统计学试题和试卷四

统计学试题和试卷四
统计学试题和试卷四

统计学试题和试卷四

1.统计是从现象的( C )。

A.质的方面去研究其量的方面B.量的方面去研究其质的方面

C.质与量的辨证统一中研究其量的方面D.质与量的辨证统一中研究其质的方面

2. 政治算术学派的创始人之一是( C)。

A.阿亨瓦尔B.凯特勤C.约翰?格朗特D.皮尔逊

3. “统计”一词的含义可以包括的是( A )。

A.统计工作、统计资料、统计学B.统计工作、统计资料、统计方法

C.统计资料、统计学、统计方法D.统计工作、统计学、统计方法

4.以一、二、三等品来衡量产品质地的优劣那么该产品等级是

(A)。

A. 品质标志

B. 数量标志

C. 质量指标

D. 数量指标

5. 在出勤率、废品量、劳动生产率、商品流通费用额和人均粮食生产量五个指标中属于数量指标的有几个( B )。

A. 一个

B. 二个

C. 三个

D. 四个

6. 可以准确地计量两个数值之间的倍数的数据尺度是( D )。

A. 定类尺度

B. 定序尺度

C. 定距尺度

D. 定比尺度

7.下列属于连续变量的是( D )。

A. 职工人数

B. 企业个数

C. 设备台数

D. 产品长度

8.统计指标按核算的范围分为( B )。

A. 数量与质量指标

B. 总体与样本指标

C. 品质与质量指标

D. 连续与离散指标

9.要了解某批灯泡的平均寿命可采用的调查组织方式是( B )。

A.普查

B.抽样调查

C.重点调查

D.典型调查

10. 在统计调查中调查标志的承担者是( B )。

A.调查对象B.调查单位c.填报单位D.调查表

11. 人口普查规定标准时间是为了( A)。

A.避免登记的重复与遗漏B.将来资料具有可比性C.确定调查单位D.登记的方便

12. 单项数列分组通常只适用于( C ) 的情况。

A.离散变量且变量值较多B.连续变量但范围较大C.离散变量且变量值较少D.连续变量但范围较小

13.由组距式数列确定众数时如果众数组相邻两组的次数相等则(B )。

A.众数为零B.众数组的组中值就是众数

C.众数不能确定D.众数组的组限就是众数

14. 已知某班学生的平均年龄为17.8岁18岁的人数最多则该分布属于(B )。

A.正态B.左偏C.右偏D.无法判断

15. 公司2004年管理人员年均收入35000生产人员为25000;2005年各类人员年均收入水平不变但管理人员增加15%生产人员增加25%则两类人员平均的年收入2005年比2004年(C)

A.持平B.提高C.下降D.无法判断

16. 已知甲数列的算术平均数为100标准差为20;乙数列的算术平均数为50标准差为9。由此可以认为(B)

A.甲数列算术

平均数的代表性好于乙数列B.乙数列算术平均数的代表性好于甲数列

C.两数列算术平均数的代表性相同D.两数列算术平均数的代表性无法比较

17.拉氏数量指数公式的同度量因素采用(A)。

A.基期的质量指标B.报告期的质量指标C.基期的数量指标D.报告期的数量指标

18. 变化后花同样多的钱可多购买基期商品的10%则物价指数为( B )。

A. 90%

B. 90.9%

C. 110%

D. 111.1%

19.设q为销售量为则指数的意义是(C )。

A.综合反映商品销售额的变动程度

B.综合反映商品和销售量的变动程度

C.综合反映多种商品销售量的变动程度

D.综合反映多种商品的变动程度

20. ( C )不是对指数的优良性进行评价的测试。

A.时间颠倒测试B.因子颠倒测试C.平衡测试D.循环测试

21. 将各个体按某一标志排列再依固定顺序和间隔抽选调查单位的抽样组织方式是(D )

A. 分层抽样

B. 简单随机抽样

C. 整群抽样

D. 等距抽样

22. 比例和比例方差的关系是:(C )比例方差越大。

A. 比例越接近于0

B.比例越接近于1

C.比例越接近于0.5

D.比例越接近于0.25

23. 在某大学随机抽取400名学生进行调查其中优等生比重为20%概率保证程度为95.45%则优等生比重的极限抽样误差为(A )。

A. 4%

B. 4.13%

C. 9.18%

D. 8.26%

24. 抽样误差是( A )。

A. 可以事先计算出来并加以控制的

B. 只能在调查结束后才能计算

C. 可以通过责任心的教育避免产生的

D. 可以通过改进调查方法来消除的

25. 一个好的假设检验理想的情况是( D )。

A. 与都大

B. 小大

C. 大小

D. 与都小

26. 假设检验和区间估计之间的关系下列说法正确的是(C )。

A. 虽然概念不同但实质相同

B. 两者完全没有关系

C. 互相对应关系

D. 不能从数量上讨论它们之间的对应关系

27. 某广告制作商声称有30%以上的看过此广告的电视观众喜欢此广告。为了证明这一声明是否属实对抽样调查结果进行了检验。这一假设检验应采用(D )。

A. 双侧检验

B. 单侧检验

C. 左侧检验

D. 右侧检验

28. 第二类错误是在(B )的条件下发生。

A. 原假设为真

B. 原假设为假

C. 显著性水平较小

D. 显著性水平较大

29. 某饮料生产企业研制了一种新型饮料饮料有五种颜色。如果

要考察颜色是否会影响销售量则水平为(D)。

A.2 B.3 C.4 D.5

30. 对双因素方差分析下列命题哪个是错的?(C)A.SST=SSA+SSB+SSE B.SSB的自由度是s-1

C.F临界值只有一个

D.必须对两个因素分别决策

31. 如果要拒绝原假设则下列式子( A )必须成立。A.B.C.F=1 D.-value>α

32. 下列指标中只包含随机性误差的是(B)。

A.SSA B.SSE C.D.

