2014年大学生社会调研活动参考题目(85个)(精)

附件 3. 2014年大学生社会调研活动参考题目 (共 85个

1、西部地区医疗卫生公共服务状况调研及对策

2、重庆直辖以来社会经济发展状况调查研究及对策

3、十八大以来农村党组织学习型政党建设情况调研

4、重庆区县 /乡镇共青团工作调研——以甘南、临夏为例

5、重庆市新生代农民工生存状况调研

6、 XXX 地革命战争年代红色遗址或故事等资源调查

7、重庆高校宣传实践中国梦状况调查

8、从十一届三中到十八届三中家乡变化与生活满意度的调查

9、十八大后基层落实八项规定情况调研

10、新农村建设的现状、问题调查与对策建议——以 XXX 为例

11、重庆区县 /乡镇宣传实践中国梦状况调查

12、新时代农民工城市消费现状调查研究

13、新时代农民工与大学毕业生工作收入比较调查研究 14、农村留守儿童意外死亡现象及问题研究——以县为例 15、某村留守儿童、青少年生活及心理现状及对策研究 16、某村空巢老人养老状况调查研究

17、空巢老人生活现状与对策建议——以 XXX 为例

18、城乡差别现状与对策研究——以 XXX 为例

19、行业收入(城乡贫富差距现状及问题调查

20、我最关注的民生问题的调查与研究

21、流动人口的社会管理问题调查和研究

22、中国梦对重庆民众(市民 /村民的影响状况调查 23、高新技术从业者生产生活现状调研——以 XXX 为例 24、产业工人生产生活现状调研——以 XXX 为例

25、农民生产生活现状调研——以 XXX 为例

26、农民收入及负担调查

27、农民工就业观念与就业方式调查

28、农民工返乡就业状况及对当地经济的影响调查 29、十八届三中全会对三农的影响调查

30、失地农民或城镇拆迁户生存状况调查

31、农村老龄化问题的调查与分析

32、农村环境污染状况及可持续发展状况调查

33、农村农田水利基础设施现状调查与分析

34、农村社会保障现状的调查

35、农地征用中侵犯农民利益情况调查研究

36、农业产业化典型案例调查与研究

37、农业劳动力转移问题调查

38、关于农民工子女的生活环境问题调查

39、某村环境现状及问题调查研究

40、新时代农民工城市消费现状调查研究

41、新时代农民工公民意识调查研究

42、办公场所节能降耗现状与对策研究——以 XXX 为例 43、十八届三中全会后重庆的区域定位与发展前瞻调查 44、基层自治现状与对策研究——以 XXX 为例

45、基层学习型党组织建设现状与对策——以 XXX 为例 46、大学生村官对新农村建设促进作用的调研

47、高校毕业生就业满意度调查研究——以重庆市 100名大学生调查为例

48、大学生兼职的现状、问题及对策分析

49、大学生网络消费状况调查研究——以重庆市 200名大学生调查为例

50、“我的中国梦”——当前大学生理想状况调查研究 51、当代大学生的自主创新、创业能力调查——以 XXX 为例 52、如何发挥大学生在带薪实习中的“三自”作用研究 53、社会诚信度现状及其影响调查与研究

54、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析

55、社会安全感现状调查与分析

56、当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

57、当前职业的社会声望调查研究

58、城市弱势群体的生活现状及心态调查

59、城市大拆迁及其带来的问题调查与研究

60、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究

61、民族精神的现代价值调查与研究

62、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究 63、中国优秀文化传统与青少年教育相关性调查研究 64、中国传统文化或 XXX 地民风民俗文化调查与研究 65、 XXX 地科技知识普及程度调查与分析

