毕业设计指导书

毕业设计指导书
毕业设计指导书

电气工程及其自动化专业

毕业设计(论文)指导书

西安科技大学继续教育学院

2012.3

一、毕业论文撰写的内容与要求

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高,和做科研开发工作一样,要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。

在毕业设计期间,尽可能多的阅读文献资料是很重要的,一方面是为毕业设计做技术准备,另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维,掌握论文的写作规范很有帮助。

一篇完整的毕业论文通常由题名(标题)、摘要、目次页(目录)、引言(前言)、正文、结论、致谢(谢辞)、参考文献和附录等几部分构成。

1、毕业论文撰写内容

(1)标题

论文标题应既能概括整个论文的中心内容,又能引人注目。论文题目不能超过35个汉字。标题应该简短、明确,要有概括性。让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。例如,

①某变电所一次系统的设计;

②基于VB的操作票管理系统设计

③变电所综合自动化方案设计等等

通常在制订论文提纲时先拟定一个或二个论文标题,待论文初稿完成之后,再对标题进一步琢磨和修改。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题。主标题写得简短明确些,把细节放在副标题里。

(2)摘要

摘要也称内容提要,应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点,以及取得的主要成果和结论,应反映整个论文的精华。

-电子商务-专业毕业设计指导书

"电子商务"专业毕业设计指导书 1 毕业设计的目的毕业设计,是培养学生综合运用本专业基础理论,基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节;是本专业各个先前教学环节的深化和检验.通过毕业设计,使学生在实际的电子商务(网站)系统建设,管理,维护工作中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力.毕业设计的具体目的有: 1,培养学生综合运用所学知识和技能,解决电子商务(网站)系统规划,可行性研究,系统分析,系统设计,以及电子商务(网站)系统管理中实际问题的能力; 2,培养学生调查研究与信息收集,整理的能力; 3,培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力; 4,培养和提高学生的文献检索,收集能力; 5,培养和提高学生的设计,报告等编写能力; 6,培养学生的创新意识,求实的科学作风以及刻苦钻研的精神. 2 毕业设计的基本要求 l,学生必须充分认识毕业设计的重要性,严格按要求开展毕业设计工作. 2,毕业设计任务应包括对实际问题的调查分析. 3,毕业设计任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行. 4,毕业设计必须有进度要求,有明确的阶段成果,并定期进行检查. 5,毕业设计任务应有工作量要求. 3 毕业设计的选题 3.1 选题依据及范围鉴于, 电子商务专业知识具有明显的复合性(经济管理与计算机应用技术); 毕业设计,是校教育的最后一个环节,选题上应具有较强的综合性和实践性; 学生是专科层

次因此,毕业设计题目,应从下列几个方面中选择. ⑴电子商务系 统规划,系统分析,系统设计,系统实施,系统维护与管理的理论,方 法和技术. ⑵电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用. ⑶电子商务网站系统的分析与研究. ⑷电子商务网站的制作 方法. "电子商务"专业毕业设计指导书邱泳昱 2 3.2 毕业设计 参考题目⑴试论电子商务营销策略⑵×××电子商务企业组建 方案⑶×××商场(公司)电子商务网站策划书⑷×××商场(公司)电子商务网站的设计与制作⑸×××商场电子商务(网站)系 统中的供应商管理⑹×××网上拍卖电子商务(网站)系统的分析 与改进⑺×××网上鲜花店电子商务(网站)系统的分析与设计 ⑻×××商场电子商务(网站)系统中的客户管理⑼×××商场 (公司)电子商务(网站)系统的支付研究⑽×××商场(公司)电子 商务(网站)系统的安全问题研究⑾电子商务与传统商业⑿电子 商务的第三方物流问题研究 3.3 说明学生选题时,不局限于上述 参考题目,可以根据自己的情况选择自己熟悉的背景或易于调研的 问题. 4 毕业设计的文稿 4.1 文稿的基本要求 1,毕业设计文稿, 是考察学生毕业设计的主要依据,应由学生独立完成. 2,设计要求,概念清楚,内容正确,条理分明,语言流畅,结构严谨,符合专业规范. 3,毕业设计的内容,要突出自己的观点,想法和自己的做法,切忌大 段的抄书和叙述与设计题目无关或关系不大的内容. 4,设计写作 过程中要采用脚注的形式注明有关资料,观点的来源. 4.2 文稿的 结构 1,毕业设计题目(以20字为限) 2,关键字:为了便于索引,列

大学生毕业设计任务书.

大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业 题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院 建筑装饰系 一、任务性质与目的 毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是 此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与 国家建设的一个重要过渡。 学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。

.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。 c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。 二、设计题目 题目:1、住宅室内设计 2、办公空间设计 3、餐饮空间设计 4. 客房空间设计 选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。 三、设计任务和要求。 1、设计具有明显的风格个性。 2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。

3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。 4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外 5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。 设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。 4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。 5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。 图面要求:

框架结构毕业设计任务书和指导书范本

框架结构毕业设计任务书和指导书 1 2020年4月19日

毕业设计基本要求 1目的 (1)综合运用所学专业理论知识与设计技能,处理建筑设计中有关方针、政策、功能、经济、安全、美观等方面的问题。解决总体、单体、空间等关系,以创造富有时代气息的优美建筑形象与环境。依据建筑设计完成结构体系的布置、结构在各种荷载工况下的计算、构造和施工图。 (2)掌握一般建筑工程的设计思路,进而举一反三熟悉有关建筑工程的设计、施工、预算等建设过程。为即将走上工作岗位奠定基础。 (3)学以致用,学习科学技术和技能的目的是应用。一个工程师在设计、建设实际工程中应具备的知识,都是我们在毕业设计中应予以加强的。因此深切领悟总体概念设计、掌握具体理论设计和实际工程技术处理措施的结合作为重点来训练。 (4)树立正确的设计思想,全面对待建筑与结构的关系, 2 2020年4月19日

