2019级新课教案- 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
广水一中2019—2020年经济生活新课教学设计
第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
丁勇2019年11月26日星期二
10.1中国经济进入新时代
★教学目标：
政治认同：学习改革开放以来我国进入新时代取得的巨大成就、社会主要矛盾的变化和展望新征程的奋斗目标，体会中国特色社会主义的优越性，懂得科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生
机活力；中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化
的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，
为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
科学精神：辩证理解我国新时代主要矛盾的转化，注意其中存在的“两个没有变”
法治意识：展示我国进入新时代取得的巨大成就，展望新征程的奋斗目标，使学生增强民族的自尊心和自信心，自觉遵纪守法
公公参与：学好本领，积极参与经济生活，为实现两个一百年目标贡献自己的力量
★教学重点、难点：
1. 新时代主要矛盾的转化及并没有改变社会主义初级阶段的基本国情
2.开启新征程，了解和掌握两个百年目标和两个阶段。
（一）中国经济发展进入新时代
1.历史性变革（教材P85-86页）
⑴党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就。
原因：党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不断提升。
表现：abcd
⑵党的十八大以来，人民生活不断改善。
原因：党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批发展惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。表现：abc
⑶党的十八大以来，生态文明建设成效显著。
原因：党和国家大力度推进生态文明建设，全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性增强，忽视生态环境保护的状况明显改变。
表现：ab
2.新时代的社会主要矛盾（教材P86-88页）
⑴经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
⑵含义：新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。★★
⑶两方面理解：
①人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。（人民需要的内涵大大扩展，不仅对物质文化生活提出更高要求，而且还从人的全面发展和社会全面进步的角度提出更多需要）②我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
发展不平衡：如城乡、区域、发展各领域生产力水平差异、产能过剩与不足并存、社会文明和生态文明建设存在明星“短板”、发展成果共享方面存在群体差异如收入分配差距、贫富差距等
发展不充分：创新能力不够强，实体经济结构性供求失衡，新产业和新动能成长还不够快。生态环境保护依然任重道远，资源约束趋紧，环境污染严重。发展的能力和水平还需要加强，发展质量和效益还不够高、转变发展方式还处于攻坚阶段，客观上还存在发展不稳定和不持续的情况。
⑷如何适应新时期主要矛盾的变化
①要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步。
从两个方面把握高质量发展的核心内涵：
通过识别经济社会发展中突出的不平衡不充分的问题，来界定高质量发展。
坚持以人民为中心，以是否有利于解决新时代我国社会主要矛盾，是否有利于满足人民日益增长的美好生活需要为根本标准，判断是否属于高质量发展。
②我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
③中共在社会主义初级阶段的基本路线（略；党和国家的生命线、人民的幸福线）
（三）开启新征程（教材P88-89页）
1.两个一百年奋斗目标：在解决人民温饱问题、人民生活总体上达到小康水平的基础上，我们党提出，到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的（全面）小康社会，然后再奋斗三十年，到新中国成立一百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。
2.两个阶段安排：
在二零二零年全面建成小康社会基础上，从二零二零年到本世界中叶分两个阶段来安排。
（1）第一个阶段，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。（要求略，其中消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命）
（2）第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
10.2贯彻新发展理念建设现代化经济体系
学习目标：
1.知道新发展理念的内容。
2.明确新发展理念注重解决的问题。（重点）
3.明确和运用建设现代化经济体系的措施。（重点、难点）
核心素养：
政治认同：学习和掌握新发展理念，加强对中国特色社会主义进入新时代的高度认同
科学精神：全面理解新发展理念的内涵，掌握如何建设现代化经济体系，通过科学方式合理合法解决问题法治意识：让学生增强全面贯彻新发展理念，建设现代化经济体系的使命感和责任感，遵纪守法
公共参与：积极参与经济社会生活，针对每个发展理念，为社区或学校制作数字化宣传资料；组织参观当地高新技术企业、制作“科技创新推动经济发展”的展板；结合广水实际，举办“经济社会发
展与生态文明建设并举”的征文比赛；或对广水转变经济发展方式的某方面情况进行调研，剖
析存在的问题及其原因，提出对策建议；通过查阅资料或请教专家，了解当前我国经济所处的
发展阶段及其基本特征，思考为什么要以供给侧结构性改革为主线；搜集实体经济和虚拟经济
的相关资料，探讨发展经济的着力点为什么要放在实体经济上；针对建设制造强国、发展先进
制造业、发展现代服务业等现代化经济体系建设中的某个问题，组织调研或参观，撰写报告，
提出对策建议；就“如何成为知识型、技能型、创新型劳动者”组织学生开展讨论，并结合自
己的实际情况，拟定学习计划。
（二）贯彻新发展理念建设现代化经济体系（教材P89-91页）
1.坚持新发展理念
（1）原因：中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入新时代，经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
只有贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，才能实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
（2）五大发展理念★★★
①创新发展（理论创新、制度创新、科技创新(本课重点讲解）、文化创新等各方面创新）
解决问题：创新发展注重的是解决发展动力问题。
重要性：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。
经济意义：