66、 XXX 地名人文化调查

67、 XXX 地城镇化建设及问题调查与分析

68、当前就业方式、就业观念变化调查研究

69、企业在创新中发展的典型调查与分析

70、民营企业的发展经验或制度保障研究

71、企业青年职工成就动机调查研究

72、城镇青少年暑期网络使用情况调查研究

73、城市公共空间无障碍设施现状及对策研究

74、公共场所社会公德存在的问题及对策研究

75、大学生社团在学生二课堂及素质教育方面的作用调研 76、大学生校外租房现象、原因及安全隐患调研

77、大学生幸福指数及构成因子分析研究

78、大学生暑假“务工热”的利弊调查

79、用人单位对高校毕业生录用标准调查

80、大众化教育背景下大学生就业观调查

81、社会实践活动对大学毕业生就业意向的影响调查 82、新建应用型本科院校大学生素质与就业现状调查 83、勤工俭学对大学生成长影响调查

84、社会实践对大学生创新精神和实践能力的作用调查 85、新建应用型本科院校社会实践对大学生思维模式、就业观念的影响调查

大学生社会实践参考课题

立足专业、走向社会——暑期社会实践课题参考题目（共80道课题）一、哲学类 1.社会转型期人们思想观念的调查与分析 2.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 3.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究 4.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 5.当代大学生人生追求的调查与分析二、经济类 6.农民收入问题研究 7.贫困大学生问题研究 8.实施西部大开发战略的调查研究 9.城镇化的调查和分析 10.暑期居民消费新高潮的调查 11.企业文化构建过程中的问题 12.当地经济开发区建设的特色三、法律类 13.知识产权法研究 14.信息安全法研究四、社会学类 15.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 16.社会安全感现状和原因调查分析 17.目前职业的社会声望研究 18.社会诚信度现状及其影响调查 19.就业方式、就业观念变化调查研究 20.家庭保姆问题调查 21.社区服务问题研究 22.老年人家庭赡养问题 23.妇女地位及妇女问题调查研究 24.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析 25.城市中农民工现状调查 26.农村地区义务教育普及情况调查 27.农民工就业问题 28.关注失地农民的生存状态 29.社会保障与安全问题 30.下岗职工的社会保障 31.关注农民工养老保险问题 32.公民的环境生态意识及其测量研究 33.大众传播中表达的价值观对受众的影响调查 34.网络发展及其对青少年影响研究 35.下岗职工再就业问题 36.城市居民最低生活保障问题 37.社会保障体系任一组成部分的发展情况 38.城市临时人员尤其是外来民工的子女受教育问题 39.农村产业结构调整与农民增收调查

大学生社会实践题目参考

一、大学生暑期社会调研主要参考题目 1．关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告 2.当代城市学生社会人格状况调查报告 3.社会安全感现状和原因调查分析 4.改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析 5.社会诚信度现状及其影响调查与研究 6.当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究 7.城市社区服务问题调查与研究 8.基层民主建设状况调查（重点调查村民委员会制度、居民委员会制度或职工代表大会制度发展状况）。 9.老年人家庭赡养问题调查与研究 10.妇女地位调查研究 11.目前职业的社会声望调查研究。 12.城市居民生活幸福指数调查与分析 13.城乡贫富差距的调查 14.非城镇人口的医疗保障体系现状及分析 15.新城镇医疗改革成效及问题研究。 16.城市弱势群体的生活现状及心态调查。 17.民营企业的发展经验或制度障碍。 18.国际性金融危机对高校人才培养模式的影响研究 19.某地特色旅游发展现状

20.失地农民或城镇拆迁户生存状况调查 21.城市大拆迁及其带来的问题调查与研究 23.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究。 24.新兴文化与传统文化的较量与融合 25.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。 26.中国传统文化或某地民风民俗文化调研 27.宗教等民间信仰调查与分析 28.区域性婚礼文化的差异 29．地震灾区重建的法律体制与经济规模的调研报告 30．农村环境污染状况及可持续发展状况调研 31．经济发展与水资源开发有效配置的调研 32．当前体育教育教学模式的优点与弊端 33．当前农村基础教育现状调研 34．农村社会保障现状的调查与探索。 35．村民自治中的问题与对策研究。 36．关于农民工子女的生活环境问题调查 37．农民工子女的教育问题现状及研究 38．浅谈农村留守儿童心理特征对在学校表现的影响 39．留守儿童学习行为（或交往行为、道德行为）的调查报告40．留守儿童安全问题调查报告

社会实践进度安排与选题参考

“概论”课社会实践进度安排与选题参考一、社会实践进度安排（一）3月上旬，社会实践动员，按自然班分组，每组确定选题（二）3月中旬，制定社会实践计划（三）3月下旬至5月中旬，实施社会实践调研（四）5月下旬，整理社会实践调研资料（五）6月上旬，提交社会调查报告初稿（六）6月中下旬，提交社会调查报告完成稿二、社会实践活动选题参考本选题分为公共类和专业类，内容有包容和交叉，仅供参考，学生应根据社会实践指导教师安排下，结合概论课程理论内容，结合学科专业特点，结合学生学习、生活实际情况灵活选择应用，尽可能使题目具体化。学生也可以在教师指导下根据教学大纲要求在参考选题以外确定题目。同一班级原则上相同选题不超过2项。（一）公共类参考选题校园周边社区网吧分布状况、经营状况的调查；社会公德状况的调查（如大学生、小学生和社区群众等）；大学生学习压力的调查；大学生社会责任感状况的调查；大学生心理健康状况的调查；大学生求职择业取向的调查；大学生消费状况调查；大学生思想政治状况调查；大学生国家认同感调查；大学生人际交往情况调查；大学生人生格言类型统计研究；大学生人生价值观的调查；大学生诚信意识调查；大学生创新精神和实践能力培养的调查研究；大学生权益保护调查；大学贫困生情况调查；大学生人生理想的调查与分析；

大学生对本校学生管理方式满意度的调查；大学生对校园课余文化生活满意度的调查；大学生参与第二课堂活动积极性的调查；大学生法制观念和法律素质状况调查；大学生恋爱观的调查；大学生课余时间休闲方式的调查；大学生逃课现象的调查与原因分析；毕业班学生择业心态的调查；大学生对思想政治理论课学习态度的调查；大学生对时事政治关注程度的调查；大学生课余从事勤工助学情况的调查；大学生网络使用及其影响的调查；大学生对师生关系满意度的调查；大学生对教师课堂教学满意度的调查；大学生对考试作弊问题的调查；大学生对学校后勤工作满意度的调查；大学生道德现状的调查；大学生入党动机的调查；大学生寝室文化或课桌文化的调查分析；大学生学习动机、动力的调查；留守儿童状况调查；农民生活状况调查；中小学生家庭教育状况的调查；关于敬老院现状的调查；空巢老人情况调查；本地区基层组织建设的现状与问题调查；新农村建设中村容村貌维护和管理具体措施调查；新农村建设中乡风文明建设举措调查；新农村建设中各项惠农政策（如种粮补贴、养猪补贴等）的落实情况调查；本地区中小企业发展调查；本地区公共卫生体系建设调查；关于加强社会治安综合治理、完善社会治安防控体系的调查；对所在地民间信仰的调查；对你居住地企业职工收入情况进行调查；

