刺绣步骤
刺绣艺术家金家虹
高级工艺美术师、浙江省民协会员金家虹
金家虹从事刺绣艺术创作已有20余年，形成了自己独特的盘线、钉绣风格，整理并创作了大量地域特色鲜明的盘金、盘线绣精品。《喜相逢》、《福寿双全》、《凤·蝶》等作品屡获大奖。由她带领团队创作的垫绣《日本高山祭》系列作品和大型双面绣地屏《南宋西湖龙舟图》都喜获成功。初见金家虹，是在她体育场路30号的刺绣工作坊里。灰暗不起眼的两层小屋，藏于临街店铺夹缝中，貌似局促，走入却豁然开朗。窗外车水马龙，这里却温馨祥和：灯笼悬于梁顶灿烂明媚，家具、摆件、茶具，无不用心挑选，透着禅意惬意。金家虹一袭中式长袍，布鞋、玉镯玉耳坠，就像春天里盛放的兰花，素雅且有暖意。
16岁进入学校学习专业的杭绣技能，毕业后分配去杭州工艺美术所上班，80年代，正是杭绣产品最为风光的年代，金家虹和同事们经常加班加点，绣品一完工就被师傅装裱好送去上海友谊商店。金家虹回忆，大约到了1995年，大量电脑绣花产品的出现，使杭绣受到极大冲击，1999年单位彻底改制，杭绣落寞了。
“没人理就自己绣吧，几乎有三年时间她在家中埋头刺绣，没有任何收入。直到2005年杭州市政府有专项资金，才开始有了自己的工作室。”她解释，“因为喜欢，才不会觉得有什么苦，其实每个人真正需要的生活成本是很低的，如果喜欢的话，完全可以做到安心刺绣。”
当年16个学杭绣的同学中只留下她一人全职从事杭绣，但熬过那段寂寞的时光，温婉雅致的手工杭绣终于迎来好时光。看到工作室里人来人往，很多人远道而来寻绣品、学手艺，金家虹很欣慰。绣品不同于一般的商品，说小是一个小摆件、小玩意，说大那就是一件工艺品，甚至是精美的艺术品。由于品质参差不齐，绣品的价格从几百元一幅到几十万元，甚至几百万元一幅都有。杭绣也不例外。
纯手工的能不贵嘛!然而，一幅杭绣背后到底付出了多少精细手工，却未必每个人都知晓。金家虹解释道：“刺绣手艺的提高需要经年累月的练习和揣摩。作品创作时间也很长，像这幅《莲花藏界》画绣稿一年，刺绣需要三年，总共创作需耗时四年，”记者看到，这幅高2.1米、宽1.2米的作品，在杭绣中是比较难得一见的珍品。
金家虹，浙江省抽纱刺绣中青年十大名师之一，高级工艺美术师、首届中国刺绣艺术大师、浙江省工艺美术大师、省级杭绣非物质文化传承人……30年来，一直致力于杭州刺绣传统针法的收集、研究和精品设计创作，在延续杭州闺阁绣风格的同时，又创新了自己独特的盘线、钉绣手法。
原创作品《心明》《清吟绕远香》《蝶语》《映山静水》分获2010中国工艺美术大师精品展金奖、2011中国工艺美术百花奖金奖、2012和2013中国工艺美术精品博览会金奖、2014中国青艺杯创新设计大赛金奖。多部作品分别被多家博物馆收藏。主创作品《南宋西湖龙舟图》《华彩乐章》《睡莲红鲤》分获第四、七、八届中国工艺美术大师作品展金奖。
1、设计
3、上绷
卷绷上绷流程图
5、配线
7、成品
绣件在完成之后，可以用熨斗熨平。精品则不需熨。绣件有需要滚边或装配的，挂幅需要装裱的，可以略加衬托。托裱时切忌浓浆或水份太重，免影响绣件色泽。
心理感受整个过程是比较开心的，因为结束了一件长时间的绣品，心情愉快与放松。
装裱室
储藏室图样存放室
布料存放室错误!