分：利于深化供给侧结构改革，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济的深度融合，显著增强我国经济质量优势。（或利于加快转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整，促进国民经济持续健康发展）
关键核心技术（要不来、买不来、讨不来）是国之重器，把科技发展主动权牢牢掌握在自己手里，对推动我国经济高质量发展、保证国家安全具有十分重要的意义。
利于降低资源能源消耗，保护生态环境，促进资源节约型、环境保护型社会的建设，增强我国经济可持续发展能力。
利于资源优化配置，提高全要素生产率，培育经济发展新动能，提高国家经济实力和竞争力。
企业是创新的主体。利于提高我国企业的国际竞争力，提高企业经济效益（如①企业转变经济发展方式，优化产品结构；②提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，获得额外利润等）
要求：坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
②协调发展解决问题：协调发展注重的是解决发展不平衡问题。
要求：坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性。
名词点击
新型工业化，就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，就是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的工业化。
新型城镇化，就是城乡统筹、城乡一体、产业互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。
新型城镇化的“新”
新的核心：以人为本，以人为核心，重点是农民工市民化的问题
新的理念：破除城乡的二元体制、城市内部的新二元，做到机会平等、权利平等
新的路径：这是指工业化、信息化、城镇化和农业现代化的四化并举
新的方式：把生态文明和城镇化捆在一起，走集约、高效、绿色、低碳之路
新的格局：大城市群、大中小城市群和小城镇的布局要科学，遵循国家大规划
新的动力：释放改革红利，依靠改革、制度建设、体制机制的创新
总之，新型城镇化的本质是用科学发展来统领城镇化建设；核心是改革
③绿色发展
解决问题：绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。
重要性：
①生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。（总）
②生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。坚持以人民为中心，大力推进生态文明建设，提供更多优质生态产品，不断满足人民群众日益增长的优美生态环境需要。
③坚持绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求（可展开），也是解决污染问题的根本之策。
④生态环境安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。
⑤利于主动推动和引导建立公平合理、合作共赢的全球气候治理体系，彰显我国负责任大国形象，推动构建人类命运共同体。
要求：坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化。推进绿色发展，要倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
新时代推进生态文明建设，坚持“六项原则”是根本遵循：人与自然和谐共生的基本方针；绿水青山就是金山银山的发展理念；良好生态环境是最普惠的民生福祉的宗旨精神；山水林田湖草是生命共同体的系统思想；用最严格制度最严密法治保护生态环境的坚定决心以及共谋全球生态文明建设的大国担当。
新时代推进生态文明建设，打好污染防治攻坚战是重点任务（重点打好蓝天、碧水、净土三大保卫战）
⑷开放发展。
解决问题：开放发展注重的是解决发展内外联动问题
要求：坚持开放发展，必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放性经济体系。
⑸共享发展
解决问题：共享经济注重的是解决社会公平正义问题。
重要性：坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，必须多谋民生之利、多谋民生之忧，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让改革成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向不断迈进。
2.建设现代化经济体系（教材P91-92页）
⑴现代化经济体系
①地位：建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。
②科学内涵：现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。(七个方面）
创新引领、协同发展的产业体系，统一开放、竞争有序的市场体系，
体现效率、促进公平的收入分配体系，彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，
资源节约、环境友好的绿色发展体系，多元平衡、安全高效的全面开放体系，
充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。
以上几个体系是统一整体，要一体建设、一体推进。我们建设的现代化经济体系，要借鉴发达国家有益做法，更要符合中国国情、具有中国特色。
⑵建设现代化经济体系要求★★★★★
①推动经济持续健康发展必须以供给侧结构性改革为主线。
供给侧结构性改革，重点是解放和发展社会生产力，用改革的方法推进结构调整。
供给侧结构性改革的根本，是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文明和生态环境等美好生活需要，从而实现社会主义生产目的。
②建设现代化经济体系，要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础。
内涵：实体经济是指物质的、精神的产品和服务的生产、流通等经济活动。包括农业、工业、交通通信业、商业服务业、建筑业等物质生产和服务部门，也包括教育、文化、知识、信息、艺术、体育等精神产品的生产和服务部门。“实体经济”是一个相对于“虚拟经济”的概念，不是仅仅包含制造业，而是涵盖着一二三产业。
地位：实体经济始终是人类社会赖以生存和发展的基础。实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。
举措：要深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造脚踏实地、勤劳勇敢、实业致富的发展环境和社会氛围，显著增强我国经济质量优势。
③建设现代化经济体系要实施乡村振兴战略。
原因：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
措施：要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。④建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略
原因：区域差异大、发展不平衡是我国的基本国情
措施：加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展，强化举措推进西部大开发形成新格局，深化改革加快东北等老工业基地振兴，发挥优势推动中部地区崛起，创新引领率先实现东部地区优先发展，建立更加有效的区域协调发展新机制。
巩固提高：