大学生社会实践报告题目

大学生社会实践报告题目篇一：大学生社会实践报告题目一.从实习的工作内容出发。比如，某教育专业的学生到某学校实习，题目可以“化学教师实习报告”“英语教师实习报告”等等;某学生做咨询的实习，题目可以是“投资咨询实习报告”“法律咨询实习报告”等等。这类题目越详细越好，甚至可以是做的很小的一方面。二.从实习的地点出发。有很多题目都是这样的：xx公司实习报告，xx中学实习报告等。三.实习的内容加地点。这样可以更加详细。如xx公司xx实习报告，xx中学xx教师实习报告等。四.也可以自己实习的感想作为题目，如唉，市场——暑期实习报告、望闻问切——xx年社会实践报告这样的题目等等。一般的实习报告的题目是这样，如果有特殊情况需要在题目中说得更详细点，可以加副标题。这样可以是主标题不累赘，同时又能说明问题。如“主标题”为“企业实习报告”，“副标题”一般为“—关于对企业的实习”，亦可以是自己的个人体会。格式一般“主标题”要求采用“黑体”、“三号”、“加粗”字体，要求“居中”。”副标题”要求宋体，四号，加粗。篇二：大学生社会实践报告题目

20XX年元月十号，我在阿波罗幼儿园开始了为期15天的寒假社会实践。这个幼儿园是一所民办幼儿园，包括小班、中班、大班三个阶段的小朋友。目前已有十年的办学历史。幼儿园的院长把我安排在了大三(1)班进行锻炼，他们都是一些即将进入小学读书的孩子。肖老师这个班的班主任，她对我非常的照顾。第一天，我通过听课初步了解了肖老师的教学方式，大致掌握了该年龄阶段学生的授课特点。我感觉和我平时在学校学的差别不大，重点培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术几个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感态度，方法能力，和知识技能几方面的发展。其中我觉得比较精彩的就是他们在上课之前的八点到八点二十分的聊天，培养了孩子语言方面的发展。正如中所说:它的发展是在运用过程中进行起来的，发展它的关键就是创造一个使幼儿想说，敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极地应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿的自由交谈等对幼儿的语言能力的发展具有重要的意义。陈鹤琴老师说过，兴趣是最好的老师。在这里，肖老师首先引出幼儿感兴趣的一个话题，然后让小朋友们举手发言，围绕这个话题说出他们自己的看法。这个年龄段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道还有他也要说的自己的看法。举手

大学生社会调查报告选题

大学生社会调查报告选题关于大学生社会调查报告选题内容分享给大家，欢迎阅读借鉴。更多内容请继续关注网。 1、我国农村养老的道德缺失调查 2、农村养老的局限性调查 3、当代大学生信仰调查 4.当代大学生社会主义核心价值观调查 5、大学校园城乡学生的差别调查 6、西方思潮对当代中国大学生的影响调查 7、大学生诚信度现状调查 8、高校毕业生就业问题调查 9、贫困大学生存在困惑问题调查 10、农民收入问题调查 11、大学生爱情、亲情、友情观的调查与研究 12、大学生对本专业的满意程度调查 13、大学生思想意识与非大学生思想意识的比较和研究 14、大学生学习目的、动力、兴趣、态度的研究与思考 15、大学生对医疗保险的看法 16、大学生消费观念的调查 17、化院学生网购现象调查 18、化院毕业生动态调查 19、大学生对浪费现状的看法

20、大学生节假日安排动向的调查 21、社会保障与老龄化社会问题的研究 22、大学生课后阅读书目的调查和分析 23、现在农村留守儿童所占比例调查 24、大学生对考研问题的调查与研究 25、农村中小学教育问题的调查与研究 26、对农村文化现状的调查 27、大学生假期打工城市调查 28、大学生对社会公益活动的认识 29、大学生兼职问题现状 30、用人单位对人材需求条件调查（提示：鼓励同学们选1、 2 题进行调查，选这两题撰写的调查报告可以酌情加分） 1、应按照社会实践教学的要求，根据实际情况，确定调查报告的选题。表明选题理由和意义，项目实施方案，实施可行性论证等。 2、选题要坚持理论与实践相结合，突出思想政治理论课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。 3、学生必须从以上20 个选题中选择一个进行调研，具体题目可自行设计。一个小组交电子稿和打印稿各一份，打印稿附封皮不允许抄袭，如发现有抄袭现象的取消成绩。字体：宋体小四; 行距：固定值22 一是熟悉调查报告的结构

社会实践选题与方案设计

潍坊学院《概论》课程社会实践报告学生姓名：罗超院系：生物与农业工程学院专业：生物科学学号：10081140134 任课教师：楚爱丽 2012年 4 月

社会实践选题与方案设计 1、选题：大学生就业现状调查 2、选题目的与意义：对大学生的就业问题进行大概的预测，提前为毕业后面向社会做一个大学规划。未雨绸缪，做好充分的准备，才能更好的面向未来。 3、方案设计（1）研究思路：在学校进行对各系院学生面对就业问题的调查，收集资料，分析数据，通过事实进行问题分析。（2）研究方法：上网查阅，文献资料，问卷调查（3）时间安排：2012年4月~5月（4）参考文献：《中国人才报告》正文：大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。通过调查问卷分析：毕业后选择考研的人数较多，专业角度来看，不同的专业选择考研的比例也不同。但从，择业时多会选择与本专业有关的企业，对薪水的要求在3000~5000元算是比较让人接受的，对于大部分的大一、二学生来说目前并没有明确的就职意向，也没有整体的大学规划。2010年，全国普通高校毕业生将达到559万人，在全社会就业