厨房洗晒
刺绣教材(1)
第一课刺绣的基本认识 刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称。刺绣分丝线刺绣和羽毛刺绣两种。就是用针将丝线或其他纤维、纱线以一定图案和色彩在绣料上穿刺，以绣迹构成花纹的装饰织物。它是用针和线把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。后因刺绣多为妇女所作，故又名“女红”。 刺绣是中国民间传统手工艺术之一，在中国至少有二、三千年历史。中国刺绣主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。 刺绣的针法有：直针（垂直的线形体，边口整齐，配色单一，没有和色，后来演变成为铺针加刻的针法）、盘针（切针、接针、滚针、旋针）、套针（平套始于唐代，盛行于宋代（单套、双套））。④长短针（仿真绣）⑤抢针（二三针、纱针、锦纹针）。 加工方式有：机绣、手工绣。刺绣的用途主要包括生活和艺术装饰，如服装、床上用品、台布、舞台、艺术品装饰。如下图： 第二课我国的四大名绣 刺绣作为一个地域广泛的手工艺品，各个国家、各个民族通过长期的
积累和发展，都有其自身的特长和优势。四大名绣形成于十九世纪中叶，它的产生除了本身的艺术特点外，另一个重要原因 就是绣品商业化的结果。由于市场需求和刺绣产地的不同，刺绣工艺品作为一种商品开始形成了各自的地方特色，其中苏、蜀、粤、湘四个地方的产品销路尤广，故有四大名绣之称。 注：苏（以苏州为中心包括江苏地区）、蜀（以成都为代表）、粤（广东地区）、湘（以湖南长沙为中心）
第三课 刺绣的基本针法 一、柳针绣
、回针绣
三、平针绣
第四课链针绣 如果跳过上面的最后一步，重复步骤1、2、3，这种刺绣针法就叫做链针绣这种针法常被用于花瓣或叶片的刺绣。如下图：
手工刺绣教程刺绣学习绣花刺绣图案刺绣绣花针法大全贴布绣
手工刺绣教程刺绣学习绣花刺绣图案刺绣绣花针法大全贴 布绣 关于刺绣 刺绣刺绣是中国古老的手工技艺之一，古代称针绣，是用绣针引彩线，将设计的花纹在纺织品上刺绣运针，构成花纹图案的手工艺，是传统"女红"的一个重要部分。 刺绣的起源与刺绣的历史 刺绣、绣花的各种表现形式 中国手工艺刺绣分类之五大名绣各地区民间刺绣艺术简介及图样 手工刺绣工具和刺绣材料 绣花的基本针法大全 基本工艺 1、扎骨架 风筝骨架的选材、劈竹、削竹、弯竹、连接等基本工艺 2、糊风筝 给风筝骨架糊穿上衣服，包括选材、剪裁、裱糊、矫正等步骤
3、绘风筝 通过颜色选择、底色、描线、修饰美化等步骤给风筝画上图案 4、放风筝 风筝的放飞步骤和技巧等基本知识玻璃彩绘效果手工刺绣莫奈睡莲图片教程 DIY手工绣花基础教程画压线图及压线教程 刺绣花样图案小雏菊手工刺绣方法图解教程 简单的直针绣缝一片叶子送给他—叶子针绣哦 手工刺绣直针绣刺子绣的绣法图解教程 刺绣基本针法大全图样欣赏 刺绣针法与实例制作入门绕线回针绣绣法图解 如何缝出完美的挨针缝刺绣窍门 手工刺绣工具和刺绣材料介绍