1.（1904浙江）.在“互联网+”时代，基于互联网数字技术的共享经济快速发展，网约车、在线短租、共享医疗等新业态层出不穷，改变了人们的衣食住行。2018年，共享经济市场交易额达
2.9万亿元，同比增长41.6%。这表明
①消费推动技术进步②生产决定消费方式
③经济结构实现了战略性调整④创新给经济发展带来新动能
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
注:数据来自《中华人民共和国国民经济和社会发展统计公报》（2013-2017）
出现该现象的原因可能是
①劳动者在生产力中的主导作用得到发挥②制造业的增加值呈现下滑趋势
③科技投入转化率明显提高④创新驱动发展战略得到贯彻落实
A.①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
浅议中国特色社会主义经济建设
浅议中国特色社会主义经济建设 摘要：建立什么样的经济体制，是我国经济改革的核心问题，也是建设中国特色社会主义的重大问题。建国以来，我国围绕建设什么样的社会主义经济以及怎样建设社会主义经济，学术界和实务界展开了丰富的探讨和实践。长期以来，在党和政府的领导下，我国经济突飞猛进，取得不少成就。本文在简要总结我国建设有中国特色社会主义经济的历史上，结合当今世界以及我国出现的一些问题，对我国新时期面临的经济建设，特别是完善我国现代市场体系做一点简要展望。 关键词：中国特色社会主义；市场经济；现代市场体系。 一、前言 建设中国特色社会主义经济，就是建设社会主义市场经济，就是要在坚持公有制经济为主体的基础上，大力发展多种所有制经济，在坚持按劳分配为主体的基础上，开展多种分配方式，在社会主义制度框架下，搞活搞好市场经济。党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，明确了建立社会主义市场经济体制的基本框架，其基本内容是：建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障制度。经过20世纪90年代的不断深化改革和建设，20世纪末，我国已经初步建立了社会主义市场经济体制。 社会主义必须大力发展生产力，解放生产力，而不是束缚它。历史实践证明，在建设有中国特色的社会主义经济过程中，我国综合国力突飞猛进，人民生活质量显著提高，我国国际地位明显得到提升，从一贫如洗到成为今天的“金砖四国”之一，截止2010年，我国GDP总量已经跃居世界第二，仅次于美国。但仍应该看到，我国经济发展还处在低水平阶段，许多方面存在不合理状态。特别是在金融危机以
中国社会主义经济建设的曲折发展
第18课中国社会主义经济建设的曲折发展基础知识 一、伟大的复兴之路——过渡时期社会主义建设的起步(1949～1956年) （一）国民经济的恢复(1949～1952年) 1．背景：由于帝国主义和国民政府长期的掠夺搜刮，加上多年战争破坏，新中国成立初期，国民经济全面崩溃，形势严峻。 2．表现：工农业生产下降，交通堵塞，通货膨胀，人民生活困苦。 3．措施：党和政府采取一系列有效措施，着手进行国民经济的恢复工作。 (1)在农村：进行土地改革，变封建地主土地所有制为农民土地私有制，为国家的工业化创造了条件。 (2)在城市：①没收官僚资本，建立国营经济，控制了国家经济命脉——具有民主革命和社会主义革命的双重性质。②进行“五反”运动，建立工人对资本家的监督。③对资本主义工商业进行合理调整，使资本主义经济在国营经济领导下得到恢复和发展。 (3)稳定物价，统一财经。从1953年起，国家开始对粮食、食油、棉花实行统购统销，目的是保障城镇农副食产品供应。 5．意义：经过3年努力，到1952年，工农业生产超过历史最高水平，完成了国民经济的恢复工作，为国家开展有计划的经济建设创造了必要的条件。 （二）新民主主义社会向社会主义社会过渡(1953～1956年) 1．新民主主义社会含义 中华人民共和国成立后，中国进入新民主主义社会。1956年底，完成了生产资料私有制向公有制的过渡，中国进入社会主义初级阶段。新民主主义社会是过渡到社会主义的准备阶段。从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成，中国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介与桥梁，有以下特征：在社会形态上，它不是独立的社会形态，而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质的社会；在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政，民族资产阶级作为一个阶级还存在，并在国家政权中占有一定地位；在经济上实行国营经济领导的包括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经济成分并存的新民主主义经济制度；在文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化；新民主主义社会是中国走向社会主义社会的必由之路。 2．“过渡”的含义 (1)从社会性质看：过渡时期不完全是社会主义的，但它的政治、经济、文化都具有社会主义因素。说过渡时期是新民主主义国家，是就其政权的某些特点和多种经济成分并存而言；说过渡时期是社会主义国家，是就其实质和发展方向而言。这是从不同角度和不同侧面加以强调的结果，我们不能把新民主主义同社会主义截然割裂开来。 (2)从经济结构看：三大改造前，五种经济成分(国营经济、合作经济、个体经济、国家资本主义经济和私人资本主义经济)并存，其中社会主义性质的国营经济处于领导地位，但非社会主义性质的经济占较大比重；三大改造完成后，社会主义公有制经济成分完全占据主导地位。 (3)从阶级结构看：三大改造前，多种阶级成分(工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级等)并存；经过改造，他们都成了社会主义劳动者。 (4)从社会主要矛盾看：三大改造前是无产阶级与资产阶级的矛盾、农民阶级与地主阶级之间的矛盾。经过三大改造，剥削阶级作为一个阶级已经不复存在，人民内部矛盾成为国家政治生活的主体，中国社会的主要矛盾转化为先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾。 (5)从政治制度看：在过渡时期，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权，《共同纲领》起到了临时宪法的作用。1954年第一次全国人民代表大会召开并通过《中华人民共和国宪法》，国家政治制度由初期的政治协商转变为人民代表大会。 3．过渡时期总路线：1952年底，中国共产党制定了“过渡时期总路线”。
中国特色社会主义经济建设(1)
