社会工作综合能力初级第六章社区工作方法学习笔记(精)

社会工作综合能力初级第六章社区工作方法学习笔记(精)
社会工作综合能力初级第六章社区工作方法学习笔记(精)

第六章社区工作方法

第一节社区工作的含义、特点与目标

1、综合的说社区具有以下特点:1社区是一个人群,他们住在相互临近或衔接的地区、彼此常有往来; 2具有多方面共同利益,彼此需要支援; 3具有许多共同的服务,如交通、学校、商店等; 4有相同的生活方式和文化。 5有多重共同需要,如生活的、心理的、社会的。

2、社区具有多重功能:经济、社会化、社会参与、社会控制及互助的功能是社区的五大基本功能。

3、经济功能在现代城市社区的体现:1失业的社区成员提供公益就业岗位、 2在步行距离内为居民提供便民服务、 3开发有吸引力的社区商业……

4、社区是社会化重要场所的载体之一。家庭、邻里、社区的幼儿园和学校以及社区的文化环境都是儿童社会化的重要载体场所, 而面向社区的各种正式和非正式的团体与组织则是人们继续社会化的载体。

5、社区是人们认识社会和参加社会生活的首要场所。 1 社区为其成员提供了表达自身利益与需求的渠道。 2 对社区公共事务的参与有助于培养社区成员健康的公民意识和公益精神, 促进他们之间的相互交往, 形成良好的社区氛围。

6、传统社区中的乡规民约, 现代社区中的居民公约, 各类社区中约定俗称的风俗习惯, 都是社区实现社会控制功能的常见形式。现代社会中,政府、法律机构、社会福利机构等也可以通过社区实现其社会控制功能。

7、社区是人们直接进行人机互动的场所, 互助是社区的重要功能之一, 社会工作者对社区的介入有助于更好地实现社区的互助功能。

8、社区工作是社会工作的三大直接工作方法之一。

9、我们认为社区工作是以社区为对象的社会工作介入手法。它通过组织社区成员参与集体行动去界定社区需要, 合力解决社区问题,改善居民生活环境及生活质量。 10、作为一种工作方法, 社区工作与个案工作和小组工作相比尤其独特性,主要表现在 1分析问题的视角更加趋于结构取向。 2介入问题的层面更为宏观。 3具有政治性。 4负有批判和反思精神。

11、社会工作认为问题的产生与 1社区周围的环境、 2 社会制度、 3 整个社会、 4 个人自身原因。密切相关。 12、社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人身上,政府、社区均有责任提供资源。

13、与个案工作和小组工作相比, 社区工作的内容较具政治性的特点。

14、美国罗斯曼将社区工作的目标分为:1 任务目标、 2

过程目标。

15、任务目标:解决一定特定的社会问题, 包括完成一项具体工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等。如修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染等问题。

16、过程目标:是指促进社区居民的一般能力。如加强社区居民对公民权利和义务的了解, 增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧, 发现培育社区居民骨干参与社区事务,建立社区能不同群体的合作关系等。

17、社区工作的具体目标:1推动社区居民参与; 2提高社区居民的社会意识; 3善用社区资源,满足社区需求; 4培养相互关怀和社区照顾的美德。

18、社区工作的一个重要任务是让社区居民认识到, 反应和表达自己的意见是其拥有的权利。

19、社区工作的一个主要目标是使社区资源能有效回应社区需求。

第二节社区工作的主要模式

20、罗斯曼 1968年美国社区划分为地区发展、社会策划、社会行动三种模式。

21、波普尔 1995年扩充为八种:社区照顾、社区组织、社区发展、社区计划、社区教育、社区行动、女性主义社

区工作、黑人与反种族主义社区工作。

22、地区发展吗欧式强调社区成员通过参与和合作, 以集体的形式来挖掘和利用社区资源, 共同解决社区问题、满足社区需求,增强社区凝聚力和归属感。

23、地区发展模式是社会工作者协助社区成员分析问题、发挥其自主性的工作过程, 目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。 24、地区发展模式的主要特点有:1较多关注社区共同性问题。 2注意通过建立社区自助能力来实现社区的重新整合。 3在地区发展模式中,过程目标和地位和重要性超过任务目标。 4地区发展模式特别重视居民的参与。

25、共同性问题如污染、施工、噪声。因具有紧迫性所以容易引起居民关注。

26、社会工作者进入社区时一般都会以培养居民自主、自立、发展互助和建立社区团结为目标。

27、按照社区工作目标分类, 地区发展模式的目标也可以分解为两个目标 1任务目标、 2过程目标。

28、任务目标如:某些服务, 功过争取一些支持来改善社区生活质量

29、地区发展模式改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和社团之间的沟通和合作。

30、地区发展模式所采用的策略主要集中在 1 推动社区成员的参与和互助合作, 2改善沟合作的渠道,以更好地运用地区资源,解决西安错的社区问题。

31、地区发展模式的实施策略有:1 促进居民的个人发展; 2 团结邻里; 3 社区教育; 4 提供服务和发展资源; 5社区参与。

32、促进居民个人发展主要针对社区居民之间冷漠和疏离所采用的策略。如文艺演出、老人书画比赛、青少年兴趣小组。

33、团结邻里主要针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略。如定期举办楼门居民小组会议、讨论够到公共空间使用和保洁、解决楼道杂物堆放无人打扫问题、制定和宣传“楼门” 文明公约、培养居民爱护和维护公共空间的意识。

34、社区教育主要解决的是居民对社区资源不熟悉、社区认同感不强的问题。居民骨干教育的内容包括领导策略、行政管理方法、动员居民的技巧等方面。

35、提供服务和发展资源主要针对的是社区服务和社区资源缺乏的问题。如转介儿童到专业机构, 深入个案辅导 36、在发展资源方面社会工作者要挖掘社区中的资源, 包括发现、挖掘和培养居民骨干; 引进社区意外的专业人士或知名人士做顾问; 知道社区工作; 采取合作互利的方

式,推动本社区各类团体关注和参与社区事务等。 37、社区参与主要是处理社区面对的部分共同问题, 如环境和设施问题。社会工作者一般通过居民参与来解决问题还会建立居民小组来改善社区的动力系统。

38、地区发展模式中社会工作者的角色:1使能者、 2教育者、 3中介者、 4协调者

39、策划是一种普遍使用的工作方法, 他是在没有采取实际行动前所进行的计划工作, 是把目前的情况和将来的理想进行联结的工作。包括人力、物力投入, 工作方法和组织结构的选择。

40、社会策划模式的特点:1社会策划模式注重任务目标的实现。 2 社会策划模式强调运用理性原则处理问题。 3 社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。

4 社会策划模式控制和知道这社区未来。

41、社会策划模式中, 任务目标是解决实质性社区问题, 过程目标是手机和分析资料, 并系统分配时间和动员资源。 42、社会策划模式的事实策略 1了解组织的使命和目标; 2分析环境和形式; 3自我评估; 4界定和分析问题; 5 确定社区需要; 6 确定目标和达到目标的标准; 7寻找、比较并选择好的方案; 8测试方案; 9执行方案; 10评估结果

43、社会服务组织:街道办事处、社区服务中心、社区为本

的非盈利服务机构

44、明确的服务使命可以鼓励社会工作者的认同, 并指引他们明确工作的方向、范围、重要性、意义,以知道工作目标的建立。组织目标则指出了组织要解决的社会问题和社会需要。

45、社会工作者要了解社区问题的现状、特点、成因, 目前有哪些解决这些问题的服务手段, 它们存在怎么样的不利或不足之处。具体包括问题音箱的人数、人群特征、居住区域,掌握不同类型人口之前的比例(全体人口、有需要的人口、

服务对象、接受服务者。

46、评估需要的主要方法有:1参与性方法、 2社会指标方法、 3服务使用情

况方法、 4社区调查方法。 47、目标的确立要遵循以下原则:1共同讨论; 2文字表达可度量; 3明确服务对象,并被同事、社会人士和服务对象理解认同支持; 4 具有

一定难度和挑战性 5 达到目标的时间限制, 有清楚的先后次序和重点效果目标; 6目标应与社会服务机构的能力、资源和责任相适应。

48、选择方案时候应充分考虑其可行性、效果和被接受程度。 49、测试方案选定方案后要确定执行机构, 制定所需自己和人力计划,说明工作程序。

50、评估方案既要评估结果也要评估过程, 评估报告要交给

有关部门。

51、社会策划模式中社会工作者的角色:1技术专家、 2 方案实施者。

52、社会工作者要扮演专家角色, 包括手机社区资料, 进行社区分析、社区诊断、社会调查,对服务进行策划、组织运作和评估。

53、社会工作者在项目的管理、监督实施、反馈等环节承担领导责任。

54、 20世纪 50年代以后,英美,社区照顾是社会工作者动员社区资源, 运用非正规支援网络, 联合正规服务机构提供支援服务于设施, 让需要照顾的认识在家或社区中得到照顾,过正常生活的活动。

