宁乡县林业十三五发展规划

宁乡县林业十三五发展规划
宁乡县林业十三五发展规划

湖南省宁乡县

林业“十三五”发展规划

(讨论稿)

湖南省宁乡县林业局

2014年7月

目录

1、基本情况 (1)

1.1自然概况 (1)

1.1.1 地理位置 (1)

1.1.2 地形地貌 (1)

1.1.3 气候条件 (1)

1.1.4 水文 (2)

1.1.5 土壤 (2)

1.1.6 植被 (2)

1.2 社会经济概况 (3)

1.2.1 行政区划 (3)

1.2.2 国民经济 (3)

1.2.3 交通 (3)

1.2.4 经济区位 (4)

1.3 森林资源 (4)

1.3.1 森林资源现状 (4)

1.3.2 森林资源结构 (5)

1.3.3 森林资源消长变化 (6)

1.4 湿地资源 (8)

2、“十二五”林业建设主要成就与存在问题分析 (8)

2.1 建设主要成就 (8)

2.1.1 林业生态建设成效显著 (8)

2.1.2 林业产业逐步壮大。 (9)

2.1.3 林业支撑体系建设不断完善 (10)

2.2 存在的主要问题 (11)

2.2.1 森林资源质量不高,综合效能低。 (11)

2.2.2 林业产业发展相对滞后 (11)

2.2.3 林业基础设施建设投入不足 (12)

3、林业“十三五”规划总体思路 (12)

3.1 指导思想 (12)

3.2 基本原则 (12)

3.3 发展目标 (13)

3.4 总体思路 (14)

4、林业“十三五”规划建设主要内容 (15)

4.1 营造林项目工程 (15)

4.2 生态公益林保护 (15)

4.3 城乡绿化一体化 (15)

4.4 森林公园与湿地公园 (16)

4.5 林木种苗 (16)

4.6 林产加工 (16)

4.7 森防体系 (17)

4.8 林权改革 (18)

4.9 国有林场棚户区改造 (18)

4.10基层“场、站、所”建设 (18)

五、林业“十三五”规划建设项目 (18)

1、基本情况

1.1自然概况

1.1.1 地理位置

湖南省宁乡县位于湘中北、洞庭湖南缘。介于东经111°53′-112°47′,北纬27°53′-28°20′之间。?东靠望城,南界湘潭、韶山、湘乡,西与涟源、安化接壤,北与桃江、赫山毗邻。县境东西长88公里,南北宽69公里。县城玉潭镇距长沙37公里。

1.1.2 地形地貌

宁乡县地处雪峰山余脉东缘,属湘中丘陵向滨湖平原的过渡地区。整个地势自西向东按低山、丘陵、岗地、平原逐级倾斜。境内西南部地势较高,有海拔800米以上高山13座,海拔600—800米峰峦28座,最高峰瓦子寨海拔1070.8米。东北部地形平缓,海拔大都在100米以下,以团头湖最低,海拔仅为28.7米。从西部的瓦子寨到东部的团头湖,相对高差1042.1米,比降为1.2‰。各类地貌占全县总面积的比重为:低山25%,丘陵18.8%,岗地29.4%,平原20.3%,湖泊6.5%。

1.1.3 气候条件

宁乡县属中亚热带向北亚热带过渡的大陆性季风湿润性气候区,受季风影响比较强烈,冷暖空气交替明显,春夏秋冬四季分明,寒冷期短,温热期长。历年平均气温16.8℃,最冷月(1月)?平均气温为4.5℃,最热月(7月)?平均气温28.9℃。年均无霜期272天,降水量1356.4毫米,相对湿度81%,年日照时数1737.6小时,光热能和水分条件较好,适宜多种林木生长。

1.1.4 水文

宁乡属于湘江流域,水资源丰富。境内河流密布,主要有沩江、靳江两大水系,为湘江一级支流,另有较大的白龙水、枫江流入南洞庭,志溪河流入资江。发源于宁乡西部扶王山西麓大托里的沩江,全长144公里,流经14个乡镇,流域面积2430平方公里,共有大小支流99条,以乌江、楚江为最大;靳江,发源于湘乡市金石乡,流经宁乡四个乡镇,流域面积781平方公里,有大小支流14条,主要支流8条,以石板水、石立水最长。

1.1.5 土壤

宁乡县地质构造复杂,成土母质多样。全县共有5大土类, 13个亚类、53个土属、142个土种。山地土壤以红壤为主,占全县山地土壤面积的88%。成土母岩多为花岗岩、砂砾岩、板页岩、第四纪红色粘土及石灰岩等。其中花岗岩风化物占23.1%,主要分布于西部、西南部的山丘区;砂砾岩风化物占32.2%,主要分布在中部和东部丘岗区;板页岩风化物占18.5%,多分布于西北山地和中、北部及东南丘岗区;第四纪红色粘土占18.3%,主要分布于东北部;紫色砂页岩风化物占0.7%,主要分布于宁(乡)益(阳)、宁(乡)煤(炭坝)公路两侧。沩乌楚靳四江沿岸为河湖冲积物,占 5.8%。全县森林土壤发育完善,类型多样,大部分土层较深,肥力较好,酸碱度适中,PH值一般为5.0-7.5。

1.1.6 植被

宁乡县属中亚热带常绿阔叶林带的北部亚热带湘赣植被区。据调查统计,宁乡县目前共有木本植物86科691种,其中乔木树种291种,灌木树种295种,有国家一级保护树种银杏(Ginkgo biloba)、红豆杉(Taxus chinensis)、水杉(Metasequoia glyptostroboides);有国家二级

保护树种金钱松(Pseudolarix amabilis)、华南五针松(Pinus kwangtungensis)、鹅掌楸(Liriodendron chinense)、香榧(Torreya grandis)、花榈木(Ormosia henryi)、闽楠(Phoebe bournei)、楠木(Phoebe zhennan)、厚朴(Magnolia officinalis)、凹叶厚朴(Magnolia officinalis subsp . biloba)、篦子三尖杉(Cephalotaxus oliveri)、福建柏(Fokienia hodginsii)、喜树(Camptotheca acuminata)、香果树(Emmenopterys henryi)、香樟(Cinnamomum camphora)、榉树(Zelkova schneideriana)等。主要植被类型为常绿阔叶林、针叶林、针阔混交林、竹林等,经济林以油茶、柑桔为主。

1.2 社会经济概况

1.2.1 行政区划

据2008《宁乡年鉴》,宁乡县辖13个乡,20个镇,2个国有林场,390个行政村,33个社区。全县总人口134.5万人,其中农业人口119.2万。全县土地总面积2908.6平方公里,其中耕地面积9.3万公顷,林业用地12.9万公顷。

1.2.2 国民经济

2013年宁乡县域经济基本竞争力全国第46位,居中部第5位。全县区域生产总值310亿元,其中第一产业54亿元,第二产业179亿元,第三产业77亿元;全社会固定资产投资258亿元;全社会消费品零售总额99亿元;城镇居民人均可支配收入16665元;农民人均纯收入8095元;城镇化率42.41%;林业总产值8亿元。

1.2.3 交通

宁乡县公路交通十分发达,长石、洛湛两条铁路蜿蜒穿过,长常高速与县城紧紧相连,国道319穿城而过,S206、S208、S209、S311

四条省道纵横贯通;从县城到乡镇实现“一小时”交通圈,全县拥有各级公路3972.4公里,交通网络结构基本具备。此外湘江支流—沩乌楚靳四江主流长308公里,能通航50公里,构成了宁乡十分便捷的水陆交通运输网络。

1.2.4 经济区位

宁乡是长沙的西大门,是一体化中长株潭通往湖南五分之三以上地区的第一驿站,也是粤、港、澳和东南沿海通往川、渝和湘西、鄂西的必经之路,这使宁乡成为重要人流、物流、信息流中心。宁乡交通便捷,洛湛铁路贯通南北,石长铁路、长张高速、319国道、金洲大道把县城、宁乡经开区、金洲新区、国家级长沙高新技术开发区、长沙市连成一片。建设中的长花灰韶高等级旅游公路把花明楼、灰汤温泉度假区与韶山、长沙串成一线。多条公路构成宁乡四通八达的交通网络。宁乡物华天宝,宁乡属亚热带季风气候,四季分明,雨量充沛,物产丰富,是闻名全国的粮食大县、生猪大县、茶叶之乡,粮食和生猪产量长期居全国十强县之列。矿产资源丰富,是著名的“温泉之乡”、“煤炭之乡”和“建材之乡”。宁乡是中国首批17个旅游强县之一,是中国“红色之旅”的重要线路。刘少奇故居花明楼、灰汤温泉、沩山风景名胜区、密印禅寺、千手观音大佛、千佛洞和众多中国南方乡村特色景点是宁乡主要观光旅游景区。

