全外教少儿英语艾蓓儿课程摒弃刻板教学

全外教少儿英语艾蓓儿课程摒弃刻板教学

全外教少儿英语艾蓓儿课程摒弃刻板教学

新学期开学了,成套成套的复习资料和各类复习班,又重新占用了孩子们所有的时间。这样的学习方式真的是孩子们喜欢的吗?还是听听孩子们自己的心声吧!一个正确的学习方式会给孩子带来意想不到的效果。艾蓓儿课程摒弃了刻板教学,全外教少儿英语课程,更加适合亚洲孩子学习语言的标准。

一、全外教少儿英语课程

1 英语为母语的英美全职外教,4到8人小班授课,全程兼顾每个孩子的成长和进步。

2 课程总过分为5个级别,阅读课程文字类型,听力,口语,写作等难易度随着级别的提升难度递增。

3 美国进口教材,教材以小短文的形式展现,绘图设计请了专门的美术专家,吸引眼球,不枯燥,有配套练习册来检验小朋友举一反三的能力,小朋友灵活掌握,通过看图说话,回答问题来检验小朋友对于所学知识的掌握情况。

4 课上安排,分为Reding,Listening,Writing,Speaking4个部分。根据级别不同所安排的时间也有所差别。

5 小学生通过完成Movie,Play,英文海报,新闻稿,话剧,情景剧,小论文,辩论会等形式来进行知识点的成果展示。

6 在线学习系统,百分百课程同步,包括预习、阅读、答题、批改、成果展示五个部分。外教老师不仅课上兼顾每个孩子,课后在线系统,也能对孩子课堂掌握情况和课下复习情况,有全面的了解,从而更加清楚每个孩子的学习该如何指导。

二、全外教少儿英语的其他同步课程

1 3到6岁课程以系统的字母拼读法为教材,利用发散思维的方式激发孩子掌握更多的发音与单词,并与之相关联的故事书,配合多媒体鲜艳的色彩及卡通形象智能屏幕互动,加强孩子们的字母识别能力以及口语能力。

2 古北晚托班数学、语文全方位指导,英语特色辅导,不仅仅是辅导,跟多的是提升,打造不一样的晚托班。

三、全外教少儿英语课程随时随地更新。

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外教英语哪个好

外教一对一https://www.360docs.net/doc/b518789508.html, 外教英语哪个好 外教英语哪个好,在此不推荐哪家机构,因为我们的观点是适合的就是好的,下面由以下几个方面加以分析,可以帮助你找的适合自己的培训机构。 英语能力无非四种,听,说,读,写,当然还分为应试型的和实用型的。中国学生在听,说,读,写四种能力里,百分之九十以上,阅读能力相对自己其他部分要强,如果要想提高阅读能力,也没有什么好本法,只有自己多读,读不懂自己查字典,如果还是读不懂问老师的,利弊参半。所以在这个环节,更多是是靠自己多读,也不需要报什么培训班。 听力,现在中小学越来越重视了,所以中国的学生听力能力也在逐步提高,因为现在视听资料很多,可以到网上查查,顺便说一句,听力资料一般比较枯燥,最好还是视频资料,速恩英语的微博,微信上有一些经典的视频资料,大家可以看看。培训机构解决这边分最好的就是外教大班授课,这个比看视频更真实,就像在家看电脑,和看话剧的区别。只不过看话剧收时间地点限制,而且是收费的。 写作,中国的学生写作能力不差,只不过更中式话一点,这倒也不是什么大问题。在写作这个部分,当时还是得自己多练,至于写的是否正确,是要靠自己的阅读水平。不可能存在写作能力很强,而阅读能力很差的情况,虽然写的不通顺老师可以指点,但是要想真正的提高还得靠提高阅读能力,在阅读的时候注意吸取好文章的精华,和中文写作能力类似。如果为了提高写作能力,报班的效果不是很大,短期还行,老师集中改正一下经常犯的错误。 口语说的能力,唯独这个环节是无法靠自己提高的,否则也不会,普遍出现哑巴英语的情况。中国学生不乏聪明和勤奋者,最主要的原因还是因为这个环节无法自己提高,必须借助环境,就像要学会开车,没有汽车是不可能实现的。当然比较典型的是“疯狂英语”,经过实践检验,效果还是不好,英语口语不是炫弄显摆的技能,而是实实在在交流的工具。就像开车的目的一样,对于大部分人来说不要显示自己开的多快,而是要安全流畅。这个环节效率最高的就是请外教老师一对一的练习提高,因为只有这种形式,在课程上说的效率才会更高。关于应试技巧,中教老师很大,毕竟我们有多年的应试经验,但是技巧不等同于能力,不能在根本上提高。而且除了考试在现实中不实用。 文章来源:https://www.360docs.net/doc/b518789508.html,

新版剑桥少儿英语一至三级_(全)大讲义全

剑桥少儿英语 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会(University of Cambridge Local Examinations Syndicate,简称UCLES),为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的,它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案,为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 剑桥少儿英语分为:预备级(Pro-Starters)、一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。 预备级:适合5-6岁,经过大约80小时的英语学习,掌握约280个词汇的学生参加,预备级考试只设口试,无听力和读写内容; 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约460个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个); 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约770个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个); 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约150小时的英语学习,掌握约430个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。 考试大概内容: 读写(Reading and Writing ) 这个部分是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力(Listening) 这个部分也是一个笔试部分。时间为:20分钟(一级和三级),25分钟(二级)。和读写部分一样,考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话,进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试(Speaking) 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的,经过培训的合格考官执