55、社区照顾模式的特点:1协助服务对象融入社区、 2 签掉社区责任、 3非正规照顾是重要因素、 4提倡建立相互关怀的社区。

56、社区照顾的任务目标是为社会上有需要的人群提供照顾和支援, 协助他们在社区中过正常生活。社区照顾的目标则是协助服务对象正常融入社区, 让他们在社区中正常生活。

57、由政府、营利机构、志愿组织、社区、家庭及个人共同分担照顾责任。

58、如家庭、亲朋好友、邻居提供的关照便是非正式照顾的

表现。

59、社区照顾模式强调动员家人、社区居民与志愿者开展服务, 以在社区中建立互助互爱的关系。社区照顾的过程目标是要建立一个互相关怀的社区。

60、社区照顾重新确立社区的地位, 发扬社区互助精神, 建设互助怀的社区生活。

61、社区照顾模式的是实测罗:1在社区照顾, 2由社区照顾, 3对社区照顾, 4整合式社区照顾。

62、在社区照顾是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。强调服务的“非机构化” 。在社区照顾的形式有多重 1 将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭生活, 并辅以社区支援性服务, 如家务助理、社区护士, 社区中心等。 2强社区内大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家。 3将远离市区的大型机构迁回社区内, 使服务对象有机会接触社区, 方便亲友探访等。

63、由社区照顾,是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等提供的照顾和服务, 核心是强调动员社区资源, 发动在社区内亲戚、朋友和邻里协助提供照顾。

64、由社区照顾的重点是积极协助困难群体和有需要认识在社区中重新建立支持网络。网络大致可分为以下三类: 1 提供直接服务的网络:如动员志愿者访问独居老人,

帮助他们打扫卫生, 有系统第动员志愿者为残疾人提供出行服务;动员医生、律师等专业人士参与志愿工作, 为有需要的人群服务等。 2 服务对象自身的互助网络:如提昂尿病人互助小组、癌症病人互助小组。

65、 3社区紧急支援网络:如独居老人电铃呼叫系统,社区综合治安巡逻等。

66、一个理想的社区紧急支援系统,应由 1居民委员会、 2 邻里系统、 3公安派出所与政府派出机构街道办事处、 4社区中心或社会服务机构以及辖区单位共同组成。

67、英国,沃克, “对社区照顾”

68、对社区照顾的服务包括:1日间医院、 2日间护理中心、 3家务助理、 4康复护士、 5多元化的老人社区服务中心、 6暂托服务、 7关怀访问及定期电话慰问等。

69、“对社区照顾“更加明确的指出了正规照顾和非珍贵照顾相互融合的重要性。

70、只有将正式照顾和非正式照顾相结合, 形成对服务对象的社会支持网络,社区照顾才能得以顺利实施。

71、社会支持网络的强大与否取决于两个维度:1社会支持网络的广度, 即网络中个人、组织和机构的数量多少。 2社会支持网络的强度,即网络中这些人、组织和机

构所能提供的社会支持功能的程度。

72、社会工作者寻新的非正式照顾资源如:1寻找培训并分派志愿者为其提供较为长期的服务; 2推动邻居在危机时提供临时性的、非长期的协助; 3组织情况相似的服务对象成立互助小组。

73、正式照顾的提供方包括 1政府部门、 2非营利的社会组织和市场上的营利性机构。

74、正式照顾的对象包括:服务对象及其照顾者。将传统的家庭照顾升级为社区照顾。

75、社会工作者在社区照顾中的角色 1治疗者、 2辅导者和教育者、 3经纪人 4倡议者、 5顾问

76、社区照顾模式中社会工作者的工作对象有两类:1传统的服务对象(老人、残疾儿童、精神病人等 ; 2家庭中照顾服务对象的照顾者(子女、家长。

77、经纪人:为服务对象寻找有关的服务:如特殊学校使弱智儿童接受教育、寻找活动场所、推动照顾者协助服务机构推行服务、向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道等。

78、倡议者:为特殊服务对象倡议和争取合适的服务; 替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施; 通过教育培训鼓励照顾者自助争取权益。

第三节社区工作各阶段工作重点

1、根据社区工作的一般过程,可以划分为以下几个阶段: 1进入社区、 2人使社区、 3组织社区、 4制定社区工作计划、 5 实施社区工作计划、 6 社区工作评估。

2、进入社区之前的准备:1了解自己所任职的机构; 2 了解机构分工和自己的工作内容; 3认识同事。

3、了解任职机构:1了解机构的理念,把我机构的基本立场和倾向性; 2社会工作者也要了解自己所在机构与社区其他组织和团体之间的关系, 机构在社区的知名度、影响力和声誉如何。

4、进入社区的方式:社会工作者可以通过以下方式让社区认识自己 1积极参与社区重要活动; 2主板社区活动; 3 积极介入社区事务; 4 经常出现在居民之中; 5 报道社区活动

5、认识社区阶段社会工作者的基本任务是要对社区进行科学细致的分析, 分析的重点是社区基本情况、社区的问题、社区的需要。

6、社区基本情况包括以下几个方面:1社区的地理环境 2社区的人口状况、 3社区的资源、 4社区内的权利结构、 5社区的魏宁海特色。

7、社区的地理环境主要包括:区位与边界、环境设计与土地使用、蕉农、基础设施、社会服务、商业服务和经济

情况等。居民比较会从生活范围、重要地标或历史记忆等角度界定社区范围。

8、社区人口状况包括:总人口数、性别比例、年龄分布、居住群体的特征(少数民族情况、流动人口情况 9、社区内的资源主要包括:公共设施、教育机构、医疗单位、社区组织、金融机构、商业场所等。

10、社会工作者可以从以下几个方面了解社区资源:1它们所在的位置和日常运作及对社区居民生活的影响; 2 资源利用情况; 3社区居民参与状况。 4目前提供哪些服务,如何输送给社区居民。

11、可以通过街道办事处、社区居委会、了解社区内各类组织情况包括辖区单位、业主委员会、物业管理公司、社会团体、居民的自助小组和互助小组等, 并了解分析社区内的权利结构。

12、了解社区文化特色主要包括以下几个方面:1哪些文化价值、传统或信念是社区重视的, 其对社区不同群体的影响如何。 2哪些习俗或者活动室社区居民普遍重视的。通过出版物、访问长期居住的老人收集资料。 13、社区问题的分析:1描述问题、 2界定问题、 3明确问题的范围、 4问题的起源和动力

14、描述问题应 1关注存在的事实和状况、 2关注社区成员对现状的感知和察觉、 3明白居民对问题的认识

和描述、 4理解居民对问题的体验和感受。

15、社会工作者在界定社区问题时应提出并回答如下问题: 1 这种状况是如何产生的? 2 为什么他是一个问题? 3 谁认为他是一个问题? 4 解决问题有哪些方法? 5 什么样的办法可能被接受? 6它背后存在更大的问题吗? 7还应意识到不同立场的社区成员、社会工作者本人以及机构的价值观都会影响社区问题的界定。 16、分析社区问题还需要弄清问题的范围, 以判断问题的大小和严重程度。为此社会工作者要了解以下问题:1 受到这一问题影响的居民人数有多少? 2居民在社区生活的哪些方面受到了怎样的影响? 3该问题持续的时间有多久? 4 问题集中出现在哪些地点和人方面 5 涉及那些价值观冲突? 6对现状的改变会对居民个体的社区整体带来怎样的得失和影响?

17、社会工作者要找出导致社区问题产生、蔓延和加剧的原因, 并进而发觉和思考解决这一问题的动力因素:如 1 是否有可以解决问题的人或机构? 2行动的方法如何? 3 在怎样的条件下可以行动? 4 人们愿意为行动作哪些贡献?