形势严峻的情况下，高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势，2010年就业蓝皮书指出，2010年本科院校大学生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州。 “2010年度大学就业能力排行榜”的调查显示，中国应届大学生最难就业的十个专业为：计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统。令人尴尬的是，这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。根据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科学研究院《中国人才报告》预计，到2010年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。以上两项数据表明：我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面，专业人才需求具体表现在第一、第二和第三产业上。但总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业

大学生社会调查题目--分院

一、大学生社会调研主要参考题目 1、中国传统文化或某地民风民俗文化调研 2、对大学生就业心理障碍问题研究 3、经济发展与资源开发有效配置的调研 4、改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查分析 5、当前人们就业方式、就业观念变化调查与研究二、社会调查方法如何做调查（一）明确调查目标（二）设计调查方案一个完善的调查方案一般包括以下几方面内容： 2.1调查目的要求根据调查目标，在调查方案中列出本次调查的具体目的要求。

2.2调查对象 2.3调查内容调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据调查的目的确定具体的调查内容。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。 2.4调查表调查表是调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到调查的质量。设计调查表要注意以下几点：(1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题；(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题；(3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后；(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。 2.5调查地区范围

当在某一城市做调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致，将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高调查工作效率，减少费用。 2.6样本的投取调查样本要在调查对象中抽取，由于调查对象分布范围较广，应制定一个抽样方案，以保证抽取的样本能反映总体情况。（三）撰写调查报告阶段三、调查报告格式 1.标题大学生社会实践报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学

社会调查参考选题

社会调查参考选题 1、大学生暑期主要活动情况的调查与研究 2、城市居民社会安全感现状和原因调查分析 3、关于农村老年人家庭赡养问题/关于如何有效地关爱“空巢老人”问题的调查 4、关于大学生思想政治理论课听课满意度调查 5、调查了解近几年xxx地区家庭收入和开支情况，并分析收入增减和各项开支增减的原因 6、留守儿童课外学习状况调查——以xxx地区为例 7、城市农民工文化生活状况调查——以xxx城市为例 8、大学生从事暑期工情况调查 9、小学生消费行为调查 10、农村留守儿童安全教育调查 11、高校大学生群体“贫富差距”问题调查 12、×××县农村宗教活动调查（调查主要内容：宗教的类别，参加人数及其知识层次，人们心理原因的分析，宗教的社会影响等。） 13、×××县农民网络购物情况调查（调查主要内容：农民网络购物的人群分布、农民网络购物的障碍、如何推动农村网络购物的进一步发展等。） 14、大学生村官发展现状调查 15、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究。 16、当代大学生择业观的调查 17、网购对大学生消费观的影响调查 18、农民社会主义核心价值观认同感调查——以某某村为例 19、中学生社会主义核心价值观践行状况调查分析 20、留守儿童暑期生活状况调查分析 21、大学生网络信息伦理意识调查 22、农民收入及负担调查 23、合肥师范学院学生兼职情况调查 24、合肥市区小学法治教育情况调查 25、互联网背景下网络信息传播对大学生价值取向的影响调查与分析

26、进城务工人员子女在城市阅读情况调查与思考 27、关于某地群众对“法治”及我国法律实践（立法、司法、守法）认同状况的调研 28、关于某地群众对法律及其现象认知途径的调研 29、当代大学生对法律及其现象认知途径的调研 30、大学生校园维权意识及途径调查 31、关于农民工随迁子女受教育权保障的调查 32、农村留守儿童教育问题的调查——以XXX地区为例 33、大学生入党动机调查 34、皖南（北）农村老人居家养老现状调查 35、××市（县）生态环境产业发展调查分析 36、大学生自主创业环境现状及优化对策调查 37、中国优秀传统文化对青少年成长教育影响调查 38、xx村农业机械化状况调查 39、xx村村民业余文化生活状况调查 40、大学生家庭观念调查 41、主旋律影片对当代大学生价值观影响调查。（1）你认为哪些影片可以归结为主旋律影片。（2）你认同影片中宣扬的价值观吗？（3）你会主动买票去看主旋律电影吗？（4）你觉得主旋律电影的宣传导向作用比书本教学更容易接受吗？（5）你观看主旋律影片的动机是什么? 42、时尚文化对当代大学生价值观的影响研究。（1）你认为什么是时尚文化？（2）你喜欢哪一种时尚文化？（3）你为什么喜欢时尚文化？（4）你觉得时尚文化能突出你的个性吗？