培养勤奋、严谨、认真的工作作风及分析解决一般工程技术问题的能力。 (5)掌握调查研究、理论联系实际的学习方法,养成既能独立思考,又能相互配合密切合作的工作态度。 (6)使学生对一般工业与民用建筑的土建设计的内容和构成有比较全面的了解,并熟悉有关设计标准、规范、手册和工具书,增强毕业后到生产第一线工作的适应能力。 2成果形式及要求 (1)计算书和说明书: 字数应不少于1万字,书写要工整,字迹要清楚,可采用计算机打印。计算书内容要阐明设计依据或标准,方案构思、特点、必要的经济指标,结构选型、构造处理、材料特点及计算上的主要问题,还应包括结构计算全过程,计算要正确、完整、思路清晰、简图明了。计算书格式:应严格按照毕业设计手册中的要求。 (2)图纸: 3 2020年4月19日

电气工程及其自动化专业毕业设计(论文)指导书

电气工程及其自动化专业毕业设计(论文) 指导书 一、概述 毕业设计(论文)是本科教学计划中安排的一次系统、全面的综合性实践教学环节。它既是对学生所学基础知识、基本理论、基本技能的复习、巩固和深化、提高,也是理论联系实际,培养学生创新意识和综合运用知识能力、综合分析和解决实际问题能力的重要环节;既是对学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验,也是实现专业基本训练和人才培养目标、全面提高人才素质的重要过程。通过毕业设计(论文)使学生在实际工程中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电力系统工作的实际能力。 二、毕业设计(论文)的目的与任务 1、培养学生综合运用所学知识和技能; 2、培养学生调查研究与信息收集,整理的能力; 3、培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力; 4、培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集,阅读能力与外文资料的翻译能力; 5、培养和提高学生的科技论文写作能力;

6、培养学生的创新意识,严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神; 毕业设计(论文)也是学生毕业的重要依据;是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。 三、毕业设计(论文)的组织管理 根据学校的政策规定和工作需要,应成立毕业设计(论文)领导小组和毕业设计(论文)指导委员会。 1、毕业设计(论文)领导小组职责 毕业设计(论文)领导小组的主要职责是确定毕业设计(论文)的题目和指导教师名单、安排毕业设计(论文)工作的进度和设计(论文)写作的检查、落实毕业设计(论文)的答辩日程、组织制订评分标准、确定毕业答辩小组成员,审查学生答辩资格、核定毕业设计成绩、进行毕业设计总结等等。 2、毕业设计(论文)指导委员会职责 毕业设计(论文)指导委员会主要对论文的选题、指导、实施与成绩评定等过程进行审查和督促检查。 3、毕业设计(论文)指导教师职责 (1)为确保毕业设计(论文)质量,圆满完成毕业设计(论文)任务,毕业设计(论文)领导小组应选派讲师以上职称教师担任,助教或在读研究生可协助指导。 (2)每位教师指导的学生人数要严格控制,应符合学校规

机械类专业毕业设计指导书(2018)

机械类专业 毕业设计大纲(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机电一体化) 西安科技大学继续教育学院

我校机械类专业主要有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机电一体化、车辆工程等,由于机械类专业的发展和高速融合,信息技术、电子技术、计算机技术在机械制造领域的应用日益,机械类专业向着机电液一体化、自动化方向高速发展,毕业设计选题类型呈现多样化、复杂化。鉴于机械类学科的发展及我校继续教育的特点,对机械类毕业设计环节的的要求如下: 一、毕业设计的性质、目标及任务 毕业设计教学环节是专业培养的是最关键、最重要的一个教学环节,是对学生创新精神培养和实践能力进行系统训练的综合教学过程,教学时间最长(14~16周),学员独立学习量最大,是专业培养教育过程中最重的一个实践性教学环节,专业教育中占有十分重要的地位。毕业设计由选题、设计和答辩三个环节组成,其教学目的是培养学生综合运用所学基础理论和专业知识,分析与解决实际问题的能力。针对机械类专业,通过毕业设计主要培养学生以下能力: 1.培养学生综合运用多学科的理论知识与技能,解决工程实际问题的能力。树立正确的设计思想和掌握现代设计方法; 2.培养学生建立正确的科学研究思想,树立实事求是、严肃认真的科学工作态度; 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行设计计算,数据处理,编写技术文件等独立工作能力。 二、毕业设计题目来源和选题 考虑到我校成人教育生源的广泛性,学员又在不同领域的行业、企业中从事不同岗位的技术工作,毕业设计的选题可通过以下几种方式: 1.在煤矿工作或从事煤矿相关领域工作的学员可选择完成煤矿机电设备选型设计题目。 2. 从事其它领域工作的学员,可结合本人的具体工作及所学专业,从生产实际中自主选题,初步拟定毕业设计题目及确定毕业设计的主要内容,与指导教师沟通,经同意后,自拟题目完成毕业设计。 3. 由毕业设计指导教师指定设计题目,完成毕业设计。 考虑到继续教育的特点及在职学员从事的具体技术工作的不同,建议学员尽量能够根据个人情况自主选题。 三、各类毕业设计选题、及设计内容要求:

毕业设计指导书精

毕业设计指导书适用专业:化学工程与工艺 化工学院函授站 2009年12月

. .. . 毕业设计大纲 一、毕业设计的目的 毕业设计是教学过程最后阶段的重要实践性环节。其目的是: 1.培养学生独立运用所学基本理论、技术基础和专业知识,综合分析和解决生产技术问题的能力。 2.掌握设计的基本方法和步骤,掌握查阅和使用图表、手册规等技术资料的方法,掌握处理生产或科研实际数据的方法,完成技术人员在工艺设计方面所必须具备的运算与绘图的基本训练。为今后从事工艺设计奠定基础。 二、毕业设计的要求 通过完成化工厂某一车间或工段的工艺设计。其要求: 1.了解本专业的发展概况,掌握产品的主要物理化学性质及用途。 2.熟悉所设计项目的各种生产方法、原料资源、最新技术进展,能较合理地选择生产路线。 3.掌握原料的性质、规格、检验方法、储运和价格。 4.掌握设计项目中产品的反应原理、最佳工艺条件。 5.根据工艺流程的组织原则和方法,能比较合理地组织所设计项目的工艺流程。 6.能熟练进行物料衡量、热量衡算和主要设备的工艺计算,掌握辅助设备的选型原则。 7.能熟练地绘制带控制点的工艺流程图和车间平面布置图。 8.要注意考虑副产品的综合利用和三废处理。 9.字数要求:5000字以上(专科)、8000字以上(本科)。 三、设计任务书 1.设计任务书可以由指导教师给出,也可以在教师的指导下,根据现场实际情况拟出设计任务书。容应包括设计题目(产品、生产能力、车间名称、工段名称)、原始数据(已知条件)、设计项目、应提交的技术文件等。 2.设计题目应以完成教学目的为主,可以根据学员具体情况的结合生产实际选题。 3.设计任务书及收集设计资料提纲,应在学生毕业实习下厂前发给。 4.围绕设计书任务书,选择合式的设计参考手册或其他相关资料。 四、设计文件 设计文件包括设计说明书和设计图纸两部分。 (一)设计说明书(可参考《化工设计》教材) 设计说明书的基本要求: 1.设计说明书是叙述性文件,用来说明设计依据、设计意图、设计过程及设计方案的选择和优缺点等,要求容完整、文字简明通顺、书写整齐清洁。 2.说明书中所列计算正确,引用的重要数据及公式应注明出处,并附有与计算有关的必要简图。

本科毕业设计指导书

毕业论文(设计、创作)指导书 年级 专业 教研室主任 学院负责人

一.学生论文(设计、创作)的目的和任务 学生毕业设计的目的: 毕业设计阶段是在学生学完规定的全部课程的基础上进行的最后一个实践性教学环节,是学生全面、系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一重要环节,培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。 学生毕业设计的任务: 毕业设计(论文)是教学中重要的实践性教学环节之一。环境设计专业属实践性特别强的专业,该专业的学生毕业后大多进入相关设计机构从事设计工作,对学生的专业设计技能和动手能力、创新意识和团队精神均有很高的要求。 毕业设计对于毕业生来说是其从业前非常关键的学习内容,也是环境设计专业本科教学中的核心课程和重要教学实践环节,是对环境设计专业四年专业教学的一次全面回顾和梳理。环境设计专业的毕业设计根据学生各自能力与特点进行选题,在指导老师的指导下对某一具体设计项目进行市场调研、资料分析、概念提炼、设计元素的搜集和处理、创新性设计、反复优化调整、定稿、制作、布展等具体环节,旨在在具体设计项目中对设计规律和设计方法有更深的理解和认识,其中,特别强调创新性在最终设计内容中的体现。目的是培养学生的综合运用能力,使学生成为具有扎实的专业理论基础和较强的独立动手能力的应用技能型人才。 二.毕业论文(设计、创作)的程序和步骤 毕业设计的程序: 1、选题 2、定题 3、草案 4、方案制作

5、方案调整 6、展板制作、毕业作品胶装册制作 7 、撰写毕业作品阐释 毕业设计的详细步骤: 1、准备阶段 2020年10月30号前xx学院做好毕业论文(设计、创作)工作的动员、课题征集、指导教师遴选、学生选题及工作计划表下达等工作。 学生要做到:接收毕业设计任务,熟悉毕业设计指导书,查阅有关书籍,收集有关资料,拟定市场调查方案(调查方式、内容、路线等)和建设条件调查方案。调查方案要切实可行,且能达到获取所需核心信息的目的。在毕业设计指导教师指导下完成毕业设计选题,开题报告和工作计划表填写。 2、2020年12月10号前完成毕业设计的方案初稿,并且经指导教师审核。 学生要求做到:对所收集到的资料进行整理,对有关信息进行分析并在此基础上开始方案草图制作。要求每天完成一定数量的草图方案,并有选择的进行筛选和优化。 3、2021年2月中旬,xx学院成立专门工作小组负责对毕业设计的完成情况进行中期筛选,对未能完成毕业设计前期工作的学生进行公示和警告。中期筛选不合格者,不允许参加首次答辩。 学生要求做到:在中期筛选之前根据之前草图创作,完成方案制作。该方案须提出详细的设计构思、设计理念、表现形式和效果图。该阶段的成果要求要客观、科学,要突出毕业设计的特色,要能体现设计方案的先进、适用性和满足实际需求。 4、2021年4月中旬,完成毕业作品阐释的复制比检测工作。 学生要求做到:在学校学位办复制比检测以前在毕业设计指导教师指导下完成毕业作品阐释的写作,同时完成自检工作,保证复制比检测不顺利通过。 进一步完善毕业设计,打印毕业设计胶装册,打印毕业设计展板。