中国特色社会主义经济建设 一、概述 1.经济和经济建设 经济是指生产关系的总和，是人们在物质资料生产过程中结成的，与一定的社会生产力相适应的生产关系的总和或社会经济制度，是政治、法律、哲学、宗教、文学、艺术等上层建筑赖以建立起来的基础。 马克思主义认为，物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。一个社会的物质基础，是指一定社会经济制度赖以建立的生产力条件。 社会主义生产关系是在一定的物质基础上建立起来的，而且只有进一步发展与它相适应的物质基础，才能最后战胜旧的生产关系，并得到巩固和发展。因此，无产阶级在夺取政权、建立起社会主义制度之后，面临的迫切任务就是加速发展社会主义生产力，以不断巩固和增强其物质基础。 社会主义经济建设的主要目的，是大力发展社会生产力，增加社会财富，提高经济效益，不断满足人民日益增长的物质文化需要，同时发展和完善社会生产关系和经济制度。 经济建设是中国特色社会主义建设的中心任务，是政治文明、文化繁荣、社会进步、生态良好的物质基础。 2.中国特色社会主义经济理论 （1）关于社会主义根本任务的思想。中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾始终是社会的主要矛盾，解放和发展生产力始终是社会主义的根本任务。必须牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断夯实坚持和发展中国特色社会主义的物质基础。 （2）关于经济体制改革的思想。社会主义要保持强大的生命力，必须通过改革不断完善自己。改革是经济社会发展的活力源泉，是中国走向繁荣富强的必由之路。改革是一场新的伟大革命，其目的是冲破束缚生产力发展的体制障碍，解放和发展社会生产力。中国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制。要始终坚持改革的正确方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性，不断推动社会主义市场经济体制的完善和发展。 （3）关于社会主义市场经济的思想。社会主义市场经济是同社会主义基本制度相结合、同社会主义精神文明相结合的市场经济。计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有自己的优势和长处。把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。要从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用，发展和完善社会主义市场经济。 （4）关于基本经济制度的思想。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度。国有经济是公有制经济的主体成分，是社会主义国家最重要的依靠力量。集体经济是公有制经济的重要组成部分，对实现共同富裕具有重要作用。公有制实现形式可以而且应当多样化。个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 （5）关于分配制度的思想。按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是坚持社会主义初级阶段基本经济制度的客观要求，也是防止两极分化、最终实现共同富裕的重要保障。资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配，有利于调动各种要素参与经济发展，不断增
要点归纳中国特色社会主义经济建设
第三专题中国特色社会主义经济建设 研究公有制或私有制，要回答两个问题：一是与生产力发展的关系，实际上是效率问题。二是与人们的经济利益关系，实际上是公平问题。关键要从理论上解决的问题是：是否公有制不如私有制效率高。 1、对所有制效率的不同分析思路 马克思主义经济学的分析思路：一是从生产力与生产关系矛盾运动分析所有制效率，以是否符合生产力发展的客观要求为标准，分析论证它是否具有高效率；二是从所有制与人们经济利益关系分析所有制效率，以是否能够处理好人与人之间的利益关系为标准，分析论证它是否具有高效率。 得到的结论： 其一，从生产力发展的角度看，对于高度社会化的生产力，单个资本已经不能适应其发展要求，资本社会化才能适应发展。资本形式变化趋势是社会资本取代单个资本，股份资本成为企业资本的主要组织形式，资本社会性质正在不断强化，其中包含的“公有”成分也不断增加。所以公有制比私有制具有更高效率的结论。 其二，从人与人之间的关系看，公有制实现了生产资料占有关系的平等，从根本上消除了雇佣劳动制度下劳动者与资本所有者之间的对立。由此导致的其他经济矛盾也不存在了。资本主义私有制在根本上不符合社会全面进步的要求，必然被公有制所取代。 西方经济学的分析思路：一是从市场竞争关系来分析所有制效率，以是否能够成为独立的市场主体为标准，分析论证它是否具有高效
率；二是从产权关系是否清晰来分析所有制效率，以是否能够更好地承担决策风险为标准，分析论证它是否具有高效率。 西方经济学的分析结论： 其一，竞争是动力的源泉，竞争的必要条件是使每一个经济主体必须有自己独立的经济利益。在私有制的条件下，每一个经济主体都是独立的利益主体，他个人的经济利益只有通过竞争才能得到实现，私有制具有内在的竞争力，也具有充分的动力。 其二，在私有产权条件下，决策者与他对此承担风险之间的关系比较密切，而在公有产权条件下，任何决策或选择的费用较少地由选择者全部承担，决策者与他对此承担风险之间的关系不很密切。从风险承担的角度来看，公有制意味着较低的效率。 2、公有制的时代变化 公有制变化：传统公有制——现代公有制。 变化的基本特征：公有制企业已经成为一个独立的经济主体，具有独立的经济利益。公有制企业的生产经营状况与自身经济利益密切结合在一起。公有制企业具有越来越多“个体独立性”，具有独立的法人实体和市场主体地位。 资本的组织形式：股份制是公有制的主要实现形式，公有制主要不再是单一公有的形式，更多的是采取混合经济的形式。实现形式是共同的，对不同的所有制没有差别。公司法是适合一切所有制形式的。与经济利益的关系： 公有制企业与自身的利益、职工的利益都已经直接挂钩，并在市场竞
政治教案-建设中国特色社会主义经济
政治教案－建设中国特色社会主义经济第一节建设中国特色社会主义经济 一、教学目标： 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 二、重点和难点分析 关于什么是建设有中国特色社会主义的经济。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。 把握这个重点，可以从两方面入手。 （1）理解概念： 公有制为主体、多种所有制经济共同发展，二者共同构成我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容。这表明，一是公有制经济的主体地位不可动摇； 二是多种所有制经济的发展不可或缺，作为社会主义初级阶段的基本经济制度，这两方面内容缺一不可。 （2）客观依据： 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。 第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制为主体并作为社会主义经济制度的基础。 第二，我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
三、教学手段：利用多媒体技术辅助教学。 四、教学时间：四课时 五、教学过程 第一课时 一、教学内容：充满生机和活力的制度（一） 二、教学目标： 1、理解掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度及有关概念。 2、能联系实际和事实对基本经济制度及有关理论加以说明解释。 三、教学重、难点： 1、公有制经济有关概念 2、非公有制经济的概念 四、教学过程 （1）公有制经济是主体
在我国社会主义经济建设中，存在着多种所有制成分，但是，在我国国民经济的发展中发挥重要作用的是公有制经济。公有制是我国社会主义经济制度的基础。 公有制经济包括国有经济和集体经济。那么什么是国有经济？什么是集体经济？ 请同学们阅读教材的有关内容。 让学生从教材中找到国有经济和集体经济的含义，并列举几个国有大中型企业的名称。 ①国有经济的地位和作用 [学生阅读教材中的材料] XX年规模以上工业增加值主要分类情况单位：亿元 指标绝对数比上年增长%工业增加值 41045 17。0 其中：国有及国有控股企业 19408 14。3 其中：集体企业 2787 11。 5 股份制企业 16878 18。3 外商及港澳台投资企业 11174 20。0 其中：轻工业 14653 14。 6 重工业 26392 18。6 提问：投影的资料说名了什么？ 国有经济是国民经济的主导力量。在建设有中国特色社会主义的经济中，它发挥着重要的作用。那么，我国国有经济的实力究竟如何呢？ 在我国，国有经济拥有雄厚的实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