大学生社会实践活动参考选题

附件1：2018年暑假大学生社会实践活动参考选题 1、改革开放40年以来家乡发展变化 2、改革开放与我身边的变化 3、改革开放40年居民消费结构变化调查 4、跨境物流的协作 5、零售业如何对接一带一路 6、一带一路战略区电子商务新常态模式探索 7、大学生对学术造假的态度调查及分析 8、就业压力下的大学生对毕业论文的态度调查 9、大学生创业情况调查 10、大学生就业方式和就业观念变化的调查研究 11、调查家乡所在地随着改革开放的深入，人们的思想观念发生了哪些变化，这种变化进步的方面、存在的问题，运用唯物史观关于社会存在和社会意识的辩证关系原理，分析这种变化的原因及影响。 12、随着社会主义现代化建设的深入，我国人民群众的思想观念呈现出多样化的趋势。调查不同职业群体、不同地区、不同阶层人们对幸福的认识，包括幸福是什么、怎样获得幸福、幸福的标准是什么等，运用价值观有关理论加以分析。 13、大学生群体对“中国梦”的认同现状调研 14、大学生对“中国梦”的理解和看法调查分析 15、关于依靠科技走向富裕的现状调研 16、“五大发展理念”在的落实状况调研; 17、“精准扶贫”政策在的落实状况调研; 18、“一带一路”战略对经济发展影响状况调研; 19、“大众创业、万众创新”的政策执行环境调研; 20、“互联网+”的影响状况调研; 21、“两学一做”学习教育的开展状况调研; 22、建党97周年红色文化调研; 23、当代大学生对中国哲学社会科学发展的认识调研; 24、社会各个阶层(或某阶层)对未来中国经济发展信心的调查;

25、具有某省特点的区域特色文化和民间艺术资源调查; 26、中国传统文化的传承状况调查及组件流失的原因; 27、“八项规定”出台后党风廉政建设变化情况调研; 28、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究; 29、新媒体环境下,大学生社会主义核心价值观培育方法和实践研究; 30、微博、微信等对大学生价值观、生活方式、教育、学习、工作的影响; 31、在校大学生对本专业热爱度情况调查; 32、大学生法治意识现状调查分析; 33、大学生对我国民主政治建设的认识和思考调查; 34、大学生对高校公共理论课教学现状的认识调研; 35、大学生在乡创业情况及面临困境调研; 36、进城务工人员子女受教育权保障调查分析 37、城镇中小学生周末的生活现状调查 38、建设社会主义新农村的调查报告——以某一个具体的村庄为个案 39、农村（小城镇）居民就学意愿调查 40、城市农民工子女就学情况调查 41、城市（农村）青年业余时间学习与技能培训的现状调查 42、城镇化过程中失地农民利益保障机制的调查 43、城镇居民医疗保险实施情况调查 44、中小学校环保教育情况调查 45、城镇居民消费意愿调查 46、根治城市“牛皮癣”的办法研究 47、社会安全感现状和原因调查分析 48、社会诚信度现状及其影响调查 49、青少年对孝文化的认同度调查与分析 50、孝文化在和谐社会、社区建设中的作用 51、和谐社区创建问题调查 52、城市社区文化的基本现状以及在构建和谐社区中的作用 53、公共文化发展状况调查 54、青年的生活形态和品牌消费意识调查

大学社会实践报告主题

大学社会实践报告主题篇一：社会实践调查的参考主题 1 附件1社会实践调查的参考主题一、重点选题大学生生活与思想状况调查 1、新时期大学生与父母关系调查 2、大学生对教师满意度调查 3、特困大学生心态调查 4、大学生恋爱观念调查 5、大学生对爱滋病知识的了解程度调查 6、生死观对大学生行为影响调查 7、大学生的挫折感调查 8、大学生诚信度调查 9、大学生宿舍同学关系调查 10、贫富差别与大学生交往关系调查 11、大学生消费支出与家庭承负能力调查 12、大学生求职费用支出调查 13、就业形势对大学生人生态度影响调查 14、当前大学生自主创业的情况调查 15、当代流行文化与大学生思想政治教育的调查与研究 16、大学生对XX年广州亚运会的认知调查二、一般选题一社会法权状况及公民法律意识调查 1、未成年人法律意识调查 2、未成年人违法犯罪情况调查 3、大学生违法犯罪情况调查 4、外来工犯罪情况的调查 5、外来工子女犯罪情况的调查 6、消费者依法维权意识调查 7、公民守法意识调查 8、老年人权益保护调查 2 9、残疾人就业权益保护的调查 10、特困家庭子女受教育权保护状况调查 11、大中学生网络违法犯罪情况的社会调查 12、女大学生就业权益保

护情况调查 13、居民对警察执法满意度调查二城镇经济与社会发展状况调查 1、关于行业收入差距的调查 2、城镇拆迁居民对拆迁补偿满意度调查 3、进城农民工的就业领域和就业期望调查 4、房价上涨对居民生活影响调查 5、现有考试制度与教育平等关系研究 6、网络文化与青少年健康成长的调查分析 7、城镇农民工文化生活现状的调查分析 8、网络时代男女交往关系的新特点二农村经济状况调查 1、收入差距对农民交往关系的影响 2、外出务工者对农村经济社会发展影响调查 3、农民的消费状况和消费观念的变化 4、农村老年人社会保障调查 5、农村合作医疗落实情况调查二农村社会状况调查 1、农村社会问题的调查分析 2、关于农村封建迷信活动的调查 3、农村计划生育状况调查 4、农村的环境污染及其治理 5、农村学生辍学原因的调查与分析 6、农村地区青少年阅读趣味与取向的调查分析 3 附件2 浙江中医药大学XXXX学年寒假社会调查报告调查课题: 所在学院: 课题负责人: 联系方式: 调查组成员: 结题时间: 承诺书本调查组本人保证本调查报告无任何抄袭、剽窃、拼凑等现象提供内容材料完全真实如有不实、抄袭、剽窃、拼凑等错误或虚假行为愿意承担一切后果。承诺人签名年月日共青团浙江中医药大学委员会二〇〇七年制 4 篇二：XX年大学生社会实践报告例文