33. 变量x与y之间的负相关是指( C )

A. x数值增大时y也随之增大

B. x数值减少时y也随之减少

C. x数值增大时y随之减少

D. y的取值几乎不受x取值的影响

34. 若已知是的两倍是的1.2倍相关系数r = (B )

A. B. C. 0.92 D. 0.65

35. 设某种产品产量为1000件时其生产成本为30000其中固定成本为6000。则总生产成本对产量的一线性回归方程为( B )A. Y=6000+1000x B. Y=6000+24x C. Y=24000+6x D. Y=6000+30000x

36.如果两变量之间存在正相关且所有相关点都落在回归线上则这两个变量之间的相关系数C_____。

A. 等于0

B. 大于0

C.等于1

D.大于1

37. 时间序列由( D )个要素构成。

A.一个

B.二个

C.三个

D.四个

38.累积增长量与增长速度在一段时间内存在下列联系(D)。A.累积增长量=环比增长速度×前期水平B.累积增长量=定基增长速度×前期水平

C.累积增长量=环比增长速度×最初水平D.累积增长量=定基增长速度×最初水平

39.在分析时期序列资料时若侧重研究这种现象在各时期发展水

平的累计总和那么计算平均发展速度应用(C)。

A.水平法B.算术平均法C.方程法D.调和平均法

40.对某公司历年利润额(万)资料拟合的方程为(原点在2000年t单位为1年)这意味着该公司利润额每年平均增加(B)。A.110万B.10万C.100万D.10%

二、计算题(共6小题每题10分共计60分)

答题要求:写出计算公式和计算过程;中间结果保留4位小数最终结果保留2位小数。对可以用计算器统计功能直接求得的题目要写出计算公式但可以省略计算过程

1. 某公司所属三个企业生产同种产品2004年实际产量、计划完成情况及产品优质品率资料如下:

企业实际产量(万件)完成计划(%)实际优质品率(%)

丙100

150

250 120

110

80 95

96

98

要求计算:

(1)该公司产量计划完成百分比;

(2)该公司的实际优质品率。

1.1)以实际产值为m,完成计划百分比为x,该公司产量计划完成百分比:

(评分标准:公式2分过程1分最终结果2分)

2)以实际优质品率为x,以实际产量为f,该公司的实际优质品率:(评分标准:公式2分过程1分最终结果2分)

2. 某国家“减缩指数”的情况如下:

1997-2000年

“减缩指数”(以1990年为100):

年份1997 1998 1999 2000

指数103 106 110 112

2000-2004年“减缩指数”(以2000年为100)

年份2000 2001 2002 2003

指数100 103 106 110

如果1997年的现行的GD为2000亿2002年的现行GD为2100亿问经济有没有增长?

(1)进行指数编接(5分)

1997-2003年“减缩指数”(以2000年为100)

年份1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003

指数91.96 94.64 98.21 100 103 106 110

(2)(每个实际GD2分结论1分)

1997年实际GD=2000/0.9196=2174.86(亿)

2002年实际GD=2100/1.06=1981.13(亿)

所以经济没有增长。

3. 对一批产品按不重复抽样方法抽选200件其中废品8件。又知道抽样总体是成品总量的1/20当概率为95.45%时可否认为这一批成品的废品率低于5%?

(4分)

(2分)

(2分)

不能。废品率的置信区间为:1.3% - 6.7% (2分)

4. 某批发商欲从生产购进一批灯泡根据合同规定灯泡的使用寿命平均不能低于1000小时。已知灯泡使用寿命服从正态分布标准差为200小时。在总体中随机抽取100只灯泡测得样本均值为960小时。请问:(1)若显著性水平为0.05批发商是否应该购买这批灯泡?(2)若显著性水平为0.01批发商是否应该购买这批灯泡?

5. 已知:

要求:(1)计算相关系数;(2)建立线性回归方程。(3)对相关系数的显著性进行检验。

(取=0.05)

2.12; 2.131 ; 2.145;

(1)

=0.785

(3分)

(2)=0.943

=5.4

回归方程为:(3分)

(3)提出假设:

4.742

由于2.145 所以拒绝原假设即r在统计上是显著的。(4分)

6.某企业某种产品的有关数据如下:

年份1999年2000年2001年2002年2003年2004年产量(台) 9500

逐期增长量(台) -500 510

环比发展速度(%) -104.0

定基增长速度(%) -10.0

增长1%绝对值(台) -109

要求:

(1)将表中空格数字填上;

(2)计算该企业产品的年平均增长量;

(3)按水平法计算产品产量的年平均增长速度。

(1)填表(5分)

年份1999年2000年2001年2002年2003年2004年产量(台) 9500 10000 10400 10450 10900 11410

逐期增长量(台) -500 400 50 450 510

环比发展速度(%) -105.3 104.0 100.5 104.3 104.7

定基增长速度(%) -5.3 9.5 10.0 14.7 20.1

增长1%绝对值(台) -95 100 104 104.5 109

(2)年平均增长量(2分)

(3)年平均增长速度= (3分)

统计学试题及答案

统计学试题及答案文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

统计学试题及答案 一.单选题(每题2分,共20分) 1.在对工业企业的生产设备进行普查时,调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2.一组数据的均值为20, 离散系数为, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C D 4 3.某连续变量数列,其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为 A 520 B 510 C 530 D 540 4.已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7%、9%,则最后一期的定基增长速度为 A.5%×7%×9% B. 105%×107%×109% C.(105%×107%×109%)-1 D. 5.某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为 A. –5% B. –% C. –% D. % 6.对不同年份的产品成本配合的直线方程为 , 回归系数b= -表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加个单位 B. 时间每增加一个单位,产品成本平均下降个单位 C. 产品成本每变动一个单位,平均需要年时间