有关刺绣、绣花的表现形式和各种绣花图片欣赏各地区传统民间刺绣艺术简介及图样 手缝绣花基本针法图解之鱼骨缝法 生活小点缀手工刺绣DIY图案素材 绣花基本针法进阶之可爱的心形图案刺绣教程绣花基本针法进阶之心形图案绣花延伸教程 绣花有哪些针法绣花的基本针法图解及介绍 中国手工艺刺绣分类之五大名绣简介及图片 手工DIY刺子绣蜻蜓桌布的做法制作教程 两种玩偶眼睛的刺绣方法详细步骤图片教程 刺绣基本针法花瓣的绣法详细图解教程
刺绣图案胖鸭鸭爱生活刺绣教程 民族风格DIY刺绣发带作品欣赏 刺绣花朵图案改造旧T恤DIY教程精美漂亮的绣花T恤很简单的日文片假名手工刺绣图案DIY 基础刺绣教程之奇幻链绣刺绣针法图解 古代刺绣针法介绍中国手工刺绣针法大全 那年夏天：水鸟手工刺绣布艺书签制作教程 手工DIY殖民结刺绣教程图解 中国优秀的民族传统工艺刺绣艺术简介 现代的普通绘画风格的震撼写实刺绣肖像画作品欣赏《爱心树》手工刺绣成品及详细绣法分解步骤和图纸
人物刺绣图片
人物刺绣图片 现在，中国的刺绣工艺几乎遍布全国;;苏州的苏绣，湖南的湘绣，四川的镯绣，广东的粤绣。各具特色，今天，为大家带来了人物刺绣图片，希望大家喜欢! 人物刺绣图片 随着苏绣的发达与创新，延至今日，又形成许多新的刺绣，如乱针绣、束绣、双面绣、双面异色绣、精微绣、彩锦绣等。另外还有许多边疆少数民族的织绣，亦充分表现原始风格的自然美与拙朴之美。刺绣最早多为实用，及至宋元广及书画之制作，渐乃成为艺术珍赏之用。故宫所藏之刺绣，多属此类。时代最早者为五代，而用品最多者
为清代。经历代的创新发展，各具特色，皆有高度的成就。台湾故宫博物院藏品几乎皆为精品，绣工匀整，针线细密，设色精妙，深得书法精髓，且均裱装成册轴卷，使观赏者往往误以为书画，欣赏珍藏艺术价值极高。 1958年，在中国长沙楚墓中出土了龙凤图案的刺绣品，这是二千多年前中国古代战国时期的刺绣品，是现在已经发现的中国最早的刺绣实物之一。到了汉代，刺绣品的应用更加广泛，出土的实物也较多。 明代刺绣已成为一种极具表现力的艺术品，先后产生号称"四大名绣"的苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣。上海的露香园顾绣，就是当时最出名的刺绣。顾氏家族世袭相传，善于刺绣的声誉名扬大江南北，并得到朝廷的赏识。到了清代顾绣不仅震海内，而且蜚声海外，吸引了不少国外商人来上海，大量订购顾派刺绣品，一时顾绣成为刺绣的通称了。 中国古代的刺绣，很长一段时间内在国际艺术品市场上不走俏，价格平平。直至1993年起在香港、新加坡等地，才开始有人专门收集。据市场分析家推论，要使刺绣品成为国际市场上的新宠儿，还需收藏家们10年时间的努力。近两年国内的一些艺术品拍卖会上，刺绣拍品，价格竞现高攀，非常吸引买家竞争。刺绣在国外也享有很高的声誉。在外国人眼里，刺绣是中国文化艺术的代表之一。2006年，扬州刺绣技艺被省政府批准为首批省级非物质文化遗产项目保护名录。
十字绣刺绣教程
十字绣刺绣教程 目录： 一、十字绣基础知识 二、如何将绣图画到布上 三、锁边绣 四、十字绣刺绣方法 五、什么是Redwork 六、绣和轮廓绣 七、珠绣方法 八、羽毛绣 九、人字绣 十、平针 十一、花边绣 十二、如何在普通布料上绣十字绣 十三、丝带绣常用针法 十四、四腿结 十五、如何处理线头线尾
十六、链针绣和菊花绣 十七、殖民结绣 十八、两种简单刺绣图案 十九、倒针 二十、法国结 二十一、花瓣绣 二十二、缎面绣 二十三、劈针