1.3 森林资源

1.3.1 森林资源现状

宁乡县土地总面积290864.0公顷,其中林地131630公顷,占土

地总面积的45.26%,森林覆盖率40.95%(不计四旁植树),林木绿化率47.32%(计四旁植树),比全省平均低9.11个百分点,比长沙市平均低5.38%。

林业用地中,有林地面积110443.0公顷,占林地面积的83.89%;疏林地558.0公顷;灌木林地9233.0公顷,占林地面积的7.01%;未成林地6815.6公顷,占林地面积的5.18%;苗圃地333.8公顷,占林地面积的0.25%;无立木林地2110.8公顷,占林地面积的1.60%;宜林地2151.4公顷,占林地面积的1.63%;非林地面积159218.4公顷,其中林网四旁树面积17959.3公顷,占非林地面积的11.28%。

全县活立木总蓄积量4273773立方米,其中,乔木林蓄积4170653.448立方米,占活立木总蓄积量的 97.6%;灌木林蓄积1440立方米;四旁树蓄积 63720.595立方米,占活立木总蓄积量的 1.5%;散生木蓄积37958.957立方米,占活立木总蓄积量的 0.9%。

2009年宁乡县成功申报成功森林公园两处,分别为凤凰山国家级森林公园与青羊湖省级森林公园。凤凰山国家级森林公园占地总面积2159公顷,青羊湖省级森林公园占地998.83公顷。

宁乡县城建成区绿地面积657.8公顷,绿地率32.89%,绿化覆盖面积875.5公顷,绿化覆盖率36.5%,人均公共绿地面积21.9平方米(县城人口以30万人计)。

1.3.2 森林资源结构

森林林种结构全县森林面积、蓄积按林种分:防护林面积65815.05公顷,占50%;蓄积2179684立方米,占51%。特用林面积

658.1505公顷,占0.5%;蓄积12821立方米,占0.3%。用材林面积58180.5公顷,占44.2%;蓄积2074641立方米,占48.55%。经济林面积6976.4公顷,占5.3%。

乔木林龄组结构全县乔木林面积、蓄积按龄组分:幼龄林面积29485.1公顷,占22.4%;蓄积269247.7万立方米,占6.3%。中龄林面积68579.28公顷,占52.1%;蓄积2491609.66立方米,占58.3%。近熟林面积16980.28公顷,占12.9%;蓄积803469.3立方米,占18.8%。成过熟林面积16190.5公顷,占12.3%;蓄积688077立方米,占16.1%。过熟林面积394.8公顷,占0.3%;蓄积21368.8立方米,占0.5%。乔木林中,幼龄林、中龄林面积大,二者合计的面积、蓄积分别占总数的74.5%、64.6%,说明全县乔木林仍然以幼龄林和中龄林为主体,后备资源丰富、发展潜力巨大。

乔木林树种类型结构乔木林面积、蓄积按三级地类分:纯林地面积107278.54公顷,占81.5%;蓄积3859217立方米,占90.3%。混交林地面积24351.56公顷,占18.5%;蓄积414556立方米,占9.7%。

1.3.3 森林资源消长变化

1.3.3.1林业用地面积变化

三年调查结果相比较,宁乡县林业用地面积变化情况见表1。

表1 林业用地面积变化统计表

单位:公顷年份2011 2012年2013年

1.3.3.2各类蓄积变化

三年调查比较,宁乡森林蓄积量变化情况见表2。

表2 各类森林、林木蓄积量统计表

单位:立方米年份2011 2012 2013 活立木总蓄积量4325573 4514701 4123776

疏林1264 1288 1604 四旁树(百株)199989 198988.1 143936.5 散生木29792 28754 20333

1.3.3.3森林资源消长变化总趋势

“十二五”期间,宁乡社会经济快速发展,经济总量大规模提高,征占用林地也增加了,导致林地面积有所减少,2013年林地面积较2012年减少125公顷;从蓄积量变化来看,2009年到2013年,主要

由于乔木林地蓄积量的增长,宁乡林木蓄积量增加明显。2008至2013年随着国家重点林业工程退耕还林、长江防护林及油茶产业等项目实施,社会、群众造林积极性提高,生态公益林保护,采伐管理规范控制,森林管护水平提高,同时也没有大的灾害,宁乡森林覆盖率、森林资源的总量均会有较大幅度的提升。

1.4 湿地资源

据《长沙市湿地资源普查报告》(2012),宁乡县共有湿地8119处,总面积6799.55hm2,占土地总面积的2.34%;其中永久性河流面积1642.05hm2,占湿地面积的24.16%;淡水湖泊面积872.18hm2,占湿地面积的12.83%;水库、拦河坝、水电坝面积1062.95hm2,占土地总面积的15.64%;淡水养殖塘面积2892.52hm2,占湿地面积的42.55%;农用池塘、小型水池面积28.19hm2,占湿地面积的0.41%;灌溉沟渠面积299.94hm2,占湿地面积的4.41%;草本沼泽1处,沼泽位于宁乡县的东湖塘镇,面积1.72hm2,占湿地面积的0.02%。2、“十二五”林业建设主要成就与存在问题分析

2.1 “十二五”林业建设主要成就

2.1.1 林业生态建设成效显著

加强生态建设步伐,保护和培育森林资源,“十二五”期间全县造林绿化、森林资源保护建设加快。一是实施了以改善生态环境,扩大森林资源为主要目标的长江防护林工程、退耕还林工程、国家重点公益林保护工程等林业重点生态工程建设。“十二五”期间累计完成

国家、省市级营造林任务35.1万亩,其中国家重点工程长江防护林、退耕还林造林9.3万亩。保护生态公益林面积77.8万亩,占林业用地总面积的40℅,其中国家生态公益林面积62.7万亩,县级公益林面积15.1万亩。二是成功获得湖南宁乡金洲湖国家湿地公园和湖南长沙凤凰山国家森林公园两块国字号称号,湖南青羊湖森林公园获省级森林公园。三是城乡大绿化体系建设成绩斐然,县城主要道路全面绿化提质改造,沿江风光带、市民广场完成建设,金洲湖湿地公园、玉潭公园正在建设,新增公共绿地面积393.9万平方米,森林县城初具形象。“十二五”期间全县参加义务植树的人数累计达284.63万人次,完成义务植树764.4万株。4个省级园林式单位,12个市级花园式单位。

目前,全县有林地面积165.7万亩,比“十一五”末减少约3万亩;森林覆盖率40.95%,比“十一五”末减少约1%;林木绿化率47.32%,比十一五末减少0.1%;活立木蓄积总量427.4万立方米,比“十一五”末增加40.5万立方米。

2.1.2 林业产业逐步壮大。

按照建立比较发达的林业产业体系的要求,在狠抓森林生态体系建设的同时,全县先后启动楠竹产业、油茶产业、绿化苗木产业、森林旅游产业等林业产业建设。“十二五”期间,全县新造低改楠竹4.6万亩,新增楠竹3万亩。目前,现在全县楠竹面积达10万亩。2009至2013年,全县新造油茶2万亩,低改3万亩,建设喻家坳、资福、花明楼等3个油茶丰产林万亩示范乡镇。全县绿化苗木基地面积达7

万亩,形成了以樟树为主要特色的湖南绿化苗木集散中心,年产值超过2亿元。凤凰山国家森林公园、金洲湖国家湿地公园与青洋湖省级森林公园获得审批,打造了宁乡森林旅游的国字号品牌,为宁乡森林旅游目的地建设提供了良好平台。林业在优化农村产业结构、增加农民收入中的重要地位与作用日益突出,林业产业正在逐步成为山区经济新的增长点。

2.1.3 林业支撑体系建设不断完善

为保障林业事业快速、健康发展,进一步加强了林业支撑体系建设。一是加强了林木种苗建设,大力培育湿地松、杉木、油茶、樟树、栾树等造林用苗,新建良种育苗基地3个,五年来累计育苗2500万株;建成了30亩油茶采穗圃,认定了29个优良无性系,每年提供优质穗芽400多万个;启动了香榧种质资源保护示范基地的建设。二是林业“三防”(即森林防火、病虫害防治、防止乱砍滥伐和乱捕滥猎)体系建设初见成效。森林公安、木材检查站、林业工作站等林业执法体系初步完善,有效地保护了森林资源的安全。纳入全国森林防火“十二五”总体规划,宁乡县被列入森林重点火险区综合治理工程县,于2008年正式启动,已通过验收。全面开展了林业有害生物防治、监测预报和林业植物检疫执法等工作,全县主要林业有害生物发生面积40.43万亩,有效防治面积36.41万亩,无公害防治率达86.72%;测报准确率95.6 %;种苗产地检疫率100%,实现了连续十七年无大面积森林病虫害。开展“雷霆行动”规范野生动植物经营秩序,严厉打击非法经营野生动植行为,有效的保护了野生动植物资源。三是进一步

重视和加强了林业科技推广工作。先后举办了资源管理知识培训、林木种苗技术培训、楠竹丰产技术培训、油茶丰产林技术培训班等等,共培训3万多人次。开展耐寒桉树种植、油茶低改、竹柳、红叶杨试验推广等项目;四是全面推进集体林权制度改革,完成了主体改革的大部分任务,即确权率90%、发证率80%、调纠率80%。