7.某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600 公斤,其余亩产为500 公斤,则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间: =70件, =件乙车间: =90件, =件 哪个车间日加工零件的离散程度较大: A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 A. 相关程度很低 B.不存在任何相关关系 C. 不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 二. 多选题 (每题2分,共14分) 1. 下列数据中属于时点数的有 A. 流动资金平均余额20万元 B. 储蓄存款余额500万元 C. 商品销售额80万元 D. 固定资产300万元 E. 企业职工人数2000人 2. 在数据的集中趋势的测量值中,不受极端数值影响的测度值是

统计学模拟试卷和答案 (1)

北京语言大学网络教育学院 《统计学》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1.若正态总体,方差2σ已知,则总体均值μ的区间估计所采用的统计量为( )。 2.利用最小二乘法配合趋势线方 程的条件是:( )。 3.有10位学生, 其中8位男生,2位女生。从中一次 随机抽选4人,则恰巧其中有2位女生的概率为( )。 4.假设检验中的显着性水平越高, 对同一问题( )。 [A] 临界点就越小 [B] 所需样本量就越大 [C] 就越有可能接受H [D] 就越小 5.各实际观测值i y 与回归值?i y 的离差平方和称为( )。 [A] 回归平方和 [B] 剩余平方和 x x x x [A] ?()0i i y y -=∑ [B] 2 ?()i i y y -∑最 小 [C] 0t =∑ [D] A 且B [A] 4221028()()10 10 C [B] 2228()()10 10 [C] 224 8210/C C C [D]

[C] 总离差平方和 [D] 估计标准误差 6.在对一个4×4列联表进行2χ检验时,2χ 分布的自由度是( )。 7.我国目前的零售价格指数的特 点是( )。 [A] 对所选商品使用的价格是该商品的市价 [B] 对所选商品使用的价格是该商品的议价 [C] 是根据全部零售商品计算而得 [D] 是采用加权算术平均形式计算的 8.在回归分析中,F 检验主要是用来进行( )检验。 [A] 回归方程的显着性 [B] 相关系数的显着性 [C] 回归系数的显着性 [D] 估计标准误差的显着性 9.样本方差和总体方差在计算上的区别是( )。 [A] 只有样本方差才使用了全部数据 [B] 样本方差是用数据个数去除离差平方和 [C] 只有总体方差才使用了全部数据 [D] 总体方差是用数据个数去除离差平方和 10.2~(,12)X N μ,则(||36)P x μ-≤=( )。 二、【多项选择题】(本大题共 10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中至少有两个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。多选、少选、错选均无分。 11.研究促销方式对销售量的影响,促销方式共有三个水平,则这种方差分析是( )。 [A] 单因素方差分析 [B] 双因素方差分析 [A] 16 [B] 12 [C] 9 [D] 2 [A] [B] [C] [D]

统计学基础试卷四.doc

2005——2006学年第一学期期末试题(A卷) 一、填空题(每空2分,共20分) 1、统计一词包括三层含义,即()、统计资料和()。 2、品质标志是表明总体单位属性 的特征,只能用()来回答;数量标志是表明总体单位数量的特征,只能用()来回答。 3、在比较两组数据的差异程度时,若它们的平均数相同,用标准差来肓接比较即可; 但若它们的平均数不同,贝炖用()來进行比较才行。 4、统计调查,按其调查对象包括的调查单位多少,可分为全而调查和()。 5、组距式分组时,某一组的组中 值应等于()。 6、一般來说,时间 数列的变动中包含四种影响因索:()、季节变动、 循环变动和()。 7、在进行参数估 计时,根据其形式不同可分为点估计和()两种。 二、单项选择题(每题2分,共10分) ()1、以下指标中属于离散型的有: %1设备台数②总产值 ③利润④人口增长率 ()2、在以下相对数小,属于名数的有: %1今年利润是去年的2倍; %1某地的人口密度为180人/平方公里; %1某企业职工的男女性别比例为3: 1; %1某地的人口出牛率为12%0 ()3、某种材料上月末库存罐和木月末库存量两个指标: ①都是时期指标;②都是时点指标 ③一个时期指标一个时点指标④都是相对指标 ()4、某厂计划规定第一季度的单位产品成本应比去年同期降10%,实际降低8%,则 完成计划为:①8% / 10% ②(1+8% ) / (1 + 10%)

③(1-8% ) / (1-10%)④ 10% / 8% ()5、两个相邻吋期的定基发展水平之比,是这两个吋期的: ①定基发展速度②环比发展速度 ③定基增长速度④环比增长速度

最新统计学和统计法基础知识试卷及答案汇总

2011年统计学和统计法基础知识试卷及答 案

二○一一年度全国统计专业技术初级资格考试 统计学和统计法基础知识试卷 1.在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡,所有试题均须在专用答题卡上作答,在试卷或草稿纸上作答不得分。 2.答题时请认真阅读试题,对准题号作答。 一、单项选择题(以下每小题各有四项备选答案,其中只有一项是正确 的。本题共40分,每小题1分。) 1.下列方法中,属于推断统计的是()。 A.搜集数据的方法 B.参数估计的方法 C.用图形展示数据的方法 D.分析样本数据特征的方法2.下列变量中,属于分类变量的是()。 A.产量B.收入C.性别 D.体重 3.为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取50名学生调查,从女生中抽取40名学生调查,这种调查方法是()。 A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.整群抽样 D.系统抽样 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

4.下列调查方式中,属于全面调查的是()。 A.普查 B.重点调查 C.电话调查 D.典型调查 5.落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为()。 A.频数B.频率C.频数分布表D.累积频数6.下列图形中,适合比较不同变量之间的结构差异的是()。 A.条形图B.饼图C.环形图D.散点图7.适合反映两个变量的关系的统计图是()。 A.直方图 B.条形图 C.散点图 D.圆形图 8.某运动中心有20个篮球场,30个羽毛球场,40个排球场,15个手球场。在上面的描述中,则运动场的众数是()。 A.40 B.30 C.排球场 D.手球场 9.下列选项中,最容易受到极端数值影响的是()。 A.众数B.中位数C.平均数 D.四分位数10.在一个统计样本中,标准差越大,说明()。 A.它的各个观测值分布的越分散 B.它的集中趋势越好 C.它的离散程度低 D.它的各个观测值分布的越集中 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