Super Teddy 洪恩国际幼儿英语课程简介

《Super Teddy 洪恩国际幼儿英语》依据“英语思维教学法”,直接跨越母语(中文),建立儿童英语思维。将儿童置身于全英语的环境中,通过声音、影像、动作表演等不同形式带动孩子的英语思维,让孩子在无意识的快乐环境中完成英语学习。 举例来说,孩子们将要学习的Teddy第一册 一共包含8个单元。每单元包含4个部分。 1. Warm up 热身运动一首小chant作为课堂的开场,让孩子们动起来,迅速融入课堂。 2.Daily English,日常口语会话,比如Good morning,Good morning.练习生活中的常用会话。 3.Story 故事环节,一个个生动的小故事,学习单词和句型,让孩子练习表演,勇敢的表达自己。 4.Song 歌曲这也是Teddy 的特色,歌曲特别好听,朗朗上口。刚才公开课学的歌曲I’m a cat .就是Teddy

1的歌曲,家长们回家以后可以让孩子看碟复习或下载免费APP少儿趣配音,跟读模仿。 . Super Teddy洪恩国际幼儿英语全套教材包括6个级别,专为3-7岁幼儿设计,包含近400个词汇,288个常用句子,48个英文故事,96首经典英文儿歌和歌谣,围绕与孩子们日常生活息息相关的48个话题依次展开教学。精心编排的8大特色教学模块可随意组合:“TPR律动热身、核心词汇、重点句式、Free talk 自由交谈、多格动漫故事、动感歌曲、Daily English 日常口语、Show Time成果展示”。 孩子如果现在4岁,一本书我们的学习时间是3~4个月,孩子上小学前可以学完整套6本书。升入小学后继续学习新概念英语青少版,此套教材可以很好的和初中新目标接轨,为孩子升入初中打好基础。 开课时间:9月4日 每周八节课周一周四上课4:00~5:30 费用:季度700 半年1350 全年2600 书费每册168 小班额人数10人以内,落课4节以上可以顺延学费。

外教一对一的优势有哪些

外教一对一的优势有哪些 第一:与外教进行面对面的交流,是感受纯正英语、提升语言交际能力的宝贵机会。 第二:外教对文化和生活习惯有比较深入的了解,对一些具体发音的把握比较灵活,而且外教能够给学习者提供一个真实的语言环境,并将他们的习俗文化渗透到学习过程之中,外教比国内教师更善于调动学习者的学习兴趣,使学习者在与外教的交流中不断练习自己的语言反应能力,从而能够说一口地道的口语。 第三,外教具有充分的语言能力优势与文化背景优势,对于学习者语言能力的提升有非常大的帮助,因此,越来越多的英语学习者把目光投向了外教口语。 第四、外教口语实用性较强,能够帮助英语学习者摆脱“哑巴英语”和“中式英语”的困扰,近年来受到了越来越多英语学习者的欢迎。那么怎么更好更快的利用外教一对一学习英语口语呢,太平洋少儿英语对国内青少儿、少儿、学龄前阶段的儿童,打造专业性、高效果的少儿英语培训方案,为您解答一下: 1 多模仿,不管是什么英文都去模仿,比如说英文歌曲,还有英文电视,等等你学他们怎么说话。 2 反复练习,一句话你多说几遍,说到你能顺口溜了为止。 3 大胆运用,你见到有人说英语你就上去和他交谈,在中国除了老外之外说英语的都是在学习的吧,正好有个机会,不管是说都不放过。 4 要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。 5 口语需要一种自然的、地道的、简单的感觉,而不应仅局限在词汇、语法的条条框框中。一个人把语言说得很难,并不意味着口语水平高。形成“哑巴英语”的一个重要原因就是我们在口语学习中过分强调词汇量、语法,难度过大,与口语交流脱节。口语交流可以自己找合适的平台,比如英语角等这种口语学习平台学习。有时纯粹是为了学语言而去学语言,而不是为了用语言而去学语言。 6 如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。