毕业设计(论文)任务书及指导书

武汉工业学院毕业设计(论文)任务书及指导书 二、指导书(撰写参考内容,字数不限,可自拟标题) (1)可行方案的筛选方法提要(设计类);研究方法的思路(论文类) 1)参数设定 种群中个体数目s=30,交叉概率pc=0.9。 2)对机器人路径空间建模 采用删格法对机器人工作空间进行划分,用序号标识栅格,机器人可在其中运动的栅格称为自由栅格,包含障碍物的栅格称为障碍物栅格。 3)生成初始种群 生成30个个体的初始种群 4)适应度函数设置 设定为f=19-n 5)选择 6)交叉 7)达到终止条件终止。终止条件为适应度值最 (2)已学过的相关知识提要以及与本课题有关的新知识 系统学习过智能控制这本教材,以及在网上浏览过很多关于机器人的论文 (3)毕业设计(论文)进度安排

(4) (5)本题目的重点和难点 本题目重点是选择好参数进行选择交叉操作,难点是调试仿真程序 (6)若有同组其它学生参加同一课题应指明所做题目之间的关系 没有同学和我做的课题相同 (7)列出主要参考文献和研究与设计内容的检索关键词(中英文) 参考文献如下: [1]孙立宁. 机器人技术发展状况.机电论文.2008年6月 [2]张寒松.郑桐等.现代机器人技术与中国国民经济发展.天津职业技术师范学院学报.2004年4月 [3]张琳.移动机器人局部路径规划方法的研究.济南大学硕士论文.2008年6月 [4]唐潮.彭范.聂江天. 关于机器人的论文.硕士论文.2007年5月 [5]陈志兴. 用于多机器人路径规划的多目标遗传算法的研究. 中南大学硕士学 位论文.2009年5月 [6]李贻斌.周凤余.李彩虹等.移动机器人在线路径规划算法研究.系统工程 与电子技术。2000. 2),79~81 [7]廖平.傅杰.基于遗传算法的水下机器人的一种路径规划方法.中国工网.2005年9月 [8]孙树栋.曲彦宾.遗传算法在机器人路径规划中的应用研究[J].西北工业 大学学报,1998,16(1):79-83. [9]赵峰.动态环境下移动机器人的路径规划.北京工业大学硕士学位论文, 2003年5月

毕业设计指导书1

毕业设计指导书1

安排的工作任务外,尚应根据学校教学要求从工 作实践中选择适当的专题,并经审查以开题报告 的形式予以确认。、毕业实习中期,应彳将实习进展 情况和课题的完成情况向专业负责人进行口头 汇报,称为“中期汇 报”。中期汇报的目的是检 查和督促学生的实习情况,指导学生把实习深 化,并为撰写毕业论文做好准备工 作。一毕业实习 后期,应集中大约一个月的时间,进行毕业论文 或毕业实习报告的写作。此时,毕业实习并未结 束,应兼顾工作任务的完成。毕业实习结束后, 应进行最后一项工作,即毕业答辩。通过毕业答 辩检查毕业论文或毕业实习报告的真实性和专 业水平,并给出毕业实习综合成绩。可见,毕业 答辩这一环节的极端重要性。为此,应认真准备 一份毕业答辩提纲,如若可能,应进行预演或模 以上毕业实习的各环节和毕业设计的内容 一 一一八「「三报”为开题扌 中期汇报和毕业实习报告;""一文”指毕业论文; “一答”为毕业答辩。三者是一个系列,环环相 扣,互相依存,要取得好的毕业实习成绩,必须 把握住其中的每一环节。显然,认真参加毕业实 习工作和出色完成实习单位安排的工作任务是 顺利完成毕业实习教学环节的基础,一也是运用所 学的专业知识1.1 概述 毕业实习是学生在毕业前的最后一个重要 的教学 环节,是修完全部课程及经过生产实习课 程设计等实际训练后的一次教学与生产相结合 的综合训练,带有较强的工作岗位试用性质,因 而是毕业生走向工作岗位的重要准备环节 完成毕业实习任务,除较好地完成实习单位 拟答辩,以便取得良好的答辩心态和成绩。 ......... ..— .............. — 可概括为“三报一文一答 "I zyj ? *_ J fi — | ],/、 -v J I~i 5 /、 J i —i i ■ ■ > # — / “一答”为毕业答辩。三者是一个系列,环环相 艮告、

毕业设计(论文)任务书范文

西南科技大学城市学院 本科毕业设计(论文)任务书 题目名称 当代汽车服务营销策略的探究----以北京现代汽车4S店为例学生姓名专业班级学号 题目来源□教师科研□社会实践 □实验室建设■其它 题目 类型 □理论研究■应用研究 □设计开发□其它 选题背景及目的 到2010 年,我国汽车服务市场总额可以达到3000 亿元,汽车服务产业已经进入中国国民经济主流,成为一个战略性支柱行业。能否建立起具有国际竞争力的汽车业服务体系,关系到我国汽车行业的发展和未来。特别是当国际销售潮流已经出现的历史性变化都与越来越细化的服务有关时,一个全新的服务的世纪就到来了。有观点认为,21 世纪的世界经济是出售服务的经济,在这个“出售服务”的年代,谁能取得最后的胜利,就看谁的服务更到位、更有特色、更受消费者欢迎。服务营销工作本身可以给公司带来丰厚的经济效益,更为重要的是,有正确战略指导的、全方位的服务营销工作,可以确保客户的满意度和忠诚度。因此,服务的竞争必将成为未来汽车行业竞争的主战场。以服务为导向,服务营销为途径,创建4S店自身的品牌是汽车4S店发展之战略措施。 多年以来,对汽车的热门话题几乎都倾注在制造业和产品上,对汽车销售及其服务业的关注度相对较小。然而随着汽车市场的发展,单凭产品的独立优势赢得竞争己非常困难,汽车售后服务建设已成为当今所关注的重心。本文运用市场营销、服务营销等理论,通过对现代汽车4S店服务营销策略的研究分析,构建汽车4S店服务营销策略的理论框架,为4S店服务营销实践提供理论资源和指导。 工作任务及要求 (一)总体要求 1.选题符合专业培养目标,难易度适当,具有理论意义或实际价值。 2.论文必须文题相符,概念清楚,思路清晰,层次分明,论据充分、可靠,引用正确,论证有力。 3.论文符合写作规范。 4.论文的字数要求在0.9万字以上。 5.论文必须清楚反映自己的学术观点和学术水平,严禁抄袭。 (二)进度要求 2011年10月中旬——2011年11月中旬:选题,写论文提纲和开题报告; 2011年11月下旬——2012年4月初:写作论文初稿,论文修改及定稿; 2012年4月中旬——4月下旬:毕业论文答辩。