统计学模拟试题答案

注意:正式考试的计算题除与下述题目一样外,还包括指数分析中的双因素分析,认真看课本的例题 四、计算题(共3题,共40分) 1、(10分)甲、乙两单位人数及月工资资料如下: 根据上表资料: (1)比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高; (2) 说明哪个单位平均工资更具代表性 甲、乙两单位人数及月工资资料如下: 根据上表资料: (1)比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高; (2) 说明哪个单位平均工资更具代表性 解: (1)人) 元甲 /(1710== ∑∑f Mf x

人) 元乙 /(1832== ∑∑f Mf x 以上计算可知,乙单位工资水平高; (2) %1.10%100=?=x S V 甲σ %2.10%100=?= x S V s 乙 以上计算可知甲单位平均工资的标准差系数小于乙单位,说明甲单位平均工资更具有代表性。 2、(15分)某高校进行一次英语测验,为了解考试情况,随机抽样抽选1%的学生进行调查,所得资料如下: 试以95.45%的可靠性估计(相应的概率度请在教材上查阅): (1)该校学生英语考试的平均成绩的范围; (2)成绩在80分以上的学生所占的比重的范围。 解:(1),100=n )(761 1 分== ∑ ∑==k i i k i i i f f x x ,)(119)(21 1 22分=-= ∑∑==k i i k i i i f f x x s ,用22σ代替s 有: )(09.1)1(2 分=- = N n n x σμ,)(18.2分==?x x t μ,区间范围:18.276±=?±x x 。 (2)%441 == n n p ,用样本比重代替总体比重,%94.4)1()1(=--=N n n P P p μ。 %88.9==?p p t μ,区间范围:%88.9%44±=?±p p 。 3、(15分)4.某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装,每袋标准重量为100克。现从某天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取50包进行检查,测得每包重量(克)如下: ) /(186.881 )M (2i 人元乙=--= ∑n f x S i )/(173.071 )M (2i 人元甲=--=∑n f x S i

统计学基础试卷(一)

统计学基础模拟试卷(一) 一、单项选择题(只有1个选项是正确答案,每题2分,共20分) 1.统计学的基本方法包括有( ) A.调查方法、整理方法、分析方法、预测方法 B.调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计 C.相对数法、平均数法、指数法、汇总法 D.实验设计、大量观察、统计描述、统计推断 2.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于() A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 3.直接反映总体规模大小的指标是()。 A.平均指标 B.相对指标 C.总量指标 D.变异指标 4、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()。 A.小于100% B.大于100% C.等于100% D.小于或大于100% 5.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是()。 A.中位数 B.众数 C.算术平均数 D.调和平均数 6.标准差指标数值越小,则反映变量值() A.越分散,平均数代表性越低 B.越集中,平均数代表性越高 C.越分散,平均数代表性越高 D.越集中,平均数代表性越低 7.已知某工厂甲产品产量和生产成本有直线关系,在这条直线上,当产量为1000时,其生产成本为30000元,其中不随产量变化的成本为6000元,则成本总额对产量的回归方程是()。 A. x y24 6000 ? + = B. x y24 .0 6 ? + = C. x y6 24000 ? + = D. x y6000 24 ? + = 8.某外商投资企业按工资水平分为四组:1000元以下,1000~1500元;1500~2000元;2000元以上。第一组和第四组的组中值分别为() A.750和2500 B.800和2250 C.800和2500 D.750和2250

2018统计学基础试卷A

2017—2018学年第二学期 17 级《 统计基础 》试卷(试卷编号 A ) 考试形式: 闭卷 (开卷/闭卷) 一、填空题:(每空1分,共10分) 1、调查项目通常是以 或 的方式来体现。 2、综合指数中,数量指标指数是研究 的变动,所以要假定其同度量因素 固定在基期不变。 3、由于采用的基期不同,增长量分为 和 。 4、现象间的普遍联系、相互制约往往表现为相互依存的关系,这种关系通常有两种类型,即 和 。 5、分配数列包括两个基本要素,一是 ,二是 。 二、名词解释:(每小题2分,共10分) 1.抽样推断 2.综合指数 3.移动平均法 4.发展水平 5.总量指标

三、判断正误,并简述理由(正确的在括号内划“√”,错误的划“×”。 每小题1分,共10分) ( )1、相对指标是认识社会经济现象总体的起点。 ( )2、通常将样本单位数不少于40个的样本称为大样本。 ( )3、通过编制时间数列可以描述社会经济现象的发展过程。 ( )4、平均增长速度不能根据各个环比增长速度直接求得。 ( )5、统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限。 ( )6、若商品销售量增长10%,商品零售价格也增长了10%,则商品销售额增长20%。 ( )7、抽样调查是非全面调查中最有科学根据的方式方法,因此,它适用于完成任何调查任务。 ( )8、回归标准误差小,说明模型的拟合精度高,从而进行统计分析结论的可靠性就大,反之,回归标准误差大,说明模型拟合的精度低,则统计分析结论的可靠性就低。 ( )9、职工人数是时点指标,人均工资是时期指标。 ( )10、简单算术平均数是加权算术平均数的特例。 四、单项选择题(将正确的字母序号填入括号。每小题1分,共10分) 1、要了解40名学生的学习情况,则总体单位是( )。 A 、40名学生 B 、每一名学生 C 、40名学生的学习成绩 D 、每名学生的学习成绩 2、平均数反映了总体( )。 A 、分布的集中趋势 B 、分布的离中趋势 C 、分布的变动趋势 D 、分布的可比程度 3、进行抽样调查时,必须遵循的基本原则是( )。 A 、可靠性原则 B 、灵活性原则 C 、随机原则 D 、准确性原则 4、工业企业的设备台数、产品产值是( )。 A 、连续变量 B 、前者是连续变量,后者是离散变量 C 、离散变量 D 、前者是离散变量,后者是连续变量 5、从一批产品中随机抽取500件进行质量检验,这种调查是( )。 A 、普查 B 、重点调查 C 、典型调查 D 、抽样调查 6、某市工业企业2008年生产经营成果年报呈报时间规定在2009年1月31日,则调查期限为( )。 A 、一日 B 、一个月 C 、一年 D 、一年零一个月 7、下列指标属于总量指标的是( )。