18、英国,布莱德。肖。社区需要分析 4种类型:1规范性需要; 2感觉性需要; 3表达性需要; 4比较性需要。

19、规范性需要是专业人员、行政人员或专家学者依据专业知识和现有规定或规范所指出的特定需要标准。

20、当人被问及是否要某一特定服务时, 其反应就是感觉性需要。

21、比较性需要可以由居民提出,也可以由专家提出。 22、建立和发展社区组织是社区工作过程中相当重要的一个环节, 一方面是因为他是一种有效的工作手段, 另一方面是因为它也是工作目标之一,

23、建立社区组织主要涉及以下程序:1招收成员、 2订立组织规则、 3推选领导者、 4建立工作小组、 5 筹措经费。

24、正式组织的章程主要内容包括:组织的名称、性质、宗旨、活动或办公地点、主要任务、成员、组织机构、组织资产的管理和使用、组织终止及处置措施等。

25、会员的会费、个人或厂商的赞助、基金会的捐助、政府部门的资金划拨等都可以成为社区组织的活动经费来源, 社会工作者应根据活动的性质采取适宜的筹资渠道。 26、管理社区组织主要应关注以下几个方面:1 服务规划、 2行销管理、 3财务管理、 4人力资源管理、 5研究与发展。

27、组织成立之初, 社会工作者可能亲自承担较多的管理工作。发展过程中, 社会工作者应注重建立和完善组织的

内部规章制度, 发现和培养组织鹅领导者。最终社会工作者不再直接担负组织的管理工作, 只在必要时为组织提供咨询服务,实现社区组织的自我管理。

28、社区工作计划是局域社区的实际情况, 根据对社区需要和问题的分析, 为实现社区工作目标而制定的行动方案。 29、明确目标、制定策略以及设计方案是社区工作计划的重要组成部分。

30、在制定计划时, 既要订立社区工作的整体目标, 还要根据每一阶段的具体任务制定阶段性目标。

31、制定目标的原则:社区参与和社区自决的原则。

32、制定策略:1、提出策略、 2、评估策略、 3、筛选策略。 33、“头脑风暴” 提出各种策略。在操作中社会工作者要注意以下几点:1任何人表达意见、观点时,都应被尊重; 。 2每个人都要提出意见,并尽情表达; 3鼓励“搭便车” 的行为, 从其他人的看法中衍生出自己的新意见。

34、运用符合性、可接受性、可行性三个指标去评估上衣阶段提出的每个策略。

35、运用 swot 分析法逐一分析实践该策略的可能性。 36、通常一份计划书包括:工作目标、工作内容、工作时间、工作地点、工作人员、服务对象、工作方法、预算、预案等。

37、实施社区工作计划:这一段有两个工作重点:1进行社区资源管理, 2执行社区工作方案。

38、对社区资源管理包括 1对资源现状的分析、 2资源开发、 3资源的连接以及维系。

39、连接资源的方式可以分为:1正式连接、 2非正式连接。正式连接是指拥有资源的各方通过会议、契约、合同等方式的方式相互交换资源。

40、为了长久地维系社区资源, 社会工作者应注意遵循以下原则:1以社区需要为前提对社区资源的使用进行规划,不要浪费或闲置资源。 2应多方寻求资源,不要只依靠少数的个人或机构提供资源, 以免造成其负担过重。 3对资源的使用做到公开透明,协助赞助者或捐赠者树立良好的社会形象。 4与资源提供者建立良好而稳定的关系, 经常与他们联系, 定期向他们报告资源使用情况以及所带来的效果。 5加强对资源的统筹协调,减少重复使用,发挥资源的整合性效果。

41、执行工作方案可以分为 3个阶段:1筹备阶段、 2开展阶段、 3结束阶段。

42、筹备阶段的主要任务是确认工作中将要涉及的所有环节,并对人员进行相应的分工、明确各自的责任归属。 43、工作结束要对工作的过程和结果做详细记录, 建立工作档案、进行经费结算、并及时撰写工作总结、反思工作

中的得失,为以后的工作提供借鉴。

44、社区工作的评估—评估类型:1过程评估、 2成果评估、 3效益评估。

45、过程评估应解答以下问题:1开展工作的步骤是怎样的、 2 工作中投入了多少人力、物力、财力和时间? 3 这些资源师如何在不同工作部门和工作环节之间分配的。了解这些有助于社会工作者了解整个工作的进程和实施情况。

46、成果评估应该回答以下问题:1 工作取得了哪些成果? 2 这些成果是否达到了预期的目标? 3 工作的成果是否由于工作之外的因素而达到? 4工作是否带来了

预期之外的成果?——有助于了解有关工作是否能使服务对象发生改变及变化的程度如何。

47、评估的过程可分为 1明确评估目标、 2建立评测标准、 3设计评估研究方案、 4收集与分析资料、 5 使用评估结果五个步骤。

48、在确定评估目标时,社会工作者应注意以下几个问题:

1 评估的目标应该与工作计划中所设定的目标相联系。

2 必须清楚的界定目标的对象,

3 对目标的表述必须清晰具体, 4各方应在评估目标上达成共识。

49、在设计评估研究方案时,需要重点考虑以下问题:1 测评时应包括哪些因素?

2 是否设置对照组?

3 什么

时候进行测评? 4进行几次测评?

50、收集分析资料的方法如问卷法、访谈法、文献法。需要选择相应的资料分析方法和工具、进行定量或定性分析。

51、评估的结果可以分别向服务对象、所在机构、合作方与资助方报告。

第四节社区工作的常用技巧

1、与社区居民开展工作的的技巧:1 与居民接触的技巧、

2会议技巧、 3居民骨干培养技巧、

2、社会工作者与居民接触的一般工程以及技巧如下:1 介绍自己、 2展开话题、 3维持对话、 4结束对话

3、结束谈话时:1要感谢居民对社会工作者的信任,感谢居民能够付出时间并提供了一些有益的经验和资料; 2总结刚才彼此的对话,并给予一些积极的反馈; 3 留下尾巴。

4、社会工作者完成接触后, 要完成以下两方面的工作:1 记下主要资料包括被访问居民的背景和社区网络, 居民对所谈事务的印象、反应、热心程度,可动员的机会、资源等。 2总结接触目标的程度,回顾和感受被访居民的特征、是否有变化、变化在哪里, 总结自己接触居民过程中的成功经验和不足。

5、在于社区居民进行以招募为目的的接触时, 社会工作者

应该以自然合理的方式使招募对象了解到下列基本信息:1是谁在和他谈话? 2谈话的目的是什么? 3 主要的话题是什么? 4进行招募的是怎样的活动或团体? 5如何解除社会工作者或者参加活动。

6、一个居民会议一般分为 4个步骤:1会议前, 2会议中、 3会议后、 4行动。

7、会议前主要的工作是明确开会的目的, 准备会议议程和会议所需文件资料, 邀请和确保会议关键人物出席, 布置会场、设备准备和座位安排。

8、会议中主要的工作是尽可能按照会议议程一项一项地讨论。

9、会议后的主要工作是让所有与会者清楚会议的决定; 招收立即要做的工作, 把重要内容和决定告诉没有参加会议的人;尽快做好会议记录, 分发给有关人员, 以便工作的开展。

10、主持会议的技巧:1提问和邀请发言、 2进一步说明和转述、 3聚焦、 4摘要、综合和总结、 5关注、赞赏和鼓励。

11、社区骨干的培养技巧:1鼓励参与、 2家里居民领导风格、 3培训工作技巧、 4增强管理能力。

12、社区分析的技巧——手机社区资料的方法:1文献分析法、 2观察法、 3访问法、 4问卷调查法、 5社

区普查法。 13、文献分析法手机资料时注意以下文献: 1)人口普查数据;2)地方志及政府相关资料;3)社区居委会的工作资料; 4)媒体报道和评论;5)其他个人和团体的资料。 14、社区动力分析主要从两个方面展开: 1)社区系统分析、 2)社区互动分析。前者重在描摹社区的静态构成、后者对构成部分之间的关系进行动态分析。 15、在分析社区分析系统时,应重点关注那些会影响系统与外部关系的因素,包括:1)理念、2)目标、3)构成、 4)资源、5)期望、6)还需要考虑社区内不同体系在社区事务上的活跃程度、发展阶段、组织风格、领袖的个人风格等。 16、社区互动分析的目的在于厘清社区内各系统之间的复杂关系和互动模式,以便更有效地推进社区工作。社区各系统之间通常存在以下几种互动关系: 1)交换关系、 2)权利依赖关系; 3)授权式关系; 4)联盟式关系; 5)竞争关系。 17、社区动力的分析步骤:1)列出社区内活跃的个人、团体、组织、机构、逐一分析他们的理念、目标、构成、资源、期望、风格等方面

