二年级音乐下册 夏2教案 湘教版

夏
课题 第 十三 课 夏 课 型 综 合 课 教学
内容 1．听赏《美丽的夏夜》。
2．学唱歌曲《晚风》。 课 时 第 二 课 时 教 具 录音机、电子琴、课件 教
学
目
标 1．知识目标：听赏《美丽的夏夜》，学唱歌曲《晚风》，敢于表现自我，在活动中学会与他人合作。
2．能力目标：能感受到乐曲的基本情绪，并能随乐曲的韵律进行表演和创编。
3．情感目标：通过学习，让学生体验到三拍子的特点，能用肢体动作表现节拍感。 教学重点 听赏全曲并学会演唱歌曲。 教学
难点 体验到三拍子的特点，表现节拍感。 教
学
过
程 教 学
内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方法
及意图 组 织
教 学 1.听音乐进教室。
2.师生问好。 礼貌问候。 鼓励、激发学习兴趣。 创
设
情
境 请几名同学围成一个圈，带上头饰，音乐起作动作。教师布置场景、道具安排。 听从指挥。 充分调动学生的好奇心进行技能训练、丰富学生情感体验。 听
赏
理
解
歌
曲 1．听一听。
　听音乐说说你的感受。
　随音乐动一动。
2．想一想。
　想象夏天的夜晚的情境。
3．说一说。
描述歌曲的情绪和对夏夜的感受。
4．画一画。
　请同学们画出夜晚画儿睡着了、小鸟不叫了、四周静悄悄的夏夜景象。 1．听一听。


2．想象。

3．说感受


4．画画。


创设环境，让学生进一步感知理解歌曲。 教
学
过
程 5．演一演
　把你想象到的，小组创编表演。 创编动作。 学生自主创编动作，师生共同评价。 课堂
小结 总结本节课的学习情况，评价学生表现。







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