统计学试题(一)及其答案

统计学试题(一)及其答案 三、简达题(共30分) 1.简述统计的职能 2.简述抽样估计的优良标准 3.简述季节波动及其特征 4.简述影响抽样平均误差的若干因素 5.简述相关与回归分析的内容 统计学试题答案 三、简答题: 1. 统计是现代国家管理系统中的重要组成部分,其主要职能是提供信息、进行咨询、实行监督,也即统计具有信息、咨询、监督三大职能。 2. (一)无偏性:指样本指标的平均数等于被估计的总体指标。 (二)有效性:用样本指标估计总体指标时,若某样本指标的方差比其他估计量的方差小,则称该样本指标是总体指标的最有效的估计量。 (三)一致性:以样本指标估计总体指标,要求当样本单位数相当大时,样本指标充分靠近总体指标,则称这个估计量为一致的估计量。 3. 季节波动是指某些社会经济现象,由于受季节性自然因素和社会因素的影响,在一定时期内(通常一年),随着时间的重复变化,而引起的周而复始的周期性变动。 季节波动一般有三个基本特征:(1)季节波动有一定的规律性和周期性。(2)季节波动每年重复出现,具有重复性。(3)季节波动的波动轨迹具有相似性。4. (一)总体单位之间标志值的差异程度 (二)样本单位数目 (三)抽样方法 (四)抽样的组织形式 5. 相关与回归分析,是对客观社会经济现象之间所存在的相关关系进行分析的一种统计方法。其目的在于对现象之间所存在的依存关系以及所表现出的规律性进行数量上的推断和认识,以便作出预测和决策。相关与回归分析的内容可分为两大部分,即相关分析和回归分析。相关分析是研究两个或两个以上变量之间相关关系及其密切程度的分析,具体包括两个方面:判断现象之间有无相关关系;判断相关关系的表现形态和密切程度。判断相关关系及其密切程度,一般可进行定性与定量分析,编制相关图表,计算相关系数等指标,反映相关方向和密切程度。

统计学模拟试题(卷)

统计学模拟试卷(一) 一、填空题(每空1分,共10分) 1、古典统计学时期有两大学派,它们分别是和。 2、统计指标反映的是的数量特征,数量标志反映的是的数量特征。 3、统计数据收集过程中,可能存在两种误差:和。 4、统计分组按分组标志的多少分为分组和分组。 5、各个变量值与其算术平均数的等于零,并且为最小值。 6、直接用平均差或标准差比较两个变量数列平均数的代表性的前提条件是两个变量数列的相等。 7、优良估计的三个标准是、和。 8、在相关分析中,要求两个变量都是_______;在回归分析中,要求自变量是_______,因变量是_______。 9、编制动态数列最基本的原则是。 10、综合反映不能直接相加的多种事物综合变动的相对数就是。 二、判断题(每题1分,共10分,请填入“√”或“ ”) 1、可变标志是总体同质性特征的条件,而不变标志是总体差异性特征的条件。() 2、通常情况下,数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。() 3、在异距分组数列中,计算频数密度主要是为了消除组距因素对次数分布的影响。() 4、能够对统计总体进行分组,是由统计总体中的各个单位所具有的“同质性”特点决定的。() 5、位置平均数不受极端值的影响。() 6、登记性误差和系统性误差是可以避免的,而偶然性误差是不可避免的。()

7、变量y 与平均数y 的离差平方和,即2 )(∑-y y 称为y 的总变差。( ) 8、间隔相等的时期数列计算平均发展水平时,应用首尾折半的方法。( ) 9、若时间数列各期的环比增长量Δ相等(Δ>0),则各期的环比增长速度是逐年(期)增加的。( ) 10、价格是价格指数的研究对象,习惯上把它称为指数化指标,而销售量则是销售量指数中的指数化指标。( ) 三、单项选择题(每题1分,共10分) 1、社会经济统计的研究对象是( )。 A 、抽象的数量关系 B 、社会经济现象的规律性 C 、社会经济现象的数量方面 D 、社会经济统计认识过程的规律和方法 2、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,则“成绩”是( )。 A 、品质标志 B 、数量标志 C 、标志值 D 、数量指标 3、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是( )。 A 、全面调查 B 、抽样调查 C 、典型调查 D 、重点调查 4、如果所有标志值的频数都减少为原来的1/5,而标志值仍然不变,那么算术平均数( ) A 、不变 B 、扩大到5倍 C 、减少为原来的1/5 D 、不能预测其变化 5、在抽样调查时,若有意选择较好或较差的单位,则会产生( ) A 、登记性误差 B 、调查误差 C 、偶然性误差 D 、系统性误差 6、在简单回归直线bx a y c +=中,b 表示( ) A 、当x 增加一个单位时,y 增加a 的数量 B 、当y 增加一个单位时,x 增加b 的数量 C 、当x 增加一个单位时,y 的平均增加值