的特征,以掌握他们的立场、取向和行动动机。2)按照各自的取向或功能,将取相近且有共同利益的个人、团体、组织、机构归类到同一

系统。3)通过相关的个人、团体、组织、机构对具体事件的反应来了解其立场、行为及背后的动机,观察判断他们之间的互动关系。 18、社会工作者可以通过多种渠道和多种方式收集相关资料,包括: 1)地区或社区的报刊, 2)组织的规章制度、年报、通信或会议记录,3)对相关部门负责人、社区资深人员、社区知情人士的走访,4)对社区事件的回顾和分析等。 19、对社区资源进行分析的目的是为了掌握资源现状,了解资源存在的不足,为发掘更多的资源确定方向。 20、社区资源分析的方法:1)社区资源分析表、2)社区资源地图、3)社区资源档案。 21、广义的社区资源指能够满足社区居民生活需求的一切自然物质资源与社会资源,包括经济、政治、法律、教育、宗教、医疗和社会福利资源。狭义的社区资源主要是指社区福利资源,既能够满足社区福利体系中各类服务对象需要的金钱、物资、机会和社会支持关系。 22、通常,可以根据自恋的性质将社区资源分为 3 类:1)人力资源、2)物力资源、3)财力资源。 23、社区资源档案的内容包括:1)资源的主要特征,如提供资源的单位或个人名称; 2)联络地址、电话、传真、网址、电子邮件地址;3)所提供的资源项目; 4主要

负责人和联络人;5)提供资源的条件;6)是否收费及收费标准。 24、活动策划的过程:1)掌握活动的基本目标;2)衡量服务对象的特点、需要、兴趣;3)符合机构的宗旨、赞助团体的期望;4)评估本身拥有的资源以及可以动员的资源;5)制定初步计划;6)评估可行性;7)确立详细计划;8)预期困难及解决方法。 25、确定目标时,可以从以下不同角度进行思考: 1)服务对象的特点、2)组织的目的、3)问题的解决、4)提升居民意识。 26、制定初步计划:1)订立具体目标、2)确定服务对象、 3)设计活动形式、4)制定活动进度表。

27、方案计划书的要素:1)方案名称、2)缘起与依据、3)宗旨与目的、4)举办单位、5)实施时间、6)实施地点、7)工作人员、8)服务对象、9)工作内容与工作方法、10)预期效果、11)预案。

社会工作的三大工作方法

社会工作的三大基本方法 个案社会工作、小组社会工作与社区社会工作。 一、个案工作 个案工作是指运用专业的知识、方法和技巧,通过专业的工作程序,帮助有困难的单个个人或者家庭发掘和运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的适应状况。 (一)个案工作的主要模式 为了保证个案工作的科学性和有效性,在开展个案工作过程中需要运用个案工作中相关的服务模式。个案工作的服务模式既是用来指导社会工作者针对某个服务对象开展专业服务的理论依据,也是帮助社会工作者决定个案工作的程序和服务方法的重要依据。个案工作的服务模式有很多,而且差别很大,这里将着重介绍四种常用的个案工作的服务模式:心理社会治疗模式、危机介入模式、行为治疗模式和人本治疗模式。 1.心理社会治疗模式 (1)心理社会治疗模式的理论假设:①人生活在特定的社会环境中,生理、心理和社会这三个方面的因素相互作用,共同推动个人的成长和发展。②服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关。③人际沟通交流的状况是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件。④认为每个人都是有价值的,即使是暂时面临困扰的服务对象,也具有自身有待开发的潜能。 (2)心理社会治疗模式的治疗技巧 心理社会治疗模式可以运用的技巧比较多,包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。 所谓直接治疗技巧,顾名思义,是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。可以根据社会工作者与服务对象的沟通交流状况,以及反映服务对象内在想法和感受的状况分为非反思性(non-reflective )直接治疗技巧和反思性(reflective )直接治疗技巧。 间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。间接治疗技巧的运用对象很广,包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属、邻里和社区管理人员等,把个案工作服务介入的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。

社会工作综合能力初级考试重点梳理

考试重点梳理)社会工作综合能力(初级 第一章社会工作的目标、对象及领域一、社会工作的含义:社会工作是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业活动。 二、当前我国对社会工作有三种不同的理解:普通社会工作、行政社会工作、专业社会工作。 三、社会工作的特点:职业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同 四、社会工作的目标: (一)服务对象层面(解救危难、缓解困难、促进发展)(二)社会层面(解决社会问题、促进社会公正) 五、社会工作的功能: (一)对服务对象的功能:促进服务对象的正常生活、促进人与社会环境的相互适应。 (二)对社会的功能:维持社会秩序、促进社会和谐。 六、社会工作的要素: 1、服务对象; 2、社会工作者; 3、社会工作价值观; 4、专业助人方法; 5、助人活动。 七、社会工作者的角色: 1、提供直接服务角色(服务提供者、支持者、倡导者); 2、间接服务角色(管理者、资源筹措者、政策影响人、研究者)。

八、社工的知识基础:1、理论知识2、政策知识3、技术知识4、文化知识 九、社会工作者的能力要求:技术能力、文化能力、心理素质、持续学习能力。 社会工作价值观与专业理论第二章对一、社会工作价值观:是在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套. 人、对事和对专业等的总体判断与核心理念,它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着很重要的作用。 二、1601年《伊丽莎白济贫法》推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展,是世界上第一部有关社会保障法案。对社会工作发展的意义:指出政府对社会救助负有责任并直接参与社会救助活动、确立了助人自助观念、救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。 三、社会工作价值观的操作原则:1、对服务对象的接纳 2、对服务对象的尊与包容 3、注重个别化原则 4、自我决定与知情同意 5、强调为服务对象保密 人类行为与社会环境第三章一、需求理论类别 1、马斯洛的需要层次将需要最低层次到最高层次分为:生理需要—安全需要、—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要。

社区工作者考试公共基础知识题目

【北京社区工作者考试公共基础知识题目】 1.罪责刑相适应原则是我国《刑法》的基本原则之一,其含义是( )。 A.刑罚的轻重应当与犯罪行为相适应 B.刑罚的轻重应当与犯罪个人情况(主观恶性与人身危险性)相适应 C.刑罚的轻重应当与犯罪客观危害相适应 D.刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应 2.下列不属于累犯的法律后果的是( )。 A.应当从重处罚 B.不得适用缓刑 C.不得适用假释 D.不得减刑 3.以下情况能成立共同犯罪的是( )。 A.一方为故意而另一方为过失 B.缺乏共同意识联络时的同时犯 C.同时实施犯罪而故意内容不同 D.事前通谋的事后窝藏、包庇行为 4.我国的二十四节气分为春、夏、秋、冬四季,端午节是夏季的节日,它的时间与哪个节气最接近? A.谷雨 B.立夏 C.小满 D.芒种 5.给折枝山茶花保鲜应该用什么?( ) A.淡盐水B.浓盐水C.淡糖水D.尿素 6.夏天,打开冰箱冷冻室的门,常常看到冷冻室中冒出一股白雾,这是( )。 A.冰箱里原有的水蒸气凝结成小水滴 B.冰箱里的冰升华后又凝结成小水滴 C.冰箱里的水变成水蒸气 D.冰箱外部空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴 7.文学名篇有时会涉及一些当地的特色民居,以下对应错误的是:①陈忠实——《白鹿原》——窑洞②林语堂——《边城》——吊脚楼③阿来——《尘埃落定》——骑楼④老舍——《四世同堂》——四合院 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③ 8.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自( )之口。 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子 9.俗话说:“一山难容二虎”、“一条船不能有两个船长”,从管理的角度看,对这些话的如下解释,你认为最恰当的一项是( )。 A.在领导班子如果有多个固执己见的任务最终会降低管理效率 B.对于需要高度集权管理的组织下不能允许有多个直线领导核心 C.一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降 D.组织中不能允许存在两种以上的观点,否则易造成管理混乱 1、建国初期,为解决吃饭问题,我国将“北大荒”开垦成“北大仓”。今天,为了治理水土流失,防治沙漠化,我国抓住当前粮食等农产品相对充裕的有利时机,有计划、有步骤地退耕还林(草)。我国农业生产的这一变化表明( )。 A.我国粮食问题已经解决 B.我国对农业产业结构进行战略性调整 C.粮食是国民经济的基础 D.植树种草成为当前发展农业的主要任务 2、我国外交工作的立足点是( )。 A.争取建立国际经济政治新秩序 B.与广大发展中国家站在一起 C.反对霸权主义和强权政治 D.维护世界和平 3、我国最大的综合性工业基地是( )。 A.辽中南 B.京津唐 C.沪宁杭 D.珠江三角洲 4、下列古诗名句与作者对应有误的一项是( )。 A. 不识庐山真面目,只缘身在此山中——苏轼 B. 问渠哪得清如许,为有源头活水来——朱熹

