游戏设计参考书
书名：大型多人在线游戏开发MASSIVELY MULTIPLAYERGAME DEVELOPMENT
作者：亚历山大
译者：史晓明
说明：本书是一本系统介绍MMP(大型多人，Massively Multiplayer)在线游戏开发知识的文集，汇集业内最优秀的游戏开发人员智慧的精华。本书不仅从MMP 游戏的角度对客户端技术进行了讨论，还深入剖析了MMP游戏设计、架构、服务端开发、数据库技术以及MMP游戏核心系统等特定于MMP游戏的知识。对于广大MMP游戏开发人员来说，本书是不可多得的参考资料。
书名：C++游戏编程
作者：（美）罗比斯李鹏贾传俊
说明：本书从游戏开发的角度出发，把C++应用到游戏软件领域。介绍一些C++的实战经验，用常规的C++技术解决游戏开发者经常遇到的问题。重点讲述已经在实际的项目中应用的技术，而不是大段地罗列代码。本书是游戏开发经典丛书系列之一，适合游戏开发人员、业余游戏软件开发爱好者和有关游戏软件开发培训班使用，也可以人秋大专院校相关专业的参考书。
书名：Visual Basic 6.0/.NET游戏开发实例
作者：姜波宁峰
说明：本书是一本面向广大编程爱好者的游戏设计类图书。本书最大的特色在于以游戏开发案例为主要的内容。书中涉及到的游戏都是大家耳熟能详的。比如推箱子，俄罗斯方块，五子棋，坦克大战等。为了使您紧跟技术进步的潮流，我们还为您介绍了目前非常流行的智能设备编辑。我们不仅做到了通俗易懂，图文并茂。
本书适用于游戏编程爱好者，程序设计人员和Visual Basic的初学者。也可作为培训机构的培训教材。
书名：盛大游戏原画设计精选
作者：上海盛大新华网络发展有限公司南京艺术
说明：本书介绍如何品味游戏的角色设计和原画创作，从游戏脚本到初级造型——体会《神迹》，充分理解脚本意图，提炼与夸张《神迹》的场景，塑造个性（上）——走进《梦幻国度》，自身比例关系之Q版造型，《梦幻国度》的场景，塑造个性（下）——走进《英雄年代》，自身比例关系之传统造型，《英雄年代》的场景，关于道具——解析《三国豪侠传》，营造视觉效果——感受《传奇世界》……
书名：3D游戏卷1：实时渲染与软件技术
作者：Alan Watt,Fabio Policarpo
译者：沈一帆陈文斌朱怡波
说明：综合介绍当前流行的三维游戏开发技术，主要内容包括：建模及基础数学，经典的三维图形学，实时渲染，对象的控制，二维技术，软件技术等。书中的所有内容都是围绕一个功能强大的游戏开发引擎，即Fly3D来写的。其目的是使你可以编写源代码来实现自己的想法，或是通过编写或修改插件来对现有的实例进行试验，甚至可以开发属于自己的游戏。随书光盘给出了完整的Fly 3D SDK 及一些演示片段和图片。
书名：3D游戏：卷2 动画与高级实时渲染技术
作者：Alan Watt,Fabio Policarpo
译者：沈一帆陈文斌朱怡波
说明：本书从实践的角度出发，详细介绍3D游戏开发的高级技术，并具体描述了一个游戏引擎的构建过程。全书着重讨论三个主题：游戏开发的一般过程（构造过程、实时处理过程和软件设计）；实时渲染过程；角色动画。所有主题均围绕一个具体的游戏开发系统Fly3D SDK 2.0（包含在光盘中）加以介绍。本书旨在为当今的三维游戏引擎技术提供一个综合的解决方案，将游戏理论技术与具体引擎代码分析相结合，使读者尽快地进入开发者角色，了解整个游戏开发过程和客户（游戏设计者）的需求，并初步具备游戏引擎开发能力。本书适合作为高等院校相关专业的教学参考书，同时可供相关技术人员和游戏开发人员阅读。
书名：Visual C++角色扮演游戏程序设计
作者：坂本千寻
译者：博硕文化
说明：本书适合已有VC++使用经验的读者，书中共分十个章节，从最基本的RPG的角色扮演游戏设计要素开始介绍，再来教您Windows窗口程序设计与RPG游戏配合的基本知识、图形文件的显示与全盛地图与人物相关的坐标处理、人物角色移动的思维与逻辑、战斗的设计与程序判断、RPG里所产生的事件的处理、角色参数的编辑设定和程序设计重点、音效加入与故事的整合等，每一章节都有完整高水准的程序实例配合解说，对想要学习游戏制作的读者提供了极佳的参考。
书名：Visual C++冒险游戏程序设计
作者：坂本千寻
译者：博硕文化
说明：本书针对冒险型游戏（AVG），从游戏策划与设计开始介绍，然后再以VC++为实际开发工具，完整详细地指导读者开发一套高水准的冒险型游戏。
书中着重的不是华丽的演出或新技术的说明，而是务实且仔细地审视冒险游戏最基本的本质思维与逻辑部分。再者，书中许多程序的观念与技巧内容也适用于游戏以外的程序设计，这些技术都是作者经验累积的成果，不是一般入门书会
提供的，书中许多内容与观念都是想要进阶与提升技术的读者所需要的，不仅适用于想要开发冒险型游戏的读者，也适合想要以“游戏”为题材来学习程序设计的读者。
书名：C++游戏编程
作者：（美）Noel Llopis
译者：李鹏/ 贾传俊
说明：本书从游戏开发的角度出发，把C++应用到游戏软件领域。介绍一些C++的实战经验，用常规的C++技术解决游戏开发者经常遇到的问题。重点讲述已经在实际的项目中应用的技术，而不是大段地罗列代码。
本书是游戏开发经典丛书系列之一，适合游戏开发人员、业余游戏软件开发爱好者和有关游戏软件开发培训班使用，也可以人秋大专院校相关专业的参考书。
名：Cg教程：可编程实时图形权威指南
译者：洪伟刘亚妮李骑丁莲珍
说明：Cg是最早的为可编程图形硬件设计的高级编程语言，本书教你如何编写Cg程序。
本书共10章，第1章简要介绍Cg语言。随后的每一章分别介绍Cg中的一个概念和技术的说明，包括最简单的Cg程序，参数、纹理和表达式，如何进行顶点变换，如何用Cg实现光照模型，如何用Cg顶点程序实现模型的动画和变换，如何实现环境贴图，如何实现凹凸贴图，雾、卡通光照、投影聚光、阴影贴图和复合技术，目前可用的Cg的顶点和片断的简要描述（Profile）等内容。
书名：网络游戏开发
译者：姚晓光恽爽王鑫
说明：本书出自两位世界级资深网络游戏专家之手，全面介绍了如何构架、发行和维护网络游戏，专业而又详尽地讲述了网络游戏制作、发行及运营中的一些实际细节。书中汇集了网络游戏开发历程中的经验与教训。
对于从事网络游戏开发的业内人土，特别是管理人员，本书是不可多得的佳作。本书同样适合于对网络游戏开发有兴趣的玩家和读者。
网络游戏已经出现———不再是未来的梦想!如果你是网络游戏从业人士。就绝对不能错过本书!