电子科学与技术专业毕业设计指导书

电子科学与技术专业毕业设计指导书 (2013 年 12 月修订) 根据2006年集美大学颁发的《集美大学毕业设计(论文)工作规定(修订)》[集大教[2006]36号]文件,以教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》和《集美大学毕业设计(论文)工作规定(修订)》为依据,以《省本科院校毕业设计(论文)教学管理评估指标体系(试行)》和《省本科院校毕业设计(论文)质量评价指标体系(试行)》为导向,以教育部高教司组织编写的《高等学校毕业设计(论文)指导手册》(各学科分卷)为参考制定本手册。 一、毕业设计(论文)简介 毕业设计(论文)是电子科学与技术专业本科生培养计划的最后一个环节。在这个环节中,学生要独立地运用所学的专业知识和技能进行一次研究性综合训练,包括基本理论、基本知识和基本技能的考核,是大学学习阶段的知识结构、专业素质、技术技能全面检查。设计(论文)的容涵盖了电子技术理论、数字逻辑与设计,集成电路系统分析与设计、电子器件与系统设计以及相应的新器件、新技术、新工艺的研究、开发、应用、电路设计与EDA技术等主要专业知识并以其中的某一方面展开重点研究。研究过程一般是从设计的目标或技术指标的确定开始,经过查阅整理已有的相关研究资料,到提出自己的研究思路、方法和步骤,然后运用各种实验手段加以实现或软件仿真,最终得出具体结论,甚至是否定的结论。把这一完整的电子工程设计训练过程整理成书面格式,给出设计的思想、实验的翔实数据、电路图、流程图或原代码,就成为一份毕业设计(论文)报告。将报告提交给电子科学与技术专业的论文评审和答辩小组进行考核并评定成绩。设计结果可以是实物也可以是仿真形式,它是证实设计思路的重要材料,应能够重复实验。毕业设计(论文)应按照规格式撰写。 二、毕业设计工作的整体要求 (一)学习任务:毕业设计(论文)是学生具有较高独立性、自主地运用本专业知识和技能所进行的一次面向问题的综合训练,是学生对其自身的专业素质的全面考查,因此要求达到:

毕业设计题目及任务书

题目基于塑料光纤的单纤双向收发光组件的设计 题目来源?科研项目□生产实践 □自选题目□其他 题目 类型 □理论研究□科学实验 ?设计开发□其他 选题背景及目的选题背景: 随着塑料光纤在工业控制领域的逐步应用,基于塑料光纤的光通信技术也随之发展,各种基于塑料光纤的光通信器件的开发也被提上了日程。此项目是根据厂家需要,为了在同一根塑料光纤上同时进行信息的双向传输而设置的。 目的: 1)学习了解光信号的发射、传输、接收等专业知识; 2)学习光源、光接收器、波分复用器等光通信器件的特性; 3)锻炼学生灵活运用专业知识的能力; 4)锻炼学生充分运用各种相关资源的能力; 5)锻炼学生的实际产品开发能力。 工作任务及要求工作任务: 通过借鉴石英光纤单纤双向收发光组件的结构,设计开发适用于塑料光纤的单纤双向收发光组件原型。 要求: 本课题要求学生利用已经掌握的电子元器件知识和光学知识,并学习元器件模块结构设计方面的知识。能熟练使用示波器、频谱仪、光功率计等主要的测试仪器。查阅参考资料的能力强,动手能力较强。 以上内容由指导教师填写 学院 审核 年月日

题目基于GP2Y1010AU0F 的空气质量监测仪的设计 题目来源□科研项目□生产实践 ?自选题目□其他 题目 类型 □理论研究□科学实验 ?设计开发□其他 选题背景及目的选题背景: 空气是人类生存所必需的,空气质量对人体健康起着举足轻重的作用。随着城市的现代化发展,空气污染和粉尘颗粒的急剧增加,人们赖以生存的环境更加恶化,空气污染成了人类健康的直接敌人。对空气中的粉尘浓度、颗粒度等进行监测,准确撑握空气质量,从而采取相应的防护措施和应对策略,对于保护人体健康,提高人们生存环境质量,保护环境,维护我们赖以生存的家园都有十分重要的作用。 目的: 通过本毕业设计,加强对单片机、传感器单元、用户输入单元、A/D转换单元、LED 显示屏、电源单元、时钟单元、报警单元等部分的理解和实际操作,获得系统仿真调试经验。 工作任务及要求工作任务及要求: 1. 选择合适的MCU,进行主电路设计; 2. 完成传感器、显示、智能控制等电路设计; 3. 编写各模块子程序、proteus软件仿真和实物调试。 以上内容由指导教师填写 学院 审核 年月日

最新工程专业毕业设计指导书(项目)

工程管理专业毕业设计指导书 ——工程项目管理方向 适用的专业:工程管理 适用的人才培养形式:全日制 适用的人才培养层次:本科 桂林理工大学土建学院工程管理教研室 2012年02月