2.2 存在的主要问题

2.2.1 森林资源质量不高,综合效能低。

十二五期间,总蓄积量较十一五期末有所增加,但平均单位面积蓄积仍只有2.58立方米,不到全国平均水平的一半,世界平均水平的1/3。公益林面积占总林地面积38.4%.宜林荒山荒地面积31.8万亩。平均每年蓄积量增长6.8%,森林蓄积量单位面积增加1立方米,5年增长38.8%。纯林面积大,树种单一,易引发大面积病虫害。2.2.2 林业产业发展相对滞后

林业产业基地的面积还相对较少,在总林地面积中所占的比重还有待提高。楠竹、油茶面积各约10万亩,在林地中所占的比例只有10%,绿化苗木7万亩,绿化苗木占林地面积约3%。林业产业单位面积的产出还较低,平均每亩的效益还不到100元,生产潜力很大。二、三产业相对滞后,呈现出初级产业的典型特征。林产加工企业数量少,规模小,起点相对较低;精深加工少,科技含量较低,附加值不高,综合效益欠佳,缺乏具有市场竞争能力的龙头企业和产品品牌。林业产品单一,极具潜力和市场前景的森林旅游、森林食品、森林药材、野生动物驯养等生态产业还刚刚起步,林木种苗花卉没有形成产业规

模。林业职工和林区群众的收入增长缓慢,生活水平相对落后。

2.2.3 林业基础设施建设投入不足

经过几十年努力,林业基础设施建设不断完善,但与建设林业三大体系、实现林业跨越式发展的要求相比,还有相当大的差距。林业基础设施建设投入不足,林木种苗基地、林业“三防”体系建设以及林业科研、技术推广、资源与环境的监测和保护等设备和手段还比较落后,难以适应新形势下林业发展的要求。

3、林业“十三五”规划总体思路

3.1 指导思想

以党的十八大精神为指引,贯彻落实科学发展观,认真落实中央林业工作会议、湖南省委林业工作会议、长沙市委林业工作会议精神,高度认识中央、省市对林业新的历史定位与充分履行林业在生态建设、解决三农问题、应对气候变化中的使命。把林业工作充分融入全县经济和社会发展全局,坚持走以生态建设为主的林业可持续发展道路,突出生态建设,提升产业水平。科学营林,以大工程带动大发展,建成比较完备的森林生态体系、比较发达的林业产业体系和比较繁荣的森林文化体系,推进我县林业全面、协调、可持续发展,使林业更好地为国民经济和社会发展服务。

3.2 基本原则

⑴、坚持生态优先,生态、经济和社会和谐发展的原则,林业生态建设促进地方经济发展,实现农民增收。

⑵、坚持城乡统筹,城市林业与传统林业共同发展的原则,改善城乡生态环境,促进社会可持续发展。

⑶、坚持科技兴林原则,以现代林业理论指导宁乡林业发展,全面提高林业建设的科技含量。

⑷、坚持依法治林原则,处理好森林资源的保护、发展和利用的关系。

⑸、坚持扩大林业开放、全民搞绿化、全社会办林业的原则。

3.3 发展目标

以森林质量提升和林业产业升级为核心,着力打造生态林业、创新林业、科技林业、效益林业和法制林业。即力争到2020年,实现“两个突破”、“两个翻番”,构建好“三大体系”:——“两个突破”:一是积极培育森林资源,建设生态屏障,增加森林碳汇,森林覆盖率、林木绿化率分别达到43%、51%以上,生态建设取得新突破;二是优化产业发展布局,大力培育主导产业,林业产业年经济增长率达到20%以上,林业经济发展实现新突破。——“两个翻番”:一是林业总产值较2010年翻一番,达到20亿元以上;二是农民人均从林业上获得收入较2010年翻一番,达到800元以上。——“三大体系”:一是较完善的林业生态体系。着力保护和建设好森林生态系统、城市生态系统、湿地生态系统;在农田、库区、矿区、景区、社区、城市生态系统中,充分发挥林业的基础性作用,努力构建布局科学、结构合理、功能协调、效益显著的林业生态体系。二是较发达的林业产业体系。围绕产业基地建设,做大第一产业;立足优势资源,做强第二

产业;增强服务职能,做活第三产业;不断培育新的增长点,切实转变增长方式,努力构建特色鲜明、优质高效、竞争有序、充满活力的林业产业体系。三是较繁荣的森林文化体系。通过加强森林文化基础设施建设,积极开发自然生态与宁乡人文相结合的森林文化产业,努力构建主题突出、内容丰富、特色显明、富有感染力的森林文化体系。

3.4 总体思路

进一步保护与发展森林资源,加强生态公益林保护,大力植树造林,加强森林经营管理,增加森林面积与蓄积,提高单位面积生态与经济效益,提升森林品质,增加森林碳储量;进一步统筹城乡绿化,建设大绿化生态体系,推进身边增绿,建设森林县城、林果村镇;进一步发展林业产业,提升油茶、楠竹、绿化苗木、水果产业效益,促进产业升级,增加林农收入;高起点高标准建设凤凰山森林公园、金洲湖湿地公园、青羊湖森林公园,宣传生态文化,发展森林旅游、生态旅游;全面完成集体林权制度改革,建立健全林权流转机制,推动森林保险和林业投融资改革;加强森林防火体系、森林有害生物防治体系、林业科技支撑体系建设,建立健全林业保障与服务体系;加强林业人才队伍、基层“场、站、所”建设,深化国有林场改革,充实林业发展后劲;应对气候变化,发展低碳经济,试点碳汇造林,改善城市生态系统和湿地生态系统。

4、林业“十三五”规划建设主要内容

4.1 营造林项目工程

国家重点工程人工造林与封山育林170000亩,其中长江防护林80000亩,退耕还林60000亩,血防林30000亩。省市级油茶项目新造10万亩、低改5万亩;楠竹新造、低改10万亩;新造生物质能源林2万亩;碳汇造林2万亩,优材更替3万亩,无节良材5万亩。

4.2 生态公益林保护

新增公益林面积366846亩,使公益林面积达到1144631亩,占林地总面积的58.8%;全县共建11个生态公益林管护站,聘用专职护林员114人。

4.3 城乡绿化一体化

加强城镇绿化,建设森林城市。继续提质沿江、沿路绿带,建设好社区、机关、学校、企业、居住区内附属绿地,努力提高城市绿化覆盖率,形成融山、水、林、园、城为一体,点、线、面相结合的城市绿地系统。新建2-4处公园,县城与主要集镇新增绿地200万平方米,栽植各类乔木10万株;对全县境内高速公路、铁路、国省县乡道两侧,河流、水库、渠堤的宜绿地段及沿线第一山脊可视范围内的荒山荒坡实行全面绿化。义务植树200万人次,完成义务植树500万株。建设省级园林式单位5-10个,市级花园式单位20-30个。

4.4 森林公园与湿地公园

完成凤凰山国家森林公园、青羊湖省级森林公园主体建设。完善两大森林公园道路、景区门楼,设立景点标识牌,水、电等配套设施,改造与提升森林资源。建设民俗风情度假休闲会所、特种苗木种植基地、原生态保护区和综合功能服务区等功能分区。金洲湖国家湿地公园主要建设金洲湖两岸,金洲湖中心芙蓉岛、鳝鱼洲、溜子洲、珍洲四个河心洲及南太湖景观。

4.5 林木种苗

全县林木种苗年均育苗面积1000亩,苗木年产量达到1000万株以上,其中良种壮苗85%以上。建好一个中心——林木种子检验检测中心,进行两项推广——林木新品种、新技术引进推广,建成三大基地——建立一个300亩的种苗示范基地,在我县黄材镇月山村建好一个5000亩的香榧保护繁育基地(建立省级香榧自然保护区),在宁乡西部山区建立20000亩的马尾松大径材育基地。

4.6 林产加工

加快发展细木工板、中高档家俱、木门等精深加工业,引进扶持一家集竹胶板、竹地板、竹工艺品为一体的综合加工企业,大力发展利用采伐剩余物、加工剩余物、造林清山物以及秸杆生产木粉和人造再生机制炭,提高资源综合利用率,发展循环经济。培养3-5家年产值5000万元以上的省级龙头企业。

4.7 森防体系

加快森林防火、森林有害生物防治指挥体系、监测体系、管理系统、扑防系统、扑防设备、扑防队伍建设,形成较先进的森林防火与森林有害生物防治体系。

森林防火建设覆盖全县194万亩林地、32个乡镇、2个国有林场的森林防火组织指挥体系、林火预测预报监测系统、林火阻隔网络、火源管理系统、林火扑救通讯系统,充实扑火机具等森林防火装备。建生物防火林带250公里;林火预测预报中心站 1个,防火宣传碑牌165座,瞭望台81座;购置风力灭火机81台,森林防火指挥车1辆,运兵车3辆;建设物质贮备库、车库 4座;建防火树种育苗基地260亩等。