“本书汇集了许多大型网络游戏开发的优秀经验，采用书中的这些建议可以为公司节省数百万美元的成本” G ordon Walton，Maxis公司副总裁，《模拟人生在线》执行制作人。
书名：Windows游戏编程大师技巧（第二版）
原名：Tricks of the Windows Game Programming Gurus,2nd
说明：本书是著名游戏程序设计类书籍作者André LaMothe的两卷本《Windows 游戏编程大师技巧》中的第一卷的第二版。和作者撰写的其他畅销书一样，在书中随处可见许多有趣但又有一定难度的源程序。作者循循善诱地从程序设计的角度介绍了在Windows环境下进行游戏开发所需的全部知识，包括Win32编程以及DirectX中所有主要组件（包括DirectDraw、DirectSound、DirectInput和DirectMusic）。书中还用单独的章节详细讲授了2D图形学和光栅化技术、游戏算法、多线程编程、文本游戏和解析、人工智能（包括模糊逻辑、神经网络和遗传算法）、物理建模（完全碰撞反应、动量传递和正反向运动学）及实时模拟等游戏程序开发中的关键技术。
书名：Visual C++网络游戏建模与实现
作者：苏羽王媛媛
说明：本书讲述如何使用UML进行棋牌类网络游戏建模、如何用Visual C++编程实现该游戏，书中集作者近年来从事网络游戏开发之经验。全书共分14章，1~6章介绍网络通信编程，是网络游戏设计的基础；7~12章介绍如何用UML
对网络游戏进行可视化建模；第13章介绍如何用Visual C++编写有一定难度的客户端程序；第14章介绍如何使用数据库管理游戏数据。由于本书重点在于介绍网络游戏整体框架的建模和编程，所以在讲解时只给出了编程思想和实现的过程，并没有提供全部实现过程的源程序，但提供了关键的实现代码和设计类框图。使你对网络游戏编程有较深入的理解。本书适用于软件工程师、网络程序员、大学计算机软件专业和网络专业的学生，以及从事网络游戏开发的程序设计人员。
书名：Visual C++游戏设计（第二版）
作者：荣钦科技
说明：本书用浅显生动的语言、经典的案例带领您进入游戏设计的美妙世界，帮助您实现开发游戏的梦想。书中参照开发大型游戏《仙剑奇侠传》所需要的技术，如：镂空动画、半透明动画、碰撞检测、斜角卷动的地图、人工智能、3D动画、3D音效等，对游戏的设计和开发过程进行了系统而又详细的介绍。使您能清楚地了解游戏设计过程中的各种知识，包括Visual C++的基本操作、游戏画面的坐标系统、规划游戏的主要架构，以及使用DirectX来设计3D游戏等。本书理论与实例并重，讲述了多种游戏设计的思想和技巧，适合作为游戏程序设计爱好者和新鲜人士阅读，也可供多媒体开发人员参考使用。
书名：PC游戏编程（网络游戏篇）
译者：CG实验室/王鑫/罗金海/赵千里
说明：本书的作者都是第一线的网络游戏开发人员，书中的所有内容都整理自完整的网络游戏项目，是实践经验的总结。第二章到第十四章的内容，基本是从一个多人在线冒险型网络游戏项目中整理而来，第十五章则整理于一个即时战略游戏项目。在内容的讲述中尽量避免了和具体游戏内容的关联，以便更具有通用性。本书的目标是帮助读者掌握常见类型的网络游戏的开发环境、流程、关键制作技术、方法和技巧，读者通过学习和实践甚至可以成为专业的网络游戏程序设计师。本书面向的读者对象主要是有一定编程经验，并对制作网络游戏很有兴趣的爱好者或者是有单机游戏设计经验，正在向网络游戏转达型的程序设计师。同时对于非程序开发，但对网络游戏项目很有兴趣的朋友也是很好的参考书。
书名：Visual C++ 游戏设计入门
作者：普悠久玛数位科技
说明：Visual C++ 6．0是目前电脑游戏界开发游戏程序的最佳工具，它用传统优良的C++语言配合Visual C++6．0集成开发环境来设计游戏程序，不论在开发的速度还是在运行的性能上，都有最优异的表现! 本书由浅入深地以MFC的程序架构来说明各种与游戏设计相关的技巧，使初学者能够轻松地掌握游戏设计的基本理论和实现技巧。通过难度适中的实例，引领读者逐步进入游戏设计的殿堂，从而分享笔者在游戏设计过程中的心得，即使是游戏程序设计生手的您，也能够探寻设计的奥妙! 本书适用于电脑游戏编程的初学者。
名：进阶实战3DS MAX角色设计及游戏开发
作者：傅富垣
说明：本书属于《技胜e筹》系列丛书，是以我国台湾版的相应图书为蓝本改编而成。在随书附赠的光盘中，包含了本书学习时所需的文件：模型（场景）文件、材质、纹理贴图、免费Plug-In程序和游戏引擎等。本书共分两篇，分别介绍了一些相关的高级概念；使用3DS MAX时的应用技巧，制作人物模型；如何利用免费的Plug-In（插件）程序，制作人物脸部的纹理贴图；如何使用3DS MAX 内置的骨骼系统（Bones），制作角色动画；如何使用3DS MAX及Character Studio，以及如何将动态人物导入到游戏引擎中等内容。本书非常适合3DS MAX 的入门用户以及培训班的学员，同时也是进阶用户不可缺少的参考书。
书名：3DS MAX角色动画和游戏制作教程
作者：天一工作室
说明：本教程本着理论结合实际的原则，使用生动的实例教学法，详述如何使用3ds max 4制作角色动画和游戏的方法和技巧。本教程共分为18章，每章都包含一个完整的实例，从不同角度针对不同的应用讲述3ds max 4不同的功能和应用技巧。主要内容包括：低多边形角色建模，面片角色建模，角色的材质和贴图创建骨骼，反向动力学，皮肤和弹性修改器，角色的行走姿势，口形同步和面部表情，制作游戏中的建筑物、太空船动画和爆炸效果，创建烟雾、喷水、太阳，
使用特殊建模工具、约束与控制器、新的渲染功能和“经典实例——风云”。对初学者来说，本教程图文并茂、循序渐进、范例精美，易于理解。对于3ds max 的老用户来说，通过学习本版作品能掌握许多功能应用过程中的技巧。本教程自始至终都注重理论讲解和实际操作相结合，把3ds max 4.O的功能融汇贯通到实际操作之中，同时注重对关键步骤的操作技巧作及时、精辟的讲解。本教程适合于各种层次的3D设计人员及3ds max爱好者学习，也可以作为3ds max 4. 0的培训教材。本版CD内容为本教程文件。
书名：Visual Basic 游戏编程21天自学通
原名：Sams Teach Yourself Game Programming with Visual Basic
说明：本书以三周的学习计划，21天的课时按排，教你学会使用Visual Basic 编写自己的游戏程序的方法和技巧。全书从介绍游戏编程的基本知识和编制简单的游戏程序入手，通过丰富的示例和作者提供的示例源代码，学习游戏编程的艺术、WindowsAPI调用，游戏屏幕绘制、文本绘制、编写游戏算法、图片显示、播放动画、声音效果以及游戏程序检测等一系列从设计到编制的全部工程；学习编制实时游戏，为RPG游戏创建编辑器等高级技术，从专家级的游戏编制经验中学会使用VB达到创建自己富有吸引力的作品。本书面向有一定VB基础的用户，从自学的特点来编写。你可以一章一章逐步学习也可以选择你最感兴趣的章节来学习。
书名：C游戏编程从入门到精通
作者：浦滨
说明：本书以C语言游戏编程入门，以102个实例，近200个函数较为系统地介绍了C基于游戏编程与开发的力法与技巧，内容丰富并相互包容，相互渗透。以实际的基于不同平台的游戏制作为背景，知识阐述与实际案例结合，深入浅出，具体、直观、全面，可操作性强；是一本难得的集入门、深入到精通C游线编程的综合书籍。该书将大学计算机及大量相关专业课程的知识运用到C语言游戏编程的实践中，并从C语言游线编程实践角度来诠释计算机及许多其他专业课题，内容涉及计算机硬件、软件等方面的编程技术。具体内容包括，图形绘制、中文显示、动画实现、文件调用、内存使用、声卡调用、中断、内存驻留技术、接口技术、数据库实现、简单病毒、界面技术等进行了详尽的介绍，并且配以大量的源程序以及程序分析对所涉及的理论进行充分的讲解和支撑。