1.1施工组织设计概述 一、施工组织设计的概念 施工组织设计是指导施工项目管理全过程的规划性的、全局性的技术经济文件。 施工组织设计的基本任务为:为编制投标文件进行筹划,为合同的谈判与签订提供原始资料,指导 施工准备和施工,从而使施工企业项目管理的规划与组织、设计与施工、技术与经济、前方与后方、工 程和环境等协调起来,取得良好的经济效果。 《建设工程项目管理规范》规定:当承包人以施工组织设计代替项目管理规划时,施工组织设计应满足 项目管理规划的要求。 二、施工组织设计分类及作用 (一)分类 1、按时间分 标前设计;标后设计 2、按编制对象分 施工组织总设计(以建设项目或群体项目为对象) 单位工程施工组织设计(以一个交工系统为对象) 分部工程施工组织设计(以难度大、技术复杂、新技术项目为对象) (二)作用 1、标前设计应起到“项目管理规划大纲”的作用,应满足编制投标书和签订施工合同的需要。 标前设计的编制是为了使标书具有竞争力而实现中标,故其应突出“竞争性”的特点。 2、标后设计应起到“项目管理实施规划”的作用,满足施工准备和施工的需要。 1)施工组织总设计 主要作用是为施工单位进行全场性施工准备工作和组织物资技术供应提供依据。它还可用来确定设计方案施工的可能性和经济合理性,为建设单位和施工单位编制计划提供依据。施工组织总设计的编制 应突出“规划性和控制性”的特点。 2)单位工程施工组织设计 单位工程施工组织设计是施工组织总设计的具体化,(贯彻总设计,具体实施总设计对该单位工程的规划精神)是具体指导施工的文件,也是企业编制月旬作业计划的基础,应突出“指导性”。 3)分部工程施工组织设计 指导难度大、技术复杂或新技术项目等的施工,应突出“指导性和可操作性”。 三、主要内容 (一)标前设计 施工方案 施工进度计划 主要技术组织措施 施工平面图 其它有关投标和签约谈判需要的设计 (二)施工组织总设计 施工部署和施工方案 施工准备工作计划 资源需要量计划

土木工程毕业设计任务书及指导书

毕业设计任务书及指导书

2015.12 第一部分 毕业设计任务书 一、设计项目 某8层混凝土框架结构办公楼,位于广州市。室外标高-0.200m ,第1层层高5.100m ,桩承台顶标高-1.000m ,其他层层高4.200m 。 外墙、分户墙及楼间墙及设备间墙厚为180,其他内墙均为120厚。水、电管道外接市政管道,户内管道暗埋。给排水、电器照明为配合设计,对建筑和结构未提出特别要求。 二、场地工程地质 □ 工程地质层的划分及其特征: ① 稍密人工填土:人工填土多为稍密状,部分为松散状,遇水有湿陷现象。 ② 松软~稍密洪积土:主要属坡洪积成因和静水沼泽堆积成因。洪积土层是一种岩性不均匀的工程地质层,一般不宜作为基础持力层。 ③ 可塑残积土:主要是片麻岩风化土,次为花岗岩风化土,以含有铁质结核为特征。 ④ 硬塑残积土:包括片麻岩风化土和花岗岩风化土。 ⑤ 强风化岩:强风化岩一般呈半岩半上状,以土状为主,少数为碎石块状。 □ 地下水位埋深一般为2m 左右,主要呈渗流形式,不存在管涌现象,对基坑或挖孔桩施工不会造成突水现象。据水质分析,地下水对砼无侵蚀性。 □ 根据地质资料,本场未发现有影响地基稳定性的断裂构造,地下也不存在岩溶、地下洞室等现象,本场地属基本稳定地区。 从工程地质层的角度看,稍密人工填土和松软~稍密洪积土不宜作建筑物的基础持力层;可塑残积土可作为6层以下建筑物的基础持力层,而硬塑残积土和强风化岩为良好持力层,可满足低层至高层建筑地基基础的要求。 由于残积土有遇水崩解软化的特点,采用桩基时,预制桩比灌注桩更为适宜;由于地下水不甚发育,亦适宜采用人工挖孔桩;由于基岩顶板起伏甚大,大部分基岩埋深大,因此本场地不适宜采用端承桩,而适宜采用摩擦桩。 □ 本场地宜采用桩基础,由于桩基主要持力层是吸水性强的残积土,因此预制桩(如预应力管桩,PHC ,C80,500x125)比灌注桩(如钻孔灌注桩、人工挖孔桩)更为适宜。 s q 、p 值 工程地质层 层 厚 ( 顶板 埋 k f 值 桩基参考建议值(kPa) 人工挖孔 桩 预应力管桩 沉管灌注桩

路桥专业毕业设计指导书

路桥专业毕业设计指导书 (道路工程设计) 路桥专业毕业设计指导书(道路工程设计) 一、目的和要求 (一)目的 毕业设计是一个重要教学环节,也是学生在学校完成技术员基本训练的一个重要阶段。学生在学完基础课、技术基础课、专业课以后,在教师指导下独立完成一段公路设计任务,通过毕业设计综合运用与巩固已学完的技术基础知识与专业知识,培养分析问题与解决实际问题的能力以及认真负责的工作态度,发展学生智力,为毕业后能较快的适应工作需要打下基础。 (二)要求 1、设计中学生根据所给资料及查阅补充的必要材料,认真分析研究,拟定设计方案。经过计算对比,进行必要的修改后完成最后的设计成果。设计成果包括设计图纸,计算过程和结果,以及设计说明书。 2、学生应在教师指导下独立思考、独立完成作业,作为评定成绩的依据。允许同学间相互研究讨论,但不得搬用和抄袭他人的成果。 3、图纸要保持整洁,说明书要有条理,简单明了,计算数据要准确。 4、毕业设计的成果可手抄、手画,也可电脑打印及相应公路设计软件出图。 本次毕业设计一般有下列几方面内容: (1)公路技术等级的确定;