森林有害生物防治,通过建立县、乡(镇、场)、村三级监测网络,开展定期普查,群众报虫情有奖和专业测报相结合,建立健全监测预警体系;加大县级森防站和乡镇林业站检疫检验林业有害生物能力建设,配备必备的交通、信息、检测设施和工具,建立流动检疫检查站,防止带有危害性林业有害生物木材、竹材、花卉苗木及其制品进入宁乡。在金洲新区建设1个除害处理中心,用来集中销毁检疫发现的、可能携带有危险性林业有害生物的木、竹材及其制品。检疫预防与及时处理有害物相结合,加强检疫御灾体系建设;制定宁乡县林业有害生物预警方案,建立预警机制。成立防治专业队,建设应急救灾体系。

学校中长期发展规划范文

学校中长期发展规划范文 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大会议精神,为夺取全面建设小康社会的新胜利贡献力量。深入贯彻落实科学发展观,把理论创新和实践发展相结合。全面贯彻党的教育方针,积极落实上级教育精神。进一步完善优化学校内部结构,更新观念,全面实施素质教育,抓住机遇,加快斋朗教育的发展,为促进斋朗教育的整体提高作贡献。 二、具体发展规化 (一)总目标: 在5到8年内,将斋朗学校办成教学质量居上,校园环境优美、人际关系和谐;学生乐学、教师乐教,家长放心、社会满意的一所学校。 (二)教师队伍建设 要建立一支高素质的领导班子,其成员全部通过岗位培训或提高培训。更要建设一支精良、高素质的教师队伍,努力提高教育教学水平,加强教师职业道德修养。到 XX年,90%教师具备大专以上学历。多培养年轻教师,加强校本培训,让他们成长,争取多出市、县级青年优秀教师。教师思想素质高,业务熟练能够承担各级教研课题,要培养出专家型教师。本科学历达需达到30-40%,新增教师学历全部合格,

人均发表论文1-3篇。 (三)办学条件及规模 一是根据普九的需要,配齐配足实验设备;二是根据现代教育的需要,配齐相应的电教设备,设置远程教育网络教室;三是建立健全音乐室、图书室、计算机教室等,图书室藏书达6-7千册,建立一个规范标准的计算机室,计算机近三十台;四是配齐配足体育器材,人均活动面积达规定标准;五是要争取上级支持修建学生宿舍、食堂,新建一幢标准教学楼,将小学部和初中部合并为一个校区,设立门卫;六是优化学校内部结构,将村级小学优化整合,调整师资力量。 四、教育教学质量目标 在3到5年内,力争使教育教学质量达到定城片中等以上水平,培养出一批批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。力争使入学率达100%,巩固率达100%,毕业率达100%,优生率达60%,及格率达90%。 三、方法措施 1、加强学习,提高认识,明确目标,认真学习和贯彻落实党的十七大重要精神。严格执行上级精神,为斋朗教育的发展贡献出应有的力量 2、加强学校内部管理,提高办学效率,坚决以“八荣八耻”为道德标杆,明确一个教育人的正确的荣辱观,严格执行有关法律法规和学校各项规章制度,分层管理,充分调

医院“十三五”信息化建设发展规划方案

“十三五”信息化建设发展规划方案 指导思想 随着国家医改政策的不断优化,三甲医院等级评审工作 的日益推进,我院信息化建设标准要求也不断的提高。目前 各公立医疗结构对医院信息化建设逐步重视起来,武汉市 1+8城市圈很多三甲医院已经建立了比较完善的信息化系统,如黄石中心医院、咸宁中心医院、天门市人民医院等。因此 今后的五年内,要想提高我院的市场竞争力,更好地服务社会,保障老百姓的生命健康,医院必须在医疗内涵、管理水平、医疗设备和软件等方面具有明显的先进性,才能争取更 多的市场份额,所以建设并完善信息化已经迫在眉睫。 国家卫计委统计信息中心提出的"十三五"医疗信息化 建设性方案为:1.要拓宽广度,扩大试点,强化应用,缩小 地区间的差距;2.要推进深度,面向公众,服务基层,普及 居民健康卡;3.要提升精度,进一步推动数据的挖掘和应用,推进精细化管理;4.要加大力度,统筹组织领导,加强效果 监测评价。按照上述原则,根据我院总体发展要求,制定我 院“十三五”信息化发展目标。 总体建设目标:利用信息化和互联网+医疗建设智慧型医院 医院未来五年的信息化建设以患者为中心,电子病历为 核心,基于医院信息平台,实现全院资源的统一调度与管理,为患者、临床、管理者提供全面的信息支撑服务,以改善患 者就医体验、提升工作效率、杜绝医疗差错、降低运营成本 为目标,借助医院信息化让向往变成现实,让患者、医护工 作人员、管理决策者更加智慧。 进行门诊流程优化改造、居民健康卡建设、门诊电子病历、医技分时段预约及银医自助等功能业务。强化临床专科 业务系统应用深度和广度,增加手术麻醉、重症监护、临床 知识库等内容。完成信息集成平台及临床数据中心的建设。结合电子病历分级评价,围绕着电子病历对临床业务进行全 面建设,使医院电子病历系统功能应用达到较高水准。确保 医院信息化建设与时代同步,并降低医院信息系统的整体建 设成本。实现区域医疗资源互联互通和居民健康档案一卡通 管理。建立信息化人才招聘与培养计划,保证信息化事业可 持续发展。

职业培训学校发展规划范文

职业培训学校发展规划范文 组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。 指导思想 以教育发展纲要为指导,按照科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,坚持“下一个艺术人才就是你”为办学理念,以培养一专多能的复合型人才为目标,坚持艺术文化两条腿走路,查漏补缺,因材施教,办人民满意的教育培训机构。育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。 第一部分学校现状分析 1.规模状况 我校全称调兵山市民办社会艺术教育中心,是专门从事艺术课培训的学校。学校坐落于调兵山市兀术古城脚下,毗邻调兵山风景区,教学设施高档,教学环境优雅,学校位置视野广阔,是读书学艺的优良场所。 2、有利条件 学校师资力量雄厚,专职教师9人,全都是大学本科艺术系毕业,确保学生,有针对性的学习。学校教育教学设备基本齐全,设有肚皮舞教室、播音主持室、舞蹈室,钢琴声乐教室等;校门口环境优雅,停车,晨练,练嗓都是很好的选择。 第二部分学校远景和理念 一.学校定位 学校的理想目标:科学的管理内涵;优秀的教师队伍;文明的学生素养;鲜明的教学特色;始终以“下一个艺术人才就是你”为办学理念,为社会输送更多的优秀学子为办学目标。 二.学校远景 1.奋斗目标:科学治校,师资优良,提高质量,打造品牌,创调兵山艺术培训强校。 2.学校形象:校风严,学风浓,教风实。入学低起点,出校高质量。 3.教师形象:师德风范:人格高尚,言传身教,关爱学生,公平坦诚。 学识才智:学识广博,教艺精湛,善于学习,智慧不衰。 仪表风度:语言典雅,举止高雅,气质文雅,服饰大雅 4.学生形象:品德素养:志存高远,明礼诚信,自尊自强,和谐交往。 学业追求:勤学笃行,拼搏进取,求真求实,发展创新。 形象气质:朝气蓬勃,仪表整洁,热情大方,乐观向上。 5.员工形象:积极进取,团结协作,乐于奉献,热情服务,优质高效。 三.学校办学理念 1、指导思想:面向全体,因材施教,发展个性。 2、育人目标:下一个艺术人才就是你 3、育人氛围:调兵山市民办社会艺术教育中心,让每一个学生都能享受到成功的喜悦和欢乐,让每一个学生的个性、特长和潜能得到最大限度的挖掘和发展。 4、校训:思路决定出路,努力决定未来 6、校风:勤奋进取,求实创新 7、学风:学好特长,全面发展

学校教育信息化建设十三五发展规划

学校教育信息化建设十三五发展规划 为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx-2020年)》、《省政府办公厅关于推进智慧教育的实施意见》(苏政办发〔xxxx〕24号)文件精神和《盐城市中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx—2020)》(盐发〔xxxx〕20号)要求,全面加强信息技术支撑教育改革发展的能力,以先进教育技术改造传统教育教学,以信息化促进教育现代化,围绕学校信息化建设工作,积极稳妥地推进信息化进程,促进学校教育管理和教学手段的现代化,特制定学校信息化建设五年规划。 一、现状分析 我校信息化建设起步较早,老校区校园网始建于1999年,学校网站于xxxx年开通。xxxx年学校整体搬迁至新校区,新校区在校园数字化方面投入不惜重金,按照《江苏省“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:从硬件建设来看,学校建成“主干千兆百兆到桌面”局域网,学校目前拥有多媒体教室90间(所有教室均为多媒体教室)、计算机教室6间,全自动录播教室1间、数字化实验室1间,多功能阶梯教室4间,1000人学术报告厅1间,500人报告厅1间,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100 M电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学