中国经济建设
中国经济建设 摘要：要理解并且去实现什么是“中国梦”，首先要理解并且知道什么是“中国”？中国国家主席习近平1个多月前访欧时在布鲁日欧洲学院发表的演讲中指出，中国是一个有着悠久历史并且经济建设还不是很好的的国家，一个经历了深重苦难与具有伟大复兴梦的国家，一个实行中国特色社会主义制度的国家，一个世界上最大的发展中国家和正在发生深刻变革以及深度经济建设的国家。我认为这高度概括了中国的国家特点，中国就是这么一个古老与现代交融，发展经济建设与经济改革并存，背负苦难记忆，矢志民族复兴，坚定走自己的经济建设的发展道路的发展中大国。 理解了什么是“中国”，也就容易理解什么是“中国梦”？中国梦就是中国的未来发展目标经济建设的主要发展，其基本内涵就是通过经济建设使国家富强、民族振兴、人民幸福，并且实现中华民族的伟大复兴。中国梦是中国在经济建设上历经千难万苦，走上发展正途后的必然追求和不懈目标。 经济建设不是一个国家要国强必霸，独步天下，不是一个国家要穷兵黩武，复仇血耻，不是一个国家要垄断能源资源，控制全球市场，不是一个国家要独享经济好处，不顾别人死活。经济建设的天生属性是发展、合作、共赢。 正文： 为“以经济建设为中心”叫好！回眸历史，我们可以远溯至清朝嘉庆时期，“国运”开始衰退。自从英法的“坚船利炮”在臭名昭著的鸦片战争中撬开了中国禁闭了几百年的国门的时候，各种罪恶就像幽灵似的都张牙舞爪地朝中国这头东方睡狮扑了过来。百年的沧桑是百年的耻辱，“东亚病夫”四个字曾经无数次的深深地刺痛着每一个中华子孙的爱国热心，无数的仁人志士们为了能将这本不属于我们的帽子摘去，抛头颅，洒热血，直到那一天的到来，沉睡了百年的东方睡狮怒吼地睁开了双眼，中国人民终于可以挺直腰板了！但是，面对历经长期战乱而千疮百孔的烂摊子：农业上，广大人民连肚子都吃不饱：在工业上，甚至连火柴都要靠进口，祖国江山一片狼籍，新中国的建设百业待兴！半个多世纪过去后，还是同一片天地，还是同样的炎黄子孙，但是旧社会所弥漫的乌烟瘴气早已没了踪迹，取而代之的是散发生机勃勃的气息：建筑工地上，机器轰鸣，一幢幢高楼拔地而起；汽车火车奔驰在四通八达的道路上，一批又一批的外国游客对我们的祖国的美景流连忘返，同时，一批又一批的中国企业正迈出国门，投身世界市场，创下一个又一个的奇迹和胜利... 中国为什么会有如此大的变化？其中的原因是有很多的，但是，有一个非常突出的理由，就是中国人民在中国共产党的领导下走出了一条具有中国特色的社会主义建设之路，坚持了“一个中心和两个基本点”，而这个中心，就是以经济建设为中心。自从有了马克思主义这个“法宝”，党和人民在建设社会主义伟大实践中从未失去信心。在经历了一段时期的磨练之后，中国共产党就更能成熟地运用这一“法宝”来改造我们的社会了，在总结过去的经验和教训的基础之上，党在社会主义初级阶段的基本路线逐步在改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成。1985年，邓小平指出要在坚持四项基本原则的基础上发展生产力，并对我国的经济体制进行改革，实行对外开放的政策，从而开始了将经济建设为中心和坚持改革开放和四项基本原则联系起来。党的12届6中全会更明确将这一思想政策化。
中国社会主义经济建设的曲折发展有答案
高三年级历史导学案 主备人：组员：年级主任： 【课题】第18课中国社会主义经济建设的曲折发展 复习目标：过渡时期总路线、一五计划、一化三改；成功和失败的探索史实 复习重点：过渡时期总路线、一五计划、一化三改的影响。 【基础知识复习】 一、过渡时期—建国初期的探索（1949--1956） 问题一1953年过渡时期总路线出台的背景和主要内容是什么 1、前提：1952年底国民经济形势_____________。 2、内容：一化三改。即逐步实现国家的_________________；并逐步实现国家对___________________________________的社会主义____________。 （二）实践：一五计划（________年---_________ 年） 1、社会主义工业化起步 （1）背景：①新政权的巩固---政治前提②1952年底国民经济形势基本好转 ③1953年过渡时期总路线④新中国是个农业国，工业底子薄弱（2）特点：借鉴苏联经验，“一五计划”确定优先发展____________。 （3）成就：①初步建立了独立的____________；②初步形成合理的__________； ③_____________________________由此全面展开。 2、三大改造：对_____________________________________________的改造。 问题二三大改造的目的、方式、实质、意义是什么？ （1）目的：适应___________的要求；早日建成_______________。 （2）方式：农业：____________________农业生产合作社；（个体所有→集体所有）手工业：____________________手工业生产合作社；（同上） 资本主义工商业：____________________实行公私合营；（民族资本家所有→全民所有） （3）实质：是生产资料由私有制到公有制的转变 （4）意义：标志着_____________________在中国基本确立；为____________________的发展开辟了道路。 二、探索中的曲折（1956--1976） 问题三改革开放前我国探索社会主义建设的道路上有哪些成功的经验和失误的教训？ (一)、成功探索(1) 1956年，_____________召开； (2) 1960年冬提出：_______________________________八字方针 （二）、失误的探索： （1）1958年，中共八届二次会议提出的________________________； （2）1958年开展的___________和________________运动； （3）1966年开始的______________________； 问题四探索失误给我们有何教训？ 1、失误的主要表现是犯了“左倾”错误。因此发展经济应该有科学方针指导。 2、优先发展重工业的启示：国民经济必须按比例发展，搞好综合平衡； 3、大跃进的启示：要遵守经济发展的客观规律，不可过分强调人的主观能动性； 4、人民公社运动的启示：生产关系一定要适应生产力发展水平，不可超越历史发展阶段 5、文化大革命的启示：必须以经济建设为中心，必须坚持实事求是的思想路线 【重点突破】。 课堂探究探究一：材料一：P82第一段小字 材料二：我们知道，中国民主革命的成功，是学习苏联和接受马克思主义的结果；同样，我国在革命成功后如何实现工业化问题上，也与苏联当时的情况相似，面临帝国主义的经济封锁和军事威胁。在1955年苏联国内问题“揭盖子”以前，苏联的工业化道路是赶超战略的成功典范，并为第二次世界大战苏联的胜利所证明，受到世界瞩目。 材料三：1950年朝鲜战争爆发以后，中国被迫卷入战争，由此导致中美两国的直接对抗和来自外国的威胁(1840年以来这种威胁几乎没有停止过)。 阅读材料回答：新中国初期为什么优先发展重工业？ 1、中国工业底子薄弱 2、 有苏联成功的典范 3、国防压力巨大 探究三：
关于社会主义经济建设的几点思考