剑桥少儿英语启蒙上册总结

剑桥少儿英语启蒙上册 总结 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

剑桥启蒙上册总结 一.单词 1.ant蚂蚁 2.bird小鸟 3.cock公鸡 4duck鸭子 5.elephant 大象6.frog青蛙 7.bear熊 8.horse马9.giraffe长颈鹿 10.lion狮子 11.hen母鸡12.kitton小猫 13monkey猴子14owl 猫头鹰 15.panda熊猫 16.rabbit 兔子 17.queen 女王 18.ice 冰 19.cream 奶油20.ice cream 冰淇淋 21.ship轮船 22train 火 车 23.bus公共汽车24.jacket夹克衫 25.van小货车26.wolf狼27.fox狐狸 28yak牦牛 29.zebra斑马30.plane飞机31.sheep 绵 羊32.goat山羊33.tiger老虎 34.bike 自行车35.car小汽车 36.taxi出租车37.hippo河马38.cow奶牛39.fish鱼 40.pig猪41.mouse老鼠42.how怎么这样43.old老的;旧的44.how old 多 大年龄45.are 是 46.you 你;你们47.I 我 48.am是49.one一 50.two 二51:缩写I'm = I am 我是 is not=isn’t 不是 52.four 四53. five五55.six六 56.seven七57.eight八 58.nine九59.ten十60.she她61.he他62.three 62.have 有 63.a一个 64.mouth嘴 65.face脸66.eye 眼睛 67.nose 鼻子 68.ear 耳朵69.my我的70.this 这;这个71.and 和72. has 有(第三人称单数) 73.short 矮的;短的 74.tall 高的 75. big 大 的 76small小的77.body 身体 78.head 头 79. foot脚 80feet 脚(复数)81.and 和 82.hand 手83. long长的 84.what 什么 85.it 它86 dog 狗 87.cat猫 88.缩写It is=It's 它是 89.tiger老虎90lion狮子91. monkey猴子 92.panda熊猫93. little小的94. that 那;那个 94panda熊猫96. little小的97. that 那;那个 98.sheep绵羊(单复数同形)99.cow奶牛100. horse马101.hen 母鸡102 .plane飞机 103.bike自行车 104.train火车 105.缩写What’s=What is 是什么106.that 那; 那个107.bus公共汽车 108. car小汽车109.ship轮船 110 .computer电脑 111.piano钢琴 112.toy玩具113.pencil铅 笔114.bag书包115.book书116.toy car 玩具小汽车 117 .English 英语 118.English book英语书119.an 一个 120.story故事121.story book故事书122.toy plane玩具飞机123.toy train 玩具火车124 .like 喜欢 125.apple苹果

少儿英语教材汇总介绍

少儿英语教材汇总介绍 少儿英语教材种类繁多且各有特色,怎样为孩子选择合适的教材呢?瑞思学科英语小编汇总了市面上常见的教材,供家长们参考。少儿英语教材主要分为原版少儿英语教材、版权类少儿英语教材和本土类少儿英语教材三大类。以下是具体介绍。 第一大类:原版少儿英语教材 原版的少儿英语教材应该说是教材里面第一方队的教材,大家听得比较多的是Super Kids,朗文3H,Backpack,LET’S Go,Everybody up,瑞思等。 Super Kids简称SK,算是一套比较老的教材,引进中国有七八年的时间了,有点类似KB和新概念的风格,比较老化。 朗文3H针对于5-12岁的少儿英语学习,主要是故事教学法编写的教材,效果、应用、知识、趣味得了到全方位的展现。是针对国内的公立学校教材的补充使用。励步英语使用的就是这套教材。这套教材的优势在于故事性比较强,但是优势即劣势,因为所有的单词、语法、阅读等的教学都依附于本单元故事的教学内容,所以很多时候很牵强,无法螺旋式上升学习。同时,故事教学过多地依赖于老师本身,老师很难驾驭,很难保证学校有一个很好的教学效果,导致学校在使用教材的时候直接跳过故事不讲,直接讲语言知识! Backpack这套教材难度比较大,主要体现在阅读和Project上。本身的体例是不错的,阅读的时效性很强,但是同样优势即劣势,很多阅读的内容出现的新闻、话题等远离现在的生活,不能很好地吸引孩子学习。Backpack 的配套资源比较少,加大了老师的难度。如果老师水平特别高,学生水平也特别高,可以考虑使用! LET’S Go在全球有20多年了,教材内容比较简单,在国内上海教育出版第2版,所以很多人用过。但教材架构和知识点有些陈旧,所以编写理念上有点落实,比如说现在提的CILI教学、Values教学、鹰架理论、批判性思维,这些理念在这个教材的设计中没有体现,毕竟时间太久了,就像改造老房子一样,再怎么装修,也是旧的格局,不如新的房子的整体设计! Everybody up是牛津大学出版社沉淀100多年来少儿英语教材研发的经验,针对非母语国家突出听、说,培养英语综合运用能力为目标,编写的一套新的教材。有大量的游戏、故事、歌曲、手工等,给授课老师的配套还包 腹有诗书气自华

问外教的30个问题

问外教的30 个问题 1.What's your hobby?(你的爱好是什么?) 2.What do you do in your spare time?(你在空闲时间里做什么?) 3.Where are you from? (你来自哪儿?) 4.What will you plan to do in the future? (你将来计划做什么?) 5.Who is the greatest person in the world in your eyes? (在你眼里这世上最伟大的人是谁?) 6.What are you up to tonight? (你今天晚上忙什么?) 7.May I ask you a question? (我可以问一个问题吗?) 8.What does “DNA” mean? (“ DNA”是什么意思?) 9.What does USA stand for? (U.S.A.是什么的缩写?) 10.What is your strongest trait?(你个性上最大的特点是什么?) 11.Do you know what is a Dream Team?(你知道“梦之队”是什么吗?) 12.Who is your favourite star?(你最喜欢的明星是谁?) 13.Have you ever watched the Olympics on TV? (你在电视里看过奥林匹克运动会吗?) 14.What is your favourite Olympic sports?(你最喜欢的奥运会项目是什么?) 15.Do you like travelling? Where have you travelled to ? (你喜欢旅游吗?你游过什么地方?)