大学生社会调查选题

一、2011年大学生社会调查实践选题参考（选题可以自拟，以下仅为参考） 1. 校园网络购物现状调查 2.大学生社会兼职状况的调查 3.大学生择业观调查 4.当代大学生社会公德状况的调查 5. 6. 学生党员思想状况调查 7. 大学生勤工助学状况调查 8. 大学生网络素养调查 9. 大学生婚恋观调查 10. 大学生人际交往中存在的问题调查 11.农民生活状况的调查 12.大学生诚信状况调查 13. 社会大众食品的消费安全意识调查 14.网络对大学生的影响调查 15.大学生校外住宿情况调查 16. 关于农村惠农政策落实情况调查 17.家庭收入状况调查 18.大学生环保状况调查 19. 农民赋税负担问题调查 20. 当代大学生职业价值观的调查 21. 贫困大学生问题调查 22.大学生就业状况调查 23.大学生休闲娱乐方式调查 24. 某某地区老人社会保障措施实施情况调查 25.大学生参加社会志愿服务状况调查

26.大学生顶岗实习状况调查 27.大学生校园文明状况的调查 28.大学生恋爱状况的调查 29.农村义务教育状况调查二、方案设计典型范例大学生消费情况社会调查方案（一）调查背景随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。（二）调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。 1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。 2.全面了解大学生的消费观念与价值观。（三）调查对象及抽样因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。

大学生调研报告题目(共7篇)

篇一：大学生调查报告参考题目大学生调查报告参考题目一．经济类： 1.科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究 1.电子网络发展对经济影响的调查分析 2.大学生毕业三年内薪酬情况的调查 3.家庭收支状况(不同层次、地位、职业)的调研 4.开拓农村市场调查 5.可持续发展调查分析 6.西部大开发战略实施的调查分析 7.加入ｗｔｏ与中国的经济发展调查 8.阻碍贫困地区脱贫致富的经济因素调查分析 9.生态环境产业发展调查 10. 当前我国名牌战略案例分析 11. 人才市场、技术市场发展调查与分析 12. 商业保险问题调查与研究 13. 农民收入问题调查 14. 市场背景下的农民增收问题调查 15. 城镇就业形势调查 16. 国有资产流失问题调查 17. 国有资产管理机构设置的调查分析 18. 人民币汇率变化调查 19. 电子商务发展状况调查二．教育类; 1. 税费改革对农村义务教育的影响 2. 当前学校乱收费问题调查研究 3. 当价大学生值值取向的调查分析 4. 当代大学生心理素质的调查分析 5. 大学生的就业实践与高等教育改革调查研究与分析 6. 高等学校校园文化现状的调查与分析 7. 我国远程教育发展的调查与分析 8. 中国职业技术教育发展与改革调查研究 9. 高校毕业生就业问题调查研究 10. 大学生参加社会实践的意义和途径调查研究 11. 当前我国民办教育发展情况调查 12. 经济全球化对中国教育的影响 13. 当前中小学学生道德现状调查 14. 当前中学新课改的跟踪调查 15. 当前推进中小学素质教育的调查与研究 16. 当代大学生有关诚信教育的调查三．社会学类： 1.城市的资源及环境保护调查 2.下岗职工家庭生活状况与生存策略调查 3.电子网络发展对社会影响调查

大学生社会调查选题及范文参考

以下均为网上下载资料，仅作参考—— 2005年暑期大学生社会调查参考课题 1、农民的贫困状况调查 2、农村的贫富差异调查 3、外出打工农民的年龄结构及待遇 4、外出打工农民的技术结构及流向 5、农民的失地状况及收入变化 6、失地农民的政策保障及落实情况 7、农民因失地引发的问题及解决方案 8、农民的负担状况 9、农民的收入来源及结构 10、农村中的干群关系 11、农民的养老保障状况 12、农村中妇女的地位 13、农村中的家庭暴力及对策 14、城市居民对农民的看法 15、家族势力对农村行政管理的影响 16、农村中不公平现象及思考 17、农民的消费倾向及观念 18、农村人口生活质量调查 19、城乡收入差距与对策研究 20、农村老年人的生活状况 21、农村青年流动人口返乡过节状况 22、农忙期间农村流动人口返乡情况 23、农村中的偷盗现象和预防措施 24、城市居民歧视农民工问题研究 25、农村社会中不稳定因素分析

26、农村社会矛盾调查分析 27、农村大学生的贫困状况及对策研究 28、贫困农民的数量及贫困程度调查 29、农民进城之后的户口问题 30、农村粮食补贴情况 31、外出打工所得收入在总收入中的比例 32、失地农民的补偿的法律保障 33、农村家庭收入的支出结构及比例 34、农民子女的教育问题 35、外出务工农民子女的就学问题 36、农村中的成人教育 37、农民的再就业技术培训状况 38、农村实用人才的比例结构 39、农村义务教育的落实情况 40、农村受高等教育者的比例 41、农业科技的教育的推广 42、科技在农业中的应用 43、农村贫困农民教育费用来源 44、农村因贫困而辍学的青少年数量调查 45、农村外出务工者的受教育程度及主要技术结构 46、政府对教育的投入 47、政府对农村科技发展和推广的投入 48、农村中科技常识的日常教育 49、农村教育体系中的师资力量 50、农村初中学生升高中的数量比例 51、未升入高中的初中生的去向问题 52、浅析农村教育改革