楼、实验楼、图书馆等场所全覆盖。从软件环境来看,我校近几年在对外宣传、人事管理、图书管理、财务管理、资产管理、家校联系等方面已实现数字化办公。从教职工信息素养来看,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练办公应用软件。 我校目前信息化建设的问题主要是:整体规划和推进机制缺乏,基础设施严重老化不能满足发展需求,信息化管理体制亟待完善,信息技术专业人员短缺,校本信息资源建设滞后,基于互联网、大数据、物联网、云计算、智慧教学等方面应用不足,网上教学、网上评课、信息技术与课程整合能力不强等。这些都与学校的社会定位和发展目标相距甚远。 二、指导思想 未来五年,阜宁中学全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx-2020年)》、《省政府办公厅关于推进智慧教育的实施意见》、《盐城市中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx—2020)》、《盐城市中小学“智慧校园”创建工作方案》,从“建成以物联网为基础的生态型智慧校园”的高度出发,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平。 统筹规划,分步实施。坚持从学校全局高度统一标准,统一规划,整

学校五年发展规划范文

- 中学五年发展规划 一、指导思想: 以理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大和十七届一中、二中、三中全会精神,深入开展保持共产党员先进性教育活动,牢固树立和全面落实科学发展观,认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据阿图什市教育事业“十二五”发展规划的总体要求“涵求发展,机制求创新,队伍求提高”主旋律,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,牢固确立“为每一位学生的一生幸福和发展奠定坚实的基础”和“让每一位学生都充分发展,让每一位教师都施展才华,让每一位家长都收获希望”的办学理念,精心打造人文校园、书香校园、活泼校园,走“出名师、育名生、塑名校”的可持续发展品牌战略,不断增强竞争力,为实现“一年具规模、三年显特色、五年创示”的办学目标而努力奋斗。 二、现状透析: 我校是一所中学学校,学校占地面积约一万九千平方米,建筑面积近一万平方米,主体工程包括教学楼、办公楼、实验楼,体育运动场等。现有教学班12 个,在校学生371余人,教职工51人。学校党、政、工领导班子健全,教师队伍结构良好,高级教师6人,专任教师学历达标率为100%,本科人数占42.8%,专科人数占57.1%,43.33%以上的教师具有计算机初中级合格证书。学校拥有配套设施:电脑室、图书室、多媒体教室、学校广播室等。教师队伍相对年轻,平均年龄38.11岁,大部分教师思想开放,安于工作,乐于奉献,工作和学习的自觉性较好,参与教研的积极性较强。开学以来,学校的办学水平、教学质量、社会效益均有显著提高,同时也存在诸多问题:如科研教改的氛围还不够浓厚,师生工作、学习的积极性、主动性有待于进一步激发,管理工作还要加强计划性、主动性和协调性,德育工作还需加大力度,教育教学质量还需进一步提高......所有这些,都需要在今后工作中改进和加强。 三、发展目标: 总体目标:遵循“质量立校、科研兴教、全面育人、创建特色”的指导思想和可持续发展理念,广聚教育资源,深化教育改革,彰显办学效益,培植特色学校。以创建现代名校为目标,以形成特色为突破,以全面发展做示,扎实开展课程改革。把握机遇,以全新的理念和视角理性审视学校,设计学校,力争通过五年时间的努力和探索,形成“职责分明、目标明确、调控及时、成效显著”的目标管理,以一流的管理彰显办学质量,一流的校园文化提升学校品位,一流的师资实现学校的发展,把学校打造成一所学生自我教育,教师主动发展,教育质 - . - 总结资料-

学校发展规划范文

宁安市盛汇职业技能培训学校发展规划 学校2020年—2025年办学发展规划一、整体思路 阶段性发展。分为市场进入、发展,以及树品牌三个阶段。 1、市场进入阶段。主要任务是提高业务能力(即培养师资、设计和完善课程体系、规范教学和学生管理)、打造核心团队(即确定核心成员以及分配制度)、建立高效管理(即搭建完整的组织构架以及制度管理体系)。为此,学校应控制市场拓展速度,选取项目,做精品。逐步完善硬件设施以及软件环境包括人才的积聚等。时间为1年左右。学生规模200人次。 2、市场发展阶段。主要任务是开发优势培训项目,拓展市场,形成规模效益。为此,学校可采取项目制运作,寻求当地资源合作,成立培训部。时间为2-3年。学生规模每年240—300人次。 3、树品牌阶段。主要任务是打造“宁安市盛汇职业技能培训学校”的品牌形象,形成品牌效益和资产。学生规模每年500人次以上。一、组织设计与定编(第一阶段) 设计原则:机构精简,一人多岗。 1、组织机构

2、部门主要职责 财务部:教研中心:师资培养、教学管理、课程开发等 项目部:招生、项目拓展、项目管理等 办公室:接待、人事管理(含保安、勤杂人员等)、学生管理等 3、定编(第一阶段) 财务部:出纳1人,会计1人 教研中心:主任1人(兼人事管理),研究员1人(兼主任助理、接待) 项目部:主管1人(兼项目经理、学生管理),项目经理1人 办公室:。。。。。。 二、核心业务流程与管理办法 1、招生 1)散户型,即学员主动来学校咨询。管理办法是专人专岗。即专人负责接待,并制定学员来访管理办法,明确接待程序和要求,并建立来访人员档案。 2)团体型,即依托学校能产生批量的学生同时报名而办班。管理办法是采取项目运作制,由项目经理制定招生方案,协调关系,项目部配合,并监督项目推进过程。利用现有资源可依托报纸传媒等各种方式扩大影响力度。 2、教学 1)课程管理与开发

中学信息化建设发展规划

上海玉华中学信息化工作发展规划 2016-2020 按照《普陀区教育事业发展“十三五”规划》要求,立足我校教育教学实际,审视及规划学校一定时期内的现代教育技术发展方向,推进我校教育信息化 持续发展,特制定本规划。 一、指导思想 我校根据区教育局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,以信息技术教育与各类课程的整合开展网络环境下学习方式改变的探索实验,提高全体师生的信息素养,构建高水平、高效益的教育信息化体系。 二、发展目标 (一)总体目标 依托一流的信息化硬件设施,在教育教学各领域全面开展信息化应用,全面发挥信息技术在教育管理和教学中的作用,改变教与学的方式,提高学习绩效,为学校的内涵发展、特色发展提供技术支撑、资源保障和服务平台。结合学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息技术在学科等领域中的应用为重点,加强信息技术工作的领导和教师培训,逐步为实现“科学、高效”的课堂教学提供服务保障平台,提升学校网络化管理水平。推进学科与信息技术的全面整合,实现教育最优化。 (二)具体目标: 1、优化学习资源,积极运用区开放共享的数字化网络资源实现资源共享。 2、加强现代教育技术培训,增强师生信息素养和信息技术的应用能力,深化课程与信息技术的整合,提高教育教学的有效性。 3、加强信息化校园建设,利有信息技术与网络技术构建教研互助研修和学校管理信息化平台,推进教师教育网络联盟计划。 三、工作任务 (一)加强硬件设施建设 1.动态更新计算机。为了进一步满足教育教学网络信息化需要,每年有计划分步骤更新,加强硬件平台建设。

学校发展规划工作总结范文

学校发展规划工作总结范文 过去的一年,是我校教育教学工作顺利发展的一年。一年来,在县教体局和镇中心学校的正确领导下,在全体教师的努力、支持下,我们以党的十六届五中全会精神和“ ___”为指导,根据教育发展的新形势,新任务,按照我校的工作计划务实地、创造性地开展我校的各项工作,努力开拓教育管理新思路,创新教育实践新模式,营造教育发展新优势,打造持续发展新平台,促使我校的办学水平再上一个新的台阶 一、基础建设: 按照预计目标,我校今年基础建设目标已全部实现。 1、完成了教学楼窗户更新工程; 2、完成了办公楼窗户更新工程; 3、完成了新农村生态沼气厕所新建工程; 4、完成了办公楼前路面硬化800平方米工程; 二、教学改革工作:

我校的教学改革工作取得了长足的发展。 1、承担的省重点课题《新课程背景下学生主动学习策略与途径的研究》正在如火如荼地开。我校采取“走出去、请进来”的办法,安排老师参加校际听课、评课等教研活动,主动与兄弟我校交流课堂教学经验,虚心学习。我校先后组织教师到濮阳郑州等地参加教学教研学习活动。开展了教师论坛活动;开展教师反思学习活动;开展了教师新课程理论学习活动。营造良好的教研氛围,形成了以课程改革带动课题研究,以课题研究促进课程改革,形成组组搞科研,人人能科研的氛围。今年我校教师有29篇论文在国、省、市、县级获奖,取得省科研成果一项。 2、改革了课堂教学模式,由老师满堂讲转变为学生自主学习、小组合作学习。三名教师获市优质课,四名教师获县优质课奖。 3、建立完善了教学相关制度。 三、德育工作: 今年我校在创新德育工作机制上进行了努力探索。