剑桥少儿英语启蒙上册期末试卷

剑桥少儿英语启蒙(上册)期末测试卷 Chinese Name___________ English Name___________ (中文名)(英文名) Listening Ⅰ. 圈出你所听到的字母。 ( ) 1. 1. A 2. C 3. E 4. D ( ) 2. 1. J 2. F 3. E 4. G ( ) 3. 1. X 2.H 3. O 4. U ( ) 4. 1. S 2. Y 3. T 4. L ( ) 5. 1. I 2. N 3. W 4. V Ⅱ. 圈出你所听到的单词所对应的图片。 1. ( ) A. monkey B. hen 2. ( ) A. ant B. bird 3. ( ) A. lion B. duck 4. ( ) A. frog B. panda 5. ( ) A. horse B. giraffe 6. ( ) A. owl B. rabbit 7. ( ) A. ship B. bus 8. ( ) A. train B. ship 9. ( ) A. wolf B. yak 10. ( ) A. fox B. cock Ⅲ. 听录音,选出你所听到的单词。 ( ) 1. A. horse B. duck C. bird ( ) 2. A. cock B. kitten C. hen ( ) 3. A. lion B. monkey C. owl ( ) 4. A. panda B. rabbit C. train ( ) 5. A. bus B. wolf C. zebra Ⅳ. 听录音,标序号。 ice-cream hen lion rabbit bus ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

幼儿英语教材分析介绍

幼儿英语教材分析介绍 幼儿英语教材种类繁多且各有特色,怎样为孩子选择合适的教材呢?瑞思学科英语小编汇总了市面上常见的教材,供家长们参考。少儿英语教材主要分为原版少儿英语教材、版权类少儿英语教材和本土类少儿英语教材三大类。以下是具体介绍。 第一大类:原版少儿英语教材 原版的少儿英语教材应该说是教材里面第一方队的教材,大家听得比较多的是SuperKids,朗文3H,Backpack,LET’SGo,Everybodyup,瑞思等。 Super Kids简称SK,算是一套比较老的教材,引进中国有七八年的时间了,有点类似KB和新概念的风格,比较老化。 朗文3H针对于5-12岁的少儿英语学习,主要是故事教学法编写的教材,效果、应用、知识、趣味得了到全方位的展现。是针对国内的公立学校教材的补充使用。励步英语使用的就是这套教材。这套教材的优势在于故事性比较强,但是优势即劣势,因为所有的单词、语法、阅读等的教学都依附于本单元故事的教学内容,所以很多时候很牵强,无法螺旋式上升学习。同时,故事教学过多地依赖于老师本身,老师很难驾驭,很难保证学校有一个很好的教学效果,导致学校在使用教材的时候直接跳过故事不讲,直接讲语言知识! Backpack这套教材难度比较大,主要体现在阅读和Project上。本身的体例是不错的,阅读的时效性很强,但是同样优势即劣势,很多阅读的内容出现的新闻、话题等远离现在的生活,不能很好地吸引孩子学习。Backpack 的配套资源比较少,加大了老师的难度。如果老师水平特别高,学生水平也特别高,可以考虑使用! LET’SGo在全球有20多年了,教材内容比较简单,在国内上海教育出版第2版,所以很多人用过。但教材架构和知识点有些陈旧,所以编写理念上有点落实,比如说现在提的CILI教学、Values教学、鹰架理论、批判性思维,这些理念在这个教材的设计中没有体现,毕竟时间太久了,就像改造老房子一样,再怎么装修,也是旧的格局,不如新的房子的整体设计! Everybodyup是牛津大学出版社沉淀100多年来少儿英语教材研发的经验,针对非母语国家突出听、说,培养英语综合运用能力为目标,编写的一套新的教材。有大量的游戏、故事、歌曲、手工等,给授课老师的配套还包括教案、课件等,基本上拿来就可以使用,减轻了教研工作,还能保证课程教学效果。

18种最实用的少儿英语教学法(经典版)

18种最实用的少儿英语教学法 少儿英语学习的最好方式是找个外教一对一教学,在真正的英语环境中快速学会英语,目前比较流行的外教一对一教学的方式有类似UIABC这样的平台,外教选择性多,且每节最低也只要15元,整体在学员中口碑还是比较高的。 我们都知道少儿时期是学英语的最好时光,所以这个阶段的英语学习很重要,作为少儿英语老师来说最重要的无非就是英语教学方法! 1.童话剧教学法 教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部 分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上,当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中,他 们学习的英语积极性被充分地调动了起来,当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友 的时候,他们的英语也会取得长足的进步。 2.情景教学法 Fresh English 新鲜美语是我们英语日常用语专题部分。在英语课堂上,老师们为学生们模 拟各种各样生活中的真实场景,以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体,组织学 生们在情景中不断地反复地操练新知,达到学以致用的学习效果。 3.音乐,律动教学法 Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲和小诗歌。英语教学蕴含在“说, 唱”英语中。以韵律式的“说,唱”形式,配合科学编排的韵律动作,全方位地调动视觉、 听觉、言语能力和肢体动作,让孩子真正“懂得”英语,真正“脱口而出”纯正的英语,真 正“学”会英语。昂立幼,少儿的学生用书中的英文歌曲和儿歌是一套真正为孩子设计的“ 看了就想学,一学就能跳”的英语韵律操。它充分考虑到孩子的动作特点,有机地与英语发 音和节奏配合起来,易学易跳,协调的动作使孩子深深的感受到英语的优美和学英语的乐趣 4.直拼教学法 Funny phonics是一套根据英文字母本身的音源,总结出的一套,学生不学就能“看单词能读