关于社会主义经济建设的几点思考 【摘要】伴随着我国改革开放进程的不断向前推进，我国的社会经济发展更上一层楼，社会主义经济建设如火如荼，各项建设事业均取得了喜人的成绩。在坚持社会主义基础制度的前提下，我国的社会主义市场经济始终顺应时代要求，坚持探索性和创新性的伟大变革，有效带动了社会关系，社会生活方式，意识形态，思维方式，文化事业，工程建设等方面的变革。本文谨遴选文化建设、构建和谐社会、工程建设这三个方面，深入阐释了社会主义经济建设与这三者的辩证关系。【关键词】社会主义市场经济体制文化建设和谐社会工程建设 新中国成立之后，面对百废待兴的局面，中国共产党慎终如始、高瞻远瞩、勤政为民，结合其时中国实际，坚持努力探掘中国特色社会主义发展新道路，坚持社会主义市场经济体制，使得中国的经济发展取得了一次又一次腾飞和跨越。世界最高海拔铁路——青藏铁路的建成通车，奥运会和世博会相继胜利举办，国家四条能源战略通道相继建成投产，和谐社会建设进程不断向前推进，华夏大地处处都是大发展的的良好景象，各项建设蒸蒸日上，国富民强的百年梦想正在逐步实现，中华大地展现出勃勃的发展生机。 一、经济建设与文化建设的内在关系 任何事物都有它的双重性。市场经济与文化建设的内在关系，也表现在它的正面效应和负面效应、积极影响和消极影响上。从市场经济的规律性来分析。市场经济的基本规律是价值规律，它强调物质利益原则，坚持以效益为中心，要求人们必须遵循这一规律，否则会受到惩罚。而文化是经济发展的基础结构。我们发展文化，主要是发挥文化的基础性作用，而不是把它变成产业，创造产值。经济发展是主题，文化发展是更重要的主题，因为我们已经进入文化时代。这些年伴随市场经济的发展，人们的生活水平日益提升，幸福指数也越来越高。经济的发展，在一定程度上自然会提升文化产业的发展。老百姓的钱袋子鼓起来了，自然就会注重自身的精神方面的需求，大量的精神需求，自然会催生文化产业的大踏步发展。 随着改革开放的发展与实践，我国的各项文化建设确实取得了令人瞩目的成
社会主义经济建设.
第八章建设中国特色社会主义经济 第一节建立社会主义市场经济体制 重点与难点:怎样评价计划经济体制?为什么社会主义市场经济理论的提出要经历那么长的过程?社会主义市场经济的基本特征是什么? 一、中国社会主义经济体制的选择过程 (一计划经济体制的选择 经济体制, 是在社会经济发展的一定阶段上特定生产关系的具体形式及其运动方式。一定的经济制度决定着经济体制的根本性质和主要特点, 规定着它的发展方向。但是,当经济制度建立后,经济体制选择得是否正确,对经济发展具有十分重要的意义。 【补充】计划经济特点:票证经济 :1955年,各种粮食票证铺天盖地地进入千家万户,拉开了中国“票证经济”的帷幕,票证是从 1953年开始发展起来的, 先起自粮食、食油,至 1962年,为保证人民生活的需要,稳定社会,已有百余种与人民生活息息相关的商品凭票证限量供应。票证时代, 政府定量发放粮、棉、布、油、家具、自行车直至香烟、肥皂、火柴、针头线脑等日常生活最基本的物资票证,五花八门。无论买什么,都要带着票拿着本。老太太不识字,买块豆腐得带上所有的票, 一不小心, 碰落一地票证。计划票证是我国经济形势的晴雨表。经济下滑,物资短缺,票证就增多;经济上扬,票证就减少。 1966年“文化大革命开始”,导致国民经济几乎崩溃,市场供应紧张,所以 1970年以后许多商品又恢复了凭票证供应, 这一时期却是票证的黄金时期, 一般把此时发行的票成为“文革票证”,其最明显的特点是:在票证最显眼处印有红色毛泽东语录。十年动乱后, 国民经济开始全面恢复, 商品日益丰富, 国家逐步放宽凭证限量供应商品范围。 1983年遵照国务院 177号,布票正式退出历史舞台,标志着票证时代步入末期, 特别是 20世纪 80年代末期以后, 实行了市场经济, 物资大为丰富, 人民的生活水平不断提高。 1993年 4月 1日,粮票光荣退休,
新中国的经济建设
新中国的经济建设 新中国成立后的60年，是掌握了自己命运的中国人民创造经济奇迹的60年。60年间所创造的生产力，超过了此前中华民族5000年文明史上的总和。60年的大发展，开启了中华民族伟大复兴的序幕。在庆祝新中国成立六十周年的时候，回顾历史，展望未来，作为一个见证60年发展史、特别是亲身参与30年改革开放的经济政策研究人员，内心深处充满着激动、兴奋、豪迈和自信。 奇迹是如何创造的 60年的经济奇迹是如何创造的？我想从纵向发展的阶段、经济发展战略与政策以及经济管理体制三个方面，理出一个头绪。 60年的经济发展史明显可分为前后两个30年。前30年可以说是在曲折中探索发展道路、积蓄发展能量的时期；后30年则通过改革开放，进入快速增长的腾飞时期。 前30年的发展历程，大体可划分为三个阶段： 第一个阶段是从三年恢复到“一五”时期的8年，即正确起步和初战告捷的阶段。三年恢复时期实现了稳定物价、统一财政，为“一五”计划的实施奠定了基础。从1953年-1957年的五年，以前苏联援建的156个工业项目为重点，社会主义工业化建设全面展开，“一五”计划胜利完成，旗开得胜。 第二个阶段是从大跃进开始到三年困难和经济调整时期，即从1958年-1965年的8年，经历了曲折又回到正确发展道路，走了一个马鞍型。
第三个阶段是从1966年“文化大革命”开始，进入“十年动乱”时期，这一时期的经济虽有发展，但最终陷于崩溃的边缘。1976年“文革”结束到1978年，是对前28年的发展道路进行冷静思考和深刻总结的两年，为1978年底召开的党的十一届三中全会、开启改革开放新的历程进行了充分的思想准备。 后30年的发展历程也可大体分为三个阶段，其中前两个阶段即邓小平同志提出的现代化建设“三步走”战略部署的前两步。 第一个阶段，上世纪80年代实现国内生产总值翻一番。这一阶段是消费品生产高速发展时期，即农业和轻纺工业大发展时期，在农产品供给连年大幅度增长的同时，伴随着乡镇企业的崛起。 第二个阶段，上世纪90年代，中国人民解决了温饱问题，初步实现了小康目标。这一阶段发生了总供求关系的重大变化，我们告别了长期困扰的商品匮乏，需求膨胀转变为需求不足，宏观调控的主要任务也由抑制通胀转变为扩大内需。“九五”计划提出振兴电子机械、石油化工、汽车制造和建筑业四大支柱产业，标志着我国工业化进程由发展轻纺工业为主转向以重化工业为主的新阶段。 第三个阶段，从2000年至今，随着总供求关系大体趋于平衡，国民经济进入新一轮上升期，出现了持续、平稳、较快增长的局面，高增长、低通胀、高效益，成为这一时期经济发展的主要特点。直到2008年下半年受到全球金融危机影响，出口大幅度下降，经济增长速度才有所下降。由于中央及时采取了扩大内需的政策，今年上半年经济已出现回升势头。 奇迹提供了哪些宝贵经验
5中国特色社会主义经济建设
中国特色社会主义经济建设 中国特色社会主义经济建设概述 建立强大的社会主义物质基础，是坚持和发展中国特色社会主义的物质基础前提。全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。 1.社会主义经济建设的主要目的 马克思主义认为，物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。 一个社会的物质基础，是指一定社会经济制度赖以建立的生产力条件。社会主义生产关系是在一定的物质基础上建立起来的，而且只有进一步发展与它相适应的物质基础，才能最终战胜旧的生产关系。所以社会主义的任务就是发展生产力。 社会主义经济建设的主要目的，是大力发展社会生产力，增加社会物质财富，提高经济效益，不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要，同时发展和完善社会生产关系和经济制度。经济建设是中国特色社会主义建设的中心任务，是政治文明、文化繁荣、社会进步、生态良好的物质基础。 2.中国特色社会主义经济理论 在新的历史时期，中共坚持以经济建设为中心，大力推进实践创新，提出了关于改革开放和经济发展的一系列重大理论观点，形成了中国特色社会主义经济理论。其基本点主要包括以下方面： 1）关于社会主义根本任务的思想。初级阶段的基本国情和社会主要矛盾的解决，需要不断地解放生产力和发展生产力，这是社会主义的根本任务。 （2）关于经济体制改革的思想。社会主义要保持强大的生命力，必须通过改革不断完善自己。改革是经济社会发展的活力源泉，是中国走向繁荣富强的必由之路。中国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制。