大学生社会调查结题报告

武汉软件工程职业学院电子与电气工程系 <互联网对大学生的影响> 调查报告作者：张召机电一体化1103班

一、调查背景：网络是巨大的资料库和信息服务中心。大学生们可以超越时空和经济的制约，最快的查找学习资料，学会更多课堂以外的知识，从信息中获取养料，完善知识结构。网络是一把双刃剑，她给我们带来极大方便的同时，也带来许多负面影响，特别是对青少年，怎样很好的利用她关键是靠我们自己的控制力，在现今生活中很多大学生不能正确的认识网络，由此引发了一系列的问题，我们意在调查当今大学生是如何利用互联网学习，交流，以及他们是如何认识互联网这一强大学习、交流工具的。二、调查方法：采用网上发布电子问卷，邀请同学参与调查的方法，也顺便叫他们告诉更多的同学来参与问卷调查。三、样本总数：总共一百份问卷，网上的问卷无法下载成Word文档，故制成了Excel表格，详见《调查问卷—答卷总汇》Excel表格。四、原始数据来源： https://www.360docs.net/doc/b5587448.html,/report/1485275.aspx

五、数据分析： 1、普通分析：在本次调查中，参与问卷人数共一百人，其中男女大约各占一半；大一学生约占2/3，大二学生约占1/4，大三学生约占1/20，大四学生也约占1/20，主要以大一、大二的学生居多。图表 1 男女生所占比例图表 2 各年级学生所占比例

参与调查者中接触互联网的时间为3年以上的学生人数最多，大约占总人数的1/2，接触互联网时间为2-3年的学生人数居第二，约占总人数的1/4，接触互联网时间为2-3年的学生人数居第三，约占总人数的1/5，接触互联网时间为2-3年的学生人数最少，余额占总人数的1/10。可见有很多学生都在上高中时甚至是初中时就接触了电脑，可怜我读大学才开始接触电脑，读高中时没有电脑课，现在都有点落伍了。图表 3 接触互联网时长的人数所占比例

大学生社会实践调查参考题目

大学生社会实践调查报告选题 1、当代大学生公德意识与行为状况调查 2、大学生诚信度现状调查 3、大学生爱情观与恋爱行为调查 4、贫困大学生问题调查 5、社会安全感现状和原因调查 6、公民的环境生态意识调查 7、大学生法律意识现状调查 8、大学生网络生活状况调查 9、城市中农民工状况调查 10、农民收入问题调查 11、大学生感恩教育现状调查注: 以上选题仅供参考。同学们可结合自己调查的实际情况，确定调查题目调查报告写作格式与要求一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告有以下几个特点：（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核

实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。二、分类调查报告的种类主要有以下几种：（一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。（二）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。（三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于×××的调查报告”、“关于×××的调查报告”、“×××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――×××大学学科建设实思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。四、实施：社会调查可以是个人项目，也可以是集体项目，集体项目不得超过5人。

大学生社会调查报告选题

20、大学生节假日安排动向的调查 21、社会保障与老龄化社会问题的研究 22、大学生课后阅读书目的调查和分析 23、现在农村留守儿童所占比例调查 24、大学生对考研问题的调查与研究 25、农村中小学教育问题的调查与研究 26、对农村文化现状的调查 27、大学生假期打工城市调查 28、大学生对社会公益活动的认识 29、大学生兼职问题现状 30、用人单位对人材需求条件调查 (提示：鼓励同学们选1、2题进行调查，选这两题撰写的调查报告可以酌情加分) 1、应按照社会实践教学的要求，根据实际情况，确定调查报告的选题。表明选题理由和意义，项目实施方案，实施可行性论证等。 2、选题要坚持理论与实践相结合，突出思想政治理论课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。 3、学生必须从以上20个选题中选择一个进行调研，具体题目可自行设计。一个小组交电子稿和打印稿各一份，打印稿附封皮，不允许抄袭，如发现有抄袭现象的取消成绩。

大学生社会实践调查参考题目

2013-201年第二学年“毛中特”实践调查选题一、调查报告的选题要求 1、应按照社会实践教学的要求，根据实际情况，确定调查报告的选题。表明选题理由和意义，项目实施方案，实施可行性论证等。 2、选题要坚持理论与实践相结合，突出思想政治理论课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。 3、学生必须从以上20个选题中选择一个进行调研，具体题目可自行设计。二、选择课题 1、我国农村养老的道德缺失调查 2、农村养老的局限性调查 3、当代大学生信仰调查 4．当代大学生社会主义核心价值观调查 5、大学校园城乡学生的差别调查 6、西方思潮对当代中国大学生的影响调查 7、大学生诚信度现状调查 8、高校毕业生就业问题调查 9、贫困大学生存在困惑问题调查 10、农民收入问题调查 11、大学生爱情、亲情、友情观的调查与研究 12、大学生对本专业的满意程度调查 13、大学生思想意识与非大学生思想意识的比较和研究 14、大学生学习目的、动力、兴趣、态度的研究与思考 15、大学生对医疗保险的看法 16、大学生消费观念的调查 17、化院学生网购现象调查 18、化院毕业生动态调查 19、大学生对浪费现状的看法 20、大学生节假日安排动向的调查 21、社会保障与老龄化社会问题的研究 22、大学生课后阅读书目的调查和分析 23、现在农村留守儿童所占比例调查 24、大学生对考研问题的调查与研究 25、农村中小学教育问题的调查与研究 26、对农村文化现状的调查 27、大学生假期打工城市调查 28、大学生对社会公益活动的认识 29、大学生兼职问题现状 30、用人单位对人材需求条件调查（提示：鼓励同学们选1、2题进行调查，选这两题撰写的调查报告可以酌情加分）三、时间安排报告的调查阶段：⒎月2日——9月1日撰写、报告提交阶段：10月20日上交（在规定时间内必须完成提交报告）