(2)公路平面设计(纸上定线); (3)技术标准中几何指标的选择与计算; (4)公路纵断面设计; (5)公路横断面设计; (6)公路排水及或防护工程设计; (7)路面设计 二、毕业设计的步骤、方法和深度 (一)技术等级的确定 公路技术等级的选用应根据公路网的规划,综合考虑工程所在地区的政治、经济、军事、文化及自然条件等因素,从全局出发,适当考虑远景发展的交通量,按《公路工程技术标准》(JTG B01-2003)确定公路等级(城市道路按《城市道路设计规范》GJJ3790执行)。需设置辅路(辅道)时亦须论证。 (二)纸上定线 1、拟定路线走向 在给定的地形图上根据指导老师提供的主要控制点研究线路总体布局,分析地形、地质及地物等情况,选择地势平缓、山坡顺直、河谷开阔等有利于展线的地点,拟定线路各种可能的走向。 2、试坡 当遇到纵坡的限制较严时,必须用平均纵坡i沿各种可能的走向由上而下进行试坡,设等高线间距为h,取计算等高线的平均长度a,a=h/i,用量规开度为a(比例与地形图同),在图上试坡,得出均坡线。

毕业设计(论文)任务及指导书(指导教师填写)

广西工业职业技术学院 毕业设计(论文)任务及指导书课题(论文)名称: 专业: 班级: 起止日期: 指导教师: 发任务书日期: 指导教师编制

一、序言 根据国家教育部的要求,高等学校毕业生在毕业前要进行毕业实习和毕业设计或撰写论文(统称毕业环节),这是高等教育不可或缺的一个重要环节。毕业环节注重理论与实践相结合,将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来,培养学生解决实际问题的能力,同时也增强了学生适应实际工作的能力,是迈向实际工作岗位前的一次重要演练。 二、毕业设计(论文)内容 三、毕业设计(论文)的目的和要求 四、毕业设计(论文)进度计划 内容时间安排备注 1.设计(论文)准备:发任务书,收集资料天 2.基本参数计算,方案论证天 3.天 4.天 5.天 6.天 7、整理说明书天 8、答辩天 总计天(周) 说明:第3、4、5、6项可按照不同的课题情况自行编制具体内容,内容项目数可自行增减。五、说明书(论文)编写要求 毕业设计(毕业论文)说明书为手写稿或打印稿,字数一般不少于6000字节,毕业论文一般不少于3000字节,装订及书写格式如下: 1.说明书封面(第1页,要求单独成页) 2、说明书题目(第2页,要求单独成页)

3、目录(第3页,要求单独成页) 4、设计摘要(第4页,关键词及论文摘要,要求单独成页) 摘录本次设计(论文)的要点及重点内容,要求在100字左右。 5、前言 6、正文(计算说明书或论文) 要求计算说明书(论文)右侧留出3厘米的空间书写主要计算结果和所选择设备的型号。说明书(论文)必须做到叙述明确、文理通顺、字迹标点清楚和数字准确。说明书(论文)中必须附有必要的简图和表格。计算要准确、并附有单位、计算结果应予以标出。计算所用的重要公式及数据应注明来源。 7、结论 8、谢辞 9、参考文献 开列参考文献的目的在于说明设计(论文)依据,公式、数据与资料的来源,便于查考、审核。正确书写的方式为: 书籍:作者、书名、版次、出版者、出版年代。 文献:作者、篇名、刊物名称、卷数或期数、页数、出版年代。 10、字体要求:标题用四号宋体字,正文用小四号宋体字,行距均为25磅。 六.评定标准 序号考核项目所占百分比 1平时表现20% 2设计说明书质量% 3图纸质量% 4毕业答辩30% 合计100% 说明:第2、3项的配分比例根据各专业的毕业设计或毕业论文教学大纲要求,由指导教师自行确定。 指导书编写人: 指导书审核人: 年月日

服装各专业毕业设计指导书及安排(精)

服装各专业毕业设计指导书及安排 适用班级:工程061—069、设计061、设计051本 毕业设计作品及要求 毕业设计是综合学生所学的理论及技能知识而进行创造性主题设计和论文撰写的实践和研究过程。本次毕业设计包括以下内容及要求: (一)自定设计主题 (二)企划书 (三)作品实物 (四)技术文件 (五)论文(本科班按照铁院要求另文规定) (六)表演发布 说明: ●作品以实用装、艺术装为主,要体现较高的设计水平和工艺水平,杜绝简单拼凑。 ●学生可以在班内(分流后班级)自由结组,每组2—4人。工作量要求至少每人2套。 ●企划书和技术文件以组为单位完成(每组一套)。制作尺寸统一为4K大小纸张。按先企划书,后技术文件的顺序装订为一册。内容包括: 企划书: 1、品牌企划 2、目标企划 3、风格企划 4、搭配企划 5、品目企划 6、样品设计与制作 7、促销企划 技术文件: 1、商品企划规格明细表 2、生产指示书 3、缝制式样书 4、加工、裁剪、粘衬指示书 5、款式图及其 说明6、基础制图7、样板(工业化样板)及排料图8、作业标准9、工程分析表 ●效果图和款式图必须经过指导教师审定后定稿。效果图和款式图作为企划书或技术文件的一部分 统一装订。 ●按班举行发布会。就业洽谈会期间举行精品发布会。 二、毕业论文内容与要求(本科生不适用本要求) 1、论文要求A4纸,左侧装订,封面格式请从网上下载,网址为: https://www.360docs.net/doc/bc6481553.html,/dept/fzx/linshi/fm.doc 2、选题可以按照毕业设计指导书进行,也可以自定题目,可选设计、结构、工艺、管理、营销等方 面的内容,要有自己的见解。杜绝纯综述性、纯介绍性的论文,或照抄、照搬的论文。论文选题应经过指导教师审定,符合科技论文的写作格式。 3、摘要 内容包括摘要(中英文)、关键词。 摘要字数以100-200字为宜(中文字数),关键词为3-5个。 4号宋体字,20磅行间距,两端对齐,首行缩进2字符。 4、目录 5、正文 要求5000字以上,4号宋体字,20磅行间距,两端对齐,首行缩进2字符。 6、参考文献 7、论文成绩 答辩教师评分用,放到文章的最后,格式从网上下载,网址为: https://www.360docs.net/doc/bc6481553.html,/dept/fzx/linshi/cj.doc 三、毕业设计时间进度安排 毕业设计完成时间为2008年7月至2008年11月底。 第一阶段(第四学期期末):毕业生分组。 毕业生自愿合作结组(限分流后本班内结组)。