书名：PC游戏编程（入门篇）
作者：林鹏戴波袁霜霁
说明：第一章基石1．1 BOSS登场--GAF简介第二章2D图形程式初体验2．l 饮水思源--第一个"游戏"程式2．2 知其所以然一一2D图形学基础2．3 进入
图形世界的钥匙--GAFDDraw 2．4 2D图像的本质--图层表面2．5 场景的秘密--背景卷动2．6 诱惑--来自"精灵"的问候2．7 餐后甜点--GAFApp／GAFDDraw的其他法宝第三章塞壬的歌声魔力和第三类接触3．1 1，2，3--计算机音乐概述3．2 塞壬的歌声--音效程式的魔力3．3 专业伴奏--掌握MIDI 3．4 第三类接触--和玩家打交道第四章打造自己的PRG传奇4．l 九种武器--RPG游戏程式框架4．2 魔法书的封面--标题画面和其他4．3 创世界--场景的生死轮回4．4 永远的主角--NPC和大魔王4．5 魔法咒语--剧情和脚本4．6 泰斯叔叔的袋子--RPG的道具箱4．7 英雄的宿命--战斗4．8 传说的终结--人定胜天第五章好风借力更上层楼5．l 思维的底层--人工智能入门5．2 虚拟的现实--走进3D世界第六章技巧完美篇6．1 与数据共舞--游戏程序优化技巧6．2 站在别人的肩上--常用开发库使用介绍附录一GAFApp类接口简明参考附录二GAFDDraw类接口简明参考附录三GAFDInput类接口简明参考附录四游戏编程／制作
次世代游戏解决方案之写实游戏模型制作
次世代游戏解决方案之写实游戏模型制作 前言： 次世代游戏的到来，使游戏行业向前迈进了一大步。次世代本来代表的是拥有更高cpu 硬件设施的电视游戏，即戴着头盔能感到wii拳击的震动、拿着拳套能感应阴森恐怖的氛围。绝对让玩家融入气氛的Xbox360的《生化危机5》还带有场景破坏，能打下一片墙，还拥有超真实的第一人称射击，现在的《战争机器》也被运用到了网络游戏上。 次世代的到来掀起了技术和美术的小浪潮。总之，美术上增添的法线、高光、自发光和节点式材质(unreal3引擎)、occlusion等高端技术促使了我们由２Ｄ到3Ｄ的跨越。人体也可以按照肌肉去布线，这使得我们的模型更漂亮，K动作的时候也会更有运动规律，画起贴图来也一样会容易得多。用更强大的引擎来制作照明，只需要画上物体本身的diffise，用occlusion叠加材质，让美术师们可以在制作中享受雕刻等喜欢的制作过程。 可是次世代的教程并不多，学习起来或感觉没有头绪。借这次机会，与大家分享一下我个人的次世代制作经验和插件，包括下文提到的制作规范和技巧、提高效率的插件和一个完整的制作流程及制作思路。在刚过去的火星参与的D3比赛里面，有很多不为人知的技术，比如CGTalk上一些经典的获奖作品用到的xnormal和crazybump等。
目录： 一：面向次世代游戏解决方案 1、更写实的次世代游戏模型制作方法（低模高模的制作规范以及工业模和角色的制作规范）——次世代终极工业模，角色。低模，高模理论。 二：次世代制作的软件和插件 1、xnormal 算法线——最牛的法线烘焙工具，有插件可压法线，可计算occlution等 2、crazybump/ps nvidia滤镜压法线——最快捷的法线制作软件 3、turtle海龟渲染器——烘焙之祖、dirt map、3s等
10个经典课堂心理小游戏
无论是学习还是会议，间或安排穿插一些心理游戏内容，对于氛围和情绪的调节，是很有必要和用处的，能起到放松精神和集中注意力的作用，同时能拉近师生之间的距离，产生信任和愉悦的亲近关系，对于教学来说，掌握得法的话，这些小游戏的配合使用，确不失为事半功倍的好方法，一下是我在教学中常常会使用到的几个经典小游戏，简短精炼，用时不多，根据自己的状态和方法加以灵活运用，收效不错，供参考。 1、“有错你就说” 【游戏规则】现场所有同学分两组，并排站成两列，用手搭前者的后肩。用数字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并监督队伍行进情况，犯错的同学需主动举手示意，并大声对组员说声：“对不起，我错了！” 【游戏意义】考察大家的方位辨别能力，与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。 2、“传递呼啦圈” 【游戏规则】现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈，由主持人宣布开始计时，看两个小组顺时针传递速度的快慢，一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。（快的一组即为胜者，落后的依旧要给予惩罚） 【游戏意义】考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。 3、“海内存知己，天涯若比邻” 【游戏规则】7或8个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、
爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员） 【游戏意义】让大家对彼此有一份最基本的了解。 4、“大风吹，吹大风” 【游戏规则】现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……”，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。（重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目） 【游戏意义】一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。 5、“情有千千结” 【游戏规则】现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演） 【游戏意义】考察大家的团队协作能力，考察部分同学具有的组织领导能力。 6、“找零钱” 【游戏规则】男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
设计幼儿健康活动创意游戏方案三篇
设计幼儿健康活动创意游戏方案三篇 幼儿从不同的家庭进入幼儿园，面对新的生活环境，在心理上会有一些困惑，作为幼 儿一线教师，我们应该怎样关注孩子的心理健康，使孩子健康、快乐地成长呢?下面是小编为大家整理的设计幼儿健康活动游戏方案三篇，欢迎阅读! #健康活动游戏方案1# 课题： 良好生活、卫生习惯 目的： 生活自理能力的培养，卫生习惯的培养。 过程： 1、教师利用活动的时间组织幼儿心理健康教育，会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐习惯;会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕 健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。 2、生活卫生习惯的培养 会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用，初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。 3、自我保护 了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全 知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。 活动效果： 通过对幼儿的心理健康教育，使大部分幼儿懂得了自己的事情自己做，自己吃饭、自 己穿衣服、自己喝水，自己的事情自己做。 #健康活动游戏方案2# 设计意图： 在一次户外活动中，几个幼儿被刚取下的横幅所吸引，调皮的宝贝们拽着横幅跑来跑去，我没有制止而是静静的观察，发现越来越多的小朋友被吸引，并主动的参与进去。我在想，这些横幅每次用过之后就被堆积在角落，我们为什么不利用它做些有意义的 事呢。因此，我决定以大红布为素材开展一些有趣的体育游戏。