统计学基础模拟试题A卷答案

D.等距抽样 E.类群抽样和整群抽样 4.某商业企业今年同比去年相比,各种商品的价格总指数为115%,这一结果说明( AD )。 A.商品价格平均上涨了15% B.商品零售量平均上涨了15% C.商品零售额平均上涨了15% D.由于价格提高使零售额上涨了15% E.由于价格提高使零售量下降了15% 三、判断题 1.当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。(√) 2.抽样调查和典型调查的主要区别是调查目的不同。(×) 3.按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别。(×) 4.标志变异指标的数值越大,平均数的代表性就越低。(√) 5.在计算综合指数时,要求同度量因素所属时期不变。(√) 四、填空题 1.统计指标按所反映的数量特点不同,可以分为数量指标和质量指标。 2.在对变量进行分组时,如果将一个变量值作为一组称为单项式分组;如果把某一区间的变量值作为一组则称为组距式分组。 3.相对指标数值的表现形式有有名数和无名数两种。 r 1 ;若变量x与y之间为完全4.若变量x与y之间为完全正相关,则相关系数= r -1 。 负相关,则相关系数= 5.增长量由于采用的基期不同有逐期增长量和累积增长量之分。 五、简答题 1.什么是统计分布?它包括哪两个要素? 答:统计分布就是在统计分组的基础上,把总体的所有单位按组归并排列,形成总体中各个单位在各组间的分布。其实质是把总体的全部单位按某标志所分的组进行分配所形成的数列,所以又称为分配数列或分布数列。 统计分布由两个构成要素所组成: (1)总体按某标志所分的组 (2)各组所占的单位数——次数。 2.强度相对指标和其他相对指标的主要区别是什么? 主要区别: (1)其他各种相对指标都属于同意总体内的数量进行对比,而轻度相对指标除此之外,也可以是两种性质不同的但又有联系的属于不同总体的总量指标之间的对比。(2)计算结果表现形式不同。其他相对指标用无名数表示,而强度相对指标主要是用有名数表示。 (3)当计算强度相对指标的分子、分母的位置互换后,会产生正指标和逆指标,而其他指标不存在正、逆指标之分。

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

《统计学》试题库答案在最后面,答案仅供参考 知识点一:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体,是统计工作的成 果,是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称 为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于 变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位 上的具体表现是否相同分为和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原 来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。

2018统计学基础试卷A

2018统计学基础试卷A

2017—2018学年第二学期17 级《统计基础》试卷(试 卷编号 A ) 考试形式:闭卷(开卷/闭卷) 一、填空题:(每空1分,共10分) 1、调查项目通常是以或的 方式来体现。 2、综合指数中,数量指标指数是研究的变动,所以要假定其同度量因素固定在基期不变。 3、由于采用的基期不同,增长量分为和。 4、现象间的普遍联系、相互制约往往表现为相互依存的关系,这种关系通常有两种类型,即 和。 5、分配数列包括两个基本要素,一是,二是。 二、名词解释:(每小题2分,共10 分)

1.抽样推断 2.综合指数 3.移动平均法 4.发展水平 5.总量指标 三、判断正误,并简述理由(正确的在 括号内划“√”,错误的划“×”。每小

题1分,共10分) ()1、相对指标是认识社会经济现象总体的起点。 ()2、通常将样本单位数不少于40个的样本称为大样本。 ()3、通过编制时间数列可以描述社会经济现象的发展过程。 ()4、平均增长速度不能根据各个环比增长速度直接求得。 ()5、统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限。 ()6、若商品销售量增长10%,商品零售价格也增长了10%,则商品销售额增长20%。 ()7、抽样调查是非全面调查中最有科学根据的方式方法,因此,它适用于完成任何调查任务。()8、回归标准误差小,说明模型的拟合精度高,从而进行统计分析结论的可靠性就大,反之,回归标准误差大,说明模型拟合的精度低,则统计分析结论的可靠性就低。 ()9、职工人数是时点指标,人均工资是时期指标。 ()10、简单算术平均数是加权算术平均数的特例。 四、单项选择题(将正确的字母序号填 入括号。每小题1分,共10分) 1、要了解40名学生的学习情况,则总体单位是()。 A、40名学生 B、每一名学生

统计学考试试题及答案

统计学考试试题及答案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

《统计学原理》期末考试题 一、单选题{每小题2分,共12分} 1.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是(B )。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 2.反映不同总体中同类指标对比的相对指标是( B)。 A.结构相对指标 B.比较相对指标 C.强度相对指标 D.计划完成程度相对指标 3.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限(A ) A.必须是重叠的 B.必须是间断的 C.可以是重叠的,也可以是间断的 D.必须取整数 4.按随机原则直接从总体N个单位中抽取n个单位作为样本,这种抽样组织形式是(A)。 A.简单随机抽样 B.类型抽样 C.等距抽样 D.整群抽样 5.在其它条件不变的情况下,抽样单位数增加一半,则抽样平均误差(A ) A.缩小为原来的% B.缩小为原来的50% C.缩小为原来的25% D.扩大为原来的四倍 6.下列哪两个变量之间的相关程度高(C )。 A.商品销售额和商品销售量的相关系数是0. 9 B.商品销售额与商业利润率的相关系数是0. 84 C.平均流通费用率与商业利润率的相关系数是一 D.商品销售价格与销售量的相关系数是一

二、多选题(每小题2分,共8分) 1.要了解某地区的就业情况( ABE) A.全部成年人是研究的总体 B.成年人口总数是统计指标 C.成年人口就业率是统计标志 D.反映每个人特征的职业是数量指标 E.某人职业是教师是标志表现 2.影响加权算术平均数的因素有(AB ) A.各组频率或频数 B.各组标志值的大小 C.各组组距的大小 D.各组组数的多少 E.各组组限的大小 3.简单随机抽样(ACDE ) A.适用于总体各单位呈均匀分布的总体 B.适用于总体各单位标志变异较大的总体 C.在抽样之前要求对总体各单位加以编号 D.最符合随机原则 E.是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式 4.下面哪几项是时期数列(BC ) A.我国近几年来的耕地总面积 B.我国历年新增人口数 C.我国历年图书出版量 D.我国历年黄金储备 E.某地区国有企业历年资金利税率 三、填空题(每小题2分.共10分) 1.变量按其取值的连续性可分为(离散变量)和(连续变量)两种。 2.统计调查根据(被研究总体范围)可分为全面调查和非全面调查,根据(调查登记时间是否连续)可分为连续调查和不连续调查。 3.总体是非标志(0,1)分布的平均数为P ,方差为P(1-P)。