剑桥少儿英语一级上册

4/9 1 Unit 1 (1) name[ neim ]名字(2)pen[ pen ]钢笔(3)pencil[ ?pensl ]铅笔(4)pencil-case [ ?pensl keis ] 铅笔盒(5)ruler [ ?ru?l? ] 尺(6)book [ buk ] 书(7)bag [ b?g ]书包(8)eraser[ i?reiz? ]橡皮(9)new[ nju?]新的(10)my[ mai; mi ]我的(11)your[ j??, ju? ]你的(12)his [ hiz;iz ]他的(13)her[ h??; ??h?, ? ]她的(14)our [ ?au? ] 我们的(15)their [ eε?, e?r ] 他们的(16)friend [ frend ] 朋友(17)cousin [ ?k?zn ] 堂(表)兄弟姐妹 (一)Hello,your name,please?你好,请问你叫什么名字?I’m Sam. 我是萨姆。Wow!This is my new book! 哇!这是我的新书!This is my new pencil! 这是我的新铅笔!This is my new bag!这是我的新书包!Hi! I’m Pat. 嗨!我是帕特。I’m An Qi. 我是安齐Hi! I’m Zhang Xin. 嗨!我是张新Hello! I’m Lucy.你好!我是露西。My new book! 我的新书My new book!我的新书 (七)Hello! 您好!I’m Sam. 我是萨姆。His name is Bill. 他的名字叫比尔。Bill is my friend. 比尔是我的朋友。Hello! 您好!I’m An Qi. 我是安齐。His name is Alex. 他的名字是亚力克斯。Alex is my friend.亚力克斯是我的朋友。Nice to see you ! 很高兴见到你!Nice to see you ,too! 我也很高兴见到你!(九)My friends are your friends. 我的朋友是你的朋友。 (九)Your friends are my friends. 你的朋友是我的朋友。 His friends are her friends. 他的朋友是她的朋友。 Her friends are his friends. 她的朋友都是他的朋友。 Our friends are their friends. 我们的朋友是他们的朋友。 Their friends are our friends. 他们的朋友是我们的朋友。 4/16 2 Unit 2 (1) long [ l?? ]长的(2)tail [ teil ]尾巴(3)smile [ smail ]微笑(4) animal [ ??nim?l ]动物(5)world [ w??ld ]世界(6)please [ pli?z ]请(7)love [ l?v ] 爱(8)horse [ h??s ] 马(9)cow [ kau ]奶牛(10)rabbit [ ?r?bit ]兔子(11)cat [ k?t ] 猫 (一)It’s a long tail. 它是一条长尾巴Smile, please! 请微笑 What’s this Mr.Li? 这是什么,李先生?It’s a goat. 这是一只山羊 Hello, friends! 你好,朋友们!This is our animal world. 这是我们的动物世界 This is our animal world. 这是我们的动物世界。Please love our animals! 请爱我们的动物! (1)a horse 一匹马(2) a cow 一头奶牛(3) a fish 一条鱼(4)a duck 一只鸭子(5)a turtle 一只乌龟(6)a chicken 一只鸡(7)a rabbit 一只兔子(8)a cat 一只猫(9)a dog 一只狗(10)a frog 一只青蛙(11)a sheep 一只绵羊 4/23 3 Unit 2 (1)dog [ d?g]狗(2)chicken [ ?t∫ikin ]小鸡(3)sheep[ ∫i?p ]绵羊(4)frog [ fr?g ] 青蛙(5) goat[ g?ut ]山羊(6)duck [ d?k ]鸭子(7)turtle[ ?t??tl ]乌龟(8)fish [ fi∫ ]鱼(9)elephant [ ?elif?nt ] 大象(10)lizard [ ?liz?d ] 蜥蜴(11)farm [ fɑ?m ] 农场 (七)This is my cat.I loveit. 这是我的猫。我爱它。Let me try! 让我试试! (九)Old MacDonald had a farm,E-I-E-I-O. 老麦克唐纳有个农场, E-I-E-I-O.