我通过运用废旧的大红布让幼儿探索其玩法，可发展幼儿的创造力、想象力;通过体育游戏提高幼儿走、跑、跳、爬等动作技能;并让幼儿学会废物利用。 活动目标： 1、探索大红布的多种玩法，发展幼儿的身体灵活性 2、进一步巩固跑、跳、爬、钻等动作技能 3、在活动中培养幼儿的团队合作精神 游戏准备：大红布数条、户外场地、沙包、线、黄带子 游戏玩法及指导： 玩法一： 游戏名称：直线走 适合年龄：3-5岁 游戏目标：1、发展幼儿走的动作技能 2、练习幼儿的平衡能力及耐力 游戏规则：双手侧平举，眼睛看脚底，沿着大红布的边沿一步接着一步向前走 活动玩法：1、将大红布平铺在地面上 2、幼儿纵队站立于大红布一端 3、当听到开始口令后，幼儿一个跟一个双手侧平举，沿着大红布的边缘一步，接着一步向前慢慢行进，绕大红布边沿走一圈 4、走完的幼儿在起点排队重新开始游戏 玩法二： 游戏名称：顶物走 适合年龄：6岁 游戏目标：1、发展幼儿走的动作技能 2、锻炼幼儿的平衡能力及协调能力 游戏规则：双手侧平举，将沙包放置头顶，在行走过程中不要让沙包掉落 活动玩法：1、将大红布平铺在地面上 2、幼儿纵队站立于大红布一端，每人手持一个沙包 3、当听到开始口令时，幼儿将沙包放置头顶，一个跟着一个双手侧平举一步接着一步沿着大红布外侧边缘向前行进一周 4、如果沙包掉落，快速捡起沙包在最后一个幼儿后面排队继续向前行进直到到达终点
团体心理游戏大全
团体心理游戏大全 1、撕纸 游戏规则：请所有同学按我的口令做，大家不可以向我提问。1把纸张水平对折折叠、2把纸张垂直对折折叠、3撕下折叠过纸张的一个或多个角后继续下一个指令、4把经过多次折叠和撕角处理的纸张展开，与临近的参与者做对比，看最终展开来的纸张平面的几何形态是否相同或相似并把结果报知主持人以便统计结果来阐述问题。 点评：大家觉的很奇怪，相同或相似的怎么这么少，怎么是五花八门的啊，为什么呢，问题出在哪里了呢，首先我的指令肯定不会错吧，我们听的很清楚所以不会听错，然后我们是不折不扣的按指令执行的，但同样的前提下结果怎会不一样呢。其实问题就出在我们每个人对指令的理解上了，听到同样的指令，但每个人对同样的指令理解不一样就会出现我们看到的结果。个人分析有以下几个原因： （1）世界上没有绝对相同的两个人，即便是思维方式绝对相同的也没有； （2）每个人社会背景不同； （3）每个人文化背景也不同； （4）每个人观念不一样； （5）每个人习惯不同。 还有其他诸多因素，所以才会产生这种指令畸变事故，引申大一点就是即便是同一件事、同一个人、同一个物，亦或是众所公认的真理和公理，不同的人对其的理解和评价都不会是一样的。 启示： A 与人沟通或交往时，如果能换位思考问题，能站到对方立场上想问题，则你很容易和对方达成共识； B 如果双方的感受能使彼此感同身受的话，则沟通是成功的； C 当一件事不能用语言完全表达出来的话，让事实说话吧； D最重要的启示，一个完美的团队，其灵魂应该是所有成员彼此产生的“默契”感。而默契应该是长期通力合作培养出来的。 2、数字传递 游戏前的准备，讲师：
来，各位轻松一下，各组排成一列，后面向前面的捏下肩膀，1234，2234，3234，4234停。再换个动作敲一敲，双手合掌，要专业一点啊1234，2234，3234，4234好停。向后转！手搭上去，现在有仇报仇，有冤报冤啊！好，来捏一捏，来，1234，2234，3234，4234，停；换个姿势，敲一敲1234，2234，3234，4234。好，停！转过来，看着我。 游戏规则： （1）这个游戏纪律非常严格也非常重要，我现在宣布纪律：从现在开始，每个人不可以讲话。一有人讲话，所在组游戏即告失败。等我把游戏规则说完以后会给大家讨论及提问时间。 （2）先每组选派每组一名组员出来担任监督员，监督员出列；你们的任务是监督其他小组游戏时是否违规，游戏中一旦有人违规要立即大声向我汇报，如不举报被我发现，将扣除你所在小组分数。（讲师分派监督员到非自己小组的任一组） 游戏内容： （1）我给队列最后一位同学一个数字，通过按摩中的仅有两个动作“捏”与“敲”传递给前一个人，从而传递到队列的第一个人，传递中不可发出任何声音，不可以回头，否则视为游戏失失败。观察员注意：各组数字传到哪，你必须跟到哪。各组传递结束后，举手示意，观察员3秒内递上纸如笔，答案写在观察员的纸上。观察员得到答案后站在原地不动。游戏时间3分钟。时间到后，我会宣布立即停止。注意此时仍不可讲话，我会请观察员向大家报告你们各组的答案。 （2）好，现在给4分钟给各个小组准备讨论如何传递到位。 （3）讨论时间，请各就各位，观察员带好纸笔到位。游戏开始了，请严格遵守纪律，不可以再讲话。 讲师：请各组队列最后一位上讲台来看数字，第1次数字“0”；（成功的组计5分） 等队列最后一位回位后，讲师宣布计时开始。第一次游戏结束后让大家总结没有成功的原因（代表发言），下一次游戏前给2分钟再讨论如何完成游戏。 第2次的数字是“900”。游戏结束后总结成功或失败的原因，下一次游戏前给1分钟时间讨论如何完成下一次游戏.（成功的组计8分） 第3次的数字是：0.03.（成功的组计10分） 点评： （1）“0”，不成功，说明大家考虑得还不够周全，事先没想到有0，说明计划的周密性不够； （2）“900”控制力不够。控制力，你如果发现前面的人传错了，你们小组有没有什么纠正措施。如果后面的人看到前面的人传错了，则赶紧捏一下。说明出现了紧急情况。所
浅析次世代游戏的前景
浅析次世代游戏的前景 摘要：次世代游戏已成了游戏发展的必然趋势，科技与游戏设计的完美契合，带来了最棒的游戏体验，随着次世代游戏主机的不断更迭更是新作辈出。游戏引擎的更新也为游戏美术的提升奠定了基础，次世代技术逐渐拓展到其他领域，实现了更多产业的相互融合，而科技与艺术交融下的次世代技术带来的最大受益，必然是能够享受到更廉ΩΩ更精彩的数字娱乐新生活的普通大众。 关键词：次世代游戏网游 Abstract: The next generation of games has become the inevitable trend of development of game technology and game design, perfect fit, and offers the best gaming experience, with the constant changes of the next generation of game consoles is the new work of giving birth. Game engine updates for the upgrading of the game art laid the foundation for the next generation of technology to expand gradually to other areas to achieve the merging of more industry, next-generation technology under the mingling of science and technology and art, the largest benefit, it would be to the general public to enjoy a cheaper and more exciting digital entertainment life. Key word: The Next GenerationGameOnline 1前言 次世代，是日本流传过来的叫法,来源于英文中的“Next—Generation”，意思是下一个时代，未来的时代。 