(完整版)2017助理社会工作师《综合能力》真题及答案

2017助理社会工作师《综合能力》真题及答案 2017年全国助理社会工作师考试时间为6月17日、18日,考试科目:工作实务、综合能力。2017年助理社会工作师《综合能力》考试时间:6月18日9:00~11:00,真题及答案已经陆续公布。 一、单项选择题 1、在社会工作者老李的带领下,社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神,促进灵力相互关爱,相互扶助,现在越来越多的居民加入了社区助老服务队。上述老李的做法,体现了社会工作在文化层面的目标() A.激发潜能 B.促进社会公正 C.促进发展 D.促进社会团结 答案:D 2、关于社会工作要素的说法,正确的是() A.社会工作者是从事志愿服务的人 B.“助人”是专业社会工作的核心价值 C.社会工作价值观必须通过专业实践养成 D.助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程 答案:D

3、社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动,吸引不愿意出门的老年人参加社区活动,帮助他们更好的融入社区。在开展活动时,小王作为支持者应() A.负责小组的领导与管理 B.鼓励老年人分享人生经验 C.评估老年人的正向改变 D.邀请街道干部观摩小组活动 答案:B 4、社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小蕾母亲因残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是() A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组 B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴 C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲 D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜 答案:A 5、使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力,下列做法中,体现该能力的是() A.与服务对象建立专业关系

初级社会工作综合能力及实务试题及答案

2016年初级社会工作综合能力压密试题及答案一、单项选择题 1.下列关于社会工作特点的表述中,不正确的是( )。 A.职业性助人活动B.注重专业价值 C.强调专业方法D.注重理论 E.双方合作与多方协同 2.我国在推进社会工作的过程中,坚持的宗旨是( )。 A.助人自助B.利人利己 C.利人不利己D.施人恩惠 E.解人危难 3.《工伤保险条例》规定,劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起( )内作出劳动能力鉴定结论。 A.15日B.30日C.45日 D.60日E.90日 4.一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧,病情严重,但因丈夫出差在外,眼前没有合适的人可以照看女儿,而她自己已经在昨天预约了服务对象要在今天上午进行一次重要的面谈。这名社会工作者面临的问题是( )。 A.保密问题B.情理法问题 C.价值中立还是价值介入 D.个人利益和社会责任 E.自决原则和知情同意 5.“人情味”是我国传统文化中很有特色的内容,它以( )为基础,体现了我国人民自古以来就重视社会交往中的情感支持和情感依赖。 A.慈善B.仁爱C.人道主义 D.博爱E.人本主义 6.( )是人与环境之间的中介点,也是连续个体与社会系统的联结点。 A.社会功能B.社会角色C.社会互动 D.家庭E.朋辈群体 7.弗洛伊德认为,( )是人格发展的主要动力。A.后天的理想与目标B.社会规范 C.当下环境的压力 D.对未来美好状态的向往 E.人类本能中的性驱力 8.成年早期的主要冲突是( )。 A.勤奋还是自卑 B.自主还是羞怯与疑虑 C.同一性还是角色混乱 D.亲密还是孤独 E.繁殖还是停滞9.最强调个别化原则的是( )。 A.行政社会工作方法B.个案工作方法 C.小组工作方法D.团体工作方法 E.社区工作方法 10.人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人( )提出的。 A.比斯台克B.泰勒C.阿尔德弗尔 D.马斯洛E.勒温 11.人类最基本的需要是( )。 A.生理需要B.安全需要 C.归属与爱的需要D.尊重的需要 E.自我实现的需要 12.“社会必须建立和维持公正、和平和秩序,并且培育和自我实现有关的条件和资源。”这是( )。A.人的权利B.社会的功能 C.社会的责任D.社会的权利 E.个人对社会的责任 13.社会工作关注人的感受,关注人类关系,就不能不重视( )在我国社会工作价值观中的作用。A.社会和谐B.人情味C.集体主义 D.个人尊严E.道德建设 14.如果各服务对象的实际需要都相同,而社会工作者所提供的资源和服务又非常充分,可以给予各服务对象平等的服务。如果资源不足,则可以区别对待。比如,在社会救助中应优先考虑给那些家庭更加贫困、健康状况较差的服务对象提供援助。其中体现的社会工作伦理难题的处理原理是( )。 A.改善生活质量原则 B.完全平等与差别平等原则 C.自主和自由原则 D.最小伤害原则 E.真诚原则 15.下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中,不正确的是( )。 A.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众 B.忽视同事的工作;共同执行守则 C.恪守公私分明;信守机构政策 D.增进公众福利;维护社会正义 E.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为 16.( )是行为治疗技术中应用最广的治疗技术之一,要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张。 A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法

助理社会工作师综合能力真题及答案资料

精品文档2017助理社会工作师《综合能力》真题及答案,考试科目:工日17日、182017年全国助理社会工作师考试时间为6月18月2017年助理社会工作师《综合能力》考试时间:6作实务、综合能力。,真题及答案已经陆续公布。:00日9:00~11一、单项选择题 、在社会工作者老李的带领下,社区助老服务队向社区居民宣传助人互助1现在越来越多的居民加入了社区助老服促进灵力相互关爱,相互扶助,的精神,() 务队。上述老李的做法,体现了社会工作在文化层面的目标A.激发潜能 促进社会公正B. 促进发展 C. 促进社会团结D. D 答案: () 2、关于社会工作要素的说法,正确的是 社会工作者是从事志愿服务的人A. “助人”是专业社会工作的核心价值 B. C.社会工作价值观必须通过专业实践养成 助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程 D.D 答案: 精品文档. 精品文档、社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动,吸引不愿意出门的老3 小王作为支持者在开展活动时,年人参加社区活动,帮助他们更好的融入社区。()

应负责小组的领导与管理A. 鼓励老年人分享人生经验B. C.评估老年人的正向改变 D.邀请街道干部观摩小组活动 B 答案: 岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小10、社会工作者老李为4尽管小蕾家领取最低生父亲因抢劫刚刚入狱服刑,蕾母亲因残疾无法正常工作,一直郁郁寡但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,活保障金后能维持基本生活,() 欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组A. B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴 C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲 联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜 D.A 答案:、使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力,下列做法中,体现该能力5 () 的是与服务对象建立专业关系 A.精品文档. 精品文档协助服务对象激发自身潜质 B. 矫正服务对象的偏差行为C. 开发社会工作服务所需资源D. B 答案:

社会工作资格-社区工作方法(一)

社区工作方法(一) (总分:100.00,做题时间:90分钟) 一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:50,分数:50.00) 1.美国著名社区工作专家罗夫曼将社区工作的目标分为( )。 (分数:1.00) A.结果目标和工作目标 B.评估目标和阶段目标 C.任务目标和过程目标√ D.手段目标和最终目标 E.群体目标和能力目标 解析: 2.社区是指居住于某一地理区域,具有( )的一个人群。 (分数:1.00) A.不同关系、彼此隔离及服务体系 B.不同关系、社会互动及活动体系 C.共同关系、社会互动及服务体系√ D.共同关系、彼此隔离及活动体系 E.不同关系、社会互动及活动体系 解析: 3.在社区工作中,( )是最有价值的资源,他们的社会意识提升和能力成长也是社区工作者最关注的。 (分数:1.00) A.社区居民√ B.社区志愿者 C.社区委员会主任 D.街道干部 E.居民带头人 解析: 4.英国学者沃克认为,要成功地进行社区照顾,单靠社区及家人的力量是不够的,为了不至于使这些照顾者被“耗尽”,还需要( )才能使社区照顾持续下去。 (分数:1.00) A.充足的支援性社区服务辅助√ B.充足的政府服务资金 C.充足的外来捐款 D.及时的志愿者服务提供 E.及时的政策宣传 解析: 5.社区工作者也要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同,民主不仅仅是少数服从多数,更包含着( )。(分数:1.00) A.领导权威、头脑风暴和搁置争议 B.领导权威、头脑风暴和行动坚决 C.充分沟通、理性讨论和尊重少数√ D.充分沟通、理性讨论和尊重多数 E.团队精神、个人奉献和管理有序 解析: 6.如果某一社区存在着社区居民对社区事务漠不关心,居民之间关系淡薄,居民普遍缺乏解决问题的能力等问题,社区工作者适宜采用的社区工作介入模式是( )。 (分数:1.00)