要始终坚持改革的正确方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。 （3）关于社会主义市场经济的思想。社会主义市场经济是同社会主义基本制度相结合、同社会主义精神文明相结合的市场经济。把发展市场经济与坚持社会主义基本制度结合起来，可以发挥二者的优势。 （4)关于基本经济制度的思想。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度。国有经济是公有制经济的主体成分，是社会主义国家重要的依靠力量。集体经济是公有制经济的重要组成部分，对实现共同富裕具有重要作用。 （5）关于分配制度的思想。按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是坚持社会主义初级阶段基本经济制度的客观要求，也是防止两极分化、最终实现共同富裕的重要保障。（6）关于对外开放的思想。对外开放是中国一项长期的基本国策。必须提高对外开放水平，实施互惠共赢的开放战略。 （7）关于经济管理和宏观调控的思想。坚持统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内和国际两个大局。（8）关于经济发展的思想。社会主义经济发展必须是又好又快的发展。坚持以科学发展为主题，加快转变经济发展方式，走新型工业化道路。 3.中国特色社会主义经济制度和体制 经济制度是指在一定社会历史阶段占主要地位的生产关系的总和。经济体制是指在经济制度基础上经济运行的具体形式，包括生产资料所有制的具体形式和结构、国民经济的管理制度和管理方式、机构设置和经济运行规则等。中国特色社会主义经济制度和体制，主要包括三
2030年中国经济：建设现代、和谐、有创造力的高收入社会
Part I Overview China 2030: Building a Modern, Harmonious, and Creative High-Income Society
China 2030: Building a Modern, Harmonious, and Creative High-Income Society From the early 1500s until the early 1800s, China’s economy was the world’s largest. By 1820, it was one-fifth again as big as Europe’s and accounted for a third of world gross domestic product (GDP). But the next two centuries were tumultuous for China. The country experienced catastrophic decline between 1820 and 1950 and then, starting in 1978, meteoric rise (Maddison 2001). Today, China is once again among the largest economies of the world, having overtaken Japan in 2010. Its economy is now second only to that of the United States (third, if the European Union is counted as one economy), and it is the world’s largest manufacturer and exporter. The East Asian miracle may have lost some of its luster after the financial crisis of 1997–98, but China’s performance continues to impress. Even if China grows a third as slowly in the future compared with its past (6.6 percent a year on average compared with 9.9 percent over the past 30 years), it will become a high-income country sometime before 2030 and outstrip the United States in economic size (its per capita income, however, will still be a frac-tion of that in advanced countries). If China achieves this milestone, it will have avoided the “middle-income trap” by traversing the seemingly impossible chasm between low-income and high-income status within a gen-eration and a half—a remarkable achieve-ment for any country, let alone one the size of China. But two questions arise. C an C hina’s growth rate still be among the highest in the world even if it slows from its current pace? And can it maintain this rapid growth with little disruption to the world, the environ- ment, and the fabric of its own society? We answer “yes” to both, but only if China tran- sitions from policies that served it so well in the past to ones that address the very differ- ent challenges of a very different future. This overview, supported by five under- pinning volumes, identifies these challenges of tomorrow, points to key choices ahead, and recommends not just “what” needs to be reformed, but “how” to undertake the reforms. The overview is divided into nine chapters.The first chapter examines the characteristics of China’s development since 1978; considers future opportuni- ties, challenges, and risks; and describes a vision of China in the year 2030. The sec- ond chapter maps a new strategy that will realize this vision, focusing on the key choices ahead for C hina to sustain rapid economic and social development and become a