次世代的到来，为游戏行业掀起了技术与艺术的新浪潮。精致高清的贴图模型，实时仿真的碰撞解算，极致华丽的视觉特效，独特新颖的体感操作成为了次世代游戏的标志性特色。而精致高清的贴图其实就是法线贴图，以法线贴图被大规模运用到游戏开发中。比起上一代游戏以大量手绘纹理为主的制作方式，现在次世代更讲究使用真实照片素材来进行绘制。这样使得游戏的画面效果更好来达到3D世界的逼真还原。大量的新技术（比如ZBrush雕刻高模技术、Normal map 的接缝处理、使用ZBrush3拓扑工具高低模转换等）和新软件（比如ZBrush、Bodypaint、Crazybump等等）被广泛地用于游戏设计与开发中。通俗点讲现在市面上流行的游戏以战争机器、孤岛危机等等的这类游戏算是次世代游戏的标榜。而“次世代”也成了极致游戏效果的代名词，代表着游戏开发的一个新标准。目前，对次世代一词应用最多的领域是家用游戏机。常说的次世代主机指的是还未发售或者发售不久，在性能上比现在主流游戏机更卓越的主机次世代主机是个相对概念，每个时段的代表都不相同，而且每一代新主机的更迭约历时五年左右。 “次世代”可以这样解释，现世代出现的，前世代所不能做到的东西，且让人有恍如隔世的新奇感。当然未必非得是机能作为唯一的参考标准，想被冠于次世代的光环必须得有它们的过人之处。2010年6月的E3游戏展上，体感操作和3D标准时代成为了今年的主题。微软发布了支持语音控制的Kinect，无需手持
8种著名的心理游戏
许宜铭《重塑心灵》一书中的八种著名的心理游戏 孩子喜欢玩游戏，只要是游戏就能让孩子一再重复，乐此不疲，其实有些心理模式的互动，也是身为大人的我们一再陷溺、反刍而不自知的，源自于小时候在真实表达自己的需要时，遭到拒绝、否定，遂发展出一套生活规则，不坦诚直接表达自己的情感与需要，而用暧昧的方式来要求，这个心理游戏的过程就在于累积“情绪的点券”。 累积情绪点券 点券愈多可兑换愈大的礼物，如一百点时小吵一番、五百点时大吵一架，有人积到一万点时分手、离婚，累积十万点时精神分裂，二十万点时自杀、杀人。 点券还可分成好多种颜色，红色代表愤怒的点券；黑色是悔恨、自责；褐色代表沮丧、无助、伤害；白色则是为正义、公平而付出代价；灰色代表害怕；蓝色带来罪恶感；金色代表喜悦、成长、欢乐，来自于真实的亲密关系。在生活中我们累积各色点券，每一种心理游戏都有特别的点券可兑换，心理游戏落幕时，主角总是再一次沉溺在童年的原始创伤，一再纵容自己回到原始创伤里温习，愈陷愈深，甚至回到小时与父母互动时，心灵深处的幼儿决断期感受，比如说：“我是可怜的，他们都不帮助我，没有人真的爱我。”小时候对自己的判断与感觉会内化，且日后不断在生活事件中强化。这时唯有带着觉知去审查自己的举止，与家人、朋友、爱人的关系才能跳脱心理游戏的陷阱，摆脱现世轮回。 在谈到八种著名的心理游戏之前，先介绍一下在这八种心理游戏中经常会出现的三个重要角色——“迫害者”、“拯救者”与“牺牲者”，我们将这些角色称之为卡普曼（Karpman)三角形（生命潜能所出版的《自我对话的艺术》一书中曾提及卡普曼三角形的理论）。 卡普曼在美国是一位非常著名的心理学博士，他在多年的心理研究中发现所有的心理游戏中都有迫害者、拯救者与牺牲者这三个角色，而每一个人都在这三个不同的角色中不停地互换位置。其实，如果你仔细回想过去你曾读过或看过的童话故事、电影或连续剧，就会发现所有的故事几乎都有这三个角色。几乎所有的故事或连续剧里都具有同样的情节，其实，那是因为我们每个人在日常生活中就不断地在玩这种心理游戏。
67个团建游戏设计方案
培训游戏活动 之 [团队建设] 团体游戏的准备 常常会为了带团体游戏而伤透了脑筋吗？ 藉着团体游戏，往往能让对方和自已在这么的快乐气氛中，消除精神的紧张，希望大家在玩时，能真正的感受到玩游戏的乐趣！ 在带游戏前，这几项项目是需要先了解考虑的： 场地：是室内还是室外？场地大小？场地形状？ 成员分析：多少人？需要怎样分配人数？男女比例如何？彼此熟悉度？ 时间：季节变化？太热，太冷？白天还是晚上？ 器材：需不需要器材？就地取用的器材？需要制作的器材？回收性？ 目的：是为什么要带游戏？娱乐节目？增进彼此友谊？培养团队合作精神？[如何建立信任] 带眼罩行走，两人一组 游戏方法： 两人一组（如A与B） A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A 行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”
然后交换角色，B闭眼，A指引B走路 分析： 通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉 作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事 而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚 另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建 游戏说明： 1．领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障2．手把手教—引导—建立信任，授权，同时不断给予指导 [橡皮筋] 游戏方法： 将学员分成两组，一组学员排成一排，站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里，给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋，要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名接住后再往下传……直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外，可以用任何办法进行干扰，如果橡皮筋掉了的话，就要重新开始。 一组传完后，两组队员交换角色。 分析： 体现团队合作的重要性、方法。 [解手链] 形式：10人一组为最佳
团体心理游戏大全
学校团体心理游戏大全 单元一环境适应篇第1章有缘相识 第2章寻人行动 第3章个性名片 第4章“松鼠”搬家 第5章多元排队 第6章体验放松 第7章“蜈蚣”翻身 第8章寻找归属单元二沟通交往篇第1章“变形虫 第2章我说你画 第3章“盲人”旅行 第4章最佳配图 第5章我说你剪 第6章风雨同行 第7章找“领袖” 第8章人体“拷贝”单元三竞争合作篇 第l章“啄木鸟”行动 第2章广告设计 第3章圈之魅力 第4章解开“手链” 第5章同舟共济 第6章造“房子” 第7章巧渡“小河” 第8章穿越“沼泽地” 单元四自我意识篇 第1章画“自画像” 第2章百花园 第3章音乐与意象 第4章我要 第5章留舍最爱 第6章价值拍卖 第7章背后留言 第8章目标搜索 单元五创新实践篇 第1章卖梳子 第2章遵从指导 第3章心中的塔 第4章传球夺秒 第5章比比谁高 第6章高空飞蛋 第7章畅想拼图 第8章平面魔方 单元六意志责任篇 第1章举手仪式 第2章突出重围 第3章护蛋行动 第4章手指的力量 第5章祝福花篮 第6章接受现实 第7章承担责任 第8章信任后仰 单元七学习管理篇 第1章时间分割 第2章于无声处 第3章时装秀 第4章用途无限 第5章资源共享 第6章寻找变化 第7章一分钟价值 第8章集思广益 单元八心灵成长篇 第l章走出“舒服圈” 第2章收获“糖弹” 第3章看我“走过来” 第4章规则的意义 第5章寻宝记 第6章心灵电报 第7章感恩父母 第8童命运之牌 单元一环境适应篇 适应是个体积极改变自己生存的环境或者改变自己原有的状态，以获得所需的间接满足的过程。