1、开展了“一帮一爱心助学工程”,有效的实现问题学生的转变; 2、开展了课堂纪律大整顿活动,有效的改变了学风、教风。形成了比学习、比正气、比纪律的良好风尚。 3、围绕自信心教育、亲情教育开展了系列活动; 4、加强班级文化建设。各班形成了各具特色的跑操口号;各班教室的标语紧紧围绕“亲情教育”、“自信心教育”、“自主课堂教学改革”方面学生自己创作;每节上课前都要学生都要围绕“自信心主题”进行宣誓。使我校的校园文化建设初步形成了自己的内涵。 四、教师业务提升工作: 1、对中青年教师精心培训,通过教师基本功比赛、说课评课等活动进行训练。 2、抓好教师在职学历提高。学校89名教师中,本科21人,正在进修19人,大专68人,学历达标率100% ,

“十三五”全国旅游信息化规划

“十三五”全国旅游信息化规划 为认真贯彻《“十三五”旅游业发展规划》,加快全国旅游信息化发展,制定本规划。 第一章形势与要求 一、面临形势 “十三五”时期是实现全面建成小康社会的决胜阶段,也是我国从粗放型旅游大国向比较集约型旅游大国发展的关键时期,旅游信息化面临重大发展机遇。 (一)信息化已成为经济社会发展的显著特征。信息化代表了新的生产力和发展方向,“没有信息化就没有现代化”。当今世界,信息技术日新月异,信息化浪潮风起云涌。全球信息化已进入全面渗透、跨界融合、加速创新、引领发展的新阶段,正在深刻改变着人们的生产生活方式。近年来,我国信息化产业体系已逐步完善,信息技术应用不断深化,“互联网+”异军突起,经济社会数字化、网络化转型步伐不断加快,信息化在现代化建设全局中的引领作用日益凸

显。 (二)我国旅游业将迎来新一轮黄金发展期。改革开放以来,我国旅游业全面融入国家战略体系,走向国民经济建设的前沿,成为国民经济战略性支柱产业。“十三五”期间,我国旅游业面临重大发展机遇,将呈现消费大众化、需求品质化、发展全域化、产业现代化、竞争国际化的发展趋势。旅游业发展对信息化有了新的需求,需要用信息技术推进旅游生产方式、管理模式、营销模式和消费形态的转变,全面提升产业质量效益和核心竞争力,实现旅游经济稳步增长、综合效益显著提升、人民群众更加满意、国际影响力大幅提升的目标。 (三)旅游信息化加快发展的基础已经形成。近年来,特别是旅游“515”战略实施以来,我国旅游信息化取得长足进展,旅游信息化管理初见成效,旅游公共信息服务设施建设取得阶段性成果,旅游在线市场初具规模,全覆盖式旅游宣传营销格局基本形成,旅游电子政务稳步推进,旅游信息化对旅游业支撑保障作用明显增强,为“十三五”时期旅游信息化加快发展奠定了良好的基础。 二、发展要求

学校中长期发展规划范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校中长期发展规划范文 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大会议精神,为夺取全面建设小康社会的新胜利贡献力量。深入贯彻落实科学发展观,把理论创新和实践发展相结合。全面贯彻党的教育方针,积极落实上级教育精神。进一步完善优化学校内部结构,更新观念,全面实施素质教育,抓住机遇,加快斋朗教育的发展,为促进斋朗教育的整体提高作贡献。 二、具体发展规化 (一)总目标: 在5到8年内,将斋朗学校办成教学质量居上,校园环境优美、人际关系和谐;学生乐学、教师乐教,家长放心、社会满意的一所学校。 (二)教师队伍建设 要建立一支高素质的领导班子,其成员全部通过岗位培训或提高培训。更要建设一支精良、高素质的教师队伍,努力提高教育教学水平,加强教师职业道德修养。到 2018年,90%教师具备大专以上学历。多培养年轻教师,加强校本培训,让他们成长,争取多出市、县级青年优秀教师。教师思想素质高,业务熟练能够承担各级教研课题,要培养出专家型教师。本科学历达需达到30-40%,新增教师学历全部合格,人均发表论文1-3篇。 (三)办学条件及规模 1 / 22

一是根据普九的需要,配齐配足实验设备;二是根据现代教育的需要,配齐相应的电教设备,设置远程教育网络教室;三是建立健全音乐室、图书室、计算机教室等,图书室藏书达6-7千册,建立一个规范标准的计算机室,计算机近三十台;四是配齐配足体育器材,人均活动面积达规定标准;五是要争取上级支持修建学生宿舍、食堂,新建一幢标准教学楼,将小学部和初中部合并为一个校区,设立门卫;六是优化学校内部结构,将村级小学优化整合,调整师资力量。 四、教育教学质量目标 在3到5年内,力争使教育教学质量达到定城片中等以上水平,培养出一批批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。力争使入学率达100%,巩固率达100%,毕业率达100%,优生率达60%,及格率达90%。 三、方法措施 1、加强学习,提高认识,明确目标,认真学习和贯彻落实党的十七大重要精神。严格执行上级精神,为斋朗教育的发展贡献出应有的力量 2、加强学校内部管理,提高办学效率,坚决以“八荣八耻”为道德标杆,明确一个教育人的正确的荣辱观,严格执行有关法律法规和学校各项规章制度,分层管理,充分调动广大教师的工作积极性。 3、搞好教师继续教育工作,积极学习实践新课标精神,搞好校本培训,鼓励教师外出学习,提高教育教学水平。 4、积极争取政府及社会各界的支持,同时坚持学校勤俭节约,加大

信息化建设十三五规划

湖南瑶岗仙矿业有限责任公司 “十三五”信息化建设规划 为进一步推进行业信息化建设进程,以信息化带动行业管理水平的不断提升,围绕“十三五”总体发展规划,结合企业信息化建设现状,特制定《信息化建设“十三五”发展规划》。 一、信息化建设现状与发展分析 (一)信息化建设取得的成绩 “十二五”期间,系统信息化建设步伐明显加快,总体来讲,系统“十二五”信息化规划实施基本顺利,信息化基础进一步夯实,信息安全保障体系取得长足进展,业务管理信息系统应用建设全面铺开,信息化对业务和管理的支持在深度、广度和协同度上得以全面提升。主要成绩如下: 1、信息化设施不断完善。一是广域网建设。建设了以公司为核心的三级网络,实现了公司各部门办公区域及生产区域的56个节点之间的互联互通,为满足业务应用提供了“高速公路”。建设了以公司局域网为基础的广域网络,实现了公司局域网于集团局域网之间的互联互通。二是建设了系统平台。先后投资2000余万元,购置了18台服务器(含小型机)、3台存储设备、60台网络交换设备,搭建了承载业务系统运行的基础平台。三是配备了办公设备。07年至今,公司共购置计算机280台,笔记本15台、打印机65台,为各业务系统的运行奠定了基础。

2.信息化应用不断深化。一是推进了OA办公系统、OA办公自动化系统。以工作流程管理、文档管理、权限管理、组织管理等管理模块,涵盖办公管理的各项事务、实现提高企业运作效率、节省企业的办公与管理费用。二是建成了财务“金蝶”系统、6+1系统、监控系统、视频会议系统、为公司生产、安全、物料提供了一个高效的管理平台。 3、信息化管理不断提升。一是健全了制度。近年来,制订完善了《网络安全管理试行办法》、《公司网络管理员岗位责任制》、《公司局域网IP地址管理办法》等信息化相关制度。二是建立了队伍。建立了公司办信息班组信息化运维队伍。 4、信息化安全不断加强。一是建设了标准机房。按照机房建设要求,配备了双路供电和不间断电源,安装了机房专用精密空调,部署了灭火设施,最大限度地保障物理安全。二是做好了设备备份。健全系统备份机制,对线路、网络、服务器和环境设备进行了双机备份;对业务数据进行了本地、网络双备,确保业务数据的安全、完整。三是管好了网络安全。加强外网接入管理、规范网络IP使用,制订访问策略、屏蔽非法信息,实行网络用户备案和网络准入制度,进行了桌面安全管理、上网行为监控、网络风险评估和安全系统加固。四是搞好了安全运维。落实系统运维工作日巡月查制度,定期检查、维护各种软、硬件设备,及时检查系统运行情况,随时解决系统出现的各种问题。 (二)信息化建设存在的问题和不足 总体上看,系统信息化建设取得了一些成效,但仍存在亟待解决

信息化建设十三五规划

信息化建设“十三五”规划(2016-2020) 二〇一七年四月

目录 一、学校信息化现状分析 (1) (一)建设现状 (1) (二)存在问题 (4) (三)机遇与挑战 (7) 二、指导思想 (9) (一)指导思想 (9) (二)基本思路 (9) 三、建设目标 (10) (一)总体目标 (10) (二)组成框架 (11) (三)量化目标 (11) 四、建设任务 (13) (一)做好基础支撑平台建设,为智慧校园建设提供保障 (13) (二)系统整合与创新应用并举,实现学校的智慧管理14 (三)平台与资源建设同步,推进学校的智慧教学 (15) (四)加快数据治理,以大数据创新智慧服务 (15) 五、保障措施 (16) (一)机制保障 (16) (二)队伍保障 (16) (三)经费保障 (17) (四)技术保障 (18)