最新统计学模拟试题(带答案)

《统计学》试题库 知识点一:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体, 是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量, 职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为 和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的 变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。 12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数 或平均数表示的指标都是质量指标。 13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。 14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。 三、单项选择题 1、统计认识过程是() A、从质到量 B、从量到质 C、从质到量,再到质和量的结合 D、从总体到个体 2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、 80、85,这5个数是() A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值 3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是() A、该市全部职工家庭 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数 4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是() A、该班50名学生 B、该班每一名学生 C、该班50名学生的学习情况 D、该班每一名学生的学习情况 5、构成统计总体的基础和前提是() A、综合性 B、同质性 C、大量性 D、变异性 6、统计学研究对象的最基本特征是() A、总体性 B、数量性 C、具体性 D、社会性 7、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是() A、品质标志 B、数量标志 C、数量指标 D、质量指标 8、象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来() A、表示总体特征 B、表示个体特征 C、作为标志使用 D、作为指标使用 9、调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是() A、标志 B、指标 C、变异 D、变量 10、一个统计总体() A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 11、统计对总体数量的认识是() A、从总体到单位 B、从单位到总体 C、从定量到定性 D、以上都对 12、变量是可变的() A、品质标志 B、数量标志 C、数量标志和指标 D、质量指标 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是() A、数量标志 B、数量指标 C、变量 D、质量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额() A、一定是统计指标 B、一定是数量标志 C、可能是统计指标,也可能是数量标志 D、既不是统计指标,也不是数量标志 15、年龄是() A、变量值 B、离散型变量

统计学基础试题以及答案

一、单项选择题(每题1分,共15分) 1、一个统计总体( ) A 、只能有一个标志 B 、只能有一个指标 C 、可以有多个标志 D 、可以有多个指标 2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是( ) A 、2000名学生 B 、 2000名学生的学习成绩 C 、每一名学生 D 、 每一名学生的学习成绩 3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( )。 A 、该地所有商业企业 B 、该地所有国有商业企业 C 、该地每一国有商业企业 D 、该地每一商业企业 4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。 A 、工业普查 B 、工业设备调查 C 、职工调查 D 、未安装设备调查 5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( )。 A 、调查时间 B 、调查期限 C 、标准时间 D 、登记期限 6、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则( ) A 、50在第一组,70在第四组 B 、60在第三组,80在第五组 C 、70在第四组,80在第五组 D 、80在第四组,50在第二组 7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( ) A 、简单算术平均法 B 、加权算术平均法 C 、加权调和平均法 D 、几何平均法 8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( ) A 、计划期初应达到的水平 B 、计划期末应达到的水平 C 、计划期中应达到的水平 D 、整个计划期应达到的水平 9、某地区有10万人,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )。 A 、平均指标 B 、强度相对指标 C 、总量指标 D 、发展水平指标 10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是( )。 A 、相对数时间序列 B 、时期数列 C 、间断时点数列 D 、平均数时间序列 11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是( )。 A 、时间序列中各期的逐期增长量大体相等 B 、各期的二级增长量大体相等 C 、各期的环比发展速度大体相等 D 、各期同比增长量的大体相 12、红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%,实际执行的结果降低了5%,则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为( )。 A 、%4%5 B 、%104% 105 C 、%96% 95 D 、%4%5 13、某企业报告期产量比基期产量增长了10%,生产费用增长了8%,则其产品单位成本降低了( )。 A 、1.8% B 、2% C 、20% D 、18% 14、在不重复抽样中,抽样单位数从5%增加到25%,抽样平均误差( )。 A 、增加% B 、增加约3/5 C 、减少约3/5 D 、没有什么变化 15、若某总体次数分布呈左偏分布,则成立的有( )。 A 、x > e M >o M B 、x o M >e M D 、以上都不对 1、ACD 2、ACDE 3、BC 4、ABCDE 5、ADE 6、ABD 7、CD 8、AC 9、ABC10、ACE 二、多项选择题(每题2分,共20分) 1、下列各项中属于品质标志的有( )。 A 、性别 B 、年龄 C 、职务 D 、民族 E 、工资 2、从表式上看,统计表由哪些部分构成( )。 A 、总标题 B 、主词 C 、纵栏标题 D 、横行标题 E 、指标数值 3、在相对数中,子项和母项可以互换位置的有( )。