适应能力是人类战胜自然、改造社会、改造自己的必备素质。周围的环境是不断变化的，人们必须不断调节自己的行为才能适应这种变化。“物竞天演，适者生存”，这是一条不以人的意志为转移的规律。 能面对现实并以积极的态度适应环境，情绪稳定、乐观，能保持良好的心境，这是中学生心理健康的一个重要指标。刚从初中升入高一的新生，他们所遇到的第一个重要问题就是要适应陌生的环境。此时，他们在心理上正处于脱离父母扶持的时期，有不少心理学家把它称为心理上的断乳期。由于环境的改变、学习要求的提高、青春期发育的出现以及心理准备的不足，许多同学进入新的学校后在认知、情绪、行为等方面出现迷茫、困惑、痛苦等情况，出现了适应不良的表现。一些社交活动能力较差的同学甚至在入学一个月后尚不能与班里其他同学相熟。由于彼此不了解，他们在各种活动中陷入孤独无助的境地。如果教育者不能及时发现他们的问题，重视并给予正确的引导、纠正，帮他们尽快适应高中的生活，这将会在相当大的程度上影响学生正常的学习生活，影响其高中三年的成长乃至日后的成才，甚至影响其身心的健康发展。可喜的是我们的学生和老师都意识到了社会适应和生存能力培养的重要性。 本单元中几个团体心理游戏是针对适应环境的一个重要方面——人际交往而设计的。“有缘相识”、“请你签名”、“个性名片”几个游戏旨在培养学生主动交往的意识，通过交换彼此的信息，有助于他们以后的人际交往；“松鼠搬家”、“蜈蚣翻身”两个游戏让学生初步体验到竞争与合作的压力与快乐；“多元排队”、“寻找归属”让学生对自己和集体之间的关系有一个切身的感受；“体验放松”则让学生体验到集体松弛的坦然，学会克服交往中的紧张与羞怯。 游戏活动形式和内容都非常简单，易操作，深受学生们的喜爱，可帮助学生快速建立起良好的人际关系，有助于他们较快地融入新的集体，适应新的环境。 第1章有缘相识 一、活动目的 1．通过游戏让学生体验主动交往的乐趣。 2．学生在交流中发现共同爱好，寻找志同道合的朋友。 二、活动时间 大约需要20分钟。 三、活动道具 多种颜色的小方形纸若干，每张纸分别剪成四小块彼此能相互锲合的形状。 选择欢快的乐曲做背景音乐。 四、活动场地 室内为宜。 五、活动程序 1．在背景音乐的欢快气氛下，主持人要求每个参与者到场地中央的盘子里选取一张自己喜欢的纸片。2．根据自己所选纸片的颜色与形状，到群体中寻找能与自己图形锲合的“有缘人”。 3．找到了“有缘人”后，两人坐在一起，相互介绍自己，通过交谈找出彼此间三个以上的共同点。 4．全班交流分享。 六、注意事项 1．此游戏比较适合于一个相互陌生的群体。 2．纸片设计时可以4张相互锲合拼成一个正方形，就会出现一人同时可以与两人相锲合的情况。主持人可以要求第一个图形锲合的人为“有缘人”，也可以要求
八种著名的心理游戏
八种著名的心理游戏 有些心理游戏的互动，也是身为大人的我们一再陷溺、反刍而不自 知的。这个心理游戏的过程就在于累积“情绪的点券”。 孩子喜欢玩游戏，只要是游戏就能让孩子一再重复，乐此不疲，其 实有些心理模式的互动，也是身为大人的我们一再陷溺、反刍而不 自知的，源自于小时候在真实表达自己的需要时，遭到拒绝、否定，遂发展出一套生活规则，不坦诚直接表达自己的情感与需要，而用 暧昧的方式来要求，这个心理游戏的过程就在于累积“情绪的点券”。累积情绪点券
点券愈多可兑换愈大的礼物，如一百点时小吵一番、五百点时大吵 一架，有人积到一万点时分手、离婚，累积十万点时精神分裂，二 十万点时自杀、杀人。 点券还可分成好多种颜色，红色代表愤怒的点券；黑色是悔恨、自责；褐色代表沮丧、无助、伤害；白色则是为正义、公平而付出代价；灰色代表害怕；蓝色带来罪恶感；金色代表喜悦、成长、欢乐，来自于真实的亲密关系。在生活中我们累积各色点券，每一种心理 游戏都有特别的点券可兑换。心理游戏落幕时，主角总是再一次沉 溺在童年的原始创伤，一再纵容自己回到原始创伤里温习，愈陷愈深，甚至回到小时与父母互动时，心灵深处的幼儿决断期感受，比 如说：“我是可怜的，他们都不帮助我，没有人真的爱我。”小时候 对自己的判断与感觉会内化，且日后不断在生活事件中强化。这时 唯有带着觉知去审查自己的举止，与家人、朋友、爱人的关系才能 跳脱心理游戏的陷阱，摆脱现世轮回。 在谈到八种著名的心理游戏之前，先介绍一下在这八种心理游戏中 经常会出现的三个重要角色——“迫害者”、“拯救者”与“牺牲/受害者”，我们将这些角色称之为卡普曼（Karpman)三角形（生命潜能所出版 的《自我对话的艺术》一书中曾提及卡普曼三角形的理论）。
网络游戏 从创意到游戏策划方案
从创意到游戏策划方案 ------如何制作游戏设计稿 突然之间，在你脑海之中出现了一个游戏创意，你知道这个创意是有史以来最好的。你反反复复地构思所有的细节，但是下一步该怎么做呢？ 早期的游戏创作随意性很强。设计者（可能同时兼任制片人、程序员、美工和销售人员）有了构思后，他（或她）就坐到电脑前开始将这个构思一点点地创作出来。但现在的游戏市场已经比以前复杂得多，如果还是这样的话就显得太不专业了。现今的游戏设计需要长期的规划、大量的前期设计工作，当然更少不了财政方面的考虑。试想如果你仅仅是在脑海中有个创意就去请求发行人支持你的计划,恐怕会招来不少嘲笑的(除非你在游戏界已经小有名气了)，这时你需要创造一套完整的专业设计稿来证明你的构思是可行的。 但是设计稿并不是有序地陈述你的设计概念那么简单的，一个好的设计稿能使你的创意变得更加鲜明。许多设计师认识到并不是所有的构思都可以在最后成型的游戏中使用上的。比如说，在你构思一款新的格斗游戏中，如果你设计出一个可以像鹰一样飞行的角色，那应该是个很好的创意。但是当你把这个构思落实到纸上的时候，你就会发现只有一个角色会飞的设计使整个游戏显得极不平衡。而且当你把构思逐步体现在纸上时，你会产生很多新的创意，也让您能将整个构思更加细节化。比如说，在你的格斗游戏中你已经考虑到当一个角色使用必杀技时的场面，那你是否考虑到另一个角色同时可能发生的情况？想象这种场景能让你的构思更深入和更广泛，从而使你所有关于游戏的计划、组织和实施都实际可行。 创造一个完整的设计稿通常是设计出高质量游戏的重要步骤，你也必须知道如何表达你的创意，这样你才能把脑海中徘徊多日的游戏创意输出到你的PC或是显示器屏幕上。文章的下面一些篇幅我们将介绍如何逐步建立一个专业的设计稿-----我们假设你已经有一个很棒的游戏创意。制作出完整的一套设计稿也许是有前途的游戏设计者最需要踏踏实实完成的一步,在这一步获得的经验可以很容易的运用到以后的一些制作步骤中。对每一个游戏设计者来说,必须要从一开始就明白,游戏工业和电影工业是不同的，在电影工业中，电影剧本都有一个固定的格式，甚至连字体都有规定；而在游戏工业中，对“设计稿”并没有任何形式上的限制。就像温哥华Radical游戏公司的资深游戏制作人兰．伟奇所说：“这儿有多少个开发者和发行者，就有多少种设计稿。” 前期设计工作 现在你的游戏构思已经成熟，你开始着手准备制作设计稿了。但还不能那么着急！在你开始动手之前，先要解决几件事。制作设计稿是将一些较模糊的设计理念逐步清晰化的过程，所以在你开始制作真正的设计稿之前，最好先写出一个“设计概要”。 设计概要是简要说明你的游戏的文件，不必使用专业的和技术性的词汇。在电影制作中，也有一个类似的文件称为剧本概要，它是用简短而易懂的方式概述
团体心理游戏大全