外教一对一教学对孩子有哪些好处

外教一对一教学对孩子有哪些好处? “互联网+教育”时代,英语学习的方式也在变革,渐渐回归语言的本质——即表达、交流及运用。在线外教一对一的方式越来越受欢迎。但是这种新的学习方式真的靠谱吗?小编很好奇,直接邀请个小朋友报名亲测,总结分析!希望对关注孩子英语教育的家长有所帮助。 小朋友先接受了课前测试,然后被安排了推荐外教。我们将小朋友上课的过程做了实地录像,将刚开始上课的表现和上了一段时间后的表现进行对比,发现了比较有趣的现象: 真人测试【阶段一】: 刚开始上课,看得出来小朋友对这个形式很感兴趣,也很希望和老师交流,但是还是有点放不开,想说又说不出来的感觉。自己也不时叹气,但是还是能坐得住,坚持上课,态度比较积极。 真人测试【阶段二】: 上了一段时间后,小朋友明显放开很多。也主动问老师问题,更积极地主动地去和老师交流。能听懂的更多了,看的出来,孩子上课更开心了。 体验完了整个上课流程,小编总结了一些在线外教一对一的优缺点及适合人群: 一、在线外教一对一英语的优点 1)虽然线下机构有小朋友一起学习的环境氛围,还有肢体的互动,但是在线1对1的优势也是很明显的,就是老师可以更了解孩子,针对孩子的问题进行辅导。因为1对1,孩子完全没法开小差! 2)另外,不用出门真的太省事儿了!!!不用来回接送,不用在门口白白坐等1个小时刷手机,不用担心孩子生病缺课,不用担心刮风下雨雾霾堵车等各种烦心事儿。 3)最神奇的是,这种上课形式爸妈可以监督。就像上面的视频一样,爸妈在课后任何时候都可以完整看到孩子一堂课的录音或录像(顺便也能真实了解老师的水准),这样的监督简直是我们以往无处可寻的。 4)灵活性强,可以根据孩子的上课表现及时调整上课节奏和内容。那么就是说,在线1对1的关键是,一旦发现太难了或者太简单了,就在下一节课调整掉。 其实还有很多好处,比如时间非常自由可以自己选,比如这样轻松的方式很容易让孩子习惯和老外聊天,比如旅游什么都不怕缺课了。 二、在线外教一对一英语的缺点 1)网络不稳定,受跨国网络波动影响比较大,这也是所有在线教育行业的通病; 2)外教资质良莠不齐,有些机构的老师只是有一张外国人的脸,并不具备教学资格和经验。家长在选择机构的时候就要多关注这一块。 三、在线外教一对一英语课程最适合三类家庭

(完整word版)剑桥少儿英语一级上册

Unit1 Hello!I’m Sam 单词:pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包eraser橡皮new新的my我的your你的his他的her她的our我们的their他们的board写字板sand沙子mat垫子map地图party聚会time时间cousin堂,表(兄弟姐妹)show展示 句型:1. Hello, your name, please?你好,你叫什名字? 2. Wow! This is my new book!哇!这是我的新书。 3. Show me your pen!让我看看你的钢笔。 4. Nice to meet you!见到你很高兴! 音标:Aa/?/ Unit 2 It’s a goat. 单词:sheep绵羊horse马chicken小鸡cow奶牛goat山羊rabbit兔子fish 鱼turtle乌龟frog 青蛙lizard 蜥蜴world世界smile微笑tail尾巴love爱 句型:1.It’s a long tail.这是一条长尾巴。 2. Smile, please!请笑一笑。 3.—What’s this, Mr. Li?—李先生,这是什么? —It’s a goat.—它是一只山羊。 4.Let me try.让我试一下。 音标:Ee /e/ Unit3 I like apples. 单词:fruit水果apple苹果banana香蕉orange橘子peach桃watermelon西瓜grape葡萄mango芒果grapefruit柚子coconut椰子pineapple菠萝pear梨

幼儿英语课程介绍

幼儿英语启蒙课程 适合对象:2~4岁的学龄前儿童(完全没有英语基础) 主干教材:Love English—Starter 本系列教材共两册,每册课本配套1套DVD,1张CD。 课程规划:每年一册,共一年学程。 课本内容: 1.4个主题;4首主题歌曲。 2.简单的日常英语对话。 3.26个字母。 学习主题:从常规出发,懂得与人沟通与交流。 幼儿英语精英课程 适合对象:3~7岁幼儿园小班至大班阶段的小朋友 主干教材:Love English—Student Book 本系列教材共6册,每册课本配套1套DVD,1张CD。 课程规划:半年一册,共三年学程。 课本内容: 4.4个主题;4个情景故事;12首单字与句型韵谣;4首主题歌曲。 5.40个主要单字;30个延伸单字;8个阅读常用字。 6.4个口语句型;4组生活对话;4组延伸句型。 7.字母拼读技巧。 教学特色:《LOVE English》从生活常规出发,加入最基本的英文字母的学习,让幼儿在歌唱律动中享受学习英文的乐趣,并为日后进入英语阅读打好基础。透过儿歌、童谣、故事与角色扮演,创造了幼儿爱唱、爱说、爱听、爱读的英文读写计划。 学习主题: Book1&2 与自己相关的主题,培养孩子表达自己。 Book3&4从自己扩展到生活,培养孩子描述周遭人、事、物的能力。 Book5&6从日常生活扩展到小区与自然,培养孩子叙述事件与现象的能力。 幼儿英语会话课程 适合对象:3~12岁儿童 主干教材:Love English—Phonics Kids 本系列教材共6册,每册课本配套1张CD。 课程规划:半年一册,共三年学程。 课本内容: Level 1 The Alphabet《认识字母》 1A:Aa - Mm 13个字母以及其发音。(13个单元) 1B:Nn - Zz 13个字母及其发音。(13个单元) 主要介绍26个英文字母及相关字汇。英语的学习需要大量的听力输入,在学习英语拼读之前,大量的听和小写字型的辨认,都是学习拼读必要的预备工作。