郑州升达经贸管理学院 信息化建设“十三五”规划 (2016-2020) 教育信息化是国家信息化的重要组成部分,是促进教育科学发展的关键环节,正推动着教育思想、观念、模式、内容和方法的全面创新和深刻变革,影响着教育改革与发展的全局和走向。随着教育信息化的不断深入,信息化发展水平已成为衡量高校综合实力的一项重要指标。一个现代化的大学应该把教育信息化纳入学校整体发展战略,拓展现实校园的时间和空间维度,扩展传统校园功能,全面实现教学、科研和管理信息化。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《郑州升达经贸管理学院“十三五”教育事业发展规划》等文件精神,结合学校信息化工作实际,特制定本规划。 第一部分学校信息化现状分析 一、建设现状 学校信息化建设起步于2000年,2009年获得教育厅“高校数字化校园建设示范单位”荣誉称号,多年来,尤其是近

学校发展规划

学校发展规划 一、学校总体发展目标 (一)、办学宗旨:主动发展,和谐育人。 主动发展:是指学校整体的主动发展,教师群体和学生群体的主动发展;和谐育人是育人目标的和谐,即让我们的学校教育面向全体学生,关注学生全面发展,和谐育人是人际关系的和谐,即教师、学生、家长群体之间的和谐,和谐育人是教育资源的和谐,即充分利用校内外教育资源,引导学生实践、体验、成长。 (二)、办学目标: 以新课改理念为引领,通过提升学校管理质量、促进全体主动、健康发展,创建良好的校园育人氛围,使我校教育求实创新、教工奋发向上;学生好学善思、个性发展张扬;设施齐全舒适、环境陶冶情操;人际文明和谐、学校充满活力,最终我校成为一所教育教学质量俱佳、民俗教育有特色、被家长社区认可的学校。 二、综合发展计划 (一)学校管理 1、发展目标: 树立民主、人本、科学的管理思想,构建高效、激励的学校管理机制;积极探索人本化与制度化有机结合的管理模式,促进学校健康和谐地发展。 2、健全评估机制,提高管理水平。 (1)目标管理机制 根据发展规划,确定学年度的总体目标;围绕总目标,每学期要精心设计各方面的素质教育计划,做到目标明确、方法科学、措施得当、安排周密; (2)评价激励机制 结合新时期对教师的要求,完善教师岗位责任制。严格执行聘任制,教师奖惩制度,把评优、晋级、提拔、推荐等与实施素质教育的业绩联系起来。对为学校的特色化发展做出特殊贡献的教师,按照贡献的权重,结

合岗位责任奖惩制度给予适当的奖励。 (3)民主管理机制 广泛征求意见,让全体教师共同参与学校制度的制订和修改,构建适应新课程发展的常规管理制度,使学校的各项工作沿着科学化、规范化的方向发展。 扩大家长参与学校管理的范围,在学校管理、师资建设、学生培养等方面听取家长意见,接受家长评价,并将家长评价纳入到学校管理成效评定、教师工作业绩评定、学生发展评定之中。 (二)师资队伍建设 建设一支具有现代化教育意识、掌握现代化教育技能、熟练运用现代化教育手段,师德师风好、富有团队精神的师资队伍。 1、强化以师德为核心的思想建设 以师德规范为标准,以先进教师形象为榜样,以创建“文明组室”活动和“心目中好老师”评选活动为载体积极,开展师德创优活动,形成优良师德师风。 2、开展以提升教育教学能力为中心的业务培训 (1)围绕新观念、新课程、新知识和新技术,积极开展校本培训工作,通过校本培训,使教师进一步更新教育理念和教育方法,增强教师的教科研意识,不断进取,努力提高自身素质。 (2)建立校本研修制度,积极开展以学科组建设为主的集体研讨活动,形成团队互助、互学、互动形态。 (3)创设教师学习研讨的硬环境和软环境:提供书报资料,推荐阅读文章,为教师的学习与研讨提供时间和空间的保障。 (三)德育工作 建设一支政治思想素质高、业务能力强、逐步趋于专业化德育工作队伍。实践和优化“学校、家庭、社会”三位一体的思想道德建设工作。 1、队伍建设:加强管理层队伍建设,组织学习先进教育(管理)理论和重要文件精神,探索有学校特点的学校德育工作方法,依法自主、实施学校德育工作,认真履行“调研、指导、协调、服务和评估”管理职能。

职业培训学校发展规划范文

职业培训学校发展规划范文 指导思想 以教育发展纲要为指导,按照科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,坚持“下一个艺术人才就是你”为办学理念,以培养一专多能的复合型人才为目标,坚持艺术文化两条腿走路,查漏补缺,因材施教,办人民满意的教育培训机构。育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。 第一部分学校现状分析 1.规模状况 我校全称调兵山市民办社会艺术教育中心,是专门从事艺术课培训的学校。学校坐落于调兵山市兀术古城脚下,毗邻调兵山风景区,教学设施高档,教学环境优雅,学校位置视野广阔,是读书学艺的优良场所。 2、有利条件 学校师资力量雄厚,专职教师9人,全都是大学本科艺术系毕业,确保学生,有针对性的学习。学校教育教学设备基本齐全,设有肚皮舞教室、播音主持室、舞蹈室,钢琴声乐教室等;校门口环境优雅,停车,晨练,练嗓都是很好的选择。 第二部分学校远景和理念 一.学校定位 学校的理想目标:科学的管理内涵;优秀的教师队伍;文明的学生素养;鲜明的教学特色;始终以“下一个艺术人才就是你”为办学理念,为社会输送更多的优秀学子为办学目标。 二.学校远景 1.奋斗目标:科学治校,师资优良,提高质量,打造品牌,创调兵山艺术培训强校。 2.学校形象:校风严,学风浓,教风实。入学低起点,出校高质量。 3.教师形象:师德风范:人格高尚,言传身教,关爱学生,公平坦诚。 学识才智:学识广博,教艺精湛,善于学习,智慧不衰。 仪表风度:语言典雅,举止高雅,气质文雅,服饰大雅

4.学生形象:品德素养:志存高远,明礼诚信,自尊自强,和谐交往。 学业追求:勤学笃行,拼搏进取,求真求实,发展创新。 形象气质:朝气蓬勃,仪表整洁,热情大方,乐观向上。 5.员工形象:积极进取,团结协作,乐于奉献,热情服务,优质高效。 三.学校办学理念 1、指导思想:面向全体,因材施教,发展个性。 2、育人目标:下一个艺术人才就是你 3、育人氛围:调兵山市民办社会艺术教育中心,让每一个学生都能享受到成功的喜悦和欢乐,让每一个学生的个性、特长和潜能得到最大限度的挖掘和发展。 4、校训:思路决定出路,努力决定未来 6、校风:勤奋进取,求实创新 7、学风:学好特长,全面发展 8、教风:没有学不会的学生,只有不会教的老师 第三部分:学校发展规划 调兵山市民办社会艺术教育中心,经过这些年的的不懈努力,形成了良好的文化底蕴与办学治学传统。在学校现有基础上,从学校管理、师资队伍、德育工作、教学工作、教育科研、学校文化、办学规模及办学条件等几个方面,提出具体实施方案,通过三年努力与实践,使学校的管理制度更加完善,教育科研更加深入,学校文化不断发展,师资水平不断提高,教育教学质量和学生的综合素质不断提高,办家长满意、学生信赖以及社会认可的品牌学校。 一.目标规划 1.加强学校文化建设,更多了解学生、家长的需求,了解社会的需要,为教师专业成长和学生健康成才提供丰富的精神营养。 2.加大宣传力度,让更多的家长和学生了解新形势下,培养一专多能复合型人才的重要性,让学生选择学一门特长。同时也让更多的家长和学生了解调兵山市民办社会艺术教育中心的教育理念,办学目标以及教育教学方法和成果。 3.不断修订学校各项规章制度,引进激励、竞争机制,从“制度约束型”逐步走向“文化渗透型”管理模式,提高学校的教育教学能力。

信息化建设“十四五”规划(网络共享版)

“十四五”信息化建设发展规划(初稿) (2021---2025年) 执笔:某某某 一、“十三五”期间信息化建设情况 企业在“十三五”期间信息化建设取得长足发展,随着上级集团公司与总集团公司的成功混改,信息资源和应用系统从无到有,逐步丰富和完善,信息化建设开始走上稳步发展的历程,在公司发展中起到越来越重要的作用,“十三五”期间信息化建设工作具体有: (一)公司网络基础设施日趋完善。建成了以联通为主的互联网出口带宽100M。以光纤链路连接所有公司楼栋汇聚交换机。全公司联网的办公用计算机数十台(还不包含接入的手机端设备)。 (二)公司网络基础设施日趋完善。立足公司网络,为公司各部门提供互联网资源,能够顺利的完成各种信息的上报工作。 二、“十三五”期间信息化建设存在的问题 “十三五”期间,集团内部其他企业纷纷进行了信息化建设方面的规划,整体布局,分步实施,成效显著。对于我公司而言,虽然信息化应用取得一定成果,但总体而言,建设力度不够,信息化发展步伐较慢。主要问题表现在:(一)实施策略上缺乏整体规划,没有形成统一的推进机制。信息化建设对于公司来说还是个新名词,公司信息化建设这几年来,未能制定信息化建设整体规划,集团和政府提供的专项建设经费不足。在有限的资金条件下,各个职能部门根据需要自我建设,造成建设过程中缺乏整体规划和顶层设