团体心理游戏大全 一、撕纸 游戏规则：请所有同学按我的口令做，大家不可以向我提问。 1、把纸张水平对折折叠、 2、把纸张垂直对折折叠、 3、撕下折叠过纸张的一个或多个角后继续下一个指令、 4、把经过多次折叠和撕角处理的纸张展开，与临近的参与者做对比，看最终展开来的纸张平面的几何形态是否相同或相似并把结果报知主持人以便统计结果来阐述问题。 点评：大家觉的很奇怪，相同或相似的怎么这么少，怎么是五花八门的啊，为什么呢，问题出在哪里了呢，首先我的指令肯定不会错吧，我们听的很清楚所以不会听错，然后我们是不折不扣的按指令执行的，但同样的前提下结果怎会不一样呢。其实问题就出在我们每个人对指令的理解上了，听到同样的指令，但每个人对同样的指令理解不一样就会出现我们看到的结果。 个人分析有以下几个原因： （1）世界上没有绝对相同的两个人，即便是思维方式绝对相同的也没有； （2）每个人社会背景不同； （3）每个人文化背景也不同； （4）每个人观念不一样； （5）每个人习惯不同。
还有其他诸多因素，所以才会产生这种指令畸变事故，引申大一点就是即便是同一件事、同一个人、同一个物，亦或是众所公认的真理和公理，不同的人对其的理解和评价都不会是一样的。 启示： A 与人沟通或交往时，如果能换位思考问题，能站到对方立场上想问题，则你很容易和对方达成共识； B 如果双方的感受能使彼此感同身受的话，则沟通是成功的； C 当一件事不能用语言完全表达出来的话，让事实说话吧； D最重要的启示，一个完美的团队，其灵魂应该是所有成员彼此产生的“默契”感。而默契应该是长期通力合作培养出来的。 二、数字传递 游戏前的准备，讲师： 来，各位轻松一下，各组排成一列，后面向前面的捏下肩膀，1234，2234，3234，4234停。再换个动作敲一敲，双手合掌，要专业一点啊1234，2234，3234，4234好停。向后转！手搭上去，现在有仇报仇，有冤报冤啊！好，来捏一捏，来，1234，2234，3234，4234，停；换个姿势，敲一敲1234，2234，3234，4234。好，停！转过来，看着我。 游戏规则： （1）这个游戏纪律非常严格也非常重要，我现在宣布纪律：从现在开始，每个人不可以讲话。一有人讲话，所在组游戏即告失败。等我把游戏规则说完以后会给大家讨论及提问时间。
法线贴图技术在次世代游戏图像中的原理及应用周飞
Vol.9No.6 2012年6月 第9卷第6期 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences) 湖北经济学院学报（人文社会科学版） Jun.2012一、引言 法线贴图技术作为次世代游戏图像技术的核心，为游戏软件用户提供了飞跃式的视觉体同时也为游戏开发商和三维艺术家提供了更多的自由空间。以往三维游戏的实际游戏画面受到硬件显示的限制，能呈现出来的多边形数量非常有限。在这种限制下，实时演算的游戏画面的细节表现力无法让人满意。当法线贴图技术引入游戏引擎之后，可以做到在多边形数量相对低下的模型上呈现出超高数量多边形模型所能表现出的细节，在没有给计算机硬件过多负荷的条件下，表现出惊人的效果。本文将深入浅出地剖析此技术的核心原理和应用方法注意事项的成因。 二、三维计算机图形中灯光的工作原理 在正式讲解法线贴图之前，对于灯光如何照亮三维模型的过程原理有一个基本了解是非常重要的，因为这是法线贴图工作原理的基础。灯光是如何工作的呢？我们是如何去区分屏幕上哪个像素应该是亮还是暗，以便于所有这些像素点集合在一起看上去好像是场景里面的物体被某种灯光照亮了呢？首先一点非常重要的是必须要去了解模型表面每一个点所指向的方向。模型表面某一点指向的方向我们把它称作改点的法线方向（normal ），从该点出发沿着这个方向作出的一条射线称作法线。可以想象它就是从这一点引出的一条线[1]。这条线跟这个点所在的平面是垂直的。在一个存在光的三维场景之中，从模型表面的一点引出一条线段指向光源的位置，这条线定义为光向量”（light vector ）。那么以上定义了两条向量从这个点引出，它们分别是“法线”和“光向量”。通过测量这两个向量之间的夹角，就能知道光是如何照亮这一点的，如果夹角很小，那么可以得知这个点需要被照的比较亮一点。因为基本上就是比较接近直射。如果这个夹角很大，我们就知道这个点需要被照的暗一点，因为远离光源（假设只有一个光源）。 这就是基本光照原理。这个原理的核心算法公式就是： brightness =N dot L N 代表法线，L 代表光向量，Dot 是我们测量两个向量之 间关系的一个测量方法。代表“点积”（数量积）通用公式： |u||v|cos。 如果点积越大，说明夹角越小，则物理离光照的轴线越近，光照越强。 三、进入法线贴图 那么这种光照是如何应用到即时渲染的模型当中的呢？到现在，大部分即时渲染的游戏模型都运用“平滑浓淡处理”明暗法（Gouraud Shading [2]）。这个处理法实际上是只对顶点处的点采用NdotL 的方程式进行明暗值的计算，而且其他的在顶点之间的像素采用线性填充。所以，如果我的多边形有一点是亮的，另一个相邻的点是暗的，那么他们之间的像素则呈现一种明暗渐变的调子。 这种做法是一种可以减轻计算机运算量的捷径。因为多边形上面只有一部分点进行了明暗值的精确计算，而且并非所有的。这可以对多边形表面的明暗分布进行快速的估算。这个方法很有效，但是它看上去远不如对每个像素进行明暗计算来的真实。 有时候用平滑浓淡处理可以得到想要的光照效果，但是其他时候，得到的效果不怎么样。如果模型中的三角形面很大，那么模型光照出来的效果看上去将会非常糟糕。那么只能通过添加多边形的数量来增加模型的细节，而这就受限制于游戏引擎的能力 [3]P 3 。解决这个问题的办法是什么呢？答案 是———全像素照明（Per-pixel lighting ）（Geforce2以上的显卡都可以进行逐点照明计算）。使用这种方法，虽然模型很低，但是光照效果仍然很圆润平滑，因为对每个像素进行了光照计算。全像素照明（Per-pixel lighting ）使用一张RGB 贴图，对需要的数据进行编码，用来将模型表面法线的数据记录在一张普通的贴图中。这个贴图包含了模型表面发现的数据，叫做法线贴图[4]P 6。红，绿，蓝通道，分别对应发现的x ，y ，z 轴向量值。 上文提到过，法线跟改点所在切面垂直。这其实并不是绝对的。当使用法线贴图的时候，可以让每一个像素上的法线指向所想要的方向。在上面的的图中我们可以看到蓝色的像素（R127，G127，B255）所代表的法线是垂直指出屏幕的。粉色的像素所代表的法线是往右边扭曲的，绿色像素代表的法线则是往上扭曲的。紫色像素代表的法线是往下扭曲的，深蓝色和绿色像素是往左扭曲的。可以让模型表面看上去好像又很多 法线贴图技术在次世代游戏图像中的原理及应用 周 飞 （湖北经济学院艺术学院，湖北武汉430205） 摘 要：次世代游戏的画面表现力之所有能产生一个巨大的飞跃，其重要原因之一是法线贴图技术的发明和应 用。本文从根本原理上阐释法线贴图技术的原理以及在次世代游戏图像当中的应用方法和注意事项。首先介绍了三维图形中灯光的工作原理和计算方法，然后剖析法线贴图的计算原理和方法，最后归纳了主要的法线贴图生成方法。 关键词：法线贴图；次世代三维游戏美术；全像素照明 40··
八种著名的心理游戏