2020年初级社会工作者《社会工作综合能力》考试大纲

2020年初级社会工作者《社会工作综合能力》考试大纲一、社会工作的内涵、原则及主要领域 (一)社会工作的内涵 1.社会工作的目标 2.社会工作的功能 3.社会工作的要素 (二)我国社会工作发展的基本原则 1.坚持中国共产党的领导 2.坚持社会主义核心价值观的引领 3.坚持以人民为中心的理念 4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径 (三)社会工作的主要领域 1.社会工作的主要服务领域 2.社会工作领域的扩展 二、社会工作价值观与专业伦理 (一)社会工作价值观 1.社会工作价值观的作用 2.社会工作价值观的内容 (二)社会工作专业伦理 1.社会工作专业伦理的内容 2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则 (三)社会工作专业守则 三、人类行为与社会环境 (一)人类行为与社会环境的关系 1.人类需要的层次和类型 2.社会环境的构成要素 3.人类行为与社会环境的关系 (二)人生发展阶段 1. 人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征 1

2.人生发展各阶段面临的主要问题 四、个案工作方法 (一)个案工作的主要模式 1.心理社会治疗模式的内容及特点 2.危机介入模式的内容及特点 (二)个案工作各阶段的工作重点 (三)个案工作的常用技巧 五、小组工作方法 (一)小组工作的类型 (二)小组工作的主要模式 1.互动模式的特点及实施原则 2.发展模式的特点及实施原则 (三)小组工作各阶段的工作重点 (四)小组工作的常用技巧 六、社区工作方法 (一)社区工作的目标 (二)社区工作的主要模式 1.地区发展模式的特点及实施策略 2.社会策划模式的特点及实施策略 3.社区照顾模式的特点及实施策略 (三)社区工作各阶段的工作重点 (四)社区工作的常用技巧 七、社会工作行政 (一)社会服务方案策划 (二)社会服务机构的类型与运作 (三)社会服务机构的志愿者管理 (四)社会服务机构的筹资方式 (五)社会工作督导的对象与内容 八、社会工作研究 (一)定量研究与定性研究的特点 2

最新社区工作者考试基础知识点

社区工作者考试基础知识点汇编 1、城市社区建设的基本原则是什么? 答:社区建设的基本原则,大致可以概括为以下五项:一是以人为本,服务居民;二是资源共享,共驻共建;三是责权统一,管理有序;四是扩大民主,居民自治;五是因地制宜,循序渐进。 2、城市社区建设的内容有哪些? 答:主要有以下六个方面。一是社区服务;二是社区卫生;三是社区治安;四是社区环境;五是社区文化;六是社区组织。 3、社区工作者应具备哪些基本素质? 答:在我国,作为职业化的社区工作者应具有以下基本素质:(1)政治素质。(2)思想素质。(3)思想道德素质。(4)业务素质。(5)能力素质。 4、什么是社会工作? 答:社会工作是指综合运用社会工作专业知识和方法,为有需要的个人、家庭、机构和社区提供专业社会服务,帮助其舒缓、解决和预防社会问题、恢复和发展社会功能的职业活动。 5、社会工作的价值理念有哪些? 答:社会工作最基本的价值理念有两方面:从社会使命看,强调“扶弱济贫”,以解决社会问题、满足社会需求为己任,维护社会稳定,促进社会公平正义。从专业使命看,强调“助人自助”,所谓“助人”是在个人、家庭、群体、社区出现困难时,社会工作者向其提供专业的服务和支援,所谓“自助”是通过社会工作的专业服务,来整合社会资源,挖掘潜能,推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。 6、社会工作的基本方法有哪些? 答:社会工作的基本方法包括直接社会工作方法和间接社会工作方法。直接社会工作方法包括个案工作、小组工作、社区工作。间接社会工作方法包括社会工作行政、社会工作督导与咨询、社会工作研究。 7、社会工作者应具备什么样的专业知识和职业能力? 答:社会工作者的专业知识和职业能力分为三部分: 一是价值理念。与其他社会科学学科不同,社会工作是一个以价值为本的专业,价值是社会工作专业的灵魂。社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社会工作者,应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。 二是知识体系。社会工作者除应具备社会工作专业知识外,还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。三是实务能力。社会工作者应熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作方法,协助服务对象解决问题,克服困难,挖掘潜能,恢复和发展社会功能。社会工作者在从事社会服务过程中,应能够与各类服务对象建立专业关系,对服务对象的问题做出预估,

2012年初级社会工作者综合能力真题及答案

2012年初级社会工作者综合能力真题及答案 一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,社会工作是(A)的重要组成部分。 A.社会建设 B.经济建设 C.文化建设 D.政治建设 2.关于社会工作特点的说法,正确的是(A)。 A.社会工作是多方协同的过程 B.社会工作是自上而下的行动 C.社会工作服务是志愿服务 D.社会工作目标是消除贫困 3.小秦是一名社区社会工作者,他所服务的社区一高层公寓发生火灾,造成数名居民遇难,数十名居民重伤、数百户家庭受灾,小秦在灾后安置工作中最主要的服务目标是(B)。 A.拓展对象 B.缓解困难 C.促进发展 D.改变环境 4.某儿童福利院社会工作者小王持续5年对本院孤儿的生活成本进行追踪分析,并向有关部门提交了调查报告,上级政府参考他的建议后,决定提高孤儿的月基本生活费养育标准。小王的做法旨在实现社会工作(D)的目标。 A.发展人际关系 B.维持社会稳定

C.增强个人能力 D.促进社会公正 5.社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法,正确的是(A)。 A.社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区 B.社会工作者是助人行动的客体 C.社会工作价值观的核心是助人为乐 D.社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要 6.社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主,小周了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的(C)。 A.心理健康服务 B.救助服务 C.学校社会工作 D.矫治服务 7.社会工作者在分析服务对象的问题时,既要重视服务对象的个人原因,也要重视社会原因,这表明社会工作者分析问题的基本观点是(A)。 A.人与社会环境是互相依存的关系 B.人与社会环境是互相对立的关系 C.环境是引发服务对象问题的决定性因素 D.能力是引发服务对象问题的决定性因素 8.社会工作者应该接受继续教育,不断学习专业知识和技巧,提升服务水平,提高服务质量,该说法主要反映了社会工作者对(C)的看法。

5、社区工作的方式方法期末(100)

课程名称:社会工作的方式方法 《社会工作的方式方法》 (测试时间60分钟) 1. 单项选择题(每题3分,共10道题,共30分) (1) 下列表述中,成立的有 每个社区都有其特有的优势 社区的工作基础好,工作越容易出彩 搞好社区工作,最重要的是工作的平台 做好社区工作,关键是要跟对人。 (2) 对“自己人”,我们行为选择的优先原则是 礼让 理性 利益 公平 (3) 开放的学习态度,与下面哪些品质可能会冲突? 嫉妒

随意 虚心 务实 (4) 跳广场舞的居民,满足的主要是 健康的需要 安全的需要 交往的需要 实现梦想的需要 (5) 要做好社区工作,最关键的是 服务态度要好 工作策略对路 具体技巧高超 工作平台好 (6) 面对社区有需要的居民,下面哪些不属于我们的关注点 服务对象做过的正确的事情

服务对象需要解决的问题 服务对象已经取得的成就 服务对象所具有的资源 (7) 根据门槛理论,在小区开展一项全新的工作时,较理想的做法是 一步到位 小步前进 从啃硬骨头开始 先做后进分子的工作 (8) 在就社区重大事项作出决策时,须注意发挥哪个主体的作用? 社区“中介”机构 知情人士 熟悉情况的社区工作者 居委会主任、书记 (9) 在社区里找利益的交集时,最终要落脚的是 政府的满意度

居民的满意度 机构的满意度 自己的满意度 (10) 在现实中,愿意跟我们合作的人,约占居民的 2成 1/4 3成 4成 2. 多项选择题(每题4分,共10道题,共40分) (1) 在一个小区中,要做正确的事,须注意的事项有 讲究工作策略 了解居民的需求 鼓励居民的参与 避免不同意见的干扰 (2) 刚开始到社区工作时,需要注意