一、十字绣基础知识 十字绣可以说是最具亲和力的一项手工了~~ 只要会拿针的都可以进行十字绣！这里我们将针对还未接触过十字绣的同学，介绍十字绣的一些基本知识~~ 十字绣布 专用十字绣布就是如上图所示的“格子”布。十字绣布的一个重要的参数就是ct，如上图2种的规格分别是11ct和14ct，ct 是英文 count 的缩写，而 **ct 指的就是每一英寸长度有几个格子。比如，11ct 就是 11格/英寸、14ct 就是 14格/英寸。ct数越多，格子越小。常见的十字绣布规格是9ct、11ct 和 14ct。 十字绣线
十字绣一般采用纯棉的6股绣线，这种线一支里面可独立拆分为6股。绣线最知名的莫过于法国的DMC Stranded Cotton ，共用465种颜色，每一种颜色都有相应的代号。如今市场上大多小牌子的绣线使用的都是DMC的线号，虽说线号相同，但不同牌子的同号线色差总是会存在的。购买绣线当然并非大名牌不可，一些国产货也不错，例如国产的一些老牌子纯棉绣线，质量并不亚于进口绣线： 使用几股绣线? 这通常根据绣布格子的大小而定. 9ct 使用4股, 11ct 用3股, 14ct 用2股. 十字绣用针 十字绣用针通常都是大针眼的钝头针，这种针穿线容易而且不会扎到手。常见的针号有22号（用于9ct绣布）、24号（用于11ct绣布）、26号（用于14ct绣布）、28号（用于16ct & 18ct 绣布）。
羌族刺绣图案
走下云端的斑斓 ——羌绣图案设计 北京师范大学（珠海）附属高级中学汪萍燕 一、教材分析（设计思路） 中国民间美术是由中国人民群众创作的，以美化环境、丰富民间风俗活动为目的，在日常生活中应用、流行的美术。而流行于普通人民之中的剪纸、刺绣、印染、泥塑、风筝等更是直接来源于群众之手，并装饰、美化、丰富了社会生活，表达了人民群众的心理、愿望、信仰和道德观念，世代相沿且又不断创新、发展，成为富于民族乡土特色的优美艺术形式。刺绣鉴赏课是一门综合的课程，它不仅是单一学科的设计与知识，其中包含了创作技能、文化背景、风格流派等内容的综合，同时涉及到各种创意设计，制作表达，交流以及多视角的连接和转换，为同学们提供了创作作品和发挥其艺术潜能的机会，赋予他们表达自我和发挥想象力的空间，刺绣课程是一门既能培养学生的创造性，又能锻炼学生的动手能力的课程，绘画技巧要求不高，适合高中阶段学生的学习。 二、课时：1课时 三、教学目标 知识目标---了解羌绣的概况并对其图案进行解析；训练学生使用绘画的造型方法与色彩搭配完成图案的创作并运用于生活物品中。 能力目标---通过羌绣的学习，培养学生的形象思维能力，创新思维能力，和一定的审美能力。 情感目标---通过本课学习，培养学生对集体活动的兴趣，以及关心社会、热爱生活、健康向上的情感与态度。 四、教学重点：学生对羌绣图案造型的把握与运用。 五、教学难点：羌绣图案造型如何与色彩设计恰当的结合。 六、教法、学法设计 教法： 1 、本课充分利用多媒体提供大量原生态羌绣作品，以学生直观感性为主，教师进行引导，充分发挥学生学习的积极性。 2 、在教学中，教师要富于激情，注意眼神交流，探寻语气的应用，现场演示的分析，激发学生的积极性，并引用民族音乐舒缓课堂气氛，使学生在轻松愉悦中学习。 3 、鼓励学生自己创作作品，并展示作品，谈思路、创意说明，充分培养学生创新能力，发