modern, harmonious, and cre- ative high-income society before 2030. Chapters 3–8 elaborate on each of the six p illars of the new strategy: consolidating C hina’s market foundations; enhancing innovation; promoting green development; ensuring equality of opportunity and social protection for all; strengthening public finances; and achieving mutually benefi- cial win-win relations between China and the rest of the world. The ninth and final chapter addresses implementation chal- lenges, including the sequencing of proposed reforms and overcoming obstacles that are likely to emerge. c h i n a2030 3 Introduction
第10课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设知识点
第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 一．我国经济社会发展取得的巨大成就 1.经济建设取得重大成就 ①经济保持中高速增长，对世界经济增长的贡献率不断提高；②供给侧结构性改革深入推进，经 济结构不断优化，新兴产业蓬勃发展，基础设施建设加快推进；③ 农业现代化稳步推进， 城镇化率不断提升，区域发展协调性增强；④创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果 丰硕 原因：党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不 断提升 2.人民生活不断改善 ①脱贫攻坚战取得决定性进展，教育事业全面发展，就业状况持续改善；② 城乡居民收入 增速超过经济增速，中等收入群体持续扩大；③覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立， 人民健康和医疗卫生水平大幅提高 原因：党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批发展惠民举措落地实施，人民获得感显著增强 3.生态文明建设成效显著 ①生态文明制度体系加快形成，全面节约资源有效推进，重大生态保护和修复工程进展顺利， 生态环境治理明显加强；② 中国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者 原因：党和国家大力度推进生态文明建设，全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性增强， 忽视生态环境保护的状况明显改变 二. 中国社会主义主要矛盾 新时代我国社会主要矛盾为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾。 三. 新征程两个阶段战略安排 2020 年（建党一百年）——全面建成小康社会（建党一百年是 2021 年） 2021 年— 2035 年————基本实现社会主义现代化 2035 年— 2050 年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国（建国一百年 2049 年） 四. 贯彻新发展理念 1. 原因：中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展，破解发展难题，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、 开放、共享的发展理念 2.基本内容 （1）坚持创新发展①任务：创新发展注重的是解决 发展动力问题。 ②地位和作用：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的 基点 ③要求：坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家 一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 （2）坚持协调发展 ①任务：协调发展注重的是解决发展不平衡问题。 ②要求：坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的 重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息 化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性
中国特色社会主义经济建设的依据
中国特色社会主义经济建设 的理论体系概论 课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论院系：经济管理学院信息技术系 班级：农村与区域发展 姓名：史言
摘要 我国始终坚持以经济建设为中心，经济发展仍然是我国的重头大戏。当前我国经济运行情况总体良好，但发展面临的形势仍然极其复杂。我们必须始终保持清醒头脑，充分认识国内外经济形势的复杂性和工作的艰巨性，做好应对新的困难和风险的准备。要看到发展的有利条件和积极因素，统一思想，坚定信心。信心就是力量，信心就是希望。要密切跟踪分析经济走势和发展变化，采取灵活审慎的政策措施。要狠抓各项政策措施的落实，通过扎扎实实的工作，圆满完成各项目标任务。胡锦涛总书记在2012年7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班的重要讲话中一如既往提出，“我们必须毫不动摇以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持和发展中国特色社会主义” 关键词：建设中国经济发展社会主义经济循环经济 1978年的十一届三中全会，中国经济有了突飞猛进的发展。到20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标人民生活总体上达到小康水平，人民的衣食住行用实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，这正是中国经济发展带给人民生活的提高。中国加入世贸组织、中国申奥成功、香港及澳门的回归、中国三峡工程、青藏铁路工程……这些不正是中国经济发展的最好例子吗？我认为中国经济之所以能如此快速发展，原因有以下几点： 一、中国以经济建设为中心 十一届三中全会后，中国开始了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。中国实行以经济建设为中心，大力发展生产力。以经济建设为中心，就是在初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。因为只有如此，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需求，才能推动社会的全面进步。在社会主义市场经济体制形成与不断完善的过程中，中国特色社会主义市场经济理论也逐步形成和不断完善。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，它既要反映和体现市场与市场经济的一般规律，又要反映和体现社会