社会实践调查方向性参考选题

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践调查方向性参考选题作为当代的大学生，理应胸怀天下，心系祖国，情牵人民，理应意识到肩负的历史责任之重，理应走出校园、走进社会、走进身边的弱势群体，紧扣时代脉搏，扫描社会万象，体验人生的苦辣酸甜。为了使我校学生更多地了解国情、市情和民情，增强学生的社会责任感，增强《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学实效性，特推行社会实践活动。本次社会实践选题以贯彻党的十八大精神为主旨，特别从中国特色社会主义的总布局即“五位一体”进行了选题的设计，经学生和教师推荐，初步遴选出下列选题供大家选择。一、建设中国特色社会主义经济 1．调查当地非国有经济等发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策； 2.调查当地城乡居民收入分配情况，可以选择自己所在的农村或城市社区进行调查，了解近几年收入、支出等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考； 3．调查当地农民工收入情况及存在问题，可以选择自己所在地某个企业进行调查，了解他们近几年收入等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考； 4．调查当地农村社会保障体系建设情况，可以选择养老保障、医疗保障等方面进行具体调查研究； 5．社会主义新农村建设的个案调查，选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，分析新农村建设中特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议； 6．家乡经济社会发展史调查，对家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。 7．我国农村经济社会发展变化及面临挑战调查，对自己所在地区农村经济、社会的变迁及农民生活方式、生产方式、思想观念的发展变化进行深入调查，调查中可采取查看文献、走访、谈话、问卷调查等形式展开，在收集整理资料的基础上，写出调查报告；还可以选择城乡结合部农村面临的各种问题和挑战，如治安问题、征地款项的发放使用问题、劳动力安置、人口流动、留守儿童问题等等进行调查分析，写出调查报告。二、建设中国特色社会主义政治 8．新时期农村村民自治制度实施情况的调查，选择当地一至二个村进行调查，重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性，了解其中存在的问题及其原因，并提出相应的对策； 9．城乡居民法律意识、维权意识调查，了解、分析当地居民法律意识、维权意识状况，分析近几年来普法教育的成绩和存在问题，并思考对策； 10．了解当地人民代表和政协委员履行职责的情况，通过到当地人大、政协、社区等进行调查、了解，分析其中的问题。三、建设中国特色社会主义文化

大学生关注的社会热点问题,主题调研课题,概要

“中国近现代史纲要”实践教学参考题目 2011级使用 1、当代大学生价值观调查 2、大学生弱势群体生存境遇调查 3、校园文化建设调查 4、教育公平问题调查 5、大学生就业问题调查 6、当代大学生关注的社会热点问题调查(如教育公平、住房、医疗等 7、大学生创业问题调查 8、我校大学生马克思主义信仰调研 9、我校大学生宗教信仰问题个案调查 10 、大学生活中的形而上学现象调研 11、我校周边农民工生存状况问题 12、我校大学生对资本主义社会主义共产主义的认知及评价调研 13、大学生读书状况调研 14、改革开放以来大学生道德观念变迁调查、 15、大学生对诱惑的抵制力调查 16、大学生对诱惑的认知程度调查

17、建设和谐校园的调查 18、社团改制调查 19学生组织创新意识调查 20、大学生心理焦虑问题及排除途径调查 21、我校教学质量调查 22、我校思想政治理论课教学效果调查 23、我校大学生社会实践情况调查 24、我校大学生社会实践观念调查 25、我校大学生科研状况调研 26、我校新兴专业发展状况调查; 27、我校最具潜力专业调查; 28、大学生自驾车状况调查 29、我校公寓住宿质量调查 30、校园图书馆分布合理性调查、及图书管硬件设施调查 31、我校等级考试培训状况调查; 32、寝室文化调查 33、食堂卫生情况调查 34、食堂服务状况调查 35、大学生志愿服务状况调查

36、大学生感恩意识调研 37、大学生创新意识调研 38、大学生价值观调查 39、大学生世界观调查 40、大学生人生观调查 41、我校大学生学习状况调研 42、我校学生网络面面观调查 43、我校学生责任意识调查 44、我校精英成功秘诀调查 45、我校各学院文化调查 46、我校体育氛围调查 47 、我校文科专业学生动手实践能力调查 48、大学生对待选择的观念调查;】 49、大学生演讲能力调查; 50、办公能力调查 51、管理制度调查 52、学以致用情况调研 53、大学生时间管理情况调查 54、大学生课外时间安排合理情况调研