伴鱼少儿英语收费标准

伴鱼少儿英语价格贵不贵,怎么收费,一年多少钱?暑假已经开始了,很多家长都开始着手给孩子报培训班的事,我最近也在愁给孩子报哪个英语班比较好。习惯性的上网查询了一下,看到一家叫伴鱼少儿英语的,说是欧美外教一对一上课,一下就吸引了我的注意。就想了解一下,这样欧美外教一对一教学的课程,收费会不会很贵呢?所以打算了解一下伴鱼少儿英语的收费价格情况。 我在网上查询了好久关于伴鱼少儿英语的信息,伴鱼少儿英语是一款以欧美外教在线视频或语音方式让孩子学习英语的手机app。伴鱼少儿英语授课老师八成以上都是来自美国、加拿大等国家。外教教学课堂利于孩子对英语学习环境的适应,让学生习惯不同的文化特色,有助于推进文化的全球化。为孩子制定合理的成长路径,老师提供课下辅导,上课回放随时复习。 至于伴鱼少儿英语的价格,我看网上几乎没有家长分享的,可见给孩子报伴鱼少儿英语的家长还是比较少的,而且在伴鱼少儿英语的官网也没有任何关于伴鱼少儿英语收费标准的介绍。 不过根据伴鱼少儿英语的教学模式来看,欧美外教一对一的课程,在如今的在线少儿英语机构中,一年费用应该在18000-20000

块钱左右。平均一节课要100元以上!因为我后来了解了多家欧美外教一对一教学的机构,价格标准基本上都要一年20000多的费用。【以上价格来源于网络,仅供参考。】 在我查询伴鱼少儿英语价格的时候,发现在网上有很多家长推荐Hellokid少儿英语,因为hellokid是一家只靠教学和效果宣传的机构,几乎没打过广告。Hellokid不仅是欧美外教一对一教学,而且还可以指定外教进行绑定,教学服务极其人性化。 后来体验了一下hellokid的免费试听课:我发现hellokid的课程体系非常好,课前有预习,课程中外教互动性很强,还有日常学科知识的嵌入,能够让孩子很好的吸收了解,这点真的非常不错。课后还有练习,外教评价,总结。在教学效果上非常有保障!一年费用只要9780块钱,很多家长都说hellokid在欧美外教教学的机构中,性价比是很高的! 伴鱼少儿英语价格贵不贵,怎么收费,一年多少钱?对于伴鱼少儿英语这样app上课教学模式,官网的信息也十分有限,一开始我通过官网咨询客服了解都没有得到具体的回复!大家可以根据自己情况决定合不合适,最好多了解几家,对比之后再作选择!

中国孩子学习英语的新模式——在线英语外教一对一

学习英语已经成为一种潮流,不少家长觉得传统的教育模式不适合现在孩子的需求,为了给孩子更好的教育,在线英语外教一对一受到家长的青睐。许多中国家长现在都知道在线英语外教一对一是非常好的模式,尤其适合孩子学习英语。 其实,在线英语外教一对一在近年来的大火与国内互联网行业的发展关系很大,VIPKID借着“互联网+”的东风,一举把在线英语外教一对一推向了中国家长,让越来越多的中国家长接受这种英语教育的新模式。而随着VIPKID的成功,其他的英语培训机构也纷纷提供在线英语外教一对一的服务。 VIPKID在线英语外教一对一给中国孩子英语教育新选择 在线英语外教一对一之所以这么火爆,也是因为这种教育模式的优势非常明显,在线的英语教育可以解决很多当前国内英语教育行业存在的问题。国内的英语教育市场亟待解决的一大难题就是缺乏高质量的外教,要知道中国可是有世界最大规模的英语学习人口,而国内的外教根本无法满足中国孩子学习英语的需求。不同于传统的英语教育,VIPKID推出在线英语外教一对一的模式可以解决外教不足的难题,目前已成为拥有15000名北美外教的在线教育机构,而通过互联网就可以将这些教育资源与国内教育需求结合起来,让中国的孩子享受北美外教一对一教学的英语学习体验。 在线英语外教一对一所代表的新型教育理念也吸引着中国家长,尤其是素质教育理念的流行,

家长越发需要优质的英语教育。不同于以往线下的英语教育,在线英语外教一对一的模式为孩子营造了前所未有的语言环境。像VIPKID就把北美优质外教送到了中国孩子身边,这些北美外教都是经过国际权威机构认证的、经验丰富的教师,可以为孩子带来专业的教学体验;VIPKID的教材也是专家经过调研后基于美国CCSS课程体系研发的,适合中国孩子又与国际接轨,更与美国国家地理学习合作,共同研发教材,拓展孩子的眼界,对孩子的发展非常有利。不仅如此,VIPKID创新的“翻转课堂”更可以让孩子提升参与感、互动感,让孩子体验不一样的英语学习。同时,在线的英语教育也更加方便,不会受到时间和空间的限制,中国孩子在家即可学习英语。 相信随着在线英语外教一对一这一模式的流行,越来越多的中国孩子会享受轻松、有趣的英语教育,可以像学习母语一样学习英语,享受学习英语的快乐,在未来可以走向更广阔的世界。