统计学基础A试卷

北京科技大学远程与成人教育学院 2016学年第1学期 《统计学基础》试题A 一、填空题(5小题,每空1分,共10分) 1、按调查问卷填写方式,可将统计调查问卷分为与 两种基本类型。 2、综合指数中,数量指标指数就是研究的变动,所以要假定其同度量因素固定在基期不变。 3、由于采用的基期不同,增长量分为与。 4、现象间的普遍联系、相互制约往往表现为相互依存的关系,这种关系通常有两种类型,即与。 5、分配数列包括两个基本要素,一就是 ,二就是。 二、单项选择题(10小题,每小题1分,共10分) 1、要了解40名学生的学习情况,则总体单位就是( )。 A、40名学生 B、每一名学生 C、40名学生的学习成绩 D、每名学生的学习成绩 2、平均数反映了总体( )。 A、分布的集中趋势 B、分布的离中趋势 C、分布的变动趋势 D、分布的可比程度 3、进行抽样调查时,必须遵循的基本原则就是( )。 A、可靠性原则 B、灵活性原则 C、随机原则 D、准确性原则 4、工业企业的设备台数、产品产值就是( )。 A、连续变量 B、前者就是连续变量,后者就是离散变量 C、离散变量 D、前者就是离散变量,后者就是连续变量 5、从一批产品中随机抽取500件进行质量检验,这种调查就是( )。 A、普查 B、重点调查 C、典型调查 D、抽样调查 6、某市工业企业2008年生产经营成果年报呈报时间规定在2009年1月31日,则调查期限为( )。 A、一日 B、一个月 C、一年 D、一年零一个月 7、下列指标属于总量指标的就是( )。 A、出勤率 B、及格率 C、人均粮食占有量 D、学生人数 8、变量数列中各组频率之与应该为( )。 A、不等于1 B、等于1 C、小于1 D、大于1 9、编制动态数列的重要条件就是其组成的每个指标值必须有( )。

统计学题库(含答案)

绪论 1.只要增加例数就可以避免抽样误差。(×) 2.等级资料也可认为是一种计数资料。(√) 3.概率的取值一定在0~1范围内,频率的取值则不一定。(×) 4.客观事物中同质是相对的,变异是绝对的。(√) 5.观察单位数不确定的总体称为有限总体。(×) 6.统计量针对于样本,参数针对于总体。(√) 7统计描述就是用样本推断总体的统计过程。(×) 8.有序分类资料就是等级资料。(√) 9.统计分析一般包括统计描述和统计推断。(√) 10.如果对全部研究对象都进行了调查或测定就没有抽样误差。(√) 11.对于统计资料的描述可用统计指标和统计图表两种手段。(√) 12.有序变量也称连续型变量,变量值可取连续不断的实数。(×) 13.分类资料中的各类别必须互相排斥,不能相互包含。(√) 14.离散变量在数值很大时可以取小数值,可近似地看成连续型变量。(√) 15.统计指标是用来综合说明总体某一特征的,而标志是说明个体某一特征的。(√) 16.若以舒张压>90mmHg为高血压,调查某地1000人中有多少个高血压患者, 这是____C____。a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料 c.计数资料d.既可作计量也可作计数资料e.等级资料 17.某医院用一种中草药治疗9名高血压病人,治疗前后的舒张压见下表。 病人号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 治疗前115 110 129 110 116 109 109 102 104 治疗后116 90 108 92 90 110 87 120 91 欲比较治疗前后有无差异, 这是____A_____。 a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料 c.计数资料d.既可作计量也可作计数资料e.等级资料 18.一批病人的血球沉降率(%)是_____A___。 a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料 c.计数资料d.既可作计量也可作计数资料e.等级资料 19.统计一批肝炎病人的住院天数是____A____。 a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料 c.计数资料d.既可作计量也可作计数资料e.等级资料 20.某项新手术方法的成功与失败例数是__C______。 a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料 c.计数资料d.既可作计量也可作计数资料e.等级资料 21.一批按贫血儿童轻度、中度、重度、极重度的检查记录分类的资料是__E___。 a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料 c.计数资料d.既可作计量也可作计数资料e.等级资料 22.对某地区食品零售店的卫生情况进行一次全面调查,其个体是__D___。 a.该地区所有经营零售食品的商店b.全部零售食品的卫生情况

统计学模拟试题及解答

1. 一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均花费是200元,他们选 择在网上购物的主要原因是价格便宜”。这里的参数是() A. 1000个消费者 B.所有在网上购物的消费者 C.所有在网上购物的消费者的平均花费额 D. 1000个消费者的平均花费金额 2. 为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学生调查, 这种抽样方法属于() A.简单随机抽样 B.整群抽样 C.系统抽样 D.分层抽样 3. 某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以 判断考试分数在70到90分之间的学生大约占() A. 95% B. 89 % C. 68% D. 99 % 4. 已知总体的均值为50,标准差为8,从该总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值的数学期 望和抽样分布的标准误差分别为() A. 50, 8 B. 50, 1 C. 50, 4 D. 8, 8 5. 根据某班学生考试成绩的一个样本,用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间 为75分?85分。全班学生的平均分数() A ?肯定在这一区间内 B ?有95%的可能性在这一区间内 C.有5%的可能性在这一区间内 D ?要么在这一区间内,要么不在这一区间内 6. 一项研究发现,2000年新购买小汽车的人中有40%是女性,在2005年所作的一项调查中,随机 抽取120个新车主中有57人为女性,在〉=0.05的显着性水平下,检验2005年新车主中女性的比例是否有显着增加,建立的原假设和备择假设为() A ? H 0- 40% , H 1- 40% B ? H 0 : 一_ 40% , H 1:: 40% C. H 0 虫40% , H 1 :二40% D ? H °:二::40% ,比:二-40% 7.在回归分析中,因变量的预测区间估计是指() A.对于自变量x的一个给定值X0 , 求出因变量 y的平均值的区间 B.对于自变量x的一个给定值X0 , 求出因变量y的个别值的区间 C.对于因变量y的一个给定值y。, 求出自变量X的平均值的区间 D.对于因变量y的一个给定值y。, 求出自变量X的平均值的区间 & 在多元线性回归分析中,如果F检验表明线性关系显着,则意味着() A. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性相关系着 B. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都显着 C. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显着 D. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显着 9. 如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减,则适合的预测模型是() A.移动平均模型 B.指数平滑模型 C.线性模型 D.指数模型 10. 设p为商品价格,q销售量,则指数吗的实际意义是综合反映() j p°q0 A.商品销售额的变动程度 B.商品价格变动对销售额影响程度 C.商品销售量变动对销售额影响程度 D.商品价格和销售量变动对销售额影响程度 二.简要回答下列问题(每小题5分,共15分) 1. 简述直方图和茎叶图的区别。

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