成一个设计。 这个星期是我们oracle 数据库管理课的实训,经过一个星期的实训,让我领会到了许多平时课 堂上所没有接受的课外知识,很让人受益匪浅,懂得如何去运用,而进行的一次分析设计综合的训练。而本次实训的目的是让我们掌握数据库系统的原理、技术。将理论与实际相结合,应用现有的数据库 管理系统软件,规范、科学地完成一个设计与实现。这次我们实训的内容是从数据库、数据表的创建和修改开始的,表是建立关系数据库的基本结构,用来存储数据具有已定义的属性,在表的操作过程中,有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。从实 训中让我更明白一些知识,表是数据最重要的一个数据对象,表的创建好坏直接关系到数数据库的成败,表的内容是越具体越好,但是也不能太繁琐,以后在实际应用中多使用表,对表的规划和理解就 会越深刻。我们实训的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。从中我们了解到查询语句的基本结构,和简单select语句的使用,多表连接查询。而在视图的操作中,也了解到了视图是常见的数据库对象,是提供查看和存取数据的另一种途径,对查询执行的大部分操作,使用视图一样可以完成。使 用视图不仅可以简化数据操作,还可以提高数据库的安全性,不仅可以检索数据,也可以通过视图向 基表中添加、修改和删除数据。存储过程、触发器也是我们实训的内容之一,在操作中有建立存储过程,执行存储过程,及查看和修改存储过程,这些都是非常基础的东西,但对用户却是非常重要的呢,只有熟悉了t_sql语言,才能更好的掌握更多的东西。我们还学习了,数据库的管理、数据的导入、 导出、备份和还原。有oracle 安全访问控制;登录账户的管理;数据库角色的管理;用户权限管理。维护数据库的安全是确保数据库正常运行的重要工作。数据的备份是对oracle数据事务日志进行拷贝,数据库备份记录了在进行备份操作的数据库中所有数据的状态。而数据的备份还分为数据库完整备份、差异备份、事务日志备份、文件及文件组备份。做数据备份就是为了以后的数据库恢复用。在实训内 容上我们还做了图书管理数据库,其中的要求包含了许多数据库的对象,综合了我们所学的许多知识,让我们更努力的把所学到的东西运用上去。 实训课是在学习与探索中度过的,短暂的一星期实训是结束了,但其中让我们学到了许多知识,出现许多未知的为什么,如仓库管理数据库的初步设置、数据备份与还原的步骤,如何建立视图、触 发器等一系列的问题,正是在老师和同学的共同努力之下,我们才一步步把问题解决了,最终完成了 不可能完成的任务。 日期:2012年12月21日篇二:oracle实训总结 oracle数据库管理与应用实训总结 在这一周oracle数据库管理与应用的实训的时间里,实训老师针对我们本学期的学习,有针对 性地对我们进行了很有价值的实训工作,从最基础的字段类型,到一般的oracle语句,如创建数据表、视图、存储过程、触发器等,给我们细心讲解,虽然oracle数据库管理与应用的课已经学习了将近一学期,但对其简单的知识点运用的都不是很熟练,没能真正去融会贯通。 不过,经过为期一周的针对性实训,我学到了很多知识,把以前学的所有知识点都贯穿到一起,又温习了一遍,让我们能从真正意义上了解到oracle数据库的用处。 不论再用到什么软件编写网站,都会用到数据库连接,都要从那个数据库中调用数据,这说明了数据库的重要性,认识到学习数据库的必要性。oracle数据库是很重要的数据库系统。在数据库实训 过程中,难免会出现小错误,但经过我们的讨论研究,加上老师认真的辅导,我们会解决这些错误, 从而更加熟练掌握oracle数据库。这一周不仅学到了oracle数据库的知识,还培养了我们的团队合

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