四川商务职业学院2013级毕业设计指导书

2013级会计专业毕业设计方案 毕业设计是会计专业人才教学计划的重要组成部分,是培养高素质技能型专门人才的一个重要过程,旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能提高分析和解决实际问题的能力。为配合专业教师的毕业设计指导工作,使学生能更好地按照设计任务书的要求完成毕业设计,特编写此毕业设计指导书。 一、毕业设计目的和要求 毕业设计是对学生在最后一学期校外顶岗实习期间,根据在实习单位和实习岗位的工作体会,从中发现问题并综合运用在校学习期间所学系统理论和专业技术知识来解决问题的一次具有实战性质的训练,也是对学生三年来会计专业理论知识和专业技能学习训练的总结和一次总考核,学生通过毕业设计,进一步掌握和巩固所学基础理论和专业知识,并运用这些知识,能全面综合地解决实际工作中遇到的各方面问题,并有意识地培养会计专业学生的职业判断能力。具体要求如下: 1.能运用所具备的会计记账、算账、报账等核算能力,完成实习单位基本会计事项的全过程的账务处理,了解企业的经营环境,熟悉企业的会计组织与管理模式。 2.能客观分析实习单位在会计机构岗位设置、人员分工、业务处理流程、审批手续等会计组织和管理活动中的利弊,并提出相应的改进措施或建议。 3.能正确分析和处理实习单位经济业务活动,提高会计职业判断能力。 二、毕业设计的步骤 毕业设计分为四个阶段: (1)准备阶段:根据任务书的要求,进入实习单位进行专业顶岗实习,观察、了解和熟悉实习单位、会计工作组织、流程、各岗位工作职责和内容等基本情况。 在此阶段,学生应主动与指导教师进行沟通:明确联系方式、联系周期,联系频率。 (2)设计阶段:在指导老师的帮助下,完成对实习单位会计工作中存在问题的分析和提出改进建议,并形成文字材料(即毕业设计书)。 (3)批阅、复核阶段:由指导老师进行批阅、修改,指导学生以至定稿。 (4)答辩评审及设计成果整理阶段:进行答辩、评审,设计成果整理和答辩评审材料整理、归档。 三、毕业设计封面格式

土木工程毕业设计任务书及指导书

毕业设计任务书及指导书 2015J2

第一部分毕业设计任务书 一、设计项目 某8层混凝上框架结构办公楼?位于广州市。室外标高-0.200m.第1层层高5400m,桩承台顶标高 ?1.000m.貝他层层高4?200m3 外墙、分户墙及楼间墙及设备间墙厚为180,尖他内墙均为120厚。水、电管逍外接市政皆道,户内管道暗埋。给排水、电器照明为配合设讣,对建筑和结构未提出特别要求。 二、场地工程地质 □工程地质层的划分及其特征: ①稍密人工填土:人工填上多为稍密状,部分为松散状,遇水有湿陷现象。 ②松软~稍密洪积丄:主要属坡洪积成因和静水沼泽堆积成因。洪积土层是一种岩性不均匀的 工程地质层,一般不宜作为基础持力层。 ③可塑残枳土:主要是片麻岩风化土.次为花岗岩风化土,以含有铁质结核为特征。 ④硬塑残积土:包括片麻岩风化土和花岗岩风化上。 ⑤强风化岩:强风化岩一般呈半岩半上状,以上状为主,少数为碎石块状。 □ 地下水位埋深一般为2m左右,主要呈渗流形式,不存在管涌现彖,对基坑或挖孔桩施工不会造成突水现象。据水质分析,地下水对1^无侵蚀性。 □根据地质资料,本场未发现有影响地基稳定性的断裂构造,地下也不存在岩溶、地下洞室等现象, 本场地属基本稳定地区。 从工程地质层的角度看,稍密人工填上和松软~稍密洪积土不宜作建筑物的基础持力层:可塑残积土可作为6层以下建筑物的基础持力层,而硬塑残枳上和强风化岩为良好持力层,可满足低层至离层建筑地基基础的要求。 由于残枳上有遇水崩解软化的特点,采用桩基时,预制桩比灌注桩更为适宜;由于地下水不甚发育, 亦适宜采用人工挖孔桩:由于基岩顶板起伏甚大.大部分基岩埋深大,因此本场地不适宜采用端承桩,而适宜采用摩擦桩。 □本场地宜采用桩基础,由于桩基主要持力层是吸水性强的残积止,因此预制桩(如预应力管桩,PHC. C80. 500x125)比灌注桩(如钻孔灌注桩、人工挖孔桩)更为适宜。 9卩值

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