社会工作综合能力(初级)试题50题含答案

社会工作综合能力(初级)试题50题含答案 单选题 1、下列各项不属于社区社会工作基本目标的是()。 A.改善社区关系,提升社区意识 B.资源共享,共驻共建 C.挖掘社区资源,满足社区需求 D.促进居民参与,解决社区问题 答案:B 从社会工作专业角度出发,社区社会工作的目标主要有:(1)促进居民参与,解决社区问题。 (2)改善社区关系,提升社区意识。(3)挖掘社区资源,满足社区需求。所以,本题正确答案是B。 单选题 2、王虎是某社区内的残疾人,在社会工作者小林的帮助下,王虎开始了他人生中的第一次自主创业,他在小林的指导下完成工商注册登记等一系列手续。小林所运用的技巧是()。 A.正确强化 B.组织活动 C.结构化体验 D.指引性体验 答案:D

社会工作者可以根据互助小组成员的需要和问题,策划各种主题的结构化体验或指引性体验,让小组成员对这些体验进行反思,在体验中学习新的知识和技巧,树立新的态度或价值观,形成新的行为模式。其巾,指引性体验是由社会工作者或其他专业人士指导小组成员在工作和生活中处理和完成某项任务,比如第一次自主创业的残疾人在社会工作者的指导下完成工商注册登记等一系列手续就是一次指引性体验。 单选题 3、某房地产开发公司于2006年7月取得某市5000m 2 商业用地40年期国有土地使用权。2007年2月,开发完成工程进度的90%,在取得房地产预售许可证后,开发商与某超市签订了为期5年的租赁协议,其中租金约低于市场租金15%。该商业项目预计于2007年12月开发完成。现因资金短缺,开发公司拟利用该地块土地使用权向金融机构进行融资,委托某土地评估公司进行评估。经土地估价师调查,该地块周围类似商业用房多以出租方式经营,年租金水平为600元/m 2 。该市银行一年期贷款利率为6%,风险调整值一般取2%。另外,该市2004年完成了基准地价评估工作。就上述内容,回答以下几小题的问题。在评估时,关于开发公司与超市签订的租赁协议对价值评估的影响,下列说法中正确的是()。 A.评估时应考虑市场客观租金,而不应考虑实际租金,因此该租赁协议对评估无影响 B.评估时应考虑该租赁协议对该土地使用权价值的影响,且以前5年协议租金计算 C.评估时应以市场客观租金为基础,用协议租金对市场租金进行修正 D.评估时应以协议租金为基础,对其进行15%的修正,使其达到市场租金水平 答案:B 暂无解析 单选题

社工师综合能力

社会工作综合能力培训讲义 5/9/2012 表一:社会工作的目标 表二:社会工作的功能

表三:社会工作的发展简史

社会工作的基本要素: 社会工作的服务领域:儿童及青少年服务、老人社会服务、妇女社会服务、康复服务、社会救助、就业服务、心理健康服务、家庭服务、医疗社会工作、学校社会工作、矫治服务、城乡社区发展、军队社会工作、企业社会工作 表四:社会工作者的角色 类型具体角色主要服务内容 基本角色服务提供者提供物质、劳务和心理方面的服务和帮助支持者对服务对象的授权和增能 倡导者向服务对象倡导某种合理行为 间接服务角色 管理者对过程的有效控制、对资源、信息的协调、安排和管理 资源争取者向其他社会工作者、福利机构、政府部门和广大社会争取资源政策影响人提出政策建议 研究者研究实践经验 表五:社会工作者的素质要求 素质要求分类具体内容 知识基础学科知识哲学、社会学、心理学、管理学、教育学 政策知识现行的政策、法规 技术知识调查研究的技术、口语和文字表达技术、现代资讯工具使用技术文化知识自然科学知识、社会科学知识、人文知识 能力要求技术能力

第二章:社会工作价值观与专业伦理 社会工作守则的内容 第三章:人类行为与社会环境 马斯洛需要层次理论 ERG理论阿尔德弗尔提出了ERG(生存—关系—成长)理论。该理论把人类需要分为生存需要、关系需要和成长需要。 在人力资源管理领域有较大影响

表六:人类需要的类型 表七:人类行为的类型 人类行为的特点:适应性、多样性、动态性、指向性、可控性、发展性社会环境的构成:

表八:人生发展阶段的理论框架 理论主要内容 弗洛伊德的人格发展 阶段论人性本能中的性驱力是人格发展的主要动力,人的性心理发展五阶段:口唇期-肛门期-性器期-潜伏期-生殖期,性器期是发展的关键期。 主要贡献:潜意识动机的论述及重视童年期经验 埃里克森的心理社会 发展理论发展了弗洛伊德的理论。引入了社会文化因素;强调社会环境在自我发展中的作用;把人格发展推演到人的一生;强调青少年自我同一性发展-自我发展最关键环节 皮亚杰的认知发展阶 段论认为儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动期(0~2岁)前运算期(2~7岁) 具体运算期(7~12岁)形式运算期(12岁以上)个体运用组织、同化、顺应三原则,将活动系统化,形成“心理图式” 科尔伯格的道德发展 阶段论儿童得到的判断存在着一个渐进的发展过程:前习俗水平(惩罚与服从;享乐主义)习俗水平(好孩子定向;维护权威或社会秩序) 后习俗水平(社会约定定向;普遍伦理准则)-道德发展最高阶段。 阶段(年龄)生理发展心理发展社会发展任务与挑战 婴幼儿阶段(0~3岁)大脑发育迅速,是动作发展最快 的时期,逐步掌握了独立行走以 及用手操作物体的能力。 处于感觉运动阶段,孩子从随意性的 天生反射活动过渡到目标取向行为, 并在2岁左右形成符号思维的能力。 是形成依恋的重要阶段。 开始寻求自主性,失败会感到 羞愧并怀疑自己能力;成功会 形成“意志”的美德。 儿童阶段(3~12岁)脑重接近成人水平,动作的熟练 程度与协调能力日益增长。 语言和记忆功能增强,开始具体化的 逻辑思考。 朋辈群体成为生活的重要 组成部分,自我概念开始 形成。 面临主动性或内疚感的冲突。 青少年阶段(12~20岁)出现第二性征,生理机能日益成 熟。 由叛逆逐渐稳定,开始形成比较稳定 的价值观、人生观和待人处事的方 法。 学校是青少年社会化的重 要阵地。家庭、学校及同 伴的影响非常大。 自我认同对角色混合。

2018年天津市《社会工作综合能力(初级)》试题含答案Ⅱ

2018年天津市《社会工作综合能力(初级)》试题含答案Ⅱ 单选题-1 姜燕的妈妈在她小的时候就生病去世了,爸爸在一次车祸中失去了双腿,家里唯一的经济来源是靠年迈的奶奶捡拾废品变卖,因为生活困难,已经到了上学年龄的姜燕却不能去读书。姜燕的爸爸和奶奶都认为他们的命太苦,一辈子只能这么艰苦度日。社会工作者了解姜燕一家人的生活后,帮助他们认识到是有能力改变环境中的不利影响的。社会工作者所依据的理论是(____)。 A.增强权能理论 B.认知行为理论 C.生态系统理论 D.人本主义理论 【答案】A 【解析】 增强权能是指增强人的权利和能力。增强权能取向的社会工作认为,个人需求不足和问题的出现是由于环境对个人的压迫造成的,社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能,以对抗外在环境和优势群体的压迫。 单选题-2 当面临的困境有可能对人造成伤害时,社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时,社会工作者应该

永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案。这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持(____)。 A.保护生命原则 B.完全平等与差别平等原则 C.自主和自由原则 D.最小伤害原则 E.隐私和保密原则 【答案】D 【解析】 [提示] 伦理难题是社会工作者在实践中经常碰到的问题。社会工作界已经就解决伦理难 题给出了一些处置原则。在这里主要涉及到其中的最小伤害原则,这个原则在碰到决策可能会 给多方带来利益受损时用到。但要注意,如果选择对某方可能造成生命威胁时,就应该遵循保 护生命这个最高原则。在教材第二章第二节里可以看到对此的分析和描述。 单选题-3 运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的(____)内容而言的。 A.法制教育 B.人民调解 C.社区矫正 D.维持秩序

社会工作师综合能力模拟题

社会工作师综合能力模拟题 2017年社会工作师综合能力模拟题 一、选择题 1[单选题]随着社会工作的不断发展,社会工作已经被应用到医务领域。以下关于医务社会工作的表述错误的是()。 A.医务社会工作只是在医院开展的社会工作 B.医务社会工作的工作领域已扩大到促进保健和疾病预防 C.医务社会工作可以帮助建立良好的医患关系 D.医务社会工作可以帮助患者有效连接医疗资源 【参考答案】A 2[单选题]小明是大学一年级学生,今年19岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论,小明将发展出()的美德。 A.能力 B.忠贞 C.关怀 D.智慧 【参考答案】B 3[单选题]初二学生小玲因父亲过世,母亲身体不好,决定退学打工,减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时,小徐应采取的正确做法是()。 A.将小玲的决定告知其母 B.答应小玲的保密要求