八种著名地心理游戏(参见许宜铭《重塑心灵》一书) 孩子喜欢玩游戏，只要是游戏就能让孩子一再重复，乐此不疲，其实有些心理模式地互动，也是身为大人地我们一再陷溺、反刍而不自知地，源自于小时候在真实表达自己地需要时，遭到拒绝、否定，遂发展出一套生活规则，不坦诚直接表达自己地情感与需要，而用暧昧地方式来要求，这个心理游戏地过程就在于累积“情绪地点券”. 累积情绪点券 点券愈多可兑换愈大地礼物，如一百点时小吵一番、五百点时大吵一架，有人积到一万点时分手、离婚，累积十万点时精神分裂，二十万点时自杀、杀人. 点券还可分成好多种颜色，红色代表愤怒地点券；黑色是悔恨、自责；褐色代表沮丧、无助、伤害；白色则是为正义、公平而付出代价；灰色代表害怕；蓝色带来罪恶感；金色代表喜悦、成长、欢乐，来自于真实地亲密关系.在生活中我们累积各色点券，每一种心理游戏都有特别地点券可兑换，心理游戏落幕时，主角总是再一次沉溺在童年地原始创伤，一再纵容自己回到原始创伤里温习，愈陷愈深，甚至回到小时与父母互动时，心灵深处地幼儿决断期感受，比如说：“我是可怜地，他们都不帮助我，没有人真地爱我.”小时候对自己地判断与感觉会内化，且日后不断在生活事件中强化.这时唯有带着觉知去审查自己地举止，与家人、朋友、爱人地关系才能跳脱心理游戏地陷阱，摆脱现世轮回. 在谈到八种著名地心理游戏之前，先介绍一下在这八种心理游戏中经常会出现地三个重要角色——“迫害者”、“拯救者”与“牺牲者”，我们将这些角色称之为卡普曼（)三角形（生命潜能所出版地《自我对话地艺术》一书中曾提及卡普曼三角形地理论）. 卡普曼在美国是一位非常著名地心理学博士，他在多年地心理研究中发现所有地心理游戏中都有迫害者、拯救者与牺牲者这三个角色，而每一个人都在这三个不同地角色中不停地互换位置.其实，如果你仔细回想过去你曾读过或看过地童话故事、电影或连续剧，就会发现所有地故事几乎都有这三个角色.几乎所有地故事或连续剧里都具有同样地情节，其实，那是因为我们每个人在日常生活中就不断地在玩这种心理游戏. 跳脱游戏陷阱 在这个卡普曼三角形里面，你会不断地在这三个角色中跳来跳去，却总离不开这三个角色.除非你具备了与他人建立亲密关系地能力，你才能够真正从这个不断重复上演地心理游戏中走出来. 在这八种经常玩地心理游戏中，表面上我们常常以牺牲者和拯救者这两种姿态出现，事实上却施加给别人很大地负担与压力.所以当你在进行心理游戏分析地时候，请你特别注意自己身上这个部分，看看自己是不是也从父母那里学会了这样地模式，以至于你总是用牺牲者地角色来遮掩自己迫害者地行为，或是你早已变得习惯用拯救者地角色在迫害你身边地人而丝毫不自觉. 下列是八项心理游戏，值得你去察觉自己是否在玩这些游戏，怎么玩、跟谁玩，玩地过程如何、结果有什么感觉，落幕时一再重复地原;始创伤又是什么？你对这些心理游戏地觉察可与之前驱迫令、禁止令地自我剖析联结在一起，你会看到自己在舞台上一幕幕地演出熟悉地剧码. 是地……可是 第一个我们常玩地心理游戏是：“”，就是“是地……可是”.这个玩法是有人会带着无助地
《星球梦想家》游戏创意设计方案书
《星球梦想家》游戏创意设计方案书 学生姓名：高润杨、戴明良、李梓指导教师：程建华1.游戏概述 1.1游戏主题 本游戏是以建设星球为主题的游戏。玩家需要在糖果星球、神秘星球以及异星球三类星球中挑选一个星球，并在星球上通过探索采集资源进行自由建设。（注：由于不同星球上的世界观等基本一致，只有资源类型、生物类型不同，本文主要以糖果星球为例来进行游戏说明。） 1.2灵感来源 题材灵感来源：从古至今，人们都有着这样一个长久的夙愿：想要把自己所经历的或一直梦想着寻找着的世外桃源和乌托邦世界给描绘出来。这款游戏就是给玩家提供了一个描绘自己梦想世界的平台。 玩法灵感来源：Mine Craft、孢子、云、百度地图。 1.3游戏场景概念图（以糖果星球为例）：
2.游戏内容 2.1游戏模式和世界观 2.1.1游戏模式： ①平台：平板电脑 ②操作平台：触摸屏 ③类型：沙盘类游戏,网络游戏客户端 ④画面技术：3D全视角（手势控制画面的移动旋转和缩放） 2.1.2游戏世界观（以糖果星球为例）： 糖果星球是宇宙中的一种奇异的梦幻般的星球，星球上的一切全部都是由各种各样的被人类当作糖果的物质构成的。 随着时间的慢慢演化，一些糖果物质在循环的过程中获得了生命迹象，逐渐演化成了各种以资源为身体的生命体，这 些生命以构成身体的资源为生命能量，但由于身体条件的局 限性，只能一直生活在自己生成的地方。 在糖果星球上有神奇的魔法能量，它们以魔法石的形式分散在星球的各个角落，这些魔法石有的可以改变资源的形状，有的可以给生物特别的能力，有的可以让无生命的资源动起 来。 2.2游戏的故事背景和玩法 2.2.1游戏的故事背景： 许多年以后，人类的活动范围已经扩展到了宇宙的各个角落，而此时，购买星球成为了像购买房屋一样正常的活动。故 事开始于一个星球交易市场，玩家需要根据自己的喜好，从不 同种类的星球（包括糖果星球、神秘星球和异星球）中挑选出 一颗自己喜欢的星球，给它取一个自己喜欢的名字，并登陆星
PC上十款经典的3D次世代游戏
PC上十款经典的3D次世代游戏 伴随着索尼公司的Play Station 3和微软公司的XBox 360的发布，游戏进入了高画质高品质时代，由于两台游戏机都是八核心高速处理器，所以在游戏品质上面相比与传统PC 游戏更是上了一个大台阶。“次世代”是由日语原字“次世代”进入中国而来。看字面上意思就 是“下一代”游戏。次世代游戏，原是指对应次世代游戏主机的游戏。不管说XBOX 360也好，还是PS3也好，一些越来越经典的游戏被搬上了PC平台，这是证明了PC主机硬件的不 断改革与进入，游戏不在是单纯的主机独占，多平台才是让更多玩家来畅游游戏的核心要点，就让我们来细数一下那些从PS和XBOX搬上PC平台的十款经典次世代游戏吧 鬼泣4 如果说你没玩过鬼泣，那你可以说你没有玩过真正的动作冒险游戏了，《鬼泣4》是《鬼泣》系列的第四作，当大家将目光聚焦在但丁如何在次时代上挥舞大剑、摆弄枪械的时候，CAPCOM以“但丁在前作中的实力已经达到了顶峰”为由将其推到次席，而将另一位狂放不 羁的少年选为新作品的代言人。新主角尼禄是一名厌世的教团骑士成员，他不仅具有酷似但丁的银发红衣，就连攻击方式也十分相似，唯一不同之处在于尼禄拥有一招独有的右手特殊攻击“恶魔爆破”。正是由于右手的不同，尼禄在战斗中战术的应用比起但丁来说变得更为丰富多彩。在这次的游戏中，不但将支持每秒60张的高画质画面，而且还将追加破关后的隐藏角色让玩家使用，再加上游戏中两名主角但丁与尼禄也都会有独特的操作方式与战斗技巧，玩家必须利用两人的长处来进行战斗，如此一来才能让战斗更有效率地进行。本作场景风格还是很大程度的继承了之前几作的样式，有着浓郁的欧洲古典风格。 【游戏截图】
最受欢迎的十款心理游戏
最受欢迎的十款心理游戏【据说可以提高人的心理能力】来源：陈晨的日志 心理游戏，是指可以通过娱乐的方式去挖掘人的心理特质，提高人的心理能力的游戏。 在市场上的心理游戏并不多，随着蓝心网对心理游戏的关注和开发，09年心理游戏的概念渐渐地深入人心。 下面我们来介绍10款再09年最受网友欢迎的网页心理游戏【点击图片可直接进入游戏】： 第一款：敏捷度测试 这款游戏是通过抓拍飞行的超人来考察你的敏捷度。游戏的画面很价值，现场感很强， 喜欢摄影的朋友应该多玩下这游戏，可以提高你抓拍能力。
试拿稳你的相机，执行拍超人任务吧！PS:键盘“+ -”键可伸缩镜头。【进入游戏】 第二款：超可爱的策略游戏——《一个也不能少》 一群调皮的小孩很有爱的跑过来，蹲下，你现在就是要想办法哄他们全部站起来！ 游戏很考验你的策略和布局，哪个先起哪个后起对游戏的发展会有不同的影响，当然是越少步骤完成最好了。
其实，这游戏挺难的！【进入游戏】 第三款：空间知觉能力测试 这游戏曾经在魔兽论坛很火爆的小游戏，考验的是你对空间、方位、大小、长短的知觉，相信理科出身的朋友，在这款游戏上会取得比较好的成绩。
按要求完成空间几何任务，鼠标移动十字框到准确位置。最后得分越高说明空间知觉能力越强！【进入游戏】 第四款大脑年龄测试 这款游戏是通过考察人的的瞬间记忆能力，来判断大脑的年轻水平，得出的结果当然是越年轻越好！ 如果你测试出的大脑年龄高于你真实年龄，那你真的应该多来蓝心玩玩心理游戏了！ 游戏操作很简单，开始测试你的大脑年龄吧！【进入游戏】 第五款：反应速度测试—扎绵羊游戏
这个游戏是考察人的反应时，你反应时越小，反应速度也就越敏捷。 CS高手可以多玩下这游戏！ 看看你的反应有多快！看到绵羊跑出去的一瞬间按飞镖即可。【进入游戏】第六款：探索能力测试 这款游戏类似于密室游戏，但无论从画面还是娱乐性，都远远超出一般的密室游戏。它很好地考察了你的发现探索能力，当然，如果它也需要你的耐心，发现有时候是需要时间的。