计,没有形成统一的管理机制,各个项目在建设过程中也没有进行统一的编码标准要求,数据来源多种多样,信息组成各不相通,

“孤岛”现象严重。 (二)公司缺乏信息化建设方面的专业人员。信息化建设,归根结底是建立一个总的框架体系,内容则是信息资源、对外公开资源和办公信息系统。多年来,我公司对口投入的资金,主要用于信息化项目中的办公计算机、网络设备方面,信息资源、对外宣传公开资源和办公信息系统方面的建设缺乏太多,而且跟不上信息时代高速发展的信息化建设。小范围建设效果差、推广难、易夭折。导致我公司信息化建设方面一直很落后,资源可用性差。在公司内网建设和信息化建设方面,管理和内容还处于理论层面,还未形成制度。 (三)重建设轻管理,运行管理体系尚不完善。“十三五”期间公司加大了对信息化建设的投入,信息化对公司的决策管理的支撑能力大幅提升,但自身的管理维护能力明显滞后,缺乏公司的CIO(首席信息官),并且专业的运维人员不足,二级部门信息化管理队伍更是缺失。导致公司整体信息化运行维护能力还不高,各类应用系统和网络设备的日常管理、定期维护不能及时到位,故障发生的概率较高。 三、“十三五”信息化建设目标 (一)总体目标 以上级公司集团信息化建设为契机,积极配合上级公司集团的信息化建设,不断完善公司网络和公共服务基础设施,构建以智慧公司为核心的资源虚拟化、管理集中化的公共信息化环境,实现信息全方位获得和共享;充分利用信息技术对公司的决策和管理等各项业务进行现代化改造,提高信息流转效率,全面提升

农村小学学校发展规划精彩范文

农村小学学校发展规划精彩范文 农村小学学校发展规划篇 1 侯庄小学学校发展规划以《国家中长期教育发展规划纲要》为指导思想,认真贯彻落实全县教育质量提升年工作会议精神,以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,坚持优化育人环境,创办示范学校为奋斗目标,坚持让每一片心灵充满阳光为办学理念,进一步深化课程改革和课堂教学改革,加强校本研究,突出学校特色建设,全面提高教育教学质量。 一、工作目标本学年是我校稳步提升的一年,学校工作的总目标是努力创建乡级规范化小学。 1、班子建设目标:形成团结、务实、勤政的班子作风,营造民主、宽松、和谐的工作环境,力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。 2、教师队伍建设目标:建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍。 3、德育目标:坚持以礼育德的工作思路,本学期以培养文明礼貌、好学上进的校风学风为目标,以评比来促进校风学风的好转,以学风来促进教学质量的提高。 4、教学目标:教学成绩要有较大幅度的提高,各年级学科学期考试成绩力争超中心校平均分数线,在中心校处于中上水平。 二、工作及措施 1 (一)坚持科学管理,不断完善学校良性运行机制管理实行六坚持。即:坚持分层管理,坚持

目标管理,坚持质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。力争创造一个平台,让教师尽显才华;搭建一个阶梯,让教师登高望远;激活一个机制,让教师自我完善。使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留人,将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密相连。本年度继续完善管理制度,加强管理力度,为教师进行体格检查,教师节开展庆祝活动,保证教师身心健康。 (二)、坚持以人为本,全面提高师资队伍整体素质 1、加强师德师风建设。 以年级组建设为重点,以师德教育为核心,进一步深化、细化珍惜岗位、关爱学生、热情工作、提高质量、团结协作、容纳他人工程,进一步激发教师用自己的实际行动践行真情塑造未来的服务理念。努力建设好自己的三个精神乐园:一是建设爱岗敬业的精神乐园。爱岗敬业,心灵宁静,信念坚定,就会充满成就感和幸福感,就会得到工作的快乐。二是建设热爱学生的精神乐园。只要带着爱心,走进学生心灵,就会学亦无穷,乐亦无穷。只要建立热爱学生的精神乐园,就会不仅爱优秀学生,也会更爱有缺点的学生,以德报怨,也感觉问心无愧,这是教师的境界。三是守住依法治教的精神乐园。依法执教要落实到每一天,每一节课,每一分钟,落实到可感知、可操作,可细化的行动上。培养有个性的教师,使教师懂得在法制的范畴内创新。 2、建设学习型教师队伍。为适应当前课程改革的需要,

初中学校三年发展规划范文

初中学校三年发展规划范文 一、学校现状 1、基本现状 辛兴初中共三个年级。共有教职工101人,学生1498人。下设校长办公室、教导处、团支部、总务处、政教处等相关科室。 2、办学总体思想: 坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,以人为本,全面发展,围绕新课标,伴随新课改,大胆探索实践,深化教育教学改革。加强师资队伍建设,坚持用邓小平教育理论和三个代表重要思想武装教师,注重用现代教育理论、课程改革理念及其现代教育信息技术武装教师,促进教师的专业化成长。不断改善办学条件、加强校园文化建设,创建学校文明,优化育人环境,创建平安校园,努力造就“会学、会做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。 3办学宗旨: 一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终生发展奠基。 4、制约学校发展的因素 (1)农村学生知识面窄,家长教子观念相对滞后,对教育的重视程度不够,家庭教育与学校教育存在一定程度上的脱节。 (2)学校教育教学质量不高,教科研水平相对滞后,教育教学思想和观念有待一步更新。

(3)由于各种原因学校骨干教师流失较多,优秀师资相对缺乏。 (4)学校管理水平有待进一步提高,制度需进一步完善。 二、发展目标 (一)办学目标 学校以教学质量全面提高、学生个性充分发挥、教师队伍全面成长、学校文化整体提升为发展总目标,建设“管理规范、特色明显、师生共进、学生向往、教师幸福、家长满意、社会认可”的现代化品牌学校。 (二)育人目标 健康责任博识求索 健康:健康是幸福的源泉。学生不仅要有健康的身体还要有完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。所以在关心学生身体健康的同时要特别关注学生心理的健康,培养学生健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,并在这个过程中给以科学的指导。 责任:责任是做人的基础。对自己负责,“每天都有新进步”;对家庭负责,理解父母的嘱托,承担改善家庭的责任;对他人负责,“己所不欲,勿施于人”,关心他人,乐于助人;对社会负责,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;对民族、国家负责,把个人理想与国家发展紧密结合起来,树立远大理想。负责任的人才能得到别人的接纳,实现自我的成功,成为社会发展坚强的基石。培养学生对自

《“十三五”国家信息化规划》(全文)

《“十三五”国家信息化规划》(全文) 国务院关于印发“十三五”国家信息化规划的通知国发〔2016〕73号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 现将《“十三五”国家信息化规划》印发给你们,请认真 贯彻执行。 国务院 2016年12月15日 (此件公开发布) “十三五”国家信息化规划 “十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,是信息 通信技术变革实现新突破的发轫阶段,是数字红利充分释放的扩展阶段。信息化代表新的生产力和新的发展方向,已经成为引领创新和驱动转型的先导力量。围绕贯彻落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,加快信息化发展,直面“后金融危机”时代全球产业链重组,深度参与全球经济治理 体系变革;加快信息化发展,适应把握引领经济发展新常态,着力深化供给侧结构性改革,重塑持续转型升级的产业生态;加快信息化发展,构建统一开放的数字市场体系,满足人民生活新需求;加快信息化发展,增强国家文化软实力和国际

竞争力,推动社会和谐稳定与文明进步;加快信息化发展,统筹网上网下两个空间,拓展国家治理新领域,让互联网更好造福国家和人民,已成为我国“十三五”时期践行新发展理念、破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势的战略举措和必然选择。 本规划旨在贯彻落实“十三五”规划纲要和《国家信息化 发展战略纲要》,是“十三五”国家规划体系的重要组成部分,是指导“十三五”期间各地区、各部门信息化工作的行动指南。 一、发展现状与形势 (一)发展成就。 党中央、国务院高度重视信息化工作。“十二五”时期特 别是党的十八大之后,成立中央网络安全和信息化领导小组,通过完善顶层设计和决策体系,加强统筹协调,作出实施网络强国战略、大数据战略、“互联网”行动等一系列重大决策,开启了信息化发展新征程。各地区、各部门扎实工作、开拓创新,我国信息化取得显著进步和成就。 信息基础设施建设实现跨越式发展,宽带网络建设明显加速。截至2015年底,我国网民数达到6.88亿,互联网普及率达到50.3%,互联网用户、宽带接入用户规模位居全球第一。第三代移动通信网络(3G)覆盖全国所有乡镇,第四代移动通信网络(4G)商用全面铺开,第五代移动通信网络(5G)研发步入全球领先梯队,网络提速降费行动加快推进。

相关文档
最新文档