C.对小玲的想法提出批评 D.与小玲商讨适当的解决办法 【参考答案】D 【参考解析】从遵守保密原则出发,社会工作者应当为其保密,但小玲上初二未满16岁,从为了保护她健康成长的角度出发,她的 监护人有权得知这一决定。在这一实务过程中,我们就要尊重小玲 与其一同商讨解决问题的办法,鼓励小玲继续完成学校的学习,同 时帮助小玲及其母亲走出生活困境。 4[单选题]小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方 迟迟未予赔偿。治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿 意接受单位新的工作安排。从支持者角度,社会工作者应当()。 A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练 B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用 C.与法院联系,起诉交通肇事者 D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪 【参考答案】A 5[单选题]一些困难群体由于家庭经济能力较弱从而不愿参加社 区的公共活动,他们的朋友圈逐渐缩小,逐渐脱离正常生活。社会 工作者为了改变这一现状,为其开展丰富多彩的活动,恢复其自信,改变其生活方式。这体现了社会工作()的功能。 A.恢复弱化的功能 B.促进人的发展 C.促进人与社会环境的相互适应 D.促进服务对象正常生活 【参考答案】A

2020年社会工作综合能力(初级)试题

2019年社会工作综合能力(初级)试题

社会工作综合能力(初级)练习题(475)答案见最 后 单选题 1、在社会救助社会工作中,考虑工作方法、制订工作方案是()阶段的工作内容。A.接案 B.预估 C.规划 D.评估 多选题 2、观察内容取决于()。 A.观察者的喜好 B.观察者的背景 C.研究设计 D.研究问题 E.被观察者的职业 单选题 3、根据个案工作的过程,可以把个案工作的技巧分为五个不同方面,其中不包括()。 A.方案策划 B.建立关系 C.收集资料 D.追踪 单选题 4、当人们遇到困难时靠自身能力的增强而克服困难,此项目标是社会工作的()。A.缓解困难的目标 B.发展性目标

C.解救危难的目标 D.促进社会公正的目标 E.解决社会问题的目标 单选题 5、社会工作所发挥的作用被称为功能,社会工作的功能主要包括对服务对象的功能和对社会的功能两个方面。社会工作者为服务对象提供物质帮助、进行心理辅导和寻求社会支持,解决服务对象遇到的迫切的基本问题,这体现了社会工作对()层面的功能。 A.个人 B.家庭 C.社 D.社会 多选题 6、在矫正社会工作中,个案管理的运作与实施需要注意的问题有()。 A.要有重点、分步骤地制订矫正工作计划 B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系 C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境 D.要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务 E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题,切忌包办代替 单选题 7、社会工作主要是针对有困难、有需要的人群实施有效的服务,因此它是一种具有()、强调专业方法、以助人为目的的专业和职业。 A.超前意识 B.一般功利性 C.社会互动 D.鲜明价值理念

社区工作基础知识题库

社区工作基础知识题库 一、选择单项题 1、社会工作又可称为()。 A.社会服务 B.社会福利 C.社会安全网络 D.社会保障 2、社会工作是一种()。 A.自发助人活动 B.营利活动

C.专业助人活动 D.提供物质救助的活动3、矫治服务是指()。 A.针对监狱中的犯人的社会工作 B.针对社区中的犯罪人员的社会工作 C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作 D.针对犯罪人员家属的社会工作 4、社会工作专业对服务对象的基本功能之一——促进服务对象正常生活是指()。 为贫困家庭提供所需物资A.让个人及家庭能够承担起基本社会责任B. 让人们过上好日子C. 让公民获得权力D. 。5、“促进人与社会环境的相互适应”的含义是() 在环境中解决个人的问题A. D.个人的社会性问题与环境有关,个人的生理问题与环境无关 6、社会工作的基本对象是指()。 A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体 B.所有的社会成员 C.贫困人员 D.遭受各种困难的人员 7、社会工作对象的扩大是指()。

A.社会工作服务的人数增加了 B.社会工作服务于全体社会成员 C.弱势群体的人数扩大了 D.贫困群体扩大了 8、下列哪一项是社会工作专业的要素?() A.社会工作专业价值观 B.救济物资 C.心理辅导 D.社会政策 9、下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色?() A.服务提供者 B.支持者

C.倡导者 D.资源争取者 10、老年人社会服务是指()。 A.照顾老年人 B.治疗老年性疾病 C.老人赡养 D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务 11、社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能()。 影响政策A. 决定政策B. 制定政策C. 发布政策D. 。、社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()12 研究人员A. 兼职做研究B. 研究助理来源:C. 对服务对象的研究评估D. 。、社会工作专业的心理健康服务是指()13

2021年社会工作师中级社会工作综合能力试题

社会工作师(中级)社会工作综合能力试题 一、单项选取题(共60题,每题1分。每题备选项中,只有1个最符合题意。) 1. 社会工作者在为社区残疾人服务过程中,邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训,联系劳动部门为有劳动能力残疾人进行技能培训,并和社区干部一起与驻区公司进行协商,为某些残疾人找到了工作。上述做法凸显了社会工作( )特点。 A.注重专业价值 B.注重专业方向 C.注重政策倡导 D.注重多方协同 2.近年来,某些都市殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,予以精神慰藉;同步通过个案工作、小组工作等办法对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻工作压力,从社会工作专业化发展角度看,上述做法体现了社会工作( )。 A.专业办法发展 B.目的模式变化 C.工作对象拓展 D.整合发展取向 3.关于志愿者与社会工作者说法,对的是( )。 A.社会服务是社会工作者职业,是志愿者业余活动 B.社会工作者是志愿者队伍有机构成某些 C.社会工作者和志愿者都必要遵守专业守则 D.政府和社会对社会工作者规定比较严格,对志愿者则没有规定 4. 小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与她们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两人经常指责对方不负责任。因而,小李向她们建议,孩子放学后可以到社区青少年中心接受托管服务。依照上述内容,小李除了扮演服务提供者角色外,还扮演了( )角色。 A.倡导者 B.支持者 C.研究者 D.管理者 5.陈教师所在机构录取了一批社会工作专业应届毕业生。作为她们督导,陈教师在第一种月里安排她们观测和学习其她同事是如何开展服务。该做法是为了让这些新入职社会工作者学习和补充( )。 A.学科知识 B.政策知识 C.技术支持 D.文化支持 6.某智障人士服务机构社会工作者经常带着服务对象外出,学习乘坐公交车,去超市购物,去图书馆看图画书,并参加社区活动,学习人际交往。这属于社会工作中( )。 A.外展服务 B.康复服务 C.矫治服务 D.医疗服务 7.在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权说法,对的是( )。 A.当服务对象不肯自决时,要为其提供合理建议,协助其自决 B.自决权是服务对象应有权利,任何状况下都不应当被限制

初级社会工作者综合能力考点归纳(一)

初级社会工作者综合能力考点归纳(一) 单项选择题 1、关于社会工作的内涵,下列选项中理解错误的是() A、是社会建设的重要组成部分 B、坚持“助人自助”的宗旨 C、是一种和志愿者活动相同的慈善活动 D、体现社会主义核心价值理念 正确答案为、C 2、关于社会工作的功能,下列说法中错误的是()。 A、服务于困难群体 B、促进社会和谐 C、营利 D、促进人与社会环境相适应 正确答案为、C

3、下列关于社会工作目标的表述中,不正确的是() A、具有服务对象和服务社会两个层面的目标 B、在服务对象层面上,社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持和促进能力发展 C、在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步 D、社会工作的目标分为服务机构的目标和社会服务的目标 正确答案为、D 4、关于社会工作的服务对象,下列描述中错误的是() A、可以是个人,也可以是群体 B、可以分为基本对象和扩大的对象 C、只是那些在物质方面遇到困难的个人 D、随着社会发展而扩大 正确答案为、C 5、下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是() A、社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色

B、社会工作者的基本角色牙要是服务提供者、支持者和倡导者 C、从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源争取者、政策影响者和研究者 D、社会工作者的角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色 正确答案为、A 多项选择 1、社会工作的特点主要有() A、是一咱职业性助人活动 B、注重专业价值观 C、强调专业方法 D、营利性 E、多方协同 正确答案为、A,B,C,E 2、对整个社会而言,社会工作的功能主要有() A、维持社会秩序 B、促进社会和谐

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