剑桥少儿英语启蒙上册总结

剑桥启蒙上册总结 一.单词 蚂蚁小鸟公鸡4duck鸭子大象青蛙熊马长颈鹿狮子母鸡小猫13monkey猴子14owl猫头鹰熊猫兔子女王冰奶油cream 冰淇淋轮船22train 火车公共汽车夹克衫小货车狼狐狸28yak牦牛斑马飞机绵羊山羊老虎自行车小汽车出租车河马奶牛鱼猪老鼠怎么这样老的;旧的old 多大年龄是你;你们我是一二51:缩写I'm = I am 我是is not=isn’t 不是四53. five五六七八九十她他有一个嘴脸眼睛鼻子耳朵我的这;这个和72. has 有(第三人称单数) 矮的;短的高的75. big 大的76small小的身体头79. foot脚80feet 脚(复数)和手83. long长的什么它86 dog 狗猫88.缩写It is=It's 它是老虎90lion狮子91. monkey猴子熊猫93. little小的94. that 那;那个94panda熊猫96. little小的97. that 那;那个绵羊(单复数同形)奶牛100. horse马母鸡102 .plane飞机自行车火车105.缩写What’s=What is 是什么那;那个公共汽车108. car小汽车轮船110 puter电脑钢琴玩具铅笔书包书car 玩具小汽车117 .English 英语book英语书一个故事book故事书plane玩具飞机train 玩具火车124 .like 喜欢苹果桃子桃子(复数) 梨香蕉橙子131 .can 能;会唱跳舞飞写游泳跑画not=can't.不能二..句子 ,Tom! 你好,Tom!,Mary!你好,Mary! ! 再见!Bye!再见! morning,Ann!早上好,安! Good morning,Tom!早上好,汤姆! afternoon,Kate ! 下午好,Kate。Good afternoon,Tom! 下午好,Tom! evening.晚上好!7. How are you 你好吗I’m fine .thank you!And you我很好,谢谢!你呢I’m fine,too.我也很好。8. Thank you!谢谢你!You are welcome!不客气night!晚安! 10. I'm sorry.对不起。That's all right!没关系。me!打扰一下That's OK.

少儿英语选择外教需注意质量

少儿英语选择外教需注意质量 工资没跟世界接轨,语言先跟世界接轨了。现在的单位在用人时都会明确提出“英语熟练”的要求。本来就疲于应对应试教育的学生,这回又面临英语方面的“素质要求”,英语受到社会的广泛重视。同样,现在的家长们也希望孩子在很小的时候就能够学好英语,这不光是为了应付考试,让孩子开口能说英语、敢说英语、对英语学习感兴趣更是家长们对少儿英语学习的期望。于是,提供外教授课的少儿英语培训机构,受到家长们的广泛欢迎。 前夕,笔者接到了李女士的来电,李女士在电话里称,自己10岁的孩子向妈妈哭诉在学校英语课上,她的口音遭到了很多同学的“嘲笑”。更让李女士郁闷的是,为了加强孩子的口语,她还特地给女儿在某英语培训班报了名,当初看中的就是这家机构又有外教,而且还提供了所谓的执教证书复印件,培训费又很便宜。结果半年的培训结束后,孩子被同学们嘲笑为“乡土”英语口音。这使原本就对英语心存胆怯的孩子,更加自卑。 李女士遭遇的情况其实并不鲜见。原因很简单,家长们选择培训机构的标准中,外教是至关重要的一环。因此大部分培训机构都会宣传自己外教的数量和质量如何优秀,如何能够营造出一个原汁原味的英语环境。但其实稍微有点常识的人就知道,以英语为母语的国家有美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰。虽然同样也说英语,还有诸如亚洲的印度、菲律宾等其他国家,这些国家的英语口音和用法上还是有很多的不同。仅就外教的薪酬而言,属美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰这五国的外教最高,因此不难想象,很多机构难免针对外教身份背景含糊其辞,刻意迷惑消费者。 就此事,本报特意向业内资深人士,苏州太阳花英语村的教育专家Tina进行了咨询。据介绍,多年经验证明,在少儿英语培训方面,外教的作用是非常明显的,但需要特别注意外教“质量”。 选择外籍老师可参考以下内容: 参考点一: 该机构是否具备《社会力量办学许可证》、《文教类外籍专家聘用资格单位证书》,因为只有合法办学单位才有资格向政府相关部门申请聘用合法优秀的外籍教师资格。 参考点二: 外籍教师是否具备《文教类外国专家证》,并且其劳动关系是否真正属于该机构。 具备合法手续的培训机构在与外教签署合同的时候,最少都是一年的合同,并且是工作签证。因此在稳定性方面有了很大保障,另外有关外教的身份背景、学历证明、身体健康状况、教学资格证书、教学经验等材料也都经过国家相关部门的严格审查。而非法聘用的外教一般稳定性差,各项个人背景材料无从考察,签证一般为旅游签证、商务签证或探亲签证等。这样的话,孩子的学习效果就很难保证。在此,笔者提醒广大家长,在报班时应尽可能的选择合法办学与合法聘用外籍教师的机构,不要轻易被低价所“迷惑”。 太阳花英语教育培训中心(太阳花英语村)是专业从事青少儿外语培训的教育机构。学校始终以学员需求为导向,以独特的教育理念、极具竞争力的中外师资力量、完善的管理和质量监控体系,通过既全面又不失个性的课程设计来满足不同层次和不同目的的学生需求,迅速成长为苏州最大的青少儿英语培训基地之一,已先后有万余人次接受了苏州太阳花的服务,是值得青少儿英语爱好者信赖的优质品牌。特别是太阳花青少儿外教口语等课程赢得了社会广泛认可,成为太阳花领先于业界的强势项目。在培训孩子英语能力的同时,太阳花英语村还将渗透孩子行为学、心理学等教学方法,在传播技能的同时,更重要的是培养孩子健全的人格。相信太阳花的孩子们一定能够用自信的微笑去面对社会,面对世界,做国际化的中国

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